寫下雪了的小學(xué)三年級范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 14:10:07
寫下雪了的小學(xué)三年級范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-09 14:10:07     小編:影墨

每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)人都關(guān)心的問題,我們可以通過總結(jié)學(xué)習(xí)方法來找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思維,啟發(fā)自己更深入地思考問題。

寫下雪了的小學(xué)三年級篇一

早晨,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)刮在臉上生疼,看樣子要下雪了。果然,雪很快的就下起來了。,我一路上看見的幾乎是銀鑲的街、玉砌的城。路邊的樹木,不是冬梅怎么開了滿樹銀花?高樓大廈,難道是冰雕雪塑?怎么變成了瓊樓玉宇?大地如此潔白、如此平坦,怎么變成了一塊總也吃不完的大奶酪?百十根縱橫交錯(cuò)的電線,怎么變成了銀色的琴弦?不,這是雪開的玩笑!它的目的已達(dá)到,整個(gè)城市已經(jīng)在她的白被子下面睡著了。

我在溫暖的教室里看到窗外的雪已經(jīng)小了,先前的鵝毛大雪已經(jīng)變成了小小的雪粒。房子地頂上像有一層雪白的被子,電線桿上也有一頂雪白的帽子,大地像鋪了一層雪白的地毯。雪粒有的是細(xì)小的雪粒,像是上帝的廚師在取取食鹽時(shí)不小心把食鹽失落人間。不一會雪由小雪又變成了大雪,我不由聯(lián)想到上帝在剪頭發(fā)時(shí)把雪白的頭發(fā)灑落人間。我不由接了一片雪花,哇!我發(fā)出一聲驚嘆,雪花真的是六角形的??墒?,不過片刻它就化了。也許這就是雪花的生命吧!“喂!來打雪仗吧!”李明達(dá)的喊聲打斷了我的思路,我們馬上就開始了。突然一個(gè)雪球飛了過來,我趕緊跑,可是雪球卻先碎了。我又團(tuán)了一個(gè)特大號的雪球扔向天空,又碎了,于是又下了一場“大雪”,我們在一起哈哈大笑。

我愛雪,愛它的清凜,愛它的潔凈,愛它能為大地?fù)Q上新裝。

寫下雪了的小學(xué)三年級篇二

我背著書包上學(xué)去,沒想到早已經(jīng)有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了,到處歡聲笑語。又開始下雪了,飛舞的雪花像柳絮、像蒲公英,打著轉(zhuǎn)兒飄落下來。盡管天氣很寒冷,地上也很滑,但是人們仿佛忘記了寒冷,臉上帶著微笑,因?yàn)樗麄兒臀乙粯右卜浅O矚g下雪天。

老人說:“瑞雪兆豐年?!倍煜卵鏊篮οx,明年又將迎來一個(gè)豐收年。

我趕緊加緊腳步,向?qū)W校走去,腳踩在雪地上沙沙地響,白雪好像在和我說悄悄話:“快去學(xué)校堆雪人吧!”

寫下雪了的小學(xué)三年級篇三

今天清晨,我拉開窗簾發(fā)現(xiàn)外面正在下雪?,F(xiàn)在不是春天么?還下雪,烏魯木齊的天氣真怪呀!只見雪花漫天飛舞,樹上掛滿了雪花,房子上披上了玉裝,院子里白茫茫的,像是鋪上了一層潔白的地毯,美麗極了!下呀,下呀,一直到下午才停。

這時(shí),班主任通知我去學(xué)校掃雪。我急忙換好衣服,就直奔學(xué)校。學(xué)校的雪很厚,到處白雪皚皚,體育器材上銀裝素裹。我和同學(xué)們拿上雪具開始掃雪。在掃雪的時(shí)候,還有些心痛。因?yàn)椴荒芎瓦@白雪“親密接觸”,可是為了明天同學(xué)們能在操場上玩耍,也就顧不上了。不一會兒,我的鞋子、褲腿都濕了。我們的勞動也接近了尾聲,望著干凈的操場,我們的心里喜滋滋的!

現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,我可能再也見不到這么厚的雪了。冬天你快回來吧!我等你!

寫下雪了的小學(xué)三年級篇四

正在寫作業(yè)的同學(xué)們聽了老師的話,把筆一放,爭先恐后地?cái)D出了教室。我和姚雪芬手挽手,也跟著同學(xué)們走出了教室,來到走廊上看雪。大片大片的雪花不斷地從天上落下來。有些同學(xué)干脆用手去接,接住了就小心翼翼地用另一只手蓋住,生怕雪花會自己長腳跑了。我曾聽人說雪花像糖,但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪花,湊近嘴邊,用舌頭舔了一下。哇,好冰,好涼呀,就是不甜。

雪越下越大,雪花也越來越大,好像哪個(gè)魔術(shù)師給它們施了魔法,使它們變得這么大。

樓下不時(shí)傳來因追逐嬉戲而發(fā)出的笑聲。有些同學(xué)可按奈不住了,一個(gè)箭步?jīng)_下樓去,在雪中玩了起來。有的同學(xué)在雪中捉迷藏,有的同學(xué)在玩警察抓小偷的游戲,有的同學(xué)在積雪,玩的不亦樂乎。

上課了,我們都依依不舍地跨上樓梯。

這場雪會永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中,難以忘記。

寫下雪了的小學(xué)三年級篇五

雪晶瑩而剔透,潔白而美麗,像一只只歡快的`小精靈,在天空中盡情地玩耍,又像一位位美麗的仙女,在屬于她們的舞臺上翩翩起舞。

雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天卷地,真可謂瑞雪迎春到!她們好像是害怕大地媽媽著涼了,急匆匆地飄下來,為大地媽媽蓋上一層厚厚的“棉被”,也給小草、大樹、屋頂、汽車輕輕地穿上了一件潔白的新衣。

她們不僅裝扮了大地萬物,還給我們帶來了許多歡樂。一走進(jìn)雕塑公園,,就會發(fā)現(xiàn)到處都是一片歡樂的景象。小朋友在雪里跑來跑去,還不停地扔著雪球,,發(fā)出陣陣笑聲,一些小朋友還在山坡上滑起了雪!許多小朋友還堆起了雪人。他們分工明確、齊心協(xié)力、互幫互助、井井有條地堆著雪人。不一會兒,一個(gè)乖巧可愛、栩栩如生的小雪人就誕生了,大家歡呼雀躍,圍著小雪人跳起舞來。他們十分愛護(hù)小雪人,就連和她拍照也會輕輕地,生怕把小雪人給碰壞了。

雪,讓我們的世界充滿歡樂,讓樹木更加翠綠,清洗了天空,驅(qū)散了霧霾,讓天空更加湛藍(lán)。我愛這美麗的天使!

寫下雪了的小學(xué)三年級篇六

今天,下雪了。這是20**年的第一場雪。

雪花飄飄,窗外的小雪花紛紛降臨天際,他們閃閃發(fā)光,跳著輕盈的舞步,在空中飄飄,像一只剛出生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了,我和妹妹跑到了公園里,享受下雪時(shí)的快樂。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里,我還沒來得及看清它的模樣,它一眨眼便融化了。

啊,終于下雪了!公園里景象就像一幅畫,一幅天然的畫,一副只有大師才能畫出來的畫。花壇里,松樹、矮樹叢的葉子上全部積上了一層層的白雪,仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶,讓人見了,真想上去咬一口。屋頂上也積了厚厚的雪看上去更白些。

“下雪了,下雪了!”小朋友們異常興奮,紛紛跑到公園里,在雪中跳來跳去。雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛的小腳印,深深淺淺,各不相同,從這些腳印就可以看出,他們有多快樂,多激動!是啊,我又何嘗不想???此刻,我按捺不住心里的激動,從地上揉起一個(gè)雪球,和妹妹玩起打雪仗來。

啊,這場雪真讓人高興,讓人激動!這場雪讓人忘不了,讓人永遠(yuǎn)記住了它的模樣。

寫下雪了的小學(xué)三年級篇七

今天早上,我一起來,拉開窗簾,就看到外面白茫茫一片,皚皚的百雪覆蓋了一切,大地就像一個(gè)春姑娘,多美?。?/p>

下午,雪還在繼續(xù)地下著,可是雪小了很多,沒有上午的大了。我一個(gè)人在陽臺邊看著遠(yuǎn)處,雖然雪景很美,可一個(gè)人看也是很無聊的。于是,我約上了一個(gè)朋友,我打算和她一起去公園玩。

我和小林到了公園,只見一大片的雪全都蓋在了草地上,我看到了這一切,突然心血來潮,偷偷地從雪地上抓了一塊雪,在小林背后,我叫了一下她,她轉(zhuǎn)過了身來,我就順勢快速的把手中的雪扔了過去,正好扔在她的衣服上。她見我這么快就來偷襲她了,便不顧“手足之情”,和我開始了激烈的“大雪戰(zhàn)”。小林最快速的手正面朝我扔來一個(gè)“手榴彈”,把我“炸”得不知所措,我晃了晃身體,慢慢地從雪地里抓了一把雪,兩只眼睛對著她,我?guī)状渭傺b要扔,先殺殺她的威風(fēng),最后,我使出了吃奶的勁,把雪球扔了出去,“耶!擊中了!”我大喊道。這場雪戰(zhàn)還是我贏了。

回到家后,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

寫下雪了的小學(xué)三年級篇八

下雪了,雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了,雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了,雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了,雪給房子戴上了帽子。下雪了,雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪給學(xué)校的操場上披上了外套。

麥子笑了,大地笑了,樹枝笑了,房子笑了,花草樹木笑了,操場也笑了……。

俗話說:瑞雪兆豐年。明年一定是個(gè)豐收年!

寫下雪了的小學(xué)三年級篇九

哇!屋頂上白花花的,像灑了一層厚厚的面粉一樣;田地上白茫茫的,像披上了一件銀色的棉襖;左右兩邊墻角各有一條白色的路,好像給中間那條滿是大小不一的石籽兒的路鑲上兩條白色的邊;那落了葉的樹上,掛滿了毛茸茸的棉條兒。這個(gè)彩色的世界一夜之間變成了白色。

清晨起床,透過紗窗,哇!屋頂上白花花的,像灑了一層厚厚的面粉一樣;田地上白茫茫的,像披上了一件銀色的棉襖;左右兩邊墻角各有一條白色的路,好像給中間那條滿是大小不一的石籽兒的路鑲上兩條白色的邊;那落了葉的樹上,掛滿了毛茸茸的棉條兒。這個(gè)彩色的世界一夜之間變成了白色。

我和姐姐欣賞完雪景后,便跑到田野里去打雪仗了。我從車上抓起一把雪,放在背后,接著一本正經(jīng)地喊到:“妙妙姐姐!”她一回頭,我就用雪球向她身上猛烈“攻擊”。沒想到她也毫不示弱,用雪球向我“轟炸”。幸好我往左邊一閃,才沒有被砸到。上次因?yàn)榇笠獠铧c(diǎn)就被砸到。這次我更小心了,我先把好幾個(gè)雪球做好放在手里。接著,跑到車后,拿起一個(gè)較小的雪球朝姐姐“攻”,姐姐不知道我在哪里,在田野上找我,我在車后大喊:“我在車后呢,離你在的地方才……?。 蔽艺谡f的時(shí)候,她知道了我在的位置。便向我這里投來一個(gè)跟我拳頭差不多大小的雪球,這個(gè)雪球正好打在我的胸上,我大叫了一聲。然后我就訊速的拿起一個(gè)大大的雪球向她使勁地還擊,再跑到樓上去躲。就這樣,一場無硝煙的戰(zhàn)爭就結(jié)束了。

2008年的第二場雪帶給了我無窮的樂趣。

寫下雪了的小學(xué)三年級篇十

“下雪了”!“下雪了”!五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花,小朋友們肯定會問:“五月怎么會下雪呢”!

我來告訴大家:“其實(shí)這是天空中飄的楊絮,它看起來難道不像雪花嗎?”

楊絮是楊樹上的一次絨毛,如果飄到臉上,會感覺非常癢,如果飄進(jìn)鼻子里,會引起一種很厲害的疾病-呼吸道疾病。

小朋友們,你們現(xiàn)在了解楊絮了嗎?

寫下雪了的小學(xué)三年級篇十一

清晨雖然聽到了鐘聲響起,我仍然賴在被窩不想起床。媽媽來到床邊告訴我:“懶蟲!還不起床??炜矗饷嫦卵├?!”我“蹭”地一下從床上跳起,急急穿上衣服,跑向屋外。

“叮鈴——”上課的鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場。

放學(xué)的路上,我看見調(diào)皮的孩子都在滑著雪行走。盡管有時(shí)候滑倒了,但是他們奮力爬起來,仍然笑逐顏開,引起人們一片笑聲。

雪,為我們帶來了無限樂趣。

寫下雪了的小學(xué)三年級篇十二

“下雪了!下雪了!”我興奮地大叫起來。瞧,大雪飄飄灑灑,如柳絮,像梨花。雪越下越大,一片片,一簇簇,輕盈地飄落下來。整個(gè)世界如同蓋上了一床厚厚的棉被,大地銀裝素裹,分外妖嬈。啊,難得一見的大雪呀!

如此大的雪,可樂壞了我們這些孩子們。我急忙穿好鞋,以百米沖刺的速度沖下樓去,小區(qū)里的幾個(gè)朋友已經(jīng)在打雪仗了,我急忙加入了他們的隊(duì)伍。我抓起一把雪,用手慢慢地按緊,冷不防朝鄭杰砸去,他頓時(shí)變成了白胡子老頭。他也不甘示弱,抓起雪朝我扔來,我一閃,雪正好砸中后面郎李晗的臉,還鉆進(jìn)了他的嘴巴,可笑極了!郎李晗見鬧了笑話,頓時(shí)火冒三丈,像特種部隊(duì)的隊(duì)員似的迅速從地上抓起一抔雪,猛地砸向鄭杰?!芭椤钡囊宦暎嵔鼙淮虻谩皶烆^轉(zhuǎn)向”,只好“丟盔棄甲”,溜之大吉。大家你追我趕,廣場上喊聲一片,笑聲一片。

待到我們筋疲力盡雪仗停止,大家提議堆個(gè)雪人。你滾雪球,我塑五官,大家同心協(xié)力,不一會兒,一個(gè)胖乎乎的雪人便神氣活現(xiàn)地坐在了小區(qū)的大門口。

雪依舊下著,大片大片的雪花像千萬只白蝴蝶在漫天飛舞,快樂還在繼續(xù),活潑可愛的孩子們像快樂的小精靈在盡情玩耍,打雪仗、堆雪人、滑雪……多么快樂!

寫下雪了的小學(xué)三年級篇十三

早晨,我剛起床就看見外面一片銀白。我走近窗戶一看。

我飛快地穿好衣服,跑出去欣賞那美麗的景色。雪仍然在下著,只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。雪花落在樹姑娘身上,樹姑娘好像披上了潔白的婚紗;雪花落在房子上,房子好像戴上了一頂白色的大帽子;雪花落在馬路上,馬路就像一條條白色的圍巾;雪花落滿了整個(gè)大地,大地就像蓋上了一層厚厚的棉被。

我伸出手,接住幾片雪花,想數(shù)數(shù)它有幾個(gè)瓣,可是它們剛落到我的手上就不見了,變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步,過了一會兒,我的全身都落滿了雪,成了一個(gè)雪人。

我高興地在雪地上蹦啊,跳啊。一會兒堆雪人,一會兒滾雪球。我喜歡下雪。雪把這個(gè)世界裝扮得十分美麗,雪也給我們帶來了無窮的樂趣。

寫下雪了的小學(xué)三年級篇十四

吃完早飯,推開門一看,啊,下雪了!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來,給房屋戴上了一頂白色的帽子,給大地蓋上了一層厚厚的被了。

雪花猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。光禿禿的樹枝被大雪覆蓋著,有的樹枝甚至被沉甸甸的大雪給壓斷了。青松卻不怕冷,挺挺的站立在茫茫大雪中,像一位位小士兵守衛(wèi)著祖國。草地上鮮艷的花兒們?nèi)嫉蛑x了,只有梅花不怕這寒冷的冬天,依然開放得非常美麗。一陣寒風(fēng)吹過,梅花隨風(fēng)飄落,像是雪地里的.精靈翩翩起舞。

最高興的還是孩子們!他們在雪地里盡情的玩耍,滾雪球、打雪仗、堆雪人。有時(shí)候玩得高興起來,抓一把雪放在嘴里嘗嘗,呀,真涼!孩子們把雪放在手心,雪瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了!

?。∵@雪景真美呀!我喜歡雪,也喜歡冬天!

寫下雪了的小學(xué)三年級篇十五

今天我們正上著語文課,語文老師在講練習(xí)冊。不知道是哪位同學(xué)驚奇地叫了一聲:哇,下雪啦,下雪啦!同學(xué)們的目光立馬投向了窗外,我也被潔白的雪花所吸引。果然,天空中飄著粉妝玉砌的小雪花,漂亮極了,我真想現(xiàn)在就跑出去觀賞這美麗的雪景。就在這時(shí),老師說:同學(xué)們,我知道你們非常想看雪,可是我們現(xiàn)在在上課,等下課了你們再好好觀賞。同學(xué)們只好拿起練習(xí)冊聽起老師講課。

叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑了出去。我和展藝菲也走了出去,趴在欄桿上觀賞雪景,操場上的雨傘密密麻麻,抬頭往上看雪花像無數(shù)只小蝴蝶在天上飛來飛去,往下看,小蝴蝶瞬間變成了棉花。

第二節(jié)下課,操場上已經(jīng)積滿厚厚的雪,我和幾個(gè)小伙伴也迫不及待地跑到了操場上玩兒起了雪。我們一起堆起了小雪人、在雪地里你追我趕,實(shí)在是太有趣了!

不知不覺上課了,小雪花也回家了??鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,就像雪花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

寫下雪了的小學(xué)三年級篇十六

最后一節(jié)課下了,我從學(xué)校里走至車站,路途間隱約看見一些微乎其微的白碎片飄在空中,茫然了片刻,才意識到:下雪了。

看見了盼望已久的雪,很是興奮,卻并不決定擇路而行,反而加快腳步愈快地坐上了公交車回家。

回家吃過飯,作業(yè)也寫完了。我把燈關(guān)掉,推開窗,很有興致的賞起了雪。

外頭的雪借了街上商店門市七彩的霓虹燈的光,在黑暗的帷幕中,像片片閃亮的銀片在細(xì)細(xì)的微風(fēng)中斜斜的飛舞著,輕輕了落下來。車上,馬路上,雪無處不在,漂亮極了。

我很是欣喜,索性啟了紗窗,讓最純質(zhì)的雪往屋里進(jìn)來,任意的飄落在我的臉上,

鼻子上,手上,感覺涼絲絲的,真舒服!

片刻,我又關(guān)上窗,披衣下樓去瞧雪。哦,雪真大!天地之間白茫茫一片,眼到之處,皆搽銀抹素。憑肉眼只見千萬根細(xì)絲絳似的雪絲撒在地上,這比空中撒鹽、柳絮因風(fēng)起更壯觀呢!

寫下雪了的小學(xué)三年級篇十七

星期三下午,天上下了一場鵝毛大雪,漫天飛舞的雪花給大地鋪上了一層華麗的白地毯。(文章開頭簡而得當(dāng),起總領(lǐng)全文的作用)。

早晨,我打開窗戶一看,??!一片銀裝素裹的世界,樹是白,草也是白的,四周都是白茫茫的世界,漫天飛舞的雪花落到大地上,一切都變白了。(從視覺角度描寫雪)。

我撐開傘,走出家門。天氣好冷啊,哪怕一滴一滴水,也會結(jié)冰,一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹來,我的手和臉都凍僵了,瞬間失去了知覺,小鳥和小動物都待在窩里,凍得不想出來,我雖然穿著羽絨服,仍然在瑟瑟發(fā)抖,天氣真冷?。。◤挠|覺角度寫雪)。

然而,下雪就是孩子們的世界。課間時(shí)間,同學(xué)們紛紛披上外衣,戴上帽子、手套,沖下樓去看雪,只是一瞬間,我們班的59人就下去42人,當(dāng)然還不算去天臺的9人,這下,我們班就只剩下8個(gè)人了,看到這種情景,我也躍躍欲試,戴上手套,便向操場沖去。

在操場,我們最愛玩的游戲就是打雪仗了,我也對它興奮不已。游戲開始了,我們分成兩隊(duì),我和隊(duì)友們紛紛拿著雪向?qū)Ψ皆胰?,頃刻間,十幾個(gè)雪球在他們頭上“炸”開了花,當(dāng)然,我們也不好不了哪去,“唰”,我頭頂飛過了一個(gè)雪球,好險(xiǎn),差點(diǎn)被打到,可是還沒等我反應(yīng)過來,正前方就“出現(xiàn)”了一個(gè)大雪球,我身子一側(cè),閃了過去。哈哈,想打中我,沒這么容易??墒?,可能是樂極生悲吧!我由于側(cè)身時(shí)重心不穩(wěn),一下摔到了地上,來了一個(gè)“狗啃屎”,我急忙爬起來,摸著摔疼的下巴,心里卻在慶幸,幸好這是雪地,否則非得摔破下巴不可。正在我慶幸時(shí),“啪”,帽子上出現(xiàn)了一片雪,一心不能二用?。∥矣肿テ鹨话蜒?,開始了“戰(zhàn)斗”…(本段以動作描寫和心理描寫,將打雪球的場面寫得繪聲繪色。)。

過了一會兒,和大家提出去堆雪人,大家一拍即合,于是我們做了一大一小兩個(gè)雪球,把小雪球放在大雪球上,一個(gè)雪人的輪廓就堆好了,我們就開始做它的細(xì)節(jié),我們拿了兩根大小差不多的樹枝摘掉樹葉,充當(dāng)雪人的“手”;又把一根蠟筆掰成兩段插上去,作為雪人的眼晴;還用石頭做了雪人的鼻子和嘴。最有創(chuàng)意的是,我的一個(gè)同學(xué)摘下兩片葉子,插在雪人頭上,為雪人添加了兩只“別致”的綠耳朵。雪人堆好了,我們圍著它轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),怎么也看不夠。當(dāng)然,我們的這個(gè)“壯舉”還引來了很多同學(xué)的圍觀呢!(本段寫出堆雪人的場面,具體形象。)。

雪還在下,同學(xué)們在堆雪人,打雪仗,滾雪球,個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎!雪,給我們帶來了無限樂趣?。ㄟ@句話具有概括性,總結(jié)了全文)。

深夜,雪仍然下個(gè)不停,把河流,山川,森林都變成了白色,為大地鋪上了白色的地毯,為屋頂戴上了白色的帽子。我愛雪,愛它潔白的顏色,愛它瑕潔的身軀,更愛它為我們做出的貢獻(xiàn)?。ńY(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。)。

評語:本文通過多個(gè)角度寫雪,極有雪景的描寫,又有雪中活動場面的描寫,動靜結(jié)合,情景交融,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18289748.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔