通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進(jìn)的方向和措施。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量？接下來，讓我們一起來看看一些總結(jié)范文，或許能給您帶來一些啟示。
可愛的小貓一年級篇一
最近我家多了一只小貓，這可是表叔寄養(yǎng)在我家的，我可喜歡它啦。
在它那張小臉孔上，有一對像寶石一樣亮晶晶的水藍(lán)色眼睛。一只小鼻子十分靈敏，鼻子下面還有一張貪吃的嘴巴。它有個好聽的名字叫純純。
純純最喜歡的玩具就是逗貓棒了，它經(jīng)常在沙發(fā)上磨爪子，為了讓它不再傷害沙發(fā)只得將逗貓棒拿出，純純一見逗貓棒就騰空躍起，用它的爪子不停地抓逗貓棒上的羽毛。
我將逗貓棒甩到這邊，它就跑到這邊；我將逗貓棒甩到那邊，它就去那邊，它的眼里就只有一根逗貓棒。
純純不但喜歡逗貓棒，還喜歡玩鈴鐺。記得有一次，我將鈴鐺拿出來搖了搖，純純立即就被鈴鐺的聲音吸引住了，活蹦亂跳地跑來，我將放在地上一推，鈴鐺在地上滾動并發(fā)出“叮叮?！钡穆曇?。純純見了便用它靈活的小爪子不停的抓住鈴鐺，然后又學(xué)著我的樣子將鈴鐺一推，又停，又看，又推……這樣它玩了很久。
純純真是一只可愛，貪玩，惹人愛的小貓。
可愛的小貓一年級篇二
我家有一只可愛的小貓，是我過生日時媽媽送給我的，我給小貓起了一個名字叫毛毛。
小貓的顏色是白色的，毛茸茸的，像穿了一件棉衣。圓圓的頭上有兩只像三角形的耳朵。小貓有一雙像珍珠的眼睛。小貓的嘴巴尖尖的，兩邊有細(xì)細(xì)的胡須，像針一樣。它的腿很粗，走路的時候很快，也很輕。它的尾巴很粗，總甩來甩去。
作文。
100字：可愛的小貓就到這里結(jié)束了，同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
可愛的小貓一年級篇三
1、鞏固幼兒對圖形的認(rèn)識，能正確區(qū)分長方形、三角形、橢圓形。
2、發(fā)展動手操作能力、初步培養(yǎng)幼兒的歸類能力。
3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、幼兒每人1張練習(xí)紙2、幼兒人手一個圖形片的胸飾、錄音機(jī)、韻律磁帶。
3、小老鼠頭飾一個活動過程：
一、看表演，激發(fā)幼兒活動的興趣。
師：誰來了呀？（小老鼠）。小老鼠肚子餓了，它找啊找，找啊找，找到了什么呀？（一支鉛筆）。
二、游戲活動，鞏固幼兒認(rèn)識并區(qū)分圖形。
1、師：小老鼠找到了一只鉛筆，它們會怎么樣呢？（幼兒自由猜想）鉛筆說：我來給你畫一副畫吧。
2、教師直接在黑板上畫畫，鞏固幼兒區(qū)分各種圖形。
提問：最后，鉛筆畫出了什么??？（貓）老鼠嚇得干嗎？（讓幼兒學(xué)一學(xué)，玩一玩）。
3、讓幼兒找一找、說一說，小貓是由哪些圖形組成？分別有幾個？
三、涂色活動：給小貓穿漂亮的衣服教師提出要求，幼兒在給貓涂色時，要將一樣的圖形用相同的顏色進(jìn)行涂色。
四、韻律活動：圖形寶寶做游戲1、教師引導(dǎo)幼兒相互交流自己是什么圖形寶寶。
2、圖形寶寶隨著音樂聽要求做游戲。
將各種圖形放在區(qū)域活動中，讓幼兒用圖形拼貼出各種物體。
可愛的小貓一年級篇四
今天，我媽媽從鄰居家借了一只小貓。這是一只頭、背和尾巴上都有花的白貓。其余的是白色的。它有一雙翡翠眼睛。
這只小貓很有趣。它的尾巴總是喜歡搖擺。如果你輕輕地按住它的尾巴，它會抖動。如果你緊緊抓住它的尾巴，它會掙脫出來跑掉。
很聰明。如果你在它周圍畫一個圈，它會收縮并使勁搖晃，先搖晃它的腿，然后向前伸展一條腿，向后伸展另一條腿，它就會脫離這個圈。
如果你把食物放在它前面，哭吧。咪咪”，它會津津有味地吃，還不停地擺動它的尾巴，好像在說謝謝。如果你在它前面搖東西，它會專注地盯著你，把爪子伸向前方，好像在說:“什么意思?小心我不跟你提這件事！”
如果小貓想離開，它會先看看門周圍，發(fā)出最強(qiáng)的喵喵聲，好像在說:“請讓我出去。”如果你在這時打開門，它會立刻跑掉，好像在說，我自由了，我自由了。
這真的很有趣！我喜歡。
可愛的小貓一年級篇五
2、通過小組合作，進(jìn)一步體會減法的含義，理解得數(shù)是零的減法算式。
3、培養(yǎng)學(xué)生善于思考、觀察問題、解決問題的能力。
1、理解減法得數(shù)是零的含義。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察思考解決問題的能力。
自主、合作、探究。
課件。
活動一：創(chuàng)造情境。
（一）出示圖片：生日圖1。
教師談話：今天是10月12日，是小明的生日，很多小朋友都給他過生日來了，小明不僅準(zhǔn)備了生日蛋糕，還準(zhǔn)備了小朋友們愛吃的東西．他知道小朋友們最愛吃的是魚，于是，他就去河里釣了一兜魚，（出示圖片：生日圖2）回到家中，把魚倒進(jìn)了盆里。（出示圖片：生日圖3）。
活動二：觀察思考學(xué)習(xí)新知識。
（一）教師提問：請同學(xué)們仔細(xì)觀察畫面，你們猜想到什么？
（二）根據(jù)盆里魚的條數(shù)和小貓吃的魚，以小組為單位進(jìn)行討論，看哪個組列的算式多，并說一說每個算式的意思。
（三）小結(jié)：我們通過猜想畫面的意思列出了這么多的算式，那么這些算式都是減法算式，利用減法我們解決了還剩下多少的問題，這充分體現(xiàn)了你們善于思考問題的結(jié)果。
（四）教師：每一組同學(xué)都有×-×=0這個算式，這個算式表示盆里沒有一條魚了．這時，小明又急又氣，只好讓爸爸、媽媽到超市再買幾條魚。（出示圖片：生日圖4）。
（五）教師談話：這時小明和小朋友們下樓做游戲去了。（出示圖片：套圈圖）。
（出示圖片：吹泡泡）。
教師：請同學(xué)們觀察他們在做什么游戲？在這些游戲中你們發(fā)現(xiàn)了什么？
教師：我們在玩游戲中也學(xué)到了一些數(shù)學(xué)知識，可見數(shù)學(xué)就在我們身邊。
活動三：結(jié)合實際鞏固啟發(fā)思維。
（一）小朋友們正玩的高興的時候，這時爸爸媽媽把美味餐準(zhǔn)備好了，招呼小朋友們上樓吃飯。
（二）老師：我們?yōu)樾∶鞒皇咨湛鞓犯璋桑。ǔ鍪緢D片：數(shù)學(xué)故事）。
從這幅畫面中你發(fā)現(xiàn)了什么問題？你能解決這個問題嗎？
這節(jié)課你們學(xué)到了什么？高興！你們一樣高興，因為通過給小明過生日，我們學(xué)到了數(shù)學(xué)知識，而且能運用這些數(shù)學(xué)知識，解決生活中的簡單的實際問題。
可愛的小貓一年級篇六
我家有一只可愛的小貓今天，我給它起了一個名字瓜瓜。
今天太陽暖烘烘的，瓜瓜躺在我家的院子里睡懶覺，我想：它昨天捉了兩只大老鼠，一定很累，所以睡起懶覺來。這時一只小狗從瓜瓜旁邊走過，瓜瓜的小球不小心掉了下來，小狗還以為是糖，用舌頭添了添，咦，怎么沒味道呀？它用手拍了拍，哦原來是皮球。
過了一會兒，瓜瓜醒來了，覺得口干舌燥。便來到水池旁，擰開水龍頭用舌頭添了添，真好喝，瓜瓜津津有味地喝起來。
瓜瓜喝完后，興高采烈地走進(jìn)公園，它被飛來飛去的蝴蝶吸引住了，它一會兒讓美麗的蝴蝶站在自己的尾巴上，一會而讓蝴蝶歇在自己的手上。瓜瓜和小蝴蝶玩的真開心。
瓜瓜玩累后，來到了河邊釣魚，它把魚竿往下一拋，專心致志地釣起魚來了，過了一會兒，一條又肥又大的魚上鉤了，瓜瓜美滋滋地說：“今天可以飽餐一頓了?！?/p>
我喜歡我家的這只小貓瓜瓜。
可愛的小貓一年級篇七
喵！喵！滾開死貓，你又造反了！我家的死貓又把被子拉下來了，拉被子，拉衣服和要沙發(fā)是它的愛好，這時你剛剛把被子放上去了，它又跑到沙發(fā)上給你狠狠的咬一口下來，你走過去的時候，它又飛快的跑到沙發(fā)的衣服上給你拉一泡又臭又長的“液體”下來，非把你給熏個半死不可，等你去收拾他的時候，它早就奔到空調(diào)上去了，得意的望著你，好像對你說“怎么樣，上來打我??！”然后，就趴下睡覺，可把你氣的火冒三丈。
還記得它剛來的時候，可斯文了，有一天，我下課來到外婆家，外婆說“我們家來了位“客人”，我看看沙發(fā)，沒客人啊，只有外公坐在沙發(fā)上打瞌睡。外婆說“客人”在床底下睡覺呢！”“什么，客人在床底下？”我三步并做兩步走到床底下，一抓，“哇！好大一條尾巴，我不由鎮(zhèn)住了，拽出來一看，貓。哈！這正是我夢寐以求的東西?！蔽姨吲d了，以后，我天天去外婆家看它，可現(xiàn)在，它可變成一個瀟灑、豪邁、無惡不作的“貓老大”了。六條胡須在你面前搖來晃去，可神氣了還抬頭挺胸的在大廳走來走去的，像保安？不，保安都沒它那么專職，它每天都在我外婆家巡視，“為革命事業(yè)而奮斗”可你一和它面對面的話，他可不會放過你，而是大叫兩聲，讓你走開，你往左，它擋著你，你往右，它還是擋著你，你跳過去，它反咬你一口，在你的腳上留下一個“紀(jì)念品”
有時晚上睡覺的時候，你給他搭個“窩”他又不睡，就要睡在床上，它不但睡在床上，還要一個很大的位置，如果是熱的時候，它就會抓一下扇子，意思要你幫它扇扇子，你就要遵從命令，幫他扇扇子，冬天的時候，它更厲害了，要和你蓋一張被子，否則，就會把被子拉下來，整死你不可。
他和我的外婆感情最深了，外婆一出門，它就像一個“管家”一樣，在門口迎送，走出了門口，它又跳到了窗外目送。回來的時候它就大叫兩聲，高興極了，如果外婆外出一天一夜不回家的話，它就像掉了魂似的，無精打采，不吃不喝的昏睡的度過一天。
盡管它做過那么多的壞事，你也不會把它賣了或者煮了，因為它是那么的可愛，聰明。
可愛的小貓一年級篇八
我是一個可愛的一個小女孩，我喜歡玩，但是爸爸媽媽不讓我玩，我真的'很難過，不能出去玩，我學(xué)習(xí)不好，我的爸爸媽媽就不讓我出來玩，雖然我不能出去玩，我還可以玩電腦，玩電電腦的游戲啊，小朋友你能告訴我，我該怎么辦呢?要是知道的話那就把答案給我發(fā)過來吧。
可愛的小貓一年級篇九
我小時候很可愛。就是我經(jīng)?？?，經(jīng)常鬧小的時候。媽媽特別煩小孩兒哭，每次我哭的時候媽媽就要吵我。媽媽一吵我，我就哭的'更大聲啊，就這樣媽媽煩小孩兒了。媽媽脾氣。以前所以我媽媽才不喜歡小孩兒。我的優(yōu)點是體育，我的。特別的好，可現(xiàn)在他的脾氣一點也不好了。因為啊，我小的時候。天天鬧天天鬧。把媽媽鬧的心煩。我的優(yōu)點呢就是體育，我的差點呢就是英語，我小時候就喜歡體育和可愛吧！
可愛的小貓一年級篇十
我有一個精美可愛的小貓書夾，它是我剛?cè)雽W(xué)時，爸爸送給我的，它伴隨我已經(jīng)有四年多了，我一直把它當(dāng)做好朋友。
書夾的底色是粉紅的，正面是一張小貓?zhí)鹛鸬哪槪厦嫱蛊饍芍话雸A形的小耳朵，一雙烏黑透亮的大眼睛炯炯有神，好像在審視著你的一舉一動呢!桃子般的小鼻子下面有一張留有幾根胡須的小嘴巴，總愛吐著紅紅的舌頭像是很饞似的。書夾的前端有個活動壓桿，可以防止書本被風(fēng)吹亂頁，書夾的兩邊設(shè)有筆座，可以插筆。書夾有許多極“樓梯”，支桿放在不同高度的“樓梯”上，可以調(diào)節(jié)書本的角度。
書夾上的小貓看上去挺溫和的，但有時也會很嚴(yán)厲，比方說吧，當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時，小貓就縮回紅紅的舌頭，吹起胡須瞪著圓溜溜的眼睛，厲聲對我說:“你要加油了，不然就趕不上了，”我聽了后十分惱火，你有什么資格來批評我?我恨不得把它給砸了。但又一想:它說的對呀我為什么不聽好朋友的忠告呢?于是我會意的點點頭，決心加倍努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)我考試取得好成績時，小貓又吐出舌頭笑瞇瞇的對我說:“你進(jìn)步了!我為你取得的好成績而高興?！蔽覍π∝堈f:“取得好成績也有你的一份功勞啊!”說著把臉貼著小貓，和小貓一起開心的笑了。
如今，小貓書夾已不是嶄新的了，但在我眼中，它仍然是最好的。是它伴著我在求知的紐程上執(zhí)著前行，并不斷給我以信心和力量，去攀登高峰。
我真愛你啊，小貓書夾!
可愛的小貓一年級篇十一
我家有一只可愛的小貓，它是一只長得很可愛的貓。
小貓長著一身墨綠色的毛，而脖子這個地方都是雪白雪白的，整個兒看上去毛茸茸，如果你看到了準(zhǔn)會有一種想去摸摸它的沖動。小貓不僅身子小，頭也小小的，看上去呆萌可愛。它的眼睛大大的，黑的像一顆寶石，閃閃發(fā)亮。
一對靈敏的耳朵，哪怕再小的聲音都能聽到，并立馬警惕起來。你可別看它的腿細(xì)，但卻強(qiáng)力有勁，只要輕輕一跳，就能到比它高三四倍的椅子上。它的爪子非常鋒利，只要你傷害了它，那它就會在你身上留下一個深深的印記。它尾巴長長的，一旦碰到對手，它就會一邊發(fā)出刺耳得叫聲，把它嚇走。
小貓不光樣子可愛，它還非常喜歡吃魚。
每次當(dāng)我放學(xué)回來的時候，它總會是第一個迎接我的人，當(dāng)然，它又是想討好我，讓我給它魚吃，直到我把魚放在它面前的時候，它的眼睛直放光，好似口水都快流出來了，然后它對我長叫一聲，好像在對我說：“謝謝你，小主人！”說完一口咬住魚躲到一邊去吃了。
我悄悄地跟了過去，想看看它怎么吃的。只見它兩只前抓把魚按住，然后咬它的腹部，把魚肚子里的東西都挖出來，然后再細(xì)嚼慢咽地吃起來，時不時還發(fā)出“咯嘣”一聲，那是魚骨頭被咬斷的聲音。我用手輕輕撫摸了它一下，頓時兇相畢露，一聲低吼聲隨即從它的喉嚨里發(fā)出來，仿佛是一警告：不要去搶它的東西，否則后果很嚴(yán)重。一看到是我才松了一口氣。
可愛的小貓一年級篇十二
我叫李璟哲，，今年七歲了，在高新一小一年級十班上學(xué)，我活潑帥氣、熱心、樂于助人。
在家里爸爸媽媽都叫我哲寶，他們都喜歡我懂事聽話，我在家里幫媽媽做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，收拾玩具。
我很喜歡敲架子鼓，可以敲幾首曲子了，還喜歡下圍棋，我已經(jīng)是圍棋四級了，我更喜歡和同學(xué)們在一起，希望大家記住我，帥氣可愛的李璟哲！
可愛的小貓一年級篇十三
我叫袁倩倩，今年十歲。我在文化路第三小學(xué)金水區(qū)上學(xué)。我在四二班。我有一個黑黑的頭發(fā)。硬硬的發(fā)根。大大的眼睛。圓圓的臉蛋。雪白的牙齒。很大的肚子。我的`愛好是吃，看電視，說話，聽音樂，唱歌。我的特長是幫助老師。幫助同學(xué)。愛做家務(wù)。嗯，三年級的有些同學(xué)她會腳底下的那些樹，然后提醒他們不要再搖了數(shù)它也是有生命的。這就是可愛的我。
可愛的小貓一年級篇十四
五年級的時候，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小貓，很可愛，很奇怪。
那只是暑假。去外婆家玩，回來帶了一只小黑貓。是因為我奶奶從外面抓住了小貓，所以我只能用一個紙板包抱著它，不然它肯定會從我手里跳出來，讓車上的乘客坐立不安。
小貓的皮毛是黑色的，只有爪子和臉有白色的毛，所以小貓好像踩在雪地上。所以，我把它命名為踏雪。最近怎么樣？很有創(chuàng)意吧？貓的鼻子是三角形的，粉紅色的。小嘴有鋒利的牙齒，尾巴總是上翹，像根長香蕉。
小貓剛到我家，不適合我家的環(huán)境。它向往自由，我也沒辦法。因為怕它逃跑，我在它脖子上綁了一根粗毛線，另一頭綁在桌子腿上。慢慢的，他習(xí)慣了，我就拿著毛線帶他出去玩。過了幾天，他知道回家的路，我就把毛線脫了。
小貓愛美，吃完東西總要洗澡。先用舌頭舔爪子，再用爪子抹臉，最后用舌頭舔它閃亮的黑毛。
這是我的小貓。你覺得它可愛又怪異嗎？
可愛的小貓一年級篇十五
大家好，我叫喬銘軒，今年八歲了，我是一個聰明活潑的小女孩。
我非常喜歡跳舞。每次上舞蹈課，老師都讓我們練基本功，壓胯，我都不怕疼，老師夸我很堅強(qiáng)，很勇敢。
這就是我，一個可愛、聰明、活潑、堅強(qiáng)的`喬銘軒。
可愛的小貓一年級篇十六
我喜歡很多小動物，比如：會飛的鸚鵡、一蹦一跳的小白兔、忠誠的小狗、高大威猛的小馬……但我最喜歡的還是——可愛的小貓。
小貓有著一張小小的臉蛋，兩只耳朵直豎著，像兩座鋒利的小山。水汪汪的眼睛像兩顆黑寶石般閃閃發(fā)光，它的嘴邊長頭八根又長又細(xì)又堅硬的胡須，我知道那是它小小的“尺子“。
小貓背上有著黃白相間的橫條紋，走起路來一搖一擺的，還會留下一串串“梅花“的足跡。要是我們在玩捉迷藏的游戲，我總會順著這串”梅花“腳印找到它。
白天，小貓總愛睡覺，嘴巴還會不停的發(fā)出打呼嚕的聲音。到了晚上時分，小貓像個偵察兵，仔細(xì)地觀察老鼠的活動，不管老鼠多么狡猾也逃不出它的“手掌心”。小貓還喜歡吃魚，每當(dāng)我把它帶去池塘邊，只聽嗖的一聲，一條魚兒就被它捉上岸了。
我最喜歡這只可愛又有趣的小貓，它給我的童年帶來了無窮的快樂。
可愛的小貓一年級篇十七
我的妹妹非常的天真，她也非常的可愛，她有大大的`眼睛，我們都叫她大眼妹，她還有細(xì)嫩細(xì)嫩的小手，小小的耳朵，白白的皮膚，所以她很可愛，她喜歡玩玩具，比如一些好玩的玩具和一些小汽車，或者一些雜物，但她都喜歡玩，她還喜歡一些好吃的，比如漢堡或者是可樂那些好吃的她都喜歡吃，而且她在我們家成了吃貨，但是我們一家都很開心，看這就是我的妹妹。
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