不同的情感體驗可能導(dǎo)致我們對同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應(yīng)。總結(jié)要有邏輯性，結(jié)構(gòu)清晰，避免信息混亂。這里是一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
毛姆的小說讀書心得篇一
最近，我用崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。起初我沒怎么認真去看，但是看到后面，我就被深深的感動了。
它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，從不畏懼;劉思揚出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下，漸漸成長，懂得處理各種事;渣滓洞的難友們，相互幫助，智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人，迎來新中國。
在紅巖里，我最喜歡江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實變得不堪一擊，擦干了淚水，重新站起來了，因為她知道共產(chǎn)黨托付給她的命令還沒完成，要舍小家為大家。
而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中，她還是穿著那藍色的旗袍，始終以干凈的面貌迎接大家。當(dāng)敵人拷問她時，她不透露黨的任何秘密，當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指，她寧可自己吃盡苦頭，也不愿給敵人抓住一絲機會。
為革命烈士致敬。
毛姆的小說讀書心得篇二
合上書，閉上眼睛，我的眼前仿佛出現(xiàn)一副畫。頂上是一片藍天，下邊是金黃的山，翠綠的樹林，山頭上露出半個太陽。這是《紅巖》里小蘿卜頭在牢中畫的一副水彩畫，這幅畫是一個孩子對自由的向往，對光明的渴望。
這本書中最牽動我的心的是一個乳嬰階段就和父母一起被敵人關(guān)進監(jiān)獄的孩子—小蘿卜頭。他在監(jiān)獄中承受了各種痛苦，暗無天日，度日如年。到了上學(xué)的年齡他不能像我們一樣背著精美的書包，跨進優(yōu)美的校園，有和藹的老師和友愛的同學(xué)為伴，而是只能在監(jiān)獄中讓黃將軍當(dāng)老師，教他學(xué)習(xí)。
這里沒有陽光雨露，這里缺少歌聲歡笑，但是即便如此，他仍然刻苦認真，不放棄學(xué)習(xí)是機會。讀到這里，我淚眼模糊，即心疼小蘿卜頭，又為自己感到愧疚。
放學(xué)回家后，放下書包總是先玩一會，吃一會，才開始寫作業(yè)。又一次，老師臨時布置了一項作業(yè)，說要放學(xué)前完成，我心想還早著呢，先玩會兒再說。就和同學(xué)一起飛奔向操場，有說有笑，玩的不亦樂乎。把作業(yè)是事情忘到了九霄云外。最后一個課間悄悄的到了，我忽然意識到我還有重要的作業(yè)沒有完成，當(dāng)老師宣布沒有完成作業(yè)的名單時，我感到羞愧無比，坐在座位上猶如座在針氈上。
有這么一群人，在殘酷的戰(zhàn)爭中，他們用鋼鐵般的意志，英勇的對抗敵人與侵略者，用他們的血肉之軀，鑄就了今天我們的幸福生活。
“為中華之崛起而讀書”，我們的先輩用鮮血和淚水換來了今天的和平年代，身為中華兒女，我們肩負著同樣的重任，好好讀書，作一位有益于國家有益于人民的有用的人，用一腔熱血報效祖國。
毛姆的小說讀書心得篇三
書，賦予我知識、賦予我智慧，看書是我了解到黃德甜教師所寫的《語重心長》經(jīng)過這本書，讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長》這本書后，我才發(fā)覺到書他是我們知識的一片海洋，能與書為友是最慶幸的事，在《語重心長》里，我讀懂了里面的資料，是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解，在生活中的我，仍然是要懂得尊重師長、尊重父母，他們的話，我們要聽，因為他們的見識比我們多，所以，他們的學(xué)識、技能也比我們強；因為他們十分關(guān)愛我們，所以，他們才會反復(fù)叮囑我們，我們千萬不要自以為是，不要像一些人，在校不尊重師長、在家不尊重父母，而經(jīng)常與師長、父母頂嘴，從不去想想，師長、父母是為了他好，只會心里埋怨自我的父母與師長，難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你，那也要在適合的場所糾正，和必須等對方冷靜下來，才和平地去談判這件事情，而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們，這樣只會更加的讓他們更怒氣，僅有心平氣和、冷靜才能解決問題，古句也有說國，君不聞“不聽老人言，吃虧在眼前?！?/p>
我們是從父母的懷抱里長大，隨著歲月增長，我們已經(jīng)長大了，應(yīng)當(dāng)懂得如何去尊重自我的'父母，回顧自我小時蠢蠢欲動的行為，而感到可笑。在校我們的師長一向給予我們知識，讓我們在將來能有更大的出頭人地，回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理，打開這本書，是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合，還能夠細細回味那感人的故事。
毛姆的小說讀書心得篇四
《人生的枷鎖》是英國作家威廉·薩默賽特·毛姆創(chuàng)造的長篇小說，該小說通過描寫主人公菲利普迷惘、失意、彷徨、凄苦、波折、痛楚、失望、探索的成長過程，從而表達了作者呼喚人們解放思想、解放天性的主題思想。該小說以“枷鎖”為喻，痛斥了資本主義社會黑暗、壓迫、冷漠、戰(zhàn)爭、紛爭的冷酷現(xiàn)實，從而鼓勵人們勇敢追求公平、正義、和平、現(xiàn)實的正常生活，因此這部佳作被稱為二十世紀(jì)百佳小說作品之一，可見其影響之深遠。
菲利普是個悲情、可憐的人物，因為自幼雙親亡故，身世凄苦，又加上患有先天性的跛足，所以自卑、卑微、可憐成為了壓在他心底的一塊石頭，自此他也就慢慢演變成了一個孤僻、敏感、執(zhí)拗、冷漠的青年。而且更加殘酷的是，苦難從來沒有給過菲利普一點好臉色，當(dāng)他進入寄宿學(xué)校之后，那不合理、不公平、不全面的教育制度更是嚴(yán)重摧毀了他內(nèi)心所剩的一點點希冀之情，這讓人不免為他感到痛心。而步入社會之后他更是舉步維艱、處處受難，就連最甜蜜的愛情也變成了最苦澀的毒藥，這樣黑暗的生活讓他戴上了沉重的枷鎖，所以他每走一步都荊棘叢生、痛徹心扉，這也難怪他的心靈留下了不可磨滅的傷痛和難以治愈的創(chuàng)傷。
不過好在困難并沒有剝奪掉菲利普對于生命最后的渴望，所以他選擇放棄迷幻的理想，選擇掙脫精神上的枷鎖，然后和善良、專情、可愛的薩拉一起回歸到安逸、現(xiàn)實、靜謐的小漁村去幸福生活，這樣的結(jié)局讓人覺得欣慰又快慰。
其實從菲利普艱苦的一生中我們可以發(fā)現(xiàn)，人生的枷鎖都是因為貪欲、自私、奢望、幻想、誘惑、不甘和不公造就的，所以要想活得體面、活得自由、活得自主，那么就要學(xué)會淡然、學(xué)會坦然、學(xué)會堅強、學(xué)會和解、學(xué)會原諒、學(xué)會放下，唯有這樣才不會自己為難自己。
多走一些冤枉路、多受一些人世苦，這并不是丟人的事情，也不是無望的災(zāi)禍，相反這都是一筆筆寶貴的人生財富和人生經(jīng)驗。因此，人生最重要的事情就是要能領(lǐng)悟到生活的真諦，然后選擇最適合自己的生存方式，唯有這樣才不會給自己戴上繁重、可惡的枷鎖。
毛姆的小說讀書心得篇五
我喜歡書，也愛讀書。
我看了許多書，有《托起心中的太陽》、《格林童話》等。其中，我最喜歡看《托起心中的太陽》這本書。這本書的內(nèi)容很豐富，有鐘儀南冠刀、此心無憾訶振梁、向中國人脫帽等。
其中我最喜歡看《螞蟻告訴我們》。這篇文章主要寫了螞蟻能滅火，螞蟻能圍成一個螞蟻球脫離火災(zāi)。螞蟻是個大家庭，大集體，不會為一點小事而打架。我們班其實也是個大集體、大家庭，但是卻常常為一點小事而爭吵。比如：今天誰丟了橡皮，或丟了東西，都會去找一些不相干的同學(xué)不分青紅皂白就開始打罵起來。我也會發(fā)生一些爭吵，橡皮不見了，就找同桌問話。螞蟻尊敬伙伴和家長。我常常會為一些小事而傷害朋友之間的友誼。我也常常會冒犯長輩，我想要讀書，硬是逼著爸爸買書，從來不知道爸爸的辛苦和關(guān)心，從我讀了這故事后，尊敬長輩了，很少跟朋友鬧別扭。
其他故事也讓我知道了許多道理和知識。比如：楊鋼林叔叔為國獻身，在非典面前從不屈服的白衣天使，黃堂那不足掛齒的小事，李根同學(xué)那孝女繩中的故事等。
好讀書，讀好書。讀書益處多，它可以讓人們明白許多道理，學(xué)到許多知識。
讀書，讀書，就是讀了書，才能了解信息。高爾基曾說過一句形象的話：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，不讀書怎能進步呢?此外，高爾基自身就是一位書迷，他從小就愛看書，長大了更是勤奮好學(xué)，直到最后就通過書籍成了一位家喻戶曉的名人。
讀書是為了更好的學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)則是為了在以后的人生事業(yè)中取得輝煌的成就。人生就像一列火車，長得不能再長，而想要乘坐這列“火車”就必須要有火車票——書，有了這張獨一無二的火車票才能通向事業(yè)的大門。
讀了書就可以學(xué)到知識，知道哪些事該做，哪些事不該做。也許有人會說“讀書又有什么用呢?不是還有老師嗎?”是啊!可老師并不是萬能的，難道等老師白發(fā)蒼蒼還要教你嗎?畢竟老師也是讀了許多書，明白了許多道理，學(xué)到許多知識才能成為老師的。
“書”是人類的朋友，人類的啟蒙老師。當(dāng)我們很小的時候，爸爸媽媽就買了許許多多的小人書給我們看，為的就是讓我們了解知識。小時候我們還小，不認識字，人們就把畫畫在書上，這樣小朋友就能學(xué)到了書中的知識。
毛姆的小說讀書心得篇六
本書作者以第一人稱的敘述手法，講述思特克里蘭德放棄美滿家庭，穩(wěn)定社會地位，追求繪畫理想的故事，書中主人公為了追求夢想，不畏生活的貧窮，無視病痛的折磨，幾十年來從不后悔，這種做法也許只有天才才能做到。
讀這本書的經(jīng)歷有些曲折，天才畫家梵高和高更的故事一直很傳奇，得知《月亮與六便士》中主人公的原形是高更，而且《月亮與六便士》的名氣很大，便想一探究竟，想看看書中到底寫了什么故事。先是從圖書館借，沒能借到，只借到了一本作者毛姆寫的評論其他著作的書，想著同一個作者，應(yīng)該也不錯，結(jié)果書中所涉獵的故事都不太了解，讀不下去，心里有些失望。后來有幸從朱老師那里借來一本，書到手便立馬讀了起來，也許是期望太高，前幾章作者只鋪墊了一些事情，很無趣，心里有些小失望，此書就被擱置一邊了。突然有一天朱老師發(fā)了一些關(guān)于本書的評論，很有意思，又有了趕快讀完此書的興趣。
本書作者以第一人稱的敘述手法，講述思特克里蘭德放棄美滿家庭，穩(wěn)定社會地位，追求繪畫理想的故事，書中主人公為了追求夢想，不畏生活的貧窮，無視病痛的折磨，幾十年來從不后悔，這種做法也許只有天才才能做到。此書越往后越精彩，思特克里蘭德最后和土著人結(jié)婚，生活在與世隔絕的小島上，每天畫畫，得了麻風(fēng)病后依舊堅持作畫，眼睛瞎了仍然阻擋不了，他的遺言是死后要把掛滿壁畫的房子一起燒掉……他是用生命在畫畫。
雖然小說的故事有些夸張，我想作者正是想要通過這種對比來表達理想與現(xiàn)實的差距。月亮高高在上，虛無縹緲，六便士很不起眼，卻很實在，兩者差距很大，但都不可或缺。在生活中，我們埋頭奔波忙碌的同時仍需抬頭仰_亮，不忘追求夢想，只有這樣生活才更有意義。
毛姆的小說讀書心得篇七
毛姆的《月亮和六便士》對我有至關(guān)重要的意義，使我決心辭職，寫作出書。很早就聽人推薦說，毛姆還有另外兩部長篇小說《刀鋒》和《人性的枷鎖》很精彩。前不久剛好有編輯朋友送了我這兩本書，最近剛讀完《刀鋒》，將來一定還會重讀。
《月亮和六便士》里就一個主角思特里克蘭德，其他人都是很配的配角，都是鋪墊和反襯，不很重要;《刀鋒》寫法不同，雖然也有一個重心主角拉瑞，但其他配角的戲份也很多，且看到最后，毛姆很明白地說：
“我所關(guān)心的每個人都得到了他們所需要的東西：艾略特在社交界出了風(fēng)頭;伊莎貝爾以巨大的財富為后盾，在上流階層獲得了穩(wěn)固的地位;格雷謀到了一個可靠的、有利可圖的工作，有自己的事務(wù)所;蘇珊的生活有了保障;索菲求得了一死;拉瑞得到了快樂。人人如愿以償?！?/p>
比起《月亮和六便士》里拼命寫思特里克蘭德一人如何追求自我，遠離社會交際，不食人間煙火，《刀鋒》寫了一堆人如何追求自己想要的生活，形形色色，磕磕絆絆，很全面。有的人追求非常直接的金錢、權(quán)力、社會地位、情感、家庭，也有人追求很捉摸不透的：自我、人生終極意義。毛姆只記錄，沒有價值觀的褒貶。他們都是以自己喜歡的方式過這一生，但其中最離經(jīng)叛道的，跟思特里克蘭德有類似之處的，是主人公拉瑞。
毛姆的小說總有那么一位孤軍作戰(zhàn)、特立獨行、遠離社會大眾的修行者，理想主義者，還都是主角。
年輕人拉瑞，在戰(zhàn)爭中失去了戰(zhàn)友。同樣很年輕的戰(zhàn)友因他而犧牲了，拉瑞很受刺激，因此對人生感到迷茫：我們活著究竟有什么意思?這一輩子究竟是為了什么?這類哲學(xué)問題很多人有過迷茫，幾乎每個年輕人都想過，但大多數(shù)人發(fā)覺自己想不通，也就算了，接著過日子。不然怎么辦?日子不過了，每天迷茫，發(fā)呆想這種無關(guān)痛癢的問題?多不現(xiàn)實!——拉瑞還真的不過日子，每天迷茫了?？?，十足十的理想主義者。他從此性情大變，退伍后，什么都不想干，不想上學(xué)，不想工作，就每天在圖書館拼命讀書，大量閱讀，在書中找尋意義。然后覺得不夠，出行，旅游，各處閑逛。密集學(xué)習(xí)一段時間后，再干一段時間的體力勞動，作為調(diào)節(jié)，順便賺點生活費，也是以不同的體驗方式尋找人生的意義。一路顛簸修行，來到印度，做了個司機，滿大街開車，一邊過日子，一邊繼續(xù)尋找人生的意義。
毛姆說，故事也許沒結(jié)束，也許拉瑞還在尋找的路上，也許拉瑞已經(jīng)找到了，誰都不知道。
毛姆的故事結(jié)尾總是這樣，像《月亮和六便士》，最后思特里克蘭德得病死了，死之前把所有的畫都燒掉，在旁人看來是多大的悲劇!一場功夫全白費了!按照正常劇情走向，不是應(yīng)該成了知名畫家，名滿天下嗎?就算主人公死了，他的作品也要昂貴無比，就跟梵高一樣，這種結(jié)尾才溫暖人心，才勵志，才打臉啊!毛姆偏不。然而，這正符合思特里克蘭德極端的個人主義個性，他畫畫都不給人看的，從不讓人評價，就自己畫，想畫什么就畫什么，根本不在意什么名聲，什么藝術(shù)。他追求的是自我，而非藝術(shù)，畫畫只是他表現(xiàn)自我的一種方式而已。他要什么名滿天下?要什么作品售價昂貴?思特里克蘭德是極端的個人主義者，不在乎任何人的任何看法。燒毀所有畫作，這個“悲劇”結(jié)尾不過，使人物形象更圓滿，更自圓其說。
同樣，《刀鋒》的結(jié)尾也很妙，很多人覺得，既然在尋找意義，肯定最終找到了，大徹大悟，有個確切的解釋。不然怎么完結(jié)?但毛姆筆下的拉瑞沒有。拉瑞最后做了個出租車司機?！@種主人公最后當(dāng)了司機滿大街拉人接客，而不是成功人士的非勵志結(jié)尾你肯定沒見識過吧!但拉瑞的確在一路找尋中成長很多，通過讀書學(xué)習(xí)和旅行，變得更加睿智和成熟，談吐變得儒雅、理性、富有哲學(xué)意味。但他也沒說自己已經(jīng)完全想通了，他還在繼續(xù)尋找的路上。
拉瑞的故事最叫人深思的地方在于，當(dāng)所有人都曾對生活有迷茫的時候，大多數(shù)人選擇了就這么過日子吧，為了金錢、利益、婚姻、家庭等世俗理由，庸庸碌碌地生活。拉瑞沒有被身邊的人左右，他選擇了截然不同的人生，以修行的方式，去尋找人生的意義——即便最后也沒找到什么確切的結(jié)論——但這一路，拉瑞內(nèi)心很充實，他確實找到了一些使自己更豐滿的東西，擺脫了一開始的空虛和迷茫。
同樣的思特里克蘭德，沒有被身邊庸庸碌碌勉強過日子的人左右，決心去畫畫——即便最后把所有畫都燒毀了——但這一路，思特里克蘭德很充實，每天都在畫畫，做自己喜歡的事情，享受精神愉悅。
這世上很多人追求一個確切的結(jié)果，沒有結(jié)果，沒有成就，就覺得這一路白費了，沒意義。他們講究很實際的結(jié)果，和效率，功利心極強，凡事一定要高效，不肯浪費時間。拉瑞和思特里克蘭德，他們是理想主義者，雖然不知會走向怎樣的結(jié)局，但他們樂于這一路的尋找過程，慢慢摸索，做自己喜歡的事情，很滿足，很充實。追逐尋求意義的本身，就是一件很有意義的事情。這一路不是白費工夫，是漫長的修行和歷練。
《刀鋒》里有句話，用我的語言翻譯過來是這么個意思：“每個人的內(nèi)心深處都會有一些爭議性的聲音，大多數(shù)人對此選擇忽略，不在意，但有些人能夠傾聽這些聲音，并跟隨這些聲音走。這些人，要么就是瘋了，要么就是成了傳奇。”
真要每個人都跟著自己內(nèi)心的聲音走，想干嘛就干嘛，這世界肯定得亂!一群瘋子滿大街跑!傳奇少之又少。但我們不必擔(dān)心這個。用《月亮和六便士》里思特里克蘭德的話來說，這世上大多數(shù)人都不會、也不敢跟著自己的心走，他們只是庸碌地過日子而已，成為這社會安穩(wěn)渺小的一份子，默默無聞，碌碌無為。
拉瑞和思特里克蘭德都走在自己的修行路上，心無旁騖。思特里克蘭德的個性比較極端，把他人視為無物，看不起女性，看不起愛情，看不起婚姻家庭，和女人在一起只是為了發(fā)泄_。拉瑞類似，覺得_只是一種娛樂，并非必需品。這種對女性、對_的看法，只怕要被很多女權(quán)主義者反感，但聯(lián)系毛姆自身的情感經(jīng)歷，附上一些戲謔的味道，就很容易明白了。
但是，_望也是一種顯著代表，也即，在大多數(shù)人眼里必不可少的東西，家庭、婚姻、子女、工作、社交、禮儀，在拉瑞和思特里克蘭德看來，都并非必需品。思特里克蘭德是躲之不及，深感厭惡;拉瑞是隨心所欲，并不強求。他們的人生有更重要的事情要去做，不想浪費在這些無關(guān)緊要的事情上。
有人覺得比起思特里克蘭德的傷害性，極端性，火爆脾氣，拉瑞比思特里克蘭德更成熟，更隨和，更接地氣。我只覺得，他們世界觀不同而已，過自己想要的生活就好。思特里克蘭德根本不屑于跟任何人相比較。拉瑞是不介意他人的看法。
有人覺得拉瑞的家庭身世決定他可以流浪，尋找真諦，過理想主義的生活?！鹗枪聝海瑹o父無母?？纯此继乩锟颂m德吧，人家為了追求自我，四十多歲拋家棄子，放棄一切財富和束縛，遠離穩(wěn)定的家庭生活和社會交際，去了遙遠的巴黎學(xué)畫畫，過有一頓沒一頓的艱苦日子。
要給自己找理由，安于現(xiàn)狀，庸碌一生，總是有理由可找的。真想沖破世俗枷鎖，不顧一切去尋找人生的真諦，就不需要任何理由，只需要內(nèi)心的一鼓作氣，從此刻就開始修行，上路。
只要上路了，就算最終在旁人眼里你一無所獲(哪里是真的無獲呢)，這一路，你必然擁有修行的充實和風(fēng)景，你必然是非常滿足的，不空虛，不迷茫。
有人覺得毛姆的《刀鋒》和《月亮和六便士》是在慫恿別人脫離社會、一意孤行，太煽動，有點__。這太敏感了。對此，毛姆在《刀鋒》的開篇就引用了：“一把刀的鋒刃很不容易越過;因此智者說得救之道是困難的?！?/p>
毛姆把別人的生活寫得看似很容易，但實際上對于讀者來說，下定決心的過程就如同刀鋒，是不容易越過的。拉瑞的理想主義生活，讀書旅行體力勞動，思考人生，而不是按部就班地上班下班結(jié)婚生子，你也許憧憬、幻想，但你真敢去過嗎?這種離經(jīng)叛道的人生故事，只會有人會被啟發(fā)，頓悟，不會有人被引導(dǎo)，改變。就像《月亮和六便士》，我自己讀了，決心辭職寫作，因為我之前就萌發(fā)了這種打算，一直在內(nèi)心深處潛伏波動，最終被思特里克蘭德喚醒;但我把這本書推薦給那么多朋友，很多人都說，讀了全無感覺，大概他們本來就沒想要過那種理想主義的生活吧?！兜朵h》也是一樣。有修行想法的人，是一盞燈;沒修行想法的人，接著過平淡日子吧。
毛姆的小說讀書心得篇八
何謂“圍城”？錢鐘書的夫人楊絳曾給黃羅芳一張紙條，闡明了“圍城”的豐富內(nèi)涵，上面寫道：《圍城》的主要內(nèi)容是：
“圍在城里的想逃出來，”“城外的人想沖進去?！?/p>
“對婚姻也罷，職業(yè)也罷，”“大都如此?！?/p>
懷著對這句話以及“圍城”的好奇，我讀了《圍城》這本書。
主人公方鴻漸從歐洲留學(xué)回國后，進出事業(yè)、愛情、家庭三座”圍城”，屢屢抗戰(zhàn)，最后仍免不了失敗的命運，書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國內(nèi)的知識分子，如空虛無聊的趙辛楣，矯情淺薄的蘇文紈，純真可愛的唐曉芙，巧于心計的孫柔嘉，虛偽卑鄙的李梅亭。作者通過細致入微的心理描寫，運用諷刺的語言和巧妙的比喻，入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理。
性格決定命運，我想是這樣的，書中的主人公方漸鴻就是這句話的真實寫照。他雖然善良，但又有些懦弱，缺乏原則，甚至還帶有一絲玩世不恭的態(tài)度，正是因為這種性格，使他身陷“圍城”。其實，“圍城”都是自己創(chuàng)造的，他想成為大人物，這出發(fā)點是好的，但他只想去改變環(huán)境，并沒有認識到自身的問題。在那個時代，作個大人物不容易，必須有高尚的品質(zhì)和情操，要具備很多優(yōu)點……用自己的人格魅力贏得他人的尊重，或者利用旁門左道，利用手段，做一些自己都覺得對不起自己的事情。而方鴻漸，他是一個典型的知識分子，面對自己的欲望，他有些亦正亦邪，他一直在兩者交界處游蕩。正是這種性格，使他身陷自己為自己創(chuàng)造的“圍城”。
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毛姆的小說讀書心得篇九
我自《刀鋒》一開始就對拉里這個人物有懷疑之心。
我們的閱讀旅程或多或少都帶有一定“代入”的成分，假想自己，或者某個熟識的人就是書中那個左右奔走的主角。這一次，這現(xiàn)象在我心中特別嚴(yán)重。
是這樣的，兩年多以前，我認識了一個人，被當(dāng)時的我誤認為“拉里式人物”，我懷著頂禮膜拜的心情接受了他所描繪的人生故事：大學(xué)輟學(xué)，在softcoredrug和宗教之中自我折磨，最信服的長者是一位覺姆，自家庭出走，在另一個大洲轉(zhuǎn)機時毫無準(zhǔn)備地離開機場，從此再也沒回過家，在數(shù)個國家間流浪，尋求生命真諦。。?？墒遣痪们?，當(dāng)我和他斷交時，我看到的他卻是這樣的：一個極度自私，靠父母的救濟，每天在幻覺和痛苦中半夢半醒的家伙，給自己許多理由不去做可能會失敗的事，不專心做任何事，哪怕是酗酒。
所以，當(dāng)我看到拉里表示要去巴黎“l(fā)oaf”之時，嘴角不免浮出一絲嘲諷的笑。是啊，巴黎。我沒有辦法認為，一個不需勞作，每年便有三千美元固定收入的人消耗其時間的任何方法，會比其他任何一個辛苦掙得每一餐，每一宿房錢的人之度日法要高尚，哪怕前者是把自己關(guān)在又臟又破的小房間內(nèi)，或是成日在圖書館的硬板凳上坐著，發(fā)奮研究人生意義。
我必須承認，在我更年輕一些的時候，比如兩年以前，是很是羨慕那種對未來毫無計劃，毫無期待，放下一切已有的環(huán)境，“深入”生活的活法。這很大一部分上是為什么我能和上文提起那人成為朋友。在我閱讀《刀鋒》之前，我都沒有意識到我本身的態(tài)度已經(jīng)發(fā)生了那么大的轉(zhuǎn)變。我那個曾經(jīng)的朋友一直是同一個人，變化的只是我看他的角度，所以說，變的不是他，只是我。這不免讓我更加迷惑，這說明我終于成為了少年的自己所鄙視的那種人了嗎?即是與拉里所代表的東西呈對立面的那一種?我希望不是的。。。
書讀到了最后，看到拉里決定回美國，過普通人的生活，做個卡車司機，再去紐約開出租車，我對他的惡意也消失了。我又想了好久，最后把自己不喜歡的東西的范圍縮小為，對拉里這個人物單一，呈高度贊賞的態(tài)度。毛姆大叔在《刀鋒》中，對大部分人物都做到了懷有溫情，褒貶皆有之，不論是花了一輩子社交，為一個個晚餐派對鞠躬盡瘁，但對家人關(guān)照有加的eliot，還是臉紅脖子粗，但是毫無保留地愛著isabel的gary，只有拉里一個人，自始至終沒有任何被直接描寫的人性缺點。文中的作者，對拉里被他人指認為自私的一面，即拋棄在美國等待他的未婚妻和生活，也不以為然，因為“我”是書中少數(shù)能夠理解拉里精神追求的人之一。除此，他為了塑造拉里高大的形象，還淡化了書中其他有著物質(zhì)追求之外動機的人物，比如拉里一路上所遇到的種種導(dǎo)師：魯莽卻又受過風(fēng)雅教育的波蘭前軍官、法國阿爾薩斯修道院中日夜勞作禱告的僧侶、印度告別家人，踏上乞討生涯的高級官員。。。
毛姆不忍為拉里添設(shè)缺點，也許是因為他把自己太多的情感和對某些美好事物的追求傾注于拉里身上，所以對他要比對其他人要更加寬容一些，順便也將拉里的人生軌跡寫得特別“真善美”。
看清楚自己追求的到底是真理，還是喜歡自己追求真理那個決絕的背影，我覺得這是一件年輕人特別需要警惕的事。當(dāng)自己放手去追逐夢想時，不要只追逐那個“范兒”(好，我輟學(xué)了，好，我辭職了，好，我離家遠飛了!)，那個最重要的部分：虔誠的心還有努力，有沒有做到呢?世上尋求真理的道路，并不只有一種。最后拉里也總結(jié)了，只要“不急躁，對人隨和，慈悲為懷，丟掉一個我字”(最后“不近女色”一點有待商議)，在什么地方，過什么樣的日子，都是次要的。
我最終的敬意獻給世上每一個所謂的“普通人”。
毛姆的小說讀書心得篇十
說起皮囊，想必大家腦海里的第一個語句會是網(wǎng)絡(luò)流行語“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”以及后來改編的種種版本……然而，這本書雖然名為皮囊，主要講述的卻是對作者的人生產(chǎn)生重要影響的人們，是他們的喜、怒、哀、樂、貪、嗔、癡和有些無奈的人生。
全文共計14個章節(jié)，可分為三個部分，第一部分為前五章，寫生命中的至親，外婆的母親“阿太”以及自己的父母。其中，阿太是皮囊二字的提出者，是一個超脫的老人，奉行“肉體是拿來用的不是拿來伺候的”道理，由生至死始終認為皮囊是一個包袱，我們的生命本來輕盈通透，都是被肉體和各種欲望的污濁給拖住，只有死去了才能來去更自如。這一部分最多的篇幅寫的是父親，年輕時壯志未酬的父親、一心想建一所大房子的父親和年邁時身體抱恙外表倔強內(nèi)心脆弱的父親，然而，帶有父親的篇幅都少不了母親，所有的描述都彌漫著母親對父親默默無聞、跨越生死般執(zhí)著地愛。作者以重溫過去的方式表達了對他們的懷念。
中間四章寫成長過程中記憶深刻的人，有朋友阿小、文展、同學(xué)厚樸，還有小鎮(zhèn)風(fēng)云人物張美麗。在這一部分，作者最先描述的是張美麗，一個因為觀念超前一直被小鎮(zhèn)人唾棄，最后被逼迫而死的女人，而作者成了未曾接觸卻唯一理解她的人。阿小和文展則是作者兒時的風(fēng)云人物，一個因為家世、一個因為從小成績好被視作天才，遺憾命運捉弄，一個破產(chǎn)被生活抹去光環(huán)、一個被偏見擊垮，最終都泯然眾人、落寞生活。而厚樸是作者的大學(xué)同學(xué)，一個用全部熱情追逐虛妄的人，最終因無法適應(yīng)真實的社會生活英年早逝。這一部分，讀來充滿了遺憾和惋惜。
隨后五章訴衷腸，表達了對現(xiàn)實生活的反思、對小鎮(zhèn)生活的向往和對家鄉(xiāng)的眷戀，表明“家對一個人來說，是永遠的港灣”。正如他所說“希望通過我的感受來說泉州、寫泉州，讓更多的人知道泉州”、“要像經(jīng)營一個世界品牌來經(jīng)營泉州文化”。在這一部分，“海是藏不住的”一文最短為隱晦也最為露骨地表達了作者對生活的看法，作者說“我一定要找到和每片海相處的方式”也是在說自己要和世界化敵為友，找到最舒服的生活方式、看最美的風(fēng)景。
這本書讀起來不太開心，充斥著真實的遺憾?？催@些人物的生命歷程可能無法讓你學(xué)到一種生活方式，但是會讓人反思、從而努力找到適合自己的方式，形成這世上最美的風(fēng)景——那就是一個個風(fēng)格不一、自成體系的人。
毛姆的小說讀書心得篇十一
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……"這支歌，從記事的那一天起，就在耳邊、在心頭回響，無時不有，無處不在。想起母親慈愛的眼神，溫暖的懷抱，細細的叮嚀，一種溫泉般的暖意立刻洋溢在每一個細胞中，連最微小的神經(jīng)也會因幸福而顫抖。母親似陽光，永遠都照耀著我們生命的旅程。
母親是陽光，于是執(zhí)著而單純。那么父親呢？伸手搔一搔頭，好像有點兒復(fù)雜吧。都說嚴(yán)父慈母，印象中的母親總是和溫柔劃等號的。父親則嚴(yán)肅深沉得多，生活小事像吃飯穿衣睡覺他是不大管的；但那些原則性問題——考試成績、說謊偷懶、打架逃學(xué)、升學(xué)工作，他是一定會管的。算一算，如果挨過十次打，九次半是他動的手。至于挨罵嘛，就可能是媽媽所占的“份額”多一點兒了。媽媽比較淑女一些嘛，主張“動口不動手”——當(dāng)然，最主要的還是舍不得。所以，比較“鷹"派的爸爸的形象就成了定勢。作為孩子，一般都對父親多怕上一些。多敬上一些，也就多“敬而遠之"一些。不是這樣嗎？看一看周圍就可以發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)孩子跟爸爸的話要比跟媽媽的話少一些，也很少像整天粘著媽媽一樣和爸爸粘在一塊兒。這樣，在唱“世上只有媽媽好”的時候，我們就更理直氣壯了，爸爸就是沒有媽媽那么疼我呀！
我很愛媽媽，也愛爸爸，我想這兩份愛的實質(zhì)并不會有什么差別。可它們的表達形式是不一樣的。對媽媽就是如影隨形地跟著，一刻也甩不掉；對爸爸就是向別人吹牛他去過多少地方，書法文章寫得有多好。我也知道，爸爸一定是愛我的，否則他絕不會有耐心，一頁一頁地檢查我的作業(yè)。但這種愛之于我一直是一種抽象的認識，那些客觀和主觀上隔在我和爸爸之間的距離，使我覺得它遙遠而模糊，根據(jù)是不同于媽媽無微不至的全天候的關(guān)懷。于是，我在父親面前略略地有些拘謹(jǐn)、有些疏遠，我極少和他的目光有直接的交流。因此，我一直都沒有發(fā)現(xiàn)，他幽深的眼眸深處，那一絲深深的失落和酸楚。而我惹他發(fā)火的時候，自己的心里更自衛(wèi)性地涌起一片對他的抱怨和執(zhí)拗。
偶然翻開（背影》在幾分鐘之后，眼前的文字已經(jīng)模糊成一片，淚水無聲無息地潤濕了臉頰。父親出差歸來沉重而疲憊的腳步聲，跑遍全市買來的指定參考書，半夜伏案寫作時強自壓低聲音的咳嗽，還有我甩頭而去時眼角余光里看到的凄然和無奈……一幕幕，突然都變得如此清晰。父愛，原來也是無時無刻不充在廠我的空間，只是我從不曾用心去體會。
還好，我及時感覺到了這片陽光的溫暖。
毛姆的小說讀書心得篇十二
書的內(nèi)容是一個非常簡單的故事，主人公思特里克蘭德拋棄家庭，放棄一切去畫畫。果然有很多人讀完這本書就告訴我們應(yīng)該勇敢追尋自己的崇高理想，不要在乎他人的眼光，然后全盤否定安定體面的生活方式及現(xiàn)今社會狀況，一本正經(jīng)地給自己灌雞湯。
考慮問題的邏輯從來不應(yīng)該是簡單的是或否。
首先，作為一個普通的新時代社會青年，大家的普遍狀態(tài)是的我有一個小小的夢想，但客觀條件不允許，或者又是自己能力有所欠缺，甚至自己也猶猶豫豫不太確定到底想要的是什么。然后我這時候看了這本書，腦子一熱，就覺得我不管我要追求自由，你們不懂我，這個社會太世俗太虛偽了。非要等現(xiàn)實給自己來一巴掌才能幡然醒悟。
思特里克蘭德會有這樣的所作所為，是因為他既可以無視社會輿論，也可以完全不在乎物質(zhì)享受，本質(zhì)上就是對這個社會無所求!他是這樣說的：“我告訴你，我必須畫畫兒。我由不了我自己。一個人要是跌進水里，他游泳游得好不好是無關(guān)緊要的，反正他得掙扎出去，不然就得淹死?！倍覀兘^大多數(shù)人并不具備這種純粹的喜愛，拼搏奮斗是為了好工作，好生活，或者說是選擇的權(quán)利，努力也都是想要一個結(jié)果的。我們的興趣愛好也只是被稱為興趣愛好，如果真的達到他那種程度，我們根本不會自責(zé)和懊悔過去的不作為，然后發(fā)誓要好好努力;而是會像網(wǎng)癮少年沉迷于吃雞游戲一樣無法自拔。生活中對于我們來說有意思，有價值的事情太多了，父母，朋友，甚至逛街吃飯，玩玩游戲，追追劇都在吸引著我們的注意力。普通人更重要的分清主次，追求利益最大化。想要更好的生活，可是覺得努力奮斗太辛苦，目標(biāo)其實沒那么重要，安于現(xiàn)狀也沒什么不可以;如果不甘心就這樣下去，對世界還是充滿好奇，那多去嘗試也值得肯定，每個人都有自己喜歡的生活方式，沒有對錯高低之分。最重要的是自己的本心。
想要詩和遠方，不妨先安頓好眼前的“茍且”生活。做好本職工作，不給家人增添負擔(dān);然后付出比別人多數(shù)倍的財力精力，慢慢的打磨自己;最后無論結(jié)果好壞，都能自己承擔(dān)。
毛姆的小說讀書心得篇十三
朱自清曾說過：“讀到一本好書，仿佛交了一個盼多年的好朋友?！弊x書對于一個人來說，是一種沉淀思想、擴展視野、豐富內(nèi)涵的過程。英國作家毛姆因其敏銳的觀察力和獨到的洞察力而被譽為文壇巨擘。毛姆讀書的心得體會，不僅揭示了他作為作家和觀察家的角度，更散發(fā)著對生活與人性深入思考的智慧光芒。
首先，毛姆認為讀書的目的在于獲取經(jīng)驗和知識。他強調(diào)，書籍是人類經(jīng)驗與智慧的結(jié)晶，只有通過閱讀才能從中汲取養(yǎng)分。在他的代表作《人類的枷鎖》中，毛姆通過對人物命運的揭示，深刻地展示了人生的苦難與成長。他認為，通過閱讀，我們可以從書中的人物經(jīng)歷中獲得人類的真理與智慧。而正是這些積淀下來的感悟，成為了毛姆構(gòu)建作品的基礎(chǔ)。
其次，毛姆對于讀書的態(tài)度十分虔誠和使用。他將讀書視為一種修行，通過源源不斷的閱讀來提升自己。他深信讀書可以開啟新的思維窗口，讓我們看到不同的角度和觀點。他曾說：“我從不上陽臺——高籃子，低級咖——只上內(nèi)樓?！边@意味著，毛姆在閱讀過程中追求高質(zhì)量的作品，不被流行趨勢所左右。毛姆一直以來都把閱讀當(dāng)成自己寫作的基石，并通過閱讀來充實自己的精神世界和思想內(nèi)容。
第三，毛姆強調(diào)閱讀的多樣性和廣度。他主張我們除了閱讀文學(xué)經(jīng)典之外，還應(yīng)該積極涉獵其他領(lǐng)域的作品。他在《現(xiàn)代世界小說中的觀點》一書中，推崇了英國諷刺小說家薩金特的作品，主張我們應(yīng)該不僅讀文學(xué)作品，還要閱讀歷史、傳記、科學(xué)、哲學(xué)等各種領(lǐng)域的著作。只有從多樣的角度學(xué)習(xí)，我們才能真正擁有豐富的知識儲備和豐富的社會閱歷，才能更好地服務(wù)于文化創(chuàng)作。
第四，毛姆對于閱讀的實踐有著建設(shè)性的建議。他強調(diào)，閱讀需要耐心和毅力。毛姆說：“每個人都是從模特兒開始，變成畫家并不難。你根本不需要去找?guī)煾浮灰x讀補習(xí)教材，真正努力去讀?！边@是毛姆給我們提出了閱讀中最重要的建議，那就是要持之以恒，做到真正努力去讀，多讀才能獲得更多的經(jīng)驗和智慧。
最后，毛姆的讀書心得體會在中國也有著深遠的影響。毛姆的作品不僅在英國乃至全球范圍內(nèi)廣為流傳，他對于文學(xué)批評和創(chuàng)作的獨到見解也給了中國的讀者很多啟發(fā)。他那種對人性深入思考的態(tài)度也深深地觸動了中國讀者的心靈。他的讀書經(jīng)歷和心得體會，亦對中國的文化傳統(tǒng)和現(xiàn)代社會的發(fā)展有著積極的促進作用。
綜上所述，毛姆讀書的心得體會展示了他作為作家和觀察家的視角，散發(fā)著對生活與人性深入思考的智慧光芒。通過他的經(jīng)驗和感悟，我們知道了讀書的目的和意義，了解了讀書給個體成長帶來的深刻影響。我們也明白了讀書的態(tài)度和方法，領(lǐng)悟了平凡中的偉大。毛姆讀書的心得體會，在當(dāng)代也有著重要的指導(dǎo)意義，對于培養(yǎng)素質(zhì)教育和促進人文精神建設(shè)有著深遠的影響。
毛姆的小說讀書心得篇十四
我花了數(shù)天時間，草草地看了一遍《月亮與六便士》。在讀此書之前，我陸續(xù)看到過許多讀者對此書的夸贊，大家都夸主人公查理斯是一個執(zhí)著的藝術(shù)天才，為了理想可以付出一切的追夢者。
《月亮與六便士》一書的故事情節(jié)很簡單，講述了一位證券經(jīng)濟人——查理斯原本工作穩(wěn)定，有一個幸福的家庭和兩個孩子，可是他在40歲時忽然想去追尋夢想，當(dāng)一名畫家，于是離開了妻兒去巴黎學(xué)畫畫。經(jīng)過病痛、饑餓等各種折磨，最后畫出了驚世之作的故事。
查理斯病重時，得到了好朋友施特略夫的幫助，為他治病，給他創(chuàng)造條件畫畫?？墒?，查理斯做了什么?他對施特略夫破口大罵，說他是“滑稽的小丑”，還奪走了斯特略夫夫人。最后施特略夫為了成全他們，選擇了離開。而查理斯呢?他也選擇拋棄施特略夫夫人，導(dǎo)致施特略夫夫人自殺，他依然無動于衷?？吹竭@里，我真想找一根大棍子，把這個長著長長的紅胡須的、滿口“去他媽的”的冷血家伙給狠狠地揍一頓。
后來，他在荒島上得了麻風(fēng)病，雙目失明……我覺得：活該!
我真的非常不認同這本書。誠然，我敬佩為了理想而努力的勇士，例如居里夫人為了心愛的科研事業(yè)嘔心瀝血，卻從未不管不顧自己的孩子;文天祥為了民族大義，犧牲了自己妻兒的自由，卻著實讓人敬佩。查理斯呢?我只覺得他是一個自私、冷酷、絕情的家伙!
讓喜歡他的人為他唱贊歌吧，我只想對他翻一個白眼，再吐一口唾沫，惡狠狠地說一句：“呸!人渣!”
毛姆的小說讀書心得篇十五
作為一位著名的英國作家，毛姆是文壇上的巨子，他的作品深受讀者的喜愛。不僅如此，毛姆本人也是一個熱愛讀書的人。毛姆經(jīng)常在他的作品中涉及到他對閱讀的思考和體會，這讓人們對他的閱讀心得非常感興趣。在讀完毛姆的一些著作后，我也愿意分享一下自己的讀書心得體會。
第二段：閱讀是一面鏡子。
通過毛姆的作品，我深刻體會到閱讀是一面可以照見自己的鏡子。當(dāng)我們讀書時，我們會在書中的情節(jié)和人物身上看到自己的影子。我們會在作者的文字中看見自己的心聲和感受，這讓我們更加認識到自己的價值觀和思考方式。例如，在毛姆的作品《人性的枷鎖》中，我被主人公菲利普的內(nèi)心矛盾所打動，看到了我自己的某些追求和掙扎。通過閱讀，我逐漸認識到自己的內(nèi)心，并清楚地意識到需要改進的地方。
第三段：閱讀是思想的碰撞。
閱讀不僅是對自己內(nèi)心的觀察，也是對思想的碰撞。通過閱讀毛姆的作品，我不僅與他的思想進行了交流，還和其他讀者的思想進行了碰撞。我發(fā)現(xiàn)，不同的讀者在閱讀同一本書時，會有不同的感受和理解。這使得讀書成為了一場思想的較量和交流。通過與其他讀者的討論和交流，我更加深入地理解了書中的觀點，并開闊了自己的思維。閱讀是一種思想碰撞的過程，它讓我們的思想更加靈活開放。
第四段：閱讀是啟迪智慧的源泉。
毛姆的作品讓我深刻認識到閱讀是啟迪智慧的源泉。通過閱讀，我們可以學(xué)到更多的知識，了解更多的人生智慧。毛姆的作品不僅關(guān)注個體的內(nèi)心世界，還反映了社會和人類的普遍性問題。通過閱讀毛姆的作品，我學(xué)到了關(guān)于人性、愛情、人生意義等方面的更深層次的思考。這些思考為我的思維提供了源源不斷的營養(yǎng)，啟迪了我的智慧。
第五段：閱讀是人生的伙伴。
最后，閱讀是人生的伙伴。在毛姆的作品中，他常常談到閱讀在他人生中的重要性。對于毛姆來說，閱讀不僅是一種享受，更是他生活的一部分。毛姆始終將閱讀視為靈感的源泉和人生的伙伴。通過閱讀，我們可以陪伴一位偉大的作家，了解他的思想和生活。同時，閱讀也是我們自己的伙伴，它可以在我們孤獨時陪伴我們，給予我們思維的刺激和啟示。
總結(jié)：
通過閱讀毛姆的作品，我深刻體會到了閱讀的重要性和價值所在。閱讀不僅是一面可以照見自己的鏡子，也是思想的碰撞、啟迪智慧的源泉，以及人生的伙伴。通過閱讀，我們可以更好地認識自己，與思想交流和碰撞，啟迪智慧，成為生活中的伙伴。因此，在日常生活中，我們應(yīng)該多多閱讀，豐富自己的內(nèi)涵，提升自己的思維和智慧。閱讀毛姆的作品是一條通往成長和豐富內(nèi)心的道路，值得我們深入探索。
毛姆的小說讀書心得篇十六
小說作為一種文學(xué)體裁，已經(jīng)存在了很多年。它通過講述故事來表達作者的意思和觀點。閱讀小說對于我們來說，不僅可以開拓眼界，還能夠提高我們的思維能力。在讀小說的過程中，我們能夠體會到不同的情感、經(jīng)歷不同的故事，從而與不同的人物產(chǎn)生共鳴。今天我想分享一下我的小說讀書心得體會。
第二段：不同種類小說的迥異之處。
小說的種類非常多，有愛情小說、科幻小說、推理小說、武俠小說等等。每一種小說都有著不同的特點和閱讀體驗。例如，愛情小說通常是以兩個人之間的愛情為主題，講述了人們心中的渴望和矛盾。而推理小說則是以解開謎團為主題，讓讀者盡情享受猜想的樂趣。武俠小說則講述的是俠義精神和英雄主義的故事，引人入勝。在閱讀小說的時候，我們可以選擇其中一個自己感興趣的小說類別，深入了解、思考與感悟。
第三段：情感共鳴與人物塑造。
小說的最大特點之一就是它可以讓讀者感受到人物的情感，從而與人物產(chǎn)生共鳴。在閱讀小說的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)我們會在人物的故事和經(jīng)歷里尋找自己的影子，對于我們自己和人物的感情產(chǎn)生共鳴，甚至?xí)虼水a(chǎn)生情感上的共鳴。當(dāng)我們認真去理解小說中的人物塑造，我們就會發(fā)現(xiàn)人物是如何被作者刻畫出來的，他們的形象是如何受到身世、經(jīng)歷、性格等各方面的影響，我們可以從中汲取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)人物生活的態(tài)度、理念以及力量所在。
第四段：尋找閱讀的樂趣。
在閱讀小說的過程中，我們不但可以通過閱讀和思考感受故事的情節(jié)，還有機會提升語文能力。因此，這是一種多贏的方式。一個經(jīng)典的小說，常常伴隨結(jié)構(gòu)、文本等躁動不安之際心中追尋，不斷挑戰(zhàn)閱讀的權(quán)利。我們不斷探究小說背后的含義，從中提取人生的智慧和心靈的教益，讓自己感受到閱讀的樂趣。
第五段：結(jié)語。
總之，小說是我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們在享受小說帶來的樂趣的同時，也要帶著獨立思考和理性分析的態(tài)度去閱讀小說。通過讀一本好書，與一些好人結(jié)交，這是一種美妙的、值得學(xué)習(xí)的生活方式。相信隨著我們逐漸成長，小說對于我們來說也會變得越來越有意義。所以，讀書的門徑也是豐富多彩的，閱讀更加深入，心靈的世界就會變得愈發(fā)豐滿，因此我們要持之以恒地閱讀好書，讓小說更好地融入我們的生活。
毛姆的小說讀書心得篇十七
在讀《啞舍》之前，我對楚漢相爭十分感興趣，而對于《啞舍》中老板的朝代——秦，懷有一些偏見?？煽催^之后，我才真正感受到，每個時代能夠建立，就一定有它的道理。原來，每一個朝代，都是那么燦爛輝煌。
在《啞舍》這本書中，講述了取舍、野心、謊言、親情等諸多內(nèi)容。在這樣多的題材中，當(dāng)我看完的那一刻，我想到最多的，就是取舍。
也許，取舍是最貼近我們生活的。我們時時刻刻都在面臨著取舍。不，別說是我們，不管是誰都是要面臨取舍的。就在我思索這個詞時，我的一段經(jīng)歷突然浮現(xiàn)在腦海中。對它的突然出現(xiàn)，我開始有些驚訝，后終釋然——這的確是我自己的取舍啊!
“佳源，起床了……”
我睜開雙眼，明白自己要在這暑假的美好清晨，放棄甜美的夢而去上課了。
這是我自己作出的決定。
當(dāng)媽媽讓我自己決定是否上輔導(dǎo)班的時候，我就一直在糾結(jié)：上還是不上?如果上，就意味著必須放棄早上的懶覺，還要完成課后所留的作業(yè)……這對于我來說，真的有點無奈。而另一方面，我又想去補習(xí)一下功課，提高一下水平，這兩者我都想同時滿足，但是這似乎并不可能。
“想好了嗎?參加嗎?再給你一分鐘?！?/p>
“嗯，我要參加?！?/p>
“真的?你別后悔。”
“我不后悔!”我聽見了自己堅定的聲音。
還好，我選對了。上了課之后，我感覺自己的確有了進步。
人生就像做選擇題，而這答案是不惟一的。我怎么會想這么多呢?我搖頭一笑，合上了書頁。
我的取舍，又會如何呢?
毛姆的小說讀書心得篇十八
《浮躁》是賈平凹第二部長篇小說，具有他鮮明的鄉(xiāng)土寫作風(fēng)格。賈平凹是當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的大家，他的散文和小說成名已久。高中時曾讀過幾篇賈平凹的散文，后來讀過他的小說后才逐漸了解他的寫作風(fēng)格。他是一位文化名人，必然也飽受爭議。他因為小說《秦腔》因為獲得“茅盾文學(xué)獎”而名噪一時，而當(dāng)初也因為一本《廢都》被禁而毀譽參半。讀過他的小說后我個人認為《浮躁》是其中讀、最有引人深思的一部小說。雖然稱自己只是一位農(nóng)民，但他卻用最敏銳的眼光觀察著生活，觀察著政治改革帶來社會的深刻變革。
浮躁的水、浮躁的心、浮躁的城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村、浮躁的人們重復(fù)著愛恨情仇與悲歡離合，真善美與丑惡的斗爭，權(quán)利與金錢的爭奪。賈平凹的《浮躁》講述了80年代改革開放中一個農(nóng)村的青年人和他周圍的斗爭的故事。
書的前面有一段作者的序言：“這仍然是一本關(guān)于商州的書，但是我要特別聲明：在這里所寫到的商州，它已經(jīng)不是地圖上所標(biāo)志的那一塊行政區(qū)域劃分的商州了，它是我虛構(gòu)的商州，是我作為一個載體的商州，是我心中的商州。而我之所以還要沿用這兩個字，那是我太愛我的故鄉(xiāng)的緣故罷了?！薄陡≡辍穼懥税l(fā)生在商州的故事，這個商州是作者虛構(gòu)的一個地名，或許根本不存在。作者筆下描寫了一條特殊的河——州河。“我的這條州河便是一條我認為全中國的最浮躁不安的河?！弊髡哌@樣說道。小說的故事是關(guān)于州河邊上幾個青年人金狗、雷大空、小水追求自己的命運的故事。州河的北岸是兩岔鎮(zhèn)，河南岸是不靜崗和靜虛村。兩岔鎮(zhèn)是有名的貧困鎮(zhèn)，而靜虛村里有鞏姓、田姓兩大家大戶人家，田、鞏兩家上輩因為組織游擊隊，他們親戚不少成了國家干部。鞏寶山是州城專員，田有善是白石寨縣委書記，田中正是兩岔鎮(zhèn)鄉(xiāng)長。田、鞏兩家在鄉(xiāng)里作威作福，而且暗地里爭權(quán)奪利。小說的主人公金狗出生在靜虛村，他膽子大，而且讀過書，服過役，有著天生的領(lǐng)導(dǎo)能力，受到田家欺壓后立志要出口氣，改變自己的命運。復(fù)員后帶領(lǐng)鄉(xiāng)里的年輕人組織了河運隊，共同致富，田中正卻干涉插手為己謀利。金狗把握住機會到州城里做了報社記者，成為兩岔鄉(xiāng)的名人，他利用媒體的便利大膽揭露田鞏兩家的違法行為，使他們得到了應(yīng)有的處分。金狗的好朋友雷大空也不甘于平庸，做起生意，最后卻走到鉆法律漏洞辦空殼公司詐騙掙錢，也成為鄉(xiāng)里最有錢的人。田、鞏兩家趁機報復(fù)，使雷大空被捕入獄，利用人際關(guān)系將其害死，金狗也受到牽連而入獄。小水想盡辦法最終幫金狗脫離關(guān)系，懲治了田家。小說的最后，作者描寫了另一場洪水即將到來。
由于篇幅有限，不能把這一篇幾十萬字的小說講的清楚。賈平凹在書中描寫了80年代改革開放后一群人特定的心態(tài)——“浮躁”，從金狗到雷大空，到村里的年輕人。農(nóng)村改革在年青人中激起了浪潮，這些人都希望能成為時代的弄潮兒，在這次浪潮中改變自己的命運。然而這個過程是漫長而痛苦的。主人公金狗有自己的思想，不想受到別人的牽制，他看到了底層官僚階級的黑暗從而本能地去反對抗?fàn)?，正是這個抗?fàn)幍倪^程使他感到困惑、迷茫，甚至不知道自己所揭露的是對是錯。小說多處描寫到金狗的心理。作為一個鄉(xiāng)下人來到州城，他時常感到孤獨困惑，金狗的這種心理是復(fù)雜與矛盾的。對于雷大空，也是想出人頭地，但他沒有金狗的機遇，也沒有金狗的才華，不過他也是盡己所能做生意掙錢，成為有錢人來證明自己的價值，面對金錢的誘惑，他逐漸走上了違法犯罪的道路，到最后人財兩空，他自己也是認為罪有應(yīng)得。
小說的情節(jié)雖然有特定的年代，但這個話題卻沒有褪色，如今“浮躁”這一個詞似乎越發(fā)流行了，幾乎成了一種病態(tài)的現(xiàn)象向各個領(lǐng)域蔓延?！案≡辍钡男膽B(tài)在生活中隨處可見。產(chǎn)生浮躁的原因是什么呢?賈平凹的小說《浮躁》告訴我們這種心態(tài)一部分是由于政治體制改革影響的。改革開放解放了人們的思想，使人們的思想活躍起來。就像一顆石子激起千層浪一樣。在文中賈平凹借助金狗和考察人的對話說明了自己的觀點：
“這地方窮呀，越是窮的地方，天下的變化最能關(guān)聯(lián)到他們的切身利益。我近來常想這么一個問題：現(xiàn)在的國家政策是好的，土地承包解決了農(nóng)民吃飯問題，而允許和提倡搞商品經(jīng)濟，這也是對的，但現(xiàn)在有些人一搞起生意來，竟一下子身裹萬貫，而這些錢差不多是靠一些不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫降?。如果這樣下去，個人或許是富了，但國家的經(jīng)濟卻受到損失，以致出現(xiàn)市場物價上漲，賄賂嚴(yán)重，社會風(fēng)氣不好。這些現(xiàn)象是主流還是支流，是好事還是壞事，我也拿不準(zhǔn)，一時感到振奮，一時感到憂慮，寫報道也不知如何寫。當(dāng)然，這也是我學(xué)歷淺，知識窄，水平低所造成的原因，您能說說你的高見嗎?”
那人說：“你這些問題想得太好了，我也是帶著這些問題才出來考察的。以我個人之見，黨的現(xiàn)行政策的基本方向無疑問正確，中國發(fā)生的變化，尤其農(nóng)村的變化，足以證明這點。但是，我們畢竟是在毫無可以借鑒經(jīng)驗的情況下這樣干的，好比人在一條曲曲折折的隧洞走，看到了前頭的亮光只說明方向?qū)?，可隨著生活的進一步變化，這里邊同時暴露了許多問題，如解決不好，也有可能導(dǎo)致別的危險?？傊?，改革是艱難的?！敝袊鴼v史上長期是封閉式的封建主義國家，解放以來雖然是社會主義性質(zhì)，但封建主義沉淀的東西太深太厚，現(xiàn)在一經(jīng)脫離這種封閉狀態(tài)，經(jīng)受商品經(jīng)濟的刺激而獲得活力，這就像浪潮一樣，一下子沖開傳統(tǒng)生活的堤岸，向新的天地奔騰而去。在變革中，人的主體意識大大覺醒了。一些人認識到了自己的存在和價值，而同時他自身的素質(zhì)太差，這就容易使他把方向搞錯，把路子走歪，這也就是之所以有人為了自己掙錢而不惜任何手段去坑集體，坑國家。金狗同志，您覺得這話有沒有道理?”(摘自《浮躁》第二十一章)。
反觀現(xiàn)代我們周圍的浮躁之風(fēng)，其原因正如書中所說一樣：主體意識的覺醒與高昂和一些人自身素質(zhì)低下這一矛盾造成的。
另外我再談?wù)剬π≌f語言的感受。我并沒有任何語言鑒賞功底，此處只略談自己所感。賈平凹的文筆很樸實卻很有質(zhì)感，對于在農(nóng)村生活過的我來說有很大的吸引力。他用自己的文字描繪了一幅很具有鄉(xiāng)土風(fēng)情的生活畫卷。讀這些文字大有酣暢淋漓之感，雖然有人說賈的描寫過于瑣碎，而且文中出現(xiàn)很多神鬼意象。我認為這就是賈平凹的寫作風(fēng)格把，只有這樣的筆觸才能真正寫出鄉(xiāng)村，寫出生活，在農(nóng)村確實有不少封建迷信，對鬼神的迷信與崇拜也正是封建思想的殘余，這過程是傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明相互沖突融合的過程。我相信任何一個有過鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的人都會喜歡賈的這種寫作方式。
“浮躁當(dāng)然不是州河的美德，但它是州河不同于別河的特點，這如同它翻洞過峽吼聲價天喜歡悲壯聲勢一樣，只說明它還太年輕，事實也正如此，州河畢竟是這條河流經(jīng)商州地面的一段上游，它還要流過幾個省，走上千里上萬里的路往長江去，往大海去。它的前途是越走越深沉，越走越有力量的?！?/p>
“對于州河，我們不需要作過分的贊美，同時亦不需要作刻薄的指責(zé)，它經(jīng)過了商州地面，是必由之路，更看好的是它現(xiàn)在流得無拘無束，流得隨心所欲，以自己的存在流，以自己的經(jīng)驗流?！?摘自《浮躁》序言一)。
我們的改革之路還年輕，缺少經(jīng)驗，我們不需要過分的贊美，也不需要刻薄的指責(zé)，就讓它以自己的經(jīng)驗發(fā)展吧。
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