總結(jié)是一種很有意義的工作，它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，并做出改進(jìn)。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌?/p>
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇一
全所員工：
為切實(shí)提高城市文明形象，以良好的城市道路交通環(huán)境迎接省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)召開，我市以“文明、禮讓、自律、守法”為主題，從即日起至20xx年9月30日在全市組織開展“喜迎十八運(yùn)、文明交通行”活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)文明倡議書。在此，全所廣大黨員干部職工倡議：
我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，身體力行、率先垂范，自覺抵制交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明交通出行，爭(zhēng)做文明市民，共創(chuàng)文明、和諧、暢通、有序的交通環(huán)境，爭(zhēng)做文明交通的表率。
我們要大力宣傳質(zhì)檢志愿服務(wù)精神，動(dòng)員廣大市民、身邊親屬積極投身到活動(dòng)當(dāng)中來，共同營(yíng)造城市文明交通環(huán)境，形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明出行人，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做模范參與者的濃厚氛圍。
我們要以文明交通行動(dòng)為載體，傳播交通安全文化，弘揚(yáng)車讓人讓出文明、人讓車讓出安全、車讓車讓出秩序、人讓人讓出和諧的文明交通好風(fēng)尚，合力營(yíng)造文明、和諧、暢通、有序的城市交通環(huán)境。
xxx
20xx年xx月xx日
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防范意識(shí)嗎？中國(guó)教育部提供的資料顯示，每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，平均每天有將近70名中小學(xué)生喪生在車輪之下，同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字！因此我們要真正提高認(rèn)識(shí)，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，做到“關(guān)愛生命，安全出行”。我們四（4）中隊(duì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，牢牢樹立安全行路的意識(shí)。
2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路。
3、必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。
4、不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。
5、在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn)，并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。
6、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路。
讓我們牢記交通法規(guī)，共筑平安大道，共創(chuàng)和諧家園。
xxx
20xx年xx月xx日
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇三
全院護(hù)士姐妹們：
您們好!在這鮮花盛開的季節(jié)我們迎來了自己的節(jié)日。今年護(hù)士節(jié)的主題是“護(hù)士：變革的力量，重要的健康資源”。健康呵護(hù)、從心開始，禮儀服務(wù)從我做起。一個(gè)微笑、一聲親切的問候，可以拉近醫(yī)患之間距離，讓病人感受到護(hù)理人員真誠(chéng)的服務(wù)，從而有利于治療護(hù)理工作的開展;一次攙扶、一聲鼓勵(lì)，可以增加病人對(duì)你的信任感;一次歡送、一句祝福，可以讓病人對(duì)你心存感激。今年是我院的服務(wù)年，是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深化推進(jìn)年，面對(duì)新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇我們要做到：
一、以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理、微笑服務(wù)”為基礎(chǔ)，用心做好每一項(xiàng)護(hù)理工作，用和藹可親的笑容，溫暖貼心的話語(yǔ)、規(guī)范嫻熟的技能去贏得患者的信任和支持，幫助患者減輕痛苦和更好更快地康復(fù)。
二、要牢記“基礎(chǔ)護(hù)理是根基，護(hù)理安全是關(guān)鍵;?？谱o(hù)理是價(jià)值，優(yōu)質(zhì)護(hù)理是內(nèi)涵”的理念。以積極的心態(tài)努力工作，樹立“病人為中心”的服務(wù)理念，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，讓病人及家屬放心滿意。
三、讓護(hù)理服務(wù)更加注重主動(dòng)性、細(xì)節(jié)性，具有溫馨感，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。形成“微笑服務(wù)、文明用語(yǔ)”從我做起、從現(xiàn)在做起、從每項(xiàng)工作做起、從每個(gè)細(xì)節(jié)做起的深厚氛圍，營(yíng)造一個(gè)微笑、禮貌、親切的服務(wù)氛圍，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使每一位來院的患者享受到微笑、真誠(chéng)的服務(wù)。
四、以陽(yáng)光笑臉、積極心態(tài)、文明語(yǔ)言、規(guī)范化禮儀服務(wù)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和高水平的技術(shù)操作為目標(biāo)，激勵(lì)和推動(dòng)全院護(hù)士綜合素質(zhì)的自我完善和提高，力求塑造一支富有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，充滿朝氣的護(hù)理隊(duì)伍。
姐妹們，讓我們行動(dòng)起來，以我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂為口號(hào)，從我做起，從現(xiàn)在做起，用熱情的微笑，溫馨的語(yǔ)言踐行優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。為我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作努力奮斗，創(chuàng)造我院美好的未來，成就自己更加美好的人生!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇四
同學(xué)們：
大家發(fā)現(xiàn)了嗎？不知從何時(shí)起，一種不好的習(xí)慣逐漸在我們身邊蔓延，一些同學(xué)開始常把不文明的語(yǔ)言掛在嘴邊。盡管學(xué)校已經(jīng)對(duì)此開展了教育活動(dòng)，但收效甚微。校園是我們的公共空間，每個(gè)人都有義務(wù)維護(hù)它，包括語(yǔ)言環(huán)境?！拔拿饔谜Z(yǔ)”不是一句口號(hào)，更是一種修養(yǎng)、一份責(zé)任。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起做到以下幾點(diǎn)：
1、講話“三思而后行”，想清楚后再發(fā)言，確保自己不將臟話脫口而出。
2、情緒沖動(dòng)時(shí)先做十秒深呼吸。盡量遏制情緒，不要一時(shí)沖動(dòng)說出不文明的話。
3、配合老師進(jìn)行文明用語(yǔ)推廣活動(dòng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，參加校園宣講，提醒身邊同學(xué)等。
4、如果有已經(jīng)養(yǎng)成不文明用語(yǔ)習(xí)慣的同學(xué)，大家須時(shí)刻規(guī)勸他、提醒他、鼓勵(lì)他、幫助他改掉壞習(xí)慣。
同學(xué)們，這份倡議書并不是一紙空文。讓我們一起遵守它，使我們的公共語(yǔ)言環(huán)境更加美好！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇五
古人云:人無禮而不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華民族的美德。語(yǔ)言是心靈的“外衣”,能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)與文明程度。為進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)的文明程度和機(jī)關(guān)干部職工的綜合素質(zhì)，營(yíng)造友善親民的辦公環(huán)境，提升文明素質(zhì)，樹立旅游干部職工良好形象，我們倡議全局干部職工要努力做到：
一、做學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟記“十字”基本文明用語(yǔ)和18句接待文明用語(yǔ)，并能做到運(yùn)用自如。
二、做使用文明禮貌用語(yǔ)的表率。要強(qiáng)化文明意識(shí)，使用文明用語(yǔ)，規(guī)范文明行為，將文明禮貌用語(yǔ)自覺運(yùn)用到辦公待人接物處事的各個(gè)環(huán)節(jié)，以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前，樹立旅游局干部職工的良好形象。
三、做宣傳文明禮貌用語(yǔ)的表率。要積極主動(dòng)地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)揮模范帶頭作用，推廣文明用語(yǔ)、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用，以推動(dòng)全局使用文明禮貌用語(yǔ)的普及，努力營(yíng)造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。
四、做監(jiān)督文明禮貌用語(yǔ)的表率。要進(jìn)行自查自糾，找出自己的不文明言行并加以改正，要加強(qiáng)檢查監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正，使文明用語(yǔ)得到普及并內(nèi)化成每個(gè)干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。
全體干部職工，讓我們共同努力，自覺使用文明禮貌用語(yǔ)，自覺改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應(yīng)的言行，做一個(gè)有文明道德修養(yǎng)的人，做一個(gè)高尚的人。讓文明禮貌用語(yǔ)伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇六
親愛的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為了共建文明校園，摒棄不文明的行為和習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、安逸、溫馨的校園及生活環(huán)境，我們發(fā)出以下倡議：
(2)注重同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;。
(3)自覺保持教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境，杜絕其他不文明行為;。
(4)儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)入教室，塑造學(xué)生的良好形象。
(3)愛護(hù)公物，不損壞桌椅，愛護(hù)校園一草一木;。
(4)同學(xué)之間交往自尊自愛，不在公共場(chǎng)合有過分親密的舉動(dòng)，在校園內(nèi)使用文明用語(yǔ)，樹立文明形象，營(yíng)造良好的文明氛圍。
(2)遵守就餐紀(jì)律，珍惜糧食，講究飲食科學(xué)衛(wèi)生，不抽煙酗酒;。
(3)節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣;。
(4)樹立正確的`消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，做生活中的強(qiáng)者，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
(1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢;。
(2)保持宿舍整潔規(guī)范，物品擺放有序，整理好各項(xiàng)內(nèi)務(wù);。
(6)按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出宿舍，不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人;。
(7)互敬互愛互助，營(yíng)造宿舍的和諧友愛氛圍。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是我們每個(gè)人都明白的道理。我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，往往造就一種習(xí)慣;一種習(xí)慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運(yùn)。因此，營(yíng)造文明健康，和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。讓文明如影隨行，讓文明悄無聲息，讓文明潛移默化。
xxx。
20xx年4月12日。
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇七
敬愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議：
1．語(yǔ)言文雅，積極使用普通話；
2．與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
3．出入校園服飾整齊，儀表整潔；
4．規(guī)范有序停放車輛；
5．講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
6．不隨意采摘花草；
7．與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
8．孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
1．向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等；
2．支持孩子的文明禮儀行為；
3．引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說文明禮儀用語(yǔ)，
按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4．協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；
5．協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具；
6．協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
家長(zhǎng)簽名：
年月日
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇八
親愛的叔叔阿姨可愛的小朋友們：
國(guó)慶假期將至，你們是否已經(jīng)開始計(jì)劃假日出行的各種活動(dòng)呢!幸福幼兒園全體小朋友及老師們溫馨提示大家：文明出行、文明度假，在領(lǐng)略山水之美、感受人文之美、縱享文明之美的`同時(shí)，不忘文明禮儀、傳播先進(jìn)文化、體現(xiàn)渝涪風(fēng)采。
希望您無論走到哪兒，身處何地，都記得講文明、樹新風(fēng)、傳播正能量。
讓我們的美好言行，成為國(guó)慶出行的一道“亮麗”風(fēng)景線。
開車不喝酒，喝酒不開車;
斑馬線上不爭(zhēng)先，紅綠燈前不搶行;
不超速、不超載、不搶道;
不違章停車、不逆向行駛、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，安全行駛。
要遵守交通規(guī)則，走人行道、互相禮讓、不逆行、不闖紅燈、不亂闖馬路，不翻閱護(hù)欄;
自覺服從交通指揮，保持交通通暢。
維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)生態(tài)，自帶垃圾袋出行，旅途中不亂扔廢棄物，不在禁煙場(chǎng)所吸煙。
保護(hù)文物古跡，不攀爬觸摸文物，遵守拍照攝像的規(guī)定，來過未必留名，不當(dāng)刻字大師。
遵守當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，尊重不同的宗教和民族文化，
自覺遵守影劇院、體育館規(guī)定，憑票按時(shí)按順序入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。
注意衣著整潔舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。
觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌，尊重演員、運(yùn)動(dòng)員，不高聲喧嘩。
節(jié)約糧食，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。
自覺排隊(duì)、不插隊(duì)、積極維護(hù)公共秩序。
自覺遵守社會(huì)公德、文明自律、潔身自好。
自覺服從相關(guān)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織管理，自覺維護(hù)個(gè)人安全和社會(huì)安全、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛，共建和諧社會(huì)秩序。
文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起。
讓我們攜起手來，共同度過一個(gè)歡樂祥和、文明的國(guó)慶佳節(jié)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇九
餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，承載著尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。泉州市三度榮獲全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市(全國(guó)文明城市提名資格城市)稱號(hào)，目前正在全力爭(zhēng)創(chuàng)新一輪全國(guó)文明城市。在此背景下，我們更應(yīng)自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。現(xiàn)向，全園師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生員工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
全體師生員工們：讓我們身體力行，與文明握手，向陋習(xí)告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇十
全體教職工：
美麗的旅游景點(diǎn)總是給人以美好的享受，請(qǐng)?jiān)诒M情享受春光美景的時(shí)候千萬不要忘了文明旅游，實(shí)際上您的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。您在旅行觀光的同時(shí)，也在向您所到之處的人們展示著自己。
講衛(wèi)生、懂禮儀、守秩序、遵法規(guī)、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施……這些日常的公民行為基本規(guī)范，在旅游過程中同樣是不能夠輕易忘記的。
1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場(chǎng)所吸煙。
2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場(chǎng)所高聲交談。
3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí)，不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。
4、保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。
5、愛惜公共設(shè)施。不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜，節(jié)約用水用電，用餐不浪費(fèi)。
6、尊重別人權(quán)利。不強(qiáng)行和外賓合影，不對(duì)著別人打噴嚏，不長(zhǎng)期占用公共設(shè)施，尊重服務(wù)人員的勞動(dòng)，尊重各民族宗教習(xí)俗。
7、講究以禮待人。衣著整潔得體，不在公共場(chǎng)所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘，禮讓女士;不講粗話。
8、提倡健康娛樂。抵制封建迷信活動(dòng)，拒絕黃、賭、毒。
旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時(shí)也是一個(gè)展示美好修養(yǎng)的過程。自然美景、和煦春光，再加上您參與營(yíng)造的良好氛圍、文明環(huán)境，讓心靈與美景呼應(yīng)，才能構(gòu)成真正的美。
我們呼吁所有出游或即將出游的公眾，從我做起，從現(xiàn)在做起，為展示文明風(fēng)采，樹立文明形象，共建文明社會(huì)，文明出游吧!
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇十一
尊敬的家長(zhǎng)們：
當(dāng)孩子高高興興的上幼兒園，當(dāng)您匆匆的送孩子上學(xué)時(shí)，您是否看曾在校門口看到這樣的一幕：汽車排起了長(zhǎng)龍，艱難地移動(dòng)著它的腳步，身后的排氣管不停地“嘆氣”，焦急的家長(zhǎng)和孩子們也只能慢慢地等待，只能眼睜睜的看著過路的行人穿梭在這條長(zhǎng)龍之間，緊貼著車輛穿行。清晨，我們美麗又熟悉的幼兒園，彌漫在空氣的污染之中。
20xx年**月22日，是第**個(gè)城市無車日。今年的活動(dòng)主題是“文明交通，綠色出行;小手牽大手”。
蘇州、昆山等城市公共交通周及無車日活動(dòng)辦公室倡導(dǎo)蘇州市民采用自行車、步行、公共交通等綠色出行方式，以減少對(duì)小汽車的依賴和使用，這對(duì)節(jié)約能源、改善空氣質(zhì)量、減少噪音、預(yù)防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應(yīng)對(duì)氣候變化以及自身健康都具有積極意義。
為了保護(hù)環(huán)境，為了我們的下一代，作為家長(zhǎng)，我們也要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子們綠色環(huán)保交通觀念，倡導(dǎo)綠色出行，改變出行觀念。每人邁出一小步，城市跨出一大步，為此，我們特別發(fā)出倡議：
一、家長(zhǎng)和孩子，“小手牽大手”，均以主人翁的姿態(tài)積極投身到無車日活動(dòng)中，讓綠色交通理念成為大家的共識(shí)，讓綠色交通出行方式成為我們的選擇，為建設(shè)生態(tài)、和諧、平安、美麗的蘇州貢獻(xiàn)自己一份力量!
二、在**月22日“無車日”這一天，建議家長(zhǎng)少開一天車(包括汽車和摩托車等機(jī)動(dòng)車)，盡量選擇步行、騎自行車、公交車輛出行，以此給我們的地球和城市放一天假，讓我們有一天的時(shí)間來享受清新的空氣。
三、積極投入到宣傳教育中，人人成為遵守交通法規(guī)、文明交通的自覺行動(dòng)者和宣傳者，希望能用自己的行動(dòng)，影響到身邊的人，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)共同關(guān)注“綠色出行”的生活方式。
家長(zhǎng)們、孩子們，讓我們積極行動(dòng)起來，充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用，為推進(jìn)節(jié)能減排，減少環(huán)境污染，貢獻(xiàn)自己一份力量;讓我們引領(lǐng)綠色時(shí)尚，倡導(dǎo)低碳生活，共同保護(hù)我們賴以生存的城市環(huán)境。
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
____雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地"，我感到十分地高興，對(duì)工作在一線的幼教老師，對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友，表示由衷的感謝！
我園自20__年12月起，開始實(shí)施文明禮儀教育，從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié)，從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)；到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開展，例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》，到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào)，無一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。
“文明之花結(jié)碩果”通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好（道別）；游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；用餐時(shí)不挑食、不交談，保持桌面地面干凈；參與活動(dòng)遵守秩序，不擁擠，不吵鬧；教職工做到衣著整潔、大方、得體；師幼都能自覺愛護(hù)幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今，共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè)，評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名，文明禮儀教師7名，文明禮儀之星28名，文明禮儀寶寶36名，創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首，有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評(píng)選活動(dòng)，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開展下去。
總之，對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
近來，校園內(nèi)自行車、電動(dòng)車、小汽車保有量明顯增加，有些時(shí)段人行、車行密集，特別就餐高峰期間車輛占道現(xiàn)象較為普遍，影響正常通行。為維護(hù)校園秩序，確保安全，我們特向師生員工提出以下倡議：
一、倡導(dǎo)綠色出行。校園內(nèi)行走盡量不要駕駛機(jī)動(dòng)車。
二、倡導(dǎo)文明停車。自行車要停放在專門的停車位置，沒有專門停車位的要靠建筑物(綠化帶)邊緣，以不影響人車通行的地點(diǎn)停放。機(jī)動(dòng)車要停放在規(guī)定的專用停車位上，不要在道路兩側(cè)同時(shí)停放。
三、倡導(dǎo)文明駕車。路上行車做到主動(dòng)避讓行人，遇彎道要看清路況，并打轉(zhuǎn)向燈做到減速慢行。
四、倡導(dǎo)安全行車。無論哪種車輛校園內(nèi)通行都要控制車速，保障安全，機(jī)動(dòng)車不超過時(shí)速15公里。
五、共建校園交通安全。機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車進(jìn)校主動(dòng)減速慢行;自行車路上騎行，做到不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機(jī)、不搭肩并行，不逆向行駛，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。行人在馬路上不追逐打鬧、嬉戲，不逆向行走。
親愛的老師和同學(xué)們，創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每位師生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，從我做起、從小事做起、從今天做起，營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)、樹文明形象的良好氛圍，共創(chuàng)和諧文明的校園交通環(huán)境。
更多。
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇十四
親愛的同學(xué)們：
為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)，引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者，我們倡議：
一、爭(zhēng)做文明出行的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，積極倡導(dǎo)文明、低碳、安全的出行理念，引導(dǎo)家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習(xí)慣，大力營(yíng)造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭(zhēng)做文明出行的宣傳者。積極運(yùn)用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識(shí)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
三、爭(zhēng)做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設(shè)施，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務(wù)，發(fā)揮自身的示范作用，帶動(dòng)更多人文明出行不添堵。
守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。讓我們積極行動(dòng)起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇十五
親愛的老師、家長(zhǎng)和小朋友：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化，是尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)向全園家長(zhǎng)、幼兒發(fā)起文明就餐倡議：
一、積極打造溫馨就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明就餐禮儀，踴躍參加文明餐桌行動(dòng)。
二、保持良好的就餐秩序，進(jìn)餐時(shí)保持文明的坐姿，不大聲喧嘩。
三、珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德，在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”。
四、就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔。
五、愛護(hù)餐具，餐后自覺把餐具送到回收處。
六、樹立科學(xué)飲食理念，重視飲食均衡性、營(yíng)養(yǎng)性和全面性，做到不挑食，不偏食。
七、家園同協(xié)力，共建文明餐桌。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。
八、外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則，點(diǎn)餐量適宜，剩飯剩菜打包回家!
文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們行動(dòng)起來吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇十六
一年一度的新春佳節(jié)已經(jīng)來臨，為使廣大市民過上一個(gè)歡樂祥和、文明和諧、健康喜慶的新春佳節(jié)，特提出以下倡議：
一、干凈過大年。積極參加“城鄉(xiāng)治理、環(huán)境管理”活動(dòng)，搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，講究社會(huì)公德，保護(hù)環(huán)境，不亂扔塑料袋、果皮、煙蒂等雜物，珍惜愛護(hù)公共綠化的各種花卉、草坪、樹木。
二、節(jié)儉過大年。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，參加“文明餐桌”行動(dòng)，倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，摒棄搞攀比、講排場(chǎng)、比闊氣的不良風(fēng)氣，反對(duì)大手大腳、揮霍浪費(fèi)以及奢侈享樂之風(fēng)，量入為出，理性消費(fèi)。
三、健康過大年。自覺抵制歪風(fēng)陋習(xí)，不搞封建迷信，不涉“黃、賭、毒”，不酗酒，不暴飲暴食，倡導(dǎo)文明向上的生活方式，積極參加健康有益的`文體活動(dòng)。
四、平安過大年。文明出行，不亂穿馬路，不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛；文明駕車，禮讓行人，不酒后駕車，不疲勞駕車，不違規(guī)鳴號(hào)，不隨意停放。盡量不放或少放煙花爆竹，燃放時(shí)，應(yīng)選擇空曠地帶，不在樓道、陽(yáng)臺(tái)和電線下燃放，不在夜深人靜時(shí)燃放，不讓兒童在沒有大人看護(hù)下燃放。
五、祥和過大年。尊敬老人，關(guān)愛孩子，夫妻體貼，鄰里團(tuán)結(jié)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，看望孤寡老人、留守兒童，幫助困難家庭，力所能及地為社會(huì)送溫暖、獻(xiàn)愛心。
新年新氣象，新年新風(fēng)尚。我們相信，新的一年，有你有我有他的共同參與和努力，從“做文明市民、過文明春節(jié)”做起，未來一個(gè)更加文明、更加美麗的廣豐將給大家?guī)砀嗟男腋：蜌g樂！
祝全縣人民新春愉快！身體健康！家庭幸福！萬事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
文明用語(yǔ)倡議書幼兒篇十七
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！眳栃泄?jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜盤中餐的來之不易。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐。傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。幼教中心的所轄的各個(gè)幼兒園將開展“文明餐桌”的活動(dòng)。讓我們的孩子們從小就懂得節(jié)約。
現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都有挑食的習(xí)慣，家長(zhǎng)們更是為了“迎合”孩子的這種“壞習(xí)慣”，總是考慮到寶寶喜歡吃什么就做什么，而忽略了營(yíng)養(yǎng)的搭配，久而久之這種不好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。這種情況在幼兒園更是司空見慣。開飯了，喜歡的飯菜孩子會(huì)多吃點(diǎn)，不喜歡的飯菜不吃。這樣不僅僅浪費(fèi)糧食，而且還會(huì)影響孩子們的健康成長(zhǎng)。從小樹立孩子的節(jié)約意識(shí)，從你、我開始，為此，我園向全體家長(zhǎng)、小朋友們倡議：
一、倡導(dǎo)文明用餐。講究餐桌禮儀，進(jìn)餐時(shí)不大聲說話，禮讓他人，不剩菜，不剩飯。
二、科學(xué)飲食，營(yíng)養(yǎng)搭配。
三、珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
我園將開展“文明餐桌”的系列活動(dòng)。讓我們都行動(dòng)起來，從你做起，從我做起，從我們的娃娃做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用餐，文明用餐，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，一種習(xí)慣。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18263547.html】
