通過總結(jié),我們可以總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。想要寫好一篇文章,要有豐富的思想積累和靈感的迸發(fā)。這些范文還包括了一些寫總結(jié)的注意事項(xiàng)和常見問題,可以幫助我們在寫作時(shí)避免一些常見的錯(cuò)誤和困惑。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇一
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)生態(tài)德育實(shí)施綱要,深入開展創(chuàng)建全國綠色學(xué)校的`活動,12月16日、23日兩天時(shí)間,我校部分學(xué)生利用休息時(shí)間深入社區(qū)、工廠企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、農(nóng)村田間進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳調(diào)查活動。
參加此次活動的是學(xué)校“綠色環(huán)保志愿者”成員。全體志愿者分成十六個(gè)小分隊(duì),第一至第六小分隊(duì)分赴董興花園、劉家新村等,他們到小區(qū)分發(fā)自己制作的環(huán)保宣傳傳單,出環(huán)保專題黑板報(bào),打掃衛(wèi)生,清除亂張貼,給居民提供家居和社區(qū)環(huán)保的小竅門,他們的行動得到了社區(qū)居民的積極配合和交口稱贊。第七至九小分隊(duì)到楊廟村、官莊村、薛家村進(jìn)行環(huán)?;顒樱謇镱I(lǐng)導(dǎo)專門接待了他們,向他們介紹村里的排污治污以及新農(nóng)村建設(shè)的情況,隊(duì)員們還在村里發(fā)放環(huán)保傳單、到村民家中宣傳環(huán)保知識,他們的環(huán)?;顒拥玫酱孱I(lǐng)導(dǎo)和村民的充分肯定。
第十至十二小分隊(duì)到石材批發(fā)市場、生物電廠、木材加工廠等九家企業(yè),他們對企業(yè)的生產(chǎn)、環(huán)保狀況作了詳細(xì)的了解,并提出了一些合理的建議,企業(yè)老總對中學(xué)學(xué)生熱心環(huán)保宣傳、積極參加環(huán)境保護(hù)的活動非常欣賞。第十三小分隊(duì)到鎮(zhèn)環(huán)保局了解董集鎮(zhèn)環(huán)保的現(xiàn)狀;第十四至十六小分隊(duì)來到了馬路小攤前,向經(jīng)營者宣傳衛(wèi)生、環(huán)保知識,許多經(jīng)營者聽了很感動,表示一定要講衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,使董集更美。
這次綠色環(huán)保宣傳調(diào)查活動,不僅開拓了學(xué)生的視野,增強(qiáng)了學(xué)生的才干,提升學(xué)生的社會實(shí)踐能力,也增強(qiáng)了社會各界的環(huán)保意識。
有理由相信本次活動將為董集的綠色環(huán)保事業(yè)起到積極的推進(jìn)作用。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇二
近幾年,世界對環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識,人們越來越認(rèn)識到愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開,伴隨著政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注,“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚,越來越多倡導(dǎo)低碳生活的口號被大家喊出來。“低碳生活”的概念也就進(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識到高碳帶來的危害,我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì),到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語,大聲吶喊,對著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇三
為認(rèn)真貫徹全面落實(shí)上級文件精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目部成立了“節(jié)能減排”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王永輝、馮端陽。
副組長:祝建斌、陳鵬。
組員:王成棟、楊斌、付葉森、鄭志新。
二、指導(dǎo)思想。
以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
三、活動開展情況。
1、活動動員。
并要求各項(xiàng)目部要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),結(jié)合各現(xiàn)場施工的實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動相關(guān)要求。
2、大力宣傳,增強(qiáng)意識。
二是開展節(jié)能減排先進(jìn)部門(施工班組)活動,號召全體職工樹立節(jié)能減排意識,大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)備,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。三組織項(xiàng)目部全體員工參與“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”簽名活動。
3、采取措施,落實(shí)行動。
為進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型施工建設(shè),提高全線職工人員憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識,按照節(jié)能宣傳周活動安排,以實(shí)際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。
(1)推廣使用節(jié)能燈、制作節(jié)能卡。
以節(jié)能燈代替白熾燈,可節(jié)省高達(dá)70%至80%的電力。一只11瓦節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0瓦普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)能80%。并自制節(jié)能卡。
(2)控制空調(diào)溫度。
夏天在辦公區(qū)空調(diào)溫度設(shè)定在26度,合理的利用空調(diào)。
(3)安裝自控裝置。
在使用率低的區(qū)域(例如會議室),安裝傳感器,自動控制空調(diào)的開關(guān)。
(4)景觀照明采用先進(jìn)高效照明技術(shù)。
景觀照明往往需要發(fā)出各種顏色,許多地方還采用普通照明加濾光片的辦法來達(dá)到效果,這使光效大大降低。先進(jìn)的照明燈具如發(fā)光二極管(led)本身就可以發(fā)出所需要的單一光色,而且壽命是普通白熾燈的幾十倍。
(5)辦公電腦設(shè)置合適亮度,節(jié)電又護(hù)眼。
將電腦顯示器亮度調(diào)整到一個(gè)合適的值。顯示器亮度過高既會增加耗電量,也不利于保護(hù)視力。
(6)為辦公電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”
短暫休息期間,可使電腦自動關(guān)閉顯示器;較長時(shí)間不用時(shí),使電腦自動啟動“待機(jī)”模式;更長時(shí)間不用時(shí),盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅(jiān)持這樣做,每天至少可節(jié)約1度電,還能延長電腦和顯示器的壽命。
(7)辦公電腦配置要合適。
選擇合適的電腦配置。例如,顯示器的選擇要適當(dāng),因?yàn)轱@示器越大,消耗的能源越多。一臺17英寸的顯示器比14英寸顯示器耗能多35%。
(8)辦公電腦屏保畫面要簡單、及時(shí)關(guān)閉顯示器。
屏幕保護(hù)越簡單的越好,最好是不設(shè)置屏幕保護(hù),運(yùn)行龐大復(fù)雜的屏幕保護(hù)可能會比你正常運(yùn)行時(shí)更加耗電??梢园哑聊槐Wo(hù)設(shè)為“無”,然后在電源使用方案里面設(shè)置關(guān)閉顯示器的時(shí)間,直接關(guān)顯示器比起任何屏幕保護(hù)都要省電。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)幼兒園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)幼兒園環(huán)?;顒涌偨Y(jié)。當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人,是未來世界的。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識,是至關(guān)重要的問題。作為教師,是對幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究,獲得了一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:
首先:從身邊的小事做起,引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境,珍愛生命。
大自然是幼兒的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風(fēng)光,講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實(shí)際勞動的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美,形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。
我們還培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感,在自然角里飼養(yǎng)小青蛙,種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。
其次:我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。
生活雖是幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,但由于幼兒年齡小,不善于總結(jié),因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了一系列活動來加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計(jì)中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個(gè)區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機(jī)會;我還設(shè)計(jì)《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法,加強(qiáng)了幼兒對種植的興趣,更加強(qiáng)了幼兒愛護(hù)農(nóng)作物的情感。
最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué),還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)。
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實(shí)際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。
紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動一開始,志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn),兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。
我為這次活動作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費(fèi)用,購進(jìn)了100余件小工具,因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因,我無法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備。
所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實(shí)踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)?、放過的煙花筒等。如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。
市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子,垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運(yùn)。
人多力量大,兩個(gè)小時(shí)的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時(shí)清理,晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?,關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護(hù)環(huán)境的思考。
所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點(diǎn)問題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。
我園作為省級的綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊(duì)伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。
在年月我園全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動。
大班級小朋友以“垃圾回收,廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。
心里一定在想著:叔叔、阿姨們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
中班級的小朋友當(dāng)然也沒有閑著,他們拿著橫幅、標(biāo)語組成了一只環(huán)保宣傳對,以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題進(jìn)行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。
小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標(biāo)語放在社區(qū)的各個(gè)角落,提醒人們:節(jié)約用水、愛護(hù)草木、減少噪音等等。
小班級的小朋友雖小但也毫不遜色,在幼兒園門外開展了大型長卷畫活動,他們用絢麗的色彩告訴大家:“保護(hù)環(huán)境、你我有責(zé)”。
各班級開展以環(huán)保為主題的小型教育教學(xué)活動,例如大一班在《水》的探索活動中,舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識競賽活動。
這次活動還邀請了爸爸媽媽們參加,使孩子們不僅鞏固了所學(xué)的`知識,增強(qiáng)了環(huán)保意識,還讓家長參與到我們的環(huán)保隊(duì)伍中,使家園的聯(lián)系更進(jìn)一步。
“環(huán)境保護(hù),教育為本”,我們會一直堅(jiān)持這個(gè)理念將教學(xué)繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時(shí),看到一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。
按照《關(guān)于20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20__年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動的通知》文件要求,我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、開展了以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動:
關(guān)旭平主任做了重要講話。
二、開展了一次以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報(bào)活動:
20__年6月17日-6月21日,我校開展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報(bào)比賽活動,在本次活動中,各班同學(xué)都能積極參與,并把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的動手能力和審美能力。
三、開展了一次以《低碳環(huán)?!窞橹黝}的主題班會活動:
發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法今后應(yīng)該如何去做。
雖然在本次活動中,我校開展的活動不是很多,但是,取得了很好的效果,全校師生都懂得了如何低碳,如何環(huán)保,為我們共同的地球,應(yīng)該做些什么!
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇五
根據(jù)公司黨工部[20xx]9號文件精神,分公司為進(jìn)一步做好“安全基礎(chǔ)年”活動的宣傳活動教育工作,推動分公司安全環(huán)保工作的深入開展,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、高度重視、周密部署。
接到文件后,分公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,召開了班組長以上成員會議,學(xué)習(xí)了文件精神,并對此行工作進(jìn)行了周密部署,安全環(huán)保部、綜合辦公室密切配合,精心策劃制定了宣傳教育方案和運(yùn)行表。9月10日,召開了“xxx分公司‘安全環(huán)?;A(chǔ)年’活動推進(jìn)大會”,分公司在家領(lǐng)導(dǎo)陳石、趙澤茂、陳憶杰、郭偉戰(zhàn)、張永康出席會議,分公司在家的全體職工共計(jì)人參加了大會。主要學(xué)習(xí)了《集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神》,強(qiáng)調(diào)了“安全環(huán)保基礎(chǔ)年”活動和安全環(huán)保教育的重要意義,并對前一段安全教育活動的開展情況進(jìn)行了總結(jié),指出了不足,責(zé)令整改。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn),提高員工安全操作能力。
一是分公司安全、技術(shù)、人事、黨工團(tuán)部門緊密配合,開展了以安全操作規(guī)程為依據(jù),將嚴(yán)格規(guī)范施工行為作為基礎(chǔ),將反違章作業(yè)作為重點(diǎn)的員工培訓(xùn)12期,725人次。
二是層層負(fù)責(zé)、責(zé)任分工。分公司要求,每一名施工指揮人員,首先是一名安全監(jiān)督員,對職工安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。分公司兩級領(lǐng)導(dǎo)干部分成8組下基層班組參加和督導(dǎo)員工學(xué)習(xí)崗位安全環(huán)保職責(zé)和崗位操作規(guī)范,并分層次、分內(nèi)容組織了三次安全知識考試,?人次參加。通過安全教育培訓(xùn),提高了員工的安全環(huán)保知識技能和強(qiáng)化了安全環(huán)保意識,避免了由于違章操作造成的事故發(fā)生。
三、開展安全活動,灌輸安全理念,營造安全氛圍。
一是建立了班前會安全講話制度,要求每名職工都要對當(dāng)天準(zhǔn)備要做的工作性質(zhì)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識別,使職工的安全防范意識更具針對性。
二是開展安全環(huán)保案例教育,寫心得體會。分公司以中隊(duì)為單位,通過班前會、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單等形式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全環(huán)保案例分析材料和教訓(xùn)分析材料,動員工深入分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),并要求班組長以上人員寫安全心得體會共計(jì)??份。
三是堅(jiān)持日常監(jiān)督檢查,糾違章、除隱患。
1、開展了反習(xí)慣性違章合理化建議活動。此次活動參與人數(shù)249人,提出習(xí)慣性違章32條,提出糾正建議19條,采納14條。尤其是安全帽佩但不規(guī)范問題、高空作業(yè)正確佩戴安全帶等問題,堅(jiān)持教育在先,處罰在后的原則,以身邊的事故為例,讓職工認(rèn)識到其危害的重要性。
2、開展了“安全日記”活動。采取了以班組為單位、班長負(fù)責(zé),通過班組成員每人每天輪流記日記,當(dāng)好安全監(jiān)督員,把當(dāng)天查找的隱患和提出的整改意見及工作感想都詳細(xì)的做記錄。通過這種人人參與的方式,提高了員工的風(fēng)險(xiǎn)識別能力,培養(yǎng)了照章辦事和按規(guī)程操作的良好習(xí)慣。
3、開展了反習(xí)慣性違章檢查活動。分公司成立由黨政一把手為組長的監(jiān)督檢查小組,重點(diǎn)對華北石化公司項(xiàng)目工程工地、分公司固定場所、辦公區(qū)域、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了全面的隱患排查,查處并組織整改隱患15項(xiàng),查處問題36項(xiàng),立即整改17項(xiàng),限期整改19項(xiàng)。先后查處違章行為11人次,計(jì)14分。
四是運(yùn)用各種宣傳手段,營造安全氛圍。
1、開展安全知識競賽。5月9日,分公司黨工團(tuán)、安全環(huán)保部聯(lián)合舉辦了“安全生產(chǎn)基礎(chǔ)年”知識競賽,分公司6支代表隊(duì)參賽,通過激烈的角逐,電氣一隊(duì)獲等第一名。公司黨委工作部、安全環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩的比賽,對活動給與了肯定。
2、開展“安全質(zhì)量口號”征集評選活動。此項(xiàng)活動主要是為了增強(qiáng)全員安全意識,共同參與建家和企業(yè)策劃。要求每一名員工從候選的20條安全質(zhì)量口號里,選出自己喜歡的10條進(jìn)行投票。最后進(jìn)行匯總,把票數(shù)最多的10條口號定為分公司要懸掛的廠區(qū)安全質(zhì)量標(biāo)語。本次活動參與人數(shù)97人,在家的領(lǐng)導(dǎo)和各部室主任、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都親自參加口號的選定。最后“以人為本、安全第一”、“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”等10條標(biāo)語中標(biāo)。有4名職工選中率為9條,19名職工選中率為8條,分別給與了獎(jiǎng)勵(lì)。
3、通過出板報(bào)(?期)、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料(份)等形式向廣大職工灌輸安全知識和理念。爭取使每個(gè)員工達(dá)到“安全在我心中”的效果。分公司今年廠區(qū)舊貌換新顏,安全警示牌(68塊),安全標(biāo)語口號(10條)都裝點(diǎn)在廠區(qū)的各個(gè)部位,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們的員工“安全第一”的重要性。
以上是分公司開展安全宣傳教育活動的基本情況,今后,我們將針對工程特點(diǎn)和存在的問題,進(jìn)一步加大安全工作的宣傳力度,繼續(xù)營造以人為本的企業(yè)安全文化,從上到下,齊心協(xié)力,營造一個(gè)安全工作氛圍,堅(jiān)持不懈抓安全管理工作,保證生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行。
xxx分公司。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇六
6月27日上午,龍游牽手公益在群主張鴻波的率領(lǐng)下,20多位親們乘坐六輛轎車順利到達(dá)水庫上游的__村,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)、村干部的陪同下,在全體參與者的共同努力下,圓滿完成了一次護(hù)水宣傳活動,受到陸副縣長、鄉(xiāng)村兩級書記和村民的高度贊揚(yáng)!
一、參加本次活動人員有:
__、__、__。
二、活動前期準(zhǔn)備工作:
本次活動前,群主多次召開核心成員會議,研討制定活動方案,方案一出臺,就看見大家積極踴躍地報(bào)名,表達(dá)對群公益活動的鼎力支持,在此再表謝意!另外,群主、小徐、阿龍和民哥多次赴水庫及上游村莊考察,并與__鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫管理處領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)十分給力,感謝他們的強(qiáng)有力支持!
三、活動過程精彩瞬間;。
1、干部加入十分給力!
當(dāng)我們一到達(dá)__村,駐村鄉(xiāng)干部和村書記等多位領(lǐng)導(dǎo)就上前熱情迎接,并自始至終跟隨我們一起活動,真的很感動,很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!活動中,我們的群主還接受了某記者的專訪,響亮道出牽手公益愛心團(tuán)隊(duì)的心聲,可見我們的活動得到多部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定與關(guān)注,是一次非常有意義的活動。
2、美女宣講贏得掌聲!
在街道村民來料加工點(diǎn),十多位村民一邊做著手中活,一邊靜靜地聽我們的“蘋果”用悅耳動聽的聲音宣讀倡議書內(nèi)容,當(dāng)讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護(hù)下,變得更純凈,山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福!”這一句話后,全體村民停下手中活,個(gè)個(gè)笑著鼓掌,表示贊同和支持!
3、頭頂酷日熱情投入!
在溪對岸,一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑,緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后,在__鄉(xiāng)駐村干部和村書記等人的帶領(lǐng)下,走家串戶宣講保護(hù)水源知識。我們可愛的靜靜和轉(zhuǎn)角遇到你表現(xiàn)最棒了,她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護(hù)水知識和意義;還有一對夫妻倆雙雙牽手,走進(jìn)村民家發(fā)放倡議書,宣講環(huán)保新理念,這對夫妻為了守時(shí)不遲到,早晨五點(diǎn)多鐘就起床,專從衢州趕來參加本次活動,這種精神值得大家學(xué)習(xí)!在小紅帽隊(duì)伍前頭,華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單,遇到老人熱情相迎,并不時(shí)與老農(nóng)交談護(hù)水心得,宣傳我們這次活動的目的意義,受到老農(nóng)們的好評。
4、可愛的小義工真棒!
本次活動中,我們的四位親們牽著孩子的手,言傳身教,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛心意識,撒播愛心種子,真棒!這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋,有的手上提著垃圾袋,他們一見到垃圾就搶著撿,與此同時(shí),還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書,村民們看見這些能干又有禮貌的孩子,個(gè)個(gè)笑著翹著大拇指連連夸獎(jiǎng)。
5、數(shù)百《倡議書》進(jìn)農(nóng)家。
日前,秘書處已經(jīng)與學(xué)校取得聯(lián)系,采取大手牽小手共同宣傳保護(hù)飲水源的重要性的方法,得到伊校長的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向?qū)W生進(jìn)行一次宣傳,并人手一份倡議書交給家長學(xué)習(xí),作為重要的家庭作業(yè)來完成,這樣一來,__小學(xué)全體護(hù)水小義工幫助我們發(fā)放130份,再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達(dá)300分倡議書,讓溪上游的10多個(gè)村的村民了解我們的活動,擴(kuò)大知名度,感謝__小學(xué)的全體師生!
由于視眼受限,加上未進(jìn)行全面細(xì)致調(diào)查,以上活動總結(jié)欠全面,還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到,在此深表歉意,望能諒解!
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇七
南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院寸草環(huán)保協(xié)會在暑期展開了以“綠由心生,低碳生活”為主題的環(huán)保宣傳活動。本次活動是由院組織及王老吉聯(lián)合贊助的,他們給予了活動極大的支持。
我們的活動地點(diǎn)為三個(gè)小區(qū),即恒豐世家,新華三村和阿爾卡迪亞。我們小組共有五個(gè)成員,人員雖少,但投身活動的激情不乏,再加上這樣的活動有著非凡的意義,我們激情澎湃。
每個(gè)活動必然有規(guī)定的程序步驟,這次活動也不例外。首先是準(zhǔn)備好策劃書,對本次活動有個(gè)詳細(xì)的安排。然后是啟動儀式和對環(huán)保小使者進(jìn)行培訓(xùn),再接下來就是幾天戶外的宣傳活動,最后是對活動的概括總結(jié)。為了進(jìn)一步壯大我們的隊(duì)伍,提高活動效率,我們在每個(gè)小區(qū)選出了環(huán)保小使者,讓他們加入到我們的行列中,投身于環(huán)保。當(dāng)然,小朋友們都有一顆主人翁的心態(tài),對環(huán)保很用心,積極融入活動中去。
我們通過張貼低碳減排宣傳海報(bào),發(fā)放低碳減排宣傳手冊,知識問答互動,文藝表演等形式使活動更精彩,更具吸引力,宗旨只有一個(gè),那就是希望我們的活動能影響居民,使其了解低碳環(huán)保重要性。我們建議居民通過家庭節(jié)水,辦公節(jié)能,低碳出行,低碳購物,節(jié)約用電等途徑做到真正的低碳環(huán)保。同時(shí)積極倡導(dǎo)大家購買盆栽,把綠色帶回家,凈化室內(nèi)空氣,既保護(hù)了環(huán)境,又為身體健康創(chuàng)造了良好的條件。
為期幾天的宣傳活動很快結(jié)束了,頂著烈日,我們不怕艱辛,只為為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
活動中我們學(xué)到了許多,活動后我們總結(jié)了許多,我們弘揚(yáng)了低碳理念,積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境。人類必須尊重自然,對于改造自然應(yīng)慎之又慎,勇于實(shí)踐和改良,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,從我做起,綠由心生,低碳生活,善待地球。這次活動在廣大人士的積極支持配合下得到順利進(jìn)行,圓滿結(jié)束,在向全體居民傳遞環(huán)保理念的同時(shí)也提供給我們實(shí)踐的平臺,使自身得到鍛煉,意義重大。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇八
二(3)班陸霞。
教學(xué)目的:
1.知識:知道人口增長過快、環(huán)境污染、資源緊張是當(dāng)今世界性的社會問題;了解12個(gè)環(huán)保紀(jì)念日。
2.能力:力爭從我做起,從現(xiàn)在做起,從每個(gè)家庭做起,從身邊的每一件小事做起,用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境。
3.思想、情感:初步培養(yǎng)學(xué)生的全球觀念和環(huán)保意識。教學(xué)重點(diǎn):
保護(hù)地球愛我家園,讓環(huán)保進(jìn)入每一個(gè)家庭,人人都爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。教學(xué)難點(diǎn):
把保護(hù)地球生存環(huán)境與每個(gè)家庭的'生活實(shí)際和身邊的每一件小事結(jié)合起來,樹立保護(hù)周邊環(huán)境,從我做起,從每個(gè)家庭做起的責(zé)任感,把環(huán)保意識化作環(huán)保行為。
預(yù)習(xí)探究:
把學(xué)生分成5個(gè)小組,以小組合作的形式,按專題查閱相關(guān)資料并準(zhǔn)備匯報(bào)展示。環(huán)境教育滲透點(diǎn):
人口增長過快、環(huán)境污染嚴(yán)重、資源緊張已成為當(dāng)今世界社會性問題。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,大家一起行動起來,共同關(guān)注社會,關(guān)心地球,愛護(hù)我們?nèi)祟惞灿械募覉@。
設(shè)計(jì)思路:
以小組合作學(xué)習(xí)的方式,借助課外書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供的資料和生活經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過查閱、收集、分析、整理資料,到交流展示資料,實(shí)現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)學(xué)生逐步掌握探究學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程成為個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的過程。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇九
20xx年到20xx年的中國乃至世界,都是不平靜的,我們經(jīng)歷了太多太多,是大自然開始了她的“報(bào)復(fù)”了么?電影的驚心動魄,瑪雅預(yù)言的駭人聽聞都引起了人們的關(guān)注。雖然,這多是電影或傳說中的內(nèi)容,可是,我想它應(yīng)該引起你我對地球環(huán)境的關(guān)心了。20xx年剛剛開始,洪水、地震、火山噴發(fā)等等,發(fā)生了太多災(zāi)難,這都需要我們反思。
近幾年,世界對環(huán)境保護(hù)有了更高的`認(rèn)識,人們越來越認(rèn)識到愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開,伴隨著中國政府碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注,“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚,越來越多倡導(dǎo)低碳生活的口號被大家喊出來?!暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認(rèn)識到高碳帶來的危害,我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì),到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語,大聲吶喊,對著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇十
在這次社會實(shí)踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長和其他組員說,以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作,她們在得到具體實(shí)踐和時(shí)間通知后,都反映很好,也有很多同學(xué)都積極地對于時(shí)間安排提出意見,然后我們就即使調(diào)整。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們能很好的利用好時(shí)間,最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長給我們的任務(wù),這也是我覺得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn),團(tuán)結(jié),友愛,每個(gè)隊(duì)員都對于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲坌暮拓?zé)任,那么什么困難都難不倒我們這個(gè)小組,并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng),才能讓每個(gè)組員都覺得工作及時(shí)得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數(shù)的意見要考慮進(jìn)去。
此次活動中,我還學(xué)會了重新認(rèn)識吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長。
大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農(nóng)村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅(jiān)持了下來,耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處,對于當(dāng)前環(huán)境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細(xì)心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
通過他對于青年大學(xué)生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。確定一個(gè)未來的目標(biāo),一定不能猶豫不決,就要堅(jiān)持地走下去,即使很苦很難,當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看。面對成功人士坦誠的忠告,我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,通過這次參加的暑期社會實(shí)踐活動,我覺得我將來一定要學(xué)好科學(xué)文化知識,但是也要積極地參加社會實(shí)踐活動,把自己學(xué)習(xí)的理論知識和社會實(shí)際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻(xiàn)。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇十一
根據(jù)馬鞍山市花山區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展“讓垃圾減量,創(chuàng)生態(tài)校園”環(huán)保主題月活動的通知》,為更好地促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè),提高生態(tài)文明水平,湖東路四小結(jié)合實(shí)際,從20__年x月x日-12月x日開展了“環(huán)保行動月”主題實(shí)踐活動。
一.各班班主任老師組織學(xué)生開展“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”分類活動,記錄每天班級回收垃圾的種類、數(shù)量、占總量的百分比,存入班級綠色銀行的資金數(shù),并填寫“垃圾減量與分類”記錄表。此項(xiàng)活動的開展讓同學(xué)們明白垃圾的種類,分類的意義,節(jié)約資源,減少污染。
二.3-4年級在12月x日隊(duì)會課時(shí)開展“讓垃圾減量,創(chuàng)生態(tài)校園”主題隊(duì)會課。讓同學(xué)們思考垃圾減量的方法,選擇可重復(fù)使用的商品,通過垃圾分類、回收利用的方式來保護(hù)環(huán)境。
三.5-6年級在班級和學(xué)校開展廢棄物調(diào)查活動,每天有哪些類型、多少數(shù)量的垃圾進(jìn)入了垃圾箱;查看學(xué)校在哪些地方有垃圾亂堆放、不整潔的現(xiàn)象;還存在哪些環(huán)境問題,通過調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,形成簡要的分析報(bào)告向?qū)W校提出讓校園垃圾減量和提高學(xué)校資源能源使用效率的具體措施和建議。
湖東路四小通過開展一系列“讓垃圾減量,創(chuàng)生態(tài)校園”環(huán)保月主題活動,已取得了一定的成效,同學(xué)們的環(huán)保意識也有所提高,班級和學(xué)校的環(huán)境整治得到有效改善,同學(xué)們以實(shí)際行動表明了保護(hù)環(huán)境的決心。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇十二
讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球--我們共同的家園。在此,我建議我們應(yīng)從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:。
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了垃圾分類存放處,我們就要積極參與和宣傳;。
3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢;。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇十三
環(huán)境教育的目的在于以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想,提高全民族環(huán)境意識。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,我們學(xué)校開展了一系列的環(huán)保實(shí)踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、召開了一次以“伸伸手、彎彎腰”為主題的動員大會。
2、組織各班辦了一期主題板報(bào),舉行了一次題為“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的主題班會,讓全體學(xué)生深刻體會到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義,制定了具體的活動方案。
3、以“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,共創(chuàng)綠色家園”為主題開展校園環(huán)?;顒?,對各班劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)行愛綠、護(hù)綠活動,并時(shí)刻進(jìn)行維護(hù)和保潔。活動結(jié)束時(shí),每班評選出了兩名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、利用學(xué)校廣播站開設(shè)了一周以“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的宣傳活動,加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。
5、部分學(xué)生在老師和大隊(duì)部的帶領(lǐng)下在校園內(nèi)開展了“愛我校園,清掃白色垃圾”的活動。
6、對“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流、總結(jié)。收集、編印了環(huán)保文集。
本次的實(shí)踐活動緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)踐和學(xué)生的需要,將課堂教學(xué)和學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,將知識傳授與自主實(shí)踐密結(jié)合,將語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動技能結(jié)合起來。在實(shí)施過程中,學(xué)生通過分組制定方案,調(diào)查、整理、匯報(bào)、交流、談?wù){(diào)查體會和感想等一系列活動,使自身綜合能力和素質(zhì)得到提高,他們的環(huán)保知識不斷增長,憂患意識和社會責(zé)任感也得到加深和培養(yǎng)。通過本主題的實(shí)施,無論是對學(xué)校的管理,對校園環(huán)境,對學(xué)生教育,還是對學(xué)生綜合運(yùn)用各種能力,以及提高學(xué)生的道德修養(yǎng)都效果顯著。
優(yōu)美的校園環(huán)境,是一本無聲的、多彩的教科書。學(xué)生在這樣一種校園氛圍中生活、學(xué)習(xí),可以產(chǎn)生一種美的感受,而這種感受能使學(xué)生自覺自愿地去熱愛它、保護(hù)它、建設(shè)它。鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食、少用一次性用品,走出了一條美化、綠化、凈化校園的建設(shè)之路。通過這些活動,校園內(nèi)學(xué)生主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的多了,浪費(fèi)紙張、糧食的少了;嚴(yán)格自律、愛護(hù)花木的多了。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇十四
我以為,在這個(gè)布滿劇烈競爭的社會,需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?,正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)做一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),從頭開始,過往的就讓他過往。
我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,由于只有選擇有價(jià)值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力遇上。優(yōu)越略汰是社會進(jìn)步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作眼前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。
今年暑假我參加了社會實(shí)踐活動,固然一個(gè)月的時(shí)間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐。使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深進(jìn)基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到基層中往,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。
艱辛知人生,實(shí)踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大一學(xué)生,行將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。
紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,讓我們在這進(jìn)程中成長了很多,曉得了很多。
做為一位大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并??匆院竽軌虺3⒓訉?shí)踐,這類社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所沒法相比的,只有在真實(shí)的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以應(yīng)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。
這次的實(shí)踐活動不但鍛煉了我各方面的能力,也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意義不單單在于得到,付出一樣別有一番滋味,服務(wù)群眾,為社會作貢獻(xiàn),讓我感到了以往不曾有過的充實(shí)感。我還會繼續(xù)積極參加大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中磨練自己,服務(wù)他人。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇十五
從七月份開始,我們小組對無錫市各主要區(qū)段得白色污染塑料袋得使用展開調(diào)查。在xx屆奧利匹克運(yùn)動會來臨之際,我們應(yīng)當(dāng)將一個(gè)潔凈環(huán)保文明的中國展現(xiàn)給外國友人?,F(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)清除白色污染。而且這的確也是關(guān)系人類生存的一件大事。自6.1起,無錫市環(huán)保局明確禁止使用塑料袋。并隨之出臺了一些政策制度,確保這項(xiàng)行動順利有效進(jìn)行。
我們把實(shí)踐活動從身邊延伸到周邊?;顒娱_始,我們首先深入學(xué)校的各超市食堂,同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別超市在收銀臺處有請自行準(zhǔn)備購物袋的標(biāo)語。這的確是一個(gè)很大的進(jìn)步。我們也觀察到新生塑料袋得影子確實(shí)消失了??赡芤彩怯捎趯W(xué)校里的超市離學(xué)生宿舍比較近,這樣不提供塑料袋,學(xué)生可以用自己隨身帶得包等盛放也就問題不大。食堂得情況也是大有改觀:以前隨處可見得那種不能降解得白色塑料袋都換成了保鮮膜,讓人感覺既衛(wèi)生又環(huán)保,而且有很多窗口也增加了餐具,能盡量不用保鮮袋就節(jié)約。另外,我們也隨機(jī)采訪了學(xué)校里的一些清潔工阿姨。據(jù)了解,以前大家都使用污染塑料袋,每天不停地收拾,總是打掃不干凈,而且風(fēng)一吹到處都是,很讓她們心煩?,F(xiàn)在好了,工作量大大減少。學(xué)校干凈了,大家心里也都舒服。通過在學(xué)校的調(diào)查,我們也覺得禁止使用塑料袋的行動效果確實(shí)好。
然后大家又各自分組,分別對學(xué)校附近得雪浪鎮(zhèn)石塘街調(diào)查。發(fā)現(xiàn)如海這樣的連鎖超市已經(jīng)完全實(shí)行收費(fèi)使用制度。還有像大潤發(fā)家樂福等大賣場都嚴(yán)格了制度。但是也有一些不樂觀的情況,在菜市,大家了解到,塑料袋的使用還是很普遍,而且很浪費(fèi)。其實(shí)買菜是日常必需的,完全可以準(zhǔn)備一個(gè)籃子。在杭州風(fēng)味小吃目前仍在使用,但其明確表示下半年不再使用。
在我們的實(shí)踐活動中,還有一部分是通過網(wǎng)絡(luò)找的,訪問同學(xué)等方式了解其他省市得塑料袋使用。結(jié)果顯示,一些省會城市如西安、南京等得情況還比較好。在一些小城市,消費(fèi)者不是很在意。很多人認(rèn)為自己買東西商家送袋子理所當(dāng)然。小攤販主也說明現(xiàn)在他們夠袋很難很貴??梢?,國家在這方面也加大了控制力度,只是這項(xiàng)工作不是一蹴而就得,,需要全民長期努力。
在實(shí)踐活動得最后,我們小組人員進(jìn)行了一次討論。在消除白色污染得活動中,有很多得單位商家得做法很值得表揚(yáng)。尤其、是在市中心免費(fèi)為市民發(fā)放購物袋,這對大家來說很實(shí)際。對于超市等,不提供塑料袋肯定會影響到一部分銷售。但提供這種便宜得包既便宜又環(huán)保。但是目前總體國民得環(huán)保意識還不夠高。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇十六
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,我校于6月9日開展了環(huán)保系列主題活動,讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,并且做到從校到家,把環(huán)保知識帶回家,帶給家長,帶給更多人。主要開展了以下活動:
一、營造氣氛,深入宣傳。
首先,學(xué)校開展環(huán)保知識競賽、展板、環(huán)保畫作比賽等形式讓學(xué)生了解環(huán)保相關(guān)知識。其次,每個(gè)班充分利用班級黑板報(bào)陣地,宣傳低碳生活的知識,讓學(xué)生們更加透徹地了解自己身邊有關(guān)環(huán)保的事情,讓學(xué)生們動手去做。
二、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,齊抓綠化、美化、凈化。
師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新,讓孩子有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、認(rèn)真組織形式多樣的主題活動。
我校舉行以“節(jié)能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導(dǎo)全校學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,還通過展板、黑板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環(huán)保、愛護(hù)環(huán)境的意識,從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
四、由班到校,由校到家,家校聯(lián)合。
我校也以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念,提高家長們的環(huán)保意識,讓家長在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境。在生活中給孩子們樹立起榜樣,讓環(huán)保不是一句空口號,而是融入到每個(gè)人的生活之中。組織家長們參加環(huán)保知識大賽、觀看愛護(hù)環(huán)境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動,讓家長了解學(xué)校良苦用心,更加明白環(huán)保的重要意義!
這一系列環(huán)保主題活動使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,激發(fā)了他們自覺保護(hù)環(huán)境的決心;從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為“創(chuàng)建綠色學(xué)校,共享綠色生活”而努力!
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開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇十七
10月15日天氣不錯(cuò),原本之前三天還在預(yù)報(bào)有雨,我懷著激動的心情乘公交車到xx站,然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點(diǎn)。時(shí)間是8點(diǎn)12分,已經(jīng)看到了熟悉的身影,晚報(bào)的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發(fā)放活動標(biāo)識,發(fā)放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經(jīng)開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個(gè)包開始聯(lián)系我們報(bào)名來的城市達(dá)人和另一個(gè)網(wǎng)上說要組隊(duì)過來的團(tuán)隊(duì),8點(diǎn)30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個(gè)部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內(nèi)老年騎行隊(duì)的大叔大嬸們,有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的'大學(xué)生們,有來自市外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中學(xué)生們,有來自市內(nèi)給報(bào)社打電話報(bào)名的廣大愛心環(huán)保市民,當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報(bào)名的城市達(dá)人們。
紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動一開始,志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn),兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。
我為這次活動作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費(fèi)用,購進(jìn)了100余件小工具,因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因,我無法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備,畢竟有備無患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實(shí)踐活動中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。
沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場的垃圾回收點(diǎn)上。
人多力量大,兩個(gè)小時(shí)的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時(shí)清理,晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。
活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?,關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護(hù)環(huán)境的思考。
開展環(huán)保實(shí)踐活動總結(jié)心得篇十八
銷售環(huán)保購物袋的想法來自于5月31日圖書館互換活動的啟發(fā),當(dāng)時(shí)就想應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造一次主動銷售的機(jī)會,加上6月1日起國家限止使用塑料袋,鼓勵(lì)公民使用可以循環(huán)使用的環(huán)保袋,我想這樣兩個(gè)主題在一起應(yīng)該是一個(gè)非常有意義的活動,于是就出現(xiàn)了銷售環(huán)保購物袋的想法,這個(gè)活動涉及的準(zhǔn)備工作很多,這次我邀請了細(xì)致、熱心有經(jīng)驗(yàn)的蘆豐瓊姐姐幫助我做了前期的采購工作,心細(xì)認(rèn)真的姐姐貨比三家,買布制作、直接批發(fā)進(jìn)行了詳細(xì)的對比后,準(zhǔn)備采取各選一部分的方式,尤其是蘆姐考慮到活動組織中容易出現(xiàn)問題,所以還提議給每個(gè)參加活動的孩子制作了胸卡和肩牌,而且在顏色的選擇上還特別考慮了醒目和兒童易于接受等方面的問題,選擇了橘黃色作為主要顏色。這個(gè)活動從周三就開始準(zhǔn)備,終于在周日的早上得以呈獻(xiàn)給各位家長和孩子們。
活動按照原計(jì)劃的時(shí)間10:00正式開始,首先進(jìn)行了分組,由于我工作失誤,蘆豐瓊報(bào)名的6個(gè)家庭和王順姬報(bào)名的3個(gè)家庭沒有編入分組內(nèi),給大家?guī)砹撕芏嗦闊?,我們按原來分的十個(gè)小組,根據(jù)組長負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行編隊(duì),每個(gè)小組長找到了自己的位置,站好隊(duì)后陳琳琳阿姨開始給大家介紹活動規(guī)則,最細(xì)心的是陳琳琳阿姨幫助小朋友們準(zhǔn)備了一段銷售腳本您好,耽誤您一會時(shí)間,我們是環(huán)保小衛(wèi)士,歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列,減少使用塑料袋將會使我們的城市變得更美麗!,陳琳琳阿姨耐心的教孩子們一句一句的說,告訴孩子們一定要記住每一句話,做一個(gè)有禮貌的環(huán)保小衛(wèi)士。給各組分了提前已經(jīng)準(zhǔn)備好的購物袋(十個(gè)三元的,十個(gè)2.5元的,13個(gè)2元的),開始活動了,活動還沒有開始就遇到了大問題,時(shí)代廣場不允許有銷售活動,我們的活動只能從廣場周圍進(jìn)行了,我跟幾個(gè)媽媽帶著自己小組的孩子準(zhǔn)備圍繞公園周圍進(jìn)行銷售,我們先到了第五大街的外街,路上人不多,我們鼓勵(lì)孩子們開始自己的銷售,小一點(diǎn)的孩子明顯膽子要大一些,顧慮要少一些,我們說只要見到陌生人你們就要上前打招呼,正好一位女士從路邊走過孩子們蜂擁而至,把這人圍得水泄不通,孩子們開始了第一次的銷售,你好,每個(gè)袋吧,買我的、買我的,我的好看,孩子們亂成一團(tuán),那個(gè)人最終還是沒有買,我們叫祝了孩子們開了第一次的銷售總結(jié)會,陳琳琳阿姨說,我們剛才學(xué)會的購物用語你們是不是都忘了呀,要做一個(gè)禮貌的環(huán)保小衛(wèi)只,我們在練習(xí)一遍,同時(shí)我們告訴孩子們不要管你身邊的陌生人是誰,一定要勇敢的開始你們的銷售,見到的人多了自然就會買出去,我們選擇了進(jìn)入華苑小區(qū)銷售,孩子們熱情高漲,小區(qū)內(nèi)的路人成為主要銷售對象,您好,耽誤您一會時(shí)間,我們是環(huán)保小衛(wèi)士,歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列,減少使用塑料袋將會使我們的城市變得更美麗!孩子們也不管是否購買者是否愿意聽,一定要認(rèn)真的說完,基本上有十次的失敗經(jīng)歷吧,有些孩子開始退縮了,這東西根本就賣不出去,我們別賣了,太累了,媽媽你買了吧,我們?nèi)匀徊扇」膭?lì)的方式,其實(shí)我們心理也很心疼,但是就想要是有個(gè)好心的路人能夠掏出兩塊錢買一個(gè)多好呀,就在這個(gè)時(shí)候,孩子們見到一個(gè)男士,有一次開始了銷售活動,你好,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。,這個(gè)人不知是被感動了,還是確實(shí)需要,我想感動的成分更多,一次買了10塊錢的,4個(gè)袋子買出去了,孩子們興奮的笑著、說著、叫著,我們家長一起向這位陌生的叔叔表示感謝,在孩子們要退縮的時(shí)候出現(xiàn)了第一次成功的銷售,給孩子們帶來了巨大的信心,后面的銷售就容易了許多,只要是路人不管是誰了,孩子們都會主動的開始給他們背銷售詞,一個(gè)一個(gè)的袋子被買出去了,我們手中的錢也越來越多了,為了安全,我們最后的銷售地點(diǎn)選擇在廣陽明珠超市門口,孩子們被分成三個(gè)組,每個(gè)組把守一個(gè)位置,在這個(gè)人流比較大的環(huán)境中,孩子們的銷售進(jìn)行的非常順利,在這個(gè)銷售過程中,孩子們遇到了一個(gè)老奶奶,她在聽了孩子們的講述以后一定要買一個(gè)袋子,但是她手中只有100元的,我們沒有零錢找給她,這個(gè)奶奶很認(rèn)真,一定要買購買孩子們的袋子,竟然自己去銀行把錢換了,買了一個(gè)她最喜歡的袋子,我問了孩子,你們是不是應(yīng)該感謝這位老奶奶呀,本來是我們應(yīng)該為顧客準(zhǔn)備好的事情,現(xiàn)在顧客自己完成了,而且還是一位老奶奶,我們就更應(yīng)該感謝她,對吧,孩子們用他們童真的話語謝謝了老奶奶,孩子手中的袋子越來越少了,最后只剩下了五個(gè)黑袋子,時(shí)間已經(jīng)快到11:45了,我跟其他的幾位家長也商量了一下,決定不在繼續(xù)銷售了,這幾個(gè)黑袋子有家長們自己購買吧,我們在回程的路上讓孩子們自己填寫了購物意向調(diào)查表,快樂的銷售活動結(jié)束了。
我問了自己的孩子,你今天覺得買袋子難嗎?很出乎我的意料,孩子竟然說不難,我說為什么呀,她說你要找到更多的人,而且要跑的快,比她們快就行,然后開始介紹,見得人多了一定就賣出去了,我說什么樣的人容易賣呀,什么人都有可能買,只有你多說多干多跑路就行了,孩子用她簡單的話語說出了銷售中最基本的道理,多勞多得,孩子說我是我們小組賣的最快的,你知道嗎?,我說是呀,我相信我們小組內(nèi)的每個(gè)人都非常出色,當(dāng)然也包括你了。孩子們興奮的交流著銷售經(jīng)驗(yàn),一路小跑到達(dá)集合現(xiàn)場,開始算錢、填調(diào)查表、交流經(jīng)驗(yàn),本次互動除了成本以外,我們的.孩子共銷售出去了810元的袋子,當(dāng)然這里面有沒有銷售出去,家長買的袋子錢,我們會將孩子們的購物意向調(diào)查表統(tǒng)計(jì)后將根據(jù)排名第一位和第二位的兩個(gè)結(jié)果組織一次活動,讓孩子們用自己掙來的錢進(jìn)行自己愿意的消費(fèi)。
本次活動中需要吸取的經(jīng)驗(yàn)是:銷售地點(diǎn)的選擇,以后需要選擇沒有城管禁止銷售的銷售地點(diǎn);通知方式:以后需要在活動之前將活動方式在現(xiàn)場通知給各位家長,這樣方便后續(xù)的組織工作;活動的組織方式:需要更多有愛心的人加入活動組織者的行列,讓這些活動更有意義。
本次活動中選擇的優(yōu)秀小博主為任佳文和任佳藝,謝謝大家對活動的關(guān)心和理解,在活動過程中由于組織不當(dāng)給大家?guī)淼穆闊┖托量噙€希望各位理解和支持,再就是我們針對以后的活動還希望看到大家提出的寶貴意見和建議,謝謝大家了。
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