人員全閉環(huán)管理的方案(實用16篇)

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人員全閉環(huán)管理的方案(實用16篇)
時間:2023-12-09 13:37:08     小編:筆舞

在制定方案時,要考慮到可能出現(xiàn)的風險,并制定相應的風險應對措施。在制定方案時要考慮到人力、物力、財力等方面的資源投入和利用。方案是解決問題或達成目標的一系列步驟或方法。在做任何事情之前,需要先制定一個明確的方案。方案的設計要考慮各種可能的風險和障礙,并制定相應的對策。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家推薦的幾種常見的方案。如果你正在困擾一個問題,或許以下的方案能夠幫到你。

人員全閉環(huán)管理的方案篇一

1、為了確保生產秩序,保證生產車間各項工作順利開展,營造良好的工作環(huán)境,促進本廠發(fā)展,結合本廠生產車間實際情況,特制定本制度。

2、本制度實用于本廠全體人員,具體包括車間管理人員及作業(yè)人員。

3、全體車間人員必須按要求佩帶工牌,不得穿拖鞋進入車間;

5、對惡意破壞工廠財產的行為或盜竊行為,不論大小一經發(fā)現(xiàn),一律交總經辦嚴厲處理;

6、車間人員如因特殊情況需要請假,應按廠請假程序向各級主管申請,得到批準方可離開。

7、工作時間內,倡導全體人員說普通話,禁止拉幫結伙。

1、車間嚴格按生產計劃排產,根據車間設備和人員精心組織生產;

6、車間人員下班時,要清理好自己的工作太面,做好設備保養(yǎng)工作。最后離開車間要將門窗,電源關閉,若發(fā)生意外事故,將追究最后離開者的責任以及生產主管的責任。

7、車間人員嚴格按工藝規(guī)程及產品質量標準進行操作,擅自更改生產工藝造成品質問題,由作業(yè)人員自行承擔責任。

1、原材料直接放置到生產現(xiàn)場的,倉管員必須按規(guī)定的位置并擺放整齊,標示清晰;各生產現(xiàn)場原材料保管和適用,由該現(xiàn)場直接管理人員或該工序直接操作使用員工直接保管和維護,不得隨意放置物品。

2、生產現(xiàn)場均為設定作業(yè)區(qū),員工不得隨意到非作業(yè)區(qū)作業(yè),特殊情況需要借用場地,應請示批準。

3、包裝好的產品應放置在暫放區(qū)內,標示明確,以便檢查驗收及轉序尋找,搬運方便,防止在使用型號,規(guī)格時拿錯。

4、每日在清理現(xiàn)場時必須將不能回收的、廢物及時放到垃圾桶或外面的垃圾堆里,現(xiàn)場清理余料時,將有用的余料清理出來,能及時合理分配使用。

5、若在清理現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)價值較高或良性物品,從重處罰。

2、工程技術放樣品評審合格后,投入生產,未將生產資料傳達給相應的部門一次罰款100元。(例如:效果圖,模板,模板臺帳,材料清單,工藝流程,以及技術指導性文件等)。

人員全閉環(huán)管理的方案篇二

按照公司項目責任管理制,本人接受公司安排,承擔項目管理的全部責任,并向公司承諾如下:

一、嚴格履行公司與總包方的合同內容。

二、在公司受權范圍內,處理施工現(xiàn)場的一切事務。

三、對本工程的質量、安全和進度全面責任。

四、與民工簽訂勞動合同。

五、接受公司對資金使用的監(jiān)管,確保民工工資及時到位。

六、自愿承擔設備、輔助材料及周轉材料。

七、如本項目需要保證金的,由本人承擔,并愿意在退回保證金時不影響民工工資發(fā)放,如有影響,公司有權用于發(fā)放工資。

八、服從公司的有關規(guī)定,并按公司要求制定項目管理制度。

九、按項目總造價向公司上繳:管理費利潤稅金,并承擔項目管理部人員的.工資。

十、承擔本項目的一切經濟責任,自負盈虧。

十一、本承諾書與項目承包合同具有同等法律效力。

人員全閉環(huán)管理的方案篇三

第一條本方案依據本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關規(guī)定制訂。

第二條教育實施的宗旨與目的如下。

(1)加強人事管理,重視教育訓練和提高員工的素質,施予適合的教育訓練,使員工掌握更豐富的相關知識與技術,同時養(yǎng)成高尚的品德,處理業(yè)務能達成科學化,成為自強不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。

(2)使員工深切體會和認識本公司對社會所負的使命,激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲,使其能不斷充實自己、不斷努力,奠定公司良好的人才基礎。

第三條本公司員工的教育訓練分為(不定期訓練)與(定期訓練)兩種。

第四條本公司所屬員工必須接受本方案所定的制度。

第五條本公司員工教育訓練由各部門主管對所屬員工經常實施。

第六條各單位主管應擬定教育計劃,并按計劃切實推行。

第七條各單位主管經常督導所屬員工以增進其處理業(yè)務能力,充實其處理業(yè)務時應具備的知識,必要時得指定其閱讀與業(yè)務有關的專門書籍。

第八條各單位主管應經常利用集會,以專題研討報告或個別教育等方式實施教育。

第九條本公司員工教育訓練每年分為兩次,上半期(三月、四月)及下半期(十一月、十二月)定期舉行,其內容視實際事務分別確定。

第十條各部由主管擬定教育培訓計劃,會同總務科安排日程并邀請各單位干部或聘請專家協(xié)助講習,以期達成預期效果。

第十一條本定期教育訓練依其性質、內容分為初級班(普通員工)及高級班(主管以上干部),但視其實際情況可合并舉辦。

第十二條高管人員培訓分為專修班及研修班,由董事長視必要時隨時設訓,其教育的課程進度另定。

第十三條普通事務班的教育內容包括一般實務(公務概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務處理程序等)以及新員工的基本教育。

第十四條普通技術班的教育內容除包括一般實務外,要重視技術管理培訓。

第十五條高級事務班的教育內容為業(yè)務企劃、企業(yè)經營管理等有關主管必修的知識與技能,使受訓者增強領導力。

第十六條高級技術班教育內容為如何切實配合工作進度控制資材、節(jié)省用料、提高技術水準等,并視實際需要制訂研修課題。

第十七條各級教育訓練的課程進度另定。

第十八條各單位主管實施教育訓練的成果列入平時考績記錄,以作年終考績的資料,成績特優(yōu)的員工,可呈請選派赴國外實習或考察。

第十九條凡受訓人員接獲調訓通知時,除因重大疾病或重大事故經直屬主管出具證明申請免予受訓外,應即時于指定時間內向主管單位報到。

第二十條除另有規(guī)定外,教育訓練一律在總公司內實施。

第二十一條培訓期間,除為受訓人員提供飲食補貼外不給其他津貼。

第二十二條本方案經公司總經理辦公室核準后實施。

人員全閉環(huán)管理的方案篇四

三,如何建團隊,汰換主管、機長,大換血前提是你能搞得定,嚴格按公司制度執(zhí)行。

線上標識、檢驗記錄、接線牌子、ie圖、sop由工程部制作懸掛。

專項整改,盡快提升?,F(xiàn)場管理現(xiàn)狀與此前有對比落差,差距非常大。抓現(xiàn)場管理,不要當作一個形勢,主管經理的意識,要把現(xiàn)場面貌當作自己的臉和管理的能力,制定指定擺放點,全員衛(wèi)生意識差,多檢查,公司每周一次,平時行政部檢查糾正,跟績效掛鉤,應建立7s獎懲機制。內行看門道,外行看形象,客戶、領導們第一印象是給我們的綜合評價前提,是否合作、幫你提升,信任是前提,下一步作為重點工作,要有明顯的提升。

計件工資按效率提升給予激勵機制。按計劃標準產量為準,每款產品產量超過額定產能的3%以上—6%以下,工價另加1分錢;超過6%--10%以下,工價另加2分錢;超過10%以上加4分錢,此工價對所有車間,從月底執(zhí)行,如有更改另行通知。

溝通要為大局,為了規(guī)避責任和風險。如何遵守標準、流程?如何盡快解決問題?主管經理們的綜合素質要提高。職能部門緊急事務,各相關部門要緊急響應,不要都扯皮,要你做什么?從上到下的綜合素質,互相配合,想辦法把事情做好,多干活,少說話,人在做,天在看,最有效的做事方法。管理人員與員工的溝通,不要把負面情緒發(fā)泄到員工身上,怎樣用人留人,是主管及以上管理干部們深思的問題,你的團隊建設搞好了,管理上的質量、效率、成本、安全、士氣不就基本解決了?反思,溝通,自己的工作有無做到位?信息是否全面?怎樣引導理解的程序和方法。

高管,不要抱怨,有高度、往前想,有擔當,找方法,有勇氣。管理是相通的,不論行業(yè)或專業(yè),從方法上找改善突破口。作為高級主管,自己的問題,該說啥,該做啥,站在公司的出發(fā)點,公司利益上想事說話。別人不能做的,我能做到,我要的是成就感,任何事都有正確方法恰當途徑,開會說事,就事論事,哪個位置應該負的責任,境界不夠、德不配位,就會有麻煩。正確的認識公司領導的批評,把批評認真反思是否有更好的方法和策略,怎么在下屬面前展示領導的風范,理清思路,我們的責任是什么?思想問題,工作的指導方針是什么?對待問題的指導思想,苦干加巧干,學會總結,每天保持進步。做事斤斤計較,斷事大度有余。

運營中心及時梳理訂單信息,推動全公司運營順暢。突破1%:敢于構建大格局,勇于突破不可能,善于構建生態(tài)圈。一,有效提高時間回報率;二,激發(fā)他人及培養(yǎng)他人;三,成為創(chuàng)意及執(zhí)行大師;四,研究客戶對手及環(huán)境;五,提高思考及判斷能力。公司治理的改進模式,頂層設計對企業(yè)文化的影響。學習專業(yè)的知識,跟進到底,有作為,有夢想。主管在一線作業(yè),工作狀態(tài)上不去,工作實績就上不去。

不要認為自己搞得好,一切以數據、績效說話,企管方案制定:提高工資計件,自省自查,回應反應要快,有措施有方法及時解決,建團隊是管理的第一要務。生產旺季:生產高要求,運營高要求,市場、客戶、采購,市場信息+供應信息的全面掌握,運營才會暢順。物流公司的合同要完整性、科學性。

從客戶信息起,內部監(jiān)督運行:合同、開單、采購、物料、生產、代銷兩頭抓,兩頭都要硬。共同操心、關注生產、齊抓共管。

在庫產品提前抽檢返工,品質問題匯總后統(tǒng)一處理,提前理出思路對策。部門之間的配合,公司是整體,被投訴要追責,配合非常難要嚴肅處理。

秋收果實,訂單能干多少接多少,計劃要求非常清晰明確,接受任務單位,以人、機、料等資源提前準備、連軸轉,上連班,沒完成任務不下班,沒有應急事情圍繞生產都要在公司,想盡一切辦法完成任務,部門協(xié)助解決,不能停不能放,及時上報,啟用臨時工,統(tǒng)計工作要客觀準確不要虛報造假,使用加監(jiān)管要到位。

備料:按先進先出,按標簽加顏色標簽,盤點時要倒庫存,舊料倒出來,新料放進去。職能部門開會的記錄要報給企管中心,企管中心和行政人事部要隨時旁聽各部門會議。“講、管、做”的具體落實要跟進。

旺季進行時,關乎公司完成董事會交給公司的任務,下沉下基層,盯安全盯產量,落到實處,團隊協(xié)作,互相配合,每個工序出了問題產品都不合格,自檢、互檢、終檢,牢記職責,互相補充,不能掉鏈子。非重點客戶旺季不接受打樣。

推拉扯皮,浪費時間,影響效率,標準的內地思想。客服部,全稱客戶服務部,也是市場管理部,對于原材料的特性參數要求,客戶要求與價格,考慮訂單量要匹配,指標達不到過分要求,不參與競標。

設備維修部:保證基礎設施,定期檢查保養(yǎng),單一不可替代設備、飯?zhí)?、鍋爐等機故及時搶修,第一時間上報,上報至生產副總,因故障屬人為原因,設備部將提報責任機長和干部,機臺的垃圾雜物及時清理,修理期間機長要配合在旁,設備部要監(jiān)督、提報、指導每周六設備保養(yǎng)的落實,重點設備生產要儲備配件。

旺季戰(zhàn)斗力,團隊、管理、工作成果、堅持各項體系、制度、流程、少錯少損失。一,大局意識。團結提效(相互配合)。時間浪費在扯皮問題,推責任、不配合、職能部門代表了公司的要求和指令。二,拼搏精神。不要輕易說不可能,力爭拉近與行業(yè)的距離,包括質量、產量(優(yōu)化方案,階梯增長);如何把現(xiàn)有資源發(fā)揮到極限,充分利用運輸隊力量。三,團隊爭創(chuàng)意識。7s、質量、安全,評名次,名次體現(xiàn)你領導水平,管理能力,榮譽帶來收入、士氣、凝聚力。四,文化傳播正能量。讓外界了解公司光輝明亮之處,傳導央企精神和社會地位,公平公正、公開透明、發(fā)展空間大、工資按時發(fā)放等,讓大家重視工作,讓大家心定下來長期干,務虛向實—企業(yè)文化。

標準流程。未遵守標準,把工作/產品做錯,安全問題、運營不暢等問題,均是未按標準流程運行造成,工藝變更流程未嚴格執(zhí)行,標樣確認后生產與標樣不符、市場發(fā)現(xiàn),阻止了險釀大禍,下工序下流程要檢查上工序上流程并考核之,品質部檢驗未按流程檢驗,制度、標準、流程,務必嚴格遵守,必須嚴格按制度,標準流程出現(xiàn)問題,思想放松導致,包括運營上,先找標準,無標準制定標準,都要按流程和標準進行工作。

危險化學品管理:一,日耗用量,安全庫存,采購周期;二,防靜電裝置、接地裝置、開桶工具(鐵桶不能用金屬工具開啟,避免火花引起火災)。

關于開展安全生產大檢查:周一早會宣導、周二全體管理培訓、周三全廠自查自糾、周四行政檢查糾正、周五企管檢查糾正、周六公司領導檢查、周日總結規(guī)劃。循環(huán)三周,確保節(jié)日安全和上級公司檢查通過。

安全生產,早會晚會,強調安全操作、忙而不亂,下指令分工作都要考慮安全,安全意識,自我保護意識?;仡櫚踩鹿?,重視程度不夠,分配技術熟悉的人做事。管理部門要嚴格執(zhí)法,嚴格預防。

安全工作。一直要高度重視,長抓不懈,嚴防死守,天天講、時時抓,當作頭等大事來抓,天冷人懶,安全意識不強,高度警惕。各部自查自糾,公司復查,每周檢查、安全領導,整改追責。

安全管理。時刻不能掉以輕心,每天開會要強調安全,嚴格按操作規(guī)程。監(jiān)管部門:小檢查,防微杜漸;大檢查,每周不低于一次,堅持整改;設備部:電線電路電器,安全控制點,及時檢查維修,生產部門各種安全開關,及時檢查,亂拉電線整改,一定要安全著想,務必確保安全,重點抓重點關注。安全就是1,沒有安全其他都是0。安全管理不能放松,早中晚一定要提安全,品質、踏踏實實干好,把安全管理,設備管理,人身安全,設備保養(yǎng),浪費機器損耗機器使用年限,清潔潤滑,人身安全,管理者要求操作規(guī)程、安全因素分析,干事先考慮安全因素,預防安全,把風險降低,安全意識不到位,安全知識,安全技術,安全自我保護意識。

安全問題,每周六安全大檢查,設備部/行政人事部/企管中心牽頭,真抓、實抓、細抓,安全通道、消防器材等,周一早會講交通安全。

人員全閉環(huán)管理的方案篇五

我莊嚴承諾認真執(zhí)行以下規(guī)定:

1、嚴格遵守公司的各項質量規(guī)章制度,嚴格按照崗位作業(yè)指導書和流程操作;

2、不斷提高量、檢具使用技能,能夠正確、熟練使用相關工量器具和檢測儀器;

5、實施檢驗前,必須明確技術文件要求,存在疑義時立即查實;

6、實施檢驗時,專檢檢驗員對操作工自檢真實性負責;

8、按規(guī)定核驗零部件編號,完善標識管理,歸集和建立質量檔案;

12、對于重復發(fā)生的及典型的錯漏檢,檢驗員承擔20%的質量損失賠償。

如果因我工作失誤而導致的質量問題,本人愿自覺接受公司和國家按規(guī)定要求作出的相關處理。

承諾人:xxx。

承諾時間:xxxxxx。

人員全閉環(huán)管理的方案篇六

一、按照信用管理要求,建立和保持信用管理體系,并不斷實施持續(xù)改進,樹立守法、誠信、責任三大企業(yè)核心價值觀。

二、向全體員工宣傳、貫徹信用管理的相關法律、法規(guī)及制度要求,加強對員工的培訓,提高全員的信用管理意識。

三、制定并完善符合公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的信用管理方針、管理目標,使之成為公司實現(xiàn)經營目標的保障。

四、按計劃實施信用管理狀況評估,確保公司信用管理體系持續(xù)有效地運行,降低公司經營風險。

五、按照體系運行需求,配置相應資源(包括人員、財力、技術、硬件和軟件等資源),確保信用管理方針、目標的實現(xiàn)。

董事長。

總經理。

人員全閉環(huán)管理的方案篇七

》,做到有效預防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導,降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應激危害程度,促進學生心理健康發(fā)展。

為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。

成立應對疫情緊急心理危機干預。

領導。

小組,在疫情期間進行疫情應對的部署與規(guī)劃,開展心理干預指導工作,

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

領導。

小組主要職責:

1.全面。

領導。

學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;

2.參加上級相關工作會議并做好落實;

3.執(zhí)行學校疫情防控相關工作;

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。

通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節(jié)能力,做好疫情工作的相關預防。

通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現(xiàn)實適應度,盡快恢復心理平衡。

服務對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關注與干預的對象。

(一)預防教育。

利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。

班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向專(兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。

(二)健康測評。

采用。

絡平臺問卷。

收集的。

形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,

對心理測試結果進行數據分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。

(三)心理輔導。

開展。

絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:

1.為師生。

提供網。

絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。

服務

人員全閉環(huán)管理的方案篇八

為加強校園管理,促進優(yōu)良校風、學風建立,依法從嚴治校,特制定本管理規(guī)定。本規(guī)定適用于學校全體學生及短期培訓學員的管理。

每學期按教務科安排執(zhí)行。

1、周日晚19:30至下周周六下午16:00,住校生一律不許出校門。有特殊情況者,須提前向班主任報告并憑校門出入票出入校門,學校大門門衛(wèi)不得隨意放行。

3、學生必須準時到教室、示范室、操作室、運動場地和勞動場所上課,不準滯留宿舍;上課時間不允許回宿舍,如有特殊情況需進宿舍的,需憑班主任簽署同意的證明材料方可進入。上體育課的應在公寓大門封閉前做好相關準備。

4、市區(qū)內的住校生周六晚可以回家住宿,不回家住的必須按時回校;市區(qū)外的住校生周末或節(jié)假日回家,必須向班主任報告,經同意后方可回家。

5、住校生星期日晚上19:30以前必須回校參加晚點名和自習。

6、學生超過22:30進入學校大門和公寓大門的,門衛(wèi)應在《出入登記表》上作好記錄。

7、晚上22:30學生一律不準出公寓大門,如有特殊情況須出大門者,門衛(wèi)必須向值班老師報告,并在《出入登記表》上做好記錄。

8、學生不準擅自留宿外來人員,走讀生、外宿實習生不準留宿校內。

9、非住校生一律不準進入宿舍大門,有特殊情況須進入,必須征得學生工作科或值班老師的同意,并在《出入登記表》上記錄。

10、學生如有違犯上述規(guī)定的行為,由學生工作科按《學生獎懲條例》的有關條款處理。

1、節(jié)假日離校規(guī)定。

(1)學生節(jié)假日離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛(wèi)生區(qū)的清潔工作;

(3)做好學習用具、公寓物資等物品的保管;

(4)需離校的內宿生需向班主任報告放假去向并填寫不在學校住宿的申請。

2、寒、暑假離校規(guī)定。

(1)寒、暑假離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛(wèi)生區(qū)的清潔工作;

(3)移交好電視機,教室鑰匙由班主任管理;

(4)做好學習用具、公寓物資等物品的保管;

(5)按學校要求歸還圖書;

(6)放假后不直接回家的學生需向班主任報告放假去向;

3、實習離校規(guī)定。

(2)移交好電視機,電話等公物;

(3)按學校要求歸還圖書;

(4)按規(guī)定交清費用,歸還借書證,文明離校;

4、畢業(yè)離校規(guī)定。

(2)移交好電視機,電話等公物;

(3)按學校要求歸還圖書;歸還借書證;

(4)按規(guī)定交清費用,歸還校牌及所借物品;

(5)領取畢業(yè)證、技術等級證、報到證(或派遣證)、戶口關系遷移證、檔案材料,文明離校。

2

一、住校生必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章與制度,服從學校住校生管理員和生活老師管理。

二、每學期開學時住校生必須要到教導處辦理住校手續(xù)。住校生每學期住宿費在開學時在學校財務部門統(tǒng)一繳納。

三、住校生應嚴格按照管理人員安排的寢室、鋪位住宿,未經管理人員同意任何人不準隨意調換寢室、鋪位。

四、住校生應保持學生宿舍的安靜、整潔、衛(wèi)生,做到團結、互助、自律。努力爭創(chuàng)“文明寢室”,爭做“文明個人”。

五、住校生要嚴格執(zhí)行學校制定的作息制度:早上起床、整理內務;晚上實行晚點名,點名以后不許外出,除特殊情況(如生病等)以外;嚴格請假制度。除節(jié)、假日及學校組織活動外住校生一律不準出校門。如確有急事需外出者事先應書面請假,由住校生出具假條,經當晚夜自習輔導教師(或班主任)簽字,再交當晚值班領導簽字,假條交到住校生管理員處備案后,才能離校。外出學生要嚴格在請假時規(guī)定的時間內返校,并及時做好書面銷假登記。否則按違紀處理。

六、住校生不得把非住校人員帶入宿舍,如有需要進入宿舍時事先要取得管理人員同意,并要進行登記。非住校生及住校的親屬不準在學生宿舍內留宿,在學生休息時嚴禁異性學生家長進入其子女寢室。

七、住校生每天在出操、吃飯、就寢上下樓道或進出寢室時,必須有秩序行走,不許喧嘩、打鬧、推搡、擁擠,更不得故意制造混亂。

八、為嚴肅校紀、校風,保障宿舍安全及住校生人身安全,特作以下規(guī)定,作為住校生必須遵守的紀律:

1.嚴禁住校生在校園內打架斗毆。

2.嚴禁住校生私自外出去河、塘中游泳。

3.嚴禁住校生熄燈后在宿舍里聊天、打鬧、起哄、高聲喧嘩和使用手電筒看書等。

4.嚴禁住校生抽煙、喝酒、打牌及變相賭博。

5.嚴禁住校生男女互串寢室。

6.嚴禁住校生奇裝怪服或衣冠不整以及染發(fā)進入學生宿舍。

7.嚴禁住校生將不健康以及不利于正常學習的書籍、圖片、影碟帶入學生宿舍。

8.嚴禁住校生將易燃、易爆、有毒物品帶入學生宿舍。

9.嚴禁住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。

10.嚴禁住校生將各種動物帶入學生宿舍。

11.嚴禁住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗,如出現(xiàn)意外后果自負。

12.嚴禁住校生私自外出打電子游戲機、上網吧、進舞廳等。

13.嚴禁在宿舍里燒煮食物,點蠟燭,不準亂接電源,燒電爐及使用其它電器。

14.嚴禁住校生在寢室內亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。

15.嚴禁住校生有小偷小摸的行為發(fā)生,對有偷竊行為的嚴肅處理。

16.嚴禁住校生在就餐時外出就餐及到校外購物或其它食品。

17.嚴禁住校生中午休息時間未經管理人員許可到教室及校園內從事其它活動。

以上若干條紀律,凡是住校生違反其中任何一條,第一次作訓誡談話,班級作公開檢查;第二次學校紀律處分,全校公開檢查,以牌告形式公布處分;第三次則取消住校生資格,不退還任何住校費用,按照學生違紀處理條例給予處分,以牌告形式公布。

九、住校生要加強自身安全意識,敢于同壞人壞事作斗爭,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象應立即報告值班人員。住校生要加強自己的財物保管。嚴禁攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品進入學生宿舍,如特殊情況下(如學費等)帶入時應立即向管理人員報告并交管理人員保管,管理人應作好登記工作,違者后果自負。

十、住校生要養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的良好習慣,不亂倒飯菜、不亂丟雜物、不亂購零食。室內的東西一定要嚴格按照要求統(tǒng)一擺放整齊。

十一、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生值日制度,輪到值日的寢室及個人要按要求把寢室及包干區(qū)打掃干凈,未達到要求的要扣除衛(wèi)生分,并責令其限時改正。每周按各寢室情況給予“紀律”“衛(wèi)生”等評分,得分高的寢室月末將給予“文明寢室”稱號,發(fā)給獎狀。對個人將評出“文明個人”,給予獎勵。每周每天進行內務檢查評比制度,獲勝者給予榮譽稱號及發(fā)給獎品。期末進行總評,得分高的寢室將給予“優(yōu)勝寢室”稱號,發(fā)給獎狀、錦旗。對個人將評出“文明先進個人”,發(fā)給獎狀、獎品。

十二、住校生應愛護公共財物,損壞公物時應按價賠償,有故意損壞的除按照價賠償外還給予一定的罰款,同時也按違紀處理,情節(jié)嚴重的追究其刑事責任。

十三、為嚴肅紀律對有違反就寢紀律的住校生,給予批評、教育,寫檢查,累計達三次的,取消住校資格且不退還住宿費。除以上制度外,未盡事宜,將參照學校有關規(guī)定執(zhí)行。

人員全閉環(huán)管理的方案篇九

在醫(yī)療工作中,醫(yī)務人員承擔著重要的責任,為患者的健康負責。而醫(yī)務人員的閉環(huán)管理是確保醫(yī)療過程的關鍵環(huán)節(jié)之一。在我多年的從業(yè)經驗中,我逐漸發(fā)現(xiàn)閉環(huán)管理在醫(yī)療服務中的重要性和價值,并總結了一些心得體會。

首先,閉環(huán)管理是提高醫(yī)療安全的有效手段。在醫(yī)療過程中,閉環(huán)管理可以確保醫(yī)務人員對患者的每一個步驟都有記錄,并及時跟進,避免因為信息傳遞不暢導致患者的健康風險。例如,在手術過程中,醫(yī)務人員應該全程關注患者的狀況,并將相關信息記錄在病歷中,以便術后對患者的恢復情況進行隨訪。如果閉環(huán)管理得當,醫(yī)務人員可以及時發(fā)現(xiàn)異常情況,并采取相應的措施,最大程度地保障患者的安全。

其次,閉環(huán)管理有助于提高醫(yī)療效率。在醫(yī)療過程中,閉環(huán)管理可以確保醫(yī)務人員對所有操作和判斷都有明確的記錄和總結。通過及時的閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以了解到每一位患者的情況,做出準確的診斷和治療計劃,避免了重復勞動和資源的浪費。例如,在病房巡診中,醫(yī)務人員通過記錄患者的病情和治療方案,可以避免不必要的重復檢查和交流,提高了工作效率,節(jié)省了時間和資源。

第三,閉環(huán)管理有利于提升醫(yī)務人員的綜合素質和協(xié)作能力。醫(yī)療工作中,醫(yī)務人員需要跟多個環(huán)節(jié)的人員進行合作,例如病房護士、檢驗科、藥劑科等。通過閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以及時了解其他環(huán)節(jié)的信息和進展,以便做出及時的調整和決策。同時,醫(yī)務人員之間也可以通過閉環(huán)管理來分享經驗和教訓,進一步提升專業(yè)知識和技能。

第四,閉環(huán)管理有助于改善醫(yī)患關系。醫(yī)患關系一直是醫(yī)療領域中關注的焦點,而良好的醫(yī)患關系可以提高醫(yī)療質量和患者滿意度。通過閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以提供更加全面和準確的醫(yī)療信息,增加患者對醫(yī)務人員的信任感。同時,醫(yī)務人員也可以通過閉環(huán)管理及時了解患者的反饋和需求,以便做出相應的改進和調整。通過有效的閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以與患者建立起良好的溝通和互動,改善醫(yī)患關系,提升醫(yī)療服務的質量。

最后,閉環(huán)管理適用于各個層面的醫(yī)療服務。無論是臨床醫(yī)生還是護士、技師等醫(yī)務人員,無論是醫(yī)院、診所還是社區(qū)健康中心,閉環(huán)管理都有著廣泛的應用價值。通過閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以提高工作效率和工作質量,減少錯誤和風險,改善醫(yī)患關系,提高患者的滿意度。在未來的醫(yī)療發(fā)展中,閉環(huán)管理將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用,推動醫(yī)療服務的進步和提升。

總之,醫(yī)務人員的閉環(huán)管理經驗是提供優(yōu)質醫(yī)療服務的重要保障。通過閉環(huán)管理,醫(yī)務人員可以提高醫(yī)療安全和工作效率,改善醫(yī)患關系,推動醫(yī)療服務的發(fā)展和提升。在我自己的實踐中,我深感閉環(huán)管理的重要性,并通過不斷的學習和總結,不斷完善自身的閉環(huán)管理能力。我相信,在醫(yī)務人員的共同努力下,閉環(huán)管理將成為醫(yī)療服務的常態(tài)化和標準化的重要手段,為患者提供更加安全和優(yōu)質的醫(yī)療服務。

人員全閉環(huán)管理的方案篇十

為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據總公司要求,確保我單位正常有序的開展工作,保障單位員工生命安全和身體健康,切實維護疫情防控大局,我單位現(xiàn)鄭重承諾:

(一)保持應急聯(lián)系。落實專人負責,采取24小時電話值班等方式保持應急聯(lián)系,并配合相關監(jiān)督檢查。

(二)嚴格落實常態(tài)化防控措施。進入工作場所等其他公共區(qū)域嚴格執(zhí)行戴口罩、測溫、驗碼等措施。堅決避免中高風險地區(qū)人員和發(fā)熱等身體狀況異常者進入工作場所。

(三)加強重點場所疫情防控。做好辦公場所,宿舍等公共區(qū)域的通風、環(huán)境清潔消殺及監(jiān)測,增加消殺頻次,特別是做好交接班、換班期間的消殺工作。降低人員辦公、住宿密度。辦公、宿舍配備消毒洗手液。所有員工工作期間佩戴口罩,及時更換,做好個人防護。及時清理垃圾,加強垃圾分類管理,妥善處理廢棄口罩。

(四)強化單位食堂的防疫措施。加強餐飲具消毒,鼓勵員工自帶餐具,提倡分餐進食、錯峰就餐,不舉辦聚餐。做到記錄可追溯,定期開展環(huán)境檢測和消殺。

(五)提高應急處置能力。對于疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預警。一旦出現(xiàn)疫情,迅速啟動疫情應急預案,積極配合疾控機構開展現(xiàn)場流行病學調查,配合政府部門做好妥善處置,堅決避免疫情擴散。

(六)提倡勤洗手、常通風、戴口罩、不聚集等健康生活習慣。提高員工防控意識,加強宣傳教育,堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài),充分認清疫情防控的的.嚴峻形勢和常規(guī)必要防控措施的重要性和嚴肅性。

(七)做好“兩節(jié)”期間工作安排。提前做好相關物資儲備,按照“非必要不出京、非必要不出境”原則,工作人員不前往境外及國內中高風險地區(qū)出差、旅行、探親。加強“兩節(jié)”期間人員管理,倡導彈性休假,合理安排調休倒休,引導員工錯峰離京返京,保障正常工作開展。

如未落實上述防控措施而導致不良后果(如:出現(xiàn)疫情防控重大風險,出現(xiàn)確診病例等)的,我單位自愿承擔相關責任。

承諾人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

人員全閉環(huán)管理的方案篇十一

近年來,醫(yī)療領域對于提升服務質量和患者滿意度的要求越來越高。為了滿足這一需求,醫(yī)務人員閉環(huán)管理應運而生。閉環(huán)管理是指通過有效的溝通和協(xié)作,將患者的醫(yī)療問題從診斷到治療再到服務反饋打造完整的閉環(huán),以提高醫(yī)療過程的連貫性和效率。在實踐過程中,醫(yī)務人員深有體會,閉環(huán)管理對于提升工作效率和質量揭示了重要的作用,以下為醫(yī)務人員的一些心得體會。

第二段:跨部門合作強化閉環(huán)管理。

醫(yī)療團隊的合作對于實施閉環(huán)管理至關重要。醫(yī)務人員認識到,只有通過跨部門的合作才能確?;颊叩脑\斷、治療和康復過程緊密相連。例如,醫(yī)生需要與護士、實驗室和康復科的醫(yī)護人員密切協(xié)作,共享患者的病歷和相關信息。通過有效的溝通和協(xié)調,可以減少信息傳遞的誤差和延誤,提高患者的治療效果。因此,醫(yī)務人員在實踐中強調加強跨部門的合作和溝通,以實現(xiàn)閉環(huán)管理的目標。

第三段:借助信息技術提升閉環(huán)管理效率。

信息技術的快速發(fā)展為醫(yī)務人員提供了實施閉環(huán)管理的有力工具。醫(yī)療信息系統(tǒng)的使用使醫(yī)務人員能夠更加高效地管理患者的病歷和信息,減少紙質文檔的使用和丟失情況的發(fā)生。例如,通過電子病歷系統(tǒng),醫(yī)生可以及時了解患者的病情和治療進展,護士可以通過手機或平板電腦記錄和分享患者的生命體征。此外,醫(yī)療信息系統(tǒng)還可以提供數據統(tǒng)計和分析的功能,幫助醫(yī)務人員對閉環(huán)管理的效果進行評估和改進。因此,醫(yī)務人員積極推動信息化的閉環(huán)管理,以提升工作的效率和規(guī)范性。

第四段:重視患者的主動參與和反饋。

醫(yī)務人員認識到,患者的主動參與和反饋對于閉環(huán)管理至關重要。通過與患者的溝通和合作,醫(yī)務人員可以更好地了解患者的訴求和需求,為患者量身定制個性化的醫(yī)療方案。同時,患者的反饋也為醫(yī)務人員提供了寶貴的改進意見和建議。例如,醫(yī)務人員可以通過電話、短信或在線服務等方式及時回訪患者,了解患者的治療效果和服務滿意度,發(fā)現(xiàn)和解決患者的問題和疑慮。因此,醫(yī)務人員積極鼓勵患者的主動參與和反饋,不斷優(yōu)化閉環(huán)管理的效果和質量。

醫(yī)務人員閉環(huán)管理的實施需要全體醫(yī)務人員的共同努力和參與。因此,醫(yī)務人員要注重自身的專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力的培養(yǎng),增強閉環(huán)管理的意識和能力。例如,醫(yī)生需要在診斷和治療中關注閉環(huán)管理的要求,及時為其他科室提供必要的信息和溝通。護士要積極與醫(yī)生和患者建立良好的溝通和合作關系,提供準確的護理和服務。此外,醫(yī)務人員還應通過持續(xù)的學習和培訓,了解閉環(huán)管理的最新理念和技術,不斷提高自身的專業(yè)水平和服務質量。醫(yī)務人員閉環(huán)管理的意識和能力的提升,將為醫(yī)療質量和患者滿意度的提升打下堅實的基礎。

結論:

醫(yī)務人員通過實踐和體會,深刻認識到閉環(huán)管理對于提高醫(yī)療過程的連貫性和效率的重要性??绮块T合作、信息技術、患者參與和醫(yī)務人員自身的培養(yǎng)是實施閉環(huán)管理的關鍵因素。醫(yī)務人員將繼續(xù)努力,不斷完善和優(yōu)化閉環(huán)管理的體系和實踐,提高醫(yī)療質量,為患者提供更加安全、高效和滿意的醫(yī)療服務。

人員全閉環(huán)管理的方案篇十二

切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加大疫情排查力度,及時有效采取各項防控措施,提高疫情防控能力,確保全區(qū)工業(yè)企業(yè)不發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴散,堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。

(一)全面開展疫情排查。各企業(yè)復工復產前,要詳細了解掌握每名員工健康狀況、節(jié)假日期間特別是復工前14天出行、參加集會聚會等情況,建立排查臺賬。員工要如實報告春節(jié)期間活動軌跡和參加聚會聚餐情況,如發(fā)現(xiàn)有瞞報、緩報、謊報等情況,將按照相關規(guī)定依法處理。

(二)全力做好疫情防控。各企業(yè)要制定疫情防控工作方案和復工復產實施方案,提前2天向歸口管理單位備案,經核查同意后方可復工復產。復工復產前,要對廠區(qū)內車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設施、設備進行全面消毒;復工復產后,要建立每日員工體溫檢測、人員集中區(qū)域消毒、社會車輛和人員進出等三本臺賬,保證工作環(huán)境衛(wèi)生干凈和員工生命安全。做好防疫物資保障,自備口罩、體溫計(紅外測溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強對職工的`宣傳引導,開展健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,引導員工提高文明素質和自我保護能力。

(三)嚴格落實責任。各企業(yè)要認真落實疫情防控工作主體責任,成立由主要負責人牽頭負責的疫情防控領導小組,研究制定本企業(yè)疫情防控工作方案,明確責任領導、責任人,制定防控措施。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要認真履行監(jiān)管責任,深入企業(yè)全面開展疫情排查,將各級工作部署要求傳達到每戶企業(yè),督促企業(yè)做好疫情防控工作,從嚴從細從實從快落實各項工作要求。

(四)暢通信息渠道。嚴格落實信息報告制度,企業(yè)每天將排查情況報送歸口管理單位,突發(fā)情況隨時報告。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要對屬地工業(yè)企業(yè)節(jié)后復工復產情況進行摸排,填報工業(yè)企業(yè)復工復產情況匯總表,于x月x日起每日x:x前報送牽頭單位。牽頭單位將全區(qū)工業(yè)企業(yè)開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進行匯總,緊急情況及時報送區(qū)疫情防控工作指揮部綜合辦公室。

(一)提高思想認識。各企業(yè)要切實提高認識,增強責任感和緊迫感,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,建立疫情防控工作機制,確保復工復產有計劃、有預案,防控措施到位,嚴防疫情發(fā)生。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要切實履行管理職責,確保疫情排查不留死角,不出現(xiàn)盲區(qū)。

(二)加強值班值守。各企業(yè)要嚴格執(zhí)行值班值守要求,確保企業(yè)遇有突發(fā)事件和重大緊急情況,能夠快速到位,有效指揮和處置。要認真開展巡視巡查,做好本企業(yè)疫情防控相關工作,嚴禁缺崗、脫崗。認真做好值班記錄,確保疫情防控工作落到實處。

(三)抓好督促檢查。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要明確責任領導和工作人員,對屬地工業(yè)企業(yè)疫情防控情況和復工復產情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題督促企業(yè)立即整改,確保企業(yè)不發(fā)生疫情事件。

人員全閉環(huán)管理的方案篇十三

為落實國家發(fā)布的學校新冠肺炎疫情防控技術方案,支持學校封閉式管理、常態(tài)化防控和應急性處置,引導學生安全學習、健康生活,健康教育專家為學生疫情防控期間居家防護學習生活提出以下方案。

遵守居住地疫情防控規(guī)定,自覺接受健康監(jiān)測,配合核酸檢測、測量體溫。及時主動報告身心健康狀況,配合做好流行病學調查,必要時按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學觀察或就醫(yī)。

盡量減少出門、串門、探親訪友、聚餐聚會。在公共交通工具上全程佩戴好口罩,減少與他人交流。外出回家后清潔手部,更換衣物并單獨存放。

與家人共同堅持戴口罩、勤洗手、常通風。堅持分餐制,用公筷。注意個人衛(wèi)生,保持室內衛(wèi)生清潔,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

認真遵守學校規(guī)定,疫情期間停課不停學,加強自我學習管理,按照要求完成學業(yè)任務。保持與學校班主任、輔導員和同學的溝通聯(lián)系,耐心等待返校復課通知。

增進家人溝通交流,主動承擔力所能及的日常家務勞動,提高生活自理能力和勞動技能,減輕家長負擔。獨自在家時,加強自我保護,熟記、學會撥打各類急救求助電話,遇到危險能夠求助。規(guī)范用火、用氣、用電。

堅持科學鍛煉,保證充足睡眠,增強機體免疫力。保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。線上學習盡量選擇屏幕較大、分辨率較高的電子產品,注意坐姿和視屏距離,嚴控視屏時間,合理上網不沉迷。

保持安全社交距離,進入商場、超市、理發(fā)店等公共場所時,佩戴好口罩,與他人保持1米以上距離,盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間。

所在社區(qū)進入疫情防控應急狀態(tài),應嚴格遵守當地封控、管控或防范管理的各項規(guī)定。在規(guī)定范圍內活動,盡量不與他人接觸。減少收發(fā)快遞,接收快遞時注意手部衛(wèi)生和外包裝消毒。

加強健康理念、知識和技能學習,遵紀守法,崇尚科學,通過官方渠道了解疫情和健康知識,不信謠、不傳謠。學習紅色經典故事,弘揚偉大抗疫精神,增強戰(zhàn)勝疫情信心,樹立學生良好形象,引領社會健康風尚。

人員全閉環(huán)管理的方案篇十四

根據省新冠肺炎防控應急指揮部《關于做好20xx年春季學期全省高三、初三年級學生和中等職業(yè)學校畢業(yè)年級學生返校學習相關工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕33號)和《關于切實做好疫情防控期間學生“點對點”閉環(huán)管理工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕45號)以及省教育廳《關于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)文件精神,為了進一步細化實化防控工作舉措,切實保障師生生命安全和身體健康,現(xiàn)就疫情防控期間全市高三、初三年級和中職學校畢業(yè)年級學生返校學習,嚴格實行“點對點”(家庭與學校)閉環(huán)管理工作方案如下:

1.實行家校途中閉環(huán)管理。學生上學、放學途中應全程戴口罩,采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式,“點對點”往返于家庭與學校。交通運輸部門要開辟“復學號”學生接送專用公交線路為師生服務,車身標識明顯,與普通公交區(qū)分,不乘載師生之外的其他人員,所有師生通過出示工作證(學生證)或學校證明乘坐。定制公交發(fā)車時間、路線、班次由各級教育主管部門和交通運輸部門商定。各復學學校在復學前對全體師生上下班(學)途徑進行摸底登記分類歸檔,對無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點關注,建立每日出門報備、到校報備制度,教師向學校報備,學生向班主任報備。強化家校聯(lián)動,測算好學生往返路程時間,禁止學生在途中購買路邊食品,出入商場、超市等人員密集場所。公安交警部門要管控好上放學期間校門口交通秩序,嚴禁車輛亂停亂放。

2.實行校園活動閉環(huán)管理。各校按照“網格化”要求,在校園內各棟樓只設一個出入口,并建立管理崗進行登記,師生進出必須實名驗證,并測量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離,避免近距離接觸。班級之間獨立開展活動,避免樓間無關人員流動交叉,做到學習空間相對固定,師生活動軌跡、關聯(lián)對象相對固定,形成閉環(huán)。

3.實行教學組織閉環(huán)管理。提倡“小班化”教學,嚴禁出現(xiàn)“大班額”,實行教師定崗定責。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優(yōu)質課和課外交流活動,禁止舉行大型聚集性活動。通過嚴謹規(guī)范的教學流程、科學系統(tǒng)的質量評價體系,夯實學生學習基礎,養(yǎng)成良好學習習慣。

4.實行師生住宿閉環(huán)管理。加強宿舍區(qū)管理,適當減少每間宿舍人數,避免人員扎堆進出、打水、洗衣服、倒垃圾等;宿舍之間不允許串門,減少不必要的人員流動,嚴禁寄宿生夜不歸宿。學校家屬樓院要與教學區(qū)域相對獨立管理,嚴格實行體溫檢測和健康碼查驗,嚴禁外來人員探親訪友,嚴格管控家屬區(qū)內人員集聚。有條件的學校要做到家屬樓居民與師生錯時、錯峰、錯門出入,與教學區(qū)形成獨立的閉環(huán)。

5.實行餐飲安全閉環(huán)管理。嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度,做到采購有票據、有臺賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序,禁止外帶食物進入校園,堅決防止發(fā)生食品安全事故。鼓勵有規(guī)模、有保障的中央廚房配餐企業(yè)預約送餐與學校食堂配送餐相結合,實行分段錯峰就餐和分餐制,按用餐批次在餐桌上貼好名識標牌,定桌定人同一朝向單獨就坐,間隔一米以上,就餐期間嚴禁嘻笑、打鬧。

6.實行疫情應急處置閉環(huán)管理。建立醫(yī)療機構和學校間分層分級醫(yī)療服務和信息溝通機制。按照交通便利、功能匹配的原則,確定設有規(guī)范化發(fā)熱門診的二級以上綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院、兒童醫(yī)院以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與學校間建立“一對一”或“一對多”結對服務機制;也可按照屬地原則,確定設有規(guī)范化發(fā)熱診室的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心與學校間建立“一對一”或“一對多”結對服務機制。學校如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即啟動應急預案,按照應急處置流程安排患者到健康觀察區(qū)(室)進行隔離,同時報告疾控部門,并按規(guī)定程序送轄區(qū)結對或定點醫(yī)院診治。對判定為密切接觸者的人員,由屬地疾控機構組織進行集中隔離醫(yī)學觀察,指導開展環(huán)境消毒工作。

7.實行實習期間閉環(huán)管理。學生外出實習需經學校批準,報教育主管部門備案,通過包車集中前往,嚴格做好路途防護。實習期間要服從屬地管理,不去實習之外的其它場所活動,不與實習無關的人員接觸。堅持按照原渠道做好晨檢報送工作;身體出現(xiàn)異常時,立即報告實習單位、社區(qū),并向學校班主任報告,按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。

1.全力做好返校前的準備工作。各地各校和各有關單位要認真貫徹落實省教育廳、省衛(wèi)健委《關于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)有關工作指南、具體流程等要求,落細落實各項工作舉措,實行“一校一案一專班”,加強工作調度,強化協(xié)助配合。要完善學校疫情防控方案,所有學校開學前的檢查指導、實操實訓演練要全覆蓋。要加強疫情防控物資保障,成立工作專班,及時儲備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監(jiān)測,做到“一人一檔”,不漏一人。要抓好學校環(huán)境治理,做好校園衛(wèi)生清掃消毒,加強學校周邊環(huán)境治理,有序組織好上放學交通。要認真落實應急預案的制定和演練,嚴格學校防控信息發(fā)布制度,加大造謠傳謠打擊力度,有效管控輿情。要上好復學“第一課”,教育學生充分認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,引導廣大師生增強對國家政治制度的認同感、自豪感,激發(fā)愛黨愛國熱情。

2.嚴格落實返校后的管理規(guī)定。各地各校要嚴格落實學生返校后的閉環(huán)管理,進一步細化操作,把每一個步驟落到實處,確保疫情防控和教育教學“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺賬,督促全體師生應用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”和個人健康碼等信息平臺,每日報告自身健康信息。按照標準對餐(飲)具、公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍等公共場所進行日常衛(wèi)生清潔和消毒,并認真做好記錄。對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。

3.統(tǒng)籌做好各類群體的人文關懷。各地各校要落實《關于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務人員子女教育關心關愛工作的通知》(贛教辦字〔20xx〕2號)和《關于印發(fā)撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫(yī)務人員子女教育優(yōu)待工作實施辦法的通知》(撫教體辦字〔20xx〕7號)要求,做好疫情防控一線醫(yī)務人員子女的關心關愛工作。要統(tǒng)籌做好其他年級建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作,確?!巴Un不停學”,線上教育“一個都不落”。對于尚在重點疫區(qū)、因身體原因或屬于“四類人員”(新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員)等暫不能返校就讀的學生,要安排專人做好教學輔導和關心關愛工作。

1.落實屬地管理。各級黨委政府要把做好學生返校學習閉環(huán)管理工作作為當前統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展的重點工作,統(tǒng)一領導,專題研究,靠前指揮,統(tǒng)籌部署。

2.落實主管責任。各級教育行政部門要切實履行主管責任,積極協(xié)調有關部門建立學校、醫(yī)療機構“一對一”服務機制,督促指導學校全面落實學生返校學習閉環(huán)管理有關要求。

3.落實部門責任。衛(wèi)生健康部門要落實“一對一”服務機制,負責指導學校開展疫情防控工作。發(fā)改部門要負責協(xié)調學校采購、儲備防控物資。交通運輸部門要負責做好“復學號”學生接送專用公交的清潔、消毒、通風等防疫工作。公安部門要加強校園及周邊安全管控,依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動;協(xié)助做好“復學號”學生接送專用公交運行工作。宣傳部門要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關部門按照各自職責,在當地黨委、政府統(tǒng)一領導下,切實履職履責,為學生返校學習閉環(huán)關管理提供保障和支持。

4.落實學校責任。學校要落實閉環(huán)管理主體責任,學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任,建立完善學校、年級、班級三級“點對點”閉環(huán)管理工作體系,確保任務明確、措施到位、責任到人。

5.落實個人防護責任。教職員工、學生和家長要積極參與疫情防控知識普及和健康教育,按照閉環(huán)管理工作要求,如實向學校報告?zhèn)€人活動軌跡和健康狀況;養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣,做好返校、上學放學途中和居家防護工作。

人員全閉環(huán)管理的方案篇十五

xx小學自xx年初搬入新校區(qū),隨著學校使用面積的擴展,教學設施的更新,學校的生員、教職員工也急速擴容。目前為止,普教班與學前班合在一起,學生已超四千人,教學班64個。一年級的平行班已多達到十四個,在職教職工總數達到一百九十多人。這樣的規(guī)模,在承德市內小學,也是最大的。

學校規(guī)模的擴大給我們的管理帶來了新的挑戰(zhàn),在xx年的學校管理運行中,我們發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的金字塔式的層級管理模式已經不再適應學校發(fā)展。學校雖然領導眾多,但分為教學、德育、后勤、安保幾處,教導處主任又以學科分工,各管一攤互不干涉,很難形成管理合力。每位領導都以具體事務性工作為目標,但實質上大多沒有參與到真正意義上的管理中來。教師多、學生多,機構多、層級多,造成了管理信息反饋慢且丟失嚴重的弊端,弱化了學校規(guī)章制度的執(zhí)行力,形成了許多管理死角,使一些不合諧現(xiàn)象有機可乘,出現(xiàn)了等、拖、靠、攀的現(xiàn)象。

為了進一步的改進學校的管理機制,全方位的提升學校管理的工作水平,提高教職員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使學校管理工作發(fā)揮最優(yōu)化效益,特制定本實施方案。

以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育事業(yè)的發(fā)展,改變傳統(tǒng)的級結構管理模式,變學校原有的金字塔式的層級管理為扁平化管理。創(chuàng)新管理流程,形成管理特色,提升管理效益。

通過扁平化管理,深化我校精細化管理理念,合理配置與運用學校的管理資源,形成“人人有事做,事事有人做,任務具體化、責任明確化”的局面。使我們的管理政令通暢,信息傳遞與反饋及時,規(guī)章制度落實到位,合作與競爭有效結合,最終達到降低管理成本、提高管理效率的目的。

我校的扁平化管理模式是:“一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”。

“一個中心”是指整個管理以校委會為中心,這是扁平化管理的發(fā)起點,是整個管理系統(tǒng)的核心點、靈魂點。重大活動由校委會布置,當某個級組部出現(xiàn)了年級部級主任無法處理的問題時,仍需上提到校委會,由校委會統(tǒng)一規(guī)劃集中處理。再比如遇到類似于迎檢、小考、大賽、校慶等涉及學校榮譽大事件,一切需以校委會為中心,集體研究,重點突破。

“四橫”指的是把學前到六年級分成學前部、低年級部、中年級部、高年級部四個管理實體。這是扁平化的的構成主線,每個部管理成員都由教導處、德育處、后勤處、安保處領導和幾名教研組長構成。全面負責本部工作的布置、檢查、指導、評比,形成橫向管理通道。

“五縱”是指黨支部、教導處、德育處、后勤處、安保處實施縱向管理,專項工作仍由各處負責。如語、數、英、科等單科教研活動,仍有各科教導主任布置、組織實施。

“兩條線”;是指教學、德育兩條線。在縱橫交錯的管理中,仍以德育為首,以教學為中心,兩條線貫穿于整個管理活動始終,是實施扁平化管理遵循的原則。

“一督查”是指督察組負責對各年級部常規(guī)工作的協(xié)調,檢查督導。下達消委會的命令,對活動過程實施督導檢查,檢查結果直接向校長匯報。

依據學校要求做好教師臨時工作安排,督查學校各校工作在年級部中落實情況。

人員全閉環(huán)管理的方案篇十六

現(xiàn)將《新型冠狀病毒感染的肺炎防控中常見醫(yī)用防護用品使用范圍指引(試行)》(國衛(wèi)辦醫(yī)函〔20xx〕75號)、《關于加強疫情期間醫(yī)用防護用品管理工作的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)函〔20xx〕98號)和《關于印發(fā)不同人群預防新型冠狀病毒感染口罩選擇與使用技術指引的通知》(肺炎機制發(fā)〔20xx〕20號)轉發(fā)給你們,并提出如下要求,請一并抓好貫徹落實。

樹立疫情防控全區(qū)一盤棋意識,急需醫(yī)用物資由自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部后勤保障組統(tǒng)一調度,并指導各盟市新冠肺炎疫情防控指揮部后勤保障組做好醫(yī)用物資管理和使用工作。各盟市新冠肺炎疫情防控指揮部具體負責本地區(qū)醫(yī)用物資管理和使用具體工作,嚴禁截留、挪用醫(yī)用物資。實行日調度工作制,各盟市要按日統(tǒng)計急需醫(yī)用物資儲備、需求等情況,并及時上報自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部后勤保障組,杜絕冒報、漏報、虛報、遲報。

各盟市要制定醫(yī)用物資分配辦法或工作方案,按照“保應急、保重點、保薄弱”的原則,根據疫情防控工作性質和風險等級,區(qū)分不同工作場所和人員類別,精準調撥醫(yī)用物資,切實把有限醫(yī)用物資用在疫情防控關鍵點、緊要處。醫(yī)用口罩、防護服、護目鏡等當前特別緊缺醫(yī)用物資,要優(yōu)先保障新冠肺炎患者(確診病例、疑似病例)的收治醫(yī)院和赴鄂醫(yī)療(護理)支援隊需求。

按照國家有關臨床診療、感染防控的規(guī)章制度、技術指南及行業(yè)標準等,規(guī)范高效使用醫(yī)用物資,做到物盡其用。按照防護級別,合理分配醫(yī)用物資,即不低配高用,產生風險隱患;也不高配低用,造成過度防護。

各盟市新冠肺炎疫情防控指揮部后勤保障組要細化工作措施,對醫(yī)用物資區(qū)分種類數量登記造冊,按日核對到貨、調撥和庫存等情況,做到賬物相符。各級各類醫(yī)療機構,特別是新冠狀肺炎患者(確診病例、疑似病例)收治醫(yī)院的主要負責人是本機構醫(yī)用物資管理的第一責任人,要提高政治站位,親自安排醫(yī)用物資管理和使用工作。對違反國家和自治區(qū)有關規(guī)定,造成醫(yī)用物資隨意浪費的,按照相關規(guī)定嚴肅追責問責。

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