小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 13:04:04
小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-09 13:04:04     小編:念青松

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。方案的制定應(yīng)當(dāng)符合組織的戰(zhàn)略和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高方案制定的能力和水平。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇一

在植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際,借助這個(gè)契機(jī)向同學(xué)們宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí),特?cái)M以下植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案:

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

20xx.3.22012.3.16。

1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交12份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、各班出一期綠色環(huán)保的'主題板報(bào),3月10日評(píng)比。

4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至ftp--德育處少先隊(duì)20xx第二學(xué)期植樹(shù)節(jié)(童詩(shī))文件夾內(nèi),大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)。

3、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。

活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

綠意角的設(shè)計(jì)評(píng)比:

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇二

今天,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

先播放《植樹(shù)節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣。

利用圖片介紹,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)

地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》

師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

2、你們自己想怎么做。

3、描繪心中的大樹(shù)(畫(huà)畫(huà))

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇三

20xx年3月9日起,環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)為迎接20xx年植樹(shù)節(jié)的到來(lái),設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案的活動(dòng)并于外場(chǎng)宣傳,“盆景義賣(mài)”添綠色“愛(ài)心植樹(shù)”倡環(huán)保——記環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)?;顒?dòng)期間,協(xié)會(huì)干事們認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,全體同學(xué)積極參與,使活動(dòng)進(jìn)行得非常地順利。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),干事們分成了兩組。一組進(jìn)行“盆景義賣(mài)”,活動(dòng)以“低碳生活,將綠色帶進(jìn)家”為主題,通過(guò)對(duì)文竹、觀音蓮、薰衣草等普通盆景的展賣(mài)向全體同學(xué)傳達(dá)了一份低碳生活的綠色理念。在宣傳過(guò)程中,同學(xué)們饒有興趣地聆聽(tīng)講解,并且積極參與其中,將自己喜愛(ài)的盆栽帶回宿舍培栽或者饋贈(zèng)好友,在植樹(shù)節(jié)當(dāng)晚,我們的干事們辛勤地將盆栽送至各宿舍,也將我們熱愛(ài)環(huán)保的理念隨之傳播。另一組進(jìn)行“愛(ài)心植樹(shù)”。此活動(dòng)以“綠色312,我們?nèi)ブ矘?shù)”為口號(hào),倡導(dǎo)大家以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)。環(huán)協(xié)干事們還別出心裁地推出了幾人共植一棵“友誼植樹(shù)”、“愛(ài)情之樹(shù)”的活動(dòng)。3月14號(hào),同學(xué)們?cè)诃h(huán)協(xié)的組織下或與自己的好友,或與自己的戀人,一起種下“友誼之樹(shù)”、“愛(ài)情之樹(shù)”,收獲的不僅是一份綠色的心情,更是一份珍貴的感情。

環(huán)協(xié)“312”植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)在干事們的辛勤勞動(dòng)與廣大同學(xué)們的積極參與下已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕。通過(guò)此次活動(dòng),環(huán)協(xié)向全校師生傳遞了保護(hù)環(huán)境,綠色生活的理念,深化了同學(xué)們環(huán)保的意識(shí),發(fā)動(dòng)了更多的同學(xué)參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái)。相信環(huán)協(xié)倡導(dǎo)低碳生活,向往綠色環(huán)保的美好心愿會(huì)一直延續(xù)下去。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇四

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次活動(dòng),讓小學(xué)的學(xué)生明白全民義務(wù)植樹(shù)造林的重要性,樹(shù)立小學(xué)的學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、讓小學(xué)的學(xué)生懂得植樹(shù)節(jié)的由來(lái),以及植樹(shù)節(jié)節(jié)徽的含義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

二、活動(dòng)過(guò)程:

師講故事:《消失了的城市》。

(二)討論交流:植樹(shù)、造林的好處?植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)(小學(xué)的學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

1、天然的消音器。

2、自動(dòng)的調(diào)溫器。

3、天然的`除塵器。

4、氧氣的制造廠。

5、細(xì)菌的消毒站。

師:對(duì),是植樹(shù)節(jié),那大家又是否知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?想知道嗎?

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在195月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

1979年2月,五屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

(二)中國(guó)植樹(shù)節(jié)標(biāo)志:植樹(shù)節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

1.樹(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。

2.“中國(guó)植樹(shù)節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類(lèi),年年植樹(shù),堅(jiān)韌不拔的決心。

3.五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

(三)發(fā)出倡議。

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

2、參加校園里的護(hù)綠活動(dòng),到校園里附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。

4、在校園里或家附近種一棵樹(shù)苗,讓樹(shù)苗陪伴著你成長(zhǎng)。

我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛(ài)綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

(四)活動(dòng)。

班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

人類(lèi)與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,才能有幸福、美好的將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)!

好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹(shù)》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!

活動(dòng)反思:

本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)小學(xué)的學(xué)生“愛(ài)護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從小學(xué)的學(xué)生身邊的小事做起,讓小學(xué)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹(shù)造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,小學(xué)的學(xué)生知道了植樹(shù)節(jié)的由來(lái),認(rèn)識(shí)到了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的重要性。

通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類(lèi)只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),更樹(shù)立了“愛(ài)綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇五

植樹(shù)造林是保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的'來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

6.樹(shù)苗若干。

“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇六

1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。

1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。

2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑。

(一)植樹(shù)前的談話(huà)。

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))。

3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)小孩說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))。

4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

(先讓小孩互相討論,再請(qǐng)個(gè)別小孩說(shuō),教師最后作小結(jié),告訴小孩樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。

5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?

(引導(dǎo)小孩討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))。

(二)帶領(lǐng)小孩來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒小孩在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。

(三)植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)小孩回到活動(dòng)室后組織)。

1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)。

2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》。

(四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇七

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,顏張小學(xué)3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

1、活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)綠行動(dòng):

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽。

第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比。

班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表(見(jiàn)附表一)。

評(píng)選條件:

第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選。

選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表(見(jiàn)附表二)。

評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)。

評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以?xún)?nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3、開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3.12—3.13日)一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào),規(guī)劃方案。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4、各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

顏張小學(xué)少先大隊(duì)。

20xx年3月10日。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇八

先播放《植樹(shù)節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣。

利用圖片介紹,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)。

地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》。

欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》。

師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

2、你們自己想怎么做。

在讓隊(duì)員討論“綠化周?chē)?,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù),校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門(mén)衛(wèi))伯伯幫忙……等等。

3、描繪心中的大樹(shù)(畫(huà)畫(huà))。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇九

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

20xx年3月6日――3月14日

1、植綠:本周四中午

a、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

b、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,主要對(duì)學(xué)校停車(chē)區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動(dòng))

2、捐綠:

各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,通過(guò)捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計(jì)好名片(介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的名稱(chēng)),參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動(dòng),讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。

3、護(hù)綠: 本周三中午

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開(kāi)展揀

垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、等到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。

2、評(píng)比出“十佳盆景”。(展評(píng)時(shí)間:3月14日 周二一天)

少先隊(duì)大隊(duì)部

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇十

翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁石路花園及校園內(nèi)花壇。

1、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)大體分為兩個(gè)部分,理論教育和實(shí)踐活動(dòng)。為了使學(xué)生通過(guò)參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng),能學(xué)到關(guān)于植樹(shù)的相關(guān)理論知識(shí),學(xué)校特安排植樹(shù)節(jié)動(dòng)員大會(huì)和植樹(shù)節(jié)總結(jié)大會(huì),旨在提高學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí);同時(shí)學(xué)校通過(guò)安排移植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)綠化與美化的相互關(guān)系,從中學(xué)到培植樹(shù)苗的正確方法,體驗(yàn)為學(xué)校建設(shè)出力的自豪感。

植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)分為兩種,一是植樹(shù),要求所有班級(jí)在班主任的.帶領(lǐng)下,沿著本班劃分得到的區(qū)域的邊沿種植樹(shù)苗;二是松土,要求所有班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下,用鋤頭對(duì)本版區(qū)域內(nèi)的泥土進(jìn)行較深層松土。

2、活動(dòng)階段分配

準(zhǔn)備階段:

活動(dòng)當(dāng)日:

20xx年3月14日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校照常上課,各班級(jí)按照活動(dòng)程序在班主任帶領(lǐng)下開(kāi)展植樹(shù)和松土活動(dòng);班主任到場(chǎng)指導(dǎo),負(fù)責(zé)學(xué)生在活動(dòng)期間的活動(dòng)組織和安全工作。

會(huì)議會(huì)場(chǎng)布置由少先隊(duì)活動(dòng)部負(fù)責(zé),策劃和擺設(shè)臺(tái)桌和音響。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇十一

為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠;

xxxx年3月12日至xxxx年6月1日

(一)3月13日(周一)國(guó)旗下講話(huà)由大隊(duì)委宣讀植樹(shù)活動(dòng)《倡議書(shū)》,學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹(shù)節(jié)動(dòng)員講話(huà),號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠、護(hù)綠系列活動(dòng),為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。

(二)為校園增添一點(diǎn)綠

1、3月12日(周日)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

2、各班于3月17日(周五)之前,各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱(chēng)及簡(jiǎn)介牌(要有防水保護(hù)),以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

3、各年級(jí)植樹(shù)的時(shí)間安排:

(1)3月13日(周一)下午二課時(shí)間,

一、二由年級(jí)組統(tǒng)一部署、班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

(2)3月14日(周二)大課間活動(dòng)時(shí)間,三年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

(3)3月15日(周三)大課間活動(dòng)時(shí)間,四年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

(4)3月16日(周四)大課間活動(dòng)時(shí)間,五年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

4、我給小樹(shù)賦詩(shī)作畫(huà)

(1)結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生畫(huà)一幅畫(huà)或?qū)懸欢卧?huà)。3-5年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),并于3月24日(周五)之前交大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,獲獎(jiǎng)作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

(2)各班要安排學(xué)生定期照顧本班栽種的樹(shù)木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊(duì)部將組織評(píng)委就各班樹(shù)木的成活率、生長(zhǎng)狀態(tài)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選植樹(shù)的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀年級(jí)組,并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

1、本次活動(dòng)由學(xué)生處、大隊(duì)部具體安排,各年級(jí)組長(zhǎng)督促落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé)。

2、每班種植兩棵樹(shù),各班種植的樹(shù)苗購(gòu)買(mǎi)方式待定。

3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。

4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校體育館右側(cè),3月13日中午,請(qǐng)xxx老師安排綜合組老師將植樹(shù)場(chǎng)地按行距、株距畫(huà)好線,打好點(diǎn),標(biāo)注好年級(jí)。各年級(jí)按照規(guī)定的時(shí)間,在指定的場(chǎng)地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

5、年級(jí)組的科任老師由年級(jí)組長(zhǎng)安排到各班,協(xié)助班主任開(kāi)展活動(dòng)。

錄像攝影:小學(xué)學(xué)生處、少先隊(duì)大隊(duì)部

新聞報(bào)道:小學(xué)學(xué)生處、少先隊(duì)大隊(duì)部

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇十二

評(píng)選時(shí)間:3月16日(周三之前)。

評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以?xún)?nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3.開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4.各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

五、活動(dòng)要求:

1.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4.積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇十三

一、活動(dòng)目的以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

二、活動(dòng)口號(hào)。

行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠;

三、

活動(dòng)時(shí)間。

2012年3月12日至2012年6月1日。

四、具體安排。

(一)3月12日(周一)國(guó)旗下講話(huà)由大隊(duì)委宣讀植樹(shù)活動(dòng)《倡議書(shū)》,學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹(shù)節(jié)動(dòng)員講話(huà),號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠、護(hù)綠系列活動(dòng),為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。

(二)為校園增添一點(diǎn)綠。

1、3月11日(周日)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。

2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱(chēng)及簡(jiǎn)介牌(要有防水保護(hù)),以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。

3、各年級(jí)植樹(shù)的時(shí)間安排:

(1)3月12日(周一)下午二課時(shí)間,一、二由年級(jí)組統(tǒng)一部署、班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

(2)3月13日(周二)大課間活動(dòng)時(shí)間,三年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

(3)3月14日(周三)大課間活動(dòng)時(shí)間,四年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

(4)3月15日(周四)大課間活動(dòng)時(shí)間,五年級(jí)植樹(shù)時(shí)間,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

4、我給小樹(shù)賦詩(shī)作畫(huà)。

(1)結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生畫(huà)一幅畫(huà)或?qū)懸欢卧?huà)。3-5年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),并于3月23日(周五)之前交大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,獲獎(jiǎng)作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

年級(jí)組,并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

五、說(shuō)明及注意事項(xiàng)。

1、本次活動(dòng)由學(xué)生處、大隊(duì)部具體安排,各年級(jí)組長(zhǎng)督促落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé)。

2、每班種植兩棵樹(shù),各班種植的樹(shù)苗購(gòu)買(mǎi)方式待定。

3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。

4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校體育館右側(cè),3月12日中午,請(qǐng)吳計(jì)亮老師安排綜合組老師將植樹(shù)場(chǎng)地按行距、株距畫(huà)好線,打好點(diǎn),標(biāo)注好年級(jí)。各年級(jí)按照規(guī)定的時(shí)間,在指定的場(chǎng)地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

5、年級(jí)組的科任老師由年級(jí)組長(zhǎng)安排到各班,協(xié)助班主任開(kāi)展活動(dòng)。

六、錄像及新聞報(bào)道工作:

錄像攝影:

新聞報(bào)道:

小學(xué)學(xué)生處、少先隊(duì)大隊(duì)部。

2012-3-6。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇十四

一、活動(dòng)目的:

在一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的.添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)播種行動(dòng):

大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

(二)實(shí)施行動(dòng):

1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動(dòng)。

3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流

※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。

冷云小學(xué)大隊(duì)部

小學(xué)植樹(shù)節(jié)方案篇十五

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的。

1.了解樹(shù)的知識(shí)。

2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。

3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。

二、行動(dòng)。

口號(hào)。

:

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

三、活動(dòng)時(shí)間:。

2010.3.11---2010.3.14。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

2.開(kāi)展系列活動(dòng)。

(1)圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)。

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)制作綠化心愿卡。

(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、

倡議書(shū)。

建議書(shū)。

倡議書(shū)各一份)。

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