總結(jié)不僅能夠反思過去，還能夠?yàn)槲磥淼男袆?dòng)提供參考和指導(dǎo)?？偨Y(jié)的過程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個(gè)人情感和偏見的影響。以下是法律專家總結(jié)的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)，請(qǐng)大家遵守。
我感恩有你篇一
當(dāng)我還是一棵樹苗時(shí)，你已是虬須濃密的蒼天大樹，用自己的濃蔭呵護(hù)著我；當(dāng)我還是一顆晶瑩的水滴時(shí)，你已是滔滔不息的江河，用自己的寬廣包容著我；當(dāng)我還是一只雛鷹時(shí)，你已是堅(jiān)勁有力的蒼鷹，不斷磨礪著我的意志。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成我對(duì)你無限的思念。
在人生道路上，你是一位沉思的智者，為我指點(diǎn)迷津。兒時(shí)的我天真幼稚，單純的追逐考試分?jǐn)?shù)的高低，直到你說的那句話，才深深地喚醒了我。在我拿著試卷得意洋洋地?fù)]舞時(shí)，你臉色沉重，目露出一種不屑。當(dāng)我高興過后，你悄悄地俯到我耳邊說：“孩子，不要被一時(shí)的成功沖昏頭腦，目光應(yīng)遠(yuǎn)大些。”那時(shí)的我不理解，現(xiàn)在，細(xì)細(xì)品味，這話仿佛是一塊巨石跌落在我的心湖，激起千層漣漪。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去，你頭上的銀絲也如雨后春筍般地生長(zhǎng)，可你依然堅(jiān)持送我上學(xué)。上學(xué)路上，你用實(shí)際行動(dòng)向我詮釋正義和勇敢。一個(gè)小學(xué)生正被兩個(gè)兇神惡煞的黃毛小子欺負(fù)，我害怕的躲在你的身后。你見此情景，二話不說，走上前去制止。當(dāng)他們的拳頭向你揮來之時(shí)，我擔(dān)憂至極，只見你從容淡定，一個(gè)“擒拿手”就將他們制服。在膽小如鼠的我面前，你用實(shí)際行動(dòng)向我傳遞正義和勇敢，使我內(nèi)心的膽小和害怕悄無蹤影。
現(xiàn)在的你步履蹣跚，不再矯健如飛，筆直挺立的背亦稍顯彎曲，無情的歲月帶走你的容顏，卻帶不走你留給我的一切。
在這漫漫人生路上，多虧有你，使我認(rèn)清前進(jìn)的方向，感恩有你——我親愛的外公。你如一本厚厚的書，深沉而意蘊(yùn)豐富，值得我永不停息地翻閱，感恩有你，教我為人處世。
我感恩有你篇二
我要感確你幫了我一把，雖然我不懂你叫啥！
那天夜里，我獨(dú)自一人回家，天氣很冷，路上幾乎看不到一個(gè)人。正在這時(shí)，突然下起了大暴雨，“嘩嘩嘩”，雨聲像是在詛咒我一樣，大聲地叫囂著。出門時(shí)忘記帶雨傘，這會(huì)兒我只能縮在六路的公交站點(diǎn)邊上等車，不停地乞求車快點(diǎn)到站。
一道亮光照了過來，我等的車終于來了，一個(gè)快步，我上了邊?！澳愕挠囝~已不足?！睓C(jī)器冷冷地叫著。不可能，媽媽不是今天中午才給沖了五十嗎？一定是機(jī)器出了故障。我再次將公交卡靠近機(jī)器，但是，回復(fù)我的依然是剛才那句冷冷的“你的余額已不足”。
我摸了摸口袋，天啊，口袋里居然也沒有錢，我居然會(huì)忘記帶錢，這可怎么辦才好，雨這么大，路這么遠(yuǎn)，我要如何才能走到家。我呆住了，不知該如何是好。
“沒錢就下去！”司機(jī)猛地大吼一聲。
“我來吧！”叮的一聲過后，一位兩鬢斑白的老奶奶幫我投下了一元錢，我感激地沖著她說：“謝謝?！?/p>
“不用謝！”她笑了笑，走了。
那個(gè)漆黑的寒冷的雨夜，因?yàn)橛辛四俏焕夏棠痰男θ?，回家的路不在寒冷?/p>
感謝你，敬愛的老奶奶。
我感恩有你篇三
風(fēng)箏是幸福的，因?yàn)樗鼘?duì)線心存感恩；綠葉是幸福的，因?yàn)樗鼘?duì)根心存感恩；魚兒是幸福的，因?yàn)樗鼘?duì)海心存感恩；我想我是幸福的，因?yàn)槲覍?duì)一切心存感恩。
感恩如同一顆晶瑩剔透的水晶，讓人用心體會(huì)每一次感動(dòng)，收獲每一份美麗與欣喜。
高考路上，感恩我的父母。父親是一棵無言的大樹，從來不會(huì)像母親一樣有春風(fēng)般和煦的安慰，他只是努力地伸展著自己的臂彎，給我們遮風(fēng)擋雨。父愛是深沉的。那是不需要解釋的愛。前幾天，我撥通爸爸的號(hào)碼，電話那頭的您笑著對(duì)我說：“丫頭，別有壓力，考好考?jí)臎]關(guān)系，在學(xué)校里想吃什么就吃什么，別省著。注意身體吧。”我知道，你向來看中我的學(xué)習(xí)成績(jī)，可多年來，您從未給我施加壓力，感謝您的理解。爸媽，現(xiàn)在你們都不在我身邊，我希望高考那天你們可以回來，為我加油，相信我吧，我要讓您們驕傲！
高考路上，感恩默默奉獻(xiàn)的老師。最喜歡班主任講政治學(xué)，條理分明，思路清晰；最喜歡數(shù)學(xué)老師的幽默，他以獨(dú)特的教學(xué)方式引領(lǐng)我們自主學(xué)習(xí)；最欽佩語文老師的敬業(yè)，她常說：“就算你不學(xué)了，我也不會(huì)放棄你，只要沒有高考，只要你在這里坐一天，你就是我的學(xué)生，我就不會(huì)放棄?！弊顨J佩英語老師的和氣，在課堂上總會(huì)聽到：“同學(xué)們，我講清楚了嗎？”而不是一句簡(jiǎn)單粗暴的那句：“懂了嗎？”最欣賞歷史老師的溫柔姐，喜歡交流時(shí)她曾對(duì)我說的那句：“學(xué)習(xí)就像交朋友，只有你真心對(duì)待，它才愿意在你需要時(shí)幫助你?！蓖涣说乩砝蠋煛芭小钡募?xì)心，和同學(xué)們逐一談心。
我們的老師都很普通，但都將自己的教學(xué)演繹得非常精彩，三尺講臺(tái)，一支粉筆，老師們?yōu)槲覀儞纹鹨黄臁?/p>
高考路上，感恩一直相伴的同學(xué)、朋友。是你們給了我堅(jiān)持和信念。說實(shí)話，高三真的很累，有好幾次我感到迷茫，甚至有放棄的念頭。而你們的鼓勵(lì)，是我前行的動(dòng)力?！耙氤晒?，唯有破釜沉舟，你有能力，加油！”“高一的時(shí)候咱倆差不多……現(xiàn)在呢，你名次又在哪……”“上課別走神，聽好每一節(jié)課，記住，身后有人在看你?！薄澳惴艞墸阋欢ㄝ?！”這些話語，也有一些小紙條，一直警示并激勵(lì)我前行。朋友，謝謝你們，是你們給了我勇氣，有了你們的關(guān)注，我定能越走越遠(yuǎn)、越飛越高。
高考路上，我并不孤單。高考路上，！
我感恩有你篇四
如果說生命是一張器材的唱片那么干額度就是一首和諧的歌，特能使你的生命更加絢爛；如果說生命是受和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)音符，它能使你的生命更加完美；如果說生命是一個(gè)音符，那么感恩就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動(dòng)起來。生活就像一棵大樹，有許多人或是在你生命中來來往往，像一片片葉子悄悄地探出新芽，然后又悄悄的飄落。我要感謝奶奶，因?yàn)槟棠探o了我美好的回憶，是奶奶讓我發(fā)現(xiàn)生活原來是多姿多彩的。
親愛的奶奶：
您好像是弱小的粉筆頭，一直為大家做事，當(dāng)我起床的時(shí)候，就已經(jīng)聞到飯來的香味了。
說到這我又想起一件事，冬天，下著雪，我還沒放學(xué)呢，您就擠到學(xué)校門口，帶來了我最愛吃的糖醋排骨，看著您的腳上沾滿了雪、頭上冒著汗，我說：“奶奶，您吃！”您舍不得吃一口，看著我大口大口吃完，您才蹣跚著離去。
我感恩有你篇五
故事開始在最初的那個(gè)夢(mèng)中，“駕，駕……哈哈?！蹦阌媚谴T大、結(jié)實(shí)的肩頭，托起了我，也托起我的童年，我的歡笑。
春風(fēng)，拂起。溫暖的陽光親吻著大地?！皝硌?，快來呀！”這是我的兒時(shí)，你跨到幾步之外，向我張開溫暖的臂。
“爺爺，等等我！”我生生地邁出第一步。那時(shí)的我，對(duì)這硬生生的地面充滿了敬畏之心，生怕與他來個(gè)親密擁抱。
“別怕，繹兒，有我呢！”你挺了挺腰板，又把那粗糙而又暖人心的大手向我這送了送。我三步并作兩步，一下沖入你的懷抱，你將我托起，托得如此之高，仿佛飛了起來。蝴蝶迷朔，在與我共舞，它們撲都著翅膀，扇動(dòng)著，奮爭(zhēng)著。
頓時(shí)，我感受到您的高大。你那經(jīng)常用來刺我的頭發(fā)里冒出一根根銀絲，你說那是智慧的象征。
“繹兒啊，你瞧爺爺頭上的銀發(fā)，這是智慧的象征，你將來也會(huì)有的。”你拉著我的手，在那凹凸不平的石子路上笑著說。
微風(fēng)，兀起。很快，季節(jié)就像施了魔法一樣。刮起了朔風(fēng)，這風(fēng)里傳來了打更的聲音。你帶著我又來到了田園，這里百紅早已謝去，只剩下怒放的菊花。
你摸著我的頭，笑著問：“繹兒，這菊花美嗎？”
我再一次似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我的好孫子??！你要學(xué)會(huì)去愛這個(gè)世界，不管別人是好是壞，你都要像這里的菊花一樣綻放?！蹦氵熳×耍柿丝谒^續(xù)說，“你要知道，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放手，你會(huì)快樂成長(zhǎng)的！”我瞪大著眼睛，沒有理解?！澳銜?huì)懂的?！边@是你對(duì)我說過的最后一句話。
幾天后，你走了，還沒有問過我是否能愿意放手，去迎接這個(gè)“熟悉”而又“陌生”的世界。
您雖然走了，可留下的笑容，令我記憶猶新。您曾多次要我有一顆熱愛生活的心，我現(xiàn)在就想用這顆心大聲喊出——爺爺，謝謝你，我愛你！
我感恩有你篇六
每個(gè)人都像一朵朵蒲公英，總是不知被命運(yùn)的風(fēng)吹向何處，接著又是一段刻骨銘心的歲月。誰又能料想誰會(huì)在某一個(gè)人生命中出現(xiàn)呢？但就是有這樣的人，當(dāng)你遇見他之后，你便折服了，你的世界里便開始出現(xiàn)他的身影，你的記憶里注定抹不掉他。
第一次相遇是在社團(tuán)新老生交流會(huì)上，教室里坐滿了人。我坐在教室的后面看不清前面，直到一個(gè)剛毅的聲音吸引著我。你慷慨激揚(yáng)的演講著你的學(xué)習(xí)心得與體悟，內(nèi)容我已記不清了，但你的聲音已深深烙印在我的心里。
身在異鄉(xiāng)，卻同為故鄉(xiāng)人，便互相攙扶、相互關(guān)照、形影不離。我從此成了你忠實(shí)的跟屁蟲。一個(gè)無知的大一新生，充滿著好奇與迷惘，或許跟著一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)能找到人生的方向。每天堅(jiān)持晨練，因?yàn)槊刻炷銜?huì)在那準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。然后跟著你：吃早餐、讀英語、去圖書館看書……每一天空余的時(shí)光便是與你度過，在大學(xué)的第一個(gè)平安夜里，我給你送上了蘋果、送上了我對(duì)你的祝福。每個(gè)人本都是獨(dú)立的個(gè)體，不應(yīng)該誰依賴誰，但很多時(shí)候我卻深深的依靠著你。不禁在心里暗暗自喜：有你的日子真好！然時(shí)光總在不知覺中悄然而過，驀然間，這一切似乎早已蜷縮在過去的角落里。
一個(gè)寒假，一個(gè)凜冬，似乎可以將一切冰封，讓人忘卻一切。等歸來之日，真要再遇時(shí)，卻似乎早已隔了十萬八千里。是時(shí)間的阻隔？還是心靈的相距？似乎失去了當(dāng)初的激情與熱血。還是自己以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不需要攙扶了？還是去尋覓自己的風(fēng)景？晨練也是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。每天都是懷揣著緊張的心情去晨練，因?yàn)槟阍絹碓较褚粋€(gè)嚴(yán)父了。每天，每次你總是對(duì)我講著大道理，甚至拖著我往前走，希望讓我獲得前進(jìn)的力量。但我每天卻拖著一個(gè)疲憊的身軀，心不在焉，希望擺脫著你，于是圖書館便少了我的身影。但我卻一直忐忑不安，每當(dāng)我不想去晨練時(shí)，內(nèi)心似乎總有一股力量、一股聲音在召喚著我，即便不想去也不得不硬著頭皮繼續(xù)去晨練。當(dāng)再一次面對(duì)社團(tuán)的人時(shí)，我內(nèi)心又是怎樣的不安，像盜賊懷揣著臟物，不敢暴露在光天化日下。學(xué)長(zhǎng)卻無言了，或許明白了一切前進(jìn)的力量來源于內(nèi)心，希望別人積極向上，但不必去強(qiáng)求。學(xué)長(zhǎng)也少了對(duì)我的“嘮叨”。
或許只有當(dāng)生命的歷程改變之后，當(dāng)失去了才會(huì)想去珍惜過往的一切，去懷念、去重拾那段記憶。學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)真正的學(xué)習(xí)者，是一個(gè)真正學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的人。珍惜時(shí)光，學(xué)長(zhǎng)邊走邊讀誦傳統(tǒng)經(jīng)典或英語，即便我再懶惰也會(huì)跟著學(xué)長(zhǎng)拿起一本書來讀：身體力行，學(xué)長(zhǎng)看見地上有垃圾便撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，我也開始學(xué)會(huì)在他面前搶先撿起垃圾。有時(shí)心里依舊是緊張不安，因?yàn)槲覜]有真正發(fā)自內(nèi)心去像學(xué)長(zhǎng)那樣做，讓一切善的行為成為習(xí)慣，摻雜著，發(fā)不起心，總感覺是做作。你就如同太陽的光輝般折射著我的陰暗與膽怯，有時(shí)我會(huì)感覺踹不過氣。我似乎成了一艘沒有方向的航船，在大海里迷失了方向，彌漫著不安與憤怒，壓抑、壓抑、壓抑……！像黑暗中的一道曙光，你似乎看出我的心思和狀態(tài)，你說：“每天早上你來晨練，我便教你一個(gè)英語音標(biāo)，這樣也能監(jiān)督你……”在我晨誦時(shí)念到：“感恩一切為我們無私奉獻(xiàn)的人……”時(shí)，我便模糊了視角，暖流涌動(dòng)。我是一個(gè)喜悅幸福的人，因?yàn)槲疑钪心敲炊嗳藢?duì)我的關(guān)心與支持，我才擁有今天的福分，因?yàn)橛心敲炊嗳藢?duì)我的期待與幫助，我才能成長(zhǎng)走到今日。感恩學(xué)長(zhǎng)，一路有你。除了感謝，我無言可說，除了感動(dòng)我無情可表。我再一次死心塌地的做起你的跟屁蟲。
當(dāng)六月來臨，空氣里夾著多少躁動(dòng)？又是一年畢業(yè)季，而我也將與你分別。擺各種poss與你合照，找多少場(chǎng)景與你留戀。在櫻花園、在風(fēng)雨湖畔、在田徑場(chǎng)、在圖書館，一個(gè)草坪、一個(gè)空曠的教室……然而時(shí)間不曾為我們停住一分一秒。
今夜，我早已坐在圖書館我們?cè)褡奈恢蒙?，?duì)面無人、內(nèi)心空蕩。學(xué)長(zhǎng)，為何卻遲遲等不到你的歸來？夏蟲喧囂，時(shí)而翻書、時(shí)而環(huán)視，卻無法平靜于一座心池。早早離開了圖書館，再去走走我們?cè)褡哌^的路、曾經(jīng)去過的地方。在風(fēng)雨橋上駐足，輕倚欄桿，微閉雙眼，感受著燥熱與涼風(fēng)，竹葉娑婆，我似乎聽見了學(xué)長(zhǎng)的喃語：
人生驛站，
走走停停、
上上下下，
不過又是一場(chǎng)聚散離合，
不必去執(zhí)念過往，
且當(dāng)去珍惜現(xiàn)在，
去繼續(xù)努力、
去不斷奮進(jìn)！
不要墮落、
不要孤寂！
即使一個(gè)人，
也要劈薪斬棘！
記住我對(duì)你說過的話：
“只要你想前進(jìn)，
世界將會(huì)為你讓步！”
微笑著，雙手合十，感恩與祈盼：感恩學(xué)長(zhǎng)，一路有你。
我感恩有你篇七
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子；總是在誰的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開心，快樂，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來?！蔽衣犃诉@話才抬起頭來，和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)聿恢皇呛猛娴挠螒?，?dòng)聽的曲子，還有那段回味無窮，令我終身難忘的回憶！
我感恩有你篇八
總有一些事，改變了我的思想。
總有一些歌，改變了我的一生．．．．．．。
在人生的道路上，我的身邊總是陪伴著一些人，一些事。他們?cè)?jīng)對(duì)我的表揚(yáng)和批評(píng)，就像兩股風(fēng)吹著我這一葉方舟，使我的小舟能夠在汪洋大海中遠(yuǎn)航，而不至于被刮倒。我的好朋友，她就是把握我這只小舟命運(yùn)的關(guān)鍵。
一路有你。小時(shí)候，她常常和我一起去玩兒，有時(shí)去草叢中捉蝴蝶，有時(shí)湊在一起編故事，也有時(shí)一起跳繩．．．．．．那是多么快樂的時(shí)光??！現(xiàn)在回想起來，我也不知道我們是怎么遇到的，然后怎么成為了好朋友的，我想，這是上天已經(jīng)安排好了的；不過，我很喜歡這個(gè)安排呢！
一路有你。在和她相伴的時(shí)光中，我得到了許多教育，而她也從我身上獲得許多來自友誼的快樂。其實(shí)，朋友之間一旦接觸久了，就會(huì)有“心有靈犀”的奇跡，我想，這應(yīng)該不是奇跡，這是因?yàn)橛颜x才會(huì)這樣的。她善良，謙虛，自強(qiáng)和勤奮都深深地影響了我，使我在人生的道路上能夠勇敢走下去，追求我的夢(mèng)想和美好。
友誼是世界上最純潔天真的感情，這是我和她之間共同架起的一條彩虹橋，不管人在天涯，還是海角，彩虹橋都能連接彼此的心靈。我相信這座橋，也相信我，更相信我和她的友誼！
因?yàn)橛心汶S筆。
如何讓你的簡(jiǎn)歷有創(chuàng)意。
我感恩有你篇九
時(shí)間定格在一年前，何其相似，卻又有的不一樣。
寒假的一天，我呆呆地看著窗外的雪景，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，真是“未若柳絮因風(fēng)起”?。】纱丝?，我卻感覺無比礙眼。今年的雪下得格外大，小區(qū)的樹枝被壓斷了非常多，因此也格外危險(xiǎn)。
我今天需要一本教輔，無可防止，我需要外出。媽媽知曉后，平時(shí)里溫順的她一改正常狀態(tài)，怎么說也不讓我出去。我的脾氣也變得暴躁無比，直跑到房間把門摔上。我沉浸在悲痛中，無聲無息中居然睡著了。
一陣開門聲將我喚醒，出目前我面前的是她，滿面通紅，正輕喘著氣，發(fā)絲還存著冰雪。她什么也沒說，便關(guān)上門出去了。
媽媽，感謝您在冰雪中為我買來教輔，感謝您包容著我的胡鬧舉動(dòng)。
假如說家是避風(fēng)的港灣，那樣您便是維系它非常重要的人。感恩有你，母親，感謝有你！
我感恩有你篇十
在我上幼兒園時(shí)，有一位老師讓我印象很深，她姓鄭。雖然她長(zhǎng)得很平常：眼睛很大，水汪汪的;頭發(fā)很長(zhǎng)，烏黑光亮;皮膚很白，特別的瘦。但是她和藹可親，對(duì)大家總是笑瞇瞇。她的聲音柔和響亮，總在我們午睡前，給大家講故事;總在我們上課時(shí)，讓大家哈哈大笑，深受大家的喜愛。
有一些事，我還記憶猶新。比如，有一次，鄭老師在課上教大家一首英語兒歌。別的同學(xué)都會(huì)了，可我還不會(huì)，鄭老師讓我放學(xué)到她的辦公室去。我聽了她的話，一天都提心吊膽的。放學(xué)了，別的同學(xué)都高高興興地回家了，而我憂心忡忡地走進(jìn)了辦公室。我不敢看老師，沒想到，鄭老師笑瞇瞇地說：“快過來，我來教你?！蔽液艹泽@，本以為鄭老師會(huì)批評(píng)我，沒想到會(huì)這樣。我坐在她旁邊，她一遍一遍耐心地教我。過了一會(huì)兒，我有點(diǎn)渴了，鄭老師讓我休息，到外面倒了一杯水讓我喝，還從包里拿出餅干讓我吃。直到我會(huì)說了，已經(jīng)5點(diǎn)多了。鄭老師把我送到教室里，媽媽已經(jīng)等急了，還說了我不少壞話。可鄭老師笑了笑說：“她只要努力，也是很好的?！蔽衣犃酥湓?，心里喜滋滋的，把媽媽的壞話全忘了，和媽媽高興地回家了。
還有一次，我隔天晚上睡覺時(shí)，沒有蓋好被子，著涼了。第二天我就發(fā)燒了。上課時(shí)，我一點(diǎn)力氣也沒有。鄭老師讓我回答問題，我什么也聽不清，所以沒有回答。鄭老師這才發(fā)現(xiàn)我生病了，連忙問我感覺怎么樣，還讓我一人一張課桌，到休息室里拿出我的被子，蓋在我身上以后繼續(xù)上課。我忍到了中午，想休息一會(huì)兒。鄭老師拍拍我說：“先別睡，我給你吃了退燒藥再睡。你先休息，我給你媽媽打電話?！钡任倚褋恚瑡寢屢呀?jīng)在教室里等我了。我和媽媽回家了，鄭老師一直到我們走后才放心地離開了。
十年樹木，百年樹人。老師無微不至地關(guān)愛我，我終生難忘。
因?yàn)橛心汶S筆。
如何讓你的簡(jiǎn)歷有創(chuàng)意。
我感恩有你篇十一
老師如蠶，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢(mèng)的衣裳；老師如燭，點(diǎn)燃智慧的光芒，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師把無知的我們帶入知識(shí)的海洋；感恩老師教會(huì)我們做人的道理；感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
一到五年級(jí)，教過我的老師有很多，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，很多老師已漸漸忘記，但惟獨(dú)洪老師，我至今還記憶猶新。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎？那就往下看吧！
一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得很糟糕，老師也曾說過我，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。
一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》，遞給我說：“欣玫啊，你字兒寫得不夠好，你理解能力，做題目的正確性很好，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧！”我滿口答應(yīng)，接過那本字帖。
回到家里，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了。
因?yàn)橛心汶S筆。
如何讓你的簡(jiǎn)歷有創(chuàng)意。
我感恩有你篇十二
有人說，母親是臘月里的一縷陽光，溫暖你冰封已久的心靈；有人說，父親是一棵參天大樹，為你遮風(fēng)擋雨；有人說，母愛是一泓清泉滋潤你衰敗的思想；有人說，父愛是一座警鐘，不讓你步入歧途。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我要去上補(bǔ)習(xí)班了?？墒俏也⒉幌肴?，于是我跑到廚房悄悄對(duì)母親說：“媽媽，我能不能不去上補(bǔ)習(xí)班？”“為什么？”母親不解的反問?！耙?yàn)橄掠?。”我理直氣壯的答到，“我?huì)害怕。”母親聽了，看了一眼外頭的天氣，看了看我，才對(duì)我說：“好的?！闭f完還微笑著摸摸我的頭，我歡呼一聲后，欣喜若狂的跑去玩兒了。
過了一會(huì)兒，父親回來了。只見他渾身濕透，鞋子上還有泥土和草屑，看來父親是冒雨回來的。父親見了我，很是驚訝，因?yàn)槠匠＿@會(huì)兒我是不在家的，他邊換鞋邊問：“今天你怎么沒去上課?！蔽覜]回答，因?yàn)槲疑钪赣H的脾氣，他說過有課就必須去上?！盎卮鹞??！蔽腋赣H冷著臉又說了一遍?！拔也幌肴?。”我小聲的答道?！安幌肴ゾ湍懿蝗?？”父親怒聲問。這時(shí)，母親從廚房走了出來，對(duì)父親說：“算了，她不想去就不去吧，讓她休息……”不行！“父親打斷母親，對(duì)我說，“走?！蔽姨痤^，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來。此時(shí)我的心情就如外頭的風(fēng)雨一樣糟糕?！拔揖筒荒懿蝗ッ?？”我不甘心?！安恍小！备赣H邊走邊說，頭也不回。我仿佛被一桶涼水從頭潑到尾。我無可奈何的跟父親去上了補(bǔ)習(xí)班。
來到補(bǔ)習(xí)班，我在老師的斥責(zé)聲和全班同學(xué)嘲笑的眼神中回到座位。我在心里恨死了我爸爸。
這種恨一直持續(xù)到期末考試。出考場(chǎng)的那一刻，我十分開心，因?yàn)樵嚲砩嫌幸活}是學(xué)校沒教，剛好我在補(bǔ)習(xí)班的那節(jié)課學(xué)了。那件事后，我感謝我那嚴(yán)厲父親，勸住不聽話的我去上了補(bǔ)習(xí)班。也感謝我那慈祥的母親，體諒我，幫我說話。
親情是我們成長(zhǎng)路上的一股力量，給我信心，給我勇氣，給我智慧。爸爸媽媽，感謝成長(zhǎng)路上有你們的陪伴，感謝一路上你們的默默付出，我愛你們！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18267600.html】
