感悟是一種寶貴的心靈財(cái)富，它能夠指引我們在人生道路上追求真理、追求美好。怎樣才能讓感悟更加富有內(nèi)涵和個性化，是我們需要探索的方向。在這里，我為大家整理了一些感悟的經(jīng)典段落，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧伎嫉慕嵌取?/p>
助人為樂的感悟篇一
今天，媽媽帶我去平頂山玩，讓我多點(diǎn)見識。
在公交車上，車子一會兒走，一會兒停，我頭暈的受不了，而且想吐，就像腸子被吊起來一樣。我趴在媽媽的身上，媽媽邊拍我的背，邊四處張望。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走進(jìn)來，見車上滿是人，就非常著急，因?yàn)闆]有一個人讓座。我想：老師說過要助人為樂，我也想試試助人為樂的滋味是怎樣的，就當(dāng)幫幫這位老爺爺吧!于是，我站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐吧!我站著就行?！崩蠣敔斠豢谕妻o，但最終還是坐到了座位上，老爺爺一個勁兒的夸我是個好孩子，車上的人也向我投來贊許的目光，我的心里美滋滋的。
助人為樂真好啊!我以后也要多幫助那些需要幫助的人。
助人為樂的感悟篇二
“助人為樂”顧名思義，意思就是：幫忙人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易，但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多，數(shù)不勝數(shù)。如果我為大家說雷峰等人們，大家肯定不用我說都知道吧?!那我就為大家說幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!
他，長相不出眾，學(xué)習(xí)卻很好。他，永遠(yuǎn)微笑應(yīng)對生活，總是那么樂觀，那么幽默。他，總是不走尋常路，總是干一些別人不會做的事情!他很個性，在路上遇見老師就會像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見面似乎很合得來。他經(jīng)常在食堂里幫忙在食堂工作的老師們端碗，干這干那。這在我們學(xué)校就應(yīng)是前無古人后無來者的?？吹絼e人遇到挫折，會像離了弦的箭般第一個沖上去?？吹揭稽c(diǎn)紙屑就會撿起來乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會以為他像個傻瓜，但我卻覺得他值得我敬佩，正因他和別人不一樣，有著一顆樂助于人的心。
如果你經(jīng)常在我們班，你肯定會知道接下來我要說的是誰了。在亂哄哄的教室里，她總是第一個幫忙做值日。即使這天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里，第一個站起來訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上，最專心聽講的也是她。即使有的知識她可能聽不懂。她的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的，但我肯定她肯定是最發(fā)奮的那一個。他永遠(yuǎn)銘記著：“學(xué)文學(xué)問，不懂就要問!”這句格言。在別人遇到困難時，他會盡自己所能幫忙她、他。
在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”，他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對你們說：“幫忙只是舉手之勞，或許正因我們的舉手之勞，人們會順利地度過難關(guān)，過上快樂的生活!如果你遇上一個需要幫忙的人，就請給他一點(diǎn)幫忙吧!
助人為樂的感悟篇三
1、我越多地幫助他人成功，我就越成功。
2、一個人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。愛因斯坦。
3、人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂。劉鶚。
4、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。巴金。
10、當(dāng)你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。巴斯德。
12、一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。歌德。
13、勞動使人建立對自己的理智力量的信心。高爾基。
14、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!李紳。
15、不要因善小而不為，送人玫瑰，手留余香。
16、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。龔自珍。
17、在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。盧梭。
18、完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。歐文。
19、勞動卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。拉·喬乃尼奧里。
22、誰肯認(rèn)真地工作，誰就能做出許多成績，就能超群出眾。恩格斯。
23、每天要想著不計(jì)報(bào)酬地為別人做點(diǎn)事情。
26、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說不要因?yàn)閴氖滦【妥?，也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養(yǎng)!
27、私心勝者，可以滅公。林逋。
28、幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
30、人只有獻(xiàn)身社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦。
31、當(dāng)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。馮學(xué)峰。
33、要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富。拉·封丹。
34、我們無法幫助每個人，但每個人能幫助到某些人。
36、所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。米爾。
39、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。宋慶齡。
40、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德。
43、無私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的。布萊希特。
44、只有人的勞動才是神圣的.。高爾基。
45、世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。愛迪生。
46、生命多少用時間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。裴多菲。
49、幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。
50、勞動是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。威廉·配第。
51、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。杜甫。
52、勞動是一切知識的源泉。陶鑄。
53、有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。松蘇內(nèi)吉。
54、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞”。列賓。
55、勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯。
56、即使是一點(diǎn)小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。
57、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。陶行知。
60、我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。高爾基。
61、應(yīng)該記住，我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴。童第周。
62、你就會發(fā)現(xiàn)別人會回報(bào)你的善意，你的快樂也會在別人身上體現(xiàn)出來。
63、有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
助人為樂的感悟篇四
“砰！砰！砰！”誰在敲門？打開門一看，哎呀！原來是我的鄰居——那位年過花甲的老奶奶。
老奶奶耳聾眼花，年過花甲，但是身子骨可硬朗著呢！整天優(yōu)哉游哉的在院子里閑逛，可老奶奶她很受人尊敬！她在閑逛之余，卻幫了大家不少忙：送報(bào)紙、撿垃圾、清掃樓梯……大家都覺的她是那么可親可敬！和藹可親！
模糊中，那次讓我非常感動的回憶又展現(xiàn)在了我的眼前……。
在生活中，有很多像老奶奶這樣的人，她們每個人的心中都布滿著愛，正由于有了這些愛，我們這些祖國的未來，才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)！
助人為樂的感悟篇五
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜耍矔械娇煳?。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于助人為樂的作文，歡迎閱讀。
生活中處處少不了美，美的人、美的事，都會時刻會回蕩在我們的耳畔，心靈的美，勤勞的美，助人為樂的美，更是讓我們難以忘懷，其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一個早上，我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去，可是，在這次我獨(dú)自一個人的“旅途”中，一條沒有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路！我心中無計(jì)可施，看了看四周，人行道上空無一個人，天上正下著牛毛細(xì)雨，一片寂靜，只有風(fēng)吹樹枝的“沙沙”聲，一種無助涌上心頭！忐忑不安的我越想越焦急，巴不得慢點(diǎn)走，可時間好像在和我開玩笑，我一看竟然已經(jīng)到了馬路前，我望著疾弛而過的車子了呆，這時，一個黑影出現(xiàn)在我的面前，親切地對我說：“小朋友，是要過馬路吧？我?guī)氵^吧！”我抬頭一看，一個高個子的交警叔叔正微笑地看著我，并拉起我的手，我突然有了一種絕處逢生的感覺，好不容易過了馬路，我長舒了一口氣，望著他的背影，我不知怎么說好。
在我的心目中，他是一個助人為樂的好警察，每天我上學(xué)時我都能看到他在那里監(jiān)守著崗位，小學(xué)生、老人都是他幫助的對象。每天，不管刮風(fēng)還是下雨，我都能看到他那堅(jiān)守崗位的身影，他成了大街上一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這是一種助人為樂的美，同樣，這也是我們生命中不可缺少的一部分！
助人為樂、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光，那件助人為樂的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個星期五的下午，我正在在操場上和女同學(xué)們做游戲，突然，有以為女同學(xué)摔跤了，我看見了以后，我馬上跑過去扶她起來，她對我說：“謝謝你。”我對她說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的事?！闭f完后，我看一下她的腳，傷得很嚴(yán)重，然后我對她說：“你沒事吧？”她對我說：“沒事，只是傷了一點(diǎn)而已。”我等她說完了以后，就帶著不開心的心情送她去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療，我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里，然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說：“老師她受傷了?！蹦俏焕蠋熉犕晡艺f的話以后，就馬上幫她摖藥，然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后，我把她扶進(jìn)教室里坐好，當(dāng)她坐在坐位上的時候，幾乎全班都捂住鼻子，因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹簦晌也晃孀”亲?，這有什么好捂的，這時，她對我說：“謝謝你，你是我最好的朋友?！蔽覍λf：“不客氣，這是我應(yīng)該做的，你也是我的好朋友，我更應(yīng)該幫助你啦，幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂?！?/p>
助人為樂，讓別人快了，讓自己也快樂。
我的同桌個子高高的，他十分愛助人為樂。
有一次，在美術(shù)課上，老師要求我們畫小狗。畫小狗可是我最拿手的了，我迫不及待地去拿水彩筆?？蓻]想到我拿出的是一個空袋子。
我在夾層里找了找沒有，又在正層里找了找還是沒有，我急得都快把褲子給脫了。水彩筆你別跟我玩捉迷藏了。我心里頓時焦急萬分，不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了，搞得我滿頭大汗。
忽然，有一只手碰了碰我，問我滿頭大汗的原因。我就如實(shí)地對他說：“我的彩筆沒有帶。”于是，他立馬說：“好辦。”就遞給我一盒二十四色的水彩筆，我就像抓住了救命稻草一樣狂歡了起來，心里美滋滋的。只見那只手又碰了我一下，他又對我說：“下次少什么東西就問我借?！庇谑?，我拿起彩筆畫了一幅美麗的小狗。
當(dāng)我把這幅畫交出去的時候，老師也點(diǎn)頭稱贊說我畫得很好。要知道畫這幅美麗的畫可少不了這盒二十四色的水彩筆和這位同桌的功勞啊！如果不是他們，我就連畫也畫不成了，我感到自豪，我有一個助人為樂的好同桌，跟他在一起，我也助人為樂起來了。
助人為樂，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個個人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎？“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個人的靈魂獲得了一次洗禮，個人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會舞臺上，永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
“助人為樂”顧名思義，意思就是：幫助人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易，但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多，數(shù)不勝數(shù)。如果我為大家介紹雷峰等人們，大家肯定不用我介紹都知道吧！那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧！
他，長相不出眾，學(xué)習(xí)卻很好。他，永遠(yuǎn)微笑面對生活，總是那么樂觀，那么幽默。他，總是不走尋常路，總是干一些別人不會做的事情！他很奇怪，在路上遇見老師就會像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見面似乎很合得來。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗，干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無古人后無來者的?？吹絼e人遇到挫折，會像離了弦的箭般第一個沖上去。看到一點(diǎn)紙屑就會撿起來乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會以為他像個傻瓜，但我卻覺得他值得我敬佩，因?yàn)樗蛣e人不一樣，有著一顆樂助于人的心。
如果你經(jīng)常在我們班，你肯定會知道接下來我要介紹的是誰了。在亂哄哄的教室里，她總是第一個幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里，第一個站起來訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上，最專心聽講的也是她。即使有的知識她可能聽不懂。她的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的，但我肯定她肯定是最努力的那一個。他永遠(yuǎn)銘記著：“學(xué)文學(xué)問，不懂就要問！”這句格言。在別人遇到困難時，他會盡自己所能幫助她、他。
在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”，他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對你們說：“幫助只是舉手之勞，或許因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，人們會順利地度過難關(guān)，過上幸福的生活！如果你遇上一個需要幫助的人，就請給他一點(diǎn)幫助吧！
被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂。
那是上個星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和常玫瑰一起回家，我們一路走一路說笑。走到小賣部門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照?；氐郊椅亿s緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在水岸華庭小區(qū)，媽媽一聽連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了水岸華庭小區(qū)電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個手機(jī)號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！媽媽，你快看，上面有手機(jī)號！”我們按照這個手機(jī)號撥了過去，一說原來就是水岸華庭去外面的賓館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜?，也會感到快慰?/p>
以前當(dāng)我遇到困難時，總是不敢向別人尋求幫助，認(rèn)為尋求幫助只會給人帶來麻煩。
但是自從那次，我知道了：幫助他人的人，也會感到快慰。記得那次暑假里，我去同學(xué)家玩，在路上，遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當(dāng)時正好在上坡，老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就會滑下來，后果很嚴(yán)重，很可能會翻車，那老太太那么長時間豈不是白干了，更嚴(yán)重的是老太太會被摔傷的?？刹荒茉俚攘?，在十萬火急之際，只見我一個箭步?jīng)_了上去，使出了吃奶的勁，雙手推著老太太的車子，艱難的邁著那沉重的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn)，最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，真叫一個“爽”。不知什么時候，老太太已經(jīng)回頭面向了我，并露出激動的神情：“謝謝你啊，孩子！真是太謝謝拉，謝謝……”就是這句“謝謝你啊，孩子”，哇噻！真是爽歪歪哎！我整個心都飄了起來，比吃了蜜還甜。
這么美的事，回家當(dāng)然要炫耀一下嘍！爸爸，媽媽聽了，相繼夸獎我干得好，我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒！
所以當(dāng)你遇到困難時，請不要簡單地認(rèn)為，尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你，期望得到你的合作，期望和你一起去體會人與人之間的友好。
人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜耍矔械娇鞓贰?/p>
記得去年的一個星期天，我去同學(xué)家玩的路上，突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去，問道：“老奶奶，這兩水果車那么難推，讓我來幫幫您吧?！边@時，老奶奶見了，連忙說道：“不，不，不，孩子，我一個人可以的，你該去干什么就去干什么吧。不用管我?！闭f完，老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走。我看到了前面有一條長長陡坡，心想：前面就是陡坡了，如果不再幫老奶奶推的話，一旦老奶奶推著上了坡，一不留神，或者是使不出力氣，老奶奶就會摔下來，會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊，對老奶奶說：“老奶奶，無論你說什么，我一定會幫您推車的，看見你一個老人家在推著水果車，有沒人幫忙，心里特別不好受。老奶奶，您就讓我?guī)湍?！”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你真是一個好孩子，謝謝你?！苯又?，我使出了全身的力氣，幫老奶奶一起推水果車。過了一會兒，我們終于將水果車推過了陡坡，這時，老奶奶又要對我說話時，我搶先了一步，說道：“呀！老奶奶，我剛想起我還有事，想走了，再見！”說完后，我跟老奶奶揮了揮手，就跑走了。
當(dāng)回到家后，我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，他們都夸我是一個懂事的孩子，我聽了，心里樂滋滋！
這件事雖然過去了很久，但是我一想到這件事我就會很快樂，因?yàn)槲抑懒藥椭鷦e人是件讓人快樂的事，在幫助別人的過程，可能也是在幫助自己吧！
助人為樂的感悟篇六
這天中午，大隊(duì)部紅領(lǐng)巾廣播站在廣播中表揚(yáng)了三（一）班的馬小飛，說他把新桌椅讓給了剛轉(zhuǎn)學(xué)來的金梅同學(xué)，又從倉庫里搬來一套已經(jīng)壞了的舊桌椅自己用。大隊(duì)部號召少先隊(duì)員向馬小飛學(xué)習(xí)，把方便讓給別人，把困難留給自己。
五（三）班的小明和小飛住在一個樓里，聽到小飛受到表揚(yáng)的消息，心里很高興，他和好朋友劉軍商量好，下午放學(xué)后去幫助小飛修桌椅。
放了學(xué)，小明和劉軍收好書包就跑到總務(wù)室，借了工具箱，來到了三（一）班。推門一看，小飛和一位小個女生正蹲在地上，沖著一把躺在地上的舊椅子發(fā)愁呢?！霸趺蠢?？小飛！”“金梅非要把桌椅換回來，我說這舊桌椅修修還能用，可是……”小飛舉起手中的半塊磚，“釘子一砸就彎?！毙∶骱蛣④娐犃诉@話都笑了。劉軍從工具箱里拿出鉗子，把椅子上沒釘進(jìn)去的彎釘子起了下來；小明抄起錘子，把一顆新釘子三下兩下就釘進(jìn)了椅子開掉的地方。小飛和金梅看到兩位大哥哥幫他們修桌椅，動作這么熟練，高興得直拍手叫好。
小飛把釘好的椅子扶起來，坐在上面晃了幾晃，椅子發(fā)出了難聽的“吱呀”聲。金梅皺了皺眉頭，著急地說：“還是讓我坐這把破椅子吧！我上課老實(shí)，不會弄出響聲的?！毙∶髅嗣X袋，想了想說：“別忙里劉軍，削兩塊小木片！”說著，他又放倒了椅子。
過了一會兒，劉軍削好了兩塊小木片。小明接過來，把木片輕輕地敲進(jìn)樺眼的縫隙中。小飛再把椅子扶起來，坐上去晃了晃，不響了。金梅也坐上去，使勁兒晃了晃，也沒響，她臉上露出了笑容，佩服地說：“你們真行??！”小明沖她擠了擠眼兒，開玩笑地說：“這回你坐新椅子該安心了吧！”
接著，小明和劉軍又把掉了的抽屜底兒釘好了。小金梅一邊幫助大哥哥收拾工具，一邊說：“你們學(xué)校真好，都愛幫助同學(xué)，我一定好好向你們學(xué)習(xí)?！毙∶骺戳诵★w一眼，笑呵呵地說：“那就請你多多幫助小飛吧里他上課可不像你那么老實(shí)，你要多提醒他呀！”幾句話說得小飛臉都紅了，可他心里知道小明哥哥為了幫助他進(jìn)步，真是費(fèi)了不少勁呀！
助人為樂的感悟篇七
當(dāng)人們尋找快樂的源泉，不難發(fā)現(xiàn)幫助別人是件快樂的事情。其實(shí)，助人為樂是的一大美德。人們在幫助別人的同時，也幫助了自己，或者說從上了自己，使自己也得到了快樂。有證據(jù)表明，無私的行為能夠增加人們的快樂。
有這樣一個故事：愛麗斯幾年前因失戀得了憂郁癥，從原來居住的美國東北部移居到中西部來生活。愛麗斯很快就發(fā)現(xiàn)，中西部人們的生活習(xí)慣與東北部居民有很大的不同。中西部的生活節(jié)奏緩慢，民風(fēng)比較純樸，人與人之間的關(guān)系很和諧。好幾次，她從停車場出來上車道，盡管車道上排著長長的車隊(duì)，可是總有人給她讓道。這種彬彬有禮、先人后己的行為，讓她深受。一個早晨，她讓一輛大卡車先行，結(jié)果深受的卡車司機(jī)后來在路上從后視鏡里發(fā)現(xiàn)愛麗斯的車沒油停下來了，他就停下車取出自己的備用汽油加進(jìn)愛麗斯的車?yán)铮ⅰ白o(hù)送”愛麗斯到附近的加油站加足了油，后來這兩個年輕人竟然喜結(jié)良緣。愛麗斯的憂郁癥也從此不治而愈了。
這聽起來很像個浪漫的電影故事，學(xué)家卻認(rèn)為其中蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理。美國一家學(xué)雜志發(fā)表了一個大型問卷的調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常幫助別人的人明顯比不樂于助人的人快樂;從精神病學(xué)的角度來看，前者患憂郁癥的可能性要比后者低得多。研究人員由此得出結(jié)論，養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣是預(yù)防和治療憂郁癥的'良方。助人為樂的結(jié)果往往是雙贏，既幫助了他人，同時也留給自己一份金錢買不到的快樂。
助人為樂的感悟篇八
我們汽輪小學(xué)是一個團(tuán)結(jié)友愛、和諧溫暖的大家庭，好人好事數(shù)不勝數(shù)，有拾金不昧的同學(xué)，有見義勇為的同學(xué)、有尊老愛幼的同學(xué)。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。遲鑠蘊(yùn)就是一位助人為樂的同學(xué)。一次課間，在操場和同學(xué)做游戲的時候，我不小心摔倒了，在操場和同學(xué)做游戲的時候，我不小心摔倒了，她馬上跑過來，扶起我問：“疼不疼?”說著，她又扶我到保健室上了藥，然后扶我回了教室。當(dāng)時我非常感動。
一次我生病沒去上學(xué)，晚上遲鑠蘊(yùn)主動給我打電話，告訴我老師留的各科作業(yè)。還關(guān)心地問我病情。讓我感到了溫暖和友愛。同學(xué)的關(guān)心，讓我想起一句名言：“誰要在世界上遇到過一次友愛的心，體會到肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂?！?/p>
一天，我和同學(xué)們在操場上玩。
在玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有東西，我快速跑過去一看，原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說：“真好，我們可以用它買好吃的?！笨晌覅s覺得這樣不好。這時，我突然看見一個大哥哥向這邊走來，而且還四處張望，好像很著急的樣子?！靶⊥瑢W(xué)，你看見五十元錢了嗎?”我的'小伙伴們連忙撒謊說：“沒…沒…沒看…見?！贝蟾绺缬謫栁铱礇]看見，我正猶豫不決時，突然想到媽媽常教育我的話：做人要做誠實(shí)的人。便熱情的說：“看見了?！闭f完，我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說：“謝謝你，這可是我半年的零花錢呢。”
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。
人人都助人為樂，這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”!
“陳莫，借一支筆好嗎?”同桌向我說道。我下意識的把手伸向鉛筆盒想助人為樂，但一想到上次我向他借紙，他連看都沒看我，就又把手收了回來。同桌見我不肯，又向旁邊的同學(xué)借，可不是沒有，就是不肯，同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看著，心想：誰叫你不肯借我紙，這下，你有苦頭吃了。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。
同桌著急地在教室里借筆，我看著他，心里不僅有點(diǎn)同情他，同桌是個好學(xué)生，如果被老師發(fā)現(xiàn)他沒帶筆......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的語音，背書冒出了一身冷汗。同桌一臉無奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆，我心中不禁浮現(xiàn)了老師教我們助人為樂的畫面。我心一軟，打開了鉛筆盒，但我又想到同桌當(dāng)時冷酷的表情，心中又想讓他挨點(diǎn)罵也不錯，于是又合上了鉛筆盒。
上課鈴響了，同桌低下頭，身體微微顫抖，我的同情心再一次爆發(fā)了，促使我打開鉛筆盒，拿出鋼筆，對同桌說：“來，我借給你?！蓖捞痤^，一臉驚訝的表情。老師走進(jìn)了教室，同桌轉(zhuǎn)過頭，不好意思地說了聲：“謝謝!”我的心里跳動著，也有著不好意思。我心想：原來助人為樂有這樣的效果，以后我要讓助人為樂這個詞印在腦海里，在我不愿幫助別人的時候，出來提醒我。
助人為樂的感悟篇九
李淑霞，朝陽縣北溝門子鄉(xiāng)黃臺子村村民，她進(jìn)取加入共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍，積極參加團(tuán)的活動，無私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡，可是全家人遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評。
她進(jìn)取支持并熱心社會公益事業(yè)，村里開展的每一項(xiàng)受。
捐助活動，他都能夠積極參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。
她對女兒疼愛有加，可她婆婆愛重男輕女思想的影響，覺得自家條件不錯，兒媳婦不生個男娃在鄰里面前抬不起頭來，期望自我家也能如愿抱個孫子?？墒牵啻巫鰞鹤?、兒媳工作，李淑霞夫妻就是不一樣意，還勸導(dǎo)婆婆說生男生女都一樣，女兒也是傳后人。
今年3月的一天，村民王小英發(fā)現(xiàn)自我不足一歲的女兒不知為何不吃飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了，王小英一人在家，急得直掉眼淚。李淑霞明白后，立即趕到王小英家，抱起孩子說：“走，快送醫(yī)院，給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來晚了就會有生命危險(xiǎn)，由于治療及時，一周后，孩子康復(fù)了。
正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛心滋潤著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
助人為樂的感悟篇十
我不僅聰明活潑，還很帥氣，是個樂于助人的小男孩。
我的同桌忘記帶本子了，我主動借給他本子用；我最好的朋友鉛筆斷了，我把鉛筆借給她用；新來的同學(xué)，我借給她課外書看；美術(shù)課的時候，我還借彩筆給*同學(xué)。……樂于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇沒有帶傘，我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點(diǎn)，所以打傘的時候比較方便，為了她的安全，我讓她站在我和媽媽中間，也好讓雨不要淋到她，讓別人不要碰到她。最后，我們都沒有被雨淋，她很高興，我也很開心。
我特別喜歡幫助別人，我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說：幫助別人就是在幫助自己，就等于為自己鋪了一條好路。所以，我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。
助人為樂的感悟篇十一
朋友這個詞語在每個人的心里都占有重要的分量，沒有朋友的人是不會快樂的，猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸，一面之緣且不知道她的名字，我不知道那樣樣算不算朋友，更不知道她愿不愿意做我的朋友，但是我還是非常愿意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經(jīng)成為我腦海里一段雋永的回憶，永遠(yuǎn)也揮散不去。
經(jīng)過這件事，我改變了許多，從那以后，我懂得：“助人為快樂之本，幫助他人，等于給自己快樂?！痹谶@里，我還是要感激地說上一聲：“謝謝你，我的朋友!”
一句朋友，讓人心里很溫暖。
助人為樂的感悟篇十二
嗨！大家好！我叫侯冬冬。我今年11歲了，我是個樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的孩子。我現(xiàn)在在東環(huán)小學(xué)111班上學(xué)。
我的身高是150厘米，我頭上扎著像馬尾巴一樣的發(fā)形，有彎彎的眉毛，像彎彎的月亮，一雙明亮清澈、有著淡淡藍(lán)色的眼睛，目光柔和溫暖，鼻梁挺直，帶著好看的弧度。我愛穿藍(lán)色、綠色、紅色的衣服，我喜歡綠色的。大家都說我很活潑。有時我很愛笑，媽媽說微笑是最好的語言，所以我喜歡笑，我的朋友經(jīng)常能逗我笑。我有許多特點(diǎn)，比如說助人為樂，好學(xué)上進(jìn)……我最喜歡跳舞和音樂，個個都說我唱歌好，我最喜歡的小動物是討人喜歡的小狗狗。我是個樂于助人的孩子，有一次我的同桌忘記帶筆了，難過地坐在椅子上，我轉(zhuǎn)過頭問她：“你為什么那么難過呢？”她皺著眉頭說：“我忘記帶筆了?！薄把?，沒關(guān)系的，我借你一支吧！”我關(guān)心地回答。我的同桌感激地對我說“謝謝你！你真是個樂于肋人的好孩子?！蔽议_心地說：“不客氣！”瞧！我多愛幫助別人??！怎么樣？你認(rèn)識我了嗎？我是不是很愛幫助人的孩子呢？想跟我做朋友嗎？如果想，我也會很原意跟你做朋友哦！我一定要天比一天更進(jìn)步！要像花草樹木一樣，茁壯成長。將來為祖爭光！為祖國貢獻(xiàn)力量！
助人為樂的感悟篇十三
李士謙樂善好施。
北朝魏齊時，有位叫李士謙的人，家庭十分富有，但人崇尚節(jié)儉，為人慷慨，常周濟(jì)老百姓。有一年春荒，許多人家都斷了糧，李士謙就拿出一萬石糧食給鄉(xiāng)里的缺糧戶。到了秋天又遇年成不好，莊稼欠收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說：“我借糧給你們是為了幫大家度荒，不是為求利。既然年成不好，借的糧就不用還了。”于是他請來一些欠糧的人吃飯，在吃飯時當(dāng)著大家的面燒毀了全部借據(jù)。第二年糧食豐收了，許多人挑糧來還，李士謙堅(jiān)決不收，還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂善好施30年，在隋文帝開皇八年去世。他所在的趙州一帶有1萬多人為他送葬，哭聲動地。
雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日到火車站去扶老攜幼，幫忙車站的工作人員打掃衛(wèi)生，或利用休息時刻替老鄉(xiāng)撿糞、種地。人們夸獎他說：“雷鋒鐘愛助人為樂，是共產(chǎn)黨、毛主席教育出來的好兵。”
一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫忙婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說不累。
到沈陽站換車的時候，雷鋒在車站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明了狀況，原先這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不好著急，并領(lǐng)著她到售票處用自我的津貼費(fèi)買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。
又一次，雷鋒到丹東作報(bào)告回來，早晨5點(diǎn)鐘到沈陽換車回部隊(duì)，過地下道時，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，明白大娘從關(guān)內(nèi)來，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶著老人說：“大娘，我送你到撫順去?！?/p>
老人高興得不知說什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自我就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不明白兒子住在哪里。說著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市xx信箱”，他也不明白但他明白老人找兒子的迫切情緒，就說：“大娘，您放心，我必須幫您找到兒子?！?/p>
“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。
火車進(jìn)站后，找了兩個多小時，最終幫忙老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”
老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感激。
1961年5月的一天清晨，雷鋒冒著大雨去沈陽辦事。去車站的路上，他見到一位婦女背著一個孩子，手里還牽著一個小女孩，在大雨中深一腳、淺一腳地往車站走著。雷鋒見到這種情形，急忙跑上前去，脫下自我的雨衣披在那婦女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她們母女一同到了車站。上車后，雷鋒見那女孩冷得直打顫，于是又把自我身上穿著的絨衣脫下來，穿在小女孩的身上，還把帶的饅頭給兩個孩子吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一向把她們送到家里。那婦女十分感動，眼里閃著淚花，緊緊握住雷鋒的手說：“同志，我可怎樣感激你呀!”
雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂，全心全意為人民做好事。
葉樹元，男，三臺縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡：他只是個普通的公務(wù)員。15年來，他共拿出30多萬元資助了33名貧困女生。盡管他債臺高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無怨無悔。為讓愛心助學(xué)不因缺錢而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開了兩家花店賣花。為節(jié)省費(fèi)用，他自我種花，自我運(yùn)花。錢仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自我攝影的專長，與人合作制掛歷賣。備受眾人尊敬的葉樹元，懷著對妻子和女兒的無限愧疚，離婚了，把全部家產(chǎn)留給妻子，自我掃地出了門。他說：“我的資助是要回報(bào)的，就是要受助者勤奮學(xué)習(xí)，好好做人，感恩社會；而不是給我什么，也不是組織和社會給我什么。盡管我已欠債20多萬元，但還是要把這項(xiàng)愛心工程繼續(xù)下去。
辛公義改變陋習(xí)。
隋朝人辛公義曾任岷州(今甘肅岷縣)刺史。當(dāng)?shù)氐睦习傩沼幸环N陋習(xí)，凡是家里有人生了病，大家都害怕染上，誰都不肯照料病人往往得不到照顧和治療而病情加重，很快死去。辛公義到任后了解到這相狀況，就下令將病人抬到衙門里來，自我和數(shù)百位病人住在一齊，親自安排給他們看病服藥的事情。經(jīng)過細(xì)心照料，這些病人都恢復(fù)了健康。辛公義的行為不僅僅得到了人們的贊頌，也徹底改變了當(dāng)?shù)氐穆?xí)。
王羲之助人賣扇。
著名書法家王羲之的書法天下聞名，可是他輕易不肯給人寫字。有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們明白后紛紛圍攏來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆十分高興，十分感激樂于助人的大書法家。
嚴(yán)植之救人急難。
南朝梁天監(jiān)年間，有位五經(jīng)博士叫嚴(yán)植之，學(xué)識淵博，品格高尚。有一天，他在江邊偶然看見一個人躺在地上，衣服破爛，面目浮腫，詢問之后得知此人姓黃，是荊州人，因家貧外出幫工。近來身患重病，被急于趕路的船主拋在岸上。嚴(yán)植之于是將此人接回家中，為他治病。一年之后，姓黃的病人康復(fù)了，為了感激嚴(yán)植之，他雙膝跪地，懇切地表示，愿留在嚴(yán)植之府中終身充當(dāng)奴仆，以報(bào)答救命大恩。嚴(yán)植之謝絕了，并取出錢和干糧，讓他回自我的家鄉(xiāng)。
幫奶奶提籃子[整理]。
早晨去上學(xué)，剛下樓，看見住5樓的張奶奶提著很重的菜籃回來了，“奶奶，去早市了”“是呀，這不，買了點(diǎn)豆角、黃瓜、西紅柿”，我和張奶奶一邊打招呼，一邊心里想，張奶奶肯定碰到便宜貨了。我隨手搶過菜籃，"奶奶我?guī)湍帷?轉(zhuǎn)身和張奶奶一齊上樓，“奶奶，這菜籃狗重的，有七八斤幾斤吧”“有，”“您和爺爺，吃這么多菜”“哪呀，這不六樓的李爺爺生病了，馬奶奶要照顧她，我順便把他家的菜也捎回來”說著話到了5樓。奶奶，您到了。我上學(xué)去了”?！鞍?，好孩子多謝你，再見?！薄澳棠淘僖??！蔽倚睦锱?。
值得托付生命的人。
華益慰：“值得托付生命的人”華益慰是著名醫(yī)學(xué)專家，一生兢兢業(yè)業(yè)，被患者譽(yù)為“值得托付生命的人”。他做過數(shù)千例手術(shù)，挽救了許多患者的生命，沒有出過一次醫(yī)療事故和差錯。從醫(yī)56年，華益慰只做著一件事，那就是對得起病人。妻子張燕容是他的同學(xué)、同行，共同相處了幾十年，說到丈夫，她只是淡淡地說道：“他也就是盡到了一個做醫(yī)生的職責(zé)，做一個醫(yī)生分內(nèi)的事情，只可是他做得比較認(rèn)真。”一些網(wǎng)友并不這么看：醫(yī)者父母心。華醫(yī)生，您用您的一生向世人詮釋了什么是“醫(yī)者”。如果我們生活中的醫(yī)生都像他那樣多好啊!
鼻出血。
一天，我的鼻子出血了，正不明白怎樣辦好。這時，常琳昊趕緊拿紙巾給我，張夢楠領(lǐng)我到衛(wèi)生間，把血洗干凈，我真感激我的同學(xué)，他樣都有一顆助人為樂的心。我想：我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，同學(xué)們有困難的時候，我也要幫忙他們。
老奶奶送飯。
我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床;一個小柜子;和一把輪椅;他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué);下學(xué)。
平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……大家覺得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們最終把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎他怎樣把您安置到這兒呢他說：“不是，她可是個好心人哪!我原先不認(rèn)識她，他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪!”我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了……她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，但很整潔。“您為什么要幫那個殘疾爺爺”“別這么說，我只是跟他交了個朋友，以朋友的名義幫忙他，這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他!”“我?guī)退饕且驗(yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢?，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。
要明白，殘疾人和普通人是一樣的!她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種可貴的精神。發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德!
李淑霞，朝陽縣北溝門子鄉(xiāng)黃臺子村村民，她進(jìn)取加入共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍，進(jìn)取參加團(tuán)的活動，無私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡，可是全家人遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，進(jìn)取進(jìn)取，樂于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評。
她進(jìn)取支持并熱心社會公益事業(yè)，村里開展的每一項(xiàng)受。
捐助活動，他都能夠進(jìn)取參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。
她對女兒疼愛有加，可她婆婆愛重男輕女思想的影響，覺得自家條件不錯，兒媳婦不生個男娃在鄰里面前抬不起頭來，期望自我家也能如愿抱個孫子。可是，多次做兒子、兒媳工作，李淑霞夫妻就是不一樣意，還勸導(dǎo)婆婆說生男生女都一樣，女兒也是傳后人。
今年3月的一天，村民王小英發(fā)現(xiàn)自我不足一歲的女兒不知為何不吃飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了，王小英一人在家，急得直掉眼淚。李淑霞明白后，立即趕到王小英家，抱起孩子說：“走，快送醫(yī)院，給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來晚了就會有生命危險(xiǎn)，由于治療及時，一周后，孩子康復(fù)了。
正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛心滋潤著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
在生活中，王蕊十分樂于幫忙一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活十分困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫忙這位老人利用自我的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一午時，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個午時，但看到當(dāng)她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的多謝，王蕊感到十分的滿足。
即使自我付出得再多也是值得的。還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲多謝。
雖然當(dāng)時很冷，但因這聲多謝，使王蕊體會到幫忙別人的感覺，真好!也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自我感到歡樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會上幫忙他人，不斷完善自我的優(yōu)秀品質(zhì)。
她夫妻恩愛、相濡以沫；她尊老愛幼、熱心助人；她禮讓鄰里、團(tuán)結(jié)互助；她教子有方，精心培養(yǎng)下一代。她是平凡的人，但卻用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到周圍鄰居的一致好評。那就是寶善社區(qū)的教師。
教師退休的素珍阿姨十分熱愛社會公益事業(yè)，是關(guān)心社區(qū)的熱心骨干，作為她的丈夫潘師傅總是默默無聞地做好她的賢內(nèi)助。
家庭里，夫妻共同配合，長期以來始終把家務(wù)做得井井有條，把家庭布置得整潔舒適，給孩子們創(chuàng)造了一個舒心安逸的生活環(huán)境。她勤儉持家，從不鋪張浪費(fèi)，在處理家庭的大事時，夫婦倆總是商量著辦，只要是合理的提議，都求大同存小異，做到雙方都心境舒暢。夫妻倆都很重視對孩子的思想教育，她言傳身教，教育孩子學(xué)會做人與做事，做對社會有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。此刻二個兒子也均已成家，一個個在工作事業(yè)上都勤奮好學(xué)，成了單位里的骨干、共產(chǎn)黨員，為寧波的騰飛發(fā)揮著青春的光和熱，小兒子還被評為了全國紡織系統(tǒng)勞動模范呢！在婆媳、娌妯關(guān)系上，她們也總是和睦相處，做到生活上相互關(guān)愛，心靈上處處相近，認(rèn)真培養(yǎng)第三代，使得全家其樂融融，盡享天倫之樂！
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是狹隘的，可素珍卻把這種愛延伸到親朋鄰里、社區(qū)之中。
鄰居張師傅是位下肢殘疾的離休干部，早年夫妻離異子女不在身邊，平日常年靠一保姆照料生活。當(dāng)了解到他在精神上感到空虛時，素珍就主動與他結(jié)對，把長壽之道書籍送給他看；經(jīng)常從門衛(wèi)拿報(bào)紙送他到手里；經(jīng)常給他講社區(qū)、街道的新鮮事、海曙、寧波的新形勢、新變化，鼓舞他對人生的信心，詢問他有什么困難和要求等等。新鮮水果上市了買來送給他品嘗，過年過節(jié)時帶點(diǎn)他咬得動的蔬菜、海鮮吃。每到過年時保姆要提早幾天回家（鄞州人），他女兒要大年夜才能到家（杭州工作），這脫節(jié)的幾天素珍就頂上去管理好他的一切，使張師傅萬分感激。這樣，九年如一日，她把老人視作一家人，張師傅更是從心里把她當(dāng)成知心朋友，在素珍家庭的關(guān)照下張群老人一向精神充實(shí)，身體也比較好。直到今年下半年78歲的張群老人因?yàn)樯眢w不適住院，素珍第一時間去醫(yī)院看望并和保姆一齊照顧其生活，并給老人帶去各種他喜歡的食品和水果，直到9月份張群老人因病情惡化而不幸去世，素珍不顧辛勞，又進(jìn)取幫忙其家人料理后事。
除此之外，她更是經(jīng)常光顧社區(qū)的養(yǎng)老服務(wù)基地—聞裕順福利院，和三位老人和一位殘疾青年結(jié)對，每周去看望她們。素珍這種始終如一，在敬老、愛老、為老服務(wù)的崗位上不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的精神，深深地感動著周圍的居民。
素珍教師更是一個熱心腸，幾年前說已是區(qū)81890的首批義工，平時深入群眾，了解居民間的真實(shí)需求和想法，做好上情下達(dá)，真正做好“政府的耳朵、社會的減壓器”。一旦小區(qū)有了什么事總是能看到她跑上跑下、盡力解決問題的身影。發(fā)現(xiàn)“法輪功”傳單在小區(qū)出現(xiàn)，她一邊趕緊向社區(qū)反映，一邊組織小區(qū)黨員立即清理反動傳單，及時剎除歪風(fēng)邪氣，為社區(qū)平安立了功。鄰里鬧糾紛，她主動去幫忙調(diào)解。記得小區(qū)里有一對小夫妻吵架、鬧離婚，并發(fā)生了多次的家庭暴力，素珍明白后與社區(qū)婦聯(lián)干部一齊多次上門做工作，最終將矛盾化解了，不但不再有家庭暴力事件的發(fā)生，并且也使小夫妻倆重歸于好，帶著弱小的女兒又重新過上了美滿的生活。
素珍教師還是一名熱心的城管志愿者呢！看到小區(qū)里老年人聚會聊天沒處休息，她多方聯(lián)系，最終在小區(qū)綠化帶邊上建起了一長排的石凳，使老人們平時聊天有了好的休息場地，受到居民們的一致好評?！局藶闃纺７妒论E材料5篇匯集】講話致辭。她始終信奉一句話“社區(qū)是我家城管靠大家”，她自我就是這么樣做的，她偶然發(fā)現(xiàn)寶善路口一塊草坪被抄近路的人們踩出了一條“人行通道”，看著這個長十米、寬二米的“大路”，真是大剎美景！她覺得這塊被人遺忘的角落與中心城區(qū)的自然環(huán)境構(gòu)成了極不和諧的一幕，她看在眼里，急在心里，于是立即采取行動：每一天在行人高峰時間守候在路口，對抄近路的人一個個耐心勸說、阻止，并用繩子攔在路的兩端，插上自我做的告示牌“請不要在草坪上走”；同時，她進(jìn)取向區(qū)、街道城管聯(lián)系，重新補(bǔ)種上草皮并圍上了密密的灌木叢，徹底保護(hù)了這一片的綠色！
除此外，素珍教師在社區(qū)中還擔(dān)任著居委會成員、黨委班子成員、關(guān)工委成員、青少年學(xué)生校外輔導(dǎo)員、樓群支部書記等職，一向?yàn)樯鐓^(qū)的各項(xiàng)事務(wù)忙碌著，作為育才支部書記，她進(jìn)取參加社區(qū)的捐資助學(xué)、抗震救災(zāi)、慈善一日捐活動，不但自我進(jìn)取帶頭捐款，還上門到每個黨員家中進(jìn)行募捐善款，是社區(qū)居民學(xué)習(xí)的榜樣。
由于素珍為人謙和，家庭和睦，教子有方，又熱愛各類公益事業(yè)，受到居民鄰里們的一致贊許！
教學(xué)。
副校長、市師德標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——xx。從教16年，他始終懷揣著一顆真摯善良的心，詮釋著一位共產(chǎn)黨員助人為樂的博大胸襟，用愛心譜寫了一曲曲動人的樂章。
他是學(xué)生的“x爸爸”
十多年來，xx用自我助人為樂的愛心精心呵護(hù)著每位學(xué)生，異常是對那些留守學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生，總是給予無微不至的無私關(guān)懷。
xx主動與一年級二班的xx和xx兩位留守學(xué)生聯(lián)系，做起了他們的“愛心爸爸”。他經(jīng)常利用課余時間與他們談心做游戲，遠(yuǎn)離父母，享受父母的關(guān)心和疼愛。放學(xué)后給他們補(bǔ)習(xí)功課檢查作業(yè)，犧牲雙休日到他們家中家訪，了解他們家庭情景，與孩子的爺爺奶奶一齊商量教育方法。
他還先后與20多名家庭貧困學(xué)生結(jié)對幫扶。xx的生活過得十分節(jié)儉，可是逢年過節(jié)，xx總要給他的“孩子”們買衣服、禮物，為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。孩子們都親切的喊他“田爸爸”。
他是同事的“x能人”
他心直口快的熱心人，同事相處得很好，平時說話總是笑呵呵的，很和藹。他不圖名不圖利，時時刻刻默默無聞地為大家做一些力所能及的事。在學(xué)校同事們的眼里，他是典型的大忙人，既要上課，又要搞教學(xué)管理?？墒菍W(xué)校里有誰要制作課件，第一個想到就是他，因?yàn)樗还芏嗝?，都不會拒絕?？偸浅橐雇硇菹⒌臅r間在家，無償?shù)貫榻處熥龀鏊璧恼n件。【助人為樂模范事跡材料5篇匯集】文章助人為樂模范事跡材料5篇匯集出自，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。學(xué)校里有哪位教師要買電腦，他總是利用休息時間，到各個電腦店詢價(jià)比對，讓大家花最少的錢買到最適宜的電腦。學(xué)校有誰的要寫對聯(lián)他都會抽時間，按他們的要求義務(wù)創(chuàng)作和書寫對聯(lián)。
他是鄰居的“x熱心”
xx平時愛鉆研電工知識，心靈手巧，技術(shù)精湛。平時鄰居誰家電燈不亮了，或者家用電器出點(diǎn)小毛病，都請他修理。一個電話，xx就登門幫忙修理。手到擒來，及時排除故障，不收分文。如果缺少點(diǎn)小零件，他會幫你上街去買，連墊付的錢也不用給。
他還十分熱心小區(qū)公益活動，義務(wù)清掃樓道，幫忙照顧兒女不在身邊的老人。總之，小區(qū)里的好人好事都少不了他！”
他是外人的“x善人”
對于素不相識的人，xx也充滿關(guān)愛之情。一天，他像往常一樣在小路上散步，迎面走來一位老婆婆，吃力地挑著沉重的廢品。看著老婆婆壓彎的脊背，艱難地步履，她趕緊上前接過老人肩上的擔(dān)子，幫老人將廢品送到家中。到家后，老婆婆異常激動，并一個勁地夸獎道：你真是一個“大善人”。他還經(jīng)常義務(wù)為外地人指路、帶路。
在日常生活中，xx樂于助人的事數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)別人問他為什么這樣樂于助人，他總會說：“趁我還有力氣，還會點(diǎn)技術(shù)，為大家多做點(diǎn)事情。我覺得人越忙越高興，為別人多做點(diǎn)事，心里很舒坦?！?/p>
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。怎樣將剎那化為永恒雷鋒有句話說得好，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，這種意識就是雷鋒精神，它是能夠永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動力。
鴨子鋪社區(qū)有這樣一位群眾，他叫周林澤，男，生于1969年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂、無私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是帶頭致富的先鋒。1990年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每一天過著種地、做木工，面朝黃土背朝天的日子。那時做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子，沒日沒夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。隨著個體私營經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，辦起了養(yǎng)豬場，由于他勤奮好學(xué)，鉆研技術(shù)，為人誠實(shí)，生意日益越做越好，日子一天比一天好起來，全家過上了幸福的生活。事業(yè)有成后，應(yīng)對上門借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫忙扶持。
他是左鄰右舍的好兄弟。他對待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時時刻刻把他們的事掛在心上。不管誰家有困難他都跑前跑后、問寒問暖，幫忙解決。生活中，誰思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫忙解開。他把他們當(dāng)做自我的兄弟姐妹，把自家周邊建設(shè)成了一個溫暖的大家庭。一次，鄰居家購買飼料需要用錢，他二話沒說就把自我要買飼料的錢先給鄰居，他老婆抱怨：“你這樣，自我家養(yǎng)的豬怎樣長”他說：“人家有困難來找你是對你的信任，有本事就幫一下?！?/p>
他是社會的活雷鋒。周林澤只要看到有困難或需要的人，都會伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛。在“5.12”大地震、青海玉樹地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后，他總是在第一時間向?yàn)?zāi)區(qū)捐款?！局藶闃纺７妒论E材料5篇匯集】助人為樂模范事跡材料5篇匯集。在長沙市開福區(qū)鴨子鋪愛心輔助會啟動儀式活動中，捐款捐物他總是身先力行，為群眾樹好樣貌。周林澤所住的周圍，老年人比較多，有時看見哪個老年人拎菜，只要被他看到，他都會幫忙老人把菜送到家里。到了春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)的時候，他會慰問社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說說話、下下棋、打掃衛(wèi)生，做一頓飯給老人們吃，也會送上一些慰問品給老人，每當(dāng)這時，老人們總是拉著他的手說：“這個世上怎樣會有你這么好的人呀！多謝你來看我們呀！”，正是這一句句感動的話，讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是社區(qū)禮貌的傳遞員。周林澤進(jìn)取擔(dān)當(dāng)禮貌宣傳員，幫忙社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序，對一些不禮貌的行為，他還進(jìn)取勸導(dǎo)，當(dāng)起了禮貌勸導(dǎo)員。
他是公益活動的帶頭人。周林澤把8小時外的生活安排得十分充實(shí)，他不但自我進(jìn)取報(bào)名參加社區(qū)公益活動，還帶動家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽河畔，所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟，每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從2000年開始，他成立了龍舟協(xié)會，并擔(dān)任了龍舟協(xié)會的會長，每到端午節(jié)前，他都會組織人員劃龍舟，安排人每一天訓(xùn)練，在比賽的當(dāng)天，還在河岸設(shè)鏢臺，只要龍舟經(jīng)過，他就讓人綁兩條香煙在一根長長竹篙上，經(jīng)過竹篙遞給龍舟上的劃船手。此刻，每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)到達(dá)5萬元以上，大部分的費(fèi)用他都能夠得到贊助，可是如果實(shí)在活動資金少了，他都會從自我的口袋中掏錢補(bǔ)貼。
周林澤同志就是這樣一個助人為樂的人，他把“助人是歡樂的”當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂的典型，是構(gòu)建和諧社會的脊梁。
是的，周林澤就是這樣一個好人，他不計(jì)付出和回報(bào)，全心全意地為自我的社區(qū)做事，為鄉(xiāng)親們的幸福生活服務(wù)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴助人為樂的“小事”，貫穿著周林澤的日常生活，年復(fù)一年，日復(fù)一日，未曾改變。
陽明里社區(qū)好人好事事跡。
李文順男41歲，居住在陽明里5-3-503，本人患言語四級殘，妻子外媳無業(yè)，孩子在學(xué)，在社區(qū)享受低保528元，本人是社區(qū)志愿者，多年來以維護(hù)和支持社區(qū)工作，無論是樓內(nèi)還是鄰里他都是居民的調(diào)解人，異常是下雪天氣，他都很早帶著工具和主任們一齊清理積雪，給居民的出行帶來了方便。居委會每次號召募捐，他都進(jìn)取獻(xiàn)出愛心，捐出善款，截至目前共捐出人民幣1000元左右。
今年7月12日本樓內(nèi)涂鴉問題很嚴(yán)重，已經(jīng)看不出墻面的本面目，他看在眼里，急在心上，自我掏腰包花了60余元，買了一桶塑料漿把樓內(nèi)墻壁粉刷的干干凈凈，樓內(nèi)居民看到此情景后，十分感激，都紛紛表示必須向他學(xué)習(xí)，人人維護(hù)樓道衛(wèi)生，爭做和諧樓門。
2011年8月14日，機(jī)械一組晚班。經(jīng)機(jī)組反應(yīng)，b2324號飛機(jī)右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動轉(zhuǎn)換，同時，apu引氣波動，8號輪見線。由于北京方面天氣原因，原定于晚間22點(diǎn)到達(dá)的b2324號飛機(jī)延誤至凌晨2點(diǎn)方才降落至浦東機(jī)場，并計(jì)劃于7點(diǎn)50分繼續(xù)執(zhí)行航班任務(wù)，這意味著留給我們的時間將十分緊迫。
idg扮演著空中發(fā)電的主角，右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動轉(zhuǎn)換，將導(dǎo)致飛機(jī)在飛行過程中依靠單發(fā)電機(jī)工作，繼而無法完全正常供電，勢必在必須程度上影響飛機(jī)飛行安全。而apu引氣波動則會直接影響到飛機(jī)發(fā)動機(jī)的啟動，該故障的長時間存在，必然會造成發(fā)動機(jī)的損壞，同時影響到客艙壓力。
飛機(jī)到達(dá)后，我組唐施佳，陸捷，楊費(fèi)杰，吳炎瓊第一時間借來相應(yīng)工具來到現(xiàn)場，根據(jù)之前分配好的職責(zé)有條不紊著手更換右發(fā)idg。在拆卸的過程中，idg內(nèi)剩余的滑油順勢很多滴漏在同志們的身上，可是同志們并沒有所以而皺眉，在幾位同志的共同努力下，極其沉重的idg最終順利的拆卸下來。然而，在安裝新件的過程中，同志們發(fā)現(xiàn)，按照手冊排號申領(lǐng)的封圈與舊件大小不一，明顯無法正常安裝上去，于是立刻上報(bào)至mcc處，并申請辦理保留。
所有工作直至清晨7點(diǎn)才得以完成，同志們在忙碌了整整一個通宵后拖著疲憊的身體，繼續(xù)趕至其他機(jī)位開始飛機(jī)的日常維護(hù)工作。這次的一系列排故工作，無疑體現(xiàn)了我組精細(xì)嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)，吃苦耐勞的機(jī)務(wù)精神。正是因?yàn)檫@群可愛的機(jī)務(wù)人的存在，保證了航班的正常運(yùn)行，保證了東航在廣大乘客心中的形象。
從2004年開始，當(dāng)每年春秋換季之時，駐平65571部隊(duì)某連隊(duì)的官兵們都會收到一份特殊的禮物，家住鐵西區(qū)北溝街西二里委七組的***老人每在這個時候都會把自我親手縫制的擁軍鞋墊拿到連隊(duì)，親手分發(fā)到部隊(duì)的戰(zhàn)士手中。
今年76歲的***，從原市二輕局秘書科退休，是一名有著47年黨齡的老黨員。老人有三兒一女，各自成家，他和老伴張玉平獨(dú)自生活。從工作崗位上退下來后，組織部門把他的關(guān)系轉(zhuǎn)到了北溝街社區(qū)，***便在西二里社區(qū)這個大家庭里發(fā)揮著余熱。2004年的夏天，西二里社區(qū)與駐平65571部隊(duì)某連官兵一齊聯(lián)歡，***得知戰(zhàn)士們離家都很遠(yuǎn)，平時訓(xùn)練很艱苦，鞋墊磨損得也十分快，外面買的鞋墊不結(jié)實(shí)，用不了幾天就穿破了。聯(lián)歡會結(jié)束時，老人為部隊(duì)?wèi)?zhàn)士縫鞋墊的念頭油然而生，他的想法得到了老伴張玉平的大力支持。他們每年都會根據(jù)共建連隊(duì)的官兵需求，為大家制作擁軍鞋墊，之后，又開始為連隊(duì)的戰(zhàn)士們制作帽子和手套，從2004年至今，他已經(jīng)做了超過700雙鞋墊，不僅僅溫暖了官兵們的雙腳，更溫暖了他們的心。
***老人會縫鞋墊緣于他年輕時學(xué)過縫紉手藝。17歲那年，他在四平市工藝?yán)C品廠當(dāng)工人時，向廠里的師傅學(xué)會了縫紉和刺繡，之后，家里買了縫紉機(jī)和碼邊機(jī)，一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活計(jì)就在家里解決了。***說，“縫制鞋墊也要講究技巧，布料必須鋪平，針線還要勻稱，否則硌腳?！遍e不住的***老人用退休金買來線團(tuán)和大絨面料。為了保證鞋墊合腳，他特意要來了每個戰(zhàn)士的鞋號。
說起制作擁軍鞋墊等物品的時候，王老露出了歡樂幸福的笑容:“我對子弟兵有著一種特殊的感情，說句心里話，縫制鞋墊的工序很復(fù)雜，要經(jīng)過黏合、裁剪、縫制等步驟。老伴張玉平先將墊布一層一層地掛漿、粘貼，烘干后，他再照鞋樣裁剪，最終一針一線縫制，一雙鞋墊要縫上幾百針。65571部隊(duì)某連戰(zhàn)士李青海對記者說，王大爺很辛苦，經(jīng)常來幫忙我們，他縫制的鞋墊吸水性好，牢固，冬天穿起來很舒服、很暖和。今年，又給我們炊事班做起了帽子、套袖。一次，王大爺在給部隊(duì)送鞋墊的時候，一位山東籍小戰(zhàn)士緊緊握著老人的手說“我們必須不辜負(fù)您的期望，必須站好崗，放好哨，做優(yōu)秀的士兵。”共建連隊(duì)的穿過***鞋墊的戰(zhàn)士高雙印把老人的生活掛在了心上。今年夏天，高雙印等三名小戰(zhàn)士打著雨傘，抬著一箱新鮮蔬菜找到老人的家，戰(zhàn)士們把親手栽植的茄子、柿子和黃瓜等蔬菜送給王大爺。***老人被這種軍民魚水之情深深地感染著。
西二里社區(qū)主任陳世艷對記者說，王大爺為社區(qū)做的事從來不和別人提起，但也有人諷刺過他，“哎呀，老王頭，你沒事就幫社區(qū)、幫部隊(duì)做活，你得到什么好處了，”王大爺只是微微一笑，什么也不說，挺坦然的就過去了。他就是憑心去做，去感染身邊的人。幾乎西二里社區(qū)的每個居民都認(rèn)識***老人，社區(qū)老年活動室方凳上的坐墊是他親手縫制的;社區(qū)里40多平方米的老年秧歌場地是他一鍬一鍬平整的;居民鄰里糾紛是他趕去進(jìn)行調(diào)解和好的。與***老人家住一個樓棟的西二里社區(qū)居民呂連霞說，***是我們社區(qū)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，經(jīng)常為我們服務(wù)，縫制暖氣片套，還給我們做鞋墊，因?yàn)橥醮鬆斠埠艽竽昙o(jì)了，他還幫我們做這些，我們很感動。這不，社區(qū)那套新棉褲、新棉襖是他剛剛送來準(zhǔn)備捐給四川地震災(zāi)區(qū)的……。他做的每一件事都讓大家感到欽佩。
***居住的北溝街西二里委曾是我市的棚戶區(qū)改造1號地，去年夏天，***和其他1000多戶居民高高興興地回遷到被命名為“濱河家園”小區(qū)，今冬住進(jìn)了寬敞明亮的暖氣樓?！斑@樓房建的多好啊，此刻屋里熱乎乎的，陽光一進(jìn)來，滿屋子通亮，棚戶區(qū)居民生活很幸福，在這么好的環(huán)境中安度晚年，能夠?yàn)閼?zhàn)士們做點(diǎn)力所能及的事感到欣慰，我對子弟兵有著一種特殊的情感，我要為戰(zhàn)士們繼續(xù)縫制下去，”***老人自豪地說。
安全事例精選。
助人為樂的感悟篇十四
從小，我就聽了很多關(guān)于助人為樂的故事。其中，《王羲之助人賣扇》的故事讓我印象深刻。
故事中，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆提著一籃竹扇在集市上叫賣，但沒有什么人去買。他看到后很同情老婆婆，于是就幫她在每把扇子上都題上了字。人們知道后紛紛搶著購買，竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆十分高興，非常感謝王羲之。從前我只知道王羲之練習(xí)書法十分刻苦，是一位大書法家。但在這個故事中，我知道了他不僅書法寫得好，而且為人善良，讓我十分敬佩。
那天放學(xué)后，我和好朋友像往常那樣一起去坐公交車。在公交站，有一位身穿綠色外套的老奶奶，她的臉上滿是皺紋，一看就是七十幾歲的模樣。只見她手里抱著包，一顫一抖地走上了公交車。這時，我看見公交站的休息凳上有一個手機(jī)，我大叫一聲：“誰的手機(jī)??？”我的朋友小馬想起了那位剛上車的老奶奶，猜手機(jī)是老奶奶的。我們異口同聲地朝即將開走的公交車喊到：“老奶奶！您的手機(jī)忘記拿了！”我看到車上的老奶奶急忙翻找自己的手機(jī)，從她焦急的神情中，我知道了我們的猜測是對的。此時的公交車已經(jīng)啟動離開，老奶奶隔著窗看向我們，她的眼神中滿是急切，好像在說：“小朋友，等等我，我馬上回來拿手機(jī)”。
我看懂了她的眼神，知道要在原地等她，我相信老奶奶會回來的。
我的朋友小海和小馬在旁邊討論要不要追老奶奶。此時，我靈機(jī)一動，說：“讓我看看！”我在手機(jī)密碼里輸出了“000000”這幾個數(shù)字。朋友們很驚奇：“為什么猜密碼是這個？”“因?yàn)槔夏耆擞浶圆缓?，容易忘手機(jī)密碼，所以可能會用初始密碼?！惫?，手機(jī)一下就解鎖了。他們連連驚嘆：“哇！這么厲害啊！”小海同學(xué)在那里搗鼓手機(jī)，邊搗鼓邊不相信：“你一定是刷視頻刷多了才正好猜對的！”我當(dāng)時被他氣的無話可說，覺得還是幫助老奶奶找回手機(jī)要緊。我說：“打電話‘661’試試看。”小海握著手機(jī)，很不解地問：“為什么呀？”小馬皺起了眉頭：“就聽他的話吧，他鎖屏密碼都猜對了！”小海撥打了“661”，電話好像接通了，我們看小海半天說不出一句話，很著急。小馬從小海手里拿走手機(jī)，不慌不忙地說：“喂，您好。請問您是這位老奶奶的家人嗎？”老爺爺說：“是的，我是他的老公?！闭?dāng)小馬說：“這位老婆婆的手機(jī)落在了車站上……”小?？吹搅死夏棠坛霈F(xiàn)在了遠(yuǎn)處，說：“快看快看，老奶奶回來了！”我們朝老奶奶跑去，有一種說不出的快樂充滿了我的心。老奶奶接過手機(jī)，滿臉笑容：“謝謝你們了，好孩子！”
我們跟老奶奶告別，朝車站走去。突然，老奶奶叫住了我們，從自己的包里面拿出了三十元錢，想要答謝我們。我們趕緊說：“謝謝了，老奶奶，我們不要您的錢?！笨墒遣还茉趺赐妻o，老奶奶硬是往我們手里塞了錢。我和小海說：“老奶奶您拿好錢，我們不需要?。 崩夏棠陶f：“就拿著吧?！睂?shí)在推卻不過，小馬就收下了錢。我們跟著老奶奶往車站走去。來到車站，我、小海、小馬都很不好意思，對老奶奶說：“老奶奶，謝謝您。”老奶奶說：“這是你們應(yīng)得的?！敝?，老奶奶坐上了公交車，我們也坐上了另一輛車。
坐在公交車上，看著老奶奶給我們的錢，一張十元整，一張二十元整，我心里有點(diǎn)不是滋味，總覺得好像哪里出了錯。我們討論該拿這些錢怎么辦。你說一句，我說一句，非但沒討論出結(jié)果，反而互相之間鬧起了矛盾。
第二天一大早，我們到辦公室找張老師解決這件事。老師耐心地問清楚了整件事的來龍去脈，跟我們說，一開始幫助老奶奶的時候，我們并沒有想要回報(bào)，而且老奶奶給我們錢的時候，我們認(rèn)真地拒絕了，確實(shí)是真心想要做好事，是好孩子。老師還鼓勵我們以后做更多助人為樂的事。接著，老師給我們看了網(wǎng)上好幾篇關(guān)于助人為樂的新聞報(bào)道，報(bào)道中的熱心人在幫助別人后，都堅(jiān)持自己的本心，沒有拿別人的謝禮。老師告訴我們，下次如果還遇到類似的事情，可以嘗試換一種方式拒絕謝禮，相信我們也能做到。那這次拿的三十元怎么辦呢？老師讓我們自己商量，是要留著自己用，還是有更有意義的使用方法。
我們商量了一會兒，覺得這三十元錢是老奶奶對我們樂于助人的肯定，我們想把它用在更有意義的地方，把這份愛心帶給更多的人。我們首先想到的是捐給需要幫助的人，可不知道該捐給誰。晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，想啊想，想啊想……漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天，我有了主意，我們可以縮小范圍，看看能給班級做些什么有意義的事情。我對小海和小馬說：“我們用這些錢給同學(xué)們買抄寫本吧！一人一本，三十元足夠了。我們可以把這份愛心帶給全班同學(xué)?！毙●R和小海都說這個辦法好。
就這樣，我們把這份“助人為樂”的愛心傳遞給了全班，希望同學(xué)們能在生活中主動幫助更多的人，把這份溫暖不斷傳遞下去。
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