最新工廠安全知識(shí)競(jìng)賽答題(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 06:13:54
最新工廠安全知識(shí)競(jìng)賽答題(五篇)
時(shí)間:2023-03-26 06:13:54     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

工廠安全知識(shí)競(jìng)賽答題篇一

為提高學(xué)生的安全防范意識(shí),預(yù)防和減少學(xué)生安全事故發(fā)生,預(yù)防青少年違法犯罪,提高家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管意識(shí);為充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用,更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好用好安全知識(shí);為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、宣傳學(xué)習(xí)階段(20xx年xx月至20xx年2月):發(fā)動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)、參與競(jìng)賽活動(dòng)。

2、競(jìng)賽郵寄階段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及郵寄工作。

3、收集評(píng)選階段。(20xx年2月至3月):由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評(píng)選組進(jìn)行評(píng)選。

1、全體學(xué)生均可參與,具體形式是“學(xué)習(xí)安全知識(shí),填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識(shí)學(xué)習(xí)資料和答題卡。

2、活動(dòng)由各學(xué)校組織推進(jìn),利用黑板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)后自行完成答題卡的填寫,然后將答題卡交給班長(zhǎng)統(tǒng)一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)對(duì)答題卡進(jìn)行評(píng)改,對(duì)全對(duì)的答題卡通過抽獎(jiǎng)方式產(chǎn)生一二三等。

1、全縣評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各班答題卡數(shù)量,對(duì)本次活動(dòng)組織好、參與率高的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2、縣競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)學(xué)生答題卡抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)10價(jià)值200獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)50價(jià)值50元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)300價(jià)值20元獎(jiǎng)品

1、各班主任認(rèn)真組織全班同學(xué)進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí)并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。

2、各班主任要在20xx年2月27日前報(bào)取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學(xué)生手中進(jìn)行填寫,在2月29日前由班長(zhǎng)統(tǒng)一收集郵寄。

3、各班于2月29日前對(duì)活動(dòng)開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進(jìn)行小結(jié),寫一份安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)小結(jié)交到政教處。

工廠安全知識(shí)競(jìng)賽答題篇二

為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全知識(shí)教育,安化縣教育局決定舉辦全縣中小學(xué)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),此次活動(dòng)采取先初賽后復(fù)賽的形式進(jìn)行,初賽由各個(gè)學(xué)校自行進(jìn)行,然后選拔3名隊(duì)員于11月中旬到縣局參加復(fù)賽。為配合縣局活動(dòng)的順利開展,我校特制定如下初賽方案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:各班主任

依據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》命題,按照《中小學(xué)生安全知識(shí)教育讀本》作答,同時(shí)抽考簡(jiǎn)單的保險(xiǎn)知識(shí)。

1、參賽對(duì)象:一到六年級(jí)每班各派三名選手。

2、參賽形式:筆試,總分100分。

3、參賽組別:一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一個(gè)組。

11月5日在學(xué)校多功能教室進(jìn)行筆試。

各組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名,根據(jù)班級(jí)參賽人數(shù)的總分每組評(píng)選優(yōu)秀班集體二個(gè),對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)學(xué)校給予精神獎(jiǎng)勵(lì),獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生將代表學(xué)校參加縣的安全知識(shí)競(jìng)賽。

工廠安全知識(shí)競(jìng)賽答題篇三

“謹(jǐn)記安全活動(dòng)知識(shí),秒殺安全隱患”

近年來(lái)中國(guó)的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會(huì)造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,正值新生入學(xué)之際,提高學(xué)生的安全意識(shí),刻不容緩。

提高學(xué)生的安全意識(shí),豐沛學(xué)生的安全知識(shí)與應(yīng)急能力,對(duì)校園新生的安全意識(shí)程度進(jìn)行評(píng)估,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。

機(jī)電工程系安全委員會(huì)。

機(jī)電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的形式分組進(jìn)行。

第一輪筆試11月25,第二輪12月2日

八棟105

知識(shí)競(jìng)賽(包含搶答、答卷等形式)

比賽分兩輪:

1)首輪海選對(duì)報(bào)名競(jìng)賽者進(jìn)行考卷試測(cè)試,全卷100分,75分及以上者晉級(jí)下一輪。(此輪依照實(shí)際報(bào)名情況可以選擇性跳過。)

2)次輪以搶答形式進(jìn)行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級(jí)下一輪。以互動(dòng)形式進(jìn)行,考官提供存在安全隱患的場(chǎng)景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來(lái)進(jìn)行,每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分,與第二輪積分相加來(lái)決定最后排名。

一等獎(jiǎng):三張獎(jiǎng)狀以及一個(gè)獎(jiǎng)杯

二等獎(jiǎng):三張獎(jiǎng)狀

三等獎(jiǎng):三張獎(jiǎng)狀

四五六名都每人一張獎(jiǎng)狀

由機(jī)電工程系安委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)即對(duì)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)掌握程度進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出提升方案。并推舉第一名小組進(jìn)行院級(jí)別的安全知識(shí)競(jìng)賽。

第一環(huán)節(jié):?jiǎn)柎瓠h(huán)節(jié)

比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個(gè)本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識(shí)相關(guān)的題目,向每個(gè)參賽小組提問。聽到問題后,各個(gè)小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時(shí)間限制到達(dá)時(shí)同時(shí)亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無(wú)效。答對(duì)小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計(jì)算本輪環(huán)節(jié)總得分。

游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)

此環(huán)節(jié)有6組題目,每組題目有8個(gè)詞語(yǔ)。由選手自行選取題組。猜詞過程中,由一人用肢體語(yǔ)言表達(dá),另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語(yǔ),猜對(duì)得分,猜錯(cuò)不給分。每個(gè)詞語(yǔ)不單獨(dú)設(shè)立時(shí)間上限,總時(shí)間上限為15min。若答對(duì)當(dāng)前詞或者選擇跳過將進(jìn)入下一個(gè)詞語(yǔ)。跳過的詞語(yǔ)不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達(dá)者說話,違者跳過當(dāng)前詞語(yǔ)。(本環(huán)節(jié)詞語(yǔ)與安全知識(shí)不一定掛鉤,僅為娛樂環(huán)節(jié),但得分計(jì)入總分

第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)

由主持人暫時(shí)有關(guān)安全知識(shí)的.圖片,圖片將會(huì)緩慢的展開。在圖片開始展開時(shí),參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對(duì),主持人將圖片完全展開并給予答對(duì)小組分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)。若打錯(cuò),將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對(duì)。

工廠安全知識(shí)競(jìng)賽答題篇四

平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競(jìng)賽。

1、普及校園安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。

2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營(yíng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、語(yǔ)學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。

xx年1月29--11月19日

階梯一教室

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

院學(xué)生會(huì)安全部

一、初賽活動(dòng)流程:

由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。

二、復(fù)賽活動(dòng)流程:

題目?jī)?nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。

比賽口號(hào):

當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為2分。

必答題環(huán)節(jié)

選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。

判斷題:同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時(shí)間限5秒)

搶答題:

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加1分。同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

風(fēng)險(xiǎn)題:

此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

工廠安全知識(shí)競(jìng)賽答題篇五

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面提高全縣中小學(xué)生食品安全意識(shí)和學(xué)校食品安全保障水平為目標(biāo),深入開展中小學(xué)生食品安全知識(shí)教育,培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費(fèi)群體,帶動(dòng)社會(huì)平安和諧。

全縣在校中小學(xué)生和教職員工

(一)大力宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、縣人民政府加強(qiáng)食品安全工作的方針政策,宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責(zé)。

(二)廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī),以多種形式普及食品安全知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)中小學(xué)生和教職員工食品安全防范意識(shí),提高以法維權(quán)和自我保護(hù)能力。

(三)宣傳食品安全事故應(yīng)急救援、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識(shí)。

(一)準(zhǔn)備階段(4月份)

由縣食品安全委員會(huì)辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識(shí)讀本》作為此次教育活動(dòng)教材。

(二)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月份)

活動(dòng)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織,以學(xué)校為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的動(dòng)員會(huì)議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負(fù)責(zé)人員到會(huì)指導(dǎo),并落實(shí)教學(xué)教材發(fā)放工作。

(三)組織實(shí)施階段(6月份)

1.昌一中、昌二中的'知識(shí)講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。

2.其他各學(xué)校利用課堂、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、懸掛標(biāo)語(yǔ)等多種形式宣傳食品安全知識(shí),組織學(xué)生開展校內(nèi)或校外食品安全知識(shí)競(jìng)賽,食品安全征文比賽或漫畫比賽等,努力豐富教育形式,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全常識(shí)的興趣,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,增強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)學(xué)校食品安全和學(xué)生身體健康的關(guān)注程度,為全縣中小學(xué)生飲食安全和身體健康營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

(四)工作總結(jié)(7月份)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校食品安全知識(shí)教育經(jīng)常化、制度化,對(duì)存在的問題和不足要及時(shí)加以改進(jìn),對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)工作要推廣運(yùn)用,并形成書面材料與活動(dòng)總結(jié)一起報(bào)××縣食品安全委員會(huì)辦公室。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定(意見)》和深入實(shí)施食品藥品放心工程的重要組成部分,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認(rèn)真組織落實(shí),各學(xué)校要高度重視,將食品安全知識(shí)教育活動(dòng)提上重要議事日程,認(rèn)真抓好活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào),切實(shí)做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作部署到位,措施落實(shí)到位,宣傳防范到位。

(二)精心策劃,統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,制定本單位的食品安全知識(shí)教育活動(dòng)計(jì)劃,并利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度,精心策劃,統(tǒng)籌安排,形成學(xué)生、教師、家長(zhǎng)互動(dòng)的宣傳格局。

(三)收集信息,及時(shí)總結(jié)?;顒?dòng)中,各學(xué)校要及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息,對(duì)有推廣價(jià)值的信息,縣食安辦要及時(shí)采用推廣?;顒?dòng)結(jié)束后,各學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并寫出書面報(bào)告,于7月5日前報(bào)縣食安辦。

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