生活中的瑣事擾亂了我們的思緒，寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。在現(xiàn)代社會(huì)中，如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來(lái)借鑒。
初中感受母愛(ài)篇一
母愛(ài)是一種無(wú)形的東西，但母愛(ài)又是能看的見(jiàn)，摸的著的，我用一句歌詞表示吧“有媽的孩子是塊寶，沒(méi)媽的孩子是根草?！?/p>
------題記。
母愛(ài)如山。
身在福中不知福。
現(xiàn)在有的小孩總覺(jué)的自己的家長(zhǎng)不好，想要這家長(zhǎng)不給買，想要那家長(zhǎng)說(shuō)不行，總是又哭又鬧的讓家長(zhǎng)買，還有的`小孩子不需要家長(zhǎng)的時(shí)候，不理家長(zhǎng)，等沒(méi)錢(qián)或想求家長(zhǎng)時(shí)才來(lái)理家長(zhǎng)。有時(shí)我們做的不對(duì)時(shí)，家長(zhǎng)一吵我們就受不了了?？傆X(jué)得別人的家長(zhǎng)好，我們真是身在福中不知福。
了解母愛(ài)。
母愛(ài)是一瓶水，是一件衣服，愛(ài)可以是很多東西，其實(shí)母愛(ài)就在我們身邊。比如。
我生病了，媽媽就讓我多穿幾件衣服。這就是一種有形的愛(ài)，比如，媽媽在我出門(mén)時(shí)，
對(duì)我說(shuō)的一聲，“注意安全”這是一種有聲的愛(ài)。
兒行千里母但憂。
每次當(dāng)我們準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，家長(zhǎng)都要問(wèn)“去哪”“干什么”“幾點(diǎn)回來(lái)”
“記者給家里打個(gè)電話”?？墒悄切](méi)有家的孩子，就聽(tīng)不到。我們聽(tīng)多了還煩，那些沒(méi)有家的孩子，想聽(tīng)這些話也聽(tīng)不到。
體諒家人。
每個(gè)人都會(huì)被家人疼。可是誰(shuí)又會(huì)體諒家人的愛(ài)嗎？經(jīng)歷了很多很多，從今以后，我會(huì)做一個(gè)好兒子，去體諒家人，不能身在福中不知福。
我覺(jué)得，我真的很幸福。
初中感受母愛(ài)篇二
課前打開(kāi)課件，播放《燭光里的媽媽》，讓學(xué)生欣賞、跟唱。
生：母親。
生：媽媽對(duì)我的關(guān)心。
師：是呀，母親給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我們?nèi)康膼?ài)。可以說(shuō)母愛(ài)，是一個(gè)既古老又常新的話題。今天，老師愿和你們一道“感受母愛(ài)，體驗(yàn)真情”。（展示課題）
師：說(shuō)起母愛(ài)，我想到了滿文軍一首歌頌?zāi)赣H的歌——《懂你》。誰(shuí)會(huì)唱嗎？
（有許多學(xué)生搖頭）
師：今天我把這首歌的mtv帶來(lái)了，我們一起來(lái)欣賞吧！不過(guò)，我有個(gè)要求：你要談?wù)刴tv中哪個(gè)細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)母愛(ài)。（播放《懂你》mtv，學(xué)生欣賞。）
師：你覺(jué)得mtv中的哪個(gè)細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)媽媽對(duì)子女的深深愛(ài)意？
生1：媽媽在夜里為孩子蓋被子的情景最另我感動(dòng)。
生2：媽媽把吃的東西都給子女了，自己在舔碗底。
生3：雪地里媽媽背著孩子行走，體現(xiàn)了她對(duì)孩子的愛(ài)。
生4：媽媽深夜為孩子補(bǔ)衣服。
生5：媽媽在火車站等待孩子歸來(lái)時(shí)的表情最能體現(xiàn)母愛(ài)。
師：同學(xué)們說(shuō)的很好！觀察的很仔細(xì)。母親為我們所做的也許都是平凡小事，但也正是這些小事中包含著濃濃的母愛(ài)。正如《母親》這首小詩(shī)所寫(xiě)的一樣。（多媒體展示《母親》）
師：我們一起來(lái)讀一讀，好嗎？
生（齊答）：好?。R讀《母親》）
師：你能說(shuō)說(shuō)詩(shī)中所寫(xiě)的哪些事情體現(xiàn)了母愛(ài)嗎？
生6：拿新書(shū)包，打雨傘，沏熱茶。
生7：包三鮮餡，在那他鄉(xiāng)中，母親會(huì)牽掛你。生病了母親會(huì)掉眼淚。
師：那我想知道：詩(shī)中所寫(xiě)的這些，你和你的母親之間是否也發(fā)生過(guò)呢？你能向我們談?wù)勀闩c母親之間發(fā)生的難忘的小事嗎？（多媒體展示：說(shuō)真話，訴真情——說(shuō)說(shuō)在現(xiàn)實(shí)生活中，你被母親感動(dòng)的情節(jié)。）
生8：每次周末我回到家里，媽媽都會(huì)為我做很多我愛(ài)吃的東西，而且總喜歡看著我吃。
生9：有次半夜，我感到很餓，當(dāng)時(shí)天氣很冷，媽媽還是起來(lái)為我燒吃的。
生10：媽媽上班的地方離家很遠(yuǎn)，她每次上班前都為我準(zhǔn)備好中飯。有次她為我準(zhǔn)備了兩個(gè)荷包蛋。我趁她沒(méi)注意把蛋放進(jìn)了她的飯盒?？芍形鐣r(shí)媽媽跑回來(lái)，把兩個(gè)荷包蛋又給我送了回來(lái)。
師：就為了把兩個(gè)荷包蛋給你送回來(lái)，跑了很遠(yuǎn)的路。
生10：是的，從這件事我更感受到了媽媽對(duì)我關(guān)心。
師：看的出來(lái)，你也是一個(gè)懂事的孩子。謝謝。
生11：我每次來(lái)學(xué)校上學(xué)，媽媽總是有很多話跟我講，而且要將我的用品全部準(zhǔn)備好。
師：這是我們同齡人的一篇習(xí)作。請(qǐng)大家自由朗讀，然后回答這個(gè)問(wèn)題：文中的媽媽有怎樣的特點(diǎn)？（多媒體展示問(wèn)題；學(xué)生自由朗讀范文《媽媽的嘮叨之歌》片段）
生12：文中的媽媽愛(ài)嘮叨。
師：你覺(jué)得作者討厭媽媽的嘮叨嗎？
生12：不會(huì)，作者感受到媽媽的嘮叨是對(duì)自己的愛(ài)，他把媽媽的嘮叨稱為“歌”。
師：說(shuō)的好！你的母親會(huì)嘮叨嗎？
生12（微笑）：會(huì)。
師：你讀的懂?huà)寢尩腵嘮叨嗎？
生12：能，那是對(duì)我的關(guān)心。
生：也是愛(ài)的體現(xiàn)。
生13：平時(shí)應(yīng)多觀察母親。
生14：要多留心媽媽的語(yǔ)言和動(dòng)作。你看作者就很好的把媽媽的嘮叨語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)了。
師：說(shuō)的很好。在生活中多觀察母親，多理解母親，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生活中的許多事情都可以成為我們寫(xiě)作母愛(ài)的材料。（板書(shū)：善于觀察生活，體會(huì)母愛(ài)。）
師：這樣我們有許多小事可以寫(xiě)，那該如何取舍呢？我們來(lái)看范文二《母親，你是我一生的感動(dòng)》。請(qǐng)推薦我們班朗讀最好的一位同學(xué)給我們朗讀。（一名學(xué)生朗讀）
師：謝謝！讀的很好。看了本文后，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)哪個(gè)情節(jié)最令你感動(dòng)嗎？
生15：不知怎的，我不愿讓同學(xué)們看見(jiàn)我那農(nóng)村模樣的母親，于是，我就叮囑她別來(lái)學(xué)校，東西可以讓別人帶來(lái)。無(wú)意中，從姑姑口里得知，母親每星期都來(lái)看我，都是躲在角落里，然后，默默地走回家去，為的是省下車錢(qián)。這個(gè)情節(jié)最令我感動(dòng)。
師：為什么呢？
生15：因?yàn)樽髡卟蛔屇赣H來(lái)，可他母親還是來(lái)躲在角落里看他。而且是默默地走回家，為的是省下車錢(qián)。
師：那我就奇怪了，不讓來(lái)就不來(lái)好了，干嘛還要來(lái)呢？
生16：因?yàn)槟赣H對(duì)孩子非常關(guān)心，放心不下。
師：那為啥要偷偷的來(lái)呢？
生17：因?yàn)樽髡卟辉缸屚瑢W(xué)們看見(jiàn)那農(nóng)村模樣的母親，于是就叮囑她別來(lái)學(xué)校。
師：說(shuō)的好！這件小事足以體現(xiàn)母愛(ài)。如果我把原文改成這樣呢。（多媒體展示改文：有一次，我從姑姑口里得知，母親每星期都躲在角落里來(lái)看我，然后，默默地走回家去，為的是省下車錢(qián)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我的眼淚禁不住流了出來(lái)。我在心里暗暗地說(shuō)：媽媽，你真是太好了?。?/p>
師：你覺(jué)得原文好，還是改文好？為什么？
生18：原文好。因?yàn)樵闹v了不讓母親來(lái)，可她還來(lái)。而改掉的沒(méi)有講“我”不讓母親來(lái)，這樣不能更好的體現(xiàn)媽媽的愛(ài)。
師：分析的好極了。
生19：原文好，因?yàn)樵摹奥?tīng)著，聽(tīng)著，我的眼淚禁不住流了出來(lái)。我在心里暗暗地譴責(zé)自己：你太自私了！”很好的表達(dá)了自己的感受，而改文沒(méi)有。
師：對(duì)。大家注意到了嗎？作者選取的是一件小事還是大事？
生（齊答）：小事。
師：那哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)本文給我們的寫(xiě)作啟示呢？
生20：我們寫(xiě)作時(shí)可選取日常小事來(lái)表現(xiàn)母愛(ài)。
師：任何小事都能很好的表現(xiàn)嗎？
生21：應(yīng)該選取感人的情節(jié)來(lái)寫(xiě)。
生22：寫(xiě)作時(shí)把事情的緣由和當(dāng)時(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)。
師：對(duì)，特別應(yīng)把當(dāng)時(shí)的情境交代清楚，以此來(lái)突出人物形象。來(lái)，我們總結(jié)一下：選取細(xì)節(jié)材料，凸現(xiàn)情境。（板書(shū)：選取細(xì)節(jié)材料，凸現(xiàn)情境。）
。
生（自信）：能！
希望我們今后無(wú)論干什么工作，無(wú)論走到哪里，都不能忘記我們的身后有母親注視的目光；也無(wú)論我們的母親是多么的衰老，多么的體弱，她永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的人。
。
師：（多媒體展示作業(yè)）１、在生活中理解母親，關(guān)心母親，熱愛(ài)母親。２、課外給母親打個(gè)電話，問(wèn)候一聲或回家時(shí)為母親做一件小事，體會(huì)母親的反映。３、用心觀察、感受母親愛(ài)你的細(xì)節(jié)，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作等多樣化的描寫(xiě)，以“母愛(ài)”為話題寫(xiě)一篇作文。
教師結(jié)束語(yǔ)：這次和同學(xué)們一起重溫了母親偉大無(wú)私的愛(ài)。我有一種感覺(jué)，就是發(fā)現(xiàn)你們突然長(zhǎng)大了，懂事了，你們懂得了母親。就讓我們從感受母愛(ài)，體會(huì)母愛(ài)開(kāi)始，去感受來(lái)自生活的方方面面的愛(ài)，從而愛(ài)我們身邊的人，愛(ài)我們的生活，感受生活，寫(xiě)出真情實(shí)感的好文章吧！希望同學(xué)們都能在作文中流露真情，在生活中學(xué)做真人。（多媒體展示：在作文中流露真情，在生活中學(xué)做真人。）下課！
脫離生活的語(yǔ)文教學(xué)是沒(méi)有生命力的，作文教學(xué)也是如此。，本來(lái)就是對(duì)認(rèn)識(shí)到的生活的真實(shí)的反映，只有寫(xiě)出真實(shí)的、獨(dú)特的感受，才是真正的作文。我想通過(guò)本課的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注身邊的人和事，激起學(xué)生寫(xiě)作的情感和欲望。教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)第一篇例文的分析明確生活中有許多事可以入文，可以從不同的角度看待問(wèn)題（母親的嘮叨等），從而解決學(xué)生作文總感到?jīng)]有東西可寫(xiě)的狀況；通過(guò)第二篇例文的分析，引導(dǎo)學(xué)生如何選取典型事件（細(xì)節(jié)）來(lái)表現(xiàn)人物，重點(diǎn)是使學(xué)生明確寫(xiě)作中情境交代的重要性，從而能使文章感人，富有真情。通過(guò)本課的教學(xué)，我認(rèn)為作文教學(xué)應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手：
學(xué)生的情感一般來(lái)自于直接的體驗(yàn)，觀察是最根本的。沒(méi)有觀察就沒(méi)有積累，就沒(méi)有作文的素材。重要的是讓學(xué)生用心去觀察，既抓住事物現(xiàn)象，又能充分感受和體會(huì)。
不要限制學(xué)生的想象，生活是學(xué)生想象的源泉，他們創(chuàng)造的語(yǔ)言都與生活有千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系，教師要抓住這個(gè)特點(diǎn)激勵(lì)他們敢于探索。
教學(xué)中應(yīng)主張信息的立體交叉，鼓勵(lì)學(xué)生積極的參與教學(xué)過(guò)程，老師是學(xué)生的朋友，學(xué)生是學(xué)生的老師，平等互動(dòng)的關(guān)系促成了民主氛圍，更有利于學(xué)生的主體精神和創(chuàng)新意識(shí)的體現(xiàn)。
學(xué)生作文自由不等于沒(méi)有教師的主導(dǎo)，自由是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo)、調(diào)控，要抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，利用現(xiàn)有的教學(xué)手段、場(chǎng)景、資源創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生在愉快中得到真實(shí)的體驗(yàn)。
總之，作文教學(xué)的關(guān)鍵是激起學(xué)生情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在生活積累的基礎(chǔ)上更好的表現(xiàn)生活，寫(xiě)出富有真情實(shí)感的文章。
媽媽確實(shí)有一支永遠(yuǎn)也唱不完的“嘮叨之歌”。清晨，她總捏著我的鼻子，一遍又一遍地喊著：“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，太陽(yáng)都曬在屁股上了?！蹦憧?，一大清早，就把我的好夢(mèng)給攪了。吃早飯時(shí)，她又開(kāi)始嘮叨了：“多吃點(diǎn)，餓壞了怎么辦？慢點(diǎn)吃，別噎著了?！闭媸懿涣耍瑒傁肴ド蠈W(xué)，媽媽又跑過(guò)來(lái)，遞上一件衣服說(shuō)：“快穿上，著涼了怎么辦？”走出家門(mén)，滿以為聽(tīng)不見(jiàn)她的嘮叨了，誰(shuí)知她又在喊：“路上小心，注意安全，上課……”這些，我都背出來(lái)了。晚飯時(shí)，媽媽又唱了：“快點(diǎn)吃，吃完了快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)……”
“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸?！弊x著這首膾炙人口的小詩(shī)，我的思緒不禁飄散開(kāi)來(lái)，飄向那遠(yuǎn)在大山腳下守著幾畝地辛勤耕作的母親。
我從小生活在農(nóng)村，整天玩耍在田野間，從未走出過(guò)大山。４歲那年，父親隨山里的打工隊(duì)伍走了，去了深圳就再也沒(méi)有音訊了。后來(lái)父親托人帶來(lái)書(shū)信，逼著母親與他離了婚。那一日，我孤獨(dú)地守在破舊的小屋中，看見(jiàn)母親跌跌碰碰地從村委回來(lái)。她抱著我，失聲痛哭。那件事深深地震撼著我幼小而純真的心，我發(fā)誓，一定要為母親爭(zhēng)口氣。１０歲時(shí)，我來(lái)到城里的姑姑家，開(kāi)始了另一種生活。飽嘗了寄人籬下的寂寞，是母親一直給我生活的動(dòng)力。
不知怎的，我不愿讓同學(xué)們看見(jiàn)我那農(nóng)村模樣的母親，于是，我就叮囑她別來(lái)學(xué)校，東西可以讓別人帶來(lái)。無(wú)意中，從姑姑口里得知，母親每星期都來(lái)看我，都是躲在角落里，然后，默默地走回家去，為的是省下車錢(qián)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我的眼淚禁不住流了出來(lái)。我在心里暗暗地譴責(zé)自己：你太自私了！
那以后，當(dāng)我主動(dòng)請(qǐng)母親來(lái)學(xué)校時(shí)，她卻怎么也不肯來(lái)。她一個(gè)人守著幾畝田，為了我——她心中唯一的希望。母親，我曾給了你太深的傷害，你卻仍然一如既往，給予我你所能給的一切。好似我在你那兒存了一筆感情的巨款，可以隨我盡情揮霍似的。
在茫茫的人海里，我的母親是普普通通的農(nóng)家婦女。當(dāng)我在繁華的都市學(xué)習(xí)，受到嘲笑或極少的表?yè)P(yáng)時(shí)，我都在心里默念：你是母親唯一的希望，你不可以后退。
“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”讀著孟郊的《游子吟》，我似乎又飛回了那彌漫著泥土氣息的大山腳下，依稀望見(jiàn)母親佇立的身影。我在內(nèi)心深處默念著：母親，你是我一生的感動(dòng)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你、敬你！
初中感受母愛(ài)篇三
母親，這是多么清晰，親昵的稱呼！
在我們的世界里，母親是天使、把我們帶到了這美好的世界，母親是陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫曖著我們，母親是大樹(shù)，隨時(shí)保護(hù)著我們，是什么力量讓她如此的保護(hù)著我們呢？那就是—母愛(ài)。
有一天的晚上，皎潔的月光靜悄悄的爬上了我的窗極上，街上空無(wú)一人，忽然門(mén)開(kāi)了是母親，她坐在我床上靜靜的用慈祥的.目光望著我，看我是否睡著，過(guò)了一會(huì)兒才滿意的離開(kāi)，忽然一聲??啊…傳來(lái)我耳邊把我吵醒，心中十分不高興，可是想到母親那長(zhǎng)滿繭的雙手，心里一酸，就帶著憂傷進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
母親您是我的恩人，我將感謝您；一輩子的保護(hù)您；慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。；這古詩(shī)不由得不從我耳邊響起！這詩(shī)是多么動(dòng)聽(tīng)，這詩(shī)寫(xiě)了多少兒女的心思？雖然母親常常的罵我們、打我們，但是在打的時(shí)候我們有沒(méi)有想到母親有多不愿意。
同學(xué)們，相信吧！父母是愛(ài)我們的，天下有誰(shuí)家的父母不愛(ài)自己的孩子呢？世界上最偉大的并不是財(cái)富而是母親，世界上最珍貴的不是寶石，而是母親對(duì)我們的母愛(ài)，世界上最密的空間是什么？并不是朋友與我們的距離，而是母親對(duì)我們的距離，我們離不開(kāi)母親的，但，我們必須獨(dú)自飛翔，好好學(xué)習(xí)那就是給父母親最好最珍貴的財(cái)富。
初中感受母愛(ài)篇四
有人說(shuō)，幸福就是饑腸轆轆下美美地飽餐一頓；有人說(shuō)，幸福是在沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)后，躺在沙發(fā)上看一部電影；而我認(rèn)為每天晚上回到家，看到屋子里為你亮著的燈就是幸福。在母愛(ài)的呵護(hù)下，我感受到了幸福。
在我們家，媽媽真的很辛苦。歲月是催老劑，把媽媽烏黑的頭發(fā)變成了頭頂上的一根根白發(fā)，把媽媽美麗的容顏?zhàn)兂闪祟~頭上的一道道皺紋。
媽媽不僅要管我學(xué)習(xí)，而且還要管生活，洗衣、做飯，送我上羽毛球班。我現(xiàn)在終于明白媽媽頭頂上為什么有那么多刺眼的白頭發(fā)。是因?yàn)?，別人在自己孩子身上付出了一倍，而她，卻在我身上付出了十倍。
每天早晨，中午，媽媽都是我的小鬧鐘。每天中午，媽媽都要叫我，因?yàn)槲乙缧荨Ｈ绻囚[鈴響的話，我就把它關(guān)上，又睡著了。媽媽怕我起晚上學(xué)遲到，堅(jiān)持每天中午只睡20分鐘，睡到1點(diǎn)30分。這嚴(yán)重影響了她正常的午休。爸爸說(shuō)：“孩子大了，讓她住校吧?！眿寢寘s說(shuō)：“我愿意叫她，因?yàn)樗俏业膶氊?。我要為她付出?！眿寢尡緛?lái)2點(diǎn)半上班，能睡個(gè)長(zhǎng)覺(jué)的。
中午如此，早上也不例外。早餐變換花樣，想讓我營(yíng)養(yǎng)豐富，學(xué)習(xí)更有勁。有時(shí)早早出門(mén)，買包子、雞蛋餅，想讓我換換口味。我一起床，就聞到餐桌上飄來(lái)早飯的香味，那樣誘人。
記得有一次，媽媽有事和爸爸外出。當(dāng)我回家的時(shí)候，還以為沒(méi)飯吃要餓肚子呢。進(jìn)屋一看，一個(gè)保溫桶里裝著熱氣騰騰的燴面，旁邊放著我愛(ài)吃的雞肉。那一刻，一股暖流涌入心田，我深深的體會(huì)到了媽媽的愛(ài)。我心想：媽媽真關(guān)心我，那么忙還給我?guī)Щ貋?lái)了一份燴面。我吃著熱氣騰騰的燴面，覺(jué)得有些膿，很軟。不知道為什么，我覺(jué)得那天的燴面無(wú)比好吃。也許，那是母愛(ài)的味道吧。
母愛(ài)是無(wú)私的，也是包容的。暑假的一天，我和媽媽鬧了別扭，于是賭氣自己騎車去上羽毛球班。當(dāng)我拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)十字路口，總感覺(jué)后面有一雙眼睛在看著我。往身后一看，卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。后來(lái)，我騎得更快了，黃燈閃爍，為了趕時(shí)間，我加速前進(jìn)。剛過(guò)十字路口，就聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音：“臭丫頭，又闖紅燈了，多危險(xiǎn)！”原來(lái)，看見(jiàn)我出門(mén)，她不放心，一直在跟蹤我。原來(lái)，媽媽內(nèi)心早已經(jīng)原諒了我，只是不愿說(shuō)出來(lái)而已。那天，13歲的我突然明白了，嘮嘮叨叨是一種愛(ài)，默默地付出，哪怕孩子剛傷過(guò)自己的心，也從不計(jì)較，這也是一種愛(ài)，一種更偉大的、更無(wú)私的愛(ài)。
初中感受母愛(ài)篇五
“心里有個(gè)秘密想要說(shuō)給你聽(tīng)，你給我的背包背到現(xiàn)在還沒(méi)爛，千金不換，因?yàn)樗咽煜の业暮梗∷俏壹绨蛏系闹腑h(huán)?！?/p>
現(xiàn)在回想起來(lái)我對(duì)兒時(shí)的事情記得并不真切，只記得那時(shí)候天很藍(lán)，風(fēng)很輕，拮據(jù)的家我和母親卻仍過(guò)的很溫馨，除了一些必備的生活用品，偌大的房子里仿佛只剩下我和媽媽了，仿佛一陣颶風(fēng)就能將房子連根拔起。后來(lái)我上學(xué)需要一個(gè)背包，媽媽便用一塊牛仔褲的布料，在縫紉機(jī)前改幾下，一個(gè)牛仔式的斜肩包便好了?！皝?lái)，背上試一下?！眿寢層H切的說(shuō)道，我神氣的背著書(shū)包在鏡子前走了好幾圈，這才高興地往學(xué)校跑去。
于是，后來(lái)的幾年里我便一直背著這背包?？晌铱偸菚?huì)長(zhǎng)大，背包卻越來(lái)越舊，背上他再也不像原來(lái)的好心情了，甚至我能感覺(jué)到背后有人指指點(diǎn)點(diǎn)。申請(qǐng)換包和媽媽商量好幾次都沒(méi)有成功，于是我便暗暗產(chǎn)生一個(gè)念頭：“一定要丟掉這個(gè)破東西?！?/p>
先走老路——回家和媽媽商量，看能不能給我換一個(gè)背包。媽媽卻說(shuō)：“這包不是還好好的嗎？整天就知道和別人比，有這點(diǎn)功夫，還不如好好學(xué)習(xí)呢！”媽媽一口將我回絕不給我任何解釋的機(jī)會(huì)，不換，不換拉倒，我才不要聽(tīng)你嘮叨呢！
不得已又背著這背包上了幾天學(xué)，開(kāi)始還好，可看到同學(xué)們都背著新書(shū)包，再加上他們異樣的.目光，終于，一個(gè)邪惡的念頭浮上心頭：如果我的背包壞了，那是不是就會(huì)給我買一個(gè)新的了？買不買是她的事，得先讓這個(gè)包壞掉！
于是，說(shuō)干就干。放學(xué)后同學(xué)們都走光了，我才探頭探腦的從教室里出來(lái)，望了望周圍確定沒(méi)人后，我才拿起小刀，在背包上，亂花起來(lái)。但看著包壞了，我心里居然一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲也恢雷约旱降资窃摳吲d還是應(yīng)該難過(guò)。
做完這些事后，我學(xué)起電視劇里的情節(jié)，玩起了“毀包滅跡”，走到一個(gè)陰溝處，將手里的背包用力一甩，只只聽(tīng)到最底處所發(fā)出的一聲清脆的水聲，心里似乎有種說(shuō)不出的暢快！
于是，兩手空空的回了家?；氐郊?，媽媽已經(jīng)做好了飯，我大口大口的吃了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)背背包，便問(wèn)道：“包呢？”我故意大口大口的往嘴里狂塞東西一邊含糊地回答媽媽。
媽媽說(shuō)：“別吃了，是不是你給丟了？”見(jiàn)我不回答，媽媽似乎明白了什么，上來(lái)給了我一巴掌，打得我半個(gè)臉火辣辣的，不知道是生氣還是慚愧，我不敢直視媽媽的眼，摔門(mén)而去。
在路上我想不就是一個(gè)包嗎？我找回來(lái)給你就是了。可是事情遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單，我太矮了連包的邊也摸不到。
夜幕漸漸降臨，我又冷又餓，不得不回去，走到門(mén)口，見(jiàn)媽媽站在門(mén)口，好像是在專程等我，我說(shuō)：“媽，我錯(cuò)了?！眿寢寘s說(shuō)：“不，對(duì)不起，剛才我太急了，打了你，沒(méi)事吧？只要人沒(méi)事就好，包不要了，孩子走，餓了吧？吃飯去！”
這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)背包。忽然鼻子一酸，不知道是想打噴嚏還是想要流淚的前兆，我拼命地忍著不讓淚流出，可越是這樣我就是想哭，終于我忍不住了，淚水如決堤的洪水一樣，從眼眶里流了出來(lái)。
又是一天明媚的早晨，媽媽不知從哪里把包找了回來(lái)，我這會(huì)比以前更加愛(ài)它，因?yàn)樗咽煜の业暮梗?/p>
說(shuō)到這里，我似乎還欠媽媽一聲對(duì)不起，我想有時(shí)我們需要做的僅僅是閉上我們的眼，不受外界的干擾，用我們的心去選擇，大聲喊出我們的愛(ài)：“媽媽，我愛(ài)你！”
初中感受母愛(ài)篇六
別人都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。但是多年呵護(hù)我的那份母愛(ài)既像大山一樣讓我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的依靠，又像一汪清泉讓我在情感一片沙漠時(shí)滋潤(rùn)著我的心靈。茫茫人生路上，母愛(ài)給予我的幸福讓我自信勇敢的走下去。
我的家庭非但不富裕，甚至還有些困難。家里長(zhǎng)年只有我和媽媽相依為命，爸爸似乎永遠(yuǎn)在奔波。所以媽媽成為了我唯一的依靠。
那是一個(gè)寒冷的冬至，鵝毛般的大雪順風(fēng)而下，刺骨的寒風(fēng)讓路上的行人不得不裹緊自己的衣服。廣播里的音樂(lè)在中午時(shí)分熟悉的響起，班上的同學(xué)都嬉戲著踏著雪花回家，刺骨的寒風(fēng)似乎與他們毫不相干。待校園的喧鬧慢慢退去，教室里只有一個(gè)小小的'我依然坐在那里，手里捧著溫?zé)岬呐菝骈_(kāi)始吃了起來(lái)……教室里面格外安靜，這種安靜像一陣陣的冷風(fēng)，侵入到骨子里……我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
我并不害怕生活困難與貧困的壓迫，因?yàn)槲夷侨找共賱诘膵寢屖悄敲吹膼?ài)我，寄托在我身上的希望是那么的大，我不能辜負(fù)了媽媽的愛(ài)，所以為了這份愛(ài)，我要更加的努力學(xué)習(xí)！
初中感受母愛(ài)篇七
真愛(ài)，是無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)；真愛(ài)，從不求回報(bào)；真愛(ài)，最不容易被發(fā)現(xiàn)。
我每次到家的時(shí)候，都有一頓熱飯等著我，媽媽好像計(jì)劃好了時(shí)間，時(shí)間是那么的恰好，飯菜是那么的美味。飽餐一頓后去睡午覺(jué)。愛(ài)是仔細(xì)地。在生活中總少不了嘮叨?！翱爝t到了，快點(diǎn)?！薄皠e忘了帶課本?！薄皩?xiě)字要戴上眼鏡。”這些話已經(jīng)無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的耳邊。讓人煩，但他字字飽含著父母對(duì)我深深的愛(ài)。真愛(ài)不需要多么華麗的愛(ài)。
當(dāng)我在努力寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一杯溫水遞了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，是媽媽。當(dāng)我在苦想一道難題時(shí)，一個(gè)洗過(guò)的水果遞了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，還是媽媽。真愛(ài)體現(xiàn)在方方面面。
每個(gè)大風(fēng)的夜晚，你悄悄的推開(kāi)我的房門(mén)，檢查窗戶關(guān)好了沒(méi)，被子是否蓋好了，你做的是那么的仔細(xì)，那么專注，以至于已經(jīng)醒來(lái)的我不忍心打擾你，只有裝睡。知道你離去，才睜開(kāi)眼久久的出神。真愛(ài)不需要表達(dá)。
現(xiàn)在我總算懂得，我是那么的富有，那么幸福，我擁有太多的愛(ài)。真正的愛(ài)是一年復(fù)一年無(wú)聲無(wú)息的付出。而我，正是一個(gè)“活在愛(ài)中不知愛(ài)”得人。我好幸福！
初中感受母愛(ài)篇八
在那一刻，我忽然懂得了什么才是真正的母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的，雖然任勞任怨，但是不求一絲回報(bào)；母愛(ài)是偉大的、是溫情的、也是忘我。有一首內(nèi)容簡(jiǎn)單的歌，它這樣唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是呀，雖然，我們離開(kāi)了母親的腹、離開(kāi)了母親的懷、離開(kāi)了母親的身，然而永遠(yuǎn)沒(méi)有離開(kāi)的，是和母親息息相關(guān)的心。
初中感受母愛(ài)篇九
母愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)厚實(shí)，在風(fēng)雨中仍不改她如水的初衷，即使縱歌平身，卻唱也唱不完。
記得我剛上初中時(shí)，每天做作業(yè)都要做到很晚，而我那身體虛弱的媽媽每天一直陪著我。一天，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，媽媽敲了敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，手里端著一個(gè)乳白色陶瓷杯，里面盛著奶茶，那是我最愛(ài)喝的。媽媽和藹的說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)累了吧，喝杯奶茶吧?！蔽叶似鸨樱?xì)細(xì)的品味起來(lái)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上又多了幾條皺紋，頭發(fā)也白了幾根，好久都沒(méi)有像這樣看著媽媽了，頓時(shí)感覺(jué)媽媽蒼老了少許。媽媽用她那溫柔的眼光看著我，眼神中參透著幾分希望?！拔液韧炅?。”我微笑著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽的臉龐立刻顯現(xiàn)出了彩虹，說(shuō)；“作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)哦?！薄拔覍?xiě)完了。”“那早一點(diǎn)睡覺(jué)，早上起床時(shí)會(huì)精神點(diǎn)?！闭f(shuō)著，媽媽就端起杯子向廚房走去。媽媽的身影漸漸地模糊了。我關(guān)上燈，一抹輕柔的月光透過(guò)窗戶灑在桌面上，桌面宛若渡了層銀。
于是到陽(yáng)臺(tái)坐在椅子上，感受著夜晚的寧?kù)o與祥和，回味著奶茶中的溫馨。天空上星月交輝，數(shù)不勝數(shù)的星星鑲嵌在著深藍(lán)色的夜空里，如鉆石。一輪明月高掛在天空。母愛(ài)不就像是月亮嗎、她把她的光明遍照在大地，卻留著黑斑給自己。
初中感受母愛(ài)篇十
很小的時(shí)候，系在我胸前的是口水罩，圍繞耳畔的是母親的聲音，一句句一聲聲都是母親愛(ài)的灌溉?？谒衷谕噬幸?jiàn)證，我剛會(huì)用小手抓玩母親額前的頭發(fā)，喃喃地念道——媽媽！這給母親帶來(lái)了莫大的驚喜。
慢慢地長(zhǎng)大，戴在我胸前的是紅領(lǐng)巾，快樂(lè)、活力、純真是我的本性，胸前的火焰在青春中飄舞，每一個(gè)燦爛的笑容，每一聲清脆的歡笑，每一句“媽媽，您好！”都是母親的心中最美的禮物。
當(dāng)我成人后，戴在我胸前的是莊重的領(lǐng)帶和嫵媚的紗巾，每跨出成功的一步，都使母親感到最大的欣慰。我為母親圍上溫暖的圍巾，奉上最美的康乃馨，——謝謝您，媽媽！母親笑了，眼睛也濕潤(rùn)了，只因?yàn)楹⒆诱娴拈L(zhǎng)大了。
我的母親，長(zhǎng)著一張美麗的臉，有著親切的眼神，一雙能織出毛衣的手，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴，中等身材，看上去正是一個(gè)賢妻良母。
從小時(shí)候媽媽告訴我要努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，并把我送到一些重點(diǎn)學(xué)校。因?yàn)槲疫€小，無(wú)論刮風(fēng)下雨，媽媽每天都要送我上學(xué)，臨走時(shí)還要說(shuō)那句永恒不變的話——“好好學(xué)習(xí)”。母親努力地工作，而回報(bào)這顆望女成鳳的心的卻是一張張不太理想的成績(jī)單。有多少個(gè)夜晚，我為此而默默地哭泣，哭得狼狽不堪，哭得第二天醒來(lái)眼前仿佛多了一塊肉，哭得我的眼皮怎么也睜不開(kāi)。媽媽像知道這一切，她不怪我也不打我，只是留下一句體貼話：“盡自己最大的努力做了，母親不會(huì)責(zé)備你，今后好好學(xué)就是了?！币凰查g，眼前一片朦朧，只感受有東西從臉上輕輕地滑落，心里有滿腔的話要說(shuō)，卻一時(shí)不知道從何說(shuō)起。
不但在學(xué)習(xí)上如此，在生活上媽媽也一樣愛(ài)我，夏天怕熱著，冬天怕凍著，我是家里的一棵苗，我也是父母掌上的明珠。
看著媽媽那雙粗糙的手，還有那被歲月煎熬得早已發(fā)白的頭發(fā)，我偷偷給母親留了一張紙條：媽媽，您辛苦了！媽媽；無(wú)論我走地多么遠(yuǎn)，總也走不出您的牽掛，無(wú)論我走地多久，耳邊總回響您的叮嚀。
有多少贊歌，來(lái)歌頌這偉大的母愛(ài)。
母愛(ài)博大而細(xì)膩，含辛茹苦，忍辱負(fù)重；母愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
初中感受母愛(ài)篇十一
飽滿的橄欖綠，懷抱著飽滿的果實(shí)。慢慢地，輕輕地，把一顆青果放在嘴里，酸酸的，像表皮的青澀。愈含愈淡，似乎味覺(jué)麻木了。倏地，一絲甘甜涌出，滑滑的，細(xì)細(xì)的……寒冬，風(fēng)呼呼的吹著，刮跑了太陽(yáng)，吹走了溫暖。冒著寒風(fēng)，我來(lái)上課外班。唉，別的同學(xué)都放假了，還讓我上課，真煩人！“吱吱吱”手機(jī)響了，老師瞪了我一眼。我連忙拿了起來(lái)，是媽媽。
真是的，分開(kāi)手還沒(méi)十分鐘呢，就給我打電話我心里埋怨起了媽媽，將來(lái)電摁掉不接，可不一會(huì)兒，手機(jī)又響了?？粗瑢W(xué)竊笑的樣子，我羞愧地低下了頭，迅速關(guān)機(jī)。終于下課了，我開(kāi)機(jī)，驚呆了。媽媽竟打了十幾個(gè)電話，“喂，媽，給我打電話干嘛？我剛才正上課呢！”我不解的詢問(wèn)。
平時(shí)媽媽為了省錢(qián)，身上帶著一個(gè)計(jì)算器，有時(shí)會(huì)為幾十塊錢(qián)劃價(jià)用上半小時(shí)。我上課外班的每月數(shù)百的費(fèi)用她卻從未計(jì)較。我在溫暖的教室內(nèi)上課，她那矮小的身影總是在寒風(fēng)中蜷縮著，從來(lái)舍不得去對(duì)面的麥當(dāng)勞坐坐……我得到的愛(ài)太多太多又太過(guò)于容易，所以不懂得珍惜，竟會(huì)覺(jué)得煩躁。
酸化甜也許只因?yàn)闈u漸領(lǐng)悟。珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福簡(jiǎn)單得令人無(wú)法置信。珍惜親情，把握母愛(ài)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原來(lái)所追求的母愛(ài)觸手可及。給自己一個(gè)寶盒，去載滿親情的珍寶。
感受母愛(ài)，它是如此需要呵護(hù)，需要珍惜，需要你去用心回報(bào)。那么，你將會(huì)得到一個(gè)意想不到的世界，感受到不一樣的幸福，感受到不一樣的愛(ài)。
初中感受母愛(ài)篇十二
我曾經(jīng)讀過(guò)德國(guó)的一位著名作家寫(xiě)的《母親》這篇文章，其中有一段話深深的印在了我的腦海里，這段話是：“人類所能表達(dá)的最甜蜜的語(yǔ)言是‘母親’，最美好的呼喚就是‘母親啊’。母親這個(gè)詞，簡(jiǎn)單而又偉大：它包含著希望與愛(ài)戴，以及人類心靈中所能包容的一切溫柔與甘美。母親，她就是生命中的一切，誰(shuí)失去了母親，他就失去了依靠的胸膛，失去了祝福的手臂，失去了捍衛(wèi)的眼睛?！钡拇_，沒(méi)有母親就等于失去了一切。
一個(gè)冬天的早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)上學(xué)已經(jīng)快遲到了。我一著急，完全不顧媽媽的感受，沖著媽媽大發(fā)脾氣，大聲的朝媽媽吼到：“為什麼不叫我起床，你為什麼不叫我起床?！蔽业难劾餄M是對(duì)媽媽的責(zé)備與不滿。媽媽連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我只是怕你睡眠不足會(huì)影響學(xué)習(xí)，想讓你多睡一點(diǎn)兒覺(jué)?！蔽疫B早飯都沒(méi)吃，抓起書(shū)包就往學(xué)校跑。
第一節(jié)課下后，我看見(jiàn)媽媽拿著蛋糕和牛奶在教室門(mén)口等我，媽媽一見(jiàn)到我就說(shuō)：“早飯都沒(méi)吃，肯定餓了吧，快吃點(diǎn)東西吧。”甜甜的蛋糕和香濃的牛奶的味道從喉嚨一直傳到心里，里面有著媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想到了早上對(duì)媽媽的不恭敬，心里面一下子內(nèi)疚了起來(lái)。我很想哭，可我不想當(dāng)著同學(xué)的面哭，我怕他們會(huì)笑我。等我吃完，媽媽溫和的說(shuō)：“吃完了就快去上課，別耽誤了。好了，媽媽走了啊。”媽媽的話中絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思。
中午我回到家，爸爸悄悄地告訴我，今天早上媽媽哭了，而且哭得很傷心。從我懂事以來(lái)，媽媽就很少哭過(guò)。這次流淚是為了我這個(gè)不懂事的女兒。我知道后心里難過(guò)極了，我真的好想好想對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。等媽媽一下班，我就沖上去用手圈住媽媽的脖子，連聲說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，媽媽對(duì)不起?！眿寢屄?tīng)了之后，笑了，她笑得很開(kāi)心。媽媽也抱住我說(shuō)：“今天早晨是我叫你起床晚了，對(duì)不起?！薄皼](méi)關(guān)系”我和媽媽異口同聲的說(shuō)到。看著媽媽的笑臉，我也就放心了。
??！的確，母愛(ài)是偉大、無(wú)私的。只要用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
初中感受母愛(ài)篇十三
細(xì)流，是滴水在懸崖石隙間的凝結(jié)；長(zhǎng)江，是細(xì)流在高山草原上的匯集；大海，是長(zhǎng)江浩蕩奔流、永不止步的灌注……愛(ài)在排隊(duì)向我涌來(lái)，時(shí)刻包圍著我，溫暖著我，感動(dòng)著我。
潔白的月光像潮水般漫進(jìn)窗戶，捎來(lái)窗外潮濕的花香。已是深夜，我靜靜地躺在床上，望著正在我房間吃力地拖著地的母親，一股暖流流進(jìn)我的心田。突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)，明天遲到了怎么辦？”我輕聲應(yīng)允了，閉上眼，心中久久不能平靜，腦海里，浮現(xiàn)出母愛(ài)的點(diǎn)滴。
在我的印象中，母親并不是一個(gè)和藹可親、溺愛(ài)孩子的母親。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她總是板著臉來(lái)訓(xùn)斥我，考試不理想時(shí)，母親也沒(méi)有安慰我，而是批評(píng)我不認(rèn)真答題，而我卻能從她的話語(yǔ)中。
那是一年暑假，我吵著嚷著要去鄉(xiāng)下的外婆家度假。起初，媽媽并不同意，后來(lái)見(jiàn)我茶不思，飯不想，就勉強(qiáng)同意了。送我上車的路上，媽媽不停地對(duì)我說(shuō)：“在車上的時(shí)候要小心，不要把頭伸出窗外；到了外婆家不要太調(diào)皮，別吵外婆休息……”車站到了，上車了。我與母親隔著一層厚厚的玻璃，這才感到親人分離時(shí)的感覺(jué)。車開(kāi)走了，母親的思念或許在那一刻就開(kāi)始了吧。
我在鄉(xiāng)下與哥哥姐姐快樂(lè)地玩耍，一點(diǎn)兒也不掛念著在城里孤孤單單的母親。每隔幾天，媽媽便會(huì)打電話來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那。我一開(kāi)始，不以為然，直到有一天，媽媽說(shuō)：“你不知道我有多想你。”我的心猛地一陣顫抖。掛了電話，我沉思了：為什么母親只總是思念著兒女，而兒女卻不在乎母親的感受呢？俗話說(shuō)：一百歲的老母，常念八十歲的兒。這句話說(shuō)的`就是這個(gè)道理。作為兒女的我們，就應(yīng)該有一份感恩的心，回報(bào)對(duì)我們付出的人，母親的付出，是無(wú)私的，而我們的回報(bào)，也應(yīng)該如此。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。愛(ài)就像空氣、陽(yáng)光和水一樣，只有我們用心去，就一定能有所發(fā)現(xiàn)！
初中感受母愛(ài)篇十四
當(dāng)你難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)安撫你，叫你不要傷心難過(guò)呢？當(dāng)你心靈干涸時(shí)，是誰(shuí)像一泓清泉流入你的心田，讓你的心靈得到一絲安慰。那是什么呢？那就是——母愛(ài)！
因?yàn)橛辛四笎?ài)，我的生活多姿多彩，因?yàn)橛辛四笎?ài)，心靈上的創(chuàng)傷可以及時(shí)挽回。
在我的眼里，母親就像天使，煽動(dòng)她那潔白的翅膀，閃出的銀光那么美，那么神奇。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護(hù)我，母親是一棵參天大樹(shù)，我是一棵小樹(shù)，為了讓我不在夏天被日曬雨淋，貢獻(xiàn)她的綠蔭，驅(qū)走我心頭的炎熱，驅(qū)走我顫動(dòng)的心靈。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了多年，但是媽媽一講起，我就滿臉通紅，眼淚就流下來(lái)了，因?yàn)檫@位慈祥的母親，給了我愛(ài)，更給了我一片充滿愛(ài)的藍(lán)天。
因?yàn)橛袗?ài)，生命變得有光彩，因?yàn)橛袗?ài)，懂得了感恩，因?yàn)橛袗?ài)，所以感恩。母親這個(gè)神圣而慈祥的稱呼。
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，是誰(shuí)在我無(wú)遮天空下的蔭蔽？
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初中感受母愛(ài)篇十五
母愛(ài)是偉大的，母親把我們帶到世界上體驗(yàn)著生活七滋八喂，讓我們看看祖國(guó)的大好江山，我們的祖國(guó)有鬼斧神工的旅游勝地、桂林、泰山、華山、等等。
母愛(ài)是偉大的；有一個(gè)游樂(lè)的摩天輪發(fā)生了事故從50米的高空掉下來(lái)，只有一個(gè)人活了下了，因?yàn)橐粋€(gè)母親雙手把她兒子托住她的兒子才活下來(lái)。在我們身邊有很多感人的事，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，母愛(ài)是偉大的.。
所以我們要感恩，感恩有很多種；幫媽媽洗衣服、幫媽媽拖地、幫媽媽買菜、幫媽媽垂垂背等等。母親的辛苦我們是知道的所以幫媽媽干點(diǎn)活是應(yīng)該的。
我們要感恩父母。
初中感受母愛(ài)篇十六
每當(dāng)我看到這件嶄新的毛衣時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái)。
像往常一樣，我搭乘桂08從基業(yè)花園到平洲。等到媽媽已經(jīng)沖出小區(qū)門(mén)口時(shí)，桂08已經(jīng)遠(yuǎn)去，我只能看到媽媽的背影。
到了平洲，吃了早餐，我就到了奶奶家。剛進(jìn)門(mén)口，奶奶就拿出了一件毛衣，對(duì)我說(shuō)：“孩子，天還冷呢！快多穿一件衣！”“奶奶，我不怕冷?，F(xiàn)在室內(nèi)才只有13度呢！比外面暖和多了！再穿就很熱的了?！蔽艺f(shuō)?！吧岛⒆樱∈覂?nèi)哪里有這么高溫度啊？剛才你媽媽打電話給我，說(shuō)給你一件毛衣，保管好，并立刻穿上呢！在不穿上，你就會(huì)感覺(jué)越來(lái)越冷的！”奶奶苦口婆心地對(duì)我說(shuō)。
突然，我的眼睛蹦出了兩顆晶亮而又透明的淚珠……。
初中感受母愛(ài)篇十七
“巧，過(guò)來(lái)吃西瓜。”我一抬頭，看見(jiàn)媽媽正捧著一塊紅瓢的大西瓜對(duì)著我笑。但此時(shí)的我正在與數(shù)學(xué)難題交戰(zhàn)，好不容易有了一些思路，卻被媽媽的話語(yǔ)給打斷了。我頭也不回地喊道：“我不吃，我不吃”?！皝?lái)嘛，這塊大的我們特意給你留著呢?！眿寢屵厽崆榈卣f(shuō)邊把西瓜放在我鼻子下面。“不吃就是不吃”，我的怒氣更盛了，“誰(shuí)有功夫吃這玩意兒，太費(fèi)事了，還那么多籽，我最討厭有籽的西瓜了?！眿寢岋@然被我的怒氣給震住了，她呆愣了一會(huì)，什么也沒(méi)說(shuō)，帶著那塊西瓜出去了。
我有些后悔，不應(yīng)該把怒氣無(wú)緣無(wú)故地撒向媽媽，而且說(shuō)實(shí)在話，那瓜聞著可香了，要是在平時(shí)，雖然要辛苦地挑籽，我也是很樂(lè)意的。算了，既然沒(méi)瓜吃，那就繼續(xù)奮戰(zhàn)吧。
大約過(guò)了十分鐘，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，“巧，吃西瓜。”真煩，我把筆用力一甩，把椅子粗魯?shù)赝频揭贿?，打開(kāi)門(mén)，沖出去，想讓媽媽不要再打斷我的思路。但是，眼前的一幕卻讓我驚呆了。原來(lái)布滿籽的西瓜，現(xiàn)在只剩下通紅一片，不消說(shuō)，一定是媽媽幫我把瓜籽一粒一粒全剔掉了。再看媽媽，臉上沒(méi)有任何不自然，只是一個(gè)勁地催我：“快吃，還不想吃？那我再把它切小塊，你等等?！痹捖洌瑡寢屇闷鹞鞴暇鸵?，我趕忙一把抓住母親的手，這手還是我兒時(shí)撫摸過(guò)千萬(wàn)次母親那柔柔的手嗎？現(xiàn)在卻為何如此粗糙？我低下頭接過(guò)西瓜吃了起來(lái)，一口西瓜入喉，好甜啊，西瓜順著我的咽喉往下滑，好舒服，但明明是甘甜的西瓜，卻讓我覺(jué)得酸酸的，這片火紅，它多像母親的心啊！
我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，喊出那個(gè)最圣潔的字眼：“媽媽?！薄霸趺戳耍俊笨粗墙辜钡难凵?，我不忍心再讓她擔(dān)心，便報(bào)以微笑說(shuō)：“西瓜很甜。”媽媽笑了，一剎那間，她那日漸蠟黃的臉充滿了光彩，我詫異母親竟如此容易滿足。
吃完了瓜，媽媽拍了拍我的肩：“好好學(xué)習(xí)，不要給自己太大的壓力”，說(shuō)完便笑著去做她的事，我見(jiàn)她洗碗，拖地，那嘴角分明蕩漾著笑意。
母親是愛(ài)我的，她甘愿為我做一切，我高興，她便高興，我傷心，她也不開(kāi)心。她像一條緩緩的小溪圍繞著我，誠(chéng)如古詩(shī)所言“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我的煩惱被一掃而光。細(xì)嗅，一股淡淡的花香鉆入鼻尖，其實(shí)何止是花香呢？那分明是母親的愛(ài)散發(fā)出的醇香。
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