同桌的小學(xué)生我的新同桌范文(19篇)

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同桌的小學(xué)生我的新同桌范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-09 13:47:02     小編:溫柔雨

總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié),可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。寫總結(jié)時(shí)要尊重事實(shí),不偏不倚地客觀陳述,并給出針對(duì)性的建議和反思。以上范文只是供參考,你可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的范文。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇一

新學(xué)期,我換了一位新同桌。她叫勵(lì)昕妤,她是一位漂亮的女孩子。她有一雙大大的眼睛,扎著一根馬尾辮,看上去很文靜,是一位十分聽(tīng)話的好學(xué)生。

我的新同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)特別認(rèn)真,她寫的字干干凈凈,所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我與她成為同桌后,一定要好好向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

她還是我們班的宣傳委員。她對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),會(huì)按照計(jì)劃安排同學(xué)輪流出黑板報(bào)。有一次,她安排我收集資料,又有一次安排我畫畫,我們分工合作得很愉快。我作為文娛委員也要像她那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)好老師的小助手。

她更是一位討人喜歡的好學(xué)生。她從來(lái)不和別人吵架,還很喜歡幫助同學(xué),她的心地十分善良,她同樣是我心目中的小雷鋒。

和她成為同桌后,我心里十分開(kāi)心,我感覺(jué)她就是我的學(xué)習(xí)榜樣,我以后肯定會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越好。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇二

這個(gè)學(xué)期,我換了一個(gè)新同桌,他就是李欽奕。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)李欽奕身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。比如說(shuō):他思維比我活躍,運(yùn)動(dòng)能力比我強(qiáng),寫作業(yè)的速度比我快等等。接下來(lái),我就仔仔細(xì)細(xì)地給大家介紹一下。

有一次上數(shù)學(xué)課,徐老師讓我們做思維題,他說(shuō):“我要看看我們班里有哪些人做得又快又對(duì)?!蔽医g盡腦汁地想,可只做出了三題,這時(shí)李欽奕已經(jīng)全部寫完并且全對(duì),我真是太佩服他了。

再比如,有一次我想和他比跳高,我還說(shuō):“我一定能贏你!”他說(shuō):“那我們就來(lái)比比看!”結(jié)果,我輸了?!鞍ィ∥疫@次真是輸?shù)眯姆诜??!蔽艺f(shuō)道。這時(shí)我不得不對(duì)我的同桌豎起大拇指。

還有,他每次寫作業(yè)都很快,有時(shí)候我才寫到一半,他就已經(jīng)全部寫完了。這時(shí)候我就有了危機(jī)感,也會(huì)拼盡全力地加快速度地奮筆疾書(shū)。

通過(guò)這幾次的觀察與學(xué)習(xí),我真是太佩服我的同桌了,他不僅優(yōu)秀,而且神速,我要向他學(xué)習(xí)!

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇三

我一共有過(guò)四個(gè)同桌,她們都是女生,給我印象最深的是三年級(jí)開(kāi)學(xué)后新分到我們班的這位新同桌,老師把她安排和我坐一桌,是因?yàn)槲覀兊膫€(gè)頭差不多高。

我的新同桌扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉蛋上帶著害羞的表情,她的眼睛不大但是很有神,鼻子翹翹的,嘴巴有點(diǎn)大,樣子很開(kāi)愛(ài)。

新同桌剛一坐下,我馬上就問(wèn)她的名字叫什么?她輕聲地告訴了我,然后看了一眼我的校牌,點(diǎn)了一下頭,好像就算是認(rèn)識(shí)我了。

沒(méi)過(guò)幾天,我們就成了朋友。她和我很談得來(lái),還常在一起玩些小游戲,特別是我們都喜歡畫畫。比起我畫畫時(shí)的隨心所欲,她就要專業(yè)多了。她有很多種顏色的彩筆,所以她畫的畫色彩繽紛,十分生動(dòng)。我經(jīng)常向她借彩筆,她都會(huì)爽快地拿給我,還會(huì)建議我用什么樣的顏色,不知不覺(jué)地,我也有一兩幅滿意的作品了。

現(xiàn)在,我和我的同桌學(xué)習(xí)上也是互相幫助。我們經(jīng)常一起商量問(wèn)題,共同完成課堂作業(yè)。

她就是我的新同桌,我學(xué)習(xí)上的好參謀!

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇四

我的同桌跟我一樣,也是一個(gè)小男生。他很喜歡看書(shū),看起書(shū)來(lái)常常入迷,他看書(shū)的速度很快,沒(méi)幾天就可以看完一本書(shū)。好多書(shū)都是從舟山圖書(shū)館借來(lái)的,他可是咱們班的讀書(shū)大王呢。

他除了喜歡看書(shū),還有一項(xiàng)特殊的愛(ài)好。

有一次英語(yǔ)課上,我正在讀單詞,忽然聽(tīng)到“啪”的一聲,我愣了一下,開(kāi)始還以為鉛筆盒掉地上了,但后來(lái)又出現(xiàn)了好幾下“啪”的聲音。我十分奇怪,頭往左邊轉(zhuǎn)了一下,??!原來(lái)何炅昊在玩磁鐵!我立即用手碰了他一下,他立刻大聲地讀了起來(lái)。

他不但愛(ài)玩磁鐵,還喜歡研究磁鐵。有一次下課,我正在喝水,看到同桌用尺子“吱嘎,吱嘎”地“鋸”一根磁鐵。

我吃驚地問(wèn)他:“你在干什么?”

“我想把這根磁鐵弄成兩半?!彼^也不抬地說(shuō),“看看磁鐵里面是怎樣的,它變成兩半后會(huì)出現(xiàn)什么情況?”我的好奇心也被他的話激發(fā)了。

但他一直都沒(méi)成功,所以我的好奇心也有沒(méi)有得到滿足。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇五

走進(jìn)擷秀中學(xué)的殿堂,走進(jìn)一個(gè)新的班集體,我看到了一張張陌生而又親近的面孔。哦,這是我的新同學(xué),我們相逢在花季!

我把書(shū)包放在位洞里,轉(zhuǎn)頭看了一眼我的新同桌,“風(fēng)流瀟灑、英俊挺拔、玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)度翩翩、校園男神”,都不是形容他的。他黝黑黝黑的,一雙水汪汪的小眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)濃眉,圓圓的臉,圓圓的鼻子,小小的嘴巴,我只能想到一個(gè)詞去形容他:憨厚。這時(shí),他開(kāi)口了:“俺叫甘舒天,你也可以喊俺舒天?!蔽覍偤冗M(jìn)去的一口水全噴了出來(lái),這個(gè)人人都自戀的年代,竟然還都有愿意犧牲自己個(gè)人形象逗同學(xué)笑的學(xué)霸,真是個(gè)可愛(ài)的同桌?。〗?jīng)過(guò)幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)甘舒天就像一只小貓,各種性格的小貓。

“天樂(lè)哥哥,你帶沒(méi)帶零食?。堪扯伎祓I死了,給俺一點(diǎn)吃吧。”下午第四節(jié)自習(xí)課上課前,甘舒天扯著我的衣袖說(shuō)。我偷偷帶了一包薯片和棒棒糖,薯片是我準(zhǔn)備下午餓了吃的,棒棒糖是給我的“哥們”楊來(lái)慶吃的。如果我把薯片拆了會(huì)有很大的氣味,上課前吃薯片很容易被發(fā)現(xiàn)的,可我如果給他棒棒糖了,楊來(lái)慶就吃不到了,可以前我有什么好吃的都要分楊來(lái)慶一份呀,我陷入了兩難中。正當(dāng)我一狠心咬咬牙說(shuō)出“不”字時(shí),甘舒天使勁地?fù)u著我裝哭,還一個(gè)勁說(shuō):“你的大恩大德我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?!卑?,為了吃個(gè)棒棒糖,無(wú)所不用其極,我只能依了這個(gè)小饞貓。甘舒天將自己夢(mèng)寐以求的的棒棒糖塞進(jìn)了嘴里,呈現(xiàn)出無(wú)限享受的表情。他砸吧砸吧嘴,幽幽地說(shuō)了一句:“阿爾卑斯特濃牛奶味,絲滑與香醇共享!”哇,這貨不當(dāng)美食評(píng)論師真是太屈才了。

“叮鈴鈴”集合號(hào)響了,我們要集隊(duì)下樓做操。我還在回憶香甜的夢(mèng)境,就看到一陣黑影從我眼前掠過(guò),我睡眼惺忪地一看,哎呀,這不是平時(shí)課間都能睡著的甘舒天嗎,這廝今天打雞血了?我?guī)е蓡?wèn)下了樓,跟著音樂(lè)軟綿綿地做起了操。我無(wú)意間回頭一看,哎呀,甘舒天像是喝了興奮劑一樣不停地做著踢腿動(dòng)作,還不時(shí)的來(lái)幾個(gè)跳躍運(yùn)動(dòng)。平時(shí)走路都困難的他,此時(shí)怎么這么靈活,堪比隊(duì)列前的領(lǐng)舞啊。甘舒天現(xiàn)在就是一個(gè)靈活的胖子,還是一個(gè)雞血做的肉丸子在與偶像團(tuán)體領(lǐng)舞一決高下。做完操,我慢吞吞地走入教室,而甘舒天又變做一團(tuán)黑影從我身邊沖到了座位上,這真是一只充滿活力的小饞貓。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇六

我剛換了一位新同桌,他叫梁國(guó)淵。

事情是這樣的:在一堂數(shù)學(xué)課上,林老師認(rèn)真地給我們講解一道題怎樣做的時(shí)候,梁國(guó)淵在下面坐不住了,做小動(dòng)作。老師發(fā)現(xiàn)了,邊點(diǎn)梁國(guó)淵的名邊繼續(xù)講解??蛇^(guò)了一會(huì)兒,梁國(guó)淵又再做小動(dòng)作,還站了起來(lái),林老師看見(jiàn)了很生氣地說(shuō):你在搞什么鬼!下課你跟劉錦鵬換座位。劉錦鵬說(shuō):不要呀,為什么要和我換座位呀?老師,我不想換座位!但林老師沒(méi)有回答。

鈴,鈴,鈴下課了,劉錦鵬還是跟梁國(guó)淵換了座位。課間10分鐘的時(shí)候,利頌民就跟劉錦鵬嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。

上課了,語(yǔ)文老師講完了新課,說(shuō):剩下的時(shí)間,讓你們做同步精練吧!同學(xué)們聽(tīng)了,都迅速地拿出同步精練來(lái)做。只有梁國(guó)淵慢慢吞吞地,雙手在抽屜里摸,摸了很久也沒(méi)拿出來(lái),老師見(jiàn)了就提醒他,但還是過(guò)了好久,他才拿出來(lái)。

不過(guò),我發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):做作業(yè)時(shí)很安靜。

這就是我剛換的同桌——梁國(guó)淵。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇七

月考結(jié)束,老師說(shuō)我要根據(jù)成績(jī)調(diào)整崗位。我被調(diào)到第五排邊上,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同桌。

我同桌是男生。他長(zhǎng)得差不多,但我覺(jué)得他學(xué)習(xí)比我好。我發(fā)誓我一定要超越他。不信你等著瞧!他臉上總是一副嚴(yán)肅的表情,是我們數(shù)學(xué)班的代表。他很正直,但和他做了一個(gè)月同桌后我發(fā)現(xiàn)了他的缺點(diǎn)——我怕他同桌!

她是一個(gè)同桌的女孩。說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn):你為什么害怕女生?哈哈哈你想不到這個(gè)。他同桌是個(gè)“母老虎”,我總結(jié)了一下。別告訴那個(gè)女孩!我舉個(gè)例子吧!

那是一節(jié)語(yǔ)文課,我同桌在做題,然后老師說(shuō)讓小組討論,然后我們組六個(gè)人圍在一起開(kāi)始討論。過(guò)了一會(huì)兒,我不知道發(fā)生了什么。我同桌和我同桌開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。一開(kāi)始我也沒(méi)在意,但過(guò)了一段時(shí)間,他們兩個(gè)就開(kāi)始大吵起來(lái)。雖然我同桌也在反駁,但他也讓我扣同桌的分。我不但沒(méi)扣,還取笑他,還為他寫了一首詩(shī):同桌小組討論吵,情緒壓倒一切。沒(méi)完沒(méi)了的吵架,今天倒霉的王希科也!聽(tīng)完,全組人開(kāi)懷大笑。

其實(shí)我同桌也很好,他家很窮,家里還有兩個(gè)姐姐要上學(xué),父母幾乎供不起!我同桌,他幾乎每周都不花錢!如果我,我的父親或母親給了我一塊錢,我會(huì)花掉它。我不知道他是怎么忍受的!我真的應(yīng)該向他的勤奮和簡(jiǎn)單的精神學(xué)習(xí)!

這是我同桌!

(小學(xué)五年級(jí),)。

我的新同桌,湖北襄樊茶葉馬公司小學(xué),有503張莫名其妙的圖片(1)。

只要是學(xué)生,不管誰(shuí)有過(guò)同桌,聽(tīng)聽(tīng)我同桌是什么樣的。

我同桌今年比我大11歲。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

這是我的新同桌。我上課遵守紀(jì)律,老師從來(lái)不會(huì)放過(guò)任何問(wèn)題。他上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不說(shuō),也不耍一點(diǎn)小花招。我自己呢?每次上課坐在那里都不說(shuō)話。我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。我的新同桌上課真的很專心。

(2)。

他也熱愛(ài)工作。只要他座位下有紙,他就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾堆。每次看到只有他的座位是干凈的,沒(méi)有一張紙片。

有時(shí)候他不應(yīng)該掃地。他還拿起掃帚,大量打掃教室,幫助別人掃地。我的新同桌真的很勤奮。

(3)。

他不僅是一個(gè)熱愛(ài)工作的好學(xué)生,也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他每次寫作業(yè)都一絲不茍,安靜認(rèn)真。你可以請(qǐng)他說(shuō)話,他不知道是故意的,或者作業(yè)做得太仔細(xì)。就像他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣,他甚至沒(méi)理他,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)太努力了。晚上七點(diǎn),其他人都回家了。只有他還在教室里看書(shū),直到下課鈴響才回家。我的新同桌太愛(ài)學(xué)習(xí)了!

(5)。

他也是一個(gè)關(guān)心自己班級(jí)的好學(xué)生。

我們班每次移動(dòng)紅旗落地,他總是幫忙撿起地上的移動(dòng)紅旗。

我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體的精神。

(五年級(jí),800字)。

只要是學(xué)生,不管誰(shuí)有過(guò)同桌,聽(tīng)聽(tīng)我同桌是什么樣的。

我同桌今年比我大11歲。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

這是我的新同桌。我上課遵守紀(jì)律,老師從來(lái)不會(huì)放過(guò)任何問(wèn)題。他上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不說(shuō),也不耍一點(diǎn)小花招。我自己呢?每次上課坐在那里都不說(shuō)話。我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。我的新同桌上課真的很專心。

(2)。

他也熱愛(ài)工作。只要他座位下有紙,他就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾堆。每次看到只有他的座位是干凈的,沒(méi)有一張紙片。

有時(shí)候他不應(yīng)該掃地。他還拿起掃帚,大量打掃教室,幫助別人掃地。我的新同桌真的很勤奮。

(3)。

他不僅是一個(gè)熱愛(ài)工作的好學(xué)生,也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他每次寫作業(yè)都一絲不茍,安靜認(rèn)真。你可以請(qǐng)他說(shuō)話,他不知道是故意的,或者作業(yè)做得太仔細(xì)。就像他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣,他甚至沒(méi)理他,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)太努力了。晚上七點(diǎn),其他人都回家了。只有他還在教室里看書(shū),直到下課鈴響才回家。我的新同桌太愛(ài)學(xué)習(xí)了!

(六年級(jí),400字)。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇八

一學(xué)期一次的、讓我們班同學(xué)們期待已久的動(dòng)——換同桌就在今天下午舉行了。

我的老同桌郭珂萱被換成了調(diào)皮機(jī)靈、會(huì)像小猴子一樣上躥下跳的李翰浩。他的眼睛大大的,鼻孔偶爾會(huì)探出兩條“龍”,他最喜歡畫畫,他的腿受過(guò)傷。他還說(shuō)他最喜歡和王錢達(dá)等他的死黨一起畫畫。

初次做同桌,不問(wèn)不相識(shí)。李翰浩問(wèn):“你的缺點(diǎn)是什么?”

“粗心,你呢?”

“和你一樣?!?/p>

“那你的優(yōu)點(diǎn)呢?”李翰浩不罷休的問(wèn)。

“作業(yè)做的快,那你的優(yōu)點(diǎn)是啥?”

“和你一樣?!?/p>

“那你最喜歡的食物是什么?”李翰浩搶著問(wèn)。

“螃蟹?!?/p>

“我覺(jué)得還是漢堡好吃?!?/p>

初次當(dāng)他的同桌,我已經(jīng)對(duì)李翰浩有了些了解。我希望我和李翰浩能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,在新的一學(xué)期能夠取得更好的成績(jī)。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇九

這個(gè)星期我們班來(lái)了一位新同學(xué),成了。他高高的個(gè)子,黑黑的眼睛,長(zhǎng)著一頭卷卷的頭發(fā),和我們的模樣差不多。他是來(lái)自韓國(guó)的小朋友。他有一個(gè)中文名字叫“吳秉燦”。

他中文知道的不多。我們必須慢慢地跟他說(shuō)他才聽(tīng)得懂。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課時(shí),他坐得端端正正,對(duì)老師講的課聽(tīng)得特別專心。做作業(yè)時(shí),他遇到不會(huì)的地方就打手勢(shì)問(wèn)我。老師也很關(guān)心他。課余時(shí)候,老師還耐心地給他補(bǔ)課。

同學(xué)們對(duì)他又歡迎又好奇。大家都請(qǐng)他簽名。我們看著他的韓國(guó)名字,盡管一竅不通,覺(jué)得十分好玩。

我們希望他在我們班快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇十

蘭珠是,不久,就成了我形影不離的鐵桿姐妹。

蘭珠中等的個(gè)子,身材苗條,顯得婷婷玉立,一張鵝蛋臉,眉清目秀的,她笑起來(lái),真是人面桃花般的可愛(ài)。最讓我佩服的是她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒,那是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。

蘭珠每次考試都是99分或100分,不管是數(shù)學(xué)老師還是語(yǔ)文老師都很喜愛(ài)她。

蘭珠不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。有一次,我與蘭珠過(guò)也路上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶的腳都流血了,蘭珠連忙跑上去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路?!蔽乙才苌先兔?。老奶奶對(duì)我們連連道謝。蘭珠說(shuō):“不用謝謝這是我們應(yīng)該做的?!?/p>

還有一次,蘭珠在操場(chǎng)上撿到五十元錢,她為失主著急,連忙把錢交到校長(zhǎng)手里,校長(zhǎng)在廣播室里說(shuō):“蘭珠同學(xué)撿到五十元錢,請(qǐng)失主趕快來(lái)認(rèn)領(lǐng)?!焙髞?lái),是寧玉婷去把錢領(lǐng)走了,校長(zhǎng)在廣播室里表?yè)P(yáng)了蘭珠拾金不昧的好品格,號(hào)召全校同學(xué)向她學(xué)習(xí)。

寧玉婷也很感激蘭珠同學(xué),蘭珠說(shuō):“謝什么,我是少先隊(duì)員?。 ?/p>

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇十一

今年九月份我升入了五年級(jí),也換了一個(gè)新同桌。他就是我們班里的中隊(duì)長(zhǎng)胡宸溢。

胡宸溢的個(gè)子比較高,一對(duì)水汪汪的大眼睛,像是兩顆圓潤(rùn)的瑪瑙,上課時(shí)總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問(wèn)題時(shí),給出很完美的答案。

胡宸溢非常樂(lè)于助人,只要是同學(xué)有困難,無(wú)論是誰(shuí),他總是會(huì)盡他所能去幫助。有一次,坐在他前面的許紹濤同學(xué),在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,愣是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,胡宸溢走到了許紹濤旁邊,拿著書(shū)本,指著題目,仔仔細(xì)細(xì),耐心地給許紹濤講解。胡宸溢告訴許紹濤:“許紹濤,這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄?這道題需要先算出三角形的面積,你的第一步是寫對(duì)的。但你沒(méi)有認(rèn)真審題,題目中寫了每棵番茄占地30平方分米,可是第一步算出來(lái)的面積單位是平方米。兩個(gè)單位不同,做出來(lái)的答案肯定就不對(duì)了。而且平方單位之間的進(jìn)率是100,所以450平方米=45000平方分米?!痹S紹濤聽(tīng)了胡宸溢這么詳細(xì)的解答,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他感激地對(duì)胡宸溢說(shuō):“胡宸溢,謝謝你?!焙芬缧χf(shuō):“沒(méi)事,我們是同學(xué),不用客氣?!?/p>

胡宸溢還特別喜歡看書(shū)。下課的時(shí)候,總是可以看見(jiàn)他坐在座位上,津津有味地看著課外書(shū)。胡宸溢很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時(shí)間,他就會(huì)拿起這本書(shū)看起來(lái)。他看書(shū)的時(shí)候,就好像是聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話一樣,全神貫注,不受外界打擾。只要有同學(xué)過(guò)來(lái)和他聊這本書(shū),他一說(shuō)就停不下來(lái)了。胡宸溢每次都覺(jué)得去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)間過(guò)得太快了,每次都覺(jué)得意猶未盡。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。

這就是,一個(gè)令我羨慕的小書(shū)迷。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇十二

新的一學(xué)期開(kāi)始了,有的同學(xué)一個(gè)暑期長(zhǎng)高了不少。隨之,便是重排座位了?,F(xiàn)在,我的同桌換成了一個(gè)名叫王浩宇的“刀子嘴”男孩。下面,就讓我給大家介紹介紹這個(gè)小活寶吧!

王浩宇的那張“刀子嘴”給全班同學(xué)留下了深刻印象,班上有不少人被他“教訓(xùn)”過(guò)。比如說(shuō):當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試得了滿分而高興時(shí),他會(huì)冷冷地說(shuō):“別驕傲過(guò)了頭,小心。驕傲使人落后?!碑?dāng)我受老師批評(píng)時(shí),他會(huì)笑個(gè)不停,再加上一句“活該”。

為了這件事,我跟他急過(guò)。但一件事后,我發(fā)現(xiàn)他有一顆不容易發(fā)現(xiàn)的“豆腐心”。

這天下午,老師將我們留下補(bǔ)課。發(fā)了一張測(cè)試卷給我們做。不一會(huì)兒我就完成了。一檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩題。我正準(zhǔn)備用膠帶紙粘掉錯(cuò)誤答案,可透明膠帶卻神出鬼沒(méi)地“飛”了。怎么辦呢?向王浩宇借,開(kāi)不了這口;劃掉重寫,媽媽的叮囑在我耳邊回響。想著想著,一顆汗珠滾落下來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一卷膠帶紙蹦到我面前。我扭頭一看,竟是王浩宇扔給我的。我也顧不了多少了,用它粘掉錯(cuò)誤答案,又讓膠帶回到主人身邊。老師收完卷,我正想謝謝王浩宇,沒(méi)想到他又耍起了“刀子嘴”:“這次我看你可憐才借給你,下次就沒(méi)有這個(gè)好事啦!”

咳!你說(shuō)氣人不氣人?不過(guò),想到他那顆“豆腐心”,我反倒覺(jué)得他挺可愛(ài),你說(shuō)是嗎?

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇十三

每年,我都要換一個(gè)新同桌,今年當(dāng)然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。

孔祥翔唱歌非常棒,他標(biāo)音譜十分快,我要十分鐘才能標(biāo)完,他只要兩分鐘!他的體育也非常棒,跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)樣樣拿手。他也時(shí)分幽默,總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸,記得那天:

我在做一道數(shù)學(xué)題,可是無(wú)論怎樣都做不鼓出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看就要下課了,我還是做不出來(lái),這時(shí),孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來(lái)了,這時(shí)下課鈴響了,我長(zhǎng)舒了一口氣,“孔祥翔,謝謝你!”“不客氣!”

我覺(jué)得我要取長(zhǎng)部短,把孔祥翔體育方面的長(zhǎng)處在我身上“發(fā)揚(yáng)光大”。是自己的'成績(jī)能有一個(gè)體育方面的優(yōu)!

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇十四

我上了初中,在七(6)班,班主任姓張,來(lái)到第一天就安排了座位。

我是班里最高的,所以坐到了最后一排,我坐在一個(gè)文靜,漂亮的女生旁邊,不想別的女生那么八婆。

同桌對(duì)于上學(xué)來(lái)說(shuō),都會(huì)有的,我的同桌“王木子燁”,是一個(gè)1。6多個(gè)的,短頭發(fā),愛(ài)笑,還有兩個(gè)虎牙,又漂亮的女生。一開(kāi)始,我就介紹自己,每天向朋友一樣聊天,而且她還很熱情,你沒(méi)有帶筆她一定借你的。

有一次,我才知道她的特長(zhǎng),就是唱歌和畫畫,只要有美術(shù)課她一定好好聽(tīng)。老師還讓她設(shè)計(jì)文化墻。

她還有一些好的地方,和不好的地方,好的是她的成績(jī)好,特別是英語(yǔ),100分以上,我偶然還看她的,我知道這樣不好。人好,不好就是上課不好好聽(tīng),咬手,還有她是近視眼,每次老師抄的東西抄完了還讓她抄。

我覺(jué)的我同桌不錯(cuò),可以提高我的成績(jī),每一次必須給她抄我抄的,而且必須好看,要不她看不清,她還很體貼,幫我脫罪,我上課說(shuō)話了,她說(shuō)沒(méi)有,她學(xué)習(xí)好,所以老師信她了,我就無(wú)罪了,我很尷尬,我以后不說(shuō)話了,她想考1中,我也想考,我們志向一樣,我們做同桌,正好。

最后,我希望老師不用給我換同桌,因?yàn)檫@樣的同桌真的讓我很欣慰,“王木子燁”。

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同桌的小學(xué)生我的新同桌篇十五

這個(gè)學(xué)期我換同桌了,本以為又會(huì)到差一點(diǎn)的學(xué)生旁邊,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)中上游的學(xué)生,一般老師會(huì)讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的挨在一起??晌覜](méi)有想到,我卻挨在了一個(gè)學(xué)習(xí)好的旁邊,她叫姬夢(mèng)蝶,那么現(xiàn)在我來(lái)介紹一下她。

她是一個(gè)小女孩,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,考試成績(jī)?cè)谑詢?nèi),學(xué)習(xí)很出色。我很佩服她,因?yàn)槲颐看我挥胁粫?huì)的題時(shí),他都耐心的教我,做題時(shí)我們一起商量,實(shí)在不會(huì)了就問(wèn)前面的同學(xué)。

他為人處事,都頭頭是道,這是讓我佩服她之一。還有不計(jì)較以前的事情,不和一般人斤斤計(jì)較,她很樂(lè)于助人,幫助同學(xué)戰(zhàn)勝挫折。

這就是,上課遵守紀(jì)律,老師提出了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的'坐在那里,也不發(fā)言,之所以我沒(méi)發(fā)言,是因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)膽量。上課真專心。

她還非常愛(ài)干凈,地下一有紙,她就拾起扔到垃圾桶里,這一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么生動(dòng)形象啊!在下課的時(shí)候,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩;上課時(shí)是一個(gè)一絲不動(dòng)的雕像,在認(rèn)真聽(tīng)課,做筆記,就算蒼蠅落在書(shū)上,也不管不問(wèn),繼續(xù)停課,別人和他說(shuō)話,就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。而我,上課時(shí)的內(nèi)容只能聽(tīng)進(jìn)去一半多,然后下課學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。我一定要學(xué)習(xí)她那種不動(dòng)不搖坐如弓的學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)橹挥羞@樣才能把習(xí)學(xué)好,對(duì)得起老師對(duì)我們的一片苦心。

這就是。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇十六

時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了初三。初三,同桌換了兩個(gè)。

我的新同桌叫張濤。他有一個(gè)大腦袋,黑色的頭發(fā),謙虛的眼睛,小嘴巴,肥胖的身體和矮小的.身材。他的臉摸起來(lái)像云一樣柔軟。

我發(fā)現(xiàn)他有雙重性格。有時(shí)他有點(diǎn)安靜,但在活動(dòng)的時(shí)候會(huì)一直動(dòng)。下課后,他坐飛機(jī)時(shí)看不見(jiàn)任何人。他很大方,會(huì)主動(dòng)把東西借給同學(xué),而且很樂(lè)于助人。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

然而,他在學(xué)生身上不太努力。比如他上課的時(shí)候喜歡在下面搞小動(dòng)作,背課文的時(shí)候聲音像蚊子嗡嗡叫。希望他在以后的學(xué)習(xí)中慢慢提高。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇十七

叫李紅遠(yuǎn),高高的個(gè)頭,常愛(ài)理個(gè)小平頭,說(shuō)話嗓門很大。雖然他上課愛(ài)發(fā)言,但是他愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)打架,以前跟他坐過(guò)的同桌都討厭他,我也一樣,很不愿意跟他坐。

可后來(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。

有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課,作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,可左思右想,還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí),李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)了,就主動(dòng)給我講解,沒(méi)想到被老師看見(jiàn)了,就批評(píng)他上課說(shuō)話,他什么也沒(méi)說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很想站起來(lái)向教師解釋一下,可見(jiàn)老師正在生氣,就沒(méi)敢。我以為他挨了老師的批評(píng),我又沒(méi)替他說(shuō)話,他肯定會(huì)責(zé)怪我,可沒(méi)想到,下課后,他沒(méi)事兒事的又來(lái)幫我講解,好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒(méi)有發(fā)生一樣。

還有一次,坐在我后面的易暝趴在座位上,看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)后就問(wèn)她怎么了,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑易暝學(xué)習(xí)不好,所以易暝很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣,就去找那幾個(gè)嘲笑易暝的'同學(xué)理論,還硬讓他們幾個(gè)給易暝道了歉。

一天,我以前的同桌問(wèn)我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣,我說(shuō)很好。她不信,我說(shuō):“沒(méi)有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的,也沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,你一定沒(méi)有看都他的優(yōu)點(diǎn)?!?/p>

雖然,我們班沒(méi)有幾個(gè)人喜歡跟他玩,但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌,他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇十八

小學(xué)的短短六年已成為過(guò)去,我迎來(lái)了全新的初中生活,也迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的新同學(xué)。

也許這就是緣分吧,,也就是阿染,她從小學(xué)便是我的好友,如今又要同窗三年,這關(guān)系怕是要更上一層樓了。

阿染,人如其名,是個(gè)十分可愛(ài)的女孩,她扎著一根不算太長(zhǎng)的馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的,俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著星辰大海,小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴兒,朱唇欲滴,她笑起來(lái)有兩個(gè)甜美的酒窩,看了十分養(yǎng)眼。

阿染是個(gè)隨和灑脫的女孩,為什么這樣說(shuō)呢?那是一節(jié)地理課,老師提了一個(gè)學(xué)神級(jí)別的難題,全班無(wú)人回答。老師便點(diǎn)了阿染來(lái)打響第一炮,全班靜默,老師見(jiàn)無(wú)人會(huì)答,便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生,一定早就眼眶紅了一圈了??砂⑷静?,她認(rèn)為不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)是自己的不是,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點(diǎn)了個(gè)贊。

阿染還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)大方的女孩。那天下課,教室里亂哄哄的,阿染蹲在課桌旁整理書(shū)包,前面有兩個(gè)打鬧的男生,因后腦勺沒(méi)長(zhǎng)眼睛,不小心踩在了阿染的左手上,阿染疼得“哼”了一聲。兩個(gè)男生齊刷刷回過(guò)頭來(lái),都緊張地盯著阿染,生怕一個(gè)不小心,阿染會(huì)去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數(shù)。誰(shuí)知,阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進(jìn)褲袋里,像個(gè)沒(méi)事人一樣,“你們?cè)趺戳耍瑸槁锒级⒅铱矗俊眱蓚€(gè)男生相視了幾秒,知道沒(méi)事了,便都跑著離開(kāi)了教室。阿染坐了回去,抽出了已經(jīng)紅了的手,輕輕揉著。我在一旁看傻了。阿染是個(gè)傻子嗎,手都成這模樣了,都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“疼”字。我對(duì)阿染的堅(jiān)強(qiáng)大方產(chǎn)生了一種敬意。

同桌的小學(xué)生我的新同桌篇十九

伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說(shuō)我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué),我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。

我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是做事情不夠細(xì)致,這已是我成長(zhǎng)中的煩惱了,因?yàn)椋3Ыo我無(wú)窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對(duì)我進(jìn)行了一番開(kāi)導(dǎo),使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變,伴著她對(duì)我的潛移默化的影響,我也逐漸細(xì)心了。

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