2023年期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿(25篇)

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2023年期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿(25篇)
時(shí)間:2023-03-26 06:11:59     小編:zdfb

要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇一

早上好!一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們開(kāi)展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……

我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān),讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

考試馬上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?如何從容應(yīng)對(duì),以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法。

首先,要有很好的心理準(zhǔn)備,當(dāng)然包括自信心,認(rèn)為這是一次對(duì)我學(xué)習(xí)的最好的檢驗(yàn)方式,我會(huì)發(fā)揮最好水平的??记耙潘勺约?,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會(huì)出現(xiàn)有題目我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的題型,那樣會(huì)在考場(chǎng)上臨時(shí)失去水準(zhǔn),這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時(shí)就會(huì)束縛手腳,甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記了,所以要鼓勵(lì)自己,通過(guò)充分復(fù)習(xí),肯定能通過(guò)考試!當(dāng)然,最重要的就是各門(mén)功課的復(fù)習(xí)了,每門(mén)功課都有它的特點(diǎn),但又在特性上相通,比如語(yǔ)文和英語(yǔ)都包含了語(yǔ)言能力的培養(yǎng),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)缺一不可,這就需要靠平時(shí)的積累和大量課外課內(nèi)知識(shí)的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語(yǔ)文理解能力做基礎(chǔ),否則無(wú)法審清題意,導(dǎo)致失分。

在每節(jié)復(fù)習(xí)課上,老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng),那么,除了認(rèn)真聽(tīng)講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái),安排好時(shí)間,安排好內(nèi)容,做到有條理。

還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復(fù)習(xí),不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。

“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇二

同學(xué)們:

“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。

1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng),還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。

下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。

1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。

希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè)!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī),種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果。

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇三

同學(xué)們,在過(guò)7天就要期末考試。平常學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)到了期末就是大顯身手的時(shí)候,證明自己的能力;平常學(xué)得不夠好的同學(xué)通過(guò)考試能鞏固知識(shí),也能看到自己的進(jìn)步,那就是成功。下面就如何在有限的時(shí)間里進(jìn)行有效的期末復(fù)習(xí)談一些成功學(xué)生的做法。

第一、教材為本,整體復(fù)習(xí)。很多同學(xué)一到這個(gè)時(shí)候就把課本丟在一邊,全身心以試卷為本。其實(shí)課本才是是復(fù)習(xí)的階梯,學(xué)習(xí)須有“本”可依。

第二、制定看書(shū)計(jì)劃、繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)

網(wǎng)

絡(luò)圖,形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。首先學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),努力感悟和突破。所謂重點(diǎn)和難點(diǎn)其實(shí)就是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯(cuò)的地方。如果能集中精力把重點(diǎn)的內(nèi)容理解透徹,熟練掌握,有助于你提高復(fù)習(xí)效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯(cuò)的地方吸取教訓(xùn),你就不會(huì)在考試時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤,同樣是效率很高的復(fù)習(xí)良策。無(wú)論是重點(diǎn)還是難點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)悟,明白其中的道理,而不僅僅是我作過(guò)多少個(gè)這樣的題目。

第三、看錯(cuò)題集,溫故而知新。將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分類(lèi)收集在一起。期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí),這樣做,會(huì)比做幾道題有更大的收獲。 將一學(xué)期的試卷與講議

整理

、裝訂,在錯(cuò)題做上顯眼的記號(hào),有計(jì)劃的看或做錯(cuò)題,這樣可以避免以前所犯的錯(cuò)誤,如果看過(guò)一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒(méi)有掌握的,要多請(qǐng)教與練習(xí),直到錯(cuò)題基本掌握。這里要提醒的是,錯(cuò)題比較集中的單元,就是“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,應(yīng)作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)單元之一。

第四、針對(duì)考點(diǎn),專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 練習(xí)是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的重要途徑。練習(xí)中,選題要精,在教師的指導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí),練習(xí)要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。適當(dāng)?shù)淖鲂┢谀┠M試題,但量不要太大,有一、兩套就可以了。應(yīng)該多做那些自己認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)理解、應(yīng)用薄弱的題,對(duì)一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與同學(xué)、老師的交流,對(duì)于那些偏題、怪題笑而棄之。

第五、分析自己平時(shí)得分的分布情況,也就是說(shuō)選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、

作文

、聽(tīng)力等得分進(jìn)行分析,針對(duì)自己的情況做好得分的精力分配。比如:有的同學(xué)平時(shí)選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那么,復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

第六、會(huì)進(jìn)行必要的變式練習(xí)。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會(huì)有所提高。

第七、解題的基本方法與手段不要忘了。比如規(guī)范,在答題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范、步驟規(guī)范、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。比如檢查,做完試卷,歇口氣,檢查一至兩遍。再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場(chǎng)上,對(duì)一道難題花太多時(shí)間是不值得的。相反,對(duì)基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,一定要想辦法把它拿下來(lái)。

第八、答題時(shí),字跡要清楚,不要潦草。做解答題、證明題、計(jì)算題時(shí)盡量做到每行只有一個(gè)式子或者一個(gè)推理句式,不要一句話(huà)連著一句話(huà),直到結(jié)束,那樣老師看不清,尤其對(duì)于哪些按步給分的題會(huì)影響自己的得分。

最后別忘記,考試前要調(diào)節(jié)自己的情緒,不要緊張,不要把上一場(chǎng)考試的得失情緒帶進(jìn)下考場(chǎng)。心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。沒(méi)關(guān)系,閉上眼睛,做5到10個(gè)深呼吸,然后對(duì)自己說(shuō),我能行的。

祝各位同學(xué)在期末考試中取得佳績(jī),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們,不知不覺(jué)中,我們告別了碩果累累的20xx年,迎來(lái)了充溢希望的xxxx年,同時(shí)也即將迎來(lái)了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的同學(xué)這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的同學(xué)確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“假如你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的同學(xué)清楚地把自身的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的同學(xué),他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些同學(xué),無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超越那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地協(xié)助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自身的期末考試目標(biāo),并把自身目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自身,時(shí)時(shí)鞭笞自身。自身心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自身的成果上一個(gè)臺(tái)階。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。假如我們躊躇,勝利就會(huì)投入他人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

做作業(yè)時(shí),時(shí)間上要和時(shí),要有復(fù)習(xí)的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真,思維上要獨(dú)立,不能有依賴(lài)心理,不能剽竊或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。和時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,針對(duì)存在的問(wèn)題采取彌補(bǔ)措施。把自身經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集,并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立“錯(cuò)題集”,記錄這些錯(cuò)題,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

時(shí)間布置上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都布置在學(xué)習(xí)上,下課的時(shí)候就要出去玩,周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,書(shū)看久了也可以到戶(hù)外走走。

期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)?p>思想

上、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做

思想

上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們,這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自身的奮斗目標(biāo)。

最后,希望老師們、同學(xué)們以豐滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成果!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們:

大家,下午好!

時(shí)光如波濤,飛逝如東水。沐浴著冬日暖陽(yáng),我們播種著希望,收獲著成功。

20xx

年秋季期在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,今天勝利結(jié)束了,從明天起我們將開(kāi)始愉快的寒假,還將迎來(lái)我們

中國(guó)

傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在此我向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的全體教師們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的祝福!祝福你們寒假快樂(lè)!在新的一年健康平安,工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!

20xx

年對(duì)我們荷城初中來(lái)說(shuō)是一個(gè)里程碑,我們順利完成了“三年出成績(jī)”的發(fā)展目標(biāo),不管是教學(xué)質(zhì)量還是校園建設(shè),不管是文體活動(dòng)還是德育教育,我們都取得令xx市人民滿(mǎn)意的成績(jī),交了一份令人滿(mǎn)意的試卷。在這里我要說(shuō)四個(gè)感謝:

首先,要感謝上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和支持。從市政府到市教育局,各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

都極大關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展,在政策、資金、人員調(diào)動(dòng)等方面都給了我們極大幫助和支持,為我們學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。

其次,要感謝我們學(xué)校的各位

領(lǐng)導(dǎo)

的團(tuán)結(jié)協(xié)作和無(wú)私付出。我們學(xué)校的

領(lǐng)導(dǎo)

都有大局意識(shí),在一些問(wèn)題上能大膽發(fā)表自己的看法,偶爾也有爭(zhēng)得面紅耳赤的情況,但是大家最后都形成統(tǒng)一的意見(jiàn),并且能大力執(zhí)行。在工作上,你們?nèi)蝿谌卧?,?jīng)常加班加點(diǎn)工作,特別是碰上上級(jí)來(lái)檢查,很多材料需要準(zhǔn)備,很多工作要立馬完成,這時(shí)都是你們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)辛勤付出保證各項(xiàng)工作順利完成,然而學(xué)校沒(méi)有任何的補(bǔ)助給你們,但是你們沒(méi)有任何怨言,這怎么能不讓我感動(dòng)呢?幾個(gè)月前市教育局要我們學(xué)校推薦達(dá)開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的行政

領(lǐng)導(dǎo)

候選人,但我們的

領(lǐng)導(dǎo)

還是愛(ài)我們荷中,都不舍得離開(kāi),都想把機(jī)會(huì)讓給別人,你們這種愛(ài)校的

精神

令我感動(dòng)。

第三,我更要感謝是我們荷城初中的每一位老師!

感謝你們?yōu)閷W(xué)校辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn),我無(wú)法忘記各位班主任老師們起早貪黑看班的情景,無(wú)法忘記月考時(shí)犧牲午睡時(shí)間加班加點(diǎn)改卷的老師們,無(wú)法忘記圖音體電老師們?yōu)槲幕囆g(shù)體育節(jié)等活動(dòng)的順利開(kāi)展而忙上忙下的情景,等等,正是因?yàn)橛心銈兊男燎诟冻霾庞泻沙墙裉斓臉s譽(yù)。

我還要感你們有強(qiáng)烈的團(tuán)體合作

精神

。你們都能以學(xué)校為重,積極參加集體備課,為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的獻(xiàn)策獻(xiàn)力。本學(xué)期我校有不少教師參加了市、自治區(qū)的各種公開(kāi)課比賽和校內(nèi)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽,我們同科組的不參賽的老師也都把這個(gè)事情當(dāng)成自己的事情來(lái)對(duì)待,齊心協(xié)力,積極為參賽教師提

出自

己的意見(jiàn),修改完善參賽課件,為參賽教師獲得優(yōu)異成績(jī)保駕護(hù)航;本學(xué)期我校來(lái)了不少青年教師,我要感謝你們,你們的到來(lái)讓我們的隊(duì)伍多了一份活力,看你們青春的臉龐,四射的活力,我們也覺(jué)得我們年輕了不少;我也要感謝我們的老教師們,感謝你們對(duì)青年教師的熱心培養(yǎng),形成一對(duì)一幫扶的模式,促使我校的年輕教師快步成長(zhǎng);我也要感謝在指導(dǎo)學(xué)生參加自治區(qū)民族知識(shí)競(jìng)賽、漢語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽等活動(dòng)中積極找資料,對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練的老師們;還有在周末時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生參加市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育組的老師們。

我更要感謝你們對(duì)學(xué)校的發(fā)展的關(guān)心和對(duì)

領(lǐng)導(dǎo)

的信任和支持。一些事情所處位置不同看法會(huì)有所不同,但我們的老師都通情達(dá)理,解釋之后都能釋?xiě)眩苊饬瞬槐匾恼`會(huì)。比如在擬定績(jī)效工資發(fā)放

方案

,我們的老師們都能積極參與并提出不同的意見(jiàn),通過(guò)教代會(huì)充分討論,有些意見(jiàn)雖不被采納但老師都很理解;在學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)中,我們的老師都能針對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提

出自

己的寶貴意見(jiàn),為活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行做

出自

己的貢獻(xiàn)。

總而言之,我們荷城初中的每一點(diǎn)進(jìn)步都是我們所有老師共同努力的結(jié)果,在這里,我代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝!

第四,我要感謝全體學(xué)生和家長(zhǎng)們。我們的學(xué)生大多數(shù)是很熱愛(ài)我們學(xué)校的,我們學(xué)生的家長(zhǎng)也為我們學(xué)校的發(fā)展做出不少的貢獻(xiàn)。

老師們,從明天開(kāi)始我們就迎來(lái)愉快的寒假,在這我希

望大家

在寒假期間要注意安全,同時(shí)不要忘記我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間是:2月28日正式開(kāi)學(xué),3月2日正式上課。

最后,再次祝老師們寒假快樂(lè),春節(jié)快樂(lè),羊年大吉!謝謝大家!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇六

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

和老師,同學(xué)們:

大家上午好!

今天在我們的國(guó)旗下做這次的演講,有幸登上這個(gè)站臺(tái),感謝

領(lǐng)導(dǎo)

、老師和同學(xué)們的支持。今天在國(guó)旗下將要演講的話(huà)題是關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)的。

我們距離期末考試很近了,相信大家看到時(shí)間越來(lái)越近,也都有些著急了吧。那么希

望大家

不要過(guò)于的著急和緊張,還是先要去開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的事情??荚嚾绻蛔龊脺?zhǔn)備,不去復(fù)習(xí),那成績(jī)肯定是不出挑的。所以我們當(dāng)前最主要去做的一件事就是期末的復(fù)習(xí)。從現(xiàn)在起,開(kāi)始去對(duì)各科進(jìn)行復(fù)習(xí),去制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,努力去把每個(gè)科的知識(shí)復(fù)習(xí)下來(lái)。從以前的期末考試觀察下來(lái),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)總是不愛(ài)去復(fù)習(xí),都是臨場(chǎng)抱佛腳,這怎么新呢?一時(shí)也只能記下一點(diǎn)點(diǎn),相對(duì)于這樣,那肯定長(zhǎng)期的積累要更好一點(diǎn)。與其在考前去看書(shū),不如提前去復(fù)習(xí),把每個(gè)課程都好好的看一遍,把題目好好的做一遍,相信一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來(lái),就會(huì)做題經(jīng)驗(yàn)有了,知識(shí)點(diǎn)也積累好了。

同學(xué)們啊,期末的考試雖然只是對(duì)過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行的檢測(cè),但是也希望你們重視起來(lái),我們重視的不是這樣的考試,而是在考試前做的所有準(zhǔn)備,那才是最重要的,你認(rèn)真的對(duì)待,期末就不會(huì)讓你失望。我們作為學(xué)生,考試也是我們學(xué)習(xí)的任務(wù)之一,我們就必須要去真正的對(duì)待好,就我個(gè)人觀點(diǎn),我認(rèn)為我們從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,就應(yīng)該開(kāi)始復(fù)習(xí)了,每次教一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要去做好復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)之前也做好預(yù)習(xí)工作。學(xué)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)校的主要任務(wù),所以就必須搞好,才能不辜負(fù)我們的家人和老師。他們?cè)谖覀兩砩舷铝硕嗌俚难?,老師?duì)我們賦予了多少的希望。

大家也都知道期末離我們是很近的了,如果現(xiàn)在不去復(fù)習(xí),那么到最后你是沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)的了。趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,我們就應(yīng)該開(kāi)始做這個(gè)準(zhǔn)備了。認(rèn)真的復(fù)習(xí)好,只要你把各科的知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)了,我想最后考試的時(shí)候你一定能夠去把一些題目做對(duì)的。同學(xué)們,開(kāi)始復(fù)習(xí)吧,在期末開(kāi)始前,把知識(shí)給學(xué)到腦海里去。那么今天過(guò)后,希

望大家

開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),去把書(shū)上的知識(shí)給復(fù)習(xí)好,期末就不用擔(dān)心會(huì)沒(méi)有得不到好的成績(jī)了,相信會(huì)給你驚喜的。

謝謝大家!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)基本學(xué)完。在接下來(lái)一個(gè)多月的時(shí)間,各學(xué)科將進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,為了提高復(fù)習(xí)效果,我將如何做好期末復(fù)習(xí)給同學(xué)們

提供

以下建議:

第一,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。

第二,上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師

精心

設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差走神的現(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)小差的話(huà),你可以眼睛盯著老師,這樣就可以提高你的注意力,同時(shí)如果你發(fā)現(xiàn)你的同學(xué)走神,你也可以給予提醒。

第三,敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。你可以問(wèn)同學(xué),問(wèn)課代表也可以問(wèn)老師,其實(shí)老師是非常愿意給你接待問(wèn)題的.。

第四,認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

第五,既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的

精神

狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

如果在接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間你能努力學(xué)習(xí)積極思考,及時(shí)復(fù)習(xí),在年終考試中一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。

最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)初一x班的x,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),離期末考試只有3天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我演講的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。

對(duì)于考試來(lái)說(shuō)理解知識(shí)、記憶知識(shí)是非常重要的。為了大家能夠滿(mǎn)懷信心地迎接期末考試,增強(qiáng)記憶效果,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),為此我

為大家

介紹幾種好用的記憶方法。

我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來(lái)的環(huán)境中回憶,可以想到

更多內(nèi)容

。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為,上次學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境,包括光線、墻紙、背景音樂(lè)等,能給大腦發(fā)出提示信號(hào),從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明這件事情,招募了18名潛水員,在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個(gè)詞匯的單詞表,隨機(jī)把這些潛水員分作兩組,一個(gè)小時(shí)以后,一組在干燥的地面上接受考試,另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明:在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比,前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此,兩名心理學(xué)家針對(duì)這次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時(shí)的場(chǎng)景中,記憶效果的確會(huì)更好”。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)盡量回憶在學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,比如老師講課的神態(tài)語(yǔ)氣,當(dāng)時(shí)課堂的場(chǎng)景氛圍以及知識(shí)點(diǎn)所在書(shū)本的位置,甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境,那樣記憶的效果會(huì)更好。

我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個(gè),一個(gè)是存儲(chǔ),一個(gè)是提取,就是希望看到這個(gè)東西的時(shí)候把它記住,然后需要的時(shí)候能想起來(lái),也就是提取出來(lái)。我們平時(shí)說(shuō)自己的記性差,一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的時(shí)候,首先是作為短期記憶被存儲(chǔ),然后大腦會(huì)挑選,把哪些信息作為長(zhǎng)期記憶去儲(chǔ)存??荚囍饕菑拈L(zhǎng)期記憶中提取知識(shí)。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶呢?關(guān)鍵就在于重復(fù),多提取幾次,這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多,完全不用氣餒,就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌?,然后耐心地去做第二遍的?fù)習(xí),會(huì)發(fā)現(xiàn)在回憶的時(shí)候很多都忘了,然后努力想想,想不起來(lái),趕緊去翻書(shū),這時(shí)候的記憶比第一遍要深刻得多,原理就在于當(dāng)我們?cè)谔崛∧稠?xiàng)記憶的時(shí)候越是大費(fèi)力氣,那么在得到之后,該項(xiàng)記憶的提取能力以及儲(chǔ)存能力就飆升得越高,也就是學(xué)得越扎實(shí)。

第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會(huì)和理解一個(gè)東西之后,是可以講下來(lái),不會(huì)那么強(qiáng)硬的去背的。所以復(fù)述記憶法,也叫做說(shuō)書(shū)法。復(fù)述的時(shí)候有三個(gè)要求:

1、一定要放下書(shū)。

2、要有儀式感。

3、如果忘記了就從頭再來(lái)。

按照這個(gè)方法,講完之后那些東西就是自己的了,它不是書(shū)上的,我什么時(shí)候想講都可以。可以講給同學(xué)聽(tīng)、講給大樹(shù)聽(tīng)、講給高山聽(tīng)、講給空氣聽(tīng)。

復(fù)述法有如下好處:

1、增強(qiáng)表達(dá)能力。

2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。

3.耳朵,嘴巴和身體一起學(xué)習(xí),印象也更深刻。

4.會(huì)讓你很專(zhuān)注。背東西跟做題不一樣,是隨時(shí)可以停止的,特別容易走神、不專(zhuān)心,但是這個(gè)方法會(huì)讓你特別專(zhuān)心,而且會(huì)有興趣。

5.能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點(diǎn)和斷點(diǎn),提高記憶的效率。

總之,這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法,很有效果。希望

對(duì)大家

有幫助

。

最后,我想起一句名言:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。我們要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇九

各位同學(xué):

大家早上好!今天是1月12號(hào),不知不覺(jué),元旦已經(jīng)過(guò)去了11天,時(shí)間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過(guò)兩個(gè)周,即22周的星期一,我們將迎來(lái)期末統(tǒng)考,將

對(duì)大家

一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和

評(píng)價(jià)

。在這里,我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們:面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準(zhǔn)備?!如果同學(xué)們還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好的話(huà),那么下面我送給同學(xué)們五個(gè)字,相信這五個(gè)字

對(duì)大家

期末復(fù)習(xí)和考試會(huì)有所幫助。

第一個(gè)字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說(shuō),學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動(dòng)能靜,動(dòng)得起,靜得下,該動(dòng)的時(shí)候動(dòng),該靜的時(shí)候靜。回想第18周元旦前夕,我們成功地舉辦了

第四屆

校園文化節(jié),同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),大家都“動(dòng)”了起來(lái),活躍了校園氣氛,林校長(zhǎng)

評(píng)價(jià)

說(shuō):“本屆文化節(jié)開(kāi)展得有序、精彩、文明”,全體同學(xué)良好的

精神

面貌得到了充分的展現(xiàn)?,F(xiàn)在,文化節(jié)已經(jīng)過(guò)去,期末考即將到來(lái),這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該把心靜下來(lái),把

精神

集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。只有靜心,期末復(fù)習(xí)才能取得好的效果。希

望大家

在剩下的兩個(gè)星期里,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,下課不要追逐打鬧,課余在家里能充分利用時(shí)間復(fù)習(xí),少一份浮躁,多一分安靜。 第二個(gè)字,是“定”——制定的“定”。

學(xué)習(xí)必須制定明確的目標(biāo)和方向,有目標(biāo)才有動(dòng)力,否則就會(huì)迷失方向,隨波逐流。復(fù)習(xí)考試也是如此,學(xué)校要求三年級(jí)至九年級(jí)的每一位同學(xué),今天都要制定一份“期末復(fù)習(xí)決心書(shū)”,決心書(shū)里要把期末考試的奮斗目標(biāo)寫(xiě)出來(lái),各科考多少分,總分考多少分,都應(yīng)該寫(xiě)清楚,還要把剩下兩周的復(fù)習(xí)計(jì)劃也寫(xiě)出來(lái),每一天如何安排時(shí)間,每一科如何進(jìn)行復(fù)習(xí),都應(yīng)該寫(xiě)具體。今天下午之前,三年級(jí)以上的班主任把每人一張“期末復(fù)習(xí)決心書(shū)”收起來(lái),然后進(jìn)行批改,并上交教導(dǎo)處,對(duì)于沒(méi)有認(rèn)真制定目標(biāo)和計(jì)劃的同學(xué),要開(kāi)展批評(píng)教育,督促整改。 第三個(gè)字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個(gè)成語(yǔ),叫“勤能補(bǔ)拙”,意思是勤快能夠彌補(bǔ)笨拙。其實(shí),大家并不笨,我們學(xué)校每一位同學(xué)都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那么,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)高,有的同學(xué)成績(jī)低呢?原因就在于學(xué)習(xí)是否認(rèn)真、勤奮。

如果課余時(shí)間你總是看電視、玩手機(jī)、現(xiàn)電腦,對(duì)作業(yè)馬虎應(yīng)付,做練習(xí)變成“抄答案”,那你的學(xué)習(xí)成績(jī)不低才怪!所以,學(xué)校希望聰明的每一位同學(xué),從今天開(kāi)始,少看電視、少玩手機(jī)、少上

網(wǎng)

聊天、少閑游浪蕩,把課余的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上,把所有的精力用到期末復(fù)習(xí)上。為了激發(fā)大家學(xué)習(xí)的積極性,表彰先進(jìn),學(xué)校準(zhǔn)備對(duì)期末考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品是價(jià)值50元的購(gòu)書(shū)卡一張,資助同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是:期末考小學(xué)部各年級(jí)前五名,初中部各年級(jí)前三十名,再加上七八年級(jí)普通班各班前三名。另外,對(duì)于成績(jī)不算優(yōu)秀,但卻有較大進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校提倡各班利用班會(huì)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

第四個(gè)字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話(huà):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。期末考考的是整個(gè)學(xué)期的知識(shí),內(nèi)容比較多,想在兩個(gè)星期內(nèi)對(duì)各科全部的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)、

整理

,有所提高,并不是一件容易的事。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但不能因此而自以為是、驕傲自滿(mǎn),而應(yīng)該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開(kāi)展復(fù)習(xí),要虛心地向課本和練習(xí)請(qǐng)教,向老師和同學(xué)請(qǐng)教。如何向課本和練習(xí)請(qǐng)呢?就是要對(duì)各科課本的知識(shí)進(jìn)行全面

整理

、系統(tǒng)歸納,形成知識(shí)鏈條;還要對(duì)各科練習(xí)和試卷中曾經(jīng)做錯(cuò)的題目進(jìn)行重做,查漏補(bǔ)缺,達(dá)到萬(wàn)無(wú)一失。

如何向老師和同學(xué)請(qǐng)教呢?就是遇到不懂的問(wèn)題,要先自己刻苦鉆研,確實(shí)想不通的,就主動(dòng)地問(wèn)同學(xué),大膽地問(wèn)老師,相信他們肯定會(huì)給你熱情的幫助,使你豁然開(kāi)朗。至于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),平時(shí)遺漏的知識(shí)點(diǎn)比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應(yīng)該振作起來(lái)、奮發(fā)向上,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以夯實(shí)基礎(chǔ)、加強(qiáng)背誦為主,只要你虛心,努力追求進(jìn)步,走一步,再走一步,就一定會(huì)有驚喜!

接下來(lái),第五字,是“誠(chéng)”——誠(chéng)實(shí)的“誠(chéng)”。做人應(yīng)講究誠(chéng)信,考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考,學(xué)校將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要求同學(xué)們誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,做到“三不準(zhǔn)”:

一、不準(zhǔn)違反考場(chǎng)紀(jì)律,考試過(guò)程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準(zhǔn)在考試結(jié)束之前提前交卷;三、不準(zhǔn)在考試后將草稿紙、練習(xí)紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準(zhǔn)”的同學(xué),學(xué)校將進(jìn)行扣分和嚴(yán)肅的處理!

總而言之,只要同學(xué)們靜下心來(lái),制定奮斗目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,勤奮好學(xué),慮心請(qǐng)教,誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,就一定能在期末考試交上一份滿(mǎn)意的答卷,收獲一份優(yōu)秀的成績(jī)單!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末考成功!謝謝大家。

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下

講話(huà)

的題目是:期末復(fù)習(xí),融會(huì)貫通。

時(shí)間飛逝,再過(guò)幾個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)年以來(lái)老師的教和學(xué)生學(xué)的

總結(jié)

,是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)年來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們

評(píng)價(jià)

同學(xué)們一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:

每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師

精心

設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找

出自

己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

一個(gè)學(xué)生,通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù),完成了對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái),幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之

網(wǎng)

”。

要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的

精神

狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車(chē)或過(guò)早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠。

請(qǐng)同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)著重于基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;還有平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣??荚囍幸欢ㄒ姓J(rèn)真讀題,仔細(xì)審題的習(xí)慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學(xué)們,成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。讓我們認(rèn)真準(zhǔn)備,全力以赴,以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,為這次期末考試呈上一份真實(shí)理想的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份滿(mǎn)意的回報(bào)。最后,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下

講話(huà)

的題目是《有效的期末復(fù)習(xí)》。

學(xué)期即將結(jié)束,等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。

復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。期末考試是一種綜合測(cè)試,與平時(shí)的單元練習(xí),單項(xiàng)訓(xùn)練有本質(zhì)的不同。復(fù)習(xí)的重要性主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

第一,通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)前面一些知識(shí)有所遺忘是很正常的。復(fù)習(xí)之后,對(duì)需要記憶的東西進(jìn)行鞏固加強(qiáng),對(duì)提高成績(jī)有很大幫助。要求背誦的課文、詩(shī)句、段落要會(huì)背誦,還要高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè),不遲交,不抄襲,不拖欠,獨(dú)立完成。這些都是提高成績(jī)的有效方法。這也就是人們常說(shuō)的“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻薄?/p>

第二,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)根本就沒(méi)搞懂,或者對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的易錯(cuò),易混處沒(méi)弄明白,導(dǎo)致知識(shí)鏈出現(xiàn)斷裂。利用期末復(fù)習(xí),正好可以查缺補(bǔ)漏,把平時(shí)缺失遺漏的知識(shí)補(bǔ)足補(bǔ)齊,使知識(shí)鏈通暢。

第三個(gè)是歸納

整理

,這也是復(fù)習(xí)的最高境界。平時(shí)所學(xué)知識(shí)是零散的,零亂的,通過(guò)歸納

整理

,一方面可以使知識(shí)形成體系,另一方面也能起到查缺補(bǔ)漏的作用。而歸納

整理

的最好辦法就是歸類(lèi)。當(dāng)一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)真正在頭腦中條理清楚的時(shí)候,才能使知識(shí)融匯貫通,觸類(lèi)旁通,也才能舉一反三,聯(lián)想創(chuàng)新,學(xué)以致用。

最后,我想告訴大家,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

祝大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中展現(xiàn)自我、超越自我!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。同學(xué)們,再過(guò)兩周期末考試將如期而至,此時(shí)的你是怎樣的一種心情?每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫(xiě)不完的作業(yè)?其實(shí)我想說(shuō)面對(duì)考試我們要有一個(gè)良好的心態(tài),太過(guò)緊張,則會(huì)造成一直繃緊的弦不得放松,也會(huì)疲憊不堪。太過(guò)放松,則無(wú)法戒躁戒躁,謹(jǐn)慎應(yīng)考。我們已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)大考小考,現(xiàn)在提起“考試”二字,有些同學(xué)會(huì)有稍稍麻木之感。但我的建議是:繼續(xù)保持積極認(rèn)真的態(tài)度和適度的緊張,腳踏實(shí)地的跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習(xí),不抱怨,不放棄,再苦再累也要堅(jiān)持。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩(wěn)定的心態(tài)的。

精神

集中,思慮謹(jǐn)慎,將會(huì)收到意想不到的結(jié)果。

在考試過(guò)程中,如果前一科沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),也千萬(wàn)不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態(tài)。遇到困難默念三遍:我能行!讓全身涌動(dòng)著熱血的力量,披荊斬棘,這是自信的助推力。

最后我想說(shuō),考試同時(shí)也是一面誠(chéng)信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂,出現(xiàn)任何瑕疵都是一種玷污,尤其是誠(chéng)信??季砩狭粝碌拿恳粋€(gè)痕跡,折射出的應(yīng)該都是我們的真實(shí)水平。沒(méi)有必要為了分?jǐn)?shù)放棄最寶貴的品質(zhì)。

親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌!然后我會(huì)驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我成功了!

最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

謝謝大家。

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就要過(guò)去了,還有兩周,我們即將迎來(lái)多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末考試。為了同學(xué)們能在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),向自己、向父母、向老師交出一份滿(mǎn)意的答卷,今天我就和大家一起來(lái)談?wù)勂谀?fù)習(xí)的話(huà)題。

首先我想向同學(xué)們提出三個(gè)有:

一、要有明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。作為一個(gè)小學(xué)生,現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī)。

二、要有務(wù)實(shí)的復(fù)習(xí)態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

三、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考和復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,不在同一個(gè)地方跌倒多次。還要重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤,不能看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。做到沉著應(yīng)答,書(shū)寫(xiě)工整。

此外我還想向同學(xué)們建議三個(gè)要:

機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的人。在考試前,我們要仔細(xì)復(fù)習(xí),千萬(wàn)不可浪費(fèi)寶貴的備考時(shí)間。早行動(dòng),就意味著在

思想

上和行動(dòng)上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動(dòng),還要避免坐著空想,要有詳細(xì)的計(jì)劃,且制定的要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。早行動(dòng),還意味著要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,明白每天什么時(shí)候干什么,每天要將哪些任務(wù)干完干好。

首先是分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確的定位,努力改正自己的弱項(xiàng)。其次,榜樣要準(zhǔn),找準(zhǔn)一個(gè)身邊的學(xué)習(xí)榜樣,借鑒他的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他的成功做法。第三,重點(diǎn)要準(zhǔn),考試時(shí)大部分題目是基礎(chǔ)題,所以復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),我們可以從課本上的例題入手,千萬(wàn)不要眼高手低,以免出現(xiàn)小題不愿做,大題不會(huì)做的現(xiàn)象。第四,糾錯(cuò)要準(zhǔn),要重視對(duì)錯(cuò)題的研究,不斷

總結(jié)

,形成經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要大膽質(zhì)疑,對(duì)搞不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師和身邊的同學(xué)求問(wèn),力爭(zhēng)將所有問(wèn)題在考試前一一解決。

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計(jì)劃,不折不扣地執(zhí)行,向著既定的目標(biāo),勇往直前,沖破難關(guān),最終抵達(dá)勝利的終點(diǎn)!

同學(xué)們,人生不拼不精彩!復(fù)習(xí)不拼不出彩!考場(chǎng)就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),同時(shí)也是一個(gè)讓你展示才華的舞臺(tái)。復(fù)習(xí)備考階段,靠的就是我們平日的努力和關(guān)鍵階段的沖刺。同學(xué)們,讓我們向著心中的目標(biāo)沖刺吧!最后,祝愿同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中能取得理想的成績(jī)。謝謝大家!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,提幾點(diǎn)要求

供大家參考

首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí),基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識(shí)的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁、通舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯,更要防止一問(wèn)三不知。

其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

第三,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)年末本次考試重要性。

第四,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙馨”所希望的。

在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:

1、學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō),因此,學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

2、學(xué)校將嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。學(xué)校將嚴(yán)格按中考的要求組考確保這次考試的客觀、公正。

最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是黃敏東老師,今天我在國(guó)旗下

講話(huà)

的題目是:《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》

在過(guò)去的日子里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。同學(xué)們,面對(duì)期末的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”面對(duì)考試,我們應(yīng)該怎樣做呢?

首先是遵守課堂紀(jì)律,做好考前準(zhǔn)備。我們應(yīng)該充分利用好這四天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。

其次要正確對(duì)待考試。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題做錯(cuò)了。所以我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

最后我們要做到講“誠(chéng)信”。我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。

同學(xué)們,一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。謝謝大家!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十六

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。

我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,

1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。

希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè)!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī),種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果。

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十七

各位老師、同學(xué):

大家好!

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我們又迎來(lái)了新的一年!回首過(guò)去,看到了自己成長(zhǎng)的足跡,我們初一(1)班的同學(xué)是感到欣喜和自豪的。還記得剛進(jìn)中學(xué)的軍訓(xùn),全班同學(xué)在烈日下認(rèn)真訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,最后如愿評(píng)上了優(yōu)勝排的稱(chēng)號(hào)。開(kāi)學(xué)后,大家由不適應(yīng)花園寄宿生活到完全適應(yīng),從不習(xí)慣中學(xué)的學(xué)習(xí)方式到漸入佳境。體育節(jié),我們以良好的表現(xiàn)獲得校

精神

文明班級(jí)。藝術(shù)節(jié),在大家共同努力下又獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在最重要的學(xué)習(xí)上,我們班同學(xué)也不甘落后,幾次大考中,我們的好幾科成績(jī)都屢獲優(yōu)秀,有些落后的學(xué)科,也在不斷進(jìn)步,這給了我們很大的鼓舞?,F(xiàn)在,我們又將面臨本學(xué)期最重要的期末考了,我們班同學(xué)決定全力以赴,力爭(zhēng)考出更優(yōu)異的成績(jī)。

上周班會(huì)課,我們班召開(kāi)了班級(jí)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),大家一起討論,明確班級(jí)各科目標(biāo):數(shù)學(xué)在全段前6名,科學(xué)在全段前5名,語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)在全段前3名。除了班級(jí)目標(biāo)。我們每個(gè)同學(xué)還制定了個(gè)人目標(biāo):有16人爭(zhēng)取全段前100名,有27人爭(zhēng)取全段前200名,有35人爭(zhēng)取全段300名。

我們的目標(biāo)不低,因?yàn)槲覀兠靼祝哌h(yuǎn)的目標(biāo)可以給自己帶來(lái)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。但是我們也明白,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑,就是努力,更努力。為此,我們班制定了以下措施:

1、開(kāi)展小組競(jìng)賽,實(shí)施獎(jiǎng)懲,以激發(fā)同學(xué)們的復(fù)習(xí)興趣;

2、自覺(jué)放棄一些休息時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固;

3、實(shí)行“一幫一”活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué),幫助那些暫時(shí)落后的同學(xué)共同提高;

4、在緊張的學(xué)習(xí)中,勞逸結(jié)合,開(kāi)展適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)文娛活動(dòng)調(diào)節(jié)身心。

在努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到困難。但困難就像彈簧,你弱,它就強(qiáng)。困難在弱者面前,永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,而在強(qiáng)者面前,則是走向成功的階梯。因此,我們會(huì)鼓起勇氣,迎難而上,做

思想

上的強(qiáng)者,生活上的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

我們班的宣言是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十八

同學(xué)們:

大家晚上好!

本學(xué)期的期末臨近,按照市區(qū)教育局教研室工作安排,我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,善始善終地完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。

期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)

總結(jié)

,也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。離期末考試只有兩周左右的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。 同學(xué)們要明確是為改變命運(yùn)而讀書(shū),不是給老師、家長(zhǎng)讀書(shū),你要感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你的友愛(ài)。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要

思想

不滑坡,辦法總比困難多,只要

思想

不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要

思想

跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!“記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”同學(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,誰(shuí)早準(zhǔn)備,誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功;

思想

上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進(jìn)課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動(dòng),你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇十九

親愛(ài)的老師們:

大家上午好,不知不覺(jué),期末將至,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下

講話(huà)

這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師

精心

設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的

精神

狀態(tài)。每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。

最后,預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

謝謝大家!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇二十

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:

早上好!

今天

講話(huà)

的主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)考試階段,面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,建議全體師生必須做好以下幾件事:

第一,

思想

上高度重視。期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。這次期末考試為全市統(tǒng)考。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。而這次的考試已不僅僅關(guān)系到我們自己了,更關(guān)系到我們學(xué)校。你為學(xué)校爭(zhēng)光,學(xué)校也會(huì)因你而榮。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要

思想

上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)就有了保證。

第二,珍惜時(shí)間。有限的幾天時(shí)間必須認(rèn)真規(guī)劃,不能浪費(fèi)。要做到見(jiàn)縫插針,提高效率。 我們只要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。我們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,能利用的一切時(shí)間要充分利用起來(lái),暫時(shí)少玩一玩,回家后不看電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,要聚精會(huì)神地投入到復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。

第三,全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)

網(wǎng)

絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),就會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行

整理

、歸納,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)

網(wǎng)

絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái),這樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

第四,調(diào)整心態(tài)。期末考試既是一次教學(xué)效果的檢驗(yàn),也是一次心態(tài)的考驗(yàn)。無(wú)論對(duì)老師還是同學(xué),都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。建議全體師生在工作和學(xué)習(xí)的同時(shí),必須保護(hù)好自己的身體,調(diào)整好自己的心態(tài),勞逸結(jié)合,以積極的心態(tài),健康的身體迎接期末考試,才能真正地發(fā)揮自己正常的水平。講究方法,認(rèn)真答卷考試過(guò)程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間。

同學(xué)們,老師們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“平時(shí)的表現(xiàn)就是你最終的得分”,付出努力,總會(huì)有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,用我們刻苦的

精神

,卓越的努力,高漲的熱情,來(lái)取得優(yōu)秀的成績(jī)。

祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利,祝同學(xué)們考出理想的成績(jī)!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇二十一

老師們、同學(xué)們:

早上好!

伴著清晨的陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一周。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。我們將迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試。大家都準(zhǔn)備好了嗎?今天,借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出四點(diǎn)建議:

1、各門(mén)功課要平衡發(fā)展,重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí),彌補(bǔ)自己的薄弱學(xué)科和薄弱知識(shí)。

2、在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,做到勤學(xué)好問(wèn)。俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,“一分耕耘,一分收獲”,只有付出辛勤勞動(dòng),才能水到渠成地取得優(yōu)異的成績(jī)。

3、珍惜時(shí)間,提高效率。時(shí)間,對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績(jī)才能更好一些,我們的水平才能更高一些。

4、處理好學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)的關(guān)系。

我們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),還要同時(shí)參加各種有益的活動(dòng)。對(duì)這些活動(dòng),我們要積極參與,認(rèn)真做好。因?yàn)?,這些活動(dòng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)起積極的推動(dòng)作用。我們要在學(xué)習(xí)中全身心投入;在活動(dòng)時(shí),也全身心投入。不能在學(xué)習(xí)時(shí)想著活動(dòng),在活動(dòng)中想著學(xué)習(xí),這樣我們會(huì)什么事也做不好。同學(xué)們,讓我們勇敢面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真

總結(jié)

,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅(jiān)忍不拔的毅力,自強(qiáng)不息。同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

謝謝大家!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇二十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是:抓好常規(guī),迎戰(zhàn)期末。

如果有夢(mèng)想,衷心希望現(xiàn)實(shí)還未將它磨得潰掉棱角。同學(xué)們,我們是一群朝氣勃勃,擁有夢(mèng)想和激情的年輕人。青春是多么美好的東西,我們有了它,就有了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。青春就如同一首歌,它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時(shí)它又是一個(gè)夢(mèng),讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來(lái)證實(shí)它的瀟灑,用勝利來(lái)證明他的存在。任歲月顛沛,也不流離感情。從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,抓好常規(guī),

精心

復(fù)習(xí),用飽滿(mǎn)的激情去迎戰(zhàn)期末和高考。

白駒過(guò)隙,流火逆轉(zhuǎn)。期末考試的日子在一天天臨近,鞭策著我們前進(jìn)的步伐。迎著朝陽(yáng),我們共同前進(jìn);頂著風(fēng)雨,我們永不退縮。高三的學(xué)長(zhǎng)們也正在為自己的前途奮戰(zhàn)著,這也是我校學(xué)子第一次參加高考,愿汗水在此刻為你筑起回憶里的暢快,拼搏在此刻為你延成回憶里的歡愉。在此,我要祝高三的學(xué)長(zhǎng)考出佳績(jī)、夢(mèng)圓南實(shí)。同時(shí),我們也應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)走好每一階段,迎戰(zhàn)期末,為我們自己的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

千軍萬(wàn)馬馳獨(dú)木,以我南山何其威。

凡事有成者遇大亂而自不淆。希望同學(xué)們?cè)谂R近期末的時(shí)間中,更能和睦相處,互勉互勵(lì),遵守班級(jí)常規(guī),規(guī)范自己行為。成才先成人,在學(xué)校里,希

望大家

能夠尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),體諒父母,關(guān)懷他人。認(rèn)真落實(shí)好期末考試前的復(fù)習(xí)工作,不讓他們失望,也不讓自己失望。同學(xué)之間,見(jiàn)賢思齊焉,要懂得歸納經(jīng)驗(yàn)。要提高自己的學(xué)習(xí)效率,勞逸結(jié)合。保持積極的心態(tài),為夢(mèng)想去拼搏。

在期末即將到來(lái)的日子里,希望同學(xué)們能更加投入自己的精力,戒驕戒躁。凡事預(yù)則立,世上無(wú)難事,只怕有心人。

燃燒的時(shí)刻馬上就要到了,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。希望所有人能放平心態(tài),不為壓力而壓抑,而化壓力為動(dòng)力。學(xué)習(xí)是為了自己,很多人都這樣講過(guò),其實(shí)理解起來(lái)還是很容易的,既然是自己的,為什么不好好對(duì)待呢?天氣在一天天升溫,逐漸襲來(lái)的炎熱預(yù)示著夏天在等待我們,在激起我們的熱情。在逐漸快節(jié)奏的時(shí)間中,希

望大家

調(diào)整好自己的作息時(shí)間,按時(shí)休息,平靜氣息,以精力充沛的面貌來(lái)面對(duì)每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,所有人都不應(yīng)該放棄,不要說(shuō)自己和那些理想的成績(jī)沒(méi)有緣分,安意如小姐有一句話(huà):“輕率地將一切歸結(jié)于緣分,難怪緣分總傷人?!?我們?cè)谶@里,這里是南山,有我們的光輝歲月,假使以后你共我深深懷念。

祝愿我們的激情和信心在此刻原地加滿(mǎn),技能全開(kāi),攻防升滿(mǎn),最后去戰(zhàn)斗吧,為了即將到來(lái)的期末測(cè)評(píng),為了以后人生道路上的堅(jiān)定。

青春愿你安好且如意。年華綺麗,盛大綻開(kāi)。

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇二十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下

講話(huà)

的題目是:做好期末復(fù)習(xí),微笑迎接考試。

隨著天氣一天天變冷,期末考試也漸漸臨近。在此我向同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

第一,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第二,講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

第三,要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

第四,既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的

精神

狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

最后,希望同學(xué)們把握復(fù)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取在不久后的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

謝謝大家。

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇二十四

同學(xué)們:

大家好!

本學(xué)期已臨近期末,根據(jù)市區(qū)片各級(jí)統(tǒng)一安排,6月7、8高考,6月16、17中考,6月19日-20日左右舉行全校非畢業(yè)班期末考試,6月24日,高二理化生實(shí)驗(yàn)操作考,6月27-30日高一、高二學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一測(cè)試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。

期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)

總結(jié)

。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,根據(jù)自己的實(shí)際情況,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”。

大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。我們?cè)谡n堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識(shí)消化,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做。重視錯(cuò)誤,重視

總結(jié)

。狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,做題后要善于

總結(jié)

、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

同學(xué)們,在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!希

望大家

能共同遵守立達(dá)中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠(chéng)祝愿大家在期末考試開(kāi)始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jī)!

謝謝!

期末國(guó)旗下的講話(huà)演講稿篇二十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高三五班的方xx,今天我國(guó)旗下

講話(huà)

的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末》。

伴隨著

20xx

新年鐘聲的敲響,這個(gè)學(xué)期走向尾聲,期末考亦悄然而至。作為一場(chǎng)檢驗(yàn)這半年來(lái)學(xué)習(xí)成果的考試,它既反映了我們學(xué)習(xí)方法及知識(shí)體系的掌握情況,也為我們下一步學(xué)習(xí)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),積極應(yīng)對(duì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。

古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。若想在期末考試中取得好成績(jī),平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)是首要的,而復(fù)習(xí)亦不可少。在此,我有幾點(diǎn)建議想和

大家分享

。

第一、設(shè)定目標(biāo)。哈伯特曾言:對(duì)于盲行的船,所有風(fēng)都是逆風(fēng)。誠(chéng)如斯言,我們?cè)趶?fù)習(xí),應(yīng)從自身水平出發(fā),為自己設(shè)立一個(gè)合適的目標(biāo)并為之奮斗。

第二、加強(qiáng)訓(xùn)練。考試不僅需要我們準(zhǔn)確掌握知識(shí)點(diǎn),還應(yīng)加以適度地練習(xí)方能相得益彰。經(jīng)過(guò)一定題目的訓(xùn)練之后,我們才能在考場(chǎng)答題時(shí)做到心中有數(shù)。畢竟,操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器嘛。

第三、

總結(jié)

歸納。大量練習(xí)之后不可或缺的便是對(duì)錯(cuò)題難題加以

總結(jié)

分析,查缺補(bǔ)漏,再對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練。

第四、積極面對(duì)?;蛟S有些同學(xué)在考試前會(huì)緊張焦慮,這很正常。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)考試,相信自己已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,自信地迎接每一場(chǎng)考試。就像老師所說(shuō)的那樣;考試最佳狀態(tài)——興奮但不緊張。

當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法各有不同,適合自己的才是最好的。而無(wú)論是哪種復(fù)習(xí)方法,其核心至始至終是認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度以及積極向上的心態(tài)。

就如同冰心在《繁星春水》中說(shuō)道,成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。月濺星河,長(zhǎng)路漫漫,風(fēng)煙殘盡,獨(dú)影闌珊。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)翻山越嶺,渡海過(guò)江,無(wú)畏波濤洶涌積極闖蕩。而我們也相信,學(xué)習(xí)這件事向來(lái)一分耕耘一分收獲,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

最后祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),在新的一年里學(xué)有所成,更上一層樓!我的

講話(huà)

到此結(jié)束,謝謝大家!

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