演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣，吸引他們的注意力。那么如何寫一份出色的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個適合的主題，這個主題應(yīng)該與演講的目的和受眾密切相關(guān)。其次，我們需要對主題進行深入研究，收集并整理相關(guān)的信息和資料。然后，我們可以根據(jù)主題的特點和需求，確定演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，包括引言、正文和結(jié)尾。最后，我們還應(yīng)該注意演講稿的語言表達和修辭手法，使其更具有感染力和說服力。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考學(xué)習。
迎全運演講比賽演講稿篇一
各位老師同學(xué)：
大家早上好！
我是四年級的__人，今天演講的題目是《在書中找快樂》。
記得小時候，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，我津津有味地聽著，被書上生動有趣的童話迷住了。后來慢慢看。最常去的地方是書店。最常見的`說法是“不讀書睡不著。”我媽知道我愛看書。她從當當網(wǎng)買了一大盒書。沈的動物小說有二十多部。有《貓武士》三部曲，《科學(xué)實驗王》，《三國演義》，《我的媽媽是精靈》等等。
友愛和忠誠。書讓我學(xué)到了很多知識。讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂，樂在重回歷史，以史為鑒，學(xué)會珍惜。一卷在手，古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂，讓我忘記了憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑，識別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
迎全運演講比賽演講稿篇二
說個笑話輕松一下：一個方言土音很重的旅游者，在市區(qū)迷了路，見一個斯文的女同志走過來，便迎上去客氣地問：“兔子，親吻一下……”（文外注釋：河南口應(yīng)）話還沒說完，女同志已經(jīng)氣得滿臉通紅。而這位旅游者其實是說：“同志，請問一下……”從這個小故事里可以看出不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，有時候的誤解會讓一件普通的事情釀成大錯。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是一個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！我想，當我也做了母親，我一定也要像當年我的母親那樣，最先教孩子的不是方言，也不是外語，而是最標準的普通話！
隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的語言才會進一步提高和發(fā)展。
我作為一名教育工作者，在工作深切地體會到，與學(xué)生的溝通更需要標準規(guī)范的普通話為基礎(chǔ)。講普通話不公會給我們的生活帶來方便，而且是當前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯！我們學(xué)校很早就向師生們倡議，老師上課應(yīng)講普通話，師生間，學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習慣。然而，普通話的推廣，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提，因為方言仍然，長期存在，加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視，所以由方言引起的普通話不準還很多，甚至會鬧出許多笑話。
朋友們，為了你，為了我，為了他，讓我們一起來講好普通話吧，一起來奏響這個和諧社會最美麗的音符。
迎全運演講比賽演講稿篇三
你們好!
首先感謝老師給了我這樣一個機會，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說，我也覺得十分沉重，因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學(xué)生，我將像是一名戰(zhàn)士那樣，不顧一切的向前沖殺，結(jié)果卻是無從知曉的答案。
那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
學(xué)生時代就這樣結(jié)束了，平靜的毫無波瀾。回頭想來，我總覺得很不甘心，因為我知道我本可以做的更好。可是，一切都將在這里結(jié)束，不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學(xué)生生涯說聲再見。
如果說，你們不好好學(xué)習，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業(yè)”的學(xué)生，但我自認為我還能算作是一個學(xué)生。我認真學(xué)習，專心完成老師布置的作業(yè)，偶然也逃課，上網(wǎng)打游戲，也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學(xué)生，也沒有什么可以發(fā)光的亮點?？墒牵侨绱?，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅守著我的理想。
那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認為，一定要做一個有個性的人，也就是說，我們要做一個有個性的學(xué)生。
那么，什么叫個性?
個性，在心理學(xué)中的解釋是：一個區(qū)別于他人的，在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的，相對穩(wěn)定的，影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的，由復(fù)雜的心理特征的獨特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動的潛在可能性的特征，即能力;第二，心理活動的動力特征，即氣質(zhì);第三，完成活動任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征，即性格;第四，活動傾向方面的特征，如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機結(jié)合的一個整體，對人的行為進行調(diào)節(jié)和控制的。
但在日常人際交往中，我們會發(fā)現(xiàn)，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的`回憶;而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此，就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解，認為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然，這種認為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式，例如qq個性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時候就會盲目的認為，上課不好好學(xué)習、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。
迎全運演講比賽演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
在__的統(tǒng)一組織和精心策劃下，在_x各部門領(lǐng)導(dǎo)及__的積極籌備下，經(jīng)過參賽_x的刻苦操練，我們迎來了今天的廣播操比賽。
廣播操比賽不僅可以強身健體和消除職業(yè)倦怠，它更是我們廣大干部職工展示精神風貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的載體，它有助于我們增強集體意識，培養(yǎng)團體協(xié)作的能力，舉辦此次廣播操比賽，是推動全民健身活動、努力提高廣大干部職工的身體素質(zhì)、促進__又好又快發(fā)展的重要舉措。
同志們，這次廣播體操比賽是對你們集體榮譽感和個人審美情操的一次大檢閱，希望你們以飽滿的激情，昂揚的斗志，團結(jié)的精神迎接這一考驗，用實際行動來證明自己和所在集體是優(yōu)秀的、有活力的、朝氣蓬勃的。更希望你們通過參與各類健康向上的文體活動豐富自己的生活，提高自己的素質(zhì)，做一個不斷追求進步的合格人才!
最后，我代表__向為比賽作出辛勤工作的同志們表示衷心的感謝，并預(yù)祝各參賽隊賽出風格，賽出水平!預(yù)祝本次__比賽獲得圓滿成功!謝謝大家!
迎全運演講比賽演講稿篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
教育部、國家體育總局、共青團中央去年向各省市自治區(qū)下發(fā)了《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》。通知要求，在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行陽光體育運動，全面啟動、全國億萬學(xué)生集體鍛煉一小時活動。希望利用該活動吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。以此迎接xx北京奧運會。
我校xx年春季趣味運動會在今天隆重開幕了。我謹代表學(xué)校對大會的順利召開表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，你們是21世紀的主人，是祖國的希望，肩負著建設(shè)祖國的神圣使命，要完成這一歷史任務(wù)，不僅需要廣博的知識，更需要強健的體魄。所以，在老師的辛勤教導(dǎo)下，不僅勤奮刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，也在堅持不懈地鍛煉自己的身體，磨練自己的意志。
會以最佳的競技狀態(tài)投入比賽，會嚴守運動會紀律。遵守競賽規(guī)則，服從裁判的判決和大會工作人員的管理，有組織、有紀律、有秩序地參加比賽，賽出成績、賽出水平，促進我校的體育工作躍上新的臺階。各位裁判員也一定會堅守崗位，公正裁決，熱情為運動員服務(wù)，確保比賽順利進行。
同時要求，在運動會期間，全體工作人員、全體學(xué)生要牢牢樹立“安全第一”的思想，確保比賽安全。愛護校園，不亂扔瓜皮果殼、包裝袋等污染環(huán)境的物品，使運動會在良好的、整潔的、優(yōu)美的環(huán)境中進行，以取得運動成績和精神文明的雙豐收，以實際行動和優(yōu)異成績顯示××實驗小學(xué)的風貌。
讓我們借助這樣一次體育、藝術(shù)活動的盛會，共同祝愿。
學(xué)校的各項事業(yè)更加繁榮昌盛，興旺發(fā)達！預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)、運動會取得圓滿成功！
迎全運演講比賽演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)會尊重或許會帶來好運，給他人，給自己。
尊重是綠色的，就像春天里萌發(fā)的嫩芽，令人滿懷希望。
在溫和的`春風里，我們只有讓自己在冷酷的世界里重新萌芽，才能讓自己滿懷希望去面對未來的一切。尊重是過馬路時的綠燈，這是尊重生命；尊重是綠色垃圾桶，這是尊重環(huán)境；尊重是綠芽，這是尊重自然……但是這一切又是尊重自己。
我們要學(xué)會尊重?！案髅榔涿溃廊酥?，美美與共，天下大同?！边@句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
每一個溫暖的行動，每一個生活的角落，甚至是每一個微笑都有著尊重的色彩。學(xué)會尊重自己或他人就會使世界更加五彩繽紛。
謝謝。
迎全運演講比賽演講稿篇七
尊敬的各位老師，同學(xué)：
大家好！
我感覺應(yīng)從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國的傳統(tǒng)美德，這是的時間觀。
對于學(xué)生而言，要想學(xué)習成績好，不僅要充分利用所有人共有的時間外（如上課的45分鐘充分利用），更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時間（即在校的小時間）。比如早晨早起會，中午少睡會，少玩會，吃飯快會，走路快點，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”，相當于延長了一天的學(xué)習時間。久而久之，積少成多，有的`學(xué)生的學(xué)習時間就比別人多了?！靶r間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會有的學(xué)生說：“我有的是時間，我不在乎那些小時間，到時候我再努力也不晚——”這是極不成熟的時間觀。
總之，盛年不重來，一時難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。如何在有限的學(xué)習時間里擁有更多的學(xué)習時間？如何用三年的時間去換取一生的幸福？就讓我們從主宰時間開始吧！成為時間的主人翁。
謝謝。
迎全運演講比賽演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復(fù)活，讓我們一起飛翔!信管_x的_x給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說過：“學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己?！比欢?，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么?
我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習的機會，影響了學(xué)校的學(xué)風建設(shè)?，F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。
同學(xué)們，看看吧!看看李開復(fù)教我們怎樣度過大學(xué)四年。他說到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當對大學(xué)四年有個正確的認識和規(guī)劃。
同學(xué)們，醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
我的演講完畢，謝謝大家!
迎全運演講比賽演講稿篇九
電視春晚舞美歌甜。
億萬勤勞一年的人們啊，
期盼享受難得的休閑;。
合家團聚的笑聲，
回蕩在溫暖的家園。
然而，可惡的新冠肺炎，
正在湖北武漢肆虐的蔓延!
楚天三鎮(zhèn)的醫(yī)護戰(zhàn)士啊，
奮戰(zhàn)在抗擊病魔的第一線!
你們超負荷的頑強精神，
激起人們敬佩的波瀾!
史無前例的“封城”決策啊，
把病毒擴散的渠道切斷!
感謝武漢，
武漢加油!
你們不是孤軍作戰(zhàn)，
全國都是你們的靠山。
武漢加急，
舉國備戰(zhàn)。
全國全軍的醫(yī)護人員啊，
時刻聽從祖國的召喚，前去支援!
北國江南的每一所醫(yī)院啊，
都籠罩著備戰(zhàn)的勇敢：
一篇篇請戰(zhàn)書的豪言，
激動著每一個人的心坎。
我是共產(chǎn)黨員，
奔赴前線理所當然!
我是軍人，
永遠沖鋒在最前沿!
“我是技術(shù)標兵，
應(yīng)該優(yōu)先地到疫區(qū)接受檢驗!”
“我當年曾經(jīng)參加非典的救治，
有難以忘懷的經(jīng)驗!”
“從報考醫(yī)學(xué)院的時候，
我就準備隨時。
奔向任何的疫區(qū)前線!”
“我年輕，沒有后顧之憂，
就是倒下，也死而無憾!”
除夕之夜啊，
白衣戰(zhàn)士即將奔赴武漢：
“媽媽，您帶好我的小海，
不要忘了他早晨喝奶的習慣?！?/p>
“嬌兒啊，媽媽從來沒有離開過你呀，
今天，就把你的玩具帶在媽媽的身邊?！?/p>
“爸爸，不要擔心，
注意保重身體，
一定會迎接女兒安全凱旋?！?/p>
可敬的白衣天使啊，
你們是抗擊新冠肺炎的勇士!
在危險的疫情面前，
你們是那么的坦然。
是那么的果斷!
“我們知道疫區(qū)的危險，
我們依然奔赴前線!”
“救死扶傷是我們的天職，
就是倒下，也是甘心情愿!”
專機在除夕起航，
目標就是疫區(qū)的前線-----武漢。
此刻啊，每個人都是激情澎湃，
英雄主義精神是多么的豪邁：
強度大渡河的勇氣猶在;。
塔山阻擊戰(zhàn)的精神不減;。
上甘嶺的頑強是戰(zhàn)勝病魔的利劍!
讓肆虐的新冠肺炎徹底消亡、永不復(fù)返!
除夕奔赴前線的白衣天使啊，
你們無私無畏，披肝瀝膽!
你們是用自己的生命。
營救他人的生命!
你們高尚的行動，
將描繪出中華民族團結(jié)的畫卷!
除夕奔赴前線的白衣天使啊，
你們是名副其實的戰(zhàn)士!
你們是當之無愧的英雄!
你們的壯舉必將世代流傳!
迎全運演講比賽演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人喜歡品味竹之清淡，菊之幽雅，也有人喜歡品味牡丹的雍榮，玫瑰的熱烈，而我，獨愛品味茶葉若澀中帶著濃香，越咀嚼味越醇厚的獨特之味。與其說我愛茶，不如說我愛茶經(jīng)風歷雨后濃縮下來的奮斗之甘味。奮斗，是人生盛宴中味道最獨特的一道佳肴，值得每一個熱愛生活的赤子細細品味。
品味奮斗，品味的是逆境中的那份不屈不撓。
人生，可以錯過一切美味，唯獨不可錯過“奮斗”這盤菜。投身奮斗之中去細細品味吧！
謝謝。
迎全運演講比賽演講稿篇十一
各位老師同學(xué)。大家晚上好。我是10造價（7）班的楊杰。今天我要帶給大家的一本書，我想大家都一定非常熟悉。它來自我們的中國古典名著，在介紹它之前，首先我們來聽一個非常有名的人物，他叫做易中天。說道易中天，我想大家都一定非常熟悉。他是央視cctv―10歷史演播類節(jié)目，《百家講壇》系列之一。主講人，他的《易中天品三國》，還原了真實曹操，替周瑜辯誣，正說了諸葛亮，重評了司馬懿?？v論天下，閑話三分。細品是非功過，總結(jié)成敗得失。易教授以故事說人物，以人物說歷史，以歷史說文化，以文化說人性。縱論三國天下大事，細品英雄成敗得失，從平民角度為大家解讀了一部歷史上著名的事件，春秋暮年到三國，分分和和歸與晉的過程。說道這里，我想大家對今天的主角一定非常熟悉了吧。是的，他就是我們的是四大名著之一的三國演義了。
我想在座的各位想必都知道三國演義的故事把?！坝袥]有哪個人不知道的啊。”，呵呵，三國演義這部歷史小說早在我們小學(xué)的時候就已經(jīng)寫進了我們的課本里，像有名的“三顧茅廬、草船借箭”等等的歷史典故也幾乎是家喻戶曉，人盡皆知的。當然啦，這樣一部小說，它的意義和精髓，就算我是死專幾載，我想也未必能把他了解透徹把。所以今天，我只是站在我個人的理解來為大家重溫一下這戰(zhàn)火連天，英雄輩出的戰(zhàn)亂時代吧。
記得從小時候開始，我就已經(jīng)有了對于三國的認識，那是從那部九五版的《三國演義》，記得每當我看這部電視劇時，都格外的激動。看著那些英雄在殺場征戰(zhàn)，看著一個個連環(huán)妙計，看著，那些無能的君主因為不聽良言而導(dǎo)致的最終失敗，不敬讓人又興奮，又惋惜。每當這個時候，爸爸總會興致勃勃的跑過來，o我講一些電視里沒有的三國故事，那時，我總是認真的聽著，想像著自己就是其中的一份子，感受著不一樣的生活。
漸漸的，我長大了，翻開語文的課本，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我的課本里，已經(jīng)有了這樣的內(nèi)容?！冻鰩煴怼?，《隆中對》，一篇篇三國中的故事以文字的形式融入了我的眼睛，我的大腦，我的思想。我突然發(fā)現(xiàn)，兒時的愛好又徐徐的燃燒了起來。我買來了一本厚厚的《三國演義》，通過文字的形式細細的品味這三國的別樣風味。
迎全運演講比賽演講稿篇十二
大家好，我今天演講的題目是《與名師為友與科技同行》。
首先我想大家一個問題，什么叫名師，我以為，真正的名師不是教育行政部門一紙文件任命的，名師首先是有思想的，即有教學(xué)個性。聽其課如聽美妙絕倫之音樂，久聽不厭；聽其談，能使人茅塞頓開，豁然開朗，我們與名師為友我們學(xué)習他們的精神，學(xué)習他們鎖定目標，不為名利所感，不為情緒所左右。學(xué)習他們敬業(yè)奉獻，執(zhí)著三尺講臺，深研課程理論，不計風刮日曬，不嫌費事勞神，視寂寞為寶，以枯燥為福。學(xué)習他們思想升華。凡事善悟，悟其利弊，悟其得失，悟其方圓。
那科技呢？我認為科技是一把雙刃劍，為什么這么說呢，那我就舉個例子：原子物理理論的發(fā)展，是的人類掌握了核能技術(shù)但是也帶來了廣島和長琦的核災(zāi)難，帶來了人類五十年的“恐怖的和平”。而核能技術(shù)是可再生資源，核能技術(shù)提供了我們源源不斷的電能，使我們不會因為缺少了電而無法正常的生活下去。所以我認為我們要更科學(xué)的去利用科技，我們要把它的好處最大的擴展開來。
有人說，這世界上最長的路就是自己的腳?？墒牵_是不長眼睛的。而名師，就是指引我們在做人道路前行的一盞明燈?？萍嫉陌l(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活，我們要更好的去運用科技。
我就用我的人生格言來結(jié)束這次演講：厚積薄發(fā)勤耕耘，但求問心無愧。精益求精善動腦，唯需提倡創(chuàng)新。
迎全運演講比賽演講稿篇十三
各位老師各位同學(xué)：
大家中午好！
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望。張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學(xué)習和生活，并且實現(xiàn)了生命的最大價值。她活出了自身的美麗，活出了自己的出類拔萃。她是生活的強者。
80多年前的一個夜晚，一場大火無情地燒毀了愛迪生的研制工廠。次日早晨，67歲的愛迪生踩在百萬交道的廢墟上，樂觀地說：“現(xiàn)在我們又可以重新開始了?！睈鄣仙闹腥紵粶绲男判闹?，在科學(xué)的征途中奮斗了一生，他是事業(yè)上的強者。
“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來?！边@首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，它使我懂得了：“一旦失敗，應(yīng)當毫不猶豫站起來，從頭再來?！边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”。特別是在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風險危機抗爭，讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
只要信心沒有被打碎，這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言，如是，我們就將成為一個不可戰(zhàn)勝的人，就可以創(chuàng)造出人間奇跡。
迎全運演講比賽演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!首先，非常感謝委群教領(lǐng)導(dǎo)小組安排我在群教活動第一個階段即將結(jié)束時進行發(fā)言!借此機會，我將自己前一階段參加群教活動的幾點體會、工作之中的些許感悟向大家作以匯報。我發(fā)言的題目是《人人自覺踐行五強化爭做群眾點贊發(fā)改人》。
前不久，在全國十二屆人代會代表團審議時講到，為政莫忘三嚴三實，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。三嚴三實是黨的作風建設(shè)的進一步升華，是對黨的群眾教育實踐活動不斷推向深入提出的更高要求。如何落實習總書記提出的三嚴三實?經(jīng)過我委群教活動學(xué)習教育、聽取意見環(huán)節(jié)系列活動后，結(jié)合自己的本職工作，我認為作為一名發(fā)改委干部在具體工作中應(yīng)自覺強化五種意識宗旨意識、責任意識、換位意識、全局意識、敬畏意識，并且積極用這五種意識來指導(dǎo)我們的日常工作，人人爭做群眾點贊發(fā)改人。
一是強化宗旨意識，爭做政治堅定的發(fā)改人。作為一名發(fā)改人，無論自己身處哪個科室、哪個崗位，工作內(nèi)容無論是涉及工業(yè)還是農(nóng)業(yè)、交通還是能源，工作職位無論是科長還是科員，我們始終不能絲毫遺忘和背離我黨的根本宗旨，那就是全心全意為人民服務(wù)。我們的本職工作要始終堅持情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，工作的結(jié)果要始終以人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)來衡量。*同志曾經(jīng)說過，群眾最可敬，他們有無窮無盡的力量，社會的財富靠他們來創(chuàng)造;群眾最可愛，只要你真心實意的為他們服務(wù)，他們就真心實意的支持您。王君正書記在全市組織部長大會上叮囑廣大干部要做政治上的清醒人。具體到我們發(fā)改人，我們的每一項工作都應(yīng)立足于多獻富民之策、多做謀遠之規(guī)、多辦利民之事，真正做到緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂。只要我們自覺強化宗旨意識，堅定理想信念，時時處處以群眾是否答應(yīng)的標準來嚴格要求自己的工作，時時處處以群眾是否滿意的標準來檢驗工作的成果，一定能做出實實在在、經(jīng)得起歷史檢驗的工作業(yè)績。
二是強化責任意識，爭做盡職盡責的發(fā)改人。在我委第一次群教活動動員會上，喻書記在報告中深挖了干部隊伍中存在的四種病癥，喻書記用精辟生動語言刻畫了生病干部種種表現(xiàn)，聽后令人警醒，引人深思。產(chǎn)生這四種病癥很重要的原因就是不能正確對待自己的工作，沒有認識自己應(yīng)盡的職責。執(zhí)掌兩家世界500強企業(yè)的日本經(jīng)營之圣稻盛和夫談到他對工作的認識時說到，要想度過一個充實的人生，只有兩種選擇。一種是從事自己喜歡的工作，另一種是讓自己喜歡上工作。只有以高目標為動力，持續(xù)付出不亞于任何人的努力，努力工作的彼岸就是美好人生。我來委里工作快一年了，聽到、見到身邊許多兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守干部的優(yōu)秀事跡，并且深受感動。農(nóng)經(jīng)科陶羅洲主任心臟做了搭橋手術(shù)，但為了工作，他仍然長期奔走在工作一線，從未把自己當成病人，出差在外成了家常便飯，曾經(jīng)一個月四次到北京出差跑手續(xù)。綜合科望家安科長常年主持我委大型綜合材料的撰寫，青絲熬成白發(fā)，從來無怨無悔。有一次，他在公園走路時還在考慮材料的構(gòu)架，面對面與一名市領(lǐng)導(dǎo)遇見，他卻視若惘聞，只到那位領(lǐng)導(dǎo)主動叫他，他才回過神來。這件事一度被同事傳笑，笑話他是旗桿上綁雞毛好大的膽子、瞎子坐上席目中無人。我委許多科室工作強度大，同志們時常放棄節(jié)假日，加班加點從無怨言，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。他們都是盡職盡責、敬業(yè)愛崗的模范，都值得我學(xué)習。
三是強化換位意識，爭做務(wù)實高效的發(fā)改人。發(fā)改委的工作主要是策劃大項目、促進大發(fā)展、搞好大協(xié)調(diào)、做好大服務(wù)，服務(wù)于政府決策，造福于社會民生。自去年在我市開展的假如我是服務(wù)對象大討論活動以來，在全市各行各業(yè)掀起一場認認真真訪民情、誠誠懇懇聽*、實實在在幫民富、兢兢業(yè)業(yè)保民安的熱潮。我委在假如我是服務(wù)對象大討論活動中，同樣涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。在這里我想談的一個觀點是，作為一名發(fā)改人，無論是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還是服務(wù)群眾，都應(yīng)做到換位思考，換心感受。圍繞我委的中心工作，上下齊心、合舟共濟，相互理解、相互配合，做到政令暢通、務(wù)實高效，營造出以人為本的和諧氛圍。記得自己剛參加工作時，領(lǐng)導(dǎo)給我安排工作，自己當時不能正確對待，總覺得領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)太重、壓力太大，思想上有情緒，行動上不盡力。隨著自己的成長，當自己獨擋一面地開展工作時，才深深體會到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，非常感謝當時給我壓了擔子，使我有了更多鍛煉和成長的機會。正如泰戈爾說過，人越是將心比心，他就越是真正的人。這個真理不僅是主觀價值，而且表現(xiàn)在我們生活的每個方面。
四是強化全局意識，爭做勇于擔當?shù)陌l(fā)改人。牢固樹立全局意識，要求我們切實把握全局，站在更高的起點上，從全局利益出發(fā)，觀察問題、思考問題、研究問題、解決問題，從而有力推動全局的工作。一支籃球隊僅有出色的前鋒是不可能取得比賽的勝利的，要想取得勝利需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)的協(xié)同配合，每個人既要站好自己的位，更要適時補位，相互配合，抓住機會，取得勝利。去年，我剛來委里工作時，胡主任讓我配合參與委內(nèi)宣傳展板制作工作。有個同志問，胡主任，這又不是你分管的工作，你干嘛要承擔下來?胡主任笑著對他說，工作中分工是相對的，但我們的工作目標是一致。我知道大家都有自己的事情，我們無非多費點心，通力協(xié)作一定能做好。我委全體干部在委黨組堅強領(lǐng)導(dǎo)下，樹立一切從大局出發(fā)的指導(dǎo)思想，在大局上定位，在大局中求勝，在大局下作為，服從于大局，服務(wù)于大局。各科室做到了既分工又協(xié)作，既單兵突破又大軍團作戰(zhàn)。多年來，大家同心協(xié)力，眾志成誠，取得我市經(jīng)濟社會發(fā)展的一個又一個新勝利，這是我們永遠必須保持和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，更是我委取得一個又一個成績的法寶。
五是強化敬畏意識，爭做廉潔奉公的發(fā)改人。市檢察院陳禮奎副檢察長在我委春季培訓(xùn)會上指出，發(fā)改委一直是預(yù)防職務(wù)犯罪的重點部門。因此，我們每一名干部始終要筑牢防線，心存敬畏，慎獨慎微，勤于自省，切實做到警鐘長鳴防微杜漸，拒腐蝕永不沾。李源潮副主席曾經(jīng)說過，當干部要有敬畏之心。一要敬畏歷史，使自己的工作能經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗;二要敬畏百姓，讓自己做的事情對得起養(yǎng)育我們的人民;三要敬畏人生，將來回首往事的時候不會感到后悔。
每天，當我走進委辦公室大樓，謀遠健行、親民務(wù)實、廉潔高效十二個大字首先映入眼簾，它鼓勵著我每一天嶄新的開始，鞭策著我每一項工作努力去踐行。相信我們大家自覺強化宗旨意識，爭做政治堅定的發(fā)改人;強化責任意識，爭做盡職盡責的發(fā)改人;強化換位意識，爭做務(wù)實高效的發(fā)改人;強化全局意識，爭做勇于擔當?shù)陌l(fā)改人;強化敬畏意識，爭做廉潔奉公的發(fā)改人，腳踏實地，奮發(fā)有為，讓上級放心、讓部門支持、讓企業(yè)認可、讓群眾滿意，讓全社會為我們發(fā)改委點贊!
迎全運演講比賽演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
現(xiàn)在我們的世界環(huán)境越來越差，我們的生存環(huán)境也受到威脅。經(jīng)常聽長輩講小時候在河里玩耍的場景。那時候的綠水清澈如帶，渴了可以用手抿一口。我想起來就羨慕。所以我做了一些保護環(huán)境的事情。我來告訴你吧。
我六年級的時候，我們學(xué)校組織了一次“清理城市牛皮癬”的活動。我參加了。我左手拿著鏟子，右手拿著一個小水桶。我和同學(xué)很興奮的去了，但是這些小廣告不好收拾。我花了大部分時間在一個廣告上，沒有完成。最后，我摸到了門口。我先把水放在小廣告的圖片上，然后水滲透進小廣告。
我還有一個環(huán)保的事情，就是少用塑料袋，多用環(huán)保塑料袋。讓世界減少白色污染。我還查了白色污染的數(shù)據(jù)：所謂“白色污染垃圾”是對人們因難降解塑料垃圾（多為塑料袋）造成的環(huán)境污染的一種形象稱謂。是指各種國產(chǎn)塑料制品由聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等制成的現(xiàn)象。使用后作為固體廢棄物丟棄，由于隨意亂扔，難以降解，造成城市環(huán)境嚴重污染。
所以提倡少用或不用可降解的塑料包裝材料，買東西最好自帶工具，減少其使用。
所以一定要少用塑料袋。我們的世界必須被我們保護，只有這樣我們的地球才能常青。
迎全運演講比賽演講稿篇十六
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們：
近日，中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹執(zhí)行。其實，近段時間以來，在全國已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮，“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么，到底什么是“創(chuàng)先爭優(yōu)”？“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底又是什么？我想我們有必要來探討一下。
有的人說了，“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設(shè)者來說，對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。筆者以為，其實，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面?？偟膩碚f，“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力，是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。因此，對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們來說，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定，更是對繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。
從理論上來看，“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極面的有效手段，是非常具有現(xiàn)實意義的，因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”，從某種角度說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神，整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁。“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是要把人的主觀能動面在工作中充分調(diào)動出來，從而促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的進步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點，人的主觀能動性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時所需要具備的精神力量三個方面。要在實際工作中不斷發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的精神就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動性的相關(guān)理論。
事實上也是這樣，如果人在干事情的時候沒有激情，那么顯然就會缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中一定要注意對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)激情的培養(yǎng)，也只有把自身的各項具體工作切實看作是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的總要組成部分，才能不斷增強自身在日常工作中的干勁，把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來，從而推動自身工作的實質(zhì)性進步和發(fā)展，才能真正把自身實際工作與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的一分力量。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
迎全運演講比賽演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我給大家談一談我心中的理想生活。
童年，我心中的理想生活是陽光的，天真的，不斷地汲取知識，充實自我，為青年的奮發(fā)作著準備，享受這一去不返的童年的燦爛春光。
青年時代是我理想生活中十分重要的一段，在這段時間中，我一定要有“一夫當關(guān)萬夫莫開”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！钡陌詺夂统种院愕木瘢テ?，去搏，去奮斗，去創(chuàng)造，無論成功與否，心中可無憾矣，至少比平平凡凡過一生有一段記憶可回味。
中年時代事業(yè)可以按青年時代繼續(xù)延續(xù)下去，但心理要起變化，要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對一切的處變不驚的，淡然的恬靜心態(tài)，話別凡塵俗世，告別榮辱對錯，離別功名利祿，飄逸灑脫，卻依舊保持著青春的豪情。
老年時代其實很簡單，一杯薄酒，一碗清茶，一條孤舟，一輪明月，與世隔絕，看破一切，笑傲一生，豈不樂哉？這就是我想要的生活，謝謝大家！
迎全運演講比賽演講稿篇十八
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
我們臨床護士，身為基層工作人員，同樣發(fā)揮著自己的光和熱，堅持以“病人為中心”臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。
人，也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學(xué)期，我有空就會去以前經(jīng)常去的地方，不過已經(jīng)帶著幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語角大聲的早讀，可能只記得到為數(shù)不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進去，可能只理解的了一點知識，但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書，獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會，可能看不了幾頁，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。
過去四年，我做了什么，自己的能力增強了多少，學(xué)到了什么，是不是能夠承擔的起自己的責任，一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn)，然后我會去整理以前的點點滴滴，到現(xiàn)在，我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的，就是這個學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個學(xué)校教會了我自強，團結(jié)和責任，這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎(chǔ)的考查，而且是對他的適應(yīng)能力的全面檢驗。同樣的，沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會做出貢獻，過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅持和機遇。
作為八零后的一代，我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力，我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任，大學(xué)的四年學(xué)習是這種信心和勇氣的源泉，大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
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