讀后感可以幫助我們審視自己的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,并對(duì)其進(jìn)行調(diào)適和提升。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。以下是一些感人至深的讀后感范文,希望能引發(fā)大家對(duì)作品的思考和感悟。
海倫凱勒自傳的讀后感篇一
今天,我懷著無(wú)限敬佩的心情,反復(fù)閱讀《海倫?凱勒》這篇文章,其中的這一句話給我留下的印象最深:“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)甘霖,她拼命摸讀盲文,不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血?!?/p>
海倫是一個(gè)盲聾啞人,可是最終這位身患?xì)埣驳呐s成為了一名世界聞名的作家!這是為什么?在讀了這篇文章之后,我找到了答案――那是因?yàn)樗幸环N敢于面對(duì)任何困難的頑強(qiáng)意志。
海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要比別人付出得多的多,但是她沒(méi)有退縮,一直讀完哈佛大學(xué)。她超常的毅力和頑強(qiáng)的精神,戰(zhàn)勝了病魔。她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,不僅自己取得成功,而且還幫助了許多的殘疾人。
說(shuō)起海倫,我不禁想起了史蒂芬?霍金,他完全癱瘓,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上,而且被徹底剝奪了說(shuō)話的功能。40年過(guò)去了,疾病已經(jīng)使霍金的身體徹底的變了形。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金最多只能活兩年,但他一直頑強(qiáng)的活了下來(lái),并且在這種艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他的思想飛出了地球、太陽(yáng)系……他用自己的大腦探索了黑洞的變化,他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,是能夠勇敢面對(duì)任何困難、嘲笑任何厄運(yùn)的人。因?yàn)槔щy和厄運(yùn)不僅傷害不了他,反而能使他的力量變得更加強(qiáng)大起來(lái)――這便是《海倫?凱勒》帶給我的啟迪!
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海倫凱勒自傳的讀后感篇二
讀了《海倫?凱勒》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,我被海倫?凱勒的這種人格魅力和頑強(qiáng)的精神深深地震撼了。一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)美麗世界不久的小女孩,天降厄運(yùn),一場(chǎng)大病,奪去了她觀看這多姿多彩、聆聽(tīng)這音韻無(wú)窮的世界的權(quán)利,真是不幸?。〔恍业暮?,遇到了一位改變她命運(yùn)的好老師――沙利文。
沙利文老師燃起了小海倫的生命希望之火,使海倫對(duì)生活充滿了希望,充滿了熱愛(ài),海倫的生命有了新的開(kāi)始,從學(xué)盲文的單詞到句子,從閱讀到表達(dá),她以驚人的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了困難,盲文她過(guò)了關(guān),從此她的生活里有紅色的玫瑰相伴,充滿熱情、喜悅。為此,我為海倫?凱勒感到幸福與美好。正是海倫這種不屈服命運(yùn)的精神,鑄就了她偉大的人格,書(shū)寫(xiě)了她那華麗的篇章,海倫將無(wú)私的愛(ài)全部?jī)A注到不幸的人身上,芳名永存。
記得有一次,數(shù)學(xué)家作中我有一道題不會(huì)做,我想都不去想就去問(wèn)爸爸媽媽這道題的答案。爸爸媽媽直接告訴我了這題的答案。而海倫凱勒呢,卻是自己一個(gè)人獨(dú)自完成題目。要知道她可是一個(gè)身體不健全的人哪,她都能這么努力學(xué)習(xí),而我為什么不能做到呢?我與海倫凱勒比童年,我的童年是多姿多彩、有聲有色的,所以我要加倍地珍惜我的美好人生,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人類的人,書(shū)寫(xiě)我人生壯麗的詩(shī)篇。
海倫凱勒自傳的讀后感篇三
在她19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒和疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7歲的時(shí)候安妮?莎莉文老師來(lái)到了她的身邊,從此與她一路相伴??梢哉f(shuō),沒(méi)有莎莉文老師就沒(méi)有今天的海倫凱勒。因此,我更注重的是她的自傳中莎莉文老師寫(xiě)的幾份關(guān)于海倫的學(xué)習(xí)報(bào)告。
莎莉文老師最初見(jiàn)到的小海倫凱勒,自私、性情暴躁、沒(méi)有教養(yǎng)。她付出極大的耐心,愛(ài)心,用在手心寫(xiě)字的方式開(kāi)始了海倫的.學(xué)習(xí)之路。但是,只憑著這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)于一些抽象概念還是無(wú)法理解,比如說(shuō)水。海倫和莎莉文老師的描述中都有關(guān)于終于理解“水”這一詞的描述。――她們來(lái)到井邊,剛好有人在打水,于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來(lái)的水中,海倫感覺(jué)到水在手中流動(dòng)的感覺(jué),那一刻她終于理解了什么是“水”。這種理解和發(fā)現(xiàn)對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)異于用另一種方式重見(jiàn)世界,因此,海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情極大增加了。
但人生之路不總是一帆風(fēng)順的。在她12歲的時(shí)候她自己構(gòu)想了一個(gè)故事,莎莉文老師鼓勵(lì)她寫(xiě)下來(lái)。她寫(xiě)下來(lái)并寄給了一位她極為尊重的人。后來(lái)這個(gè)故事發(fā)表了,在這時(shí)卻被發(fā)現(xiàn)跟另一個(gè)作家的作品幾乎一樣,小小年紀(jì)的她背上了抄襲的罪名。除了莎莉文老師沒(méi)有人理解她和相信她,她陷入了極度自卑和懷疑自己的情緒中。甚至她不敢再動(dòng)筆,因?yàn)樗繉?xiě)了什么都在懷疑和擔(dān)心有沒(méi)有和別人寫(xiě)的一樣,會(huì)不會(huì)又被人懷疑抄襲別人。幸好莎莉文老師不斷的鼓勵(lì)她,她終于走出了心理的陰霾。
再后來(lái)她開(kāi)始試著用嘴巴來(lái)說(shuō)出語(yǔ)言,而不是再通過(guò)在手心寫(xiě)字的方式。在她和莎莉文老師的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和淚水后,她們又一次成功了。
她的故事再次驗(yàn)證了一句古語(yǔ):自助者、天助之;自助者,人助之!
海倫凱勒自傳的讀后感篇四
海倫凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯。チ藢氋F的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家。
海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,她無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼,我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、精益求精的精神。
海倫凱勒自傳的讀后感篇五
在《海倫凱勒自傳》中清楚地記敘了美國(guó)盲聾女作家、女教育家海倫-凱勒的一生。
海倫凱勒在一歲半時(shí)就因病而喪失了她的視覺(jué)和聽(tīng)力,這在常人看來(lái)就是一種不可想象、無(wú)法忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有因此而向命運(yùn)屈服。在莎莉文老師的教育和幫助之下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽(tīng)話”,并且掌握了五種文字!
在她24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力都投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)令人尊敬的學(xué)者。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。在我讀完這本書(shū)后,我常常反問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道就對(duì)于我們這些健全人沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。
記得海倫曾經(jīng)提到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這個(gè)問(wèn)題使我感到我們這些健全人,不能再遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活!
一個(gè)人,能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。在平時(shí),總有人以條件差呀,困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由,但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!
這些日子,我常常沉思一個(gè)問(wèn)題:人應(yīng)該如何對(duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們大家應(yīng)該走的路!
……。
海倫凱勒自傳的讀后感篇六
讀完這本書(shū)后,我輕輕閉上了眼睛,試圖嘗試一下失明的滋味。于是色彩斑斕的世界被眼前的深橘色取代。
我緩慢地從書(shū)桌前站起身,開(kāi)始了我的黑暗進(jìn)程。我小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,感覺(jué)身體似乎隨時(shí)會(huì)跌倒。我用手去探觸身邊的物體以確定自己的位置。在自己了如指掌、熟悉萬(wàn)分的房間里行走都這么困難,我?guī)缀跸胂蟛怀龊?凱勒是以怎樣的心態(tài)、意志去面對(duì)失明失聰?shù)耐纯?。慢慢的,這種原本帶點(diǎn)游戲式的新奇逐漸變成了一抹恐懼,就像墨水滴入清水,恐懼感由最初的一滴擴(kuò)散到全部。那種對(duì)一切都未知的狀態(tài),簡(jiǎn)直就是對(duì)無(wú)助與絕望的最真切的體驗(yàn)。終于,我忍不住睜開(kāi)了眼睛,在長(zhǎng)呼出一口氣后我環(huán)顧四周---哈,原來(lái)我自以為漫長(zhǎng)的黑暗進(jìn)程,僅僅是從臥室到客廳的距離。
在睜開(kāi)眼睛看到“久違”的世界的那一刻,我心中充滿了對(duì)上蒼的無(wú)限感激。
當(dāng)你認(rèn)識(shí)到這些,你便會(huì)重新審視身邊的事物。當(dāng)你看到夜里七彩的霓虹燈,你會(huì)想“我是多么的.幸運(yùn),因?yàn)槲铱梢钥吹竭@多姿多彩的世界?!碑?dāng)你聽(tīng)到喜歡的偶像美妙的歌聲,你也會(huì)想“我是多么的幸運(yùn),因?yàn)槲铱梢月?tīng)到悅耳的聲音。”
海倫?凱勒能取得這么高的成就,不僅因?yàn)樽约旱膴^斗和不懈,而且還有親密朋友的幫助。珍惜身邊的友誼和愛(ài)吧,因?yàn)樵谀阌龅嚼щy孤獨(dú)無(wú)助時(shí),只有它們能給你提供幫助。
只要你能看得見(jiàn),能聽(tīng)得見(jiàn),能聞得見(jiàn),有愛(ài)你的人,那你就感謝上蒼吧,感謝它給了你完好的身體和豐富的情感。
《我生活的故事――海倫?凱勒自傳》是一個(gè)人的奇跡,也是所有人走出困境的方向和信心,它使所有看得見(jiàn)光明的人能夠重新領(lǐng)悟到光明之于生命的價(jià)值,生活之于人生的意義。
海倫凱勒自傳的讀后感篇七
有人說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū)能使人受益一生,確實(shí),最近,我讀了一本書(shū),它如同一盞明燈,照亮了我的心靈。特別是書(shū)中的主人公,她的故事如同繁星點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)著我的心靈,她就是海倫?凱勒。
這本書(shū)講述的是―歲半的小海倫在生了―場(chǎng)重病后,雙目失明,雙耳失聰,生活在無(wú)邊的黑暗和痛苦之中。后來(lái),因?yàn)樯忱睦蠋煹木闹笇?dǎo),海倫漸漸樹(shù)立了生活的勇氣和信心,變得頑強(qiáng)起來(lái)。強(qiáng)烈的求知欲迫使她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)。她在學(xué)習(xí)的道路上最終靠不屈不撓的精神取得了成功。
在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那各種各樣的題費(fèi)盡心血,為了那令人頭疼的而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂(lè)的音符。
她的精神一直在傳頌著,感動(dòng)了一代又一代人,激勵(lì)著我們。海倫凱勒,你雖然雙目失明,雙耳失聰,但你的心里充滿了快樂(lè),也許這就是你在黑暗中過(guò)87年的原因吧!海倫凱勒,盲、聾、啞人的奇跡!你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動(dòng)力!你永遠(yuǎn)活在世人的心目中!
海倫凱勒自傳的讀后感篇八
最近,我讀了一本書(shū),名叫《海倫·凱勒自傳》,引起了我無(wú)比的震撼。
一歲半的海倫·凱勒因?yàn)樯?,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家。
海倫·凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,她無(wú)法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受人世間的真情。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話對(duì)海倫很合適,對(duì)所有人都很合適。讀書(shū)雖苦,但樂(lè)在其中。所以活到老,學(xué)到老將伴我一生。在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。
“一份耕耘,一份收獲?!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),沒(méi)有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)???前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣:而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香?!钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所獲得的!
海倫·凱勒的經(jīng)歷,給了許多人極大的鼓舞,也讓我明白不管事情有多困難,我們都要憑著毅力一直走到成功的終點(diǎn)。
海倫凱勒自傳的讀后感篇九
這些天,我拜讀了由海倫凱勒寫(xiě)的《海倫凱勒自傳》這本書(shū)。她的倔強(qiáng)她在黑暗中的堅(jiān)強(qiáng)。都留給我深刻的印象。
1880年6月27日一個(gè)美麗的小女孩誕生在美國(guó)亞拉巴馬州的塔斯坎比亞。她就是海倫凱勒。不幸的是不到兩歲的時(shí)候,這個(gè)小女孩患上了猩紅熱沒(méi)過(guò)多久她不但雙目失明而且雙耳失聰了。黑暗無(wú)聲的世界將這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩禁錮起來(lái)。她無(wú)法和別人正常交流。她變得任性倔強(qiáng)。
在海倫凱勒滿七歲時(shí),莎莉文小姐來(lái)到她身邊,為她帶了了知識(shí)和愛(ài)。培養(yǎng)她愛(ài)生活愛(ài)他人、自信而優(yōu)雅。在莎莉文小姐的陪伴和鼓勵(lì)下,海倫克服了難以想象的困難,創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡考上了哈佛大學(xué)拉德克服女子學(xué)院,給世人上了永不遺忘的一堂課。成年后的海倫成了卓越的社會(huì)活動(dòng)家,她曾出訪眾多國(guó)家發(fā)表演說(shuō)。為盲人聾啞人等殘疾人籌集資金。
二戰(zhàn)期間她還慰問(wèn)失明士兵,用自己的精神鼓舞這些受傷的心靈,此外她還致力于救助殘疾兒童保護(hù)婦女兒童權(quán)益,和爭(zhēng)取種族平等等社會(huì)活動(dòng)。
海倫一生度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)漆黑寂靜的歲月,給人們帶來(lái)了無(wú)限的光明。作為一名盲人,海倫凱勒可以給每個(gè)人一些啟示,給那些虛度年華的一些忠告:利用你的雙眼仿佛明天你將失去光明。這種方法也適用于其他感覺(jué)器官。聆聽(tīng)各種樂(lè)曲、鳥(niǎo)兒的歌唱和樂(lè)隊(duì)優(yōu)美的旋律。仿佛明天你將失去聽(tīng)覺(jué),撫摸每一樣你想觸摸的東西。仿佛明天你將失去觸覺(jué)。
聞一聞花的香味慢慢的品嘗美味佳肴,仿佛你將失去嗅覺(jué)的味覺(jué)。充分利用每一種器官,利用大自然給予的著器官來(lái)感覺(jué)世界上所以的快樂(lè)和美麗,并為此而深感自豪吧!然而這所有的器官中視覺(jué)一定是最重要的,所以,請(qǐng)珍愛(ài)生命、珍視美好、珍惜自己擁有的一切!
海倫凱勒自傳的讀后感篇十
《海倫·凱勒》這篇課文寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
這篇課文記敘了美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)與一般人來(lái)說(shuō)是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,用手指“講話”,并掌握了五種語(yǔ)言,24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力都投入為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)不幸的聾盲人能取得如此大的成績(jī)和榮譽(yù),是多么地令人折服啊,如果她向命運(yùn)低了頭,那她可能是一個(gè)讓人可憐的寄生蟲(chóng)。然而她沒(méi)有屈服于命運(yùn),以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博令人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的,她給予我們及大的鼓舞,一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種種困難,最后成為一位那么令人尊敬的。而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒(méi)有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
因此,我們少年兒童都要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神,努力克服一切困難。這樣我們才能達(dá)到成功彼岸,真正成為21世紀(jì)的接班人!。
海倫凱勒自傳的讀后感篇十一
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一對(duì)兄弟,哥哥喜歡音樂(lè),弟弟喜歡畫(huà)畫(huà),突然有一天哥哥的耳朵聾了,弟弟的眼睛盲了,誰(shuí)都可以想到這對(duì)兄弟倆的打擊有多大——畫(huà)家不可以沒(méi)有雙眼,音樂(lè)家不可以失去雙耳——他們開(kāi)始自暴自棄了,他們不明白為什么上天要這樣對(duì)待他們。后來(lái)一位老者給他們提了一個(gè)建議,讓他們把興趣互換一下,或許會(huì)有更大的收獲,于是他們半信半疑地照做了。一段時(shí)間后,哥哥發(fā)現(xiàn)耳朵聾了沒(méi)什么不好,因?yàn)樗梢造o下心來(lái)畫(huà)畫(huà),弟弟也發(fā)覺(jué)成為了一個(gè)盲人反而對(duì)他作曲更有好處。結(jié)果可想知,在兄弟倆長(zhǎng)大后,哥哥成為了一名畫(huà)家,弟弟成為了一名音樂(lè)家。上天關(guān)上了他們向往的一扇窗,卻又為他們開(kāi)啟了另一扇窗,雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但仍是公平的,因?yàn)樗麄兊玫降娜匀槐仁サ囊唷?/p>
這是一個(gè)樂(lè)觀的故事,但我不明白對(duì)于一個(gè)又聾又盲的人來(lái)說(shuō)這樣的樂(lè)觀如何存在,人類有嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)這五種感覺(jué),視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)是這里面最重要的,但海倫?凱勒卻恰恰失去了它們——在她還是一個(gè)孩子的時(shí)候,讓我們想想看那有多么可憐——她才見(jiàn)過(guò)多少次她的親人,她才對(duì)這個(gè)世界了解多少?我想信那種孤獨(dú)就算是一個(gè)不懂事的孩子也會(huì)受到其不少的影響,所以當(dāng)她最后考上哈佛大學(xué)的時(shí)候,我又是多么敬佩??!那是多少正常孩子想去的“天堂”,又是多少正常孩子遙不可及的夢(mèng),但是她做到了,這是個(gè)奇跡,同時(shí)又是“努力就有收獲”這句話的最好證明。雖然莎莉文老師對(duì)她有很大的幫助,但這樣的成功并不是只靠他人的努力就可以實(shí)現(xiàn)的,它更需要的是個(gè)人能夠有一顆能夠獨(dú)自面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)的心——這才是真正的關(guān)鍵。
想著想著,不覺(jué)地有些慚愧。我做不到,或者說(shuō)我至少還沒(méi)有擁有海倫·凱勒的那一份堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒是多么地努力??!同她相比我所做過(guò)的一點(diǎn)點(diǎn)的努力算什么,我所獲得的一點(diǎn)點(diǎn)小成就又算什么?即將成為畢業(yè)生的我早已不再是一個(gè)稚嫩的小孩子,擺在我面前的是一條更寬闊更艱難的路,而我所能做的,只是更堅(jiān)強(qiáng)更自信的走下去,一直走到我心中渴望到達(dá)的那個(gè)終點(diǎn):
我不一定是學(xué)業(yè)上最好的那一個(gè)人,但我可以成為為學(xué)業(yè)最努力的那一個(gè)人。
海倫凱勒自傳的讀后感篇十二
讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了。他小時(shí)候生了一場(chǎng)重病,雙目失明,雙耳失聰,她沒(méi)天都面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂??墒钦l(shuí)能想到,海倫竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院!
是什么讓這個(gè)生活在盲、聾、啞世界里的弱女子頑強(qiáng)地一步一步地走向成功?我覺(jué)得是海倫的一種不屈不撓的奮斗精神,和她要像正常人一樣生活的志向。
生活中,我們也要有一個(gè)目標(biāo),并向目標(biāo)奮斗。
我小時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在彈古箏,就覺(jué)得很好玩,纏著媽媽要學(xué)古箏。媽媽答應(yīng)了,但是對(duì)我說(shuō)不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。我二話沒(méi)說(shuō),立刻爽快地答應(yīng)了。
可是沒(méi)學(xué)多久我覺(jué)得枯燥無(wú)味,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,就打起了退堂鼓??晌肄D(zhuǎn)念一想:我都答應(yīng)媽媽不半途而廢了現(xiàn)在怎能放棄呢?而且是我自己要學(xué)的呀!我為了鼓勵(lì)自己學(xué)下去,就在紙上寫(xiě)了一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我要堅(jiān)持彈古箏,彈到最高境界!”貼在墻上,當(dāng)我的彈古箏目標(biāo)。每當(dāng)我又不想彈下去時(shí),我都會(huì)望一望自己定的目標(biāo),繼續(xù)練下去。有志者事竟成,現(xiàn)在我彈古箏的水平已經(jīng)大大提高了許多,能彈出許多動(dòng)聽(tīng)的曲子了。
《海倫·凱勒》這篇文章讓我受益匪淺。海倫·凱勒的不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)!
海倫凱勒自傳的讀后感篇十三
海倫·凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個(gè)月剛剛開(kāi)始時(shí),一場(chǎng)疾病使她與花草樹(shù)木,鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的告別了,在漫長(zhǎng)的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因?yàn)樵谒呛诎档氖澜缰?,根本沒(méi)有什么溫柔和同情,更沒(méi)有愛(ài)。但是,當(dāng)安妮莎莉文老師來(lái)到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。
那些作品還有那一張張獎(jiǎng)狀里,都包含了她們兩個(gè)的心血和汗水。在這本書(shū)里寫(xiě)滿了她對(duì)老師的愛(ài)與感激。
海倫·凱勒,一位名優(yōu)秀的作家,演講家,她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)啊。
海倫凱勒自傳的讀后感篇十四
當(dāng)我讀了《海倫凱勒》這篇文章時(shí),心中無(wú)比的贊嘆,我非常的佩服她。
海倫在一歲半的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰。從此,她只能生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。她無(wú)法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的東西都只能用手來(lái)觸摸。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了種種學(xué)問(wèn);在薩勒老師的關(guān)注下,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這些,對(duì)海倫來(lái)說(shuō),是多么的艱難呀!但她不怕艱難,夜以繼日地努力著,直到自己學(xué)會(huì)了才停止。
在她20歲的時(shí)候,海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,她又把自己全部的愛(ài),都傾注在了殘疾人身上。
讀了這篇文章,我也明白了:我們要珍惜時(shí)間,珍惜光明。向海倫。凱勒學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神!
海倫凱勒自傳的讀后感篇十五
最近幾天,我們學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文,我被深深地感動(dòng)了。
這篇課文主要講了一歲半的小海倫,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,從此,她便在黑暗中生活。但海倫并沒(méi)有沉淪下去,她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了摸盲文、拼單詞和說(shuō)話。后來(lái),她靠著這種不屈不撓的奮斗精神,考上了哈佛大學(xué)。此后,她還幫助了和她一樣身殘志堅(jiān)的人,把她所有的愛(ài)都傾注在殘疾人身上。這是一種多么偉大的精神啊!
說(shuō)起我,我也有這樣的經(jīng)歷:在暑假里,我去學(xué)習(xí)鋼筆字。一開(kāi)始,我還蠻有興趣,學(xué)下去了,漸漸發(fā)現(xiàn)如此枯燥。慢慢地,我的興趣黯淡了下去。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,練書(shū)法并不是一件容易的事。你看,古代的書(shū)法家,哪一個(gè)不是勤學(xué)苦練而成的呢?像王羲之,為了練字,他家旁邊的一個(gè)小水池里的水,都變黑了,因?yàn)樗T谶@水池里洗毛筆和硯臺(tái)。據(jù)說(shuō)他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山。你看,你才練了幾天字?。 甭?tīng)了媽媽的話,我重新振作起來(lái),堅(jiān)持到現(xiàn)在,書(shū)法老師說(shuō)我寫(xiě)的字已經(jīng)非常好了!
海倫凱勒這個(gè)名字,永遠(yuǎn)留在了我的心中,她這種自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著我、告訴我在困難來(lái)臨的時(shí)候,該如何去做,她就是我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,做一個(gè)自立、自強(qiáng)的孩子!
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