養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性，將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)。總結(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇一
剛看到書(shū)名，你會(huì)不會(huì)錯(cuò)以為這單單只是介紹鋼鐵的呢?當(dāng)然不是的，這本世界聞名的書(shū)籍，是帶我們走進(jìn)革命的世界，詮釋主人公保爾在高溫熔鑄下，烈火燃燒而成的鋼鐵般的精神與品質(zhì)。
為革命奮斗一生的作者奧斯特洛夫斯基與保爾一樣有著相似的經(jīng)歷，文章便有了更多真情實(shí)感的袒露?！案F人的孩子早當(dāng)家”，12歲的保爾就已經(jīng)過(guò)早地體驗(yàn)到了受盡剝削和壓迫的生活，他不甘于現(xiàn)狀，投身到了偉大的布爾什維克黨共青團(tuán)。在修筑森林鐵路時(shí)，面對(duì)極其惡劣的環(huán)境與匪徒的騷擾，苦難證明了一群年輕人堅(jiān)強(qiáng)不屈、毫不退縮、勇往直前、堅(jiān)持不懈的鋼鐵般的精神，保爾忘我地干著，即使靴底破了、雙腳泡在冰冷的泥漿和雪里，他也沒(méi)有叫苦，絲毫沒(méi)有丟下工作，直到體力不支倒下。這是一位多么頑強(qiáng)的戰(zhàn)士啊!
領(lǐng)悟這本書(shū)籍，或許你會(huì)對(duì)生命的價(jià)值有了更深的理解與感悟。
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇二
《鋼鐵是怎樣煉成的》刻畫(huà)了一個(gè)鋼鐵般意志的人――科爾恰金。他的事跡使人難忘。
他往神甫家發(fā)面里撒了煙末，便被神甫趕出了學(xué)校。他在食堂做工，后來(lái)又進(jìn)了發(fā)電廠，偶然與林務(wù)官的女兒東尼婭結(jié)下深厚的友誼。在救了暴露身份的地下工作者茹赫賴之后，意外被捕，又被莫名其妙地錯(cuò)放。他毅然決定離開(kāi)家鄉(xiāng)，參加了革命，成為了一名忠實(shí)的布爾什維克。經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的磨煉，培養(yǎng)子剛毅、勇敢的性格。受傷之后，他退出戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)行政治工作，結(jié)果受暗傷和工作繁多的影響，漸漸失明、癱瘓，但他并不絕望，將妻子走上布爾什維克道路，使妻子成為一名出色的黨員，自己也通過(guò)收音機(jī)學(xué)習(xí)，出版了一部小說(shuō)，開(kāi)始寫(xiě)作，又能和大家用一起工作。
他面對(duì)疾病，毫不畏懼，而且數(shù)次從生死邊緣回到人間。就像他在信中所說(shuō)的“要送掉我的命，可沒(méi)那么容易，我的生命力完全可以一個(gè)頂估?！鄙踔了诙啻问中g(shù)后拒絕了手術(shù)：“我的一部分鮮血已經(jīng)獻(xiàn)給了科學(xué)，剩下的一些，我還有別的用處呢?！?/p>
然而使最有感觸的，是這件事：
城中缺木柴，便派了一群人去修鐵路支線，主人公也在其中，期限為三個(gè)月。三個(gè)月，看似漫長(zhǎng)，但對(duì)修路來(lái)說(shuō)又是那么短暫。于是他們都很賣力地修起來(lái)。但天氣在捉弄人，從開(kāi)始的雨漸漸變?yōu)楸╋L(fēng)雪，北風(fēng)呼嘯，大地銀白，人們卻只能睡在水泥地上，互相擠著取暖。與此同時(shí)，匪徒出沒(méi)頻繁，死亡更近了一步。然而他們還是完成了。
一顆滾燙的心在他的胸膛中煉就了一塊上等的鋼鐵，鋼鐵是怎樣煉成的。
一個(gè)普通戰(zhàn)士竟有如此堅(jiān)毅之性格，為什么?因?yàn)樾叛觯驗(yàn)槔硐?，所有布爾什維克的理想----消滅資產(chǎn)階級(jí)，解放全人類。
他遇了那么多劫難，卻毫不畏縮，勇往直前，我們生活中的小小困難不是微不足道嗎?
我們要拿出能勇氣，戰(zhàn)勝困難，煉成一塊優(yōu)秀的鋼。
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇三
媽媽平時(shí)總是拿《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)教育我。聞名不如見(jiàn)面，我利用這個(gè)寒假在網(wǎng)上拜讀了它，讀后讓人蕩氣回腸，這是一個(gè)感人的故事，這是一首英雄的頌歌。讀后，我的心就好象在水里扔下了一塊大石頭似的，久久不能平靜。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后。我佩服正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、偉大的保爾。十幾歲就為了正義，出手教訓(xùn)無(wú)賴;在獄中，他抓住機(jī)會(huì)，使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;在戰(zhàn)場(chǎng)上，他縱馬揮刀向前猛沖，完全進(jìn)入忘我的殺敵境界，作戰(zhàn)中，頭部嚴(yán)重受傷，可憑著堅(jiān)定的革命信念，竟奇跡般的活了下來(lái);他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊。
書(shū)中的保爾一生坎坷，他全身癱瘓，雙目失明，沒(méi)有絲毫的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，忍著肉體和精神上的巨大痛苦，先用硬紙板做成框子寫(xiě)，后來(lái)是自述，請(qǐng)人記錄，他用生命寫(xiě)成《鋼鐵是怎樣煉成的》巨著。它是一本無(wú)可挑剔的好書(shū)，他那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動(dòng)了我，文中有段名言膾炙人口：“人的生命是寶貴的，當(dāng)他回首往事時(shí)，不應(yīng)為虛度光陰而悔恨，也不應(yīng)為過(guò)去碌碌無(wú)為而羞愧……”
對(duì)照保爾，想想自己，臉上不覺(jué)燥熱起來(lái)。我欽佩他那勇敢，百折不撓的精神，他的影子時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，鼓勵(lì)我要象他一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。告訴生活在和平年代的我：不要被生活上一點(diǎn)小小的困難嚇倒，要勇敢的去面對(duì)，做一個(gè)有毅力的人。
保爾·柯察金我想對(duì)你說(shuō)：“你的精神，永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)?！?/p>
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇四
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本極具思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀作品。小說(shuō)中的主人公保爾·柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員，堅(jiān)定的布爾什維克戰(zhàn)士。書(shū)中講述了他如何從一名普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的，贊揚(yáng)了前蘇聯(lián)老一輩布爾什維克為革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，它閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激情。書(shū)中真實(shí)而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的生活畫(huà)卷，通過(guò)主人公保爾在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程，反映了蘇聯(lián)各個(gè)時(shí)期的社會(huì)特點(diǎn)，展示了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代的精神風(fēng)貌。他們用愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、崇高的道德風(fēng)貌有、高昂的革命熱情、頑強(qiáng)的生命力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，譜寫(xiě)了一篇優(yōu)美而感人的壯麗詩(shī)篇。
小說(shuō)中主人公的成長(zhǎng)過(guò)程是貫穿全文的一條主線，作者通過(guò)描寫(xiě)保爾怎樣對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)、工作、愛(ài)情、友誼、挫折，并上升為怎樣對(duì)待革命與個(gè)人、公與私、生與死等重大問(wèn)題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿生動(dòng)，光彩照人，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我們應(yīng)該怎樣生活才有意義，我從保爾向上體會(huì)到對(duì)人生的追求、執(zhí)著的拼搏精神以及理想的堅(jiān)定信念，這些都是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇五
半個(gè)暑假過(guò)去了，我簡(jiǎn)單地讀完了俄國(guó)作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，深有體會(huì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)主要講窮苦人家的孩子保爾柯察金生活在社會(huì)最底層備受欺侮。他敢于向社會(huì)的不公挑戰(zhàn)，敢于起來(lái)改變每個(gè)人的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導(dǎo)下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)，體現(xiàn)蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難，難艱苦奮斗的精神。
這本書(shū)中最令我難忘的情節(jié)，莫過(guò)于保爾柯察金等人在俄國(guó)極度寒冷的冬季中修鐵路，為人民造福時(shí)，保爾患上嚴(yán)重腸傷寒病時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)的保爾一息尚存，故事對(duì)保爾的病況有這樣一段詳細(xì)的描寫(xiě)：
“每邁出一步，胸口就像是被什么東西猛刺了一下，他全身發(fā)冷，上下牙一直打顫，雙眼模模糊糊，只覺(jué)得樹(shù)木在圍繞著他打轉(zhuǎn)?！?/p>
當(dāng)時(shí)的保爾只是一息尚存，大夫說(shuō)他幾乎沒(méi)有希望活下來(lái)了，每個(gè)人也都認(rèn)為保爾就是死了，毫無(wú)希望。是共青團(tuán)的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來(lái)，拖著病體，扶著墻壁，試著在房間里挪步;而病一好，他就繼續(xù)投身于勞動(dòng)和革命斗爭(zhēng)中去。書(shū)中說(shuō)，保爾是用“青春戰(zhàn)勝了病魔”，但是，我認(rèn)為，是保爾自己頑強(qiáng)的意志促使他活了下來(lái)，在他面對(duì)困難甚至死亡時(shí)，他的意志力很強(qiáng)，令我十分敬佩。
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要向保爾柯察金學(xué)習(xí)，雖然我們沒(méi)有保爾等人工作得如此之辛苦，也不一定要“面對(duì)死亡”，但是，在我們面臨一些困難或者是挫折時(shí)，也不應(yīng)該隨波逐流。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不怕困難，刻苦鉆研;在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不畏挫折，勤奮進(jìn)取;在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔。
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇六
人的一生，就像是在煅燒鋼鐵，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的捶打，無(wú)數(shù)次的焚燒，才能煉成真正的鋼鐵?！朵撹F是怎樣煉成的》講述的就是這個(gè)故事。
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，他也不因碌碌無(wú)為而羞愧，這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命與精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——-為人類的解放而斗爭(zhēng)’”。這是書(shū)中的名言，也是概括主人公保爾一生的句子。對(duì)!我們的人生就要像他那樣，不停的磨練自己。
人不是萬(wàn)能的，人沒(méi)有最好的，可是為什么有的人就是比不上其他人呢?因?yàn)槟阍谛菹r(shí)，他在磨練自己。你在玩鬧時(shí)，他還在磨練自己。李白被喻為詩(shī)仙，可他小時(shí)候有多少時(shí)間在刻苦，他付出了多少，才擁有了“詩(shī)仙”這個(gè)稱號(hào)。他磨練自己時(shí)，你知道嗎?只虛徒的想有名與利，而不去奮斗，不去磨練自己，終究還是一場(chǎng)空。
就像保爾一樣，他小時(shí)候飽受折磨與侮辱，但他沒(méi)有就此屈服，他不斷的堅(jiān)持，不斷的磨練自己，才能著成一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄。
海倫。凱勒，一個(gè)家喻戶曉的名人，可誰(shuí)想過(guò)在她幾十年的人生中，只有短短幾年能看清一切，她方放棄了嗎?不，她沒(méi)有，她不相信，她在幾十年里，不斷學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的磨練自己，就像是一塊粗鐵，也能被煅成精鋼。
我們生于這個(gè)社會(huì)，就應(yīng)該去報(bào)于這個(gè)社會(huì)。保爾在他的祖國(guó)飽歷風(fēng)霜，但他永不忘記自己的國(guó)家，我們也應(yīng)該一樣。我們現(xiàn)在就要不斷地磨礪自己，磨練自己，把自己煉成鋼，把自己煅成一塊精鋼，去報(bào)答我們這個(gè)美好的社會(huì)。
人無(wú)十全十美，但不斷的磨練，不斷的捶打與焚燒，終究成鋼，這是《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我的鋼鐵的誓言。
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇七
有一本名著流傳百世，它曾經(jīng)激勵(lì)起無(wú)數(shù)失落青年，燃起他們即將熄滅的希望之火，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
故事的主人公保爾·柯察金曾經(jīng)是一位頑皮，上課不聽(tīng)講的小男孩，還經(jīng)常和教他的神父頂嘴。
有一次，他在院子里玩耍，忽然看見(jiàn)紅軍從他家院子旁走，問(wèn)他要水喝，還開(kāi)玩笑似的跟他說(shuō)，他長(zhǎng)大后可以當(dāng)紅軍，他并沒(méi)有太在意，只是微微一笑。
幾天之后，紅軍離開(kāi)了這個(gè)小鎮(zhèn)，隨后沒(méi)過(guò)多久，這個(gè)小鎮(zhèn)又被俄軍占領(lǐng)，俄軍到處燒殺搶掠，保爾恨透了他們，便決定懲罰一下俄軍的頭領(lǐng)。俄軍的頭領(lǐng)正好住在他家附近，于是，他趁俄軍都出去的機(jī)會(huì)，溜進(jìn)了庭院中，將俄軍頭領(lǐng)的手槍給偷走了，并將它藏了起來(lái)，保爾激動(dòng)不已，因?yàn)樗X(jué)他做了一件好事。俄軍頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)手槍被偷，震怒不已，還帶人去保爾家搜查過(guò)，但什么也沒(méi)查到，只好懊惱的走開(kāi)了。保爾卻在一旁偷笑不已。
保爾經(jīng)歷了這件事后，決定加入紅軍。保爾有一個(gè)哥哥，他帶保爾很好，保爾也十分喜歡他這個(gè)哥哥。保爾的哥哥在一次意外中加入了紅軍，而保爾也隨后加入了紅軍。
在紅軍的路途中，保爾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但在一次意外他受了傷，被迫轉(zhuǎn)入后勤工作……。
在保爾30幾歲的時(shí)候，保爾已經(jīng)雙目失明，雙腿麻痹，左手僵硬，只有右手健全，他也曾一度灰心喪氣，失去了活下去的勇氣，但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，保爾開(kāi)始了創(chuàng)作。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)人從小到大的經(jīng)歷，告訴人們一塊“鋼鐵”是經(jīng)歷過(guò)許多磨難才能煉成的。
在母親、妻子以及同志們的幫助下，他的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》(第一部)終于出版了!
從中我學(xué)會(huì)了：我們要勇于面對(duì)困難，不要害怕它，這樣，我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大。
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇八
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的，他20歲參軍，因疲勞全身癱瘓，后又雙目失明，只能躺在床上。但是，他并沒(méi)有向病魔投降，而是用手中的筆寫(xiě)下了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
保爾是一個(gè)苦孩子，12歲進(jìn)車站食堂打工，十月革命爆發(fā)，保爾因就革命者朱赫來(lái)而被匪徒抓走，逃離到家鄉(xiāng)去參軍。但由于疲勞過(guò)度，導(dǎo)致雙目失明，全身癱瘓?？伤](méi)有向病魔屈服，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了它，走向文學(xué)之路，開(kāi)始新的奮斗。
保爾的一生是坎坷的，可他依然勇敢面對(duì)。在生命的尾聲，她依然用堅(jiān)強(qiáng)的意志表達(dá)他對(duì)生命的珍惜。保爾是忠于革命，為人民服務(wù)的一個(gè)好榜樣。
我們現(xiàn)在的幸福生活也是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血換來(lái)的，我們現(xiàn)在遇到的困難和他們一比是微不足道的。在美麗的校園里、干凈的教室里學(xué)習(xí)是十分幸福的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到了許多困難、挫折，但和保爾一比是不值一提的。許多人遇到困難就退縮，怕吃苦，一心想這如何逃避，而沒(méi)有像保爾那樣用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與苦難斗爭(zhēng)。
人生，是一段坎坷的山路。在人生的路途中，困難時(shí)必須經(jīng)歷的，我們也要面對(duì)失敗與打擊我們的人。但是這些都不會(huì)太久，在突破障礙，戰(zhàn)勝困難后，彩虹就會(huì)出現(xiàn)！
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇九
翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回答了這一忉。
保爾在殘廢后，仍毫不灰心，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)工作，并且還開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作?？衫咸鞝斁褪沁@樣，又讓他雙目失明。這對(duì)已經(jīng)癱瘓了的人說(shuō)，是個(gè)極其嚴(yán)重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來(lái)，摸索著堅(jiān)持與作。終于成功寫(xiě)出《在暴風(fēng)雨里的誕生》的前幾章。
漸漸的，我讀懂了——是最偉大，最美好的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金，這位可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)土。他為我們樹(shù)立了身殘志不殘的偉大榜樣。
合上書(shū)，我想到了我的朋友。他的生活已經(jīng)全然交給醫(yī)院了，肺癌，將一個(gè)原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。
相比這下我們?nèi)绱诵疫\(yùn)，智力健全、生活充實(shí)，不必?fù)?dān)心下一秒能否繼續(xù)“活著”。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義？盡管我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)，不熊戰(zhàn)斗在熊熊烈火的戰(zhàn)場(chǎng)，也不能研發(fā)科技，但是，我能把所學(xué)到的，所知道的知識(shí)貢獻(xiàn)給人民，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。有了這些奮斗目標(biāo)，有了這些學(xué)習(xí)的榜樣，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
只有努力奮斗、拼博、勇往直前，面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，人活著，才有意義！
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十
從這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公——保爾柯察金。
保爾曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：我的.整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這句話說(shuō)有了人應(yīng)該有偉大的理想，有了理想就要行動(dòng)，行動(dòng)了就要盡力，盡力了才不會(huì)有遺憾，他這種為實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的恒心、決心與行動(dòng)實(shí)在令人震驚。在現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)事業(yè)的追求不再那么執(zhí)著了，往往是力不從心，茫然無(wú)措，人們?nèi)孕枰獜倪@樣的書(shū)中汲取精神。
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十一
我很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，主人公保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格深深的印在我的腦海！正如本書(shū)作者尼古拉〃奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。”只有讀了這本書(shū)，才能了解具有鋼鐵品質(zhì)的人生是多么偉大。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，對(duì)自己毫不顧惜。正如書(shū)中說(shuō)的：他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來(lái)，用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書(shū)中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨……?！北柨芍^“鋼鐵”的化身。
對(duì)照保爾，想想自己，我感到很慚愧。在大學(xué)里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)與高中相比可謂輕如鴻毛。但是為什么我們還會(huì)每天睡不醒，不想去上課呢？大學(xué)是一個(gè)很鍛煉人的地方，它將教會(huì)我們?nèi)绾巫晕覍W(xué)習(xí)、如何獲取想要的東西。只有自己努力拼搏，才能在這里把自己鍛煉成一塊兒好鋼。但是我們現(xiàn)在有的人以為進(jìn)入了大學(xué)，就找到了出路，其實(shí)不然。大學(xué)僅僅只是武裝我們的鍛煉場(chǎng)所，只有在這樣的場(chǎng)所好好把自己磨練成好鋼，才能在未來(lái)的工作、生活中意氣風(fēng)發(fā)，才能像保爾一樣，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在，每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。煉成一塊兒對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的好鋼，一塊兒有所作為的好鋼。
小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十二
閑暇之余，又翻看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，突然間一個(gè)想法閃現(xiàn)于腦海之中。鋼鐵是怎樣煉成的?那技術(shù)又是怎么樣煉成的?根據(jù)萬(wàn)物在某種程度上都是相通的原理，回顧一年多來(lái)在華興的焊接專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，不禁覺(jué)得“技術(shù)”應(yīng)該是這樣煉成的。
一、重視標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和積累。
學(xué)習(xí)技術(shù)首先要掌握標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)是技術(shù)執(zhí)行的準(zhǔn)則，是每個(gè)技術(shù)人首先要接觸學(xué)習(xí)的知識(shí)。重視標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和積累，掌握專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)使之達(dá)到相對(duì)熟練的程度，至少需要一年的積累，當(dāng)然有的甚至更長(zhǎng)。學(xué)習(xí)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則：
1)知其然知其所以然。了解標(biāo)準(zhǔn)的基本內(nèi)容、適用范圍及標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布的背景。這個(gè)階段，標(biāo)準(zhǔn)是最好的朋友，標(biāo)準(zhǔn)釋義是最好的老師。
2)答疑解惑中求進(jìn)步。去相關(guān)論壇學(xué)習(xí)，提問(wèn)或者回答問(wèn)題，并嘗試獨(dú)立解決論壇中已有問(wèn)題。
3)善用資源穩(wěn)中鞏固。在公司，技術(shù)能手很多，你想學(xué)習(xí)任何一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，基本都能找到相應(yīng)的能人，多和這些人溝通，會(huì)事半功倍。
4)躬身而行勇于實(shí)踐。實(shí)踐相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)，達(dá)到能獨(dú)立完成正常應(yīng)用的熟練程度。
二、協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
步入工作后，注定我們不能像在學(xué)校那樣有大把可支配時(shí)間，所以要追求技術(shù)進(jìn)步只能自己找時(shí)間，也即“白天求生存，晚上謀發(fā)展”的道理。我一般會(huì)將晚上和周末的時(shí)間拿出一部分來(lái)學(xué)習(xí)。
也有前輩給我建議，關(guān)掉qq，結(jié)合在學(xué)校時(shí)的體會(huì)好好學(xué)習(xí)!自己心里仔細(xì)一想，靜心是做好任何事的前提，關(guān)掉qq只是一個(gè)表象，最本質(zhì)的是我們要給自己營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做技術(shù)需要的安靜環(huán)境必須我們自己營(yíng)造。
忘掉qq、適度娛樂(lè)，努力使自己沉迷到工作和學(xué)習(xí)中。雖然不太容易做到，但做到了對(duì)提高效率、找出學(xué)習(xí)時(shí)間都很有幫助。一些復(fù)雜的技術(shù)會(huì)涉及很多方面，技術(shù)學(xué)習(xí)可以觸類旁通，當(dāng)你完全吃透一門(mén)技術(shù)的時(shí)候，其它的再學(xué)起來(lái)就快了。歸根結(jié)底就是要懂得選擇，學(xué)會(huì)放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。
三、車間實(shí)踐與理論相結(jié)合。
大家都懂得，一種理論可以對(duì)多個(gè)實(shí)踐有效，一種實(shí)踐必定牽涉多種理論。理論和實(shí)踐的一多關(guān)系是雙向交織的一多關(guān)系，而不是單一理論主宰一切實(shí)踐的關(guān)系。既不能用實(shí)踐的方式搞理論，也不能用理論的方式搞實(shí)踐，要分工而互補(bǔ)。
宋代詩(shī)人陸游有詩(shī)云“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”大學(xué)階段學(xué)習(xí)的理論知識(shí)對(duì)于技術(shù)工作來(lái)說(shuō)是補(bǔ)充，對(duì)于技術(shù)工作來(lái)說(shuō)理論知識(shí)又是實(shí)踐的基礎(chǔ)。在技術(shù)工作中，現(xiàn)場(chǎng)是實(shí)踐的最好場(chǎng)所，那里有技術(shù)熟練的老師傅矜矜業(yè)業(yè)的傳道授業(yè)解惑，有幾代人實(shí)踐努力專研出的成果產(chǎn)品。增強(qiáng)實(shí)踐，多去車間，多接觸，多鍛煉，多實(shí)踐。理論知識(shí)又是前人對(duì)實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，在現(xiàn)場(chǎng)總能看到理論知識(shí)的影子，感受寶貴知識(shí)財(cái)富的存在空間。
理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐補(bǔ)充理論，實(shí)踐與理論相結(jié)合才能更好練就一身好技術(shù)，真本事。
四、掌握工作流程與組織關(guān)系。
掌握工作流程是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)指示的工作，不要只說(shuō)yes，要問(wèn)為什么，要理解工作的內(nèi)容和意義，這才會(huì)使工作更加有效。
工作上比起要完成的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，更要理解其流程?！盀槭裁葱枰@個(gè)工作”，“這個(gè)工作有什么意義”，“這項(xiàng)工作如何開(kāi)展”等等問(wèn)題。理解工作和其前后流程與組織關(guān)系，不明白的時(shí)候能夠注意到這是為什么，一定會(huì)有所發(fā)展的，工作上這是重點(diǎn)。
追求為什么，了解工作發(fā)生的理由，這時(shí)就能抓住工作的本質(zhì)。抓住本質(zhì)，就可以考慮出開(kāi)展工作的有效率的方法和改善、回避對(duì)策。這樣才能更好的完成技術(shù)工作。
不知不覺(jué)中已經(jīng)想了很多，慢慢的收起思緒，拿起一本標(biāo)準(zhǔn)，又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。練就一手技術(shù)本領(lǐng)，這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)。
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