科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利,我們要善于利用科技資源。總結要注意結構的合理安排,通篇內容要連貫并且清晰易懂。接下來,我們一起來欣賞這些范文,從中學習總結的優(yōu)秀寫作技巧。
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇一
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里
五、不亂動教學設備
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:同學們,你們是學校的主人,請愛護著個大家庭吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇二
方寸綠地,滋潤人心。
親愛的同學們:。
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:。
一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
五、不亂動教學設備。
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護著個大家庭吧!”
xxx。
2017年xx月xx日。
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇三
同學們:。
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學,讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!為此,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:。
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。
自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學習的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊敬師長,團結同學,穿著樸實大方,不留怪發(fā),不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習慣,以清新自然的面貌去努力學習,讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。
時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā),學生均不得染發(fā)、燙發(fā),不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好,丟入垃圾桶。
在餐廳進餐時不得高聲喧嘩,不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!
xx五中政教處。
2017年。
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇四
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動中,爭做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設的踐行者,做守護清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生活環(huán)境美起來。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學校,做遵守校內各項規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動維護環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
倡議人:
日期:
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇五
親愛的同學們:
愛護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位。
如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很臟,所以,大家應該愛護環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點:
1、不亂扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來。
倡議人:
日期:
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇六
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾;
二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學;
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里;
五、不亂動教學設備;
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂;
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護著個大家庭吧!”
倡議人:
日期:
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇七
方寸綠地,滋潤人心。
親愛的同學們:。
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發(fā)出如下倡議:。
一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
五、不亂動教學設備。
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護著個大家庭吧!”
20xx年xx月xx日。
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇八
優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,享受著快樂!
而這最愜意的享受,正因為許多同學的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內??凡是有我們學生成群走過的地方,就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶、飲料瓶等。每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生 的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。適逢古城西安正以高昂的熱情開展“環(huán)境提升年活動”,就讓大家積極行動起來吧,維護校園環(huán)境衛(wèi)生,以實際行動提升我們的校園環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,從腳下的一張廢紙做起。
一、不把外賣帶入校園,不在教室飲食;
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;
三、愛護花草樹木,不亂踩亂折;
四、愛護課桌椅,不亂涂亂刻亂粘,主動清理抽屜垃圾;
五、愛護校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;
六、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;
七、愛護校園內的體育設施,不損壞、不攀爬;
八、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂;
九、自覺與不文明行為說再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;
十、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。 同學們,期待著你們加入這個光榮的行列里來!讓我們自我約束,相互檢查,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們立即行動起來吧!
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇九
家長朋友、全體師生:
環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進步的重要標志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居xx”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,我校決定在全體師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議:
一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內外環(huán)境衛(wèi)生。
二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校領導要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學生、學生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起,做一名社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清掃,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護公共場所衛(wèi)生。
四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風尚。
“一日清潔并不難,習慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設的更加美好,為打造“美麗xx”貢獻自己的一份力量。
xx城關xx小學。
20xx年11月29日。
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十
各位同志:
xx鎮(zhèn)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的環(huán)境是我們共同的心愿,鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境直接關系著居民的起居生活,直接關系著我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生,我們向各機關單位、個體商戶、居民發(fā)出如下倡議:
二、自覺維護集鎮(zhèn)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前,下午7點以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。
四、遵守經(jīng)營秩序,單位、店鋪門前經(jīng)常保持整潔,門店招牌按規(guī)定的尺寸制作懸掛,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。
五、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。
六、愛護公共設施,保護好集鎮(zhèn)垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。
七、愛護集鎮(zhèn)一草一木,不在綠化帶潑臟水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。
八、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。
廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權利,人人也都有保護環(huán)境的責任和義務。愿大家身體力行,從我做起,為搞好和保持xx鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創(chuàng)建“宜居半島、生態(tài)xx”這個美麗的家園。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十一
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!
倡議人:xx。
xx年xx月xx日。
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十二
全體市民們:
xx鎮(zhèn)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的環(huán)境是我們共同的心愿,鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境直接關系著居民的起居生活,直接關系著我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生,我們向各機關單位、個體商戶、居民發(fā)出如下倡議:。
二、自覺維護集鎮(zhèn)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前,下午7點以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。
四、遵守經(jīng)營秩序,單位、店鋪門前經(jīng)常保持整潔,門店招牌按規(guī)定的尺寸制作懸掛,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。
五、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。
六、愛護公共設施,保護好集鎮(zhèn)垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。
七、愛護集鎮(zhèn)一草一木,不在綠化帶潑臟水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。
八、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。
廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權利,人人也都有保護環(huán)境的責任和義務。愿大家身體力行,從我做起,為搞好和保持xx鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創(chuàng)建“宜居半島、生態(tài)”這個美麗的家園。
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十三
農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治是一項民心工程,事關農(nóng)村人民群眾切身利益。整個湘潭市都在號召廣泛開展集中整治行動,營造“清潔家園人人有責,清潔家園從我做起”的良好氛圍,創(chuàng)造清潔、優(yōu)美、舒適的村莊環(huán)境,提高生活質量。環(huán)境整治需要全體村民上下的高度認識,大力支持,更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動。為此,村姑倡議:
1、人人動手,從我做起,積極參與村莊環(huán)境整治。
廣大村民要把整治意識融入到日常生活中,自覺增強衛(wèi)生意識,踴躍參加集中整治行動,自覺做好“門前三包”、“院內自治”,提高環(huán)境保護意識,改變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念,充分認識到環(huán)境衛(wèi)生的重要性,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落,共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。
2、全民參與,立說立行,積極營造村莊優(yōu)美環(huán)境。
希望廣大村民和沿路沿線各企業(yè)業(yè)主能夠積極行動起來,及時清理自家房前屋后和工廠企業(yè)內外的垃圾和亂堆亂放,清潔粉飾墻面,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,使村莊和企業(yè)周邊環(huán)境衛(wèi)生得到保持和改善,力爭做到“衣物凈、居室凈、禽舍凈、廁所凈、院落凈”。做好環(huán)境的美化綠化工作,讓我們的家園更整潔、更美觀。
3、樹立新風,強化監(jiān)督,積極爭做優(yōu)美環(huán)境維護者。
創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、綠色的新農(nóng)村環(huán)境,實現(xiàn)城鄉(xiāng)同治,改變羊牯村的環(huán)境并非是一朝一夕的事,讓我們一起去關心環(huán)境,愛護環(huán)境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為美麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十四
廣大的社區(qū)居民們:
社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,社區(qū)環(huán)境直接關系著居民的起居生活,直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度,為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生,我們向居民發(fā)出如下倡議:
二、自覺維護社區(qū)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物。
四、不擅自在樓道內堆放雜物。
五、養(yǎng)寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。
六、愛護社區(qū)內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。
七、社區(qū)車輛停靠整齊,維護社區(qū)良好秩序。
社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權利。然而,人人也都有為保護環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生,奉獻出自己的'責任和義務,做文明的社區(qū)居民。
倡議人:xx。
xx年xx月xx日。
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十五
親愛的同學們:
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
8、創(chuàng)文明和諧校園,看麻田鎮(zhèn)中心小學,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!
xxx
20xx年xx月xx日
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十六
鴻才苑小區(qū)的'承租戶:
您們好!
大家都知道,環(huán)境與我們的生活息息相關。
想想生活在垃圾成堆、蚊蟲成群的環(huán)境里會是什么樣子?愛護環(huán)境衛(wèi)生,從你我做起,既是一種生活方式,也是一份社會責任。樓道門口有一包生活垃圾,垃圾桶外放著一堆垃圾,居民樓上開窗扔出一包垃圾,綠色植物被人隨意踐踏攀折。大家對這些場景都不會陌生,舉手之勞也許大家覺得效用不大,但聚沙成塔,積少成多!愛護環(huán)境衛(wèi)生應從身邊的小事做起。
作為每一個居住在這里的承租戶來說,這里就是我們的家園,愛護環(huán)境衛(wèi)生就是愛護自己的家園,我們應該從自身做起,積極投入到愛護環(huán)境,保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議:
1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動,不要隨便亂扔生活垃圾,把垃圾投放到垃圾桶內;
2、請不要隨地吐口香糖,有可能的話,請吐在隨身攜帶的紙里,然后扔到垃圾桶內;
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護好我們小區(qū)內的公共設施;
5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的人保護好我們小區(qū)的環(huán)境。
xxx。
20xx年xx月。
愛護學校環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十七
恰夏鎮(zhèn)是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的土地上繁衍生息,我們應當深深熱愛這片土地?? 創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境,是我們每一個恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿,更是我們義不容辭的責任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關系著我們的生活起居,直接關系到大家的身體健康,直接體現(xiàn)著恰夏鎮(zhèn)人民的能力水平和素質文明。
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。
四、車輛??空R,維護良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾,垃圾入箱。
六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報并堅決制止,形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。 “恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環(huán)境衛(wèi)生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的恰夏人!
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