山谷里的朋友們讀后感(實用18篇)

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山谷里的朋友們讀后感(實用18篇)
時間:2023-12-09 12:05:11     小編:雁落霞

讀后感可以幫助我們更好地進行書籍的消化和吸收,提升閱讀效果。寫讀后感時應注意從自身角度出發(fā),結合自己的經歷和感受進行思考和表達。以下是我為大家準備的一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。大家可以參考這些范文,并結合自己的思考和感受,寫一篇獨具觀點的讀后感。

山谷里的朋友們讀后感篇一

這個暑假,媽媽為了給我增添豐富多彩的文化生活,給我買了一本書,這本書的名字叫《山谷里的朋友們》,一起隨我回顧一下書里的精彩故事吧!

山谷里精彩的故事是由春夏秋冬的歷險故事,也是朋友之間友愛互相幫助的成長故事。大耳朵兔兔偷偷跟著媽媽溜出山谷,他的好奇心卻差一點害死了媽媽?;ㄋ墒筌涇浻龅截堫^鷹大叔和松鼠尾巴,他們中貓頭鷹大叔是騙子,松鼠尾巴才是朋友。為了保衛(wèi)家園,受傷的黑狗滑滑鼻獨自和兇惡的豹貓展開了大戰(zhàn),最終他的信心嚇跑了豹貓。獐子虎牙和家人走散了,但藥草爺爺幫助了他,最終和親人團聚了。

通過讀《山谷里的朋友們》這本書,讓我明白了母子之間的關愛是最重要的,她們往往都不會讓我們身陷危險中,身邊最親的人給你的勸告是正確的,別人給你的建議應該聽,別等遇到事情才認識到自己的不足。從現(xiàn)在開始,請友好地對待你身邊的任何人。同時,讓我們了解到動物的生活是艱難的,讓我們愛護動物保護生態(tài)平衡。

山谷里的朋友們讀后感篇二

從小到大,我讀過很多書,今天就和大家分享一下它――《山谷里的朋友們》。

這本書講了一年四季的精彩故事;大耳朵兔兔十分好奇小山坡的那面有什么。大耳朵兔兔偷偷地跟著媽媽溜出了山洞,它的好奇心卻差點害死了媽媽。第二個故事花松鼠軟軟是一個好吃懶做的壞孩子,她每天過著不勞而獲的生活,因為媽媽讓她去覓食而離家出走,尋找自己的新房子,不小心結交了貓頭鷹這個壞朋友,因為貓頭鷹一心想吃掉它,她被一個叫“尾巴”的小松鼠救了,最后成了要好的朋友,還在“尾巴”的幫助下學會了蓋房。第三個故事講的是滑滑鼻和藥草爺爺在森林里解除傷害動物們的套子時受了傷,滑滑鼻在沒有藥草爺爺?shù)呐惆橄卤Wo家園,和兇狠的豹貓大戰(zhàn)一場。第四個故事講的是小獐子虎牙在尋找食物的一場暴風雪中和蓓蕾,妹妹走散了,在藥草爺爺和滑滑鼻的幫助下回到了家鄉(xiāng)。

通過讀這本書我明白了:人與人要互相關愛,和動物也一樣,它們會把你當成朋友一樣對待你。我要學習山谷里的動物們關心他人,互相幫助,大膽面對困難的精神。更要學習藥草爺爺關愛動物,愛護大自然,這樣我們才能有美好的生活。

山谷里的朋友們讀后感篇三

今年暑假我讀了幾本書,其中《山谷里的朋友們》我很喜歡。作家黃善美是韓國人,曾獲得韓國多項大獎。

神秘的日出山谷里,一年四季都有精彩的故事:大耳朵兔兔偷偷跟著媽媽溜出山谷,她的好奇心卻差點害死媽媽;離家出走的小松鼠軟軟遇到貓頭鷹大叔和小松鼠尾巴,他們中究竟誰是壞人,誰是朋友?為了保衛(wèi)家園,受傷的黑狗滑滑獨自與可惡的豹貓展開大戰(zhàn);獐子虎牙和家人走散,它最后在小狗滑滑和草藥爺爺?shù)膸椭禄氐郊亦l(xiāng),和家人團聚;住在山谷里大半輩子的草藥爺爺,他真正的家鄉(xiāng)又在哪里?。

山谷里的故事,是春夏秋冬的歷險故事,也是朋友之間友愛互助的成長故事。故事情節(jié)曲折,引人入勝。讓我愛不釋手。真想到故事中的山谷去看一看,結交山谷里的好朋友。

山谷里的朋友們讀后感篇四

這篇文章的大概內容是:在加拿大魁北克的一條南北走向的山谷,那座山谷沒有什么特別之處,只是在那座山谷中一直有個謎,到現(xiàn)在還沒有被揭開,一天有兩位旅行者來到了這里,這個謎最后終于被揭開了。這就是這篇文章的大概內容。

我的感受是:對于外界的壓力,可以通過正面抗爭去戰(zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下,()作適當?shù)淖尣?,以求反彈的機會。其實,彎曲不是倒下和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。

我的另一個感受是:作為我們任何一個人,都應該有雪松這種精神。我們要做一個敢于面對困難,去和困難做斗爭的人。但是,困難的壓力太大時,我們就應該像雪松一樣,先彎曲一下,然后再去正面抗爭它。這是做出去的是才是最好的!

山谷里的朋友們讀后感篇五

讀一本好書,就像交了一個好朋友,如果沒有書,就像生活沒有陽光。山谷里的朋友們這本書讓我成長了不少。下面是小編為大家整理的山谷里的朋友們讀后感,希望大家喜歡!

讀一本好書,就像交了一個好朋友,如果沒有書,就像生活沒有陽光。今天,我讀了一本書,名叫《山谷里的朋友們》。

神秘的日出山谷里,一年四季都有精彩的故事:大耳朵兔兔偷偷跟著媽媽溜出山谷,他的好奇心差點害死了媽媽;離家出走的松鼠軟軟遇到了貓頭鷹大叔和松鼠尾巴,他們中貓頭鷹大叔是騙子,松鼠尾巴才是朋友;為了保衛(wèi)家園,受傷的黑狗滑滑鼻獨自和兇惡的豹貓展開了大戰(zhàn),最終,他的信心嚇跑了豹貓;獐子虎牙和家人走散了,但藥草爺爺幫助了他,最后和親人團聚。

山谷里的故事,是春夏秋冬的動物故事,也是朋友之間的成長故事,動物生存的艱難,令人心動。書是人類的好朋友,我們要珍惜讀書的時間。

這篇文章的大概內容是:在加拿大魁北克的一條南北走向的山谷,那座山谷沒有什么特別之處,只是在那座山谷中一直有個謎,到現(xiàn)在還沒有被揭開,一天有兩位旅行者來到了這里,這個謎最后終于被揭開了。這就是這篇文章的大概內容。

我的感受是:對于外界的壓力,可以通過正面抗爭去戰(zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下,作適當?shù)淖尣?,以求反彈的機會。其實,彎曲不是倒下和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。

我的另一個感受是:作為我們任何一個人,都應該有雪松這種精神。我們要做一個敢于面對困難,去和困難做斗爭的人。但是,困難的壓力太大時,我們就應該像雪松一樣,先彎曲一下,然后再去正面抗爭它。這是做出去的是才是最好的!

同學們,你們讀過《山谷里的朋友們》嗎?我暑假讀的第一本書就是它!這本書可有趣了!

神秘的日落山谷里,一年都有精彩的故事:大耳朵兔兔偷偷跟著媽媽,又被豹貓看見,它的好奇心差點害死了媽媽,小朋友大家可不要像大耳朵兔兔學習啊!如果你的好奇心害死父母,以后可沒人關心你了。離家出走的小花松鼠軟軟一心想找一個世界最好的房子,終于有一天它遇到了貓頭鷹大叔,他說:“你在午夜時分在樹那里等我,我會帶你去你的房子?!钡搅宋缫剐∷墒鬀]來,第二天軟軟遇到了松鼠尾巴,他給了軟軟一個好房子。軟軟是幸運的它有很多好朋友想要幫助它,只有真正的朋友才會在你需要幫助的時候伸出援手。為了保衛(wèi)家園受傷的黑狗滑滑鼻,獨自和兇惡的豹貓展開了大戰(zhàn),最后滑滑鼻取得了勝利。這只受傷的黑狗告訴我們有堅持不放棄的信念,一定會成為最成功的人。獐子虎牙和家人走散了,他在滑滑鼻和藥草爺爺?shù)膸椭禄氐郊亦l(xiāng)和親人團聚了,只有家人的愛才能溫暖你的心。

動物的生活是艱難的,讓我們愛護動物保持生態(tài)平衡,也希望我的朋友越來越多,像軟軟和滑滑鼻所有動物一樣互相幫助越來越堅強!

從小到大,我讀過很多書,今天就和大家分享一下它——《山谷里的朋友們》。

這本書講了一年四季的精彩故事;大耳朵兔兔十分好奇小山坡的那面有什么。大耳朵兔兔偷偷地跟著媽媽溜出了山洞,它的好奇心卻差點害死了媽媽。第二個故事花松鼠軟軟是一個好吃懶做的壞孩子,她每天過著不勞而獲的生活,因為媽媽讓她去覓食而離家出走,尋找自己的新房子,不小心結交了貓頭鷹這個壞朋友,因為貓頭鷹一心想吃掉它,她被一個叫“尾巴”的小松鼠救了,最后成了要好的朋友,還在“尾巴”的幫助下學會了蓋房。第三個故事講的是滑滑鼻和藥草爺爺在森林里解除傷害動物們的套子時受了傷,滑滑鼻在沒有藥草爺爺?shù)呐惆橄卤Wo家園,和兇狠的豹貓大戰(zhàn)一場。第四個故事講的是小獐子虎牙在尋找食物的一場暴風雪中和蓓蕾,妹妹走散了,在藥草爺爺和滑滑鼻的幫助下回到了家鄉(xiāng)。

通過讀這本書我明白了:人與人要互相關愛,和動物也一樣,它們會把你當成朋友一樣對待你。我要學習山谷里的動物們關心他人,互相幫助,大膽面對困難的精神。更要學習藥草爺爺關愛動物,愛護大自然,這樣我們才能有美好的生活。

山谷里的朋友們讀后感篇六

這個假期,我讀了《山谷里的朋友們》,寫了動物之間的真、善、美,我被深深的打動了,里面動物生活的精彩描寫讓我似乎身臨其境。大耳朵兔兔因為好奇跟著媽媽去采竹筍,可他的好奇心讓他們遭遇了豹貓,幸虧遇到了藥草爺爺,松鼠軟軟是一個什么也不會的小松鼠,她因為不想學爬樹和爸爸媽媽吵了一架并且離家出走,想找座房子住,可遇到了老貓頭鷹(注意啦,這可是一只很壞的貓頭鷹?。┧氚衍涇涷_進樹洞吃掉,幸好軟軟遇上了一只名叫尾巴的松鼠救了她,而且尾巴還教給軟軟蓋漂亮的屋子。只有真正的朋友才會在困難時伸出援手。獵狗滑滑鼻和藥草爺爺一起生活,他和爺爺上山采松茸時,被套子夾住了,后來藥草爺爺讓他看家,他非常勇敢,獨自趕走了兇狠的豹貓。

這本書寫的生動而有趣,動物們跟我們一樣,有著喜怒哀樂,像小朋友一樣需要安全溫暖的家,所以我們要盡自己所能保護大自然,維護生態(tài)平衡,人、自然、動物和平共處,只有這樣我們的世界才是完整的,才是友善美好的。我從小就喜歡小動物,而且會一直關愛它們,在這里希望同學們和我一樣關心愛護它們!

山谷里的朋友們讀后感篇七

親愛的小朋友:寫讀后感,就是讓你讀了這篇文章或小說之后,來談談你自己的感想,別人的感想怎么等代替你呢。所以我想說,要想寫出這篇讀后感,就一定要認真的去讀原文,起碼要讀兩遍。讀過以后仔細想想,這本書主要講了什么故事,這個故事中哪一點最讓你感動,這樣你的讀后感就出來了。

作文的開篇就可以點題,我讀了一本什么書,書中講了什么故事(簡單概括故事內容),其中哪一個故事或片段讓我非常感動,是兔媽媽舍身救大耳朵兔兔的場面,還是松樹軟軟得到松鼠尾巴幫助的場面或者是藥草爺爺幾十年在森林里幫助小動物們的故事,總之,只要你能抓住一點讓你感動的地方,引發(fā)出你的感想那就成功了。那么,這一點引發(fā)出你什么感想呢,有啥說啥就是了,()當然是正能量的了。比如看到兔媽媽為了保護大耳朵冒著生命危險把豹貓引開,想想自己的媽媽對自己的愛,是不是也能找到讓你感動的地方……再比如松鼠尾巴、藥草爺爺、小狗滑滑鼻他們幫助別人的行動,是否讓你想起自己,自己在幫助別人這方面做得怎么樣?做得好的和不足的地方,今后應該怎樣做?這樣結合自己的實際來談讀后感就非常生動了。祝你成功!

山谷里的朋友們讀后感篇八

讀一本好書,就像交了一個好朋友,如果沒有書,就像生活沒有陽光。今天,我讀了一本書,名叫《山谷里的朋友們》。

神秘的日出山谷里,一年四季都有精彩的故事:大耳朵兔兔偷偷跟著媽媽溜出山谷,他的好奇心差點害死了媽媽;離家出走的松鼠軟軟遇到了貓頭鷹大叔和松鼠尾巴,他們中貓頭鷹大叔是騙子,松鼠尾巴才是朋友;為了保衛(wèi)家園,受傷的黑狗滑滑鼻獨自和兇惡的豹貓展開了大戰(zhàn),最終,他的信心嚇跑了豹貓;獐子虎牙和家人走散了,但藥草爺爺幫助了他,最后和親人團聚。

山谷里的故事,是春夏秋冬的動物故事,也是朋友之間的成長故事,動物生存的艱難,令人心動。書是人類的好朋友,我們要珍惜讀書的時間。

山谷里的朋友們讀后感篇九

“對于外界的壓力,可以通過正面抗爭去戰(zhàn)勝它,但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下,作適當?shù)淖尣?,以求反彈的機會.”相信同學們對這句話一定再熟悉不過了吧!沒錯,這就是《山谷中的謎底》這篇課文揭示的道理。

這是六年級下冊的語文書上的課文,也是我最喜歡的一篇課文。

好奇心促使我繼續(xù)往下看:山谷沒有什么特別之處,唯一引人注意的是,它的西坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹,而東坡只有雪松。

看到這里,我也跟著作者疑惑了起來:為什么會這樣呢?可當我看到謎底的時候,我才矛塞頓開,心里嘀咕著:噢,原來是這樣的!

對于外界的壓力,既要敢于抗爭,也要學會退讓,以退為進,一樣可以更好地生存和發(fā)展。

在生活中,又何嘗不是這樣呢?無論何時,無論何地,都能見到這樣的事例:紅軍兩萬五千里長征,不是畏懼國民黨,而是為了保存實力,尋找機會一擊必勝;越王勾踐臥薪嘗膽,不是向吳國退縮,而是為了記住這個血債,不斷壯大兵力,一舉殲滅吳國;麥苗在寒冬停止生長,不是害怕寒冷,而是為了來年能更好的拔節(jié)……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

大家知道《題烏江亭》這首詩嗎?沒錯,這就是唐代大詩人杜牧寫的一首詠懷古跡的詩。詩中前兩句:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒?!钡囊馑际牵簯?zhàn)爭勝敗是很難預料的,遇到困難千萬別氣餒;只有不怕挫折,能經受失敗打擊的人才是真正的男子漢。其實這句話也表明了這個道理:在困難面前要學會退讓,這樣才能得到永遠的勝利。而詩的后兩句:“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”表達了詩人的惋惜之情,批評項羽失敗后羞憤自殺的錯誤做法,表明失敗不能氣餒的道理。

讀到這里,再集合課文學到的道理,我也認為項羽的做法是錯誤的。如果他作出適當?shù)淖尣?,重返江東,相信項梁不但不會怪罪他,反而還會幫助他重整旗鼓,一定能東山再起!

俗話說的好:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?!痹趯W校,同學之間的相處也是這樣,許多矛盾,也是在互相不謙讓之間產生的。

老人說:“低頭是為了把頭抬的更高?!?/p>

弓箭手說:“弓拉得越彎,箭射得越遠。”

雪松告訴我們:“彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展?!?/p>

樂隊指揮員說:“要想奏出一首完美的交響曲,樂隊的每個人都必須具有自我犧牲的精神。”

隊長說:“團隊之間要謙讓,要有包容之心,大家才能對你心服口服。”

老師說:“同學們鬧矛盾的時候,相互退讓是最好的解決方案?!?/p>

同學們,不要忘記雪松告訴我們的人生哲理:在很多時候,退讓往往利于前進。

山谷里的朋友們讀后感篇十

快樂的暑假開始啦!在這假期里,我去上了我喜歡的繪畫課和游泳課,還讀了一本有意義的課外書《山谷中的.秘密》。

書中描述一個小山村在經歷了十分干旱的夏季和秋季后莊稼全部枯死,村子里百戶人家開始要接受饑餓的煎熬來度過這一整個冬天。饑餓的大人和孩子們不得不去山上找吃的,他們挖樹根、找野菜、摘松果等來充饑,但是還是不能填飽肚子。讀到這里不禁讓我覺得糧食的來之不易和水資源的寶貴,真是“粒粒皆辛苦”??!也讓我懂得要更加愛惜糧食,節(jié)約用水。

接著往下讀,一個叫樹魚的孩子實在餓的不行便獨自一人去山里找吃的,但是他一不小心滾落到了山谷里,卻像做夢一般的找到了一棵柿子樹,樹上掛著好多柿子。由于樹魚一個人都沒說就跑出來了,使得全村的人都去尋找他,也包括他的“敵人”。

一開始他不想讓來找他的孩子們知道他找到的柿子樹在哪兒,后來看到大家忍著饑餓出來找他,還是把大家?guī)У搅耸磷訕淠抢?,并且他們一起許諾誰都不能去摘這些柿子。就這樣孩子們都遵守諾言誰也沒去摘這些柿子,終于人們等來了遠方的救濟糧,熬過了這個漫長的冬天,迎來萬物生長的春天和下一個收獲的季節(jié)。這就是“團結就是力量,堅持就是勝利”。也是我讀完這本書后的最深感受。

山谷里的朋友們讀后感篇十一

在這個暑假中,我讀了一本叫《鳳凰的山谷》的書,故事資料使我認識到人類與大自然和平共處的完美理想和愿望。認識了自然界小動物們的機智、勇敢、善良、友愛和無所畏懼的精神。

在《鳳凰的山谷》里有著仙境如世外桃源的地方,小黑雞赳赳被男孩子劉奔帶到山谷,感受了這山谷的善良和美麗,經歷了一系列的磨難冒險,雖然開始母雞劉桂花對它并不友好,但是當它看見母雞劉桂花為了自己的孩子們,跟老鷹以命相搏時,公雞赳赳義無反顧的加入博斗中,最后救下了母雞劉桂花,但是它已經奄奄一息了,在生命的最后時刻,母雞劉桂花改變了對它的態(tài)度,滿懷的感激和愧疚,原本赳赳能夠和伙伴們快樂的生活在這山谷里,但是有一天唯利是圖的旺仔開槍用毒殺害了許多野鴨,破壞了山谷里的寧靜快樂、溫馨祥和的生活,銀子小狗對伙伴的`關懷友愛,對主人的忠誠,卻因為旺仔的到來最終被他殘忍的殺害,白兔棉花糖對小鳳的感激和信任,讓我感觸良多,不管是人類還是動物,他們都有個性,有靈性的生物,他們也有自己的快樂和痛苦,有自己的純真和善良,它們在用心的領悟,這種懂得是心領悟,是一種心照不宣。至少我是這么認為,在旺仔將山谷變成了度假山莊,把三個動物當場宰殺以祭山莊大旗,豆豆牛和公雞赳赳備力反抗,赳赳在混亂中逃脫,向著朗朗青天控訴。

讀了《鳳凰的山谷》,我內心久久不能平靜,是啊!自然界所有的生物,我們人類都就應尊重它,善待它們,保護養(yǎng)育我們生命的大自然,大地母親,是我們每一個人的職責,珍惜愛護一切生命、愛護環(huán)境,從你我每一個人開始做起!為創(chuàng)造自然的生命美和生命的自然美而努力吧!

山谷里的朋友們讀后感篇十二

《鳳凰的山谷》是江蘇作家金曾豪所寫的一部優(yōu)秀兒童生態(tài)文學作品。這部作品主要寫了小女孩豆豆和小男孩奔奔的鄉(xiāng)村生活,他們在童年的生活中認識了一只黃色的母雞,它的名字叫劉桂花,它是旁邊劉奶奶家的雞,聽劉奶奶說的它的名字之所以叫“劉桂花”是因為劉奶奶姓劉,而且他們家的院子里有一棵高大粗壯的桂花樹,把這只黃母雞取名“劉桂花”的含義是期望它能像那棵桂花樹一樣能永遠陪著老奶奶。這部作品中令我感動的是:一只白雪的羊,每到晴天,豆豆和奔奔都把白羊用一根繩子把羊安置在田野的某個角落里,讓羊在草地里聽風、看景、吃草,與蜜蜂在草叢里玩耍,有時他們忘記了時間,到了天黑才想起了羊,就飛奔著去領羊,遠遠的,羊在暮色里著急地呼喚“快來!快來啊”羊見了主人立刻改口:“慢慢,慢慢”瞧,羊的善良多么讓人心疼啊!這部兒童文學作品給我們呈現(xiàn)了一個真實的大自然,奉獻給我們豐富的精神食糧,讓我們沐浴著大自然的陽光和雨露,茁壯成長!

人類不是唯一有情感的生物,不是唯一能體驗生理和心理歡樂和痛苦的生物。讀完這本書我明白了:每一只小動物都有生命,也有靈性,我們就應珍惜和它們共處的時光。雖然它們的生命很短暫,但它們也有和人類同樣的情感,也懂得感恩。所以,我們就應珍惜這份情感,別讓最后一分鐘成為我們的遺憾。大自然因生命而豐富多彩,我們要熱愛生命,尊重生命;熱愛自然,保護自然,實現(xiàn)人與自然的和諧。

山谷里的朋友們讀后感篇十三

這幾天我一直都在讀一本引人深思的書——《鳳凰的山谷》。

鳳凰的山谷里的人物有小男孩奔奔,小女孩小鳳,母雞劉桂花,黑公雞赳赳,水牛豆豆,白狗銀子和曾婆婆家的小鴨子都住在鳳凰潭,它們都很團結,很關愛。在它們之中我最敬佩的是黑公雞赳赳,因為它心胸寬廣,無私奉獻,樂于助人。我敬佩的還有小鳳,因為小鳳心地善良等等。

在這本書里我最喜歡的一段是母雞劉桂花被貓頭鷹抓住,幸好是黑公雞赳赳把它救了,可惜劉桂花還是死了。黑公雞赳赳每次都被劉桂花排斥,它還去救它,真是心胸寬廣。黑公雞赳赳的這種精神真值得我們學習,給我的啟發(fā)是對人不要有一點小事就懷恨在心。

讀了這本書給我的感想是:黑公雞赳赳真是太好了,不會因別人排斥它,而懷恨在心,有些人會這么想:赳赳,劉桂花排斥你,你就不要就它了,讓它死了,算了。我相信赳赳會這么說:”雖然它對我很排斥,但是我們是同一個主人養(yǎng)的,所以我要就它,而且我也不能因為它排斥我,而不就它,這樣我會后悔的?!?/p>

山谷里的朋友們讀后感篇十四

這幾天我一直都在讀一本引人深思的書——《鳳凰的山谷》。

鳳凰的山谷里的人物有小男孩奔奔,小女孩小鳳,母雞劉桂花,黑公雞赳赳,水牛豆豆,白狗銀子和曾婆婆家的小鴨子都住在鳳凰潭,它們都很團結,很關愛。在它們之中我最敬佩的是黑公雞赳赳,因為它心胸寬廣,無私奉獻,樂于助人。我敬佩的還有小鳳,因為小鳳心地善良等等。

在這本書里我最喜歡的一段是母雞劉桂花被貓頭鷹抓住,幸好是黑公雞赳赳把它救了,可惜劉桂花還是死了。黑公雞赳赳每次都被劉桂花排斥,它還去救它,真是心胸寬廣。黑公雞赳赳的這種精神真值得我們學習,給我的啟發(fā)是對人不要有一點小事就懷恨在心。

讀了這本書給我的感想是:黑公雞赳赳真是太好了,不會因別人排斥它,而懷恨在心,有些人會這么想:赳赳,劉桂花排斥你,你就不要就它了,讓它死了,算了。我相信赳赳會這么說:”雖然它對我很排斥,但是我們是同一個主人養(yǎng)的,所以我要就它,而且我也不能因為它排斥我,而不就它,這樣我會后悔的?!?/p>

我覺得我們應該學習書里赳赳的'精神,同學們,我們都要學習赳赳的這種精神,在學習上也一樣,我們要互相幫助,關愛,如果不這樣,既維護不了班級的榮譽,也浪費了全校老師和校長對我們的關愛。

山谷里的朋友們讀后感篇十五

在語文課上,我們學習了《山谷中的謎底》這一篇課文。在加拿大的魁北克,一座山谷的西坡有很多雜樹,而東坡只有雪松。原來,由于特殊的風向,東坡雪大,西坡雪小,那些雜樹的枝丫在東坡都被壓斷了,無法生存;唯有雪松,當大雪壓得它承受不了時,它便彎下樹枝,待雪滑落再反彈回來。如此反復,雪松完好無損。

課文中,作者留給我們一句話:彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。

或許,用文字如何如何去解釋這句話太不容易或是沒有必要,用生活去理解或許容易得多。

春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐甘愿做吳王的奴仆,為吳王當牛做馬,好像很順從很馴服,暗地里卻在打探吳國虛實,獲得了重要的情報。勾踐回到越國后,臥薪嘗膽,最后不僅使自己的國家繁榮昌盛起來,還大敗吳國。越王勾踐為什么能夠成功?也許他比雪松更艱難。越王勾踐自己明白,當時自己的力量還遠遠差于吳國,要想反敗為勝以血大恥則必須先忍耐與彎曲,再求反擊。

“小不忍則亂大謀”,我想,這也是我由雪松聯(lián)想到的給我的啟示。

一位計算機博士為找工作奔波多日,四處碰壁,一無所獲。無奈,他以最低的身份作了登記,結果被一家公司錄用了,職位是程序輸入員。他很珍惜這份工作,干得很投入、很認真。不久,老板發(fā)現(xiàn)他的能力非同一般,此時他亮出了學士證書。最后,老板發(fā)現(xiàn)他能解決實際工作中遇到的技術難題,于是決意邀請他晚上去他家中喝酒。在老板再三盤問下,他才說自己是計算機博士,因為工作難找,就把博士學位瞞了下來。第二天上班,他還沒來得及出示博士證書,老板已宣布他就任公司副總裁。

這位博士正是達到了一種彎曲的境界?;蛟S,如果我們是他,會忙不迭地出示自己的所有證書??捎芯湓捳f得好,“半瓶水響叮當,整瓶水不響”,只要有真才實學,以自己優(yōu)秀的品質去面對社會,一定會獲得令自己滿意的答案。

由雪松、《山谷中的謎底》想到的太多太多,實在不是能用一篇文章所能概括。本文只是我對雪松的一點理解、感想與心得。還是文中的那句話說得好:彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展。

山谷里的朋友們讀后感篇十六

愉快的暑假來臨了,在這個假期里,我讀了一本曹文軒老師的書,書名叫作《山谷中的秘密》。書中講的是:在一個寒冷的'冬天,饑餓席卷了一個百十號人的村莊,有一個叫樹魚的小朋友因為饑餓睡不著,于是他到山里尋找食物,可他一不小心滾到了山谷里,竟意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹。

原本他想獨自將柿子占為己有,但是當他聽到村里人來尋找他時,他放棄了這個想法,并且將大家?guī)У搅耸磷訕溥?,和大家一起承諾都不許去摘。后來他們終于等來了救濟糧,熬過了那個冬天。

讀了曹老師的這篇文章使我體會到:在學習生活中,我們要學會懂得分享,因為懂得分享,人性才會由自私、鄙薄變得真誠坦蕩。因為懂得分享,社會才能更加和諧,交流才能更加融洽,明天才能更加美好!

山谷里的朋友們讀后感篇十七

彎曲等于屈服嗎?這個問題曾困擾我,但看完了劉燕敏的《山谷中的謎底》后,我算是徹底恍然大悟了。

這篇文章主要講了兩個旅行者來到加拿大魁北克省一條南北走向的山谷探索為什么西坡長滿松、柏、柘等雜樹,而東坡卻只有雪松。后來,他們發(fā)現(xiàn)了,原來松樹被雪壓到一定程度就會彎曲。待壓力減輕時再反彈。這樣得以生存。那有些沒有韌性,不會彎曲的植物都被雪壓死了。而西坡雪小,不會壓死植物,所以西坡植物很雜。

是啊,有時,在巨大的壓力下,我們必須做出適當?shù)淖尣?,才有可能有反彈的機會。文章中東坡的雪松在大雪的壓力下適當?shù)膹澢?,等待機會反彈,所以生存下來。這種生存法則被我稱為“彎曲法則”。

古今中外都有“彎曲法則”的事例。劉邦丟咸陽?;馃龡5溃瑫簳r屈服于項羽,以求東山再起。假如,劉邦當時死守咸陽,與項羽一決勝負,可能他就等不到登基的那一天了。

二戰(zhàn)時期,英法聯(lián)軍舉行了眾所周知的敦刻爾克大撤退,暫時屈服于德軍,以保存實力,進行反擊。解放戰(zhàn)爭初期,中共中央根據(jù)敵我力量對比,主動撤出革命圣地延安。經過一番艱苦的斗爭,時機成熟,挺進大別山,轉入戰(zhàn)略反攻。取得了革命的徹底勝利。

我自已也認為:彎曲有時并不是一件壞事,也許它是你人生的一個轉折點,“寧折不屈”只會喪失所有的機會,而在彎曲中默默的努力,正是走向成功的腳步。

以后,我也會在適當?shù)那闆r下,采取“彎曲法則”來“以屈求伸”。

山谷里的朋友們讀后感篇十八

故事里的秋天和夏天都沒有下雨,莊稼全都枯死了。一到冬天來臨時,米桶和米缸里全是空的,一粒不剩的空,干干凈凈的空。孩子們終于不再玩游戲,人們度過了一場饑餓的日子后,天和地都變大了。

糧食太少了,樹魚一天只吃一碗稀粥,實在是太餓了,所以他去找東西了。樹魚找到一根棍子,當作拐杖,他走啊走,突然眼前一黑,滾落到了谷底,在谷底意外發(fā)現(xiàn)一棵柿子樹,樹上足足有36顆柿子,樹魚決定先吃一顆柿子,再摘兩顆柿子回家,當他準備爬樹時,山頂上隱隱約約地傳來了呼喚聲,——呼喚他的。他聽出來了,有桐子的聲音,有蓬草的聲音,有丘石兒的`聲音。樹魚原本想獨吞柿子樹的念頭隨著小伙伴的歌聲中漸漸打散,并巧妙的帶領小伙伴重新回到谷底,重新發(fā)現(xiàn)了在那邊柿子樹。大家約好等沒糧食了在一起來吃。

這本書讓我知道,我們要學會誠實守信,故事里的其他小朋友再餓都沒有偷摘柿子,同時我們還要學會珍惜糧食,有東西要和大家一起分享!

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