教師節(jié)表彰教師講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）

在快節(jié)奏的生活中，總結(jié)能夠讓我們停下腳步，反思思考，并找到提升的機會。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理，我們需要注意段落之間的銜接和過渡。以下是小編為大家選擇的旅游景點，希望大家能在旅途中留下美好回憶。

教師節(jié)表彰教師講話稿篇一

各位領(lǐng)導、同志們：

沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導表示崇高的敬意！

這次大會的主要任務是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。

一、上學年工作回顧

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學質(zhì)量不斷提高，教學條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為“學校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“教學教研先進單位”、“平安校園建設(shè)先進單位”、2012年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學教研先進單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學校安全先進單位”、“教學工作先進單位”，2012年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗；成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：

（一）加快實施校安工程，優(yōu)化學校辦學環(huán)境。

一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設(shè)，進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導反映問題，在各級領(lǐng)導的大力協(xié)調(diào)與支持下：

2015年書院小學教學樓順利啟用，2011年，中學投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。2012年，中心小學建筑面積為1800多平方的教學樓主體、官莊小學建筑面積1800多平方的教學樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設(shè)項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學新建平房教室四口，石門小學新建平房教室四口，書院小學新開工建設(shè)平房教室四口，界首小學新建平房教室六口，這些建設(shè)項目標準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設(shè)，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點問題，確保了工程項目的順利實施。

（二）優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學任教。安置新分配大學生，補強偏遠學校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學的資源配置，進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學校間的差距。形成了中小學教育協(xié)調(diào)并進，均衡發(fā)展的局面。

加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學校辦學條件，中學爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學生，都能喝上熱水，吃上熱飯。

（三）以教學為中心，加強學校管理，加強教師隊伍建設(shè)。

一是實行民主管理學校。各學校進一步健全各項規(guī)章制度，推行校務公開和教代會制度，教師積極建言獻策，形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓。中學通過“請進來，走出去”加大教師培訓力度。學校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓活動，有時是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓學習，要求外出學習教師回校寫出報告，加快教師專業(yè)化成長。開學初，中學請實驗中學老師送課，收到了良好效果。小學充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學校教導處、教研員和學校骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓，做好記錄，培訓后要在學校為全校教師輔導或上示范課、匯報課，開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務能力自學，學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結(jié)合起來，多寫學習心得和反思記錄。大興學習信息技術(shù)，學會用現(xiàn)代教學手段提高課堂教學效率，輔助教學。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學幼師專業(yè)培訓班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是加強教學研究，強化教科研工作。中學積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責制，把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題，9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責的校級子課題，子課題輻射到組內(nèi)每個教師。

小學師生自己動手編寫校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮(zhèn)的老師、學生深入群眾，搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù)，實行“一票否決”。開展師德教育系列活動，增強廣大教師的榮譽感、責任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設(shè)，工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。

通過以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學宋慶奎等七名教師輔導10名學生獲第七屆中學生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學設(shè)計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。

（四）豐富內(nèi)涵，學校特色建設(shè)逐步推進，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設(shè)得到加強。

全鎮(zhèn)中小學校結(jié)合辦學理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng)，充分設(shè)計論證，確立了鮮明的辦學思想，開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學格局。

中學扎實推進教育創(chuàng)新，彰顯學校特色，學校以課題《課堂討論無序無效》為依托，推行了“五步討論教學法”，基本形成了導（啟發(fā)）—學（研究）—論（討論）—思（內(nèi)化）---練（運用）的教學思路，變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學習，最終目的是“當堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”，確?！拔宀接懻摻虒W”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施，教師人人有壓力，人人有責任，都把教學各個項目看做第一次，促進了“愉悅導學高校課堂”的落實。

鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查，評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學觀摩等活動大大提高了教師的教學水平。教師們在教研過程中不斷反思，不斷總結(jié)，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經(jīng)驗、教學論文等，使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。

結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮(zhèn)中小學積極行動，開展校園五化建設(shè)，硬化路面；栽植樹木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛(wèi)生管理，凈化校園。提升了校園品位。

（五）安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式，對查出的問題現(xiàn)場反饋，進行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實效的防控措施，為學生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來，全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。

制定了一系列學校安全制度并規(guī)范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標準新添各類保安器材，使學校的保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每周抽查，及時通報，保證了安全值班工作24小時有人在，實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學校外設(shè)立了學校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點，維護學校周邊秩序，學校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無車輛接送學生。我鎮(zhèn)中小學安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領(lǐng)導的充分肯定。

各們位領(lǐng)導各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力，我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問題。

一是師資力量相對不足。小學師資力量整體上不足，個別學校一名教師擔任多門課程，教學精力不足；部分學科教師專業(yè)化程度低，教科研能力不足；還有部分教師年齡偏大，教師隊伍老齡化程度高。二是隊伍作風建設(shè)還需加強。一些干部思想上境界不高，對工作不能高標準、嚴要求，精益求精，工作開展的不深不細；有的教師自身要求不嚴，教學觀念和教學方式不能適應新課程改革的需要，敬業(yè)精神和業(yè)務素質(zhì)有待于進一步提升。三是教育教學的質(zhì)量還需提升。課堂檢測的實效不夠突出。學科教研重理論輕研討。

二、下半年工作打算

1、學前教育。學前1年幼兒入園率達到98%，學前3年幼兒入園率達到70%；

2、義務教育。小學正常適齡兒童入學率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上，殘疾兒童入學率達到95%以上。

3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓工作。

4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進校舍安全工程建設(shè)，中學學生宿舍樓、中心小學教學樓、官莊小學教學樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學計劃開工建設(shè)辦公實驗樓。石門小學計劃建設(shè)教學樓。

5、安全工作。加強檢查，細化責任，確保所有學校和幼兒園不發(fā)生任何安全責任事故。

6、實施“教育信息化推進工程”。強化中小學信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學30個班全部配備班班通，小學將在兩年內(nèi)實現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學應用的研究和優(yōu)化整合，擴大教師應用信息技術(shù)的覆蓋面。

7、著力抓好師資隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導班子建設(shè)，實行學校領(lǐng)導干部兼課制度，打造一支“自律、務實、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設(shè)，大力弘揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的職業(yè)精神。加大培訓經(jīng)費投入，認真組織中小學教師參加各級各類的學習培訓。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學校和幼兒園安全工作的各項制度，落實人防、物防、技防措施，確保師生健康、生命和學校財產(chǎn)的安全。加強對師生的傳染病的防控措施，加大宣傳教育，增強防范意識和自我保護能力。

9、強化依法治教。堅持依法施教，落實好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破，不斷加強學校制度建設(shè)，積極完善民主管理機制，全面實行校務公開制度，大力推進學校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務教育階段的控輟保學工作。加強法制教育，健全青少年學法制度，進一步增強師生學法守法和依法維護自身合法權(quán)益的意識。

10、實行教職工全員承諾制。2012年9月份，校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾，承諾完成目標，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導承諾所分管業(yè)務，班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次，任課教師承諾所擔學科成績等。學期末對照學期初的承諾，談自己工作完成情況。

11、完善教育質(zhì)量目標責任制。對各學校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書。學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。

12、推行學生評教制度。各學校都要建立一套完整的學生評教制度，根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。

13、大力推進教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)。采取積極主動的方式方法，通過座談、交流、民主生活會和開展豐富多彩的活動，提高廣大教職員工的思想覺悟，端正工作態(tài)度，改進工作作風。通過宣傳引導、及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的先進典型，形成良好的社會輿-論氛圍，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

“國運興衰，系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛；關(guān)系到學生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發(fā)展模式作出深刻反思，并自覺以求真務實、改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本動力，需要我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會，我代表鎮(zhèn)教委對全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點希望和要求。

一、堅持與時俱進，不斷提高自身素質(zhì)

我們要加強學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學習，更新教育觀念，確立對學生終身負責的觀念，不僅要關(guān)心學生的學業(yè)成就，而且要為學生今后的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)，尤其是要加強學生思想道德教育，為國家培養(yǎng)合格人才；不僅使學生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

二堅持執(zhí)教為民，大力弘揚高尚師德

愛崗敬業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現(xiàn)，在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣，嚴格要求自己，不辱教師的光輝形象，勇敢擔負起塑造學生靈魂，傳承人類文化的偉大使命，不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程，影響國家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情，爭當讓人民滿意的優(yōu)秀教師，以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康，做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。

三、堅持深化改革，加快教育創(chuàng)新發(fā)展

繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革，通過引入競爭激勵機制，完善獎懲機制，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶，促進隊伍優(yōu)化，促進教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向?qū)W生，立足課堂，努力創(chuàng)新。通過深化課程改革，切實提高教育效益，充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學習，促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。

四、堅持德育為首，進一步提高教育質(zhì)量

各學校要切實把加強學生思想道德建設(shè)，作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。

要始終堅持把提高質(zhì)量作為辦學的根本目的，在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中，為學生順利升入高一級學校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學校的生命。質(zhì)量提高了，人民滿意了，支持教育的熱情會更高，我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。

最后，祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，工作順利！謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家上午好!

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯，教師的'境界才會高尚?；仡欁约?7年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來，在市教體局的領(lǐng)導下，“關(guān)愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作，銳意進取，干部教師素質(zhì)不斷增強，素質(zhì)教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當下優(yōu)良的教育環(huán)境，主動融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!

謝謝大家。

1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關(guān)心教師工作、生活、學習。

2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認真履行職責，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環(huán)境。

3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設(shè)教育強鄉(xiāng)，打造南向店教育名片，單純依靠學校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的優(yōu)良環(huán)境。要搞好網(wǎng)民以及媒體引導，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的優(yōu)良風尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。

老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天 ，更是明天?！被仡欉^去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、不求回報的奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!

最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!

尊敬的各位老師，同志們：

中秋佳節(jié)剛過，我們又迎來了教師節(jié)，中秋節(jié)是家人團圓的節(jié)日，而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，全社會肯定教師所作的重大貢獻，所有人向老師表示崇高敬意的日子。

今天，我們在這里隆重召開表彰大會，熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先，我謹代表、縣政府，向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們，向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候，大家辛苦了，全縣人民感謝你們!

今天參加這個會，尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后，我有三點感觸：一是深受鼓舞。剛才，、政法委書記、宣傳陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定，政府副胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報，并且為受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學習，你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意，你們一輩子和幾代人堅持教書育人，值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才，教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言，講得都很好，工作中也取得了很好的成績，我完成贊同。吳運權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言，你們的無悔與堅守，讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準”》進行了莊嚴承諾，希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進取，在平凡的崗位上，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當前，xx各項事業(yè)都在快步向前推進，正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期，需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏，當然也包括我們的教育工作者，要共同為xx經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量。下面，圍繞如何提升xx教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我再強調(diào)三點意見，供同志們參考。

一、國之大計、教育為本，辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔負起歷史使命。

尊重知識、尊重人才，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育，要強化“三點共識”，切實增強責任感和使命感。

第一，教育是一項偉大的事業(yè)。強國必先強教，教育是根本，人才是支撐。

1、教育是國家、民族之基。當前，國際形勢風云變幻，中華民族要屹立于世界民族之林，實現(xiàn)偉大中國夢，歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的競爭就是教育的競爭。教育機制落后，培養(yǎng)不出人才，這不僅是教育的危機，更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育，在古代，人有三尊，即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到：“生則謹養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也?！痹凇稁熣f》中也提到：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”這說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初，黨和國家領(lǐng)導人高度重視教育，即明確了發(fā)展“民族的、科學的、大眾的文化教育”的理念。到了1977年8月，文革后，百廢待興，第三次復出的鄧小平同志主動要求分管科技和教育工作，主持召開的第一次大會就是科學和教育工作座談會，做出的第一個重大決策就是恢復高考。多次強調(diào)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，要更加注重依靠“人才紅利”，這就必須一靠教育、二靠科技，兩者有機結(jié)合。民富國強，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，教育是一個民族發(fā)展的根本，教育質(zhì)量的好壞，決定了一個民族的未來。

2、教育是xx發(fā)展力量之源。近年來，xx的發(fā)展速度很快，昌銅高速通車以后，xx到南昌核心區(qū)只有37公里，和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息，南昌經(jīng)xx達修水的城際鐵路，已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審，即將納入規(guī)劃，未來xx的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是，我們的底子還很薄，xx需要出人才，xx發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的xx籍成功人士，都非常關(guān)心xx的發(fā)展，都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。xx的發(fā)展還要通過教育，從根本上解決人才的問題，這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以，xx教育的復興，需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上，這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育，在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中，有很多是關(guān)于教育方面的，其中，反映最強烈和最需要迫切解決的問題，就是提升教學質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題。促進教育公平是全世界的問題，從國際上看，美國的教育是不公平的，比如，在美國有32所最好的學校，其中31所是私立學校，需要巨額的學費，只有1所是名牌公立學校。日本的教育情況稍微好一些，有幾點值得我們學習的地方，比如，日本的學校實施硬件標準化，小學和幼兒園教師工資最高，老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平，比如，上補習班要收取高額的費用。所以，我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性，雖然也存在一些問題，但整體在向前發(fā)展。由此可見，發(fā)展教育是利當代、謀長遠、惠子孫的大事，必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二，xx教育有深厚的底蘊。xx千年古縣，歷來文風鼎盛，人才輩出。

1、古人先賢給我們樹了榜樣。xx建縣至今已有1077年，唐宋八大家之一的曾鞏贊譽xx：“雖為千家縣，正在清華間”。xx縣雖不大，但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如，xx高湖人劉啟龍，在南宋時期曾高中狀元，科舉制度延續(xù)的1200多年間，文狀元只出了529名，而全國2800多個縣(市、區(qū))，xx有1人，這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中，共收錄77名詩人的311首詩，其中就有一首我們xx人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》，這首詩描寫了xx水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色，詩中有云，“道由白云盡，春與青溪長。時有落花至，遠隨流水香。閑門向山路，深柳讀書堂。幽映每白日，清輝照衣裳?！边@是多美的意境，xx人有這樣的成就，我們應該感到驕傲。另外，我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人，馬祖道一在寶峰寺弘法，當時就名播海內(nèi)外。同時，xx的學術(shù)氛圍也很濃厚，是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”，有一大批文人墨客，其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。

2、尊師重教蔚然成風。歷屆、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓，千方百計籌措教育經(jīng)費，不斷加大教育投入，全面落實了“以縣為主”的管理體制，真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌，教師隊伍全縣統(tǒng)管，教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年，財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%，預算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%，教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點，生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長，這些硬性指標都達到或高于國家標準。近三年，共投入資金7000多萬元，用于學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道，xx縣小，財力薄弱，我們、縣政府辦公樓是老大樓，但xx中學、縣教育園區(qū)是新建的，很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓，可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

各位老師，各位家長、同志們、同學們：

今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié)，深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學，還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士，層面廣泛，氣氛隆重?；顒觾?nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動，涉及面廣，獎賞有佳。會場布置得井井有條，得體大方。這些細節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀！也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝！

剛才，我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：

一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。

三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才；要在辦好學校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

尊敬的各位老師、同志們，百年大計，系于教育；事業(yè)興衰，系于教育；社會發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻！

最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利！祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福！謝謝大家。

教師節(jié)表彰教師講話稿篇二

今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。我們有幸請到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導、各村委會及黨支部的領(lǐng)導和各知名企業(yè)的領(lǐng)導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

到場的各位領(lǐng)導，或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導的支持下，我們家鄉(xiāng)的教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。

很多領(lǐng)導大家可能不太熟悉，下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示歡迎和感謝。

下面，我向各位領(lǐng)導就我校的工作情況作一下匯報：我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領(lǐng)導的期望。同時，我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實際困難，還需得到各位領(lǐng)導的大力支持。我們相信，明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上，定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。

最后，祝老師們節(jié)日快樂，笑口常開！

領(lǐng)導們財源廣進，步步高升！

教師節(jié)表彰教師講話稿篇三

各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

你們好。首先，請允許我向在座的xx鎮(zhèn)黨委、政府的各位領(lǐng)導及全鎮(zhèn)各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀儀x鎮(zhèn)教育事業(yè)以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

大浪淘沙，方顯真金本色，風雨過后，才見炫目彩虹。在過去的一年里，我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年，成功的一年，收獲的一年，所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮?。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的，與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家，榮譽更是對大家辛勤汗水的回報，對大家付出的努力的充分肯定。

今天，我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導同志們在一起，共同慶祝第二十七個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領(lǐng)導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，幾年、十幾年、幾十年前的今天，我們大多還是作為中小學生，和老師們一起共度教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；幾年、十幾年、幾十年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而現(xiàn)在的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！

沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，[蓮山課件]到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、

教學。

方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻自己的力量，為早日把xx建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情！

一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！只要我們齊心協(xié)力，人人爭為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗，多出一份力，xx鎮(zhèn)教育的明天一定會更加美好！讓我們?nèi)娜?，精心加巧為，真抓加實干，為美好的明天共同拼搏，共同奮斗！

今天這個教師節(jié)，是我們對過去一年的精彩結(jié)束，但同時也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在2012年的教師節(jié)上，會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師，xx鎮(zhèn)的教育教學工作會有更大的進步和發(fā)展！我們堅信有上級領(lǐng)導的關(guān)懷，有社會各界的支持，有我們大家的努力拼搏，一定能向xx鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁耄^去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！

2011年9月8日。

教師節(jié)表彰教師講話稿篇四

各位老師、同志們：

今天我們在這里隆重集會，慶祝第x個教師節(jié)。我代表學校向全體老師致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的老師致以崇高的敬意，向為學校各項工作做出貢獻的全體干部教師表示衷心的感謝！

我想，教師作為一個職業(yè)人，他也應該和一般人一樣，首先要獲得生存的滿足，解決好衣食溫飽問題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎(chǔ)。近年來，由于受國際、國內(nèi)兩個市場的影響，礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營遇到前所未有的困難。企業(yè)減員，職工下崗，特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗，給職工工作和生活帶來巨大影響。盡管如此，礦業(yè)公司從大局出發(fā)，堅持支持學校發(fā)展，不僅沒有給學校下達減員指標，而且還根據(jù)工作需要，補充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面，公司落實了國務院相關(guān)文件，一次性投入4267萬元，解決了老師工資補差問題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對廣大教師的親切關(guān)懷。今年，老師們外出旅游的較多，表明公司的關(guān)懷給我們帶來了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)。

如果說“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福，那么，把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福，這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來，老師們認真踐行社會主義核心價值觀和學校發(fā)展理念，愛崗敬業(yè)誠信友善，愛護學生，教書育人，涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師，在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學校發(fā)展不可忽視的軟實力，也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境，希望我們大家珍惜。

教師作為知識分子，具有很強的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時，及時總結(jié)工作中的成敗得失，把良好的傳統(tǒng)、經(jīng)驗和做法向青年教師傳承，把工作中遇到的問題進行深入的研討，上升為理性認識，發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界，是實現(xiàn)教師人生價值的重要體現(xiàn)。近年來我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學水平，又具有很強的科研能力的教師，20xx年320余人次在區(qū)級以上賽課、論文評比中獲獎，有7項區(qū)級課題順利結(jié)題?，F(xiàn)在全校區(qū)級以上在研課題26項，其中市級課題15項、區(qū)級課題11項。這也是學校不斷擴大影響力、使學校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來越多、專業(yè)水平越來越高、影響力越來越大、職業(yè)生活越來越幸福。當前以自選考試科目、英語一年兩考、綜合素質(zhì)評價進入中考總分為主要特證的中高考的改革，以更新課標教材、選課走班，以促進學生全面而有個性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動，給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來，在適應改革需求、促進學校發(fā)展的同時，提升自身的幸福指數(shù)！

最后祝全體老師教師節(jié)快樂！

教師節(jié)表彰教師講話稿篇五

師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍，是推動教育改革發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的重要舉措，是我們實現(xiàn)建設(shè)教育強市，辦人民滿意教育目標的根本保證。

第一，要理順機制。要完善教師循環(huán)機制。根據(jù)市委、市政府研究意見，我市每年都要補充部分高中教師，高中教師飽和時就要進行優(yōu)勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應的初中教師就要到小學任教，小學教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實行中小學全員聘任制，定期輪崗交流制度，對聘任期內(nèi)依然沒有任何成績的進行分流和解雇，以此達到既要競爭上崗，又要崗上競爭的目的。要嚴格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來，進一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制，讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇，充分調(diào)動教師工作的主動性、積極性。

第二，要配強班子。要重視各級教育部門領(lǐng)導班子的配備，特別是要選好配強各級學校的校長。學生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學生，所以要特別重視對學校校長的聘任、管理和教育工作。校長應當成為教師的表率，對自己嚴格要求，對教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關(guān)懷，不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力;應當成為懂教育、善管理的專家，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學發(fā)展觀的能力、推進教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導和管理學校的能力;應當成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人，敢于面對壓力和挑戰(zhàn)，善于處理矛盾和關(guān)系，樂于開拓和創(chuàng)造，對學校發(fā)展精心設(shè)計、科學謀劃，制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標，逐步形成自己的辦學特色和管理特色。要建立校長任期責任制，推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開、平等、競爭、擇優(yōu)，充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。

第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學工作的前提。要高度重視思想教育，組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務知識學習，引導廣大教師自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業(yè)心，愛崗敬業(yè)，扎實做事，靜下心來讀書，潛下心來育人;要幫助教師樹立博大的愛心，用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學生，激勵學生，影響學生，教育學生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力，學會溝通，學會共處，學會共贏，學會欣賞別人，工作中樂于幫助別人，用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風考核力度，繼續(xù)組織開展學生、家長和社會對學校及教師個人的師德師風評議活動，考核結(jié)果納入年終目標考評，對變相體罰學生、向?qū)W生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴重違背師德的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴厲懲處。

第四，要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強的帶動能力、輻射能力和引領(lǐng)能力，要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設(shè)工程，切實發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進地區(qū)模式，制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹立一批素質(zhì)教育觀念強、教學方法好、有成效的學校典型、教師典型，扶持一批職教特色專業(yè)、重點課程，扶持一批創(chuàng)新型團隊，彰顯師德正氣、推廣先進教學經(jīng)驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進行宣傳和表彰，鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標邁進。

三、牢固樹立進取意識，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面

辦人民滿意的教育，是時代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放思想，更新觀念，創(chuàng)新機制，加快發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和辦學水平，真正讓全市人民放心、滿意。

一要推進教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展，既是指城鄉(xiāng)教育均衡，也指各個教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平，才能實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全盛三門峽市職業(yè)教育攻堅年，要認真學習貫徹會議精神，以推進我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)?；癁槟繕耍鞔_發(fā)展定位，加強基本建設(shè)，強化技能培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育適應市場需求能力和服務縣域經(jīng)濟發(fā)展的能力，通過多種措施，使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實現(xiàn)齊頭并進、共同發(fā)展的局面。

二要提高教育教學質(zhì)量辦人民滿意教育?！坝袑W上、上好學”已成為當前比較重要的民生問題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒有教育教學質(zhì)量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點、落腳點放在教育教學質(zhì)量的提高上，這是每一位教育工作者的職責和義務。教育戰(zhàn)線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學質(zhì)量來抓教學、找規(guī)律，積累經(jīng)驗，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育，改造薄弱學校，改造危房校舍，加強實驗室建設(shè)和實驗教學，促進辦學基本條件的改造升級和現(xiàn)代化辦學水平的提高。要通過三年的'努力，一以貫之抓好落實，確保教育教學質(zhì)量顯著提升。

三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情，它是各級黨委、政府重要的系統(tǒng)工程，涉及到黨委、政府的各個方面，涉及到全社會的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進，及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題，要堅持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發(fā)展的機制，加大對教育的投入保障力度，努力為教育和學校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當作自己的事情，積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報紙、電視臺、政府網(wǎng)站等媒體，大力宣傳尊師重教的先進事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境，為教書育人提供一個寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間，在全社會營造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。

同志們，教育事業(yè)任重而道遠，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風，更加強烈的創(chuàng)新意識，熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育，通過我們的不懈努力，努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的全面進步做出更大的貢獻。

教師節(jié)表彰教師講話稿篇六

尊敬的各位老師、同志們：

在第x個教師節(jié)之際，我們隆重召開慶祝教師節(jié)表彰大會。值此，我代表區(qū)委、人大、政府、政協(xié)以及全區(qū)30萬群眾，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工和關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界致以崇高的敬意！

經(jīng)濟是發(fā)展的中心，科教是發(fā)展的動力。一切美好的理想、萬人暢想的中國夢，都離不開教育。今年，我區(qū)堅持科學發(fā)展，更加突出“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，挖掘教育發(fā)展內(nèi)涵，注重教育教學質(zhì)量，教育工作呈現(xiàn)出“設(shè)施提檔、質(zhì)量提高、發(fā)展提升”的良好發(fā)展態(tài)勢。表現(xiàn)在：

一是辦學條件大幅改善。多年保持教育投入高位增長，先后籌措4億多元，調(diào)整中小學布局，新建、擴建、遷建學校13所，新增面積達到59萬平方米，配齊學校教學儀器設(shè)備，城鄉(xiāng)信息技術(shù)裝備實現(xiàn)“班班通”和“校校通”，緩解城鄉(xiāng)學?！按蟀囝~”，開通農(nóng)村學校校車，促進教育均衡發(fā)展。

二是人事改革穩(wěn)步實施。完善教師考核、任用管理制度，調(diào)整交流、提拔使用98名校長和副校長，補充教師214名，實行教師全員聘用制、結(jié)構(gòu)工資制和考核獎勵機制，逐步建立起學校自主用人、教職工自主擇崗、崗位能上能下、待遇能高能低、鼓勵年輕優(yōu)秀教師脫穎而出的用人制度。

三是名師隊伍逐步壯大。堅持以名校帶名師、以名師促名校，全面實施“國培計劃”和名校長、名教師、名班主任“三名”培養(yǎng)工程，形成了較為完善的骨干教師培養(yǎng)培訓機制和體系，一批教書育人的教學名師和立德樹人的管理人才脫穎而出。

四是特色辦學成效顯著。“日行一善”、民樂教育、國防文化教育等成為金鳳教育發(fā)展的新亮點，優(yōu)質(zhì)、特色學校逐漸叫響并被社會認可，打造出一批特色彰顯、主題鮮明的特色學校。

五是教育合作全面深化。堅持以強帶弱、優(yōu)勢互補的原則，組建以金鳳一小、二小、三小、四小、五小、六小為龍頭，農(nóng)村小學為成員的6個學校發(fā)展聯(lián)盟；推進金鳳四小與銀川實驗小學，寶湖中學、二十六中與銀川唐徠回民中學集團化辦學，充分利用和發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)、帶動和輻射作用，不斷縮小城鄉(xiāng)和校際差距。

六是教學水平不斷攀升。舉辦全市“二期課堂質(zhì)量工程”現(xiàn)場會，召開xx市“大面積提高農(nóng)村學校教育質(zhì)量”觀摩會，基礎(chǔ)教育課程改革實驗走在了全市前列。20xx年中考最高分、上線率、優(yōu)秀率、合格率均有進步，中考總體質(zhì)量穩(wěn)中有升，取得了20xx、20xx連續(xù)兩年不斷攀升的可喜成績。

這些成績的取得，是全區(qū)上下密切配合、共同努力的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。在此，我代表xx區(qū)黨委、政府向全區(qū)廣大教師和教育工作者以及為教育事業(yè)做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！

教師節(jié)表彰教師講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同志們：

大家好！

今天，在這金秋的季節(jié)里，永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會，回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績，共話教育發(fā)展的美好未來，表彰獎勵20xx學年度各項工作成績突出的先進集體和個人，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和重視。首先，請讓我代表永發(fā)中學全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導、社會各界人士表示衷心的感謝！向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀，并通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意！

回首過去，我們激情澎湃，無比自豪，無論是永發(fā)，還是新吳；無論是中學，還是小學。我們?nèi)w教職工迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發(fā)有為的動人故事，用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。

這一年里，我校在各個方面也都取得了可取的成績。

1、在20xx學年度，全國中學生（初中）數(shù)理化競賽中，我校初三（1）班謝召飛同學一人同時榮獲物理一等獎、數(shù)學二等獎、化學三等獎；此外，初三（1）班的謝祖曉同學還榮獲數(shù)學二等獎。

2、在縣教育局開展的`“紀念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中，我校初二（1）班鄧秋同學寫的《三十年改革，三十年巨變》榮獲二等獎；初一（1）班王容凡同學榮獲三等獎。

3、在參加“全縣中小學生規(guī)范漢字書寫大賽”中，我校有3名同學獲得二等獎、8名同學獲得三等獎。

4、5月份，在參加全縣中小學第一套校園集體舞比賽中，榮獲中學組三等獎；第三套廣播體操比賽中，榮獲優(yōu)秀組織獎；6月份，參加縣三棋協(xié)會舉辦的三棋比賽，榮獲優(yōu)秀集體組織獎。

5、今年中考再創(chuàng)佳績，有10名同學獲得滿分，其中謝召飛同學以滿分12顆星的成績，名列全縣第三，被海南中學宏志班錄取，80分以上的有24人，考上澄邁中學的有61人，實現(xiàn)了歷史性的突破。

這些成績的取得，是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水，更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰，我們以全校師生的共同辛苦，換來了學校事業(yè)的蒸蒸日上，換來了永發(fā)中學這個大家庭的團結(jié)和諧，換來了我們每個人自身價值的充分體現(xiàn)，換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得，我們辛苦而有所樂！我們自豪，我們的教育教學改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入，我們學校的聲譽、信任度在逐步提高……在此，讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝！

明天，是一個意蘊深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表永發(fā)中學向在座的各位領(lǐng)導和老師致以最誠摯的問候，祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

謝謝大家！

教師節(jié)表彰教師講話稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這31年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年，也是我校更名大學、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來，學校狠抓機遇、銳意進取，在服務國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學奠定了堅實基礎(chǔ)。

今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工，和曾為學校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!

每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯(lián)想到，教師作為大學的另一主體，其責任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神圣使命。結(jié)合學校發(fā)展實際，我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”，即教學責任、學術(shù)責任和道德責任。

第一，教學是大學教師的天職。

我校章程明確提出了學校的愿景是：基于卓越的研究和教學，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務：不僅要成為一名學有專長、以學術(shù)為志業(yè)的學者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)-教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學教師，即便他在學術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學生負責的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學，把上好每一節(jié)課作為第一要務，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責任。

第二，科研能力是大學教師的立身之本。

正如我前面提到的，在研究型大學做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說：“教學沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”?？梢哉f，科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學研究服務經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學教師義不容辭的責任。為此，希望大家能夠始終保持對學術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”，并以高水平的學術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

第三，為人師表是大學教師必備的道德品質(zhì)。

古語云：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務，大學教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學生德行培養(yǎng)的同時，理應對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當前，教師的師德師風建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘-惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責任，值得我們每一個人尊重和學習。新的學年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習，向榜樣看齊，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學，潛心科研，悉心育人，推動學校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

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各位領(lǐng)導、同志們：

沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導表示崇高的敬意！

這次大會的主要任務是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。

一、上學年工作回顧

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學質(zhì)量不斷提高，教學條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為?“學校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、?“教學教研先進單位”、“平安校園建設(shè)先進單位”、2012年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學被評?“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學教研先進單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學校安全先進單位”、“教學工作先進單位”，2012年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗；成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：

（一）??加快實施校安工程，優(yōu)化學校辦學環(huán)境。

一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設(shè)，進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導反映問題，在各級領(lǐng)導的大力協(xié)調(diào)與支持下：

2015年書院小學教學樓順利啟用，2011年，中學投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。2012年，中心小學建筑面積為1800多平方的教學樓主體、官莊小學建筑面積1800多平方的教學樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設(shè)項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學新建平房教室四口，石門小學新建平房教室四口，書院小學新開工建設(shè)平房教室四口，界首小學新建平房教室六口，這些建設(shè)項目標準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設(shè)，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點問題，確保了工程項目的順利實施。

（二）優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學任教。安置新分配大學生，補強偏遠學校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學的資源配置，進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學校間的差距。形成了中小學教育協(xié)調(diào)并進，均衡發(fā)展的局面。

加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學校辦學條件，中學爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學生，都能喝上熱水，吃上熱飯。

（三）以教學為中心，加強學校管理，加強教師隊伍建設(shè)。

一是實行民-主管理學校。各學校進一步健全各項規(guī)章制度，推行校務公開和教代會制度，教師積極建言獻策，形成了民-主參與的管理機制。二是加大教師培訓。中學通過“請進來，走出去”加大教師培訓力度。學校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓活動，有時是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓學習，要求外出學習教師回校寫出報告，加快教師專業(yè)化成長。開學初，中學請實驗中學老師送課，收到了良好效果。小學充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學校教導處、教研員和學校骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓，做好記錄，培訓后要在學校為全校教師輔導或上示范課、匯報課，開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務能力自學，學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結(jié)合起來，多寫學習心得和反思記錄。大興學習信息技術(shù)，學會用現(xiàn)代教學手段提高課堂教學效率，輔助教學。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學幼師專業(yè)培訓班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是加強教學研究，強化教科研工作。中學積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責制，把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題，9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責的校級子課題，子課題輻射到組內(nèi)每個教師。

小學師生自己動手編寫校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮(zhèn)的老師、學生深入群眾，搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù)，實行“一票否決”。開展師德教育系列活動，增強廣大教師的榮譽感、責任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設(shè)，工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。

通過以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學宋慶奎等七名教師輔導10名學生獲第七屆中學生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學設(shè)計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。

（四）豐富內(nèi)涵，學校特色建設(shè)逐步推進，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設(shè)得到加強。?

全鎮(zhèn)中小學校結(jié)合辦學理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng)，充分設(shè)計論證，確立了鮮明的辦學思想，開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學格局。

中學扎實推進教育創(chuàng)新，彰顯學校特色，學校以課題《課堂討論無序無效》為依托，推行了“五步討論教學法”，基本形成了導（啟發(fā)）—學（研究）—論（討論）—思（內(nèi)化）---練（運用）的教學思路，變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學習，最終目的是“當堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”，確保?“五步討論教學”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施，教師人人有壓力，人人有責任，都把教學各個項目看做第一次，促進了“愉悅導學高校課堂”的落實。

鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查，評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學觀摩等活動大大提高了教師的教學水平。教師們在教研過程中不斷反思，不斷總結(jié)，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經(jīng)驗、教學論文等，使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。

結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮(zhèn)中小學積極行動，開展校園五化建設(shè)，硬化路面；栽植樹木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛(wèi)生管理，凈化校園。提升了校園品位。

（五）安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式，對查出的問題現(xiàn)場反饋，進行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實效的防控措施，為學生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來，全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。

制定了一系列學校安全制度并規(guī)范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標準新添各類保安器材，使學校的保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每周抽查，及時通報，保證了安全值班工作24小時有人在，實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學校外設(shè)立了學校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點，維護學校周邊秩序，學校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無車輛接送學生。我鎮(zhèn)中小學安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領(lǐng)導的充分肯定。

各們位領(lǐng)導各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力，我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問題。

二、下半年工作打算

1、學前教育。學前1年幼兒入園率達到98%，學前3年幼兒入園率達到70%；?

2、義務教育。小學正常適齡兒童入學率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上，殘疾兒童入學率達到95%以上。

3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓工作。

4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進校舍安全工程建設(shè)，中學學生宿舍樓、中心小學教學樓、官莊小學教學樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學計劃開工建設(shè)辦公實驗樓。石門小學計劃建設(shè)教學樓。

5、安全工作。加強檢查，細化責任，確保所有學校和幼兒園不發(fā)生任何安全責任事故。

6、實施“教育信息化推進工程”。強化中小學信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學30個班全部配備班班通，小學將在兩年內(nèi)實現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學應用的研究和優(yōu)化整合，擴大教師應用信息技術(shù)的覆蓋面。

7、著力抓好師資隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導班子建設(shè)，實行學校領(lǐng)導干部兼課制度，打造一支“自律、務實、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設(shè)，大力弘揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的職業(yè)精神。加大培訓經(jīng)費投入，認真組織中小學教師參加各級各類的學習培訓。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊伍中開展“雙五個一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位教師每一學期上好一堂教學公開課，每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。通過“雙五個一”工程的實施，促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學校和幼兒園安全工作的各項制度，落實人防、物防、技防措施，確保師生健康、生命和學校財產(chǎn)的安全。加強對師生的傳染病的防控措施，加大宣傳教育，增強防范意識和自我保護能力。

9、強化依法治教。堅持依法施教，落實好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破，不斷加強學校制度建設(shè)，積極完善民-主管理機制，全面實行校務公開制度，大力推進學校管理民-主化、制度化、秩序化。著力抓好義務教育階段的控輟保學工作。加強法制教育，健全青少年學法制度，進一步增強師生學法守法和依法維護自身合法權(quán)益的意識。

11、完善教育質(zhì)量目標責任制。對各學校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標，并簽約目標責任書。學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開會議，研究學情，對照學生考試成績，有針對性的分析每個學生的情況，分析學生進步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。

12、推行學生評教制度。各學校都要建立一套完整的學生評教制度，根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教，學期末將評教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，將結(jié)果記入教師個人業(yè)務成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。

13、大力推進教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)。采取積極主動的方式方法，通過座談、交流、民-主生活會和開展豐富多彩的活動，提高廣大教職員工的思想覺悟，端正工作態(tài)度，改進工作作風。通過宣傳引導、及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的先進典型，形成良好的社會輿-論氛圍，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

“國運興衰，系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛；關(guān)系到學生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發(fā)展模式作出深刻反思，并自覺以求真務實、改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本動力，需要我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會，我代表鎮(zhèn)教委對全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點希望和要求。

一、堅持與時俱進，不斷提高自身素質(zhì)

我們要加強學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學習，更新教育觀念，確立對學生終身負責的觀念，不僅要關(guān)心學生的學業(yè)成就，而且要為學生今后的生存和競爭作準備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)，尤其是要加強學生思想道德教育，為國家培養(yǎng)合格人才；不僅使學生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

二堅持執(zhí)教為民，大力弘揚高尚師德

愛崗敬業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表，是對教師最基本的道德要求，集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風貌和優(yōu)秀事跡，是高尚師德的集中體現(xiàn)，在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型，這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民-意、講大局、樹正氣，嚴格要求自己，不辱教師的光輝形象，勇敢擔負起塑造學生靈魂，傳承人類文化的偉大使命，不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程，影響國家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情，爭當讓人民滿意的優(yōu)秀教師，以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康，做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。

三、堅持深化改革，加快教育創(chuàng)新發(fā)展

繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革，通過引入競爭激勵機制，完善獎懲機制，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶，促進隊伍優(yōu)化，促進教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識，面向?qū)W生，立足課堂，努力創(chuàng)新。通過深化課程改革，切實提高教育效益，充分運用教育信息化手段和資源，推進研究性學習，促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。

四、堅持德育為首，進一步提高教育質(zhì)量

各學校要切實把加強學生思想道德建設(shè)，作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。

要始終堅持把提高質(zhì)量作為辦學的根本目的，在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律，是全面貫徹教育方針的重要抓手，教育教學質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中，為學生順利升入高一級學校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學校的生命。質(zhì)量提高了，人民滿意了，支持教育的熱情會更高，我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。

最后，祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，工作順利！謝謝大家！

尊敬的各位老師、同志們：

大家好！

在秋高氣爽、桃李金黃的九月，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今天，我鎮(zhèn)在這里隆重召開大會，與大家共同慶祝這一美好的節(jié)日，把全鎮(zhèn)人民、黨委政府的問候和推進教育現(xiàn)代化的期盼，送給在座光榮崇高的人民教師。首先，請允許我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體中小幼教職工和離退休的老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向長期關(guān)心、支持東升教育事業(yè)的各村、社區(qū)和社會各界表示衷心的感謝！向今天受表彰的先進單位和個人表示最熱烈的祝賀！

百年大計、教育為本，教育大計、教師為本。過去一年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府重教興學，奠基未來，強化黨政教育工作責任，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，大力實施“科教興鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略；社會各界、人民群眾廣泛參與，支持教育，為教育發(fā)展添磚加瓦、增光添彩；全鎮(zhèn)廣大教育工作者忠于職守，牢記重托，以辦好人民滿意的教育為己任，眾志成城，奮力拼搏，共同推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)高歌猛進，成果豐碩。今日，我們欣喜地看到：黨政重教、全民興教，已成為東升經(jīng)濟社會發(fā)展的一道亮麗風景。借此機會，我就全鎮(zhèn)的教育工作講三點意見，供大家參考。

一、過去一年成績顯著，進一步堅定我們發(fā)展教育事業(yè)的信心

一年來，我鎮(zhèn)積極推進教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，加強未成年人思想道德建設(shè)，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷贏得新發(fā)展、取得新進步，呈現(xiàn)出以下亮點。

一是東升學子中高考獲佳績。我鎮(zhèn)今年中考上重點高中人數(shù)穩(wěn)中有升，重點高中上線289 人，其中上市直屬重點高中分數(shù)線的有169人，重點高中上線總?cè)藬?shù)和高分段人數(shù)均比2015年有一定增長。東升學子高考成績又獲豐收，其中考入全國十大名校2人，考入中國美術(shù)學院1人，考入教育部其它直屬大學5人。東升高中483人參加高考，本科上線123人，其中重點大學上線71人，專科以上上線人數(shù)達 311人，全面超額完成市教育局下達的各項高考指標。

二是等級學校建設(shè)全面完成。去年，在同樂社區(qū)、利生社區(qū)和太平村的大力支持下，同樂小學成功創(chuàng)建為市一級學校，利生小學和太平小學成功創(chuàng)建成為省規(guī)范化學校。在創(chuàng)建等級學校工作中，我鎮(zhèn)民辦學校也不甘落后，各民辦學校紛紛增加投入，完善辦學條件，樺瓏學校成功創(chuàng)建成為全市第一所低收費的市一級民辦學校，華盛學校創(chuàng)建成為省規(guī)范化學校。至去年底，我鎮(zhèn)所有的公辦、民辦學校均已創(chuàng)建為省市等級學校，優(yōu)質(zhì)學位達到100%。

三是語言文字工作有新進步。去年12月，兆龍小學順利通過市語言文字規(guī)范化示范校評估，成為我鎮(zhèn)繼東方小學之后，第二所市級示范校。東方小學在今年5月又成功創(chuàng)建為省級語言文字規(guī)范化示范校，成為全市首批僅有的幾所省級示范校之一，為推動我鎮(zhèn)語言文字工作的全面、健康展開作出了重要貢獻。

四是借讀生問題穩(wěn)妥解決。根據(jù)市有關(guān)文件精神，在教辦和流管辦的共同努力下，大力實施積分制入學辦法，通過《積分方案》和政策性照顧等多項措施，公正、公平辦理外來務工人員子女積分入讀公辦學校。據(jù)統(tǒng)計，累計已安排了432人入讀公辦小學（其中積分生150名），367人入讀公辦初中（其中積分生100名）。

五是體藝特色辦學成績喜人。過去一學年，我鎮(zhèn)中小學生積極參加市以上各項體育和藝術(shù)類比賽，成績喜人。如同茂小學代表隊參加市小學生男子籃球賽獲得第七名；東升高級中學合唱隊和勝龍小學童聲合唱隊，在“童心向黨”——xx市第五屆合唱節(jié)上齊獲金獎；東升中學和勝龍小學在參加2011年首屆cbo棒球公開賽華南賽區(qū)比賽中，分別獲得初中組別和小學組別的冠軍。

六是學校建設(shè)取得新進展。預計總投入1500萬元的太平小學重建工程，已經(jīng)在7月11日順利動工，目前已完成地基工程。預計投入2100萬元的東升中學圖書館和藝術(shù)樓，已于今年3月動工，目前已進入主體建筑施工階段。投入 200多萬元的旭日中學口語室、巡考系統(tǒng)、電視臺和學生宿舍空調(diào)等工程，已相繼完成并投入使用。

二、貫徹落實鎮(zhèn)黨代會精神，抓好五年教育規(guī)劃謀新篇

過去五年來，我鎮(zhèn)通過大力實施學校優(yōu)質(zhì)化、振興初中、發(fā)展高中、扶貧助學、校園周邊環(huán)境整治五大工程，推動全鎮(zhèn)中小學100%成為了省、市等級學校，學校硬件設(shè)施建設(shè)有了根本改變。全鎮(zhèn)教師隊伍越來越穩(wěn)定，也為今后一段時期我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。未來五年，將是我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)二次跨越的發(fā)展期。今年8月8日鎮(zhèn)召開的第八次黨代會，已經(jīng)為我鎮(zhèn)未來五年教育事業(yè)的新一輪-大發(fā)展吹響了號角。大會明確提出：要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，按照高度重視學前教育、不斷優(yōu)化小學、全面振興初中、全力提升高中的總體思路，以創(chuàng)建等級學校（幼兒園）和實施學校五年發(fā)展規(guī)劃為抓手，以發(fā)展性督導評估為手段，全面提升東升教育的綜合實力和現(xiàn)代化水平。

具體來說，學前教育要在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，加快幼兒園等級創(chuàng)建工作步伐，加快鎮(zhèn)中心幼兒園分園的建設(shè)進度，2012年將鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建成省一級幼兒園。小學教育要“促優(yōu)擴容”，五年內(nèi)推進三至四所上規(guī)模、發(fā)展快的小學創(chuàng)建成省一級學校，建設(shè)一批素質(zhì)教育示范學校。初中教育要實施振興計劃，全面提升初中教學質(zhì)量，旭日中學要在2015年創(chuàng)建成為省一級學校。同時，要進一步完善學校布局調(diào)整，加快太平小學重建工程，配套完善東升中學的圖書館和綜合樓，做好創(chuàng)建廣東省國家級示范性普通高中的后期督導驗收工作。要著力提高教師隊伍的師德素養(yǎng)、專業(yè)知識和實踐能力，充分發(fā)揮名教師、名校長、學科帶頭人的示范帶動作用，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍?？梢哉f，東升教育未來五年的發(fā)展規(guī)劃，催人奮進、鼓舞人心。

站在新起點上的本屆鎮(zhèn)黨委，將本著“強鎮(zhèn)必先強教育”的理念，堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略，無論是學前教育還是高中教育，無論是校舍建設(shè)還是等級學校創(chuàng)建、無論是師德水平的提升還是教育綜合實力的提高，都作出了明確的指引，提出了新的更高的要求。由此，我衷心地希望全鎮(zhèn)教師要將思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)第八次黨代會的精神上來，鼓足干勁、砥礪奮進，進一步提高教育教學質(zhì)量，提高我們的軟實力，共同推動東升教育與東升經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

各位老師，東升未來五年教育戰(zhàn)線任務艱巨、使命光榮。我們用什么樣的行動來完成黨代會交給我們的任務呢？我要求大家要用“倒迫機制”來促進工作目標的完成。就是要將任務分解，落實到個人，制定出具體的措施，并將措施一項一項執(zhí)行到位，把工作一項一項推進到底，以時間倒逼進度，以目標倒逼責任，以督察倒逼落實，做到事有專管之人、人有明確職責、責有限定之期。同時，加強聯(lián)動、形成合力，以教育的共同事業(yè)凝聚新動力，以工作主動增創(chuàng)新優(yōu)勢，以優(yōu)質(zhì)高效贏得高速度，以緊快節(jié)奏換來快發(fā)展，全力推進我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。

三、以“全民修身行動”為契機，鑄師德錘師魂行世范

當前，社會上存在著一定程度的浮燥和仇官仇富心態(tài)。為此，十二屆八次全會審議通過了《關(guān)于加強社會建設(shè)創(chuàng)新社會管理的實施意見》，并將從今年9月起在全市范圍內(nèi)啟動“全民修身行動”，目的就是通過加強市民個體的自身修養(yǎng)提升全社會的文明素質(zhì)，引導市民樹立和踐行正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義核心價值觀，創(chuàng)造共建文明、共促發(fā)展、共享和美的生活環(huán)境，為率先加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福和美家園提供堅實的人文條件。

我們在座的都是人民教師，這就要求我們做到“學為人師、行為世范”，做好“全民修身行動”的表率。我們常說：在家庭，父母是孩子的楷模，在學校，老師是學生的榜樣。教師職業(yè)的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德。因此，在這里我希望各位老師要借全市啟動的五年“全民修身行動”這股東風，積極帶頭參與開展修身行動，在教師隊伍中、在廣大中小學生中大力弘揚包括孫中山精神在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進國學、國情、傳統(tǒng)宣傳教育活動，自覺加強自身修養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力提升全社會的文明素質(zhì)，樂當新時代的“孔子”、“孟子”，為全鎮(zhèn)學生爭當“好孩子”、“好學生”、“好公民”作出表率。

老師們、同志們，當前我鎮(zhèn)正站在新的歷史起點，要進一步加快發(fā)展、崛起騰飛，關(guān)鍵在人才，根本在教育。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者牢記孫中山先生“謀建設(shè)，培人才，為富強”的遺愿，再接再厲，奮發(fā)進取，以培育優(yōu)秀人才、傳播先進文化和推動社會進步為己任，充分施展抱負和才華，傾心智慧與力量，當好學生健康成長的指導者和引路者，當好科學知識的傳播者和創(chuàng)造者，當好教育改革創(chuàng)新的倡導者和實踐者，共同譜寫東升教育事業(yè)新的光輝篇章，為建設(shè)幸福東升、和美家園做出新的更大的貢獻！

老師們、同學們：

金秋北京，秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節(jié)，在這個美好的時節(jié)里，我們在這里隆重舉行xx大學2015年新生開學典禮暨第30個教師節(jié)表彰大會。在此，我代表學校向來自全國31個省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生，以及即將到來的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎！同時，也向為學校做出突出貢獻的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！

同學們，你們以優(yōu)異的成績考取了xx大學，即將進入大學生涯或更高層級的研究生階段學習，這是你們?nèi)松粋€特定階段豐碩的收獲，同時，也預示著你們?nèi)松忠粋€重要階段的開啟。孟子曰：“得天下英才而育之，一樂也?！泵慨斶@個時期迎來一大批優(yōu)秀學子到我們的學校讀書、研習、收獲、成長，這是我們作為師者莫大的幸福和快樂，也是學校事業(yè)生生不息、勃勃生機的根本所在。

xx大學誕生于蓬勃發(fā)展的新中國工業(yè)建設(shè)起步時期，是一所具有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)同時充滿時代發(fā)展活力的重點大學。學校歷經(jīng)半個多世紀的風雨洗禮，走過了不平凡的發(fā)展歷程，為國家特別是能源電力行業(yè)輸送了大批人才、做出了突出的貢獻。新世紀以來，學校以開放進取、改革創(chuàng)新的氣魄、戰(zhàn)略和行動，實現(xiàn)了各項事業(yè)的快速發(fā)展，成為一所發(fā)展前景良好、在國家能源電力領(lǐng)域享有盛譽、具有廣泛社會影響力的知名大學。學校緊緊圍繞國家能源電力發(fā)展的需要，以“辦一所負責任的大學”為辦學理念，確立了建設(shè)具有鮮明特色的“多科性、研究型、國際化”高水平大學的辦學目標，構(gòu)建了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢學科為基礎(chǔ)、新興能源學科為重點、文理學科為支撐”的“大電力”特色學科體系，堅持育人為本，建設(shè)了一批高水平的國家級、省部級科學研究平臺。近年以來，學校迎來了歷史上發(fā)展最好的一個時期，無論從師資隊伍、生源質(zhì)量還是辦學條件都有了長足的進步。目前，學校擁有教職工3千余人，本科生、研究生和留學生全日制在校生3萬余人，在北京、保定兩地辦學。今天，你們8000余名新生力量加盟華電，投入到學校建設(shè)高水平大學的創(chuàng)新實踐和偉大征程中，與學校共同成長、共同發(fā)展，這是xx大學發(fā)展道路中的一件盛事，也是你們開啟人生的重要起點。

自古以來，大學就是師生一起共同研習學問、交流思想、激發(fā)思維、砥礪品質(zhì)的場所，一所好的大學體現(xiàn)在新知識和新思想的交融。作為大學最重要的教育過程，就是一種師生共同參與創(chuàng)造知識、教書育人、教學相長的成長過程，這是每一位教育者責無旁貸的責任和使命，同時也需要同學們主動參與到這個過程中。當前，國際環(huán)境和國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻的變化，高等教育也迎來了一個全新的發(fā)展時期，也面臨著十分繁重的發(fā)展任務。在國家實現(xiàn)兩個百年、中華民族偉大復興的中國夢的目標進程中，高等教育承擔了前所未有的重大使命。國家高度重視教育發(fā)展，在新一輪的國家治理體系和治理能力的改革中，把教育綜合改革列在了第一位，日前剛剛出臺了招生制度改革的重大舉措。我們高等學校面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)和壓力，也負載了更加重大的責任和使命。對于高校自身來說，全面推進、深化高等教育領(lǐng)域綜合改革是實現(xiàn)高水平大學建設(shè)的重要舉措，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，也是擺在我們面前最緊迫、最嚴峻的任務。

多年以來，xx大學在建設(shè)高水平大學的道路上不斷探索、不斷努力。在各項事業(yè)的發(fā)展中，學校始終把人才培養(yǎng)作為學校事業(yè)的生命線，把教育教學工作作為中心工作。為此，學校努力在各方面創(chuàng)造條件，營造一個良好的育人環(huán)境，其中，最為關(guān)鍵和重要的是師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。學校提出實施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略，引進了一批在國際國內(nèi)享有盛譽的學術(shù)領(lǐng)軍人才，培養(yǎng)了一大批堅守在教育教學一線的骨干教師隊伍，建設(shè)了一支強有力的師資和管理、服務員工隊伍，在建設(shè)高水平大學的過程中發(fā)揮了重要作用。應該說，沒有全校幾代教職員工的辛勤勞動和無私奉獻，就沒有華電今天良好的發(fā)展局面，這是華電最為寶貴的財富。今天，隨著高等教育綜合改革的深入推進，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才的任務越來越緊迫，這就對我們的教育工作者提出了新的、更高的要求，也是對每一位教育工作者在思想品格、業(yè)務素質(zhì)、教育能力、創(chuàng)新意識方面新的要求和考驗。在這樣的形勢和要求下，必須更加強調(diào)師德師風的建設(shè)，樹立教師的責任理念；倡導教師真正走入學生當中，與學生一起在教育教學過程的每一個環(huán)節(jié)下功夫，勇于發(fā)現(xiàn)問題、大膽創(chuàng)新，積極推進教學內(nèi)容、教學方法、教學模式的改革，把全部精力投入到高質(zhì)量、高素質(zhì)人才培養(yǎng)中去，形成師生同心同德、教學相長、比學趕拼、勇于創(chuàng)新的教育文化，真正培養(yǎng)出高質(zhì)量、高素質(zhì)的一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新拔尖人才，這是新時期高水平大學建設(shè)的核心內(nèi)容。今天，學校對過去一年來在教學、科研等各項工作中做出優(yōu)異成績的教師進行表彰，感謝你們?yōu)閷W校做出的突出貢獻。更希望廣大教職員工能夠以他們?yōu)閷W習的榜樣，進一步增強高度的責任感和使命感，堅守教育的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德，不辱使命、與時俱進、提升自我、勇于創(chuàng)新，以高尚的師德、淵博的學識、人格的魅力來教育學生、感染學生，做學生健康成長的指導者、陪伴者、引領(lǐng)者，在建設(shè)高水平大學的征程中，在與學生共同學習、共同成長、共同提高、共同實現(xiàn)人生的價值！

對每一個步入大學生涯的同學來說，大學是一個研究學術(shù)、啟迪思想的殿堂，是挖掘潛力、提升素質(zhì)的舞臺，是感悟先哲、創(chuàng)新文化的家園。在這里，通過系統(tǒng)的知識學習和實踐，你們不僅要學會掌握豐富的專業(yè)知識技能，而且要學會主動地去開發(fā)自己的潛能和智慧，形成創(chuàng)新思維的知識結(jié)構(gòu)，提升獨立思考的素質(zhì)和能力；在這里，你們要與富有責任、理想的智者和同齡人為伴，通過文化思想的交流，發(fā)展友誼和人際關(guān)系，養(yǎng)成你們對社會發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力。但是，最重要的，你們要學會做人，首先從一個遵紀守法的社會公民做起，從知識的學習、能力的提高、品質(zhì)的錘煉，學會在大學里主動地獲取成長的營養(yǎng)，為成為優(yōu)秀的國家棟梁之材做好儲備。為此，你們要迅速適應大學的新生活，樹立學習目標，注重創(chuàng)新實踐，以堅定的信心、開放的心態(tài)、強韌的意志全身心投入到大學學習生活中。同時，樹立起克服一切困難的觀念，碰到什么困難也不要把你們壓倒，直至成為生活的強者和優(yōu)秀的人才。

老師們、同學們：新學期開始，新生活起步。希望我們每個人都堅守理想、踏實進取，在建設(shè)學校、發(fā)展自我的進程中勇于并能夠做最好的自己，奉獻華電，成就未來！

最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康！祝全體新同學學習進步、生活愉快、萬事如意！

謝謝！

各位老師：

大家下午好！

今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十六個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學校表示熱烈祝賀！向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候！

近年來，在、縣政府的正確領(lǐng)導下，在社會各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高，教學管理進一步加強，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善（中小學宿舍樓建成使用），教育改革不斷深入，教學質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績，走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子的刻苦努力，更得益于廣教工默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平提高；不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。

國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明，涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為教育強縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。

一、學校領(lǐng)班子要善帶隊伍，不辱使命。

學校領(lǐng)班子，作學校領(lǐng)核心，要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成個廉潔、務實的領(lǐng)導集體。其次要有清晰辦學思路，堅定服務管理意識，善于運科學、人性化管理手段，確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核，甚至于抓分班這樣細節(jié)都務必做公開公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民-主管理新舉措，不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設(shè)及日常管理制度，使學校管理制度適應學生發(fā)展需求，適應教師專業(yè)化成長需要，最終實現(xiàn)學校發(fā)展目標。

二、全體教師要力爭上游，育人不倦。

教師作為知識傳播者，理應不斷充實自己，不斷提高教學水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進一步增強學習緊迫感，樹立終身學習觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極進行教育教學改革，探索教育教學規(guī)律，做-愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務，貫穿于教育、教學全過程，要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。三要為人師表，教書育人。"學高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對學生具有重要影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。

三、全社會都要弘揚尊師重教，養(yǎng)成良好的社會風尚。

尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導，切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個良好的學習、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人，調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。

同志們，知識改變命運，教育成就未來。讓我們積極行動起來，在、縣政府的正確領(lǐng)導下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氛圍里，在學生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開拓進取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

各位領(lǐng)導、各位老師：

上午好!福無雙至今朝至，在世界人民豪情滿懷，喜慶上海世博，全國人民干勁十足，欣然開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動之際，我們迎來了第27個教師節(jié)，今天我們在此齊聚一堂，隆重舉行慶祝教師節(jié)暨表彰大會。值此，我謹代表教育總支對出席今天大會的各級領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!對一貫支持和關(guān)心教育事業(yè)的社會各界表示忠心的感謝!對今天受表彰的先進集體和個人表示真誠的祝賀!向全場教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康!工作順利!合家歡樂!

過去的一年，是不平凡的一年，我們按照“在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”的原則，通過加強學校精細化管理，規(guī)范教學常規(guī)管理的量化與考評，加強教師隊伍建設(shè)，積極開展名校名師創(chuàng)建活動;全力打造書香校園、和-諧校園;保持了農(nóng)場各校安全、穩(wěn)定、有序的發(fā)展;在全體教職工的共同努力下，我們在教育、教學、教科研、校園環(huán)境建設(shè)等方面成績顯著，得到了上級領(lǐng)導的肯定。今天的表彰會既是傳承尊師重教傳統(tǒng)，突出教育重要地位，分享教育豐碩成果的大會;同時也是我們表彰先進，樹立楷模，增強農(nóng)場教育凝聚力，促進武湖教育科學發(fā)展的大會。

一年來，我們在區(qū)教育局領(lǐng)導、農(nóng)場領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，卓有成效地開展了各項工作，取得了較好的成績：

一是不斷整合優(yōu)化教育資源，籌集資金 萬元，完成了武湖小學、紅村小學等學校的新改、擴建工程，在今年的開學工作檢查評比中，東風小學、紅村小學以其整潔的校園，規(guī)范的管理，嶄新的面貌贏得了區(qū)領(lǐng)導的好評。二是繼續(xù)加大教育創(chuàng)新和改革力度，在全面提高教育質(zhì)量的同時，扎實穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育?！叭悺笨荚嚴^續(xù)保持較好的發(fā)展態(tài)勢，今年武湖中學有161人上普高，其中20人被區(qū)一中錄取，多學科優(yōu)秀率、合格率及平均分均進入同類學校的前列。小考繼續(xù)在全區(qū)名列前茅，武湖小學、東風小學均被評為“區(qū)教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”。職高上二本1人。武湖教育總支因此被區(qū)教育局評為“教育教學目標管理獎”。三是構(gòu)建了社區(qū)、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，通過與派出所、街道、綜治辦、衛(wèi)生防疫部門多方聯(lián)動，積極加強了校園周邊環(huán)境的治理工作，通過加強校園安保措施，確保了一年來校園里中無重大事故發(fā)生，凈化了育人環(huán)境，營造了良好的育人氛圍。四是以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，通過加強黨風廉政建設(shè)，充分發(fā)揮各支部及黨員干部的模范帶頭作用，涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、踏實肯干、德藝雙馨的教師代表，今天我們表彰的先進集體和個人，就是其中典型的代表。

各位領(lǐng)導、老師們，回顧過去，我們激-情澎湃;展望未來，我們又豪情滿懷。區(qū)教育局及農(nóng)場領(lǐng)導為我們繪就了各學校未來發(fā)展的宏偉藍圖，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源寄予了殷切期望。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，我們教育發(fā)展任重道遠。為此我們要做好如下四項工作：

一是要進一步端正思想，建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務能力強、工作勁頭足、開拓進取、務實肯干、團結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學校領(lǐng)導班子團隊。作為學校領(lǐng)導在工作上要扎實勤奮，任勞任怨，生活中要遵紀守法，不沾染惡習。

二是要繼續(xù)深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮廣大黨員干部的帶頭作用，加強教師隊伍建設(shè)，著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務優(yōu)良、吃苦耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍，在全場掀起“爭當師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”的活動高-潮。

教師節(jié)表彰教師講話稿篇九

各位老師、同志們：

今天是第38個教師節(jié)，值此喜慶時刻，我們在這里召開會議，共同慶祝廣大教師的共同節(jié)日，隆重表彰一批為我市教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的模范教師、先進教育工作者和先進集體，共商xx教育改革發(fā)展大計。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的模范教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

教育是事關(guān)人民群眾切身利益的民生大事。近年來，市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，圍繞推進宜學xx建設(shè)，先后投資37億元實施了市區(qū)新建和改擴建中小學校工程、城鎮(zhèn)中小學建設(shè)工程、中小學校舍安全工程，全市辦學條件有了歷史性改善；大力實施義務教育學校標準化建設(shè)工程和農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃，著力提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量，高考成績連年攀升，清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)多年保持在15人左右，特別是去年一舉增加到20人，取得歷史性突破；積極推動教育資源優(yōu)化整合，啟動了市實驗中學與郊區(qū)一中、市一中與市三中的“聯(lián)盟校”試點；加快推進職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)，校企合作進一步深化，僅去年就推動4850名畢業(yè)生在我市240個企業(yè)就業(yè)，職業(yè)教育服務經(jīng)濟發(fā)展能力進一步增強。長期以來，全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為xx教育事業(yè)發(fā)展和宜學xx建設(shè)作出了突出貢獻?？梢哉f，xx教育事業(yè)發(fā)展的每一步，都滲透著全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。

剛才，聽了四位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言，很受感動、很受教育、很受鼓舞，心靈又一次得到洗禮。在他們身上，集中體現(xiàn)了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì)，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。在此，我代表市委、市政府和全市人民，向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！

百年大計，教育為本。市委“五五戰(zhàn)略”明確提出要建設(shè)宜學xx，通過大力實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略，使xx成為莘莘學子就學成才的搖籃和集聚創(chuàng)新發(fā)展人才的高地，使崇尚知識、善于學習、聰慧睿智成為城鄉(xiāng)人民文明進步的重要標識。實現(xiàn)這一目標，教育戰(zhàn)線肩負著重要責任。希望廣大教師和教育工作者，牢記使命，勇于擔當，繼續(xù)深化教育綜合改革，深入推進素質(zhì)教育，不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平，為深入實施“五五戰(zhàn)略”提供強有力的人才支撐。借此機會，我講幾點意見。

教育涉及千家萬戶，寄托著無數(shù)家庭對未來生活的美好期盼，事關(guān)人民群眾的根本利益。要堅持深化教育改革，加強各級各類學校的軟硬件建設(shè)，推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育均衡發(fā)展，穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量，努力讓全市人民享有更好更公平的教育。

一要推進教育均衡發(fā)展，維護教育公平。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，是辦好人民滿意教育的根本要求。當前，要著重解決好城鄉(xiāng)之間和主城區(qū)各個學校之間發(fā)展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發(fā)展作為當前和今后教育工作的一條主線，更加重視教育的公益性和普惠性，在全面優(yōu)化學校布局的同時，合理配置、科學配置、優(yōu)化配置各種教育資源，馬天榮推進教育均衡發(fā)展，努力保障群眾公平享受教育資源的基本權(quán)利，讓群眾共享改革紅利。要進一步拓展“聯(lián)盟?！痹圏c工作，力爭在辦學條件、師資、學校管理體制等方面實現(xiàn)新突破。要堅持把公共教育資源向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜，進一步改善辦學條件，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，讓農(nóng)村孩子接受和城市孩子一樣的教育，站在同一個起跑線上。要進一步優(yōu)化師資力量配備，激勵和引導優(yōu)秀教師向基層農(nóng)村、偏遠山區(qū)流動，鼓勵教師志愿者參與扶貧支教活動，新招聘的教師先安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村學校任教，加快改變農(nóng)村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，更加關(guān)注進城務工人員的子女上學，更加注重解決貧困家庭學生、殘疾兒童就學難問題，讓每個孩子都能上起學、上好學。

二要堅持教書與育人相結(jié)合，促進學生德智體美全面發(fā)展。古人說“傳道、授業(yè)、解惑”，教師職責第一位的就應該是“傳道”。衡量教育質(zhì)量，不能只看考試成績和升學率，要看學生的綜合素質(zhì)。從某種意義上說，養(yǎng)成良好的行為習慣比學習知識本身更為重要。希望大家進一步樹立全面的教育質(zhì)量觀，在傳授知識的同時，引導學生樹立理想信念，增強學生熱愛祖國、服務人民的使命感和責任感，培養(yǎng)學生堅忍不拔、吃苦耐勞的品格，努力使學生在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。要抓住中小學這個孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，有計劃、有步驟地開展愛國主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育等系列活動，推動社會主義核心價值觀進課堂、入頭腦，培養(yǎng)學生良好的品格和個性，使學生從校門出去后能夠很好地融入社會、發(fā)展自己。

同時，要全面深化素質(zhì)教育，面向全體學生，因材施教，使每一名學生都能夠健康成長、全面發(fā)展。幾千年前，孔子就提出了“有教無類、因材施教”的教育理念，強調(diào)對待教育對象要一視同仁，區(qū)別不同性格的學生，采取不同的方法教授知識。我們現(xiàn)代教育，更應該尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學生與學生之間的差異，挖掘他們的潛能，真正讓不同類型的學生都能得到發(fā)展和進步。要把素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，深化課程和教學改革，積極探索減輕中小學生課業(yè)負擔、推進素質(zhì)教育的有效途徑和方法，開發(fā)實踐課程和活動課程，提高學生操作能力和綜合素質(zhì)。

三要構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”教育體系，為學生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。學生在家庭中接受撫養(yǎng)，在學校里享受教育，在社會上體驗處世，其成長離不開家庭、學校和社會，就如同植物離不開土壤、水分和陽光。學校、家庭、社會對學生的健康成長都起著非常重要的作用，應從自身的特點出發(fā)，發(fā)揮各自不同的教育功能，形成多層次、全方位、一體化的教育體系，相互配合，相互促進，努力做到學生校內(nèi)校外有人管，形成良好的社會全員育人氛圍，使孩子們在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。我們xx是著名革命老區(qū)，八年抗戰(zhàn)鑄就了以“不怕犧牲、不畏艱險，百折不撓、艱苦奮斗，萬眾一心、敢于勝利，英勇奮斗、無私奉獻”為核心的偉大太行精神。太行精神是太行軍民用鮮血和生命鑄就的民族之魂，是我們黨的寶貴財富，更是我們上黨老區(qū)人民的寶貴精神財富，無論時代如何變遷，他永遠都不會過時，特別是在當今全面深化改革的新時期，太行精神是我們開展社會主義核心價值觀教育的最生動教材。我們要把繼承和弘揚太行精神作為開展社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，充分利用我市豐富的紅色革命傳統(tǒng)教育資源，組織廣大師生開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的主題教育實踐活動，讓紅色基因融入包括青少年在內(nèi)的全體人民血脈中，成為年青一代健康成長的豐富營養(yǎng)，讓太行精神在上黨大地這片熱土上代代相傳，在新的歷史時期綻放出更加奪目的光彩。

教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師，以學識魅力教育和啟迪學生，以人格魅力熏陶和影響學生，促進學生全面健康成長，切實擔負好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。

一要以身立教，為人師表。牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往；要從學生生命成長的高度去思考教學，探求真理，傳播文明，播種希望，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力做學生喜歡、家長滿意、社會放心的優(yōu)秀教師，做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。

二要厚愛育人，服務學生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學校、愛學生，讓愛心充溢校園，用真言、真理、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進學生全面發(fā)展、健康成長。要在全市教育系統(tǒng)牢固樹立“教育就是服務”的理念，增強服務意識，端正服務態(tài)度，提高服務水平。教育行政管理部門要為基層學校服務，學校要為教師服務，共同為學生的健康成長服務，努力建設(shè)服務型教育。

三要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。牢固樹立終身學習的理念，時刻保持“充電”狀態(tài)，及時拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，更好地勝任傳道授業(yè)解惑的多重需要。要積極探索教育教學規(guī)律，以轉(zhuǎn)變教學方式和學生的學習方式為突破口，轉(zhuǎn)變角色，更新理念，學會主動工作，爭做課改先鋒。

教育是全社會的事業(yè)，是一項社會系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。各級黨委、政府要從戰(zhàn)略高度來認識教育工作的極端重要性，把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益，使教師在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感。市級媒體要組織專題采訪活動，讓優(yōu)秀教師、教育工作者上報紙、上電視、上網(wǎng)站，用典型事跡影響和帶動教師團隊，用突出事例引領(lǐng)xx教育教學的良性發(fā)展，讓崇尚知識、尊師重教在社會上蔚然成風，進而推動宜學xx建設(shè)扎實開展。各級各部門要真正把教育優(yōu)先發(fā)展落實在行動上，及時幫助協(xié)調(diào)解決好教育工作和教師生活中遇到的困難和問題，做到經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。特別是公安、安監(jiān)、工商、藥監(jiān)、文化執(zhí)法等部門，要加強校園周邊環(huán)境整治，大力開展平安校園建設(shè)，為廣大師生創(chuàng)造良好的學習、工作、生活環(huán)境。

老師們、同志們,教育事業(yè)功在千秋，人民教師無上光榮。希望大家在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，牢記使命、不負重托，盡職盡責、扎實工作，爭當忠誠于黨和人民教育事業(yè)的好老師，努力推動全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為深入實施“五五戰(zhàn)略”、率先全面建成小康社會、譜寫中國夢的xx新篇章培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

教師節(jié)表彰教師講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家好！在這個秋高氣爽的日子里，我們一起迎來了一年一度的教師節(jié)。仔細想想，這已經(jīng)是第xx個教師節(jié)了。在此我代表全體教師向各位領(lǐng)導表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福，并向全體教師致以最美好的節(jié)日祝福。

從1985年第一個教師節(jié)至今，二十八年的時光匆匆而過，也正是這二十八個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會生機勃勃，蒸蒸日上。每年教師節(jié)的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性，感受到國家、各級政府對教育事業(yè)的重視，感受到教師社會地位學的習提網(wǎng)高。

十年前，懷著對教師職業(yè)的無限崇敬，我滿腔熱情的走上了三尺講臺。教育，是我從事的神圣的事業(yè)；教師，是我選擇的崇高職業(yè)；育人，是我承載的終身使命。作為人民教師，我將全心全意地投入到教書育人的工作之中，履行教的全部職責與義務，努力鉆研，不斷改善我的教育教學實踐，使學生在我的教導下不斷進步，無論我的學生來自何處，無論我的學生貧窮與否，無論我的學生學習如何，我都會一視同仁，付出我的真愛，為學生的全面發(fā)展奠基，托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們，們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

作為一名教師這份職業(yè)是平凡、艱辛、清苦的，但我們既然選擇了教育，就應該靜下心來，心無旁為了下一代，我們無怨無悔，就像夜空中微弱的群星，始終在自己的軌道上運行。在我的身邊，許多教師始終堅守著自己的課堂，靜心守護著自己的每一個學生。許多老師因為家庭經(jīng)濟拮據(jù)一籌莫展，但當學生出現(xiàn)困難時，他們毫不猶豫，慷慨解襄。這一切的一切，使我更深的體會到了，盡管外面的世界很精彩，很燦爛，但教育的空氣更純更凈，教育的意義更重大更神圣，從事這樣的職業(yè)我無怨無悔，我甚至感到慶幸！在過去的日子里，我用自己的良心、責任來實踐自己的諾言，那就是：為人師表，愛崗敬業(yè)，努力成為一名好教師。是啊，耕耘與收獲是并存的，憑著自己對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，換回了許多期待、信任和尊敬。家長會上一句句“孩子交給你我們放心”，來自遠方的一封封學生書信，讀起來是那么親切。領(lǐng)導的評價、群眾的口碑、學生的敬重，如同一股股暖流融進心田，我強烈地體會到教師這份職業(yè)帶給我的快樂和幸福，體會到自己當教師是非常幸運的，自豪的。教師職業(yè)平凡而又偉大，人們把老師比做蠟燭，春蠶……這樣的贊譽數(shù)不勝數(shù)，但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對新形勢下的教育改革，我們?nèi)沃囟肋h。站在三尺講臺上，一枝粉筆，一塊黑板，一本教材，已經(jīng)遠遠不適應教育的發(fā)展?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”在全面推進課程改革的今天，教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是大部分老師工作中最真實的寫照。作為一名人民教師，我們必須加強自身修養(yǎng)，保持開拓的思維，樹立終身學習的思想，不斷努力學習更多知識，才能不斷充實自己，不斷改進課堂教學，不斷提高教學水平。我們應以身立教，育人育心，為托起明天的太陽，為譜寫xx鎮(zhèn)教育的新篇章，讓我們大家攜手努力，共創(chuàng)輝煌。

最后，再次祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝大家！

教師節(jié)表彰教師講話稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了xx個年頭。這xx年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的xx年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的xx年，也是我校更名大學、快速發(fā)展、努力提升的xx年。xx年來，學校狠抓機遇、銳意進取，在服務國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學奠定了堅實基礎(chǔ)。

今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工，和曾為學校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！

每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯(lián)想到，教師作為大學的另一主體，其責任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神圣使命。結(jié)合學校發(fā)展實際，我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”，即教學責任、學術(shù)責任和道德責任。

我校章程明確提出了學校的愿景是：基于卓越的研究和教學，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務：不僅要成為一名學有專長、以學術(shù)為志業(yè)的學者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學教師，即便他在學術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學生負責的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學，把上好每一節(jié)課作為第一要務，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責任。

正如我前面提到的，在研究型大學做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說：“教學沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”?？梢哉f，科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學研究服務經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學教師義不容辭的責任。為此，希望大家能夠始終保持對學術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”，并以高水平的學術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務，大學教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學生德行培養(yǎng)的同時，理應對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當前，教師的師德師風建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責任，值得我們每一個人尊重和學習。新的學年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習，向榜樣看齊，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學，潛心科研，悉心育人，推動學校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！

最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

教師節(jié)表彰教師講話稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這xx年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的xx年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的xx年，也是我校更名大學、快速發(fā)展、努力提升的xx年。xx年來，學校狠抓機遇、銳意進取，在服務國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學奠定了堅實基礎(chǔ)。

今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工，和曾為學校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！

每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯(lián)想到，教師作為大學的另一主體，其責任又是什么？今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神圣使命。結(jié)合學校發(fā)展實際，我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”，即教學責任、學術(shù)責任和道德責任。

我校章程明確提出了學校的愿景是：基于卓越的研究和教學，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務：不僅要成為一名學有專長、以學術(shù)為志業(yè)的學者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學教師，即便他在學術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學生負責的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學，把上好每一節(jié)課作為第一要務，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責任。

正如我前面提到的，在研究型大學做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說：“教學沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”?？梢哉f，科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學研究服務經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學教師義不容辭的責任。為此，希望大家能夠始終保持對學術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”，并以高水平的學術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

古語云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務，大學教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學生德行培養(yǎng)的同時，理應對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當前，教師的師德師風建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責任，值得我們每一個人尊重和學習。新的學年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習，向榜樣看齊，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學，潛心科研，悉心育人，推動學校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！

最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

教師節(jié)表彰教師講話稿篇十三

各位老師、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝即將到來的第xx個教師節(jié)，剛才，紀委書記xxx宣讀了表彰決定，對一年來教育工作的先進單位和先進個人進行表彰，受表彰的單位和個人代表還作了典型發(fā)言，在此，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲得表彰的先進單位和先進個人表示，同時，由于黨委書記xxx出差在外，受書記的委托，我謹代表鎮(zhèn)黨委。政府向奮戰(zhàn)在基層第一線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意！向長期以來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

下面，就過去的一個學年和新的學年的教育工作，我講三點意見：

有五個特點：

一是辦學條件明顯改觀。隨著一系列蠭岣腦？教學設(shè)施的建成，全鎮(zhèn)教育教學條件進一步改善，辦學水平有了很大提升。在此特別值得一提的是，在市委。市政府的重視和支持下，我鎮(zhèn)xx教學點在xx商學院emba18期學員慷慨捐資下，于今年4月異地重建竣工并投入使用，解決了我鎮(zhèn)偏遠山區(qū)辦學難問題。

二是師資水平明顯提升。全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出一大批教學能手。優(yōu)秀教師，多層次的骨干教師體系已基本形成。目前，全鎮(zhèn)高。中級職稱教師占教師總?cè)藬?shù)的40%，中青年教師占總?cè)藬?shù)的51%。教師的教育教學能力不斷提升，師資隊伍整體素質(zhì)顯著提高。

三是教育質(zhì)量取得突破。今年中考傳來捷報，我鎮(zhèn)參加中考的學生有25人被樟樹中學錄？錄“壤位居全市第？其中諷？黃成兩位同學分別以697和695的高分位居全市第三。第四名，取得了歷史性的好成績。

四是教育環(huán)境日益優(yōu)化。鎮(zhèn)黨委。政府堅持教育經(jīng)費”預算優(yōu)先，足額落實“原則，進一步強化了教育經(jīng)費投入；整合綜治。公安。工商。衛(wèi)生等部門，加強蠺爸鼙甙踩？衛(wèi)生環(huán)境的綜合整治，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的氛圍。

2、總結(jié)過去的一個學年，雖然全鎮(zhèn)廣大教職員工不懈努力，但仍然有不少問題急需改進。

主要表現(xiàn)在：

一是教育資源配置不夠合理。個別邊遠偏辟山區(qū)還存在僅有幾個或十來個學生的”麻雀學?！?，學校教師缺欠，部分學科溉未課教？學科結(jié)構(gòu)不合理，教非所學現(xiàn)象也比較突出。

二是教育教學質(zhì)量有待提高。部分教師存在”過一天和尚撞一天鐘“的心理，得過且過，敬業(yè)精神不強，缺乏鉆研精神，教育教學質(zhì)量還有待提高。

三是安全教育監(jiān)管亟待加強。上一個學年度，我鎮(zhèn)先后出現(xiàn)了兩起學生意外溺亡事件，暴露出我們在學生安全教育。監(jiān)管上的漏洞，為我們敲響了警鐘。

四是師德師風建設(shè)亟待加強。教師隊伍中還存在工作紀律散漫，態(tài)度不端正，責任心不強等問題，甚至個別教師上班時做一些與教學無關(guān)的事，如外出打麻將。釣魚等。這些現(xiàn)象須引起我們的高度重視。

3、踏入新的一個學年，需要全鎮(zhèn)廣大教職員工再接再厲，再創(chuàng)xx鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌。

需要抓好四項工作：

一要加強隊伍建設(shè)。不斷創(chuàng)新管理機制，努力改善教師的工作。學習。生活條件。要多渠道。多層次加強教師隊伍素質(zhì)的培訓，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師。優(yōu)秀班主任。教學能手和學科帶頭人，鍛造一支敬業(yè)奉獻。業(yè)務精湛。作風優(yōu)良的教師隊伍。

二要加強教育管理。健全科學的教育教學考核。評估。獎懲機制，堅持”走出去。請進來“，加強交流，更新理念，探索規(guī)律，不斷推進教育教學管理創(chuàng)新。建立千方百計提升教育質(zhì)量。

四要加強素質(zhì)培養(yǎng)。要在課堂教學中。在德育活動中。在體藝。健康教育活動中。在團隊活動中。在社會實踐活動中，不斷加強學生的'素質(zhì)和能力培養(yǎng)。

再過一天就是第xx個教師節(jié)，在此，我送給在座的各位，以及全鎮(zhèn)的教職員工一句話，就是：”學而不厭，誨人不倦“。

孔子曰：”若圣與仁，則吾豈敢？抑為之不厭，誨人不倦?！斑@句話的意思是說，做人要不斷學習，不感到厭煩；教育學生要有耐心，不感到疲倦。

很多教師都有這樣的感受：剛走上教師崗位那會是熱情澎湃，豪情壯語，但時間一久，那些熱情便消失殆？職業(yè)倦”閽誆恢覺間悄悄滋？責語怨言也接二連三地迸發(fā)而出。這個時候，我們便應該靜下心來，好好地給自己“充充電”，因為教師的好學不倦是解決教師職業(yè)倦？“親其師，信其道”，教師應該是學生很好的榜樣。人民教育家陶行知，砈盟來自勵勵？他認為教育活動的本質(zhì)特征就是師生間“相互感化”的活動，他還強調(diào)說，“惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生”，是為至理。

“學而不厭，誨人不倦”，我的理解認為，作為教師既要學，又要誨，這兩者可以相互促進，但關(guān)鍵點在于不厭。不倦。這就要求我們廣大教師一是要固本強基，就是教師要不斷提升自己，提高自己的知識水平。二是要平等交流，就是教師要不斷融入學生，掌握學生的學習動態(tài)。三是要耐心傳授，就是教師要？腫愎蝗棠？激發(fā)學生的學習熱情。

“惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生”惟有學而不厭，才能好學不倦。送這句話給大家，你們？x鎮(zhèn)的教育事業(yè)多做貢獻。

老師們。同志們，你們使命光榮，責任重大，全鎮(zhèn)人民對你們寄予厚望。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者一定要大力發(fā)揚恪盡職守。勤奮鉆研的精神，以更加昂揚的斗志，更加務實的作風，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。這里，我也殷切地螹大家要淡泊名？志存高遠；愛崗敬業(yè)，嚴謹治學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進？樂于奉獻，努力做受學生愛戴。讓人民滿意的教師。

最后，重心祝愿鎮(zhèn)教師和教育工作者節(jié)日愉？工作順利，身體健康，闔家幸福！

教師節(jié)表彰教師講話稿篇十四

各位同志們：

今年是xx建區(qū)20周年，我們又迎來了全國第31個教師節(jié)。今天在這里召開教師節(jié)慶祝表彰大會，主要目的是表彰一批我區(qū)教育先進工作者，回顧總結(jié)建區(qū)20年來教育發(fā)展所取得的成績，研究部署當前及今后一個時期我區(qū)的教育工作，動員全區(qū)上下齊心合力，加快推進xx教育現(xiàn)代化進程。首先，我代表區(qū)四套班子，向剛才受到表彰的同志致以熱烈的祝賀，向在座的各位校長、教師，并通過你們向全區(qū)廣大教職工，致以節(jié)日的誠摯問候和良好祝愿！借此機會，我再講三點意見。

一、肯定成績，正視不足，準確把握我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展態(tài)勢

建區(qū)以來，歷屆區(qū)委區(qū)政府高度重視教育，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全區(qū)廣大教育工作者無私奉獻、全力辦好教育，人民群眾和社會各界熱情關(guān)心支持教育，有力推動我區(qū)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。我區(qū)先后通過了省“兩基”、省“實驗教學普及縣”、省“教育強區(qū)”驗收，獲得過省義務教育課程改革第一階段先進集體、省農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程工作先進集體榮譽。特別是近年來，以“五好學?！眲?chuàng)建為抓手，我區(qū)教育社會認可度在不斷提升，被列為省新課程改革試點區(qū)、省“輕負高質(zhì)”聯(lián)系區(qū)和省義務教育校長教師交流工作試點區(qū)。我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下四個方面：

一是各類教育齊頭并進。全區(qū)中小學校數(shù)量從建區(qū)初期的xx所整合到xx所，辦學規(guī)模穩(wěn)步提升，在校生人數(shù)從xx人增加到xx人，義務教育入學率和鞏固率均達100%；高中毛入學率達98.5%，完成率達99%以上。幼兒園從22所【其中公辦1所】增加到xx所【其中公辦12所、集體辦6所】，在園幼兒數(shù)從xx人增加到xx人，3-5周歲本地戶籍幼兒入園率達98.58%，全區(qū)基本普及十五年教育。2012年以來，全面實施義務教育階段“陽光招生”，進一步保障了教育公平。特殊教育穩(wěn)步發(fā)展，市聾啞學校落戶峰江，啟智學校計劃年內(nèi)投入使用。民辦教育壯大提升，現(xiàn)有民辦學校21家【其中民工子弟學校17家】，在校學生19049人，為公辦教育提供了有益補充。蓬街私立中學獲得全國民辦教育先進集體和市“aaa”級民辦學校榮譽。成人教育逐漸興起，在提升勞動者素質(zhì)，促進經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

二是辦學條件不斷改善。大力加強學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，先后開展了改水改廁、完小硬化、食宿改造、校安工程等建設(shè)，中小學校園占地面積從建區(qū)初的42.91萬平方米增加到133.62萬平方米，建筑面積由15.21萬平方米增加到68.90萬平方米，分別增加了2.1倍和3.5倍；生均占地面積和建筑面積分別從8.13平方米、2.88平方米增加到17.24平方米和8.89平方米。建區(qū)以來，xx中學、xx三中、xx小學、區(qū)中心幼兒園等十多所中小學校新建工程，金清中學、新橋中學、職技校、xx小學、區(qū)濱海中心幼兒園改擴建等一大批校園工程相繼建成，極大改善了辦學條件。目前，我區(qū)已有22所學校通過省標準化學校評估，教育裝備現(xiàn)代化程度不斷提高，全區(qū)生機比達7:1，多媒體設(shè)備班級配備率達100%，理科實驗儀器配備率達98.41%，生均圖書從2.18冊增加到28.85冊，全區(qū)學校網(wǎng)絡(luò)全部接入了城域網(wǎng)。

三是教育質(zhì)量持續(xù)提升。深入推進素質(zhì)教育，深化教育教學改革，實施義務教育學生學業(yè)成績等級評價制度，改革普通高中招生考試辦法，制定xx中學提前招收保送生制度和重點高中升學指標分配到各初中學校的辦法，確立正確的考試評價導向，進一步促進了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。我區(qū)普通高中最低錄取分數(shù)線連續(xù)多年居全市前列，今年高考成績再創(chuàng)歷史新高，xx中學上重點線人數(shù)達275人，我區(qū)高考上重點線人數(shù)萬人比居全市前列。學校文明創(chuàng)建和學生體藝競賽成績斐然，如xx實驗中學獲全國和諧校園先進學校、全國中小學圖書館先進集體；xx三中獲全國德育示范基地、全國青少年文明禮儀基地；xx小學獲全國巾幗文明崗、共青團中青藝術(shù)教育示范園，學校銅管樂隊榮獲全國鼓管樂隊的最高榮譽——“中國少年行進管樂團一級分團”稱號；中職學校學生李雪梅參加全國職業(yè)院校技能大賽獲一等獎；xx小學《吉祥鑼鼓》獲第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目金獎；峰江小學陳胤含在第20屆全國青少年愛國主義讀書教育活動講故事大賽中榮獲第一名。

四是隊伍建設(shè)不斷加強。實施名師名校長培養(yǎng)引進工程，出臺《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)和管理的實施意見》、《xx區(qū)教育系統(tǒng)引進培養(yǎng)高層次人才實施辦法》等政策，通過掛職鍛煉、領(lǐng)雁工程、建立課堂教學學科指導組、設(shè)立名師名校長工作室等辦法，有效提升教師隊伍整體水平。名師名校長工作取得新突破，聘請了全國五一勞動獎章獲得者、浙江省勞動模范、xx省功勛教師邵xx其擔任xx中學校長；今年有4名教師獲得省特級教師稱號，創(chuàng)我區(qū)歷史記錄；xx中學王燕紅老師被評為全國優(yōu)秀教師；職技校校長王xx被評為全國職業(yè)教育先進個人。不斷增強師資力量，建立并完善義務教育學校校長教師交流制度和教師聘任辦法，近2年到重點師范院校引進優(yōu)秀畢業(yè)生103人，區(qū)職技校與浙師大聯(lián)合設(shè)立“五年一貫制學前教育大專班”，今年首屆招收學員40人。加強師德師風建設(shè)，簽訂師德承諾書，開展師德培訓和師德師風大排查活動，嚴格落實教育部《中小學教師違規(guī)行為處理辦法》，近2年查處違規(guī)教師18人。

總的來說，我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展成績有目共睹，值得充分肯定。無論是學前教育、義務教育還是普通高中、職業(yè)教育，無論是教育管理還是教學質(zhì)量，各個層面的工作都開展得有聲有色，許多工作展現(xiàn)新的亮點，社會滿意度不斷提高。這些成績，凝聚著全區(qū)每一位教師和教育工作者的心血與汗水，你們教書育人，勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，作出了杰出貢獻。在此，我代表區(qū)四套班子，向多年來奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教育工作者，向關(guān)心、支持教育發(fā)展的各界人士和廣大干部群眾，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

成績令人鼓舞，問題仍需警醒。對照教育發(fā)展的要求，對比人民群眾的期待，我區(qū)教育還面臨著一些問題：如基礎(chǔ)設(shè)施投入不足，城鄉(xiāng)教育不夠均衡，校網(wǎng)布局不夠合理，教師隊伍有待加強，教學質(zhì)量還需提升，優(yōu)質(zhì)教育資源仍然不足，教育管理體制還不夠完善，辦學特色、教學理念有待進一步提升，一些地方“陽光招生”政策執(zhí)行不嚴格、操作不規(guī)范，等等。辦成讓人民滿意的教育，我們?nèi)匀蝗沃囟肋h，對于這些問題，需要我們在今后更加努力加以解決。

二、突出重點，統(tǒng)籌兼顧，加快實現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)新跨越

教育關(guān)乎國家命運，關(guān)乎民族未來，關(guān)乎家庭幸福，關(guān)乎個人成長，是一項造福千秋萬代的福祉工程，怎么重視都不為過，習更是把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位。當前，我區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，可謂標兵漸遠、追兵日近，我們要更加清醒地認識到，沒有教育發(fā)展的“優(yōu)先”，就沒有經(jīng)濟社會發(fā)展的“領(lǐng)先”；沒有教育的“卓越”，就沒有全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的“跨越”。全區(qū)上下必須團結(jié)一心，把教育擺在更加突出的位置，為教育多干實事、多辦好事，促進區(qū)域教育跨越式發(fā)展。我區(qū)教育發(fā)展的總體目標是：圍繞“辦人民滿意教育”的目標，完善教育發(fā)展規(guī)劃，以“五好學?！苯ㄔO(shè)為抓手，扎實推進教育教學改革、教育人事改革和教育管理體制改革，加大保障力度，完成國家義務教育基本均衡區(qū)創(chuàng)建，爭創(chuàng)省教育基本現(xiàn)代化區(qū)，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。具體任務是：

（一）始終堅持把提升育人質(zhì)量作為核心，辦人民滿意的教育

優(yōu)質(zhì)的教育教學，是將人口轉(zhuǎn)化為人力資源的關(guān)鍵，也是全區(qū)人民的深切期盼。雖然從縱向比較看，近幾年我區(qū)的教育事業(yè)取得了長足的進步，學生外流現(xiàn)象逐年減少。但是從橫向比較看，相對于先進地區(qū)，我們的學校在各個層次都不占優(yōu)勢，每年仍有不少學生和家長“用腳投票”，我們的教育還有很大的提高空間。今后一個時期，我們要圍繞提升育人質(zhì)量的核心，以各級各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為主線，既要注重區(qū)域之間、學校之間的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，又要突出抓好生源培育，打造一條從學前教育到小學、初中、高中的良性“培養(yǎng)鏈”，努力辦好人民滿意的教育。

一要堅持立德樹人導向。德是做人的根本，是一個人成長的根基。只有牢固樹立“育人先育德”的教育思想，才能教育引導青少年學生扣好人生的第一?？圩樱拍芘囵B(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，比如抓好誠信教育、“三愛”教育（愛學習、愛勞動、愛祖國）和“三節(jié)”活動（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）等。要繼續(xù)開展“國學進校園”活動，發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特優(yōu)勢，塑造學生的核心價值觀。大力開展心理健康教育，全面普及心理健康室和衛(wèi)生室，重點關(guān)注學習困難學生、貧困家庭學生、單親家庭學生、流動人口子女等“特殊群體”，幫助孩子們健康成材。要重視校外德育基地的建設(shè)和拓展，支持金泉農(nóng)莊“麥田陽光”等一批實踐基地建設(shè)，有序安排學生參與社會實踐活動。要主動拓展教育格局，孩子的成長事業(yè)只有參與者，沒有旁觀者，只有發(fā)揮學校、家庭和社會的教育合力，才能讓孩子們時刻都能吸收從德向善的“正能量”。

二要著力提升學前教育。學前教育是生源“培養(yǎng)鏈”的起點，對于每個孩子的成長意義重大。要抓住列入全市扶持和規(guī)范民辦幼兒園工作試點區(qū)的機會，著力提升學前教育水平，盡快建立起覆蓋城鄉(xiāng)、公益普惠、標準規(guī)范的學前教育公共服務體系，打造優(yōu)質(zhì)生源的“搖籃”。要加快第二輪“學前教育發(fā)展三年行動計劃”實施和“xx市學前教育合格（示范）鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）”創(chuàng)建，建好做強鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園，鼓勵、扶持村居集體舉辦公益性幼兒園，拉長補齊學前教育的短板。要加大投入力度，落實民辦學前教育專項資金，到2016年，財政性學前教育經(jīng)費要達同級財政性教育經(jīng)費的8%以上。要把發(fā)展學前教育納入城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，合理設(shè)置并嚴格落實小區(qū)配套幼兒園和農(nóng)村居住小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。支持調(diào)整富余校舍和其他社會資源，按規(guī)定改建、擴建和新建幼兒園，推進幼兒園標準化建設(shè)，緩解學前教育優(yōu)質(zhì)資源嚴重短缺局面。落實好公辦幼兒園教師編制，著力提升幼兒教師的持證率。

三要優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務教育。義務教育是“培養(yǎng)鏈”的主體部分，是時間跨度最大的重中之重。目前，我區(qū)義務教育學校的標準化率還只有62.86%，離省教育基本現(xiàn)代化區(qū)提出的95%的標準化率還有很大差距。下半年，還要完成國家義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估驗收，接下來的2—3年內(nèi)，還要完成省教育基本現(xiàn)代化區(qū)評估驗收，任務十分艱巨。下階段，我們要以推進標準化學校建設(shè)為抓手，進一步改善學校的辦學條件和教育教學設(shè)施。要注重義務教育的均衡發(fā)展，加強“陽光招生”工作，構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的工作機制，探索“一校多區(qū)”等辦學模式，完善中心校戰(zhàn)略和初中學校發(fā)展聯(lián)盟，積極推進“一校名師、全區(qū)共享”工程，逐步縮小區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)之間、學校之間辦學水平的差距。當然，我們建設(shè)“標準化學校”不能“千校一面”，要在普惠、均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出優(yōu)質(zhì)教學，凸顯學校特色，促進學校間公平、良性競爭。要在各個學段打造1-2所窗口學校，特別是優(yōu)質(zhì)的民辦學校，增強教育的活力。

四要優(yōu)化做強普通高中教育。高中是我區(qū)教育的“出口”，高考情況是社會評價教育質(zhì)量的主要依據(jù)，關(guān)注度非常高。9月4日，國務院正式發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，從考試科目、高校招生錄取機制上都做出了重大調(diào)整，今年上海和浙江都是試點，希望各高長、老師們認真研究、積極思考，爭取搶占先機、贏得主動。要扎實推進高中學校發(fā)展共同體建設(shè)，開展特色示范高中創(chuàng)建活動，促進高中學校特色發(fā)展、共同進步。各普通高中學校要確立正確的辦學定位，處理好學生眼前升學和長遠發(fā)展的關(guān)系，處理好學生學業(yè)成績和身心全面發(fā)展的關(guān)系，注重辦學的社會效益，走內(nèi)涵發(fā)展之路。要配合做好市區(qū)高中學校一體化管理體制的改革，推動高中學校特色錯位發(fā)展。如xx中學作為高中學校的窗口，這兩年發(fā)展的成績是有目共睹的，要進一步在提高優(yōu)質(zhì)度上下功夫，努力再創(chuàng)新輝煌。其他學校也要結(jié)合自身優(yōu)勢、定位和特色，走個性化發(fā)展的道路。

五要大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育?！吧響呀^技而走天下”，職業(yè)教育培養(yǎng)的是既有基礎(chǔ)理論知識，又有熟練操作技能的人才，必將隨著生產(chǎn)力的發(fā)展擁有更為廣闊的前景。在今年6月的全國職業(yè)教育工作會議上，強調(diào)要把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育擺在更加突出的位置，更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展。目前，教育部已啟動高校轉(zhuǎn)型改革，浙江省正在研究高校發(fā)展方向，到2020年，將有70%的高校實施實用技能教育，培養(yǎng)職業(yè)技能型人才。因此，我們要搶抓機遇，積極謀劃，合理調(diào)整職業(yè)教育資源布局，加快職業(yè)教育的發(fā)展。要突出正面宣傳，引導社會和家長正確認識職業(yè)教育，創(chuàng)造良好的氛圍，努力“讓每個人都有人生出彩的機會”。要突出學校建設(shè)，擴大辦學空間容量，科學調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強校企合作和產(chǎn)學研一體化建設(shè)，提高職業(yè)教育學校的競爭力和服務發(fā)展的能力。要突出專業(yè)優(yōu)勢，進一步做強做大建筑、機械、電子商務等優(yōu)勢項目和特色專業(yè)，積極開展聯(lián)合辦學，研究設(shè)立電子商務學院，提升職業(yè)教育的辦學層次。要突出成人教育，以新一輪掃盲工作和農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓為抓手，推進學習型社會建設(shè)，為廣大群眾創(chuàng)造終身學習的機會和條件。

（二）始終堅持教育改革主旋律，辦充滿活力的教育

全面深化改革是實現(xiàn)教育事業(yè)科學發(fā)展，更好地促進教育公平、調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量的不竭動力。我們要堅持向改革要出路，向改革要活力，向改革要質(zhì)量，重點推進“三項改革”，促進教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

一要深化教育教學改革。推進教育教學改革是提高教育質(zhì)量的必由之路。但教育改革不能陷入“為了創(chuàng)新而創(chuàng)新”的誤區(qū)，要回歸到教書育人的本源，以“活力教育，成就人生”為導向，不斷深化教育教學改革。要深化課堂教學改革。課堂是學生學習的主陣地。要向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量。要把改變教師的教學狀態(tài)和學生的學習狀態(tài)，作為課堂教學改革的切入點和落腳點。要關(guān)注常態(tài)課的質(zhì)量，引導教師在課堂教學中敢于創(chuàng)新，實施啟發(fā)式、探究式、參與式的教學，摒棄注入式、填鴨式的教學模式，激發(fā)學生思維活力。要挖掘整合既有的教育教學改革成果，逐步打造出區(qū)域教改品牌。要注重學前教育保教質(zhì)量的提升，深入研究幼兒心理特征和認知規(guī)律，堅決整治“小學化”傾向。要深化課程改革。以新課程改革為契機，積極探索、開發(fā)校本課程，提高課程開發(fā)質(zhì)量，向課程要特色，向課程要效益。嚴格課程設(shè)置，確保開足開齊課程，特別是音體美等課程開設(shè)必須要規(guī)范。強化社會實踐課程的開設(shè)，讓學生走進大自然，運用理論知識去解決實際問題，做到學用結(jié)合、學以致用，促進學生全面發(fā)展。要加強教科研工作。加強教研隊伍建設(shè)，多下學校，多進課堂，推動教科研工作的深入開展。鼓勵教師多開展“精小實”的課題和論文研究，支持“區(qū)陶行知研究會”開展工作，引導全區(qū)教師積極踐行陶行知教育思想。要推進教育質(zhì)量綜合評價機制建設(shè)。建立科學的教育教學質(zhì)量評估體系，打破用“一把尺子”量學生的觀念，克服單純“以分數(shù)論英雄”，鼓勵學校設(shè)立單項獎，促進學生個性發(fā)展、特長發(fā)展。

二要深化教育人事改革。這也是激發(fā)和保持教師隊伍活力的最有效途徑。根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署，我區(qū)教育人事改革已經(jīng)拉開大幕，校長教師交流工作、教師聘任制度改革等邁出了堅實的一步。面對改革的“深水區(qū)”，面對日益加大的矛盾和阻力，我們必須沉著應對，持之以恒地推進教育人事改革。要繼續(xù)做好校長教師交流工作。分門別類，做好不同對象的交流，嚴格落實交流比例。著力推進“一校名師、全區(qū)共享”工程，鼓勵創(chuàng)設(shè)更多的名師工作室，創(chuàng)新流動的形式和手段。繼續(xù)完善教師交流的保障機制，在人事管理、干部選拔、名優(yōu)教師評比、職稱評聘、崗位設(shè)置、經(jīng)費保障等機制上要有新突破。加強名師名校長的培養(yǎng)和管理，出臺考核管理辦法，建立完善退出機制。要進一步完善考核辦法?？茖W設(shè)定評議范圍，合理設(shè)定各層級考核權(quán)重，全面考評德能勤績，從制度層面充分調(diào)動校長和教師潛心辦學、教書育人的積極性和創(chuàng)造性，營造干事創(chuàng)業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。建立新錄用教師試用期考評機制，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。要嚴格教師聘用管理。堅決落實教師全面考核、批次聘任、待聘落聘制度，實施優(yōu)勝劣汰，暢通教師“出口”，敦促教師自覺恪守教書育人的天職。要完善校長教師激勵機制。今年起，區(qū)財政每年撥出500萬設(shè)立校長基金，用于優(yōu)秀教師和校長的獎勵。區(qū)教育部門要制訂好校長基金獎勵辦法，區(qū)財政等部門要予以支持。同時，也要加大對違規(guī)違紀、師德不良、教學態(tài)度不端正教師的處罰力度，形成獎優(yōu)獎勤、罰懶罰劣的工作機制。

三要深化教育管理體制改革。教育管理體制是改革開放三十年我國教育管理改革的一個中心問題。要進一步加強條塊結(jié)合，理順教育部門與鎮(zhèn)（街道）的關(guān)系，增強發(fā)展教育合力。要堅持開放開明意識，在推進公辦基礎(chǔ)上，大力發(fā)展民辦教育，鼓勵社會力量投資辦學，實現(xiàn)公辦、民辦學?！半p輪驅(qū)動”。鼓勵有條件的學校開展國際交流，拓寬發(fā)展視野。重視現(xiàn)代學校制度建設(shè)和法治校園建設(shè)，嚴格落實校長負責制，建立起與校長責權(quán)利相一致的管理體制，保障學校的辦學自主權(quán)。重視教職工代表大會制度建設(shè)，堅持校務信息公開，推進學校民主法治進程。充分發(fā)揮教育督導室的督導功能，進一步健全督學、督政、監(jiān)測“三位一體”的教育督導體系。重視抓好校園安全工作，構(gòu)建校園安全管理長效機制，確保學校平安穩(wěn)定。

（三）始終堅持把加強隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)，辦充滿希望的教育

“教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?！睂嵺`證明，一所學校、一個地區(qū)，如果校長有水平、有能力、有先進的教育理念，教師有愛心、有學識、有高超的教育藝術(shù)，那即使硬件設(shè)施相對簡陋，家長、學生也會心向往之，因此要始終把隊伍建設(shè)和學校管理作為教育發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓。

一要抓好師德師風建設(shè)。當前，我區(qū)教師隊伍的師德師風總體是好的，絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，起早摸黑，一心撲在教育事業(yè)上，無愧“人類靈魂工程師”的稱號，深受社會和家長的尊敬、學生的尊重，必須充分肯定。但也不能否認，有少數(shù)教師對教書缺乏熱情，對學生缺少愛心，職業(yè)倦?。贿€有極少數(shù)老師，熱衷于搞課后家教、搞補習班，有些甚至主動暗示家長送學生去補課，對不參加補課的學生另眼相待，喪失了教師應有的職業(yè)道德。這些都嚴重損害了教師隊伍的整體形象，成為社會不滿教育、詬病教育的重要因素。教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，一言一行都影響到孩子們的未來，希望教育和紀檢監(jiān)察部門對此高度重視，以更加嚴格有效的措施，狠剎不正之風。要注重抓師德師風建設(shè)的長效機制，繼續(xù)做好師德師風建設(shè)大家談、師德師風建設(shè)大排查、尋找身邊“最美教師”等活動，督促教師自警、自勵，提高職業(yè)認同感、歸屬感和榮譽感。要把師德師風建設(shè)與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，教育引導廣大教師弘揚勤勉踏實的治學精神，淡泊名利、為人師表，爭做學生愛戴、群眾信任、社會公認的優(yōu)秀教師。

二要抓好校長隊伍建設(shè)。校長是一個特殊的崗位，既要有較高的學術(shù)水平，又要有較強的行政管理能力，從某種意義上講，校長就代表著一所學校的發(fā)展方向，每一位優(yōu)秀的校長都是我們的寶貴資源，一定要用好、保護好、穩(wěn)定好。要更加重視中小學校長、幼兒園園長的培訓，給他們創(chuàng)造更多的機會去拓寬視野、更新理念、提升素質(zhì)，著力造就一支懂得教育規(guī)律，善于抓好管理的優(yōu)秀校園長隊伍。要進一步健全和落實校長負責制，注重責、權(quán)、利的相對統(tǒng)一，充分調(diào)動校長潛心辦學的積極性。要建立健全校長任期目標責任制，對在任期內(nèi)辦學成績突出、社會反響良好、群眾家長公認的校長，要繼續(xù)任用并給予重用。對學校管理松散、作風漂浮、學校發(fā)展沒有起色的校長，要按照管理權(quán)限，堅決予以撤換，著力營造有利于人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境。要做好教育后備干部的選拔、培養(yǎng)和使用，建立學校管理隊伍后繼有人、長江后浪推前浪的良性機制。各鎮(zhèn)（街道）、各部門都要充分理解、全力支持校長的工作，不要單純以行政干部的標準去約束他們，讓校長們都能放開手腳創(chuàng)大業(yè)。

三要抓好教師隊伍建設(shè)。目前，我區(qū)教師隊伍的缺口不少，隨著教育小班化發(fā)展的趨勢，這個缺口還會加大。特別是我區(qū)學前教育教師嚴重短缺，1930個專任教師（含園長），持證率只有43.26%。公辦在編幼兒教師只有104人，按公辦園省定教師配備標準，缺口有150多人。隨著各個鎮(zhèn)、街道公辦中心幼兒園的發(fā)展，這個缺口也會越來越大。因此，要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的實際需要，組織好新教師考錄工作，為教師隊伍輸入新鮮血液。繼續(xù)重視做好重點師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生和高層次教育人才的引進、培養(yǎng)工作，在制度設(shè)置上要更有力度、更加靈活，優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。要重視教師培訓。“給人一杯水，自己要有一桶水”，在知識爆炸和新媒體迅速發(fā)展的情況下，學生獲得知識的途徑越來越多元，如果教師不及時更新知識，僅靠“吃老本”是難以勝任教書育人這一神圣職責的。要倡導“終身學習”的理念，鼓勵教師加強學習、拓寬視野、更新知識，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量。要加強經(jīng)費保障，切實保障教師繼續(xù)教育的權(quán)利。要創(chuàng)新教師培訓形式和手段，大力開展校本培訓，提高培訓工作的實效性。要扎實推進名師名校長工程，發(fā)揮“傳、幫、帶”的.作用，形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊。要加強教研員隊伍建設(shè)，發(fā)揮課堂教學學科指導組作用，創(chuàng)新教研形式和手段，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

三、加強領(lǐng)導，落實責任，切實形成教育現(xiàn)代化的堅強保障

百年大計，教育為本。加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，事關(guān)xx未來、關(guān)系發(fā)展全局，需要全區(qū)上下統(tǒng)一思想、共同謀劃，需要各級各部門各司其職、狠抓落實，需要社會各界共同關(guān)注、合力推進。

（一）強化組織領(lǐng)導。辦好教育功在當代、利在千秋。中央對改革和完善干部考核評價制度作出新部署，明確要求突出科學發(fā)展導向，加大對教育考核指標的權(quán)重。各級黨委、政府要深刻領(lǐng)會和貫徹落實中央的新部署新要求，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，作為重要職責、擺上重要議事日程，加強教育宏觀政策和發(fā)展戰(zhàn)略研究，及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點問題，提高教育工作科學化水平。各鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)部門要對照教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，按各自職能分工，完善配套政策，加強協(xié)作配合，真正把教育放在心上，抓在手上，落實在行動上。區(qū)教育部門要進一步強化牽頭抓總的職能作用，切實加強對全區(qū)教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施，研究教育改革與發(fā)展中的新情況、新問題，及時提出對策和措施，為區(qū)委區(qū)政府當好參謀助手。

（二）強化教育保障。切實把教育優(yōu)先發(fā)展體現(xiàn)到行動中，舍得投入更多人力財力物力興辦教育，做到教育項目優(yōu)先規(guī)劃、資金優(yōu)先安排、用地優(yōu)先保障、人才優(yōu)先支持、待遇優(yōu)先落實，真正把教育改革發(fā)展的各項舉措落到實處。教育投入壓力更大，這是對我們資金安排和使用智慧的考驗。要優(yōu)先保障教育經(jīng)費投入，不斷完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費機制，確保教育投入“三個增長、兩個提高”。發(fā)揮xx民資優(yōu)勢，鼓勵社會各界投資辦學、捐資助學，形成多元化的投入渠道。同時，發(fā)改、人事、規(guī)劃、國土、建設(shè)等部門要在人事改革、項目和用地安排等方面給予積極支持，zd、公安、安監(jiān)、市場監(jiān)督管理局等部門要在學校及周邊地區(qū)治安治理、校園食品安全管理等方面構(gòu)筑安全壩，團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等群團組織要進一步做好青少年關(guān)心關(guān)愛工作。

（三）強化氛圍營造。教育振興，全民有責。要廣泛宣傳，全民動員，大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在服務教師、關(guān)愛教師、激勵教師上下功夫，多宣傳廣大教師為人師表、教書育人的感人事跡，使我們的教師在崗位上有幸福感，在事業(yè)上有成就感，在社會上有榮譽感。要繼續(xù)強化振興教育、人人有責的共識，充分調(diào)動社會團體、企事業(yè)單位和公民個人關(guān)心支持教育的積極性，在全社會營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍。

同志們，教育既是國計，也是民生；教育既是今天，更是明天。我們一定要切實擔負起時代的重任，用我們的執(zhí)著和智慧，用我們的心血和汗水，振奮精神，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，為推動xx教育事業(yè)跨越發(fā)展作出新的更大貢獻！

同志們：

在第××個教師節(jié)即將到來之際，我有幸與××鎮(zhèn)名教職工共度這一美好的節(jié)日，感到非常高興！借此機會，我謹代表縣××，向關(guān)心、支持××鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導表示感謝，向辛勤耕耘在××鎮(zhèn)教學第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂！并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了！

一年來，在××鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，××鎮(zhèn)中心學校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工真抓實干，求實創(chuàng)新，銳意進取，與時俱進，使××鎮(zhèn)教育事業(yè)面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學質(zhì)量不斷提高，教學條件得到較大改善?！痢伶?zhèn)中心學校今年×月在市教育局開展的“師德教育年”活動中，被評為先進單位；被縣教體局評為綜合目標考評全縣第×名；學校管理督查活動總評第×名；被縣綜治委命名為平安建設(shè)達標單位。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持分不開的，也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。

中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”?？梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領(lǐng)，為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧。教師的崇高品德和業(yè)績應該得到全社會的尊重，我們要像宣傳模范、宣傳科學家那樣，大力宣傳優(yōu)秀教師，進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風尚。

同時，借此機會，向××鎮(zhèn)全體教職工提出幾點希望和要求：

第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。全鎮(zhèn)教職員工要進一步增強責任意識，以辦“讓人民滿意的教育”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，進一步深化教育教學改革，不斷提高辦學質(zhì)量和辦學效益。

第二，希望大家進一步加強學習。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng)；要抓緊學習教育科學理論、新課程改革理念等方面的知識，切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力；不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三，希望大家進一步加強師德建設(shè)，努力提高學校文明水平。學校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、造就人才為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，在此勉勵全鎮(zhèn)廣大教職工：以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

最后，祝××鎮(zhèn)全體教師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利！

謝謝大家！

尊敬的各位教師，同志們：

再過兩天就是第31個教師節(jié)，是人民教師的喜慶節(jié)日。在此，我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們，向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們，致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！

教育是民族振興的基石，是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè)，是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。

多年來，我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進，社會發(fā)展成就斐然，教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人，為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學子，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。

多年來，、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來，我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期，基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入，財政狀況比較緊張，但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖，始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來，我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入1.6億元，實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學校二期建設(shè)、江蘇中學體育館建設(shè)、中小學校舍改擴建以及薄弱學校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等，采購了一批圖書和儀器設(shè)備等，極大地改善了全縣的教學條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）也都立足自身實際，全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展，在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力，為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

多年來，xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來，一些企業(yè)集團以及其他社會各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助，尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程，積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系，縣教育局、教研中心和5所縣直學校與無錫市對應單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來，我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元；無錫市有6批教育考察團來我縣考察，隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次，講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié)，培訓教師達4300余人次；我縣共有200余人次赴無錫考察培訓和學習，使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。

多年來，面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求，縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進，扎實工作，始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學的書記、校長們，一心撲在事業(yè)上，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。

借此機會，我代表、縣人民政府，向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感謝！

下面，我就做好教育工作提四點要求：

一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學質(zhì)量

教育質(zhì)量是學校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面：一要堅持以人為本，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學前教育方面，加快建立政府主導、公辦為主、社會參與的學前教育公共服務體系，引領(lǐng)學前教育快速發(fā)展，加快幼兒園標準化建設(shè)。到十二五末，幼兒學前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面，充分利用援疆優(yōu)勢，選派雙語教師外出參加中長期培訓，不斷提高雙語教師業(yè)務水平，不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合?！贝罅Ω纳泼裾Z學校辦學條件，推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展，推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務教育方面，積極開展城鄉(xiāng)學校“結(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動，進一步完善幫困助學體系，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學，保證每一名學生完成義務教育學習任務；做好殘疾兒童、青少年接受教育工作，切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高教育教學水平。對江蘇中學，我們要提出更高的目標，力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學校。縣一中、二中、四中要積極準備，爭取成為伊犁河谷的精品學校。在職業(yè)教育方面，緊扣“三化建設(shè)”，進一步創(chuàng)新辦學理念，突出專業(yè)重點和辦學特色，為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，完善評價、考核、督查機制，加快推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點，大力推進特色學校建設(shè)。到2015年，全縣各學校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧，努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性，加大對農(nóng)村學校的投入，加快彌補薄弱環(huán)節(jié)，促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學生向城鎮(zhèn)學校集中的趨勢，加大學校整合力度，積極推進城區(qū)學校擴容建設(shè)，逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。

二、全力打造各族群眾放心的平安校園

各學校要積極打造平安校園，努力把學校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍，建立完整的檔案。對需要進行安全改造的，立即包裝項目上報，爭取上級支持，盡快實施改造，確保師生安全。二要提高學校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學?；üこ?，縣教育局、各學校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門，要高度樹立質(zhì)量安全意識，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災要求，嚴格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標準，從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手，強化質(zhì)量管理，把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程，經(jīng)得起時間的檢驗和災害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學校內(nèi)部，突出學校食品安全、消防安全等領(lǐng)域，加大排查力度，重點加強學校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管，強化宿舍、教室等學生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè)，提高安全保障能力。2015年，所有學校都要建成“綠色”校園、園林式學校。在學校周邊，縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制，加強校園周邊環(huán)境的綜合整治，切實消除危險隱患，保障師生安全和學校財產(chǎn)安全。四要強化學校安全教育。各學校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓，積極開展演練，增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育，提高師生的自我防范意識和保護能力。

三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍

著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學、梯次合理、水平較高的師資隊伍，促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標準，真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核，待崗輪訓、解聘淘汰”的工作機制，真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制，使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學的育師機制，采取引進人才、在職培訓、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式，切實提高教師的業(yè)務水平和工作能力?？h教育局、各學校都要建立各自層面的“名師工程”，加大推進力度，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情?？h教育局、各學校要深入研究建立激勵措施，努力調(diào)動廣大教師的工作潛能，力求取得最好的教學效果。要嚴格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序，科學合理調(diào)配教師資源，必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人，努力把優(yōu)秀教師留下來。

今天，各中小學校的校長也都來了。這里，我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?！靶ｉL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔負的責任有多大、有多重?？梢哉f，全校師生都在看著你，當?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干，干的好不好，孩子教育的怎么樣？校長擔當?shù)谝回熑巍Ｋ?，做一名好校長，對教育事業(yè)要充滿感情，關(guān)懷師生要充滿熱情，只有這樣，才能贏得師生的愛戴，成為師生的楷模。此外，我們要進一步改革中小學校校長的選拔任用和管理制度，把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標管理，督促校長們不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，把學校建設(shè)的更加美好。

四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命

教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”，肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學生涯中，我希望廣大教師弘揚四種精神：

c教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

二要弘揚尚學精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學，樹立終身學習的理念，學習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學風。

四要弘揚師德精神。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、為人民服務、讓人民滿意的人民教師。

同志們，今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作，共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻！

最后，祝全縣廣大教師和教育工作者：節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

寒來暑往，春華秋實，我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這31年，是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年，是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年，也是我校更名大學、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來，學校狠抓機遇、銳意進取，在服務國家戰(zhàn)略，融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己，事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階，為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學奠定了堅實基礎(chǔ)。

今天，我們在此歡聚一堂，隆重舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會。首先，我謹代表學校向默默耕耘在教學、科研、管理、服務崗位第一線的全體教職員工，和曾為學校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志，致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!

每年的教師節(jié)，老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至，我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀，還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上，我與畢業(yè)生們交流了當代大學生的責任與擔當。這使我聯(lián)想到，教師作為大學的另一主體，其責任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”，這是新時期黨和國家賦予教師的重大責任和神圣使命。結(jié)合學校發(fā)展實際，我認為我們的教師應當認真履行好“三個責任”，即教學責任、學術(shù)責任和道德責任。

第一，教學是大學教師的天職。

我校章程明確提出了學校的愿景是：基于卓越的研究和教學，成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學。由此可以看出，我校的教師面臨兩個任務：不僅要成為一名學有專長、以學術(shù)為志業(yè)的學者，而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說，后者更為重要。因為作為教師，教書是天職、是本分，在任何時候、任何情況下都不能忽視對學生的培養(yǎng)。在我們上財，從本科到碩士到博士，各個學歷層次都有，但從人的成長來說，本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育，遇到什么樣的老師，至關(guān)重要。因此，我們不僅強調(diào)-教授要為本科生上課，并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學上馬馬虎虎，那他必定不是一個合格的大學教師，即便他在學術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此，希望大家本著對學生負責的態(tài)度，以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學，把上好每一節(jié)課作為第一要務，扎根三尺講臺書寫教師的愛與責任。

第二，科研能力是大學教師的立身之本。

正如我前面提到的，在研究型大學做教師，除了教書，還必須要有較強的科研能力，這是立身之本。我國著名科學家錢偉長曾說：“教學沒有科研做底蘊，就是一種沒有觀點的教育，沒有靈魂的教育”。可以說，科研是教學的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代，沒有了科研的支撐，教師就無法為學生傳授最新的知識和技術(shù)，更難以培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。此外，我們還要看到科研的社會服務價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段，為了破解發(fā)展難題，推動科學發(fā)展，迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學研究服務經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，也是大學教師義不容辭的責任。為此，希望大家能夠始終保持對學術(shù)的執(zhí)著追求，堅持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教學搞科研、搞好科研促教學”，并以高水平的學術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。

第三，為人師表是大學教師必備的道德品質(zhì)。

古語云：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。未有不能正身而能正人者也”，說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務，大學教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”，以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學生以潛移默化的影響。所以說，為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求，是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是，我們的學生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè)，這意味著我們在注重學生德行培養(yǎng)的同時，理應對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當前，教師的師德師風建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化，多元價值觀的全面沖擊，使得一部分教師在利益或誘惑面前，模糊了信念，放棄了操守，迷失了方向，從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情，造成了不良的社會影響。對此，希望大家堅持自律、自省、自警、自勵，踐行和弘揚社會主義核心價值觀，處處以為人師表的標準要求自己，不斷提高人格修養(yǎng)和學術(shù)魅力，努力成為人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

去年的教師節(jié)大會上，我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學、為師的故事，他們用畢生心力詮釋了大學教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天，很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型，他們在平凡的崗位上恪盡職守，生動演繹了一名教育工作者的愛與責任，值得我們每一個人尊重和學習。新的學年，新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學習，向榜樣看齊，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，靜心教學，潛心科研，悉心育人，推動學校事業(yè)不斷向前邁進，為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

最后，祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導、同志們：

沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此，我們歡聚一堂，以此慶祝我們自己的節(jié)日！值此喜慶佳節(jié)之際，我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻！向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導表示崇高的敬意！

這次大會的主要任務是：總結(jié)工作，表彰先進，查找問題，明確任務，動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，強化管理，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。

一、上學年工作回顧

在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實際，強抓機遇，不斷深化教育改革，全面加強教育管理，不斷改善辦學條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進，教學質(zhì)量不斷提高，教學條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學都取得了較好的成績，都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為“學校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、“教學教研先進單位”、“平安校園建設(shè)先進單位”、2012年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學被評“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學教研先進單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評為“學校安全先進單位”、“教學工作先進單位”，2012年4月9日，山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗；成人教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。

這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持分不開的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導多次深入學校調(diào)研，了解學校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻，愛崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開教師節(jié)大會，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，為教師購買紀念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視，對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下：

（一）加快實施校安工程，優(yōu)化學校辦學環(huán)境。

一年來，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進校舍安全工程建設(shè)，進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導反映問題，在各級領(lǐng)導的大力協(xié)調(diào)與支持下：

2015年書院小學教學樓順利啟用，2011年，中學投資四百多萬元，建筑面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。2012年，中心小學建筑面積為1800多平方的教學樓主體、官莊小學建筑面積1800多平方的教學樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設(shè)項目，同時開工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學新建平房教室四口，石門小學新建平房教室四口，書院小學新開工建設(shè)平房教室四口，界首小學新建平房教室六口，這些建設(shè)項目標準高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設(shè)，黨委政府多次召開會議研究，投入人力物力，集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點問題，確保了工程項目的順利實施。

（二）優(yōu)化資源配置，推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學任教。安置新分配大學生，補強偏遠學校師資。通過積極向上爭取項目，自我改造升級等方式，千方百計加大農(nóng)村小學的資源配置，進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學校間的差距。形成了中小學教育協(xié)調(diào)并進，均衡發(fā)展的局面。

加大實驗器材和電教器材等的配備力度，改善中小學校辦學條件，中學爭取到30萬元資金，用來餐廳配套，小學加快實施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會到位，到時，全鎮(zhèn)中小學生，都能喝上熱水，吃上熱飯。

（三）以教學為中心，加強學校管理，加強教師隊伍建設(shè)。

一是實行民主管理學校。各學校進一步健全各項規(guī)章制度，推行校務公開和教代會制度，教師積極建言獻策，形成了民主參與的管理機制。二是加大教師培訓。中學通過“請進來，走出去”加大教師培訓力度。學校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓活動，有時是請本校優(yōu)秀教師做交流，有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓學習，要求外出學習教師回校寫出報告，加快教師專業(yè)化成長。開學初，中學請實驗中學老師送課，收到了良好效果。小學充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學校教導處、教研員和學校骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓，做好記錄，培訓后要在學校為全校教師輔導或上示范課、匯報課，開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務能力自學，學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結(jié)合起來，多寫學習心得和反思記錄。大興學習信息技術(shù)，學會用現(xiàn)代教學手段提高課堂教學效率，輔助教學。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學幼師專業(yè)培訓班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是加強教學研究，強化教科研工作。中學積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責制，把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題，9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責的校級子課題，子課題輻射到組內(nèi)每個教師。

小學師生自己動手編寫校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮(zhèn)的老師、學生深入群眾，搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事，整理成冊，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。

四是加強師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù)，實行“一票否決”。開展師德教育系列活動，增強廣大教師的榮譽感、責任感和使命感。嚴格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定，加強教職工隊伍管理，嚴格請假制度。加強教師隊伍建設(shè)，工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。

通過以上各項措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學宋慶奎等七名教師輔導10名學生獲第七屆中學生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎；嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎，張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎；李連香等幾位老師在全市教學設(shè)計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中，各年級均名列全縣前幾名。

（四）豐富內(nèi)涵，學校特色建設(shè)逐步推進，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設(shè)得到加強。

全鎮(zhèn)中小學校結(jié)合辦學理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng)，充分設(shè)計論證，確立了鮮明的辦學思想，開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學格局。

中學扎實推進教育創(chuàng)新，彰顯學校特色，學校以課題《課堂討論無序無效》為依托，推行了“五步討論教學法”，基本形成了導（啟發(fā)）—學（研究）—論（討論）—思（內(nèi)化）---練（運用）的教學思路，變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學習，最終目的是“當堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”，確保“五步討論教學”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施，教師人人有壓力，人人有責任，都把教學各個項目看做第一次，促進了“愉悅導學高校課堂”的落實。

鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題，對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查，評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學觀摩等活動大大提高了教師的教學水平。教師們在教研過程中不斷反思，不斷總結(jié)，撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經(jīng)驗、教學論文等，使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。

結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮(zhèn)中小學積極行動，開展校園五化建設(shè)，硬化路面；栽植樹木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強衛(wèi)生管理，凈化校園。提升了校園品位。

（五）安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導小組，每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查，對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式，對查出的問題現(xiàn)場反饋，進行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實效的防控措施，為學生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來，全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。

制定了一系列學校安全制度并規(guī)范了檔案管理，強化安全教育，層層簽訂安全目標責任書。嚴格按照縣教體局統(tǒng)一配備標準新添各類保安器材，使學校的保安器材已完全達到上級要求；加強對各校保安管理，每周抽查，及時通報，保證了安全值班工作24小時有人在，實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理，學校外設(shè)立了學校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點，維護學校周邊秩序，學校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴禁三無車輛接送學生。我鎮(zhèn)中小學安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列，各項評比檢查均名列前茅，受到上級領(lǐng)導的充分肯定。

各們位領(lǐng)導各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力，我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績，但離上級的工作標準還有不小的差距，還存在一些不足和問題。

教師節(jié)表彰教師講話稿篇十五

老師們、同志們：

我對“老師”最初的印象，還是小時候，同為教師的父母備課到午夜的場景。那時候我就知道，做學問、教書育人是非常認真的事，也是非常不容易的事。

長大以后，特別是做了別人的老師以后，我深刻體會到，做老師，實在也是人生非常幸福的一件事。老師和學生之間結(jié)成的事業(yè)、情感的特殊關(guān)系，是血脈相傳的關(guān)系，是一種接近血緣關(guān)系的親密關(guān)系，是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業(yè)解惑的過程中，將自己的學術(shù)思想、治學精神，乃至為人之道等，都傳給了學生們。人的肉體會消亡，但是精神和學識可以傳承給后人，可以傳承到來世，這些都不能化為烏有?？吹接腥藢⑦@些珍貴的東西傳承下去，是多么幸運的一件事，不是每個人都有這種機會的。

做老師，一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學術(shù)上還取得了一點成就的話，首先是受益于教育過我的高尚的老師們，比如我的導師翁心植先生，還有我的老師的老師xx先生。我和我的同學們、學生們在學術(shù)上的嚴謹勁兒、認真勁兒，除了自身的修為外，很大程度相傳于我們的老師。大家知道，xx先生和xx先生等醫(yī)學前輩，在治學和教學上，都是最為嚴苛、最講科學的。中國醫(yī)學界的幾代人，都深受他們的影響。

我們常說的百年樹人，不是講一百年教出一個人來，而是說通過百年傳承的過程，教育出一支有著完整思想體系、嚴謹學術(shù)理念、高貴治學精神的人才梯隊。這些是需要傳承、升華、再傳承的。

每到教師節(jié)，我們這些老師們都要收到學生的祝福。然而，人們常說教學相長，“得天下英才育之”，是孟夫子說的人生三樂之一。當我們在為學生們奉獻著的同時，我們的學術(shù)生命獲得了長久的延續(xù)，我們也從學生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞，我們應該充分享受每天被這么多學生圍繞的過程。

醫(yī)院教育工作會上我們說過，中日醫(yī)院要想發(fā)展，就一定要成為真正經(jīng)典含義的學院型醫(yī)院，這才能使我們的醫(yī)院進入持續(xù)的良性循環(huán)、次第而上的發(fā)展軌道，這是我們發(fā)展思路的一個重要根本點。這需要我們師生們共同努力。

最后，讓我們好好做老師，讓我們好好對得起我們的學生，讓我們好好把這家醫(yī)院建設(shè)好。

謝謝大家！

教師節(jié)表彰教師講話稿篇十六

各位老師、同志們：

在黨的十八大即將召開和全縣上下凝心聚力、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期，在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來第xx個教師節(jié)。今天這次大會的主要目的是，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，共話教育，總結(jié)過去，表彰先進，鼓舞干勁，推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。這次會議規(guī)模大、規(guī)格高，充分表明了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。剛才，海燕同志作了一個很好的工作報告，華獻同志宣讀了表彰決定，校長、教師和學生代表分別進行了大會發(fā)言，聽了以后，深有感觸，很受啟發(fā)。一是深感欣慰。近年來，我縣教育事業(yè)較快發(fā)展，整體質(zhì)量不斷提高，行業(yè)形象得以樹立。這些成績，來之不易，無一不凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的辛勤汗水、辛勞付出。二是很受感動。當前，雖然我縣經(jīng)濟社會發(fā)展較快，但全縣教師特別是農(nóng)村偏遠學校教師的工作、生活條件還比較艱苦。這些同志，長期在艱苦的條件下，默默耕耘，辛勤工作，數(shù)年甚至數(shù)十年如一日奉獻社會，為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。三是倍感責任。就目前而言，我縣教育事業(yè)發(fā)展仍面臨不少困難，每位同志都要有這種責任意識，要體會到促進全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、和諧發(fā)展任重而道遠。

今天受到表彰的個人，都是全縣各級各類學校和教育工作者的優(yōu)秀代表，其中既有善于管理、治校有方的學校領(lǐng)導，又有忠于職守、潛心育人的一線教師；既有任勞任怨、成果豐碩的資深名師，又有初涉教壇、勇于進取的教壇新秀，正是有了這支業(yè)精于勤的隊伍，有了這種扎實苦干的精神，才有了我縣教育事業(yè)的可喜局面。借此機會，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻的離退休老干部、老教師致以崇高的敬意！向一貫支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！

再過4天就是教師節(jié)了，這是一個普天同慶的日子，也是一個偉大的節(jié)日。

國運興衰，系于教育。在農(nóng)業(yè)文明時期，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是土地；在工業(yè)社會，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是資本；在進入知識經(jīng)濟社會后，人們最關(guān)心的生產(chǎn)要素是人才。對于一個國家，強國必先強教，對于一個地區(qū)，xx縣必先興教。特別是在當前慢進輒退、不進掉隊的'激烈區(qū)域競爭面前，教育已越來越成為一個地區(qū)軟實力的重要組成部分，已越來越成為推動地方發(fā)展的強大動力。近兩年我縣經(jīng)濟發(fā)展速度有所提升，20xx年在全省縣域經(jīng)濟分類考核中前進了5個位次，今年上半年全市經(jīng)濟發(fā)展推進推進力度考核綜合排名位居第三，但發(fā)展速度不快、發(fā)展質(zhì)量不好、人均指標偏低的問題仍很突出。為什么？一個很重要的原因，是缺少各方面的高素質(zhì)人才，科技對發(fā)展的貢獻率低。因此需要大力發(fā)展教育事業(yè)。首先，教育為發(fā)展提供智力、技術(shù)支持，是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的強大推力。今年，我縣多次組織黨政代表團外出學習考察，結(jié)合臨泉實際，梳理、思考并研究出臺了促進縣域經(jīng)濟發(fā)展的一系列措施。這些措施更加注重科學發(fā)展，更加注重科技和人才，可以說，“教育是生產(chǎn)力”已越來越成為全縣上下的共識共為。其次，教育為發(fā)展提供精神動力，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動社會文明進步的重要手段。教育可以啟迪思想，陶冶情操，凈化心靈，只有重視教育，我們的社會才會變得更加文明、更加和諧和充滿友愛。再次，教育為發(fā)展提供人才支撐，是打基礎(chǔ)、蓄后勁的長遠戰(zhàn)略?，F(xiàn)在我們臨泉各項事業(yè)建設(shè)的主要力量，絕大部分是上世紀七、八十年代臨泉教育培養(yǎng)的人才。今天在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負責人以及各位校長、老師，大都是那個時代成長起來的。同樣道理，我們辦好今天的教育，也就是在為今后的臨泉打基礎(chǔ)、作鋪墊，為臨泉明天的發(fā)展培養(yǎng)人才、積蓄后勁。因此，對教育的態(tài)度，其實就是對發(fā)展的態(tài)度、對人民的態(tài)度、對未來的態(tài)度。我們必須以高度的責任感傾情教育，真正把教育放在經(jīng)濟社會發(fā)展的時代大潮中去思考、去謀劃、去落實，再創(chuàng)臨泉教育發(fā)展的新優(yōu)勢。

一個孩子就是一個家庭的希望，億萬個孩子就是一個國家和民族的希望。教育問題，涉及千萬家庭的幸福，關(guān)系最廣大人民的根本利益。教育公平是人生起跑線上的公平，是最基本的公平，是實現(xiàn)社會公平的“最偉大工具”。近幾年，我們一直在推進教育公平。落實了布局調(diào)整規(guī)劃，推進了校安工程和薄弱學校改造計劃，實施了貧困生和高中家庭經(jīng)濟困難學生資助行動，均衡配置了教師資源，加強了校園信息化建設(shè)，高規(guī)格建設(shè)臨泉一中新校，這些措施都得到了群眾的廣泛好評，收到了較好的社會效益。今后，保障教育公平，重點還是要在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，推動教育資源互補，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全民共享上下功夫，特別是要切實解決特殊群體學生的上學問題，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務工人員子女，保障他們平等受教育的權(quán)利，使全縣莘莘學子都能上學、上好學。

我縣的教育工作雖然取得了不錯的成績，但也還仍然存在著不少問題，有一些還是深層次問題，是關(guān)系科學發(fā)展長遠發(fā)展的問題，容不得我們有任何自滿和懈怠。對此，各級各部門一定要保持清醒頭腦，采取過硬舉措，把打造一流品牌、加強教師隊伍建設(shè)作為教育的生命，真正創(chuàng)名校，當名師，惠民生。在打造教育品牌方面，要抓住三個關(guān)鍵。一是質(zhì)量。沒有質(zhì)量就創(chuàng)不出品牌。有好的教育質(zhì)量，可能不等于就有好的教學成績，但沒有好的教育質(zhì)量，就一定沒有好的教學成績。我們?nèi)魏螘r候都必須理直氣壯、光明正大地抓教學質(zhì)量，這一點必須始終堅定不移。二是特色。特色是品牌的核心。我們周邊就有幾所很有特色的學校，如阜陽三中、太和中學等，這些學校都有自己的辦學特色和校園文化。明年臨泉一中新校就要投入使用，學校管理者現(xiàn)在就要樹立創(chuàng)品牌意識，傳承精神，發(fā)揚長處，形成特色，努力把臨泉一中建設(shè)成為皖西北一所名牌學校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各中小學校也要加強校園文化建設(shè)，樹立學校精神，真正讓校園的每一塊墻壁都能“說話”，讓每一處環(huán)境都能育人。三是創(chuàng)新。教育理念要新。要尊重學生的主體性，以人性的方式教育學生、以換位的方式去理解學生、以發(fā)展的方式去啟迪學生。教學方法要新。要注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，鼓勵學生獨立思考、自由表達，保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學思結(jié)合，知行并重。教育機制要新。要堅決破除不利于教育發(fā)展的體制機制障礙，完善創(chuàng)新考評、競爭、激勵等機制，從而充分調(diào)動教師積極性，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。

教師從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。教師的職責，不僅在傳播知識，而且要傳遞愛心，以愛育愛。要愛學生。一個老師對學生的知識影響是有限的，但老師給學生的愛卻有可能被學生終身銘記，影響他一生。身殘志堅的任影、舍己救人的張麗莉，他們的美麗心靈、感人事跡感動了全國，是真正的師表，是廣大教育工作者學習的楷模，每位教師都要像愛護自己的子女一樣愛護學生。尤其是現(xiàn)在，我們很多學生是留守兒童，父母長期在外打工，缺乏親情的關(guān)愛，僅僅傳授給他們知識是遠遠不夠的，老師還要有一顆愛心，在傳授知識的同時，關(guān)心、關(guān)愛每一個學生，特別是對那些成績差的學生，更要多一份關(guān)愛。老師只有把愛心獻給了學生，才能真正和學生融為一體，成為學生心靈中那盞不滅的明燈，永遠照亮他們前行的路。要愛崗位。一個真正合格稱職的老師不僅是一個知識淵博的人，更是一個立志把畢生的精力獻給教育事業(yè)，對社會充實責任感的人。當前在我縣個別學校、少數(shù)教師中形成了一些潛規(guī)則，對那些請客吃飯、贈送禮品的家庭子女，座位就安排靠前一點，對那些不打招呼的家庭子女，座位安排就靠后一點；對家境較好的學生，關(guān)心就多一點，對普通家庭學生，關(guān)心就少一點。還有一些公辦學校的教師，對待本職工作不用心不專心，卻想方設(shè)法、殫精竭慮辦補習班、有償補課、在民辦學校兼課賺取“外快”。這種風氣很不好，既破壞了教師的神圣形象，敗壞了教育風氣，也擾亂了教學秩序。教育部門要進一步加強師德師風建設(shè)，對違反師德和教師行為規(guī)范的行為要加強管理，對反映強烈、影響惡劣的問題，要堅決處理到位。要愛學校。學校是教師工作和追求事業(yè)幸福的平臺，作為一名老師，應該也必須是熱愛自己的學校的。平臺垮了，受損的不只是學生，還有教師自己，所以，愛自己的學校應該是每個教師的本分。學校條件雖然有好差之別，但都是教師施展才華的天地，不應該成為教師三心二意、見異思遷，不安心工作的理由。一名真正稱職合格的老師，不受外部條件的限制，不受學生個體因素的影響，在任何環(huán)境下都可以通過自身的努力和修煉，成為學生的良師益友。每一個教師都要愛校如家，有校榮我榮，校恥我恥的精神境界。

教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學生的健康成長、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會的關(guān)心和支持。近年來，縣委、縣政府對教育非常重視，投入很大，為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門也要切實把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，以更深的認識、更多的財力、更加實際的行動支持教育事業(yè)發(fā)展。一要強化領(lǐng)導責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要始終把教育工作緊緊抓在手上，經(jīng)常研究教育發(fā)展問題，及時解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。各級黨政領(lǐng)導干部要了解熟知教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠抓教育，全力支持教育事業(yè)發(fā)展。二要落實經(jīng)費保障。各級各部門要切實落實義務教育經(jīng)費保障機制，嚴格將義務教育納入公共財政保障范圍。凡是撥給學校的經(jīng)費，任何單位和個人不得截留、平調(diào)、挪用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅追究有關(guān)人員的責任。三要關(guān)心、關(guān)愛教師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。各行各業(yè)各部門都要主動關(guān)心廣大教師的工作、學習和生活，尊重教師的勞動，真心實意地為教師多辦實事，盡心竭力地為教師解決難事，堅持不懈地為教師多做好事，進而不斷提高教師的社會地位，真正使尊師重教成為每一個人的自覺行動，使教師真正成為全社會最受人尊敬、最受人羨慕的光榮職業(yè)。四要確保安全穩(wěn)定。學校是培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)合格接班人的“苗圃”，尤其需要一個積極、健康、和諧、向上的教書育人環(huán)境。要時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，全方位抓好學校安全工作，每個學校都要時刻牢記“安全責任重于泰山”，嚴防死守，確保校園內(nèi)不發(fā)生大范圍食物中毒，不發(fā)生重大傷亡事件，不發(fā)生非正常死亡事件，真正以安全穩(wěn)定的秩序，讓學生放心，讓家長放心，讓社會放心。

各位老師、同志們，事業(yè)興衰系于教育，教育發(fā)展決勝未來。推進教育又好又快發(fā)展，是時代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負和才華，揮灑智慧與力量，始終保持高激情、高姿態(tài)，追求高目標、高水平，進一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育，努力以教育發(fā)展的新成效，推進臨泉科學發(fā)展、奮力趕超！

最后，衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利！

謝謝大家。

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