深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑??偨Y(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實踐,結(jié)合自己的感悟和思考。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗,值得每個人學(xué)習(xí)。
雞毛信讀書心得及收獲篇一
《在人間》,和《童年》《我的大學(xué)》稱為高爾基的自傳體小說三部曲,也是高爾基的代表作。
在這部書中,高爾基真的是給我留下了很不深刻的印象:
他堅強、努力,會“自謀出路”。在母親去世、外公破產(chǎn)這一連串打擊向他襲來時,他并沒有放棄,年僅十一歲的他走向了社會。他當(dāng)過鞋店伙計、在繪圖師家當(dāng)過學(xué)徒、在輪船上當(dāng)過洗碗工、在圣像作坊工作過、還在工地上三年的監(jiān)工。這么多見年,他除了承受不屬于他這個年齡段的勞動外,還天天受到辱、毒打、陷害和玩弄漸漸地,他開始倦這樣的生活,于是,他向往著那純潔美好的生活。
他熱愛讀書。為了能夠讀書,他會冒看打的風(fēng)險在半夜的時候點看蠟燭去看;他還會去找別人借書看然,在他讀書的時候,也有很多人會去幫助他比如:裁縫妻子、“瑪爾戈皇后”等。其中瑪爾戈皇后”對他的的影為響最為深刻、她會教他閱讀的方法,讓他去看有意義的書籍。正因此,高爾基對讀書的熱愛更加強烈。
高爾基是不幸的,但從他步入社會這段歷程中,我們可以悟出一個道理:人生中的磕磕絆絆、各種不幸,可能會擊垮一個人,也可能會激發(fā)他頑強的意志。
雞毛信讀書心得及收獲篇二
我懷著激動的心情,一遍一遍地讀了《雞毛信》這篇文章,了解了抗日戰(zhàn)爭時期小英雄海娃的英雄事跡。我深深地被機智,勇敢的海娃所吸引,被他那不屈不撓的精神所感動。
讀了這篇文章后,我真想蹺起大拇指對書中的小英雄說一聲:“你真了不起!你是我們小學(xué)生的驕傲!”最讓我佩服的是他在遇到危險時能夠隨機應(yīng)變,憑借自己的聰明和勇敢沉著冷靜的與敵人做斗爭,有驚無險地將雞毛信送到了指定地點。
哎,真不知道,如果我回到了那個戰(zhàn)爭的年代,我會像海娃那樣機智勇敢的與敵人做斗爭嗎?我會不會接受那樣危險,隨時可能丟掉性命的任務(wù)呢?想到這兒,我不禁聯(lián)想起生活:那次老師讓我上臺演講,我遲遲不做回答。因為我不敢在那么多人面前演講。老師看出了我的想法,便來鼓勵我,在老師的鼓勵下,我才鼓起勇氣踏出了這艱難的一步。不只這些,有時我還會被一只小老鼠嚇哭,也很少幫媽媽做家務(wù)。我敢肯定,很多同學(xué)也是這樣。而海娃連敵人都不怕,還會怕一只小小的老鼠嗎?如果拿我與海娃相比,我慚愧不巳,我比他差多少呀!我還對海娃的機智驚訝不己,他多次落入敵人手中都能巧妙的擺脫。其實,這種遇事能夠冷靜思考的品質(zhì)必須從小培養(yǎng)起來,父母也要幫助孩子克服膽小的心理,讓我們處理些自己可以處理的事情,盡早成為善于思考,遇事沉著的少年。
海娃這位小英雄的英勇事跡會永遠(yuǎn)記在我的心中,《雞毛信》這篇文章將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,激勵著我勇敢,自信,自立,自強!
雞毛信讀書心得及收獲篇三
在生活中中,有許多人是為了追尋一個目標(biāo)而不惜自己的生命;也有一些是為了希望而舍棄許多自己美好的事物。像根鳥一樣,他夢中夢見一個女孩紫煙掉進了長滿百合花的峽谷,一直等人來就她。根鳥決定去尋找她,二次半途而廢,第三次就一去不復(fù)返。當(dāng)他到長滿百合花的大峽谷時,才如夢初醒,頭埋在百合花叢中嚎啕大哭。
讀到這里,我的心也不由得和根鳥一起痛哭。因為他費盡自己的全部力量,來到這里,努力卻白費了。盡管如此,在我的眼里,這些人還是勝利者,有沒有達(dá)到目標(biāo)并不重要,關(guān)鍵是你付出了多少。如果你半途而廢,不論你地位多高,還是失敗的人。去吧!為目標(biāo)而努力!去吧!為理想而奮斗!去吧!為希望而堅持!去吧!為自己遠(yuǎn)大前程而作全力以赴的拼搏!戰(zhàn)勝困難,超越自我,無論風(fēng)吹雨打、天打雷劈也堅守信念,絕不動搖。
追求是真理,堅持不懈是意志。雖然是一件小事,但是要做得天衣無縫,必須得靠個人的堅持精神。如果沒有堅持不懈,人類絕會丟失40%的努力。
我們是勇敢者,我們必須學(xué)會堅毅,只有這樣做,才能取得成功。不管你收獲了多少,總之,你的付出必須比收獲的多,為以后事業(yè)打下了堅固的基礎(chǔ),才有可能是常勝將軍。
比如像我,同學(xué)叫我?guī)兔Φ綄嬍夷脰|西,我走到半路,怕耽誤了玩的時間,轉(zhuǎn)身返回教室所以失信。也許我應(yīng)該好好想自己是否缺乏這種品質(zhì),好好反思一下。難道我們做人就不應(yīng)該堅持不懈嗎?我真佩服根鳥,佩服他永不放棄的精神。
要知道追尋不是夢。
雞毛信讀書心得及收獲篇四
《在人間》是俄羅斯作家高爾基寫的。它真實地記錄了高爾基慘淡的童年。高爾基的童年很悲慘。她的父母去世了,由祖母撫養(yǎng)。但是一個家境不好的奶奶怎么養(yǎng)呢?當(dāng)他走投無路時,他不得不強迫高爾基在街上游蕩來養(yǎng)活自己。他先是在鞋店和偶像當(dāng)學(xué)徒,然后在船的廚房做雜工,過著非常沉重和壓抑的生活。而讀書讓他找到了快樂和安慰。雖然條件艱苦,高爾基卻久久不能忘記看書。他如饑似渴地閱讀了許多文學(xué)作品,比如在這一段:
周六去閣樓晾衣服。當(dāng)我想起這本書時,我把它拿出來讀了一遍。我迷上了讀書,直到身體僵住。我迷上了讀書,聽到大門口的鈴聲,卻想不出是誰在響,為什么?!澳忝@了!外面鈴響了!”保姆生氣地說。
我急忙去開門。
“我睡著了!”店主盛宴問道。他的妻子吃力地走上樓梯,抱怨我感冒了。老婦人不停地罵。有時主人發(fā)現(xiàn)了,把他所有的書都撕了燒掉,有時甚至打他一頓!
雖然高爾基因為讀書飽受屈辱和欺凌。但他堅持讀書,從不放棄!努力是有回報的,最后,通過刻苦自學(xué),他成為了一名優(yōu)秀的著名文學(xué)作家!啊!高爾基多偉大!同學(xué)們,我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,像高爾基一樣,要堅持讀書學(xué)習(xí),成為一個愛讀書愛學(xué)習(xí)的人!
雞毛信讀書心得及收獲篇五
在歷史的長河中,有多少小英雄為祖國犧牲,又有多少戰(zhàn)士為國捐軀。
打開這本書,我的目光舊舊的停在了《雞毛信》疑問上。他敘述了一個感人的小故事:抗日戰(zhàn)爭時期,龍門村兒童團團長海娃機智的與敵人周旋,勇敢面對危險,克服困難,把雞毛信成功送達(dá)并幫助游擊隊消滅了敵人。
海娃的勇敢,海娃的精神,海娃面對滾男的做法,都讓我那一忘懷。在看看我,還記得那次鄰居放鞭炮,“轟”的一聲,我的心都要跳出來了,以為誰在玩槍。那時的我窮空碗裝,腦子一片混亂。洱海萬惡?他勇敢面對困難,克服了一個個危險重重的“關(guān)卡”,死也要把信送到。他機智勇敢,真的一個小英雄!所也,我要以他為榜樣,做一個勇敢、機制、冷靜的人,因為這樣的人才能克服困難,才能成功,這樣的人才能在社會上立足,才能成就一番大事業(yè)。我也后不能當(dāng)縮頭烏龜。不能像以前那樣膽小,不能讓別人替我收拾爛攤子。我還要勇于承認(rèn)自己的過錯,做一個對社會有用的。
勇敢的小海娃,你在危急時刻沉著靈境,鎮(zhèn)定自若,勇于和敵人斗爭,你是我們的好榜樣。
我懷著激動的心情,一遍一遍地讀了《雞毛信》這篇文章,了解了抗日戰(zhàn)爭時期小英雄海娃的英雄事跡。我深深地被機智,勇敢的海娃所吸引,被他那不屈不撓的精神所感動。
讀了這篇文章后,我真想蹺起大拇指對書中的小英雄說一聲:“你真了不起!你是我們小學(xué)生的驕傲!”最讓我佩服的是他在遇到危險時能夠隨機應(yīng)變,憑借自己的聰明和勇敢沉著冷靜的與敵人做斗爭,有驚無險地將雞毛信送到了指定地點。
哎,真不知道,如果我回到了那個戰(zhàn)爭的年代,我會像海娃那樣機智勇敢的與敵人做斗爭嗎?我會不會接受那樣危險,隨時可能丟掉性命的任務(wù)呢?想到這兒,我不禁聯(lián)想起生活:那次老師讓我上臺演講,我遲遲不做回答。因為我不敢在那么多人面前演講。老師看出了我的想法,便來鼓勵我,在老師的鼓勵下,我才鼓起勇氣踏出了這艱難的一步……不只這些,有時我還會被一只小老鼠嚇哭,也很少幫媽媽做家務(wù)……我敢肯定,很多同學(xué)也是這樣。而海娃連敵人都不怕,還會怕一只小小的老鼠嗎?如果拿我與海娃相比,我慚愧不巳,我比他差多少呀!我還對海娃的機智驚訝不已,他多次落入敵人手中都能巧妙的擺脫。其實,這種遇事能夠冷靜思考的品質(zhì)必須從小培養(yǎng)起來,父母也要幫助孩子克服膽小的心理,讓我們處理些自己可以處理的事情,盡早成為善于思考,遇事沉著的少年。
海娃這位小英雄的英勇事跡會永遠(yuǎn)記在我的心中,《雞毛信》這篇文章將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,激勵著我勇敢、自信、自立、自強!
雞毛信讀書心得及收獲篇六
我剛讀完稻盛和夫?qū)懙摹痘罘ā?。咱們?jīng)??吹氖恰痘罘?》,還有一本是活法2。我這次看的是活法1。從昨天晚上6點鐘在圖書館找到這本書,到今天下午四點半我終于看完了這本書。懷著虔誠的心,我記錄了我第一遍閱讀此書的感受。正如封面所說,此書需誦讀三遍。當(dāng)下記錄,僅為記錄思維之過程,以便后來的審視和分析。于是我?guī)е@樣的心情寫下后面的文字。
個人認(rèn)為《活法1》分兩部分內(nèi)容。
大都是作者自己的親身體會,而且又是說不清楚道理的東西。但是主題的思想都是教人用普遍的哲學(xué)來引導(dǎo)我們做事和做人。比如他提到的真誠,不麻煩人,做事比所有人都努力等等。這里面突出體現(xiàn)讓他命運轉(zhuǎn)折的原因。稻盛和夫根據(jù)自己的經(jīng)歷,認(rèn)為這一切歸于心想事成?;蛘哒f內(nèi)心的軟弱的思想招來不幸的種子,正確的思想為人帶來好運。而那些好的思想就是普遍的哲學(xué)和道德倫理。這點和《秘密》一書的思想不謀而合。不同的是《秘密》系統(tǒng)介紹了原理,而稻盛和夫自己說不清楚罷了。
《活法》后面的內(nèi)容從宇宙和佛學(xué)的觀點解釋了很多關(guān)于生命和人生意義方面的事情。其中作者強調(diào)命運存在,并影響人類。這里的命運不是消極的迷信,而是對宇宙精神和因果規(guī)律的敬畏和尊重。然后稻盛和夫接著說,人的自由意志和努力也可以改變命運,讓一切走向更美好的方向。完整的說,命運存在,因果循環(huán),宇宙精神不可抗拒,我們應(yīng)有一顆虔誠和踏實的心,同時,人心應(yīng)積極向善,為他人著想,為了人類和社會的發(fā)展努力,讓一切走向好的方面。
我讀完,內(nèi)心很震撼。但是這不代表我就會了,正如稻盛和夫說的知道不代表會。我們還需要多次的閱讀,來理解其中的深刻內(nèi)涵。其中很多都需要身體力行才可以領(lǐng)會,所以我只能懷著虔誠的心去付諸行動。
前言說,深處混沌時代,更該省思“活法”。為我們敲響了警鐘,讓在迷霧中左右搖擺的人停止下來,安定內(nèi)心,繼續(xù)前行。稻盛和夫說,我們需要普遍意義上的哲學(xué),讓我們安身立命。
第一章:你的夢想一定能實現(xiàn)。
當(dāng)松下幸之助籍籍無名的時候,我們對于他的管理觀念不以為然。當(dāng)?shù)臼⒑头蚴⒚聲r,我們對于他的觀念也不能過于神化。這需要我們更多的思考和體驗。這一章,稻盛和夫教導(dǎo)我們用心渴望才可以達(dá)成目標(biāo)。這和斯蒂芬柯維說的由內(nèi)向外的道理是一樣的。我們的內(nèi)心需要調(diào)整到和行動一致的狀態(tài)上,這樣才能發(fā)揮最大的能量。相對論說,世界處于波動的世界。思想是一種特殊的頻率,它吸引同頻的東西。當(dāng)你心情愉悅,好運即將來臨。當(dāng)你焦慮不安,不幸的種子也開始萌發(fā)。這一切雖然介于科學(xué)和神秘主義,但是它確實是自然之規(guī)律,宇宙之精神。
第二章關(guān)于思考的方式。
稻盛和夫說,應(yīng)依據(jù)簡單有效的原則去做事。他得到人生的公式:思維方式×熱情×能力。思維方式?jīng)Q定方向,熱情決定了能力放大的倍數(shù),能力是基礎(chǔ)。其中我最喜歡的是這一節(jié):拿出百分之百的認(rèn)真。要努力到連老天爺都想伸手相助的地步。要努力到自己都被感動。俞敏洪說,如果人的一輩子沒有回憶起來讓人淚流滿面的片段,那就白活了。
第三章:磨煉心智,提升心性。
深沉厚重,第一等資質(zhì);磊落豪雄,第二等資質(zhì);聰明才辯,第三等資質(zhì)。首重人格,次為勇氣,最后為才能。心智和心性永遠(yuǎn)都要排到修煉的第一位。
第四章,以利他之心生活和工作。
以帶著一個比呱呱入世時更美好的心離開的心態(tài),來以利他之心生活和工作。超越了物質(zhì)生活層面上的人生哲學(xué),同時也是人生意義之所在。生而為人,除去物質(zhì)代謝過程,剩下的只是靈魂。靈魂飄蕩在宇宙中,永不消散。
第五章,與宇宙和諧。
支配人生中的兩大力量:命運和因果循環(huán)。然而命運的力量并不是大到無法改變,超越之上的力量更是個人的努力,只要你心存善念,多行善事,一定能超越命運的安排。
雞毛信讀書心得及收獲篇七
讀了《干法》,整本書都是圍繞“干”字而展開,我理解的“干”就是一種踏實的行動,它是成功的基石,沒有捷徑可以走,必須老老實實的做,一步一個腳印,容不得半點馬虎。但是要干成一件經(jīng)天緯地的大事業(yè),光有莽撞“干勁”是不行的,因為不理解“干”的意義,就會在遭遇困難和挫折下,慢慢懈怠,產(chǎn)生消極,不斷的降低當(dāng)初的奮斗目標(biāo),最后甚至把初衷拋之腦后,導(dǎo)致半途而廢,然后還會產(chǎn)生自我安慰:“差不多就行了!
到點就下班了!”那么如何“干”才能通往成功?在前進的道路上遇到的種種絆腳石,稻盛和夫是怎么克服和做到的呢?他總是善于思考,最后總結(jié)成各種方“法”,這個“法”讓枯燥的“干”一下變的有靈氣了,“法”就是“干”的靈魂,賦予它的生命。而這個“法”我把它理解為一種積極向上的思考方式,它是一種正確的人生觀,價值觀跟世界觀,它是以充滿大愛、奉獻、無私為出發(fā)點。
今天的我們就像昨天的,還是一個普通人的稻盛和夫,我們也會抱怨環(huán)境,抱怨工作,也會感到苦惱。那么讀完《干法》后,我們首要思考的是“為什么要工作”,我一直以來都認(rèn)為工作是為了衣、食、住、行,然而工作還有更深層的意義,那就是提升自己的心志。從今天起,我們要學(xué)稻盛老先生了,先埋頭工作,把工作做到極度。
我們?nèi)绾伟压ぷ髯龅綐O度呢?換言之就是如何投入工作呢?我都是抱著一顆埋怨的心,腦子想著工作都是枯燥的,乏味而無趣,難怪工作上難有進展。稻盛和夫告訴我們,要想工作有所起色,你必須從喜歡你自己的工作開始,我現(xiàn)在也改變了心態(tài),要愛上自己的工作。
稻盛和夫說:“光愛上工作還是不夠的,必須持續(xù)付出不亞于任何人的努力”?,F(xiàn)在我們明白了,光有熱情還是不夠的,必須要有實際的行動,而且這個努力的行動程度是要異于常人的付出。要有壯士斷臂的決心,臥薪嘗膽的毅力。
《干法》對我們都非常適用,因為它不浮夸,對功成名就,它并不是遙不可及。它是有法可尋的,那就是抓緊今天這一天開始干起,它從不虛度光陰,只有不斷的積累無數(shù)個今天,哲學(xué)上說的:“實現(xiàn)量變到質(zhì)變的過程”,那么它最終將會贏來輝煌的明天。
每到夜深,我偶爾會深思,為什么我們工作五年、十年還是老樣子,《干法》給了我們答案,那是因為不知道怎樣才能出色的工作,原來“完美”是出色的“代言人”,追求“完美主義”,才能讓今天的工作比昨天更好,更完美!
《干法》的精髓是“創(chuàng)造性”地工作,每天都要鉆研創(chuàng)新,如果思想固守,按照經(jīng)驗辦事,確實很難有出色的成就。所以工作要帶著創(chuàng)新思維,持續(xù)不斷地對工作進行改善與改良,要有稻盛和夫另辟蹊徑的勇氣,才能取得比別人更輝煌的事業(yè)。
人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力,稻盛和夫用他一生去驗證這個人生方程式,從而取得了碩果累累。只要我們有一顆不甘于平凡的心,那么請現(xiàn)在擼起袖管用這個方程式踐行我們的人生吧!
雞毛信讀書心得及收獲篇八
翻開高爾基的三部曲,我的心便隨著故事情節(jié)起起伏伏,書中的每一個字都像一顆閃耀的明星,發(fā)出耀眼的光芒,讓我沉醉其中。
《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲,記錄了高爾基二十歲以前的坎坷經(jīng)歷。其中最吸引我的是《在人間》,因為它記錄了高爾基一生中最艱難的獨立謀生的故事。高爾基這個名字并不是他的真名,而是他的筆名,高爾基在俄語中的意思是“痛苦”的意思。
高爾基家庭敗落,他的外祖父破產(chǎn),他們一家也輾轉(zhuǎn)反側(cè),四處搬家,他的母親也在他十一歲的時候去世了。所以,十分悲痛的他,不得不走向“人間”,到人間去自行謀生。那個時候,他的年齡還不到十二歲,相比之下,我們這個時候還在溫暖的家庭里玩耍,可是他,必須向上社會。但他卻像一條逆著洋流的魚,堅持游到底。
高爾基第一次是在一家鞋店當(dāng)“小伙計”,因為在這之前,高爾基是以撿破爛為生的,所以他的雙手都爛了,并且得了很嚴(yán)重的皮膚病,雙手都潰爛了。在他當(dāng)小伙計的時候不停的撓他的手,看到此處我很難受,他的生活真是艱苦,在雙手潰爛下?lián)炱茽€且長期不理解治療,他竟然在這種艱苦的環(huán)境下堅持了下去,真是令人佩服。他的老板是一個長相十分丑陋,心底更加惡毒的人,他阿諛奉承,對待有錢的客人,總是一副彬彬有禮的樣貌,可是,當(dāng)客人們走了之后,他就露出了原先的嘴臉,開始咒罵顧客??墒撬]有與他們同流合污,就如一句話“蓮花,出淤泥而不染。”一樣,高爾基再這樣的環(huán)境下沒有受環(huán)境的影響而改變他原有的善良的性格。
在外婆妹妹家當(dāng)學(xué)徒的日子里,他只能睡在廚房和廁所正對門。廚房爐灶散發(fā)出來的熱氣使他滿頭大汗,而從臺階下頭吹進來的過堂風(fēng)又把他的雙腳凍得冰冷,所以,每當(dāng)他躺下睡覺時,總要把門口所有的擦腳墊都蓋在腿上。雖說是來學(xué)藝,但制圖工具他也只碰過一次,他要干女仆、保姆的活,一刻都不能休息,可女主人仍對他橫眉冷對。
小小年紀(jì),就要背上這么重的擔(dān)子,他只是個孩子??!在需要被疼愛照顧的年齡,卻經(jīng)歷著貧窮勞苦,被俄國社會壓彎了背脊,但他堅強剛毅,像一條逆著洋流的魚,迎難而上,他改變不了現(xiàn)實,只能慢慢地適應(yīng)社會,適應(yīng)貧窮。
可是,高爾基的生活并不全是暗淡無光的,一些完美的插曲也一向伴隨著他。他遇到了像柳德米拉,瑪爾戈王后,裁縫師傅的妻子和斯穆雷這些愛讀書的人。他們就好像一盞盞燈,照進高爾基的世界,為他暗淡的人生帶來絲絲光亮。他們幫忙高爾基看書學(xué)習(xí),把他引進了知識的殿堂。高爾基就在那時養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。晚上沒有燈,他就把滴在桌上的蠟油收集起來再次利用。如果書中有他不理解的詞匯,他就無法思考別的事情,會想方設(shè)法地把它弄明白。這種求知若渴的精神著實令我佩服。
他讓我明白了天堂與人間僅有一線之隔,卻又大不相同,有的人家書萬卷,卻腹無點墨;有的人兩袖清風(fēng),卻知識淵博。人間與天堂是人心的兩個表現(xiàn),被世俗凡塵所指染的的心就是人間,反而高潔淡雅的心靈就如雞群中的鶴,與眾不一樣,成了天堂。只要肯干,腳踏實地,人間也會變成天堂。夢想就像一條跑道,那些悲慘的經(jīng)歷,則是一塊塊躺在跑道上的石頭;夢想就像一盞明燈,而那些坎坷則是無盡的黑暗,到底是選擇摔倒,被命運摧毀夢想,還是站起來,跑出一條屬于自我的路。堅信一句話吧:“風(fēng)雨之后,定有彩虹”!
雞毛信讀書心得及收獲篇九
近日來,細(xì)讀稻盛和夫先生的《活法》,不免被先生于書中所提思想震撼,其思想之深刻、實用,對于個人價值觀的塑造及指導(dǎo),都有著不可忽視的作用。以下是思考之后的幾點感悟。
第一,愿念的作用是無窮的,特別是在實現(xiàn)自身人生追求的過程中。
稻盛和夫在這一章中曾說:“內(nèi)心不渴望的東西,它不可能靠近自己”,渴望就是一種愿念,而確實,如果沒有對于自身追求的渴望,實現(xiàn)這個追求的可能性微乎其微。但是,我們必須清楚知道自己的人生追求是什么,剛開始的階段可能會迷茫。然而總會找到自己的人生追求,我要過上怎樣的生活,我要把公司做大做強,我要賺它一個億,這些都可以,必須敢想同時也必須持續(xù)地想,因為這會是促使你實現(xiàn)人生追求路上的精神動力,會給你帶來信心與勇氣,助你逐步朝著追求的方向靠攏邁進。故而,稻盛和夫先生所提倡的這種“愿望說”也是值得在公司內(nèi)部推廣的,當(dāng)每個人都有強烈的精神動力去推動公司發(fā)展,以公司發(fā)展作為自己現(xiàn)階段的追求,那么必然公司的發(fā)展是可以預(yù)見的。
第二,積極樂觀的人生態(tài)度是人生道路不可或缺的重要財富。
擁有一個積極樂觀的心態(tài)與擁有一個消極悲觀的心態(tài),對于一個人的命運起著截然不同的作用。悲觀的人會將自己的一切歸因于命運,但其實稻盛和夫先生的哲學(xué)教導(dǎo)的則是人生的好壞完全取決于自身的自由意志,隨意志的好壞而起伏,因而擁有一個積極樂觀的心態(tài)是對命運起著決定性作用的。
無論是工作,亦或者是生活,保持一個好的心態(tài)都是起到事半功倍的作用,有利于事情的達(dá)成。而心態(tài)是一種很容易互相傳染的抽象事物,當(dāng)一個辦公室大部分都是積極樂觀的人,小部分是消極悲觀的人,這小部分就容易被積極樂觀的氛圍所傳染,慢慢也會轉(zhuǎn)變得積極樂觀,反之,也一樣成立。故此,在此基礎(chǔ)之上,在辦公室培養(yǎng)積極樂觀的人,對于工作順利展開,對于問題的解決是至關(guān)重要的。
第三,活躍的思維和持續(xù)的熱情是走進成功的秘籍。
稻盛和夫先生在書中特別強調(diào)了“重復(fù)”與“持續(xù)”是兩回事,并不是要漫不經(jīng)心地去重復(fù)與昨天一樣的事情,而是要今天勝過昨天,明天勝過今天,哪怕是微不足道,也要不斷去改善、鉆研,故而需要有著活躍的思維和持續(xù)的熱情去推動一成不變的改善。有的員工,面對同樣的一份工作,做久了便會產(chǎn)生慣性,逐漸降低其熱情,成為一種機械性的重復(fù)工作。稻盛和夫先生在書中指出,這是極度不可取的行為,對于企業(yè)的發(fā)展是極度不利的。辭退在長久工作中喪失熱情的員工終歸不是治本之策,如何讓員工在工作中保持持續(xù)的熱情和活躍的思維,才是真正的治本之策。我們公司現(xiàn)在正在推行的提案政策,正是有著這樣的一種作用,在日常工作中能夠保持思維的活躍,能夠不斷改善、鉆研,這對于企業(yè)發(fā)展起到的作用是積極的,是應(yīng)該繼續(xù)鼓勵推進的。
雞毛信讀書心得及收獲篇十
今天,我看了抗日小英雄——海娃的故事,深受教育。
海娃是兒童團長,他一邊放羊,一邊站崗放哨。
一天,海娃接到一項特殊的任務(wù),送一封雞毛信給八路軍。那是一封十分緊急的信,事關(guān)打戰(zhàn)勝敗的大事,時間又十分緊迫。接到任務(wù)后,他懷里揣著信,趕著羊群匆匆上路了。他走呀走呀,突然發(fā)現(xiàn)前面走來一群鬼子,看來躲避是來不及了,大事不好了,該怎么辦呢?海娃急中生智,連忙撲倒一只羊,把信拴在羊的大尾巴上,繼續(xù)趕著羊群,大搖大擺朝前走去。
羊群沖進鬼子的隊伍,鬼子嘰里咕嚕一陣亂叫。羊群沖出鬼子的隊伍,海娃以為沒事了,心里暗暗高興。不料,鬼子大胡子軍官轉(zhuǎn)回頭哇哇大叫,原來鬼子看上了他的羊群,并要海娃帶路。無奈,海娃只好答應(yīng)。傍晚海娃把鬼子帶進一個小山村,村子空空無人,因為村民早就躲進大山。鬼子找不到一粒糧食,于是殺羊充饑。大事不妙,若是捉到那只羊,雞毛信的就暴露了,不但完不成任務(wù),還會給八路軍帶來災(zāi)難,如何是好呢?海娃左思右想,他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)有了主意。他拉了一只大肥羊,走到鬼子面前,“這羊肥壯?!惫碜哟蟠蠼泻?,海娃又一次保住了雞毛信。
傍晚,吃飽肚子的鬼子開始睡覺。可是海娃怎么也睡不著,滿腦子想的是送信的事。半夜時分,他見鬼子放松對他的警惕,悄悄起身,挪動小步,生怕驚醒鬼子。他找到藏信的大羊,取出雞毛信,溜出大院,摸著黑,朝八路軍駐地走去。
太陽上山了,海娃終于把雞毛信送到八路軍手上,八路軍根據(jù)信上的情報,打了一個漂亮戰(zhàn),消滅了許多鬼子。
海娃可真是一個愛國的孩子啊!我們也是少年,也應(yīng)該有一顆愛國的熱心,今后要好好向他學(xué)習(xí),像他那樣勇敢,為國家做出貢獻!
雞毛信讀書心得及收獲篇十一
余華的《活著》一書是朋友送給我的,看書的整個過程又好奇又煎熬,好奇的是為什么書要叫“活著”?難道是主人公大起大落經(jīng)歷萬般艱難而功成名就的一生嗎?隨著看完,才知主人公并沒有功成名就,大起大落萬般艱難倒是經(jīng)歷了不少。煎熬的是這個故事承載了太多悲傷。
有的人活得幸福輝煌,有的人活得痛苦平庸。富貴的一生從幸福到痛苦,從輝煌到平庸,最大的悲哀也是此,所有人拼命努力,努力工作,努力賺錢,只為了能過上更好的生活,能擺脫平庸,活得精彩。
“我們徐家的老祖宗不過是養(yǎng)了一只小雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發(fā)起來的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊變成了鵝,傳到你手里,鵝變成了雞現(xiàn)在雞也沒了。”《活著》就從徐家的敗落寫起,成了富貴坎坷一生的源頭。
富貴敗光了所有家產(chǎn)后,他的母親對他說:“只要活得快樂,窮也不怕?!笨筛毁F真的活得快樂嗎?敗光家產(chǎn)住到鄉(xiāng)下的時候他的父親就死了,母親患病他去城里求醫(yī)卻被國民黨抓去當(dāng)了壯丁??吹竭@一幕我尤其著急,直在心里吶喊:你快回去呀,你有主角光環(huán)的,你不會死的,你母親還等著你呢,你的妻兒還等著你呢,他們會很著急的。我雖抱著著急心態(tài),卻一點不敢敷衍,認(rèn)認(rèn)真真看完過程直到結(jié)果,結(jié)果是什么呢?結(jié)果是他和戰(zhàn)友被解放軍俘虜,才得以歸鄉(xiāng)。母親卻早已過世,妻子含辛茹苦帶大一雙兒女,女兒鳳霞也因一場大病成了啞巴。作者最終沒給富貴任何主角光環(huán),他救不了他的母親也救不了他的鳳霞。
我以為他們一家人在大時代的背景下,隨著大躍進等社會變革,艱難的生活,用他們的生活反應(yīng)當(dāng)時的苦,然后告訴我們,我們現(xiàn)在豐衣足食的生活來之不易等等,可是,并沒有。這只是悲劇的開端。
妻子家珍因為換上軟骨癥而干不了重活,兒女還小,重?fù)?dān)就落在了他身上。為了讓兒子能夠上學(xué),他把女兒送人,同樣作為家里的女兒的我憤憤不平,又慶幸我生活在了一個好時代,。雖然最后女兒回來了,還嫁了人,還生了個大胖小子,卻因大出血死在了醫(yī)院里。兒子因與縣長夫人血型相同被醫(yī)生抽干了血,也死在了醫(yī)院里,醫(yī)生和縣長沒有受到任何的法律制裁,才驚覺,那不是我現(xiàn)在生活的時代。兒女相繼死去后,家珍也隨著去了。女婿在工作時,出了意外也走了,留下小小的外孫和富貴相依為命。富貴給外孫煮豆子吃,外孫因吃豆子被噎死了。
看到最后,情緒倒沒了多大起伏,我想,作者給富貴的主角光環(huán)就是他還活著吧,會繼續(xù)活著吧,在失去了所有之后,經(jīng)歷人間最痛之后,一顆心已千瘡百孔之后,沒有輕生的念頭,對生活也不報任何希望。他還有什么可失去的呢?那頭陪伴他的、也叫富貴的老牛嗎?作者用冷酷的文筆描述了一個悲傷的故事。
《西雅圖時報》評價說:余華沒有煽情。每一個沉重的悲劇都是痛苦的?!痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x。
活著,其實并不復(fù)雜,它是最簡單化的人生。人們常說的“我活得好累”不過是要求得太高了罷了,活著只是活著,是生命的延續(xù),沒有喧囂浮華,也沒有功名利祿。可是,如果活著只為活著,人生倒是沒了精彩沒了追求,活得平庸了呢。
翻開冊頁,心中涌上沉重,卻也交織著欣喜。作者近乎嚴(yán)寒的筆調(diào)洋溢著達(dá)觀,一起印證一個時代的艱苦、崎嶇與蒼涼。一次次生離死別,含蓄卻蒼涼,展示著生命的藐小與短暫。家道中落的悲痛,強征兵役的慘痛,雙親去世的痛楚接二連三,在為“活著”而“活著”的信仰的支撐下,次次沖擊后福貴仍舊持續(xù)堅持著。孤苦伶仃的晚年里,他只能與一頭相同名叫“福貴”的牛作伴,回憶從前,他需求多大的勇氣?!耙孕Φ姆椒?,在去世的隨同下活著。”他用他的終身告訴我:活著是一種歷練,活著是一種夸姣。
“活著的大街不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍耐,去忍耐生命賦予咱們的職責(zé)。”活著是任何人也無法確定的,有的人在年月中感知到活著的意義,所以得到了生命的價值與永久??墒怯械娜嘶钪У袅藢ふ业姆较?,活得蒼茫;失掉了的斗爭的抱負(fù),活得可悲;失掉了夸姣的等待,活得艱苦;失掉了腳下的路程,活得愚蠢。其實活著,并非要流芳百世,轟轟烈烈。過火尋求聲望,常常是身心俱疲卻也無所得?!捌狡狡狡讲攀钦妗?,不要過于苛求,不要有太多的留鳥,漠然面臨,活躍掌握,愛惜當(dāng)下。
日子是人生一片廣大的郊野,而磨難亦是一種遺言的耕種。它在落寞時潤澤干涸的心靈,在悵惘時指引行進的方向,在無助時鼓動失落的現(xiàn)實,它可以使人在窘境中剛強,在普通中非凡。
這樣一句俗語被人們口口相傳:“好死不如賴活?!贝_實,人們總是在根究生命的本質(zhì)與活著的意義,以為人活著是為了抱負(fù)、貢獻、芳華、斗爭,諸如此類,卻疏忽了人生中最真的東西——“活著”,不論境況怎么,不論堅持著是為了什么,咱們都應(yīng)該為“活著”而好好活著,這是人生最基本的信條,沒有什么比生命愈加有價值。就如人生旅途上的朵朵小花,咱們銖積寸累地采摘,那些樸實無華的花朵,也會變成生命的花籃。
人生中沒有什么走運或是不幸,生命僅僅靜靜地、平平地活著。善待自己,愛惜生命,掌握人生。
張藝謀拍了這部電影,很有名氣但是沒有看過,只知道這是大背景下的小說。讀之前我準(zhǔn)備了很多,準(zhǔn)備成為時代下渺小的一只,站在岸邊被滾滾而來的潮水打濕鞋子,去觸碰歷史的馬車揚長而去掀起的灰塵。但讀完之后卻是意外的平靜,有一點點的無奈,只是人生本就具有的無奈。沒有擰巴,沒有怨恨,仿佛小說里人物的命運都與時代無關(guān)。
余華的筆觸細(xì)膩而有抓力,我好像也和小說中的人物一樣穿著布衫,一同經(jīng)歷著這一生。印象很深的是文中有一處描寫?zhàn)I了一段時間的男主人公和兒子把作為家里唯一財產(chǎn)的羊賣了,換回來米,在回家的路上,月光灑在路上,像灑滿了鹽。讀到這的時候,嘴里也咸了一下,沒有經(jīng)歷過挨餓,就想象著連續(xù)吃了很多天的大米粥,今天突然加個冒油的咸鴨蛋,夾出一點放到粥里,有點滋味了,剩下的還要留著以后吃,我想就是這種感覺吧。書中講羊是性價比很高的財產(chǎn),能產(chǎn)奶能賣羊毛只吃草,男主人公的兒子每天喂羊,感情很深,但我想回來的路上,男主人公更多一點的是能吃上一段時間米的欣喜,能不被餓死的欣喜。書中像這樣簡單自然的描寫有很多,也是在表達(dá)了對生活的態(tài)度,去承受生活中的一切。
作者余華在自敘中寫道“這篇《活著》,寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態(tài)度。寫作過程讓我明白,人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品?!痹谛≌f中,看到了時代,看到了被時代拉扯著的命運,更看到了一份簡單的意志,是希望,是無論在什么時候都有的人性的善良。
很感恩自己生活在這樣的時代里,在一定的范圍內(nèi)想做什么就做什么,努力做什么就能成為什么。不用擔(dān)心是否有明天,而是去想怎樣讓明天更好。深處其中可能不會覺得,與書中的時代相比,現(xiàn)在這個時代真的給了我們很多。我想無論在怎樣的時代里,我們都可以作出選擇,選擇做個善的人,選擇努力的生活。曾經(jīng)想過,下輩子要做什么。想過當(dāng)一棵高高的大樹,驕傲的立著,看世界變遷。想過做一只國寶大熊貓,過著吃吃喝喝賣萌的生活?,F(xiàn)在更想做人類,去接受世界,接受命運的安排,有思想有性格,去感受一切好的、不好的情感,去渡過每一天。
余華是當(dāng)代著名的作家,雖然他所寫的作品不是很多,但是本本都是經(jīng)典?!痘钪罚褪撬囊徊看硇缘淖髌?,今天讀完后,我的心情久久不能平靜,就想把心里的想法一吐為快。
本書的主人公,福貴,是一個富家的少爺,但是又因在外吃喝嫖賭,把家里的105畝地都輸給了龍二。他爹也因此被他氣死,他為什么要活著?他人生黯淡,為什么還要“熬”剩下的一天天呢?看完《活著》以后,這個問題曾一直一直在困擾著我。從苦根死后,他沒有了隨著已故的親人,只買了一頭老牛天天在一起,孤苦伶仃活在世上,像其他農(nóng)民一樣勞動著。
他的一生也是處處經(jīng)歷坎坷的,賠完了地后,父親被氣死。只得和母親妻子和女兒生活。最后母親得了重病,福貴去城里給母親買藥時,又被抓壯丁。幾年后,遇到解放軍,回到了家鄉(xiāng),而母親已經(jīng)死了,女兒鳳霞也因病變得聾啞。后來,兒子有慶,因為縣長的夫人生孩子大出血缺血,可是其他人的血型對不上,只能抽有慶的。但是大家都想著救活縣長的,誰還會管有慶呢,最后有慶因為抽血過多而死。鳳霞后來嫁給了二喜,在生孩子時也因為大出血而死。福貴的妻子家珍也很傷心,三個月后也死了,二喜在工作時因為失誤被水泥板夾死了,他的孫子,鳳霞的孩子,苦根也因為吃豆子撐死了。這樣,整個家庭就只剩福貴一個人了,他就買了一頭老牛,給他起了自己的名字,陪自己度過以后的日子。
從這本書中,我知道了,只要堅持活著,活著本身的意義就存在希望。有人說其實在這個世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,對于福貴來說他始終沒有絕望。雖然身邊的親人接連離他而去,可是福貴依舊沒有放棄生的希望。
生命的磨難最終會隨著時間,漸漸的在記憶中消退。福貴的一生是非常悲慘的,可是當(dāng)他老年時回想起自己的一生時,他并沒有充滿絕望。
活著或去世都是一個年青生命難以駕御的標(biāo)題。相同是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為布景的電視劇我竟看過,這讓我更逼真地領(lǐng)會到了這書的意義。
《活著》從一個旁聽者的視點道出了一個一般人普通而彎曲的終身。主人公福貴日子在那個繽紛特別的時代,閱歷了戰(zhàn)役,殺伐以及一系列動亂的日子,閱歷了家庭的興富到堵塞,身邊人連續(xù)的死去。在他們終身中,不知失掉的多少東西,失掉金錢,失掉親人,最終只剩余一頭弱不禁風(fēng)又幾乎被人分割的老牛與他為伴。雖然是這樣,他仍是友愛地面臨國際,全部傷痛的往事在他口中都變得那樣的平平?;蛟S當(dāng)咱們的生命已將要走到止境的時分,回望從前的全部,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認(rèn)識全部的事。我想起陸幼青的去世日記,那不也是站在生命的邊際實在完全而清醒的對世人敘說全部。
讀到家珍死去,這是我看到的全部生離死別中最安靜的一段,也是最逼真的一段,想起阿朱身后喬峰抱著她的尸身的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的窩囊眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和痛不欲生,我想人活終身,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個個全都被年月帶走了,那時的咱們或許真的會挑選一種安靜,它是多年的愛情磨合而成的,是滄桑的閱歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面臨著一塘殘荷將曩昔的傷痛回憶娓娓道來,我對自已的曩昔是否清楚地知道而且敢干面臨,我不敢說。
這個國際確實不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富有相同,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完終身。面臨這樣的不公,憎惡確定都是白費,乃至我也說不清究竟該怎么做,我面臨的是無法自由挑選日子方法的無法和心里與實際的激烈,盾,在這樣一個狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著實際中的瑣碎,而在心里尋求思想上的終年,但不論怎樣,我一直遺言自已能對國際友愛,雖然天分中的頑強與后天構(gòu)成的叛變或許會導(dǎo)致我走上背叛的路。
生老病死,咱們都得相同相同地過,生命只不過是個進程算了。我僅僅遺言能按自已的志愿挑選一個方法,實在清醒并發(fā)自心里的去完成它的價值,到了那一天,遺言我能帶著安靜的淺笑向國際道單個,也對身邊的人說聲再會。
佛教中有“思想影響行為”的說法。行為在佛教中亦稱為梵,是導(dǎo)致現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,其結(jié)果表現(xiàn)為現(xiàn)實。這說明思考的內(nèi)容很重要?!敖^不可描述惡念”
“多少人走著卻困在原地,多少人活著卻如同死去,多少人愛著卻好似分離,多少人笑著卻滿含淚滴……”聽著《存在》深刻的歌詞,夾雜著一種復(fù)雜的心情在閱讀《活著》。也許是習(xí)慣的原因,每次讀書到了感情需要宣泄的時候,總會找到一首合適的歌曲來表達(dá),抑或這就是藝術(shù)和文藝的超級感染力。
《活著》敘述了一個平常而深刻的故事,講述了一個人和他命運之間的友情,講述了一個人忍受各種苦難活下去的勇氣,講述了苦難的價值與人的偉大,講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為活著的本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物活著。教會我們通過淚水去觀察微笑,通過苦難體會生存的樂趣。人只要一天不死就得好好活著,因為“活著就是一切,活著就是勝利?!?/p>
作者余華曾經(jīng)這樣解釋“活著”,他說“活著,在我們中國的語言里充滿了力量。他的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻。而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸?!币粋€老人,一頭老牛,相依為命,在一塊土地上,以最原始的生活方式,活著。在致上海貝塔斯曼書友會會員的信中,余華說:“很多人告訴我,他們在讀《活著》時,眼淚常會不期而至。如果你也遭遇到和他們一樣的閱讀經(jīng)驗,我想對你說,謝謝。我正是為象你一樣善良的人寫作。雖然,善良在任何時代都不是會‘走紅’的品質(zhì),但它是我們的血與肉。我書中的主人公,也都是一些善良的人,他們不斷遭遇苦難、失敗和死亡。但我絕不是在控訴命運的殘暴,相反,我希望你讀到的是生命的韌性、力量、愛情、友誼甚至本能煥發(fā)的快樂,以及幽默,一切美而朗朗歡笑的東西,它們無視命運的暴戾而獨自存在。善良的人同情一切苦難,同時也反對假借命運之名的自暴自棄。善良絕不僅僅是悲傷軟弱的眼淚,而更應(yīng)該是對所有美好高尚事物的關(guān)懷與肯定。它舉重若輕地保護著我們的心靈,在艱難世道里保持熱情與希望?!?/p>
故事似乎很辛酸,但又具有生命的頑強和親切,看了不由得要思索,甚至哀嘆,難以輕松,在這篇小說里,包含著遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小說本身更重要的東西,它表現(xiàn)的是生命狀態(tài)和人生形態(tài),我們隨處可以感到人、時間和命運的巨大力量,正是因為生活多艱,我們不能象春生那樣,遇到挫折就自殺,把傷痛盡留家人。福貴歷盡滄桑仍有滋有味地活著的意義在于:人生之中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他怎樣在血淚之中活下去的力量。這些人物身上并沒有太多的奇特之處,或許他就是我們生活中的某一位,或許他的人生正是我們不得不過的人生,或許他的悲歡、期望和無奈也和我們一樣,從某種角度看故事并不復(fù)雜,惟其簡單,更道出了人生的凄涼況味??粗痘钪?,有時就在想,其實活著本來就沒什么重大意義吧!大家也都是為了能更好地生活而每天要求自己不斷向上,不斷披荊斬棘地勇往直前吧!這本來就是生而為人的本份、本職,來到這個世界就得對得起上天賦予你生而為人的使命。無論生活多苦多難多坎坷,只要你還在的一天,你都的往前繼續(xù)走下去。福貴是如此,我們新一代中國公民更應(yīng)如此。
無論生活多苦多難總得繼續(xù),而活著便是每個生者所必須完成的使命。我們沒有權(quán)利去選擇來不來這個世界,同時也沒有權(quán)利去選擇離不離開。生與死自有天定,既然活下來,便要更好更努力地好好活著。即使沒了親人,即使后半生只能自己一個人走完,即使人生充滿了挫折、坎坷、艱辛,但只要還活著,就必須盡自己最大的努力去完成生的使命。在人生中生與死都不是我們可以選擇的,我們無法選擇于哪年哪月哪日出生于哪個家庭,同時也不知哪時哪分哪秒死于哪個地方。人生或許就是這樣,生與死都不是我們可以預(yù)測的,但每天能夠在匆匆的步履中看著迎面而來的晨光和那緩緩升起的朝陽,何嘗不是一種幸福,一種活著的快樂!
正如巨人所言“請讓我生活在這一刻,讓我好好地享用我的今天。在這一切之外,請讓我領(lǐng)略生命的卑微與尊貴,讓我知道,整個人類的生命就猶如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作,在我之前早已有了開始,在我之后也不會停頓不會結(jié)束,而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點,我的每一種努力都會留下印記?!?/p>
繁華世界,我們好好活著,只為活著;崢嶸歲月,我們努力活著,只為活著;漫漫人生,我們拼命活著,只為活著。感謝生命的每一天,讓我們用心活著!
《活著》這本小說曾令我?guī)锥嚷錅I。它從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,親眼看著他的兒子,女兒,妻子,女婿,外孫陸續(xù)死去。在他一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是樂觀地面對世界,部部悲劇在他口中都變得那樣的平淡!我很奇怪:既然福貴的親人都離他而去,那為何他還要茍活于世上?當(dāng)我將這本書來回翻看了好幾遍后,我才知:
人的一生總是會幾經(jīng)挫折,飽受災(zāi)難,痛苦,生老病死。坦然的面對一切才是最好的選擇!
這個世界的確不公,有人可以享盡榮華,有人卻要像福貴一樣,面朝黃土背朝天,灑完熱汗過一生。面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞。還不如靠自己的努力來改變自己!
以前想到死,我都會感到恐懼?,F(xiàn)在看來,也不過如此。生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式,發(fā)現(xiàn)活著的價值。真實清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實現(xiàn)它。到了告別世界時,但愿我能帶著平靜的微笑離開,對身邊的人說聲再見。
雞毛信讀書心得及收獲篇十二
有一個人,他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義;有一個人,他省吃簡用,卻整日為著別人著想;有一個人,他有著一顆善良而又堅定的心……這個人,就是雷鋒。
在月日的雷鋒日,我們身邊會出現(xiàn)一些活雷鋒。
我的一位朋友,她叫盧雨柔,她就是一位活雷鋒。在一個陽光明媚的午后,我和幾個同學(xué)準(zhǔn)備騎車出去玩。當(dāng)我們到齊了以后,才發(fā)現(xiàn)車不夠??墒俏覀凃T車又不能帶人,那樣不安全。"我的車給你吧!"盧雨柔說。當(dāng)聽完她說這句話時,我懵了。沒想到她能把她的車給別人騎,而自己卻走路。這一天,她不光只做了這一事,連我們吃完零食的垃圾也是她扔的。我問她為什么,她卻說:"你忘了,今天是學(xué)雷鋒日"。
雷鋒曾經(jīng)說過:"人的生命是有限,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。"是??!身為一名少先隊員,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那樂于助人的精神。當(dāng)你在需要幫助的時候,有一個人幫助了你,助人為樂不求回報,那受助者呢?又會回報什么,一句"謝謝",在他有困難的時候幫助他,還連一句"謝謝"都沒有。你受過別人幫助,就應(yīng)該學(xué)會反過幫助別人,只有這樣,你才可能受到別人的尊敬和敬佩。
當(dāng)你在別人身邊摔跤了,有人會熱心地扶你一把;有人會在你面前嘲笑你;還有人會對你視而不見。而在我們這個時代,有人會說:"都什么年代了,還談雷鋒"羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,而這么有才智的人都不知道"知恩圖報"真是讓人大失所望??!
當(dāng)我看完《雷鋒》這本書時,我才知道:我們要記住雷鋒,要記住那些曾經(jīng)幫助過我們的人。我們要做一個充滿愛心、樂于幫助的好學(xué)生,要做一個懂得感恩的人。
雞毛信讀書心得及收獲篇十三
十一國慶節(jié),在這個舉國歡慶的日子,我拜讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書。我深深地被雷鋒叔叔—這個平凡的士兵折服了。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。
書中,有一次,雷鋒叔叔因生病到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,路過一個小學(xué)的大樓正施工,二話不說,不顧生病的身體便推起一輛小車幫著運磚,然后悄悄的返回部隊。后來當(dāng)市建筑公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒叔叔他就是這樣,做了好事不留名!
雷鋒叔叔的身上有多少個這樣的“有一次啊”!
時間定格在1962年8月15日,雷鋒叔叔和他的戰(zhàn)友喬安山駕車從工地返回連隊后,他不顧長途行車的疲勞立即去洗車。雷鋒叔叔讓他戰(zhàn)友去開車,自己下車指揮,指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過去了,可是后輪卻將晾衣服的木桿從根部擠壓斷,木桿反彈過來,正好擊中雷鋒叔叔的太陽穴,當(dāng)場雷鋒叔叔就昏倒在地,頭上全是血。戰(zhàn)友們立把他送到撫順礦務(wù)局職工醫(yī)院搶救,雖然有來自沈陽202醫(yī)院的醫(yī)療專家組織的精心搶救,但由于頭骨損傷,腦部大量出血,雷鋒叔叔經(jīng)搶救無效,犧牲了,那時他年僅22歲。
雷鋒叔叔犧牲了,永遠(yuǎn)的離開了我們,但是他的這種舍己為人、助人為樂的精神將永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、發(fā)揚!
雞毛信讀書心得及收獲篇十四
“我”是一個飛行員,因為飛機故障而降落在寂寥無人的撒哈拉大沙漠,一天早晨,在“我”睡醒之后,“我”遇見了小王子,他可愛,氣宇不凡,亦有著淡淡的憂傷。
“我”親愛的小王子硬纏著我,要“我”幫他畫一只綿羊,就這樣,“我們”相識了。
慢慢地,“我”發(fā)現(xiàn)這個從天而降的小王子了解我,和“我”一樣討厭大人。小王子告訴“我”,他b612星球上的唯一居民,再來到地球之前,他已經(jīng)到過許多其他的星球,“我”靜靜地聽著那些星球上的故事,聽著小王子講述那朵b612星球上獨一無二玫瑰花。
讀完《小王子》恍若在夢中,一種淡淡的憂傷在周圍彌漫,只覺得心被扯了一下,隱隱的疼?!缎⊥踝印返墓适率前模粋€關(guān)于思念的故事。思念得認(rèn)真、真誠、痛得切骨?!拔摇睂π⊥踝拥乃寄罴儍舻牛⊥踝拥乃寄钫\懇認(rèn)真。
“馴化”這個詞是小王子來到地球上遇見的第一個生物——一只狐貍告訴小王子的。這只可愛的小狐貍認(rèn)為,如果小王子馴養(yǎng)了他,那么他平淡的生活會變得快樂起來,他會辨認(rèn)出小王子與眾不同的腳步聲,他會為擁有麥子的顏色而歡欣,因為看到麥子,他會想到小王子金色的頭發(fā),因為馴化,他那顆孤獨的心有了張望的方向。
“馴化”讓小王子明白了什么是獨一無二,什么是無可取代,當(dāng)你馴化了他,他的身上已經(jīng)有了你獨有的記號,你會在世間萬物中一眼認(rèn)出他,你的心里會裝滿對他濃濃的思念,只因為他是你的唯一。即使世間有千萬個他,只因為被你馴化,他便是獨一無二。
亦因為馴化,小王子對地球上成千上萬的玫瑰笑著揮揮手,因為即使外形一樣,但是它們沒有,于是,柔軟的沙地,無聲的倒下,他回到了他的星球,陪伴他的玫瑰,因為他想它了,思念源于“馴化”。
思念的心宛如寶石,災(zāi)難、流變,乃至歲月都無濟于事,一切的一切都休想磨去哪怕半點光澤,而只能越發(fā)將其打磨得熠熠生輝。
生命,戛然而止,那又如何,我對你的思念堅強的期望朝陽憧憬月輝;自由的翅,被捆綁,那又如何,我對你的思念在天地之間縱情馳騁無畏飛翔;風(fēng)塵流變已經(jīng)將山河易容,那又如何,我相信,你會把我的思念銘記珍藏……因為我們都被彼此“馴化”,因為你是我的唯一!不幸能奪走一切,但它奪不走思念,奪不走我心中那份真摯的愛戀。
無論未來變換得怎樣驚天動地,怎樣難以思及,可如絲的思念卻可穿透茫茫歲月、茫茫得失,亙古不變,它始終震撼著我們的心。
親愛的小王子,親愛的安托萬,在那個遙遠(yuǎn)的小星球上,你們好嗎……。
雞毛信讀書心得及收獲篇十五
我是懷著想了解楊絳一家的心情去看了我們仨。本書分為兩部分:第一部分楊絳先生用夢境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗。第二部分則是以回憶講述了自1935年楊絳、錢鐘書夫妻赴英國留學(xué),并在牛津喜得愛女,直至1998年錢先生逝世63年間這個家庭鮮為人知的坎坷歷程。
讀完此書,我對這位“最賢的妻,最才的女”的形象愈加清晰了。楊絳先生和錢老雖是文學(xué)界的知名人士,本書真切地記錄了二人卻都是生活中的白癡。錢老在生活中,連個燈泡壞了,門鎖壞了都修不了,打潑了牛奶還像個孩子似的不知所措。我們的楊絳先生也燒不出幾個像樣的菜。然而他們卻彼此包容著。在這里我突然想到了我的另一半。以前我總覺得他只知道吃喝玩樂,其實想想他的優(yōu)點還是挺多的,他除了沒有錢老這樣的文學(xué)才華,不會寫文章之外,在生活中他可比錢老強多了。認(rèn)識他的人都知道,他熱情好客,而且還會做得一手好菜。修門鎖上燈泡這樣的小事,從不讓我操心。想到這,我覺得楊絳先生包容的可比我多得多,我應(yīng)該更懂得珍惜這樣的幸福才對。這應(yīng)該算是我第一次在大眾面前秀恩愛吧!
那文人秀恩愛又是怎樣的呢?文人秀恩愛是讓人覺得甜而不膩的。他們能在各個方面欣賞對方,如楊絳能把錢鐘書的幼稚當(dāng)成有趣,錢鐘書能把楊絳的怕黑記在心里。兩個人之間的情話更像是從偶像劇里出來的臺詞。錢鐘書說:“從此只有死別沒有生離?!薄拔也灰獌鹤?,只要女兒,只要一個像你的?!倍鴹罱{的情話絲毫不輸給錢鐘書。
他們的生活看似平淡無奇,卻也能恩愛有嘉,他們秀恩愛不像今天的大多年輕人,曬曬禮物,秀秀圖,說上幾句甜言蜜語,而是一種欣賞與包容。
我想真正的愛情與婚姻不是作秀而是暖于心的真情。如果我們也能做到處處欣賞對方,欣賞對方優(yōu)點,包容彼此不足,婚姻還何談不幸福呢?交朋友亦是如此。
雞毛信讀書心得及收獲篇十六
2______年____月____日,我有幸來到國電聯(lián)合動力(連云港)技術(shù)有限公司來實習(xí)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實習(xí),我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。
檔案這塊也我做過一段時間,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,然后給他們建電子表,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,是絕對不可以隨便泄露出去的。
在國電實習(xí)的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要積極、主動、認(rèn)真負(fù)責(zé);。
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最后,非常感謝學(xué)校國電聯(lián)合動力給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí)讓我拓寬了____________,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人。
雞毛信讀書心得及收獲篇十七
在20__年寒假中,我讀了《論語》這本書。其中有幾篇我深有感觸:
一、子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋至遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”意思是:孔子說:“學(xué)習(xí)知識的同時又時常去復(fù)習(xí),不是很快樂嗎?有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來,不是讓人高興嗎?別人不了解我而我不去怨恨,不也是一個君子嗎?”。“學(xué)習(xí)”對每個人來說都是最重要的;“學(xué)習(xí)”不只限于書本,更重要的是學(xué)習(xí)做人做事,孔子也是這樣認(rèn)為的,因此,孔子非常重視學(xué)習(xí)中的“實踐”,就是把所學(xué)的東西反復(fù)實踐才能真正掌握,并體會到其中的喜悅。因為好學(xué)者的心胸是敞開的,愿意與志同道合的人切磋,既然遠(yuǎn)方有人來講道論學(xué),近處的人也向自己請教,這不正是學(xué)有所成的快樂嗎?再者,當(dāng)他人不了解自己時,也不去怨恨他人,這是君子的涵養(yǎng)。
二、子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”。意思是:孔子說:“年輕人在家就要孝敬父母,在外就要尊敬師長,做事情要謹(jǐn)慎,說話要誠實,要愛護眾人,與有仁德的人親近。如果之后還有精力,就去學(xué)文化知識”。古代對少年兒童的基本要求正是孔子所說的這段話。在我國古代,書本知識似乎不是教育少年兒童的基本內(nèi)容,而主要是把少年兒童培養(yǎng)成孝敬父母、謙遜待人、講究信用、團結(jié)他人而又向往高尚品德的人。今天與孔子所處的時代不同了,書本知識的學(xué)習(xí)成為少年兒童學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,一個人如果不把精力放在學(xué)習(xí)知識上,就很難勝任以后的工作。學(xué)習(xí)做人的品質(zhì)與學(xué)習(xí)書本的過程是同時進行的。因此,今天的教育要求更加全面,學(xué)生要在德、智、體、美、勞這幾個方面發(fā)展。古今社會的發(fā)展給了教育更高的要求。
讀了《論語》這本書,我知道了許多知識,懂得了孝敬父母、為人處事,這本書真的很好,建議大家來讀《論語》吧!
雞毛信讀書心得及收獲篇十八
最近讀完斷舍離感想很多,覺得斷舍離本質(zhì)上是一場修行,是一種動禪。通過收拾房間這微小的事情,去追求本心,追求那個被生活雜事埋沒的自己,進而做一個更好的自己。
從我自己說起,以前的我可以做出一些讓人感覺很不可思議的東西,很新的東西,現(xiàn)在的我卻因為各種忙碌,漸漸遺忘自己可以做什么。做的東西總是別人做過的,腦子的那些創(chuàng)意被生活打敗,被工作占滿,原來層出不窮的想法漸漸變得麻木。隨著生活的繁瑣,我不知道我是誰,我該做什么,腦子里很多想法但是總不行動,總有一萬個理由給自己偷懶,讓自己如溫水煮青蛙般變得平庸或失敗。人生很難有以前的成就感和期待感,日復(fù)一日重復(fù)的機械的活著,自己越來越平庸,失去了鮮活。
斷--斷絕想要進入自己家的不需要的東西。其實也就是斷絕那些自己不需要的外物來干擾自己正確的方向,不給自己的人生增加很多岔路,迷路讓我無法前進。人生應(yīng)該是一個方向越走越深,越走越是桃源之地。從家里的雜物開始,哪些東西是不需要而因為自己一時貪便宜或者一時興起多出來的雜物,在那里我們可能幾年都不能用到。這些雜物也是有氣場的,跟人一樣,越是積極陽光,吸引來的正面能量越多,這些雜物一直被塵封,被遺棄在角落,他們產(chǎn)生的"陰",也就是負(fù)面能力越多,生活在這種環(huán)境的你難道不會被影響嗎?行動起來,先從那種怎么看都不會用的開始,一點一點減少這些垃圾對自己的影響,讓他們?nèi)サ接杏玫牡胤?,綻放自己的光彩。而你的光彩越會因為慎重對待所有物品,而漸漸產(chǎn)生更亮的光芒。人應(yīng)該有價值,物也是,希望大家豆能找到自己的價值所在,不再麻木地活著。
舍--舍棄家里到處泛濫的破爛兒。說深一點,也是舍棄對一些事情的執(zhí)念,對于我生活的經(jīng)驗來說,大多數(shù)時候可能是因為自己在某方面能力不好,又恰好踏上了這個旅途,就強迫自己上路,在路上因為沒有獲得成就感,總是三心二意,找小路,然后不斷的迷路,不斷的重頭走。手上握著很多東西,卻沒有一個東西讓你真正的感到成功、自信、驕傲。你越來越不自信,畏首畏尾,做事越來越隨波逐流。生活之于你來說就像一個籠子一樣,感覺自己在四處碰壁,碰到又縮回那個安全地帶。讓我們通過思考通過行動,整理出那些雜物雜念,舍棄他們,留下自己最想做最擅長的,把自己修煉得更加優(yōu)秀,更加自信。
離--脫離對物品的執(zhí)念,處于游刃有余的自在的空間。當(dāng)你真正做到舍了,你會達(dá)到一種“謹(jǐn)守初心”的狀態(tài)。人生的道路無比清晰而光明。
斷舍離的關(guān)鍵法則有兩點:
以自我為軸心。
時間軸在當(dāng)下。
即:我現(xiàn)在到底要不要用它?這個”現(xiàn)在“可以是一段時間,也可以是一天,一個月,由你自己決定。在判斷是否可留的時候,主角永遠(yuǎn)是自己,而時間是現(xiàn)在,是當(dāng)下。
最后,希望大家都能找到屬于自己的本心,都能打造出能夠款待自己的空間。
雞毛信讀書心得及收獲篇十九
進入大學(xué)后,我讀書的重點就有所偏移了。在高中的時候,就是雜志、名著小說、漫畫多一些,但是到了大學(xué),專業(yè)是自己主要學(xué)習(xí)的重點,所以看得書就偏向于專業(yè)的書籍,對自己讀書的變化也是有一些感慨的。
大學(xué)是一個豐富多彩的世界,在讀書方面,不再是是五花八門的讀書了,我日??吹臅际瞧赜趯I(yè)的書,因為大學(xué)把專業(yè)學(xué)好了,對自己畢業(yè)以后起到的幫助作用很大。尤其是我成為了大二學(xué)生之后,更是明白讀關(guān)于專業(yè)書籍的重要性。大二的課多了很多,特別是專業(yè)類的課,如果在課下不去鉆研書本,是不能跟上老師講課的進度的,很容易就學(xué)不會專業(yè)的知識,所以課下有時間就會去圖書館里看與專業(yè)有關(guān)的書,一是充實大學(xué)生活,而是幫助自己學(xué)好專業(yè)。在讀書的過程中,會去把書中的知識點記錄下來,在回去宿舍之后,在把知識復(fù)習(xí)一遍,是對自己學(xué)習(xí)比較好的幫助作用。
大學(xué)的讀書不再是看一遍就過的樣子,而是在遇到不懂的地方,要自己去鉆研,找到解決方法,并且自己還要鍛煉獨立的思維,形成自己的學(xué)習(xí)方法。讀書也不在是一種娛樂方式,而是想要帶著學(xué)習(xí)的目的去讀,不會只是看完之后就放在一邊不管了。大二是學(xué)習(xí)最忙碌的時候了,讀的最多的書就是學(xué)的專業(yè)書,每天都要去預(yù)習(xí)和溫習(xí)兩遍,就是希望通過這種方式去記住知識點,把專業(yè)學(xué)好。讀書于我也成了一種任務(wù),雖然有時候會覺得很枯燥,可是當(dāng)自己鉆研成功的時候,就是一種驕傲了。當(dāng)然閑暇的時間也會去看些其他的書籍,也是去打發(fā)自己無聊的時光。
讀書真的是很美好的事情,即使是讀無聊的專業(yè)書籍,都會讓自己在其中找到樂趣,所以現(xiàn)在的我對于專業(yè)的了解已經(jīng)很深了,理論知識基礎(chǔ)很牢。這就是我平時讀的書多了,積累的多了,才會有的結(jié)果。大學(xué)讓我讀了不少的書,不管是專業(yè)相關(guān)的,還是其他的書,這些都對我產(chǎn)生了很深的影響,讓我有更好的理解力,在讀書的過程中,慢慢的變得享受起來了,從書中也收獲了不少的知識。
未來兩年里,我還會去讀更多的書,讓自己涉獵更多種類的書籍,這對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)有用,對自己畢業(yè)進入社會也會有幫助。
雞毛信讀書心得及收獲篇二十
今天我看了女兒的國學(xué)經(jīng)典讀書,感覺現(xiàn)在教育的綜合化及對學(xué)生從小的培養(yǎng)高尚情操的注重,讓我感覺這是中國教育各方面的提升。以下就是我的心得:
(一)世界發(fā)展形式讓中國人看清更好傳承國學(xué)的重要性。
當(dāng)中華文化開始擺脫弱勢文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時候,國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國人下定決心“走自己的路”的時候,對本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國學(xué)經(jīng)典!
學(xué)習(xí)國學(xué)可調(diào)動學(xué)生德育的自覺性、主動性,培養(yǎng)人、造就人、成就人。保證學(xué)生在全球化大潮中關(guān)于中國人的身份認(rèn)同。對提高學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)能力、工作能力、判斷能力、領(lǐng)悟能力等等是極有幫助的。讓國學(xué)經(jīng)典與學(xué)生朝夕相處,通過耳濡目染,達(dá)到陶冶其高雅情操、鍛造其文明素質(zhì)之效果。
(二)讀國學(xué)讓學(xué)生更進一步了解中國五千年文化,學(xué)習(xí)中讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。
中國是一個有著光輝歷史的國家,五千年歷史長河,出現(xiàn)了許多圣人及對后輩有著極有影響的教育故事。讀國學(xué)讓學(xué)生了解中國歷史,學(xué)習(xí)古人的高尚情操,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)文化是中華民族的魂和根,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已漸成風(fēng)氣,“以德治國”應(yīng)從孩子開始。國學(xué)啟蒙與讓學(xué)生領(lǐng)會。讀國學(xué)讓孩子學(xué)會遇到困難應(yīng)該自立自強,人要有尊老愛幼,孝敬父母,尊愛老師,有一顆博愛之心等等。這些會對孩子將是永遠(yuǎn)的一份財富。
雞毛信讀書心得及收獲篇二十一
活著或去世都是一個年青生命難以駕御的標(biāo)題。相同是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為布景的電視劇我竟看過,這讓我更逼真地領(lǐng)會到了這書的意義。
《活著》從一個旁聽者的視點道出了一個一般人普通而彎曲的終身。主人公福貴日子在那個繽紛特別的時代,閱歷了戰(zhàn)役,殺伐以及一系列動亂的日子,閱歷了家庭的興富到堵塞,身邊人連續(xù)的死去。在他們終身中,不知失掉的多少東西,失掉金錢,失掉親人,最終只剩余一頭弱不禁風(fēng)又幾乎被人分割的老牛與他為伴。雖然是這樣,他仍是友愛地面臨國際,全部傷痛的往事在他口中都變得那樣的平平?;蛟S當(dāng)咱們的生命已將要走到止境的時分,回望從前的全部,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認(rèn)識全部的事。我想起陸幼青的去世日記,那不也是站在生命的邊際實在完全而清醒的對世人敘說全部。
讀到家珍死去,這是我看到的全部生離死別中最安靜的一段,也是最逼真的一段,想起阿朱身后喬峰抱著她的尸身的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的窩囊眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和痛不欲生,我想人活終身,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個個全都被年月帶走了,那時的咱們或許真的會挑選一種安靜,它是多年的愛情磨合而成的,是滄桑的閱歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面臨著一塘殘荷將曩昔的傷痛回憶娓娓道來,我對自已的曩昔是否清楚地知道而且敢干面臨,我不敢說。
這個國際確實不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富有相同,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完終身。面臨這樣的不公,憎惡確定都是白費,乃至我也說不清究竟該怎么做,我面臨的是無法自由挑選日子方法的無法和心里與實際的激烈,盾,在這樣一個狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著實際中的瑣碎,而在心里尋求思想上的終年,但不論怎樣,我一直遺言自已能對國際友愛,雖然天分中的頑強與后天構(gòu)成的叛變或許會導(dǎo)致我走上背叛的路。
生老病死,咱們都得相同相同地過,生命只不過是個進程算了。我僅僅遺言能按自已的志愿挑選一個方法,實在清醒并發(fā)自心里的去完成它的價值,到了那一天,遺言我能帶著安靜的淺笑向國際道單個,也對身邊的人說聲再會。
雞毛信讀書心得及收獲篇二十二
《斷舍離》是日本作家山下英子的作品,她所倡導(dǎo)的斷舍離是一種生活狀態(tài),更是一種精神狀態(tài)。人生在世,總是有太多的斷不了、舍不得、放不下,對物品如此,對感情便如此,對名利如此……于是我們的思想里充斥了太多的欲望,物質(zhì)的、精神的、現(xiàn)實的、虛幻的,真所謂欲壑難填,然后又抱怨生活太苦,活的太累。
“斷”就是要斷掉對物欲的執(zhí)念,對外界各種誘惑的迷戀。人的本性中總會有貪便宜的想法,商家恰恰抓住了人性的弱點,各種打折、促銷活動層出不窮,特別是現(xiàn)在網(wǎng)購發(fā)達(dá)的時代,除了以前的傳統(tǒng)節(jié)日,商家別出心裁推出各種雙11活動、雙12活動,518大促,618大促等等形式繁多的活動,各種限時折扣紅包、限時拆紅包花樣層出不窮,讓人眼花繚亂、蠢蠢欲動,好像有種錯過后悔一億年的感覺。
要想抵得住這樣的誘惑,需要我們時刻保持理性消費意識。要有一種“斷”字當(dāng)頭,“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的信念,才能阻擋各種不需要的物品進入我們的房間。
如果家里到處堆積著這些搞活動、大促銷買來的便宜貨,你的房間會變得滿滿當(dāng)當(dāng),別人對你的評價以及你的自我評價都會在無形中被貼上這種“愛占便宜”“我只配擁有這些便宜貨”等廉價標(biāo)簽,天長日久,自然會在潛意識種下自卑的種子。
當(dāng)然并不是說東西越貴越好,也并不是要拋開經(jīng)濟條件的限制,一味追求高品質(zhì)、高價格的商品,而是應(yīng)該從自己的經(jīng)濟條件出發(fā),在自己的經(jīng)濟條件許可情況下,適當(dāng)控制購買商品的數(shù)量來提高購買商品的質(zhì)量,就是要追求“少而精”的生活方式。
現(xiàn)實的窘迫,讓我從小養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,對物品有種難以割舍的情懷。衣柜里好多從來不穿的衣服,柜子里好多明知不會用的物品,明知不用,但依然舍不得扔。扔的時候會有一種莫名的“心被揪一下”的感覺,一種惶恐的情愫,一種隱隱的不安,生怕在未來的某一天,自己再一次為錢所困、窮困潦倒,到時候還可以拿出來派上用場。
事實上,這樣的情況根本不會發(fā)生,即便在歷經(jīng)人生最痛苦的階段,家庭經(jīng)濟也還是可以正常運轉(zhuǎn),那些“以為會在困難時候用得到的衣服、物品”始終沒有派上用場。
要想做到徹底的“舍”,需要重新看待人和物品的關(guān)系,能夠做到“物為我用”“物盡其用”才是物品的最佳狀態(tài)。
如果把物品看作一個有生命的個體,它也同樣只有在使用過程中才能被人們認(rèn)識和認(rèn)可,才能體現(xiàn)作為物品本身的價值。
人人都在追求自己的社會價值,“被需要”是一個人最基本的生存價值,物品亦如此?!安挥谩辈攀菍ξ锲纷畲蟮睦速M。
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