通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。想要更好地了解這個(gè)主題，可以參考以下給出的相關(guān)范例。
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，閱讀是孩子最珍貴的寶藏。閱讀可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，增加知識(shí)，擴(kuò)展人生經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成獨(dú)立思考、分析解決問(wèn)題的能力。從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。
親子閱讀，是一個(gè)讓孩子感受愛(ài)的過(guò)程。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。雖然孩子好像只是學(xué)會(huì)了朗讀幾個(gè)小故事，但這種小小年紀(jì)就能進(jìn)行閱讀的成就感，能對(duì)孩子的自我接納和自信心的發(fā)展帶來(lái)巨大收益，同時(shí)還可以發(fā)展孩子的思維能力、語(yǔ)言能力和交往能力，激發(fā)孩子的閱讀積極性，最終讓孩子像喜歡玩具一樣喜歡讀書(shū)。
所以在此，我們向您發(fā)出倡議：
第一、請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時(shí)間與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，并拍攝親子閱讀照片或視頻且附上一句話“喜洋洋幼兒園習(xí)慣養(yǎng)成之誦讀活動(dòng)第x天，我是xx，我堅(jiān)持，我要好習(xí)慣?！鞍l(fā)送到班級(jí)群及朋友群。
第二、堅(jiān)持每天親子讀書(shū)并持之以恒，形成習(xí)慣。月末大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)故事，中班幼兒會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單故事復(fù)述，小班幼兒能看圖說(shuō)話。
第三、每月我們會(huì)進(jìn)行“書(shū)香家庭“評(píng)選，希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，促使您的家庭能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里，一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁。我們期望家長(zhǎng)多陪孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好的學(xué)習(xí)興趣，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
從今天起，讓我們大手牽小手，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍，使每一位寶寶從小在書(shū)的熏陶下健康成長(zhǎng)，形成人格健全，胸懷博大，自尊自信的優(yōu)秀品格，為孩子的一輩子發(fā)展打好底色。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的父母朋友：
你好！
閱讀的影響增長(zhǎng)是偉大的，一本好書(shū)常常可以改變一個(gè)人的生命。我從公園無(wú)錫教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目――“幼兒園多樣化的閱讀活動(dòng)的實(shí)踐和研究“施行以來(lái)，孩子們的進(jìn)步是非常大的，他們?cè)陂喿x活動(dòng)的形式和內(nèi)容表現(xiàn)出極大的興趣。為了讓孩子們?cè)谕ㄍ窒硭麄兊目鞓?lè)和成長(zhǎng)，讓更多的家長(zhǎng)積極參與孩子的閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)，和孩子一起工作來(lái)建立一個(gè)“想讀一本書(shū)，音樂(lè)讀書(shū)，讀一本書(shū)，讀一本好書(shū)“優(yōu)雅的校園充滿良好的氛圍，組織開(kāi)展兒童的自我控制的書(shū)活動(dòng)。
具體要求如下：
（一）建立這個(gè)主題。
2、從孩子們的生活。
3、從孩子們的興趣。
（2）圖像生產(chǎn)。
1和形狀特征：規(guī)則類型和不規(guī)則的類型。
2、性能意味著：繪畫(huà)、照片、版畫(huà)、剪切和粘貼剪紙粘貼，摩擦繪畫(huà)、圖片等。
3、材料選擇：紙、布、特殊材料。
4，別忘了這本書(shū)基本元素：蓋、封底、頁(yè)碼、書(shū)名、作者等等。
（3）文本書(shū)籍設(shè)計(jì)。
它應(yīng)該把握正確的學(xué)位，不但不失童趣的嬰兒語(yǔ)言，并能有一定的規(guī)律性。
使建議：
首先，你可以和孩子一起討論書(shū)籍內(nèi)容（比如設(shè)計(jì)一個(gè)小故事，故事，或根據(jù)延續(xù)一個(gè)主題，等等。）。
然后，幫助孩子們?cè)O(shè)計(jì)好的書(shū)形狀和繪畫(huà)紙，
最后，請(qǐng)與文本幫助孩子記錄整齊。
相信你的關(guān)注和參與，將加強(qiáng)親子關(guān)系的感情，但也深入孩子的繪畫(huà)和閱讀世界！請(qǐng)和孩子一起工作自制的書(shū)給幼兒園，謝謝您的合作！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的窗，是打開(kāi)孩子心靈的門(mén)，是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。早期閱讀，有利于拓寬視野，激發(fā)想象，豐富幼兒的情感，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。通過(guò)近幾年閱讀活動(dòng)的探索研究，我園已初步形成了富有特色的繪本閱讀課程和晨誦午聽(tīng)暮講機(jī)制，每一位教師都積累了一定的閱讀教學(xué)的`理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開(kāi)展，我們將以“每月一事”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展“繡娃杯”閱讀節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)以“童心、悅讀”為主題，特向您提出以下倡議：
倡議小朋友們：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。進(jìn)一步充實(shí)完善各班的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書(shū)，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
3、積極參與幼兒園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)。
4、積極參加“書(shū)香寶寶”評(píng)選活動(dòng)。倡議家長(zhǎng)們：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的時(shí)間和空間，每天抽出半小時(shí)和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，暢談閱讀的感受。
2、經(jīng)常帶孩子逛逛新華書(shū)店和圖書(shū)館，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。
3、積極參與幼兒園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)，制作親子書(shū)簽、爭(zhēng)當(dāng)“故事媽媽”、撰寫(xiě)親子閱讀心得、參加親子兒歌誦讀比賽等。
4、積極參加“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)，并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)家庭閱讀氛圍的’平臺(tái)。
5、及時(shí)捕捉在“閱讀節(jié)”活動(dòng)中孩子的精彩瞬間，以文字、圖片等多種形式進(jìn)行記錄，為班級(jí)、幼兒園以及孩子成長(zhǎng)檔案中的資料建立提供素材。倡議老師們：
1、教師讀書(shū)不僅要專，也要博，除了閱讀專業(yè)書(shū)籍，還要閱讀名人傳記、通俗易懂的哲理書(shū)以及優(yōu)秀的文學(xué)類書(shū)籍。
2、關(guān)注幼兒的閱讀情況，每天有固定的晨誦、午聽(tīng)、暮講時(shí)間。
3、開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍，交流讀書(shū)心得體會(huì)。
4、借助博客，發(fā)布好書(shū)推薦、讀書(shū)心得、教育隨筆案例等，促進(jìn)相互交流與學(xué)習(xí)。
5、積極組織好幼兒園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)?！凹矣凶x書(shū)子，國(guó)有棟梁才”，在此，我們倡議大家，以全部的熱情投入到“閱讀節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師，可愛(ài)的小朋友們：你們好!
在現(xiàn)在的生活里，電視、電子游戲等智能設(shè)備的聲光世界中，我們的孩子(成人也一樣)跟書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。其實(shí)，我們的小朋友是非常喜歡聽(tīng)爸爸、媽媽講故事，親子共讀是非常溫馨的家庭生活圖畫(huà)，是親子間最好的溝通橋梁。家長(zhǎng)們忙碌的工作是為了孩子更幸福，可要讓孩子真正幸福，除了物質(zhì)上的滿足，他們更多的是需要精神上的關(guān)注。所以，我們期望家長(zhǎng)盡可能抽時(shí)間，與孩子一起閱讀，與孩子建立親密、和諧的親子關(guān)系。在此，我們向各位發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
2、積極參與圖書(shū)漂流。
漂流的圖書(shū)幼兒園提供，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)容按漂流制度進(jìn)行。家長(zhǎng)也可給您的孩子提供一本繪本，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū)，好書(shū)大家讀，開(kāi)展班之間的.“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、定期帶孩子去書(shū)城。
每月或每?jī)芍芘愫⒆庸湟淮螘?shū)城，購(gòu)買(mǎi)有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍，感受書(shū)城安靜享受的讀書(shū)氛圍。
4、與孩子一起制作圖書(shū)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)在活動(dòng)之后與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
讓我們一起在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，去體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇五
你們好！
閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的窗，是打開(kāi)孩子心靈的門(mén)，是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。早期閱讀，有利于拓寬視野，激發(fā)想象，豐富幼兒的情感，促進(jìn)幼兒健康和—諧發(fā)展。通過(guò)近幾年閱讀活動(dòng)的探索研究，我園已初步形成了富有特色的繪本閱讀課程和晨誦午聽(tīng)暮講機(jī)制，每一位教師都積累了一定的閱讀教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開(kāi)展，我們將以“每月一事”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展“繡娃杯”閱讀節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)以“童心、悅讀”為主題，特向您提出以下倡議：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。進(jìn)一步充實(shí)完善各班的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書(shū)，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
3、積極參與幼兒園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)。
4、積極參加“書(shū)香寶寶”評(píng)選活動(dòng)。
1、為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的時(shí)間和空間，每天抽出半小時(shí)和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，暢談閱讀的感受。
2、經(jīng)常帶孩子逛逛新華書(shū)店和圖書(shū)館，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。
3、積極參與幼兒園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)，制作親子書(shū)簽、爭(zhēng)當(dāng)“故事媽媽”、撰寫(xiě)親子閱讀心得、參加親子兒歌誦讀比賽等。
4、積極參加“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)，并且把參評(píng)的.過(guò)程作為提高自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)家庭閱讀氛圍的平臺(tái)。
5、及時(shí)捕捉在“閱讀節(jié)”活動(dòng)中孩子的精彩瞬間，以文字、圖片等多種形式進(jìn)行記錄，為班級(jí)、幼兒園以及孩子成長(zhǎng)檔案中的資料建立提供素材。
1、教師讀書(shū)不僅要專，也要博，除了閱讀專業(yè)書(shū)籍，還要閱讀名人傳記、通俗易懂的哲理書(shū)以及優(yōu)秀的文學(xué)類書(shū)籍。
2、關(guān)注幼兒的閱讀情況，每天有固定的晨誦、午聽(tīng)、暮講時(shí)間。
3、開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍，交流讀書(shū)心得體會(huì)。
4、借助博客，發(fā)布好書(shū)推薦、讀書(shū)心得、教育隨筆案例等，促進(jìn)相互交流與學(xué)習(xí)。
5、積極組織好幼兒園“閱讀節(jié)”系列活動(dòng)。
“家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”，在此，我們倡議大家，以全部的熱情投入到“閱讀節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇六
在過(guò)去的半年里，我園有效開(kāi)展豐富的繪本特色活動(dòng)，通過(guò)“看繪本、畫(huà)繪本、講繪本、演繪本”，為孩子營(yíng)造濃濃的家校讀書(shū)氛圍，引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友，讓孩子浸潤(rùn)在書(shū)香世界里，讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗、開(kāi)啟一道道門(mén)，激發(fā)幼兒、家長(zhǎng)、教師們讀書(shū)的興趣，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，活躍思維，陶冶情操，培養(yǎng)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，真正使大家體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)。
有人說(shuō)給孩子一本書(shū)，就是給了他無(wú)限的人生可能性，閱讀不僅僅是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把鑰匙，更在于它能給予孩子情感上的安慰與無(wú)限的想象空間。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“所謂智力就是一個(gè)人的閱讀能力”，可見(jiàn)閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
新的一年，我們將在全園發(fā)起新一輪“與經(jīng)典同行，和圖文相伴”的繪本閱讀特色活動(dòng)。
來(lái)吧！親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的孩子們，快參加到我們繪本閱讀系列活動(dòng)中來(lái)吧！
讓我們一起共同“與經(jīng)典同行，和圖文相伴”！
活動(dòng)目的：通過(guò)專家講座，讓家長(zhǎng)更加了解繪本閱讀的益處和使用方法。
活動(dòng)目的：推選出來(lái)的廣播員將會(huì)定期擔(dān)任幼兒園故事廣播任務(wù)，鍛煉幼兒的表達(dá)能力和增強(qiáng)自信心。
活動(dòng)目的：調(diào)動(dòng)親子閱讀積極性，為家長(zhǎng)提供平臺(tái)展示自我。
活動(dòng)目的：通過(guò)親子共同制作繪本，綜合提高幼兒繪畫(huà)、表達(dá)、組織能力，促進(jìn)親子間的合作與交流。
除了以上系列活動(dòng)，我園還規(guī)定：每周五下午為我園“圖書(shū)交換日”，此外幼兒在園一日生活中我們都會(huì)安排固定的時(shí)間，為幼兒營(yíng)造良好的閱讀氛圍，給幼兒更多展示自己的機(jī)會(huì)！
閱讀點(diǎn)亮童心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音 燦爛生命的色彩
閱讀不能改變生命的長(zhǎng)度，卻能增加生命的寬度。
閱讀不能改變生命的起點(diǎn)，卻能改變生命的終點(diǎn)。
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，與我們終日相伴，為我們指點(diǎn)迷津。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
快樂(lè)讀書(shū)月·書(shū)香飄滿屋。
1、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式：宣讀倡議書(shū)，介紹讀書(shū)月的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、請(qǐng)幼兒帶一至兩本最喜歡的圖書(shū)，參與班級(jí)“圖書(shū)分享”和“圖書(shū)漂流”活動(dòng)（班級(jí)已開(kāi)展）。
3、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的親子閱讀。
4、每周一向家長(zhǎng)推薦育兒書(shū)籍一本。（啟動(dòng)時(shí)間11月1日）。
5、“小小喇叭站”，利用每天早上7：45，由一位老師組織孩子通過(guò)幼兒園的廣播站為全園師生講故事或朗誦詩(shī)歌。（開(kāi)播時(shí)間11月1日）。
6、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)課堂活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，教孩子養(yǎng)成良好的'讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。（時(shí)間：11月7日—11月16日）。
7、鼓勵(lì)幼兒參加11月中的幼兒講故事比賽活動(dòng)。（以班級(jí)為單位）。
8、“我的自制圖書(shū)”“書(shū)簽”設(shè)計(jì)活動(dòng)。（11月11—11月18日）在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書(shū)，有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的自制圖書(shū)書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的（創(chuàng)作的）愿望。
9、結(jié)合冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)閉幕式（暫定12月）讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，xxxxxx幼兒園將開(kāi)展主題為“書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力?！白屪x書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書(shū)大家讀”的分享活動(dòng)，每天給孩子書(shū)包里帶一本書(shū)，讓孩子參與班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級(jí)每天10—20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛(ài)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇九
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”
夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲的讀起一本本的書(shū)。這是書(shū)香沉醉的夜晚。這是美妙的親子時(shí)光。
我們知道如今這樣的情景太少太少，在部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。我們孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，這是多么讓人遺憾的事情。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀吧。
所以我們真誠(chéng)的倡議，再忙也要陪孩子讀一本書(shū)。父母每天陪孩子閱讀至少三十分鐘，讓這三十分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的橋梁。
請(qǐng)堅(jiān)信，孩子不是不愛(ài)閱讀，或許是我們還沒(méi)有為孩子找到合適的書(shū)，或許我們沒(méi)有找到更好的方法，所以我們建議您能積極關(guān)注孩子的閱讀，并堅(jiān)持親子共讀。
美好人生，從閱讀開(kāi)始，愿您的孩子在我們的共同努力下，愛(ài)上閱讀！
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
再過(guò)幾天，就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)了。在這個(gè)合家團(tuán)聚的日子里，首先祝您和您的家人在新的一年里身體健康、合家幸福、萬(wàn)事順意！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！在這里我們提出倡議：
一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物，相信孩子們會(huì)非常喜歡。
二、與孩子一起制作“圖書(shū)”。假期里，您可以和孩子一起制作圖書(shū)（可以是剪貼、繪畫(huà)等），充分地調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。開(kāi)學(xué)后，可以帶來(lái)和小朋友們一起分享。
三、“快樂(lè)假期，我陪寶貝共閱讀”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì)記錄下來(lái)，可以參加我們的讀書(shū)征文活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧！讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書(shū)海洋里，一起暢游一起成長(zhǎng)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們：
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶、思想的寶庫(kù)和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。深圳讀書(shū)月至今已走入第15個(gè)年頭，在濃濃書(shū)香的熏陶下，讀書(shū)已成為深圳人的自覺(jué)選擇，讀書(shū)月成為深圳家庭的文化慶典。
在第xx屆深圳讀書(shū)月全面啟動(dòng)之際，深圳市閱讀聯(lián)合會(huì)和深圳市婦女聯(lián)合會(huì)向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書(shū)成為深圳家庭的一種生活方式！
一、共建書(shū)屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角，添置好書(shū)，定期更新。
二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。
三、共游書(shū)海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館，讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習(xí)慣。
四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀，通過(guò)共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習(xí)感悟，定期展示學(xué)習(xí)成果，形成愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
幼兒園閱讀節(jié)倡議書(shū)怎么寫(xiě)?下面就是小編為大家整理的幼兒園閱讀節(jié)倡議書(shū)范文，希望可以幫助大家!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您們好!
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，”從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。
父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過(guò)程中還可以傳遞給孩子這樣的信息：爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛(ài)我。
因此，讓我們共同為孩子們推開(kāi)一扇閱讀的窗!
在此，我們向您發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀。
2、能積極參與“爸爸媽媽走進(jìn)課堂”，給孩子帶來(lái)更多精采的故事。
3、開(kāi)展“我?guī)杀緯?shū)，大家看好書(shū)”班級(jí)圖書(shū)漂流活動(dòng)，建立班級(jí)圖書(shū)角，讓孩子帶書(shū)到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內(nèi)圖書(shū)角、幼兒園漂流書(shū)角借閱圖書(shū)，周五前將書(shū)還回，當(dāng)然帶回家的圖書(shū)請(qǐng)您和孩子一定要愛(ài)護(hù)，如有損壞或遺失的按價(jià)賠償。
4、好書(shū)推薦的時(shí)間，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現(xiàn)給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書(shū)等各種形式。
5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們會(huì)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)選，希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，促使您在家能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里,一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀吧!
保安馬六村幼兒園 20**年10月13日
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!親子閱讀可以拉近您和您孩子的感情，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力，協(xié)調(diào)溝通能力，寫(xiě)作能力，獨(dú)立思考的能力等。
我園于5月3日起開(kāi)展第一屆“閱讀節(jié)”，希望通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓幼兒、家長(zhǎng)、老師積極參與到愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)中。
在5月31日，我們將評(píng)選出“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”。
在此，我們向全體幼兒、家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議：
1、獻(xiàn)出自己的好書(shū)，要求全體幼兒和教師每人至少奉獻(xiàn)1—2本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善班級(jí)閱讀角，把自己的好書(shū)與大家分享。
2、小朋友們要積極參加與幼兒園“閱讀節(jié)” 相關(guān)的故事比賽活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)給孩子提供有益的書(shū)籍以及靜心閱讀的時(shí)間和空間。
4、父母堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并拍好照片，留下美好的紀(jì)念。
美國(guó)閱讀教育專家吉姆·崔利斯說(shuō)過(guò)：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”讓我們一起閱讀，“悅讀”起來(lái)吧!
尊敬的各位家長(zhǎng)，寶貝們：
你們好! 為了讓閱讀成為孩子一生的`習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴。
呂巷幼兒園將舉辦“第二屆悅讀節(jié)活動(dòng)”，本屆悅讀節(jié)的主角是孩子，旨在讓孩子因悅讀而出彩!
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園悅讀節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議。
陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)。
參與圖書(shū)義賣活動(dòng)。
每個(gè)孩子捐獻(xiàn)一本幼兒圖書(shū)參加由幼兒園組織的圖書(shū)義賣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、分享閱讀的情感，同時(shí)本次義賣活動(dòng)所得愛(ài)心義賣款最后捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)。
鼓勵(lì)孩子參與悅讀節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的悅讀節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：故事大王比賽、悅動(dòng)達(dá)人秀演出，自制書(shū)簽等活動(dòng)。
家長(zhǎng)們以身作則，積極參加幼兒園悅讀節(jié)活動(dòng)：親子制作圖書(shū)小報(bào)、親子閱讀會(huì)、金山話童謠大比拼、圖書(shū)義賣等活動(dòng)，爭(zhēng)做書(shū)香家庭。
出彩閱讀，出彩人生!家長(zhǎng)朋友們，寶貝們，讓我們以全部的熱情投入到悅讀節(jié)活動(dòng)中來(lái)吧!
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
尊敬的家長(zhǎng)：
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，閱讀是孩子最珍貴的寶藏。閱讀可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，增加知識(shí)，擴(kuò)展人生經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成獨(dú)立思考、分析解決問(wèn)題的能力。從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。
親子閱讀，是一個(gè)讓孩子感受愛(ài)的過(guò)程。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。雖然孩子好像只是學(xué)會(huì)了朗讀幾個(gè)小故事，但這種小小年紀(jì)就能進(jìn)行閱讀的成就感，能對(duì)孩子的自我接納和自信心的發(fā)展帶來(lái)巨大收益，同時(shí)還可以發(fā)展孩子的思維能力、語(yǔ)言能力和交往能力，激發(fā)孩子的閱讀積極性，最終讓孩子像喜歡玩具一樣喜歡讀書(shū)。
所以在此，我們向您發(fā)出倡議：
第一、請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時(shí)間與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，并拍攝親子閱讀照片或視頻且附上一句話“喜洋洋幼兒園習(xí)慣養(yǎng)成之誦讀活動(dòng)第_天，我是__，我堅(jiān)持，我要好習(xí)慣?！卑l(fā)送到班級(jí)群及朋友群。
第二、堅(jiān)持每天親子讀書(shū)并持之以恒，形成習(xí)慣。月末大班幼兒人人會(huì)講一個(gè)故事，中班幼兒會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單故事復(fù)述，小班幼兒能看圖說(shuō)話。
第三、每月我們會(huì)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)選，希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，促使您的家庭能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里，一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁。我們期望家長(zhǎng)多陪孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好的學(xué)習(xí)興趣，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
從今天起，讓我們大手牽小手，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍，使每一位寶寶從小在書(shū)的熏陶下健康成長(zhǎng)，形成人格健全，胸懷博大，自尊自信的優(yōu)秀品格，為孩子的一輩子發(fā)展打好底色。
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
小學(xué)生的可持續(xù)的發(fā)展，推崇“書(shū)籍致上”的思考理念，讓我們從現(xiàn)在起努力地做到以下幾點(diǎn)：
乃至世界名著，陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力，讓我們更上一層樓！
2多收集一點(diǎn)書(shū)中所講到的名人名言。將名人名言抄進(jìn)自己的閱讀摘抄本，或者將名人名言抄入小紙條，貼在房間墻上，經(jīng)?？匆豢?，讓其變成為自己的知識(shí)。
3在家中設(shè)置書(shū)架或者書(shū)柜。將書(shū)籍整齊地放入，定期與爸爸或媽媽逛逛書(shū)店丶書(shū)吧，添置幾本好書(shū)。
4養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時(shí)間與平時(shí)閑暇的時(shí)間去讀有益書(shū)籍報(bào)刊，堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘。
5養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣。低年級(jí)的小朋友，可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句，中高年級(jí)的同學(xué)可以寫(xiě)寫(xiě)讀后感，也可以做一些讀書(shū)摘抄。
6親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書(shū)，讀好后一起談?wù)撜務(wù)撟约旱母邢搿?/p>
7愛(ài)護(hù)書(shū)籍。如果書(shū)籍損壞的話，就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用，所以保護(hù)好書(shū)籍，才能去進(jìn)一步的去閱讀。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起邁進(jìn)書(shū)香的天際，共同的努力，一起爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)俠吧！
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：你們好!
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情,“讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴!”
我園定于今年的11月25日至明年的1月15日為首屆育才幼兒園“讀書(shū)節(jié)”。通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在讓大家讀好書(shū)、多讀書(shū)，以書(shū)為友，與書(shū)為伍;拓寬知識(shí)面，提高審美情趣，營(yíng)造“書(shū)香校園”“書(shū)香家庭”的氛圍。在此，我們向全體幼兒、家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議：
1、獻(xiàn)出自己的好書(shū)，要求全體幼兒和教師每人至少奉獻(xiàn)1—2本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善幼兒園閱覽室，把自己的好書(shū)與大家分享。
2、小朋友們要積極參加與幼兒園“讀書(shū)節(jié)”相關(guān)的故事比賽活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)給孩子提供有益的書(shū)籍以及靜心閱讀的時(shí)間和空間。
4、父母堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀10分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促。
5、休息時(shí)間家長(zhǎng)帶孩子逛書(shū)店，感受圖書(shū)的豐富。
6、教師要多讀書(shū)并寫(xiě)好。
讀書(shū)筆記。
各位家長(zhǎng)：
你們好!
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆讀書(shū)節(jié)!
在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!“書(shū)香溢滿園、閱讀伴成長(zhǎng)”。本次活動(dòng)意在引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我園向給各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍。
給孩子一個(gè)書(shū)架，為孩子添幾本好書(shū)，并將孩子的書(shū)單獨(dú)擺放。
2.陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
3.參加“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子推薦2-3本繪本，進(jìn)一步完善班級(jí)圖書(shū)區(qū)，繼續(xù)開(kāi)展同伴之間的“好書(shū)分享”活動(dòng)，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂(lè)。
4.鼓勵(lì)孩子參與講故事比賽。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到班級(jí)組織的“講故事比賽”活動(dòng)，勇奪“故事大王”稱號(hào)。
5.與孩子一起制作書(shū)簽(托小班)、圖書(shū)(中大班)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作圖書(shū)或書(shū)簽(可以是剪貼、繪畫(huà))，充分調(diào)動(dòng)起孩子制作圖書(shū)、書(shū)簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)、書(shū)簽制作方面的知識(shí)。
6.家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講故事，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感，加強(qiáng)家園合作。
7.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
每班向家長(zhǎng)開(kāi)放情景閱讀集體活動(dòng)，重視孩子的自主閱讀。
8.評(píng)選“書(shū)香家庭”、“書(shū)香寶貝”。
9.積極參與幼兒園讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒園閱讀節(jié)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”、“自制書(shū)簽、圖書(shū)”、“故事大王比賽”等活動(dòng)，希望家長(zhǎng)積極參與，與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里，一起暢游一起成長(zhǎng)!
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了長(zhǎng)山中心幼兒園首屆讀書(shū)節(jié)。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅，述說(shuō)春天的故事?！白屪x書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”這一讀書(shū)節(jié)。
口號(hào)。
響徹長(zhǎng)山中心幼兒園。本次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
(一)倡議孩子們：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書(shū)，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
(二)倡議老師們：
1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
3.配合園部積極開(kāi)展各類讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇皭傋x”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
4.各班進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”評(píng)比。
(三)倡議家長(zhǎng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書(shū)香家庭”。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書(shū)、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。大班幼兒自制圖書(shū)。
本屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書(shū)香滿園”、“書(shū)海漫步”、“品味書(shū)韻”、“書(shū)中悅讀”“書(shū)香家庭”等主題對(duì)老師、幼兒、家庭開(kāi)展各類活動(dòng)。并評(píng)選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報(bào)員”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng)，提高幼兒、教師、家長(zhǎng)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習(xí)慣的形成。
孩子們、家長(zhǎng)們，“家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇十六
你們好!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”(4.23)即將到來(lái)之際，我們大地幼兒園迎來(lái)第一屆讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“你，因閱讀而出彩!”。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)。
2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū)，好書(shū)大家讀，開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：“班級(jí)圖書(shū)修補(bǔ)日”、幼兒“說(shuō)兒歌，講故事”比賽、“班級(jí)借閱大王”評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣等活動(dòng)。
4、時(shí)常帶寶貝逛逛書(shū)店和圖書(shū)館，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。
5、家長(zhǎng)們以身作則，積極參加幼兒園“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)：“家長(zhǎng)故事屋”、“跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)”等活動(dòng)，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
出彩閱讀，出彩人生!家長(zhǎng)朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年!倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!
新羅區(qū)大地幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您們好!
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，”從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。
父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過(guò)程中還可以傳遞給孩子這樣的信息：爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛(ài)我。
因此，讓我們共同為孩子們推開(kāi)一扇閱讀的窗!
在此，我們向您發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀。
2、能積極參與“爸爸媽媽走進(jìn)課堂”，給孩子帶來(lái)更多精采的故事。
3、開(kāi)展“我?guī)杀緯?shū)，大家看好書(shū)”班級(jí)圖書(shū)漂流活動(dòng)，建立班級(jí)圖書(shū)角，讓孩子帶書(shū)到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內(nèi)圖書(shū)角、幼兒園漂流書(shū)角借閱圖書(shū)，周五前將書(shū)還回，當(dāng)然帶回家的圖書(shū)請(qǐng)您和孩子一定要愛(ài)護(hù)，如有損壞或遺失的按價(jià)賠償。
4、好書(shū)推薦的時(shí)間，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現(xiàn)給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書(shū)等各種形式。
5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們會(huì)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)選，希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，促使您在家能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里,一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀吧!
保安馬六村幼兒園
20xx年10月13日
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇十八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
如果你問(wèn)我：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)。我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化；我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的.世界；我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。
今天，是我校首屆閱讀節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕的日子，在此，我代表互助小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)在每個(gè)星期三的時(shí)候帶一本好書(shū)到學(xué)校，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受閱讀的快樂(lè)。
2、認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書(shū)。
3、人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。
4、認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
5、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧！讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇十九
各位家長(zhǎng)：
你們好！
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆讀書(shū)節(jié)！
在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！“書(shū)香溢滿園、閱讀伴成長(zhǎng)”。本次活動(dòng)意在引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我園向給各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍。
給孩子一個(gè)書(shū)架，為孩子添幾本好書(shū)，并將孩子的書(shū)單獨(dú)擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
3、參加“圖書(shū)漂流”活動(dòng)
每個(gè)孩子推薦2—3本繪本，進(jìn)一步完善班級(jí)圖書(shū)區(qū)，繼續(xù)開(kāi)展同伴之間的“好書(shū)分享”活動(dòng)，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂(lè)。
4 、鼓勵(lì)孩子參與講故事比賽。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到班級(jí)組織的“講故事比賽”活動(dòng)，勇奪“故事大王”稱號(hào)。
5、與孩子一起制作書(shū)簽（托小班）、圖書(shū)（中大班）。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作圖書(shū)或書(shū)簽（可以是剪貼、繪畫(huà)），充分調(diào)動(dòng)起孩子制作圖書(shū)、書(shū)簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)、書(shū)簽制作方面的知識(shí)。
6、家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講故事，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感，加強(qiáng)家園合作。
7、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
每班向家長(zhǎng)開(kāi)放情景閱讀集體活動(dòng)，重視孩子的自主閱讀。
8、評(píng)選“書(shū)香家庭”、“書(shū)香寶貝”。
9、積極參與幼兒園讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒園閱讀節(jié)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”、“自制書(shū)簽、圖書(shū)”、“故事大王比賽”等活動(dòng)，希望家長(zhǎng)積極參與，與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里，一起暢游一起成長(zhǎng)！
倡議人：xxxx
20xx年xx月xx日
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇二十
尊敬的各位家長(zhǎng)，寶貝們：
你們好！書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”（4.23）即將到來(lái)之際，我們大地幼兒園迎來(lái)第一屆讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)的.主題是“你，因閱讀而出彩！”。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)。
2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū)，好書(shū)大家讀，開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：“班級(jí)圖書(shū)修補(bǔ)日”、幼兒“說(shuō)兒歌，講故事”比賽、“班級(jí)借閱大王”評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣等活動(dòng)。
4、時(shí)常帶寶貝逛逛書(shū)店和圖書(shū)館，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。
5、家長(zhǎng)們以身作則，積極參加幼兒園“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)：“家長(zhǎng)故事屋”、“跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)”等活動(dòng)，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
出彩閱讀，出彩人生！家長(zhǎng)朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年！倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！
倡議人：xxxx
20xx年xx月xx日
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇二十一
尊敬的各位家長(zhǎng)，寶貝們：
你們好!
屆讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是你，因閱讀而出彩!為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)。
2、參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū)，好書(shū)大家讀，開(kāi)展年級(jí)組之間的圖書(shū)漂流活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：班級(jí)圖書(shū)修補(bǔ)日、幼兒說(shuō)兒歌，講故事比賽、班級(jí)借閱大王評(píng)選活動(dòng)、跳蚤市場(chǎng)義賣等活動(dòng)。
4、時(shí)常帶寶貝逛逛書(shū)店和圖書(shū)館，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣。
家長(zhǎng)們以身作則，積極參加幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)：家長(zhǎng)故事屋、跳蚤市場(chǎng)義工家長(zhǎng)等活動(dòng)，爭(zhēng)做書(shū)香家庭。
出彩閱讀，出彩人生!家長(zhǎng)朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩上看到光明，讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年!倡議大家，以全部的熱情投入到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)吧!
幼兒園閱讀活動(dòng)倡議書(shū)篇二十二
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!親子閱讀可以拉近您和您孩子的感情，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力，協(xié)調(diào)溝通能力，寫(xiě)作能力，獨(dú)立思考的能力等。
我園于5月3日起開(kāi)展第一屆“閱讀節(jié)”，希望通過(guò)本次活動(dòng)，能夠讓幼兒、家長(zhǎng)、老師積極參與到愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)中。
在5月31日，我們將評(píng)選出“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”。
在此，我們向全體幼兒、家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議：
1、獻(xiàn)出自己的好書(shū)，要求全體幼兒和教師每人至少奉獻(xiàn)1—2本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善班級(jí)閱讀角，把自己的好書(shū)與大家分享。
2、小朋友們要積極參加與幼兒園“閱讀節(jié)” 相關(guān)的故事比賽活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)給孩子提供有益的書(shū)籍以及靜心閱讀的時(shí)間和空間。
4、父母堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并拍好照片，留下美好的紀(jì)念。
美國(guó)閱讀教育專家吉姆·崔利斯說(shuō)過(guò)：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?！弊屛覀円黄痖喿x，“悅讀”起來(lái)吧!
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