總結是思考的過程,通過總結,我們可以更好地理清思路。總結寫作需要有耐心和毅力,要反復修改和潤色,爭取寫出一篇好的總結。在這里,小編為大家精選了一些寫作總結的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
社團活動工作總結篇一
xxxx年7月29日社團課,我們用多米諾骨牌作為教具,深刻理解了領導力的作用。本次活動共分為三個環(huán)節(jié)。
此環(huán)節(jié)考驗的是同學們的耐心和技巧,做事需要鍥而不舍的毅力并采取合理有序的方式,才能更快地走向成功。這個環(huán)節(jié)同時考驗的是領導者,更應關注多米諾效應在自己團隊中的作用。團隊是由你、我、他一個個體組成的,每個人都很重要。作為領導者除了關注大局方向,也要關注每個成員個人的發(fā)展與發(fā)揮個人的最大價值。
這個環(huán)節(jié)考驗了同學們的想象力和凝聚力。這個任務難度大,面對團隊中每個不同的意見與想法,領導者需要匯聚和統(tǒng)一大家的思想,從而提出正確的提案,做出高效的決策。這個環(huán)節(jié)更能直觀的反映領導力的決斷能力與核心凝聚力。
因骨牌為木質較光滑,功虧一簣的現(xiàn)象時有發(fā)生。一個優(yōu)秀的團隊,在失敗時成員不是相互抱怨,而是總結經驗,不斷前行。這更取決于領導者在團隊中的積極作用,身為一名領導者,在團隊任務遇到困阻時,要會鼓舞人心,要勇于擔當,要沖鋒在前,只有充滿正能量的團隊,面對困難才會步調一致,走向成功。
小小的多米諾骨牌,竟然蘊藏了這許多的道理。通過此次活動,我們理解了多米諾骨牌效應在生活與工作中的影響,也更明白細節(jié)決定了成敗。作為領導者,除了必須有明察秋毫的智慧,還要有指點江山的氣魄。我們需要時時提醒自己,敢于擔當,付出真心,不怕困難,我們一定會收獲快樂和自信。
社團活動工作總結篇二
光陰似箭,歲月如梭。半年的時光仿佛轉瞬即逝,在這半年的光陰里,口才協(xié)會的經歷有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按院團委的要求和精神我們積極開展活動,加強協(xié)會內部建設。
學院在11月3、4、5日舉行各社團招新活動,而我們口才協(xié)會在11月9日招新工作圓滿成功地落下帷幕。
在招新的3天時間,我們每天都安排6人左右在小廣場擺攤,張貼海報宣傳,還安排人派發(fā)宣傳單,為了宣傳到位,會員們不辭辛苦,耐心地講解社團招新流程、介紹社團職能和日?;顒樱瑫r我們還用電腦我們協(xié)會各種比賽活動,向新生展示協(xié)會的風采。期間大三的師兄師姐也到場指導,在擺攤的最后一天,大部分的會員都有到場進行集體合照留念。協(xié)會成員熱情高漲地進行招新工作,體現(xiàn)了協(xié)會的團體合作精神,美中不足的是我們大二的成員第一次策劃招新工作沒有經驗,剛開始有點手忙腳亂,但我們會在以后的工作中積累經驗,以充實自己。
員了解了協(xié)會的宗旨,歷史,創(chuàng)辦目的。會間各位大三大二的會長與部長更是一個一個向大家分享自己的經驗。近兩個小時的會員大會拉近了協(xié)會各個成員之間的距離也開啟了各位同學一個新的征程起點。這次大會讓我們明白了成功對于我們來說就像一個古董花瓶,極度難尋,得之不易但它的存在價值不是在于被尋找到而是在于被尋找。而我們,我和廣大會員的前面的路還很長,路途中的曲折變化比我們想象的要多。但只要夢想在,興趣在,我們也就存在。有人說協(xié)會是一個人來人走的地方,我們可以相信,但絕不泯滅對協(xié)會的熱情和要在協(xié)會中發(fā)展完善自己,盡自己努力建設協(xié)會的信仰。
這個市級比賽對于我們口才協(xié)會來說是一次提升的絕好機會。由我們開始籌劃,聯(lián)系外校,到申請成功,這對于我們口才協(xié)會來說是至高光榮,當我們舉辦初賽成功,興高采烈地著手開始準備決賽時候,市委說我們籌劃的這個比賽很好、很成功,于是就把這個比賽的決賽場地改在市委舉行。這個消息令我們有些失望,原本口才協(xié)會申請的市級比賽就這樣變成了市委舉辦的活動,雖然有些遺憾,但是我們還是為能申請這樣的比賽而驕傲。之前在十一月末我們?yōu)楸荣惖拈_始做緊鑼密鼓的準備,做展板、畫海報還有相關人員培訓,講述一些演講技巧,比如演講時注意某些細節(jié)點,將會使你的`演講更成功,而在演講中注意到得包括穿著、手勢、語言、眼神等的合理運用都是一個成功的演講必可不少的地方。這些努力讓我們看到自己的成長,相信在以后的日子里我們會有更多舉辦市級比賽的機會。
口才協(xié)會是一個注重語言交流與口才技巧的語言技術型協(xié)會,在今后的工作中會為大家提供更多的機會讓同學們充實自我,展現(xiàn)自我。同時,口才協(xié)會更是一個舞池,希望廣大學子在這個大舞臺上盡情的釋放自己,放飛夢想,讓大學生活充實,讓青春無怨無悔。
社團活動工作總結篇三
我們秉承了作為一個社團部成員應當盡的職責和義務,本著我們的本職工作,我們在這個月中提高了很多,也成長了許多,我們部室進取的配合院社團聯(lián)合部以及其他優(yōu)秀部室,做好了這個月我們的計劃及工作。為下個月即將來臨的社團周末文化廣場活動做好了充分的準備工作,這不僅僅磨練了我們社團成員的工作意志,也培養(yǎng)了我們工作的進取認真的態(tài)度,讓我們明白身為社團部的一員,我們應當怎樣更好的投入到社團工作中去,怎樣能把自我的工作做得更好,怎樣為同學們供給更好的活動及娛樂的空間,讓他們及自身感受到大學生活的豐富多彩,怎樣才能更好的發(fā)揮自我的價值,使自身得到更好的發(fā)展。
10月五號,我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統(tǒng)、全面的總結。部署本月的工作,表彰上月及本月中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的社團部成員,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮進取向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事進取及懶額散的問題,以及即將來臨的十一月周末文化廣場活動布置及策劃的方案及實施。針對一些干事表現(xiàn)消極,懶散的態(tài)度,對一些活動和例會不夠重視,遲到或無故缺勤的現(xiàn)象給予批評。
到每個環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)問題,并對方案執(zhí)行的各個程序進行嚴格要求,為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎。
2、將有效學習和進取培養(yǎng)貫穿于整個活動始終。每次活動我們都采取了全體動員、廣泛參與,活動中爭取到每個社團部成員都能行動起來,每個成員都能在活動中加強工作技能的培養(yǎng)。這就為我社今后發(fā)展做好了人才的儲備和鍛煉工作,使我們部室今后的工作更上一層樓。
3、進取爭取突出我社特色活動,既提高了我社干部成員的工作本事也培養(yǎng)了每個干部成員的工作態(tài)度,是每個人都能進取發(fā)揮每個人的工作熱情,發(fā)現(xiàn)自我的價值,去實現(xiàn)自我的價值,更好的投入到工作中去,為有一個豐富多彩的大學生活而進取努力。
4、加強宣傳引導,營造濃厚的氛圍,經過社團等組織及時的宣傳我部活動的開展動態(tài),在吸引廣大進取分子參與的同時,積累了經驗,為今后的發(fā)展鋪平了道路。
工作,爭取在以后工作學習中敢為人先。并期望我社用創(chuàng)新起航,也期望在新的一月里,我們能勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌!
社團活動工作總結篇四
口才協(xié)會是一座讓成員提升口才、完善自我的橋梁,它的宗旨在于:讓成員“不會說話的開口說話,讓會說話的善于說話。”
光陰似箭,歲月如梭。半年的時光仿佛轉瞬即逝,在這半年的光陰里,口才協(xié)會的經歷有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按院團委的要求和精神我們積極開展活動,加強協(xié)會內部建設。
學院在11月3、4、5日舉行各社團招新活動,而我們口才協(xié)會在11月9日招新工作圓滿成功地落下帷幕。
在招新的3天時間,我們每天都安排6人左右在小廣場擺攤,張貼海報宣傳,還安排人派發(fā)宣傳單,為了宣傳到位,會員們不辭辛苦,耐心地講解社團招新流程、介紹社團職能和日?;顒樱瑫r我們還用電腦我們協(xié)會各種比賽活動,向新生展示協(xié)會的風采。期間大三的師兄師姐也到場指導,在擺攤的最后一天,大部分的會員都有到場進行集體合照留念。協(xié)會成員熱情高漲地進行招新工作,體現(xiàn)了協(xié)會的團體合作精神,美中不足的是我們大二的成員第一次策劃招新工作沒有經驗,剛開始有點手忙腳亂,但我們會在以后的工作中積累經驗,以充實自己。
員了解了協(xié)會的宗旨,歷史,創(chuàng)辦目的。會間各位大三大二的會長與部長更是一個一個向大家分享自己的經驗。近兩個小時的`會員大會拉近了協(xié)會各個成員之間的距離也開啟了各位同學一個新的征程起點。這次大會讓我們明白了成功對于我們來說就像一個古董花瓶,極度難尋,得之不易但它的存在價值不是在于被尋找到而是在于被尋找。而我們,我和廣大會員的前面的路還很長,路途中的曲折變化比我們想象的要多。但只要夢想在,興趣在,我們也就存在。有人說協(xié)會是一個人來人走的地方,我們可以相信,但絕不泯滅對協(xié)會的熱情和要在協(xié)會中發(fā)展完善自己,盡自己努力建設協(xié)會的信仰。
這個市級比賽對于我們口才協(xié)會來說是一次提升的絕好機會。由我們開始籌劃,聯(lián)系外校,到申請成功,這對于我們口才協(xié)會來說是至高光榮,當我們舉辦初賽成功,興高采烈地著手開始準備決賽時候,市委說我們籌劃的這個比賽很好、很成功,于是就把這個比賽的決賽場地改在市委舉行。這個消息令我們有些失望,原本口才協(xié)會申請的市級比賽就這樣變成了市委舉辦的活動,雖然有些遺憾,但是我們還是為能申請這樣的比賽而驕傲。之前在十一月末我們?yōu)楸荣惖拈_始做緊鑼密鼓的準備,做展板、畫海報還有相關人員培訓,講述一些演講技巧,比如演講時注意某些細節(jié)點,將會使你的演講更成功,而在演講中注意到得包括穿著、手勢、語言、眼神等的合理運用都是一個成功的演講必可不少的地方。這些努力讓我們看到自己的成長,相信在以后的日子里我們會有更多舉辦市級比賽的機會。
口才協(xié)會是一個注重語言交流與口才技巧的語言技術型協(xié)會,在今后的工作中會為大家提供更多的機會讓同學們充實自我,展現(xiàn)自我。同時,口才協(xié)會更是一個舞池,希望廣大學子在這個大舞臺上盡情的釋放自己,放飛夢想,讓大學生活充實,讓青春無怨無悔。
社團活動工作總結篇五
站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年,我經歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動,基本都達到了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會,我認為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:
1。一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
2。溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
3。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。
4。充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
5。一個建議,協(xié)會納入學生會編制。進行統(tǒng)一領導,會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作,我們取得過優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
在團委工作已經一年半了,我由大一的一名秘書處的干事成為組織部的副部長,這個轉變還是很大的。在這一個學期中我經歷了適應與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。
適應與認識階段:由一個寫會議記錄的干事轉變到整理檔案、表格并且要管理干事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導我,并且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上,不會像學生會的干部成為學院各項活動的組織籌劃者,活躍在同學們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前,將很多不成系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一劃地寫好每份材料;需要我們面對以前認為不起眼的小錯,做出反思,認識到我們的工作關系到身邊同學的前途。這個學期,是我成為黨員后第真正體會到關于黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到自己已經不再有剛上大學時對于承擔組織活動這一職責的迷戀,而發(fā)現(xiàn)屬于自己的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。
堅定與感動階段:當經歷了這一學期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學期,我的細致與耐心得到了很大的鍛煉,當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情??墒钱斃潇o后,發(fā)現(xiàn)這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)我最初想要提高自己的愿望得以實現(xiàn)了,在各種糾結中進步,使自己的內心更加堅強。同時,我真的熱愛團委這個家庭了,很多部長對我們的關心,我和另外一位副部長以及干事們的關系都很好,感覺到一個組織給我?guī)淼臏嘏约皬姶蟮膭恿?。因為這些與我“并肩作戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,也讓我肯定了當初的決定。
反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,最大的就是我總是拖延任務,習慣在截至日期的前一天做完,卻發(fā)現(xiàn)在當天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實地講,這是我的一個很不好的習慣,需要我平時意識到并且改正。
社團活動工作總結篇六
20xx年10月以來,社會管理學院社工協(xié)會“老當益唱”小組秉持“敬老不止重陽”的理念,開展了多次愛心敬老活動。社會工作專業(yè)的學生們用自己的專業(yè)知識和實際行動為那些需要幫助的人們送去深秋的溫暖與關懷。時光紛亂,措手不及,冬日的寒氣已漸漸向我們襲來,溫暖卻蔓延在每個老人的心頭,文明、和諧、友善的核心價值觀在每個社工同學的手中踐行。
老當益唱——收拾好心情,出發(fā)!
讓心情去旅行,一次閑暇的休整,可能只有短短的兩天、一天甚至半天、一個小時,但是就是這個簡短的時間段里,可以暫時放下一些生活的煩惱,演繹一場與時光的相逢,氤氳人生美麗的光景,放下一些羈絆的外物,還心靈一份恬然灑脫。
每個人都需要這樣一份恬靜的心,閑暇在家的阿姨們更是需要這份心,“老當益唱”活動以給阿姨們一個溫馨、輕松的氛圍,讓阿姨們體會到另一種閑暇時光就此“出發(fā)”了。
老當益唱——莫讓回首暮然
流年似水,誰在歲月里淺吟低唱?曾經感嘆“我,是一朵盛開的夏荷,多希望,你能看見現(xiàn)在的我。風霜還不曾來侵蝕,秋雨還未滴落。”誰不想,經年之后,不僅有一本泛黃的書冊記錄、停留,那心情的旅途和我們的感悟。還有似不曾受風霜侵蝕的容顏、還有似年輕的身體。
今天的活動主題是播放一個關于老年人秋季養(yǎng)生的視頻,正是針對阿姨們也有這樣的心愿,你若不信,可以看看阿姨們臉上洋溢的笑容,那不就是的們內心的愉悅嗎?看著阿姨們臉上洋溢的笑容,小伙伴們的心里想必也是暖暖的。
老當益唱——“種出永存之花”
物是人非。時光殘忍。站在流年的中央,無數(shù)的過往,飄忽而過,目眩頭暈,天旋地轉。那些美得不可方物的花兒呢?是否被風吹散,飄落在天涯?花開花謝,自然規(guī)律。然而有一種花——紙花,它不會枯萎。
“老當益唱”成員為阿姨們準備了一次自己創(chuàng)造奇跡——種出不謝之花的機會,都分發(fā)了彩紙、剪刀,阿姨們親手選擇“花”的顏色,選擇“花”的種類,阿姨們興致勃勃,很快做出多種多樣的漂亮的花,在整個剪紙過程中,所有阿姨都積極參與,相互討論,制作出了自己的喜歡的花。
老當益唱——仿若踏青
是否物質的攀比、生活無形的壓力困擾了我們太多的身心,使得心靈都無法超越世俗的羈絆和紛擾?要在閑暇時放下一切外物輕裝前行,哪怕只有短短的一會功夫。去感受生命中自在的歡笑、閑適的情誼、絕美的風景。
走出門去,有很多活動可以讓阿姨們不僅填充閑暇時光,還可以在不經意的愉快中強身健體,那些充滿活力的運動看起來已不適合阿姨們的年齡,但是,那只是看起來,沒有真正的體會誰又知道結果。于是這次活動“老當益唱”成員在江秋社區(qū)活動中心體育場中進行了一次教阿姨們嘗試學習門球運動的一次活動。在社工們的鼓勵下,阿姨們終于鼓起勇氣拿起球桿走上球場,似乎在瞬間,所有阿姨都回到年輕時,氣氛熱烈活躍。
社團活動工作總結篇七
書法是中國所特有的一門視覺藝術,它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術價值。兩者構成了書法藝術的兩重特性。小學書法教育的內容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容,技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。
一、總體規(guī)劃。
1、低段學生的書法入門教學。
心理學告訴我們,7至8歲兒童的知覺經驗是運動感,運動感越強,能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學習興趣。以簡單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫得像”來滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學宜“放”,引導學生“放得開”,“放開寫去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學習打下基礎。
2、對中段學生進行嚴格的技法訓練。
中段學生的自我意識感逐漸增強,并能開始意識到自己身體的動作,如手腕的運動,手指的配合等。通過低段的書法訓練,學生已經掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進行嚴格而正規(guī)的激發(fā)訓練已成為可能而且適時。
3、尊重學生的主體選擇,確定高年級的書法教學內容。
二、六年級學生的自主性更加強,學生對進一步學習書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學階段學習書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級的入門階段)。高年級的書法課氛圍是寬松和諧的。學生已體驗到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。
技能技巧、理論、欣賞三位一體。
書法是一門技巧性較強的藝術,但如果對書法的學習只顧技巧而不及其余,總非學藝之道。所以,我們在小學階段一開始應十分注重學生書法藝術素質的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學習興趣,激發(fā)求知欲為目的,應以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書法藝術的本質,使學生在自覺或不自覺的學習修養(yǎng)中提高整體的素質。
另外,小學書法教學要注意學以致用??梢越虒W生進行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學習興趣。當然,小學生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導學生進行書法創(chuàng)作要以激勵學生學習書法的興趣,鍛煉學生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準備。
三、在具體實施過程中我們注重:
轉變教育觀念,形成特色。
書法課程是以其提高學生書寫水平,堅持每天練筆富有成效的教學活動,令人信服地感到素質教育必須落在實處。讓學生堅持每天練筆,從思想上改變了以升學為中心的課程教材體制,變應試教育為素質教育。隨著書法教學的深入與廣泛開展活動,深受師生的重視和家長的歡迎,大家都認識到人才的素質應該是全面的,學生素質的培養(yǎng)不局限于科學文化素質,而學生的個性發(fā)展和興趣愛好,特長的培養(yǎng)也是十分重要的。
書法社團活動除了每周五下午進行活動以外,我們還注重學生課余時間的運用,讓學生做到天天練習,周周展示,月月評比,并定期舉行學生作品展。我們對本學年活動作了以上安排,在具體活動過程中我們還會不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。
社團活動工作總結篇八
為豐富校園文化生活,提高校園文化品位,提升當代大學生的整體素質,展現(xiàn)當代大學生的青春風采。在鄭州大學第三屆社團文化節(jié)到來之際,鄭州大學演講協(xié)會于_月_日在二期泊月長廊舉行了“喜迎社團文化節(jié),即興演講展風采”活動。
本次活動采取在會員中征集題目,現(xiàn)場報名,賽中提前五分鐘抽取題目,五分鐘準備構思,五分鐘演講的方式。創(chuàng)意獨特,形式新穎,報名參賽者絡繹不絕。演講協(xié)會各部門干事共同安排了比賽現(xiàn)場。演協(xié)干事黃通,朱穎娜擔任主持人,社團聯(lián)合會興趣愛好類發(fā)展中心人員及演協(xié)主要負責人擔任了本次比賽的評委。
比賽當日,驕陽似火,但比賽選手的演講更是熱烈精彩,博得了觀眾的陣陣掌聲,真可謂各抒己見,博采眾長。因為演講題目貼近當代大學生的實際生活,與我們的未來,事業(yè),情感,生活,精神風貌息息相關,更是吸引了眾多人的目光。值得關注的是,校外學生也積極加入了即興演講的行列,將自己的感情抒發(fā)得淋漓盡致。更讓人想不到的是,一位小朋友也被賽場上燃燒的激情所感染,用她那滲透著純真和靈動的聲音,向大家展開了一幅寫滿美好和希望的畫卷。
本次活動由共青團鄭州大學委員會及鄭州大學社團聯(lián)合會主辦,演講協(xié)會承辦,也是演講協(xié)會為迎接社團文化節(jié)推出的主要活動。它不僅在很大程度上體現(xiàn)了我校學生積極向上的風貌和適應社會,自我推銷的能力,而且展示了演講協(xié)會作為最早成立的社團之一所具有的真正的實力。它更是我們演協(xié)人以實際行動踐行著演協(xié)的承諾。這次活動之所以取得較大成功,主要歸結于:
一、演講協(xié)會主要負責人對工作的合理安排。條理,清晰,細致地將活動的每個環(huán)節(jié)責任到人,保證各項工作的順利進行。
二、演講協(xié)會各部門間的有效的配合。無論是策劃部,宣傳部還是外聯(lián)部都盡職盡責的完成任務,尤其是外聯(lián)部更是第一時間為這次活動的成功舉辦,提供了必不可少的資金支持。
三、演講協(xié)會本著“為大家創(chuàng)造平臺,優(yōu)秀你我他”的宗旨進行宣傳組織活動,積極努力地把各項工作落到實處。
四、演講協(xié)會工作人員工作積極性高,主動性強,有高度的責任心。在炎炎的烈日下為活動作準備工作,絲毫不言辛苦與勞碌。
在取得較大成功的同時,也存在著一些亟待解決的問題:
一、工作人員的時間觀念與效率觀念須進一步提高。
雖然這次活動取得較大成功,所有干事也都作出了自己的努力,但活動剛開始時,卻不能夠按照通知的時間準時到達,以致于一部分人忙得焦頭爛額,另一部分卻無事可做。時間觀念與效率觀念必須提高,否則將會對日后工作的展開造成極大的影響。
二、會員難以發(fā)動,活動中會員參加太少。
由于宣傳的不到位,活動太多,一定程度上忽略了會員的意見,從而降低了會員對我們的滿意度。
三、宣傳不夠力度,宣傳版面也沒有太多的新意,或引人注目的設計形式。
為保障演講協(xié)會以后工作的順利開展,針對以上問題,提出以下幾點建議:
一、進一步提高工作人員的時間觀念與效率觀念。不管今后開干事會,或者舉辦各種活動,都要加強對干事的要求,準時到會,提高工作的實際效率,從而避免時間的浪費。
二、維護會員權益,盡可能的保障會員滿意。我們將定期征收會員意見,不斷的改善完善交流方式。切實達到協(xié)會與會員之間的緊密關系,增強演協(xié)的號召力與凝聚力。
三、宣傳最重要的是要突出新意,最重要的是要引人注目,達到宣傳的效果,要一定的努力就要達到一定的效果。
總之,鄭州大學演講協(xié)會將積極響應校團委的號召,在校團委的領導下,切實地以“提高口才,鍛煉能力”為宗旨,以提高校園文化品位,繁榮校園文化為己任,竭忠盡智地為大學生提供展示自我,優(yōu)秀群體的舞臺,爭取在下一階段的工作中再創(chuàng)佳績!
社團活動工作總結篇九
本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參加美術社團非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期的社團活動情況,雖然學生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
本學期美術社團以學校的`工作計劃為依據(jù),按照學生的特長出發(fā),重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內的練習,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術教室開展活動。
每周組織畫社的學生在美術室訓練,每次都有每次的訓練內容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術興趣,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內展出。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學生的素質更好地得到提爭取更的成績。
社團活動工作總結篇十
讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。
開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生情況調查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的*較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學后組織了社團文秘雜燴網(wǎng)教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。
加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
構建社團評價體系:為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工制作。
本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎?!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。
社團活動工作總結篇十一
自閉癥兒童:得到更多的善意的關注,在恢復方面可以的到社會的認可與支持,更有利于開展工作,減少公民對他們的歧視行為,更好的向關愛他們的方向發(fā)展。
微塵愛心社社員:增強社員的社會責任感,愛心及奉獻意識,。既鍛煉和增加了個人的素質和能力,豐富了社會活動經驗。用自己的微薄之力,喚醒更多的.人們去關注自閉癥兒童。
xx年4月1日——xx年4月2日。
南院、北院9號樓115。
此次活動有洛陽殘聯(lián),金雨點,微塵愛心社共同舉辦。
4月1號和2號白天,微塵愛心社團在校內舉行關注自閉癥兒童簽名活動,讓大家自愿簽名。2號下午6:00,在大學生活動中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號樓115教室,進行幻燈片的放映。
在幻燈片的放映過程中,有關于自閉癥的起因,相應表現(xiàn),以及目前在多個國家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自己卻又被查出是肝癌晚期,于是開始經歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后教會孩子基本的生活,以及騙孩子說自己是海龜。當他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自己的完美世界。
這個片子感動了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié),最真摯的情感,向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,非常需要我們伸出援助之手,帶領他們走出困境,面向屬于他們的美好,溫暖的未來。
讓我們更加了解自閉癥這個群體,更加關注這個群體,同時也會因自己關心弱勢群體,能為社會盡一份力而感到高興,萬人簽名活動喚起了所有大學生心中的愛心,這次活動讓許多人明白人生的價值是在于給予,給予他人,幫助他人,讓我們的人生更加有意義,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,讓我們大學生更加貼近社會,關心社會,提早融入社會,為社會做出貢獻。
不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導致最后又臨時換了教室,造成了不小的麻煩.
社團活動工作總結篇十二
心理社團活動已經進行了一學期,作為參與社團活動的指導老師,在實踐過程中也是邊摸索邊實踐,社團活動的目的是為了進一步適應學校全面、持續(xù)、科學發(fā)展的需要,切實提高學生綜合素質,豐富校園文化生活,使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學生開辟一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂?;仡欉@一學期,我們心理社團在實踐中有收獲也有需要進一步提高的地方,特此對本學期心理社團的活動進行總結反思。
1、社團成員構成:社團成員是公開在7、8兩個年級進行招募的,由于學校所有的社團活動時間統(tǒng)一,每個學生只能選擇一個社團,所以在人數(shù)上控制在20人以內。招募結束后剛開始的社員包括7和8兩個年級的學生,每次活動組織因為不同年級活動時間很難協(xié)調,總是人員不齊。后期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,只有8年級,組織活動明顯要好一點,所以我認為團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由于新團體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動一學期就結束了,但同學之間已經有了初步的認識。
2、社團活動內容:心理社團隸屬于德育處,但它同時又是一個相對獨立的組織,由指導老師直接管理。這學期由于社團剛剛組建,活動主要是指導老師引導,學生活動為主,讓學生逐步理解社團的性質,宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,輕松愉快的環(huán)境中活動,交流。
1、雖然按要求活動每周開展一次,但由于學校的各類活動安排都在同一時間,所以社團活動時間也總是被擠占,活動的數(shù)量少,質量也不是很高,活動過程中始終存在各種問題,如場地問題,秩序問題等,指導老師組織課堂活動很吃力,有效的活動時間不多。
2、社團成員來自不同的班級,學習習慣和行為習慣差別比較大,共坐在一個教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動這對指導老師來說是一個挑戰(zhàn)。
3、活動內容有一定的局限性,不能很好的規(guī)劃設計,內容和活動形式單一。
1、在活動之前做好充分的準備工作,提前一到兩周著手準備各方面事宜,確保各方面工作的協(xié)調性,保證活動進行的順利有序。
2、加大宣傳力度。在活動過程中收集大量有價值的資料,通過微信平臺、網(wǎng)站、校報等途徑做好社團的宣傳工作,讓更多的人了解并積極參與我們心理社團的相關活動,參與到這個開心愉快的大家庭里來。
3、在活動策劃上突出新意、趣味性,豐富活動內容和活動模式。有趣的活動才會吸引人來參加,這就要求我們組織者在構思的時候有創(chuàng)造力,有新的想法,這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
4、我希望通過我們的努力能夠讓學生、老師及家長重視學生心理健康教育。
這個學期是忙碌的,但同時也是充滿挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結經驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團管理方法和活動方案出來,為我校學生的心理健康工作提供更專業(yè),更貼心的服務!
社團活動工作總結篇十三
英語兒童歌曲,因其充滿童趣,富有動感,詞句簡單,內容生動,形式活潑等特點,深受孩子們的喜愛。演唱英語歌曲還有利于記憶詞匯、培養(yǎng)語感、提高模仿能力、創(chuàng)設輕松愉快的課堂氣氛。我們可以看到很多英語教師在教學中經常利用歌曲的獨特形式和風格,以歌促學,寓教于樂;在課前兩分鐘預備鈴后,在優(yōu)美的英語歌聲中,孩子們沉浸到英語學習的氛圍里;在課堂教學中,將單詞編入歌曲幫助學生識記單詞;用歌曲串聯(lián)新授知識等等。
蘇霍姆林斯基指出:“如果不想法使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心狀態(tài),就急于傳授知識,不懂情感的腦力勞動,就會帶來疲倦,沒有歡欣鼓舞的心情,沒有學習興趣,學習就會成為學生的沉重負擔”。英語歌曲的教學也不例外,構思巧妙,新穎教法就扣住了學生的心,學生們興奮了,學習熱情也就高漲了。我在英語歌曲的教學中,針對不同年齡段的學生,創(chuàng)設情景,讓學生在興趣中學習英語歌曲。創(chuàng)設情景的方法很多:利用圖片創(chuàng)設情景,利用聲音創(chuàng)設情景,利用實物創(chuàng)設情景,利用多媒體創(chuàng)設情景,利用故事創(chuàng)設情景。
光憑動作是不能保證學生完全理解的。在歌曲教學中我們要運用各種各樣的手段以情激趣,全方位、多角度地激發(fā)小學生的好奇心與求知欲,發(fā)展他們的理解能力。
我們知道兒童的注意力不能長時間保持,游戲是低年級學生的基本活動,采用游戲的形式吸引孩子,讓他們廣泛參與到游戲活動中來,主動地輕松快樂地學習。在英語歌曲的教學中,游戲是常用的教學手段,給歌曲增加些猜測的內容,或增加些游戲情節(jié),并付之生動有趣的結果,讓學生在快樂中學習。寓教育于游戲之中,對幫助兒童擴大知識領域,陶冶性格,促進德、智、體、美各方面的發(fā)展,尤其對兒童的智力開發(fā),有著不可估量的作用。
“英語課是一門實踐性很強的工具課”,應“著重培養(yǎng)學生運用語言進行交際的能力”。人的語言能力以他的思維為基礎,因此,培養(yǎng)學生的語言能力應該從他們的思維能力著手。在英語歌曲的教學中,學生通過續(xù)編歌曲、創(chuàng)編歌曲,既學得情趣盎然,又促進思維的發(fā)展。
在具體的教學當中,我就選擇學生感興趣的、有一定單詞基礎的內容,讓學生進行英語歌曲的創(chuàng)編,在創(chuàng)編兒歌的過程中既復習鞏固所學的歌曲,又運用了學生已掌握的單詞和句型,同時還培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力,真可謂一舉三得。這樣學生才會樂意根據(jù)已有文本進行模仿、創(chuàng)造。我想在教學中如果能持之以恒地創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣,小學英語歌曲教學將不會再成為我們教學研究中的“瓶頸”問題。相反,我們會發(fā)現(xiàn)學生學習了英語歌曲,除了能提高學習興趣,鞏固與擴大詞匯外,還能幫助學生學習語音、語調,培養(yǎng)學生朗讀英語的節(jié)奏感。
英語兒童歌曲教學實質上是教師為兒童的英語學習創(chuàng)設條件和提供機會,讓兒童參與各種豐富多彩的活動,在人物、環(huán)境、材料等交互作用的過程中學習英語,發(fā)展聽說能力。我們在歌曲教學中始終要貫徹這樣的原則“實施成功教育,改進課堂教學,加強情感教育,創(chuàng)辦英語樂園”。恰當運用歌曲的簡易性、趣味性、充分調動學生的積極性,讓孩子們在欣賞中學習,在學習中體會,在體會中創(chuàng)造,由此獲得的知識和情感,將給孩子未來的英語學習奠定基礎;將英語兒童歌曲運用于學生英語學習生活,有效地培養(yǎng)學生學習英語的興趣,保持少兒學習的動力,使學生愉快地學習英語,這也是我們英語教學的最終目標所在。
社團活動工作總結篇十四
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的社團活動工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為激勵弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,積極參與志愿服務事業(yè),引領時代新風尚,踐行社會主義核心價值觀,進一步增強我校學生的志愿意識、責任意識和奉獻意識,我校志愿者社團根據(jù)學校實際,開展了一系列志愿服務活動?,F(xiàn)總結如下:
建立了健全的志愿服務活動組織機構。在學校志愿服務社團的組織下,各部門各盡其責,完善各項規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機構的功能作用,做到分工明確,責任到人,嚴格按社團制度辦事。
通過學校宣傳欄、校園廣播等宣傳志愿服務工作的`精神和重要意義,提高了全體師生對于志愿服務工作的思想認識和重視程度,為社團深入開展志愿服務活動打下了良好的基礎。
1、20xx年x月x日,組織志愿者28人來到“xx市養(yǎng)老院”送祝福、獻文藝,慰問養(yǎng)老院老人。
2、20xx年x月x日,組織志愿者參加“文明伴我成長”志愿服務活動?;顒又?,志愿者們開心的幫助老人,勸導行人遵守交通規(guī)則,提醒路人愛護環(huán)境。
3、20xx年x月x日,十六中志愿者服務社團組織志愿者在西陵一路開展保護環(huán)境志愿服務活動。志愿者們爭當環(huán)保使者,撿拾散落在馬路各個角落的紙屑、果皮、煙頭、包裝袋等各類垃圾并分類處理。
4、20xx年x月x日,十六中志愿者服務社團組織志愿者參加中華鱘放流活動。
5、20xx年x月,十六中志愿者服務社團組織志愿者開展“暑假實踐活動”。引導志愿者們積極參加“三個一活動”,即做一件孝順父母的事、承擔一項力所能及的家務、和父母共讀一本好書。
社團活動工作總結篇十五
回顧這學期英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將本學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。
學生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨著英語在中國的普及,很多時候對我們生活起實際作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學生的英語知識也是重要的內容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識,例如自編英語小故事,安排課后讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性!
說到底英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然,我們的工作還存在不足,如學生的分組不夠精細,課堂活動還可以安排的更多一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會本著一切為了學生的指導思想努力的工作,把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩,使我們的學生的素質更好地得到提高。
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