愛情是美好的，讓人陶醉于其中，但有時也會帶來痛苦和無奈。在寫總結(jié)之前，我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓(xùn)練資料，希望能提高大家的思維能力。
眼淚中的成長篇一
眼淚是我們表達(dá)情緒的一種方式，我們在眼淚中不知不覺長大，漸漸變得成熟、堅強(qiáng)。可有時，不必要的眼淚會無形中阻礙我們的成長。
前幾天午讀課上，同學(xué)們正在教室里靜靜地看書，忽然，隱隱傳來聽見一陣低低的啜泣聲，循聲望去，發(fā)現(xiàn)佳妮趴在桌子上，頭深深埋在臂彎里。不用問，她就是這哭聲的主人。我忙問：“怎么了佳妮，發(fā)生什么事了？”她緩緩地抬起頭來，臉上布滿了淚水，眼睛紅紅的。同學(xué)們這時也都關(guān)切地望著她。
這時，我才注意到窗邊站了一個可愛的小男孩，手里拿著一瓶水。我連忙招手讓小男孩把水送了過來，這時佳妮才漸漸平靜了下來。知道沒什么大問題，我松了一口氣，同時，也有些哭笑不得：雖說還是小學(xué)生，但畢竟已經(jīng)六年級了，面對這樣的問題實在不至于去哭，這樣脆弱，以后面對更大的困難又該怎么辦呢？就像佳妮，碰到剛才這樣的問題，完全可以大膽地告訴老師讓弟弟把水送過來，很容易就解決了問題。即使是遇到再大點的困難，也可以想辦法或?qū)で罄蠋熀屯瑢W(xué)的幫助。
在這里想告訴同學(xué)們，在我們成長的道路上布滿了荊棘與坎坷，面對各種困難與挫折，如果只是坐著流眼淚，結(jié)果只會是停滯不前。一定要積極地想辦法去披荊斬棘，克服各種障礙，只有這樣我們的成長之路才會愈加寬廣，我們才能走得更遠(yuǎn)!
眼淚中的成長篇二
輕輕軾去從眼中滑落的淚，望著順勢滴在手中的眼淚，心里念到：最后一次。
從出生的那一刻起我便開始哭泣，那是在為以后所要承受的痛苦與傷心譜寫的無奈。也正是從那之后，我開始認(rèn)識了眼淚，相信了眼淚。
安靜的夜晚，一個人坐在房間里發(fā)呆會忍不住流淚，無聲無息，任憑它滴落在手里，猛然間發(fā)現(xiàn)一滴滴眼淚的音符組成了一曲悲傷的，在安靜的夜里譜出了一首悲傷的旋律，深入人心。其實，從根本上的意義來說，流淚只是或喜或悲感情的發(fā)泄，然而對于我來說，流淚卻是一種不痛快的發(fā)泄。我不會為任何一種高興的事情而流淚，卻會為了一件小小的傷心的事情而流淚。我喜歡這種發(fā)泄的方式，因為我相信它不會背叛我，但是在我最信任他的時候他卻證明給我看他是不值得相信的。
離別時的痛苦，不舍的無奈，我終于流淚了，可是，哭有什么用？即使哭了也不會讓親人為你的眼淚留下，換來的不是感情的發(fā)泄，而是雙方不舍的眼淚......
失敗時的失意，無奈的感慨，我又一次留下了淚，可是，哭有什么用？即使哭了也不會讓成功為你的幾滴眼淚而綻放它的迷人色彩，換來是傷心欲絕......
傷心時的悲痛，悲傷的沉痛，我再次流下淚了，可是，哭有什么用？即使哭了也不能讓“走了”的人因為你的幾滴眼淚兒留在塵世，換來的只能是撕心裂肺的痛......
到最后，終于不再相信眼淚，只能相信事實，只能相信自己，因為一個人總要聽陌生的歌，走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，然后在某個不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)原來費盡心機(jī)想要拭干的眼淚就那么被風(fēng)吹干了。流淚已成為和傷心往事埋葬時的陪葬品，化為歷史的輕煙飄散，從今天后，不再相信所謂的眼淚。
眼淚中的成長篇三
眼淚，你，悄悄地布滿我的眼眶，涼涼地流過我的臉龐。讓我體會人生的酸甜苦辣。
幼時，眼淚常會在我的眼眶里跳舞，只為一塊糖，一聲不算嚴(yán)厲的呵斥·····這時的我，單純而天真。
兒時，眼淚依然會在我的眼眶里散步，只為了不小心絆倒了的疼痛，同學(xué)小小的捉弄·····這時的我，快樂而活潑。
現(xiàn)在，眼淚很少再來，不再為一塊糖，不再為一聲呵斥，不再為小小的疼痛，小小的捉弄。但它仍會在我的臉頰滑翔，直到它累了，倦了，才會閉起紅腫的雙眼。這時的我，抑郁而冷淡。
因為，現(xiàn)在的我，已經(jīng)多了一份學(xué)習(xí)的酸澀，生活的沉重。夜深人靜，淡淡的惆悵依然盤旋在心頭，眼淚輕輕滑下，柔柔的，如清風(fēng)一般拂過我的臉龐，心中卻多了一份莫名的孤獨與寂寞。每當(dāng)這時，都是你來陪伴我，渡過漫漫長夜。醒來，只有雙眼的紅腫告訴我，你來過；每當(dāng)這時，都是你來洗滌我充滿陰霾的心靈，你告訴我，陽光總在風(fēng)雨后，過去的總會過去；每當(dāng)這時，都是你來撫慰我，幫我打開灰色的心扉，是你給了我藍(lán)色的晴空！
透過淚水，我看見了我的成長；透過淚水，我看見了老師的關(guān)懷，同學(xué)的友情，親人的疼愛；透過淚水，我看見了失敗背后的陽光。
眼淚是我成長的腳印，是伴我渡過喜哀怒樂的朋友！
眼淚中的成長篇四
我是個脆弱、感性的孩子，一點小事都會使我淚流滿面。從小到大，已數(shù)不清流過多少淚，就像是在眼淚的浸泡中慢慢長大的。
上初中了，我認(rèn)為這是自己新的起點，所以帶著喜悅的心情跨進(jìn)教室，卻被與眾不同的語文老師潑了一盆冷水。更讓我萬萬沒想到的是，這只是噩夢的開始。或許沒有人考慮過這個問題，大概都認(rèn)為成績好就是好學(xué)生。但這位語文老師的要求卻與常人大不相同。
有一次，作為語文課代表的我對老師的提問默不作聲，被老師罰站，就在講臺邊。一直被視為“好學(xué)生”的我從沒受過這種待遇。于是，不聽話的“金豆子”不停地從眼睛里滑落出來了。同學(xué)們時不時向我投來同情的目光。我低下頭，只感覺臉頰滾燙，無地自容。
下課后，我趴在桌子上失聲痛哭。同學(xué)們安慰我的話，我一句也聽不進(jìn)去。感到的只是絕望和無助，我不知道以后該不該改變自己。帶著自我安慰的心情，我精神恍惚地過完了整個下午。
回到家后，我含淚向媽媽求助。媽媽告訴我，我要走的路還遠(yuǎn)著呢！不應(yīng)該被這么一點兒小挫折打倒，要讓自己變得堅強(qiáng)一些……那天，我在家里哭了好久，死活不肯去學(xué)校，但最后在媽媽的安慰下，我還是背上書包硬著頭皮去了。
出乎意料的是，我沒有被上次的“陰影”困擾，而是慢慢地開始改變自己。老師的臉上也漸漸多了幾分燦爛的笑容。我在心中暗暗為自己鼓勁兒。希望自己有一天可以變的更加完美。
現(xiàn)在,再回頭看看，我是真的成長了。想到這兒，眼淚已經(jīng)漫濕了眼底。我為自己當(dāng)初的選擇感到慶幸。
眼淚中的成長篇五
同樣的眼淚，不同的意義，同樣的眼淚，不一樣的感情，在眼淚中，我們慢慢成長。
小時候，走路的時候，走到一個坎兒上，“啪”摔了一跤，眼淚不爭氣地流了出來：“哇，哇……”媽媽爸爸跑過來：“都是因為小坎兒，爸爸媽媽打死它！打死它！”這時，我們破涕為笑。人們說：“這個時候的眼淚最不值錢。”是啊，和銅一樣不值錢。
那時候的眼淚，是撒嬌的眼淚，是痛苦的眼淚，是任性的眼淚……
眼淚中的成長篇六
小時候，眼淚是有些任性，有些幼稚的，像頑皮的小猴，想出來就出來，想進(jìn)去就進(jìn)去，想安靜地休息，就“靜若處子”，想淘氣地玩鬧，就“動如瘋兔”。我總喜歡為得不到的東西而嚎啕大哭。一次，我看中了一只迪士尼的手表，硬是要媽媽買下來。媽媽不答應(yīng)，我就在商店門口大哭起來，眼淚像源源不斷的泉水噴涌而出。當(dāng)然，它又是最有效的武器，媽媽只好花昂貴的價格給我買下手表。
那一滴滴晶瑩的淚水，都深刻地印在了我的心中，都會使我成長，使我讓自己的每一天都過得充實，過得幸福。那些微小的觸動，也使我的生活更加流光溢彩！
眼淚中的成長篇七
小時候流的眼淚沒有太大意義。是拿不到自己喜歡的東西時，純真的眼淚；是受到老師批評時，委屈的眼淚；是不小心摔倒時，疼痛的眼淚。這些眼淚見證了我們成長的過程，從無知到成熟，從大聲哭泣到小聲抽泣。在小學(xué)到初中這段歷程中，我也曾流下眼淚，有甜的、咸的、苦的……而今天，我就要和大家說說讓我難忘的眼淚。
在上小學(xué)的時候我的運動能力很差，每天早晨跑操的時候，總是被甩在最后面，這讓我感到很苦惱。在某一天秋季，跑完操氣喘吁吁的我坐在板凳上休息，班主任走進(jìn)教室說“同學(xué)們，我要宣布一件事。”“過幾天有個運動會，要求全校同學(xué)都要參加，聽說這次獎品挺豐富的?！卑嘀魅谓又f。話音剛落，教室里傳出一片歡呼聲。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳討論著運動會和獎品的事。而我卻和我的同桌“小胖”朝老師辦公室走去……小胖是我一個很要好的一個朋友，我們倆體質(zhì)都不好，因為她有點虛胖，所以我就給她取了個外號叫小胖。“老師，運動會我倆能不能不參加？”我和小胖小聲的說。班主任愣了一下說：“不行哦，我剛剛已經(jīng)說過了，全校學(xué)生都必須參加……”后面的話我沒有聽進(jìn)去，只知道每個人都必須參加這件對我們來說及不利的事。
“許帆悅！難道我們就這樣破罐子破摔嗎！”回到班里，小胖忽然跑過來對我大聲說?！爱?dāng)然不可以。”我緊握拳頭沉思著。經(jīng)過一小時的商量，我和小胖終于決定：實施魔鬼計劃。目的'是為了鍛煉身體，不讓我倆在運動會上成為一個笑柄。此后的每一天下午，學(xué)校的人都會看到操場上有兩個六年級的學(xué)生在大汗淋漓的“張牙舞爪”。小胖雖然胖，但她的的力氣很大，我建議她練習(xí)實心球。而我呢，雖然體質(zhì)差了點，但是天生的大長腿則讓我在跳遠(yuǎn)上占了點上風(fēng)。
時間一天一天過去了。運動會那天，全校人都在摩拳擦掌著，好像下了決心要拿下第一。等到了小胖的比賽項目，我趕緊跑過去給她加油。果然，小胖這幾天的魔鬼訓(xùn)練沒有白費，輕而易舉的拿下了第一，我打心底的為她高興。輪到我比賽跳遠(yuǎn)了，裁判講了下規(guī)則，一共是三輪，取三輪跳的最遠(yuǎn)成績。2.89m第一輪我的成績就是最高的，這讓我充滿信心。第二輪時我不小心踩到白線了，成績報廢。令我沒想到的是，隔壁班的一個女生竟然跳了3.15m！輪到最后一輪，我感到我的心好似在擊打著我的胸膛，閉上眼睛，使勁力氣往前跳：3.14m。
回到班里我的眼淚嘩啦啦往下掉，“為什么，我這么努力了，卻還是不可以……我不明白?！毙∨衷谂赃叞参恐?，我卻什么也聽不進(jìn)去，只感到很不公平。這次流的眼淚讓我難忘，我感到我長大了，思想也成熟了一點。同時也懂得了一個道理——努力就會有回報，哪怕最后只有一點，或者說只差一點。
眼淚中的成長篇八
什么，可以讓人成長。
是眼淚。
事實！
哭泣，是給自己最殘忍的充電，悲傷可以揮發(fā)的面目全非，相信我！
誰說過，哭泣，讓我們變得溫存。會的。
微笑和哭泣，本是同根生。兩個生命的極端，相似相溶毫無置疑。
笑過了會哭，哭累了就笑，這是生活的節(jié)奏。
我是愛笑的人，更是鐘情哭泣的人，不怕你看不起我！
傷心，沒辦法，得哭。明知道沒人可以拯救我，所以，哭得坦然。眼淚稀釋悲傷所向披靡。
我們不是化學(xué)反應(yīng)的純單質(zhì)，是復(fù)雜的化合物，要生活，就必須反應(yīng)，和別人。
生命可能會傷感，因為生活不允許我行我速，要生活，就必須遵守規(guī)則，受傷是必然的，哭泣理所當(dāng)然。
哭吧，在傷心的時候！哭吧，當(dāng)想哭的`時候！
不要顧及哭花的妝容，不要顧及皺褶的服飾，什么都不要，只要努力釋放悲傷。這是我最新發(fā)明的最具成就感的發(fā)泄方式，在此之前，已實驗成功。愛你的人不會要你假裝的微笑，他們也許更想要你放開的哭。
眼淚中的成長篇九
每個人的童年時代往往會流淚，有時是因為感動，有時是因為喜悅，而我的眼淚是在感動的時候。
有一次媽媽因為我做作業(yè)做不好，就責(zé)罵我，動手打我，我從來沒受過這么大的懲罰，自尊心大受傷害，后來就沒和媽媽說過幾句話。
可是那天晚上我去房間拿睡衣時，在門口聽見媽媽對爸爸說：“豆豆這樣子以后怎么辦呢？晚上數(shù)學(xué)作業(yè)中的'計算錯了好多。不行！我一定得讓他的計算變好！”我聽媽媽還說：“這幾天要多讓她做口算，要不然考不上重點大學(xué)就不好啦！”聽了這一番話，我的淚珠落了下來，我不打算進(jìn)去拿睡衣啦，走回我的小房間。想一想，媽媽的嚴(yán)厲都是為了我好，而我賭氣不跟她說話就太不應(yīng)該了。
還有一次，我在在做作業(yè)，媽媽的手機(jī)放在桌子上，出去時數(shù)學(xué)老師發(fā)來了一條微信，打開一看，那明明不叫微信嘛！那像極了一個放著我的錯題的倉庫，什么導(dǎo)學(xué)錯題呀試卷錯題呀校本錯題呀，那里應(yīng)有盡有，又一看，原來數(shù)學(xué)老師把我做過的錯題都拍了過來，我感受到數(shù)學(xué)老師那么關(guān)心我，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的希望，頓時我熱淚盈眶，十分感動。
淚??！是童年的感動，是童年的悲傷，是陪伴我一生的朋友。
眼淚中的成長篇十
它又無聲無息的劃過我的臉頰，悄悄的，又一次哭了，已經(jīng)數(shù)不清是第幾次了。每一次的哭泣，感覺都是在敲打著自己的心。
有人說：‘每個人心中都住著一個淚王子’。王子，是童年最美好的向往。那時候的我只知道，若可以，長大后一定要過著幸福的'王子公主的生活，不為什么。只是因為每一本童話描繪王子公主時，都會運用得上“幸?！倍?。還記得，有一次看到一本童話，結(jié)局寫到‘不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主從此與世長辭……’看完后，就開始嚎啕大哭起來。眼淚劃過臉頰，打落在童話書上，在我成長過程中烙下了一個烙印。它告訴我童年時期的我曾那么純真，為了那心中美好的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠?，F(xiàn)在想起來，那時的淚水應(yīng)該是甜的。
成年、老年，我還沒有品嘗過其中的滋味，相信未來會用淚水譜寫新的樂章……。
眼淚見證我的成長，它是我逐漸堅強(qiáng)的摯證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解，喧鬧人群中的孤獨，眼淚是我成長的回憶錄?！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面對鄉(xiāng)愁，放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限?！扒脊苡朴扑獫M地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無奈的眼淚?！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫面對國破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見，眼淚是情感最好的詮釋。不能說我不夠堅強(qiáng)，只懂得躲在角落里哭泣。若沒有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，聽我低聲訴說著成長的經(jīng)歷，命令我堅強(qiáng)地走下去，那我成長的歷程就不至于讓我如此的難忘。
每一次的成功、每一次的失敗，每一次的孤獨、每一次的感動，眼里它都見證著我的成長。未來，我只知道：我要在每一次的哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！
眼淚中的成長篇十一
“嗨，good morning！”
“嗨，楊?！?/p>
“哎，你不知道我有多苦，我今天哭了?！?/p>
“哦？怎么了？說來聽聽。讓我這個開心果替你解憂?。 ?/p>
聊到這，我再也按耐不住內(nèi)心的激動了“今天英語老師因我們上課大吵大鬧，生氣了。說了讓我很心酸的話‘教了十幾年書，從來沒有想過會有今天。你們大概是不想讀了吧！好啊，解散！’說罷，轉(zhuǎn)身離去，班干部們?nèi)褚矂癫粍?。尤其讓我寒心的是，同學(xué)們竟然不反省，還說東說西的，有的甚至真的不想上課了。我聽到他們憤憤的抱怨，就哭了。”
“為什么要哭呢？是覺得大家太沒人性？還是自己很內(nèi)疚？”
“兩個都有?。∥以谶@個班也有一年了，可大家給我的不是自私就是冷漠，沒人愿意幫我。我曾經(jīng)很費解，我從沒做錯過什么，也沒得罪什么人，可大家為何就是和我過不去，難道優(yōu)秀也有錯嗎？今天老師發(fā)怒，說我們班的人沒人性，不懂愛心。那一刻，我的內(nèi)心就像有一把火點燃了所有的委屈，我渾身發(fā)熱，無聲地哭了。原來老師也感覺到了！”
“曾看過一句話“你所厭惡的今天，是未來你懷念的曾經(jīng)?！鼻啻菏且槐咎珎}促的書，但愿我們都能交出滿意的答案。我所能說的就是：珍惜今天的感覺，至少你擁有過，至于大家的不理解，有付出便會有收獲，相信我，做最好的自己，你一定會收獲友誼！”
“哈！與君一席談，勝讀十年書啊！”
“好了，笑一笑十年少！成長也需要眼淚。我要下了。88”
我笑了。我終于知道，成長是人生的必修課，有淚水的陪伴，定會充滿色彩。
太陽愈發(fā)的耀眼，淚眼朦朧中，我仿佛看到了希望！在陽光下，我的眼淚蒸干了，化為一個個泡泡，承載著記憶的傷痛，飛向遠(yuǎn)方。
眼淚中的成長篇十二
當(dāng)我們呼吸第一口空氣時，我們哭了；當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時，世間一切都與我們無關(guān)，陪伴我們的，只有一聲聲響亮的啼哭聲。
生活中，每個人都有可能犯錯，但如果最后在別人的教導(dǎo)下知錯就改，能流下悔恨的眼淚，那么這個人就會有很大的進(jìn)步，就會成長為一個勇敢的人。
我也曾流下過悔恨的眼淚。有一次，我弄壞了別人的兩個玩具，一個在上周星期一，另一個在本周的星期三。我該怎樣賠給他呢？我的零花錢可早已花光了呀，這時我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。偶然間我知道在我家的米桶里放有兩張50元。能不能拿呢？我心里非常猶豫。最終我下定決心還是拿吧，中午我回家時從米桶里拿走了一張50元。下午媽媽回家做飯時我怕她發(fā)現(xiàn)，就搶著要淘米，可媽媽一看就覺得不對勁——平時我可是什么也不做的呀。很快我就被媽媽揭穿了，可是她只淡淡的說：去寫作業(yè)吧。我心里害怕極了，忐忑不安。
吃過飯，爸爸把我叫到房間里給我講道理，這時我才認(rèn)識到自己偷偷拿家里的錢是一個嚴(yán)重的錯誤。我向媽媽認(rèn)錯，可媽媽讓我再想想自己還有什么不對的地方。我什么也想不到，就覺得是媽媽在為難我，哭著和她爭辯。等我平靜下來，媽媽才慢慢的給我講道理，我終于明白了。我沒有愛惜同學(xué)的東西，損壞一次又一次，還沒有及時的賠他，破壞了我們之間的友情，很不應(yīng)該；遇到問題沒有誠實的告訴父母，用明知錯誤的方法解決，不敢承擔(dān)錯誤；欺騙父母。沒想到我還犯了這么多的錯誤，我流下了悔恨的眼淚。
在此之后，我決定誠實的面向自己，永遠(yuǎn)的記住在成長中流下的這些眼淚。
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眼淚中的成長篇十三
去年國慶節(jié)，我參加了堯山三日游的親子拓展活動，眼淚讓我成長了作文。每一天，淚水都與我相伴，然而我卻在淚水中成長了。
第一天，我們早上6點就出發(fā)了。在車上，我們開始了競選班長的活動。我本以為簡單介紹一下自己的喜好，就可以博得小朋友的好感，當(dāng)上班長，可沒想到失敗了。我失落地哭了起來，甚至想退出活動。這時媽媽勸解我說："小朋友要學(xué)會從失敗中站起來！"我覺得很有道理，平靜了下心情，終于鼓足勇氣加入到團(tuán)隊中。
第二天，在六羊山景區(qū)門口，我撿到一根當(dāng)拐杖的樹枝，正在滿心歡喜地又摸又看，結(jié)果好朋友子越過來嬉鬧，把它折斷了。我傷心地哭了起來，他主動過來道歉，我也不理他。看到子越因為我的緣故也耷拉著腦袋，我的'心里越發(fā)不是滋味。與我們的快樂時光相比，一根樹枝又算得了什么？于是我跑過去，主動牽起了他的手。
第三天，終于到達(dá)了向往已久的山頂滑道。想著沒有安全繩，獨自沖下2000多米的高山，興奮之余不覺害怕起來，于是我又哭了。爸爸鼓勵我："男子漢要勇敢！"盡管淚水還掛在腮邊，但我還是鼓足勇氣滑了下去。
三天的旅游中，我懂得了一個道理：男子漢要樂觀、友好，勇于嘗試，也許風(fēng)雨過后是彩虹。
眼淚中的成長篇十四
深吸一口氣，將加速的心跳壓制住。忐忑、不安，甚至帶了一點小小的激動。女孩兒站在了高高的演講臺上。望著臺下一張張熟悉的，混雜著陌生的面孔，你，開始了背誦?；蛞驗榫o張，又因心急，你一次又一次地停頓在所有師生的目光中，你漲紅了臉，只覺得自己的身體一點點地僵硬，心在打顫，蜷縮在一起，聲音打著抖根本控制不住。恐懼如潮水般涌向了你，壓在心頭喘不過氣。上臺前老師說給你的放松呢？信心呢？早就不知散在了哪里！你在心里默默的想：我終究還是不行。你想退縮，逃離這里，卻下不了臺，最終辜負(fù)了老師的心意。狼狽的你，心，早就碎了，夢也破了。一切的自信，也隨風(fēng)中的嘆息，漸漸消散，只留下一杯遺憾。
二
在此之后你有些消沉，卻沒跟任何人說。常一個人注視著心中的傷口，默默發(fā)呆。老師講臺上的一句話拉回了你的思緒，使你的目光聚攏?！霸偕先ヒ淮?。”你心里一驚，有些惶恐，灰暗的記憶又浮現(xiàn)出來，你行嗎？心里微苦卻應(yīng)了下來。
三
你又一次的站在臺上，還沒站穩(wěn)就聽講見臺下不滿的聲音：怎么又是她？“又”字像一把匕首狠狠地刺進(jìn)了你的心，剛剛凝聚起來的信心又分崩離析了。你在臺上想：我不行？就在臺上證明自己吧，我不要再一次受到這種語言攻擊了。直到背誦完畢，你的汗浸濕了手心。流利但不夠完美，你感到有些遺憾。“如果還有下次，我一定會更好。”你攥緊了拳頭。
四
你由一次的被點名上臺，剛開始還有些抵觸到后來的嘗試，直至于最后的水到渠成。你笑了。終于，你經(jīng)歷了一次失敗后敢于承擔(dān)了，負(fù)面情緒隨風(fēng)散去，和煦的春風(fēng)也撲面而來，補(bǔ)全了你遺失的信心。它啊，終于從失敗的山嶺中穿山而過。
失敗成了你的開始最終成為了你的解語花，散愁鈴。使你的信心更加厚重，你的心臟更加堅韌。
風(fēng)從你的手指溜過，留下了短暫的涼意，卻又被后來的陽光千絲萬縷的補(bǔ)充了。你的呢喃，又似在自勉：信心，我不會讓你再溜走了，我的心態(tài)不再潰不成軍。因為，失敗，讓我成長，變得自信！
眼淚中的成長篇十五
曾經(jīng)，天空永遠(yuǎn)是燦爛驕陽的舞臺。家，朋友，平淡閑適的生活，生命的意義盡在于此。我就是一只糖罐里的螞蟻，早被甜得不亦樂乎。整天嬉戲著，逍遙著，什么都不懂地快樂著。
自己都依稀記不清了，我那天真，幸福，快樂的歲月究竟在我生命的哪個角落里?因為，它似乎已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。
記得很久很久以前，冬瓜問我：“小面，你說我們能作多久的朋友?”
曾經(jīng)的我只屬于陽光下的天空。我也曾以為那是那樣的天經(jīng)地義，理應(yīng)當(dāng)然。誰也能想到，如今的我們也會站在一片陰雨天下，滿腹惆悵地眺望過去的路?；蛟S，這是上帝對我那愚蠢的天經(jīng)地義的懲罰吧，懲罰有一個人的愚昧無知。
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