情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力，保持良好的精神狀態(tài)。怎樣提高寫作水平？讓我們一起探討一下吧。1.以下總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些啟示
關(guān)愛成長法治護航篇一
談到法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。法律，就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。當今這個經(jīng)濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法。
犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當堅信的是，法律永遠維護正義。誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人為了金錢，為了一個利字，背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的正義性，并學會捍衛(wèi)它!的不良現(xiàn)象。如：強要同學錢財，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。
關(guān)愛成長法治護航篇二
我相信，在大家的腦海中法治知識也不少，如：過馬路不能闖紅燈、遇到小偷打110……而我的腦海里的法治知識也很多，可是我有一次遇到小偷，為什么站在那里不動?為什么我不及時報警?如果想知道，就請看下面發(fā)生的事情。
從這件大事當中我知道，在人的一生當中，學法治是一件頭等大事，只有學會了法治，你才知道在危險的時候使用法治來保護自己，而不能像我，在那里站著不動，像塊木頭。
關(guān)愛成長法治護航篇三
這幾天閱讀了《關(guān)愛成長法治護航》，才知道不光是大人要懂法律，小孩也要懂，真是受益匪淺啊。
其實我們每天生活中都會遇到法律知識，像生活中，在沒經(jīng)過主人的同意，就隨便取走他人的財物，物品。就是“偷東西”，也就是犯了《未成年人保護法》中的盜竊罪。還有恐嚇罪，就像別的同學借了你的東西，他不但不還，還要嚇唬你，這時我們就要警告他觸犯了法律，不要錯下去了。
還有就是我們的交通安全，交通安全很重要，幾乎每天都要發(fā)生。我們身邊處處都有危險，所以我要做一個遵守交通規(guī)則的人。交通法就規(guī)定：12周歲以上才能騎自行車上路，學生行走時要靠右側(cè)靠右邊行走，過馬路要走斑馬線，不要闖紅燈。
同學們，我建議大家還是要多讀一讀法律知識，學會保護自己，捍衛(wèi)自己的權(quán)利。更重要的是遵守法律規(guī)則，做一個遵紀守法的好孩子。
關(guān)愛成長法治護航篇四
通過閱讀《法制護航快樂成長》這本書之后我很有感觸，讓我懂得了許多法律知識。
首先，21世紀是一個法制社會，人人都要意識到法律的重要性。沒有了法律的約束，我們的生活將無法運行下去。有的人，也許對這種說法不以為然，可是我不這樣認為“沒有規(guī)矩不成方圓”這句熟語我認為還是有很深的道理。比如說，我們每天下午放學的時候來接我們的家長都會在指定的地點，將接送車輛擺放整齊等我們。如果不遵守交通秩序的話就會引起交通堵塞，這樣有規(guī)矩的停放減少了安全事故的發(fā)生。
其次，我們要從自身做起，多讀關(guān)于法律方面的書籍。哪些方面是我們能做哪些方面是我們不要做的。例如小朋友沒有滿18周歲是不可以進入營業(yè)性的網(wǎng)吧。不能拿家里的錢，不能吸煙、飲酒。課余時間不能和同學打鬧，這些都是我們不能做的。最后，我將從以下方面做一個遵紀守法的小公民。1、自我?guī)ь^，推廣法律向身邊的人，宣傳法律多看多聽關(guān)于法律方面的書和發(fā)集。2、不做違法的事，不學不良的習慣，不做不文明不道德的事。要做到勿以善小而不為，并長期堅持下去自覺抵制法制社會中的不良風氣。
這就是我讀了《法制護航快樂成長》的讀后感，請大家要自覺遵守。
關(guān)愛成長法治護航篇五
在老師的嚴格要求下，我從書柜中找到了三年前買的那本《富蘭克林自傳》，以前我對這樣的傳記一直提不起什么興趣，但是不知為什么，我竟一口氣從頭讀到尾，文中既沒有長篇的吹噓，也沒有晦澀的文字，輕輕松松的就把它讀完了。富蘭克林是個通才，我從來不知道一個人可以在這么多方面取得那么多的成就。政治活動家、外交家、慈善家印刷商、編輯、發(fā)明家、科學家、教育家、、哲學家等等，從從一個工作到另一個工作，從一個崗位到另一個崗位，他簡直就是一個奇跡！雖然在現(xiàn)代社會，人們更多的去關(guān)注一個人的專業(yè)是否突出，但是我堅信像富蘭克林這么一位通才的出現(xiàn)必然會引起現(xiàn)代人的敬仰。
乍看富蘭克林的多元身份和輝煌成就，我們會覺得他是18世紀的奇跡，但是從他的自傳中，從他的初中軌跡中，我分明清楚的認識到其實富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強，自律，自省。
富蘭克林很小的時候就開始做學徒，學習印刷，幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩，對于一個十幾歲的孩子來說，跋山涉水到離家萬里的地方謀生實屬不易。但是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他自強不息，腳踏實地的做好每一件事，心存感恩，從零開始，不斷積累。即便條件再艱苦，也堅持省一部分錢出來買書看，苦練文筆，提高自己的思辨能力。沒有這種自強的意識，富蘭克林不會成功。
在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現(xiàn)自己身上有一些缺點亟待改正，但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人，有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條，依次是節(jié)制，緘默，秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，真誠，正義，中庸，清潔，平靜，貞節(jié)，謙遜。為了在自己身上培養(yǎng)這些美德，他給自己制定的嚴格的規(guī)劃，一個星期集中培養(yǎng)一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數(shù)，從而不斷督促自己，鞭策自己。很多人嘴上說說的東西富蘭克林都把它們落實在了行為上，落落實在了天天做好記錄的的小冊子上。不這樣自律，誰也不會有成就。
富蘭克林是一個追求完美的人，這一點從他的自律精神中也可以看出來，只不過他的自省也確保了他可以一直不停的向著完美靠近。在這本自傳前后，富蘭克林多次對他的處事待人進行自省，也得出了一系列結(jié)論，這些結(jié)論或法則也幫助其在社會上樹立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲，自己也從中吃了不少虧，栽了不少跟頭，通過自省，他總結(jié)出要贏得他人的尊重和好感，就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談，這樣的話即使你的觀點是正確的，也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話中去掉一些“絕對”的字眼，例如“我肯定”,“我堅信”等等，而采用“我覺得……應(yīng)該是可行的”“我想可能……”等等。即使要指出別人缺點時也要現(xiàn)在某種程度上肯定他的優(yōu)點，再委婉謙恭的提出自己的意見和看法。
自強、自律、自省正是富蘭克林成功的秘訣，也是我們要學習的寶貴精神財富。
關(guān)愛成長法治護航篇六
兒時的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍，草的綠，充滿著夢想與渴望，但那顆天真的心啊，卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，法制已悄然來到身旁。
站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀律，認真學習。到了公園，那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息：愛護花草樹木請不要亂丟垃圾愛護公共財產(chǎn)就這樣，法制一步步地走進我的生活，無時無刻不在我身旁，陪伴我成長。
上了小學，我終于明白了那個叫做法制的東西，雖然沒有很具體的定義，只是知道，遵紀守法是每一個人應(yīng)做到的基本準則，作為一個學生，要遵守校規(guī)校紀，遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》。那一條條的規(guī)定，便成為了我嚴格要求自己的規(guī)章。在學校認真學習，積極參加勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)。正因為遵紀守法，讓我變得更加優(yōu)秀。突然間，我發(fā)覺法制是多么神圣的一個東西，我擁有的這一切，不正是法制所賜予我的嗎？在我成長的時刻，我慢慢地走進社會，去了解法制。
就在我慢慢了解法制的時候，自己已經(jīng)不知不覺地長大了。上了初中的我，對法制的接觸也就愈來愈頻繁了。學校開設(shè)了法制教育課，在課堂上，我們觀看了少年犯悔改錄，我驚呆了，那些少年犯們和我們年齡相仿，有的是因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)而偷竊、搶劫，有的是因為打架傷人，有的是因為詐騙、綁架。我想，他們或許也有過斑斕的童年，有過對美好未來的'憧憬，有過在學校為做一個好學生努力的日子，也許只是一念之差，才誤入歧途，踏上了這條不歸路。而正是因為他們不知法，不懂法，才使那原本光輝美好的未來，被自己的無知毀滅在黑暗中。法律意識的淡泊，讓他們留下了一生的悔恨，也為人們對法制的理解敲響了警鐘。
法制是空氣，它充斥著我們的世界。生活離不開法制，就像人離不開空氣一樣，法制給我們創(chuàng)造了一個更加和諧，更加安定，更加美好的社會。
感謝法制，從兒到現(xiàn)在，法制一直伴我成長，讓我在人生路上走好每一步。
作為青少年的我們，祖國的未來要由我們?nèi)ソㄔ?，更?yīng)該知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長，為了自己的未來，為了家人朋友，為了國家的發(fā)展，更為了社會的安定和諧，遵法，守法是每個人義不容辭的責任。我們要更加努力學習，去建設(shè)祖國美好的明天。
關(guān)愛成長法治護航篇七
相信大家對"法"這個字并不陌生，但是，懂法的人卻不多。現(xiàn)在，有很多關(guān)于法律的故事，可以幫助我們更加了解法律。下面，我給大家講一個關(guān)于法律的故事。
故事是這樣的：在幾年前，有一個青年人叫阿龍，他一直跟著奶奶生活，奶奶對這個孫子百依百順，由于長期與父母缺少溝通，阿龍的父母和兒子已經(jīng)沒什么話可說，只要見兒子有做得不對的地方，夫妻倆就嚴厲斥責，早被奶奶寵慣了的阿龍哪里受得了。
他有一份體面的工作和一個幸福的家族。自從學會rsthgf、上網(wǎng)后，天天拿錢到去打牌，去上網(wǎng)，漸漸地覺得小的打不過癮，便開始打百元的局，就這樣，錢一點一點地花光了，沒錢的時候就回家吵，鬧著要錢，父母怕孩子受委屈就給了他錢，過了很久，他又回家要錢了，家人就沒有給他錢。要出乎他意料的是，他竟然在這年寒假里的綁架了自己的表弟。
這年寒假，阿龍在外面和表弟―11歲的小文一起玩時，發(fā)現(xiàn)身上的錢不多了，阿龍想在小文身上打主意。阿龍把他帶到附近的雪地里，在綁架的過程中，年僅11歲的表弟被他那罪惡的雙手捂死了。這個11歲的少年才上小學五年級，學習優(yōu)秀，是班里的學習委員，是一名品學兼優(yōu)的好學生，就這樣被無情地奪去了生命。第二天上午，阿龍撥通了小文家的電話，要小文家長拿一萬塊錢來贖人。小文家報了警，當警察找到他時，他正拿著從家里騙來的錢在網(wǎng)吧里玩呢！
這個年青人受到了法律的制裁，一年后，一顆子彈結(jié)束了他的生命。
這個故事告訴我們，玩物喪智的代價太大了。
關(guān)愛成長法治護航篇八
我們的國家是由全體公民共同組成的大家庭，作為這個大家庭的一位小公民，我們的人格、尊嚴、安全都應(yīng)該受到一定的保障。唯有法律才能充分保障我們的合法權(quán)益，當然我們也要受到法律的約束，任何違法行為必將受到法律的制裁。這次，我特意閱讀了一本《關(guān)愛成長法治護航》的書，感觸很深。
每一個像我們這樣的小公民，從小就要開始學法、懂法、守法、護法，我們的社會才會更加和諧、繁榮。如果沒有法律，我們的世界將變得不再美好，到處都是爭吵聲，再也沒有“幸?！边@個字眼，多可怕!如此看來，我們的生活處處離不開法律。
我國是一個法制國家，在法律面前，人人平等。任何公民在享有法律規(guī)定的權(quán)利的同時，必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。法律對每個公民不但有保護作用，也有規(guī)范作用。我們小學生在法律的庇護下快樂成長，但也不能無視法律的存在，更不能違法。在我們身邊，同齡人違法的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。
我曾看到一篇報道，王某沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，但因經(jīng)濟拮據(jù)，15歲的他冒出了搶劫的念頭。第一次，他伙同張某，輕易搶得元。不久，這些錢就被他揮霍一空。后來，他膽子越來越大，接著有了第二次、第三次……法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，王某最終為他的行為付出了沉重的代價。
有人肯定會說，殺人放火、搶劫勒索等嚴重行為才是違法行為。這些行為離我很遙遠，我是不會觸犯法律的。其實呀，我們不經(jīng)意的一種行為，有可能就違反了法律。如，攀爬文物、隨意張貼小廣告、偷看他人日記、亂闖紅燈……所以我們要提高明辨是非和遵章守法的能力，做一個學法、懂法、守法、護法的小公民。
關(guān)愛成長法治護航篇九
優(yōu)秀作文推薦：《關(guān)愛成長法治護航》這本書給了我一個啟示：無論大事還是小事我們都要懂得法律保護。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書讓我們知道怎樣做一個學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學。在路上，我看見有許多汽車在街上行駛，甚至導致嚴重堵車。姑姑在一個紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會兒我感覺汽車在往后移動，我一開始還以為是我的幻覺，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒有把別人的車撞壞，但那個人罵了姑姑一句：“你會不會開車啊?！惫霉眠B忙道歉說：“對不起啊，對不起?！北M管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說不出話。
到姐姐的學校后，姐姐進了學校，姑姑開始調(diào)頭回家，在一個沒有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因為她比較害怕，所以就慢慢開。正開到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風一樣的速度從北面過來。我本來想提醒姑姑的，但后來又想：姑姑開車的人應(yīng)該知道。就沒有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點血，三是我的手臂和頭部都開始疼痛。而公交車有一個急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。
一會兒，警方來詢問了事故發(fā)生的由來，姑姑給她在掘港的親戚打了一個電話，叫他來把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個道理：做事一定要小心謹慎，千萬不能馬虎，否則就會發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛成長法律護航》這本書可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
關(guān)愛成長法治護航篇十
在偶爾讀到一本叫《百變小超人——理直氣壯做孩子》的書后，我迷上了這套書。書中有個幸運的孩子叫馬米，因為他的善良和勇敢，被外星人選中賦予了神圣的使命，還擁有了神奇的魔法，成為一個守護正義的百變小超人!他和來自克里斯星球的身體很小，卻力大無比，法律知識淵博的拇指超人成為了好朋友，一起經(jīng)歷了一連串新奇有趣的事。
讀著在馬米身邊發(fā)生的這一件件事，我時而捧腹大笑，時而憂心忡忡，時而拍案叫絕，時而恍然大悟。很多法律知識不知不覺鉆進了我的腦袋。以前一聽到“法律”這個詞，我都覺得離我好遙遠，那都是大人們研究的事?，F(xiàn)在我知道了，法律是保護我們的，我們少年兒童有很多權(quán)利可以行使哦!在書中，拇指超人幫助馬米變成的爸爸在家長會上讓大家認識到了，要保證小學生的睡眠、娛樂時間，不得加重學業(yè)負擔。我在心里偷笑，如果哪天老師和媽媽布置的作業(yè)多了，我就可以拿起法律這把武器去捍衛(wèi)我的尊嚴啦!不過，當我得意洋洋地告訴媽媽時，媽媽敲了一下我的腦袋，說：“法律是保護公民的，但也不能鉆法律的空子!該做的練習是要做的，可不許偷懶哦!”我調(diào)皮地向媽媽吐了吐舌頭。其實我知道，我們的作業(yè)并不多，我還經(jīng)常得到免寫作業(yè)的機會呢!不過我準備把這本書介紹給上中學的表姐看。姑媽說表姐現(xiàn)在每天晚上寫作業(yè)要寫到12點，那也太辛苦啦!
從這本書中我還看到了一個故事，同學們冤枉小宇偷遙控車，班長還給他定了罪。我們班也經(jīng)常發(fā)生類似的事情!比如有同學的文具掉了，別的同學大聲嚷嚷誰誰誰是小偷。對方再反駁，在教室里吵鬧不休。最后也許是一場誤會，大家都沒覺得自己有什么不對。現(xiàn)在我知道了，國家法律規(guī)定，只有法官才有權(quán)力決定一個人有沒有罪，而且還必須嚴格遵照法律程序。而且只有年滿16周歲的人實施了盜竊行為，才會構(gòu)成盜竊罪。否則要追究監(jiān)護人的責任。所以我要提醒所有同學平時要注意自己的言行，不能隨便給同學“定罪”，這是違反法律的哦!
目前我已經(jīng)看完《百變小超人——理直氣壯做孩子》和《百變小超人——法律護航，快樂成長》了!讀完這套書，我感覺自己都變成“小法官”了。原來法律也可以這樣學啊!同學們，我建議大家都讀一讀這套書，學會保護自己。當然了，更重要的是遵守法律法規(guī)，做一個遵紀守法的好孩子!
這幾天閱讀了一本《小學生法律知識》的書，才知道不單大人要懂法律，小孩子也要懂，因為這關(guān)系到我們自身，比如說每個人都要遵守的《道路交通管理條例》、《通路交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等，想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。
哇!太多了，沒想到這些每天我們都用得到生活常識，不僅僅是媽媽和老師的叮囑，竟然都屬于是法律知識。
在《未成年人保護法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。還有恐嚇取財罪，就是用不當?shù)氖址?，包括：恐嚇、威脅、暴力等，別的同學借錢不還或強索金錢。以后我遇到這樣的事情就會警告他已經(jīng)觸犯了法律，不要再繼續(xù)了。
通過學習法律知識，我知道了，法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究。從今后，我們兒童也要學會用法律保護自己!
關(guān)愛成長法治護航篇十一
法治，生活中到處都有它的身影，不管是大街小巷，還是亭臺樓閣，都有它走過的足跡。
站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀律，認真學習。到了公園，那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息：“愛護花草樹木”、“請不要亂丟垃圾”、“愛護公共財產(chǎn)”……就這樣，法制一步步地走進我的生活，無時無刻不在我身旁，陪伴我成長。
上了小學，我終于明白了那個叫做“法制”的東西，雖然沒有很具體的定義，只是知道，遵紀守法是每一個人應(yīng)做到的基本準則，作為一個學生，要遵守學校的規(guī)定。那一條條的規(guī)定，便成為了我嚴格要求自己的規(guī)章。在學校認真學習，積極參加勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……。我覺得“法制”是多么神圣的一個東西，我擁有的這一切，不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長的時刻，我慢慢地走進社會，去了解法制。
現(xiàn)在我真正懂得了法律的含義。世界上因為我們的身邊有法律，我們的權(quán)利才不會受到侵害。法治護航，陪伴我快樂成長。
關(guān)愛成長法治護航篇十二
我們都是國家的公民，要遵法守法依法。應(yīng)當樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀。人生觀是人們對人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度，正確的人生觀是為別人服務(wù)的人生觀。為別人服務(wù)的人生觀是真正建立在歷史唯物主義基礎(chǔ)之上的科學的人生觀，是能真正實現(xiàn)個人與社會的有機統(tǒng)一，且最符合人類的根本利益和要求的人生觀。價值觀指一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法;榮辱觀是人們對榮與辱的根本觀點和態(tài)度。
我曾在網(wǎng)上看到一個新聞大冶兩名16歲少年多次搶劫小學生被刑拘。大冶兩名16歲少年，在一所小學旁邊，對小學生進行搶劫。20日，其中金某的父母將孩子送到金湖派出所投案自首，另一人石某則當日被民警抓獲。目前，兩少年均被刑事扣留。
還看到過大學生11次搶劫小學生獲得171元被判刑人民網(wǎng)北京5月21日電據(jù)北京市官方微博消息，酗酒成性的26歲大學畢業(yè)生李某，多次搶劫西安一所小學學生。經(jīng)查，他共作案11起，共搶得171.5元，有2次受害者身上僅有1元，他也不放過。近日，他被處有期徒刑10年，并處罰金1萬元。
我們要提高明辨是非和守法的能力，要做一個知法守法懂法的公民。只有學好法律，我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時，我們能用法律武器來保護自己的權(quán)利。甚至也可以維護到他人的利益。法就在我們的身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到知法、學法、遵法、用法當一個真正的好公民。
關(guān)愛成長法治護航篇十三
“家有家規(guī)，國有國法?！毕氡卮蠹覍@句話一定不陌生吧?沒有規(guī)矩，不成方圓。一個安定發(fā)達的國家，總會制定一些維護人民利益的國法，于是法律就誕生了。
法律是保護我們的武器。但如果不能正確使用他，他就會帶給我們嚴厲的懲罰。如果沒有法律，人們的行為就會像垃圾一樣骯臟無比。法律是嚴厲的老師，每時每刻都在提醒著社會的每一位成員。
記得有一次，我因獨自一人待在家里，十分無聊，便想去新華書店看書，買書。在前往新華書店的公共汽車上，我注意到一位初中生模樣的男生。他頭發(fā)像個刺猬球，衣衫不整，腳卻穿著“特步”運動鞋，耳機塞在耳朵里，聽著mp3，一位八十來歲的老奶奶上來了，他頭也不回，一如既往地盯著窗外，表情冷漠。可是沒等一會兒，他的態(tài)度就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑瞇瞇地朝著老奶奶說“奶奶，你請座?！碑斃夏棠套虏痪?，他貪婪的目光卻直盯著奶奶的口袋里的錢包，左手悄悄地伸進了老奶奶的錢袋?！白ベ\!”一位大叔叫喊起來，奶奶也馬上警覺起來。在眾人的幫助下，這位心存貪念的小伙子被制服了。原來，這位小伙子是個十四歲的初中生，因為沉迷于游戲，想到網(wǎng)吧繼續(xù)玩游戲，可是沒錢，于是就有了剛才“摸錢”的那一幕。這樣的學生就是不懂法，不知法，不守法，不好好讀書，小小年紀就在他人身的路上留下了一大“污點”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”也許你會說：“從小放縱自己一次又何不可?大不了做一次過足癮，以后再改掉就行了!”錯!法律是公正的，是針對社會的每一個人的，無論你有什么五花八門的理由去犯罪，最終都難逃法律的制裁。更何況人們還有“小時偷針，大時偷金”的說法呢!犯一次小罪，沒被發(fā)現(xiàn)，嘗到了甜頭，便總會不勞而獲，最終只會走向犯罪的深淵。
法律讓生活美麗，讓悲劇停止，讓生命有保障，法律將伴我繼續(xù)健康成長!
關(guān)愛成長法治護航篇十四
暑假里，我讀了一本關(guān)于法律的書，讓我受益匪淺。
人曾說過“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀円袷剡@百年不變的規(guī)矩，從小事做起。我們是祖國的花朵，祖國的希望，國家一直關(guān)心我們，呵護我們，用“法”保護我們。法跟班級里的規(guī)矩一樣，要遵守。正是由于法的存在，我們的生活才有條有理，正是因為有法的存在，我們的生命才有了保障。法律與我們息息相關(guān)，它就是一位守護神，可以從一些小事吸取，如：1.一個青年，他的成績在班里名列前茅，成績很好，在高中也是，但是......有一天，他路過了一個網(wǎng)吧，他覺的蠻好玩的，就愛上了上網(wǎng)，一直沉迷于內(nèi)，幾天不回家，但他摸了摸口袋，沒錢了，他就向同學借了一些錢，可是他不久就完沒了，同學們也不愿借他，他就向父母借，還撒了謊，過來幾天，又沒錢了，但是他的父母已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他沉迷與網(wǎng)，就苦口婆心的教育他，可這位青年不聽，堅信網(wǎng)絡(luò)勝于一切，他就離家出走了。他每天晚上都去偷取，偷取，除了偷取他什么事都不做，成績也跌落了一大截，最終他走向了犯法，受到了法律的制裁。2.一個未成年人從小就很誠實。有一天，他哥哥求他跟他一起去偷一樣東西，還說未成年人不會受到法律制裁的，不用怕，最終他們走向了犯法的道路。
“法律就像旅行一樣，必須為明天做準備。它必須具備成長的原則。"著名大法官卡多左曾說過，所以我們要做知法守法的好學生。
《關(guān)愛成長法治護航》這本書給了我一個啟示：無論大事還是小事我們都要懂得法律保護。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書讓我們知道怎樣做一個學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學。在路上，我看見有許多汽車在街上行駛，甚至導致嚴重堵車。姑姑在一個紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會兒我感覺汽車在往后移動，我一開始還以為是我的幻覺，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒有把別人的車撞壞，但那個人罵了姑姑一句：“你會不會開車啊?！惫霉眠B忙道歉說：“對不起啊，對不起。”盡管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說不出話。
到姐姐的學校后，姐姐進了學校，姑姑開始調(diào)頭回家，在一個沒有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因為她比較害怕，所以就慢慢開。正開到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風一樣的速度從北面過來。我本來想提醒姑姑的，但后來又想：姑姑開車的人應(yīng)該知道。就沒有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點血，三是我的手臂和頭部都開始疼痛。而公交車有一個急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。
一會兒，警方來詢問了事故發(fā)生的由來，姑姑給她在掘港的親戚打了一個電話，叫他來把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個道理：做事一定要小心謹慎，千萬不能馬虎，否則就會發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛成長法律護航》這本書可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
法律像一個規(guī)范的總指揮，指導我們正確的前進方向;法律像一片陽光，讓祖國的“花朵”茁壯成長。
在生活中，我們會遇到許多關(guān)于法律的事情，有關(guān)于交通的，有關(guān)于成長的，有關(guān)于衛(wèi)生的……，我在這個暑期就遇見一件違法的事情。
一天，我和同伴去博物館參觀。走著走著，一塊巨石出現(xiàn)在我們倆眼前，好幾個小朋友正爭先恐后地往巨石上爬。我身邊的同伴也禁止不住誘惑，“嗖”一下奔了過去，準備爬石頭。這時，我看到一旁寫著“嚴禁攀爬”的標志牌，便三步并作兩步行，上前一把拉住同伴：“不要去，隨便亂爬博物館里的展品(文物)是不文明的行為，也是違法的行為哦!”同伴一聽，滿臉疑惑地說：“真的嗎?你騙我的話，你就得讓我多吃一盒餅干?！薄拔铱蓻]騙你，不信，你來看一下就知道了?！蔽抑钢九普f道。同伴看到警示牌上“嚴禁攀爬”四個醒目的大字，不好意思地撓了撓頭，然后和我一同將其他小朋友一一叫下來。
關(guān)于法律，我要向大家介紹一本《關(guān)愛成長法治護航》的書。這本書不僅讓我們學習到法律知識，還教會我們遇到壞人如何面對?如何遵守法律?學會了更好的行為修養(yǎng)。
“最好的法律從習慣產(chǎn)生?！边@句名言讓我們從小就要養(yǎng)成良好的行為習慣，讓法律伴隨我們成長。
關(guān)愛成長法治護航篇十五
“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立”。每個國家的希望都是我們現(xiàn)在的青少年，我們是祖國的希望與未來，是社會主義建設(shè)者和接班人。所以我們每一個學生都應(yīng)該做到遵紀守法。
一個國家如果沒有健全的法治，沒有遵紀守法的公民，那么這個國家無論經(jīng)濟實力多么繁榮強大，但最終走向滅亡。中國自古以來就是一個文明古國，但事實上我們做的還有很多不足，有人為了金錢和榮譽，早就把法則法規(guī)忘的云霄九外。作為學生，有人從小就小偷小摸，總覺得習以為常，但最終走向的卻是犯罪的道路。這是由于什么原因而造成的呢?那是我們的意志不堅定，被金錢與財富蒙蔽了雙眼。
在古代明世宗時期，倭寇經(jīng)常來犯，戚繼光帶兵奮起抗戰(zhàn)。戚繼光經(jīng)過短短幾個月的訓練，將他們打造成一支紀律嚴密、訓練有素、武器精良、作戰(zhàn)勇敢的隊伍。民眾稱他們?yōu)椤捌菁臆姟?。在與倭寇大戰(zhàn)時，有次倭寇戰(zhàn)敗把金銀財寶全部扔在路上等戚家軍來撿，可意料之外的是戚家軍似乎沒有看到，沒有一個人彎腰去撿，陣形絲毫不亂。就是這種視金錢為糞土，嚴于利己的精神打動了我，我們就應(yīng)該要學習他們這種不為金錢所動搖堅毅的品質(zhì)。
作為一個學生我們就有未成年人保護法，擁有家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。我們應(yīng)自覺遵守法律法規(guī)，一旦有任何觸犯法律的舉動，那他將要接受法律的制裁，追究法律責任。
現(xiàn)在我們唯一的目標是努力學習。遵守校規(guī)校紀也是一種遵紀守法的表現(xiàn)。同學們互相友愛，互相幫助，營造良好的學習氛圍。樂于助人，無私奉獻，共同進步。這都是美好品德的表現(xiàn)。但在學校中也會有一些不和諧的畫面出現(xiàn)，例如：同學們之間互相謾罵斗毆，隨手亂丟垃圾等等。從小事做起，我們才能做成大事，更好的服務(wù)于社會貢獻于社會。
我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)良好的學習習慣，更早地接觸并學習有關(guān)法律知識。要從紀律教育入手，讓學生從小建立起規(guī)則意識。做一個遵紀守法的人。只有這樣才能使大家和諧相處，在一個有著廣泛民主和自由的社會中。我們從小就應(yīng)該有著明辨是非的能力，知道什么是真善美，知道什么是假惡丑，并能正確地對待。社會上有無數(shù)誘惑在等待著我們，但我們心中必須無時無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時，都要選擇一條正確的道路前進。只有這樣我們才能成為一個好公民。
我們不僅要關(guān)愛自己的成長，也要關(guān)愛別人的成長。有時在不經(jīng)意間，一句話或一個詞都有可能影響別人的一生。而一句不經(jīng)意的嘲笑也可能會打擊別人，使他誤入歧途。所以在說每一句話之前都要三思而后行?？吹酵瑢W犯錯時我們要善意提醒，有時要全力制止，苦口婆心的勸導他，讓他知道犯錯的后果。
只要人人都養(yǎng)成自我控制的好習慣學習認知法律知識并遵紀守法，成為良好公民從我做起。
關(guān)愛成長法治護航篇十六
用心細讀《關(guān)愛成長法治護航》一書，我對法律有了初步的認知。讓我明白法律無處不在，它與我們的生活息息相關(guān)。我們離不開法律，沒有了法律的約束，我們的社會將變得雜亂無章。同樣，法律也離不開我們，沒有了我們自覺去遵守，法律則毫無意義。
最近，新聞里關(guān)于“怒路癥”的報告不勝枚舉。駕駛員們總是因為一點小擦碰而互不相讓、相互挑釁，甚至是斗毆，最終釀成無法挽回的后果，受到法律的制裁。我的鄰居家爺爺就曾親身經(jīng)歷過此類事件，直到現(xiàn)在，他和我們講述這件事情的時候仍然心有余悸。那天，爺爺開在一條狹窄的小路上，準備找個空位停車，可是馬路邊停滿了車子，所以爺爺走走停停，尋找合適的停車位。這時，后面“嘟嘟嘟…”的喇叭聲不斷，爺爺意識到自己妨礙了別人，趕緊靠邊停下，讓后面的車先走。果然后面的車“嗖”地一下竄上了前去，爺爺繼續(xù)邊開邊找車位。可是前面的那輛車突然“吱”地一聲停了下來，爺爺差點就和前車來了個親密接觸。他趕緊下車查看，還好沒撞上。就在爺爺暗自慶幸的時候，前面車上下來了一個年輕人，他快速地沖到爺爺前面，二話不說，照著爺爺?shù)哪樢蝗蛄松先?，老爺爺一聲慘叫，倒在地上，一捂眼睛，滿手鮮血。路邊小店里的人們看到了這一幕，趕緊過來制止住年輕人，扶起老爺爺，呼叫救護車。經(jīng)醫(yī)院驗傷，爺爺眼睛淚腺斷裂，無法接合，導致眼淚外流;頭部淤血，需做微創(chuàng)開腦手術(shù)。此類事件已構(gòu)成故意傷人罪，可判處有期徒刑2年。直到這時，那個年輕人才意識到后果的嚴重性。他年邁的父親不忍看著兒子坐牢，三天兩頭到爺爺病房苦苦哀求。最終，爺爺看在他年邁的父親的份上，就放過了他。
一時的沖動釀成了不可挽回的后果：爺爺總是隨身帶著手絹，不時地擦拭眼睛;年輕人雖然逃避了法律的制裁，但是他的人生將永遠留下污點。這一時的沖動難道就真的只是一時的嗎?法制意識的淡薄、平時蠻橫無理的行為，造就了這類人、這類事件。大家都多一點寬容、多一份禮讓、心平氣和地對待每一件事，世界該有多好啊!
讓我們再也不要因為一點小事而撒潑耍橫;讓我們遇事多些忍讓，“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”這些字眼常掛嘴邊;讓我們呼吁身邊的親朋好友，做一個遵紀守法的好公民;讓我們攜起手來，從小就在心中播種下一顆法律的種子，讓他伴隨著我們的成長而開花結(jié)果，給世界帶來和平與希望!
關(guān)愛成長法治護航篇十七
當代社會是一個法制社會，當我們的利益、人身安全受到威脅的時候，應(yīng)該勇敢拿起法律的武器為自己維權(quán)。下面是小編為大家整理的小學讀后感大全關(guān)愛成長法治護航，希望喜歡!
學生就這樣毀了自己的前途，如果他能在當初被勒索時，運用自己學所到的“法”，來幫助自己，也許就不會釀成今天的大錯。鄧小平爺爺曾指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正處于青少年的我們，對于所謂的“法制”還只是略懂一二。為了祖國的繁榮穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，就必須懂法，知法，這樣我們才能邁好人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會有無數(shù)個“陷阱”在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個好公民。非成年人有《非成年人保護法》，成年人有《憲法》、《行政法》……各種法制、法規(guī)、規(guī)章都是我們保護自己的利器，我們每一個人要從小開始“學法、懂法、守法、護法”，這樣才能使我們的社會更美好、和諧，繁榮，我們的祖國才能越來越強大。
鄧小平先生曾提出做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，而我們作為祖國的花朵，更應(yīng)該遵守法律。在讀了《關(guān)愛成長，法制護航》這本書后，我對法律的認知更近了一步。我們這些祖國的希望，應(yīng)該懂得怎樣利用法律保護自己。
可是，一些人卻因為不懂法律，而釀成慘案。2019年2月20日，家住扶風縣的小楊在上網(wǎng)時，被小王等4個無業(yè)小青年強行拉出網(wǎng)吧，圍住索要“保護費”。小楊說自己沒錢。誰知對方一聽此言威脅說不給錢就等著挨打，驚慌失措的小楊掏出隨身攜帶的水果刀，直捅小王的腹部造成對方血流不止。見闖了大禍，小楊當天就潛逃到外地。可最后還是被警方抓住。其實，小楊完全可以用法律保護自己。只因不懂法律，傷了別人，毀了自己，傷了倆家人的心。
這樣的事例不止一個，但原因都是一樣的。為了我們的明天，為了我們的未來，我們要懂得法律，改掉壞習，不要被利益所誘惑。我們也不能總是依賴法律。
我們要多讀讀像《關(guān)愛成長，法制護航》這樣的書，做一個好公民，樹立正確的法律意識，學法，懂法。愿天下的人都能正確地認知法律，做好國家的棟梁。
當讀了《我的第一本法治故事書》，我收獲了許多法律知識。面對生活中的許多違法現(xiàn)象，我真正明白了“法律”在生活中是多么的重要啊!
最近，我在網(wǎng)上看到一則報道：“2019年4月12日中午11時左右，廣東惠州博羅5歲女童遭父母虐待毆打生命垂危。父母將女童送醫(yī)院時還謊稱從樓梯摔傷，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)多處屬陳舊性傷痕。女童入院時遍體鱗傷，慘不忍睹。伴有口腔傷口流血，呈昏迷狀態(tài)，不省人事，瞳孔散大，頭面部有多處皮下血腫，全身背部、胸腹部及雙下肢多處擦傷、淤斑，大半是陳舊性傷痕，病情十分危重。孩子自主呼吸已停止，靠呼吸機維持生命。經(jīng)ct檢查，初步診斷患兒為急性閉合性特重型顱腦損傷、腦疝、創(chuàng)傷性大腦水腫等，并伴有全身多處皮膚軟組織挫傷及創(chuàng)傷性牙齒脫落。因深度昏迷、呼吸微弱，患兒隨即被送入icu。院方稱，患兒隨時存在腦疝致死或長期昏迷甚至成為植物人的可能，13日凌晨患兒病情惡化，ct復查顯示：大面積腦梗死，隨時有生命危險。13日下午，患兒自主呼吸停止?！?/p>
此時，我的心在顫抖，天下怎么會有這樣的父母啊?如果我們都知道用法律來保護自己或他人，一定會避免許許多多悲劇的發(fā)生。
當我們面對生活中的許多違法現(xiàn)象時，我們要學會勇敢地、機智地保護自己或他人。例如：我們可以撥打110電話;向老師求救等等。
關(guān)愛成長法治護航篇十八
鄧小平先生曾提出做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，而我們作為祖國的花朵，更應(yīng)該遵守法律。在讀了《關(guān)愛成長，法制護航》這本書后，我對法律的認知更近了一步。我們這些祖國的希望，應(yīng)該懂得怎樣利用法律保護自己。
可是，一些人卻因為不懂法律，而釀成慘案。20xx年2月20日，家住扶風縣的小楊在上網(wǎng)時，被小王等4個無業(yè)小青年強行拉出網(wǎng)吧，圍住索要“保護費”。小楊說自己沒錢。誰知對方一聽此言威脅說不給錢就等著挨打，驚慌失措的小楊掏出隨身攜帶的水果刀，直捅小王的腹部造成對方血流不止。見闖了大禍，小楊當天就潛逃到外地?？勺詈筮€是被警方抓住。其實，小楊完全可以用法律保護自己。只因不懂法律，傷了別人，毀了自己，傷了倆家人的心。
這樣的事例不止一個，但原因都是一樣的。為了我們的明天，為了我們的未來，我們要懂得法律，改掉壞習，不要被利益所誘惑。我們也不能總是依賴法律。
我們要多讀讀像《關(guān)愛成長，法制護航》這樣的書，做一個好公民，樹立正確的法律意識，學法，懂法。愿天下的人都能正確地認知法律，做好國家的棟梁。
當讀了《我的第一本法治故事書》，我收獲了許多法律知識。面對生活中的許多違法現(xiàn)象，我真正明白了“法律”在生活中是多么的重要啊!
最近，我在網(wǎng)上看到一則報道：“20xx年4月12日中午11時左右，廣東惠州博羅5歲女童遭父母虐待毆打生命垂危。父母將女童送醫(yī)院時還謊稱從樓梯摔傷，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)多處屬陳舊性傷痕。女童入院時遍體鱗傷，慘不忍睹。伴有口腔傷口流血，呈昏迷狀態(tài)，不省人事，瞳孔散大，頭面部有多處皮下血腫，全身背部、胸腹部及雙下肢多處擦傷、淤斑，大半是陳舊性傷痕，病情十分危重。孩子自主呼吸已停止，靠呼吸機維持生命。經(jīng)ct檢查，初步診斷患兒為急性閉合性特重型顱腦損傷、腦疝、創(chuàng)傷性大腦水腫等，并伴有全身多處皮膚軟組織挫傷及創(chuàng)傷性牙齒脫落。因深度昏迷、呼吸微弱，患兒隨即被送入icu。院方稱，患兒隨時存在腦疝致死或長期昏迷甚至成為植物人的可能，13日凌晨患兒病情惡化，ct復查顯示：大面積腦梗死，隨時有生命危險。13日下午，患兒自主呼吸停止?！?/p>
此時，我的心在顫抖，天下怎么會有這樣的父母啊?如果我們都知道用法律來保護自己或他人，一定會避免許許多多悲劇的發(fā)生。
當我們面對生活中的許多違法現(xiàn)象時，我們要學會勇敢地、機智地保護自己或他人。例如：我們可以撥打110電話;向老師求救等等。
關(guān)愛成長法治護航篇十九
隨著社會的發(fā)展，法制教育也不斷地完善，大家的法律意識都有所提高。在小學生方面還要繼續(xù)加強普法教育。下面是小編為大家整理的小學讀后感大全關(guān)愛成長法治護航范文，歡迎閱讀借鑒!
最近一段日子里，我讀了《關(guān)愛成長，法治護航》這本書。通過它，我有了許多的感悟：在我們這個社會中，法治是無時不有、無處不在的,馬路上、家庭中、學校里……我們要懂法、知法，做一個遵章守紀、有素質(zhì)的好公民;我們正在還在成長當中，我們的人生觀還在形成，我們所面對的這個世界，有美好、有丑陋;有陽光、有黑暗;有競爭、有壓力……但同時在社會中也存在著不良風氣。最常見的校園不良風氣現(xiàn)象莫過是打架、勒索等。曾經(jīng)在雜志上看到這樣一篇報道：一個中學生，因為長期被所謂的學?！邦^頭”勒索，不敢跟家長和老師說。最后，終于惱羞成怒，用刀將其捅死。這個中學生就這樣毀了自己的前途，如果他能在當初被勒索時，運用自己學所到的“法”，來幫助自己，也許就不會釀成今天的大錯。鄧小平爺爺曾指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正處于青少年的我們，對于所謂的“法制”還只是略懂一二。為了祖國的繁榮穩(wěn)定，我們必須選擇一條正確的路，就必須懂法，知法，這樣我們才能邁好人生的第一好步。在我們的人生道路中，可能會有無數(shù)個“陷阱”在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個好公民。非成年人有《非成年人保護法》，成年人有《憲法》、《行政法》……各種法制、法規(guī)、規(guī)章都是我們保護自己的利器，我們每一個人要從小開始“學法、懂法、守法、護法”，這樣才能使我們的社會更美好、和諧，繁榮，我們的祖國才能越來越強大。
這幾天閱讀了一本《小學生法律知識》的書，才知道不單大人要懂法律，小孩子也要懂，因為這關(guān)系到我們自身，比如說每個人都要遵守的《道路交通管理條例》、《通路交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等，想不到這么多的法律跟我們的小孩息息相關(guān)。
哇!太多了，沒想到這些每天我們都用得到生活常識，不僅僅是媽媽和老師的叮囑，竟然都屬于是法律知識。
在《未成年人保護法》中有竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經(jīng)過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。還有恐嚇取財罪，就是用不當?shù)氖址?，包括：恐嚇、威脅、暴力等，別的同學借錢不還或強索金錢。以后我遇到這樣的事情就會警告他已經(jīng)觸犯了法律，不要再繼續(xù)了。
通過學習法律知識，我知道了，法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究。從今后，我們兒童也要學會用法律保護自己!
在偶爾讀到一本叫《百變小超人理直氣壯做孩子》的書后，我迷上了這套書。書中有個幸運的孩子叫馬米，因為他的善良和勇敢，被外星人選中賦予了神圣的使命，還擁有了神奇的魔法，成為一個守護正義的百變小超人!他和來自克里斯星球的身體很小，卻力大無比，法律知識淵博的拇指超人成為了好朋友，一起經(jīng)歷了一連串新奇有趣的事。
讀著在馬米身邊發(fā)生的這一件件事，我時而捧腹大笑，時而憂心忡忡，時而拍案叫絕，時而恍然大悟。很多法律知識不知不覺鉆進了我的腦袋。以前一聽到法律這個詞，我都覺得離我好遙遠，那都是大人們研究的事?，F(xiàn)在我知道了，法律是保護我們的，我們少年兒童有很多權(quán)利可以行使哦!在書中，拇指超人幫助馬米變成的爸爸在家長會上讓大家認識到了，要保證小學生的睡眠、娛樂時間，不得加重學業(yè)負擔。我在心里偷笑，如果哪天老師和媽媽布置的作業(yè)多了，我就可以拿起法律這把武器去捍衛(wèi)我的尊嚴啦!不過，當我得意洋洋地告訴媽媽時，媽媽敲了一下我的腦袋，說：法律是保護公民的，但也不能鉆法律的空子!該做的練習是要做的，可不許偷懶哦!我調(diào)皮地向媽媽吐了吐舌頭。其實我知道，我們的作業(yè)并不多，我還經(jīng)常得到免寫作業(yè)的機會呢!不過我準備把這本書介紹給上中學的表姐看。姑媽說表姐現(xiàn)在每天晚上寫作業(yè)要寫到12點，那也太辛苦啦!
從這本書中我還看到了一個故事，同學們冤枉小宇偷遙控車，班長還給他定了罪。我們班也經(jīng)常發(fā)生類似的事情!比如有同學的文具掉了，別的同學大聲嚷嚷誰誰誰是小偷。對方再反駁，在教室里吵鬧不休。最后也許是一場誤會，大家都沒覺得自己有什么不對?，F(xiàn)在我知道了，國家法律規(guī)定，只有法官才有權(quán)力決定一個人有沒有罪，而且還必須嚴格遵照法律程序。而且只有年滿16周歲的人實施了盜竊行為，才會構(gòu)成盜竊罪。否則要追究監(jiān)護人的責任。所以我要提醒所有同學平時要注意自己的言行，不能隨便給同學定罪，這是違反法律的哦!
目前我已經(jīng)看完《百變小超人理直氣壯做孩子》和《百變小超人法律護航，快樂成長》了!讀完這套書，我感覺自己都變成小法官了。原來法律也可以這樣學啊!同學們，我建議大家都讀一讀這套書，學會保護自己。當然了，更重要的是遵守法律法規(guī)，做一個遵紀守法的好孩子!
最近，我讀了一本《可怕的安全》知道了，生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。我們的生命，自己珍惜嗎?要想生命得到保障，那就請遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。人的生活中，處處離不開交通，同時也離不開安全，所以我們處處都要做遵守規(guī)則。
想到這兒，我編了一句。
順口溜。
送給大家希望大家牢記心中：
紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記;。
拐彎時，要打燈，街頭巷尾要慢行;。
酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄;。
在高速，勿超車，切記車速要控好;。
大客貨車忌超載，交通安全你我他;。
急踩油門,急剎車,急拐彎時按喇叭。
我們的生命安全就在一瞬間，我們身邊處處都有危險。我是一名遵守交通規(guī)則的人，我的身邊也有危險。
交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學習和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。
安全的交通有色彩嗎?有!它是綠色的。交通安全的很重要的，幾乎每一天都會發(fā)生。你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。但因為人們對交通意識的淡薄，一個個鮮活的生命消失于車輪之下;當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中;當你面對拿些觸目驚心的場景時，你能不感到痛心疾首嗎?就是因為不遵守交通規(guī)則，才會有這么傷人的事情發(fā)生，因此。
珍愛生命。
動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，和平年代最可怕的是車禍，這不是危言聳聽。在全球每年死于交通事故的人相當于一此中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。就天天在馬路上行走的行人;騎自行車的車主;開車的駕駛員等一些人而言，誰能說他們?nèi)f事稱心如意呢?有的人亂闖紅綠燈;有的人亂竄馬路;有的人道路上打鬧等一系列違規(guī)行為，誰又能保證他們的安全呢?為了落實交通安全教育活動，貫徹安全第一，預防為主的方針，應(yīng)大力宣傳和加強學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，積極營造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。關(guān)愛生命，安全出行。
關(guān)愛成長法治護航篇二十
《關(guān)愛成長法治護航》這本書給了我一個啟示：無論大事還是小事我們都要懂得法律保護。在我們的生活中，往往一些人為一些小事而把小事化成大事。這本書讓我們知道怎樣做一個學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的人。
那是一次周日的午后，姑姑要送姐姐到掘港去上學，于是我也跟著姑姑去了掘港送姐姐上學。在路上，我看見有許多汽車在街上行駛，甚至導致嚴重堵車。姑姑在一個紅綠燈處停下了，卻只顧著打電話，而忘記拉汽車的手剎。不一會兒我感覺汽車在往后移動，我一開始還以為是我的幻覺，結(jié)果“啪”的一聲，姑姑趕緊拉了手剎，下車一看，汽車撞到了后面汽車上了，幸好沒有把別人的車撞壞，但那個人罵了姑姑一句：“你會不會開車啊?！惫霉眠B忙道歉說：“對不起啊，對不起?！北M管姑姑被罵了，但還是滿臉笑容。我和姐姐都嚇得說不出話。
到姐姐的學校后，姐姐進了學校，姑姑開始調(diào)頭回家，在一個沒有紅路燈的十字路口，姑姑向向西走，因為她比較害怕，所以就慢慢開。正開到十字路口的中央，我往北一看，一輛公交車像風一樣的速度從北面過來。我本來想提醒姑姑的，但后來又想：姑姑開車的人應(yīng)該知道。就沒有提醒姑姑，突然，“啪”的一聲，公共汽車把姑姑的汽車撞了旋轉(zhuǎn)了150度，而坐在姑姑車上的我，一是被嚇哭，二是我的嘴邊流了一點血，三是我的手臂和頭部都開始疼痛。而公交車有一個急剎車，地上都有急剎車的印痕。而姑姑的車被撞得不成樣子了。
一會兒，警方來詢問了事故發(fā)生的由來，姑姑給她在掘港的親戚打了一個電話，叫他來把我送到醫(yī)院檢查，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生開了一些藥，這樣我就回家了。
發(fā)生了這場事故后，我被嚇得不行了，也讓我明白了一個道理：做事一定要小心謹慎，千萬不能馬虎，否則就會發(fā)生不可想象的事。
《關(guān)愛成長法律護航》這本書可以給人以法律的教育，讓我們知道什么事該做，什么事不該做。
關(guān)愛成長法治護航篇二十一
世界上的每個人自誕生開始，就一直享有一種權(quán)利的保護--法律。法律就像是一位全智能的警官，有了法律，人世間才有規(guī)則;有了法律，每個兒童才能健康的無憂無慮的成長。
我雖然對法律沒有進行深透的了解，但是基本的法律意識我還是擁有的，當我認識到法律時，就下定決心一生都要學法、遵法、守法并用法，只有這樣，我才是一個地球上的好公民。我從心里已經(jīng)確切地認識到法律的重要性，并在實際生活上能合理運用、依靠法律。這樣，我就能健康的成長。
法律跟隨我們一生，所以我們要學好利用好它。因為在我們社會主義法制國家，法律與我們緊緊相連，所以我們必須知法、守法，做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律，才不會誤入歧途。如果不守法，將會走上違法犯罪的道路。
21世紀是一個法治社會，青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以加強對青少年教育是一門必修課。
法律是正義之火!法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。我們國家始終以依法治國為核心，自從習近平主席上任后，我國反腐敗工作進行的十分順利。，就有許多“老虎”“蒼蠅”被繩之以法。
作為一名中學生，我們要知法守法，做一個熱愛祖國，熱愛人民，遵法守規(guī)的人!!
關(guān)愛成長法治護航篇二十二
最近我讀了一本書，這本書主要寫了關(guān)于中小學法治教育的知識。它讓我懂得了愛護公物不僅是我們成長為一個合格公民的標志，而且也是每一個公民應(yīng)盡的法律義務(wù)；嚴重破壞公物是違法行為或犯罪行為，應(yīng)當受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操，再崇高偉大的理想也是不能達到的?！?/p>
法律給人們帶來了許多便利：
合同。
使雙方的意見達成一致、界碑是國與國之間領(lǐng)土界限的標志……如果沒有法律，人們就會缺乏信任感和安全感。
法律和我們的日常生活也是息息相關(guān)的。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情，例如：電梯人滿、仍往里擠、高層住戶往下扔東西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車、酒后駕駛等。公共安全關(guān)系到我們每一個人的切身利益，每一個公民都有義務(wù)維護公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為，會受到法律的嚴厲懲罰。
未成年人應(yīng)向娛樂場所所說“不”。因為未成年人的生理、心理等各個方面的發(fā)育不成熟，缺乏抵制各種誘惑的能力，所以我們國家采取家庭、學校和社會保護三者結(jié)合的立體保護方式來維護未成年人的合法權(quán)益，以保證成年人能夠健康快樂地成長。
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