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四年級寫景美麗的寶墨園篇一
金秋十月的假期。我們一家驅(qū)車來到位于廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)紫坭村的寶墨園。據(jù)我所知，寶墨園集清官文化，嶺南古建筑，嶺南古園林藝術(shù)，珠三角水鄉(xiāng)特色于一體。園內(nèi)紫氣清暉，曲水流觴，碧波湖里，金鯉悠閑。如果慢行柳岸，有清平湖上紫洞舫傳出裊裊弦歌，聽一曲《平湖秋月》，令你心曠神怡，如醉如癡。
下了車，在我們的眼簾的是一個壯觀巍峨的新門。牌坊上赫然刻著“寶墨園”三字。步入正門。躍過九龍橋，來到清心亭，清心亭旁的巨大葉榕，據(jù)傳已有600多年的歷史，為紫坭村眾多巨樹之中的佼佼者。當我經(jīng)過著名的清明上河絕圖壁時，就想起這么一句詩“更著南國清風許，通古鑒今宜相聚”。
忽然，一只花蝴蝶在我眼前飛來飛去，示意領(lǐng)我去一個地方。我緊跟著它走，突然一陣花香迎面撲來，成千上萬的玫瑰花就呈現(xiàn)在眼前，原來這里就是玫瑰園。我拉著媽媽飛奔過去拍照留念。
楊柳依依，涼風習習，不知不覺地來到荷花池，不由想起朱自清的名篇《荷塘月色》“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的?！倍嗝春玫脑娋浒?，在這里引用最大恰當不過了。
不知不覺到了吃飯時間，我只好離開使你大開眼界、心曠神怡、回味無窮的寶墨園。
四年級寫景美麗的寶墨園篇二
在番禺沙灣鎮(zhèn)紫坭村有一個名勝古跡――寶墨園。今天姑姑就帶我們到墨園一游，真使我大飽眼福。
寶墨園的正門是一座石仿古牌坊，巧奪天工的技藝實在令人驚嘆。園中有三十多座橋，如九龍橋、九曲橋、五涌橋等等，它們紛紛橫跨旖旎河湖之上。清平湖和寶墨湖與一千多米長河貫通，清澈的水就像一面鏡子，岸上的垂柳都倒映在湖面上，綠油油的，使人心曠神怡。園內(nèi)的花卉景點數(shù)不勝數(shù)，尤其是那萬紫千紅的玫瑰園，里面的玫瑰都在怒放著，有紅的、白的、黃的、粉紅的等許許多多顏色，這更使人感到春天的所在。當然還少不了金碧輝煌的聚寶閣，閣內(nèi)有供奉萬師表孔子銅像，供游人瞻仰。
當然此園最吸引我的就是趙少昂藝術(shù)館、龍圖館、玉器館等很多藏品館里面珍藏的古今名畫、書法、銅器、玉器、陶瓷等，體現(xiàn)了中華民族文化源遠流長，形成獨特的人文景觀，簡直是一座園林藝術(shù)館。站在假山上眺望荔島，象是綠色的海洋。兩個圓圓的草坪，三座小橋構(gòu)成一幅眼鏡落在了逍遙區(qū)的中央。蓮花仙子屹立在荷花池的中間，四周開著許多深綠色的荷葉，水珠落到到荷葉上，像一顆顆晶瑩的露珠。治本堂邊那棵高大挺拔的雪松，一層一層的像天梯一般。第一層是淺綠色的，第二層是翠綠色的，再上一層是深綠的，好看極了，真叫人賞心悅目。
這次來寶墨園一游使我流連忘返，飽覽了嶺南園林秀麗的風光，最后我戀戀不舍地離開了這仙境般的寶墨水園。
四年級寫景美麗的寶墨園篇三
寶墨園位于番禺沙灣鎮(zhèn)紫坭村，建于清末，占地五畝，毀于二十世紀五十年代。一九九五年重建，歷時六載，擴至130多畝，集清宮文化、嶺南古建筑、嶺南園林藝術(shù)、珠三角水鄉(xiāng)特色于一體，建筑、園林、山水、石橋等布局合理，和諧自然，構(gòu)成一幅美麗壯觀的景色。
暑假的一個周末，爸爸帶我去寶墨園游玩。
一進寶墨園，我看到樹下石橋流水，園林花卉盛開；也看到千年羅漢端從，春柳隨風飄動。但使我最感興趣的，是那石橋流水下成千上萬、色彩繽紛的錦鯉。
一靠近魚池，錦鯉就成群結(jié)隊游到我跟前，像是歡迎我這個遠道而來的客人；又像是餓極了嗷嗷待哺。我細細觀察，這些錦鯉有各種顏色：看，那條錦鯉像只蝴蝶，白色的外衣上有黃、紅的小斑點；瞧，這條錦鯉一身黑，只有肚子是白的.，好像是穿了一身小西服；喏，旁邊這條錦鯉像個鳳頭，花花綠綠，漂亮極了。
爸爸給我買了魚糧，自己看展覽去了。我則坐在“大橋頭”的橋頭上喂魚。只見圓圓的魚糧一落水，錦鯉就三五成群地趕來搶食物。隨著我不停地拋魚糧，很快，其他的錦鯉聞訊而來，翻打著。突然一條錦鯉被擠上魚群，不知道怎么回事的人還以為那條錦鯉是凱旋歸來的英雄呢！
寶墨園的魚池四通八達，魚兒可以隨意從這里穿到那里，我的心情也隨著流動的魚群變得快樂而輕松。
寶墨園景色優(yōu)美，再加上這些可愛的錦鯉，真好比人間天堂?。?/p>
四年級寫景美麗的寶墨園篇四
去年寒假，我和媽媽先到廣州，再和伯伯開車一起去番禺寶墨園參觀。
一進門，就看到九龍橋，栩栩如生，好象真的龍一樣，非常漂亮，媽媽幫我拍了一張相，留做紀念。走著走著，突然，在一座橋下面，發(fā)現(xiàn)有成千上萬的金魚，當時，我看見別人在喂金魚，我也想玩一玩，就叫媽媽幫我買了一些魚料，我和媽媽每人一袋魚料，我v下一些魚料，有許多的金魚在搶著吃，我越玩越開心。真有趣！
找到地方休息，我回頭一看，大聲說：“媽媽，后面有一座橋，是什么橋呀？”媽媽說：“那是九孔橋，在這兒拍照行嗎？我說；“好，那最后一站是什么呢？是玫瑰園。
突然一陣香氣撲鼻，怎么那么香，哦，我走過去一看，原來真的是玫瑰園，那里有各種各樣的玫瑰，顏色鮮艷，美麗極了！
參觀完玫瑰園，我和媽媽，伯伯開車就回家了。這一天我們真開心！
四年級寫景美麗的寶墨園篇五
我的家鄉(xiāng)在廣州，這里風景優(yōu)美，景色宜人。就拿風光秀麗的寶墨園來說吧，我特別喜歡。
寶墨園的正門矗立著一個大大的牌坊，上面寫著“寶墨園”三個大字。過了牌坊，是一幅巨大的刻畫，上面刻著百鳥、鳳凰和花草樹木，有的鳳凰在自由自在地飛翔;有的在樹枝上看著它的臣民百鳥;有的在對著天空鳴叫，真是太有趣了!
過了刻畫，有一個池塘，里面有許多各種各樣，五彩繽紛的金魚，只要人們丟一點兒食物進去，金魚們就會爭著去吃那個食物，有的金魚在另一個金魚的上面;有的被擠出去了，想進去但又進不去，只好垂頭喪氣地游開了，真有趣!
過了池塘，有一個荷花池，碧綠的荷葉擠滿了荷花池，他們是小魚和小蝦的小傘，是小蜻蜓的停機坪，他也是小水珠的搖籃。在微風中，一個個荷葉開始了優(yōu)美的舞蹈，風停了了，荷葉停止了舞蹈，荷花池又平靜了，現(xiàn)在荷花池里還沒有荷花，但是不久以后，荷花池里就會出現(xiàn)亭亭玉立的荷花了。
這就是寶墨園，這就是我家鄉(xiāng)的寶墨園!
四年級寫景美麗的寶墨園篇六
昨天，我和爸爸媽媽去寶墨園游玩，在那里我們度過了一個愉快的下午。
寶墨園位于廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)紫坭村。園內(nèi)四季常綠，鳥語花香，風景如畫，步入園內(nèi)就像進了世外桃源，那里古建筑金碧輝煌，雕塑巧奪天工，，我們看了都忍不住發(fā)出一陣陣贊嘆聲。
剛進了大門，映入眼簾的是兩個喂魚池，周圍人山人海，那里的人幾乎每人手里都拿著一包飼料喂魚，于是我也買了一包飼料喂魚，那些魚兒果真聰明，看見我撒下飼料，便立刻沖上來把它吃光，就算離得再遠的魚也要趕過來吃上它一頓才愿離去，魚兒們搶食的樣子真可愛，它們爭先恐后的游來吃食，拼命張開嘴巴爭著搶著。
接著，我們繼續(xù)往前走，到處都是五顏六色的，各種樹木挺撥地立著，當北方還是寒風刺骨的時候，這里卻流著春天的氣息。
我們又來到了一個游泳池，這座游泳池具有夏威夷的風格，也具有中國古代的文化氣息，游泳池正前方是一片竹林，竹林被好幾條小溪隔開了，溪上的石橋又把它們連了起來。
前面就是龍圖閣臘象館，龍圖閣中講得都是包公斷案的故事，這些故事主人公用臘像做出來，微妙微肖，看起來十分逼真。
最后我們來到了藏寶閣，藏寶閣是一座二層的三角寶塔建筑物地。里面擺滿了具有千里歷史的文物。
寶，水，魚，石都是寶墨園的特色。我愛寶墨園。
四年級寫景美麗的寶墨園篇七
廣州番禺的寶墨園是個風景優(yōu)美的大公園。
走進寶墨園的正門，展現(xiàn)在我們眼前的是一大幅石壁畫―吐艷和鳴壁。這壁畫上有五百只栩栩如生的小鳥。這么多的鳥，沒有哪兩只鳥是一模一樣的：有的正在撲翅膀準備起飛；有的在用嘴梳理自己的羽毛；有的正在枝頭上歡快地唱歌；還有的正在和伙伴們嬉戲，各種各樣，姿態(tài)不一。
繞過吐艷和鳴壁，沿著石橋繼續(xù)往前走，就來到了放生池。清澈碧綠的水、蹦蹦跳跳的錦鯉、還有那辮子長長的柳樹，像一幅畫似的展現(xiàn)在我的眼前。放生池的水是那么的碧綠。放生池旁邊的柳樹，辮子又長又綠，隨著那微風慢慢地飄揚。還有那放生池的魚五顏六色：黃的、白的、黑的……真是太美麗了。它們在搶魚食時，你推我擠，撲騰來撲騰去的，好像一個調(diào)皮的小孩。
沿著放生池左邊走，經(jīng)過幾座石橋，就來到了美麗的荷花池。成片的荷花仙子亭亭玉立地站在水上。它們五彩繽紛：有的白里透黃，有的紅里透白，還有的紅里透粉……最為美麗的一種荷花就是那種橙里透黃的，他小巧玲瓏，像個仙子，但它有時又像是一個強壯的大力士，力大無比。清晨，荷葉悄悄地展開它那圓圓的葉子。那葉子上又像明亮剔透的露珠，那露珠猶如一粒粒潔白無暇的珍珠。它們的姿勢各不相同：有的挺直腰，迎著陽光；有的彎著腰；有的則是初生的荷花，一吹就倒。這么多的荷花一朵有一朵的美，如果把眼前的這一大池荷花比做一大幅活的畫，那那個畫家的本領(lǐng)可真了不起。
寶墨園到處有美麗的景色，說也說不盡，講也講不完，希望你去細細游賞。
四年級寫景美麗的寶墨園篇八
今天，我們乘車去寶墨園旅游。在一路上都很開心，有的在吃東西，有的看動畫片，有的在聽歌。
過了一陣子，我們來到了寶墨園的門口。同學好隊，有續(xù)的進去，剛進門口就看見河里的魚很大，五顏六色的魚紛紛游來，漂亮極了，它們涌擠著，導游分給我們飼料喂魚，我剛把飼料撒下去的時候，魚兒你擠我擠的搶著吃，有些魚被擠在其它魚的上面，有的跳了起來。
喂完了魚，領(lǐng)導帶四．五．六年級來到一個地方舉行賽詩會看看那個班讀的最好，先是從六年級開始，然后是五年級，再是四年級．賽詩會舉行的很激烈，各個班級都在比賽，每個同學都讀的很大聲。賽詩會結(jié)束了。
接下來是吃午餐的時間了，我們找了個地方吃午飯，同學們都安安靜靜的吃東西，有的去買紀念了。吃完午飯，我們問老師可不可以去抓魚。老師答應了。我們跑到魚池那里，拖掉鞋子往水里走，我們一邊走一邊看看有沒有小魚，只見一條也沒有，我找著找著，好不容易才找到一條，但又覺得好無聊，所以跟林百瑜．游雅倫她們買了每人一支水槍，剛剛才買一出來，幾個男生就開槍射我們，我們不服氣也開槍射他們，我們一直開槍射，突然殺出來幾個男生，無端端開槍射，我們只有三人，斗不過他們只好逃啊。我看他們不在就出來了，突然肥仔在后面射我，射得我全身濕了，頭發(fā)也濕了，我氣死了，我開槍射，他也射，不知為什么六年級的男生射他，他也全身濕了，我心想：真是天助我也，我看他這回不死才怪呢！心里高興極了。
這次的旅游真的有趣極了！
四年級寫景美麗的寶墨園篇九
寶墨園里有許多盆景，它們郁郁蔥蔥，形態(tài)各異，各不相同：有的高大挺拔，有的盤旋而立；有的百歲高齡，有的正值青春。一盆盆時而并為一列，時而互相交錯，煞有一番風味。
我仔細地端詳著這些盆景，發(fā)現(xiàn)有一些青年們身遭綁繩，體態(tài)似正在一點點地被扭曲，不是按照自然的漫無目的的方式去生長，而是被迫按照牽拉的方向去塑造形態(tài)。我知道，這些不幸和痛苦將換來的是優(yōu)美的身姿和游客們的贊美，更能換來它們一生的驕傲。
這一切，讓我想起了自己。
我時常會受到父母的教誨，指出我的不足，我卻不以為然，認為他們管得太多，約束太嚴，這只會讓我過得不自在不愉快。但現(xiàn)在看來，我的想法是過魚的生活，而我的爸爸媽媽是那約束我的繩子，不僅能糾正我的錯誤，還能讓我少走很多彎路。如果我在魚的生活環(huán)境中長大，那么我換來的將是人們的不屑；如果我在盆景的生活環(huán)境中成長，那么我就會換來優(yōu)異的成績、他人的贊美和我一生的驕傲。
這正應了一句古話：玉不琢，不成器。
四年級寫景美麗的寶墨園篇十
茂密的樹林里，小鳥在枝頭唱著動聽的歌兒，五顏六色的野花競相開放，小蜜蜂在花叢中勤勞的采著甘甜的蜂蜜。小蝴蝶像仙女一樣在花朵上跳著歡快的舞蹈，這一情景是多么令人著迷！草叢中有幾只螞蚱跳來跳去，好像在和我們玩捉迷藏游戲一樣，一會兒跳到草叢里，一會兒跳到花叢里，看得我眼花繚亂，可真有趣。
小河清澈見底，魚兒在小河中自由自在的游來游去。還不時吐出像珍珠一樣圓，像水晶一樣透明，像彩虹般絢麗的泡泡，真是美不勝收！一只烏龜悄悄地把頭露出水面，安閑自在的看著四周美麗的風景。龍蝦在水里敲打著響莢，好像在為對岸邊的蘆葦伴奏。
小河四周一座座環(huán)繞的山峰就像是一個個雄偉龐大的巨人一樣，任憑風吹雨打，日曬雨淋都永遠那樣堅定不拔的挺立著。這條小河就像是一面碩大的銀鏡，把這一切都倒映在水面上，好一幅美麗的山水畫，映入人們的眼簾。
大自然你是這么的美麗，這么的芬芳，你給人們帶來了無限美景，所以我們一定要保護著美自然。
四年級寫景美麗的寶墨園篇十一
在四季中，我最喜愛的季節(jié)是秋天。就如同杜牧在詩中贊道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋天是個豐收的季節(jié)。一到秋天，農(nóng)民伯伯就開始了忙碌的工作。有的收割麥子，有的摘水果，還有的卻在品嘗自己的勞動成果。
秋天，我在樹底下蕩秋千，許多葉子從樹上落下來，就像一只只美麗的蝴蝶。在秋天，松樹上的松鼠在準備著過冬的食物，又在地上撿起大片的枯葉來做被子。
秋天是四季中最美的季節(jié)，我愛秋天。
四年級寫景美麗的寶墨園篇十二
大自然真美?。∽?，我?guī)闳タ纯础?/p>
看，湛藍的天空，那么潔凈，那么透明，一眼望去，仿佛能看到整個宇宙，讓人感覺好舒服。小鳥在天空自由自在地飛翔，好像也在說：啊！大自然真美啊！
小河清澈見底，像一條長長的翡翠碧玉，魚兒在水中游來游去，又好像在空中飛翔一樣。一群群的'鴨子頂著水游過來，仿佛在進行龍舟比賽，明凈一樣的水面頓時蕩漾起來一道道波紋。
還有綠油油的草地，散發(fā)著大自然的芬芳。一只小甲蟲正在往前走，它東張張西望望，一只歡快的小鳥飛過來，小甲蟲嚇得立刻跑得無影無蹤了。
還有一些小花，有著你數(shù)不清的顏色，比如紅彤彤、黃燦燦、藍瑩瑩……，萬紫千紅，真討人喜歡。
大自然真美啊！
你認為呢？在你心中的大自然又是一副什么樣的場景呢？
四年級寫景美麗的寶墨園篇十三
一天早上，我來到公園玩，看到滑滑梯旁有一個美麗的池塘。
我來到池塘邊，往下一看，池塘里有許多荷花。粉紅色的荷花，在風中搖擺，就像一個花仙子在飛舞。風兒一吹，遠遠的就能聞到一陣陣淡淡的清香。
在池塘里還有五顏六色的金魚，有紅色的、黃色的、黑色的等。它們在水里游來游去，好像在和荷花做游戲呢！
多么美麗的小池塘！我愛這美麗的小池塘！
四年級寫景美麗的寶墨園篇十四
秋天是一個美麗的季節(jié)。綠色的玉米桿、金黃的玉米，像一個個士兵拿著擦地油亮的槍在執(zhí)行任務。旁邊，金色的稻谷笑彎了腰。田野上紅的、白的、黃的小野花正在比誰漂亮呢！
秋天是一個收獲的季節(jié).。田地里人們正在收割金色的稻谷，曬谷場穿上了金色的外衣，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、深紅色的棗、金燦燦的柿子、金黃色的桔子相繼成熟了。農(nóng)民收獲著一年的勞動成果，樂地合不攏嘴。
秋天是一個多彩的季節(jié)。樹葉變黃了，像蝴蝶似的三三兩兩地落下來了。楓葉變紅了，遠遠看去像染紅了半邊天。五顏六色的菊花也正在爭奇斗艷，像一個個發(fā)出萬丈光芒的小太陽。
秋天是個繁忙的季節(jié)。一字排成的大雁飛向南方，小松鼠、小熊都在準備過冬的食物，他們要美美地睡上一大覺。
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四年級寫景美麗的寶墨園篇十五
春天的大自然是碧綠的，也是充滿生機的。東風來了，春天的腳步近了。萬物復蘇，萬象更新，一個個新的生命誕生了!春雨像是位慈愛的母親，用她的“手”溫柔地撫摸著你的臉蛋;柳樹姑娘正對著小池塘梳著她長長的辮子呢;麥苗經(jīng)歷了一個寒冬的考驗，仍然挺直著腰桿，暢快地喝“水”呢!瞧!她變得更綠了，更亮了。
夏天的大自然是火紅的，也是熱情的。炎熱的夏天到了，太陽公公毫不吝嗇他的光芒，像個大大的火球。樹木的枝條變長了，樹葉兒更茂密了;知了開始了它的日夜鳴唱;青蛙也不甘示弱，卯足了勁兒為乘涼的人們送上“群雄大合唱”。
秋天的大自然是金黃色的，也是令人賞心悅目的。蘋果、鴨梨、石榴爭先恐后地跳進農(nóng)民伯伯的籃子。最引人注目的是隨風飄蕩的楓葉，它那優(yōu)美的舞姿讓我情不自禁地想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬天的大自然是白色的，也是充滿樂趣的。風爺爺用力地吹，雪花姑娘也跑過來湊熱鬧。一夜醒來，哇!好一個銀裝素裹的世界!這是我們玩耍的天堂。堆雪人、玩凍凍丁、打雪仗，忙得不亦樂乎!
豐富多彩的大自然，美麗多姿的大自然，讓我想說愛你太容易了!
四年級寫景美麗的寶墨園篇十六
生活在喧囂的城市里太久，我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗，森林的茂密，花兒的清香，鳥兒的長鳴。昨天，我去了三水森林公園，重新尋回遺忘已久的自然。
記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了，所以在驅(qū)車前往的兩個半小時里，我一直在想，公園是什么樣子的，埋在繁雜學習的題海里的我早已忘記，現(xiàn)在我又要重回此地，許多繁雜的心情交織在一起，不知不覺，車子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>
了一片和諧安詳?shù)木G色，我不禁想起了上次的景象，和現(xiàn)在基本沒什么變化，但那時是秋天，沒有綠的滋潤，只是一望無際的黃。山里的景象一點也不受城市里的影響，當外面的樹木仍然披著綠衣裳時，美妙的大山里卻完全不同，比起外面，這里擁有著更深的神秘，這就是自然。
車子開到了盡頭，漸漸的停了下來，車外真的完全是一個不同的世界，清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞，風是無聲的，只能知道他在我的臉上輕撫，我用鼻子大口大口的呼吸著，好想把這里的一切全都帶回家里去，我不禁伸出雙手，想接住偶爾落下的嫩葉，外面的世界仍在不停的運轉(zhuǎn)，但我卻完全感受不到，這里像個密室，但卻那么完美，耳朵只享受著美麗清脆的鳥叫聲，這都是為我準備的么，我真的很高興。
這里有幾個小湖，與其說是湖，不如說幾個小水塘，水面上有幾只可愛的鴨子，我走過去，它們好像并不怕我，我用手拍了拍清涼的水面，它們才仿佛大夢出醒，活躍了起來。
美麗的大自然，它凈化了我的心靈，這是多么有趣，我真的想天天在那里生活，這真是最快樂的最高級的享受。
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