機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 13:37:04
機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-09 13:37:04     小編:紫衣夢(mèng)

報(bào)告可以提供客觀詳實(shí)的信息,幫助他人了解特定領(lǐng)域的情況。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們應(yīng)該對(duì)主題進(jìn)行充分的背景研究,并明確所要解決的問(wèn)題和目標(biāo)。%20以下是一份精心收集的報(bào)告范文,僅供大家參考。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

1)、通過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2)、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

3)、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。

4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、實(shí)習(xí)單位的情況。

簡(jiǎn)單介紹一下xxx公司,xxx總部座落于慕尼黑的xxx科技公司,她的前身系西門(mén)子半導(dǎo)體部門(mén),主要提供半導(dǎo)體產(chǎn)品與系統(tǒng)解決方案,主要應(yīng)用于汽車及工業(yè)電子通訊產(chǎn)品、有線與無(wú)線通訊市場(chǎng)、安全解決方案。英飛凌業(yè)務(wù)遍布全球。英飛凌分別在德國(guó)法蘭克福證券交易所及紐約證券交易所掛牌上市(股市代號(hào):ifx)。英飛凌在中國(guó)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及:研究與設(shè)計(jì);市場(chǎng)與銷售,以及生產(chǎn)等各領(lǐng)域,在中國(guó)總部設(shè)在____(省、市、區(qū)、縣),在無(wú)錫設(shè)有生產(chǎn)基地,并在北京,上海,深圳設(shè)有分公司。

xxx科技(xx)有限公司(原西門(mén)子元件(無(wú)錫)有限公司)為德國(guó)英飛凌科技公司在華的第一家獨(dú)資企業(yè),由英飛凌科技(中國(guó))有限公司直接投資,總投資額為15000萬(wàn)美元,注冊(cè)資本5000萬(wàn)美金,主要從事半導(dǎo)體后道封裝和智能卡芯封裝,公司于____年開(kāi)始運(yùn)作,目前擁有員工近1500人。英飛凌科技(無(wú)錫)有限公司主要分cc(智能卡芯片)和d。

我在英飛凌被分在測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡(jiǎn)單說(shuō)下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(ws),芯片焊接(db),金線焊接(wb),塑封(md),去溢料(wd),背面打毛(bsl),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測(cè)試打印包裝(test),百分百目檢qa檢驗(yàn).英飛凌在無(wú)錫公司的型號(hào)有sot23sot323sot89sot7980sot143sot3x3。

我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡(jiǎn)單說(shuō)下第一種機(jī)器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上.機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來(lái),之后通過(guò)第一道電壓電流測(cè)試(里面測(cè)試參數(shù)不具體說(shuō)明了)之后通過(guò)電容測(cè)試,之后電阻測(cè)試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試。如果有測(cè)試不通過(guò)它會(huì)通過(guò)軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號(hào)組成)最后通過(guò)吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過(guò)vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì)顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來(lái)顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類型產(chǎn)量高,缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別,它把過(guò)程分成兩臺(tái)機(jī)器來(lái)完成。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器,把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區(qū)分正反面,之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來(lái)完成測(cè)試和打印。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺(tái)西門(mén)子的plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作,機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制電機(jī)。電氣由plc控制氣壓來(lái)控制氣缸,氣缸運(yùn)動(dòng)來(lái)做動(dòng)作。而通過(guò)傳感器來(lái)感應(yīng)動(dòng)作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測(cè)試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機(jī)械主體部分分為一塊。根據(jù)報(bào)警命令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問(wèn)題。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果。

通過(guò)機(jī)械實(shí)習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造,一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。

通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門(mén)子plc一些簡(jiǎn)單編程.本次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)。

總結(jié)。

或體會(huì)。

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對(duì)我們現(xiàn)在相處的社會(huì)有了新的了解。通過(guò)實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識(shí),也有了一定的理論水平,學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫(xiě)的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。以下是整理的機(jī)電實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀!【篇一】機(jī)電實(shí)習(xí)報(bào)告三年光影轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)的四分之三就這樣結(jié)束了,馬上就進(jìn)入大學(xué)后一階段的工作了,10月底結(jié)束了所有的課程并完成了期末考試,根據(jù)系上對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)要求及自身實(shí)際情況,11月份我一直處于一個(gè)找工作和在找工作的路上這樣一個(gè)狀態(tài)。

根據(jù)自己的安排,先在網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷,公司打電話邀請(qǐng)面試,然后一次參加多個(gè)面試,以免多次往返學(xué)校。在面試的幾個(gè)公司中,有時(shí)失敗,也有挫折,失敗的是未能面試成功,挫折是連公司地址都沒(méi)有找到,因此只能放棄,可能就像佛家所說(shuō)的與他無(wú)緣,當(dāng)然也有成功,通過(guò)到公司面試,卻遇招聘單位主任不在,通過(guò)人事部使用電話進(jìn)行面試,了解情況后,我對(duì)該公司和應(yīng)聘崗位也有了一定的了解。電話那邊的主任對(duì)我也比較感興趣,最后主任找了一個(gè)他單位下的同事見(jiàn)我,了解情況,那位同事也覺(jué)得還可以,最后我就回家等通知。一周內(nèi)沒(méi)有任何消息,以為這份工作與我無(wú)緣,我也準(zhǔn)備再去找其他的了。一周后,該公司人事部打電話給我,向我道歉,說(shuō)把我簡(jiǎn)歷弄丟了,所以一直沒(méi)聯(lián)系到我,讓我第二天到公司報(bào)到。聽(tīng)到這個(gè)消息,自然很高興,我便給主任打電話,主任說(shuō)讓我過(guò)去,見(jiàn)一下我,因?yàn)橹岸际请娫捗嬖嚨?,沒(méi)有看見(jiàn)本人,應(yīng)邀第二天去到公司,主任向我說(shuō)明了情況,說(shuō)他現(xiàn)在有兩個(gè)人選,在我和另一個(gè)應(yīng)聘者中二選一,見(jiàn)面不到十分鐘,主任就讓我回家等消息,值得高興的是,二選一我被選中了。不久我便進(jìn)入公司辦理入職手續(xù)。

一、公司概況該公司名稱:xx機(jī)電有限公司。設(shè)立時(shí)間:19xx年。注冊(cè)資金:xx萬(wàn)rmb所在地:中國(guó)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)。員工:xx余人。占地面積:xxm2營(yíng)業(yè)范圍:機(jī)電配件產(chǎn)品制造商。涉及領(lǐng)域:汽車、通機(jī)、農(nóng)用機(jī)械、五金機(jī)電、摩托車。

xx機(jī)電有限公司是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)摩托車電裝品和齒輪的大型企業(yè)之一。創(chuàng)辦于19xx年,地處xx區(qū)xx鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)區(qū),占地40余畝,廠房面積二萬(wàn)多平方米,現(xiàn)有員工xx余人。公司擁有世界一流的德國(guó)srs405-cnc剃刀刃磨床、ziss萬(wàn)能工具顯微鏡、馬爾dmc-500光學(xué)三維輪廓測(cè)量?jī)x、leica金相顯微鏡、美國(guó)m&m刀具檢測(cè)中心、日本數(shù)控加工中心、臺(tái)灣自動(dòng)繞線機(jī)和精密高速?zèng)_床等各種加工檢測(cè)設(shè)備800多臺(tái)套,具有日產(chǎn)磁電機(jī)2萬(wàn)套,齒輪10萬(wàn)只的生產(chǎn)能力。公司現(xiàn)有員工1000余人,其中大專以上學(xué)歷和中高級(jí)管理人員占30%以上,并有自己獨(dú)立的技術(shù)研發(fā)中心。我們實(shí)施高速、高效、高酬、精兵的戰(zhàn)略,力爭(zhēng)成為同行業(yè)一流企業(yè)。公司已通過(guò)iso9001:2000質(zhì)量體系認(rèn)證和iso/ts16949:2002汽車質(zhì)量體系認(rèn)證。并積極準(zhǔn)備通過(guò)iso14000環(huán)保認(rèn)證。公司產(chǎn)品已得到xx、xx等十余家國(guó)內(nèi)外知名廠家的認(rèn)可。公司2000年通過(guò)iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證,20xx年獲《中華人民共和國(guó)進(jìn)出口企業(yè)資格證書(shū)》,并被中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行xx市分行評(píng)為“aaa級(jí)信用企業(yè)”。

公司的企業(yè)價(jià)值觀:以人為本,創(chuàng)造喜悅。企業(yè)精神:事在人為,追求品質(zhì)。企業(yè)理念:誠(chéng)信做人,用心做事。企業(yè)使命:制造世界通用產(chǎn)品,最求企業(yè)存在價(jià)值。

公司奉行誠(chéng)信做人,用心做事,堅(jiān)持以卓越的品質(zhì),優(yōu)良的性價(jià)比、準(zhǔn)時(shí)的交貨期和一流的服務(wù)作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)制造喜悅,銷售喜悅、顧客喜悅。

公司的人力資源理念是:“教育、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)是提升人才的起點(diǎn)”,緊緊圍繞人力資源是公。

司第一資源的思想,抓住吸引、培養(yǎng)、用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。公司還特別建立了電子閱覽室培養(yǎng)員工的電腦技能,同時(shí)還有健身房、乒乓球室、棋牌室、籃球場(chǎng),有能容納800人就餐的員工食堂等娛樂(lè)和生活設(shè)施,極大地豐富了員工業(yè)余文化生活。公司形成了不唯職稱、不唯資歷、不唯身份、賽馬不相馬的人才選拔機(jī)制。

20xx年3月xx機(jī)電合川分公司——xxxx機(jī)電有限公司一期工程投產(chǎn),xxxx機(jī)電坐落于合川草街工業(yè)區(qū)內(nèi),毗鄰美麗的嘉陵江邊,占地xx畝。

董事長(zhǎng)致辭:xx機(jī)電有限公司是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)汽車、摩托車及通用機(jī)械電裝品和齒輪的大型企業(yè)之一。面臨中國(guó)加入wto后的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,xx人時(shí)刻保持著高度的危機(jī)感和責(zé)任感,秉承“以誠(chéng)致信、以質(zhì)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針,勵(lì)精圖治。公司已順利通過(guò)iso/ts16949汽車質(zhì)量體系認(rèn)證,其主要產(chǎn)品通過(guò)國(guó)家摩托車質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心的嚴(yán)格檢測(cè),磁電機(jī)和齒輪均已得到日本專家的全面認(rèn)可,并逐步跨入國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的大舞臺(tái)。新的世紀(jì)充滿新的希望。我們將以海納百川的胸懷和奮力開(kāi)拓的精神,去迎接國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)我們的挑戰(zhàn),不斷獲得新的“奶酪”。2002年4月,被評(píng)為三a信用企業(yè)。2004年3月,被評(píng)為年檢免審企業(yè)。2006年9月,“富傳磁電機(jī)”被被評(píng)為xx產(chǎn)品。2003——2006年,連續(xù)四年被評(píng)為九龍坡區(qū)“先進(jìn)集體”稱號(hào)。連續(xù)多年被大長(zhǎng)江、嘉陵本田、五羊本田等客戶評(píng)為優(yōu)秀供應(yīng)廠商、優(yōu)秀配套客戶等。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程我進(jìn)入公司后,所屬于信息中心,職位為維護(hù)工程師。主要職責(zé)是維護(hù)xx廠區(qū)的計(jì)算機(jī),監(jiān)控,打印機(jī),服務(wù)器的正常運(yùn)行。其中包括軟硬件。

工作的第一天,很激動(dòng),早上很早就起床了。今天信息中心的同事在總部,我就只能獨(dú)自在這個(gè)廠區(qū),主任要求我在輔料庫(kù)房向xx學(xué)習(xí)erp軟件的使用,由于初來(lái),很多地方都不是很熟悉,向其他同事打聽(tīng)后找到了輔料庫(kù)房的位置。我來(lái)到輔料庫(kù)房,有一個(gè)漂亮的姐姐正在工作,我以為她便是我要找的同事,我向她說(shuō)明來(lái)意,她回答說(shuō)x姐還未到,讓我等候。一會(huì)兒姐便來(lái)到輔料庫(kù)房,我便向她說(shuō)明我的情況,姐感覺(jué)有些奇怪,信息中心的怎么會(huì)到輔料庫(kù)房學(xué)習(xí),我便解釋說(shuō)以后為方便維護(hù)erp軟件,所以必須先了解erp的使用,這也是主任對(duì)我的要求。后來(lái)有其他同事過(guò)來(lái)看我,便向x姐說(shuō)明這是信息中心主任要求的,希望她能帶我一下。x姐分析說(shuō),可能是由于信息中心的其他同事今天不到xx廠區(qū),所以讓她帶一下。其實(shí)有這一部分的原因,另一個(gè)原因就是真的學(xué)一下erp。就這樣,x姐便同意了我待在輔料庫(kù)房學(xué)習(xí)。等她閑下來(lái)的時(shí)候,她便給我演示她權(quán)限范圍內(nèi)的操作,并細(xì)致的為我講解。我從x姐那里學(xué)來(lái)的erp操作,主要是工具的訂購(gòu)、入庫(kù)、審核借單,出庫(kù),導(dǎo)出報(bào)表,制作報(bào)表。由于數(shù)據(jù)的重要性,我也只能看著x姐操作,有不懂的問(wèn)題便請(qǐng)教她,也不能通過(guò)實(shí)際操作去學(xué)習(xí),即使看了很多遍,沒(méi)有實(shí)際操作,也有很多的東西沒(méi)有掌握。通過(guò)erp軟件,公司的各項(xiàng)生產(chǎn)或支持生成的各個(gè)部門(mén),都有條不紊的進(jìn)行著,忙而不亂。由于公司是屬于重工業(yè)公司,生產(chǎn)齒輪等機(jī)械零件,環(huán)境比較惡劣,無(wú)論單位與職務(wù),每個(gè)人都配發(fā)了統(tǒng)一的服裝,一是企業(yè)文化之一,二是便于各職員方便工作,不會(huì)把自己的衣服弄得很臟。我是新來(lái)的,必須到主任處簽領(lǐng)取單才能到輔料庫(kù)房領(lǐng)取工作服,但因?yàn)槲以谳o料庫(kù)房學(xué)習(xí),主任說(shuō)看我自己的本事,看x姐會(huì)不會(huì)給我領(lǐng)取,由于上午認(rèn)真的學(xué)習(xí),x姐給我領(lǐng)了兩套工作服。

她也不會(huì)要求的做什么,畢竟我是信息中心的人。我也意識(shí)到,我這樣坐在玩,也不行。學(xué)不到東西,還會(huì)在旁邊影響她們。因此,下午的時(shí)候,我便跟著另外兩個(gè)同事,跟著她們一起去臺(tái)秤出稱重,然后將稱重的物品運(yùn)往輔料庫(kù)房,跟著她們,我也學(xué)會(huì)了如何使用臺(tái)秤和在什么情況下使用臺(tái)秤。還跟著一起去幫她們?yōu)槠渌块T(mén)發(fā)放油料。這兩項(xiàng)工作,雖然累點(diǎn),臟點(diǎn),但總比坐在庫(kù)房傻傻的看著她們忙要好一些。

就這樣,我在輔料庫(kù)房待了兩天。本來(lái)計(jì)劃第三天也是繼續(xù)留在輔料庫(kù)房的,這天早上上班后,我很早就到了庫(kù)房,一會(huì)兒,就有一個(gè)陌生的同事來(lái)到庫(kù)房,叫了我,說(shuō)跟著他,我最開(kāi)始還有一點(diǎn)迷茫,但還是跟著出去了,后來(lái)我想到,這應(yīng)該是信息中心的同事。我在后面跟著便出了車間,小碎步一路小跑都沒(méi)跟上,第一次看見(jiàn)有人上班走路如此的快,本來(lái)我的速度已經(jīng)夠快的了。

后面的幾天中,我也習(xí)慣了他這樣的速度,看起來(lái)非常有激情,有斗志的。來(lái)到了門(mén)衛(wèi)處前,他便停下了,問(wèn)我的情況,也相互做了自我介紹??赡芪覍?duì)文字更敏感一些吧,只是聽(tīng)說(shuō),我一時(shí)很難記下,后來(lái)一直自己在重復(fù),才算記下了。做完介紹,他便說(shuō)這幾天跟著他學(xué)習(xí)安裝監(jiān)控和系統(tǒng)的維護(hù)。一會(huì)兒便有安裝監(jiān)控的師傅要過(guò)來(lái),我們需要將他們帶來(lái)的網(wǎng)線、監(jiān)控和監(jiān)控主機(jī)等稱重,然后才能拿去使用。稱重前需驗(yàn)收他們的帶來(lái)的設(shè)備是否齊全,有無(wú)明顯壞損。

跟著他的幾天,我學(xué)會(huì)了如何安裝并配置監(jiān)控主機(jī),為各監(jiān)控分配編號(hào),有時(shí)為了查看監(jiān)控編號(hào),會(huì)站在一個(gè)可以升降的推車上面,沒(méi)有任何保護(hù)措施,上升6、7米,站在上面的時(shí)候,心里很是害怕。還學(xué)會(huì)了公司維護(hù)電腦和打印機(jī)的一些方法。由于我之前在學(xué)校都學(xué)習(xí)過(guò)裝系統(tǒng),所以跟著學(xué)的時(shí)候,也就相對(duì)的比較簡(jiǎn)單,他說(shuō)了,除了到萬(wàn)不得已的情況,否則千萬(wàn)不要重裝系統(tǒng),因?yàn)橹匮b系統(tǒng)之后,很多問(wèn)題都來(lái)了,這我也見(jiàn)識(shí)過(guò)他的實(shí)際操作,也深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。重裝系統(tǒng)之后,會(huì)有很多的配置,也就是前面說(shuō)的問(wèn)題。必須得為系統(tǒng)安裝安全軟件、辦公軟件oa精靈、erp軟件、加密軟件、連接公司無(wú)線網(wǎng)、將電腦加入到域中。首先,安裝這些軟件是比較簡(jiǎn)單的,但在安裝時(shí)或安裝完成時(shí),需要做大量的配置。比如,oa精靈需在安裝是配置地址,端口信息;erp需要將erp軟件中的成本軟件在隱藏很深的目錄中找出來(lái)并安裝;加密軟件必須在將電腦加入域中之后,才能安裝,而且安裝是需要配服務(wù)器信息,并遠(yuǎn)程登錄到服務(wù)器,創(chuàng)建鏈接;安全軟件需將遠(yuǎn)程服務(wù)器安全軟件服務(wù)器打開(kāi),創(chuàng)建鏈接。其中各種的與遠(yuǎn)程服務(wù)器創(chuàng)建鏈接,各種服務(wù)器地址,帳號(hào)和口令,稍不留神就就混淆了。后來(lái)通過(guò)自己實(shí)際配置,發(fā)現(xiàn)安裝加密軟件前必須將電腦加入到域中,然后加入域時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,無(wú)法加入域,我對(duì)比了其他裝有加密軟件的電腦,都能正常運(yùn)行,這個(gè)問(wèn)題同事也暫無(wú)法解決。通過(guò)我做大量的對(duì)比終于在第二天解決了這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)出現(xiàn)的原因很簡(jiǎn)單,就是需要將獲取ip地址的方法重新設(shè)置為自動(dòng)獲取。最后加入域,就能成功,加入域之后,也才能安裝加密軟件,此時(shí),很多的報(bào)表和文檔才能打開(kāi)。

加如域后的電腦,可以使用另外的帳號(hào)登錄,這便是來(lái)賓用戶,信息中心只要維護(hù)了電腦,發(fā)現(xiàn)電腦的管理員帳號(hào)未設(shè)密碼,就必須設(shè)置密碼,其他使用者只能使用域中的帳號(hào)和口令登錄,不能用管理員身份登錄。也因此,需要將安裝好系統(tǒng)和各個(gè)軟件的電腦,將電腦加入域,并將本地用戶和組進(jìn)行編輯。

室,沒(méi)有整理,辦公室和機(jī)房看起來(lái)很亂,這就必須得將其理順。辦公室的只需將網(wǎng)線理順之后放入機(jī)柜中,而機(jī)房的線更多更亂,由于機(jī)房必須安裝一定的規(guī)則建造,需要防止靜電。公司機(jī)房位于二樓最左邊一間房子,里面用靜電地板將房間的地面太高了很高,相當(dāng)于普通臺(tái)階一級(jí)的高度。地板下面的空的,通過(guò)地板支架支撐。所有的這些光纖和網(wǎng)線,以及電源線,都需要從地板下的空的空間中穿過(guò)。首先將地板移開(kāi),將網(wǎng)線拉出機(jī)房理順,把相同顏色的網(wǎng)線用扎帶系起來(lái),然后拉入機(jī)房,從地板下穿過(guò),用同樣的方法將光釬弄好了。其次就是做好機(jī)房和各辦公室網(wǎng)線的水晶頭。在學(xué)校學(xué)過(guò),但只做了一次,那一次只成功了一半。剛剛開(kāi)始做網(wǎng)線的時(shí)候,同事告訴我該怎么把什么顏色的線怎么排,我始終記不住,后來(lái)請(qǐng)教了對(duì)我的同事,我說(shuō)直接告訴我線序,我就能記住,只說(shuō)該怎么排著,我記不住,他告訴了我線序,還很認(rèn)真的交了做了幾次。后來(lái)同他一起,完成了大部分辦公室的網(wǎng)線水晶頭。由于量多,用手指甲將里面的線理順,做久了手指就會(huì)很疼。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以減輕手指疼痛的方法,使用一個(gè)扁平的工具,比如使用剪刀,將網(wǎng)線中間的8條細(xì)線一一弄直,然后按照線序排列整齊,然后把八條細(xì)線整齊剪下,將線插入水晶頭中,用夾線鉗將水晶頭夾緊,這樣,一個(gè)水晶頭就制作好了,并且不至于手指很疼。

三、

實(shí)習(xí)感受由于個(gè)人原因,只在公司實(shí)習(xí)了半個(gè)月便提交離職申請(qǐng)。這半個(gè)月以來(lái),我通過(guò)自己的實(shí)踐,我感受到了來(lái)自同事的關(guān)愛(ài)。進(jìn)入公司后,我住在員工宿舍,與我同住的是一個(gè)四十歲左右的叔叔,我剛近公司,很多事情都不知道,叔叔就給我細(xì)心講解,生活中還經(jīng)常幫助我。信息中心的程靂同事,無(wú)論在工作中還是生活中,處處幫助我,工作累了讓我休息,周末回校送我到坐車的地方,離職時(shí)還幫我給主任溝通,還送我出去買(mǎi)包等等,我真的感受到了他對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。我找他談心時(shí)說(shuō),他的年齡大我十多歲,叫叔叔吧,不合適,叫哥哥吧,又不太尊重,他回到說(shuō),叫什么都無(wú)所謂,但我真的很感謝他,也很尊敬他。辦理離職時(shí),認(rèn)識(shí)我的很多同事,都勸我留下來(lái),他們也都只是見(jiàn)過(guò)我,我?guī)椭麄兙S護(hù)過(guò)系統(tǒng),他們不知道我叫什么,我也不知道他們叫什么,我們?cè)诓煌牟块T(mén),但我看得出他們是真心的想留住我。我很感謝他們,感謝幫助我的各位同事,感謝公司、主任給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷,更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識(shí)面的開(kāi)拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),是做人、工作的態(tài)度和道理。在單位里同事很多,每天都要和不同的人交流、溝通?;蛟S是公司老板、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),又或許是車間里的工人、偶遇的路人,和不同的人溝通就要用不通的方法。實(shí)習(xí)階段既然提供了在踏入社會(huì)之前了解社會(huì)、嘗試融入社會(huì)的機(jī)會(huì),就必須充分利用這的機(jī)會(huì)。

在這里我學(xué)會(huì)了很多的實(shí)踐操作,比如:安裝監(jiān)控主機(jī)和監(jiān)控、安裝路由器、制作水晶頭、企業(yè)的計(jì)算機(jī)維護(hù)、打印機(jī)簡(jiǎn)單維護(hù)等等。從中,我不僅只是去完成這些任務(wù)和學(xué)習(xí),通過(guò)思考,也領(lǐng)悟到了很多的技巧或方法,提高了工作效率。如制作水晶頭,由于量多,做了許多之后發(fā)現(xiàn)手指很疼,通過(guò)借助其他工具理順線,可以減輕手指的承受力。整理網(wǎng)線,一大堆很亂的網(wǎng)線,看見(jiàn)就讓人頭皮發(fā)麻,又如何將其理順。首先將一條一條的網(wǎng)線拉直,然后按照一定的規(guī)則將其捆成一團(tuán)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)以及具體實(shí)踐操作,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,把理論轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

盡管實(shí)習(xí)的意義很大,可以收獲很多很多的東西但并不是所有的問(wèn)題都能在實(shí)習(xí)中得到有效解決。我們應(yīng)該在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,再接再厲,彌補(bǔ)缺陷,實(shí)現(xiàn)自我提升,以便將來(lái)更好地踏入社會(huì),適應(yīng)職場(chǎng)。

四、建議。

xx廠區(qū)由于正在建設(shè)中,很多地方或設(shè)施還不夠健全。比如:宿舍熱水器的安裝,體育娛樂(lè)基礎(chǔ)設(shè)施等。管理制度雖比較健全,但有的部分過(guò)度要求,不通人情,比如:嚴(yán)格要求二線職員每天寫(xiě)日志,做計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃對(duì)部分部門(mén),根本沒(méi)什么實(shí)際的作用,反而浪費(fèi)工作時(shí)間;周六下班回家,部分崗位事情少,提前向主管報(bào)告下班,人事還會(huì)出來(lái)找茬兒;上級(jí)對(duì)下級(jí)的人文關(guān)懷不夠;上下班有時(shí)容易忘記打卡,還會(huì)被記礦工;工作環(huán)境比較惡劣,對(duì)職工的保護(hù)措施不到位等等。希望公司在發(fā)自中,能夠改善這些條件,讓職工有一個(gè)更好的環(huán)境工作。

【篇二】機(jī)電實(shí)習(xí)報(bào)告為了認(rèn)識(shí)了解電機(jī)制造的一般工序流程及基本知識(shí),掌握電機(jī)制造與加工的基本技能,我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),xx公司是一家集電機(jī)研發(fā),生產(chǎn),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強(qiáng)大的自主研發(fā)能力,是當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)中有名的一家企業(yè)。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度首先,進(jìn)行入廠安全教育,參觀了解電機(jī)的完整制造流程,初步接觸電機(jī)定子的組裝及加工。其次,在裝配車間進(jìn)行定子加工的具體學(xué)習(xí)和操作。再次,在裝配車間和加工車間進(jìn)行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機(jī)整體組裝及加工的觀摩學(xué)習(xí)和操作。最后,參觀學(xué)習(xí)數(shù)控加工,并進(jìn)行實(shí)習(xí)。

總結(jié)。

二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得進(jìn)入車間的時(shí)候,一切都是那么的陌生,大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說(shuō)話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間是有距離的,在實(shí)習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗(yàn)。工作,師傅的工作看上去似乎很簡(jiǎn)單,但親自動(dòng)手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離,不要理所當(dāng)然的認(rèn)為,看上去很簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡(jiǎn)單就不去親手操作,有些同學(xué)認(rèn)為這么簡(jiǎn)單,做了沒(méi)有意義。到此,我想才明白不要對(duì)沒(méi)做過(guò)的事說(shuō)沒(méi)意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽(tīng)過(guò)的至理名言以前并沒(méi)有真正懂得。一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對(duì)人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

剛實(shí)習(xí)的第一天,分配給我的任務(wù)是對(duì)電機(jī)定子進(jìn)行線圈緊固綁扎,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著綁扎定子,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。那一天,我就在這真實(shí)又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)進(jìn)入社會(huì)后工作的感覺(jué)。

作為初次真正接觸社會(huì)工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊(cè),并向師傅以及員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對(duì)企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識(shí)。

小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據(jù)員工手冊(cè)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過(guò)來(lái)的定子上的線圈進(jìn)行絕緣處理,并且用綁扎帶進(jìn)行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。

在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請(qǐng)教后,在師傅的指導(dǎo)下我慢慢運(yùn)用他們介紹的操作方法開(kāi)始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也應(yīng)該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。

在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了。然后,就是每天的重復(fù)。

三、結(jié)論實(shí)習(xí)期間,我對(duì)電機(jī)制造的整個(gè)流程有了一個(gè)完整而詳盡的了解,對(duì)有關(guān)電機(jī)的型號(hào),用途等其它知識(shí)也有了很多的了解,對(duì)我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認(rèn)識(shí)。而且實(shí)習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以在實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)期間,我和師傅結(jié)下了深厚的友誼,作為一個(gè)學(xué)生,在實(shí)習(xí)之后深刻的體會(huì)到了朋友的重要性。認(rèn)識(shí)一些朋友,也是我早就應(yīng)該上的一堂社會(huì)課。

此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)概況這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過(guò)了多家大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論。

教學(xué)。

的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx工廠是目前國(guó)內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一。在實(shí)習(xí)中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續(xù)在xx車間,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在xx車間,該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問(wèn)題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開(kāi)式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。

開(kāi)式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果。開(kāi)式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會(huì)少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動(dòng)較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開(kāi)式系統(tǒng)復(fù)雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。

為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統(tǒng),外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統(tǒng)。現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。

在專機(jī)車間,對(duì)專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益非淺。在加工車間,對(duì)龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽(tīng)老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋。

在xx工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。

【篇四】機(jī)電實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx省源天工程公司機(jī)電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位xx省源天工程公司是xx省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),是于2001年由原xx省水電建筑安裝公司與原xx省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國(guó)家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。

多年來(lái),“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,承接了大批國(guó)家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,施工足跡從xx輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國(guó)外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國(guó)家。打造了無(wú)數(shù)“機(jī)電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘俊⒖偱_(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來(lái)雄居全國(guó)頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國(guó)首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和xx省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容20xx年的9月,我離開(kāi)了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工?;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。

認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。

【篇五】機(jī)電實(shí)習(xí)報(bào)告古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)知識(shí)后,要求我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,空有一身抱負(fù)是不行的,還要有一身的本領(lǐng)才行。但是在新時(shí)代的情況下,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快,只要你跟不上,就會(huì)被社會(huì)淘汰。

現(xiàn)在就讓我來(lái)回顧一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果:

先說(shuō)說(shuō)我的專業(yè)。機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。是現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說(shuō)都是機(jī)電一體化的設(shè)備。據(jù)報(bào)道稱,中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測(cè)的難題。此次實(shí)習(xí),帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干哪方面的工作、本專業(yè)前途如何、等這些問(wèn)題,我參加了實(shí)習(xí)。對(duì)電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求。

1.親臨了一線的車間進(jìn)行生產(chǎn),真正的自己動(dòng)手操作,熟悉車間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2.在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能,在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐。

3.由于在生產(chǎn)車間待得久了,耳濡目染,對(duì)書(shū)本的知識(shí)記憶更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4.車間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不能馬虎大意。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),永不言棄的信念!5.工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問(wèn)題,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我的整體素質(zhì)。

6.在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)。

清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在金融危機(jī)的大背景下,社會(huì)的就業(yè)壓力越發(fā)的巨大了,我們不能坐以待斃,我們要努力的爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?,F(xiàn)在開(kāi)始實(shí)習(xí)就是為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備,等到畢業(yè)后,如果沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的話,一般的企業(yè)是不會(huì)要你的,這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),我們不能等閑視之。

建設(shè)有中國(guó)特色中國(guó)特色的社會(huì)主義和諧小康社會(huì)需要你我的努力,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們每個(gè)人都要繃緊弦,不要關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我們的社會(huì)才會(huì)更加的美好。在世界強(qiáng)者如林、弱肉強(qiáng)食的情況下,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,屹立在世界不敗之地。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

1)、通過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2)、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

3)、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。

4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

我在xx公司被分在測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡(jiǎn)單說(shuō)下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(ws),芯片焊接(db),金線焊接(wb),塑封(md),去溢料(wd),背面打毛(bsl),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測(cè)試打印包裝(test),百分百目檢qa檢驗(yàn)。

我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡(jiǎn)單說(shuō)下第一種機(jī)器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上。機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來(lái),之后通過(guò)第一道電壓電流測(cè)試(里面測(cè)試參數(shù)不具體說(shuō)明了)之后通過(guò)電容測(cè)試,之后電阻測(cè)試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試。如果有測(cè)試不通過(guò)它會(huì)通過(guò)軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號(hào)組成)最后通過(guò)吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過(guò)vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì)顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來(lái)顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類型產(chǎn)量高,缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別,它把過(guò)程分成兩臺(tái)機(jī)器來(lái)完成。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器,把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區(qū)分正反面,之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來(lái)完成測(cè)試和打印。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺(tái)西門(mén)子的plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作,機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制電機(jī)。電氣由plc控制氣壓來(lái)控制氣缸,氣缸運(yùn)動(dòng)來(lái)做動(dòng)作。而通過(guò)傳感器來(lái)感應(yīng)動(dòng)作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測(cè)試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機(jī)械主體部分分為一塊。根據(jù)報(bào)警命令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問(wèn)題。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果。

通過(guò)機(jī)械實(shí)習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造,一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。

通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門(mén)子plc一些簡(jiǎn)單編程。本次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

1)、通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2)、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作頂崗實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

3)、頂崗實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。

4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、頂崗實(shí)習(xí)單位的情況。

簡(jiǎn)單介紹一下英飛凌公司,英飛凌總部座落于慕尼黑的英飛凌科技公司,她的前身系西門(mén)子半導(dǎo)體部門(mén),主要提供半導(dǎo)體產(chǎn)品與系統(tǒng)解決方案,主要應(yīng)用于汽車及工業(yè)電子通訊產(chǎn)品、有線與無(wú)線通訊市場(chǎng)、安全解決方案。英飛凌業(yè)務(wù)遍布全球。英飛凌分別在德國(guó)法蘭克福證券交易所及紐約證券交易所掛牌上市(股市代號(hào):ifx)。英飛凌在中國(guó)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及:研究與設(shè)計(jì);市場(chǎng)與銷售,以及生產(chǎn)等各領(lǐng)域,在中國(guó)總部設(shè)在上海市,在無(wú)錫設(shè)有生產(chǎn)基地,并在北京,上海,深圳設(shè)有分公司。

我在英飛凌被分在測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡(jiǎn)單說(shuō)下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(ws),芯片焊接(db),金線焊接(wb),塑封(md),去溢料(wd),背面打毛(bsl),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測(cè)試打印包裝(test),百分百目檢qa檢驗(yàn).英飛凌在無(wú)錫公司的型號(hào)有sot23sot323sot89sot7980sot143sot3x3。

我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡(jiǎn)單說(shuō)下第一種機(jī)器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上.機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來(lái),之后通過(guò)第一道電壓電流測(cè)試(里面測(cè)試參數(shù)不具體說(shuō)明了)之后通過(guò)電容測(cè)試,之后電阻測(cè)試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試。如果有測(cè)試不通過(guò)它會(huì)通過(guò)軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號(hào)組成)最后通過(guò)吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過(guò)vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì)顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來(lái)顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類型產(chǎn)量高,缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別,它把過(guò)程分成兩臺(tái)機(jī)器來(lái)完成。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器,把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區(qū)分正反面,之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來(lái)完成測(cè)試和打印。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺(tái)西門(mén)子的plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作,機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制電機(jī)。電氣由plc控制氣壓來(lái)控制氣缸,氣缸運(yùn)動(dòng)來(lái)做動(dòng)作。而通過(guò)傳感器來(lái)感應(yīng)動(dòng)作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測(cè)試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機(jī)械主體部分分為一塊。根據(jù)報(bào)警命令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問(wèn)題。

通過(guò)機(jī)械頂崗實(shí)習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造,一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。

通過(guò)電工技術(shù)頂崗實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門(mén)子plc一些簡(jiǎn)單編程.本次頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對(duì)我們現(xiàn)在相處的社會(huì)有了新的了解。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識(shí),也有了一定的理論水平,學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

1.實(shí)習(xí)情況概述:我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)福建中能電氣。在這工作生活中,回顧一下感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事師傅們求教,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)配電網(wǎng)絡(luò)有了更深的認(rèn)識(shí)。

2.專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中的應(yīng)用:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。作為機(jī)電一體化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來(lái)自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而供電系統(tǒng)實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校、中能公司為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。

接線時(shí),開(kāi)始看師傅做了一偏,十分的簡(jiǎn)單。說(shuō)起來(lái)就那么幾個(gè)零件,如電度表,單相閘刀開(kāi)關(guān),日光燈,白熾燈和兩個(gè)開(kāi)關(guān)。但真正的讓我自己動(dòng)手時(shí),卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作都必須仔細(xì),認(rèn)真的去完成.試想下,在高空中,如果因?yàn)槟骋粋€(gè)動(dòng)作的錯(cuò)誤,那會(huì)造成什么樣的后果.所以,對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作,我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。

一、二次電流變換的。由于鐵心具有磁飽和特性,是非線性組件,當(dāng)一次電流很大,特別是一次電流中非周期分量的存在將使嚴(yán)重飽和,勵(lì)磁電流成幾十倍、幾百倍增加,而且含有大量非周期分量和高次諧波分量,造成二次電流嚴(yán)重失真,嚴(yán)重影響了繼電保護(hù)的正確動(dòng)作。由電工基礎(chǔ)理論可知,電流互感器在嚴(yán)重飽和時(shí),其一次電流中的直流分量很大,使其波形偏于時(shí)間軸的一側(cè)。鐵心中有剩磁,且剩磁方向與勵(lì)磁電流中直流分量產(chǎn)生的磁通方向相同,在短路電流直流分量和剩磁的共同作用下,鐵心在短路后不到半個(gè)周期就飽和了。于是,一次電流全部變?yōu)閯?lì)磁電流,二次電流幾乎為0。由于電流互感器嚴(yán)重飽和,使其傳變特性變差甚至輸出為0,才導(dǎo)致了斷路器保護(hù)的拒動(dòng),引起主變壓器后備保護(hù)越級(jí)跳閘。

5.實(shí)習(xí)體會(huì):這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生黃少煒。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼半年時(shí)光已成為過(guò)去,在華亭煤礦的這一年時(shí)光里,我學(xué)到了很多東西,我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)和思想上有了很大的進(jìn)步,完成了人生的一次重要過(guò)渡。時(shí)間過(guò)的真快,一年的實(shí)習(xí)生活很快就有結(jié)束了,在這半年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了一個(gè)轉(zhuǎn)型,那就是:我由一個(gè)一直在學(xué)校單一環(huán)境下成長(zhǎng)的學(xué)生離開(kāi)校園生活到踏入社會(huì)成為煤礦的一員職工。剛進(jìn)入工作單位我就深入井下工作,并掌握基本的操作技能,獲得基本的工作能力,了解和適應(yīng)公司的生活環(huán)境、工作條件、人事分布以及工作中所需的注意事項(xiàng)。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)、付出,和單位領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和單位老職工們的悉心指導(dǎo)和幫助,我完成了為期一年的實(shí)習(xí)工作。

20xx年7月,我從蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)來(lái)到了華亭煤業(yè)集團(tuán)華亭煤礦,開(kāi)始了熟悉而又陌生的工作。剛來(lái)單報(bào)到體檢完就開(kāi)始為期一月的培訓(xùn),培訓(xùn)期間有礦領(lǐng)導(dǎo)、各機(jī)關(guān)科室技術(shù)人員為我們講解了單位情況及發(fā)展歷史、礦井慨況、人文文化,讓我對(duì)單位有了更深一步的了解。也讓我深深地感觸到了公司對(duì)我們的關(guān)懷和寄托的厚望,明晰了自己以后的立足點(diǎn)和發(fā)展空間,認(rèn)識(shí)到要從剛畢業(yè)的學(xué)生向公司一名員工的角色迅速轉(zhuǎn)變,腳踏實(shí)地的華亭煤礦的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,將自己的目標(biāo)和企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)共發(fā)展目標(biāo)。

教育,為我精心挑選了一名優(yōu)秀的老職工簽訂師徒幫帶協(xié)議。由于自己剛剛從學(xué)校畢業(yè),基本操作技能還相當(dāng)薄弱,在實(shí)習(xí)作業(yè)過(guò)程中有些生產(chǎn)工藝流程不太熟練,不懂就問(wèn),師傅和其他工友們對(duì)我耐心指導(dǎo),不論在工作還是生活上都給了我很大的幫助。通過(guò)區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和和同事們的相互照顧和熱心幫助,使我更早、更快的熟悉了工作操作技能,適應(yīng)了工作環(huán)境,漸漸地融入到了區(qū)隊(duì)班組的集體中。同時(shí)在工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了很大的進(jìn)步,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。20xx年9月3日,中班這是我生平第一次下井,開(kāi)完班前會(huì),穿好礦服、防護(hù)服,佩戴好自救器和礦燈,帶著對(duì)煤礦井下的好奇與渴望,坐上了第一趟開(kāi)往工作面的人車,沿途的情景不斷的震撼著我的心靈,都說(shuō)煤礦苦,煤礦累,當(dāng)看到那么惡劣的工作環(huán)境,我確實(shí)膽怯了??吹剿麄兊氖钦礉M煤塵的雙臉和黝黑的雙手,我真真實(shí)實(shí)的感受到了煤礦職工的辛苦和汗水,看到了他們的艱難和堅(jiān)定,在對(duì)他們肅然起敬的同時(shí),也為我能成他們之間的一員而驚喜萬(wàn)分??吹剿麄儾慌铝骱共慌吕?,這種拼搏的精神深深地感染了我。每一頓煤,每一米進(jìn)尺里面都有我們這些工友們的辛苦和汗水,他們的生活規(guī)律被打亂,有時(shí)為了井下生產(chǎn)連飯都顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天我們?nèi)A煤的強(qiáng)大發(fā)展。

我們想象的多姿多彩,也沒(méi)有傳說(shuō)中的高深莫測(cè);這里樸樸實(shí)實(shí),卻也暗藏波瀾。這里才是知識(shí)的真正源泉。我想,單位是一個(gè)有學(xué)校到社會(huì)的過(guò)度地帶,它應(yīng)當(dāng)教會(huì)學(xué)生的不僅僅是知識(shí),更是生存的本領(lǐng)和技巧。大慨正是如此,學(xué)校才會(huì)讓我們畢業(yè)后尋求就業(yè)單位,安排我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。而作為一名剛剛參與煤礦井下生存的我,雖然尚不具備扎實(shí)的實(shí)踐操作技能,對(duì)各種遇到的問(wèn)題的看法更多的局限于感性認(rèn)識(shí)階段。但是在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這座大課堂,體驗(yàn)著與以往不同的世界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為今后一步步走進(jìn)礦工生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

嚴(yán)要求,才是我們現(xiàn)在的煤炭都蘊(yùn)含著鮮血的味道,每當(dāng)看到工人師傅們辛勤的汗水,目睹這一幕幕血琳琳的事故,我的心總是在顫抖,我總是在心里默默的告訴自己,如果身在這個(gè)崗位而不能為改變這種慘烈的現(xiàn)狀,那就等同時(shí)在變相的犯罪。我心里總是默默的告誡自己,一定要做有責(zé)任心、業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的技術(shù)人員。

在這一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中我有所收獲,同時(shí)也看到了自己的不足,但是基本上達(dá)到了礦上的各項(xiàng)要求,我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我終身受益。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,在未來(lái)的工作中將我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自己的人身價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明前程而努力。下面,我將自己一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活情況做簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào):

當(dāng)作長(zhǎng)期追求、投入的事業(yè),要與企業(yè)同甘苦,共患難,榮辱與共,而不僅僅是賺錢(qián)謀生的職業(yè)和臨時(shí)落腳點(diǎn)。艱苦奮斗精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)是我們這些年輕人應(yīng)有的精神風(fēng)貌,在我礦以后的生產(chǎn)生活中,會(huì)遇到很多的艱難險(xiǎn)阻,這就需要我們始終保持昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移的朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。也鍛煉了自己遇事冷靜思考,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),果斷決策的能力。提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)井下艱苦環(huán)境的能力。在這段日子里,也讓我深深的認(rèn)識(shí)到了自己身上的擔(dān)子有多重,已經(jīng)不學(xué)生這個(gè)角色了。我肩負(fù)著每天的工作任務(wù),肩負(fù)起了這份責(zé)任使我更加的成熟起來(lái),人生能有幾回搏,苦累對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每天的工作,每天工作的所獲都是成功的籌碼。今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻保持一份緊迫感,督促自己;時(shí)刻保持清醒的頭腦,經(jīng)常思考總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),向同事學(xué)習(xí)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;時(shí)刻保持一份謙遜的態(tài)度,做事情不驕不躁,以工作為重,時(shí)刻保持一分進(jìn)取的心。

在工作中,我學(xué)到了現(xiàn)場(chǎng)技術(shù),夯實(shí)了基礎(chǔ),鞏固了理論知識(shí)。更重要的是提高了交際能力,掌握了處理工作的技巧。

在學(xué)習(xí)上,我迅速地完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,完全進(jìn)入了工作狀態(tài)并努力工作。平時(shí)嚴(yán)格要求自己,注重鍛煉自己的應(yīng)變應(yīng)知能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力,不斷在工作生活中完善自己。在平時(shí)學(xué)習(xí)中務(wù)實(shí)專業(yè)知識(shí),查找并閱覽相關(guān)專業(yè)知識(shí),不斷擴(kuò)大自己的專業(yè)知識(shí)面,力求能夠全面的提高自己的綜合素質(zhì)與崗位操作技能。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

大三下學(xué)期十一到十三周,為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí)也為了讓我們能提前融入社會(huì),學(xué)校為我們安排了為期三周的實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的1)、通過(guò)實(shí)習(xí),加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2)、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

3)、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。

4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位及單位簡(jiǎn)介。

大連立爾電氣設(shè)備有限公司(成立于2007年9月,是一家以生產(chǎn)柜體、配電柜、控制柜為主的企業(yè)。公司位于大連甘井子區(qū)辛寨子,廠區(qū)占地面積4000平方米,建筑面積3000平方米,固定資產(chǎn)500萬(wàn)元?,F(xiàn)有員工50人,其中專業(yè)技術(shù)人員5人。

公司擁有高級(jí)的技術(shù)和管理人才,技術(shù)精湛的生產(chǎn)工人以及先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和現(xiàn)代化的管理理念。秉持“質(zhì)量第一,信譽(yù)至上,精誠(chéng)服務(wù),合作雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念,立足于產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力開(kāi)創(chuàng)自己的品牌——立爾。公司通過(guò)深化內(nèi)部改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)已發(fā)展為包括:生產(chǎn)制造、電氣設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)安裝和售后服務(wù)于一身的專業(yè)性企業(yè)。

體系。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)各大中城市和地區(qū),產(chǎn)品憑借優(yōu)良的性能和質(zhì)量)。

三、

實(shí)習(xí)時(shí)間。

2011年05月09日至2011年05月227日。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我干過(guò)很多活,使用過(guò)很多工具,下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我所使用過(guò)的一些最要工具及一些收獲:

1、鉸磨機(jī)。

鉸磨機(jī)是我開(kāi)始工作使用的第一件工具,也是之后我基本上每天都在使用的工具。說(shuō)到鉸磨機(jī)我不得不提一個(gè)人——王班長(zhǎng),是他教會(huì)我使用鉸磨機(jī),理論上我還應(yīng)該叫他師傅。我相信,不管是在以后的學(xué)習(xí)中還是工作中我都不會(huì)忘記他。

到工廠的第二天我們就開(kāi)始工作,那天我跟著王班長(zhǎng)去了奧拓,可能是看著我體格比較壯便讓我學(xué)使用鉸磨機(jī)。在看班長(zhǎng)使用了幾次之后我就動(dòng)手使用了,之前班長(zhǎng)跟我說(shuō)過(guò)說(shuō)這是最容易出工傷的工具,所以在使用的過(guò)程中我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注意著自己的動(dòng)作。

每次開(kāi)始切割之前都得先畫(huà)線(熟悉之后就可以不畫(huà)了),可我每次切完的材料都是波浪形,自己都覺(jué)得可笑。班長(zhǎng)什么也沒(méi)說(shuō),他應(yīng)該能理解的。正所謂不進(jìn)則退,而現(xiàn)在我是用鉸磨機(jī)的技術(shù)還處于最低階段,所以除了前進(jìn)我別無(wú)選擇!幾次切割之后我稍微找到了點(diǎn)感覺(jué),再加上跟著畫(huà)好的線走,切出來(lái)的材料波浪形再也不那么明顯了。說(shuō)實(shí)話,我很欣慰,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱倪M(jìn)步。

第三天,我沒(méi)在跟著王班長(zhǎng),由于牧城驛這邊需要男生,我還有其他的四個(gè)男生都被分到了牧城驛。我的到來(lái)很是時(shí)候,因?yàn)檫@邊還沒(méi)有人會(huì)使用鉸磨機(jī)。我這一走讓王班長(zhǎng)很郁悶,因?yàn)樗麆偨虝?huì)我使用鉸磨機(jī),而去那邊的人中沒(méi)有人會(huì)使;當(dāng)然牧城驛這邊的班長(zhǎng)(也就是我以后實(shí)習(xí)中的班長(zhǎng))有點(diǎn)小小的驚喜。我覺(jué)得這事不管發(fā)生在誰(shuí)的身上誰(shuí)都一樣。在牧城驛實(shí)習(xí)的人中只有我自己會(huì)使鉸磨機(jī),這就是我當(dāng)之無(wú)愧的成了剩余那些線槽的制造者。

鉸磨機(jī)的一些使用技巧、注意事項(xiàng)及心得(自我認(rèn)為):

使用技巧:

(1)、在鉸磨機(jī)運(yùn)行狀態(tài)下,角磨片高速旋轉(zhuǎn),在與材料接觸的過(guò)程中由于摩擦?xí)詣?dòng)往前走。如果已經(jīng)畫(huà)好線,那么可以利用它自動(dòng)前進(jìn)的勁照著線走,這樣來(lái)回幾次就能把材料很輕松的切開(kāi),而且會(huì)切的很直。

(2)、上鉸磨片的時(shí)候只需用一只手手按住卡子,另外一只手轉(zhuǎn)鉸磨片,轉(zhuǎn)到自己感覺(jué)已經(jīng)緊的時(shí)候就可以了,根本不用工具使勁擰。因?yàn)殂q磨片的旋轉(zhuǎn)方向是使鉸磨片緊的方向,不用擔(dān)心鉸磨片的飛出。

注意事項(xiàng):

(1)、在鉸磨機(jī)上電之前一定要檢查鉸磨機(jī)自帶開(kāi)關(guān)是否關(guān)上。

(2)、在準(zhǔn)備通電的時(shí)候,一定要是鉸磨機(jī)的正面朝下。避免開(kāi)關(guān)是開(kāi)啟狀態(tài),而手沒(méi)握緊,鉸磨機(jī)脫落傷人。

(3)、在使用鉸磨機(jī)的時(shí)候雙手一定要握緊。

(4)、換鉸磨片的時(shí)候一定斷掉電源。

(5)、使用鉸磨機(jī)時(shí)一定要注意鉸磨機(jī)自身的電源線,一定不能碰到鉸磨片,否則瞬間就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。(這是我經(jīng)歷過(guò)的,不過(guò)當(dāng)時(shí)鉸磨片已經(jīng)很小了,而且我斷電比較及時(shí),沒(méi)造成嚴(yán)重的后果。之后我發(fā)現(xiàn)電源線的銅絲已經(jīng)接觸上了??上攵?,如果沒(méi)斷電,那會(huì)是什么樣的后果。)。

(6)、在開(kāi)始切割材料時(shí)要記得戴防護(hù)眼鏡。(在切割過(guò)程中鉸磨片上的顆粒會(huì)不斷脫落,但由于慣性和摩擦,脫落的小顆粒溫度很高而起還總到處飛,說(shuō)不準(zhǔn)哪一顆什么時(shí)候就飛到眼睛里)。

心得:

(1)、使用鉸磨機(jī)絕對(duì)是一件膽大心細(xì)的活,在使用的過(guò)程中一定要全神貫注。如有稍微不小心都很可能引發(fā)兩種后果——要么材料被切報(bào)廢,要么出現(xiàn)工傷。

(2)、還有就是使用鉸磨機(jī)一定要口罩(最好也找棉花塞住耳朵),因?yàn)榈孛嫔媳緛?lái)就有很多灰塵,再加上鉸磨機(jī)上脫落的細(xì)小顆粒和切割材料是掉下的鐵屑,在鉸磨機(jī)的風(fēng)力下,足夠讓你的正前方無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有灰塵。

(3)、鉸磨機(jī)對(duì)褲子和鞋具有很大的破壞力。在鉸磨機(jī)與材料接觸的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的火花,如果逆時(shí)針與材料接觸,那么火花會(huì)噴到臉上;而順時(shí)針接觸就噴到腳上。我相信誰(shuí)都不會(huì)讓鉸磨機(jī)與工件逆時(shí)針接觸。雖然火花的體積很小,但是溫度很高數(shù)量更是極多!所以使用鉸磨機(jī)的時(shí)候盡量穿厚點(diǎn)的褲子和皮面的鞋,避免燙傷皮膚。

2、電鉆。

可以說(shuō)鉸磨機(jī)與電鉆分不開(kāi),大部分使用鉸磨機(jī)的地方基本上都會(huì)使用到電鉆。在過(guò)去的生活中我使用過(guò)電鉆,不過(guò)是在石墻上鉆孔,兒這次是在鐵板上。這有很大的區(qū)別,在石墻上鉆只要找準(zhǔn)位置就不會(huì)打滑,而在鐵板上鉆總打滑,特別是我這樣的新手,沒(méi)有技巧,力度掌握的不到位。

看,果然反轉(zhuǎn)了,當(dāng)時(shí)真的太丟人了!之后的每一次使用我都明顯的感覺(jué)到自己在進(jìn)步,從一開(kāi)始鉆頭到處跑到最后的“一針見(jiàn)血”,在這個(gè)過(guò)程中我累過(guò),我痛過(guò),但我很欣慰。因?yàn)槲乙?jiàn)證了自己成功掌握電鉆的整個(gè)過(guò)程。

使用電鉆時(shí)最關(guān)鍵的兩個(gè)問(wèn)題:

(1)、鉆頭一定要鋒利。

記得有一次我在線槽上鉆孔的時(shí)候無(wú)論怎么使勁都鉆不進(jìn)去,當(dāng)時(shí)我便想起了我第一次使用電鉆的情景,第一反應(yīng)就是電鉆可能反轉(zhuǎn)了,可當(dāng)我檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)電鉆沒(méi)有反轉(zhuǎn)。這時(shí)候我下意識(shí)地看了看鉆頭,意外發(fā)現(xiàn)鉆頭刀口處已經(jīng)被嚴(yán)重破壞了。無(wú)奈之下我自己拿起鉸磨機(jī)磨(這是我第一次磨鉆頭),根本無(wú)濟(jì)于事。最后我決定請(qǐng)教一位廠里的老師傅,老師傅也很樂(lè)意的幫我磨了鉆頭,而且還邊磨變教我。他說(shuō)“鉆頭的后角要比前角矮15度左右才能鋒利,磨鉆頭磨的時(shí)候要與磨片呈60度角,這樣既安全又省力”。老師傅就是不一樣,磨完之后真的特別鋒利!在以后的工作中我也自己磨過(guò)鉆頭,照著老師傅教給我的技巧磨完之后確實(shí)能好用很多,不過(guò)跟那位老師傅磨的比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。

(2)、使勁要合理。

在這次實(shí)習(xí)中我在線槽上鉆過(guò)孔,在機(jī)器人底座上鉆過(guò)孔,在夾具底座上也鉆過(guò)孔。不懂的人可能會(huì)認(rèn)為這不都一樣嗎?其實(shí)不然,在不同材料上鉆孔就使勁而言就有很大的區(qū)別。例如:在做線槽的鐵板上鉆,由于材料特別光滑,必須使較大勁,這樣能防止鉆頭打滑。而在機(jī)器人底座上鉆孔就不一樣,它表面上有一層厚厚的油漆但是圓形,如果使勁較大的話鉆頭反而會(huì)打滑。

小小的一個(gè)電鉆,看上去很簡(jiǎn)單,只要對(duì)準(zhǔn)物體,按下開(kāi)關(guān)就能轉(zhuǎn)。但是里面卻包含了這么多值得我們學(xué)習(xí)的東西??梢?jiàn),我們需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

3、風(fēng)筒。

可能在我們的生活中大部分人都使用過(guò)或者見(jiàn)過(guò)吹風(fēng)機(jī)。而這次使用的風(fēng)筒跟吹風(fēng)機(jī)也差不多,而且在我看來(lái)原理也差不多。

風(fēng)筒,主要用來(lái)考收縮膠。由于在接線的時(shí)候有些地方會(huì)露出銅線,為了防止漏電必須用收縮膠包上。

在使用風(fēng)筒的過(guò)程中需要注意的幾點(diǎn):

(1)、風(fēng)筒離收縮膠距離基本上要保持不變。如果太近會(huì)把收縮膠烤壞,起不到保護(hù)效果;如果太遠(yuǎn),烤不到收縮膠,受熱不均勻收縮膠最后成型不美觀。

(2)、風(fēng)筒有高擋和低擋,區(qū)別就是風(fēng)力不一樣。在烤收縮膠的時(shí)候不能用,因?yàn)槭湛s。

膠太薄,很容易被烤壞。

(3)、千萬(wàn)要切記的一點(diǎn)就是不能對(duì)著人。因?yàn)閺娘L(fēng)筒里面吹出來(lái)的風(fēng)溫度很高,很容易對(duì)皮膚造成傷害。

4、絲錐。

記得金工實(shí)習(xí)的時(shí)候我們就使用過(guò)絲錐,那也是第一次使用,當(dāng)時(shí)老師就給我講了六個(gè)字“進(jìn)一圈,退半圈”。照著這六字原則我們攻的很成功。在那時(shí)看來(lái),攻絲真的很簡(jiǎn)單。但在這次攻絲的過(guò)程中我又發(fā)現(xiàn),原來(lái)攻絲并不是掌握了“六字口訣”就行。下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一下攻絲的主要要領(lǐng):

(1)、不穿孔工作物的孔徑繼續(xù)以二攻和三攻攻絲到孔底。用感覺(jué)來(lái)判斷絲錐到孔底以防繼續(xù)旋轉(zhuǎn)而折斷絲錐。

(2)、絲錐板手有直型和t型絲錐扳手,前者有各種長(zhǎng)度,配合絲攻尺寸使用,后者僅適于小直徑絲錐。

(3)、攻絲時(shí),先用充分壓力旋轉(zhuǎn),使絲錐咬住于孔,當(dāng)絲錐進(jìn)行正確時(shí),只旋轉(zhuǎn)扳手,不必加壓力,即自動(dòng)進(jìn)行切削,兩手用力應(yīng)均勻,以防折斷絲錐。

(4)、進(jìn)行旋轉(zhuǎn)一次或二次就必須反轉(zhuǎn)退回約1/2轉(zhuǎn),以使切屑斷裂。

(5)、鋼或青銅材料攻絲時(shí)用油或化學(xué)切削劑。

(6)、在攻絲中選擇適合的潤(rùn)滑劑很重要,在不需要清洗的場(chǎng)合,要用自凈性的攻絲潤(rùn)滑劑,對(duì)于難加工的工件,需要用純油性的攻絲油。

5、沖擊鉆(電錘)。

在我使用過(guò)的這些工具中,我覺(jué)得沖擊鉆應(yīng)該是最有技術(shù)含量的。在使用過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)很多,稍有不慎就很可能把鉆頭卡住甚至卡死!

這是我第一次使用,什么都不懂,僅僅在一位工人演示一遍之后就動(dòng)手使用。很不巧的是,第一次就把鉆頭卡住了,而且卡的很緊,我們大家都束手無(wú)策。最后是在一位小師傅的幫助下才取出鉆頭。之后一位老師傅(就是上次教我磨鉆頭的老師傅)給我講了使用沖擊鉆時(shí)的一些基本要領(lǐng),在他的指導(dǎo)下我們才順利的完成了那項(xiàng)任務(wù)。使用沖擊鉆的基本要領(lǐng):

(1)、在使用過(guò)程要穩(wěn),因?yàn)闆_擊鉆本身很沉,再加上工作時(shí)發(fā)出的沖擊力會(huì)有很大震動(dòng)。

(2)、在鉆孔的時(shí)候要不斷的往上提沖擊鉆,目的就是帶出鉆頭磨下的灰塵,防止卡住鉆頭。

(3)、在往下鉆的過(guò)程中需要使勁按住沖擊鉆,使其具有向下的沖擊力。但如果使勁較。

大話鉆下的灰塵不能及時(shí)排出,很容易卡住鉆頭。相反,使勁太小的話沖擊鉆又起不到?jīng)_擊效果。

為期三周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了,回顧三周來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗深。有見(jiàn)到高科技設(shè)備的驚奇,也有面對(duì)落后技術(shù)的無(wú)奈,有初入工廠的欣喜,也有面對(duì)辛苦的逃避。在大連立爾電氣設(shè)備有限公司的這三周里我理解了課很多課堂上難以理解的知識(shí),學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)踐,懂得了遇到事情要勤于思考,開(kāi)拓了眼界……總之使我受益匪淺!

短短的三周里,我們累過(guò),我們苦過(guò),我們委屈過(guò),我們也笑過(guò)……但我們始終沒(méi)有放棄過(guò)!

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

最后等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候能夠說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。

驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自我的動(dòng)手潛力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。

看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中透過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合潛力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐潛力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,十分重要的也個(gè)性有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的情緒,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的職責(zé)。透過(guò)老師的講解。我最后明白了什么是銑工。

同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是能夠完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。

本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下:

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件必須要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的:

1。了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

2。了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3。熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

4。在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的資料,也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。

1。第一節(jié)理論課上,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上方的資料,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。

2。練習(xí)的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī)、停機(jī),到裝夾工件,再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jī)。

3。由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧耍€好,我們?nèi)耸殖渥?。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。

4。第二天實(shí)習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開(kāi)始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處留意,每一個(gè)操作都留意翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!

5。平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開(kāi)始了我們的小測(cè)試,在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成對(duì)工件的加工,經(jīng)過(guò)一番努力,最后順利透過(guò)測(cè)試。

6。第三天實(shí)習(xí),難度更大了,本來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對(duì)了等分零件,我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。

2。銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

3。我們明白了銑工的主要資料為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

4。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力。

5。銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要好處有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

6。我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序個(gè)性長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就必須要把它揪出來(lái),盡自我的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫忙女同學(xué)、動(dòng)手潛力強(qiáng)的同學(xué)幫忙動(dòng)手潛力弱的同學(xué),大家相互幫忙相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

7。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果――精美的螺母、螺釘?shù)?。這些以前讓人難以致信的小鐵器,竟然是自我親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

8。作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9—it7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工必須會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們帶給這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是此刻所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自我去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)潛力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。

這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我十分幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。此刻我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。

實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自我所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的好處,世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的`融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),是于xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國(guó)家水利水電工程施工總承包壹級(jí)企業(yè)。

多年來(lái),“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,承接了大批國(guó)家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個(gè)省市及國(guó)外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國(guó)家。打造了無(wú)數(shù)“機(jī)電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘?、總臺(tái)數(shù)以及單機(jī)容量一直以來(lái)雄居全國(guó)頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄,被譽(yù)為“南粵水電安裝勁旅”。是全國(guó)首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

廣東省源天工程公司勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,被廣東省三防辦授予“廣東省三防機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)四隊(duì)”。

品質(zhì)為源,誠(chéng)信為天?!霸刺烊恕苯哒\(chéng)希望與社會(huì)各界合作,實(shí)現(xiàn)超越,實(shí)現(xiàn)成功,共創(chuàng)美好未來(lái)。

xx年的9月,我離開(kāi)了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。xx年4月20日,我在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告?;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

開(kāi)學(xué)伊始,在老師的幫助下,去外面公司實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,收獲很多,對(duì)古語(yǔ)說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”有了新的認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)期間,往事還歷歷在目。但是不可否認(rèn)的卻是這些經(jīng)歷將會(huì)是我人生當(dāng)中不可多得的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)的累積。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近兩個(gè)月的工作,通過(guò)了解工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論。

教學(xué)。

的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

在學(xué)校,我所學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè)。機(jī)電一體化專業(yè)要求既有機(jī)械的知識(shí),也要有電氣方面的知識(shí),更重要的是要對(duì)機(jī)械和電氣方面的知識(shí)靈活運(yùn)用,機(jī)電結(jié)合,綜合考慮機(jī)械技術(shù),計(jì)算機(jī)與信息技術(shù),系統(tǒng)技術(shù),自動(dòng)控制技術(shù),傳感檢測(cè)技術(shù),伺服傳動(dòng)技術(shù),應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際,使工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化,社會(huì)生活高效化。

在車間,實(shí)驗(yàn)室,與其說(shuō)是實(shí)習(xí)工作,不如說(shuō)是學(xué)習(xí)的過(guò)程。在實(shí)踐當(dāng)中,學(xué)習(xí)起來(lái)也不感到特別枯燥,時(shí)間過(guò)得很快。這段時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),雖然接觸了各種生產(chǎn)環(huán)節(jié),但是印象最深刻的是零件檢測(cè)。這個(gè)也是與我的畢業(yè)設(shè)計(jì)息息相關(guān),緊密相連。

這套檢測(cè)系統(tǒng)是剛剛研發(fā)制造出來(lái)的,一直在實(shí)驗(yàn)改進(jìn)之中。其基本原理是應(yīng)用單片機(jī)作為下位機(jī)收集處理從傳感器獲得的檢測(cè)數(shù)據(jù),通過(guò)can現(xiàn)場(chǎng)總線傳輸?shù)缴衔粰C(jī)pc機(jī)上進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析,利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析方法(spc),對(duì)零件的尺寸質(zhì)量進(jìn)行控制,從而達(dá)到檢測(cè)自動(dòng)化,智能化的目的。

會(huì),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):

1、由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。

2、在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽(tīng)指導(dǎo)教師的安排,避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”,“由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則。

3、業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì),因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。

4、為人處事方面,其實(shí)我認(rèn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)另一個(gè)目的是在實(shí)踐中初識(shí)社會(huì),了解社會(huì),即將走出校門(mén)的我們,往往對(duì)社會(huì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí),甚至感到迷茫,需要時(shí)間去積累。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到為人處事的重要,學(xué)會(huì)了與人真誠(chéng)溝通,平時(shí)與工友和領(lǐng)班交流互換工作上的意見(jiàn),來(lái)彼此產(chǎn)生同事間的信任,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,讓我在進(jìn)入社會(huì)后就學(xué)到了重要的一課,也經(jīng)歷了社會(huì)的殘酷。

5、吃苦耐勞的精神,在沒(méi)有去實(shí)習(xí)之前就充分地想象吃苦到底是啥回事,概括性地在腦海中琢磨。每天下班后感覺(jué),身體吃不消,又累又困又餓,這都是我從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到過(guò)的。但看到身邊的工友,這些只有十多歲的中專生,我又有另一番感悟,同樣是在一種環(huán)境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅(jiān)持,而我就不能呢?他們都能坦誠(chéng)面對(duì),為什么我不可以?問(wèn)題出在于自身態(tài)度,沒(méi)有端正態(tài)度面對(duì),只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實(shí)際的。

在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)自己本身還是存在著很大的欠缺,我不能僅僅將自己定位為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,更應(yīng)該定位為一名基層的工人階級(jí),這樣才能不斷地提升自身的素質(zhì)、素養(yǎng),不斷地改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平,讓自己投入到理論學(xué)習(xí)中,好好積累基礎(chǔ)理論知識(shí),方能厚積薄發(fā)。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

終于,實(shí)習(xí)時(shí)間到了。很久以前,我從我哥哥那里得知有一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí),我可以說(shuō)我熱切地期待著這一天,因?yàn)槊總€(gè)人都不再對(duì)課堂教學(xué)感到滿意,盡管我從我的同學(xué)和朋友那里了解到實(shí)習(xí)并不像我想象的那么愉快。驀然回首,一周的銑削練習(xí)結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)期間我很累也很痛苦,但我覺(jué)得很開(kāi)心!因?yàn)槲覀儾粌H作為一名制粉工人學(xué)到了必要的知識(shí),而且還培養(yǎng)了我們自己的實(shí)踐能力。但也讓我更深刻地理解了大詩(shī)人李白的名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正含義!實(shí)習(xí)的第一天,我們看了關(guān)于銑削實(shí)踐知識(shí)的光盤(pán),以及我在銑削實(shí)踐過(guò)程中的注意事項(xiàng)??吹斤w行的機(jī)器和飛的鐵花,我既擔(dān)心又興奮。讓我擔(dān)心的是,如果飛行機(jī)器的轟鳴聲讓人心驚肉跳,鮮紅的鐵花會(huì)以耀眼的光芒濺得到處都是。令人興奮的是,等待了近一年的制粉實(shí)踐即將開(kāi)始。

這是我們作為學(xué)生第一次作為體面的工人進(jìn)入工廠,也是我們第一次去每個(gè)工科學(xué)生的實(shí)習(xí)基地試一試。事實(shí)上,對(duì)于我們工程系的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會(huì),也將全面測(cè)試我們的知識(shí)水平。銑削實(shí)習(xí)是機(jī)械專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性技術(shù)基礎(chǔ)課在銑削實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)自主實(shí)踐操作,將機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)工程實(shí)踐的綜合能力,培養(yǎng)和訓(xùn)練思想品德和素質(zhì)。銑削實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑它也是我們大學(xué)生、工科學(xué)生和大學(xué)生的必修課。這非常重要,尤其是對(duì)于銑削實(shí)踐。這也是我們掌握知識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。

離開(kāi)教室的嚴(yán)格環(huán)境后,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí),我們也感受到了作為一名工人的感覺(jué),這讓我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任。通過(guò)老師的解釋我終于明白什么是磨坊主了。同時(shí),我也明白為什么有人說(shuō)“做磨坊主最累!”銑床主要靠手工操作,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,但能完成機(jī)械加工中不方便或難以完成的工作,設(shè)備簡(jiǎn)單。因此,它仍然是機(jī)械制造和修理工作中不可缺少的重要類型。銑工常用的設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。

1、研磨臺(tái)應(yīng)放置在便于工作和適合光線的地方。鉆機(jī)和砂輪一般應(yīng)放置在工地邊緣,以確保安全。

3、銑虎夾緊工具時(shí),不得用錘錘錘虎柄或鋼管夾緊力

4、使用電動(dòng)工具時(shí),應(yīng)有絕緣保護(hù)和安全接地措施使用砂輪時(shí)戴上防護(hù)眼鏡。在研磨臺(tái)上操作時(shí),應(yīng)該有防護(hù)網(wǎng)。

7、使用鉆孔機(jī)時(shí),不得戴手套,不得帶棉紗作業(yè)更換鉆頭等工具時(shí),應(yīng)使用專用工具。不要用錘子敲打鉆夾頭。

銑削工人的實(shí)際目的是:

1、了解銑削的工藝特點(diǎn)和加工范圍。

2、了解普通銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解普通銑床工具和附件的一般結(jié)構(gòu)和用途

3、熟悉銑削加工方法和測(cè)量方法,理解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度的加工。

4、銑床上正確安全的工件和刀具,完成平面和凹槽的銑削等。

以上是銑工的基本知識(shí),在實(shí)習(xí)期間我一直牢記在心,也是書(shū)本知識(shí)的鞏固。接下來(lái),讓我們談?wù)勎业膶?shí)習(xí)經(jīng)歷在第一堂理論課中,老師首先強(qiáng)調(diào)了銑床操作過(guò)程中的注意事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及相關(guān)物理量,帶領(lǐng)我們參觀并講解了臥式和立式銑床的組成部分,并結(jié)合上述內(nèi)容進(jìn)行了講解。

老師帶我們來(lái)到銑床,詳細(xì)介紹了如何夾緊工件和相關(guān)操作,以及如何進(jìn)行平面銑削。是時(shí)候練習(xí)了。我們將五人一組,分別在銑床上加工飛機(jī)。從最簡(jiǎn)單的啟動(dòng)和停止,到工件的夾緊,到刀具的設(shè)置和吃刀,再到工件加工的最終完成,我們的團(tuán)隊(duì)取得了可喜的成果、自從我們開(kāi)始在立式銑床上銑削平面后,我們小組與其他小組交換了機(jī)器,我們?cè)谂P式銑床上進(jìn)行了練習(xí)。臥式銑床的銑平面速度很快,但不幸的是,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床油泵壞了,工作臺(tái)的水平、垂直和垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)運(yùn)動(dòng)也壞了,還好,我們有足夠的人力最終,在我們的共同努力下,合格的工件一個(gè)接一個(gè)地順利“誕生”。

實(shí)習(xí)的第二天,難度有所增加。在理論課上,老師解釋了銑床上常用的工具,它們的特點(diǎn)和用途,并解釋了如何銑削凹槽。然后我們開(kāi)始了我們的“工作”凹槽加工比平面加工要困難得多,為了保證工件的精度,我們處處都要小心,每一道工序都要小心,結(jié)果,有些工件不合格,也許這就是工具的原因!

平面和凹槽之間的連接已經(jīng)結(jié)束。我們也開(kāi)始了我們的小測(cè)試。我們?cè)诶蠋熤付ǖ臅r(shí)間內(nèi)完成了工件的加工。經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于成功通過(guò)了考試。

在第三天的練習(xí)中,就更加困難了。我們必須練習(xí)銑削臺(tái)階面和等分零件,但時(shí)間有限。我們只練習(xí)了臺(tái)階的銑削。對(duì)于等分零件,我們只使用萬(wàn)能分度頭來(lái)執(zhí)行等分零件,而不在銑床上加工。

2、銑床操作簡(jiǎn)單易學(xué),但在操作過(guò)程中也不能懈怠,以免發(fā)生事故

3、我們知道銑工的主要內(nèi)容是劃線、鑿、鋸、銼、刮、磨、鉆、鉸、鉸、锪、攻絲、攻絲、裝配、修理等了解文件結(jié)構(gòu)、分類、選擇、歸檔姿態(tài)、歸檔方法和質(zhì)量檢測(cè)。

5、銑削實(shí)踐訓(xùn)練了我們,培養(yǎng)了我們,提高了我們的綜合素質(zhì),不僅使我們對(duì)銑削實(shí)踐的意義有了更深的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐能力它使我們能夠更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固我們所學(xué)的知識(shí)。

6、同時(shí),我們也學(xué)到了老師的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。老師急于幫助我們一遍又一遍地找出程序中的錯(cuò)誤。有些節(jié)目非常長(zhǎng),但是老師們并不關(guān)心。只要有問(wèn)題,他們就必須找出問(wèn)題所在,并盡最大努力讓學(xué)生的作品更加完美。一些老師會(huì)一遍又一遍地教學(xué)生如何操作,直到他們真正理解為止。實(shí)習(xí)期間,我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神。男生幫助女生,實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生幫助實(shí)踐能力弱的學(xué)生。每個(gè)人都互相幫助,互相學(xué)習(xí)。他們不僅學(xué)會(huì)了如何合作,還加強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼。

7、實(shí)習(xí)期間我們的工作成果——精致的螺母、螺絲等。這些曾經(jīng)令人難以置信的小鐵器是用自己的雙手研磨制成的。這種自豪感和成就感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

實(shí)習(xí)期間,我感觸頗深。我非常感謝學(xué)校給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這樣我們就能提前體驗(yàn)學(xué)習(xí)工程學(xué)的困難,并獲得我們?cè)谡n堂上無(wú)法期望或期待的知識(shí)。我將來(lái)可能不會(huì)接受這個(gè)職位,但是我們學(xué)到的知識(shí)和感受是我一生難忘的。雖然又臟又累,但沒(méi)關(guān)系。重要的是我們已經(jīng)取得了成果。當(dāng)我們兩年后被雇用時(shí),就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地詳細(xì)告訴我們要做的工作,但我們需要自己觀察和學(xué)習(xí)。沒(méi)有這種能力,就很難迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,將會(huì)有許多我們以前從未涉足的領(lǐng)域。只有敢于嘗試,我們才能取得突破和創(chuàng)新。就像我們接觸到的制粉工人一樣,雖然很危險(xiǎn),但它需要每個(gè)學(xué)生操作和制造成品,從而培養(yǎng)每個(gè)人嘗試的勇氣。另外,像鑄造工人和看似簡(jiǎn)單的拆裝一樣,我們需要仔細(xì)觀察和反復(fù)練習(xí)。如果我們失敗了,我們會(huì)重新開(kāi)始,從而培養(yǎng)一種挫敗感等等。

這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是我們接觸到的操作技能,還包括我們?cè)诟鞣N工作中需要鍛煉的能力。它要求我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)自己的情況去感受、反思、鼓勵(lì)自己并獲得一些東西,這樣實(shí)習(xí)才能達(dá)到自己的真正目的。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我真的了解了很多,很多我在學(xué)校不能掌握的東西,我很幸運(yùn)能得到這樣一個(gè)有效的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。既然我已經(jīng)找到了一份好工作,畢業(yè)后我將去工作。我將直接從校園到單位。因?yàn)槲乙郧霸趯?shí)習(xí)中做得很好,我相信我能在新的工作中做得更好。

實(shí)習(xí)讓我這個(gè)已經(jīng)在班上呆了很長(zhǎng)時(shí)間的'人感受到了作為一名工人的痛苦和快樂(lè),同時(shí)也測(cè)試了我所學(xué)到的東西。磨礪實(shí)踐讓我深深體會(huì)到了人生的意義——世上無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想。

今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。

為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過(guò)了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門(mén)加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

杭州通用機(jī)床廠。

x月3日,我們來(lái)到實(shí)習(xí)的第一站,隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠.該廠主要以生產(chǎn)m-級(jí)磨床7130h,7132h,是目前國(guó)內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一.在實(shí)習(xí)中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的.然后通過(guò)該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹.粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。

在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車間,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí).在通機(jī)車間,該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問(wèn)題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造.我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu).從不同的角度出發(fā),20xx黨建工作總結(jié)可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開(kāi)式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。

開(kāi)式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果。開(kāi)式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的'進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會(huì)少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動(dòng)較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開(kāi)式系統(tǒng)復(fù)雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱.由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統(tǒng),外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統(tǒng).現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù).在專機(jī)車間,對(duì)專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益匪淺.在加工車間,對(duì)龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽(tīng)老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋。

在通機(jī)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。

杭州精密機(jī)床廠。

x月8日我們到了同屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州精密機(jī)床廠,顧名思義,杭州精密機(jī)床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機(jī)床設(shè)備的大型工廠,主要加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級(jí)較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床,如m級(jí),mm級(jí)平面磨床.由于加工要求較高,所以機(jī)器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢.這樣才能保證機(jī)床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。

在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:。

齒輪零件加工工藝:。

精機(jī)公司有三個(gè)用于加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,數(shù)控機(jī)床的體積小,價(jià)格相對(duì)比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價(jià)格昂貴,而且對(duì)環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

范文xxxx年的暑假,是我大學(xué)生活的第三個(gè)暑假,我憑借著自己努力來(lái)到深圳市,進(jìn)入了xx市xx機(jī)電有限公司深圳分公司實(shí)習(xí)。這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,我必須......

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

x年的暑假,是我大學(xué)生活的第三個(gè)暑假,我憑借著自己努力來(lái)到深圳市,進(jìn)入了xx市機(jī)電有限公司深圳分公司實(shí)習(xí)。這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,我必須踏進(jìn)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)。剛開(kāi)始一切都是陌生的,不過(guò)這里的員工和同事都很好相處,平時(shí)的事情也不是特別多。畢竟這次實(shí)習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。在公司里,有不懂的不會(huì)做的事情,同事都會(huì)很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來(lái)過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)。在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī),學(xué)會(huì)了計(jì)算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽(tīng)寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、摘報(bào)、接聽(tīng)電話、收發(fā)快遞、制作表格。

我感覺(jué)作為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,熟練掌握word、excel等office辦公軟件操作對(duì)將來(lái)的工作有百利還無(wú)一害。實(shí)習(xí)的第一天里,當(dāng)經(jīng)理教我填寫(xiě)票據(jù)上的大寫(xiě)數(shù)字時(shí),我居然有幾個(gè)不太會(huì)寫(xiě),真是感到非常地慚愧,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練掌握了。除此之外,在公司培訓(xùn)期間和外出進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談時(shí),我接觸到中國(guó)核電企業(yè),通過(guò)進(jìn)入大亞灣核電工地,我了解了核電事業(yè)對(duì)人類的貢獻(xiàn),核能在我國(guó)能源可持續(xù)供應(yīng)中的重要地位逐漸形成共識(shí),我國(guó)的核電發(fā)展戰(zhàn)略正從“適度發(fā)展”向“積極發(fā)展”轉(zhuǎn)變。另外,通過(guò)與一些成功人士的交流,我了解到了一些可供創(chuàng)業(yè)參考的項(xiàng)目,比如代理、加盟連鎖等等,當(dāng)然還有實(shí)地修理一些器械,如保溫桶,角磨機(jī)等等,也學(xué)到許多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了動(dòng)手能力。除此之外,我對(duì)財(cái)務(wù)、人力資源、銷售、質(zhì)量檢測(cè)、項(xiàng)目管理、物流、產(chǎn)品內(nèi)容、客戶服務(wù)等職位類別有了更深的認(rèn)識(shí)。下面我將一一將我學(xué)到的理論與實(shí)踐列述。

進(jìn)人企業(yè),首先必須了解企業(yè)條令和企業(yè)文化,尤其是企業(yè)文化,是一個(gè)企業(yè)得以生存下去的支柱。企業(yè)文化是企業(yè)的價(jià)值觀和行為規(guī)范。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨,企業(yè)的理念,企業(yè)的價(jià)值,企業(yè)的精神。而企業(yè)形象是企業(yè)文化外在表現(xiàn)。企業(yè)文化涉及企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)管理層次問(wèn)題。一個(gè)好的企業(yè)文化將為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力由于企業(yè)文化是企業(yè)在特定環(huán)境下綜合企業(yè)各種資源逐漸形成的。因此具有獨(dú)特和不可模仿性。

剛畢業(yè)出來(lái)的大學(xué)生,如果選擇創(chuàng)業(yè),那么代理和連鎖加盟不失為兩項(xiàng)好的創(chuàng)業(yè)思路。我們經(jīng)常聽(tīng)到有人把代理掛在嘴邊,那么代理就究竟是什么呢?代理,是指代理人以被代理人(又稱本人)的名義在代理權(quán)限內(nèi)與第三人(又稱相對(duì)人)為法律行為,其法律后果直接有被代理人承受的民事法律制度。其中,代為他人實(shí)施民事法律行為的人,稱代理人;由他人以自己的名義代為民事法律行為,并承受法律后果的人,稱為被代理人。代理活動(dòng)涉及到三方主體,其整體是代理法律關(guān)系,又包含三部分內(nèi)容。一是被代理與代理人之間產(chǎn)生代理的基礎(chǔ)法律關(guān)系,如委托合同;二是代理人與第三人所為的民事法律行為,稱為代理活動(dòng);三是被代理人與第三人之間承受代理行為產(chǎn)生的法律后果,即基于代理行為而產(chǎn)生、變更或消滅的某種法律產(chǎn)品。

連鎖加盟是指主導(dǎo)企業(yè)把自己開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品,服務(wù)的營(yíng)業(yè)系統(tǒng)(包括商標(biāo),商號(hào)等企業(yè)形象的是,經(jīng)營(yíng)技術(shù),營(yíng)業(yè)場(chǎng)合和區(qū)域),以營(yíng)業(yè)合同的形式,授予加盟店的規(guī)定區(qū)域內(nèi)的經(jīng)銷權(quán)或營(yíng)業(yè)權(quán)。最初的加盟連鎖來(lái)源于19世紀(jì)80年代,美國(guó)勝家(singer)縫紉機(jī)公司建立了第一個(gè)經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò),經(jīng)銷人付費(fèi)給勝家公司以換取在一定區(qū)域內(nèi)出售的權(quán)利。連鎖加盟具有以下主要特點(diǎn):1有一個(gè)特許權(quán)擁有者,即為加盟連鎖的盟主。2盟主擁有特許權(quán),特許權(quán)可以是產(chǎn)品,服務(wù),營(yíng)業(yè)技術(shù),商號(hào),標(biāo)示,以及其他可帶來(lái)經(jīng)營(yíng)利益的特別力量。3盟主和加盟者以合同為主要聯(lián)結(jié)紐帶。4加盟者對(duì)其店鋪擁有所有權(quán),店鋪經(jīng)營(yíng)者是店鋪的主人。5經(jīng)營(yíng)權(quán)盟主的總部,加盟者必須完全按照盟主總部的一系列規(guī)定經(jīng)營(yíng),自己沒(méi)有經(jīng)營(yíng)自主權(quán)。

6總部有義務(wù)教給加盟者完成事業(yè)的信息,知識(shí),技術(shù)等一整套經(jīng)營(yíng)系統(tǒng),同時(shí)授予加盟店使用店名,商號(hào),商標(biāo),服務(wù)標(biāo)記等一定的區(qū)域的壟斷使用權(quán),并在合同期內(nèi),不斷進(jìn)行經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)。7加盟者要想盟主交付一定的有償費(fèi)用,通常包括一次性加盟費(fèi),銷售額或毛利提成等。8盟主是縱向關(guān)系,各加盟者之間無(wú)橫向關(guān)系。許多連鎖企業(yè)錯(cuò)誤認(rèn)為品牌與規(guī)模經(jīng)濟(jì)是企業(yè)擴(kuò)張的原因和內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,連鎖企業(yè)通過(guò)不斷自我復(fù)制實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì),知識(shí)的低成本復(fù)制才是連鎖企業(yè)不斷擴(kuò)張的真正內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。這要求連鎖企業(yè)必須關(guān)注知識(shí)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)建設(shè)和管理,在知識(shí)創(chuàng)新、復(fù)制、保護(hù)方面努力進(jìn)取,提高競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿的難度,增加向加盟店的知識(shí)傳輸價(jià)值,確保連鎖系統(tǒng)的健康持續(xù)的發(fā)展。

“千里之行,始于足下”,這近兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!?/p>

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)理論性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)濟(jì)學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

1)、通過(guò)實(shí)習(xí)加深我們對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2)、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

3)、實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地觀察、實(shí)踐,嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自己的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到提高。

4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

我在xx公司被分在測(cè)試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡(jiǎn)單說(shuō)下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(ws),芯片焊接(db),金線焊接(wb),塑封(md),去溢料(wd),背面打毛(bsl),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測(cè)試打印包裝(test),百分百目檢qa檢驗(yàn).

我維護(hù)的機(jī)器是測(cè)試封裝打印這種機(jī)器由于型號(hào)主要分為兩種。簡(jiǎn)單說(shuō)下第一種機(jī)器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上.機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來(lái),之后通過(guò)第一道電壓電流測(cè)試(里面測(cè)試參數(shù)不具體說(shuō)明了)之后通過(guò)電容測(cè)試,之后電阻測(cè)試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測(cè)試。如果有測(cè)試不通過(guò)它會(huì)通過(guò)軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號(hào)組成)最后通過(guò)吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過(guò)vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì)顯示在液晶屏上)。最后封裝之后打包送目檢。由一臺(tái)電腦終端特制軟件來(lái)顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類型產(chǎn)量高,缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別,它把過(guò)程分成兩臺(tái)機(jī)器來(lái)完成。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器,把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區(qū)分正反面,之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來(lái)完成測(cè)試和打印。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺(tái)西門(mén)子的'plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作,機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)器再有電機(jī)驅(qū)動(dòng)器控制電機(jī)。電氣由plc控制氣壓來(lái)控制氣缸,氣缸運(yùn)動(dòng)來(lái)做動(dòng)作。而通過(guò)傳感器來(lái)感應(yīng)動(dòng)作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測(cè)試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機(jī)械主體部分分為一塊。根據(jù)報(bào)警命令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問(wèn)題。

通過(guò)機(jī)械實(shí)習(xí),我了解許多課本上很難理解的許多知識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造,一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等,了解了許多常用工具。

通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門(mén)子plc一些簡(jiǎn)單編程.本次實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

有限公司。

安徽·全椒。

古人有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)后,學(xué)校為了開(kāi)拓學(xué)生自身的知識(shí)面,增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),了解一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程。為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,擁有一身抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有一技之長(zhǎng)。但是在如今復(fù)雜的社會(huì)背景下,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,社會(huì)在不斷地發(fā)展,如果你適應(yīng)時(shí)代的潮流,終究處在城市的邊緣角落。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的專業(yè)吧,機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。

據(jù)報(bào)道稱,中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入plm全新階段,正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測(cè)的難題。此次實(shí)習(xí),帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作、本專業(yè)前途如何等問(wèn)題,在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對(duì)電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求。

1、來(lái)到一線的車間進(jìn)行生產(chǎn),真正的自己動(dòng)手操作,熟悉車間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2、在車間里,友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手實(shí)踐。

3、由于在生產(chǎn)車間待得久了,耳濡目染,對(duì)書(shū)本的知識(shí)記憶更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4、車間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不能馬虎大意。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),永不言棄的信念!

5、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問(wèn)題,也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我的整體素質(zhì)。

6、在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我即將步入社會(huì),面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù),但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的,因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的要有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的信念;向更高的彼岸沖刺,達(dá)到自己事業(yè)頂峰的雄心。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

(3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

(4)兩節(jié)5號(hào)電池。

電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

具體目的如下:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

操作步驟:

1、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。

4、移開(kāi)焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

5、移開(kāi)烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

操作要點(diǎn):

1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。

2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤(rùn),是不可缺少的操作。

3、不要用過(guò)量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。

4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。

5、焊錫量要合適。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

操作體會(huì):

1、掌握好加熱時(shí)間,在保證焊料濕潤(rùn)焊件的前提下時(shí)間越短越好。

2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。

完成內(nèi)容:

用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

其中銑工的'實(shí)習(xí)安全技術(shù)為:

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名銑工必須懂的基本知識(shí)。第一天,來(lái)到車間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線,畫(huà)線,這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來(lái)回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無(wú)論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。開(kāi)始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦 ⑼瓢?,完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說(shuō),第二天吃飯都成問(wèn)題,右手像裂開(kāi)了一樣,真是慘啊,還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛(ài)的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們?nèi)靵?lái)奮斗的結(jié)果。說(shuō)起來(lái)一件、一件的零件的完成都那么的簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái),我們才會(huì)真真正正地體會(huì)到作為一名銑工的苦和累,也體會(huì)到為什么有人把銑工說(shuō)成“銑工是地獄!”,但是我們也才會(huì)切身地體會(huì)到作為一名銑工的喜和樂(lè)。真真正正地體會(huì)到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛(ài)的螺母。

一個(gè)星期的車工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

1、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

2、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

3、車工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)車工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

4、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己較大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

5、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

車工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。車工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

為了提高我們的操作技能、培養(yǎng)職業(yè)能力,按照教學(xué)計(jì)劃,我們?cè)诖笕诙W(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排,xx年x月x號(hào)我們搭乘了去,實(shí)習(xí)基地為xx酒店。古人曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了五個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這將近半年的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

xx酒店位于大營(yíng)鎮(zhèn)汽車站對(duì)面,地處十字路口,地理位置十分優(yōu)越,人流量大。因大營(yíng)鎮(zhèn)是裘皮生產(chǎn)基地,有很多的南方客人,所以酒店老板選擇了以南方菜為主。旨在充分利用南方客人對(duì)家鄉(xiāng)特色的歸屬、認(rèn)同和北方人對(duì)南方菜肴的獵取心理來(lái)擴(kuò)大銷售。同時(shí)酒店以店內(nèi)經(jīng)營(yíng)為主,同時(shí)還開(kāi)展了外賣(mài)經(jīng)營(yíng)。

1、實(shí)踐地點(diǎn)的選取:

實(shí)踐地點(diǎn)的選取,開(kāi)始考慮到去一家民營(yíng)企業(yè)做雜工,但是考慮到在民營(yíng)企業(yè)中所接觸的人很少不能夠更好的提升自我能力所以我選擇了到酒店去當(dāng)服務(wù)員。具體原因是:酒店服務(wù)員能夠接觸到更多的人,在這些人中大多數(shù)的人都是在不斷變化的,同時(shí)在這些人中大多數(shù)人都是經(jīng)商的,還有一少部分是政治層面的和其他的。多和這些人進(jìn)行交流溝通會(huì)鍛煉到自己的口才,學(xué)會(huì)見(jiàn)人說(shuō)話。見(jiàn)到形形色色的人并學(xué)習(xí)到不同行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)不同行業(yè)之間的辛苦。在逐漸之中提升自己,同時(shí)也為日后的面試不緊張做好鋪墊。

2、實(shí)習(xí)職位介紹:本人以擔(dān)任傳菜員及酒店服務(wù)員為主,同時(shí)協(xié)助點(diǎn)菜,同其他服務(wù)員送外賣(mài),偶爾也到廚房打雜。以苦力活為主,盡管中途曾有幾次有過(guò)想要放棄的念頭,但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。盡管工作很辛苦但是苦中有甜,因?yàn)楫吘惯@是我人生中第一次到酒店來(lái)做服務(wù)員。

階段一:此期間的主要工作是熟悉各位員工尤其是大廚;跟隨領(lǐng)班了解傳菜技巧,熟悉工作流程,力求達(dá)到快而穩(wěn);工作的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)餐具的擺放與餐廳的清潔工作;熟悉并掌握好餐桌上倒酒的動(dòng)作和同客人交流的禮貌言行;學(xué)會(huì)基本的撤餐和清潔餐具的技巧等一系列酒店服務(wù)員的工作項(xiàng)目。

小結(jié):通過(guò)要想適應(yīng)環(huán)境你就應(yīng)該付出比別人更多的努力,認(rèn)真的體會(huì)揣摩領(lǐng)班傳授的技術(shù)要領(lǐng),在上司傳授工作技巧分配工作時(shí)一定不要自我表現(xiàn),打斷他的講話這會(huì)是自討沒(méi)趣。

階段二(實(shí)戰(zhàn)練習(xí)):繼續(xù)熟練第一階段的各項(xiàng)服務(wù)要求。此時(shí)基本上消除了同事之間的陌生感,開(kāi)始彼此之間輕松交談,可以自由發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,開(kāi)始掌握各項(xiàng)工作的特點(diǎn),主動(dòng)性和靈活性增強(qiáng),產(chǎn)生歸屬感酒店是我家;依據(jù)本人來(lái)自農(nóng)村,干活不怕苦不怕累的個(gè)性,酷暑時(shí)期耐得住廚房?jī)?nèi)高溫的烘烤。而且傳菜速度比較快,逐漸受到老板的注意,受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)增多。偶爾被派出采購(gòu)商品。

小結(jié):度過(guò)工作適應(yīng)期之后開(kāi)始慢慢的通過(guò)自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂(lè)觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來(lái),盡量讓工友和老板接受你的價(jià)值觀,從而讓對(duì)方更多的了解自己。但是不要過(guò)分的表現(xiàn)自己,以免引起不必要的誤解。

階段三(工作嫻熟期):工作嫻熟期通過(guò)前面幾個(gè)階段的練習(xí),已具備解決各項(xiàng)事務(wù)的能力,完成每天分配給自己的工作之后就主動(dòng)幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開(kāi)始對(duì)部分服務(wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn),靈活應(yīng)對(duì)顧客的要求并且與顧客聊天。偶爾給同事挑刺,在爭(zhēng)辯中分享勞動(dòng)的快樂(lè)。

小結(jié):工作過(guò)程中利用自己對(duì)工作要領(lǐng)的熟練和把握,完美完成工作任務(wù)之后,公開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)自己,以此來(lái)帶動(dòng)其他人的工作積極性,消除在工作過(guò)程中的枯燥性,從而達(dá)到工作并快樂(lè)著的境界。

階段四(重用期):經(jīng)過(guò)自己的努力,受到老板和同事的關(guān)注,開(kāi)始涉及老板的其他業(yè)務(wù)。在這個(gè)階段里,我開(kāi)始對(duì)一些菜的做法和餐飲的基本原則感興趣,向廚師長(zhǎng)請(qǐng)教一些特色菜的做法。幫助老板設(shè)計(jì)菜譜的版面。并多次替老板外出辦事,解決一些基本生活小事(如修電燈等),大部分時(shí)間都在外奔波,出沒(méi)于商場(chǎng)、網(wǎng)吧、寫(xiě)字樓甚至ktv送外賣(mài)。

小結(jié):在此期間很容易出現(xiàn)得意忘形的現(xiàn)象,這就需要抑制自己的興奮情緒,以平和的心態(tài)與同行相處。

(一)實(shí)習(xí)收獲。

1、服務(wù)意識(shí)的提高對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是其核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是它的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ),而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店的學(xué)習(xí)和平時(shí)的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。

2、服務(wù)水平的提高經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:眼到,口到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);對(duì)于有些不能辦到的不合理要求,要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

(二)實(shí)習(xí)體會(huì)。

1、實(shí)習(xí)雖然只是我大學(xué)生涯中的一小段時(shí)間,但在工作過(guò)程中,我不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是時(shí)刻以一個(gè)大學(xué)生,尤其是以一個(gè)社會(huì)工作者的標(biāo)準(zhǔn)去服務(wù)別人,僅有一顆愛(ài)心是不夠的,我所學(xué)習(xí)的是一種意識(shí),服務(wù)別人的意識(shí)。也許自己以后不會(huì)在酒店做服務(wù)員,但這種關(guān)心他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)將保存并實(shí)施在今后的工作之中。

2、實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

3、實(shí)習(xí)與未來(lái)的就業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

20xx年4月23日在我的人生中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧,就在這一天我和許多的同學(xué)一起踏上了去深圳實(shí)習(xí)的路,這對(duì)于沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我是一次莫大的考驗(yàn)也是一次蛻變。面對(duì)這陌生的城市還沒(méi)來(lái)得及惶恐和茫然時(shí),便已經(jīng)感覺(jué)到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的'關(guān)心。

剛上來(lái)第一天,從車上下來(lái)的時(shí)候是凌晨,天還是灰蒙蒙的一片,接著我們被公司的管理人員帶到了宿舍,進(jìn)去后剛坐下,就聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)聲,一開(kāi)門(mén)葛經(jīng)理走了進(jìn)來(lái),一開(kāi)口就是一句句關(guān)心的話語(yǔ),一聽(tīng)蠻感動(dòng)的,原來(lái)在這陌生的城市還有人在關(guān)心著我們,葛經(jīng)理說(shuō):等下帶你們?nèi)ス究匆幌率煜な煜きh(huán)境,這一看回來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了,等第二天去時(shí)便是開(kāi)始緊鑼密鼓的培訓(xùn),在培訓(xùn)的時(shí)候很累有很多同學(xué)都想走了,可是最后還是咬咬牙忍了下來(lái),經(jīng)過(guò)一星期的培訓(xùn)后就迎來(lái)了,嚴(yán)格的考試,先是筆試,再接著實(shí)操,終于在下午6點(diǎn)左右考完了,大家都松了一口氣,想著終于解放了,可是后面等待我們的卻是分離,4月28日是大家分開(kāi)的日子,天也下著小雨灰蒙蒙的,仿佛天也在哭泣,大家各自坐上了開(kāi)往自己上班屬店的汽車。

而我也是這樣子來(lái)到了益田店,剛到店里的時(shí)候涂經(jīng)理安排了店里的人帶著我們?nèi)ナ煜ち艘幌颅h(huán)境,我心想這就是我以后工作的地方了,心里暗暗的想,我一定要努力的工作,這樣才不能辜負(fù)這么多天的辛苦,5:30的時(shí)候我參加了班前會(huì),感覺(jué)還蠻好,等開(kāi)完的時(shí)候鄭主任叫我們留了下來(lái),為我們安排了師傅,對(duì)我們說(shuō),這個(gè)以后就是你們的師傅了,以后要好好跟著師傅學(xué)。5月1日便正式跟著師傅上崗了,這時(shí)心中又開(kāi)始茫然了,為什么我在學(xué)校學(xué)的是國(guó)際商務(wù),為什么我出來(lái)卻是做服務(wù)員的工作呢?那我在學(xué)校這兩年半來(lái)的努力又算什么呢?一時(shí)間想不明白,但工作的忙碌讓我沒(méi)有時(shí)間多想,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做服務(wù)員也不是那么簡(jiǎn)單的事情,在這期間讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)與理論。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們都很關(guān)照,很讓人溫馨,而且也體會(huì)到餐飲行業(yè)中服務(wù)員的辛苦與開(kāi)心,工作中有時(shí)通過(guò)自己熱情的服務(wù)讓客人滿意而歸是件非常開(kāi)心的事。有時(shí)也會(huì)遇到有些脾氣暴躁的客人就會(huì)被罵幾句,雖然會(huì)覺(jué)得很受委屈,但是有時(shí)想想:人生就這么短短幾十年,何必為了這點(diǎn)小事而壓抑自己,讓自己不開(kāi)心呢,把這些當(dāng)作家常便飯,吃飽了就等著慢慢消化,也許自己也有很多未做好的地方,自律自己。其實(shí)我們的工作每天都在與不同的人和事接觸,與形形色色的人打交道,這都是需要技巧、膽量和勇氣,還有工作的速度、以及對(duì)事的認(rèn)真負(fù)責(zé),而這就是個(gè)人要在每天的工作中不斷的提升了。在其位謀其事,然做了一個(gè)服務(wù)員就要認(rèn)真的把工作做好,這樣才能對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任一分耕耘一分收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào),工作了三個(gè)月后,我剛剛經(jīng)過(guò)入職轉(zhuǎn)正的考試,正在等待結(jié)果。如果考過(guò)了,那么我又向邁出了一步,超越了同一起點(diǎn)的人。

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八

最后等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí),那時(shí)候能夠說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。

驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自我的動(dòng)手潛力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。

看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。

其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中透過(guò)獨(dú)立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合潛力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐潛力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,十分重要的也個(gè)性有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的情緒,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的職責(zé)。透過(guò)老師的講解。我最后明白了什么是銑工。

同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是能夠完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。

本次實(shí)習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下:

1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件必須要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實(shí)習(xí)目的:

1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。

2、了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3、熟悉銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。

4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的資料,也是對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固之處。

接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。

1、第一節(jié)理論課上,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上方的資料,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。

2、練習(xí)的時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī)、停機(jī),到裝夾工件,再到對(duì)刀、吃刀直至最后完成對(duì)工件的加工,我們小組取得喜人的成績(jī)。

3、由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧耍€好,我們?nèi)耸殖渥?。最終,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。

4、第二天實(shí)習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開(kāi)始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處留意,每一個(gè)操作都留意翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!

5、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開(kāi)始了我們的小測(cè)試,在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成對(duì)工件的加工,經(jīng)過(guò)一番努力,最后順利透過(guò)測(cè)試。

6、第三天實(shí)習(xí),難度更大了,本來(lái)既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對(duì)了等分零件,我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。

2、銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

3、我們明白了銑工的主要資料為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。

4、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力。

5、銑工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)銑工實(shí)習(xí)的重要好處有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。

6、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序個(gè)性長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就必須要把它揪出來(lái),盡自我的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫忙女同學(xué)、動(dòng)手潛力強(qiáng)的同學(xué)幫忙動(dòng)手潛力弱的同學(xué),大家相互幫忙相互學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

7、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果――精美的螺母、螺釘?shù)?。這些以前讓人難以致信的小鐵器,竟然是自我親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為it9—it7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工必須會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們帶給這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是此刻所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自我去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)潛力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。

這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。

實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自我所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的好處,世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

機(jī)電生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九

機(jī)電一體化是當(dāng)今自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展的最高階段。早期的自動(dòng)化技術(shù)主要是借助凸輪、機(jī)械機(jī)構(gòu)等實(shí)現(xiàn)的,這一時(shí)期的自動(dòng)化實(shí)際上是機(jī)械自動(dòng)化;隨著電子技術(shù)的發(fā)展,凸輪、機(jī)械機(jī)構(gòu)逐漸被繼電器、接觸器、電磁開(kāi)關(guān)等機(jī)構(gòu)所取代,實(shí)現(xiàn)了電氣自動(dòng)化,機(jī)械機(jī)構(gòu)大大簡(jiǎn)化,自動(dòng)化水平大為提高;機(jī)電一體化則是生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)自動(dòng)化技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展的需要,也是微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、控制技術(shù)和精密機(jī)械技術(shù)等發(fā)展的必然產(chǎn)物,是以計(jì)算機(jī)為主要特征的自動(dòng)化技術(shù)。如果說(shuō)機(jī)械系統(tǒng)處理的對(duì)象是運(yùn)動(dòng)、力、物質(zhì)和能量,電子系統(tǒng)處理的對(duì)象是信息和知識(shí),則機(jī)電一體化系統(tǒng)不僅有處理能量和物質(zhì)的功能,而且還有處理信息和知識(shí)的能力。機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展至今已成為一門(mén)有著自身體系的新型學(xué)科,其發(fā)展歷程可分為4個(gè)階段:

1、數(shù)控機(jī)床的問(wèn)世是機(jī)電一體化發(fā)展的開(kāi)始。

2、微電子技術(shù)為機(jī)電一體化帶來(lái)勃勃生機(jī)。

3、可編程序控制器的發(fā)展為機(jī)電一體化提供了堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)。

4、激光技術(shù)、模糊技術(shù)、信息技術(shù)使機(jī)電一體化躍上新臺(tái)階。機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展初期,人們的目的是利用電子技術(shù)的初步成果來(lái)完善機(jī)械產(chǎn)品的性能,那時(shí)研制和開(kāi)發(fā)還處于萌芽狀態(tài),而且由于當(dāng)時(shí)電子技術(shù)水平不高,機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)的結(jié)合還不廣泛和深入。其后計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、通信技術(shù)、大規(guī)模集成電路的發(fā)展,為機(jī)電一體化的發(fā)展奠定了技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)。

1、個(gè)性化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,求新、求異、追求個(gè)性是消費(fèi)需求的一個(gè)特征,而柔性化為產(chǎn)品個(gè)性化創(chuàng)造了技術(shù)條件。所以,在信息時(shí)代,機(jī)電一體化產(chǎn)品將呈現(xiàn)個(gè)性化趨勢(shì)。與此相適應(yīng),機(jī)電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)模式及觀念也在發(fā)生改變。因此精益生產(chǎn)、敏捷制造、智能制造、虛擬制造等得以相繼出現(xiàn)。

2、高性能化。高性能化一般包含高速、高精度、高效率、高可靠性。新一代cnc系統(tǒng)就是以此“四高”為滿足生產(chǎn)而誕生的。它采用多cpu結(jié)構(gòu),以多總線連接,進(jìn)行高速數(shù)據(jù)傳遞;采用精簡(jiǎn)指令集機(jī),實(shí)時(shí)多任務(wù)操作系統(tǒng)并行處理;設(shè)置多重緩沖器,故障診斷、自動(dòng)檢錯(cuò)、糾錯(cuò)、系統(tǒng)自動(dòng)恢復(fù)等技術(shù)保證該機(jī)電一體化產(chǎn)品具有高性能。

3、智能化。人工智能可使機(jī)器具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力,雖然機(jī)電一體化產(chǎn)品不可能具有與人完全相同的智能,但依賴高性能、高速的微處理器可使其具有低級(jí)智能或人的部分智能,從而達(dá)到更精確的控制目標(biāo)。機(jī)電一體化的發(fā)展和進(jìn)步體現(xiàn)在其產(chǎn)品的智能上,智能化是機(jī)電一體化技術(shù)與傳統(tǒng)機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)的主要區(qū)別之一。它是在控制理論的基礎(chǔ)上,吸收人工智能、心理學(xué)、生理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等新思想、新方法,模擬人類智能,對(duì)診斷過(guò)程、人—機(jī)接口、自動(dòng)編程和加工過(guò)程等問(wèn)題進(jìn)行分析、判斷、推理、構(gòu)思和決策,以取代或延伸制造工程中人的部分腦力勞動(dòng),并對(duì)人類專家的制造智能進(jìn)行收集、存儲(chǔ)、完善、共享、繼承和發(fā)展,以求得到更高的控制目標(biāo)。

4、微型化。微型機(jī)電一體化系統(tǒng)是機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)在納米尺度上相融合的產(chǎn)物,是機(jī)電一體化的一個(gè)新發(fā)展方向,微型機(jī)電一體化產(chǎn)品,泛指幾何尺寸不超過(guò)1cm3的機(jī)電一體化產(chǎn)品,并向微米、納米級(jí)發(fā)展,其體積小、耗能小、運(yùn)動(dòng)靈活,微機(jī)電一體化產(chǎn)品的加工采用精細(xì)加工技術(shù),目前已可運(yùn)用蝕刻技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室制造出亞微米級(jí)的機(jī)械元件,當(dāng)將這一成果真正應(yīng)用到實(shí)際產(chǎn)品時(shí),其機(jī)械部分和電子元件即可完全集成在一起,組成一種體積很小的自律元件。在生物醫(yī)療、軍事、信息等方面具有不可比擬的優(yōu)越性,是近年和將來(lái)十大關(guān)鍵技術(shù)之一。

5、綠色化。機(jī)電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指使用時(shí)不污染生態(tài)環(huán)境,報(bào)廢時(shí)能回收利用。工業(yè)的發(fā)展,使得資源減少,生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重污染。因此綠色化成了時(shí)代的趨勢(shì),產(chǎn)品的綠色化成了適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的一大特色。

6、系統(tǒng)化。系統(tǒng)化要求系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)采用開(kāi)放式和模式化的總線結(jié)構(gòu),系統(tǒng)可以靈活組態(tài),進(jìn)行任意剪裁和組合,同時(shí)尋求實(shí)現(xiàn)多子系統(tǒng)協(xié)調(diào)控制和綜合管理。其中,仿生物系統(tǒng)化就是根據(jù)一些生物體優(yōu)良的構(gòu)造研究某種新型機(jī)體,引導(dǎo)機(jī)電一體化產(chǎn)品向著生物系統(tǒng)化方向發(fā)展。

7、網(wǎng)絡(luò)化。機(jī)電一體化新產(chǎn)品一旦研制出來(lái),只要其功能獨(dú)到,質(zhì)量可靠,很快就會(huì)暢銷全球,由于網(wǎng)絡(luò)的普及,基于網(wǎng)絡(luò)的各種遠(yuǎn)程控制和監(jiān)視技術(shù)方興未艾,而遠(yuǎn)程控制的終端設(shè)備本身就是機(jī)電一體化產(chǎn)品,現(xiàn)場(chǎng)總線和局域網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用使家用電器網(wǎng)絡(luò)化已形成優(yōu)勢(shì),利用家庭網(wǎng)絡(luò)將各種家用電器連接成以計(jì)算機(jī)為中心的計(jì)算機(jī)集成家電系統(tǒng),能使人們待在家里就可分享各種高技術(shù)帶來(lái)的便利與快樂(lè)。因此,其產(chǎn)品無(wú)疑將朝著網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。

8、柔性化。機(jī)電一體化產(chǎn)品的控制和執(zhí)行系統(tǒng)具有足夠的“冗余度”,即有較強(qiáng)的“柔性”。

前言:

金工實(shí)習(xí)是高校機(jī)電工程學(xué)院教學(xué)中一門(mén)重要的、實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課。通過(guò)實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生掌握機(jī)械制造加工基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能以及相關(guān)的工業(yè)生產(chǎn)、加工、制造技術(shù)。此次實(shí)習(xí),是一個(gè)很好的自己動(dòng)手的實(shí)踐的好機(jī)會(huì),使我得到了基本的工業(yè)訓(xùn)練,同時(shí)也讓我了解了相關(guān)工業(yè)的生產(chǎn)觀念、原則、安全制度。

在實(shí)習(xí)期間的一個(gè)月里,將兩個(gè)班90多人平均分成四組,每組分別進(jìn)行鉗工、焊工、車工、銑工,每個(gè)工種為期一個(gè)星期后進(jìn)行輪流。

1、鉗工。

鉗工實(shí)習(xí)主要為實(shí)踐操作。指導(dǎo)老師介紹鉗工的概念、作用和工業(yè)生產(chǎn)中的地位,介紹鉗工的加工特點(diǎn)、加工工具、安全操作規(guī)程和應(yīng)用鉗工技能加工制造一副鐵錘的流程和步驟;并由自己親自根據(jù)圖紙大小動(dòng)手制作出一副鐵錘,制造過(guò)程包括劃線、鋸銷、銼削、鉆銷、裝配等工作環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)自己一個(gè)星期的努力,終于如期制作出一副完整的鐵錘,最后拿去給老師評(píng)分。

在鉗工實(shí)習(xí)中,最終考驗(yàn)我的是耐性和堅(jiān)持,在制作鐵錘的過(guò)程中,要經(jīng)常檢查鐵錘各個(gè)面的大小,劃線,打孔是要做到孔在面的中心,這要有一定的技巧和加工水平,這些要求對(duì)我都是一項(xiàng)強(qiáng)度大的考驗(yàn)。

2、焊工。

常用的方法是焊條電弧焊,其操作過(guò)程包括引弧,焊條。焊接的形式有平焊,立焊、仰焊。在這次焊工實(shí)習(xí)中,一開(kāi)始老師給我們講授一些電焊的知識(shí),安全事項(xiàng),并給我們示范焊接過(guò)程。之后就是同學(xué)們練習(xí)焊接了,經(jīng)過(guò)幾天艱辛的練習(xí),最后每個(gè)同學(xué)分別焊出自己的作業(yè)交給老師評(píng)分。

由于不知道焊接時(shí)發(fā)出的強(qiáng)烈光溫度如此高,在穿著短褲練習(xí)了一上午之后腳都烤紅了,最后還脫了皮。所以在焊接操作時(shí)要做好防護(hù)措施,注意不要用眼睛直接直視焊接的過(guò)程,而是要帶上防護(hù)眼罩,以免眼睛眩暈。

3、車工。

實(shí)習(xí)期間車工相對(duì)于鉗工和焊工來(lái)說(shuō)比較輕松一些,沒(méi)有鉗工制造錘子的鋸和銼,也不會(huì)像焊工那樣容易燙傷人,而是掌握車工的一些數(shù)控操作技巧和進(jìn)刀量便可車出所需要尺寸的軸。在老師給我們講完一些安全事項(xiàng)和操作技巧后,接下來(lái)就是讓同學(xué)們親自動(dòng)手練習(xí)了。最后每?jī)蓚€(gè)人一小組車出老師布置大小尺寸的中心軸,車完后老師測(cè)量尺寸大小并給予評(píng)分。

4、銑工。

銑工是我實(shí)習(xí)期間的第一個(gè)工種,跟車工一樣沒(méi)有鉗工和焊工那樣艱辛,不過(guò)銑工的過(guò)程很漫長(zhǎng),要一條鐵絲一條鐵絲地銑削掉才能制作出所需要的作品。在老師講解有關(guān)銑床的知識(shí)和銑工的操作方法及注意的事項(xiàng)后,老師給同學(xué)們一個(gè)圓柱鐵,然后由同學(xué)們自己動(dòng)手操作銑削出一個(gè)長(zhǎng)方體。

結(jié)束語(yǔ):

通過(guò)這次的金工實(shí)習(xí),我熟悉了有關(guān)金加工的一些知識(shí),也感受到了實(shí)習(xí)期間的艱辛和快樂(lè)。非常有幸得到老師們的悉心教導(dǎo),尤其是對(duì)各種機(jī)器的示范操作,讓我在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了很多金加工的知識(shí)和技巧。

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