人生就像一本書(shū)，每個(gè)階段都需要總結(jié)和回顧。8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力總結(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能寫(xiě)出更好的總結(jié)。
初中寫(xiě)秋天篇一
有人喜歡冰天雪地的冬天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡那百花盛開(kāi)、春光明媚的春天。而我，更喜歡那果實(shí)累累、天高云淡的秋天。
秋姑娘踏著清涼的腳步，悄悄的來(lái)到了人間，一只只小青蛙見(jiàn)了秋姑娘，連忙向秋姑娘問(wèn)好，然后趕緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服的睡個(gè)大覺(jué)。南飛的大雁跟秋姑娘揮揮翅膀，好像在說(shuō)：“我明年還會(huì)回來(lái)的”。
秋姑娘來(lái)到了果園。頓時(shí)果園里變得碩果累累。尤其是又大又圓的葡萄有綠的、紅的、紫的好像一顆顆晶瑩透亮的珍珠；最引人注目的要數(shù)那黃澄澄的梨了，一棵棵梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨，把梨樹(shù)枝都?jí)簭澚?。走進(jìn)一看，梨子臉上還長(zhǎng)著好多小斑點(diǎn)呢，有的熟透了的梨在秋風(fēng)的幫助下就像撒嬌的娃娃一樣跟大地媽媽來(lái)了個(gè)親密的擁抱。
秋姑娘來(lái)到了田野田。田野里玉米美得咧出了一口金牙，稻子笑得都彎下了腰，一片片金黃的稻田一陣微風(fēng)吹來(lái)稻穗陰風(fēng)舞動(dòng)，頓時(shí)金色的“稻海”上掀起了一朵朵“浪花”。農(nóng)民伯伯望著一年的勞動(dòng)成果美美的笑了。
秋姑娘來(lái)到了公園里。一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花和菊花在比美呢。菊花說(shuō)：“我比你美?！惫鸹ㄕf(shuō)：“我比你美多了?！彼麄儬?zhēng)得不分高下，還引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶的圍觀。
秋天真美，有著成熟的喜悅，還有花的芳香，我愛(ài)這迷人的秋天！
初中寫(xiě)秋天篇二
樹(shù)上焜黃的葉子紛紛落下，瞧去，是一只只黃蝴蝶嬉鬧著，打著旋兒隨風(fēng)輕舞，婀娜的身姿令人贊嘆不已。
行于木蘭溪畔，一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)吹起葉落，一時(shí)，漫天落葉飛舞，落葉與秋風(fēng)共舞一曲，悄然立于水中，水面上漾起一圈圈微波。眨眼之間，一只只橙黃的小舟已順著溪流揚(yáng)帆起航。
行于樹(shù)林間，腳下傳來(lái)一聲聲清脆、柔和的輕語(yǔ)：是落葉與枯草為伴，躺在地上，沐浴著涼爽的秋風(fēng)。抬頭望，一列大雁掠過(guò)天際，又捎來(lái)一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)。又一批落葉行者從天而降，靜的，就像一場(chǎng)永無(wú)終時(shí)的雪。
溪水平靜的帶著黃色的小舟，捎上形狀各異的朋友緩緩而下。它要將它們帶進(jìn)大海，去一睹大海的波濤洶涌。
秋天是美好的。當(dāng)你充滿(mǎn)期待，張開(kāi)雙臂：秋風(fēng)，混雜著落葉，與你撞了個(gè)滿(mǎn)懷；吸吸鼻子，一陣陣淡淡的稻香撲鼻而來(lái)；閉了眼，仿佛聽(tīng)見(jiàn)在地里工作的老農(nóng)正愉快地哼著小調(diào)；仿佛看見(jiàn)他臉上洋溢的喜悅，便是得了好收成。
樹(shù)葉子沙沙作響，是在向大樹(shù)媽媽不舍地?fù)]手告別再見(jiàn)，我將要?jiǎng)澫校ヒ欢眠@大千世界的美好！再見(jiàn)媽媽?zhuān)乙璩雠啪氃S久的落舞，用最優(yōu)美的舞姿來(lái)感謝您。再見(jiàn)了媽媽?zhuān)覍⑴c秋風(fēng)為伴，自由地飛翔藍(lán)天，再與枯草為友，靜靜聆聽(tīng)他們的故事!
葉，一片片落下；風(fēng)，一陣陣輕拂；水，一聲聲歌唱。
孩子們愉快地奔跑在秋天，秋天是多么美好！
初中寫(xiě)秋天篇三
漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，天上那縷縷的白云嵌在湛藍(lán)的天空中，它是那樣的潔白無(wú)暇，那樣的柔弱，給人以無(wú)法用語(yǔ)言形容的美。陽(yáng)光分外柔和，變的沒(méi)有了夏日那炎熱的氣息，取而代之則是收獲的希望。向遠(yuǎn)處望去，田野里，稻谷撐起了鐮刀的肚皮，我，嗅到了金燦燦的稻香。背簍中裝滿(mǎn)了肥碩的瓜果，清甜的果汁早已沁人心脾……秋天棲息在祥和的農(nóng)家里。
岸邊金黃色的蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，津津樂(lè)道地訴說(shuō)著秋日里那無(wú)盡的快樂(lè)。聽(tīng)：“唰——唰！”一面圓圓的網(wǎng)穿過(guò)江面上層層薄霧，墜入水中，烏桕葉的影子似的青鳊魚(yú)被緩緩收起。蘆篷蓋上了一層薄霜的小船，滿(mǎn)載著希望和豐收的喜悅駛向前方，歸泊的`小槳搖呀搖，輕輕地，緩緩地……“嘻嘻哈哈……”秋，游戲在漁舟上。（初中作文）。
風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響，與唱著鄉(xiāng)間小曲的清澈的小溪應(yīng)和著，共同組成了一曲美妙的交響樂(lè)。秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹過(guò)來(lái)，帶著秋雨，淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……從天空中滑落，像珍珠般滴滴晶瑩，就這樣下著，下著……洗滌了一切的瑕疵，帶走了全身的疲倦，使人輕松無(wú)比，嗯——好舒服呀！
初中寫(xiě)秋天篇四
夜深了，萬(wàn)物都在靜默，承受著秋雨的洗刷。秋雨將一個(gè)夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
窗外，小雨飄飄灑灑地下著。四周一片寧?kù)o，我，趴在窗邊，傾聽(tīng)著雨的歌聲。
“嘀噠”，一滴雨珠從窗沿滑落，聲音既平和又溫柔。啊，我聽(tīng)懂了。你是淘氣的，你調(diào)皮地敲打著玻璃窗，嘀噠，嘀噠。你是可愛(ài)的，你掛在樹(shù)梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。
你的性格很多變，是嗎?
春，你是淅瀝的，夏，你是狂熱的，冬，你是冷艷的，而這個(gè)季節(jié)，你是縹緲的。
你，執(zhí)著而略帶幾分矜持，你，純粹、而又樸素自然，簡(jiǎn)約而又清新，其中精華皆是物造天成。
“沙沙沙”，雨的腳步變得急促，仿佛急著要向我訴說(shuō)一段輝煌的歷史。
別急，我明白了。你想告訴我，你和詩(shī)人是朋友，對(duì)嗎?我聽(tīng)到了雨聲、聽(tīng)到了詩(shī)人的聲音、聽(tīng)到了歌聲：“拉開(kāi)雨做的窗簾/遠(yuǎn)離塵世的鬧喧/獨(dú)自鉆進(jìn)屬于自己的三味書(shū)屋/詩(shī)人開(kāi)始了創(chuàng)作?！?/p>
于是乎，有相思淚，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，濕了芭蕉;有故鄉(xiāng)情，迷迷蒙蒙，籠上阡陌;有絲竹韻，淋淋漓漓，灑向驛路。
于是乎，有巴山夜雨的凄涼，有清明紛雨的斷腸，有天街小雨的甜蜜，有春夜喜雨的喜悅，有南朝煙雨的沉重，有青笠細(xì)雨的悠然，有臥聽(tīng)夜雨的悲壯，有黃昏點(diǎn)滴的憂傷。有王勃看雨的浪漫，蘇軾聽(tīng)雨的閑適。
在我的暇想中，雨聲輕了，我知道，你走遠(yuǎn)了，一切結(jié)束了，我起身離開(kāi)了窗臺(tái)。
喜歡秋雨的紆緩細(xì)膩，從容不迫，舉手投足間顯現(xiàn)出的大家風(fēng)范，點(diǎn)點(diǎn)飄落的不是雨絲，而是心靈上的甘泉，不知洗滌去了人身上多少的俗情雜念!聽(tīng)雨輕撓片片綠葉，無(wú)由地生出對(duì)鄉(xiāng)村無(wú)限的向往，真想告別人際上的紛爭(zhēng)，尋一偏僻所在，蓋一所別致院落，其間種上各種菊花，深秋之時(shí)，采得菊花置于杯中，品菊之隱逸，人生之苦短。
初中寫(xiě)秋天篇五
有的人喜歡“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春天；有的人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天；有的人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冬天；但是我卻更喜歡“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情上碧霄”的秋天。（小學(xué)生作文）。
初中寫(xiě)秋天篇六
你喜歡一個(gè)秋天嗎？你知道我在秋天最喜歡使用哪個(gè)國(guó)家地方呢？不知道自己就來(lái)分析看看我下面的答案吧！
早上，進(jìn)入大門(mén)。我看到六個(gè)大字閃閃發(fā)光，上面寫(xiě)著：西華師范大學(xué)附小。走到校園，我看到了左邊墻上的草和水輪。綠草如茵，讓我們的眼睛更加放松，水輪車(chē)讓我們更加有趣，沒(méi)有那么緊張。右邊是游泳池，里面有一些紅色的金魚(yú)和黃色的金魚(yú)。
我們的校舍是火色泥，也很漂亮，教學(xué)樓“品”字型讓我們嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，并有多好它。我在三樓的教室，教室里貼著“寧?kù)o致遠(yuǎn)，惟吾德馨”，并有三年好詞，成語(yǔ)。最后，我忘了說(shuō)了，我可愛(ài)的同學(xué)，老師的頭。
上午九點(diǎn)，叮鈴鈴，上課鈴響了。整個(gè)企業(yè)校園生活都安安靜靜的聽(tīng)老師進(jìn)行講課，除了上體育課的班級(jí)。過(guò)了40分鐘，叮鈴鈴，下課鈴響了。老師們辛苦了！下課后，有很多其他同學(xué)在操場(chǎng)一起玩耍，也有自己很多問(wèn)題同學(xué)可以在教科研室里學(xué)生學(xué)習(xí)。
秋天很涼爽，操場(chǎng)上有更多的人。游樂(lè)場(chǎng)，從天空看，中間是綠色的，外圍是紅色的，邊緣是綠色的參天大樹(shù)。從側(cè)面看，這么寬啊，真大，中間像蛋黃，邊緣像蛋清，外面像蛋殼像游樂(lè)場(chǎng)。太吵了。有的打排球，有的跳繩，有的聊天，有的跑步，真開(kāi)心。聲似是走到了校外的家長(zhǎng)面前，遍體鱗傷，讓全世界都知道我們學(xué)校很幸福。
到了中午，學(xué)生們離開(kāi)學(xué)校。不過(guò)在下午的同一類(lèi)。
晚上，放學(xué)時(shí)間以后，大掃除的同學(xué)可以認(rèn)認(rèn)真真的大掃除。迎來(lái)發(fā)展一個(gè)非常干凈的教室。大掃除的同學(xué)進(jìn)行有的擦黑板、有的學(xué)生整理以及桌椅、有的孩子掃地、有的提水桶等等，真棒！
你看！這是我的校園，有勤勞的同學(xué)和美麗的風(fēng)景！
初中寫(xiě)秋天篇七
秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到了山上，大地在秋風(fēng)的督催下，換上了迷人的金裝。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
天淡云輕，秋高氣爽，颯颯秋風(fēng)尚殘存幾分曖意。我在慵懶中獨(dú)行。
抬頭望天，目光斜刺蒼穹，攪亂了白云的行列，窺得天空之深幽——都說(shuō)秋天候鳥(niǎo)南飛，處在南國(guó)的我卻在空蕩蕩的天空中尋不到絲毫蹤跡。
雨果說(shuō)：“比海洋更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是心胸?！?/p>
又有人說(shuō)：“天之大，若能容，又為何空空如也?”
那就讓我來(lái)填補(bǔ)蒼穹的空白吧!讓我的血液融入那邈邈的寂寥中，品味永恒的孤獨(dú)，伴我的思想踽踽獨(dú)行。
鳥(niǎo)瞰其下，乍看是萬(wàn)紫千紅。再凝眸，始覺(jué)是金黃與淺綠交融，如魚(yú)鱗折射的光。成熟與半成熟在單調(diào)的水稻田上不斷輪回，不斷交替，看得我目瞪口呆，好像是有股生命在流動(dòng)似的。
到底是什么讓它如此歡喜呢?
啊哈，我知道了，原來(lái)是風(fēng)啊!
一顆石頭投入平靜的水面蕩起萬(wàn)千漣漪，既有金雞抖羽的雄姿，又有多米諾骨牌的前仆后繼。
風(fēng)無(wú)形。得大道不拘小節(jié)，“得意”者“忘形”;得道者注定孤獨(dú)，無(wú)形者注定易被人忽略。而我偏要在風(fēng)中狂奔，領(lǐng)悟無(wú)形的神韻。
繼續(xù)前行。
終于抵至溪邊，溪水清澈;但也只能用“還算”。
近年來(lái)溪水污染日趨嚴(yán)重，現(xiàn)在水庫(kù)又放水，水勢(shì)稍猛些，泥沙更混濁。更何況這條水溪又特別，有“一清一濁”。所以對(duì)于此境況，理解之時(shí)心卻隱隱痛楚。
所謂“一清一濁”，是指由于發(fā)源地和水道不同，最終形成一條十分清澈，一條十分混濁但最終并在一起的兩條溪流。
造物真是神奇!
因此，我看不到柳宗元所描繪游魚(yú)“皆若空游無(wú)所依”的姿態(tài)。
雖看不到魚(yú)兒懸浮空中飄來(lái)蕩去地縱流，但裹在風(fēng)中的我卻覺(jué)得是只魚(yú)兒在自由穿梭。
風(fēng)是一股看不見(jiàn)的長(zhǎng)流。
而我在動(dòng)蕩的滔滔中，澎湃不已。
初中寫(xiě)秋天篇八
秋天，就像一位畫(huà)家，他帶著一盒顏料，給我們帶來(lái)了五彩斑斕的顏色。
它把送給了銀杏，銀杏葉就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，給人們帶來(lái)秋天的喜訊。輕風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉在空中翩翩起舞，優(yōu)雅的劃出一道道弧線，輕巧的落在地上，一層，一層，為大地穿上了秋天的衣裳。
它把紅色贈(zèng)給了楓葉，楓葉就像一個(gè)個(gè)小手掌，知道秋天要來(lái)了，都把小手掌拍得火紅火紅，讓人們聽(tīng)見(jiàn)秋天的腳步。微風(fēng)飄過(guò)，紅楓葉紛紛飄落，它們想看看秋天的世界，它們搖著火紅的身體，笑著對(duì)小朋友說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)吧！讓我來(lái)為你們做個(gè)漂亮的書(shū)簽。讓我們變成一枚小小的郵票，寄去遠(yuǎn)方，寄去相思。”
果園里得到的顏色可多了，紅彤彤的蘋(píng)果，黃橙橙的梨，紫晶晶的葡萄……，這些都是秋天帶來(lái)的喜悅，柿子如果燈籠一樣，點(diǎn)亮了果園的每一個(gè)角落，果子們?cè)谥︻^燦爛的笑著，歡快的向人們招著手：“快來(lái)呀，快來(lái)呀，看我們多么可愛(ài)，多么可愛(ài)?！?/p>
菊花仙子也下凡來(lái)了，她們穿著各種顏色的裙子，紫的、粉的、白的、黃的，她們步履輕盈，婀娜多姿，有的高貴，有的典雅，為大家?guī)?lái)美美的夢(mèng)幻。
秋天，是一道美味多彩的佳肴，也是一個(gè)絢麗多彩的世界。
初中寫(xiě)秋天篇九
秋天是美麗的季節(jié)。
天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)?？粗粗?，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí)，我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
初中寫(xiě)秋天篇十
天氣慢慢的涼爽了，秋天不知不覺(jué)的來(lái)到了。
秋天是一幅美麗的油彩畫(huà)。碧藍(lán)的天空那么廣闊，那么高遠(yuǎn)。近處的樹(shù)木由綠變黃，尤其是河堤兩邊的銀杏樹(shù)，青中帶黃，黃中透青，像一抹油彩。遠(yuǎn)處的田野一望無(wú)際，像金的的海洋。
秋天是一張快樂(lè)的豐收?qǐng)D，田野里，農(nóng)民伯伯正在干活，有的掰玉米，有的刨花生，有的收割大豆，他們干的真起勁。雖然辛苦，但臉上掛滿(mǎn)笑容，因?yàn)?，今年又是一個(gè)大豐收。園子里果子也成熟了，有紅紅的蘋(píng)果，金燦燦的橘子，柿子，香甜的氣味從果子里散發(fā)出來(lái)，隨風(fēng)飄來(lái)陣陣清香。
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，我喜歡秋天。
初中寫(xiě)秋天篇十一
走在秋天，秋天真是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。這時(shí)菊花、桂花、一串紅、孔雀草、牽牛花、紫薇花……都在這時(shí)開(kāi)放。我最喜歡的是菊花和牽?；?。菊花有各種顏色，如：紅的、黃的、紫的、白的、藍(lán)的……五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。黃的我最喜歡，清晨，露珠撒在那黃的細(xì)小的花瓣上，閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)裂開(kāi)的金子。這時(shí)，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣落了下來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，猶如一只只美麗的蝴蝶自由自在的翩翩起舞。牽?；ㄩ_(kāi)放時(shí)，像一個(gè)個(gè)小喇叭，還能盛水呢！所以又稱(chēng)“喇叭花”。
走在秋天，秋天還是個(gè)大豐收。高粱成熟了，火紅火紅的，像個(gè)大火球，又像一位小姑娘的紅臉蛋。玉米成熟了，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅須子，像一位紅胡子爺爺。金黃的稻子成熟了，每一棵稻子像一根黃金，那么一片稻田就像一張金毯子，閃閃發(fā)亮，照耀著整個(gè)田野，美麗極了！我一片田地像一塊色彩斑斕的方形地毯，所有田地就像一張擁有無(wú)數(shù)個(gè)彩塊的地毯。
秋風(fēng)吹在人們身上，如同在空調(diào)房里一樣涼爽，秋光照在人們身上仿佛回到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，舒服極了。
秋天真是一位慈祥的奶奶。
初中寫(xiě)秋天篇十二
我愛(ài)那百花爭(zhēng)艷的春天;我愛(ài)那濃蔭如蓋的夏季;我愛(ài)那粉妝玉砌的銀冬;但我更愛(ài)那五彩斑斕的金秋。
秋已經(jīng)來(lái)臨了。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，菜市場(chǎng)里，紅的蘋(píng)果、黃的香蕉、紫的葡萄、綠的桔子應(yīng)有盡有。水果蔬菜樣樣齊全，發(fā)出一股沁人心脾的清香。特別是那引人注目的大石榴，那紅紅的飽滿(mǎn)的顆粒散發(fā)出一股幽香，使人垂涎欲滴。
秋天是一個(gè)送爽的季節(jié)，每天清晨，人們精神飽滿(mǎn)地去上班、上學(xué)，呼吸著新鮮空氣，聆聽(tīng)著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，加上陣陣清涼的風(fēng)，心里的一切煩惱消失地?zé)o影無(wú)蹤，怪不得叫秋高氣爽呢!
秋天也是絢麗多彩的季節(jié)。公園里銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色，楓葉由淡紅變成了辣椒一樣的火紅，松樹(shù)、柏樹(shù)卻毫不示弱，仍然保持著它那永不變化的綠色在樹(shù)林中巍然挺立。
然而，秋天也是調(diào)皮的。秋天到了，小溪里，清涼的河水帶著魚(yú)兒的興奮唱著歌向遠(yuǎn)方流去。一條條肥大、活潑的魚(yú)，嬉戲游樂(lè)，濺起一圈圈漣漪。
秋，飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住愜意的笑。收獲的笑聲，打破清晨的寂靜，也驚飛了南飛的大雁。
一望無(wú)際的稻田里，金燦燦的稻子被風(fēng)一吹，就像一汪金色的湖水波光粼粼。
就在這落葉飄零的秋天里，我們?cè)诳鞓?lè)地學(xué)習(xí)、生活著，汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，孕育著明天的豐碩。涂抹著純真的色彩，憧憬著五彩的夢(mèng)幻。
啊，秋天，我愛(ài)你!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中寫(xiě)秋天篇十三
東天山是國(guó)家4a級(jí)景區(qū)。東天山一年四季景色宜人，但是秋天的景色，卻久久在我腦中不能抹去。冬天山的秋天是耀眼的，是金色的，同時(shí)也是令人難忘的。
東天山的早晨，十分冷，我們帶的衣服遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠讓我們保暖，每個(gè)人起來(lái)都是把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)的，縮成一團(tuán)。當(dāng)起來(lái)梳洗打扮的時(shí)候，把手伸進(jìn)那清清的溪水中，一股水咋涼咋涼的，讓人忍不住立刻把手收回來(lái)，在小溪周?chē)男〔莺托』ㄉ隙几采w了一層晶瑩潔白的霜，雖然如此，但是野花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，仿佛不曾被冷氣所侵略。
中午群峰披上金甲，陽(yáng)光在溪面上閃耀，波光粼粼，十分好看。小草和小花上的霜也漸漸化去，在陽(yáng)光的照耀下，紅的，黃的，紫的花也形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。松樹(shù)依然高高的挺立在山坡上，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)士兵再看守著森林，近看一道道層巒跌蕩的風(fēng)景呈現(xiàn)在眼前。
夜，終于來(lái)了，在漆黑的夜色中，可以隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)牧民們歡快的歌舞聲，和看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的篝火；大草原上的夜晚失去了白天的熱鬧氣氛，但它不孤獨(dú)，因?yàn)橛行切莻€(gè)月亮的陪伴，偶爾在草原上喊一嗓子山谷里會(huì)隱隱約約回蕩出回音，草原的夜色是神秘的，遠(yuǎn)離城市的喧囂，清新的空氣中彌漫著古典的氣息。
大草原的秋天，處處洋溢著秋的氣息，巴里坤的美景就像一幅美麗的油畫(huà)，深深的印在了我的腦海里，成了我心中不能抹去的的記憶，定格在我心中的是一幅美麗的畫(huà)卷！
初中寫(xiě)秋天篇十四
秋天，我首先想到了樹(shù)，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@千古佳句，是我們久久不能忘懷的。楓葉不知道是不是喝了很多酒，紅的像一團(tuán)火似的。秋風(fēng)吹，落葉飄，飄呀飄，撲進(jìn)泥土的懷抱。紅的、黃的鋪在地上，大片大片的金黃在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，被星星點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn)綴著。這無(wú)疑是一種美的享受。
風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)葉沙沙的響，這是哪的風(fēng)呢？
哦，這是秋天的海風(fēng)！
海風(fēng)一吹，帶來(lái)了海得咸味、也帶來(lái)了收獲的氣息。
大街上，隨處可見(jiàn)人們手里的袋子被蔬菜、海鮮、水果撐得滿(mǎn)滿(mǎn)的。在市場(chǎng)里更是能聽(tīng)見(jiàn)人們的叫賣(mài)聲“蟹子肥了，便宜賣(mài)”“今年收成好，瓜果很豐碩，你看我買(mǎi)了很多”一對(duì)老人樂(lè)得合不上嘴。
“一分耕耘，一分收獲?！鼻锾鞗](méi)有春天那么朝氣蓬勃，但是正是因?yàn)橛辛舜禾斓母牛庞瓉?lái)了秋天的收獲。
秋天是獨(dú)一無(wú)二的，她帶領(lǐng)我們走向成熟！
初中寫(xiě)秋天篇十五
秋風(fēng)是美麗的秋姑娘的傭人，他帶著秋姑娘輕輕的，輕輕的，當(dāng)你沒(méi)留意，把秋姑娘帶來(lái)了。
秋風(fēng)是一臺(tái)神奇的電風(fēng)扇，他對(duì)準(zhǔn)著郁郁蔥蔥的大樹(shù)，讓綠油油的樹(shù)葉變得金黃金黃。再用電風(fēng)扇一吹，金黃金黃的樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，在空中跳著圓圏舞，像一只只美麗的蝴蝶。慢慢地，慢慢地，跳入大地婆婆涼爽的臂彎。
秋風(fēng)帶給大地的是一首豐收的歌，金黃色的田野里，稻谷笑彎了腰。秋風(fēng)讓樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子，突然一顆有著綠色外表的果子從樹(shù)上掉了下來(lái)，被摔出了一個(gè)口子，紅色的果肉噴涌而出，一群小螞蟻爭(zhēng)先恐后地跑上來(lái)，狼吞虎咽把紅色的果肉當(dāng)作自己豐盛的晚餐。
初中寫(xiě)秋天篇十六
秋天到了，許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落到了肥沃的土地上，給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。
其中，我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉，它紅得發(fā)紫，遠(yuǎn)看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手，摸摸它，你就會(huì)感覺(jué)到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。
傍晚，在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)?xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！痹瓉?lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
我不僅喜歡如火如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉，我還喜歡四季常青的雪松的葉子。
雪松的葉子好象一根細(xì)常的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但它一年四季都是綠的，即使是冬天也不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)啊！
秋天！許多人都說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！
初中寫(xiě)秋天篇十七
當(dāng)我們度過(guò)了炎熱的夏天，便迎來(lái)涼爽的秋天?？墒?，秋天在哪里呢？讓我們?nèi)ふ仪锾彀桑?/p>
果園里。
樹(shù)枝上了。早熟的桔子黃橙橙的，中熟的桔子黃中透綠，晚熟的桔子像一個(gè)個(gè)翡翠球一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，“燈籠”搖了起來(lái)，好像在說(shuō)：“秋天真美?。 毙燎诘墓r(nóng)們忙著收獲秋天的果實(shí)。
公園里。
菊花正在爭(zhēng)相斗艷。桂花也不甘示弱，那迷人的香氣散發(fā)到公園的每一個(gè)角落，為秋天出一份力。
田野里。
秋天還在田野里呢？看，蹈海翻起金色的波浪；高粱舉起燃燒的火把；紅薯在地下擠破了表皮——它們想要出來(lái)……農(nóng)民伯伯興高采烈地在收割莊稼。在小塊田野上，他們揮舞著大鐮刀，一棵棵地收割；在大片的田野里，收割機(jī)“轟隆、轟隆”地響著，一路高歌，前面吞進(jìn)稻穗，后面流出谷粒。藍(lán)天白云下，到處是一派豐收的景象。
秋天在公園里；秋天在果園里；秋天在田野里。只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，秋天無(wú)處不在，秋天在我們每一個(gè)人的心中。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18285838.html】
