總結(jié)是對自己的一種檢視，也是對他人的一種反饋。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語，使文章更具吸引力和感染力。總結(jié)是一種對自己過去的肯定和對未來的規(guī)劃，以下是一些精選總結(jié)范文，讓我們一起來學(xué)習(xí)和提高。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇一
“讀萬卷書，不如行萬里路”，是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓(xùn)，說明學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，一個(gè)人的視野往往決定了其未來的成就。在畢業(yè)前或畢業(yè)時(shí)，為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力，自主活動能力，同時(shí)領(lǐng)略外地的風(fēng)情、文化，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)x班班委會決定在x月x日舉行班級畢業(yè)旅游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
xx級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)x班學(xué)生。
略
活動地點(diǎn)：略。
優(yōu)勢：此次旅游途徑北海銀灘、可進(jìn)行各類體育運(yùn)動、比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動、游戲。也有北海海底世界、北海老街等地，我們可進(jìn)行觀賞海底生物活動，領(lǐng)略當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)情。
1,前期準(zhǔn)備:。
1)班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長,負(fù)責(zé)本組人員.班委負(fù)責(zé)組長.
2)組織委員負(fù)責(zé)記錄每個(gè)會員的聯(lián)系方式,以方便到時(shí)聯(lián)系.
3)文娛委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無時(shí)間,則不進(jìn)行)。
4)班干聯(lián)系旅行團(tuán)、以及老師。
5)所需物品:各種食物,水，應(yīng)急藥品.
2,中期準(zhǔn)備。
1)組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)有序上車。
2)照顧有暈車的同學(xué)。
3)組織同學(xué)們有秩序、有紀(jì)律的參觀游覽。
4)根據(jù)意愿，分配同學(xué)們分組住宿。
5)隨時(shí)掌握同學(xué)們的動向。
3,后期工作。
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力.
略
報(bào)團(tuán)費(fèi)用：x元/人。
自費(fèi)用餐費(fèi)用：約x元/人。
個(gè)人旅游意外險(xiǎn)：x元/人。
總計(jì)：約x元/人。
各班委利用班會時(shí)間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學(xué)生的風(fēng)采,具體要求做到:。
(1)步行參觀時(shí)不打不鬧,做到安全第一.
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果.
(3)自由活動時(shí)能開展一些有益,有趣,有序的活動,不作危險(xiǎn)游戲。
(4)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生.
(5)本次隨團(tuán)旅游，應(yīng)尊重目的地的各種法規(guī)、宗教信仰、民族習(xí)慣和風(fēng)土人情。
(6)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報(bào)告，上廁所時(shí)最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同，手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系，不得擅自離團(tuán)。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇二
巽寮灣是粵東數(shù)百公里中海水最潔凈的海灣之一。除了一類的海水及沙灘沙質(zhì)外，海灘上軟細(xì)潔白的海沙含硅量高達(dá)99%。有“天賜白沙堤”美譽(yù)。踏足沙灘，你可以在沙灘上脫下鞋子盡情地嬉戲，感受腳板與細(xì)沙的摩擦依然是個(gè)舒適休閑的海濱渡假地。
踏足沙灘，享受一流的陽光和空氣，領(lǐng)略藍(lán)天、白云、沙灘、海浪的詩情畫意，盡情欣賞琳瑯滿目的海底世界，度過難忘的藍(lán)色之旅。境內(nèi)有國家級海龜自然保護(hù)區(qū)港口海龜灣，有地處沿海的巽寮碧甲海灣旅游區(qū)和南門海灣右邊的是猴子灣，有被譽(yù)為“廣東省歷史文化名城”的平海古城和建于明清時(shí)期頗具特色的古鎮(zhèn)村落，有遠(yuǎn)近聞名的九龍峰旅游區(qū)，有省級的古田自然保護(hù)區(qū)，有“東江紅都”高潭老區(qū)等眾多旅游景區(qū)景點(diǎn)。
游玩項(xiàng)目。
巽寮灣是粵東數(shù)百公里海岸線中海水最潔凈的海灣之一。來到巽寮灣，可以在海灘上奔跑追逐，與海親近，撿貝殼，或者拿起樹枝在沙灘上畫畫，或者在沙灘上狂奔，放放風(fēng)箏。除了干凈的海灘外，海灘上軟細(xì)潔白的海沙含硅量高達(dá)99%.在巽寮的沙灘上嬉戲，記得脫下鞋子，讓腳板盡情與細(xì)沙摩擦。精彩紛呈的海上運(yùn)動足以讓你目眩：香蕉船、獨(dú)木舟、豪華游艇、快艇、摩托艇……坐上去感覺就如身臨大海，自由自在，擺脫了城市車水馬龍，可以隨意在海天之間盡情遨游這不是一般的刺激了?；蛘咴诤０洞贯灒酿B(yǎng)神，妙趣橫生，休閑之余，常常收獲驚喜。還可以出海捕魚，體驗(yàn)漁家生活，親手烹制自己從海上捕到的魚蝦，保你終生難忘。巽寮灣有著國內(nèi)珍貴的水下珊瑚資源，乘游艇到達(dá)珊瑚島，穿好潛水裝備，在教練的指導(dǎo)下，便可安全地進(jìn)行潛水活動。由于風(fēng)浪不大，游客們還可以一家大小坐漁船和大木船出海捕魚，過上一回“漁民”癮。捕魚途中，船只會經(jīng)過許多座小島，讓你一睹巽寮灣的美好風(fēng)光。還可以在沙灘風(fēng)情的露天卡拉ok，帶你體驗(yàn)椰島風(fēng)情又如親臨世外桃園。晚上又沙灘篝火晚會，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、海浪滔滔、繁星點(diǎn)點(diǎn)、為你架起溝通友誼的橋梁。有沙灘沙灘浴、海水浴：帶你追回童年的憧憬，也許有好多美女在等著你呢！
一天行程安排：
9：30開始沿途介紹一天的旅程，并說明注意事項(xiàng)介紹景點(diǎn)。
10：30左右抵達(dá)巽寮灣游覽天后宮——天后宮祭拜的是媽祖神像，巽寮的阿媽廟始建于明朝末年，距今已有近四百年的歷史。中國最具特色的天后宮嶺南民俗文化商業(yè)街是金融街斥資兩億元精心打造的集旅游觀光、餐飲購物、民俗體驗(yàn)為一體的休閑文化旅游景區(qū)，占地面積約55120平方米，建筑面積約28882平方米，主要包括古戲臺、天后宮、沿河風(fēng)情酒吧街、特色購物餐飲街區(qū)、河岸開放演藝廣場以及其他配套設(shè)施。建筑和園林的整體風(fēng)格主要圍繞嶺南風(fēng)情、媽祖文化、客家文化、海洋文化等主題進(jìn)行體現(xiàn)。
11：30跟漁民船出海撒網(wǎng)捕魚（約45分鐘），享受捕魚的樂趣，體驗(yàn)漁民的生活，感愛海底世界的生活登船出海撒網(wǎng)捕魚，盡享人歡魚躍的歡樂氣氛，一定會有不少的收獲暢游百島風(fēng)情、觀海上風(fēng)光。
12：30前往巽寮灣美食街享用當(dāng)?shù)靥厣绮?，港口?zhèn)[金海灣喜來登]美食街是大型海鮮美食一條街，原來海上漁排大排檔主全部上岸，聚集一起形成8000平方米海鮮美食一條街。
13：30以后可以自由活動，單人，情侶，小團(tuán)體，可以游玩各種項(xiàng)目，可以在海灘上奔跑追逐，與海親近，撿貝殼，或者拿起樹枝在沙灘上畫畫，或者在沙灘上狂奔，放放風(fēng)箏。除了干凈的海灘外，海灘上軟細(xì)潔白的海沙含硅量高達(dá)99%.在巽寮的沙灘上嬉戲，記得脫下鞋子，讓腳板盡情與細(xì)沙摩擦。精彩紛呈的海上運(yùn)動足以讓你目眩：香蕉船、獨(dú)木舟、豪華游艇、快艇、摩托艇……坐上去感覺就如身臨大海，自由自在，擺脫了城市車水馬龍，可以隨意在海天之間盡情遨游這不是一般的刺激了?；蛘咴诤０洞贯灒酿B(yǎng)神，妙趣橫生，休閑之余，常常收獲驚喜。還可以出海捕魚，體驗(yàn)漁家生活，親手烹制自己從海上捕到的魚蝦，保你終生難忘。巽寮灣有著國內(nèi)珍貴的水下珊瑚資源，乘游艇到達(dá)珊瑚島，穿好潛水裝備，在教練的指導(dǎo)下，便可安全地進(jìn)行潛水活動。由于風(fēng)浪不大，游客們還可以一家大小坐漁船和大木船出海捕魚，過上一回“漁民”癮。捕魚途中，船只會經(jīng)過許多座小島，讓你一睹巽寮灣的美好風(fēng)光。還可以在沙灘風(fēng)情的露天卡拉ok，帶你體驗(yàn)椰島風(fēng)情又如親臨世外桃園。晚上又沙灘篝火晚會，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、海浪滔滔、繁星點(diǎn)點(diǎn)、為你架起溝通友誼的橋梁。有沙灘沙灘浴、海水?。簬阕坊赝甑你裤?。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇三
臨近畢業(yè)，又是一個(gè)旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧!xx市是xx省的一個(gè)副省級城市，位于xx東南部，西部與xx毗鄰，北接xx，東南與xx島隔海相望，最后我們決定自主游!
畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn)，是我們班級同學(xué)一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點(diǎn)。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學(xué)生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達(dá)的。畢竟學(xué)生時(shí)代同學(xué)之間這種純真的情誼用再多的錢也買不到。畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時(shí)間會比較多點(diǎn)的，請大家珍惜此次機(jī)會。
略
中午到外面尋覓小吃，一路上各種小吃盡有。
注意問題：1、安全問題：大家都是成年人，一定要注意安全，不要脫離群、體，單獨(dú)行動者必須有交代;2、花費(fèi)問題：也許大家會說跟團(tuán)便宜，但是很多人表示不好玩，花費(fèi)問題：所以我們決定自助游，也許花費(fèi)會高點(diǎn)，但是或許人生就此一次，我希望大家都不要缺席;3、行李問題：大家就輕裝上陣吧!
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇四
xx灣是xx數(shù)百公里中海水最潔凈的海灣之一。除了一類的海水及沙灘沙質(zhì)外，海灘上軟細(xì)潔白的海沙含硅量高達(dá)x%。有“天賜白沙堤”美譽(yù)。踏足沙灘，你可以在沙灘上脫下鞋子盡情地嬉戲，感受腳板與細(xì)沙的摩擦依然是個(gè)舒適休閑的海濱渡假地。
踏足沙灘，享受一流的`陽光和空氣，領(lǐng)略藍(lán)天、白云、沙灘、海浪的詩情畫意，盡情欣賞琳瑯滿目的海底世界，度過難忘的藍(lán)色之旅。
可以在海灘上奔跑追逐，與海親近，撿貝殼，或者拿起樹枝在沙灘上畫畫，或者在沙灘上狂奔，放放風(fēng)箏。，記得脫下鞋子，讓腳板盡情與細(xì)沙摩擦。精彩紛呈的海上運(yùn)動足以讓你目眩：香蕉船、獨(dú)木舟、豪華游艇、快艇、摩托艇……坐上去感覺就如身臨大海，自由自在，擺脫了城市車水馬龍，可以隨意在海天之間盡情遨游這不是一般的刺激了?；蛘咴诤０洞贯灒酿B(yǎng)神，妙趣橫生，休閑之余，常常收獲驚喜。還可以出海捕魚，體驗(yàn)漁家生活，親手烹制自己從海上捕到的魚蝦，保你終生難忘。由于風(fēng)浪不大，游客們還可以一家大小坐漁船和大木船出海捕魚，過上一回“漁民”癮。還可以在沙灘風(fēng)情的露天卡拉ok，帶你體驗(yàn)椰島風(fēng)情又如親臨世外桃園。晚上又沙灘篝火晚會，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、海浪滔滔、繁星點(diǎn)點(diǎn)、為你架起溝通友誼的橋梁。有沙灘沙灘浴、海水浴：帶你追回童年的憧憬，也許有好多美女在等著你呢!
活動經(jīng)費(fèi)。
單人大約要x左右(含旅游費(fèi)、一些基本的消費(fèi))。
由于物價(jià)有所變化，可能會有一點(diǎn)差別。也可以到旅游公司具體咨詢。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇五
我們還記得xx年8月30日新生報(bào)到時(shí)我們臉上的懵懂與憧憬，而今天，我們希冀著自己離開校園的那一刻。大學(xué)三年的時(shí)間是短暫而又漫長的，這三年中，我們xxx班的40位同學(xué)共聚首，一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)、法政之周、特團(tuán)活動、助班畢業(yè)、男生節(jié)女生節(jié)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等等大小的活動，我們有過歡聲也有過笑語、有過淚水也有過爭吵，或許當(dāng)多年后我們重回首時(shí)，記憶中每個(gè)人的影像都是模糊的，但這期間發(fā)生的事、停留在自己身邊的人都會在我們的心底留下深深的'印記。
在畢業(yè)前夕，值此寒冬來臨之際，為了給我們的大學(xué)生活劃下最后的原點(diǎn)，為了營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好氛圍，特開展廈門汽車純玩三天畢業(yè)旅游活動。
“濤聲鐫刻我們友誼，海浪記錄我們回憶”
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
xxx全體同學(xué)。
20xx年x月x日。
午餐自理，晚餐后入住廈門酒店（干凈整潔的雙人間，不掛星）。
20xx年x月x日：
含早餐，午餐，晚餐自理，入住廈門酒店（干凈整潔的雙人間，不掛星）。
20xx年x月x日：
費(fèi)用：398元/人（兩人一間雙人房）、380元/人（四個(gè)人一間雙人房）。
活動安全保障措施說明：
4、在外出旅游期間，我們會要求各位同學(xué)務(wù)必保持通訊工具隨身攜帶、正常使用；
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇六
三、活動人員：畢業(yè)班全班同學(xué)。
四、活動策劃人：xxx。
五、活動地點(diǎn)：龜山風(fēng)景區(qū)，月湖等。
六、活動目的：在畢業(yè)前夕，值此寒冬來臨之際，為了給我們的大學(xué)生活劃下最后的句號。
七、活動安排。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1、為保障同學(xué)們的利益與安全，實(shí)行自愿報(bào)名原則。
2、了解旅游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識。
3、召開班會。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價(jià)格后，出游經(jīng)費(fèi)來源為自費(fèi)，由生活委員統(tǒng)一收取。
6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、由文娛委員構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時(shí)間：4月10日早上8：00到指定地點(diǎn)(江大文理門口)集中，點(diǎn)名確定人員，分別乘車去596終點(diǎn)站，注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容：
(1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(2)、抵達(dá)后，分為兩小組分別進(jìn)行觀賞，上午十二點(diǎn)在龜山電視塔集合點(diǎn)名;。
(3)、各位同學(xué)午餐，水自備：
(4)、下午一點(diǎn)在月湖游玩，可以進(jìn)行放風(fēng)箏，照相等活動。
(5)、計(jì)劃14：00點(diǎn)回到學(xué)校。
3、后期工作。
(1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由生活委員徐佩準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(7)期間大家要注意自身財(cái)產(chǎn)安全和人生安全，如出現(xiàn)困難請及時(shí)與班委聯(lián)系。
(8)班委要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)的安全，隨時(shí)向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。
(9)在湖邊，請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧，出現(xiàn)安全事故由其自己負(fù)責(zé)。
八、備注：
1、如果出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時(shí)間改期。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
九、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇七
桂林自費(fèi)三日游：桂林是世界著名的風(fēng)景游覽城市和歷史文化名城。桂林是廣西壯族自治區(qū)最重要的旅游城市。作為廣西第三大城市，享有山水甲天下之美譽(yù)。
大學(xué)，一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。夏季是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生旅游的好季節(jié)。通過旅游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春夏美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受桂林山水的美麗景色。同時(shí)通過組織娛樂活動，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的.集體榮譽(yù)感，同時(shí)也能增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
1．人力資源。
參加對象：全體班級成員（身體不適者可以不參加）。
組織領(lǐng)導(dǎo)：由各寢室長牽頭組成旅游活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2．物力資源。
活動場所：陽朔，桂林。
1．xx-5-18上午08：00啟程；xx-5-21年下午2：00返程。
2．地點(diǎn)：陽朔，桂林。
3．活動單位：全體中文系09級漢語言文學(xué)本三班。
4．其他方面：由于本次活動的人數(shù)比較多，自身用品皆由同學(xué)們自帶。有相機(jī)的同學(xué)，可以自帶相機(jī)，不過要注意保管好；每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾，身穿舒適的運(yùn)動鞋，以便游玩。每個(gè)同學(xué)要記得帶上身份證和學(xué)生證件。
5．活動流程：
由旅行社統(tǒng)一安排：第一天：從學(xué)校正大門8點(diǎn)集合然后坐大巴大約10個(gè)小時(shí)后到陽朔。第二天：游玩陽朔景點(diǎn)，下午驅(qū)車趕往桂林市區(qū)。第三天：游玩桂林市郊景區(qū)，中午返回學(xué)校。
經(jīng)過初步預(yù)算活動費(fèi)用為每人大概需400元左右。
注：餐飲安排由旅行團(tuán)負(fù)責(zé)。
1.在活動前加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，告訴學(xué)生一切行動聽從組織者指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動。
2．往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。每個(gè)寢室長負(fù)責(zé)本寢室的相關(guān)事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話；每個(gè)同學(xué)都要聽從班長、組織者和寢室長的統(tǒng)一安排，游玩時(shí)注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊(duì)伍要有序地行進(jìn)，同學(xué)間做到互相照應(yīng)。
3．在購買食品時(shí)一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4．審查學(xué)生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學(xué)勸其不參加此次活動。
5．文明行事，不得隨意破壞公共設(shè)施；保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂扔垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6．帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7．定點(diǎn)返回，離開時(shí)必須集合人員，各寢室長一定要清點(diǎn)本組人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
（一）發(fā)生車輛交通事故怎么辦。
1．要維持好隊(duì)伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷；
2．如果有成員受輕傷的，則應(yīng)及時(shí)地予以正當(dāng)處理（如用創(chuàng)可貼進(jìn)行傷口包扎等）；如果傷勢比較嚴(yán)重的，負(fù)責(zé)人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護(hù)車和救護(hù)人員。
3．保護(hù)現(xiàn)場，立即報(bào)案。事故發(fā)生后，應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場，并盡快報(bào)公安110或交通事故122報(bào)警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
4．立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。
（二）發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦。
1．設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
2．立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明；
3．留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。
（三）在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦。
1．保護(hù)人身及財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人及時(shí)將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。
2．進(jìn)行安全報(bào)警。負(fù)責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案，并積極協(xié)助破案。報(bào)案時(shí)要實(shí)事求是報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、案情和經(jīng)過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。
3．負(fù)責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒，維護(hù)隊(duì)伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計(jì)劃進(jìn)行，實(shí)在不行，則要組織大家安全返校。
（四）若因路滑，同學(xué)摔傷了怎么辦？
2．向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹(jǐn)防路滑，小心摔倒。
組織者：xx級漢語言本三班班委會。
參加者：xx級漢語言本三班全體人員。
活動組織、策劃人：張xx。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇八
母校培養(yǎng)我成才，我為母校添光彩。
x月x日至x月x日。
1、“心系畢業(yè)生，關(guān)愛宿舍行”活動。
組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任深入畢業(yè)生宿舍，與畢業(yè)生談心交流，加深與畢業(yè)生的感情，關(guān)心畢業(yè)生的思想狀況，關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)情況，滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實(shí)際困難，讓畢業(yè)生再次感受母校的關(guān)心、師長的關(guān)懷，使他們能夠舒心愉快的離開母校。
2、“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題教育活動。
大學(xué)畢業(yè)，是人生重要的里程碑!但是，由于畢業(yè)生在求職就業(yè)等方面存在著種.種困難和壓力，少數(shù)畢業(yè)生還不能正確面對，導(dǎo)致產(chǎn)生自卑、失落等各種情緒，有些甚至不愿參加自己的畢業(yè)典禮，為自己的人生留下無法彌補(bǔ)的遺憾。因此，各班要加強(qiáng)對畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)合影等活動重要意義的教育宣傳，教育引導(dǎo)畢業(yè)生不在校園內(nèi)抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹，要正確看待、積極面對暫時(shí)的困難，鼓勵(lì)畢業(yè)生親身“感受精彩的一刻”，自豪地“為我的畢業(yè)喝彩”，開展“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題團(tuán)日活動以及召開“站好最后一班崗，樹立文明畢業(yè)生形象”主題班會等活動。
3、“游子吟——畢業(yè)季”系列活動。
由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一制定計(jì)劃，畢業(yè)班團(tuán)支部組織進(jìn)行，一是“成長記憶”畢業(yè)生微語征集，鼓勵(lì)畢業(yè)生抒發(fā)對大學(xué)生生活的感言、對人生的感悟，表達(dá)對學(xué)校的真摯情感和美好祝福;二是“丁香校園”新老生座談會，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告或座談，傳承好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作方法、處世態(tài)度和成長經(jīng)歷等;三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪，引導(dǎo)畢業(yè)生以獨(dú)特的.創(chuàng)意和形式向恩師表達(dá)謝意與感激;四是“手留余香”寫給下一屆入住學(xué)生的信，通過對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來引導(dǎo)教育低年級學(xué)生;五是“雁過留痕”愛心捐贈，表達(dá)畢業(yè)生對學(xué)弟、學(xué)妹及社會的關(guān)愛和幫助，傳承良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;六是“學(xué)長風(fēng)范”志愿者服務(wù)活動，通過義務(wù)勞動和為師生服務(wù)活動一道畢業(yè)生牢記母校培育之恩;七是“心系母?！币庖娬髑?，引導(dǎo)畢業(yè)生關(guān)心母校發(fā)展，為母校的發(fā)展建設(shè)建言獻(xiàn)策。
4、“跳蚤市場、非常義賣”活動。
畢業(yè)生在離校之際，有一些不便攜帶的物品，學(xué)校會組織“跳蚤市場”，方便畢業(yè)生將一些物品進(jìn)行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設(shè)立捐助臺，鼓勵(lì)畢業(yè)生將義賣的金額以及有用的學(xué)習(xí)用品捐助低年級的特困生，用實(shí)際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛。
5、“我的大學(xué)”電子作品展示。
以班級為單位，通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學(xué)生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。展現(xiàn)新一代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
6、“時(shí)間都去哪了”畢業(yè)季微視頻活動。
你們即將完成學(xué)業(yè)，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時(shí)候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚(yáng)在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強(qiáng)”!對你的老師說一聲“謝謝”，并認(rèn)真地記住他現(xiàn)在或曾經(jīng)給你的人生經(jīng)驗(yàn)與忠告。
用dv記錄下你們在大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回顧你們在大學(xué)中美好記憶，“如果大學(xué)可以重來”你想說些什么?可以是對學(xué)弟學(xué)妹們的忠告，可以是對學(xué)校、學(xué)院的建議，可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團(tuán)、操場等留念，可以是對某位老師的感謝，可以是對同學(xué)友情、愛情的流露，只要是有感而發(fā)、真情流露的話，都讓我們把它記錄下。
組長：
副組長：
成員：
做好畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)校和諧校園建設(shè)和學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，各班級要高度重視，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生文明離校工作;要根據(jù)以上活動內(nèi)容，結(jié)合具體活動方案，全面開展文明離?；顒?。
1、要堅(jiān)決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔?xùn)|西、亂喊亂叫等不良行為;。
5、各小組在走訪畢業(yè)生宿舍時(shí)，要認(rèn)真了解學(xué)生就業(yè)、生活等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)溝通、疏導(dǎo)，并將信息匯總及時(shí)反饋學(xué)院。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇九
首先感謝班上所有同學(xué)對這次畢業(yè)旅行活動的大力支持，經(jīng)過一個(gè)多禮拜的籌劃，畢業(yè)旅行整個(gè)活動已初現(xiàn)端倪，以下是活動的詳細(xì)策劃：
西安。
定于5月11日（周五）晚8點(diǎn)左右，由上海火車站乘坐火車前往西安。
第一天（5月12日）：早9點(diǎn)左右抵達(dá)西安。之后前往預(yù)定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館（免費(fèi)）。傍晚在大雁塔廣場觀看音樂噴泉（大雁塔廣場的音樂噴泉是亞洲最大），然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們（陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子?。?！排隊(duì)人很多，不知道大家有沒有口服了）。一切活動結(jié)束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)聯(lián)系當(dāng)?shù)芈眯袌F(tuán)，為第二天的游玩做準(zhǔn)備。
第二天（5月13日）：在當(dāng)?shù)芈眯袌F(tuán)（簡稱：地團(tuán)）的帶領(lǐng)下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個(gè)白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時(shí)出行前，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)會為大家準(zhǔn)備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結(jié)束行程，返回西安市區(qū)用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結(jié)束后返回賓館。當(dāng)然，如果有同學(xué)覺得一天玩下來有點(diǎn)吃力，晚上不想再繼續(xù)逛的話，可以回賓館休息。
第三天（5月14日）：主要是西安市里景點(diǎn)的旅行，包括大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉園、鐘樓、鼓樓、西安古城墻、東大街等景點(diǎn)。下午大概5點(diǎn)左右集合用餐，6點(diǎn)左右到達(dá)火車站，返程回上海。
（具體旅行路線，可以到達(dá)西安后，晚間在賓館大家討論，預(yù)定景點(diǎn)可以更改，主要看大家的意愿。）。
本次旅行是大學(xué)最后一次集體活動，是整個(gè)大學(xué)四年生活的總結(jié)，是人生難得經(jīng)歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態(tài)度，為我們的大學(xué)四年畫上一個(gè)圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發(fā)前、結(jié)束后，都有相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)記錄參與人員詳細(xì)名單，不允許中途擅自離隊(duì)。每次集體購票，用餐，都有相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)一付款。晚間自由活動時(shí)間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨(dú)行動。外出至少兩個(gè)同學(xué)組隊(duì)，并且外出前要和相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)說明情況。如果旅行過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，如身體不適，有相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。
所有參加畢業(yè)旅行的同學(xué)，出發(fā)前必須保證擁有所有同學(xué)的聯(lián)系方式，以防發(fā)生緊急情況，如同學(xué)走失時(shí)，可以第一時(shí)間聯(lián)系其他同學(xué)，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀(jì)律是永遠(yuǎn)放在第一位，大家游玩時(shí)一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時(shí)也要時(shí)刻考慮集體，不能因?yàn)閭€(gè)人原因，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行程。
車票預(yù)定組：
網(wǎng)銀負(fù)責(zé)人：
車站取票：
賓館及地團(tuán)事務(wù)預(yù)定：
團(tuán)體消費(fèi)記錄：
資金、身份證收集及付款：
活動前后人員清點(diǎn)：
集體照攝影：
緊急情況負(fù)責(zé)人：
集體物品購買：
近期工作安排：
4月中旬，姚越開始負(fù)責(zé)賓館預(yù)訂。
4月中下旬，任軼舟負(fù)責(zé)活動旗幟制作。
4月底，魏晨負(fù)責(zé)收取車票費(fèi)用，同時(shí)車票預(yù)訂組相關(guān)同學(xué)開始網(wǎng)絡(luò)訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時(shí)，不需要為侯蓓文同學(xué)預(yù)訂。預(yù)訂成功后，取票組同學(xué)負(fù)責(zé)去南站統(tǒng)一領(lǐng)取車票并將身份證和車票統(tǒng)一下發(fā)給各位同學(xué)。
5月11日傍晚，出發(fā)！
在人生最美好的時(shí)候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業(yè)旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時(shí)，畢業(yè)旅行紀(jì)念胸章我也制作完畢，人均一份，出發(fā)前下發(fā)。讓我們就此約定，xx年5月11日晚，不見不散！
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇十
母校培養(yǎng)我成才，我為母校添光彩。
20xx年xx月xx日。
1、“心系畢業(yè)生，關(guān)愛宿舍行”活動。
組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任深入畢業(yè)生宿舍，與畢業(yè)生談心交流，加深與畢業(yè)生的感情，關(guān)心畢業(yè)生的思想狀況，關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)情況，滿腔熱情地幫助他們解決思想問題和實(shí)際困難，讓畢業(yè)生再次感受母校的關(guān)心、師長的關(guān)懷，使他們能夠舒心愉快的離開母校。
2、“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題教育活動。
大學(xué)畢業(yè)，是人生重要的里程碑!但是，由于畢業(yè)生在求職就業(yè)等方面存在著種.種困難和壓力，少數(shù)畢業(yè)生還不能正確面對，導(dǎo)致產(chǎn)生自卑、失落等各種情緒，有些甚至不愿參加自己的畢業(yè)典禮，為自己的人生留下無法彌補(bǔ)的遺憾。因此，各班要加強(qiáng)對畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、畢業(yè)合影等活動重要意義的教育宣傳，教育引導(dǎo)畢業(yè)生不在校園內(nèi)抽煙、喝酒、燃放煙花爆竹，要正確看待、積極面對暫時(shí)的困難，鼓勵(lì)畢業(yè)生親身“感受精彩的一刻”，自豪地“為我的畢業(yè)喝彩”，開展“感受精彩的一刻，為我的畢業(yè)喝彩”主題團(tuán)日活動以及召開“站好最后一班崗，樹立文明畢業(yè)生形象”主題班會等活動。
3、“游子吟——畢業(yè)季”系列活動。
由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一制定計(jì)劃，畢業(yè)班團(tuán)支部組織進(jìn)行，一是“成長記憶”畢業(yè)生微語征集，鼓勵(lì)畢業(yè)生抒發(fā)對大學(xué)生生活的感言、對人生的感悟，表達(dá)對學(xué)校的真摯情感和美好祝福;二是“丁香校園”新老生座談會，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告或座談，傳承好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作方法、處世態(tài)度和成長經(jīng)歷等;三是“飲水思源”最喜愛的老師拜訪，引導(dǎo)畢業(yè)生以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式向恩師表達(dá)謝意與感激;四是“手留余香”寫給下一屆入住學(xué)生的信，通過對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來引導(dǎo)教育低年級學(xué)生;五是“雁過留痕”愛心捐贈，表達(dá)畢業(yè)生對學(xué)弟、學(xué)妹及社會的關(guān)愛和幫助，傳承良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;六是“學(xué)長風(fēng)范”志愿者服務(wù)活動，通過義務(wù)勞動和為師生服務(wù)活動一道畢業(yè)生牢記母校培育之恩;七是“心系母校”意見征求，引導(dǎo)畢業(yè)生關(guān)心母校發(fā)展，為母校的發(fā)展建設(shè)建言獻(xiàn)策。
4、“跳蚤市場、非常義賣”活動。
畢業(yè)生在離校之際，有一些不便攜帶的物品，學(xué)校會組織“跳蚤市場”，方便畢業(yè)生將一些物品進(jìn)行處理。另外還將在“跳蚤市場”上設(shè)立捐助臺，鼓勵(lì)畢業(yè)生將義賣的金額以及有用的學(xué)習(xí)用品捐助低年級的特困生，用實(shí)際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛。
5、“我的大學(xué)”電子作品展示。
以班級為單位，通過電子雜志、flash、dv、電子相冊及ppt等電子形式展示班級成員的大學(xué)生活、記錄成長過程中酸甜苦辣、回憶校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。展現(xiàn)新一代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
6、“時(shí)間都去哪了”畢業(yè)季微視頻活動。
你們即將完成學(xué)業(yè)，離開母校，接受祖國的挑選，步入新的.人生旅程。有句歌詞叫“請不要離別得這樣匆忙”，在此我們希望你們在離開母校的時(shí)候，走得從容一些、高尚一些、美好一些，讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶。在離別之際，穿一身整潔的校服，仰望飄揚(yáng)在校園的國旗，從心里說一聲“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖國繁榮富強(qiáng)”!對你的老師說一聲“謝謝”，并認(rèn)真地記住他現(xiàn)在或曾經(jīng)給你的人生經(jīng)驗(yàn)與忠告。
用dv記錄下你們在大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回顧你們在大學(xué)中美好記憶，“如果大學(xué)可以重來”你想說些什么?可以是對學(xué)弟學(xué)妹們的忠告，可以是對學(xué)校、學(xué)院的建議，可以是對食堂、圖書館、教師、舍友、社團(tuán)、操場等留念，可以是對某位老師的感謝，可以是對同學(xué)友情、愛情的流露，只要是有感而發(fā)、真情流露的話，都讓我們把它記錄下。
組長：
副組長：
成員：
做好畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)校和諧校園建設(shè)和學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，各班級要高度重視，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生文明離校工作;要根據(jù)以上活動內(nèi)容，結(jié)合具體活動方案，全面開展文明離?；顒?。
1、要堅(jiān)決抵制和杜絕損壞公物、擾亂校園秩序、亂扔?xùn)|西、亂喊亂叫等不良行為;。
5、各小組在走訪畢業(yè)生宿舍時(shí)，要認(rèn)真了解學(xué)生就業(yè)、生活等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)溝通、疏導(dǎo)，并將信息匯總及時(shí)反饋學(xué)院。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇十一
所謂的策劃書，說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”，尤其是初次接手的朋友，更覺得高深莫測，無從下手，甚至惴惴不安。
可能是這個(gè)詞眼讓人覺得有點(diǎn)“形而上”，有點(diǎn)“華麗”，加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”，想要“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài)，趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。
當(dāng)然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認(rèn)為“自己做不好”，而不愿努力一下。
后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學(xué)會冷靜判斷，認(rèn)真思考。
策劃書其實(shí)并不難，胸有溝壑的人，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。
但是，這并不代表著他們超乎常人，有“經(jīng)天緯地”之才。
他們只是對現(xiàn)在的狀況，比如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，形勢目的，什么能做什么不能做等有個(gè)合理的估算，在這估算基礎(chǔ)之上“胸有成竹”，這就是策劃。
舉個(gè)很簡單的例子，讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件，這整個(gè)的過程就是一個(gè)完整的策劃。
你雖然沒有去做，但你在思維中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個(gè)過程，包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來，行了，你把所有的東西詳細(xì)完整地落實(shí)到紙上，一份關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”就出來了。
策劃書就是這個(gè)樣子，你可以理解策劃書是一個(gè)計(jì)劃，但比計(jì)劃要詳盡很多。
當(dāng)然這涉及到怎么評價(jià)策劃書的問題，我認(rèn)為，如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點(diǎn)就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果，這就是一份成功的策劃書。
比如說關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”寫出來之后，一個(gè)不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無疑就是成功的。
上面所說的，無非是個(gè)策劃書的本質(zhì)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問題。
這似乎有點(diǎn)理論化，與你著急要寫的策劃書無關(guān)——我倒是覺得恰恰相反。
你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎樣——這些東西如果你能了解，很好，你可以信心十足的去做一份策劃了。
在我指導(dǎo)學(xué)生們做策劃書的時(shí)候，通常就是這兩個(gè)問題理解的不透徹。
由于不明白“策劃書是怎么回事”，常常覺得沒有信心，不知怎么辦。
然而弄明白了需要做什么的時(shí)候，大有茅塞頓開，原來如此的感覺——建立在這樣感覺上而隨之到來的自信心和思考狀態(tài)，一般都能寫出一份比較實(shí)用的策劃。
當(dāng)然說到這，我也想說另一層意思：策劃書很簡單，在你有足夠自信的基礎(chǔ)上。
了解了策劃書的本質(zhì)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)后，我們就可以寫策劃書了。
策劃書最需要什么呢?需要我們對我們所面臨的情況，資源，能力有個(gè)充分的認(rèn)識。
用比較正式的語言說，就是“調(diào)研”。
其實(shí)事情哪有那么麻煩，你就想，以我們現(xiàn)在這些人員和能力，都能做些什么。
如果自己不明白，向一些相關(guān)人員請教一些，這些信息都很容易獲得。
ok，調(diào)研完成了，甚至連評估都完成了，你應(yīng)該知道你能做到什么了。
接下來就是寫，寫是一個(gè)完善信息的過程，這也是策劃書精華所在。
你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了每一個(gè)方面，對每一種會發(fā)生的情況都照顧到了，這就是成功。
想做到這一點(diǎn)也不難：其一，我們使用“模版化方法”，比如下面一副模板，他提供了你需要思考的完整的方面，把這些方面填充全面，一份基本的策劃書就已經(jīng)出來了：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。
活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動;。
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書;。
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個(gè)不容小覷的系統(tǒng)了。
有人覺得這上面一些東西是重復(fù)的，事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。
每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。
雖說這些相互交叉的內(nèi)容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。
有人會質(zhì)疑，第二點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫得太多了。
其實(shí)這當(dāng)然有個(gè)根據(jù)實(shí)際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。
因?yàn)閺哪撤N意義上來說，策劃書要做的一個(gè)目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關(guān)系這項(xiàng)活動的生存權(quán)，所以實(shí)在是馬虎不得。
這里我特別提出，希望同學(xué)們能把這些提到的項(xiàng)目背下來，心思細(xì)微之處，正是一個(gè)人超乎常人的地方。
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說”的方法。
很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個(gè)環(huán)節(jié)像小說一樣在頭腦中計(jì)算預(yù)演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。
當(dāng)然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實(shí)用的內(nèi)容，隨便缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。
在你的思維中如果運(yùn)行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了;當(dāng)然，“創(chuàng)造小說”的方法不僅可以這樣應(yīng)用，同學(xué)們可以舉一反三，靈活運(yùn)用。
其實(shí)到這里，一份完整的策劃書已經(jīng)成型了，你所需擔(dān)心的就應(yīng)該是后續(xù)執(zhí)行工作。
有的同學(xué)可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實(shí)我估計(jì)他們也改不了太多，只是細(xì)致末節(jié)地改一些小錯(cuò)誤。
我們仔細(xì)審視著手中尚余墨香的策劃書時(shí)，會是一種怎樣的心情呢?
寫策劃書，就是這么簡單;也許有的同學(xué)看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導(dǎo)?如果是這個(gè)歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。
你不想付出自己的勞動，當(dāng)然策劃書是不會出現(xiàn)在你的面前的。
寫策劃書就是要你認(rèn)真思考一件事，認(rèn)真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實(shí)。
你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據(jù)我所知，網(wǎng)絡(luò)上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。
想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。
所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網(wǎng)上。
當(dāng)然，不可否認(rèn)，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。
我是個(gè)做學(xué)生工作的老師，經(jīng)常會帶學(xué)生們做一些策劃，設(shè)計(jì)內(nèi)容有晚會、電視節(jié)目、社會實(shí)踐等等。
現(xiàn)在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學(xué)們做一個(gè)參考。
一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時(shí)的價(jià)值感。
“世上無難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報(bào)。
最后，特別指出我的一個(gè)觀點(diǎn)：如果你完全沒有經(jīng)驗(yàn)，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。
做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。
而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。
你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個(gè)別出心裁的點(diǎn)子，讓人眼前一新。
創(chuàng)新點(diǎn)不必多，一兩個(gè)足夠，關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實(shí)。
那么這個(gè)時(shí)候，你就是個(gè)成功的策劃者了。
而你的策劃，將被更多人認(rèn)可，獲得鮮花和掌聲。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇十二
一、活動名稱：
策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的`組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
一、活動背景：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，更是廣大單身朋友展示自己的舞臺。
而如今的光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，也成為彌漫于社會的一種文化形態(tài)。
具有潮流、時(shí)尚感的大學(xué)生們有著對校園文化和情感表達(dá)的需求。
借此契機(jī)，六院青協(xié)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己、表達(dá)自我情感的舞臺。
我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓校園更精彩，讓生活更美好!
二、活動主題：
六大院青協(xié)邀你共度光棍節(jié)。
三、活動時(shí)間。
11月8日星期日。
四、活動地點(diǎn)。
城建學(xué)院方彩空間。
五、舉辦單位：
六、活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備。
1、活動場地申請：城建學(xué)院方彩空間當(dāng)天的使用。
2、線上宣傳：各個(gè)學(xué)院可以在11月5日開始，在微博、微信上陸續(xù)推送相關(guān)活動內(nèi)容。
各個(gè)學(xué)院可互相積極轉(zhuǎn)發(fā)。
為招募人員做準(zhǔn)備。
3、招募人員：每個(gè)學(xué)院在自己學(xué)院內(nèi)招募10個(gè)參與者，確保五男五女。
4、11月7日，匯總各學(xué)院參與者的信息，制作參與者名單。
5、面具、布置場地和游戲所需用品的購買。
如果必要，可以聯(lián)系校園內(nèi)的商家，爭取拉到贊助。
(二)活動實(shí)施。
1、場地布置。
各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)部長們及學(xué)干于當(dāng)天下午5點(diǎn)在城建學(xué)院方彩空間集合，開始布置場地以及制作道具。
2、志愿引導(dǎo)。
18:20，各學(xué)院派出一位學(xué)干去引導(dǎo)參與者到達(dá)方彩空間。
3、選面具，選擇他。
18:30，活動準(zhǔn)時(shí)開始。
開始挑選面具。
一個(gè)面具對應(yīng)一張名牌和一份任務(wù)卡。
名牌上是一組4位序號，用于貼在參與者背后。
任務(wù)卡上標(biāo)明“請?jiān)谝恢廖鍢钦业綐?biāo)有*(某個(gè)記號)的紙條，并根據(jù)紙條上的線索找到她(他)的序號，從而找到他(她)。
找到后，從五樓開始，完成樓層相關(guān)任務(wù)。
每完成一個(gè)樓層任務(wù)，樓層負(fù)責(zé)人會蓋上相應(yīng)的印章。
用于蓋章的紙放在五樓負(fù)責(zé)人處。
集齊4個(gè)章印后到一層中央進(jìn)行情侶身份驗(yàn)證。
驗(yàn)證成功后任務(wù)完成。
驗(yàn)證失敗，喝下”忘情水“重新開始。
限時(shí)為1個(gè)半小時(shí)。
”
4、戴上面具、假面?zhèn)商介_始工作。
19:00，參與者離開羽毛球場，開始尋找線索。
線索內(nèi)容可多樣化。
如紙上寫有“鐮刀”即表示他所要找的那個(gè)她(他)名牌序號帶有“7”字。
又如，紙上寫“藍(lán)色耐克36”，那么參與者需要找到一位穿著36碼藍(lán)色耐克鞋的工作人員，讓他為自己提供線索。
當(dāng)然工作人員可以選擇讓他完成一個(gè)簡單的任務(wù)，也可以給他一個(gè)假線索。
5、樓層通過獲章印。
待參與者找到搭檔后，從五樓開始，每一樓設(shè)有一個(gè)通關(guān)游戲。
從五樓至二樓，游戲分別為：二人三足夾氣球繞一圈、請你和我這樣做(按照規(guī)定動作拍照)、瞎子背瘸子踩氣球、抽簽吃餅干(具體游戲規(guī)則詳見附件一)。
游戲負(fù)責(zé)人在參與者成功完成任務(wù)后給其蓋章。
用于蓋章的紙做好標(biāo)記，放在五樓負(fù)責(zé)人處。
6、喜搭鵲橋見分曉。
到達(dá)一樓后，每個(gè)樓梯口有相關(guān)負(fù)責(zé)人拿著兩張裁剪過的卡紙。
兩個(gè)人需要用這兩張卡紙到達(dá)中央驗(yàn)證處。
在到達(dá)中央的過程中兩人腳不能觸碰到地面，只能踩在卡紙上，一步一步到達(dá)中央。
一旦有踩到地面的情況從頭開始搭鵲橋。
到達(dá)中央后，由“月老”驗(yàn)證兩人是否找對了人。
(看活動開始前配對好的序號)，如果與我們配對的不同，則說明失敗。
兩人喝下“忘情水”(醋)重新找他(她)的，如果序號相符，則說明成功。
兩人拿下面具，合照一張。
用時(shí)最快的三組，憑借與木桑相關(guān)甜品的合照(拿著“木?！钡娘灨芍惖?。
可以在雙十一當(dāng)天在木桑咖啡店的免費(fèi)品嘗機(jī)會一次。
7、揭開神秘面紗、情歌大合唱。
此時(shí)無論是找到了那個(gè)他的，還是沒找到的。
全體參與者到一樓集合。
主持人需報(bào)出配對的號碼牌。
待所有參與者都找到那個(gè)他(她)時(shí)。
全場一分鐘熄燈時(shí)間，此時(shí)響起抒情的音樂。
這一分鐘內(nèi)，還未揭開面具的人需要揭開面具。
亮燈后，可以邀請?zhí)丶s嘉賓(可以是每個(gè)學(xué)院的十佳歌手)，獻(xiàn)唱情歌。
所有參與者可以一起合唱，也可以跳舞。
為時(shí)20分鐘左右。
8、交換紙條表心意。
唱歌結(jié)束后，又一次熄燈。
在這一分鐘內(nèi)，所有參與者可以思考是不是要給對方留下聯(lián)系方式。
(在活動開始前，我們需發(fā)給參與者兩張紙。
一張上寫有姓名、手機(jī)號、qq號。
而另一張則寫上“你是好人”之類的表示委婉拒絕。
)一分鐘后，亮燈，并且交換紙條。
主持人需強(qiáng)調(diào)，紙條只有等離開現(xiàn)場后再拆開。
9、活動結(jié)束，收拾場地。
七、注意事項(xiàng)：
1、分工合理。
保證每個(gè)學(xué)院，每個(gè)學(xué)干有事可做。
(學(xué)院分工詳見附件二)。
2、參與人員至少在60人以上，所以維護(hù)好秩序很重要。
挑選面具時(shí)避免參與者遲疑太久，一旦拿起面具則不能更改。
3、活動任務(wù)要確保安全。
在確保安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行游戲。
八、活動預(yù)算：
1、面具130個(gè)：180元。
2、卡紙30張：60元。
3、氣球6包：48元。
4、印章4個(gè)：12元。
5、長餅干若干包：48元。
6、一瓶醋：10元。
7、一次性杯子：20元。
8、彩紙：6元。
七、預(yù)計(jì)影響：
1、加強(qiáng)了院與院的合作，促進(jìn)了兄弟學(xué)院間的友情。
也為今后的相關(guān)活動奠定合作基礎(chǔ)。
2、豐富了校園文化，促進(jìn)同學(xué)間的相互交流，溝通。
擴(kuò)大了同學(xué)們的交際圈。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇十三
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會迎來了一批新的志愿者，他們健康，積極，向上。
在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，新時(shí)代大學(xué)生志愿者們的蓬勃朝氣和競技熱情亟待展現(xiàn)。
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會是個(gè)充滿溫情的社團(tuán)，是個(gè)人性化的社團(tuán)，注重大學(xué)生志愿者們各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，故積極開展融合了體育與趣味等元素的趣味運(yùn)動會。
二、活動目的。
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會通過開展以“趣味運(yùn)動，志愿同行”為主題的趣味運(yùn)動會，豐富青年志愿者們的課余生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團(tuán)隊(duì)合作意識;活躍校青年志愿者協(xié)會內(nèi)部的氛圍，融洽各部門之間的關(guān)系;增進(jìn)各部門之間交流，為今后工作中的友好合作打下基礎(chǔ);與此同時(shí)，也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。
三、活動主題。
趣味運(yùn)動，志愿風(fēng)采。
四、組織單位。
主辦單位：某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
五、活動時(shí)間。
xx年11月15日。
六、活動地點(diǎn)。
某某工學(xué)院蒼梧校區(qū)籃球場。
七、活動對象。
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
八、活動流程。
1、活動前期準(zhǔn)備。
(1)項(xiàng)目策劃部撰寫趣味運(yùn)動會策劃書，送交理事會審核通過并告知各部門;。
(3)宣傳部安排活動拍攝人員;。
(4)賽會服務(wù)部負(fù)責(zé)借10個(gè)籃球，2個(gè)乒乓球和4個(gè)乒乓球拍，姓名牌12張，呼啦圈10個(gè)，秒表4個(gè)，眼罩6個(gè)，皮尺，準(zhǔn)備口哨15個(gè)，布條若干，24張獎狀。
2、活動實(shí)施階段。
(1)14:00所有人在籃球場集合，進(jìn)行簽到;。
(2)各部長抽簽決定比賽順序，抽到同號簽的組相互進(jìn)行比拼;。
(4)16:00開始進(jìn)行3對3籃球賽;。
(5)每項(xiàng)競技比賽項(xiàng)目取前3名，并發(fā)放獎狀。
3、活動后期總結(jié)。
(1)辦公室負(fù)責(zé)寫活動總結(jié)和新聞稿，并將資料歸檔;。
(2)宣傳部將活動照片等信息發(fā)布到人人，微博等多媒體平臺上。
九、注意事項(xiàng)。
(1)后勤工作人員要維持好活動秩序，避免混亂;。
(2)借用的籃球，乒乓球等物品要及時(shí)歸還;。
(3)活動經(jīng)費(fèi)及時(shí)開正規(guī)發(fā)票報(bào)銷;。
(4)活動中注意安全，避免事故發(fā)生;。
(5)注意天氣變化情況，如天氣狀況不好，要及時(shí)通知變更時(shí)間;。
(6)活動項(xiàng)目根據(jù)風(fēng)力情況，時(shí)間等不確定因素及時(shí)變更競技游戲順序;。
(7)注意現(xiàn)場評分，務(wù)必做到公平、公正、公開;。
(8)競技實(shí)行參與即有獎方式，注意及時(shí)發(fā)放獎狀。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、橫幅：5元*6米=30元。
2、口哨：0.4元*15個(gè)=6元。
3、姓名牌：1元*12張=12元。
4、獎狀：3名*8個(gè)項(xiàng)目*0.5元=12元。
總計(jì)：60元。
某某工學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
項(xiàng)目策劃部。
二〇一四年十一月五日。
附件一：
競技規(guī)則：
1、定點(diǎn)投籃：每組6人，3男3女，共6組(6個(gè)部門)。
男生站在罰球線上，女生站在罰球線以內(nèi)，每人投三個(gè)，最終累計(jì)疊加入籃個(gè)數(shù)，算出最終成績。
若有平分情況出現(xiàn)則繼續(xù)再比，直至決出1,2,3名。
2、接力球：設(shè)定10米的距離，兩頭各站3人，前面的第一個(gè)人用腳夾住球往前蹦，蹦到規(guī)定的10米的地方，和對面的人擊掌，然后對面的擊過掌的人再往回蹦，依次接力，直至最后一人到達(dá)目的地為止，計(jì)時(shí)看哪一組用的時(shí)間短(注意：球落地時(shí)要從人原來站的位置繼續(xù)開始)。
3、尋找小伙伴：每組出2個(gè)人參加游戲。
其中一個(gè)人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)5圈，要找到在他8米開外的.小伙伴，對方可以用聲音提醒他自己在哪里，其他隊(duì)的干擾成員也可以發(fā)出聲音，這就要考驗(yàn)對自己伙伴聲音的熟悉程度，蒙住眼睛的人要準(zhǔn)確的找到自己的小伙伴，并叫出他的名字，如果正確得一分，如果錯(cuò)誤不得分。
每一組都累計(jì)得分。
4、穩(wěn)操勝券：將乒乓球放在球拍上，每組6人，從第一個(gè)人開始將球拍依次往后傳，傳的過程中乒乓球不能落地，如果乒乓球落地則重新開始傳，傳到第6個(gè)人手上，計(jì)時(shí)停止，時(shí)間最少的那對贏。
5、綁腿跑：每部門出8人參加競技，8個(gè)人兩兩用布條綁住腿，設(shè)定15米的距離，先到達(dá)終點(diǎn)的那組贏。
6、奔跑吧，志愿者：每個(gè)部門出2人，一共12人，成員們站在一個(gè)固定的場地內(nèi)，每個(gè)人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉，誰能挺到最后誰就贏，如果中途自己背后的姓名牌被撕掉，那么就out，最后，誰背后有名牌的，誰就獲勝。
7、一圈到底：每個(gè)小組5個(gè)人，手拉手圍成一個(gè)大圈，呼啦圈套在相應(yīng)的手臂上，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)，按順時(shí)針方向，在成員中依次傳遞，注意在傳遞和穿越的過程中各組成員拉在一起的手都是不能松開的。
若有松開的情況視為犯規(guī)，培訓(xùn)員需要總的穿越人數(shù)的基礎(chǔ)上減去犯規(guī)的次數(shù)(每犯規(guī)一次扣掉一人次)才為最終的穿越人數(shù)。
8、3對3籃球賽：每個(gè)部門出3個(gè)男生參加競技。
各部長抽簽，抽到同號簽的組相互進(jìn)行比拼，上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。
3場比拼同時(shí)開始進(jìn)行，決出勝利的3組。
附件二：
競技安排：
中秋節(jié)主題班會設(shè)計(jì)【3】。
一、活動指導(dǎo)思想。
中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。
時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。
與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。
中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。
據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。
八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。
中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。
我們開展此次班會，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動目的。
1、通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
三、活動安排。
1、活動主題：月到中秋分外圓。
2、活動對象：全班學(xué)生。
3、活動時(shí)間：班會課。
4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。
5、活動準(zhǔn)備：
l挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計(jì)時(shí)。
l收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲。
l全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。
l競猜規(guī)則宣讀。
l準(zhǔn)備書簽。
四、活動流程。
第一階段：主持人開場白(2分鐘)。
主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。
女：提起中秋，大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男：那就讓我們來考考大家。
同學(xué)們：低頭思故鄉(xiāng)。
女：海上升明月。
同學(xué)們：天涯共此時(shí)。
男：月是故鄉(xiāng)明。
同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃。
男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。
那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。
女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的。
男：沒錯(cuò)，這個(gè)故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》。
第二階段：女主持人放短片(5分鐘)。
第三階段：競猜(15分鐘)。
l必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
l搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段：總結(jié)頒獎(5分鐘)。
五、活動經(jīng)費(fèi)。
糖果：3元。
六、附錄。
(一)競猜規(guī)則。
1、每組原始分為100分，各組最后所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成績之和。
2、比賽分兩種題型：
必答題：共有八道燈謎。
(1)每個(gè)組必須回答2道燈謎，只能由本組同學(xué)回答，其他組的同學(xué)不得幫忙回答;。
(2)每組作答之前，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目;。
(3)必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯(cuò)處理;。
(4)每個(gè)組的回答時(shí)間為10秒，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯(cuò)誤不得分。
搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。
(2)每首歌曲在開始播放時(shí)即可開始作答，但每首歌曲的播放時(shí)間不會超過30秒;。
(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯(cuò)倒扣10分。
(二)競猜題目。
1、燈謎。
謎面謎底。
嫦娥下凡(打一花名)月季。
中秋菊開(打一成語)花好月圓。
舉杯邀明月(打一禮貌用語)。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇十四
二、項(xiàng)目簡介。
三、項(xiàng)目競爭優(yōu)勢。
四、融資與財(cái)務(wù)說明。
第二部分：市場分析。
一、養(yǎng)殖業(yè)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
二、養(yǎng)殖業(yè)目標(biāo)市場分析。
三、養(yǎng)殖業(yè)競爭對手分析。
四、養(yǎng)殖業(yè)市場分析小結(jié)。
第三部分：公司介紹。
一、公司基本情況。
二、組織架構(gòu)。
三、管理團(tuán)隊(duì)介紹。
第四部分：養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)品介紹。
一、養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)品介紹。
二、養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)品的新穎性/先進(jìn)性/獨(dú)特性。
三、養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。
第五部分：養(yǎng)殖業(yè)研究與開發(fā)。
一、養(yǎng)殖業(yè)已有的技術(shù)成果及技術(shù)水平。
二、養(yǎng)殖業(yè)研發(fā)能力。
三、養(yǎng)殖業(yè)研發(fā)規(guī)劃。
第六部分產(chǎn)品制造。
一、生產(chǎn)方式。
二、生產(chǎn)設(shè)備。
三、成本控制。
第七部分市場營銷。
一、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
二、營銷戰(zhàn)略。
三、市場推廣方式。
第八部分融資說明。
一、資金需求及使用規(guī)劃。
(一)項(xiàng)目總投資。
(二)固定資產(chǎn)投資(土地費(fèi)用、土建工程、裝修裝飾、設(shè)備、預(yù)備費(fèi)、工程建設(shè)其他費(fèi)用、建設(shè)期利息)。
(三)流動資金。
二、資金籌集方式。
三、投資者權(quán)利。
四、資金退出方式。
第九部分財(cái)務(wù)分析與預(yù)測。
一、基本財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)假設(shè)。
二、銷售收入預(yù)測與成本費(fèi)用估算。
三、盈利能力分析。
1、損益和利潤分配表。
2、現(xiàn)金流量表。
3、計(jì)算相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)(投資利潤率、投資利稅率、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期)。
四、敏感性分析。
五、盈虧平衡分析。
六、財(cái)務(wù)評價(jià)結(jié)論。
第十部分風(fēng)險(xiǎn)分析。
一、風(fēng)險(xiǎn)因素。
二、風(fēng)險(xiǎn)控制措施。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇十五
畢業(yè)旅游，是為了給即將各奔前程的學(xué)子們留下一個(gè)美好回憶，與學(xué)校一般所舉辦的教學(xué)旅游有所不同，它具有自發(fā)性和更大的自由度。在我國，畢業(yè)旅游主要由學(xué)生自發(fā)組織為主?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇畢業(yè)旅行。
策劃書。
吧!
具體時(shí)間和行程安排:。
定于5月11日(周五)晚8點(diǎn)左右，由火車站乘坐火車前往。
第一天(5月12日):早9點(diǎn)左右抵達(dá)。之后前往預(yù)定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館(免費(fèi))。傍晚在廣場觀看音樂噴泉(廣場的音樂噴泉是亞洲最大)，然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們(陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子!!!排隊(duì)人很多，不知道大家有沒有口服了)。一切活動結(jié)束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)聯(lián)系當(dāng)?shù)芈眯袌F(tuán)，為第二天的游玩做準(zhǔn)備。
第二天(5月13日):在當(dāng)?shù)芈眯袌F(tuán)(簡稱:地團(tuán))的帶領(lǐng)下，游玩秦始皇線路:兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士:由于第二天的游玩是整個(gè)白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時(shí)出行前，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)會為大家準(zhǔn)備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結(jié)束行程，返回xx市區(qū)用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結(jié)束后返回賓館。當(dāng)然，如果有同學(xué)覺得一天玩下來有點(diǎn)吃力，晚上不想再繼續(xù)逛的話，可以回賓館休息。
第三天(5月14日):主要是xx市里景點(diǎn)的旅行，包括、小雁塔、芙蓉園、鐘樓、鼓樓、古城墻、東大街等景點(diǎn)。下午大概5點(diǎn)左右集合用餐，6點(diǎn)左右到達(dá)火車站，返程回。
(具體旅行路線，可以到達(dá)后，晚間在賓館大家討論，預(yù)定景點(diǎn)可以更改，主要看大家的意愿。)。
活動注意事項(xiàng)。
本次旅行是大學(xué)最后一次集體活動，是整個(gè)大學(xué)四年生活的總結(jié)，是人生難得經(jīng)歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態(tài)度，為我們的大學(xué)四年畫上一個(gè)圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發(fā)前、結(jié)束后，都有相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)記錄參與人員詳細(xì)名單，不允許中途擅自離隊(duì)。每次集體購票，用餐，都有相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)一付款。晚間自由活動時(shí)間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨(dú)行動。外出至少兩個(gè)同學(xué)組隊(duì)，并且外出前要和相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)說明情況。如果旅行過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，如身體不適，有相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。
所有參加畢業(yè)旅行的同學(xué)，出發(fā)前必須保證擁有所有同學(xué)的聯(lián)系方式，以防發(fā)生緊急情況，如同學(xué)走失時(shí)，可以第一時(shí)間聯(lián)系其他同學(xué)，確保安全。
本次旅行的宗旨就是:吃好玩好，但是紀(jì)律是永遠(yuǎn)放在第一位，大家游玩時(shí)一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時(shí)也要時(shí)刻考慮集體，不能因?yàn)閭€(gè)人原因，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行程。
旅行名單及相關(guān)人員責(zé)任安排:。
于
楊
高
沈
(共23人)。
車票預(yù)定組:于。
網(wǎng)銀負(fù)責(zé)人:辛。
車站取票:高。
賓館及地團(tuán)事務(wù)預(yù)定:姚。
團(tuán)體消費(fèi)記錄:潘。
資金、身份證收集及付款:魏。
活動前后人員清點(diǎn):姚。
集體照攝影:姚。
緊急情況負(fù)責(zé)人:于。
集體物品購買:楊。
近期工作安排:。
4月中旬，姚開始負(fù)責(zé)賓館預(yù)訂。
4月中下旬，任負(fù)責(zé)活動旗幟制作。
4月底，魏負(fù)責(zé)收取車票費(fèi)用，同時(shí)車票預(yù)訂組相關(guān)同學(xué)開始網(wǎng)絡(luò)訂票工作。ps:四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時(shí)，不需要為侯蓓文同學(xué)預(yù)訂。預(yù)訂成功后，取票組同學(xué)負(fù)責(zé)去南站統(tǒng)一領(lǐng)取車票并將身份證和車票統(tǒng)一下發(fā)給各位同學(xué)。
5月11日下午，組織大家進(jìn)行臨行前最后一次動員，主要檢查各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作以及人員安排是否到位5月11日傍晚，出發(fā)!
在人生最美好的時(shí)候，遇到你們，吾之幸也!
本次畢業(yè)旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時(shí)，畢業(yè)旅行紀(jì)念胸章我也制作完畢，人均一份，出發(fā)前下發(fā)。讓我們就此約定，20xx年5月11日晚，不見不散!
一、活動意義：
“讀萬卷書，不如行萬里路”，是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓(xùn)，說明學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，一個(gè)人的視野往往決定了其未來的成就。在畢業(yè)前或畢業(yè)時(shí)，為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力，自主活動能力，同時(shí)領(lǐng)略外地的風(fēng)情、文化，08計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)4班班委會決定在10月15日—20日舉行班級畢業(yè)旅游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
二、參加對象：08級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)4班學(xué)生。
三、活動時(shí)間：20xx年10月15日—20日。
活動地點(diǎn)：廣西壯族自治區(qū)北海市北海銀灘。
四、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢。
1優(yōu)勢：此次旅游途徑北海銀灘、可進(jìn)行各類體育運(yùn)動、比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動、游戲。也有北海海底世界、北海老街等地，我們可進(jìn)行觀賞海底生物活動，領(lǐng)略當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)情。
五、活動開展。
1,前期準(zhǔn)備:。
1)班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長,負(fù)責(zé)本組人員.班委負(fù)責(zé)組長.
2)組織委員負(fù)責(zé)記錄每個(gè)會員的聯(lián)系方式,以方便到時(shí)聯(lián)系.
3)文娛委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行,若無時(shí)間,則不進(jìn)行)。
4)班干聯(lián)系旅行團(tuán)、以及老師。
5)所需物品:各種食物,水，應(yīng)急藥品.
2,中期準(zhǔn)備。
1)組織同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)有序上車。
2)照顧有暈車的同學(xué)。
3)組織同學(xué)們有秩序、有紀(jì)律的參觀游覽。
4)根據(jù)意愿，分配同學(xué)們分組住宿。
5)隨時(shí)掌握同學(xué)們的動向。
3,后期工作。
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力.
六、活動行程。
第一天：到指定地點(diǎn)集合上車前往北海。車上娛樂活動，小班會、進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天：早餐后上車，出發(fā)去游覽【北部灣廣場】，珠城北海之城雕---【“南珠魂”雕塑】，午餐后暢游天下第一灘---【北海銀灘】，晚上居住處北海。第三天：早餐后出發(fā)，出發(fā)游覽【外沙島】，之后乘車前往【北海海底世界】，午餐后前往游覽【大江埠風(fēng)景區(qū)】，晚上居住處北海。
第四天：早餐后前往【海景大道】游覽，之后觀賞風(fēng)景美麗的【冠頭嶺國家森林公園】，之后參觀【北海老街】，接著游覽【南珠基地】。
第五天：凌晨到達(dá)出團(tuán)地點(diǎn)，上車回校，結(jié)束愉快的旅程。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
報(bào)團(tuán)費(fèi)用：338元/人。
自費(fèi)用餐費(fèi)用：約50元/人。
個(gè)人旅游意外險(xiǎn)：10元/人。
總計(jì)：約400元/人。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
各班委利用班會時(shí)間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學(xué)生的風(fēng)采,具體要求做到:。
(1)步行參觀時(shí)不打不鬧,做到安全第一.
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果.
(3)自由活動時(shí)能開展一些有益,有趣,有序的活動,不作危險(xiǎn)游戲。
(4)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生.
(5)本次隨團(tuán)旅游，應(yīng)尊重目的地的各種法規(guī)、宗教信仰、民族習(xí)慣和風(fēng)土人情。
(6)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報(bào)告,上廁所時(shí)最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同.手機(jī)保持開機(jī),方便聯(lián)系，不得擅自離團(tuán)。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇十六
臨近畢業(yè)，又是一個(gè)旅游旺季，親們，我們也一起行動起來吧!xx市是xx省的一個(gè)副省級城市，位于xx東南部，西部與xx毗鄰，北接xx，東南與xx島隔海相望，最后我們決定自主游!
畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn)，是我們班級同學(xué)一起上課，一起課業(yè)，一起熬夜的終點(diǎn)。而畢業(yè)旅游是我們班最后一次相聚在一起大型的活動。我始終相信這次畢業(yè)旅行會是我們班最難忘的一次相聚，為的是給即將各奔前程的學(xué)生們留下共同的回憶，有的感覺是不用語言表達(dá)的。畢竟學(xué)生時(shí)代同學(xué)之間這種純真的.情誼用再多的錢也買不到。畢業(yè)旅行和普通的觀光旅游意義是截然不同的。雖然都是旅游，但是同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一樣。因此，我們這次集體活動的時(shí)間會比較多點(diǎn)的，請大家珍惜此次機(jī)會。
略
中午到外面尋覓小吃，一路上各種小吃盡有。
1、車費(fèi)：每人x左右。
2、住宿：每人x左右。
3、餐費(fèi)：自行解決，享受或者節(jié)儉自行解決。
4.特產(chǎn)：自己愛好。
注意問題：
3、行李問題：大家就輕裝上陣吧!
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇十七
首先感謝班上所有同學(xué)對這次畢業(yè)旅行活動的大力支持，經(jīng)過一個(gè)多禮拜的籌劃，畢業(yè)旅行整個(gè)活動已初現(xiàn)端倪，以下是活動的'詳細(xì)策劃：
西安。
定于5月11日（周五）晚8點(diǎn)左右，由上?；疖囌境俗疖嚽巴靼?。
第一天（5月12日）：早9點(diǎn)左右抵達(dá)西安。之后前往預(yù)定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館（免費(fèi)）。傍晚在大雁塔廣場觀看音樂噴泉（大雁塔廣場的音樂噴泉是亞洲最大），然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們（陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子?。?！排隊(duì)人很多，不知道大家有沒有口服了）。一切活動結(jié)束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)聯(lián)系當(dāng)?shù)芈眯袌F(tuán)，為第二天的游玩做準(zhǔn)備。
第二天（5月13日）：在當(dāng)?shù)芈眯袌F(tuán)（簡稱：地團(tuán)）的帶領(lǐng)下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個(gè)白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時(shí)出行前，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)會為大家準(zhǔn)備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結(jié)束行程，返回西安市區(qū)用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結(jié)束后返回賓館。當(dāng)然，如果有同學(xué)覺得一天玩下來有點(diǎn)吃力，晚上不想再繼續(xù)逛的話，可以回賓館休息。
第三天（5月14日）：主要是西安市里景點(diǎn)的旅行，包括大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉園、鐘樓、鼓樓、西安古城墻、東大街等景點(diǎn)。下午大概5點(diǎn)左右集合用餐，6點(diǎn)左右到達(dá)火車站，返程回上海。
（具體旅行路線，可以到達(dá)西安后，晚間在賓館大家討論，預(yù)定景點(diǎn)可以更改，主要看大家的意愿。）。
本次旅行是大學(xué)最后一次集體活動，是整個(gè)大學(xué)四年生活的總結(jié)，是人生難得經(jīng)歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態(tài)度，為我們的大學(xué)四年畫上一個(gè)圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發(fā)前、結(jié)束后，都有相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)記錄參與人員詳細(xì)名單，不允許中途擅自離隊(duì)。每次集體購票，用餐，都有相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)一付款。晚間自由活動時(shí)間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨(dú)行動。外出至少兩個(gè)同學(xué)組隊(duì)，并且外出前要和相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)說明情況。如果旅行過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，如身體不適，有相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。
所有參加畢業(yè)旅行的同學(xué)，出發(fā)前必須保證擁有所有同學(xué)的聯(lián)系方式，以防發(fā)生緊急情況，如同學(xué)走失時(shí)，可以第一時(shí)間聯(lián)系其他同學(xué)，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀(jì)律是永遠(yuǎn)放在第一位，大家游玩時(shí)一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時(shí)也要時(shí)刻考慮集體，不能因?yàn)閭€(gè)人原因，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行程。
于毅，王箐，姚越，辛冠良，郭碧青。
楊清華，潘俊華，侯騰翔，周至賢，王燁。
高泉，魏晨，任軼舟，饒穎，許佳俊。
沈一凡，馬研，朱迅，陳光，章傲楠。
沈曉琦，曲亞坤，侯蓓文。
（共23人）。
車票預(yù)定組：于毅、周至賢、辛冠良、任軼舟、郭碧青。
網(wǎng)銀負(fù)責(zé)人：辛冠良。
車站取票：高泉、侯騰翔、王燁、王箐、魏晨。
賓館及地團(tuán)事務(wù)預(yù)定：姚越。
團(tuán)體消費(fèi)記錄：潘俊華。
資金、身份證收集及付款：魏晨。
活動前后人員清點(diǎn)：姚越、任軼舟。
集體照攝影：姚越、饒穎。
緊急情況負(fù)責(zé)人：于毅、章傲楠。
集體物品購買：楊清華、沈一凡。
近期工作安排：
4月中旬，姚越開始負(fù)責(zé)賓館預(yù)訂。
4月中下旬，任軼舟負(fù)責(zé)活動旗幟制作。
4月底，魏晨負(fù)責(zé)收取車票費(fèi)用，同時(shí)車票預(yù)訂組相關(guān)同學(xué)開始網(wǎng)絡(luò)訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時(shí)，不需要為侯蓓文同學(xué)預(yù)訂。預(yù)訂成功后，取票組同學(xué)負(fù)責(zé)去南站統(tǒng)一領(lǐng)取車票并將身份證和車票統(tǒng)一下發(fā)給各位同學(xué)。
5月11日傍晚，出發(fā)！
在人生最美好的時(shí)候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業(yè)旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時(shí)，畢業(yè)旅行紀(jì)念胸章我也制作完畢，人均一份，出發(fā)前下發(fā)。讓我們就此約定，xx年5月11日晚，不見不散！
iwishyouwereallthere.
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇十八
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××公會××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
2、活動背景。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。
其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。
如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
3、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。
活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
4、資源需要。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。
5、活動開展。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
7、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
8、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
2寫作技巧。
1、條理一定要清楚，分類要合理，一般包括以下幾部分：
活動目的、可行性分析、活動內(nèi)容(這個(gè)最重要)、分工(含工作推進(jìn))、預(yù)算。
2、活動內(nèi)容這一塊應(yīng)包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
宣傳(包含宣傳形式以及宣傳日程)。
報(bào)名(又叫參賽方式，含報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式、參賽要求等等)。
活動形式(這才是真正意義上的活動內(nèi)容，包括活動分為哪幾個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是些什么內(nèi)容，如果是體育類比賽就應(yīng)包含賽程賽制規(guī)則等等。)。
活動流程(這個(gè)應(yīng)從兩方面寫，一是大流程，即整個(gè)活動期間各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該干的事，什么時(shí)候宣傳，什么時(shí)候都是哪個(gè)階段的比賽等等;二是小流程，即正式比賽或活動當(dāng)天的流程，嚴(yán)格來講這一部分的流程不應(yīng)出現(xiàn)工作人員要干的事情，而只出現(xiàn)活動相關(guān)的內(nèi)容，類似于晚會節(jié)目單，只出現(xiàn)觀眾和比賽人員應(yīng)知道的流程。
一般情況給外人看的策劃只出現(xiàn)小流程)。
評獎(含獎項(xiàng)設(shè)置、評獎辦法、平分細(xì)則等等),注意事項(xiàng)(具體活動具體分析)。
3、分工要按照“工種”給工作人員分類，同時(shí)著名各項(xiàng)工作完成時(shí)限(這一塊一定要細(xì)，要責(zé)任到人)。
4、預(yù)算要合理(實(shí)地考查)、有周轉(zhuǎn)空間、同時(shí)應(yīng)學(xué)會“該花的不能吝嗇，該省的一定要省”
5、如果是要拉贊助的.活動一定要單獨(dú)做贊助邀請。
6、策劃的語言一定要精煉、書面化，不能羅嗦或是出現(xiàn)大白話。
7、策劃要講求格式統(tǒng)一，該空行的地方統(tǒng)一空行，包括行間距、字體大小、縮進(jìn)度都得保持一樣，這樣才清楚整齊。
3注意事項(xiàng)。
2、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;。
3、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。
4、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
管理者對整個(gè)項(xiàng)目的來龍去脈作一個(gè)清晰的交待，同時(shí)充分陳述項(xiàng)目的意義、作用和效果;。
管理者事先對各個(gè)環(huán)節(jié)做一番研究，做到心中有數(shù)、統(tǒng)籌規(guī)劃。
假如你歷盡千辛萬苦，終于做完了公司培訓(xùn)工作的策劃，而且自我感覺十分良好。
盡管你的策劃是多么的完美，但假如只有你一個(gè)人能夠理解、一個(gè)人自我滿足的話，終是畫餅一張，無法成為企業(yè)現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)策劃必須要向上級、同事說明清楚，得到他們的審查、承認(rèn)和支持之后，才能為企業(yè)所接受并付諸實(shí)施。
策劃書的必備項(xiàng)目。
1策劃名稱(策劃主題)：要盡可能具體地寫出。
比如，“培訓(xùn)策劃書”，僅僅這樣寫是不夠的。
必須要清楚地寫出“8月公司全體營銷人員第一期培訓(xùn)策劃書”。
2策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)：寫明所屬部門、職務(wù)、姓名。
若是小組形式，就寫出小組的名稱、負(fù)責(zé)人、成員的姓名(包括所屬部門、職務(wù))。
如果有外界人員參與的話，也應(yīng)明白記載。
3策劃制作年月日：這是指編制完成時(shí)的日期。
為方便起見，通常都以評審日或前三日為準(zhǔn)。
如果完成時(shí)間已久的話，可以寫為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評審日期，則印象較為深刻。
4策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡要說明：要很技巧地把策劃目的、要點(diǎn)用簡短的幾行寫出，同時(shí)也把策劃的核心構(gòu)想或畫龍點(diǎn)睛之處明確地寫出。
5策劃之經(jīng)過說明：策劃主題何以被提出，策劃活動何以會進(jìn)行，又是經(jīng)過何種程序去完成等，這些緣起及經(jīng)過都要加以交待。
因?yàn)闀r(shí)間、人員、費(fèi)用等都有一定的限制，所以你可以在此預(yù)作伏筆，辯解說無法充分作策劃。
當(dāng)然，藉口和理由太多的話，會影響策劃的說服力和信賴性。
6策劃內(nèi)容之詳細(xì)說明：這是說明策劃內(nèi)容的正文部分。
表現(xiàn)方式要簡單明了，使評審的人一看一聽就很容易明白。
不要單單用文字表示，可適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹫D表。
這時(shí)尤其要考慮對方的理解力和習(xí)慣，千萬不要只站在自己的立場自導(dǎo)自演，不亦樂乎。
7策劃實(shí)施時(shí)的步驟說明以及計(jì)劃書(時(shí)間、人員、費(fèi)用、操作等計(jì)劃表)：對策劃的實(shí)施操作步驟、程序都應(yīng)做成計(jì)劃。
這些實(shí)施程序、時(shí)間表(從準(zhǔn)備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時(shí)間)等各項(xiàng)計(jì)劃都要附在計(jì)劃書里。
至于費(fèi)用計(jì)劃、人員計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃、對外委托部分，也都要編制成計(jì)劃書。
8策劃之期待效果、預(yù)測效果：盡可能依據(jù)足以信賴的根據(jù)來提出。
9對本策劃問題癥結(jié)之想法：對策劃中出現(xiàn)的短處、問題癥結(jié)不應(yīng)回避，要在匯報(bào)中一一列明，并寫出自己的想法。
10可供參考之策劃案、文獻(xiàn)、案例等：從說服的觀點(diǎn)來看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻(xiàn)上記載的成功案例拿來作為參考，合格的可能性就會增加。
(針對公司)。
11如有第二、第三備擇方案時(shí)，列出其概要：在對策劃進(jìn)行審查時(shí)，一定會有種種的意見出現(xiàn)，所以事先準(zhǔn)備替代方案是明智的。
所以，如果策劃不止一個(gè)(其實(shí)這是更加科學(xué)的態(tài)度和作法)，在策劃書也應(yīng)一并說明，使成功的概率大為提高。
12對策劃實(shí)施應(yīng)注意之點(diǎn)及希望事項(xiàng)：策劃書是以實(shí)施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項(xiàng)，對這些要做成備忘，并且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。
當(dāng)項(xiàng)目內(nèi)容相對簡單時(shí)，有1-6各項(xiàng)就可以了;如果為了實(shí)施簡便起見，把7、8兩項(xiàng)加進(jìn)去會更好;如果要更詳細(xì)地說明時(shí)，9-12就有必要加進(jìn)去了。
策劃人員常常會犯一個(gè)錯(cuò)誤，以為別人對這個(gè)內(nèi)容也應(yīng)相當(dāng)了解，用不著詳細(xì)解釋。
因此，你認(rèn)為很簡單很容易的東西，到向?qū)Ψ秸f明時(shí)，卻顯得困難重。
一個(gè)優(yōu)秀的策劃人員一定不可貪心，他們會把構(gòu)想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無關(guān)，就會舍得刪除，留待下次再用。
要記?。哼m當(dāng)?shù)纳釛壥侵匾牟邉澕夹g(shù)。
大學(xué)生畢業(yè)旅行策劃書篇十九
具體時(shí)間和行程安排：
定于5月11日（周五）晚8點(diǎn)左右，由xx火車站乘坐火車前往xx。
第一天（5月12日）：早9點(diǎn)左右抵達(dá)xx。之后前往預(yù)定的酒店，放置行李，休息片刻，隨即大家集體用餐。下午參觀陜西歷史博物館（免費(fèi)）。傍晚在xx廣場觀看音樂噴泉（xx廣場的音樂噴泉是亞洲），然后直奔回民街，各種饕餮大餐在等待我們（陜西涼皮、肉夾饃、羊肉泡饃，隆重推薦賈三包子！?。∨抨?duì)人很多，不知道大家有沒有口服了）。一切活動結(jié)束后，在回民街集合，返回賓館。晚上在賓館，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)聯(lián)系當(dāng)?shù)芈眯袌F(tuán)，為第二天的游玩做準(zhǔn)備。
第二天（5月13日）：在當(dāng)?shù)芈眯袌F(tuán)（簡稱：地團(tuán)）的帶領(lǐng)下，游玩秦始皇線路：兵馬俑、秦始皇陵地宮和華清池。小貼士：由于第二天的游玩是整個(gè)白天，線路較為緊湊，對體力要求比較高，所以希望大家前一天晚上要好好休息。同時(shí)出行前，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)會為大家準(zhǔn)備好飲用水。相信第二天的旅行會震撼大家的心靈。大約傍晚結(jié)束行程，返回xx市區(qū)用餐，之后自由活動，精力允許的話可以逛逛夜景。結(jié)束后返回賓館。當(dāng)然，如果有同學(xué)覺得一天玩下來有點(diǎn)吃力，晚上不想再繼續(xù)逛的話，可以回賓館休息。
第三天（5月14日）：主要是xx市里景點(diǎn)的旅行，包括xx、小雁塔、xx芙蓉園、鐘樓、鼓樓、xx古城墻、東大街等景點(diǎn)。下午大概5點(diǎn)左右集合用餐，6點(diǎn)左右到達(dá)火車站，返程回xx。
（具體旅行路線，可以到達(dá)xx后，晚間在賓館大家討論，預(yù)定景點(diǎn)可以更改，主要看大家的意愿。）。
活動注意事項(xiàng)。
本次旅行是大學(xué)最后一次集體活動，是整個(gè)大學(xué)四年生活的總結(jié)，是人生難得經(jīng)歷和難忘的旅程，所以希望大家盡可能參加，原則上允許不參加，但是還是希望大家保持積極的態(tài)度，為我們的大學(xué)四年畫上一個(gè)圓滿的句號。
活動期間，全部采取集體活動制。出發(fā)前、結(jié)束后，都有相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)記錄參與人員詳細(xì)名單，不允許中途擅自離隊(duì)。每次集體購票，用餐，都有相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)一付款。晚間自由活動時(shí)間，各自行程可自行安排，但是不允許單獨(dú)行動。外出至少兩個(gè)同學(xué)組隊(duì)，并且外出前要和相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)說明情況。如果旅行過程中出現(xiàn)突發(fā)情況，如身體不適，有相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理。
所有參加畢業(yè)旅行的同學(xué)，出發(fā)前必須保證擁有所有同學(xué)的聯(lián)系方式，以防發(fā)生緊急情況，如同學(xué)走失時(shí)，可以聯(lián)系其他同學(xué)，確保安全。
本次旅行的宗旨就是：吃好玩好，但是紀(jì)律是永遠(yuǎn)放在第一位，大家游玩時(shí)一定要注意，我們是集體旅行，在自己玩好的同時(shí)也要時(shí)刻考慮集體，不能因?yàn)閭€(gè)人原因，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行程。
旅行名單及相關(guān)人員責(zé)任安排：
于xx。
楊xx。
高xx。
沈xx。
（共23人）。
車票預(yù)定組：于xx。
網(wǎng)銀負(fù)責(zé)人：辛xx。
車站取票：高xx。
賓館及地團(tuán)事務(wù)預(yù)定：姚xx。
團(tuán)體消費(fèi)記錄：潘xx。
資金、身份證收集及付款：魏xx。
活動前后人員清點(diǎn)：姚xx。
集體照攝影：姚xx。
緊急情況負(fù)責(zé)人：于xx。
集體物品購買：楊xx。
近期工作安排：
4月中旬，姚xx開始負(fù)責(zé)賓館預(yù)訂。
4月中下旬，任xx負(fù)責(zé)活動旗幟制作。
4月底，魏xx負(fù)責(zé)收取車票費(fèi)用，同時(shí)車票預(yù)訂組相關(guān)同學(xué)開始網(wǎng)絡(luò)訂票工作。ps：四位女生需訂臥鋪票，訂返程票時(shí)，不需要為侯蓓文同學(xué)預(yù)訂。預(yù)訂成功后，取票組同學(xué)負(fù)責(zé)去南站統(tǒng)一領(lǐng)取車票并將身份證和車票統(tǒng)一下發(fā)給各位同學(xué)。
5月11日傍晚，出發(fā)！
在人生最美好的時(shí)候，遇到你們，吾之幸也！
本次畢業(yè)旅行，必將成為青春里最美的回憶。同時(shí)，畢業(yè)旅行紀(jì)念胸章我也制作完畢，人均一份，出發(fā)前下發(fā)。讓我們就此約定，20xx年5月11日晚，不見不散！
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