時(shí)光荏苒，歲月如梭，在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過(guò)了很遠(yuǎn)的路?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，避免離題和跑題。請(qǐng)看以下范文，它們或許會(huì)給你一些新的思路。
我的字典的小學(xué)篇一
我有一本紅色的字典，它是20xx年出版的，有了它，就像在我的生活里多了一個(gè)家庭教師，一個(gè)好朋友，它教我認(rèn)字、組詞和分析意思，可是有兩點(diǎn)不好，一不會(huì)說(shuō)話，二放在書(shū)包里很沉了。
有一次，我做作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)不會(huì)的字，家里人又不在，怎么辦呢？還好，，我的字典朋友在我的`身邊，我立刻查字典，終于結(jié)開(kāi)了這個(gè)難題。
又有一次，媽媽讓我查一個(gè)“撬”字，我在字典里左找右找，左看右看，東看西看，怎么也找不到這個(gè)字，最后我用拼音查字法終于查到了，媽媽都夸我棒呢！
你看，我的字典朋友對(duì)我多好，以后我要好好的待它、愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。
我的字典的小學(xué)篇二
晚上，我和媽媽在看《小巴掌童話》中的“蟋蟀和紡織娘的聊天”這個(gè)故事的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生字。我把我的小字典拿過(guò)來(lái)，用部首查字法查“口”字旁，然后數(shù)剩下的筆畫(huà)數(shù)，結(jié)果沒(méi)有找到這個(gè)字。
媽媽說(shuō)：“我去把大字典拿來(lái)?！苯Y(jié)果我和媽媽在大字典里找到這個(gè)字了。這是為什么呢？媽媽告訴我：“這是因?yàn)樾∽值淦?，收錄的漢字少。媽媽也有很多漢字不認(rèn)識(shí)的.，需要查字典。”看來(lái)字典是我們閱讀的好幫手。說(shuō)得真對(duì)呀！字典就像無(wú)聲的老師呢！
我的字典的小學(xué)篇三
今天上午我做沖速100分的語(yǔ)文卷的時(shí)候有一道組詞題要寫(xiě)5個(gè)“祖”的組詞我只想了兩個(gè)詞組，媽媽就建議我查看《新華字典》。
新華字典是一本小型語(yǔ)文工具書(shū)，接著媽媽教我怎樣用漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引查找要找的字的方法，我很快就學(xué)會(huì)了，在字典的`663頁(yè)我找到了“祖”字，哇這個(gè)字的組詞可真多呀！它們分別有：祖父、祖宗、始祖、祖國(guó)、外祖父、外祖母、伯祖、鼻祖、不祧之祖、開(kāi)山祖師。
《新華字典》可真好用啊！以后我要多用新華字典來(lái)查我不會(huì)的詞組。
我的字典的小學(xué)篇四
今天媽媽教我查字典，我拿出一本厚厚的字典，媽媽說(shuō)先要找出一個(gè)拼音的`聲母，然后在那個(gè)聲母下面找到自己要查的那個(gè)字的拼音，看看那個(gè)拼音在哪一頁(yè)。
就開(kāi)始翻到那一頁(yè)，那個(gè)字就在那一頁(yè)的附近。我學(xué)會(huì)用拼音查字典了，我很開(kāi)心。
我的字典的小學(xué)篇五
我有一本紅色的新華字典，20xx年出版的。有了它，我的人生就像有了導(dǎo)師，有了好朋友。它教會(huì)我閱讀、組詞和分析含義，但有兩個(gè)不好的地方。一個(gè)不會(huì)說(shuō)話，一個(gè)在我書(shū)包里很重。
有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到一個(gè)我聽(tīng)不懂的詞，家里人都不在。我該怎么辦？幸運(yùn)的是，我的字典朋友在我身邊。我查了字典，終于解決了這個(gè)問(wèn)題。
我媽又一次讓我查“撬”字。我在字典里左看右看，左看右看，東看西看，就是找不到。終于靠拼音找到了，媽媽夸我很棒！
你看，我的.字典朋友對(duì)我那么好，以后我會(huì)好好對(duì)待它，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。語(yǔ)句真摯，字里行間透露著真實(shí)與自然。如果你再想象，那么沉重的字典會(huì)陪你飛！
我的字典的小學(xué)篇六
我有一本紅色詞典，是20xx年出版的。有了它，我的人生就像有了導(dǎo)師，有了好朋友。它教會(huì)我閱讀、組詞和分析含義，但有兩個(gè)不好的地方。一個(gè)是我不會(huì)說(shuō)話，一個(gè)是書(shū)包里很重。
有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到一個(gè)我聽(tīng)不懂的詞，家里人都不在。我該怎么辦？幸運(yùn)的.是，我的字典朋友在我身邊。我查了字典，終于解決了這個(gè)問(wèn)題。
我媽又一次讓我查“撬”字。我在字典里左看右看，左看右看，東看西看，就是找不到。終于靠拼音找到了，媽媽夸我很棒！
你看，我的字典朋友對(duì)我那么好，以后我會(huì)好好對(duì)待它，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。
我的字典的小學(xué)篇七
有一則謎語(yǔ)：有位老師不說(shuō)話，肚里學(xué)問(wèn)倒挺大，如有字兒不認(rèn)識(shí)，你就快去請(qǐng)教它。猜出來(lái)了嗎?對(duì)，謎底是字典。
字典可分為詳解字典和特種字典。詳解字典是就字的形、音、義進(jìn)行全面解釋?zhuān)纭缎氯A字典》、《漢語(yǔ)大字典》等。特種字典亦稱(chēng)專(zhuān)門(mén)字典，是一種以字為單位，按一定次序排列，每個(gè)字注明讀音、意義和用法的工具書(shū)。我們通常使用的是《新華字典》，它是由商務(wù)印書(shū)館出版，長(zhǎng)13.3厘米，寬9.8厘米，厚2.9厘米，共有689頁(yè)之多。
小學(xué)生常用的《新華字典》正面是紅色的，背面是藍(lán)色的，它大體上由總目錄、漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引、部首檢字表、正文和附錄五部分組成，正文共收錄漢字660千多個(gè)漢字。這本字典對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助很大，當(dāng)我們有什么字不認(rèn)識(shí)、不理解或不會(huì)寫(xiě)時(shí)，便可以從《新華字典》中找出答案。
譬如，你知道韻字的讀音，卻不知道這個(gè)字的意思，就可以通過(guò)音序查字法，一步步走下來(lái)，翻開(kāi)這個(gè)字所在的頁(yè)碼，然后找到這個(gè)字，讀讀后面的解釋?zhuān)涂梢灾浪囊馑剂?。反之，在讀書(shū)過(guò)程中，你遇到了韻字，卻不會(huì)讀，就可以用部首查字法，先到《檢字表》中找到這個(gè)字，然后，依據(jù)該字后的.頁(yè)碼到正文中查找。
你可能要問(wèn)，有的字既不會(huì)讀，又沒(méi)有明顯的偏旁部首，卻想知道它的讀音、意思，怎么辦?不要緊，《新華字典》還是能幫你排憂解難的，它還有第三招——難檢字查字法。如乃字，先數(shù)出它共有二畫(huà)，從部首檢索表的難檢字筆畫(huà)索引里的二畫(huà)中找到乃字，再根據(jù)后面的對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼翻到正文就可以查到它了。
當(dāng)然，《新華字典》的作用還有好多，它對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幫助非常大。同學(xué)們，你的身邊有沒(méi)有《新華字典》呢?快快買(mǎi)一本吧。
我的字典的小學(xué)篇八
嗨！大家好，我是《學(xué)生新華字典》，但我又不是《學(xué)生新華字典》，我的真實(shí)身份是盜版的《學(xué)生新華字典》，很多人都不知道我的存在，我有320萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹，我們是今年初悄悄出生在崇文書(shū)局的。
我穿著不同于別的《學(xué)生新華字典》，我穿著紫色的衣服，除了衣服不同，我肚子里的內(nèi)容也和別的字典有所不同，別人肚子里的知識(shí)很淵博，而我肚子里的知識(shí)東拼西湊，錯(cuò)誤百出。
我的錯(cuò)誤都有哪些呢？概括說(shuō)來(lái)有注音錯(cuò)誤、字形錯(cuò)誤、釋義錯(cuò)誤、例句錯(cuò)誤、部首錯(cuò)誤、英漢對(duì)照錯(cuò)誤以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤等等。詳細(xì)說(shuō)的話，有一些知識(shí)性的錯(cuò)誤，比如說(shuō)，‘鮑’字，我把解釋為一種海產(chǎn)貝類(lèi)魚(yú)；英鎊的“鎊”字，我用了十幾年前的解釋?zhuān)忉尀橛?guó)、埃及、愛(ài)爾蘭等國(guó)的基本貨幣，要知道愛(ài)爾蘭已經(jīng)是歐元區(qū)，已經(jīng)不用愛(ài)爾蘭鎊了，我很誤導(dǎo)同學(xué)們吧。
剛剛聽(tīng)說(shuō)，有人發(fā)現(xiàn)了我，要將我銷(xiāo)毀，我將很快消失在這個(gè)世界。我的出現(xiàn)十分可憎，誤導(dǎo)了很多學(xué)生，我希望我消失后，真正的《新華字典》會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生們的面前，他將成為學(xué)生們“無(wú)聲的老師”，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)做出正確的引導(dǎo)。
我的字典的小學(xué)篇九
嗨，大家好!我叫新華字典，我出生在商務(wù)印書(shū)館，是新華字典家族的第十一代傳人!
我身穿一件大紅色的外套，邊緣鑲著碧綠色的花邊，看起來(lái)美麗又大方。小主人特意為我量了一下身高，我身長(zhǎng)13厘米，寬9厘米，小小的，可以隨身攜帶。別看我小巧玲瓏，可我肚子里的學(xué)問(wèn)可多了!從第一頁(yè)翻起是：漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引和部首檢字表，可別小看這兩張表，小主人查字典時(shí)，可是必不可少的哦!正文的內(nèi)容就更豐富了，一直到678頁(yè)才結(jié)束呢。里面住著一萬(wàn)多個(gè)生字，三千多個(gè)詞語(yǔ)解釋。除此之外，我小小的身體里還藏著常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法簡(jiǎn)表、我國(guó)歷代紀(jì)元簡(jiǎn)表、節(jié)氣表。
人們經(jīng)常稱(chēng)我是不開(kāi)口的老師，我是小主人的好伙伴!每當(dāng)小主人遇到不認(rèn)識(shí)的字，就會(huì)翻開(kāi)我查找讀音，每當(dāng)理解詞語(yǔ)時(shí)，我就像一把萬(wàn)能的鑰匙為小主人打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。正因?yàn)槿绱?，小主人?duì)我加倍愛(ài)護(hù)，只要有一丁點(diǎn)灰塵，就用餐巾紙兄弟幫我輕柔的擦拭，每當(dāng)查完詞語(yǔ)，就又會(huì)小心翼翼地把我放回原處。
可好景不長(zhǎng)，隨著小主人年級(jí)的升高，我慢慢被忘記了，小主人遇到不認(rèn)識(shí)的字也懶得找我?guī)兔α?。漸漸的，我離那些快樂(lè)的時(shí)光越來(lái)越遠(yuǎn)了。我是多么的寂寞，我多么想回到以前啊!
我的字典的小學(xué)篇十
中國(guó)文化博大精深，不僅有學(xué)識(shí)淵博的文人墨客，還有享譽(yù)世界的四大發(fā)明。在我心里，文字才是最值得炎黃子孫引以為傲的。因?yàn)橛辛宋淖?，才有了流傳千古的唐?shī)宋詞;因?yàn)橛辛宋淖?，才有了承載中國(guó)人精神底色的國(guó)學(xué)經(jīng)典。
不瞞你說(shuō)，我歲數(shù)已經(jīng)很大了，如今已經(jīng)72歲!這72年來(lái)，無(wú)數(shù)專(zhuān)家學(xué)者為我付出了難以計(jì)數(shù)的心血和汗水，我國(guó)一流的語(yǔ)言文字學(xué)家周祖謨、吳曉鈴、張克強(qiáng)、金克木、魏建功、葉圣陶等人親自對(duì)我進(jìn)行了無(wú)數(shù)次編寫(xiě)、修訂、改編。每次修訂，都會(huì)誕生出一個(gè)全新的我，為人們帶來(lái)了知識(shí)和便利。我的底蘊(yùn)這么深厚，你們說(shuō)，我能不重嗎?唉，要怪只能怪我知識(shí)太多了，不過(guò)，只有這樣知識(shí)淵博的我才能受到大家的歡迎，現(xiàn)在大家可以在各大書(shū)店、圖書(shū)館見(jiàn)到我和我的同胞們。
可以這么說(shuō)：“當(dāng)你擁有了我，就相當(dāng)于擁有了全中國(guó)的書(shū)籍?！庇绕湓谥行W(xué)生面前大放異彩。如果你喜歡我的話，心動(dòng)不如行動(dòng)，快拿一本回家吧!
我的字典的小學(xué)篇十一
老師不說(shuō)話，肚里學(xué)問(wèn)大，你識(shí)不識(shí)字，可以請(qǐng)教它。沒(méi)錯(cuò)！就是字典，字典是無(wú)聲的老師。今天，我們302班就比了一場(chǎng)有趣的查字典比賽。
第一輪比賽開(kāi)始了，袁老師在屏幕上出示了五個(gè)字：凹、搟、魍、棘、騁。一出現(xiàn)這幾個(gè)字，我就傻眼了：這么難的字，要怎么查呢？規(guī)則是這樣的：要以最快的速度查完，還要寫(xiě)出頁(yè)碼。還沒(méi)等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了字典。
開(kāi)始比賽了，我急得抓耳撓腮，這些字就像攔路虎。我查到第四個(gè)字的時(shí)候，就把我給困住了，這個(gè)“棘”的偏旁是什么呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。還沒(méi)等我想出來(lái)，第一名邱瑜晨就誕生了，第二名張丹寧，雖然我沒(méi)有贏，但是還有緊張的第二輪比賽。
第二輪就更難了，比賽規(guī)則是：要根據(jù)字音和字義來(lái)查字。我決定和俞詩(shī)依配合。我的心里像裝了十五只吊桶——七上八下，我查到第d字的時(shí)候，把字典翻來(lái)覆去地翻了一遍，怎么也找不到這個(gè)字，老師對(duì)我們說(shuō)：“在第10版字典里面沒(méi)有這個(gè)字?！蔽蚁蛸R愷雯借了11版的.字典，終于查完了所有的字，只可惜，我晚了一步，第4名是鄧懿軒。雖然我沒(méi)有贏，但是我依然很開(kāi)心。
在這次查字典比賽中，我懂得了一個(gè)道理：“如果想要贏得查字典比賽，得在平時(shí)多多練習(xí)。雖然這次別開(kāi)生面的查字典比賽結(jié)束了，但是我們還沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
我的字典的小學(xué)篇十二
hi，我是新華字典，我有個(gè)小主人名字叫做孫靈u，她和我是形影不離的朋友，無(wú)論小主人走到哪里，我總是陪伴著她。
我有個(gè)紅色的外套，上面寫(xiě)著四個(gè)大字“新華字典”，我是第11版的。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)小主人學(xué)會(huì)了查字典，他們老師還夸獎(jiǎng)我是個(gè)“不會(huì)說(shuō)話的老師”，我的肚子里藏著豐富的知識(shí)，等著小主人來(lái)學(xué)習(xí)。
有一次，小主人在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然，一個(gè)字不知道怎么寫(xiě)了？她去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)“你不是有個(gè)親密的朋友―字典么？去找你的朋友吧！”小主人先查音序再找音節(jié)，然后再找字，終于找到這個(gè)字了。小主人欣喜若狂地把字寫(xiě)好了。我也很高興，從此以后小主人再遇到不認(rèn)識(shí)和不會(huì)寫(xiě)的字都來(lái)找我。我都會(huì)耐心地幫助她。
我是小主人的好幫手，小主人喜歡我。
我的字典的小學(xué)篇十三
我有一本紅色的字典，它是20xx年出版的，有了它，就像在我的生活里多了一個(gè)家庭教師，一個(gè)好朋友，它教我認(rèn)字、組詞和分析意思，可是有兩點(diǎn)不好，一不會(huì)說(shuō)話，二放在書(shū)包里很沉了。
有一次，我做作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)不會(huì)的'字，家里人又不在，怎么辦呢？還好，，我的字典朋友在我的身邊，我立刻查字典，終于結(jié)開(kāi)了這個(gè)難題。
又有一次，媽媽讓我查一個(gè)“撬”字，我在字典里左找右找，左看右看，東看西看，怎么也找不到這個(gè)字，最后我用拼音查字法終于查到了，媽媽都夸我棒呢！
我的字典的小學(xué)篇十四
星期五下午，我班舉行了一場(chǎng)激烈的。大家賽前帶上字典做好了充分的準(zhǔn)備。只聽(tīng)鈴聲一響，大家把字典快速翻到音節(jié)表處只等比賽開(kāi)始。第一輪比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，大家趕快查找，只聽(tīng)“唰唰”的翻字典聲此起彼伏。我還沒(méi)找到就聽(tīng)到評(píng)委們喊1、2、3。前幾名同學(xué)役獲勝。真快呀！白老師又依次念了9個(gè)字，大家每次都是趕快查找，教室里只能聽(tīng)到“唰唰”的字典聲和評(píng)委的報(bào)數(shù)聲。第一輪比賽結(jié)束了，我只有一次在前十名當(dāng)中查到，看來(lái)我平常要多練習(xí)查字典，才能熟能生巧呀！
大家休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了第二輪四人小組比賽。只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，我們小組趕快找，只見(jiàn)我們小組的一個(gè)孩子找到了，她趕快舉手，可是很遺憾，我們小組有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶字典，所以我們組只有榮譽(yù)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)，我想：雖然我們不能獎(jiǎng)勵(lì)，但我們可以當(dāng)作練習(xí)，讓我查字典速度更快點(diǎn)兒。"三個(gè)字查完，第二輪比賽結(jié)束了。
最后，第三輪八個(gè)小組比賽開(kāi)始了，老師剛念完第一個(gè)字。我們小組還沒(méi)有人查到，其他小組已經(jīng)有人查到了，沒(méi)有取上名次。又念了第二個(gè)字，很遺憾，我們還是沒(méi)有取上名次，大家都有點(diǎn)兒失望，看來(lái)只有下次努力了！
比賽結(jié)束了，雖然我只得了一個(gè)大拇指獎(jiǎng)，可我并不灰心，相信我多次聯(lián)系，熟能生巧，下次一定爭(zhēng)取得更多的大拇指獎(jiǎng)，我一定會(huì)努力的。
我的字典的小學(xué)篇十五
他，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著一副藍(lán)加黑的眼鏡，那眼睛里總是閃爍著智慧的光芒，大家都叫他“活字典”。
有一回，我正在讀書(shū)，有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，于是便去請(qǐng)教他。可他去玩了，不在，只能請(qǐng)教別人。我去問(wèn)同桌這個(gè)字怎么讀？同桌不知道，我只能又去問(wèn)別人，可問(wèn)的那些人都不知道。上課鈴打響了，我只好無(wú)精打采地回到了座位上。這時(shí)“活字典”回來(lái)了，我喜出望外，連忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“活字典，快幫我看看這個(gè)字怎么念?！薄斑@還不簡(jiǎn)單，是李白寫(xiě)的`《將進(jìn)酒》的人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月的zun”。我不禁感嘆，這個(gè)“活字典”還真是厲害，不僅識(shí)字多，連詩(shī)詞也是張口就來(lái)。
有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚厦嫒请y題，全班同學(xué)都“哇”了一聲，只有活字典已經(jīng)認(rèn)真地做了起來(lái)。那節(jié)課，全班鴉雀無(wú)聲，格外的安靜，大家都陷入了老師的題海戰(zhàn)術(shù)中。我冥思苦想，12道題好不容易做出了9道。正當(dāng)我竊喜時(shí)，卻看到“活字典”已經(jīng)全部做完了，正在那看書(shū)呢！呀！真厲害，不愧是“活字典”。
還記得有一次在上編程課的時(shí)候，老師問(wèn)同學(xué)們：“你們知道電腦分的幾部分嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“兩部分”。老師又問(wèn)：“是哪兩部分呢？”這下同學(xué)們就都不說(shuō)話了，只有“活字典”淡定地說(shuō)：“軟件和硬件”。頃刻間，教室里響起了熱烈的掌聲，大家都特別佩服“活字典”。
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