總結(jié)可以幫助我們深化對知識的理解，加深對經(jīng)驗的把握。結(jié)合實際，用事實說話，增加說服力；在下面這篇文章中，我們可以了解到一些成功團(tuán)隊總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
高一開學(xué)家長會致辭篇一
你們好！
首先我代表學(xué)校真誠的歡迎你們加入汽車區(qū)六中！你們將在汽車區(qū)六中度過人生成長關(guān)鍵時期的三年時光，你們身上肩負(fù)著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望。可以堅信，將來你們一定會取得優(yōu)異的成績，一定會為汽六贏來更多的榮譽、更大的光榮，為了讓同學(xué)們邁好高中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議：
同學(xué)們，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步，但是要成為一名合格的高中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，高中不是初中的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。
在高中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我風(fēng)采，但在這個新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?，我們要用不懈的努力來證明自己。
也許你在初中時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入高中的大門，是站在同一起跑線上的，不管初中是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
人應(yīng)該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方向盤。人應(yīng)該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標(biāo)，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)文化知識沒學(xué)好，其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然，樹立了遠(yuǎn)大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo)，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣，你才會永遠(yuǎn)有成功的喜悅，永遠(yuǎn)不會迷失方向。我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標(biāo)，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗！
到了高中階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入高中校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》《汽車區(qū)六中一日常規(guī)》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。你們現(xiàn)在已經(jīng)是汽車區(qū)六中大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學(xué)校的形象。
學(xué)校把曠課、打架、吸煙、喝酒（包括酒后到校）、考試作弊、上網(wǎng)吧、男女同學(xué)不正常交往、頂撞、謾罵老師及學(xué)校的工作人員，列為汽車區(qū)六中七條“高壓線”。學(xué)校嚴(yán)令禁止，一旦觸及輕者家長領(lǐng)回家，嚴(yán)重的立刻開除學(xué)籍。
1、曠課：學(xué)校關(guān)于曠課的處分是這樣規(guī)定的：遲到，早退二次（含二次）計曠課一節(jié)，在每節(jié)課第二遍鈴聲后進(jìn)教室，也屬于遲到。一學(xué)期曠課一節(jié)（含一節(jié)）不能參加一切評比；曠課累計三節(jié)（含三節(jié)）全校通報批評，曠課一天由班主任通知家長，給與記過處分；曠課三天或累計節(jié)數(shù)達(dá)三天（含自習(xí)和晚自習(xí)）者，由家長領(lǐng)回家教育。曠課一周者或累計30節(jié)，按自動退學(xué)處理，并開出學(xué)籍。
2、打架：對打架者的處理，不論在校內(nèi)校外，都要受到留校察看以上處分，取消一切評優(yōu)資格，打人致傷的要賠償全部醫(yī)療費。對于勾結(jié)校外人員打仗或打群架者給予開除學(xué)籍處理。
3、吸煙、喝酒（包括酒后到校）：凡是在校園里發(fā)現(xiàn)有吸煙、喝酒（包括酒后到校）的同學(xué)一律開除。
4、考試作弊：無論在何種考試中，也無論通過何種方式，只要考試作弊被發(fā)現(xiàn)并被證實的，一律開除學(xué)籍。
5、上網(wǎng)吧：凡是在正常上課期間（包括午間、晚間休息）上網(wǎng)吧的同學(xué)，第一次發(fā)現(xiàn)家長領(lǐng)回家教育，簽署協(xié)議書保證不再上網(wǎng)吧，第二次發(fā)現(xiàn)開除學(xué)籍。
6、男女生不正常交往：男女生要文明交往，出現(xiàn)男女交往不正常（如：摟抱、接吻、動作親密）一旦發(fā)現(xiàn)立刻開除。
7、頂撞、謾罵老師及學(xué)校的工作人員：頂撞、謾罵老師及學(xué)校的工作人員（保安、清掃人員及工作人員）輕者，由家長帶回家反思，嚴(yán)重的開除學(xué)籍。
在汽車區(qū)六中學(xué)習(xí)和生活階段，我希望同學(xué)們不要觸及這七條高壓線，希望xx級每一個新生都能成為優(yōu)秀的汽六人。
20xx級正趕上吉林省高中全面實施新課改的第三年，也是重點要見成效的一年。新課程設(shè)置中，高中課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊3個層次構(gòu)成，設(shè)置語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、體育與健康、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)和綜合實踐等8個領(lǐng)域。每個領(lǐng)域由若干個科目組成，每個科目又分若干個模塊。課程分為必修和選修兩部分，通常情況下，學(xué)生3年內(nèi)應(yīng)獲得116個必修學(xué)分（包括研究性學(xué)習(xí)活動15學(xué)分，社區(qū)服務(wù)2學(xué)分，社會實踐6學(xué)分）和28個選修學(xué)分。學(xué)生至少獲得144個學(xué)分方可畢業(yè)。在接下來一周中，同學(xué)們參加的軍訓(xùn)課就是社會實踐中的一部分，占2學(xué)分。也就是說，軍訓(xùn)是必修課，只有正常參加軍訓(xùn)才能獲得這個學(xué)分，不參加軍訓(xùn)，就不能正常畢業(yè)。
現(xiàn)在高校在自主招生時，不單單看重高考成績，而是越來越注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此，學(xué)校為每一位新生準(zhǔn)備了一個成長記錄冊，用來記載同學(xué)們的在高中階段的綜合表現(xiàn)。希望同學(xué)們要積極參加校內(nèi)外的各項活動，努力在活動中展示自己多才多藝的風(fēng)采，充分發(fā)揮自身特長，為學(xué)校爭光添彩。
同學(xué)們，祝你們贏在起點，但更要贏在終點。我堅信美好的未來一定屬于你們！
謝謝大家！我的演講完畢！
高一開學(xué)家長會致辭篇二
尊敬的各位家長們:。
大家上午好！
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一227班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊；他們，永遠(yuǎn)那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進(jìn)。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。
一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在九中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一227班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。
人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長們的支持與關(guān)心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！
來到了九中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來到了九中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖！
們的成績，應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善樹德。讓我們的情感豐富，思想多彩，人生精彩。
人生當(dāng)如朝飛燕，借得青翼上藍(lán)天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。
到這里，我的演講或者說匯報就要結(jié)束了，小兒之語，多有冒犯，還望海涵。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
謝謝!
高一開學(xué)家長會致辭篇三
尊敬的各位家長，你們好，歡迎您的孩子入讀本校。
孩子在成長發(fā)展過程中有幾個關(guān)鍵階段，高中三年的學(xué)習(xí)，因為面臨著關(guān)乎人生道路的高考，其重要性不言而喻。
高中三年的學(xué)習(xí)和生活基本上奠定了孩子的發(fā)展方向，而一個孩子的成長背后是整個家庭的殷切期望。
作為老師，我捫清楚的意識到自己責(zé)任之重，并將全力以赴，幫助學(xué)生過充實而有成效的高中生活。
按照我校慣例，正式的家長會通常會放在學(xué)期中，是對過去的總結(jié)，而今天召開這個家長會，目的有三個。
一個是增進(jìn)我們之間的了解，增強(qiáng)互信。
第二，高一開學(xué)階段的適應(yīng)過程影響著孩子高中三年的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，結(jié)合過去的經(jīng)驗，有一些問題我們提前溝通，提前預(yù)防。
第三，希望各位家長能夠積極參與到班級管理和學(xué)生成長的過程中來，學(xué)校和家庭形成一個合力，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
一:宿舍生活需要注意的問題
1.注意了解孩子在宿舍的情況以及宿舍組成宿舍風(fēng)氣。
這個需要了解宿管老師的電話，可以和宿管老師保持溝通。
通常自制力較強(qiáng)的同學(xué)能夠充分利用住校節(jié)省時間的優(yōu)勢，保證學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定。
而自制力不夠的同學(xué)休息不好，也就學(xué)不好了。
所以一定要根據(jù)你對自己孩子的了解及時關(guān)注孩子的住校生活。
2.引導(dǎo)孩子學(xué)會正確處理宿舍同學(xué)間的關(guān)系。
學(xué)會分享，營造和諧的宿舍關(guān)系。
學(xué)會合作，相互體諒，相互幫助。
關(guān)系好，但不要隨意參與到不了解的糾葛中;有矛盾，真誠相對，及時解決。
二;師生關(guān)系需要注意的地方
1.高一開學(xué)磨合期要注意心態(tài)。
很多同學(xué)依戀初中的老師和同學(xué)，難以及時調(diào)整心態(tài)，磨合期短，就容易進(jìn)入學(xué)習(xí)良好循環(huán);磨合期過長就會直接影響學(xué)科成績。
所以，希望各位家長能抓住機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生有意識的用積極的開放的心態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活。
2.如何面對老師的批評。
我們提倡賞識教育，但一味的夸獎賞識只能粉飾太平，掩蓋問題，反而不利于孩子的成長。
師愛和父愛母愛是不同的。
如果說父母之愛表現(xiàn)在關(guān)懷和包容，那么除了關(guān)懷和包容，老師得愛還體現(xiàn)在嚴(yán)格的要求上。
希望各位家長給予理解和支持。
孩子可以沖動，不理解，但希望各位家長能理解。
讓孩子學(xué)會如何面對錯誤，面對批評，學(xué)會如何在錯誤中汲取教訓(xùn)，獲得成長。
袒護(hù)和姑息只會強(qiáng)化孩子的錯誤行為，對孩子本身百害無一利。
3.和老師保持及時有效地溝通。
希望各位家長能多主動和我以及各位任課老師聯(lián)系，溝通學(xué)生的基本情況，尤其是開學(xué)這個階段。
了解學(xué)生，可以使老師更有針對性的做工作。
三.學(xué)校相關(guān)紀(jì)律要求
1.手機(jī)、電子詞典
2.正當(dāng)途徑離校
3.男女同學(xué)交往
4.打架
5.抽煙
6.遲到
7.作業(yè)
8.校園財產(chǎn)安全問題
四.高一新學(xué)期學(xué)習(xí)方面的問題
1.從零開始，重新出發(fā)
高中的知識難度和廣度是初中無法相比的。
高中課堂容量相對較大，高考的成績不是高三一年能拼出來的，如果你高三才省悟絕對晚了。
高考的成績是三年每節(jié)課，每次作業(yè)積累出來的。
所以不能想著，高一先玩，高三再拼。
也不能以為初中成績不錯，高中成績就會理所當(dāng)然的好。
小聰明在初中也許行得通，但高中不僅要求你聰明，更要求你努力。
因此，希望每位同學(xué)，每位家長能夠建立從零開始，重新出發(fā)的積極心態(tài)，保證未來的一路坦途。
2.全面發(fā)展，絕不偏科。
語數(shù)外三門課哪門課弱，就要在高一解決，否則就會成為三年的問題。
盡早聯(lián)系到該科任課老師，一是讓老師能在第一時間了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生;二是要咨詢老師的建議，如何有效利用時間采取正確方式，變?nèi)鯙閺?qiáng)。
3.合理期待，逐漸進(jìn)步
把你對孩子的期待建立在孩子已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)潛力每個孩子都有。
希望各位家長能采取合理的積極地方式幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心，以便更好的面對繁重的高中學(xué)業(yè)。
創(chuàng)造環(huán)境讓你的孩子承擔(dān)更多的責(zé)任，挑戰(zhàn)自己，變得更加主動。
引導(dǎo)您的孩子獨立完成一件他沒做過的事情，讓他在實踐中發(fā)掘自己的潛力，鍛煉動手能力。
比如，做一頓飯;策劃一次出游等等。
自信是在自己的實踐中生成的，不實在別人激勵的語言中獲取的。
五.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，讓好書走進(jìn)教室
問題：沒有閱讀習(xí)慣，思維幼稚化
垃圾書籍泛濫，觀點極端化
希望：每周讀一本好書，提倡父母和孩子共同閱讀，互相交流。
準(zhǔn)備活動：請您從下面列舉的書籍中挑選幾本作為孩子的課外讀物。
勵志類：《做最好的自己》——李開復(fù)
《靠自己去成功》——劉墉
《從北京四中到北大清華》
散文類：《文化苦旅》——余秋雨
林清玄的散文集
雜文類：《我的精神家園》——王小波
童話類：《小王子》——法國圣?？颂K佩里
小說類：《老人與?！贰Ｃ魍?/p>
歷史類：《萬歷十五年》——黃仁宇
《歷史是個什么玩意兒-袁騰飛說中國史 上》
經(jīng)典類：《論語》
(導(dǎo)讀類：《解讀論語》——傅佩榮)
結(jié)束語:
我管理班級的理念可以用十二個字概括——自律、自省、自勵，超越自我、實現(xiàn)自我。
衷心希望能夠得到各位家長的配合，衷心希望在家長和老師的共同努力下，能夠幫助孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)少走彎路，提高效率，衷心希望，三年后的六月，孩子們能展翅高飛，實現(xiàn)他們的理想!謝謝。
尊敬的各位家長:
大家好!感謝你們對我們學(xué)校工作的支持，特別是對我們高一(10)班的支持，在百忙中抽出時間來參加這次家長會，我謹(jǐn)代表高一(1)的全體同學(xué)及每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。
這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天家長會的主題有二方面:一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報，并對這一階段學(xué)生的情況作一反映。
二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題。
首先向家長們介紹本班的一些基本情況:
本屆高一學(xué)生進(jìn)校20多天以來，給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的總體印象是什么呢?八個字:“遵紀(jì)守法，為人本分”。
整個高一有8個班，包括4個重點班和4個普通班，總共學(xué)生有四百七十多人。
我班為剛組建的高一新生班，共有63人，其中男生30人，女生33人。
20多天以來，在全體師生的共同努力下，各項工作均取得了很大的進(jìn)步。
我們主要從抓了以下一些工作:
(1)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
通過教育，絕大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。
特別是，對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。
通過紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。
(2)強(qiáng)化管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班主任老師是學(xué)生管理的核心，在對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下，抓點滴抓細(xì)微，從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心，注重內(nèi)心深處的感化，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。
(表揚班級干部)
(3)注重正面教育學(xué)生。
在教育學(xué)生時，以說服教育表揚為主，充分信任尊重每一個學(xué)生，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自己教育自己，自己管理自己，及時地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。
(4)以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好兩操及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。
確定:學(xué)習(xí)為點，二操及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。
讓學(xué)生始終知道:二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。
通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
今天我們會議進(jìn)行的第二個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。
我們常說，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。
而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。
這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中與家庭教育有緊密聯(lián)系。
那么如何在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法:
一、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。
這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。
加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。
要教育學(xué)生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。
風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。
人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。
假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，學(xué)生更需要的是和家長的真誠交流。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。
這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的'學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。
三、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。
現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。
只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。
正確看待分?jǐn)?shù)。
我們家長最關(guān)心學(xué)生的分?jǐn)?shù)，但應(yīng)正確看待。
分?jǐn)?shù)的高低跟試題的難易成正比，試題簡單一些，分?jǐn)?shù)水漲船高。
科學(xué)地講，學(xué)生學(xué)習(xí)成績是否有進(jìn)步，要看他在班上的名次，看他在多少人中所處的位置。
從本班看，從本年級看，從孩子的過去看，既要橫比又要縱比。
成績好一些的，首先立足穩(wěn)定，盡量不后退，然后爭取進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步一點;成績差一些的，要立足進(jìn)步，哪怕進(jìn)步兩三個名次。
四、多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。
五、要學(xué)會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。
試想，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。
事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
六、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。
所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。
有的家長問:你們不開家長會，我們怎么來?其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。
每次考試完后，我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。
家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我們自己的工作也有很多方面做得不夠，如果哪位家長對我們的教育教學(xué)、班級管理工作方面有什么要求?可以在以后我們相互聯(lián)系的方式向我們提出來，在我們力所能及的情況下，我一定盡力滿足，在這里，我們誠懇希望大家能多提寶貴意見，以便我們能更好地改進(jìn)工作更好地配合。
最后，借用一位校長的一段話與各位家長共勉:“我們重視學(xué)生的成長，而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在?！?/p>
衷心祝愿:你們的孩子健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿你們工作順心，生活幸福。
謝謝大家!
同學(xué)們:
下午好。
當(dāng)我站上這講臺，看見同學(xué)們一張張年輕的笑臉，看見同學(xué)們一雙雙充滿期待的閃閃發(fā)光的眼睛，我覺得，我的心被你們照亮了，我們八中被你們照亮了。
首先，我要代表我們高xx級的全體老師，代表八中的師哥師姐們，對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!提前祝大家中秋節(jié)快樂，國慶節(jié)快樂，在我們八中的三年每天都快樂!
同學(xué)們，經(jīng)過初三一年的磨練，經(jīng)過困難和挫折的洗禮，你們今天終于站在了這里。
這里或許不夠大，不夠華麗，沒有壯觀的建筑和寬闊的廣場，但是這里有最負(fù)責(zé)的老師，有 誠勤立達(dá) 的樸素校風(fēng)，有重慶市名列第一的重點大學(xué)升學(xué)率，有互助互愛活潑可親的同學(xué)，這里是我們放飛夢想的熱土!說實話，今天的你們讓很多人羨慕。
第一，是因為能夠進(jìn)入一三八讀書的孩子，只占整個重慶市你們的同齡人的四十分之一，在高考起跑線上，你們已經(jīng)搶先占據(jù)了優(yōu)越的地理位置。
第二，老師羨慕你們，看著同學(xué)們現(xiàn)在的青春年少、激情飛揚，我不由得想起了好多年前，當(dāng)我和大家一樣經(jīng)過努力考入了重慶一中和同學(xué)們今天一樣坐在大禮堂里聆聽老師的教誨，我心潮澎湃，對未來充滿了美好的渴望。
我的老師曾經(jīng)告訴我一句話，我至今還記得，我也把這句話送給我的每一屆學(xué)生，是唐朝詩人李賀的一句詩 少年心事當(dāng)拿云 。
意思是，每個人在年輕的時候，總該有一些輕狂的夢想，我們風(fēng)華正茂，為什么不可以勇敢地飛翔，去采摘那天邊最美麗的云彩呢?因為這句話的激勵，我立志考北大中文系，雖然這個閃光的夢最終并沒有實現(xiàn)，但是，我不會后悔，因為我努力過，我笑過，我沒有飛得最高，但是我已經(jīng)看見了最好的風(fēng)景!同時，失敗帶給我的是對自己更加清醒的認(rèn)識和對未來的無畏無懼。
所以我羨慕同學(xué)們，你們還有時間還有機(jī)會，你們正意氣風(fēng)發(fā)，你們有壯志凌云，你們完全可以勇敢地面朝大海，去看看美麗的春暖花開!
兩千五百年前孔子說 士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn) ，周恩來 為中華之崛起而讀書 ，范仲淹 先天下之憂而憂 ，杜甫 大庇天下寒士俱歡顏 ，他們的話充滿著理想主義的力量，他們堅定的面龐照亮了歷史的天空，也給我們帶來心靈的啟示。
這就涉及到了理想的問題，我們應(yīng)該有什么樣的理想呢?
今年5月14日，xx總理在同濟(jì)大學(xué)作了一個即席演講，其中講道:一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。
我們的民族是大有希望的民族!我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會做人，學(xué)會思考，學(xué)會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人。
為此，總理寫了一首詩歌叫做(仰望星空): 我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃; 那無窮的真理， 讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空， 它是那樣莊嚴(yán)而圣潔; 那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空， 它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷， 讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝; 那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
同學(xué)們剛剛學(xué)習(xí)了現(xiàn)當(dāng)代詩歌，應(yīng)該能夠體會到這是一首樸素的詩，但是卻充滿深情，震撼了我們的心靈。
在古希臘有一個流傳甚久的傳說，有一個智者名叫泰利斯，有一天他仰望星空，專心致志地思考著一些問題。
也許是過于專注，一不留神，泰利斯 撲通 一聲掉進(jìn)了眼前的井里，此時他身邊的一名女仆看見泰利斯的樣子，嘲笑道: 你連遠(yuǎn)在天邊的，那么深刻的問題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。
可笑!
高一開學(xué)家長會致辭篇四
xxx：
我是高一文一班李雅軒的家長，今天能代表家長發(fā)言非常激動。又是一年開學(xué)季，我向同學(xué)們提出三點希望：
第一，感謝。感謝學(xué)校，學(xué)校運用先進(jìn)的教學(xué)方法，嚴(yán)格的管理，讓同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)知識，健康成長;感謝老師，老師們對同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活上無微不至的關(guān)心、幫助;感謝同學(xué)，同學(xué)之間相互幫助，產(chǎn)生了深厚的友誼。
第二，感恩。在你們成長的每個時刻，都離不開學(xué)校、老師和家長的關(guān)愛，同學(xué)們要時時心存感恩，用優(yōu)異的成績回報學(xué)校、老師和家長。
第三，奮斗。同學(xué)們要確定自己的奮斗目標(biāo)，無論是清華、北大、還是985、211，你們要擁有一個夢想，然后朝著目標(biāo)勇往前行。
最后，祝愿永威學(xué)校越辦越好，再創(chuàng)佳績，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
高一開學(xué)家長會致辭篇五
各位家長同志：
上午好！很高興今天能和大家坐在一起。我是高一（7）班的班主任兼語文教師，我叫張琦。
首先，我代表高一（7）班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在孫疃中學(xué)就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望同時也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
學(xué)校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，但自己的愿望與實際能力有著很大的距離，他們總認(rèn)為自己不是孩子了，總想擺脫老師和家長的束縛，有事不太愿意與父母及老師交流，情感脆弱，做事莽撞，不記后果，沖動和好奇是他們的最大特征。這時，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機(jī)。
這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家；比爾·蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好，怎么到你們學(xué)校就變了？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。
1. 不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個光明正大、誠實的人。
2. 胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。
各位家長，“十年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。
高一開學(xué)家長會致辭篇六
晚上好！
歡迎各位的到來，你們的到來既是對我們工作的支持，也是對我們工作的信任！下面我介紹一下?。ㄒ唬┌嗟娜焕蠋煟何沂切。ㄒ唬┌嗟陌嘀魅?，這位是老師，這位是保育老師張老師，接下來我就關(guān)心的幾個問題、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況、家園協(xié)作方面、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個簡單的介紹。
一、解答關(guān)心的幾個問題。
首先是家長關(guān)心的第一個問題：孩子在幼兒園學(xué)些什么！俗話說“三歲看大，七歲看老”，一個人能否成才，幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用，3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時機(jī)，那么這個發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢？不是強(qiáng)行的要求孩子認(rèn)多少個字、背多少首唐詩，而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉，那么，小班孩子培養(yǎng)重點又是什么呢？是習(xí)慣、性格、獨立能力、語言、身體協(xié)調(diào)能力、愛心和同情心的培養(yǎng)。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我們小班的教育教學(xué)活動是這樣安排的，上午開設(shè)了健康、美工、、社會、語言五大類活動，下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”，貼在外墻的家園欄里，以便家長隨時了解（家園欄還會張貼各項通知，請家長多關(guān)注）。其次家長關(guān)心的第二個問題是孩子吃什么？幼兒在幼兒園每天有一餐兩點（早點、中餐、點心），這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜，保證孩子所必需的營養(yǎng)，園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個問題是孩子的午睡，孩子中午在幼兒園午休，在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段，我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會在班上，等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活，中午午休具體就由張老師負(fù)責(zé)。
二、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況。
孩子上園了，在他的成長過程中，是一個重要的轉(zhuǎn)折點。他們將面臨許多不適應(yīng)：沒有親人，只有陌生的和同齡的小朋友；沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反，吃點心，玩玩具是不能隨心所欲的。面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊，他們的第一反應(yīng)是哭鬧，這就是入園焦慮期。有的孩子長，有的孩子短，短則一個星期長則一個月，這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān)，過渡焦慮期的長短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的注意事項：
1、孩子入園后，家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的，家長適當(dāng)安慰就可以走了，最不好的是孩子哭，家長哭，這樣只會讓孩子更緊張，越發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來，反正我不上班，我就陪陪他，或是歇兩天。孩子是很敏感的，聽到這些，孩子會哭得更厲害，迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天，第二天不哭，而后來卻哭開了，家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了，就不送了，其實，這種波動是正常的。兩三歲的孩子的情緒，情感很容易被周圍的情境所感染，這種易感性是孩子發(fā)展的特點之一。面對孩子的哭鬧，家長們要做的就是不間斷的送，那種上三天歇兩天的作法不可取，使得孩子有依賴，適應(yīng)集體生活慢。有些家長把孩子送到園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸，這樣只會強(qiáng)化孩子的哭鬧行為，也是不可取的。希望各位家長放心，更不用著急，請相信一定有能力把孩子哄好。
2、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與團(tuán)聚的欣慰，否則，孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，更怕上園。所以請各位家長準(zhǔn)時來接。
3、接送卡制度。為了孩子的安全，我園制定了接送制度，我們必須嚴(yán)格的按照這個制度執(zhí)行，來接孩子離園必須憑接送卡才能接走，請各位家長務(wù)必配合。辦接送卡的數(shù)量，也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況，如果是父母來接辦兩張，如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接，那么就要多辦兩張了。
4、請假制度：有事要提前向老師，如果是生病，要及時送交病假條，請假如果需要退伙食費，事假兩周以上，病假一周以上，從周一起算，不含雙休。
三、家園協(xié)作。
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能，在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。園有很多玩具，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好。懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們還是都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
如果在某些方面有不同的意見，可單獨與交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長記錄，可利用它和家長取得及時的聯(lián)系，到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。在日常生活中，應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯，不邊看電視邊吃，不邊玩邊吃，更不可追著喂，孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會孩子用杯子喝水，洗手擦嘴，認(rèn)識自己的衣服、鞋子，穿脫鞋襪及衣服等等，讓孩子學(xué)會自己照顧自己，這有利于天冷時減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語，使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿，如：我餓了，我熱了，我想喝水，我不舒服，我尿褲子了，我要?。ù螅┍愕?，并大膽地告訴。另外，訓(xùn)練孩子學(xué)會自己上廁所，是非常重要的自理能力內(nèi)容，可以避免孩子在園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便，女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時會主動向說。也許孩子有特殊語言，我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上，我們會及時清潔，更換。
四、物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi)，既穿脫方便又不妨礙活動；以備孩子尿褲子、嘔吐時更換，尿稍微多點孩子還要準(zhǔn)備一雙防滑的拖鞋。
2、對于依戀性強(qiáng)的寶寶，可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到園，（要稍小一點，質(zhì)地柔軟）睡覺的時候可以抱著，使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲，不讓孩子帶細(xì)小的物品入園，以免發(fā)生危險。
3、為了豐富孩子的在園生活，請家長帶以下物品：皮球1個、圖書4本、一寸相片4張、全家福1張、玩具2個、碟片2張（動畫或音樂）。
4、學(xué)習(xí)用品：、水彩筆、油畫棒、橡皮泥、素描紙、剪刀、固體膠，這些學(xué)習(xí)用品可以家長們自己去買，但規(guī)格要同樣大小，當(dāng)然，如果您覺得麻煩，我們也愿意代勞。
5、剛開學(xué)對孩子還不熟，請家長為孩子做一個掛牌，寫上孩子的姓名和呢稱。以便我們更快的認(rèn)識了解孩子。
最后請各位家長把孩子的被單和被褥縫在一起，凡是孩子帶到幼兒園的東西，不管是什么，都要寫上或縫上名字。我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?5個寶寶，這樣的一個大家庭，在日常生活中難免會有磕磕碰碰，孩子之間難免會有你爭我搶，當(dāng)然，我們會盡量避免這樣的事情發(fā)生，竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方，請與我們及時的指正溝通。我們的工作非常需要各位的理解支持與配合，為了孩子的健康成長，快樂成長，。讓我們一起努力，相互配合。相信有了您的放心，我們的愛心，孩子們一定會開心！
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高一開學(xué)家長會致辭篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自班的x，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。
首先，請允許我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意，向?qū)W長們表示親切的問候！
金秋送爽，萬象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對夢想的追求、對未來的憧憬，邁進(jìn)溫馨的校園，正式成為高密一中這個大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報，曾經(jīng)揮灑過的汗水，也終于在此刻全部化作成功的喜悅，這一刻，我們的心情定是無比歡欣與自豪！
或許，此刻我們的內(nèi)心仍懷著對初中生活的些許眷戀與不舍，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來，仍需我們奮力拼搏！這個秋天又是一個收獲的季節(jié)，可是對于我們來說卻意味著新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味著三年后的累累碩果。
漫步在景色優(yōu)美的校園中，聽書聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊，一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚斗志便在心底油然而生。
這里，是我們心儀已久的知識殿堂，雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化……無不散發(fā)著深深的吸引力。一中承載著我們的夢想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線上，在這個新的學(xué)期、新的開始，我們有著新的動力、新的目標(biāo)，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書寫自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，自我鍛造、主動發(fā)展，追求卓越、銳意進(jìn)??！
“大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨侵襲，更顯青松巍峨?！敝锌嫉哪ゾ殠砹宋覀兊膱砸?、自信與穩(wěn)重。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，一個個少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們有著自己的理想和目標(biāo)，也有著面對一切艱難險阻的信心和勇氣，我們深知：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”！我們堅信，接下來的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn)，光彩奪目！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”！
我們將會珍視自己所擁有的青春年華，牢記“為四十歲做準(zhǔn)備”的校訓(xùn)，好好地把握現(xiàn)在，去真正地贏得未來，將我們的未來勾畫得絢麗燦爛！
最后，衷心地祝愿學(xué)校越辦越好，老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
值此教師節(jié)來臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂”！
謝謝大家。
高一開學(xué)家長會致辭篇八
同學(xué)們，大學(xué)的這幾年，是你們最美好而又最關(guān)鍵的時期，走好這段人生道路，寫好這段人生歷史，將對你們一生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。借此機(jī)會，我想與大家分享三句話，也算是給大家提三點希望：
1.夢想是人類獨有的精神追求，人類的歷史就是一個為實現(xiàn)夢想而不斷奮斗的過程。有夢想才有目標(biāo)，有希冀才會有奮斗。改革開放以來，我國綜合國力取得了巨大的飛躍，國際地位不斷提升。航天科技方面，有神舟系列、天宮系列、嫦娥系列;民航方面，c919大飛機(jī)試飛成功;軍隊建設(shè)方面，提出了強(qiáng)軍夢;全球衛(wèi)星導(dǎo)航方面，我們有中國“北斗”。所有這些都著實讓我們感到振奮和自豪。國家民族如此，青年學(xué)生更應(yīng)如此。大家歷經(jīng)十年寒窗收獲了今天的“大學(xué)夢”，研究生同學(xué)也是通過艱辛的挑燈夜戰(zhàn)才抓住了繼續(xù)深造的機(jī)會，實屬不易，在新的征程上，大家更應(yīng)該保持向前奔跑的勇氣，繼續(xù)筑夢圓夢，實現(xiàn)心中所想。
現(xiàn)實中的雜象紛呈、名利誘惑，更加考驗一個人的意志和勇氣。堅守信仰，就不會迷失方向。人生路途漫漫，如何堅守信念、矢志不渝，是生命歷程各個階段都需要作答的命題。林語堂曾說：“讀書，開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識見，養(yǎng)性靈?！蓖瑢W(xué)們要在大學(xué)階段多讀書、讀好書，學(xué)好專業(yè)、練就本領(lǐng)，踐行社會主義核心價值觀，才能抵御利欲誘惑和思想腐蝕，筑牢人生防線。信仰的力量催人奮進(jìn)，讓人不懈追求人生的價值。人生如船，信仰就是壓艙石，有了壓艙石，航船吃水就深，就能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
2.當(dāng)今時代是合作共贏的時代。黨的xx大以來，多次提到“命運共同體”這一概念，體現(xiàn)了求同存異、和諧共處，旨在推動全人類共同發(fā)展。今年，g20杭州峰會架起了合作共贏之橋，“一帶一路”國際合作高峰論壇凝聚了聯(lián)動發(fā)展合力，金磚國家廈門峰會，開啟了合作新航程。與世界交朋友，我們國家才能發(fā)展的更好，才能更接近中華民族偉大復(fù)興夢。結(jié)伴而行者,非利足也,而致千里。國家發(fā)展如此，個人發(fā)展亦如此。決定人一生的不是他前行的速度，而是他終其一生所達(dá)到的最遠(yuǎn)端。
大學(xué)期間，同學(xué)們要學(xué)會結(jié)伴而行、團(tuán)結(jié)協(xié)作。大學(xué)期間，大家會有很多參與社團(tuán)活動和團(tuán)隊項目的機(jī)會，研究生更是有不少科學(xué)研究和實驗的平臺，只靠一己之力、孤軍奮戰(zhàn)是很難完成的。挑戰(zhàn)杯大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、智能機(jī)器人大賽、大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃等，都是團(tuán)隊項目，多人合作才能最大程度發(fā)揮個人優(yōu)勢、增加團(tuán)隊實力，才能更好的完成項目任務(wù)。現(xiàn)實中我們做任何事情不一定都是一帆風(fēng)順的，難免會遇到困難和挫折，這就需要他人的幫助和支持。師生合作在大學(xué)是很常見的，也是很必要的，老師的一些科研項目和課題，會讓同學(xué)參與進(jìn)來，一方面是起到協(xié)助作用，但對大家來說，更重要的要主動積極參與，利用這個平臺和機(jī)會來增強(qiáng)自己的科研意識、創(chuàng)新意識，提升自己的研究能力，這樣才能讓自己為將來取得更大成績、為國家做出更大貢獻(xiàn)奠定堅實基礎(chǔ)。
3.強(qiáng)調(diào)指出：“修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實。要立志報效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)?！惫磐駚?，智者賢人都非常注重個人品德的修養(yǎng)?！逗鬂h書》里有這樣一句話，“不患位之不尊，而患德之不崇”，也就是說，不擔(dān)心名位的不顯要，而擔(dān)心品德的不高尚?！靶奚怼R家、治國、平天下?！蔽覈鴤鹘y(tǒng)文化將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置，高尚的道德品質(zhì)才是做人、做事的基本前提。一個人只有注重道德修養(yǎng)，將自身發(fā)展融入到國家發(fā)展、融入到社會主義事業(yè)建設(shè)中，才能更好的實現(xiàn)人生價值，才能與祖國同發(fā)展、與祖國共進(jìn)步。
我們學(xué)校開設(shè)了“道德講堂”“樹人講堂”等，旨在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)師生培育和踐行社會主義核心價值觀，使學(xué)習(xí)道德模范常態(tài)化，讓身邊人講述道德故事，傳遞道德力量，用身邊榜樣影響廣大師生。這里面的榜樣有學(xué)校老師、學(xué)生，還有我們的校友。我相信，不遠(yuǎn)的將來，同學(xué)們也會成為講故事的人。所以，同學(xué)們要盡快融入理工大這個大家庭，追求高尚道德情操，心系祖國命運，養(yǎng)成“報效祖國、服務(wù)人民”的“大德”，把自己培養(yǎng)和造就成為建設(shè)國家的棟梁之材。
同學(xué)們，你們四年后的畢業(yè)之時，正是我們國家第一個百年目標(biāo)實現(xiàn)的實現(xiàn)之時，作為見證者，你們應(yīng)該感到榮幸和自豪。所以，希望大家要珍惜與理工大相伴的四年，始終保持向前奔跑的勇氣，傾聽思想花開的聲音，感受探索未知的樂趣，在砥礪中成長，在奮斗中閃光，在未來遇見更好的自己。
高一開學(xué)家長會致辭篇九
同學(xué)們，老師們：
下午好。
在這盛載收獲的季節(jié)，在這充滿希望的季節(jié)，我代表學(xué)校、代表藍(lán)纓的全體教職員工向順利進(jìn)入藍(lán)纓高中部就讀、在座的200多位同學(xué)表示最誠摯熱烈的歡迎！
歡迎你們在藍(lán)纓的天空下放飛你們青春的夢想，歡迎你們在藍(lán)纓這一廣闊的平臺開始你們最偉大的事業(yè)——你的人生，高中，多少偉大的品德在這個階段鑄就，多少出色的才華在這個階段凝聚，多少驚天的偉業(yè)能在這個階段找到源頭。
高中階段，對在座的每一位同學(xué)都是一次機(jī)會，同學(xué)們將告別童年、少年步入青年，同學(xué)們又都站在了從青年時代開始奮斗的同一起跑線上。這是一個新的起點、新的機(jī)會、新的挑戰(zhàn)，這是一個充滿希望的時代。
同學(xué)們，我們在這個被稱為“地球”的天體上的停留是短暫的。通過我們對人生道路的選擇，我們有許多機(jī)會使我們在這個世界上的生活變得更加美好。19世紀(jì)美國詩人朗費羅曾寫道：“偉人們的生平業(yè)績經(jīng)常會令我們想到，我們有能力使我們的生命發(fā)出燦爛之光，并在我們的身后留下足跡”。
同學(xué)們，你們身上肩負(fù)著神圣的使命，你們從中國近代史中了解到中華民族多災(zāi)多難，了解到了帝國主義列強(qiáng)對中國的侵略和，知道了日本侵略中國的屠殺和滔天罪惡。中國在166年前也就是1840年就已經(jīng)是富甲天下了，但是由于中國科技的落后，國防的落后，思想的保守，國民的不開化，政府的，我們被打敗了，一次又一次的敗了，敗的已經(jīng)一百多年了但還沒有完全地、真正地、重新找回那份五千年文明所應(yīng)該擁有的自尊、自信和從容。為了中華民族從屈辱中重新崛起，多少仁人志士以天下為己任，不惜犧牲，上下求索，奮斗終身。
同學(xué)們，你們是幸運的，你們生長在一個中華民族最有機(jī)會騰飛的時代。這個時代呼喚英雄和巨人，無論是戰(zhàn)斗英雄、政治領(lǐng)袖、還是啟蒙大師、文化巨人，無論是數(shù)字英雄、創(chuàng)業(yè)先鋒、還是金融巨子、慈善天使。你們肩負(fù)著這個時代的使命，那就是中華民族的振興。
同學(xué)們，高中階段是一個人世界觀、價值觀、一生良好修養(yǎng)的形成階段。同學(xué)們一定要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，最大程度地去豐富自己的科學(xué)文化知識?？鬃訉W(xué)說的經(jīng)典名言是：“格物、致知、意誠、心正、修身、齊家、治國、平天下”?？梢姡奚碇朗牵赫?、誠意、致知、格物。也就是說，要想提高自身品德修養(yǎng)的人，首先一定要端正自己的內(nèi)心而無邪念；要想端正自己的內(nèi)心而無邪念的人，首先一定要使自己的意念誠實；要想使自己意念誠實的人，首先一定要獲得豐富的知識。而要獲的豐富的知識，在于窮究事物的原理。在這里也請同學(xué)仔細(xì)體味藍(lán)纓的校訓(xùn)“正德成賢”的含義。
高一開學(xué)家長會致辭篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
結(jié)束了假期生活，我們又重聚在校園，迎接充滿希望和生機(jī)的2021年新的學(xué)年，借此機(jī)會，我代表學(xué)校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真。
同學(xué)們，時至今日，年也過了節(jié)也過完了，對于同學(xué)們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個人一生中學(xué)生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學(xué)生時代起航。
剛剛過去的20__年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。20__年，新的學(xué)期又開始了，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄__小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
高一開學(xué)家長會致辭篇十一
幫我們渡過難關(guān)；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學(xué)為彼此指明方向。泛舟于無涯的學(xué)海中，我們迎風(fēng)搏浪；佇立于青春的舞臺上，我們熱情揮灑；行走在崎嶇的人生路上，我們步伐堅定。“三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬?！币磺卸贾粸榻鸢耦}名那一刻自豪地?fù)]灑熱淚！
當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求，逐漸變成自覺的行動，同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展現(xiàn)四中學(xué)生良好的風(fēng)采。
在此，我謹(jǐn)代表高一全體同學(xué)向?qū)W校及老師承諾：在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期盼，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣，揚起自己夢想之帆。做到：困難面前，決不低頭；挫折面前，決不彎腰；成績面前，決不驕傲。我相信三年后我們的笑容一定會像今天一樣燦爛！
最后，真誠地祝愿：老師們身體健康，工作順利！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真！
謝謝大家！
高一開學(xué)家長會致辭篇十二
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家好！我是高一(17)班的學(xué)生——賴，今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行，走出一路的繁花似錦》。
過去的一年中，我曾不斷地問自己高中對于自己意味著什么，也曾想過不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實之間的差距除了勤游學(xué)海，時時奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí)，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試?yán)铮淮未蔚豆鈩τ暗母偁幹?，在失敗的苦楚，落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實地，方能走出一路繁花似錦。
而今，不覺間，我們已被時光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影，高一的一切，往昔的種.種都已走遠(yuǎn)，站在新征程的起點，我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
或許你覺得學(xué)習(xí)枯燥不堪，日子單調(diào)呆板，覺得對壞習(xí)慣無可奈何，覺得自己未來渺茫，不知所措。但高中或許就是一個潛心修行，耐心積淀的階段，與其把時光荒蕪，不如抓緊自己對成功的向往，在生活中正視自己，找到自己憧憬的方向，并一點點與自己較量。泰國正大集團(tuán)老板退休時，最為欣賞與信任二兒子，想讓他接手企業(yè)，進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大，根據(jù)他的經(jīng)驗，一般抽煙的人到45歲，健康就會開始走下坡路，而此時正是人們年富力強(qiáng)，平步青云的時候。如果這時有問題，自然難當(dāng)重任。而且他認(rèn)為若是一個人連抽煙的習(xí)慣都無法克服，那又怎能帶好企業(yè)，當(dāng)此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望，煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著，手里正點著一支煙。當(dāng)老父親最后一句話音落下，他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。成功與失敗，平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣，無法預(yù)計未來，但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看見更美的遠(yuǎn)景，堅持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點，往后，起點已遠(yuǎn)，向前，前景茫茫。誠然，我們是艱辛的，但同時我們也是幸福的。前方，有高三的學(xué)姐學(xué)長為我們趟路，后面，有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁，看我們奮斗。10月學(xué)考，定能不負(fù)眾望，譽撒千里。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們進(jìn)入開中這個鳥鳴清越，樹影綽約的學(xué)習(xí)道場。高中的路途雖還遠(yuǎn)，歲月雖還長。但新高考也在步步臨近，對未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時光，貼地步行，不急不躁，找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，享受高中生活的點滴，認(rèn)真對待每一日的挑戰(zhàn)，每一次測試，每一節(jié)課，每一道練習(xí)，不愧于心，安然前進(jìn)。
高三的學(xué)長學(xué)姐們，高中生活已近收梢，高三是荊棘遍野，血淚頻落的一場跋涉。背書，刷題，成打的試卷，成摞的演草紙，拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合?！备呖疾粌H是一次檢驗，更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后一屆，身后的路已經(jīng)斬斷，不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。經(jīng)過高三，更能得到經(jīng)過激流險灘后的豪邁，更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?，喝彩，期待你們再?chuàng)輝煌。
薩特說：“人是他還沒有而可以有的一切的總和?！毙碌膶W(xué)期，新的希望，新的收獲，高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路，每一步都可能會改變未來的朝向，而只要貼地步行，我相信定能走出一路繁花似錦！
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