展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)(精選15篇)

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展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)(精選15篇)
時間:2023-12-09 13:47:11     小編:翰墨

充分總結(jié)過去一段時間的經(jīng)驗,可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和明確的目標。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的總結(jié)樣例,希望對你的寫作有所幫助。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇一

為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。xx年中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節(jié)日,健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們第三小學(xué)工會本階段的主要工作。第三小學(xué)工會認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇二

為建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、活動準備充分。

學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學(xué)生進行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇三

為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓幼兒了解有關(guān)中秋節(jié)的意義,9月14日下午,某某幼兒園開展了“月兒圓圓話中秋”主題教育活動。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜……中秋的某某幼兒園溫暖飄香,通過活動,不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子們學(xué)會了分享,體驗了節(jié)日的快樂。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇四

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時讓廣x學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結(jié)意識。9月22日下午,x鎮(zhèn)x小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動。活動將本著“相互關(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié)。

一、二年級同學(xué)進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學(xué)認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。

五、六年級的同學(xué)進行了制作燈籠的比賽?;顒诱裏峄鸪斓剡M行時,由x校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲活動組織獎。

經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中?;顒釉趦?yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇五

中秋節(jié)期間,為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認真開展了“我們的節(jié)日.20__中秋節(jié)”主題文化活動,引導(dǎo)全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實任務(wù),并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。按照活動方案,學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。學(xué)校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動,豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇六

中秋是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),也是一個團圓的日子。“但愿人長久,千里共嬋娟”是每一個人對于親朋好友的衷心祝福。在這中秋佳節(jié)即將來臨之際,我們幼兒園的孩子們到“某某_蛋糕坊”學(xué)習(xí)親手制作精致美味的`月餅,享受中秋的蜜意濃情。

9月30號下午小朋友們興高采烈的來到目的地,在專業(yè)的工作人員的詳細講解及親身示范后,大家都躍躍欲試。首先要將準備好的面團盡可能攤平,然后根據(jù)一定比例分配好餡料,進一步揉圓,再放入精巧的模具之中定型,之后在放入烤箱之中進行烘焙,美味的月餅就大功告成了。接著孩子們跟隨者工作人員學(xué)習(xí)月餅的包裝、售賣,在現(xiàn)場也感受了中秋節(jié)大家購買月餅的歡樂場景。快樂溫馨的同時,更是感覺到意義非凡,孩子們紛紛表示要將親手制作的月餅與爺爺奶奶、爸爸媽媽一同分享。

本次活動的開展,使孩子們在動手操作中積極參與,在活動中體驗了動手與分享的快樂,感受到了中秋的喜慶和甜蜜。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇七

在這金秋送爽的佳節(jié)里,我全班xx名學(xué)生在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和xx站領(lǐng)導(dǎo)的支持與指引下積極地展開了“中秋送平安,志愿我先行”的公益活動。希望通過這次活動把平安和愉快送給每一位旅客,也希望這次活動有利于同學(xué)們走出校園,步入社會,了解社會實際情況,體驗生活,豐富課余生活,提高學(xué)生的社會責(zé)任感及樂于奉獻社會的精神。

20xx年9月xx日,早晨x初升,我們班學(xué)生就積極的做好各種準備活動,穿上統(tǒng)一的班服,掛起明艷的院旗和團旗,朝氣蓬勃的向我們的目的地xx站出發(fā)了,在公共汽車上同學(xué)們積極地給老人以及有嬰兒的婦女讓座。在經(jīng)過了一個半小時的路程后我們到達了xx站,然后我們整好隊伍在負責(zé)人的帶領(lǐng)下整齊的到達了預(yù)定地點,聯(lián)系了xx站客服主任。

客服主任首先向我們提出了五點基本要求,我們都牢牢的記在心里,然后勉勵我們做好這次工作。我們在客服主任的建議下分成2大隊第一隊主要負責(zé)協(xié)助xx站工作人員引導(dǎo)旅客到準確的進站口候車,幫主一些老人以行動不方便的人拿一些行李等任務(wù),第二大隊負責(zé)協(xié)助xx站工作人員回答旅客們的各種咨詢,如在哪買票,在哪進站,在哪候車,以及幫助一些不太熟練使用自動售票機的旅客及時購得車票等任務(wù)。

9點整我們這些志愿者們登上了崗位,同學(xué)們微笑著幫助著每一個需要幫助的旅客,其間,我清楚的的看到有的同學(xué)真的很疲倦了,但是他們都沒有輕易地表示休息,仍積極的幫助旅客,看著他們攙扶著老人上樓梯,幫著旅客拿行李的背影,我心里禁不住的感動。在中午的時候先吃飯的同學(xué)們都盡快的吃完飯去替換還在工作的同學(xué)們,同學(xué)之間互相幫助。在活動中同學(xué)們和xx站工作人員也建立了真摯的友誼。不知不覺間時光飛逝已到了下午的4點鐘,我們的負責(zé)人已經(jīng)招呼同學(xué)們集合準備回校了,但是我知道同學(xué)們都還不太愿意離開這個僅僅工作了只有六七個小時的崗位,我看到同學(xué)們?nèi)栽趲椭恳晃恍枰獛椭穆每停?,我們不得不集合。然后我們有秩序的離開了各自的小崗位,最后我們在xx站的廣場上合影留念,走的時候同學(xué)們的笑聲一直環(huán)繞在xx站里,溫暖著旅客們的心,給他們帶去節(jié)日里的快樂。雖然這只是一次小小的公益活動,任務(wù)不重,時間不長。但是,我們班的同學(xué)所持有的認真態(tài)度,是值得肯定和表揚的。那忙碌的背影像是在演奏一首節(jié)奏歡快的歌。這次活動增強了同學(xué)們的交際能力和社會實踐能力,增強班級的`凝聚力和集體榮譽感,也培養(yǎng)了我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇八

為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。xx年中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、認真制定工作方案。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節(jié)日,健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們第三小學(xué)工會本階段的主要工作。第三小學(xué)工會認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。

三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩。

參加此次活動的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次活動就是為了小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇九

中秋節(jié)期間,為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動,引導(dǎo)全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實任務(wù),并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。學(xué)校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。

二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動,豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

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展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇十

貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,提倡全社會共同支持綠色環(huán)保、低碳生活的理念,響應(yīng)市青年志愿者協(xié)會開展“暢享低碳中秋、共建和美家園”環(huán)保行動的號召,積極參與和策劃開展了本次“大涌社區(qū)綠色中秋系列活動”,通過積極宣傳、全民參與、合理安排,得到了社區(qū)志愿者和居民的熱情響應(yīng),取得了一定成果。

一、前期宣傳。

中秋節(jié)是傳統(tǒng)同慶的節(jié)日,社區(qū)舉行各種應(yīng)節(jié)慰問活動,中秋節(jié)前,社區(qū)聯(lián)同社會熱心人士開展節(jié)前禮品派發(fā)工作,另外,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們聯(lián)同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)慰問老黨員和困難家庭,在送上節(jié)日慰問的同時,向社區(qū)居民宣傳本次的“綠色中秋”環(huán)?;顒?,傳揚循環(huán)利用、保護資源的相關(guān)環(huán)保知識;在社區(qū)幼兒園張貼回收月餅盒的倡議書,從小培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的意識。

二、活動過程。

1、慶中秋迎國慶自制燈籠比賽。大涌社區(qū)幼兒園緊緊圍繞“幸福、和諧、環(huán)?!边@一主題,以促進親子互動為載體,以提高幼兒動手能力為目標,大力提倡資源利用、綠色生活的意念,在中秋節(jié)期間,舉行了別具新意的親子自制燈籠比賽,廣泛號召幼兒和家長利用廢棄的月餅盒等材料動手自制燈籠,即場展出了幾十盞由廢舊材料和巧手妙心自制而成的應(yīng)節(jié)燈籠,為傳統(tǒng)的節(jié)日添上一道綠色環(huán)保的新風(fēng)景。

2、綠色中秋月餅盒回收活動。每逢過節(jié)總會產(chǎn)生大量的節(jié)日垃圾和廢棄物,月餅盒也成為了最突出的節(jié)后垃圾之一,中秋節(jié)前社區(qū)就已廣泛宣傳本次月餅盒回收活動,發(fā)動居民有意識地保留月餅盒,積極響應(yīng)和參與到本次活動中來。9月20日,在大涌社區(qū)幼兒園舉行了綠色中秋月餅盒回收活動,收集、統(tǒng)計和整理幼兒家長和社區(qū)居民送來的月餅盒,由于宣傳及時,社區(qū)居民都能積極配合,主動前來參與,收到了預(yù)期的效果。經(jīng)統(tǒng)計,本次活動共收集得紙質(zhì)月餅盒59個,鐵質(zhì)月餅盒166個,合計225個。

3、月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動。為了深化本次的環(huán)保綠化主題,9月26日社區(qū)在幼兒園籃球場開展月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動,大涌社區(qū)志愿者聯(lián)同幼兒園兒童共同參與了本次的拼圖活動,在活動過程中大家通力合作,熱情積極,最后在大家的努力下完成了“環(huán)?!弊中蔚钠磮D,突顯了本次的主題。

三、活動成果。

本次活動在社區(qū)志愿者們的幫助下,得到了廣大社區(qū)群眾和幼兒家長的踴躍支持和參與,成果顯著:

1、在宣傳方面,本次活動在宣傳綠色中秋環(huán)?;顒拥耐瑫r,大力推廣了低碳生活的環(huán)保知識,讓社區(qū)群眾對節(jié)約資源循環(huán)再用有了新的認識,調(diào)動群眾的積極性,啟發(fā)幼兒從身邊小事做起,愛護環(huán)境,熱心環(huán)保,循環(huán)利用資源。

2、在收集月餅盒方面,本次共收集到月餅盒225個,通過燈籠制作和拼圖展示,突顯了廢物利用的主題,讓大家的參與進來,宣揚了和諧友愛的意識,變賣月餅盒所得的款項,將會作為資助家庭困難兒童上學(xué)之用,款項雖少,但聯(lián)動意義重大。

總的來說,本次大涌社區(qū)“綠色中秋”系列活動的順利舉行是大家共同努力的結(jié)果,本次活動從策劃、組織、宣傳、回收等各環(huán)節(jié)做得有條不紊,取得了預(yù)期的效果,在社區(qū)內(nèi)掀起了環(huán)保節(jié)約的新高潮。緊接著,社區(qū)還會長期推廣和普及環(huán)保知識,通過開展各類講座和活動提高社區(qū)群眾環(huán)保意識,從生活中的小事開始,努力構(gòu)建和美幸福新社區(qū)。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇十一

摘要是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進行回顧、分析和客觀評價的書面材料。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

自進入銷售部成為一名銷售置業(yè)顧問,至今已有一年的時間。在此期間內(nèi),銷售部的總經(jīng)理、經(jīng)理給我做了全面專業(yè)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),讓我深刻感受到商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)的輝煌前景,并對自己的人生做了新的規(guī)劃。可以說從一個對房地產(chǎn)“一無所知”的門外人來說,這兩個多月的時間里,收獲額多,非常感謝公司的每一位同仁的幫助和指導(dǎo),雖然取得了一些成績,也依然存在些許問題,下面就我個人今年的工作做以下幾方面總結(jié)。

來到這個項目的時候,對于新的環(huán)境,新的事物都比較陌生,在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場,通過努力的學(xué)習(xí)明白了置業(yè)顧問的真正以及職責(zé),并且深深的喜歡上了這份工作,在此期間,也閱讀了很多的營銷類書籍,每每看到非常感興趣的地方,都不由得感嘆:“銷售是一門神奇的學(xué)問”,同時也意識到自己的選擇是正確的。在學(xué)習(xí)方面我為自己也制訂了學(xué)習(xí)計劃。做商業(yè)房地產(chǎn)銷售是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。

在來到公司時,我對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在大家的幫助下,我開始背誦沙盤說辭,隨后又是外出調(diào)盤,了解市場。調(diào)盤是一門學(xué)問,在與其他樓盤老練的業(yè)務(wù)員的對話中,把自己遇到的問題一一向其求解,并且學(xué)習(xí)對方業(yè)務(wù)員的`談判技巧和優(yōu)點,和自身對比,了解自己需要加強哪方面的知識,以及和其對比我們樓盤的優(yōu)勢。

在日常工作中,也能堅持有良好的團隊合作精神和工作態(tài)度,以客戶至上,每天堅持練習(xí)言、行、舉、止,認真做好客戶檔案的記錄,通過電話訪談等方式了解客戶動態(tài),通過交往,把客戶交為自己的朋友,認認真真地去做每一單業(yè)務(wù)。窗外儼然已是寒冬,但是銷售員的心卻是夏日里的陽光,活力四射的激情感染身邊每一個人。我也需要更加努力,熟練自身的談判技巧,以一顆激情洋溢的心,感染每一位客戶。

在思想上更趨于成熟,心態(tài)也得到提升,對團隊協(xié)作精神有了更深刻的理解,要想做成一單業(yè)務(wù),團隊協(xié)作很重要,想想工作在銷售一線,感觸最深的就是,保持一顆良好的心態(tài)很重要,因為我們每天面對形形色色的人和物,要學(xué)會控制好自己的情緒,要以一顆平穩(wěn)的、寬容的、積極的心態(tài)去面對工作和生活。

在新的一年,我相信我能夠做的更好,這是我肯定要做好的。展望這過去一段時間的工作,我對將來的工作有了更多的期待,我相信我能夠做的更好。力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,以擴大市場占有額。我將進一步加強學(xué)習(xí)、踏實工作,充分發(fā)揮個人所長,揚長補短,做一名合格的銷售人員,能夠在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,為公司再創(chuàng)佳績做出應(yīng)有的貢獻在不斷的發(fā)展中,公司得到了進步,我的知識和業(yè)務(wù)水平也都得到了進步,相信自己一定能夠做好!

今年六月是全國第_個“安全生產(chǎn)月”,活動主題為“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”。為持續(xù)、深入地宣傳黨和國家安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī),唱響“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的主旋律,加強安全文化建設(shè),提高全民安全意識,強化主體責(zé)任落實,進一步抓好各類事故防范和控制工作,我校將開展“安全生產(chǎn)月”活動。本活動本著注重實效與本質(zhì)安全的工作原則,按照安全生產(chǎn)齊抓共管的工作方針,將組織實施一系列活動,提高學(xué)校師生的安全意識,消除校園安全生產(chǎn)隱患,實現(xiàn)“平安校園”目標?,F(xiàn)對我校本周的活動進行小結(jié):

1、選用周一早上升旗上,孫玲玲校長對全體學(xué)生進行了一次安全教育;。

2、消防安全課,我校于6月15日下午,以同一教研組為一個群體,集體準備了一節(jié)消防安全教育課,并寫出詳細的教案,經(jīng)過教導(dǎo)處的審查后,于當日下午第三節(jié)課{周會時間},以班級為單位,由各個班主任為同學(xué)們上了一堂精心準備的消防安全教育課。通過這一節(jié)課,使全體學(xué)生深刻地了解了火災(zāi)的可怕,讓我們的學(xué)生懂得了如何有效地預(yù)防火災(zāi),并且知道如果發(fā)生了火災(zāi),應(yīng)該怎樣進行有效地自救。

2、安全教育講座,學(xué)校教師作為學(xué)校的管理者,要承擔起保證學(xué)生安全的重任。于是在6月16日下午由孫素平校長為全體教師做了一次題目為《安全管理,重在預(yù)防》的講座,通過對一些典型案例的分析,使我們每位教師都深刻地認識到“預(yù)防”二字的重要性,讓我們了解到哪些不安全的因素會影響到學(xué)生們的安全,并教會了我們?nèi)绾晤A(yù)防這些這些事的發(fā)生,從而保證學(xué)生的安全,使我們的教育教學(xué)工作不受影響。

3、在學(xué)校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標志。

根據(jù)總部《關(guān)于開展20__年"全國安全生產(chǎn)月"活動的通知》文件精神,今年6月份,公司積極開展"關(guān)愛生命、安全發(fā)展"為主題的安全生產(chǎn)月活動。公司研究制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,以宣傳國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、公司安全生產(chǎn)管理制度,增強全體干部職工的安全意識和防范事故的能力為重點。各單位積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進一步強化了全員對安全工作重要性的認識,完善了安全管理機制,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)。現(xiàn)將20__年"安全生產(chǎn)月"活動總結(jié)如下:

公司成立了"安全生產(chǎn)月"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司安委會組長任組長,安委會成員為成員,負責(zé)督導(dǎo)活動的開展。公司各單位也制定了具體的活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由各單位主要負責(zé)人全面負責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對活動真正做到了責(zé)任明確、逐級管理,使廣大干部職工從思想上認識到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。

活動期間,各單位根據(jù)實際情況,組織全方位的人員進行培訓(xùn)教育,廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預(yù)防事故的方法和自我保護的相關(guān)知識,觀看安全電教光盤,開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業(yè)人員,進行了專項培訓(xùn)管理,提高專業(yè)技能,將各類事故隱患降為零。

活動期間,各分公司及項目經(jīng)理部位發(fā)動全體干部職工,從分公司決策安排,中層管理到項目經(jīng)理部、施工隊,開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動;人人參與事故隱患和安全問題大排查,對查出的隱患及時進行了整改,徹底消除了安全死角和盲區(qū),堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現(xiàn)象。

為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,公司各級管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場進行安全檢查,針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時指導(dǎo)、督促,并認真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。在安全月活動中,公司堅持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的檢查方式。

除日常檢查及周檢外,公司組織進行了三次專項檢查:6月初,安全處會同裝備部對公司起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查,對所查出的隱患(問題)已全部要進行了整改;6月15日,由公司安委會組織專項檢查小組對各單位生產(chǎn)現(xiàn)場進行了三班跟班安全、消防、保衛(wèi)等方面專項檢查,對所查出的不符合要求項已嚴格按廠安全生產(chǎn)考核辦法進行了考核,并要求車間及時整改了;6月25日,安全處組織安全員進行了安全帶(繩)專項安全檢查,并對各生產(chǎn)現(xiàn)場進行突擊檢查,對所查出的不合格項已及時整改。在安全月中,積極開展廠"安康杯"檢查,并積極配合公司工會進行了公司的"安康杯"檢查。

據(jù)不完全統(tǒng)計,活動期間,各單位共組織班組級以上安全檢查20次,共查出隱患80項(次),已全部進行整改,整改率達100%。通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。

今年是全國開展的第8個"安全生產(chǎn)活動月"活動,在開展活動的過程中,我們深深地體會到:

(一)思想認識到位,才能認真搞好"安全生產(chǎn)月"活動。思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認識,行動難以到位。開展安全生產(chǎn)月活動,不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益,但通過開展安全生產(chǎn)活動,人們的安全生產(chǎn)意識提高了,安全生產(chǎn)事故下降了,對企業(yè)的發(fā)生乃至本地經(jīng)濟的騰飛都將起到積極的作用。

(二)領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動的開展提供強有力的保障。

(三)把握創(chuàng)新,才能使"安全生產(chǎn)月"活動不斷引向深入。

(四)突出重點,才能達到開展"安全生產(chǎn)月"活動的最終目的。開展"安全生產(chǎn)月"活動的最終目的,是提高人們安全生產(chǎn)意識,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,著力構(gòu)建和諧平安社會。在活動中,我們始終把工作重點放在開展。

公司安全月活動總結(jié)提要:提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發(fā)生,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上,通過公司上下的共同努力,發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患,夯實了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。

盡管公司"安全生產(chǎn)月"開展的轟轟烈烈,卓有成效,但還存在一定的問題。

一是全員參與"安全生產(chǎn)月"活動的積極性還有待于進一步提高。

二是精品項目不多,內(nèi)容和形式較為單調(diào)。

我們將認真總結(jié)近年來開展"安全生產(chǎn)月"活動的經(jīng)驗教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好來年的"安全生產(chǎn)月"活動。

11月23日清晨7點,公司一行35人在公司大門集合出發(fā),雖然雨一直在下,但絲毫不影響我們激奮的心情,經(jīng)過一個多小時的車程我們來到了tz拓展訓(xùn)練基地。這里群山環(huán)峙,峰巒疊嶂,荔枝環(huán)抱,自然風(fēng)光優(yōu)美怡人,讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無限風(fēng)光。

最終由于下雨的影響,我們兩天來的訓(xùn)練都是在室內(nèi)進行的,但經(jīng)過教官的合理編排,通過一系列的拓展項目,兩天來整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,加深了我們彼此間的了解,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪:

“螞蟻”教官打從一開始就多次強調(diào)要我們每一個學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”,讓每一個人忘記自己的身份,忘記自己的頭銜,這里沒有老總、總監(jiān)、經(jīng)理,我們不分男女老少,我們只有一個身份:學(xué)員。

一個空的杯子才能再去裝進去東西,一個淺顯的道理揭示了一個人人存在的問題。確實在我們的現(xiàn)實工作中,很多時候我們會將過去的成功,以往的經(jīng)驗,用于新的環(huán)境,新的工作,新的角色中,得到的結(jié)果和自己前期計劃是差距甚遠,導(dǎo)致四處碰壁,造成了很大的障礙,也讓自己陷入了瓶頸。這些時候,我們就該具備“空杯心態(tài)”,將自己倒空,別被那些成就、經(jīng)驗、利益、學(xué)識等,看似重要的東西給束縛了自己。

而從我的觀點來看,“空杯心態(tài)”其實就是對過去榮耀、失敗的一種舍棄,也是對自己的一種變相的否定,只有真正地舍棄之后,才有更多的空間去獲得更多的東西。可是否定別人很容易,否定自己卻需要很大的勇氣,但也只有如此,才能找到自己的不足,找到自己應(yīng)該努力的方向!在現(xiàn)在物欲橫流,個性張揚的社會形態(tài),人們越來越多的是在關(guān)注著自己擁有了什么,怎么才能更好的抓住自己的東西。一個人也只有兩只手當你總是抓著自己認為很重要的東西時,卻又喪失了去抓更有價值的東西的機會。

其實我們不難發(fā)現(xiàn),兩天來所進行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力,而是讓我們在完成游戲的過程中去體會、去體驗、去感覺、去感悟。可以說,有一百個參訓(xùn)者,就會有一百個不同的感受,有一百個不一樣的心情。明確的目標,統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)、有能力的團隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠,而將這些珍珠穿起來的線就叫規(guī)則。所以,在每一個項目開始前,教官再三強調(diào)的就是規(guī)則。而我們是否意識到教官制定的游戲規(guī)則就好比我們公司的規(guī)章制度呢。我們試問一下我們公司的制度清晰嗎?合理嗎?在執(zhí)行嗎?制度是具有權(quán)威性的規(guī)則、標準和行動方案的集合。制定制度是為了完善、改進并促進今后工作,并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么,以及大體上如何去做。

在日常工作中,我們發(fā)現(xiàn)有制度而不落實制度的情況大有存在,定制度,不予實施,要制度何用?好比我們拓展中的游戲,那怕你很快完成了,但沒有按照規(guī)則來執(zhí)行,完成又何用?制度是約束行為的規(guī)范,在執(zhí)行落實制度上,不能口頭籠統(tǒng)地“嚴肅處理”,要增強執(zhí)行力度。建立必要的獎懲措施,明確制度執(zhí)行責(zé)任人崗位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)必須模范遵守規(guī)定,帶頭執(zhí)行制度,要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的,自己首先做到,這樣才能保證上、下一致共同執(zhí)行制度。在公司管理中我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),制定一套好的制度比譴責(zé)下屬更有效。

“運送球”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復(fù)犯同一個錯誤卻沒有及時改正的經(jīng)驗,而在“愚公移山”項目中,我們?nèi)w做了充分的演算與策劃,最終找到了最優(yōu)方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的,每項工作都要精心策劃,每個細節(jié)都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。而上升到公司的發(fā)展,我們更容易發(fā)現(xiàn)在競爭日愈激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得長遠生存就必須制定一系列發(fā)展策略。而在這一系列策略的形成是要根據(jù)市場環(huán)境,通過理論研究、市場調(diào)查充分策劃而成的。

縱觀我們兩天來的訓(xùn)練項目,“七巧板”、“同舟共濟”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進退”等,無不彰顯了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的重要性。在_年公司也因應(yīng)實際運行情況,對組織架構(gòu)作了重新調(diào)整,按理應(yīng)權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)一指揮的??涩F(xiàn)實往往是,基層員工感覺領(lǐng)導(dǎo)太多,誰都可以發(fā)號施令,誰都在管,好像有問題時卻不知誰能最終負責(zé)落實。這種組織方式,仍然缺乏清晰的職責(zé)分工,雖然看似人員不少,但真正負責(zé)的人不多,且負責(zé)人的責(zé)權(quán)不明確,既違背了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則,又使管理的效果事倍功半,提高了管理成本,降低了管理效率。

管理必須講求秩序,即所謂“凡事各有其位”。合理的秩序是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系確定的,有賴于有效的組織。責(zé)任主體不明確,雙重或多重命令對于權(quán)威、紀律和組織的穩(wěn)定性都是一種威脅。如果不注意堅持統(tǒng)一指揮與統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則的嚴肅性,對公司造成的損害將難以估量,在市場形勢瞬息萬變的今天,增強應(yīng)變能力,提高反應(yīng)速度終將受到制約。這個問題,值得我們各級領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員反思。

在這次訓(xùn)練我們談得最多的就是團隊,像“愚公移山”、“同舟共濟”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進退”幾乎沒有一個不是靠團隊協(xié)作來完成的,合作使我們?nèi)谌雸F隊,合作使我們力量大增,合作使我們真正認識到團隊的重要性,正像有人說的:“不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么都行?!?/p>

所以,要求我們每一個人都必須放下自己的個性與喜好,以團隊的利益作為最大的利益,盡全力做好自己任務(wù)的同時,更要注意整個團隊的協(xié)調(diào)與配合,只有這樣,才能贏得勝利。競技中是這樣的,在以后的工作與學(xué)習(xí)中更應(yīng)如此。體會還有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展訓(xùn)練就能總結(jié)得出來的。我們已由“行”而“知”,但更重要的是要真正做到“知行合一”。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如訓(xùn)練前“青蛙”老師所講的一樣:拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟。我相信每一個人體驗完了,都會從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當中,還需要一個更長的歷練時間。

我們也發(fā)現(xiàn),在集體游戲活動中,我們干勁十足,完成任務(wù)又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。大家都清楚,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,不改變等待到來的也許只有失敗。

學(xué)校成立了以趙潤軍為組長,政教主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行了詳細分工;并及時召開會議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機構(gòu),安排了具體的負責(zé)人,落實了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

深入動員以“增強消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動,取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標語。

2、各年級圍繞爭當消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會。

3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

6、11月20下午,學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結(jié)時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進行。

開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課,使學(xué)生做到“一會兩知道”,即會報火警,知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進校園》知識短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識,撰寫一篇消防題材的作文。

為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全,9月201日下午學(xué)校校委會成員組成檢查組對教學(xué)樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

學(xué)校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項安全責(zé)任和安全工作落實到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學(xué)生踴躍參與,師生安全意識明顯增強。

組織了各班上了一節(jié)安全教育課,結(jié)合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓(xùn),提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。

組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學(xué)校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。

“安全生產(chǎn)月”活動期間,我們努力讓活動貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。

認真組織開展預(yù)防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學(xué)校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,給學(xué)生家長致信,告之學(xué)校作息時間和防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

我們按照上級要求,反復(fù)排查學(xué)校安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促經(jīng)營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責(zé),嚴格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

總之,校園安全,責(zé)任重于泰山,在以“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產(chǎn)月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎(chǔ)。

為了認真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動?,F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:

學(xué)校成立了以趙潤軍為組長,政教主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行了詳細分工;并及時召開會議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機構(gòu),安排了具體的負責(zé)人,落實了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

深入動員以“增強消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動,取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標語。

2、各年級圍繞爭當消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會。

3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課,使學(xué)生做到“一會兩知道”,即會報火警,知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進校園》知識短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識,撰寫一篇消防題材的作文。

為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全,9月201日下午學(xué)校校委會成員組成檢查組對教學(xué)樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

今年六月是全國第_個“安全生產(chǎn)月”,活動主題為“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”。為持續(xù)、深入地宣傳黨和國家安全生產(chǎn)政策、法律法規(guī),唱響“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的主旋律,加強安全文化建設(shè),提高全民安全意識,強化主體責(zé)任落實,進一步抓好各類事故防范和控制工作,我校將開展“安全生產(chǎn)月”活動。本活動本著注重實效與本質(zhì)安全的工作原則,按照安全生產(chǎn)齊抓共管的工作方針,將組織實施一系列活動,提高學(xué)校師生的安全意識,消除校園安全生產(chǎn)隱患,實現(xiàn)“平安校園”目標。現(xiàn)對我校本周的活動進行小結(jié):

1、選用周一早上升旗上,孫玲玲校長對全體學(xué)生進行了一次安全教育;。

2、消防安全課,我校于6月15日下午,以同一教研組為一個群體,集體準備了一節(jié)消防安全教育課,并寫出詳細的教案,經(jīng)過教導(dǎo)處的審查后,于當日下午第三節(jié)課{周會時間},以班級為單位,由各個班主任為同學(xué)們上了一堂精心準備的消防安全教育課。通過這一節(jié)課,使全體學(xué)生深刻地了解了火災(zāi)的可怕,讓我們的學(xué)生懂得了如何有效地預(yù)防火災(zāi),并且知道如果發(fā)生了火災(zāi),應(yīng)該怎樣進行有效地自救。

2、安全教育講座,學(xué)校教師作為學(xué)校的管理者,要承擔起保證學(xué)生安全的重任。于是在6月16日下午由孫素平校長為全體教師做了一次題目為《安全管理,重在預(yù)防》的講座,通過對一些典型案例的分析,使我們每位教師都深刻地認識到“預(yù)防”二字的重要性,讓我們了解到哪些不安全的因素會影響到學(xué)生們的安全,并教會了我們?nèi)绾晤A(yù)防這些這些事的發(fā)生,從而保證學(xué)生的安全,使我們的教育教學(xué)工作不受影響。

3、在學(xué)校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標志。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇十二

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀念中秋節(jié)為主題的活動。

一、節(jié)前宣傳活動。

1、召開各班團支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認知水平。

1、不少同學(xué)對傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把中秋節(jié)當作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認同感的機會,制作了“歡樂中秋”宣傳欄,詳細介紹了中秋節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在中秋節(jié)之日,精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板,為中秋節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、為了進一步宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精的設(shè)計,豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。

4、中秋節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心準備了月餅,并在每一個月餅上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達了大家中秋節(jié)之際對老師的一片情意。

餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的月餅,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。

“濃濃中秋情,莘莘學(xué)子心”,一個小小的月餅,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達了同學(xué)們對老師的深情祝福。

5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理_愛國。

6、中秋節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之中秋節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇十三

中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的來源,體驗團圓、祝福和親情的節(jié)日習(xí)俗,舊城學(xué)區(qū)軍齊小學(xué)開展了“濃情中秋,快樂勞作”的主題活動。

童心繪中秋。

舊城鎮(zhèn)軍齊小學(xué)的孩子們通過查詢資料、搜集信息,收集中秋詩句,精心繪制了黑板報和手抄報。

溫馨誦中秋。

“海上生明月,天涯共此時”,在歡度中秋佳節(jié)之時,軍齊小學(xué)以班級為單位組織了關(guān)于中秋,關(guān)于月亮的經(jīng)典詩詞誦讀。

歡樂過中秋。

在農(nóng)村,中秋節(jié)來臨,也意味著秋收的到來,孩子們體貼懂事,為父母捶背揉肩洗腳,在家做家務(wù),去田里幫父母做農(nóng)活,一個個小大人的形象很是另家長夸贊連連。

通過活動,孩子們感受到了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力,進一步激發(fā)了傳統(tǒng)的尊老愛老的中華美德,增進了與家長之間的距離。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇十四

為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20xx年中秋節(jié)期間,長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動,引導(dǎo)干部、黨員、群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為貫徹落實黨的十七大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。

參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。在聯(lián)誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動,讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機。

展開中秋節(jié)活動個人總結(jié)篇十五

根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,x省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動,引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

x省文明辦專門發(fā)出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為加快富民強省的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、認真制定工作方案。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。

3、文化活動豐富多彩。

全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動。城市街道和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創(chuàng)作活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。x市20_年被中華詩詞學(xué)會授予“詩詞之市”,之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間,正值x撤區(qū)建市20周年,該市舉辦了第四屆中國x詩人節(jié),舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動中得到快樂。二是中秋節(jié)民俗文化活動。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團體走進農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校,廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。

4、廣大群眾踴躍參與。

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