拾金不昧的事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)

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拾金不昧的事跡材料(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-09 14:07:06     小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的記錄和總結(jié),也是為未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)鋪墊。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,言之有物,重點(diǎn)突出,不拖泥帶水。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪。

拾金不昧的事跡材料篇一

7月18日上午,穆熙振先生來(lái)到石島張家村車(chē)站將一面繡有“品德高尚服務(wù)好,拾金不昧暖人心”的錦旗送到榮成公交集團(tuán)石島分公司二車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手中,感謝362路公交司機(jī)張治國(guó)師傅撿到手機(jī)并及時(shí)歸還。

原來(lái)在7月9日上午,穆先生乘坐362路公交車(chē)從石島張家村站發(fā)往鏌铘島,在下車(chē)時(shí)穆先生沒(méi)有意識(shí)到自己隨身攜帶的手機(jī)落在了座椅上,等到家后才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。因?yàn)槭謾C(jī)里面存著很多重要的電話號(hào)碼,而且沒(méi)有備份,他心里非常著急。

說(shuō)來(lái)也巧,那天快到終點(diǎn)站時(shí)車(chē)上就剩下一個(gè)乘客,當(dāng)時(shí)張治國(guó)師傅聽(tīng)到一個(gè)東西落地的聲音,還通過(guò)后視鏡看了下車(chē)內(nèi)情況,但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。等到達(dá)終點(diǎn)站打掃衛(wèi)生時(shí),這才發(fā)現(xiàn)了有乘客遺落在地上的手機(jī),并在返回張家村站時(shí)交到了車(chē)隊(duì)辦公室。

工作人員通過(guò)撥打手機(jī)上聯(lián)系人的電話,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了失主穆先生。穆先生很快來(lái)到車(chē)隊(duì)辦公室,對(duì)工作人員和司機(jī)張治國(guó)連連感謝,穆先生說(shuō)道:“手機(jī)雖然不怎么值錢(qián),但是手機(jī)里面的信息,號(hào)碼都很重要,萬(wàn)一有壞人利用手機(jī)號(hào)碼騙人,還不知道會(huì)帶來(lái)什么樣的后果?!?/p>

拾金不昧的事跡材料篇二

4月29日清晨,光彩小學(xué)六年級(jí)學(xué)生包豪杰和劉勝像往常一樣結(jié)伴上學(xué)。春末夏初的天氣微涼,路上的行人不多,兩位少年一路有說(shuō)有笑向著學(xué)校的方向走去。

行至一段無(wú)名小路時(shí),地上一疊粉紅的鈔票引起了兩人的注意。

撿起地上的鈔票,捏在手里厚厚一疊,對(duì)兩位六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一筆“巨款”,失主該多著急呀!

兩位同學(xué)站在原地等候,希望失主能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己掉了錢(qián),回來(lái)尋找。但眼看著手表上的時(shí)間接近上課時(shí)間了,還是沒(méi)有人來(lái),兩位同學(xué)決定到學(xué)校去,把拾得的錢(qián)交給老師處理。

學(xué)校清點(diǎn)了兩位同學(xué)交上來(lái)的錢(qián)款,發(fā)現(xiàn)足足有3千多元。第一時(shí)間聯(lián)系了當(dāng)?shù)嘏沙鏊途游瘯?huì),希望通過(guò)廣播找到失主。

但10天過(guò)去,學(xué)校、居委會(huì)、派出所都沒(méi)有收到有人丟錢(qián)的消息。

“失主丟了這么多錢(qián),一定很著急,但這么多天都沒(méi)有人來(lái)找,也實(shí)在令人費(fèi)解。”正在一籌莫展之際,一位從街上聽(tīng)說(shuō)了消息的居民找來(lái)了。

原來(lái),丟錢(qián)的是該居民的弟弟,前幾天剛從外地打工回來(lái),領(lǐng)到工資請(qǐng)朋友吃過(guò)飯后,丟失了剩余的3千多元。錢(qián)款丟失后,弟弟到處尋找無(wú)果,把一家人急壞了,聽(tīng)到消息的陶先生這才找到派出所。

目前,失主由于身體原因在醫(yī)院休養(yǎng)。經(jīng)學(xué)校、派出所、居委會(huì)三方核實(shí)后,在校警、村干部的見(jiàn)證下,將錢(qián)款歸還給了代為領(lǐng)取的陶先生。

幾天后,兩位同學(xué)幾乎已經(jīng)忘卻了這件事,陶耀成先生及其家人為孩子們送來(lái)表達(dá)感謝的學(xué)習(xí)用品,才有了開(kāi)頭的那一幕。

兩位同學(xué)表示,如果是自己丟了東西一定也很著急,別人財(cái)物不貪,撿到東西及時(shí)歸還,這是父母和老師時(shí)常教導(dǎo)他們的。

兩位同學(xué)設(shè)身處地的為失主著想,那一刻,他們俯下身去拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德,昂首送還的,是一顆至純至美的心,展現(xiàn)了一名少先隊(duì)員良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

近年來(lái),巴南區(qū)一貫重視和加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)工作,多年來(lái)堅(jiān)持不懈開(kāi)展生動(dòng)活潑、富有實(shí)效、具有時(shí)代特色的學(xué)雷鋒系列教育活動(dòng),引領(lǐng)師生用雷鋒精神修身修德,爭(zhēng)做雷鋒式好老師好少年。

巴南好少年們樂(lè)于助人、拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了他們高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,希望美德這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更加美麗的花朵!

拾金不昧的事跡材料篇三

20xx年4月1日午時(shí),美麗的學(xué)校沐浴在溫暖的春陽(yáng)中,校門(mén)前的柳樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,花壇里的花草也長(zhǎng)出了鮮綠的嫩葉。一面印有拾金不昧、品德高尚的錦旗送到了周良中心小學(xué),這位拾金不昧的同學(xué)就是五年級(jí)二班的xx。在周良教育園區(qū),提起xx,廣大師生無(wú)不知曉。在周良小學(xué),他是一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、區(qū)級(jí)三好學(xué)生&&他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,陽(yáng)光少年是對(duì)他最好的概括。一個(gè)陽(yáng)光男孩,他充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的'紅領(lǐng)巾增光添彩。

在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的領(lǐng)頭雁。時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他主動(dòng)要求和他做同桌,在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,他會(huì)幫著一齊清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,他啟發(fā)同桌一齊分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,他為之由衷地高興。每次值日,他總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙做值日,掃地、拖地、倒垃圾。xx同學(xué)的行為影響了班里的所有的同學(xué),使整個(gè)班團(tuán)體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子,孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,辛苦了。體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。他默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。他總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,他趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。平時(shí)他堅(jiān)持自我的事情自我做,整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

xx同學(xué)是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的小廣告。他從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了一個(gè)來(lái)回,抹布立刻變成了黑色的。樓梯扶手干凈了,他的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。他先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)禮貌。禮貌不就應(yīng)當(dāng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

本學(xué)期一個(gè)中午,xx在放學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)黑色的小包,走過(guò)去一看,是一個(gè)錢(qián)包,里面有一千多元錢(qián),還有身份證、駕駛證和多張銀行卡。不知是誰(shuí)粗心遺失的,必須十分著急。他與接他回家的爺爺一齊就在路邊等了起來(lái),等了將近一個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)有人來(lái)尋找。于是他和爺爺來(lái)到派出所,把錢(qián)包交給了民警。之后才明白,是一位街道政府工作人員不細(xì)心掉落的。xx同學(xué)拾金不昧的行為,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

小荷才露尖尖角,xx同學(xué)不斷充實(shí)自我,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那拾金不昧的精神、他那勤奮好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多青少年健康成長(zhǎng)。相信xx同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。

拾金不昧的事跡材料篇四

20**年4月1日下午,美麗的校園沐浴在溫暖的春陽(yáng)中,校門(mén)前的柳樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,花壇里的花草也長(zhǎng)出了鮮綠的嫩葉。一面印有拾金不昧、品德高尚的錦旗送到了周良中心小學(xué),這位拾金不昧的同學(xué)就是五年級(jí)二班的**。在周良教育園區(qū),提起**,廣大師生無(wú)不知曉。在周良小學(xué),他是一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、區(qū)級(jí)三好學(xué)生&&他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,陽(yáng)光少年是對(duì)他最好的概括。一個(gè)陽(yáng)光男孩,他充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

在學(xué)校,**同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的領(lǐng)頭雁。時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。**同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中,**同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他主動(dòng)要求和他做同桌,在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他。同桌的水彩筆沒(méi)帶,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,他會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,他為之由衷地高興。每次值日,他總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。**同學(xué)的行為影響了班里的所有的同學(xué),使整個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子,孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,辛苦了。體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。他默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。他總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,他趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

**同學(xué)是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的小廣告。他從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了一個(gè)來(lái)回,抹布馬上變成了黑色的。樓梯扶手干凈了,他的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。他先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)該從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

本學(xué)期一個(gè)中午,**在放學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)黑色的小包,走過(guò)去一看,是一個(gè)錢(qián)包,里面有一千多元錢(qián),還有身份證、駕駛證和多張銀行卡。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著急。他與接他回家的爺爺一起就在路邊等了起來(lái),等了將近一個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)有人來(lái)尋找。于是他和爺爺來(lái)到派出所,把錢(qián)包交給了民警。后來(lái)才知道,是一位街道政府工作人員不小心掉落的。**同學(xué)拾金不昧的行為,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

小荷才露尖尖角,**同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那拾金不昧的精神、他那勤奮好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多青少年健康成長(zhǎng)。相信**同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

拾金不昧的事跡材料篇五

家是港灣,家是紐帶,物業(yè)的責(zé)任就是要通過(guò)家園文化的融合傳播,建設(shè)和諧家園。通過(guò)一年來(lái)的努力,龍南管理處顯現(xiàn)出許多拾金不昧的好人好事,展現(xiàn)了物業(yè)員工的崇高精神風(fēng)貌。

一、鄭國(guó)權(quán),龍南管理處一名普通的維修工人。xx年1月,他跟平常一樣,要去庫(kù)房取給住戶更換的水表,然后再到住戶家中。當(dāng)他走過(guò)se07樓5單元時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一個(gè)男式背包,打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)里面有2萬(wàn)余元現(xiàn)金。當(dāng)時(shí),鄭國(guó)權(quán)在想,是誰(shuí)這么大意呢,失主一定很著急,可背包里沒(méi)有任何失主的聯(lián)系方式,他立即與公司領(lǐng)導(dǎo)許紅助理聯(lián)系,公司領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)龍崗派出所民警,幾經(jīng)周折才聯(lián)系到失主,把皮包還給失主。失主被鄭國(guó)權(quán)拾金不昧的行為感動(dòng)了。

二、羅松花,龍南管理處會(huì)館一名平凡的管理員。xx年10月,一位常來(lái)會(huì)館活動(dòng)的王巧云大姐匆匆忙忙地找到會(huì)館,說(shuō)耳釘可能掉到會(huì)館了,讓會(huì)館的員工幫忙找一下,可她自己也不能確定掉到哪里了,員工們找遍了所有活動(dòng)室都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。第二天,羅松花像往常一樣很早來(lái)到會(huì)館,發(fā)現(xiàn)一樓女衛(wèi)生間便池內(nèi)有一支耳釘,她不閑臟伸手將耳釘取出、清洗干凈,才發(fā)現(xiàn)是支鉑金鑲鉆的耳釘。馬上通知失主認(rèn)領(lǐng),羅松花毫不猶豫地將耳釘交還給了失主。失主王巧云對(duì)這位平時(shí)看起來(lái)不起眼的管理員非常敬佩,并向會(huì)館送來(lái)了感謝信,贊揚(yáng)物業(yè)女工拾金不昧的誠(chéng)信品質(zhì)。

拾金不昧,好人好事,這讓大家都感覺(jué)甚微的事,就在我們身邊發(fā)生了。當(dāng)前,全國(guó)上下都在開(kāi)展“八榮八恥”教育活動(dòng),公司黨委也發(fā)出號(hào)召,開(kāi)展了“十要十不要”主題教育活動(dòng)。踐行“八榮八恥”的鮮活事例就在我們身邊。拾金不昧的閃光精神在興能傳揚(yáng)。

拾金不昧的事跡材料篇六

xx是清水鎮(zhèn)清河村的一名平凡而又普通的退休農(nóng)工、共產(chǎn)黨員,家中2口人,一雙兒女都已成家均在外地務(wù)工,老兩口有幾畝水田維持生計(jì)。說(shuō)其平凡,是因?yàn)樗皇乔逅?zhèn)xx萬(wàn)人口當(dāng)中的普通一員,但他更偉大,因?yàn)樵谒砩习l(fā)生的拾金不昧的典型事跡,感動(dòng)了全鎮(zhèn)人民,并在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。

故事發(fā)生在20xx年4月20日午時(shí),xx老人和往常一樣,沒(méi)事在村里閑逛,走著走著突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑色像皮包之類(lèi)的東西,走近一看,果然是一個(gè)皮包,“這是誰(shuí)的錢(qián)包啊”,當(dāng)時(shí)老漢腦海中僅有這一個(gè)念頭閃過(guò)。來(lái)不及多想,楊老手握著錢(qián)包,下意識(shí)的環(huán)顧了四周,并沒(méi)看見(jiàn)有人,這可怎樣辦啊,誰(shuí)這么不細(xì)心啊,把錢(qián)包都丟在這兒了。老人仍焦急的四處張望著,可此時(shí)連個(gè)人影都沒(méi)有啊,丟包的人得多著急呀,鎮(zhèn)定一下之后,老人想:包里會(huì)不會(huì)有一些證件之類(lèi)的東西呢,或許能找到一些失主的線索也不必須啊。于是老人顫抖著打開(kāi)了黑色的皮包,發(fā)現(xiàn)里面果然有工作證、身份證等一些證件以及600元現(xiàn)金和一張存有7000元錢(qián)的無(wú)密碼存折。

應(yīng)對(duì)這從天而降的餡餅,沒(méi)有人不為之動(dòng)容,而對(duì)于彎腰即得的錢(qián)包,它的魅力自然也是不可擋的。然而,xx卻以其果斷的行動(dòng)粉碎了物質(zhì)的誘惑,給所有世俗之人上了精彩的一課。老人在看過(guò)相關(guān)證件后才明白,原先失主叫xx,是大洼縣第三小學(xué)的后勤主任。這下好了,明白是什么人丟的包了,又有工作單位、家庭住址,找人也好找了,老人按著證件上的地址找到了失主家。

來(lái)到xx家門(mén)前,發(fā)現(xiàn)大門(mén)是鎖著的,“想必是他在外面也正在焦急地尋找錢(qián)包吧,我還是在這等他吧”老人想。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)左右,老人發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)人影晃動(dòng),越來(lái)越近,來(lái)者低著頭,像是有心事很沮喪的樣貌。

“你是xx吧”“對(duì)呀,你是”“這是你丟的錢(qián)包吧”

“是啊,老人家,讓你撿到了啊!”

xx激動(dòng)的上前緊緊握住了xx老人的雙手,動(dòng)情的說(shuō):“老人家,多謝,真是太感激了!我沿路找了很多遍,都是一無(wú)所獲,我都想要放棄了,可沒(méi)想到又遇到了你,讓我說(shuō)什么好啊!”

“不用了,這也是我應(yīng)當(dāng)做的,算不了什么的,換作是別人也會(huì)這么做的?!?/p>

相互交談中才了解到,原先xx在下班回家的路上,不慎將自我隨身攜帶的黑色皮包丟失,包內(nèi)裝有一個(gè)價(jià)值7000元的無(wú)密碼存折、600元現(xiàn)金以及工作證、身價(jià)證等其他證件。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后十分著急,沿路找了很多遍,也沒(méi)有找到,當(dāng)他放棄尋找回到家中時(shí),便發(fā)生了前面那一幕。

當(dāng)晚xx便到老人家里拜訪,了解到xx老人家中僅有他和老伴兩人,老伴于2009年患上了咽喉癌,此刻已是晚期,很多的醫(yī)藥費(fèi)使這個(gè)原本就不富裕的家庭更是雪上加霜,生活十分窘迫。當(dāng)xx想到老人家境如此貧寒,應(yīng)對(duì)撿來(lái)了錢(qián)款還能做到拾金不昧?xí)r,感動(dòng)不已,當(dāng)即拿出400元錢(qián)感激楊老,但卻被xx斷言謝絕了,他說(shuō)“這只是個(gè)小事,誰(shuí)還沒(méi)有遇到過(guò)困難的時(shí)候,這不算啥;再者說(shuō),如果我想要你這400塊錢(qián),那還不如當(dāng)初撿到的錢(qián)不還你呢。”幾句樸實(shí)無(wú)華的話,充分體現(xiàn)了老黨員高尚的道德品行和崇高的人格魅力。

拾金不昧的事跡材料篇七

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),現(xiàn)今社會(huì),還是經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的故事在身邊發(fā)生,溫暖著社會(huì)的每個(gè)角落。

近日,家住xx村xx園b區(qū)的xxx在小區(qū)內(nèi)拾到一個(gè)皮夾子,里面有許多大額現(xiàn)鈔和銀行卡、身份證等重要物品,她第一時(shí)間來(lái)到居委會(huì),通過(guò)錢(qián)包里相關(guān)證件提供的線索,工作人員找到了失主,電話那頭傳來(lái)了連聲感謝,沒(méi)想到還能找回錢(qián)包,一直感嘆“社會(huì)還是好心人多啊!”

這樣的故事在我們身邊還有很多。5月25日上午,家住xxxx苑的一位阿姨在眼科檢查時(shí)遺失了一條金項(xiàng)鏈。沒(méi)想到這根“遺失的項(xiàng)鏈”被同小區(qū)的x阿姨撿到了,考慮到失主的著急心情,阿姨把她交予了居委會(huì)。

5月26日一早,失主阿姨興匆匆的來(lái)到居委,想通過(guò)居委知道那個(gè)“好心人”是誰(shuí),并當(dāng)面表示感謝。居委經(jīng)過(guò)查詢(xún)?nèi)霊舻怯洷?,找到了楊阿姨?/p>

隨后,由居委主任帶著這位老阿姨到達(dá)了“好心人”家中,兩位老人都比較激動(dòng)。失主從包里拿出了一個(gè)玉手鐲想讓楊阿姨收下,代表謝意。但是楊阿姨覺(jué)得這個(gè)太過(guò)貴重,實(shí)在不能收。最后,阿姨決定收下一個(gè)小手工藝品已足夠。通過(guò)這次的事情,兩位阿姨也算是交了一個(gè)朋友,更加的加固了鄰里之間的感情。

錢(qián)包物歸原主,丟失的項(xiàng)鏈也回到主人手中,這樣的正能量,讓我們倍感溫暖,希望在小區(qū)內(nèi)這種拾金不昧的精神一直傳遞下去!

拾金不昧的事跡材料篇八

20xx年11月10日上午放學(xué)后,六(二)班何語(yǔ)林、包銘晗、包銘恩、許文龍、歐鵬、屈靖明六位同學(xué)結(jié)伴回家,路經(jīng)立新開(kāi)發(fā)區(qū),在元素網(wǎng)吧樹(shù)下?lián)斓?00元現(xiàn)金,他們及時(shí)送到長(zhǎng)湖派出所報(bào)警聯(lián)系警察,讓警察幫忙去找失主。

何語(yǔ)林等六位同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們立新小學(xué)的校園里開(kāi)花,成為我們的'驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這六位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

對(duì)六(二)班何語(yǔ)林等六位同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

拾金不昧的事跡材料篇九

20xx年3月20日下午這一天,韓文科同志與往常一樣正常上班,走到三寶王酒店路口處,發(fā)現(xiàn)一只臟兮兮的黑皮錢(qián)包。他小心翼翼地打開(kāi)了這只臟兮兮的錢(qián)包。呈現(xiàn)在韓文科同志眼前的竟然有20xx元左右現(xiàn)金和幾張銀行卡,興隆卡,電子銀行卡,還有許多證件。老黨員韓文科同志想丟了錢(qián)包的人一定很著急,“不能走,我不能走,這些錢(qián)、幾張銀行卡、興隆卡,電子銀行卡,還有許多證件對(duì)失主來(lái)說(shuō)可是要命的.”。純樸善良的韓文科同志毅然決定留在路口邊等丟包的人回來(lái)。10分鐘過(guò)去了。韓文科同志有些著急,因?yàn)?月20日下午15點(diǎn)要上交一份重要材料到公司質(zhì)量安全環(huán)?????墒沁@個(gè)錢(qián)包怎么辦?失主回來(lái)找不到錢(qián)包一定很著急。韓文科同志決定二次打開(kāi)這只臟兮兮的錢(qián)包,來(lái)尋找是否有失主的地址及通訊號(hào)碼,果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)手機(jī)。韓文科同志回到辦公室后,失主手機(jī)想了,由于手機(jī)是鎖定的,但未能及時(shí)接通手機(jī),韓文科同志找出電話記錄,回給失主,當(dāng)失主接通電話時(shí),失主非常高興,韓文科同志決定到鉆井一公司門(mén)前,將失主錢(qián)包還給失主本人。

當(dāng)失主核實(shí)了錢(qián)包內(nèi)的錢(qián)物一點(diǎn)不差后,十分感動(dòng),當(dāng)時(shí)失主拿一筆錢(qián)酬謝韓文科時(shí),但被韓文科同志斷然拒絕了。失主經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),失主送來(lái)了一面‘拾金不昧’的錦旗。一個(gè)在他自己看來(lái)最平常不過(guò)的舉動(dòng),見(jiàn)證了一個(gè)不染塵埃的靈魂。也見(jiàn)證了他一顆金子般的心,詮釋著誠(chéng)信的真諦。

拾金不昧的事跡材料篇十

李xx拾金不昧的事跡(做人誠(chéng)為本)李xx:女,四(1)班學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個(gè)文靜而懂事的孩子。她拾金不昧的事跡感動(dòng)著很多人,激勵(lì)著很多人。

那是20xx年12月的一天,李梅梅放學(xué)回家經(jīng)過(guò)縣交警隊(duì)時(shí),在縣交警隊(duì)門(mén)外的大街的人行道上,她突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西,走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢(qián)包,她把錢(qián)包拾起來(lái),心想丟錢(qián)包的人一定很著急,于是她站在原地等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷,凍的直打哆嗦??墒堑攘撕靡粫?huì)也不見(jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。她想這樣等下去也不是辦法,一是怕回家晚了爸媽擔(dān)心,二是失主丟了東西可能會(huì)找警察,于是她走進(jìn)交警隊(duì)的大門(mén),找到交警隊(duì)辦公室。很有禮貌地向警察叔叔說(shuō)明了來(lái)意,請(qǐng)他們幫忙找到失主。然后她將錢(qián)包交到交警隊(duì)警察的手中才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

原來(lái)失主是剛買(mǎi)了車(chē)去交警隊(duì)上戶時(shí)不慎將錢(qián)包丟失的。錢(qián)包中不僅有各種重要證件,還有現(xiàn)金三萬(wàn)多元,當(dāng)他拿到錢(qián)包后非常的.高興,請(qǐng)求警察幫忙聯(lián)系一定要見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)孩子,當(dāng)面說(shuō)聲謝謝。李xx卻很平靜,說(shuō):“這沒(méi)什么,爸爸媽媽、學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要講誠(chéng)信,我們操場(chǎng)上的展板上不就說(shuō)做人誠(chéng)為本嗎?不是我的東西撿到一定要找到失主,這是我應(yīng)該做的。

拾金不昧的事跡材料篇十一

20xx年3月20日下午這一天,xx與往常一樣正常上班,走到三寶王酒店路口處,發(fā)現(xiàn)一只臟兮兮的黑皮錢(qián)包。他小心翼翼地打開(kāi)了這只臟兮兮的錢(qián)包。呈現(xiàn)在xx眼前的竟然有2000元左右現(xiàn)金和幾張銀行卡,興隆卡,電子銀行卡,還有許多證件。老黨員xx想丟了錢(qián)包的人一定很著急,“不能走,我不能走,這些錢(qián)、幾張銀行卡、興隆卡,電子銀行卡,還有許多證件對(duì)失主來(lái)說(shuō)可是要命的”。純樸善良的xx毅然決定留在路口邊等丟包的`人回來(lái)。10分鐘過(guò)去了。xx有些著急,因?yàn)?月20日下午15點(diǎn)要上交一份重要材料到公司質(zhì)量安全環(huán)?????墒沁@個(gè)錢(qián)包怎么辦?失主回來(lái)找不到錢(qián)包一定很著急。xx決定二次打開(kāi)這只臟兮兮的錢(qián)包,來(lái)尋找是否有失主的地址及通訊號(hào)碼,果然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)手機(jī)。xx回到辦公室后,失主手機(jī)想了,由于手機(jī)是鎖定的,但未能及時(shí)接通手機(jī),xx找出電話記錄,回給失主,當(dāng)失主接通電話時(shí),失主非常高興,xx決定到鉆井一公司門(mén)前,將失主錢(qián)包還給失主本人。

當(dāng)失主核實(shí)了錢(qián)包內(nèi)的錢(qián)物一點(diǎn)不差后,十分感動(dòng),當(dāng)時(shí)失主拿一筆錢(qián)酬謝xx時(shí),但被xx斷然拒絕了。失主經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),失主送來(lái)了一面‘拾金不昧’的錦旗。一個(gè)在他自己看來(lái)最平常不過(guò)的舉動(dòng),見(jiàn)證了一個(gè)不染塵埃的靈魂。也見(jiàn)證了他一顆金子般的心,詮釋著誠(chéng)信的真諦。

拾金不昧的事跡材料篇十二

7月18日上午,xxx先生來(lái)到石島張家村車(chē)站將一面繡有“品德高尚服務(wù)好,拾金不昧暖人心”的錦旗送到榮成公交集團(tuán)石島分公司二車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手中,感謝362路公交司機(jī)張治國(guó)師傅撿到手機(jī)并及時(shí)歸還。

原來(lái)在7月9日上午,穆先生乘坐362路公交車(chē)從石島張家村站發(fā)往鏌铘島,在下車(chē)時(shí)穆先生沒(méi)有意識(shí)到自己隨身攜帶的手機(jī)落在了座椅上,等到家后才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。因?yàn)槭謾C(jī)里面存著很多重要的電話號(hào)碼,而且沒(méi)有備份,他心里非常著急。

說(shuō)來(lái)也巧,那天快到終點(diǎn)站時(shí)車(chē)上就剩下一個(gè)乘客,當(dāng)時(shí)張治國(guó)師傅聽(tīng)到一個(gè)東西落地的聲音,還通過(guò)后視鏡看了下車(chē)內(nèi)情況,但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。等到達(dá)終點(diǎn)站打掃衛(wèi)生時(shí),這才發(fā)現(xiàn)了有乘客遺落在地上的手機(jī),并在返回張家村站時(shí)交到了車(chē)隊(duì)辦公室。

工作人員通過(guò)撥打手機(jī)上聯(lián)系人的`電話,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了失主穆先生。穆先生很快來(lái)到車(chē)隊(duì)辦公室,對(duì)工作人員和司機(jī)張治國(guó)連連感謝,穆先生說(shuō)道:“手機(jī)雖然不怎么值錢(qián),但是手機(jī)里面的信息,號(hào)碼都很重要,萬(wàn)一有壞人利用手機(jī)號(hào)碼騙人,還不知道會(huì)帶來(lái)什么樣的后果?!?/p>

拾金不昧的事跡材料篇十三

20xx年11月10日上午放學(xué)后,六(二)班六位同學(xué)結(jié)伴回家,路經(jīng)立新開(kāi)發(fā)區(qū),在元素網(wǎng)吧樹(shù)下?lián)斓?00元現(xiàn)金,他們及時(shí)送到長(zhǎng)湖派出所報(bào)警聯(lián)系警察,讓警察幫忙去找失主。

xx等六位同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們立新小學(xué)的校園里開(kāi)花,成為我們的'驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這六位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

對(duì)六(二)班xx等六位同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

拾金不昧的事跡材料篇十四

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——伴著這耳熟能詳?shù)母枨?,一代又一代人在茁壯成長(zhǎng),成千上萬(wàn)的好人好事也隨之涌現(xiàn)。然而在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流,金錢(qián)至上的年代里,還會(huì)有雷鋒嗎?還需要雷鋒精神嗎?答案是肯定的,這個(gè)時(shí)代需要雷鋒,更需要雷鋒精神。我們?cè)谏钌詈魡舅耐瑫r(shí)、也在孜孜不倦地尋找、挖掘它的蹤跡。其實(shí),雷鋒一直就在我們的身邊,這便是故事的主人公:楊玉林。

楊玉林是清水鎮(zhèn)清河村的一名平凡而又普通的退休農(nóng)工、共產(chǎn)黨員,家中2口人,一雙兒女都已成家均在外地務(wù)工,老兩口有幾畝水田維持生計(jì)。說(shuō)其平凡,是因?yàn)樗皇乔逅?zhèn)2.3萬(wàn)人口當(dāng)中的普通一員,但他更偉大,因?yàn)樵谒砩习l(fā)生的拾金不昧的典型事跡,感動(dòng)了全鎮(zhèn)人民,并在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。

兒了。老人仍焦急的四處張望著,可此時(shí)連個(gè)人影都沒(méi)有啊,丟包的人得多著急呀,鎮(zhèn)定一下之后,老人想:包里會(huì)不會(huì)有一些證件之類(lèi)的東西呢,或許能找到一些失主的線索也不一定啊。于是老人顫抖著打開(kāi)了黑色的皮包,發(fā)現(xiàn)里面果然有工作證、身份證等一些證件以及600元現(xiàn)金和一張存有7000元錢(qián)的無(wú)密碼存折。

面對(duì)這從天而降的餡餅,沒(méi)有人不為之動(dòng)容,而對(duì)于彎腰即得的錢(qián)包,它的魅力自然也是不可擋的。然而,楊玉林同志卻以其果斷的行動(dòng)粉碎了物質(zhì)的誘惑,給所有世俗之人上了精彩的一課。老人在看過(guò)相關(guān)證件后才知道,原來(lái)失主叫孫立群,是大洼縣第三小學(xué)的后勤主任。這下好了,知道是什么人丟的包了,又有工作單位、家庭住址,找人也好找了,老人按著證件上的地址找到了失主家。

來(lái)到孫立群家門(mén)前,發(fā)現(xiàn)大門(mén)是鎖著的,“想必是他在外面也正在焦急地尋找錢(qián)包吧,我還是在這等他吧”老人想。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)左右,老人發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)人影晃動(dòng),越來(lái)越近,來(lái)者低著頭,像是有心事很沮喪的樣子。

“你是……孫立群吧?”

“對(duì)呀,你是……?”

“這是你丟的錢(qián)包吧?”

“是啊,老人家,讓你撿到了啊!”

孫立群激動(dòng)的上前緊緊握住了楊玉林老人的雙手,動(dòng)情。

的說(shuō):“老人家……謝謝……真是太感謝了……!我沿路找了很多遍,都是一無(wú)所獲,我都想要放棄了,可沒(méi)想到又遇到了你,讓我說(shuō)什么好??!”

“不用了,這也是我應(yīng)該做的,算不了什么的,換作是別人也會(huì)這么做的。”

相互交談中才了解到,原來(lái)孫立群在下班回家的路上,不慎將自己隨身攜帶的黑色皮包丟失,包內(nèi)裝有一個(gè)價(jià)值7000元的無(wú)密碼存折、600元現(xiàn)金以及工作證、身價(jià)證等其他證件。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后非常著急,沿路找了很多遍,也沒(méi)有找到,當(dāng)他放棄尋找回到家中時(shí),便發(fā)生了前面那一幕。

當(dāng)晚孫立群便到老人家里拜訪,了解到楊玉林老人家中只有他和老伴兩人,老伴于20xx年患上了咽喉癌,現(xiàn)在已是晚期,大量的醫(yī)藥費(fèi)使這個(gè)原本就不富裕的家庭更是雪上加霜,生活十分窘迫。當(dāng)孫立群想到老人家境如此貧寒,面對(duì)撿來(lái)了錢(qián)款還能做到拾金不昧?xí)r,感動(dòng)不已,當(dāng)即拿出400元錢(qián)感謝楊老,但卻被楊玉林?jǐn)嘌灾x絕了,他說(shuō)“這只是個(gè)小事,誰(shuí)還沒(méi)有遇到過(guò)困難的時(shí)候,這不算啥;再者說(shuō),如果我想要你這400塊錢(qián),那還不如當(dāng)初撿到的錢(qián)不還你呢?!睅拙錁銓?shí)無(wú)華的話,充分體現(xiàn)了老黨員高尚的道德品行和崇高的人格魅力。

出有點(diǎn)傻。有人認(rèn)為,時(shí)代就需要精神,要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。就連所在村一位大爺都直率地說(shuō):“撿錢(qián)了還到處找失主,這不是傻子嗎?就算你要做好事,可是你找到失主了,人家答謝你送給你錢(qián)物你還不要,這不是更傻嗎?”楊玉林肯定回答道:“我是共產(chǎn)黨員,這是我應(yīng)該做的,黨員就要具備高尚的思想品質(zhì),要做群眾表率?!币痪湓捳f(shuō)得這位大爺無(wú)言相對(duì)。

楊玉林同志的做法得到了鎮(zhèn)里的高度評(píng)價(jià),鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府授予他拾金不昧道德標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元。在全鎮(zhèn)大力宣揚(yáng)楊玉林同志的先進(jìn)事跡,而且號(hào)召全鎮(zhèn)廣大人民群眾向楊玉林同志學(xué)習(xí),從自身做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,從身邊一點(diǎn)一滴小事做起,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建和諧社會(huì)。

楊玉林的事跡讓我鎮(zhèn)人民第一次如此近距離地體會(huì)到拾金不昧的高尚,楊玉林拾金不昧的事跡猶如寒冷冬日里的一縷春風(fēng),吹暖了全鎮(zhèn)人民的心。

有這么一句話,“做一件好事容易,難的是做一百件,一千件,做一輩子好事”,這形容的大概就是楊玉林這樣的人吧。

界線,過(guò)上了正常的生活。

事情還要從20xx年說(shuō)起,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,楊玉林老覺(jué)得陳國(guó)良家不大對(duì)勁,每到半夜總有人來(lái),而且還鬼鬼祟祟的,進(jìn)屋就把門(mén)窗都關(guān)的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不時(shí)還有人小聲地說(shuō)著什么,十分可疑。為了不讓陳國(guó)良誤入歧途,楊玉林多次找他聊天,試探性地勸說(shuō)他不要做壞事,這下可惹惱了他,“你不要多管閑事,我的事與你無(wú)關(guān),我愛(ài)干啥就干啥”,見(jiàn)他情緒激動(dòng),老楊也就沒(méi)深說(shuō),但這事總是讓老楊十分牽掛。之后又常找陳國(guó)良談心,怎奈他的態(tài)度越來(lái)越差,兩家的關(guān)系也生疏了許多。最后,還是在陳妻的嘴里證實(shí)了自己的猜測(cè),陳國(guó)良真是走上了岐途,習(xí)練了,盡管家里人一致反對(duì)他練,妻子還多次與他打鬧,哭喊,但他早已入了道,任憑誰(shuí)說(shuō)都無(wú)濟(jì)于世,地里的農(nóng)活、家里的一切事務(wù)都扔給了妻子一個(gè)人,他只顧學(xué)習(xí)他所謂的“大法”。直到他因習(xí)練“”邪教而被帶走的那一刻,他也沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他的錯(cuò)誤。

拾金不昧的事跡材料篇十五

同學(xué)們,老師們,向大家報(bào)告一件動(dòng)人心弦的好事。我們學(xué)校的xxx同學(xué)拾金不昧感動(dòng)失主贏得口碑!

xx同學(xué)是我校x年級(jí)學(xué)生,近日,他乘坐xx到xx下車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)座位上有一個(gè)包。情急之下他只有一個(gè)念頭,就是盡快把錢(qián)包交到失主手里,免得失主著急。在詢(xún)問(wèn)xx司機(jī)無(wú)果后,他下車(chē)后在車(chē)站等了近半個(gè)小時(shí),最終不見(jiàn)失主歸來(lái)。無(wú)奈之下,他打開(kāi)錢(qián)包,xxx等物品,照著身份證的信息,xxx冒著嚴(yán)寒騎著借來(lái)的電動(dòng)車(chē)親自登門(mén)把錢(qián)包送還了失主。失主感激萬(wàn)分,當(dāng)即要拿出部分錢(qián)來(lái)表示感謝,被xxx同學(xué)婉言謝絕了;失主又提出請(qǐng)他吃飯買(mǎi)衣服等,xxx同學(xué)一一回絕,并趕回學(xué)校繼續(xù)上課。失主感激之情無(wú)以表達(dá),就趕到我們學(xué)校來(lái),跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提了希望和要求,希望能多多宣傳表?yè)P(yáng)xxx同學(xué),并一再表示如果xxx同學(xué)考上高中,愿意在經(jīng)濟(jì)上大力支持資助他。

同學(xué)們,有人說(shuō),今天的社會(huì)人心不古物欲橫流拜金主義泛濫。但是我們的xxx同學(xué),用他高尚的道德情操和忠厚樸實(shí)的精神風(fēng)貌證明這分明是一種偏見(jiàn)。

xxx同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng),為我們樹(shù)立了良好的榜樣,贏得了社會(huì)點(diǎn)贊;而社會(huì)的點(diǎn)贊又告訴我們,這個(gè)社會(huì)是有溫暖的,是充滿善良的。

同學(xué)們,拾金不昧永遠(yuǎn)是我們中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,是全社會(huì)公認(rèn)的,無(wú)論社會(huì)時(shí)代怎樣變化,拾金不昧的行為不只是應(yīng)該而且必須要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

同學(xué)們,我們的xx同學(xué),無(wú)疑是我們學(xué)校的驕傲。我們每個(gè)人都要以他為榮,向他學(xué)習(xí)。

拾金不昧的事跡材料篇十六

她用實(shí)際行動(dòng)踐行著“誠(chéng)實(shí)守信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,她堅(jiān)守著“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”的人生信條,她就是環(huán)衛(wèi)工人孫召琴。

20xx年12月20日上午,孫召琴和往常一樣在廣安區(qū)人社局門(mén)口清掃街道,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路邊躺著一個(gè)鼓鼓的手包,撿起來(lái)一打開(kāi),嚇了孫召琴一跳,里面裝有厚厚的一疊百元大鈔、身份證、駕駛證和銀行卡等物件。情急之下她給兒子周建祥打電話,兒子叮囑說(shuō):“你先別急,先把東西裝好,以免別人來(lái)冒領(lǐng),等我下班回來(lái)再想辦法聯(lián)系失主?!?/p>

周建祥下班回家后,打開(kāi)錢(qián)包,清點(diǎn)了一下,里面有8500多元現(xiàn)金、身份證、5張銀行卡、4張信用卡、駕駛證、車(chē)輛行駛證和其他單據(jù)。當(dāng)他清點(diǎn)了所有東西后,就是沒(méi)找到失主的聯(lián)系方式,唯一能夠知道的就是失主名叫包俊杰,鄰水人。就在茫然無(wú)措的時(shí)候,周建祥發(fā)現(xiàn)了一張失主辦理網(wǎng)上銀行的單據(jù),單據(jù)上面聯(lián)系方式一欄寫(xiě)著一個(gè)未完全顯示的手機(jī)號(hào)碼:131****2555,他馬上給在聯(lián)通公司工作的一位朋友說(shuō)明了情況,請(qǐng)他幫忙查詢(xún)用包俊杰的身份證開(kāi)的手機(jī)號(hào),但是查到的.手機(jī)號(hào)已停機(jī)。周建祥靈機(jī)一動(dòng),想到這手機(jī)號(hào)碼是廣安的,只要去聯(lián)通公司把這個(gè)段位的號(hào)碼全部拿過(guò)來(lái),然后一個(gè)一個(gè)核實(shí),就會(huì)找到失主。第二天一早周建祥就到聯(lián)通公司把這一段位的號(hào)碼全部抄下來(lái),有1310826、1310842、1311823、1311824、1311825、1315846、1315872等十余個(gè)號(hào)碼段。周建祥把每個(gè)號(hào)碼都加上2555,一個(gè)個(gè)地打過(guò)去,打到13198112555時(shí),終于聯(lián)系上了失主,此時(shí)周建祥激動(dòng)萬(wàn)分,向失主說(shuō)明了情況,失主在電話里表示要重謝他。

下午失主包俊杰找到周建祥,經(jīng)核對(duì)確認(rèn)后,周建祥將失物物歸原主,包先生清點(diǎn)后,當(dāng)場(chǎng)就給孫召琴20xx元現(xiàn)金作為酬謝,孫召琴謝絕了酬謝,說(shuō)道:“錢(qián)我不要,撿到別人的東西就要想盡一切辦法盡快還給別人?!?/p>

包先生說(shuō),他很感動(dòng)。他希望社會(huì)中多一些這樣的好人,把拾金不昧的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。事后他寫(xiě)了一封感謝信,并送了一幅錦旗到孫召琴所在單位廣安市升輝物業(yè)公司,公司給孫召琴發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),并獎(jiǎng)勵(lì)了500元現(xiàn)金。

做環(huán)衛(wèi)工這么多年,孫召琴經(jīng)常會(huì)撿到手機(jī)、身份證、銀行卡、錢(qián)包、mp3、耳機(jī)、課本、鑰匙、首飾等各類(lèi)失物,每一次她都想方設(shè)法找到失主,還不了的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)地交到社區(qū)居委會(huì)辦公室,次數(shù)多了,她也就形成了自己一套方案,根據(jù)具體情況具體分析,有直接聯(lián)系失主的、有張貼尋主啟事的、有交居委會(huì)辦公室處理的、有交派出所的,大多數(shù)失物都交回給了失主,沒(méi)找到失主的失物她也做好登記,以防失主回頭尋找。有的失主會(huì)禮貌地說(shuō)聲“謝謝”,有些會(huì)懷疑她是不是想要“好處費(fèi)”,她不氣餒,仍然堅(jiān)持拾金不昧。

記者手記:

孫召琴的工資待遇和文化程度都不高,但每當(dāng)拾到錢(qián)物時(shí),第一時(shí)間想到的是及時(shí)找到失主,盡快歸還錢(qián)物。而當(dāng)失主拿出酬金感謝時(shí),卻都會(huì)被她婉言謝絕。這樣的拾金不昧之舉,充分體現(xiàn)出一名普通人的高尚品格,也體現(xiàn)出環(huán)衛(wèi)工人偉大的精神風(fēng)貌。孫召琴辛勤勞動(dòng),營(yíng)造出整潔衛(wèi)生的城市環(huán)境,更用自己的高尚情操蕩滌著人們靈魂深處的塵埃。這是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的精神。向城市美容師致敬!

拾金不昧的事跡材料篇十七

“辛苦錢(qián)找回來(lái)了,感謝117路s-251號(hào)車(chē)售票員金云珍拾金不昧?!弊蛱?,巴士三汽公司收到一封充滿著感激之情的來(lái)信,來(lái)信人尤先生,專(zhuān)程寫(xiě)信表?yè)P(yáng)117路售票員拾金不昧事跡。

事情是這樣的,4月19日17時(shí)30分,尤先生在上海火車(chē)站乘坐117路至雪松路武威路下車(chē),因下車(chē)時(shí)匆忙,把錢(qián)包遺忘在公交車(chē)上。當(dāng)晚20時(shí)30分左右,粗心大意的尤先生才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟失了,抱著碰碰運(yùn)氣的心態(tài)他來(lái)到117路桃浦五村終點(diǎn)站,調(diào)度室工作人員告訴尤先生,他的錢(qián)包已由售票員上交了。一番核實(shí)后,尤先生順利地拿回了錢(qián)包,經(jīng)清點(diǎn)錢(qián)包里的'錢(qián)、卡分文不少。

原來(lái),他所乘坐的s-251號(hào)車(chē)到終點(diǎn)站后,售票員金云珍就從車(chē)廂后面開(kāi)始打掃衛(wèi)生,在掃到靠車(chē)窗的座位時(shí)笤帚被什么東西擋了一下,金云珍拿起一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)一看,現(xiàn)金20xx多元、三張銀行信用卡、身份證,總價(jià)值一萬(wàn)多元。雖然售票員每天與錢(qián)打交道,但在車(chē)廂里撿到這么多現(xiàn)金,金云珍還是第一趟,這些錢(qián)加起來(lái)能抵她幾個(gè)月的工資。當(dāng)金云珍想到失主丟失了錢(qián)包一定很著急,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟了一定會(huì)回終點(diǎn)站查找,慶幸錢(qián)包沒(méi)被別人拿走,為讓錢(qián)包能早日物歸原主,她立即上交到調(diào)度室,并做好失物登記。

拾金不昧的事跡材料篇十八

5月20日上午,一塊寫(xiě)有感謝信的展板由苗先生帶到了白泉一小,這是失主的父親對(duì)xx同學(xué)拾金不昧的行為表示深深的感謝。

4月20日上午,白泉一小四年四班的xx同學(xué)在嘉?;▓@二期玩耍時(shí)揀到了一個(gè)錢(qián)包,內(nèi)有一張身份證、四張銀行卡、一張飯卡和200多元現(xiàn)金,xx同學(xué)毫不猶豫的送往小區(qū)警署,可惜警署無(wú)人,她隨后便來(lái)到學(xué)校,交到了正在值班的副校長(zhǎng)吳桂友的手上。開(kāi)學(xué)后,吳校長(zhǎng)在廣播里呼吁全校師生尋找失主,未果,逐交到白泉鎮(zhèn)派出所警察手中,警察叔叔幾經(jīng)周折后找到了失主,是一位在讀大學(xué)生,放假回家時(shí)不小心遺失了錢(qián)包。失主的父親接過(guò)失而復(fù)得的錢(qián)包后十分感動(dòng),于是帶著感謝信和禮物,與警察同志、東遼縣廣播電臺(tái)記者來(lái)到白泉一小,對(duì)xx同學(xué)這種拾金不昧的行為表示感謝。

xx同學(xué)拾金不昧的事跡感動(dòng)著失主,也感染著白泉一小的每一個(gè)師生。多年來(lái),白泉一小始終將德育教育立于首位,將德育滲透在平常的教學(xué)當(dāng)中,規(guī)范學(xué)生的`一言一行,學(xué)校也經(jīng)常涌現(xiàn)出許許多多像“xx”這樣拾金不昧、助人為樂(lè)的好學(xué)生。

xx同學(xué)在校外的這種拾金不昧的行為不僅是眾人學(xué)習(xí)的榜樣,也以實(shí)際行動(dòng)向我們展示出了當(dāng)代小學(xué)生優(yōu)秀的品格和良好的道德素養(yǎng)。

拾金不昧的事跡材料篇十九

拾金不昧永遠(yuǎn)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是被社會(huì)和人民群眾所公認(rèn)的,無(wú)論時(shí)代怎樣變化,拾金不昧的行為都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

xxxx年xx月xx日下午13時(shí)50分左右,xx縣公安局交通管理大隊(duì)xx中隊(duì)民警xxx,駕車(chē)在縣xxx路xxxx路段巡查時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)黑色女式皮包,為防止皮包被無(wú)關(guān)人員撿走,xxx急忙下車(chē)查看,發(fā)現(xiàn)包內(nèi)裝有現(xiàn)金、身份證、銀行卡等貴重物品。想到丟失皮包的人一定焦急萬(wàn)分,xxx立即將皮包上交中隊(duì),并通過(guò)包內(nèi)的身份證信息,在公安交通管理應(yīng)用平臺(tái)上進(jìn)行核對(duì)查詢(xún),對(duì)比駕駛?cè)诵畔⑹е鞯穆?lián)系方式找到,電話接通后失主非常意外,才知道自己的皮包遺失。領(lǐng)回皮包和財(cái)物的'失主非常激動(dòng),高興的夸贊略陽(yáng)交警“拾金不昧,品德高尚”。

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