暑假收獲的快樂(lè)范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 13:03:08
暑假收獲的快樂(lè)范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-09 13:03:08     小編:飛雪

時(shí)間過(guò)得真快,總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧!每個(gè)人都有自己的寫(xiě)作方式,沒(méi)有固定的模式可循。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。

暑假收獲的快樂(lè)篇一

一天中午,我和小朋友們?cè)跇窍峦嬗螒?,正在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,一位老奶奶走過(guò)來(lái)焦急的說(shuō):孩子們,我把鑰匙落在家里了,你們誰(shuí)愿意到樓上從窗戶爬進(jìn)屋里,幫我把鑰匙取出來(lái)?,我們大家你看看我、我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話。奶奶急的都快哭了,這時(shí)我站出來(lái)說(shuō):老奶奶,我去吧!,媽媽高興的連聲說(shuō)謝謝。我跟著老奶奶來(lái)到了三樓的緩臺(tái),悄悄往下一看,天啊!我已經(jīng)頭暈?zāi)垦A?。我趕緊定了定神,蹲下身子小心翼翼的向窗戶走去,一會(huì)兒就到了窗戶下面。我慢慢的從窗子爬了進(jìn)去,在客廳的桌子上找到了鑰匙。我打開(kāi)房門,走出來(lái)把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶開(kāi)心的`說(shuō):謝謝你,孩子。說(shuō)著就要給我拿好吃的。我笑著搖搖頭說(shuō):不用謝,奶奶,這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完我就跑到樓下,和朋友們又一起玩了起來(lái)。小朋友們都說(shuō)我真棒!頓時(shí),一股喜悅的暖流流進(jìn)了我的心田。

原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)??!望著老奶奶高興的笑臉,我感到很快樂(lè)。助人為樂(lè)真好,我要幫助更多有需要的人。那樣我將會(huì)收獲到更多的快樂(lè)!

暑假收獲的快樂(lè)篇二

夏天,我訂購(gòu)了六個(gè)郁金香球根。它們?cè)诤商m的土地生根發(fā)芽,等到它們重新鉆入土地變成球根,再送到這里,在我們家的窗前蘇醒、成長(zhǎng)。噢!太奇妙了!我一想到這,就激動(dòng)得發(fā)抖。

然后,一天又一天過(guò)去,從烈日炎炎到金秋送爽,在寒風(fēng)呼嘯的冬天,終于,這六個(gè)穿著睡衣的來(lái)客在我們家熟睡了。

又過(guò)去多少天呢?我拿著壺去澆水時(shí),無(wú)比欣喜地發(fā)現(xiàn),它們一個(gè)個(gè)鉆出了芽尖!小小的、嫩嫩的、毛絨絨的,看上去還有些睡意。我把它們一盆盆移到自己的房間,它們見(jiàn)到了陽(yáng)光,變得生機(jī)勃勃。我對(duì)它們微笑,它們沒(méi)法被微風(fēng)吹著笑起來(lái)。但我感受到,它們一定在心里展現(xiàn)了自己最美的笑顏。

我開(kāi)始護(hù)理它們了,其實(shí),不過(guò)是每天澆點(diǎn)水,每周施點(diǎn)肥,見(jiàn)到它們,我就會(huì)傻傻地問(wèn)它們心情怎樣。它們看似無(wú)動(dòng)于衷,但是卻用茁壯的成長(zhǎng)告訴了我,它們很快樂(lè)。雖然在寒冷的冬季,嬌貴的它們還高昂著頭頂風(fēng)冒雨。

它們的成長(zhǎng)是翻天覆地的。在迎來(lái)長(zhǎng)久未見(jiàn)的暖陽(yáng)的一個(gè)星期。它們?cè)谌~片中,長(zhǎng)出了青青的苞,我欣喜若狂。接下來(lái),我更關(guān)心它們,它們也用鮮艷的花來(lái)回應(yīng)我的關(guān)心。我第一回注意到,我日日關(guān)懷的它們,竟已經(jīng)這么高貴。

它們又快沉睡了,或許是永遠(yuǎn)。我已經(jīng)收獲了快樂(lè)。相信它們——我親愛(ài)的郁金香,也收獲了快樂(lè)。

暑假收獲的快樂(lè)篇三

每當(dāng)我削橙子的時(shí)候,我都會(huì)想起我第一次削橙子時(shí)的場(chǎng)景。

那是一個(gè)星期五,我直勾勾的盯著水果籃子里的橙子,咽了咽口水,我多渴望能自己削一個(gè)橙子啊!于是,我就讓爸爸教我。爸爸首先給我做一個(gè)示范:他用刀將光滑的橙子分成了好幾塊,再用手把皮剝下來(lái),一個(gè)剝好了的橙子出現(xiàn)在我的眼前。

換你來(lái)削了,爸爸對(duì)我說(shuō)。我猶猶豫豫地拿起刀,開(kāi)始照著爸爸的樣子削起來(lái),一開(kāi)始還比較順利,心里一陣竊喜。于是,我便加快了速度,可一不小心,刀劃到了手,鮮紅的血映入我的眼簾。

哇,好痛啊!我差點(diǎn)哭出來(lái)了。

祺祺,以后小心點(diǎn),在還沒(méi)有學(xué)會(huì)削橙子前,你慢一點(diǎn)。爸爸望著我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,把手洗干凈后,連忙找了一片創(chuàng)口貼,貼在傷口處。

一連好幾天,我都沒(méi)有再削過(guò)橙子。幾天后,我的傷好了,我再次萌生了學(xué)習(xí)削橙子的想法,我興致勃勃地請(qǐng)教爸爸。

這次,爸爸細(xì)心的給我講解,慢慢的給我做一個(gè)示范,并鼓勵(lì)我。

雖然心有余悸,我最終還是小心翼翼的拿起刀,慢慢的削起橙子來(lái)。削好后,我開(kāi)始剝皮了,一個(gè)剝好的橙子出現(xiàn)在我的面前,心里一陣滿足。

爸爸又讓我快速地削一個(gè)橙子,沒(méi)想到我成功地完成了。耶,終于成功了!我學(xué)會(huì)了削橙子了,我學(xué)會(huì)削橙子啦!我歡呼雀躍道。

通過(guò)這件事,我明白了:成功是最快樂(lè)的事!

暑假收獲的快樂(lè)篇四

時(shí)間。

備注。

1

起床。

7、00。

洗臉、疊被子早飯1小時(shí)完成。

2

寫(xiě)鉛筆字。

8、00。

一、五。

3

寫(xiě)毛筆字。

8、00。

二、四、六。

4

看課外書(shū)。

8、40。

每天要堅(jiān)持。

5

口算訓(xùn)練。

10、00。

每天要堅(jiān)持。

6

看電視。

10、30。

每天不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。

7

輔導(dǎo)畫(huà)畫(huà)。

1、00。

金老師家去畫(huà)畫(huà)。

8

輔導(dǎo)奧數(shù)。

3、40。

鄭老師家去學(xué)奧數(shù)。

9

拉丁舞。

3、30。

星期三、五下午少年宮。

10。

游泳。

5、30。

每天。

11。

看圖說(shuō)話。

機(jī)動(dòng)。

三天一次可以說(shuō)或?qū)懴聛?lái)。

12。

好詞好句。

8、40。

每天要堅(jiān)持。

暑假收獲的快樂(lè)篇五

暑假期間,我們回到了我的家鄉(xiāng)――潮陽(yáng)。在老家的日子實(shí)在無(wú)聊,于是,我召集來(lái)了許多的新伙伴來(lái)陪我練打乒乓球,我們以練打乒乓球?yàn)闃?lè),打球能夠讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。

說(shuō)到打乒乓球,還有一段歷史。記得剛開(kāi)始學(xué)乒乓球時(shí),因?yàn)閷?duì)它一竅不通,所以但是不管和誰(shuí)打都打但是。當(dāng)時(shí)那個(gè)感覺(jué)就像一桶冰冷的水澆到了心上――涼透了。但是要讓己變強(qiáng),只能改變自己。我決定練!這個(gè)信念決定了此刻的技術(shù),原先感覺(jué)枯燥無(wú)味的乒乓球,此刻變得搞笑了。人生就是這樣,所有的事情都是以難開(kāi)頭的,這樣才更有深刻的體會(huì)。

我碰到的對(duì)手很多,而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負(fù),一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打的不舒服,和他打的人可能會(huì)大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠(chéng)服。

打球要調(diào)整好心態(tài),絕對(duì)不能夠耍脾氣。打球務(wù)必要心平氣和,不能夠心浮氣躁,太想贏球反而一敗涂地,因?yàn)樘绷司蜁?huì)搶攻,而對(duì)手的招式也會(huì)看不清,輸?shù)奶嘁惨{(diào)整好心態(tài),其實(shí)打球的正真含義在于玩的開(kāi)心,而不在于分?jǐn)?shù)。要贏的光彩,輸?shù)美诼?。贏了只說(shuō)明你一次成功,不必太過(guò)開(kāi)心;輸了說(shuō)明自己技不如人,別人的冷言冷語(yǔ)要承受,不要再找借口,這就是比賽。

其實(shí)生活和做人也是這樣,做事學(xué)習(xí)都要由好到壞,從不會(huì)到會(huì),從一竅不通到融會(huì)貫通,一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法,否者會(huì)事倍功半。不可一味堅(jiān)持自己的立場(chǎng),到頭來(lái)吃虧的是自己。

做人是慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的,經(jīng)驗(yàn)在哪兒就在你身邊。

暑假收獲的快樂(lè)篇六

夏日里,我們?cè)谔飯@嬉戲,在小路奔跑,在田野中打滾兒,在池塘邊垂釣……最令我難忘的,就是去山上采蘑菇。

那天和往常一樣,太陽(yáng)發(fā)了瘋似的灼烤著大地,小花小草耷拉著腦袋,無(wú)精打采。平時(shí)聽(tīng)話的老牛,無(wú)論老伯怎么拉拽,似乎也不肯下地干活。

突然,鄰居小胖奔到我的面前:“快下雨拉!快下雨拉!”說(shuō)完,雨點(diǎn)果然落在了我的腦門,我激動(dòng)地說(shuō):“快!通知大家采蘑菇去?!?/p>

幾分鐘后,大家便整裝待發(fā)地排在村南邊的大樹(shù)下。人都到齊了,我們像離弦的箭一樣向山上跑去。風(fēng)聲為我們加油,雨聲為我們喝彩,連枝頭躲雨的鳥(niǎo)兒都仿佛在為我們助威。突然,小胖振臂一呼:“這山上的蘑菇都是我的,你們都別搶!”我們被他傻傻的樣子逗得樂(lè)死了。

到達(dá)山頂,大家連忙四處尋找蘑菇,不一會(huì)兒,就聽(tīng)有人喊:“我采到了,這蘑菇還挺大的呢!”我們都羨慕極了,每人都鼓起勁兒仔細(xì)尋找,就連臉上的雨水都來(lái)不及擦掉。

雨過(guò)天晴,太陽(yáng)已經(jīng)西下,我們滿載而歸。走在落日的余暉下,每個(gè)人收獲了真正的快樂(lè)。晚上,我們喝著蘑菇湯,我看看你,你看看我,個(gè)個(gè)都興奮極了。

時(shí)至今日,那歡快的場(chǎng)面仿佛還在眼前。

暑假收獲的快樂(lè)篇七

暑假里,本想好好地放松休憩,遠(yuǎn)程研修卻把我推向了前沿陣地!看視頻,聽(tīng)講話,做作業(yè),寫(xiě)評(píng)論,在線研討,一天天下來(lái),居然漸入佳境,樂(lè)此不疲,仿佛回到了二十多年前那剛走出校門,初踏上工作崗位的日子,久違了的激情與責(zé)任,熱情與勤懇同我再度重逢,令我心動(dòng),賜我力量。

遠(yuǎn)程研修,一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式,以它獨(dú)有的魅力吸引了我和你。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的世界里遨游,我們?cè)诹骰鸬钠咴吕锸斋@。鍵盤上手指翻飛,屏幕前鼠標(biāo)輕點(diǎn),“瀏覽”著心曲,“刪除”著困惑,“點(diǎn)擊”著智慧,“復(fù)制”著感動(dòng),“收藏”著珍品,“發(fā)送”著心聲。

成功的人找方法,失敗的人找借口。毋庸諱言,人是有惰性的。我們思維的汽車有時(shí)會(huì)陷進(jìn)泥淖里,要想正常運(yùn)行,除非有外力拉一把或推一把。網(wǎng)絡(luò)研修還真是一股神力,拉著我們前行,前行。

也許,我們?cè)跒樽约航虒W(xué)上的小有成績(jī)而暗自竊喜,也許我們還想對(duì)研修冷眼旁觀,隔岸觀火。看到了年輕的教師,我們感到了后生可畏;看到了年老的老師,我們量出了彼此的差距。感謝研修,使我們結(jié)識(shí)了那么多才華橫溢的老師。這真是:人外有人,天外有天,何敢夜郎自大;教育改革,勢(shì)在必行,豈能固步自封。

專家的講座,名師的授課,指導(dǎo)教師的點(diǎn)評(píng),班級(jí)同學(xué)的.評(píng)價(jià),使我們一次次經(jīng)受心靈的洗禮,讓我們一步步走出教育功利主義思想的窠臼。我們的理念在更新,我們的迷津被指點(diǎn),我們的方向更明確,我們的步伐更堅(jiān)定。

“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?!泵刻?,我們都在用耳朵捕捉最渴求的語(yǔ)言,我們都在用眼睛欣賞靈動(dòng)的文字,我們都在通過(guò)自己的雙手做著無(wú)聲的交流。因?yàn)檠行?,謀面的,未曾謀面的,年輕的,年長(zhǎng)的我們走到了一起,成了朝夕相處的親密同學(xué)。同學(xué)之間有時(shí)一針見(jiàn)血,真誠(chéng)地提著建議,有時(shí)惺惺相惜,由衷地進(jìn)行鼓勵(lì)。大家交流著思想,傳遞著友誼,正如某位老師所說(shuō):“心與心進(jìn)行跨越時(shí)空的連線,你與我相隔萬(wàn)里卻能攜手并肩”。

走進(jìn)工作室,看到那一組組作業(yè)、評(píng)論、被點(diǎn)擊、被評(píng)論的數(shù)據(jù)在不斷刷新,就像看到一只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒羽翼漸豐,又像看到一個(gè)稚嫩的嬰兒在一天天長(zhǎng)大,那份新奇與愉悅無(wú)以言表??吹搅蠋熀袜嵗蠋煂?duì)自己作業(yè)評(píng)價(jià)的那一刻,更加使人怦然心動(dòng)。如果有幸被推薦,那種幸福的感覺(jué)更是心曠神怡,其喜洋洋者矣。

做學(xué)生的感覺(jué)真好!做同學(xué)的感覺(jué)真好!被關(guān)注的感覺(jué)真好!點(diǎn)燃生命激情的感覺(jué)真好!

暑假收獲的快樂(lè)篇八

兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了,大家想明白我在假期里收獲了什么嗎讓我來(lái)告訴你們吧!

然后我們?nèi)チ酥参飯@,植物園里有很多種樹(shù)木,叫不上名字的各色花朵開(kāi)的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會(huì)小船,我玩的可高興了!

最后我們?nèi)チ舜竺骱?,那里邊有一個(gè)小小的兒童浴場(chǎng),媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水,起初我還不愿意,最后在媽媽的鼓勵(lì)下還是下了水,我在水里蹦呀跳呀游呀真是開(kāi)心極了!

在假期里我還學(xué)會(huì)了騎自行車,自己過(guò)馬路,跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。

總之,在假期里我收獲了很多,這個(gè)暑假過(guò)得真快樂(lè)!

暑假收獲的快樂(lè)篇九

暑假已經(jīng)過(guò)了一半了,但是過(guò)的很充實(shí)。在做好暑假作業(yè)之余,大家還做了什么事情呢?小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

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暑假里,我跟爸爸媽媽去了田莊。爸爸下班以后,常常帶我去小樹(shù)林里捉知了,我覺(jué)得很有趣,爸爸給我講了許多有關(guān)于知了的知識(shí),我知道了知了是害蟲(chóng),它專門吸食樹(shù)汁,使大大小小的樹(shù)枝枯死。

有時(shí)候我會(huì)去媽媽的辦公室跟媽媽學(xué)電腦,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字和繪畫(huà)。

這個(gè)暑假我過(guò)的真快樂(lè),我學(xué)到了許多知識(shí),我的心情就像飛上了藍(lán)天。

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時(shí)間如白駒過(guò)隙一般,彈指之間兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束了。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。在這個(gè)暑假里我即沒(méi)去山清水秀的地方,也沒(méi)去攀登名勝古跡的山川。

但我去了椒江的很多地方。曾記得我在市民廣場(chǎng)里與一群鴿子一起滑冰,每晚在村里廣場(chǎng)上打籃球,在田野里捉泥鰍,還上書(shū)法,美術(shù)和作文的興趣班。生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

暑假過(guò)去了,現(xiàn)在的我真的好留戀暑假啊。留戀暑假時(shí)的那份輕松,快樂(lè),留戀暑假時(shí)的那份充實(shí)。

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我的暑假是快樂(lè)的,也是多彩的。我不僅完成了作業(yè),學(xué)習(xí)了踢足球,還學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。可最讓我快樂(lè)的是我和爸爸一起到郊外釣魚(yú)。

我們來(lái)到小河邊。我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線使勁向河水深處拋去,我便坐下來(lái)盯著魚(yú)浮??墒沁^(guò)了好久,魚(yú)浮卻一動(dòng)不動(dòng)。我不由得暗暗發(fā)急,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):不能著急,要有耐心。

不一會(huì)兒,果不其然,只見(jiàn)魚(yú)浮猛地向下一沉,我立刻拉起魚(yú)竿,哈哈,一條小魚(yú)上鉤了。

我盼望著下一個(gè)更快樂(lè)的暑假。

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今年暑假的8月1日,我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車到達(dá)山頂,從山頂往下看,花果山非常漂亮,有綠綠的草、高高的大樹(shù)、五顏六色的花朵,還看到了九龍橋、美麗的湖。

從山頂上下來(lái),我們走在九龍橋上,跟小猴拍照,我還和小猴握手了呢,太有趣了!我們還去了水簾洞,水簾洞口像瀑布,我們跳進(jìn)了水簾洞,水簾洞里沒(méi)有陽(yáng)光但是有彩色的燈光,非常漂亮,洞里路面很濕,彎彎曲曲,像在走迷宮。

離開(kāi)了花果山,下午我們?nèi)ズ_呁?。藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)邊,海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水,揀貝殼,真有趣!

我今天玩得很開(kāi)心!

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暑假已經(jīng)過(guò)了一半了,但是過(guò)的很充實(shí)。在做好暑假作業(yè)之余,我還上了跆拳道、游泳、書(shū)法興趣班。

學(xué)跆拳道講究禮義、廉恥、忍耐、克已、百折不屈,我覺(jué)得很有用。

學(xué)游泳可以保持平恒,還可以讓身子長(zhǎng)得更好看。

寫(xiě)書(shū)法要注意很多,比如要用筆在心,心正筆直、左輕右重。

除了這些,我還每天晚上和我的好朋友玩,哦,還有昨天是我的生日,我約了好多小朋友一起玩了好久,真是開(kāi)心。

現(xiàn)在,我已經(jīng)把作業(yè)做了一大半了,希望暑假的下一半能過(guò)得充實(shí)。

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在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)!

在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂(lè)!

在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)!

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昨天下午,爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫(huà)機(jī),我從圖畫(huà)機(jī)里看到許多美麗的圖畫(huà)有大海、有鱷魚(yú)、還有高樓大廈,美麗極了。

我還玩了飛天車,它飛的很高。我感覺(jué)很刺激,像鳥(niǎo)兒一樣在飛翔。

我又玩了射擊,我打了60下打中了47個(gè)氣球,我很高興。

我還看到了許許多多的人在用泡泡機(jī)吹泡泡,我也想要一個(gè)泡泡機(jī),我就讓媽媽給我買了一個(gè),只要一甩五顏六色的泡泡就出來(lái)了,有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。

今天真是快樂(lè)的一天!

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今年暑假,我隨爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下奶奶家。

鄉(xiāng)村真美麗!天空藍(lán)藍(lán)的,連空氣里都有股香甜的味道。許多叫不上來(lái)名字的小鳥(niǎo)在濃濃的樹(shù)枝里嘰嘰喳喳的叫著。

現(xiàn)在快開(kāi)學(xué)了,我也回到了城里,但暑假里愉快的鄉(xiāng)村生活卻讓我久久難忘。

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叮叮叮,放學(xué)了我們期待的暑假終于到了,我回到家我把書(shū)包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家媽媽問(wèn)我:你干什么去了。

我說(shuō):我和我班同學(xué)去玩了。媽媽說(shuō):你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀!我看了看媽媽沒(méi)知聲,到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫(xiě)署假作業(yè)就沒(méi)出去,下午我寫(xiě)完暑假作業(yè)我就出去玩了。

這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

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今年的這個(gè)暑假,是有快樂(lè),又有意義!

在今年的暑假里,我參加了田徑隊(duì)。這不僅豐富了我的課余生活,還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。

到了田徑隊(duì),就得流汗,特別是在這烈日炎炎的夏天,就算待在家里不動(dòng),也能流汗浹背。在田徑隊(duì)里,高抬腿、小步跑,光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師竟然還讓我們托車輪跑,雖然跑步成績(jī)有提高,但是,老天爺,你是不是要累死我們啊!

二年級(jí)的暑假,將會(huì)是我難忘的暑假。

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暑假接近尾聲,在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng),在暑假中我得到最多的是快樂(lè),學(xué)到最多的也是快樂(lè)。

為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,只有暑假作業(yè)和爸爸,媽媽布置的作業(yè),讓我有足夠的時(shí)間玩耍,嬉戲,所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。

為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣,玩就是快樂(lè)??晌义e(cuò)了,快樂(lè)并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內(nèi)心深處感到的快樂(lè),就像電視里說(shuō):關(guān)心別人,快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。

我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè),所有的人都得到真正的快樂(lè)。

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整個(gè)暑假里我過(guò)的很愉快,并且我學(xué)會(huì)了3件事:繡十字繡、游泳、而且我在媽媽的監(jiān)督下還喜歡上了寫(xiě)作文。

我還跟我英語(yǔ)班的同學(xué)參加英語(yǔ)學(xué)校組織的去九江武陵巖漂流活動(dòng),我們玩的全身都濕了,辛好我?guī)Я艘路?,我換了衣服,干的很快,沒(méi)帶衣服的同學(xué)可糟糕透了,身上濕淋淋的,難受極了。

我們那天玩的很累,而我累得在車上還睡了一覺(jué)?;氐侥喜笪野盐以谖淞陰r玩的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,她聽(tīng)了后也哈哈大笑了一番。

我真的覺(jué)得我的暑假過(guò)的很快樂(lè)。

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暑假收獲的快樂(lè)篇十

夏日里,我們?cè)谔飯@嬉戲,在小路奔跑,在田野中打滾兒,在池塘邊垂釣……最令我難忘的,就是去山上采蘑菇。

那天和往常一樣,太陽(yáng)發(fā)了瘋似的灼烤著大地,小花小草耷拉著腦袋,無(wú)精打采。平時(shí)聽(tīng)話的老牛,無(wú)論老伯怎么拉拽,似乎也不肯下地干活。

突然,鄰居小胖奔到我的面前:“快下雨拉!快下雨拉!”說(shuō)完,雨點(diǎn)果然落在了我的腦門,我激動(dòng)地說(shuō):“快!通知大家采蘑菇去?!?/p>

幾分鐘后,大家便整裝待發(fā)地排在村南邊的大樹(shù)下。人都到齊了,我們像離弦的箭一樣向山上跑去。風(fēng)聲為我們加油,雨聲為我們喝彩,連枝頭躲雨的`鳥(niǎo)兒都仿佛在為我們助威。突然,小胖振臂一呼:“這山上的蘑菇都是我的,你們都別搶!”我們被他傻傻的樣子逗得樂(lè)死了。

到達(dá)山頂,大家連忙四處尋找蘑菇,不一會(huì)兒,就聽(tīng)有人喊:“我采到了,這蘑菇還挺大的呢!”我們都羨慕極了,每人都鼓起勁兒仔細(xì)尋找,就連臉上的雨水都來(lái)不及擦掉。

雨過(guò)天晴,太陽(yáng)已經(jīng)西下,我們滿載而歸。走在落日的余暉下,每個(gè)人收獲了真正的快樂(lè)。晚上,我們喝著蘑菇湯,我看看你,你看看我,個(gè)個(gè)都興奮極了。

時(shí)至今日,那歡快的場(chǎng)面仿佛還在眼前。

暑假收獲的快樂(lè)篇十一

炎熱的暑假里,你是否還跟以往一樣,懶在電視機(jī)前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒(méi)意思,暑假生活太單調(diào)。而我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的。

我與健康暑假同行,在這個(gè)暑假里,與其不同的就是過(guò)得有意義,過(guò)得快樂(lè)。我不能整天好吃懶做,這樣就顯得無(wú)意義,所以我一定要在假期的黃金時(shí)間里多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),多長(zhǎng)一些知識(shí),才會(huì)使這個(gè)暑假過(guò)得健康快樂(lè)。因此,暑假一開(kāi)始,爸爸就給我制定了一張“暑期作息時(shí)間表”,上面有我每天的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

體育鍛煉等內(nèi)容。每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀各種書(shū)籍品位書(shū)中的知識(shí)充分吸收書(shū)中的精華充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)書(shū)給我不一般的快樂(lè)也是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)!毅力鍛煉了我寫(xiě)字的意志。整個(gè)假期我都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)寫(xiě)字現(xiàn)在我寫(xiě)字的水平進(jìn)步很大哦!

游泳是我近幾年來(lái)暑假生活必不可少的項(xiàng)目,但是今年在爸爸的幫助下,使我糾正了過(guò)去那些不規(guī)范的動(dòng)作,不僅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了學(xué)習(xí)本領(lǐng)之外,還經(jīng)常做會(huì)幫助外婆做飯,洗碗,還會(huì)幫媽媽打掃家里的清潔衛(wèi)生等等。

在這個(gè)快樂(lè)的暑假中我收獲了很多很多,我有數(shù)不盡的快樂(lè),我用快樂(lè)和收獲來(lái)鍛煉自己,豐富自我,讓我自己在成功的路上邁出一大步,以往的暑假雖然快樂(lè)但往往沒(méi)有收獲和意義,所以我才認(rèn)為,不管是什么樣的假期都應(yīng)該學(xué)的開(kāi)心,玩的開(kāi)心,讓自己有數(shù)不盡的快樂(lè)和收獲。

快樂(lè)時(shí)光匆匆地流逝,一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假生活即將結(jié)束,我盼望開(kāi)學(xué),好讓我早一天把自己快樂(lè)的經(jīng)歷和體會(huì)與每一位同學(xué)分享。

暑假收獲的快樂(lè)篇十二

去年的暑假,我度過(guò)了歡樂(lè)而美好的時(shí)光,就是和媽媽一起去九寨溝玩了!

九寨溝在四川省,是四川省最美麗的風(fēng)景區(qū)之一了!在那美麗的景區(qū)中到處都留下了我美麗身影和歡樂(lè)的笑聲。

走在九寨溝的小橋兒上,我跟在媽媽身邊蹦蹦跳跳地跑著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了小橋兒下的樹(shù)林里,長(zhǎng)著綠茸茸而厚厚的青苔,看上軟軟的。我想它一定踩上去很軟、很舒服,于是我就跳下去走了,它的確很軟,就像玩蹦蹦床一樣。還像為大地穿上了一件綠色的毛衣似的,綠色毛衣上還長(zhǎng)著五顏六色的花蘑菇。我在下面邊走邊采著,就像采蘑菇的小姑娘一樣,最讓我開(kāi)心的是采取紅的、黃的、紫的、白的蘑菇。

九寨溝的森林里有很多的參天大樹(shù)倒了,就變成了人們的一座座獨(dú)木橋,我在獨(dú)木橋上小心翼翼地行走著,總是害怕掉下去會(huì)被摔傷,我在獨(dú)木橋上的每一個(gè)動(dòng)作,都被媽媽給照下來(lái)了。

九寨溝那里的樹(shù)高聳入云,就像一排排士兵正保護(hù)著九寨溝!那里的水蔚藍(lán)的和天融為一體,水和天藍(lán)的就像一家人一樣在一起。那里有許多瀑布,就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這首詩(shī)一樣。

九寨溝有山有水,還有樹(shù),在那里我不但欣賞到好的風(fēng)景,也玩得開(kāi)心、收獲了快樂(lè)!

暑假收獲的快樂(lè)篇十三

這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了我一直以來(lái)都沒(méi)有學(xué)會(huì)也不敢去學(xué)的一樣?xùn)|西,游泳。

談起游泳,其實(shí)早在一年級(jí)時(shí)我媽就要求我去學(xué),可一向貪玩的我一直都沒(méi)有答應(yīng),從此這便成了我媽的一個(gè)“心愿”。

今年,我終于實(shí)現(xiàn)了我媽的這個(gè)“心愿”,去學(xué)了游泳。其實(shí)在這么熱的天去泡泡水,游游泳也是很不錯(cuò)的,剛好放暑假我呆在家也沒(méi)事,那就去玩玩吧!

學(xué)完游泳我才發(fā)現(xiàn)有用的樂(lè)趣,原來(lái)我錯(cuò)過(guò)的是一個(gè)解暑的好方法呀!還可以像fish一樣在水里自由的穿梭,溫暖的水輕輕的滑過(guò)……真愜意啊!

暑假收獲的快樂(lè)篇十四

暑假已經(jīng)過(guò)去一半了,我收獲了很多,同時(shí)也疏忽了很多,我要好好的想想,想想我什么地方該保持下去,什么地方要再努力。

我可以保證作業(yè)的質(zhì)量,但是不能保證我每天都可以按計(jì)劃行事;我可以把博客寫(xiě)得很順手,但是我不能保證質(zhì)量和數(shù)量;我可以因?yàn)椴┛蛯?xiě)得好被表?yè)P(yáng),但是我沒(méi)有評(píng)上博客之星;我出去玩了,看了許多著名的景點(diǎn)和眾人皆知的風(fēng)景,但在這同時(shí)我沒(méi)有完成這幾天的作業(yè)······這是我所獲得的和疏忽掉的,我還要說(shuō)一說(shuō)我打算怎樣過(guò)下半個(gè)暑假。

我首先要把作業(yè)做好,我要檢查一下學(xué)校發(fā)的《暑假學(xué)習(xí)與生活》,然后再把老師要求買的字帖認(rèn)真完成,再把該讀的書(shū)讀完,并且寫(xiě)好讀后感,完成老師布置的8篇博客,整理一下,就可以開(kāi)學(xué)了。第二,我就可以再跟著爸爸媽媽出去看一看山水,游一游風(fēng)景,了解一下大自然。第三,就是要預(yù)習(xí)一下新的課程,那樣在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)好新知識(shí)就會(huì)輕松一點(diǎn)了!最后一點(diǎn)就是要好好休息,做了作業(yè),看了山水,預(yù)習(xí)了功課,也有點(diǎn)累了,為了保證能有充沛的能量開(kāi)始新學(xué)期,還要好好休息的。

我希望再過(guò)半個(gè)暑假后,我能很有信心的去上學(xué)!

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暑假收獲的快樂(lè)篇十五

一轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去了。這個(gè)暑假,我有快樂(lè),也有遺憾。

快樂(lè)的是:我們?nèi)ダ暇?、伏牛山、蝴蝶谷旅游了,而且弟弟過(guò)了生日。還有就是我讀了“禮物”這本書(shū)。禮物這本書(shū)講了7點(diǎn)。1、自己就是一座寶藏。2、精心為自己規(guī)劃未來(lái)。3、學(xué)習(xí)可以很輕松。4、邁步走向成功。5、把握生命里的每一天。6、讓大家喜歡你。7、年輕沒(méi)有失敗。

但是也有遺憾:也不知道為什么,恰恰在7月1日的時(shí)候,我發(fā)燒了,本來(lái)以為輸三天液就好了,但是查出來(lái)是鏈球菌感染,整個(gè)月幾乎都在醫(yī)院呆著輸液。

還有就是我看了王博文的博文“myenglishwrite”,之后覺(jué)得他的英語(yǔ)很好,看了他的“我體驗(yàn),我快樂(lè)”之后,我也想去鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城去玩兒。想看看飲料是怎樣制成的,還想當(dāng)當(dāng)播音員,還想去點(diǎn)點(diǎn)法院當(dāng)律師,還想去“考古”。

對(duì)了,我還收獲了一個(gè)游戲,“紅色警戒3”。哈哈哈!

有了這個(gè)游戲我太激動(dòng)了,每天都想玩兒,但是玩兒得很少,因?yàn)檫@會(huì)損傷眼睛,還會(huì)上癮。

希望大家這個(gè)暑假過(guò)得愉快,不要像我一樣生病哦!

暑假收獲的快樂(lè)篇十六

長(zhǎng)達(dá)五十天的暑假,就快要結(jié)束了,這個(gè)暑假或許對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種煎熬。不過(guò),也懂得了一些事。

從我記事起,這個(gè)家就是靠爸爸打工撐著的。小時(shí)候,爸爸打工回來(lái),掂著一個(gè)袋子,爸爸告訴我里面是一頭金獅子,我興奮的把它慢慢的放在地上,打開(kāi)之后,我哭了,因?yàn)樗羌俚?,只是一個(gè)裝飾品而已。后來(lái)的事就不記得了,現(xiàn)在它還好好的站在我的桌子上。我很心疼爸爸,真的,他付出了太多,每次我寫(xiě)作文寫(xiě)到他的時(shí)候,總會(huì)忍不住的想哭。爸爸在煤窯里干活,到北京干活,又到四川干活,他去過(guò)的地方太多了,都是為了這個(gè)家,他日益憔悴。從來(lái)不敢當(dāng)面對(duì)著爸爸說(shuō)一聲:我愛(ài)您。我一直都這樣認(rèn)為:這是我最大的懦弱。這是我的內(nèi)心。

很多人曾問(wèn):什么是幸福?

我會(huì)回答:活著就是幸福。很幸福因?yàn)榛钪?/p>

走在街上,人們的臉上都有著燦爛的笑容;唯獨(dú)我,皺著眉頭,苦不堪言。只因?yàn)椋覠o(wú)所事事。車輛和行人來(lái)回穿梭,我只好孤獨(dú)地坐在長(zhǎng)廊里。抬頭也望不見(jiàn)星星,心里的感傷無(wú)人傾聽(tīng)?!暗降自摳墒裁??”我問(wèn)自己。就在此刻,我覺(jué)得有所事事才最幸福因?yàn)橛兴率虏艜?huì)覺(jué)得充實(shí),滿足,才會(huì)覺(jué)得幸福。燈光下,忙著備案的老師最幸福;奮筆疾書(shū)的學(xué)生也很幸福。為了我的幸福,要重新鎮(zhèn)定,建立目標(biāo)!再抬起頭,即使沒(méi)有星星,黑夜一樣充滿著光明。

要開(kāi)學(xué)了,會(huì)更珍惜它;會(huì)更心疼他;會(huì)覺(jué)得幸福,這個(gè)煎熬卻也有所收獲的暑假,拜拜了。

暑假收獲的快樂(lè)篇十七

“劉老師,孩子一回家就說(shuō)我們老師的文章上報(bào)了。我看了校報(bào)上你的文章,挺感動(dòng)的。”

剛來(lái)到街上,就碰到了我的學(xué)生家長(zhǎng)。小南的媽媽快言快語(yǔ),一見(jiàn)到我就說(shuō)起了這事兒。

要說(shuō)這事情都過(guò)去好多天了。

在母親節(jié)的時(shí)候,我給母親買了一件衣服,母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后,我聽(tīng)母親說(shuō),父親其他的沒(méi)說(shuō),只說(shuō)了句:“就沒(méi)有父親節(jié)?”

這話,我聽(tīng)了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點(diǎn)兒的.衣服不方便干活兒,我不敢給他買衣服。周六,我就跑到幾里地之外的瓜園里,買了一大包甜甜的西瓜。夏天,父親最喜歡吃西瓜了。

在父親節(jié)(周日)的下午,兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛(ài)在父親節(jié)》,還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫,流著淚敲出了《寫(xiě)在父親節(jié)》。對(duì)父親,我無(wú)以為報(bào),只想表達(dá)一下我對(duì)他的情。文章寫(xiě)好后,我沒(méi)敢拿給父親看。我知道:任何的語(yǔ)言都顯得那么蒼白無(wú)力。

我沒(méi)有投稿。所以,當(dāng)我們學(xué)校校報(bào)編輯薛主任找到我,提出要刊登這篇文章時(shí),我真的是出乎意料。

帶著欣喜與惶恐,我將修改后的文章交了上去。

校報(bào)發(fā)下來(lái)時(shí),班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報(bào)《云臺(tái)春曉》上我的文章。

“快看,咱老師的文章。”

“在哪兒?我怎么沒(méi)找到呢?”

“在這兒,在這兒?!?/p>

孩子們激動(dòng)著,討論著,有的已小聲念了起來(lái),還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說(shuō),當(dāng)我看到自己的文章變成鉛字的時(shí)候,心里還真是一陣激動(dòng),盡管還只是刊登在沒(méi)有級(jí)別的校園報(bào)刊上。

暑假后,孩子們就該上三年級(jí)了。這不正是引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)寫(xiě)作的有利契機(jī)嗎?我告訴他們既可以閱讀書(shū)籍,還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看,更要多想、多寫(xiě)。我要他們利用假期時(shí)間,把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因?yàn)檫@樣,博文才會(huì)有機(jī)會(huì)被選登。孩子們專心地聽(tīng)著。我敢說(shuō),他們的小心眼兒里對(duì)我多了一絲崇拜。

暑假收獲的快樂(lè)篇十八

快開(kāi)學(xué)了,這個(gè)暑假過(guò)得好長(zhǎng)呀!

在暑假期間,我不僅完成了老師留的作業(yè),而且我還有其它收獲。我去學(xué)作文了,現(xiàn)在我的作文有所提高了,因?yàn)槔蠋煱盐业娜秉c(diǎn)都指出來(lái)了,我主要是不會(huì)描寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的作文不生動(dòng),現(xiàn)在老師說(shuō)我的作文有點(diǎn)進(jìn)步了。

我還去學(xué)了游泳,總共學(xué)十天250元。學(xué)的是蛙泳;其實(shí)我早就會(huì)了一點(diǎn),但是一去就知道了,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),腳要勾著,每天去都是練習(xí),還去深水池練習(xí),慢慢終于練會(huì)了。一直練到了考試的前一節(jié)課,最后一天是考試;我們考試是在深水池考25米,考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達(dá)標(biāo)證。但是令我難過(guò)的是我曬黑了,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有白回來(lái)。這個(gè)暑假我真開(kāi)心!

暑假快要結(jié)束了,在暑假里我把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了,另外還有媽媽給我布置的暑假作業(yè),我也做得很認(rèn)真。

在暑假里我還學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在我能一口氣游上近五百米,但媽媽說(shuō)我的游泳速度還不夠。一開(kāi)始我很怕水怎么也不敢把頭伸進(jìn)水里去,后來(lái)在教練和外公的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。在暑假中我還學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然在學(xué)的過(guò)程中我摔了好幾次,但收獲還是很大的。

在這個(gè)暑假中我確實(shí)學(xué)會(huì)了好多。

暑假收獲的快樂(lè)篇十九

在暑假里,我有許多收獲,學(xué)會(huì)了跳舞、寫(xiě)作文,還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!

暑假剛放假,媽媽就在“快樂(lè)作文天地”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天,我心里非常害怕,因?yàn)槲覔?dān)心寫(xiě)不好作文,老師會(huì)批評(píng)我。到了作文學(xué)校,我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢!還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開(kāi)始我站在門外不敢進(jìn)來(lái),老師看到了我,親切地拉著我的手說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,不要害怕?!蔽夜钠鹩職鈦?lái)到了教室里。

開(kāi)始講課了,我們第一次寫(xiě)的是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據(jù)圖寫(xiě)一個(gè)故事,老師首先引導(dǎo)我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了,首先是寫(xiě)開(kāi)頭,交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫(xiě)完開(kāi)頭就詳細(xì)地寫(xiě)經(jīng)過(guò)??墒菍?xiě)到結(jié)尾時(shí),我不知道該怎么寫(xiě),就急得抓耳撓腮。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起該怎么寫(xiě)了,對(duì)!就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的道理。

我寫(xiě)完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說(shuō):“你真棒!過(guò)關(guān)了!”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。

一天天過(guò)去了,我一直都認(rèn)真地學(xué)寫(xiě)作文,寫(xiě)得越來(lái)越好!暑假結(jié)束,作文班舉行作文比賽,我還得了一等獎(jiǎng)呢!

在這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng),我非常高興,這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!

暑假收獲的快樂(lè)篇二十

這個(gè)暑假我觀看了日食,對(duì)奇妙的天文現(xiàn)象有了了解,而且還讀了一本好書(shū),收獲甚大,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

暑假眼看就要結(jié)束了,真有些舍不得。不過(guò)回過(guò)頭來(lái)想一想,除了玩得痛快以外,還真有幾項(xiàng)收獲值得回味呢!

收獲一:8月1日,媽媽在網(wǎng)上知道晚上有日食,我們便早早的吃完飯,來(lái)到河邊觀看。

天邊的太陽(yáng)圓圓的,發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。過(guò)了一會(huì)兒,方才還是圓圓的太陽(yáng),像被什么咬去一塊似,慢慢的,太陽(yáng)越變?cè)皆叫?,而且被裹上了橘黃色,沒(méi)有了刺眼的光芒。我很奇怪,問(wèn):“奇怪,太陽(yáng)應(yīng)該是全部都發(fā)光的,為什么那一塊兒缺了呢?”“因?yàn)樵铝?,太?yáng)和地球十分精確的在一條直線上,月亮把太陽(yáng)光擋住了,所以才會(huì)有日食呀!日食包括日全食和日偏食,這可是難得一見(jiàn)的奇觀呢!”媽媽說(shuō),“古時(shí)候人們把‘日食’稱做‘天狗吃太陽(yáng)’,并且認(rèn)為它是兇兆,因?yàn)樘?yáng)沒(méi)有了,人類就無(wú)法生存,所以舉行各種儀式,乞求上天息怒,讓大地重新被陽(yáng)光照耀?!甭?tīng)了媽媽的介紹,我覺(jué)得這個(gè)世界真是奇妙啊!

收獲二:當(dāng)然是讀書(shū)了!暑假時(shí),爺爺給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,這部小說(shuō)成功地塑造了保爾.柯察金這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,展示了蘇維埃奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗爭(zhēng)場(chǎng)面。我被保爾這種鮮明、倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)而又堅(jiān)忍不拔的個(gè)性深深的打動(dòng)了。

另外,我種植我家的寶貝那些有趣的植物太陽(yáng)花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我還看了幾部有意義的電視劇,收獲可大了!

呵呵!我愛(ài)夏天,我喜歡暑假,我真想再接著過(guò)一個(gè)暑假呢!

暑假收獲的快樂(lè)篇二十一

五月的風(fēng)兒輕輕,吹來(lái)了勞動(dòng)的氣息;五月的小鳥(niǎo)歡唱,長(zhǎng)出了勞動(dòng)的快樂(lè);五月的我們勞動(dòng),在勞動(dòng)中。

這天媽媽在家里大掃除,看她這么辛苦,我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭:幫媽媽干活。

說(shuō)干就干。我找來(lái)一塊抹布,先把抹布在水中浸濕,再用手?jǐn)Q干,然后開(kāi)始擦窗戶,我上擦下擦,左擦右擦,不一會(huì)兒,變累得上氣不接下氣了。雖然我很想休息一會(huì)兒,但一看到媽媽氣喘吁吁的樣子,我就又打起精神,挽起袖子,用力擦窗戶。我擦得十分認(rèn)真,每一粒細(xì)小的灰塵都不放過(guò)。終于,窗戶被我擦得干干凈凈。媽媽看見(jiàn)了一塵不染的窗戶之后,直夸我能干,我心里比吃了蜜還甜。

接著,我又整理臥室、掃地、拖地板……忙得不可開(kāi)交。干完了這些家務(wù)活之后,我就趴在沙發(fā)上起不來(lái)了,雖然我累得筋疲力盡,但我心里卻十分開(kāi)心,十分充實(shí),因?yàn)槲以趧趧?dòng)的過(guò)程中收獲了勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)也明白了一個(gè)道理:只有勞動(dòng),才有收獲。

勞動(dòng)是這個(gè)世界上最光榮的事情,沒(méi)有勞動(dòng),世界將不再前進(jìn);人生將不再快樂(lè);沒(méi)有勞動(dòng),生活將不再充實(shí)。勞動(dòng)的辛苦過(guò)后,懸掛在生活背景上的,永遠(yuǎn)是絢麗的彩虹。

暑假收獲的快樂(lè)篇二十二

從小到大上了12年半的體育課,都是大家一起學(xué)習(xí)統(tǒng)一內(nèi)容,當(dāng)我知道從大學(xué)第二學(xué)期開(kāi)始就可以自己自主選擇體育課了,我十分興奮。這次供我們班選擇的內(nèi)容有木蘭扇、網(wǎng)球、籃球和滑冰。我學(xué)過(guò)舞蹈,所以木蘭扇對(duì)我來(lái)說(shuō)是最簡(jiǎn)單易學(xué)的。但是我沒(méi)有選擇它,而是依然選擇了滑冰。

我生長(zhǎng)在北方,冰并不陌生,基本上每年冬天都會(huì)到可以滑冰的水面上玩耍。小時(shí)候是坐小冰車,長(zhǎng)大后就滑冰刀。我很喜歡銀裝素裹的城市,喜歡雪,喜歡冰,喜歡滑冰,喜歡冰上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我是那般喜歡滑冰,但從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我正式學(xué)習(xí),這一直是我心里的一個(gè)遺憾?,F(xiàn)在可以在大學(xué)里完成這個(gè)愿望,我愉悅的心情真的難以言喻。

初次上課,老師很和藹的和我們講解著這個(gè)學(xué)期體育課的各項(xiàng)要求與規(guī)則。我十分期待冰上的體育課。由于場(chǎng)地原因,我們連續(xù)去了兩周體育館都沒(méi)有滑到冰,說(shuō)實(shí)話心里是不情愿也不樂(lè)意的,但是沒(méi)辦法,只能等待。

在后來(lái)一些日子里,我聽(tīng)到了關(guān)于我們班不好的傳言。因?yàn)橹挥?1個(gè)同學(xué),所以有人說(shuō)我們班可能會(huì)解散,我們這幾個(gè)同學(xué)要各奔東西了。懷著忐忑的心情終于等到進(jìn)冰場(chǎng)上課了,老師確認(rèn)說(shuō)我們班不會(huì)解散,我一下子就釋?xiě)蚜?。因?yàn)橄矚g滑冰,所以早在上學(xué)期我一知道這里有冰場(chǎng),就已經(jīng)辦過(guò)滑冰卡來(lái)滑過(guò)了。不過(guò)和老師同學(xué)一起來(lái)上滑冰課的'感覺(jué)和自己來(lái)完全不一樣。冰場(chǎng)還是那個(gè)冰場(chǎng),氣氛卻完全不同了。之前我是看教小朋友滑冰的教練怎么滑然后默默跟著學(xué),而現(xiàn)在有老師專門指導(dǎo)我了。就像沒(méi)有依靠的流浪兒找到了媽媽一樣。我在冰上不會(huì)摔倒,但是滑起冰來(lái)完全沒(méi)有技巧可言。老師很仔細(xì)的教導(dǎo)我,很耐心的看我滑,老師給我最貼心的指導(dǎo):“屈膝,身體微微前傾,重心放在左腳上,單腳支撐”。通過(guò)和老師學(xué)習(xí),我已經(jīng)會(huì)壓步了,也可以較快速的滑起來(lái)了。雖然在速度較快的時(shí)候我還是不太敢壓步轉(zhuǎn)彎,重心的掌握也不夠好,但我相信通過(guò)不懈的努力和練習(xí),我漸漸就能很優(yōu)美的壓步轉(zhuǎn)彎了。

這一學(xué)期的滑冰課可能只是我大學(xué)生活中的簡(jiǎn)單一筆,但它將成為我一生美好的回憶。

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