假如橋沒(méi)有斷橋范文(24篇)

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假如橋沒(méi)有斷橋范文(24篇)
時(shí)間:2023-12-09 12:34:15     小編:筆硯

總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來(lái)的方向。總結(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的觀點(diǎn)。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)和故事,或許能給我們一些啟發(fā)。

假如橋沒(méi)有斷橋篇一

假如世上從此沒(méi)有了動(dòng)物的蹤跡,我敢肯定,這個(gè)世界,一定會(huì)變得格外冷清而寂寥。

世界上的動(dòng)物有千千萬(wàn)萬(wàn)種,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完。每一種動(dòng)物就是一朵最艷麗的花朵,有著自己獨(dú)一無(wú)二的姿色和馨香,也好似一顆最美麗、最動(dòng)人的流星,使人嘆為觀止。但我知道,無(wú)論我列出怎樣精妙絕倫的比喻,都無(wú)法說(shuō)明動(dòng)物們帶給我們?nèi)祟?lèi)的那種喜悅和歡樂(lè)。狗狗們,是那樣通人性,給失魂落魄中的人以安慰和陪伴,還有可愛(ài)的貓咪,活潑而聰明,像小精靈一樣豐富了我們的生活。

不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論我們是怎樣的人,是以一種怎樣的方式在生活,也不管我們是否有一顆愛(ài)動(dòng)物的心,不可否認(rèn)的是,我們的生活和動(dòng)物們密不可分,我們?nèi)祟?lèi)和所有的小動(dòng)物們同屬于地球這個(gè)家。

可是,我不敢想象,假如真的有那么一天,因?yàn)槲覀兒翢o(wú)人性地追捕和虐待,動(dòng)物們都消失了,那么,呈現(xiàn)在我們眼前的將會(huì)是這樣一片死城吧:到處都是人,一個(gè)接一個(gè)的人,天空雖然蔚藍(lán),卻再也聽(tīng)不到百靈鳥(niǎo)和小燕子俏皮的歡唱,春天來(lái)臨的時(shí)候,再也沒(méi)有一只可愛(ài)的大雁會(huì)像往年一樣興高采烈地飛回來(lái)向我們報(bào)道春的消息。

路邊的小河幾近干涸,河水流著,流著,只有空洞的聲音響在耳邊,卻靜得可怕。因?yàn)樵僖膊粫?huì)有一只頑皮的小魚(yú)小蝦在水里嬉戲,走進(jìn)樹(shù)林野餐的人們也驚訝地發(fā)覺(jué),這里什么都沒(méi)有了,沒(méi)有小白兔的蹦蹦跳跳,沒(méi)有小松鼠頂著毛茸茸的大尾巴向他們問(wèn)好,沒(méi)有機(jī)靈的猴子在山間表演蕩秋千……電視上也再不能看到百獸之王老虎的雄姿,看不到獅子發(fā)怒時(shí)的威風(fēng),看不到鷂鷹俯沖之下的神奇……我們國(guó)家的國(guó)寶——熊貓,它的憨憨呆呆的樣子也永遠(yuǎn)成為了我們的回憶。就連我們所不喜愛(ài)的豬,也都在一夜之間銷(xiāo)聲匿跡。所有的小螞蟻、小蜜蜂、小蝴蝶都仿佛跟我們賭氣似的離去了,哪怕用放大鏡去找,也不能找到它們的一點(diǎn)兒痕跡。

總之,這個(gè)世界,這個(gè)地球已經(jīng)完完全全空了,只剩下自私自利的人類(lèi)在茍延殘喘。

噢,假如這個(gè)世界再也沒(méi)有動(dòng)物,那么該會(huì)少了多少歡樂(lè)和感動(dòng)?。?/p>

假如橋沒(méi)有斷橋篇二

一提起斷便不由得想起《白蛇傳》中的白娘子和許仙。

藍(lán)天、碧水、白云,一對(duì)男女在西湖的斷上相遇,如此浪漫的故事,結(jié)果卻……有人恨許仙是負(fù)心郎,有人嘆白娘子太癡心,更有甚者怨斷橋是斷情地……。

殊不知普天之下幽怨情愁本是在不停地變幻,而且完美是美,殘缺也是美。

假如斷沒(méi)有斷,白娘子與許仙就能相伴終身嗎?他們之間的情愁就會(huì)圓滿(mǎn)嗎?其實(shí),離愁別恨本來(lái)就是自然界的一種規(guī)律,只有失去了才會(huì)感到擁有的快樂(lè),只有別離了才會(huì)感到相聚的溫馨,只有經(jīng)歷了才會(huì)感到拼搏的艱辛。

假如斷沒(méi)有斷,西湖便少了一雙充滿(mǎn)傳奇色彩的佳偶,而多了一對(duì)為柴米油鹽忙忙碌碌、爭(zhēng)吵不休的`夫婦。假如斷沒(méi)有斷,白娘子和許仙還會(huì)有在頭翹首相盼、朝思暮想的心情嗎?不會(huì),我想他們會(huì)在斷那擁擠的人流中擦肩而過(guò)。也許太苛刻他們了。那么就算他們?cè)谶@完整的斷上相愛(ài)了,他們也只不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)在斷上相愛(ài)的情侶中的一對(duì),《白蛇傳》也不會(huì)是如此凄美動(dòng)人而又離奇?zhèn)魃竦墓适铝耍B西湖也會(huì)失色不少。

斷是美的,正因?yàn)樗臍埲辈懦删土诉@樣一場(chǎng)感天動(dòng)地的愛(ài)情。是斷告訴了我什么是美,什么是真正的愛(ài)。

斷告訴我,明月不會(huì)長(zhǎng)圓,不然怎么就有李清照的“人比黃花瘦”;斷告訴我,失敗是美的,不然我們?cè)趺磿?huì)屢敗屢戰(zhàn);斷告訴我,斷的美揭示了一個(gè)真理,那就是:殘缺是永恒的美!(初中作文)。

是的,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我借了。

假如橋沒(méi)有斷橋篇三

你我相識(shí)在16年前的冬夜。那一瞬的回眸,注定了與你一生的緣。

簡(jiǎn)陋的醫(yī)院,小小的病房里擠滿(mǎn)了人,每個(gè)人臉上皆是凝重之色,似是都不愿意接受這個(gè)駭人的事實(shí),女人靜靜的抱著懷中的嬰孩,臉上是麻木的笑,淚已被冷風(fēng)吹成了道道淺淺的痕跡,“吶,你哭啊,你哭啊,不要嚇?gòu)寢尯貌缓?!”女人輕輕的捏著孩子的臉,不敢去碰碎她。房中人,似乎也已沉浸在失落中,事實(shí)未免太過(guò)殘忍。

醫(yī)生也是累了,一把奪過(guò)女人手中的嬰兒,那雙做了無(wú)數(shù)次手術(shù),占了無(wú)數(shù)鮮血的手,重重的打在了嬰兒的皮膚上,瞬時(shí),五指紅印像是烙印刻在了蒼白上。一下又一下,黑夜只剩下女人的抽泣和五指抽擊的聲響。“哇!”一聲刺耳穿透了黑夜,穿透了所有人的失落,降臨塵世。嬰兒張開(kāi)了霪暈的眼,霎時(shí)白色入簾,那是漆黑的夜,如墨的黑色上,是一輪柔和的白色,她仿佛是跳動(dòng)著的舞者,輕揮白色長(zhǎng)袖,完美的舞技,是為了慶賀她的降臨。歌聲悠悠響起,伴著舞動(dòng),刻在了她的腦海。16年前的一瞬回眸,銘記了那一夜淚水,那一曲悠揚(yáng),那一夜月光,美得驚心動(dòng)魄。

你是否是遺失凡塵的天使,不然我怎會(huì)被你一次又一次救贖?

下雨的屋檐,初起的風(fēng),無(wú)端揚(yáng)起我思緒萬(wàn)千。耳畔響起那首熟悉的歌,不知誰(shuí)在唱著過(guò)往。雨下的淅淅瀝瀝,沒(méi)有見(jiàn)停的意思,心底是無(wú)限悵惘。茫茫人海中,我多少次回頭望,找自己少年的模樣。那個(gè)天真,調(diào)皮,無(wú)知的自己。我用手去接雨,我問(wèn)雨,為什么回去的路那么長(zhǎng)?細(xì)雨無(wú)聲,指認(rèn)傾瀉。我進(jìn)屋,合窗,垂簾,腦中皆是那一夜,那無(wú)法忘卻的美。歌聲依舊,滿(mǎn)心悵惘的我無(wú)心入睡,輾轉(zhuǎn)起身,黑夜中,磕碰中,找到了那扇緊閉的窗,用力推靠窗。

我徹底癡了,這是怎般難以修飾的美,清冷的黑夜,天上沒(méi)有星子,只是一彎淺淺白色,他靜靜的掛在遠(yuǎn)處的高山上,即使是殘缺的她,依舊未改那抹柔光,多了分潔凈,多了份未知的神秘。她依舊是舞動(dòng)著,跳著無(wú)法忘記的舞,揮灑的是希望,晃動(dòng)的是執(zhí)著,她是如此善良,執(zhí)意與我一同再生。

假如橋沒(méi)有斷橋篇四

人生沒(méi)有虛幻的景象,沒(méi)有人隨便說(shuō)說(shuō)的假如,人生應(yīng)該是自己努力生活著的。

逝去的東西如東流水,不可阻擋的力量一直讓我們往前走著,好也罷壞也罷,人生的風(fēng)景從來(lái)都不會(huì)是美景,接愛(ài)也好拒絕也好,是彩虹還是霹靂,都是人生必須要經(jīng)過(guò)的,只要認(rèn)真對(duì)待生命,只要把握好每一分鐘,就能少談一回假如,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有假如。你所做的每一件事情必有回應(yīng),上帝是公平的,假如你真的努力地生活著,那么你的生活里就會(huì)少一些假如。

曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一年夏天,干旱威脅著小鎮(zhèn)上所有農(nóng)作物的生命,在一個(gè)炎熱干燥的星期天,鎮(zhèn)壓里的牧師告訴來(lái)教堂做禮拜的群眾:“除了祈求下雨外,沒(méi)有任何辦法救我們,現(xiàn)在大家都回家祈禱下個(gè)周未回到教堂做禮拜時(shí),做好感謝上天為我們普降甘露的準(zhǔn)備”。所有的人都按著牧師的話(huà)做了,周未他們來(lái)到教堂,牧師一看到他們就大怒,:“今天我們都不能做禮拜了,你們根本就不相信今天會(huì)下雨!”所有的人都反駁道“我們都祈求上帝了,我們相信今天會(huì)下下雨!”“你們相信?”牧師回答“那你們帶的傘在哪里?”很多人心中都有自己的夢(mèng)想,但他們都不為夢(mèng)想做任何準(zhǔn)備,更別談為之奮斗了。

假如不會(huì)讓你成功,只會(huì)讓你更加失敗,失敗在自己的夢(mèng)里,沒(méi)有人會(huì)不努力就成功,李嘉誠(chéng)這位華人首富,他如果不努力,吃苦他怎么會(huì)有今天這般成就呢?不要找任何理由,失敗了你要談假如再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)成功,成功了,你會(huì)談假如我再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)成功的更完美!人總是在為自己沒(méi)完成的事開(kāi)脫、為自己辯護(hù),如果要是認(rèn)真地對(duì)待自己的每一件事,我們就不會(huì)再談假如了,一個(gè)人初生的一剎那,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、忍耐——人生這些優(yōu)秀品質(zhì)就象一顆顆種子,一同降落在生命深處,那些屈服于命運(yùn)的人,就是在自我精神世界里,放棄了這些種子的人,而生活中的勝利者,常常是種子的高手。

陳海之說(shuō)過(guò):“過(guò)去不等于未來(lái),假如不等于現(xiàn)實(shí),沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止的成功,上帝的延遲并非上帝的拒絕,任何事情的發(fā)生必有其目的,并且有助于我,重要的不是發(fā)生了什么事,而且是要做哪些事來(lái)改善它,要讓事情改變,先改變自己,要讓事性變得更好,先讓自己變得更好,成功者決不放棄,放棄者決不成功,我一定要馬上行動(dòng),決不放棄!

人生不會(huì)象假如那么簡(jiǎn)單,你也不應(yīng)像假如那樣對(duì)待人生!

假如橋沒(méi)有斷橋篇五

樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,人類(lèi)也離不開(kāi)樹(shù)木。

假如世界沒(méi)有了樹(shù),人們將承受翻天覆地的災(zāi)難。

假如世界沒(méi)有了樹(shù),誰(shuí)來(lái)幫我們抵抗狂風(fēng)暴雨,誰(shuí)來(lái)幫我們抵抗風(fēng)沙的肆虐?假如世界沒(méi)有樹(shù),風(fēng)沙將侵掠我們的家園。風(fēng)沙會(huì)讓你睜不開(kāi)眼,會(huì)讓天地變色,會(huì)把我們的房屋撕成碎片。

假如世界沒(méi)有了樹(shù),誰(shuí)來(lái)幫我們抵擋毒辣的陽(yáng)光?假如世界沒(méi)有了樹(shù),毒辣的陽(yáng)光會(huì)毫不留情的炙烤大地,炙烤房屋,引發(fā)干旱,把人烤成肉干。還可能引發(fā)溫室效應(yīng),讓全世界都?xì)纭?/p>

假如世界沒(méi)有了樹(shù),世間的萬(wàn)物不知會(huì)怎樣。所以,請(qǐng)不要再亂砍樹(shù)木了,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起親手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!

假如橋沒(méi)有斷橋篇六

哦,天哪!

寒冬已至寒風(fēng)涼,勸君早晚添衣裳。

立冬剛過(guò),冷不丁地撞上一陣風(fēng),禁不住就是一陣寒噤。剛縮了肩,想把手插進(jìn)衣袋,短信的鈴聲嘟地響了,打開(kāi)手機(jī)就看到了朋友的這番叮囑。言語(yǔ)不多,卻如一陣暖風(fēng)拂過(guò),心里的冰也化了,柳也綠了,小燕子也一掠一掠地飛來(lái)了,于是挺起胸膛迎著冬天走去。假如沒(méi)有風(fēng),這美好的感情或許已被塵封——心里說(shuō):無(wú)論什么時(shí)候、什么地方都不能沒(méi)有風(fēng)。

風(fēng)是什么?風(fēng)是變化的動(dòng)力,是希望的制造者,是活力的源頭;是溫情,是詩(shī)歌,是畫(huà)家手中的筆,是人與萬(wàn)物心中流淌的音樂(lè)。所幸的是,一切都只是假如——我們還有風(fēng),所以我們相信四季仍在,浪花仍在,炊煙仍在,一切可以放飛的種子終將找到自己的歸宿;我們至少還有風(fēng),所以我們不寂寞,不沮喪,不會(huì)因暫時(shí)的失落而放棄希望,不會(huì)為一時(shí)的得意而忘形;我們可以永遠(yuǎn)有風(fēng),所以我們相信溫暖會(huì)回來(lái),美麗會(huì)重生,愛(ài)會(huì)在大地上滋長(zhǎng)成一片翠綠。

假如橋沒(méi)有斷橋篇七

假如是條件語(yǔ)句中的假設(shè)的開(kāi)始,假如后面老跟著假設(shè)的條件,不論假設(shè)的條件對(duì)否,以下的推論照常推理,結(jié)論可對(duì)可錯(cuò)。小女孩說(shuō):“假如你不和我玩,我就哭!”她是不是哭了?假如她沒(méi)有哭,她的話(huà)就算是威脅;假如她真的哭了,也有可能是種威脅,也有可能是小小的放懶(按:疑為“賴(lài)”字),還有可能是真地傷心了。就是假如后面有唯一的結(jié)論,也有不同的理解和判斷。

記得小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我們用“假如”造句。老師提問(wèn)我,我順口說(shuō):“假如老師不提問(wèn)我,那么我用假如造的句子就白造了!”老師先是一楞,然后就捧腹大笑,等了幾分鐘說(shuō):“假如我叫起你,你就不白造句了,全教室的學(xué)生都就知道你用假如造了個(gè)很有趣的句子”老師的假如和我的假如使得大家都開(kāi)心的笑了,假如他不提問(wèn)我,或許我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有怎么開(kāi)心的笑聲。

這個(gè)假如有時(shí)候,和如果差不多,不論是假如還是如果都給人們?cè)O(shè)想的前提,那么就可以大膽的去那么了。假如給我們很多想象的空間,但是大部分假如都是空洞的,那么就沒(méi)有實(shí)在的結(jié)果。有人說(shuō)過(guò):“假如伊拉克的撒達(dá)姆還聽(tīng)美國(guó)人的話(huà),他就不會(huì)被判決是犯有反人類(lèi)罪,而被處罰為絞刑?!彪m然是句笑話(huà)也道出了撒達(dá)姆悲慘的結(jié)局的一部分原因,看來(lái)這個(gè)假如還是有大用處的。假如這個(gè)詞可以反省過(guò)去,可以從不同的角度看同一個(gè)問(wèn)題。

現(xiàn)在想假如時(shí)光會(huì)倒流,回到從前我會(huì)干什么?那時(shí)候我就會(huì)為現(xiàn)在的想法和目標(biāo)提前奮斗。但是有種假如是一個(gè)空洞無(wú)底的桶,裝什么就漏什么,連希望也不給我們留下就流走了。這種假如我們還是不去假如它,以免它還會(huì)把現(xiàn)實(shí)中的東西也假如去,那這樣我們會(huì)得意想不到的狂妄癥。

還是好好地假如一下吧:

假如你種下謊言,遲早會(huì)將收獲白眼和不信任;假如你有寬恕的心懷,你將得到理解和尊敬;假如你保持著耐心,你能在困難后面獲得成功;假如你老是傲慢世人,你將獲得鄙夷;假如你有個(gè)堅(jiān)定的信念,你將獲得奇跡般的收獲。假如你是我,你的想法能和我一樣嗎?假如我是你,我是怎么樣思考你的思考?這種假如是不是換位思考。有時(shí)候雖然不是,我也能體會(huì)一些你的心情,你也會(huì)體會(huì)我的一些心聲。

歷史上的故事給我們留下了許多假如,供我們現(xiàn)在來(lái)思考。李自成的軍師李信假如不主動(dòng)要求帶兵去河南發(fā)展,牛金星就沒(méi)辦法進(jìn)讒言,李信就不會(huì)白白地死去。河南是中原,李信要帶兵回河南那不是有逐鹿中原之嫌嗎?假如李信能考慮到這一點(diǎn)他還主動(dòng)要求帶兵回河南嗎,何況河南是他的老家。假如諸葛亮牢記住后主劉備臨死時(shí)囑咐他,馬謖夸夸其談不可重用,也就沒(méi)有失街亭,揮淚斬馬謖。這些假如給我們后人以新的啟發(fā)。

用假如評(píng)價(jià)雜交水稻之父袁隆平的功績(jī),假如袁隆平早二十年就是雜交水稻之父,那么世界上有幾千萬(wàn)人就不會(huì)餓死。一句假如就道出了袁隆平今后世界上貢獻(xiàn)有多大,那是不可估量的貢獻(xiàn)。

考慮重大事情時(shí),多一點(diǎn)假如,就多一份把握,多一份勝算。平常的小事情不需要那么多的假如,這時(shí)候的假如就礙手礙腳??茖W(xué)上的假如和生活里的假如是不一樣的,但在假如下的思維過(guò)程是可以一樣的。很多假如就是退一步想想,想通了這個(gè)假如我們就又前進(jìn)了幾步,假如就是我們成功前道路上障礙的設(shè)想,也是成功前準(zhǔn)備好的條件。人一輩子只要成功地用運(yùn)幾次假如,那他的成功就不再是假如。

假如橋沒(méi)有斷橋篇八

你回到家,家里早是一片愁云慘淡。孩子,你知道么?你的出生,是家中最大的負(fù)擔(dān)。村中種地越來(lái)越賺不到錢(qián)了,家中的生活也早已是很困難的那種,孩子啊孩子,我用什么養(yǎng)活你!我看著你悶頭抽煙,你仍在你母親懷中,不弄出一絲聲響。"扔掉吧!"我不敢看你,低頭看著地說(shuō)。你母親的眼淚"叭嗒叭嗒"往下落,但還是把你遞給了我。我狠狠地掐滅煙頭,帶你去了火車(chē)站。

火車(chē)站人來(lái)人往,我把你放在墻角,看你幾眼,奢侈地買(mǎi)了一瓶娃哈哈喂給你。看你心滿(mǎn)意足地喝完,我拿著空瓶,輕身離開(kāi)。你仍舊在我身后,沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。走出不到十步,我又發(fā)了瘋似地跑回去,克制了一天的眼淚流了下來(lái),我的臉貼著你的臉,眼淚像是我們兩個(gè)人的。

為了養(yǎng)活你,我選擇出去打工,我什么活都干,苦活,臟活,只要有錢(qián),我就會(huì)像瘋了一樣拼命。一起住的工友喝酒,我不喝,一起出去吃飯,我只是在20平米的小地下室吃?xún)蓚€(gè)干的饅頭。別人干活時(shí)聊天,我卻絲毫不敢休息。孩子,爸爸要為你掙錢(qián)。有了錢(qián),我可以給你買(mǎi)你喜歡的"娃哈哈";有了錢(qián),我可以讓你到大城市去治??;有了錢(qián),哪怕這病一輩子不好,爸爸可以養(yǎng)你一輩子。

有人好心問(wèn)我,為什么為一個(gè)廢人如此拼命,你在外面掙的錢(qián),如果沒(méi)有花在他的身上,你們的生活怎么會(huì)還是這么窘困?我只是看他笑笑,說(shuō),值得。

現(xiàn)在,孩子,你已經(jīng)七歲了。沒(méi)有像別的孩子一樣上過(guò)學(xué)。沒(méi)有像別的孩子一樣在田里瘋跑,新買(mǎi)的褲子弄破了,被母親一頓臭罵。沒(méi)有看過(guò)電視里播的《喜羊羊與灰太狼》。你到現(xiàn)在都離不了別人換,不能自己吃飯,自己穿衣,沒(méi)有喊過(guò)一聲媽媽?zhuān)职帧?/p>

但是,有你,我足夠幸福了。打工時(shí)拼命干活,想著人我,我的嘴角會(huì)不禁泛起一絲微笑,在地里豐太陽(yáng)耕地時(shí),想著你,我會(huì)感到幸福,家中還有一個(gè)小寶貝在等我。

那怕你如此不完美,可是假如沒(méi)有你,我如何更加清晰明了地感受到自己肩上作為一個(gè)父親的責(zé)任;假如沒(méi)有你,如果體會(huì)為人父母的快樂(lè);假如沒(méi)有你,我如何能理解什么叫做闔家團(tuán)圓;假如沒(méi)有你,我如何完整自己的生命。

孩子,爸爸是個(gè)粗人,不會(huì)輕易說(shuō)出"我愛(ài)你"這樣的話(huà),但謝謝你的降臨,讓我感受到幸福。

假如橋沒(méi)有斷橋篇九

假如沒(méi)有風(fēng),我們的五星紅旗就不能高高飄揚(yáng);假如沒(méi)有風(fēng),我們的裙角也不能輕輕飛舞;假如沒(méi)有風(fēng),我們就看不到飄在天上的白云,也看不到徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)。

假如沒(méi)有風(fēng),我們就看不到春日飄揚(yáng)的柳絮,以及櫻樹(shù)下紛飛的花瓣,就看不到夏日飄灑的雨絲,以及隨風(fēng)而動(dòng)的麥浪,就看不到秋日凋零的落葉,以及湖面圈圈的波紋,就看不到冬日紛飛的雪花,也聞不到烤紅薯誘人的香味。

假如沒(méi)有風(fēng),在炎炎烈日下工作的人們,怎么能感受一絲涼爽?

假如沒(méi)有風(fēng),遠(yuǎn)航的`小船怎么能揚(yáng)起風(fēng)帆,如何能到達(dá)遠(yuǎn)方?

假如沒(méi)有風(fēng),靜靜盛開(kāi)的蒲公英,怎么才能撐起小傘,開(kāi)始美好的旅程?

假如沒(méi)有風(fēng),童年的五彩風(fēng)箏,怎么才能飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天?

假如沒(méi)有風(fēng),這將是一個(gè)死氣沉沉的世界,沒(méi)有隨風(fēng)而動(dòng)的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有隨風(fēng)搖曳的花朵,也沒(méi)有隨風(fēng)而來(lái)的歌聲。

假如橋沒(méi)有斷橋篇十

沒(méi)有灰太狼行嗎?那當(dāng)然不行。對(duì)手是你進(jìn)步的階梯,大家一定不要像小羊那樣,要知道“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”。下面是本站小編為大家整理的一些關(guān)于假如沒(méi)有狼的。

作文。

僅供參考。

假如我們?cè)賮?lái)到內(nèi)蒙古大草原,那是絕對(duì)不會(huì)看到“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景色了,看到的都是食草動(dòng)物了,簡(jiǎn)直就成了食草動(dòng)物的天地,牛、羊、馬、鹿等各種食草動(dòng)物就會(huì)布滿(mǎn)整個(gè)草原,而草的影子卻會(huì)淡然無(wú)存,草原即將變成沙漠。草原這樣的一個(gè)變化有引起了一個(gè)重要的問(wèn)題,養(yǎng)的牲畜太多會(huì)使草原出現(xiàn)大面積的裸露,這些裸露部分很利于蝗蟲(chóng)繁殖,然而蝗蟲(chóng)的繁殖過(guò)多會(huì)導(dǎo)致更多的植物被吃,更大的綠地會(huì)變成沙漠,這樣下去,沙漠的占據(jù)率就要比綠地大得多,最終還會(huì)威脅到我們?nèi)祟?lèi)的生活。

因此,在社會(huì)發(fā)展了,人類(lèi)進(jìn)步了,人類(lèi)就有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球生態(tài)平衡,保護(hù)地球生態(tài)平衡也就保護(hù)了我們自己,大家說(shuō)對(duì)嗎!

羊羊們?cè)谘虼謇铩翱鞓?lè)”地生活著。

喜羊羊基本上全天在玩電腦、看電視,連功課也讓別人幫忙做,還告訴別人幫自己做功課就讓他玩電腦?,F(xiàn)在他成了大名鼎鼎的“博士”(玩游戲的博士,還戴上了眼鏡。)和“宅羊中的宅羊”。吃飯就讓其他羊從天窗里送過(guò)來(lái),而且還讓他們送很多很多零食,吃得滿(mǎn)房間都是,現(xiàn)在也長(zhǎng)得肥肥胖胖的了。

美羊羊天天照鏡子,夏天來(lái)了,美羊羊都不想出一滴汗。每次都是拿電風(fēng)扇出去,出去前還要化妝、穿好衣服、擦防曬霜……出門(mén)后還要問(wèn)別人好不好看,要是得到肯定的答復(fù),再去和羚羊公主一起吃喝玩樂(lè)了,否則又要回家打扮三小時(shí)。

懶羊羊更不用說(shuō)了。每天二十一個(gè)小時(shí)都在睡覺(jué),剩下的時(shí)間都在吃喝。整個(gè)房間就像垃圾場(chǎng)一樣,它心寬體胖,體重超過(guò)了90公斤,走起路來(lái)也很費(fèi)勁兒。

村長(zhǎng)也懶了起來(lái),智力也減退了,什么都不會(huì)了,簡(jiǎn)直老糊涂了。每天“滾”到喜羊羊家一起打游戲,成了“雙子游戲大組合”。連吃飯也要在喜羊羊家吃,還在喜羊羊家睡覺(jué),兩人都成了“夜貓”。

這天下午,灰太狼回來(lái)了,他在各國(guó)和很對(duì)對(duì)手比試,能力大大提升,不一會(huì)就把小羊那胖胖的身體放進(jìn)袋子里。小羊們臨走時(shí)對(duì)著鏡頭說(shuō):“我們真不該這樣懶,現(xiàn)在后悔莫及,希望你們也能得到一些啟示!”

沒(méi)有灰太狼行嗎?那當(dāng)然不行。對(duì)手是你進(jìn)步的階梯,大家一定不要像小羊那樣,要知道“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”。

可能一:弱智。

可能二:?jiǎn)适ё晕冶Wo(hù)力。

在《喜羊羊與灰太狼》中,經(jīng)過(guò)灰太狼的種種坑蒙拐騙,小羊們不會(huì)輕易上當(dāng),并且還隨身帶著武器。但是,沒(méi)有灰太狼的“自我保護(hù)訓(xùn)練”,一句花言巧語(yǔ)就會(huì)把小羊騙走:“可愛(ài)的懶羊羊,我家里有好多的美食,想不想來(lái)嘗嘗啊?”“真的嗎?快帶我去!“懶羊羊兩眼發(fā)光,口水都流出來(lái)了!唉!

一只小狼一拳上去就能把小羊打得輕度昏迷,如果狼群突然闖入羊村,那么后果不堪設(shè)想。

可能三:懶惰+沒(méi)有追求。

沒(méi)有人處處和小羊作對(duì),那么小羊們也清閑得很。

總結(jié)。

如果灰太狼在這種情況下突然襲擊羊村,那么肯定會(huì)滿(mǎn)載而歸,小羊們只剩下呼天喊地的份了。事實(shí)證明,即使沒(méi)有對(duì)手與你作對(duì),也不要像小羊們這樣放松對(duì)自己的要求!因?yàn)?,就像孟子所說(shuō)——“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”嘛!

假如橋沒(méi)有斷橋篇十一

在每個(gè)人的心目中的不盡相同。在大人眼中,它如同西施昭君,牽引大人們走入,它如同葡萄美酒,讓他們?nèi)绨V如醉。然而在小孩眼中,是紅顏悅色,后患無(wú)窮。是,逼得人們拋妻別子其中,是鬼靈精怪,讓我鬧出一場(chǎng)又一場(chǎng)、一次連一次的笑話(huà)。爸媽嗜賭如命,這不又打去了。這回我得自己煮飯了,可我這個(gè)千金大小姐哪里懂得什么柴米醬醋鹽,(柴米油鹽醋)什么鍋碗筷瓢勺。

量米得量準(zhǔn),淘米得淘?xún)?。我去?wèn)爸爸量幾筒米,“爸爸,爸爸,煮飯量幾筒米?”我纏著爸爸問(wèn)個(gè)不停,鉆到眼里去的爸爸哪里聽(tīng)得進(jìn)我在問(wèn)什么。旁若無(wú)人,置之不理,恰巧打出了個(gè)九筒就寶釣了,興奮得不能自己,大聲叫到:“九筒”!啊,我的天哪,九筒米!看來(lái)今天有客人了!我半信半疑地問(wèn)爸爸:“啊,九筒米?”姑姑在一旁補(bǔ)充到:“是九筒”,爸爸得意忘形地說(shuō):“當(dāng)然”。我驚若寒蟬,九筒就九筒吧。安置好了電飯煲,我突發(fā)奇想,竟然量九筒米,客人肯定很多,我去買(mǎi)幾條魚(yú)招待。

我又疑惑了,買(mǎi)幾條呢?我還是去問(wèn)爸爸吧:“爸爸要買(mǎi)幾條魚(yú)?”爸爸不置可否,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“看來(lái)只能五條了?!蔽鍡l,五條?我又自作聰明地想:今天客人肯定不少,爸爸的同學(xué)、朋友多。不管三七二十一,取錢(qián)買(mǎi)魚(yú)去,至少不花本姑娘的“心血”就可以了。話(huà)是這么說(shuō),可我拎著魚(yú)回來(lái)時(shí)已大汗淋漓,這該死的魚(yú)怎這么重,它們也該減減肥才對(duì)!

我正回來(lái)時(shí),一位陌生男子攔住了我。媽呀,不會(huì)是專(zhuān)門(mén)小孩的吧?但我定睛一看,原來(lái)是爸爸的伙計(jì),他用不流利的普通話(huà)對(duì)我說(shuō):“你是邱先生的女兒吧,請(qǐng)轉(zhuǎn)告你的爸爸,這次出差帶多少錢(qián)?行嗎?”嘿,老爸的這位伙計(jì)還真有禮貌。待本小姐問(wèn)問(wèn)去也。

我問(wèn)過(guò)再三,可爸爸他久久沒(méi)有回話(huà),終于,他打出了張手里捏了好久的二萬(wàn),欣喜欲狂地叫到:“哈,哈,哈,我出二萬(wàn),牛吧!”天哪,二萬(wàn)!爸爸真是大方豁達(dá),出個(gè)差就要二萬(wàn)??!這花出去的可都是白花花的銀子,金燦燦的鈔票呀!我把這話(huà)告訴了那伙計(jì),他差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)?!瘋了似的去銀行取錢(qián)。不過(guò)說(shuō)也奇怪,爸爸哪么摳門(mén),為什么會(huì)如此大方,莫不是打打暈了頭了。哈欠!燒飯買(mǎi)菜可把我這飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的大小姐累壞了。

不趁這個(gè)時(shí)候敲榨老爸一下哪是多冤啊,買(mǎi)個(gè)“好記星”或者游戲機(jī)什么的總不為過(guò)吧!我三步并作兩步地跑到爸爸面前,對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸,我要買(mǎi)個(gè)‘好記星’,”爸爸全神貫注于的布陣用兵中,那里理會(huì)到我說(shuō)的是什么,壘方城,疊圍墻,拼和牌,忙得不亦樂(lè)乎,剛好打出了一個(gè)紅中,并高聲叫到“中,中,中”哇噻!真棒,這個(gè)他也答應(yīng)了,坐在一旁的媽媽拿出叫我自個(gè)兒取錢(qián)去,我頓時(shí)歡呼雀躍,一蹦三尺高。媽媽沒(méi)好氣地說(shuō):瘋丫頭,還不快去!我慌不擇就出去找了,可一想,到哪個(gè)商場(chǎng)去買(mǎi)呢?我又打道回府問(wèn)爸爸去。正遇上爸爸打出一,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),直奔東邊而去,結(jié)果什么也沒(méi)看見(jiàn),只好敗興而回。一問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是西邊。這南轅北轍的事也是因?yàn)椤O﹃?yáng)西下,等把五條魚(yú)一字兒排開(kāi),爸爸傻了眼了,把電飯煲一打開(kāi)更是氣不打一處來(lái),火冒三丈,虎嘯山林,我指指桌:“都是您自己叫我買(mǎi)的,”爸爸啞口無(wú)言,只好自食其果。我們家連續(xù)五天吃剩菜剩飯。你說(shuō)這害人不?假如沒(méi)有那該是多好?。?/p>

假如橋沒(méi)有斷橋篇十二

假如沒(méi)有水,世界將花草樹(shù)木,豐收的果實(shí),人們將會(huì)因食物而死去。

假如沒(méi)有水,再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去,再陸地上的禽獸也會(huì)死去,人自然也會(huì)死去。

假如沒(méi)有水,太陽(yáng)將曬得大地寸草不生,那長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)的山也會(huì)變成荒山,田地也會(huì)變成荒地。

假如水,人們的生活將,水喝…。

假如水,世界將花草樹(shù)木,豐收的果實(shí),人們將會(huì)因食物而死去。

假如水,再水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去,再陸地上的禽獸也會(huì)死去,人自然也會(huì)死去。

假如水,太陽(yáng)將曬得大地寸草不生,那長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)的山也會(huì)變成荒山,田地也會(huì)變成荒地。

假如水,人們的生活將,水喝,水煮飯,水洗澡……。

水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正嚴(yán)重缺水狀況!也說(shuō)水是20億人生命只所系。水無(wú)限多的,大海占地球表面的2/3,可大海中含有鹽份,不利于人類(lèi)的飲用。人類(lèi)要生存就珍惜水,每個(gè)人都污染水,全世界有多60億人,水有能在世界上生存幾天呢?當(dāng)全世界只剩下最后一滴水時(shí),后果是不堪設(shè)想的。

請(qǐng)珍惜水吧,不要等到失去了水才知道我的珍貴!

假如橋沒(méi)有斷橋篇十三

不可否認(rèn),少有人喜歡廢墟。廢墟,給人的第一印象便是臟、亂、破敗。當(dāng)你走進(jìn)廢墟,那種沉重、頹廢的氛圍壓得你喘不過(guò)氣來(lái),人們往往都有逃離的欲望。可是我卻深深?lèi)?ài)著廢墟——那承載歷史記載傷痛的廢墟。

在我的記憶中,廢墟蘊(yùn)蓄著一種力量,讓我們感受歷史的滄桑,校正生命的坐標(biāo),激發(fā)奮起的張力。

假如沒(méi)有那一把火,沒(méi)有曾經(jīng)奢華的圓明園龐大的廢墟,或許我們的心就不會(huì)有那樣一抹驚心動(dòng)魄的傷痛。每當(dāng)我看見(jiàn)圓明園夕陽(yáng)下的殘壁,就仿佛聽(tīng)見(jiàn)那夜侵略者的肆意的蔑笑與圓明園傷心的哭泣。我想,如果不是這片奢華的廢墟,就不會(huì)有許多中華兒女熱血的澎湃,更不會(huì)有今日民族的激流共進(jìn)。

“假如沒(méi)有奧斯維辛殘斷的城墻,就不會(huì)有猶太民族的崛起,世人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的背棄對(duì)和平的渴求,也就不會(huì)有如此的熾熱。”一位史學(xué)家感慨道。列寧說(shuō):“忘記歷史就意味著背叛?!比缃竦膴W斯維辛,天空湛藍(lán),高樓聳立。但在猶太人與世人心中,銘記的是那班駁的哥特式的鐘樓,那殘斷的城墻,他們深知這沉重的廢墟,里面有血有淚,有恥辱,還有魂靈的飄蕩,有于今天于世人的警策與昭示。假如沒(méi)有警鐘長(zhǎng)鳴的奧斯維辛,或許我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感觸就會(huì)少一些,對(duì)那痛苦的記憶就少一些,心靈的感動(dòng)也會(huì)跟著少一些。

廢墟,就是這樣,破敗得讓人心碎。但伴著月輝,伴著秋風(fēng),伴著輕輕的腳步,它卻有著一股讓人震撼讓人警醒的力量。余秋雨先生說(shuō):“廢墟昭示著滄桑,讓人偷窺到民族步履的蹣跚。廢墟是垂死老人發(fā)出的指令,使你不能不動(dòng)容。”

每一個(gè)國(guó)家每一個(gè)民族都應(yīng)當(dāng)有廢墟的保留。走近廢墟,記住廢墟,就是記住滄桑的歷史,記住了時(shí)代的責(zé)任,記住了社會(huì)的期待。

假如真的存在沒(méi)有廢墟的那一天,我不敢想像我們的社會(huì)會(huì)是怎樣。

假如橋沒(méi)有斷橋篇十四

“世界為什么有寬容?”小明邊走邊說(shuō),氣憤極了。路過(guò)這里的仙女聽(tīng)到了,便下來(lái)與小明聊天。仙女說(shuō):“寬容讓世界變得和諧與安寧寬容是人們贊美的品德?!薄笆裁春椭C?因?yàn)橛辛藢捜菔澜绮艜?huì)不和諧,壞人才干一次又一次地做壞事。如果不寬容的把做壞事的人都關(guān)一輩子,不就天下太平了嗎?”小明生氣地說(shuō)?!澳呛冒?我?guī)闳ヒ粋€(gè)沒(méi)有寬容的世界,希望給你帶來(lái)快樂(lè)?!毕膳粨]魔棒,小明就被帶到另一個(gè)世界去了。

在這里,偷項(xiàng)鏈的人被狠狠的訓(xùn)斥了一番?!巴郏昧?”小明不知道有多開(kāi)心。

小明開(kāi)心地來(lái)到教室,同學(xué)們正在上課?!皥?bào)告!”“你為什么遲到?我絕對(duì)不允許你遲到!”老師說(shuō)完“啪”地一聲,一個(gè)手掌紅印“繡”在了小明的臉上。課上有個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作,老師便以最難聽(tīng)的話(huà)來(lái)訓(xùn)斥他,同學(xué)們沒(méi)有寬容他,不允許他打亂上課秩序,又是一片大罵。小明上不下去了,便悄悄離開(kāi)了教室。

小明來(lái)到居民區(qū),到處可以聽(tīng)到哭聲與罵聲,原來(lái)父母沒(méi)有一寬容的對(duì)待無(wú)意犯錯(cuò)的孩子。小明心一酸,感覺(jué)有些害怕。

小明來(lái)到樹(shù)林。他聽(tīng)到的還是吵鬧聲。一群鳥(niǎo)兒像大海撈針一樣飛來(lái)飛去,它們找不到鳥(niǎo)巢——原來(lái)樹(shù)木絕不寬容鳥(niǎo)兒在它們身上筑巢。小明走了一天口渴了,來(lái)到河邊。怎么連一條魚(yú)兒也沒(méi)有,毫無(wú)生機(jī)的,魚(yú)兒游走了。小明俯下身喝了口水,河水開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“快把河水還給我,我絕不寬容你喝了我,我要淹死你!”小明嚇跑了。他被一根樹(shù)藤絆倒了,小明正準(zhǔn)備起身拍拍泥土,樹(shù)藤卻死死地把他纏住了,他往地上一撲,“你踢了我的手,我不能原諒你,我要淹死你!”小明此時(shí)的恐懼就像落入虎口一樣,他不由自主大喊“救命啊!!仙女……仙女”仙女此時(shí)出現(xiàn)了“你快樂(lè)嗎,在這個(gè)沒(méi)有寬容的世界?”“我錯(cuò)了,人們需要寬容,快把我?guī)Щ卦瓉?lái)的世界吧!”仙女把魔棒一揮,小明又回到了原來(lái)的世界。小明終于以寬容的心原諒了那個(gè)偷他項(xiàng)鏈的人。

假如橋沒(méi)有斷橋篇十五

很抱歉,我只是一名平凡的中學(xué)生,只能咬著筆桿,坐在窗前看著藍(lán)天,看著鳥(niǎo)兒在那悠閑的娛樂(lè)!

從拉鉤上吊的我,活到現(xiàn)在吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌?,成長(zhǎng)的路上在不停的假如,在不停的如果,可惜夢(mèng)就是夢(mèng),它是存在另一個(gè)空間的,不可能來(lái)到如今!

太陽(yáng)是希望的根本,理想是希望的光芒,當(dāng)我們確定自己理想的時(shí)候,我們離希望就不遠(yuǎn)了,它很可能是十步也可能是一步,就看自己能堅(jiān)持幾步。

我們是為了自己的理想、希望、目標(biāo)、真理而活,并不是為了吃口飯而活下去!

活下來(lái)就不能假如,活下來(lái)就不能退后。我們不可以假設(shè)自己的目標(biāo)成功后的結(jié)果,我們不可以假設(shè)自己理想的路還有多遠(yuǎn),只能穿上鞋慢慢的走,破了就補(bǔ),壞了就換!因?yàn)橹挥凶呦氯?,才?huì)看到蜂采蜜,猴摘桃,蝶戀花!

意外和明天不知道是哪個(gè)先來(lái)。世界上才華橫溢的失敗者和高學(xué)歷的無(wú)業(yè)游民都是因?yàn)檫x擇錯(cuò)誤而煩惱,他們過(guò)多的假如,過(guò)多的相信自己的腳快踏進(jìn)了成功的腳步。

成功的時(shí)候不要忘記過(guò)去的失敗,失敗的時(shí)候不要忘記未來(lái)的希望,千萬(wàn)不要忘記,成功不是一條單行線(xiàn),一條路走不通,我們可以轉(zhuǎn)彎。

老板可以給你一個(gè)舞臺(tái),卻給不了你一個(gè)未來(lái),舞臺(tái)再大,人走茶涼。讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來(lái)同情,后者卻可以為你贏得成功。

生意,可以努力與投資,卻無(wú)法掌控結(jié)果。人生得意時(shí)找出路,失意時(shí)才有退路,寶馬都有備胎,您的人生呢?難道要一輩子活在假如里。

假如橋沒(méi)有斷橋篇十六

世界上的很多東西都是那么的未可知,如果有如果,那么生命能否重頭來(lái)過(guò)?我們會(huì)否再次相見(jiàn)?說(shuō)過(guò)的話(huà)會(huì)否變成了奇怪的語(yǔ)言?搞不清狀況的來(lái)來(lái)去去,假如生命有如果,又要用一種怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)這曾經(jīng)的當(dāng)初?如果心境變了,一切的如果和重來(lái)是否都變得多余和無(wú)所謂?所以人生才不能有那么多的如果,否則不知道會(huì)怎么的乏味。任何的事情都會(huì)消失,來(lái)來(lái)去去都有定數(shù),沒(méi)有永無(wú)止境的存在,也沒(méi)有必要永無(wú)止境的懷念。直到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是遺憾或失望其實(shí)都是最美的。假如這個(gè)世界有如果,如果或許是最多余的假設(shè)。

看看天空上的云,你會(huì)知道一切都還好,無(wú)論快樂(lè)的痛苦的,過(guò)去的時(shí)光都是那么匆匆和美妙,這就是人生最快樂(lè)的瞬間,最有意義的事情,肆意的荒廢時(shí)光,無(wú)盡的揮霍和盡情享受生命,直到糜爛和頹敗,直到花開(kāi)到糜荼。這樣的時(shí)光悠悠斷然,如同金色尼羅河水的泛濫,如同迪拜美麗的海域,如同一切不可知的故事。一切將要發(fā)生,一切都會(huì)結(jié)束,不知道是什么時(shí)候,但卻可以如此坦然的揮霍,哪怕是一場(chǎng)荒廢,青春歲月,一個(gè)人的一生,仍舊只能屬于自己沒(méi)有人能夠剝奪去。我喜歡就這樣生活,不知道為什么的活著,但卻盡情享用每一天的時(shí)光,金色而燦爛,無(wú)比的絢爛和晴朗。

莫名的感傷,莫名的歡笑,莫名的不知所謂,很多人很多事,不斷的重復(fù)直到乏味和蒼白。最后一次說(shuō)愛(ài),說(shuō)迷戀,然后把一切都遺忘掉,不知道在歲月里的何時(shí)我還會(huì)想起,或許會(huì)變成遺忘。一切都還好吧?一切都好!穿著妖艷旗袍的女子,抽一根煙的蒼涼,然后遺忘掉一世的寂寞。

行走中的歲月,行走中匆匆的落寞,我們一起看美麗的景色,一起感受最美麗的`陽(yáng)光?,F(xiàn)在問(wèn)以后的歲月,現(xiàn)在流浪在以后的國(guó)度里,我們和我們將來(lái)的自己邂逅,在所有的時(shí)光,擁有所有的快樂(lè)。一瞬間充沛流淌,瞬息萬(wàn)變的感覺(jué)。

還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?多少快樂(lè)的時(shí)光,草長(zhǎng)鶯飛流光漸逝,一瞬間就成長(zhǎng)在風(fēng)里,一瞬間稚嫩的手掌就割劃出犀利的紋路,當(dāng)我們還在嘆息的時(shí)候,時(shí)光已如風(fēng)一般的流走了。我們還能剩下什么?一瞬間的成長(zhǎng),如風(fēng)般的少年,最后把美妙時(shí)光割絡(luò)出精美的痕跡,一點(diǎn)點(diǎn)留在時(shí)光中歲月里。我們留在了生命里的任何時(shí)光,無(wú)法等到如果和重來(lái),只是那樣平靜的存活在生命之中,卻發(fā)現(xiàn)這樣的安排是最好的,上天之中冥冥自有定數(shù)的一切。我們來(lái)過(guò),去了,不留任何一點(diǎn)痕跡,直到地老天荒,天涯海角。

很多的時(shí)候,流落在生命的角落里,獨(dú)自哭泣,很多時(shí)候看到別人的幸福而開(kāi)心,很多時(shí)候?yàn)樽约盒臐M(mǎn)意足的小小幸福而瘋狂,很多時(shí)候大聲唱歌直到耗盡力氣,最終會(huì)發(fā)現(xiàn),人生是道飛行的軌跡,無(wú)論你選擇怎樣的起飛,都將完美著陸,高亢天空中的飛翔,將是令人最快樂(lè)興奮的時(shí)刻,我們將要怎樣度過(guò)這大把大把的時(shí)光?我們將要如何來(lái)成全自己的宿命歷程?如同奇異果的味道,向日葵的燦爛,無(wú)法清晰觸摸,嗅覺(jué)感悟中卻能美妙到無(wú)比的境地。

如同生命的起始一樣,任何的東西都有開(kāi)始和結(jié)束,過(guò)分完美的東西都會(huì)很短暫,因?yàn)槎虝翰拍艹扇鏊拿利悂?lái),所以開(kāi)始一段完美旅程的時(shí)候,一定要考慮清楚,自己能否接受旅途結(jié)束的時(shí)刻?如果不能承受失去的傷感就該學(xué)會(huì)放棄,放棄這場(chǎng)美麗的約會(huì)。我想我們都能很好的渡過(guò)自己的生命時(shí)光,或記住的,或忘記的,都將輕輕的流逝,不留任何一點(diǎn)痕跡,唯有那美麗的記憶,那雙手空蕩蕩的失落,那升華后的一種沉淀感。我們都會(huì)如風(fēng)般快樂(lè)生長(zhǎng),我們都是開(kāi)心快樂(lè)的向日葵,靜靜的在夜色茫茫中開(kāi)花,靜靜的沉默出自己獨(dú)特的人生。我們就是這樣獨(dú)特的自己,直到時(shí)光的最后盡頭仍舊如此,獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。

把一切美麗都揉成一段回憶,在這里,在立交橋下,在夜色升華,在下一站路口,在不眠的星空下,在微妙的酒色中,直到最后一次清醒,看著平靜的湖水微微笑,篝火下映襯出無(wú)與倫比的神色表情,是獨(dú)特而冷落的,是快樂(lè)而憂(yōu)傷的,把所有的情感都付諸在此刻,流入那平靜的湖水中,在夜色闌珊的時(shí)刻放縱自己的情感,在燈火彌漫的時(shí)候清醒的看到黎明,只到下一秒,下一秒的記掛,下一秒的相戀。

虛假的木偶,搖動(dòng)著手里的線(xiàn)條,一路踽踽獨(dú)行,一路微笑釋然。,我們也可以很好的繼續(xù)下去。不需要在時(shí)空虛無(wú)中飄渺,不需要幻想下一秒。就在此刻,放逐今天和明天。把失望安置在遺忘之間,我想我們可以很好,很好的做自己。

假如橋沒(méi)有斷橋篇十七

人們是不是就不會(huì)犯錯(cuò)。是不是犯錯(cuò)了也不會(huì)再去妄想所謂的沒(méi)有任何意義的想法:如果回到從前我是不會(huì)這樣做的再給我一次機(jī)會(huì)吧。

人們雖然常常這么說(shuō),卻沒(méi)有真正深思熟慮過(guò),就算回到犯錯(cuò)之前,你一樣會(huì)那樣選擇,還是會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,因?yàn)槟菚r(shí)的你并不知道后果,而你的欲望則告訴你:你要這么做。當(dāng)你后悔了的時(shí)候,一切該做的,不該做的你都已經(jīng)做了,再去懺悔也并沒(méi)有什么意義。倒不如想想如何去彌補(bǔ)你傷害的人,減少自己給他們帶來(lái)的傷害。有時(shí)候,不去打擾,便是最好的彌補(bǔ)。

我從來(lái)都不去做對(duì)不起別人的事,我不愿去虧欠他們,因?yàn)樘澢妨诵睦锉銜?huì)不安。我的哥哥告訴我一句話(huà):你永遠(yuǎn)不要去虧欠和傷害別人,眼淚不會(huì)因?yàn)槟阋痪涞狼妇涂梢韵У?。所以做事之前一定要深思熟慮,不要輕率。因?yàn)槲疑钪@個(gè)道理,也經(jīng)歷過(guò)這種痛。

以前我曾有一個(gè)最要好的朋友,但是在發(fā)生過(guò)矛盾后,關(guān)系就生疏了。那天我們倆吵架,我第一次還手,我并不知道我的還手會(huì)讓我們的關(guān)系破裂。雖然我靜下來(lái)好好想過(guò),但是仍然覺(jué)得不妥。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我,后悔嗎?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):后悔。雖然她并不在意我,沒(méi)有把我當(dāng)朋友,就算我不還手,我們還是會(huì)分開(kāi)。下午,她來(lái)找我道歉,說(shuō)早上是她沖動(dòng)了,如果能回到早上,她一定不會(huì)打我,并且保證不會(huì)有下一次。但是不管之后我們?cè)趺从H近,都無(wú)法抹掉那一個(gè)裂痕,那些不愉快也無(wú)法消失。今后我無(wú)論做什么事,哪怕再生氣,我都把握好分寸。

人生沒(méi)有如果,不要想著放縱自己,放縱自己的后果是你所不能承受的,雖然很多人都說(shuō)人生如戲,但是人生并不是戲,戲演砸了可以重來(lái),但是如果你的人生被你演砸了,你就只能后悔終生,不能回頭了。

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假如橋沒(méi)有斷橋篇十八

高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了人生的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是舟,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈空間。

書(shū)是我生活中形影不離的“好朋友”,我離不開(kāi)書(shū)。它是黑暗中的一縷陽(yáng)光,干渴中的一滴清泉,大海上的一艘小船。所以,我想高聲呼喊:“假如我的生活中沒(méi)有書(shū),我的世界是孤單的,是黯淡的,是充滿(mǎn)眼淚的,是寂寞的。我的生活中不能沒(méi)有書(shū)!”

假如生活中沒(méi)有書(shū)……。

假如橋沒(méi)有斷橋篇十九

科洛廖夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人離開(kāi)了書(shū),就像離開(kāi)空氣一樣不能生活。是啊,書(shū)在我們?nèi)粘I钪惺嵌嗝粗匾。?/p>

書(shū),是記載歷史的神具。它記載著我國(guó)五千年來(lái)漫長(zhǎng)的歲月;記載著藏夾著酸甜苦辣的過(guò)去;記載著八年慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng);記載著古代一位又一位杰出的道德文學(xué)家。它向我們講述了過(guò)去特有的、神奇的文化,向我們講述過(guò)去一代又一代人發(fā)明的先進(jìn)技術(shù)。

書(shū),是一張用文字編導(dǎo)而成的一張厚厚的地圖,它讓我們了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解世界,認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)象。它讓我們輕輕松松地了解當(dāng)?shù)匚幕p輕松松地了解世界萬(wàn)象,輕輕松松認(rèn)識(shí)人文地理,輕輕松松體驗(yàn)各個(gè)國(guó)家、各個(gè)地方的特有的風(fēng)土人情。

書(shū),是記錄傳統(tǒng)的法寶,它記錄著多年來(lái)那些杰出人的經(jīng)典,記錄著他們那些能夠激勵(lì)人們的話(huà)。有了這些記錄傳統(tǒng)的書(shū),才能讓后人了解到前人的智慧,才能有《三字經(jīng)》,《千字文》,《論語(yǔ)》等書(shū)的出現(xiàn)。若不是有書(shū),后人根本不會(huì)知道大文學(xué)家孔子,以及他的思想《論語(yǔ)》。

是書(shū)讓生活變得美好,是書(shū)帶給我們快樂(lè),是書(shū),讓我們的生活每一天充滿(mǎn)樂(lè)趣。是它,讓我們學(xué)到了知識(shí),讓我們懂得了互相交流、溝通,互相了解。假如世界上沒(méi)有了書(shū),整個(gè)世界該多么單調(diào),多么無(wú)趣呀!所以朋友,多讀書(shū)吧,多讀好書(shū)吧,愛(ài)惜書(shū)吧,讓我們的生活更加精彩,更加豐富,更加五彩斑斕,讓我們踩著書(shū)籍的階梯,一步一步腳踏實(shí)地的走向成功的殿堂吧!

假如橋沒(méi)有斷橋篇二十

關(guān)于森林的功能,許多教科書(shū)上都有詳細(xì)的介紹。這里不妨再看看一組枯燥的數(shù)據(jù):每公頃森林可年吸收灰塵330~900噸,這是說(shuō)森林是很好的空氣過(guò)濾器;有林地比無(wú)林地每公頃多蓄水20噸,即森林是“綠色水庫(kù)”;每公頃防護(hù)林可保護(hù)100多公頃農(nóng)田免受風(fēng)災(zāi),是說(shuō)森林是農(nóng)田的“呵護(hù)神”;每公頃森林放出的氧氣可供900多人呼吸,因此森林是最好的天然“氧吧”;每公頃松柏林,一晝夜能分泌30公斤抗生素,殺死肺結(jié)核、白喉、傷寒、痢疾等細(xì)菌,所以森林還是我們的“保健醫(yī)生”;噪聲通過(guò)40米林帶可減噪10~15分貝,即森林還可以讓人安靜下來(lái);林地只要有1厘米的枯枝落葉層覆蓋,就可以使泥沙流失量減少94%,水土保持效果比裸地提高44倍。還有,森林冬暖夏涼,夏季日平均氣溫低2℃左右,冬季日平均氣溫高2℃左右。因此,適宜的人居環(huán)境里應(yīng)當(dāng)有森林。

森林的作用遠(yuǎn)不止這些。森林為人類(lèi)提供了工業(yè)原料、燃料、飼料、肥料及油料;森林是國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展的重要保障,健康的森林是生態(tài)良好的標(biāo)志。從全球環(huán)境看,森林生態(tài)系統(tǒng)還是控制全球變暖的緩沖器。森林對(duì)減少全球變暖的貢獻(xiàn)率約占30%~50%。反過(guò)來(lái)講,要控制全球變化,減少日益增加的空氣二氧化碳,在適宜的地區(qū)大量發(fā)展森林無(wú)疑是最好的選擇。正是由于這個(gè)原因,人們將熱帶雨林形象地比喻成“地球之肺”。

森林還是生物多樣性的搖籃,除了人類(lèi)起源于森林外,世界上90%以上的物種跟森林有關(guān);熱帶雨林更是生物多樣性的巨大寶庫(kù),它擁有200萬(wàn)物種,至少是地球上動(dòng)植物種類(lèi)的50%。僅在巴西rordonia地區(qū)1平方公里的熱帶雨林中,就有1200種蝴蝶,是美國(guó)和加拿大蝴蝶種類(lèi)總和的2倍。

一刻也沒(méi)有停止的毀林運(yùn)動(dòng)。

然而,盡管人類(lèi)從大森林里走出,人類(lèi)對(duì)于養(yǎng)育他的“母親”并不是呵護(hù)有加,而是處于不斷的砍伐與掠奪之中。森林蒙受災(zāi)難的原因正是由于它的各項(xiàng)用途??撤ピ斐傻钠茐牟粌H僅是森林本身,棲息在其中的動(dòng)物、微生物也遭到了滅頂之災(zāi)。這個(gè)災(zāi)難之后的受害者就是人類(lèi)本身了,二氧化碳的日益增加、大氣溫度的不斷升高、全球性降水分配不均勻在很大程度上正是由于大肆砍伐森林造成的不良后果。

毀林的例子比比皆是。20世紀(jì)90年代中期,估計(jì)還有5500萬(wàn)平方公里的熱帶雨林處于未受破壞的狀態(tài),保留的面積只有原來(lái)的50%,相當(dāng)于美國(guó)國(guó)土的三分之二。即使這些剩余的熱帶雨林,每年也以16萬(wàn)平方公里的速度被砍伐;同時(shí)有等量的雨林由于耕種、采樵和放牧受到嚴(yán)重影響。照此速度,全球熱帶雨林將在30年內(nèi)徹底消失。熱帶雨林破壞多發(fā)生在經(jīng)濟(jì)落后的非洲,如委內(nèi)瑞拉每分鐘消失熱帶雨林達(dá)30公頃。在我們大部分人的有生之年,世界上將有1/4的物種隨著熱帶雨林一起消失。

繁,尤其是在灌叢林地,其他絕大部分火災(zāi)是由于疏忽引起的,而非犯罪意圖。在干旱年份,火災(zāi)發(fā)生的次數(shù)急劇上升,尤其是在旅游區(qū)。一向安靜的森林受到了來(lái)自人類(lèi)的最大破壞,而人類(lèi)是在森林的搖籃里長(zhǎng)大的。

沒(méi)有了森林的呵護(hù),我們付出的可能是生命的代價(jià)。2005年6月10日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大水,奪去了黑龍江省寧安市沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)88名小學(xué)生的幼小生命。如果從表面上看,那些小生命是被那平時(shí)看似柔弱的水“變暴”而奪去的,但是,水為什么會(huì)變暴呢?這與森林生態(tài)環(huán)境的退化有著直接的關(guān)系。雨降落到地面上形成徑流。地面上如果沒(méi)有任何的覆蓋物,像城市的水泥地面那樣,那么雨水將很快聚集成大水;如果這個(gè)沒(méi)有覆蓋物的地面變成了坡面,即山坡上,那么聚成大水的速度將更快,“洪水猛獸”的形成就是這個(gè)簡(jiǎn)單道理。相反,如果地面上有植被,植被下面有枯枝落葉層,枯枝落葉層下面有土壤,那么,再暴的雨變成“洪水猛獸”之前都需要一定的緩沖時(shí)間。因?yàn)?,暴雨的力量被山上的森林、灌木、草本、枯枝落葉、土壤五道“衛(wèi)士”大大地減弱了。從茂密森林里流下來(lái)的是“涓涓溪流”而非急流或者泥石流。失去了上述五道“衛(wèi)士”保護(hù),暴雨直接從裸露的有一定坡度的巖石面上滾下,其勢(shì)如猛虎下山。

2002年,陜西佛坪一場(chǎng)大水奪去了237多人的生命,3103人無(wú)家可歸,10564間房屋被毀垮。洪水形成的原因與上面分析的一樣,只不過(guò)來(lái)勢(shì)更猛:一是24小時(shí)內(nèi)的降水超過(guò)了400毫米;二是大量的小如籃球大如磨盤(pán)的石頭在水里滾動(dòng),殺傷力更大。而這些大石頭是從山上沖下來(lái)的,因?yàn)樯缴系臉?shù)木遭到了嚴(yán)重砍伐,土石裸露,遇暴雨成災(zāi)。

其實(shí),森林涵養(yǎng)水源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的功能早就被美國(guó)科學(xué)家證實(shí)了。1965年,耶魯大學(xué)的科學(xué)家將胡伯德-布盧克森林地區(qū)一條河流上游38英畝的森林全部砍光,并用除草劑將新長(zhǎng)出的小草也全部殺死,觀察水土和養(yǎng)分流失情況。沒(méi)有了森林保護(hù),流出峽谷的水量增加了40%;鈣的流失量增加了10倍;氮由原來(lái)每公頃吸收2公斤到釋放120公斤,河水硝酸鹽含量超過(guò)安全飲用水標(biāo)準(zhǔn)。被砍伐后的峽谷肥沃程度急劇下降,暴發(fā)洪水的危險(xiǎn)大大增加了。由涓涓溪流到“洪水猛獸”,起關(guān)鍵作用的是上游的森林植被。美國(guó)的實(shí)驗(yàn)在我國(guó)得到了更加慘重、更加觸目驚心的驗(yàn)證。由于上游大量森林植被的破壞,水土流失加劇,1998年我國(guó)長(zhǎng)江、松花江、嫩江流域都暴發(fā)了特大洪災(zāi)。僅長(zhǎng)江水災(zāi)造成直接經(jīng)濟(jì)損失就達(dá)3000億元,如果加上災(zāi)后重建的開(kāi)支,則經(jīng)濟(jì)“付費(fèi)”的數(shù)額就更驚人了。因此,對(duì)于森林生態(tài)系統(tǒng)的重要性,我們是無(wú)論如何也不能忽視的。

人類(lèi)的努力。

為了挽救森林,各國(guó)政府都在進(jìn)行著不懈的努力。這些努力不外乎保護(hù)天然森林和植樹(shù)造林兩個(gè)方面。圍繞著這兩個(gè)方面,許多國(guó)家都有很成功的例子。僅舉數(shù)例:

美國(guó)農(nóng)業(yè)部林務(wù)局直接管理著遍布各州的155個(gè)國(guó)家森林,總面積2000萬(wàn)公頃。在林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上他們采取了保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)森林資源的戰(zhàn)略,到上世紀(jì)七八十年代逐步向森林多效益發(fā)展轉(zhuǎn)移,近年來(lái)又從森林單效益向多效益和可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的方向發(fā)展,突出了生態(tài)優(yōu)先的森林經(jīng)營(yíng)理念。管理模式上采取“政企合一”的經(jīng)營(yíng)模式,即政府林業(yè)行政管理機(jī)構(gòu)直接管理國(guó)家森林企業(yè),對(duì)人、財(cái)、物,產(chǎn)、供、銷(xiāo)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。此外,為彌補(bǔ)用材林不足,他們定向培育集約速生豐產(chǎn)林,建立永續(xù)利用的木材供應(yīng)基地。歐洲所有的國(guó)家都在努力減少原始森林的砍伐量,采用可持續(xù)的林業(yè)管理模式,不斷提高生物多樣性和其他生態(tài)服務(wù)功能。為了支持這些行動(dòng),“泛歐森林認(rèn)證框架”為森林提供了自愿認(rèn)證機(jī)制,使歐洲的不同國(guó)家體制和非歐洲方案之間可以相互溝通。制止森林砍伐的另一個(gè)措施,就是對(duì)非法采林進(jìn)行處罰或采取其他形式的經(jīng)濟(jì)制裁措施。在克羅地亞、捷克、匈牙利、立陶宛和波蘭,木材交易收稅和罰款的所得,用于獎(jiǎng)勵(lì)保護(hù)森林和造林活動(dòng)。除國(guó)家行動(dòng)以外,歐洲國(guó)家還是國(guó)際直接或間接處理森林問(wèn)題聯(lián)合行動(dòng)的重要參與者,許多有關(guān)物種保護(hù)的國(guó)際協(xié)定也是間接的保護(hù)森林,如生物多樣性保護(hù)公約、全球變化框架條約、京都議定書(shū)、拉姆薩濕地公約等。歐洲保護(hù)野生動(dòng)物和植物棲息地的《歐洲議會(huì)指南》于1994年實(shí)施,敦促其成員國(guó)對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性實(shí)施有效的保護(hù)以及掀起全民性的造林改善環(huán)境運(yùn)動(dòng)。

日本是個(gè)人多地少的國(guó)家,即使如此,該國(guó)國(guó)土面積的67%為森林所覆蓋著。森林蓄積量達(dá)35億立方米,其中人工林占41%,天然林占59%。天然林中樹(shù)齡高,蓄積量大的林木多分布于深山地區(qū),被劃定為保安林、國(guó)家公園及自然保護(hù)區(qū)等,發(fā)揮著國(guó)土保護(hù)、自然景觀維持和野生動(dòng)植物保護(hù)等重要作用。從二戰(zhàn)以后,日本強(qiáng)調(diào)造林,以針葉林為主,面積約占98%,蓄積量占99%。因此,日本的人工林大都生產(chǎn)了優(yōu)質(zhì)的木材。即使如此,日本開(kāi)始營(yíng)造有重要生態(tài)功能的其他闊葉本地樹(shù)種,如麻櫟、山毛櫸等。

需要指出的是,發(fā)達(dá)國(guó)家無(wú)不例外地利用其強(qiáng)大的資金優(yōu)勢(shì),將生態(tài)危機(jī)外部化。一方面他們強(qiáng)調(diào)國(guó)有森林要突出公益服務(wù),保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng),不追求經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),另一方面大量進(jìn)口木材,保護(hù)本國(guó)的森林資源。日本對(duì)自己的森林,愛(ài)憐有加,但對(duì)別國(guó)尤其發(fā)展中的國(guó)家木才卻大量進(jìn)口,造成別國(guó)的生態(tài)環(huán)境破壞。

我國(guó)森林資源狀況。

中國(guó)歷史上曾經(jīng)是一個(gè)多林的國(guó)家。經(jīng)有關(guān)專(zhuān)家考證,在4000年前的遠(yuǎn)古時(shí)代,中國(guó)森林覆蓋率高達(dá)60%以上。但是隨著人口的增加,加上戰(zhàn)亂、災(zāi)荒、開(kāi)荒、開(kāi)礦、放牧等人為活動(dòng),森林資源日趨減少。到2200年前的戰(zhàn)國(guó)末期降為46%;1100年前的唐代約為33%;600年前的明代之初為26%;1840年前后約降為17%;民國(guó)初期降為8.6%??梢?jiàn),中國(guó)的森林是被過(guò)度增加的人口“一口一口”地“吃”掉的。新中國(guó)成立以后,中央人民政府大力號(hào)召人工造林,以增加森林覆蓋率。尤其毛澤東主席提出了“植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)”的口號(hào)以后,造林運(yùn)動(dòng)成為了全民的行動(dòng)。應(yīng)當(dāng)指出的是,盡管我們?cè)谟萌竦呐μ岣呱指采w率,一些不恰當(dāng)?shù)拇胧┻€是造成了森林?jǐn)?shù)量和質(zhì)量的下降。如“大躍進(jìn)”期間,為大煉鋼鐵,鄉(xiāng)村集體林中的許多次生林被砍伐;三年自然災(zāi)害期間,為償還前蘇聯(lián)貸款,東北和西南大量的原始森林被毀。目前我國(guó)的森林覆蓋率已由建國(guó)初期的12.51%提高到了16.55%。我國(guó)森林面積居世界第五位,人均森林面積居世界第119位。我國(guó)森林總蓄積量占世界第8位。我國(guó)森林平均公頃蓄積量水平低于世界平均水平,我國(guó)人均森林蓄積量是世界最低的國(guó)家之一,世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米,我國(guó)人均森林蓄積量?jī)H為8.6立方米。

中國(guó)人工林面積占世界發(fā)展中國(guó)家人工林面積總量的50%左右。發(fā)展中國(guó)家年均消失天然林1628.2萬(wàn)公頃,中國(guó)年均消失40萬(wàn)公頃。我國(guó)森林每公頃生物量高于世界平均水平。中國(guó)森林每公頃生物量平均為157噸,而世界平均131噸。我國(guó)森林總生物量達(dá)160.09億噸,占世界的3.63%。

人工造林有學(xué)問(wèn)。

人工恢復(fù)森林,首先必須考慮的條件就是水分、溫度、風(fēng)速、土壤等。如何判斷森林能夠生長(zhǎng),最好的辦法是觀察自然界中的植被分布。如,草原上鮮有大面積的森林,這里就不適合造林。我們應(yīng)當(dāng)采取“螞蟻啃骨頭”的辦法,先在那些能夠成活森林的地方造林,北方山地先造溝谷和陰坡,保證成活率。這樣,可以起到事半功倍的效果。在不適當(dāng)?shù)牡胤皆炝?,其?shí)是“南轅北轍”,花再大的金錢(qián)也是浪費(fèi)。

其二,造林的物種要適合本地的生態(tài),在中國(guó)的四大沙地(科爾沁、毛烏素、渾善達(dá)克、呼倫貝爾)里,楊樹(shù)的適應(yīng)力遠(yuǎn)不如本地的榆樹(shù),顯然在那里造林,適宜的樹(shù)種是榆樹(shù)而非楊樹(shù),可目前的做法背道而馳。因此,“年年造林年年不見(jiàn)林”。

第三,造林的密度要符合當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)條件,自然界有其規(guī)律性。如在渾善達(dá)克沙地,自然選擇的榆樹(shù)密度是每百平方米3~5棵榆樹(shù);而人工的楊樹(shù)林密度高達(dá)30~50棵,水分根本無(wú)法支持。造林設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)向自然界學(xué)習(xí),而不能“閉門(mén)造車(chē)”。

第四,人工恢復(fù)森林要多物種配合,而不能只發(fā)展單個(gè)物種的純林,后者極容易遭受病蟲(chóng)害襲擊,還會(huì)造成“綠色荒漠”。

第六,人工造林,不要將目光僅僅盯在那些所謂的速生樹(shù)種上,一些貴重木材的慢生樹(shù)種,無(wú)論經(jīng)濟(jì)價(jià)值還是生態(tài)價(jià)值、景觀價(jià)值都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些速生樹(shù)種。隨著各國(guó)對(duì)天然林的保護(hù),貴重木材的市場(chǎng)需求也越來(lái)越緊張,提前設(shè)計(jì)并種植慢生貴重樹(shù)種可以“防患于未然”。

最后再談一點(diǎn)城市造林。城市造林也要一分為二,前面提到的基本原則也應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足。城市造林尤其要避免大量使用速生樹(shù),要多發(fā)展那些壽命長(zhǎng)、景觀價(jià)值和生態(tài)價(jià)值高的鄉(xiāng)土樹(shù)木。樹(shù)木消耗水分大,干旱區(qū)城市造林往往要背上人工澆水的負(fù)擔(dān),因此,不能大量發(fā)展。

北京為暖溫帶城市,樹(shù)木是能夠生長(zhǎng)的,但是現(xiàn)在的問(wèn)題是種植了太多的速生樹(shù)種如楊樹(shù),還有入侵物種如火炬樹(shù)。城市造林的最高目標(biāo)是城市森林,即能夠自我更新,不需要打藥、不需要澆水、不需要施肥,能夠像自然界中的森林那樣郁郁蔥蔥、自生自滅,并伴隨一定的野生動(dòng)物出沒(méi)其中。

城市造林的理想原則是,種植本地物種,種成片林,最終成為城市森林,有自然屬性。目前,中國(guó)沒(méi)有一個(gè)城市實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。隨著生態(tài)學(xué)知識(shí)在園林設(shè)計(jì)師那里逐漸普及,城市森林會(huì)離我們的距離將會(huì)越來(lái)越近。

相關(guān)鏈接一:

我國(guó)是一個(gè)少林國(guó)家,20世紀(jì)80年代,森林覆蓋率僅為12.7%,森林蓄積量86.6億立方米。人均不足9立方米,遠(yuǎn)低于世界平均水平;而且現(xiàn)有森林資源主要分布在交通不便的深山區(qū)或邊疆地帶,各地區(qū)森林覆蓋率的差異十分懸殊。

世界其他國(guó)家的森林分布和覆蓋率情況如何呢?下面這組“世界森林之最”,或許可以讓我們了解一二。

1.森林最多的洲是拉丁美洲,占世界森林面積的24%,森林覆蓋率達(dá)到44%。

2.森林覆蓋率最高的國(guó)家是南美的圭亞那,達(dá)到97%;森林覆蓋率最低的國(guó)家是非洲的埃及,僅十萬(wàn)分之一;森林覆蓋率增長(zhǎng)最快的國(guó)家是法國(guó)。

3.世界人均森林蓄積量最高的是蒙古,達(dá)到976立方米,是世界人均蓄積量的10.7倍;世界人均森林蓄積量最低的是墨西哥,僅1立方米。

4.世界人均森林占有面積最多的洲是大洋洲,達(dá)到48公頃;最少的是亞洲,僅0.24公頃。

5.世界上人均綠地面積最多的國(guó)家是芬蘭,年造林人均達(dá)0.38畝。

6.綠化最好的城市是波蘭首都華沙,人均占有綠地達(dá)73.5平方米。

7.森林保護(hù)最好的國(guó)家是德國(guó)。

相關(guān)鏈接二:

1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟大會(huì)上,西班牙提出設(shè)立“世界森林日”的倡議并得到一致通過(guò)。同年11月,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織(fao)對(duì)這一節(jié)日正式予以確認(rèn),旨在提醒人們關(guān)注森林、保護(hù)森林。

許多國(guó)家根據(jù)本國(guó)的特定環(huán)境和需求,還確定了自己的植樹(shù)節(jié)。中國(guó)在1979年2月28日,由第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第六次會(huì)議決定,以法律形式確定3月12日為植樹(shù)節(jié)。

假如橋沒(méi)有斷橋篇二十一

“親愛(ài)的乘客,你所乘坐的13號(hào)快車(chē)已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)站,請(qǐng)按秩序下車(chē)。”

“啊,好痛?!眲傁萝?chē)還沒(méi)有來(lái)得及觀摹這神奇的無(wú)摩擦世界,就因?yàn)槟_下一滑,摔了一跤,揉著摔痛的胳膊,我為自己的愚蠢而懊惱,這是一個(gè)無(wú)摩擦力的世界呀,所以路面十分油滑,我們寸步難行,我竟然忘記了這些慌忙蹦下了車(chē),能不摔著嗎,哎,我太粗心了!

我趕忙從背包里面拿出“萬(wàn)能鞋”穿上,這可是新一代的高科技產(chǎn)品呀,它能克服沒(méi)有摩擦帶來(lái)的難題,所以穿上它就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有摩擦讓我滑倒了!

沒(méi)走多遠(yuǎn)我不禁被城市中的神奇的景象驚呆了,只見(jiàn)每個(gè)人都開(kāi)著一架小型飛行器在城市中穿梭,好酷呀!這里竟把飛機(jī)當(dāng)交通工具了!但是我又仔細(xì)想了想,這個(gè)沒(méi)有摩擦的世界,車(chē)能開(kāi)動(dòng)嗎,根本不行的!因?yàn)闆](méi)有摩擦,無(wú)法啟動(dòng),即使啟動(dòng)了也無(wú)法停下,將一直跑下去不會(huì)停下來(lái)……除非碰到了障礙物,可以想象那不就是車(chē)禍嗎?可怕!這里的人們真聰明,把飛機(jī)當(dāng)作交通工具顯然是明智之舉。我為自己的大驚小怪而感到羞愧,真有點(diǎn)像劉姥姥進(jìn)大觀園了!

突然,我看到有位和我年齡相仿的學(xué)生開(kāi)著小飛機(jī)亂竄,我攔下他疑惑地問(wèn):“你是高中生嗎,高中學(xué)習(xí)如此關(guān)鍵,該多花時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)呀,怎么樣還到處跑呢?”

“你是指做功課嗎,哈哈……”,他大笑起來(lái),然后佯裝很無(wú)奈的對(duì)我說(shuō):“到處都沒(méi)有摩擦,你叫我怎么樣寫(xiě)作業(yè)呢?你能拿起筆來(lái)嗎,讓我如何做呢?”哦,我恍然大悟!當(dāng)我回過(guò)來(lái)神的時(shí)候,他已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我意識(shí)到我要趕快離開(kāi)這里,因?yàn)槲襾?lái)是探親的,不能耽誤時(shí)間了!

到了親戚家,我坐在餐桌前,叔叔的嘴里不停的張張合合,從我到他家就聽(tīng)到他一直在講沒(méi)有摩擦力的好處!先是提到?jīng)]有摩擦機(jī)器使用壽命就長(zhǎng)了,性能也能提高了,生產(chǎn)成本就下降了,能賺更多的錢(qián)了!又講到能節(jié)約很多資源,對(duì)于保護(hù)地球資源很有好處的,世界可持續(xù)發(fā)展了!但是也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,我對(duì)叔叔說(shuō),沒(méi)有摩擦你還讓我吃飯嗎?讓我怎么生活呢?叔叔不好意思地說(shuō),我只看到了沒(méi)有摩擦給我?guī)?lái)的好處,其實(shí)人類(lèi)的生活是離不不開(kāi)摩擦的!

假如橋沒(méi)有斷橋篇二十二

書(shū),是智慧的源泉,是它把我們引入文壇。假如沒(méi)有了書(shū),就像一個(gè)人失去了雙眼。看不出人間的悲歡離合,看不到月的陰晴圓缺;假如沒(méi)有了書(shū),就像一個(gè)人失去了雙耳,聽(tīng)不到優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè),聽(tīng)不到真理的辯論。

假如沒(méi)有了書(shū),就像那天上沒(méi)有了太陽(yáng)。人失去了書(shū),就像大地失去了陽(yáng)光,世界將被黑暗籠罩。假如沒(méi)有了書(shū),就像大地失去了花朵,失去了芬芳!

是?。∵@個(gè)世界又怎能沒(méi)有書(shū)籍呢?珍惜你手中的書(shū)吧!哪怕你不喜歡,哪怕你不需要,請(qǐng)讓書(shū)香傳滿(mǎn)這整個(gè)世界吧!

假如橋沒(méi)有斷橋篇二十三

杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币槐颈緯?shū),記載了文明古國(guó)幾千年的歷史;一本本書(shū),記載了人類(lèi)進(jìn)步的歷程;一本本書(shū),使人類(lèi)擺脫了愚昧。如果沒(méi)有了書(shū),那會(huì)怎么樣?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

星期天,我正在床上津津有味地讀著心愛(ài)的課外讀物—《淘氣包馬小跳》。一瞬間,像變戲法似的,手里的書(shū)一下子不見(jiàn)了,我驚慌失措,抬眼往書(shū)架上望去,書(shū)架上空蕩蕩,只剩下了一個(gè)光禿禿的書(shū)架。我努力讓自己平靜下來(lái),打算先去朋友家看一下。

到了朋友家,一進(jìn)門(mén),我便見(jiàn)到慘不忍睹的一幕:地上亂得跟豬窩一樣,愛(ài)看書(shū)的朋友頭發(fā)亂糟糟的,像個(gè)鳥(niǎo)窩,此刻正盯著電視,呆滯的.眼神中布滿(mǎn)血絲,以前的精氣神蕩然無(wú)存,看到朋友這幅模樣,我再也看不下去了,飛也似的逃離他的家。

大街上混亂不堪,有的人亂丟垃圾,有的人隨地吐痰,有的人居然都打起架來(lái),我上前勸阻,沒(méi)想到有一個(gè)人竟然一拳向我打來(lái),嚇地我大聲驚叫起來(lái)。

“女兒,醒醒,快醒醒!”唉,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我的睡衣早已被冷汗浸濕。我想,之所以會(huì)出現(xiàn)這種令人發(fā)指的現(xiàn)象,都是因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有了書(shū)。

假如世界上沒(méi)有書(shū),人的生存就毫無(wú)價(jià)值,人的大腦將會(huì)一片空白;國(guó)家也不再穩(wěn)定安寧;全球的資源與財(cái)富也不不復(fù)存在,世界只能是一個(gè)寒冷,陰暗的地方。

假如世界上沒(méi)有書(shū),我真的無(wú)法想象!我能做些什么呢?只能用眼睛去尋找光明!所以,請(qǐng)珍惜書(shū)本,愛(ài)護(hù)書(shū)本,書(shū)會(huì)帶給我們美好的品德,廣闊的胸懷,淵博的知識(shí),燦爛的人生!

假如橋沒(méi)有斷橋篇二十四

以前我們坐得不遠(yuǎn),偶爾的相視總會(huì)換來(lái)我們的一陣大笑。別人總以為我們是瘋子,其實(shí)我們很承認(rèn)我們是傻子。是別人眼中形影不離的小瘋子,是我們眼中只愛(ài)對(duì)方的小傻子。

別人說(shuō)貓狗不和,我和你卻“和”得不得了。記得誰(shuí)那么稱(chēng)呼你“狗狗顏”,還記得誰(shuí)那么稱(chēng)呼我“喵喵潞”。我們說(shuō)貓狗是好朋友,我的世界空間不大,但總會(huì)有一個(gè)你,請(qǐng)記住喵喵潞永遠(yuǎn)愛(ài)狗狗顏。

棒棒糖是紐帶,因?yàn)槲覀兌际菒?ài)糖的孩子。即使聲音啞了、牙齒疼了,但看見(jiàn)糖還是會(huì)兩眼發(fā)光。我常對(duì)你說(shuō):“聲音都啞了,還吃?想死哦!”你總會(huì)一如既往地回答:“你還不是一樣!”“你不知道我會(huì)擔(dān)心哦!”我急了!但我們相視對(duì)方那明亮的雙眸時(shí),總會(huì)發(fā)出笑聲來(lái)。

還記得那次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)嗎?我和你成績(jī)差不多,你卻沒(méi)有通過(guò)。你望望那些沒(méi)有通過(guò)的人,我從你的臉上看到了莫名的恐懼。當(dāng)老師準(zhǔn)備報(bào)沒(méi)有通過(guò)的人的名字時(shí),我趕緊拿筆改了幾個(gè)單詞。做這一切時(shí),我都躲過(guò)了你的目光。老師報(bào)完名字后,我趕緊插話(huà):“老師!我有幾個(gè)錯(cuò)了沒(méi)改出來(lái)!我也沒(méi)過(guò)關(guān)!”我在老師眼中看到了憤怒,貌似我不是應(yīng)該留在“沒(méi)有通過(guò)”這個(gè)圈里的人。事后,你對(duì)我說(shuō):“咱倆還真是好朋友,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)都沒(méi)過(guò),一起被老師罵個(gè)半死!”可能你到現(xiàn)在都不知道,那是我玩了一次小把戲。

現(xiàn)在與你分離,我的心中永遠(yuǎn)有個(gè)你。微笑時(shí),我希望你一樣快樂(lè);傷心時(shí),我希望身邊有個(gè)你。在你快樂(lè)的時(shí)候,我愿化作你手中的吉他,讓你盡情彈奏出生活的愉悅;在你悲傷的日子里,我愿化作一陣風(fēng),替你把愁云拂去。

有些事情無(wú)法持續(xù),像天上的云,水面的波。有些事情可以持續(xù),比如我和你,因?yàn)槟恪肮饭奉仭弊屛业氖澜绯錆M(mǎn)瑰麗。

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