小學(xué)生故事廣播稿（優(yōu)秀18篇）

通過總結(jié)，我們可以追溯自己的成長(zhǎng)軌跡，看到自己的進(jìn)步。此外，還需注意以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生故事廣播稿篇一

對(duì)于校園，你記得的還有什么呢?是學(xué)校的圖書館，還是老師或是同學(xué)，我覺得最難忘的應(yīng)該是校園的廣播了吧。下面趕緊和小編一起回憶一下校園時(shí)光，看看廣播稿吧。

我是一棵無(wú)名的小草，生長(zhǎng)在一所漂亮的學(xué)校里，不管風(fēng)吹雨打，酷暑寒冬，我都挺立在草坪上。

那兒有花兒陪我說(shuō)話，有大樹為我遮風(fēng)擋雨，有許多許多小朋友跟我一起長(zhǎng)大，我過得自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，非常快樂。

可是有一天，悲劇開始上演了。

記得那一天是玉蘭花姐姐的生日，玉蘭花姐姐叫我通知兄弟姐妹們參加她的生日聚會(huì)。

我馬上穿上新衣服，拿上請(qǐng)柬，推上自行車，出發(fā)嘍!我一邊高興地唱著歌，一邊欣賞著美麗的校園，到各小區(qū)里分發(fā)請(qǐng)柬。

在回家的路上，不幸的事情發(fā)生了。

一個(gè)小朋友把一只裝得滿滿的垃圾袋重重地摔到了我的頭上。

頓時(shí)，我眼前一黑，暈倒了，自行車也摔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

玉蘭花姐姐生日聚會(huì)開始了，可是玉蘭花姐姐在聚會(huì)上怎么也找不到我的影子，很著急，于是便叫兄弟姐妹們分頭去找我。

過了一會(huì)兒，一位哥哥終于在垃圾袋旁找到了我，便馬上把我送到了醫(yī)院……我終于醒了過來(lái)，大家都松了口氣。

可是玉蘭花姐姐的生日聚會(huì)就這樣不歡而散了。

小朋友，請(qǐng)不要亂扔垃圾，不要為了一時(shí)的省力，而損害了別人。

如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命一樣，我們生存的環(huán)境也亟需人們的珍視。

因?yàn)椋覀兩娴牡厍蛑挥幸粋€(gè)，是她毫無(wú)保留地給予了我們生存的地盤、空間、空氣和水源，而我們有時(shí)卻誤以為這是取之不勁用之不竭的能源，有意無(wú)意地破壞著這一切。

當(dāng)有識(shí)之士奔走相告，搖旗吶喊環(huán)保的重要性時(shí)，我們也深刻感受到一種危機(jī)感。

所以我們家也特別注重環(huán)境保護(hù)。

舉兩個(gè)例子:

一、留一份潔凈給他人。

常常在樓道里，看到水泥地面有斑斑油跡、污漬，也?？匆娗鍧嵐ぐ⒁藤M(fèi)力地在拖。

我知道那是人們的生活垃圾袋里有污水，去扔垃圾時(shí)，帶有油的臟水便一路隨行。

看到給別人造成的麻煩，于是，我們家廚房間特意買了帶內(nèi)膽的垃圾桶，并且每次都把剩菜的湯汁擠干，倒垃圾時(shí)再把垃圾袋連同內(nèi)膽一齊拿出，這樣我們?nèi)永鴷r(shí)就不會(huì)像別人一樣把樓道搞臟了。

二、留一份寧?kù)o給他人。

現(xiàn)在人們的生活水平提高了，幾乎家家有車了，所以小區(qū)里是車來(lái)車往，好不熱鬧。

但是有一次早晨四五點(diǎn)鐘時(shí)，外面的'汽車為了提醒保安開門，喇叭聲鳴個(gè)不停。

我們?cè)谏钍芷浜χ?，才更深切體會(huì)到給別人一份寧?kù)o是多么地重要。

之后，在我們開車時(shí)，盡量提醒自己不要亂摁喇叭，免得影響了他人。

環(huán)保是一件關(guān)系我們子孫后代的一件大事，我們除了自己注意保護(hù)環(huán)境外，也非常注意對(duì)孩子的教育。

因?yàn)槲覀冎?，父母是孩子的第一任老師，“其身正，不令而?其身不正，雖令不從”。

從她小的時(shí)候就從一些細(xì)節(jié)，如保護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾等方面對(duì)她進(jìn)行教育。

盡量在舉手投足間，讓孩子在潛移默化中知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

嗨大家好。

隨著這歡快的音樂，紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了。

(男): 今天的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>

(女): 首先讓我們來(lái)介紹一下本期節(jié)目?jī)?nèi)容，本期節(jié)目我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)

備了《心語(yǔ)畫廊》，《開心哈哈鏡》，和《小故事大道理》希

望學(xué)們能喜歡。

(男) 首先讓我們一起進(jìn)入今天的〈〈生活小貼士〉〉

一、 生活小貼式:

(男) 冬季防流感 不離蔥姜蒜

大蒜、生姜、蔥等有助于提高免疫力的食物，是冬季預(yù)防甲流的“天然藥物”。

大蒜中的大蒜素有助抗感染和細(xì)菌。

英國(guó)研究人員實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，食用大蒜可以讓感冒發(fā)生幾率降低三分之二。

因此，建議每天生吃兩瓣蒜。

蔥含有揮發(fā)油，其油中的主要成分為蔥辣素，也叫植物殺菌素，具有較強(qiáng)殺菌或抑制細(xì)菌、病毒的功效。

在呼吸道傳染病流行時(shí)，吃些生蔥有預(yù)防作用。

另外，生姜中也含有植物殺菌素，其殺菌作用不亞于蔥和蒜。

生姜中的姜辣素能刺激胃液分泌，有促進(jìn)消化的作用。

同時(shí)專家提醒，生姜最好早上吃。

(女) 小小吸管需注意 避免病從口入

小小的吸管看上去微不足道，這樣的小工具，平日里很多隊(duì)員都會(huì)拿來(lái)喝飲料，用完就丟。

但畢竟是要與口腔發(fā)生親密接觸的東西，所以它的衛(wèi)生問題還是得特別注意。

市場(chǎng)抽查發(fā)現(xiàn)，市面上很多吸管生產(chǎn)不合格，有的連生產(chǎn)日期、有效期限這些信息都沒有，更談不上衛(wèi)生保障了。

因此，在這里提醒你:在使用吸管時(shí)，盡量將吸管用溫水消毒;不要用吸管來(lái)喝加熱的飲料:發(fā)現(xiàn)吸管有異味，就不要使用。

另外，在不著急的情況下，可以將飲料倒入杯中飲用，盡量避免使用吸管。

親愛的同學(xué)們，大家好。

我是*年級(jí)三班的***，我是*年級(jí)一班的*** ，今天由我們來(lái)為大家播音。

下面請(qǐng)跟著我們進(jìn)入第一個(gè)版塊:成語(yǔ)故事:

葉公好龍 春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)自稱叫葉公的人。

葉公經(jīng)常對(duì)別人說(shuō):“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。

就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想:“沒想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他。

有一天，龍從天上降下來(lái)，來(lái)到了葉公的家里。

龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在地上。

葉公聽到有聲音，就走出臥室來(lái)看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。

后來(lái)，人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。

第二個(gè)版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 :具有一顆執(zhí)著的心

1.每天堅(jiān)持寫日記 日記可以記錄自己的成長(zhǎng)，記錄自己每一天的進(jìn)步。

當(dāng)然，不是每一天都有值得記錄的東西，或者你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用了寫日記的時(shí)間。

但是，你必須鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，哪怕是抄寫一首詩(shī)、一篇美文、一個(gè)笑話都可以。

2.每天堅(jiān)持體育鍛煉 比如冬季長(zhǎng)跑，每天晨練。

你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時(shí)間來(lái)安排你的鍛煉強(qiáng)度和時(shí)間。

當(dāng)然，你惟一需要確定的是，你必須做到風(fēng)雨無(wú)阻。

3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng) 不斷地勞動(dòng)能鍛煉你的堅(jiān)持性。

你所能做的家務(wù)事，可能只限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的活兒，但每天都能去做，還需要很大的耐心。

孩子本身缺乏毅力，一時(shí)的興致過去了，就再也不想干了，三天打魚兩天曬網(wǎng)，難以堅(jiān)持。

所以，應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情，像拿牛奶、取報(bào)紙、整理自己的書桌或房間等。

當(dāng)出現(xiàn)不想做的念頭時(shí)，要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。

看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，因長(zhǎng)期去做，卻能養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。

4.每天用名言激勵(lì)自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹?lì)的作用。

你可以把名言放在自己經(jīng)?？吹降牡胤?，比如寫在書的扉頁(yè)上，或者貼在床頭上。

這些名人名言會(huì)在無(wú)形中激勵(lì)著你克服困難，不斷前進(jìn)。

第三個(gè)版塊 幽默一分鐘

1、某日向老媽撒嬌道:我是媽媽的貼心小棉襖。

說(shuō)著向老媽抱過去。

結(jié)果被老媽一把推開:“大熱天的，不穿小棉襖!”

2、晚上在火車站，見一黑人小伙子買車票，這丫英語(yǔ)漢語(yǔ)都不行，只見他比劃:嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。

售票員點(diǎn)頭:哦，不要?jiǎng)榆囈嚒?/p>

黑人拿票后舉大拇指稱贊。

3、一群劫匪在搶銀行，有個(gè)同伴在出口處放風(fēng)。

搶完現(xiàn)金后，匪首帶著其他人準(zhǔn)備撤退。

跑到門口，問放風(fēng)的:“一切都正常嗎?” 他說(shuō):“不太正常。

police倒是沒見，只是我們的汽車讓小偷偷走了。

4、剛才滴珍視明滴眼液，閉上眼滾動(dòng)一下,再睜眼什么都看不見了。

嚇瘋了,大吼大叫。

完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點(diǎn)著蠟燭沖上來(lái),看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚，罵道:越長(zhǎng)越倒回去了!停個(gè)電看把你給嚇的!

小芽芽

土里面冒出一棵小芽芽。

小芽芽很弱，細(xì)脖細(xì)腰，蔫頭耷腦。

小烏龜殼殼從小芽芽旁邊走過，彎著腰的小芽芽碰了它的頭。

小烏龜看也沒看，用頭使勁一碰，把小芽芽碰得更彎了。

小老鼠鼠包包走過來(lái)了，小芽芽碰到了它的尾巴。

小鼠包包一甩尾巴，小芽芽又彎到了另一邊。

小猴子過來(lái)用腳一踢，把小芽芽都快踢倒了。

小豬肥肥大大咧咧地走過來(lái)，往地上一坐，哇!不好了，把小芽芽坐到了屁股底下。

可憐的小芽芽“哎呀，哎呀”一個(gè)勁兒地叫。

嘟嘟熊看見了，嘟嘟熊忙告訴小豬:“你坐著小芽芽了。

小豬肥肥趕忙起來(lái)，小芽芽都快被坐扁了。

嘟嘟熊把小芽芽扶起來(lái)，給它澆水施肥。

小芽芽一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

小烏龜殼殼、小老鼠包包、小豬肥肥、小猴淘淘，都提著小水桶來(lái)給小芽芽澆水了。

小芽芽越長(zhǎng)越大，開出了一朵很大的七色花。

七色花真美麗。

大家都來(lái)學(xué)嘟嘟熊，愛護(hù)花草，第二年，花園里開滿了七色花。

小學(xué)生故事廣播稿篇二

親愛的同學(xué)們,大家好！

今天是20**年*月*日，星期*。我是《故事天地》欄目主持人xxx。

晴朗的填空，太陽(yáng)高照，刮著一絲涼爽的清風(fēng)。相信大家也都有一幅燦爛的心情?？纯创巴?，校園中的株株大樹也抽出了嫩芽，春天離我們?cè)絹?lái)越近。閉上眼，輕輕仰頭，似乎已經(jīng)能聞到一絲夏的氣息。

燦爛的日子里，不要忘記知識(shí)的積累喲！

今天，帶給大家的是一則成語(yǔ)故事，《圍魏救趙》。

公元前353年，魏國(guó)國(guó)君魏惠王派大將龐涓帶兵去攻打趙國(guó)，團(tuán)團(tuán)地圍住了趙都邯鄲。情況非常危急，趙國(guó)的國(guó)君趙成侯派使者到齊國(guó)去求援兵。齊國(guó)的國(guó)君威王很痛快，立刻拜田忌為大將，拜孫臏為軍師，發(fā)兵去救趙國(guó)。田忌打仗非常勇敢，但智謀不足，又是個(gè)急性子，奉命之后，便想立刻趕到邯鄲去與魏兵廝殺，可孫臏不同意。

孫臏，是我國(guó)歷史上很有名的軍事學(xué)家孫子的后代子孫，也是我國(guó)歷史上一位有名的軍事學(xué)家，田忌很佩服他。這時(shí)候，田忌想著賽馬的故事又問孫臏為什么不同意趕赴邯鄲去與魏軍廝殺，孫臏說(shuō)："凡是要解開雜亂打結(jié)的繩索，一定要冷靜地找出它的結(jié)頭，然后慢慢去解，切不可心急地使勁去扯，或用拳頭猛捶；還有，要排解開兩個(gè)人相互的斗毆，萬(wàn)不可卷入去打，而要避開雙方拳來(lái)腳往的地方，尋找機(jī)會(huì)用拳猛擊其中一方空虛無(wú)備的腹位。待挨揍者雙手捧著肚子跪下，原來(lái)對(duì)打的形勢(shì)，便會(huì)有所改觀，而斗毆的局面，也會(huì)頓然停止?，F(xiàn)在魏國(guó)出兵攻打趙國(guó)，魏國(guó)的精兵銳卒，一定傾巢開赴邯鄲，只剩一些老弱殘兵留守國(guó)內(nèi)。咱們?yōu)楹尾焕眠@個(gè)機(jī)會(huì)，帶兵直搗魏國(guó)都城大梁，占據(jù)他們的交通要道，襲擊他們守備空虛的.地方呢？那樣，他們?cè)谕獾拇筌姡厝粫?huì)放下趙國(guó)趕回相救。這樣一來(lái)，我們豈不是一舉解決了趙國(guó)的危急，同時(shí)還叫魏國(guó)嘗嘗我們的厲害嗎？"田忌認(rèn)為孫臏的話很有道理，便帶兵直搗魏國(guó)都城大梁。齊國(guó)的大軍剛到桂陵(今河南省長(zhǎng)垣縣西北)，孫臏便叫田忌下令停了下來(lái)，孫臏說(shuō)，當(dāng)魏軍從邯鄲往回的時(shí)候，一定要經(jīng)過桂陵。因此，應(yīng)該在此設(shè)伏，布下陣勢(shì)，到時(shí)好一舉把魏軍殲滅。田忌又依孫臏的計(jì)謀而行，很快地軍隊(duì)埋伏了下來(lái)。

齊兵要攻打大梁的軍情，很快，寵涓就知道了。他立刻命令從趙國(guó)退兵救大梁。魏軍久圍邯鄲，已經(jīng)非常疲憊。龐涓救大梁心切，又來(lái)了急行軍，這使魏軍更為疲憊不堪。魏軍進(jìn)入了齊兵埋伏的桂陵地帶。只聽一聲號(hào)令，齊軍從路的兩側(cè)一齊奮勇殺出。突遭襲擊，疲憊不堪的魏軍哪里還能抵擋得??？他們戰(zhàn)死的戰(zhàn)死，受傷的受傷，不多時(shí)，魏軍大敗，死傷2萬(wàn)多人，齊軍大勝而歸。孫臏、田忌這一仗打得好漂亮！既為邯鄲解了圍，又教訓(xùn)了魏國(guó)。趙王親臨齊國(guó)，感謝齊國(guó)解救了他們。

這個(gè)故事比喻避開對(duì)方的主力，攻打敵人空虛的地方，以此來(lái)援救別人的作戰(zhàn)方法。

小學(xué)生故事廣播稿篇三

清晨，狐貍碰見了公雞。狐貍就想：“嘿嘿！我的早餐來(lái)了?！庇谑撬拷斯u說(shuō)：“我知道你唱歌很動(dòng)聽，你能唱一首給我聽聽嗎？”公雞很高興。于是，他就閉上眼睛開始引吭高歌，狐貍目睹如此，用嘴銜起公雞就跑。

地里干活得人們見了，就喊：“看呀！快來(lái)看呀！狐貍把公雞拉跑了！”公雞腦子一轉(zhuǎn)對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍先生，你知道嗎？人們說(shuō)你正把他們的公雞拉跑了，告訴他們，公雞是你的，不是他們的?！焙傆谑菑堥_了嘴喊道：“公雞是我的，不是你們的?！本驮谶@時(shí)，公雞從狐貍嘴里跑掉了，飛到了樹上。

這則寓言告訴我們：遇到壞人要以其人之道還至其人之身，公雞用狐貍麻痹自己的辦法去麻痹狐貍拯救自己。

下面是點(diǎn)歌送祝福時(shí)間，我們把最真摯的祝福送給為我們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的可敬可愛的老師們，愿我們陵崗小學(xué)的全體老師身體健康、合家歡樂！

下面送上我們的祝?！堕L(zhǎng)大后我就成了你》

快樂的時(shí)光總是那么短暫，讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽。

老師們，小伙伴們，再見！

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！

本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人彭寒闊。我是主持人湛萌?/p>

今天有兩個(gè)小故事送給大家第一個(gè)小故事是《堅(jiān)持》

傳說(shuō)有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅，神仙授他們釀酒之法，叫他們選端陽(yáng)那天飽滿起來(lái)的米，冰雪初融時(shí)高山流泉的水，調(diào)和了，注入深幽無(wú)人處的千年紫砂士鑄成的陶甕，再用初夏第一張看見朝陽(yáng)的新荷覆蓋，密閉七七四十九天，直到雞叫三遍后方可啟封。

像每一個(gè)傳說(shuō)里的英雄一樣，這兩個(gè)人歷盡千辛萬(wàn)苦，找齊了所有的材料，連同夢(mèng)想一起調(diào)和、密封，然后潛心等封那個(gè)時(shí)刻。

他們終一等到了第四十九天，兩人夜不能密寐，等著雞鳴的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來(lái)了第一聲雞鳴，過了很久，依稀響起了第二聲。第三遍雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì)響起？其中一個(gè)再也忍不住了，他打開了他的陶甕，這時(shí)驚呆了：里面的一汪水，像醋一樣酸b：而另外一人雖然也是按捺不住想要伸手，卻還是咬著牙，堅(jiān)持到了三遍雞鳴，他終于得到了甘甜清澈的天賜佳釀。

許多成功者，他們與失敗者的區(qū)別，往往不是機(jī)遇，也不是聰明的頭腦，而是在于他們多堅(jiān)持了一刻——有時(shí)是一年，有時(shí)是一天，有時(shí)，僅僅是一遍雞鳴。

所以，不管在生活中，還是學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該向故事中的第二個(gè)人學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，直至成功。

第二個(gè)小故事是《聰明反被聰明誤》

一個(gè)農(nóng)民向一們教授問道：“先生，一個(gè)聾啞人到五金商店去買釘子。他先把左手中的兩個(gè)手指放在柜臺(tái)上，然后用右手做錘釘?shù)臉幼?。服?wù)員拿出一把錘，他搖了搖頭，并用右手指了指放在柜臺(tái)上的兩個(gè)手指。服務(wù)員拿給他釘子，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候，恰巧有位盲人進(jìn)來(lái)。先生，請(qǐng)你想象一下，他將如何買到一把剪子？”

b：“噢，很簡(jiǎn)單，只要伸了兩個(gè)指頭，模仿剪子剪布的模樣就可以了?！苯淌趶娜莸卮鸬馈?/p>

農(nóng)民笑起來(lái)：“教授先生，你上當(dāng)了。其實(shí)，盲人是會(huì)說(shuō)話的?！?/p>

a：從這則小故事，我們可以看到我們生活中的很多影子。比如，做題時(shí)，遇到似曾相識(shí)的題目，我們下意識(shí)地覺得“哦，就是像之前那么做了”，卻沒發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)有了變化。還有，在回答腦筋急轉(zhuǎn)彎“一斤棉花和一斤鐵那個(gè)重？”時(shí)，很多同學(xué)的第一反應(yīng)是鐵重。 b：是啊，我也發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。所以，在今后的生活中，我們遇事要多思考，避免因?yàn)樗季S定勢(shì)犯錯(cuò)。

b：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！再見！

a:用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

b用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

a當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。

b當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站！ a大家好，我是主持人劉馨蔓。

b我是主持人徐冰玉。

a人們經(jīng)常滿懷敵意地對(duì)待時(shí)間。因?yàn)榭臻g、物質(zhì)——這些東西都能以某種方式加以馴服，時(shí)間卻始終那么放蕩不羈。

a柳比歇夫想方設(shè)法利用每一分鐘，利用任何“時(shí)間下腳料”：每次散步，他都用來(lái)捕捉昆蟲；在那些廢話連篇的會(huì)議上，他驗(yàn)算習(xí)題；他規(guī)定，短距離，如二三公里路，最好步行，省得為了等車?yán)速M(fèi)時(shí)間，何況步行還有一個(gè)好處——反正每天需要散步。對(duì)“時(shí)間下腳料”的利用，他考慮得極其周全。誠(chéng)然，柳比歇夫的方法可以節(jié)約時(shí)間，但不能增加額外的時(shí)間；這件事的關(guān)鍵并不在“量”上，而在于他的時(shí)間擁有較常人更高的“質(zhì)”。他的實(shí)踐表明：原來(lái)，人的一生完全不像我們通常認(rèn)為的那么短暫。

b反過來(lái)講，如果我們自己慢慢吞吞，那么生活就不等人。

很多人好像只能利用經(jīng)過精選的時(shí)間。他們記得的只是一生中最精彩的時(shí)刻。半個(gè)小時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么。他們只承認(rèn)整段整段的時(shí)間，只承認(rèn)不受客觀環(huán)境和偶然事件干擾的大段時(shí)間。仿佛只有在這樣的時(shí)間里，他們才打算大顯身手。短一點(diǎn)的時(shí)間，他們馬上會(huì)借口外界干擾、借口客觀條件而認(rèn)為不能專心做事。是啊，把責(zé)任往它們身上推，是多么輕而易舉啊！

a誰(shuí)都沒注意到，這些借口是怎樣削弱和腐蝕靈魂的。我有個(gè)朋友，本來(lái)是蠻不錯(cuò)的科學(xué)家，職務(wù)確實(shí)剝奪了他很多時(shí)間，但久而久之，他就習(xí)慣了客觀情況的制約。他也曾幻想能擺脫出來(lái)，經(jīng)常說(shuō)，“到了那個(gè)時(shí)候，我就要大干自己心愛的工作了”。多少年后，他終于擺脫出來(lái)了，但很快發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)完全喪失了動(dòng)力。

b所以，同學(xué)們，我們要明白，越是積極主動(dòng)地利用時(shí)間，人的一生就越充實(shí)；那些總在抱怨時(shí)間不夠用的，則往往淪為拖延癥的犧牲品。

a青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間過去了，就不會(huì)再回來(lái)，希望同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間，讓我們下次再見！拜拜！

小學(xué)生故事廣播稿篇四

男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

女：我是播音員xxx。

男：我是播音員xxx。

女：這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴恰冻烧Z(yǔ)故事》，希望你們能喜歡。

女：杯水車薪從前有一個(gè)樵夫在山上打柴，聽到救火聲就跑去救火。后來(lái)他的柴車也著了火，正好看到路邊有一個(gè)杯子，就拿杯子跑到河邊去裝水來(lái)救火，但火勢(shì)太大，一杯水根本就是無(wú)濟(jì)于事，一整車柴全部被燒毀。杯水車薪，用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。

男：慢條斯理。

女：從前放牛娃王冕天性聰明，善于畫荷花，畫出的荷花就像剛從水里摘下貼在紙上一樣。他不求官也不結(jié)交朋友，終日在家讀書作畫。官府請(qǐng)他畫幾幅荷花送給上司，他推辭不掉畫了幾張。知縣驚嘆他的才華就親自去拜訪他，他慢條斯理地出門迎接。慢條斯理，原指說(shuō)話做事有條有理，不慌不忙?，F(xiàn)也形容說(shuō)話做事慢騰騰，不不慌不忙。

男：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，再見。

男：再見！

小學(xué)生故事廣播稿篇五

親愛的聽眾朋友們：

1.你們好，歡迎調(diào)頻43.8，收聽我們?yōu)槟钌系摹度ヂ眯小饭?jié)目。我是xx。如果你不知道在這個(gè)周末去哪兒，如果你想好好策劃一下你的假期，請(qǐng)關(guān)注我們的節(jié)目。我們將為您帶來(lái)最有趣的景點(diǎn)與故事?，F(xiàn)在，請(qǐng)你把你的時(shí)間交給我，讓我們走進(jìn)今天神秘的鳳凰古城。

2.湘西四季的氣候都很適合出行，但七月或九月到湘西旅游還可以趕上苗族農(nóng)歷六月初六的大型歌會(huì)或立秋的趕秋節(jié)。

3.而鳳凰古城就位于這樣一個(gè)富含少數(shù)民族氣息的地方。鳳凰古城位于湖南省湘西自治州西南邊，是一個(gè)以苗族、土家族為主的少數(shù)民族聚集縣?！哆叧恰芬粫?，有這樣一段描述這里：“若從一百年前某種較舊一點(diǎn)的地圖上尋找，當(dāng)可有黔北、川東、湘西一處極偏僻的角隅上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)名為“鎮(zhèn)竿”的小點(diǎn)，那里同別的小點(diǎn)一樣，事實(shí)上應(yīng)當(dāng)有一個(gè)城市，在那城市里，安頓下三五千人口??”這就是蒙有一層神秘面紗的：鳳凰古城。

4.相傳,古印度神鳥“菲尼克司”滿五百歲后，集香木自焚。從死灰中復(fù)生，鮮美異常，不再死亡。這就是中國(guó)百鳥之王鳳凰。鳳凰古城西南方，有一山酷似展翅而飛的鳳凰，古城因此而得名。地因人傳，人杰而地靈。文學(xué)巨匠沈從文一曲《邊城》，將他魂夢(mèng)牽涉的故土描繪得如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如歌，蕩氣回腸，也將這座靜默深沉的小城推向了全世界。

5.鳳凰古城始建于清康熙四十三年，歷經(jīng)300多年的風(fēng)雨滄桑，古貌猶存?，F(xiàn)東門和北門古城樓尚在。城內(nèi)青石板街道，江邊木結(jié)構(gòu)吊腳樓，以及朝陽(yáng)宮、古城博物館、楊家祠堂、沈從文故居、熊希齡故居、天王廟、大成殿、萬(wàn)壽宮等建筑，無(wú)不具古城特色。

6.古城以回龍閣古街為中軸，連接無(wú)數(shù)小巷，溝通全城。回龍閣古街是一條縱向隨勢(shì)成線、橫向交錯(cuò)鋪砌的青石板路，自古以來(lái)便是熱鬧的集市，如今更加生機(jī)勃勃。鳳凰古城的標(biāo)志性建筑之一虹橋，歷史悠久。鳳凰古城北門城樓本名“碧輝門”，采用紅砂條石筑砌，是古城一道堅(jiān)固的屏障。鳳凰古街兩邊建筑飛檐斗拱，店鋪中陳設(shè)著琳瑯滿目的民族工藝品，濃濃的古意古韻，透出古街深厚的民族文化底蘊(yùn)。

7.鳳凰古城的住房大多為木結(jié)構(gòu)建筑，有平房和樓房?jī)煞N，也有長(zhǎng)方形的茅草房。多以大米為主食，玉米、小麥、紅薯為輔；一些地方以玉米、蕎麥和土豆為主食。飲酒的嗜好十分普遍。各地婦女服飾差異較大，多數(shù)地區(qū)婦女穿大領(lǐng)對(duì)襟短衣和長(zhǎng)短不一的百褶裙，有的長(zhǎng)及腳面，有的短至膝蓋。部分地區(qū)婦女穿大襟右衽上衣，下著寬腳褲。有的上衣無(wú)領(lǐng)，衣袖和褲腳緣有寬大花邊，頭纏布頭巾，戴耳環(huán)、項(xiàng)圈、手鐲等飾物。苗族婦女的頭飾式樣繁多，挽髻于頭頂，配上各種式樣的包頭帕，有的包成尖頂、圓頂，有的把頭發(fā)繞在支架上，高豎于頭頂上。她們的盛裝以黔東南的獨(dú)具特色，把銀飾釘在衣服上成"銀衣"，頭上戴著形如牛角的銀質(zhì)頭飾，高達(dá)尺余。男子服裝差別不大，多著大襟或?qū)蠖桃拢麓╅L(zhǎng)褲。部分地區(qū)男子穿麻布短衣或長(zhǎng)衫，披編有幾何圖形的披肩或羊毛氈。

8.鳳凰古城有新舊兩個(gè)城區(qū)，老城依山傍水，清淺的沱江穿城而過，紅色砂巖砌成的城墻佇立在岸邊，南華山襯著古老的城樓，城樓還是清朝年間的，銹跡斑斑的鐵門，還看得出當(dāng)年威武的模樣。北城門下寬寬的河面上橫著一條窄窄的木橋，以石為墩，兩人對(duì)面都要側(cè)身而過，這里曾是當(dāng)年出城的唯一通道。

9.鳳凰古城的織錦、蠟染、扎染、銀飾等做工獨(dú)特，具有濃郁的地方特色和較高的藝術(shù)價(jià)值。鳳凰蠟染原始古樸，分為兩大流派：一為土家族蠟染印花布；一為苗族蠟染土布。土家蠟染印花注重配色純凈，成形的布料呈花異彩流布，幅面藝術(shù)風(fēng)格特異純美；苗族蠟染土布注重染色純，不講究華美雕飾，給人一種自然純凈的藝術(shù)感。扎染可稱為蠟染的姊姐藝術(shù)，但它的特殊工藝性能，突出表現(xiàn)在手扎制作方面。用白色的線繩，在純白光滑的布料上扎制好形象各異的花紋圖案、飛鳥蟲魚等，那一幅幅形象逼真的圖像便出現(xiàn)在你眼前。

10.心靈手巧的苗家姑娘不僅會(huì)繡花，會(huì)紡紗織布，還能編織各種圖案的花帶。傳說(shuō)古時(shí)候，居住在苗嶺山區(qū)的人遭受毒蛇的傷害。有一個(gè)美麗聰明的姑娘見蛇遇同類便迅速離開。由此她便想出了一個(gè)辦法。她仿照蛇身的花紋編織一塊約1寸寬的花帶，然后，她將花帶纏在身上，遇到毒蛇就取下花帶對(duì)蛇擺弄，毒蛇見了以為是同類，果然迅速離開。這個(gè)辦法很靈，一下子傳開了，許多苗家人免受其傷害。自那以后，苗族織花帶也就一代一代傳下來(lái)了。苗族花帶經(jīng)代代相傳，越織越快，越織越美，它由原來(lái)單一的為了防止蛇傷發(fā)展到現(xiàn)在的多種用途，如作為青年戀愛的信物，饋贈(zèng)親友的禮品，做提包的背帶和家具的裝飾等等。

11.沱江河是古城鳳凰的母親河，她依著城墻緩緩流淌，世世代代哺育著古城兒女。坐上烏蓬船，聽著艄公的號(hào)子，看著兩岸已有百年歷史的土家吊腳樓，別有一番韻味。順?biāo)?，穿過虹橋一幅江南水鄉(xiāng)的畫卷便展現(xiàn)于眼前：萬(wàn)壽宮、萬(wàn)名塔、奪翠樓??一種遠(yuǎn)離塵世的感覺悠然而生。沱江的南岸是古城墻，用紫紅沙石砌成，典雅不失雄偉。城墻有東、北兩座城樓，久經(jīng)滄桑，依然壯觀。沱江河水清澈，城墻邊的河道很淺，水流悠游緩和，可以看到柔波里招搖的水草，可以撐一支長(zhǎng)篙漫溯。沿沱江邊而建的吊腳樓群在東門虹橋和北門跳巖附近，細(xì)腳伶仃的立在沱江里，象一幅永不回來(lái)的風(fēng)景。

12.依依不舍得離開這里，心頭總還留著牽掛。不知你喜歡這里嗎？今天的節(jié)目在這里結(jié)束了，我是xx，下一個(gè)周末再見。

小學(xué)生故事廣播稿篇六

新的學(xué)期又開學(xué)了，校園的廣播主持人有在忙寫主持稿了，為此小編整理了幾篇小學(xué)生講故事的廣播稿，供你參考。

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a:我是節(jié)目主持人----

b:我是節(jié)目主持人----

合:新學(xué)期新氣象，紅領(lǐng)巾又開播了。

祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加油吧!

b:請(qǐng)聽《開學(xué)后的感受》

二、開學(xué)后的感受

a:開學(xué)啦!我們迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。

是不是覺得很煩，的確，我也有同感，但是我事后一想，覺得大人做得這一切的一切，都是為了我們好，不然他大可以不對(duì)我們說(shuō)這寫話，但是有害于的還是我們自己，大人們的一片苦心我也似懂非懂，有時(shí)往往會(huì)因此而吃虧，所以我們一定要聽大人的話，你要記住他們是為了你好。

b:是的，家長(zhǎng)、老師總是為了我們好，所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。

下面請(qǐng)聽《新學(xué)期的打算》

三:新學(xué)期的打算

a:親愛的同學(xué)們:寒假過去了，新的學(xué)期開始了，在即將離開母校的日子里，我決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。

我打算在這個(gè)新的學(xué)期中，做到以下的幾點(diǎn)

1.在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里，絕對(duì)不能夠松懈。

2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不要開小差，專心致志。

尤其是數(shù)學(xué)，弄懂每一道題目，融會(huì)貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

3.在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課上思維可以全神貫注，在考試中，牢牢地，將每一道題目都抓住。

4.在上課的時(shí)候，不論哪一位老師，都要仔仔細(xì)細(xì)的聽清楚老師講的，每一句話語(yǔ)，每一個(gè)詞組，那樣才可以做好各種作業(yè)。

5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開闊自己的眼界，汲取書中的營(yíng)養(yǎng)書香班級(jí)、書香校園增添光彩。

b:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現(xiàn)在開始。

“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在開始，聞雞起舞，只爭(zhēng)朝夕，積累知識(shí)能量，豐滿羽翼，用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻，去努力學(xué)習(xí)!

a:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽，咱們下周同一時(shí)間，再見。

b:再見!

乙:下面請(qǐng)聽五一班選送的《找回誠(chéng)信)

甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶，我十分喜歡。

一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想:媽媽回來(lái)知道了，一定會(huì)打我的。

我打開門，假裝哭著說(shuō):“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵” 的聲音叫得很慘。

媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我，似乎在說(shuō):“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。

媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說(shuō):“死貓，這么不乖，不要它了!”此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!

吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。

我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽:“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧，外面下著雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。

媽媽一邊看電視，一邊說(shuō)。

我聽見外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。

我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”

媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。

我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我不該騙人。

我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。

一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的'做人道理，還是很值得的。

我抱著小貓，輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

乙:同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只不過我們可能還沒有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠(chéng)信做人，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

尊敬的老師，親愛的同學(xué):

大家好!今天，我要給大家講一個(gè)故事，題目是《母愛》。

這是發(fā)生在十幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事。

一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。

人們?cè)陔x岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來(lái)的人和物。

這時(shí)，只見上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下，母親50多歲，白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，十分醒目。

女兒20多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著。

岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。

她們聽到岸上的叫喊，掙扎著向繩壩靠近。

但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。

就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢(shì)抱住大樹，得救了。

而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。

被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。

這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時(shí)間，卻在人們的腦海中牢牢定格。

同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的母愛，可是，母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。

早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天，是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中，又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們?究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報(bào)?是我們無(wú)私崇高的母親!是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們，無(wú)微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。

我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福。

讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親，因?yàn)?，母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……謝謝大家!

同學(xué)們，大家好。

今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力。

你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。

我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。

身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。

這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。

一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。

爺爺高興地說(shuō):“好，好，熟能生巧!”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái)。

由此，我想到:人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。

今天的廣播就到這里了，謝謝大家的收聽。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是主持人***。

感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里。

今天，我想要給大家講一個(gè)小故事，題目是《我感恩 我行動(dòng)》。

“慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

小時(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。

如今，我長(zhǎng)大了，明白了:“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。

記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。

我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。

“有了!”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨:“想不到，我兒子真有兩下子。

看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!

媽媽的愛像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂成長(zhǎng)。

小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!

同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。

小學(xué)生故事廣播稿篇七

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

甲：我是播音員xxx。

乙：我是播音員xx。

甲：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰度f(wàn)花筒》欄目。希望大家能喜歡。

甲：請(qǐng)聽《杞人憂天》。

乙：從前在杞國(guó)，有一個(gè)膽子很小，而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人，他常會(huì)想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。

甲：有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，并且自言自語(yǔ)的說(shuō)：“假如有一天，天塌了下來(lái)，那該怎么辦呢？我們豈不是無(wú)路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？”

乙：從此以后，他幾乎每天為這個(gè)問題發(fā)愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔(dān)心，但是，當(dāng)大家知道原因后，都跑來(lái)勸他說(shuō)：“老兄??！你何必為這件事自尋煩惱呢？天空怎么會(huì)塌下來(lái)呢？再說(shuō)即使真的塌下來(lái)，那也不是你一個(gè)人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊，想開點(diǎn)吧！”

甲：可是，無(wú)論人家怎么說(shuō)，他都不相信，仍然時(shí)常為這個(gè)不必要的問題擔(dān)憂。

乙：后來(lái)的人就根據(jù)上面這個(gè)故事，引伸成“杞人憂天”這句成語(yǔ)，它的主要意義在喚醒人們，不要為一些不切實(shí)際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。

甲：接下來(lái)是《生活小竅門》。同學(xué)們，在生活中，我們總會(huì)碰上一些麻煩事。

乙：生活小竅門，我們幫你支招。

甲：今天，借著電波告訴你五則小常識(shí)。豎起耳朵，聽好哦！

乙：吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，馬上就不辣了。

甲：牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。

乙：同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)，可以微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了。

甲：眼睛進(jìn)了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會(huì)自己出來(lái)。

乙：最后要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。

甲：《生活小竅門》就為大家播送到這里。

乙：時(shí)間過得真快！“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說(shuō)“再見”了！

合：歡迎大家下次繼續(xù)收聽。本次播音到此結(jié)束！下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡?/p>

小學(xué)生故事廣播稿篇八

西漢時(shí)，晃錯(cuò)曾是太子劉啟的老師。劉啟即位后，升任晃錯(cuò)為史大夫。由于漢景帝非常尊重晃錯(cuò)，對(duì)晃錯(cuò)的話是言聽計(jì)從。晃錯(cuò)主張削弱諸侯王，加強(qiáng)中央集權(quán)，使許多諸侯懷恨在心。

其中吳王劉濞、楚王劉戊等人打著清君側(cè)的旗號(hào)，聯(lián)合起兵反叛，把矛頭直接對(duì)準(zhǔn)晃錯(cuò)。景帝為了緩和危局，竟把晃錯(cuò)處死了?；五e(cuò)曾說(shuō)：對(duì)能打勝仗和堅(jiān)守城池的人要提拔;對(duì)攻破敵陣的人要獎(jiǎng)勵(lì)。

這樣將士才能奔赴湯池，投人烈火也在所不惜。這個(gè)成語(yǔ)比喻奮不顧身，不畏艱險(xiǎn)。

小學(xué)生故事廣播稿篇九

(一)。

小芽芽。

土里面冒出一棵小芽芽。

小芽芽很弱，細(xì)脖細(xì)腰，蔫頭耷腦。

小烏龜殼殼從小芽芽旁邊走過，彎著腰的小芽芽碰了它的頭。

小烏龜看也沒看，用頭使勁一碰，把小芽芽碰得更彎了。

小老鼠鼠包包走過來(lái)了，小芽芽碰到了它的尾巴。

小鼠包包一甩尾巴，小芽芽又彎到了另一邊。

小猴子過來(lái)用腳一踢，把小芽芽都快踢倒了。

小豬肥肥大大咧咧地走過來(lái)，往地上一坐，哇!不好了，把小芽芽坐到了屁股底下。

可憐的小芽芽“哎呀，哎呀”一個(gè)勁兒地叫。

嘟嘟熊看見了，嘟嘟熊忙告訴小豬：“你坐著小芽芽了?！?/p>

小豬肥肥趕忙起來(lái)，小芽芽都快被坐扁了。

嘟嘟熊把小芽芽扶起來(lái)，給它澆水施肥。小芽芽一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

小烏龜殼殼、小老鼠包包、小豬肥肥、小猴淘淘，都提著小水桶來(lái)給小芽芽澆水了。

小芽芽越長(zhǎng)越大，開出了一朵很大的七色花。

七色花真美麗。大家都來(lái)學(xué)嘟嘟熊，愛護(hù)花草，第二年，花園里開滿了七色花。

2.

我是一棵無(wú)名的小草，生長(zhǎng)在一所漂亮的學(xué)校里，不管風(fēng)吹雨打，酷暑寒冬，我都挺立在草坪上。那兒有花兒陪我說(shuō)話，有大樹為我遮風(fēng)擋雨，有許多許多小朋友跟我一起長(zhǎng)大，我過得自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，非常快樂?？墒怯幸惶?，悲劇開始上演了。記得那一天是玉蘭花姐姐的生日，玉蘭花姐姐叫我通知兄弟姐妹們參加她的生日聚會(huì)。

我馬上穿上新衣服，拿上。

請(qǐng)柬。

推上自行車出發(fā)嘍!我一邊高興地唱著歌一邊欣賞著美麗的校園到各小區(qū)里分發(fā)請(qǐng)柬。

在回家的路上，不幸的事情發(fā)生了。一個(gè)小朋友把一只裝得滿滿的垃圾袋重重地摔到了我的頭上。頓時(shí)，我眼前一黑，暈倒了，自行車也摔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。玉蘭花姐姐生日聚會(huì)開始了，可是玉蘭花姐姐在聚會(huì)上怎么也找不到我的影子，很著急，于是便叫兄弟姐妹們分頭去找我。過了一會(huì)兒，一位哥哥終于在垃圾袋旁找到了我，便馬上把我送到了醫(yī)院……我終于醒了過來(lái)，大家都松了口氣。可是玉蘭花姐姐的生日聚會(huì)就這樣不歡而散了。

小朋友，請(qǐng)不要亂扔垃圾，不要為了一時(shí)的省力，而損害了別人。

3.

如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命一樣，我們生存的環(huán)境也亟需人們的珍視。因?yàn)椋覀兩娴牡厍蛑挥幸粋€(gè)，是她毫無(wú)保留地給予了我們生存的地盤、空間、空氣和水源，而我們有時(shí)卻誤以為這是取之不勁用之不竭的能源，有意無(wú)意地破壞著這一切。

當(dāng)有識(shí)之士奔走相告，搖旗吶喊環(huán)保的重要性時(shí)，我們也深刻感受到一種危機(jī)感。所以我們家也特別注重環(huán)境保護(hù)。

舉兩個(gè)例子：

一、留一份潔凈給他人。

常常在樓道里，看到水泥地面有斑斑油跡、污漬，也常看見清潔工阿姨費(fèi)力地在拖。我知道那是人們的生活垃圾袋里有污水，去扔垃圾時(shí)，帶有油的臟水便一路隨行。看到給別人造成的麻煩，于是，我們家廚房間特意買了帶內(nèi)膽的垃圾桶，并且每次都把剩菜的湯汁擠干，倒垃圾時(shí)再把垃圾袋連同內(nèi)膽一齊拿出，這樣我們?nèi)永鴷r(shí)就不會(huì)像別人一樣把樓道搞臟了。

二、留一份寧?kù)o給他人。

現(xiàn)在人們的生活水平提高了，幾乎家家有車了，所以小區(qū)里是車來(lái)車往，好不熱鬧。但是有一次早晨四五點(diǎn)鐘時(shí)，外面的汽車為了提醒保安開門，喇叭聲鳴個(gè)不停。我們?cè)谏钍芷浜χ?，才更深切體會(huì)到給別人一份寧?kù)o是多么地重要。之后，在我們開車時(shí)，盡量提醒自己不要亂摁喇叭，免得影響了他人。

環(huán)保是一件關(guān)系我們子孫后代的一件大事，我們除了自己注意保護(hù)環(huán)境外，也非常注意對(duì)孩子的教育。因?yàn)槲覀冎?，父母是孩子的第一任老師，“其身正，不令而?其身不正，雖令不從”。從她小的時(shí)候就從一些細(xì)節(jié)，如保護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾等方面對(duì)她進(jìn)行教育。盡量在舉手投足間，讓孩子在潛移默化中知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

(二)。

嗨大家好。隨著這歡快的音樂，紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了。

(男)：今天的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>

(女)：首先讓我們來(lái)介紹一下本期節(jié)目?jī)?nèi)容，本期節(jié)目我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)。

備了《心語(yǔ)畫廊》，《開心哈哈鏡》，和《小故事大道理》希。

望學(xué)們能喜歡。

(男)首先讓我們一起進(jìn)入今天的〈〈生活小貼士〉〉。

一、生活小貼式：

(男)冬季防流感不離蔥姜蒜。

大蒜、生姜、蔥等有助于提高免疫力的食物，是冬季預(yù)防甲流的“天然藥物”。大蒜中的大蒜素有助抗感染和細(xì)菌。英國(guó)研究人員實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，食用大蒜可以讓感冒發(fā)生幾率降低三分之二。因此，建議每天生吃兩瓣蒜。蔥含有揮發(fā)油，其油中的主要成分為蔥辣素，也叫植物殺菌素，具有較強(qiáng)殺菌或抑制細(xì)菌、病毒的功效。在呼吸道傳染病流行時(shí)，吃些生蔥有預(yù)防作用。另外，生姜中也含有植物殺菌素，其殺菌作用不亞于蔥和蒜。生姜中的姜辣素能刺激胃液分泌，有促進(jìn)消化的作用。同時(shí)專家提醒，生姜最好早上吃。

(女)小小吸管需注意避免病從口入。

小小的吸管看上去微不足道，這樣的小工具，平日里很多隊(duì)員都會(huì)拿來(lái)喝飲料，用完就丟。但畢竟是要與口腔發(fā)生親密接觸的東西，所以它的衛(wèi)生問題還是得特別注意。市場(chǎng)抽查發(fā)現(xiàn)，市面上很多吸管生產(chǎn)不合格，有的連生產(chǎn)日期、有效期限這些信息都沒有，更談不上衛(wèi)生保障了。因此，在這里提醒你：在使用吸管時(shí)，盡量將吸管用溫水消毒;不要用吸管來(lái)喝加熱的飲料：發(fā)現(xiàn)吸管有異味，就不要使用。另外，在不著急的情況下，可以將飲料倒入杯中飲用，盡量避免使用吸管。

(男)下面讓我們一起進(jìn)入今天的心語(yǔ)畫廊。

二.心語(yǔ)畫廊。

(女)今天我們的心語(yǔ)畫廊將和同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣對(duì)待煩惱!

(男)我們每個(gè)人在生活或?qū)W習(xí)中都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的煩腦，面對(duì)煩惱應(yīng)該有良好的心態(tài)。

(女)是呀,月有陰晴圓缺，天有不測(cè)風(fēng)云，人有這樣那樣的煩惱很正常。但請(qǐng)不要人為地?cái)U(kuò)大自己的煩惱。如果你有煩心事時(shí)總老想著，放不下。這個(gè)煩惱就會(huì)占滿你的頭腦.一件事到底是好事，還是壞事，是我們的煩惱，還是我們的收益，有時(shí)取決于我們的想法。

(男)取決于我們的想法?難道想法不同了，壞事還能變成好事?

(女)不信?是的，你們也許不信，請(qǐng)聽?zhēng)讉€(gè)故事：

(故事一：)一位考試沒考好的年輕人來(lái)到一座寺廟前，坐了下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。廟里的主持見了，指著地上斑斑駁駁的樹蔭問：“年輕人，這是什么?”他回答：“陰影?！敝鞒执笮Γ骸肮?，錯(cuò)了，年輕人，這是陽(yáng)光啊!”年輕人似乎明白了什么，露出了微笑。

(男)哦，有陰影說(shuō)明有陽(yáng)光，年輕人注意到了陰影，卻沒想到陽(yáng)光。

(女)是呀，再給你們講個(gè)故事。

(故事二：)那是暑假里我們一家人在武夷山游玩一線天的時(shí)候，我們頭頂上有許多白色的蝙蝠，還不時(shí)地散發(fā)著難聞的氣味。有的游人在走出來(lái)的時(shí)候，身上還沾上了蝙蝠的糞便，大家心里都挺不舒服的。但導(dǎo)游說(shuō)：“其實(shí)難聞一點(diǎn)沒關(guān)系，那可是‘福氣’哦!糞便更珍貴，說(shuō)明你有‘福分’了!”這樣一說(shuō)，大家都愁云散盡了。

(男)哈哈，真有趣，這倒使我也想起一個(gè)故事：

(女)怎么樣?

(男)只見哥哥哭喪著臉跑了出來(lái)，對(duì)著父親嚷嚷起來(lái)：“太糟了!是誰(shuí)進(jìn)了我的房間?!”接著弟弟也急匆匆地跑出來(lái)了，興奮地問爸爸：“太好了，爸爸!我們家是不是添小動(dòng)物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎么找不到呢?在哪兒呢?”

(女)同學(xué)們，聽了這三個(gè)故事，你們是不是受到了一點(diǎn)啟發(fā)呢?樂觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時(shí)不妨換個(gè)角度看問題，說(shuō)不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢!

(男)我還補(bǔ)充一點(diǎn)，如果有了煩惱別空煩惱，只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒用的，不如主動(dòng)去解決煩惱。就像一個(gè)結(jié)在那兒，不管再難解開，我們動(dòng)手去解，都有解開的希望，如果只看著結(jié)嘆氣那結(jié)就永遠(yuǎn)在那兒了。

(女)是呀，有學(xué)習(xí)方面煩惱的同學(xué)，你可以通過老師、家長(zhǎng)幫助，了解自己的問題出在哪兒，是學(xué)習(xí)技巧不足，還是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定。找準(zhǔn)病因?qū)ΠY下藥，才能解決問題。為自己記憶力不好煩惱的同學(xué)不妨學(xué)點(diǎn)記憶方法：有目的記憶，理解記憶，分步記憶，對(duì)比記憶，特征記憶，聯(lián)想記憶，協(xié)同記憶，諧音記憶……記憶的方法不少吧。加上平時(shí)的訓(xùn)練，不愁記憶力練不好。

(男)有交往方面煩惱的同學(xué)，不妨學(xué)習(xí)三個(gè)詞：尊重、理解、寬容。要做到這三點(diǎn)可不容易，但也只有做到了才能擁有友誼的甜蜜，共同進(jìn)步的喜悅。

(男)為自我形象煩惱的同學(xué)，我送上一個(gè)詞：自信;送上一句話：天生我才必有用。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也都有一定的不足，千萬(wàn)別為自己一方面的不足把自己全部否定掉。

(女)隊(duì)員們，每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都不可能一帆風(fēng)順，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的你一定不會(huì)輕易地被小小的煩惱壓倒。不是有這么句歌詞嗎，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?”

三.健康樂園。

(女)今天的健康樂園我們將和大家說(shuō)說(shuō)飲食衛(wèi)生。

(男)我們平時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多隊(duì)員喜歡吃吃垃圾食品，例如油炸類食品，腌制類食品，加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)，餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)，汽水可樂類飲料，方便類食品(主要指方便面和膨化食品)，罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)，話梅、蜜餞、果脯類食品，冷凍甜品類食品(冰激凌、冰棒、雪糕等)，燒烤類食品。殊不知這些垃圾食品是最不利于我們健康成長(zhǎng)的。因?yàn)橛驼ㄊ称窡崃扛?，含有較高的油脂和氧化物質(zhì)，進(jìn)食太多易導(dǎo)致肥胖，同時(shí)在油炸過程中，往往產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)。很多水果類罐頭含有較高的糖分，而營(yíng)養(yǎng)素卻遭到大量的破壞，特別是各類維生素幾乎完全喪失。腌制食品在腌制過程中，需要大量放鹽，可產(chǎn)生大量的致癌物質(zhì)嚴(yán)硝酸胺，導(dǎo)致鼻咽癌等惡性腫瘤的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)增高。常吃奶油類制品可導(dǎo)致我們體重增加，甚至出現(xiàn)血糖和血脂升高，一個(gè)個(gè)成為小胖墩。飯前用奶油蛋糕等，還會(huì)降低食欲。果脯、話梅和蜜餞類食物含有香精等添加劑可能損害肝臟，含有較高鹽分可能導(dǎo)致血壓升高和腎臟損害，合成色素亦是致癌物質(zhì)之一。冷凍甜點(diǎn)也有很大問題，因含有較高的奶油和糖易導(dǎo)致肥胖，同時(shí)，因溫度低而刺激胃腸道。燒烤類食品更有強(qiáng)致癌物質(zhì)。

(男)其實(shí)一般情況下，我們吃好每天三餐就可以了!當(dāng)然這三餐指的是要吃粗細(xì)搭配的多種食物，一般含蛋白質(zhì)多的食物如魚、蛋、肉等要豐富些，奶類及豆類等。適當(dāng)喝一些乳制品，就可以了。

四.結(jié)束。

在歡快的音樂聲中，本期紅領(lǐng)巾廣播將要和大家說(shuō)再見了，在今后的每周四中午，我們都會(huì)與大家相約在電臺(tái)前，希望隊(duì)員們準(zhǔn)時(shí)收聽，如果你們有什么建議或者要求的話可及時(shí)與我們聯(lián)系。最后我們要感謝大家的收聽，下周再見，88!

小學(xué)生故事廣播稿篇十

開場(chǎng)白：人生就是故事，故事即為人生讓我們尋找故事訴說(shuō)人生哲理，大家好，我是本期欄目的主持人八三班的韋雅惠。

一、有一天，一位禪師為了啟發(fā)他的門徒，給他的土地一塊石頭，叫他去蔬菜市場(chǎng)，并且試著賣掉它，這塊石頭很大，很美麗。

但是師父說(shuō)：“不要賣掉它，只是試著賣掉它。注意觀察，多問一些人，然后只要告訴我在蔬菜市場(chǎng)它能賣多少?！边@個(gè)人去了。

師父說(shuō)：“現(xiàn)在你去黃金市場(chǎng)，問問那兒的人。但是不要賣掉它，光問問價(jià)?！睆狞S金市場(chǎng)回來(lái)，這個(gè)門徒很高興，說(shuō)：“這些人太棒了。他們樂意出到1000塊錢。”

師父說(shuō)：“現(xiàn)在你去珠寶商那兒，但不要賣掉它?！彼チ酥閷毶棠莾?。

他簡(jiǎn)直不敢相信，他們竟然樂意出5萬(wàn)塊錢，他不愿意賣，他們繼續(xù)抬高價(jià)格——他們出到10萬(wàn)。但是這個(gè)人說(shuō)：“我不打算賣掉它。”他們說(shuō)：“我們出20萬(wàn)、30萬(wàn)，或者你要多少就多少，只要你賣！”這個(gè)人說(shuō)：“我不能賣，我只是問問價(jià)?！?/p>

他不能相信：“這些人瘋了！”他自己覺得蔬菜市場(chǎng)的價(jià)已經(jīng)足夠了。

他回來(lái)，師父拿回石頭說(shuō)：“我們不打算賣掉它，不過現(xiàn)在你明白了，這個(gè)要看你，看你是不是有試金石、理解力。如果你是生活在蔬菜市場(chǎng)，那么你只有那個(gè)市場(chǎng)的理解力，你就永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)更高的價(jià)值?！?/p>

二、有兩位白手起家的.富翁，他們平時(shí)都很忙碌，為的是能讓他們的錢變成更多的錢而努力著，可他們有時(shí)也覺得很無(wú)聊，總想找點(diǎn)新鮮事豐富一下生活。

就在這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年輕的乞丐，他正在沿街乞討，樣子很可憐。

富翁甲說(shuō)：“你說(shuō)要是這個(gè)乞丐兜里裝著十萬(wàn)元，他會(huì)怎么樣用這些錢？”

富翁乙答道：“和我們以前一樣為了讓十萬(wàn)元翻番，而不斷努力唄?！?/p>

“我覺得乞丐這些錢未必能改變他的生活，要不咱們?cè)囋嚕俊备晃碳渍f(shuō)道。

“好哇！反正我們這么無(wú)聊?！?/p>

倆人說(shuō)干就干，他們趁著天黑的時(shí)候，把裝有十萬(wàn)元的保險(xiǎn)箱放到了乞丐的身邊，然后悄悄的躲在一邊觀看。

第二天太陽(yáng)都升得老高了，乞丐才睡醒，他伸了個(gè)懶腰，抓了一會(huì)身上的虱子，餓了回頭找剩饅頭的時(shí)候，才看見了身邊裝錢的箱子，他看上去很興奮，手腳齊用的想要打開箱子，可箱子上的開關(guān)他怎么也弄不開，因此累得滿頭大汗，最后他生氣地狠狠捶了箱子一下，順手把箱子放在了頭上，當(dāng)起了枕頭。

倆個(gè)富翁看后哭笑不得，這個(gè)結(jié)局是他們誰(shuí)也沒想到的?！?/p>

富翁乙說(shuō)：“哎！還以為他得到錢后會(huì)用錢生錢，可沒想到他根本打不開保險(xiǎn)箱?！?/p>

富翁甲說(shuō)：“這也沒什么奇怪的，要是他肯動(dòng)動(dòng)腦，現(xiàn)在就不至于是乞丐了?！?/p>

三、這天早上，小和尚發(fā)現(xiàn)師父得到了6個(gè)饅頭，大師兄也得到了6個(gè)饅頭，只有他自己得到了4個(gè)饅頭。

小和尚覺得太不公平了。師父得6個(gè)饅頭，他沒意見，可大師兄也得6個(gè)饅頭，不是跟師父平起平坐了嗎？不行，不行！

于是小和尚找到師父，也要6個(gè)饅頭。師父說(shuō)：“你能吃下6個(gè)饅頭嗎？”小和尚大聲說(shuō)：“能！我要6個(gè)饅頭！”

師父看了看小和尚，把自己的饅頭拿了兩個(gè)給小和尚。不久，小和尚就將6個(gè)饅頭吃完了，他吃得很飽很飽。小和尚拍著肚子高興地對(duì)師父說(shuō)：“師父，你看，6個(gè)饅頭我都吃下去了。我能吃6個(gè)饅頭，以后每天早上我都像大師兄一樣要6個(gè)饅頭！”師父微笑著看小和尚，說(shuō)：“你是吃下去了6個(gè)饅頭，但明天你要不要6個(gè)饅頭，還是等會(huì)兒再說(shuō)吧！”小和尚覺得肚子脹，也口渴，然后就去喝了半碗水。接著，小和尚的肚子比剛才更脹了，而且有點(diǎn)兒發(fā)痛。小和尚開始難受起來(lái)，根本沒法像平時(shí)那樣挑水掃地念經(jīng)。

這時(shí)，師父對(duì)小和尚說(shuō)：“平時(shí)你吃4個(gè)饅頭，今天你卻吃了6個(gè)饅頭，你多得到了兩個(gè)，可是你卻并沒有享受到這兩個(gè)饅頭的好處，相反，它們給你帶來(lái)了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯著別人，不要與人比，不貪，不求，自然知足，自然常樂?！?/p>

小和尚點(diǎn)點(diǎn)頭，捂著肚子，說(shuō)：“師父，以后，我還是吃4個(gè)饅頭！”

小學(xué)生故事廣播稿篇十一

范仲淹一生勤政有民，體察民情。他來(lái)饒州不久，接待了很多前來(lái)申冤的百姓，有很多案件，他都親自審理。有一天，鄱陽(yáng)縣的一個(gè)婦女牽著兩個(gè)孩童跪拜在署衙前喊冤，范仲淹聽到有人喊冤，馬上前去詢問究竟，那婦人悲傷地說(shuō)：“我丈夫冤死在獄中，請(qǐng)大人做主，為我丈夫申冤!”范仲淹安慰了那婦人后，立即去到縣城監(jiān)獄，親自調(diào)查審理此案。通過調(diào)查審理，證實(shí)了這婦人的丈夫真是在獄中遭嚴(yán)刑拷打而死，而且還了解到監(jiān)獄中經(jīng)常發(fā)生囚犯死亡現(xiàn)象。范仲淹對(duì)此十分震怒，嚴(yán)厲處罰了獄中看守官，并下令饒州各縣嚴(yán)禁獄中濫用刑法，嚴(yán)刑逼供。他要求部下辦案必須慎重，多做調(diào)查研究，重證據(jù)。這樣，使監(jiān)獄有了嚴(yán)明的獄規(guī)。從此，很多案情均能獲得公正的處理，百姓感恩戴德。

扶弱濟(jì)貧，

愛

饒州城里有一位很有文才的窮書生。一天，這個(gè)窮書生在署衙門前等待著求見范大人，不多時(shí)便見到了范仲淹。范仲淹從書生的談吐中，發(fā)現(xiàn)書生很有才氣，且有報(bào)國(guó)大志，也得知書生的

生活

雨

結(jié)束語(yǔ)：雛鷹廣播站的廣播到此結(jié)束!

親愛的老師、

同學(xué)

1、貝多芬為藝術(shù)而生

路德維?！し丁へ惗喾乙簧?，貧困、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來(lái)的痛苦。

貝多芬28歲時(shí)，由于疾病，聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來(lái)和別人交流。

即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。

他用敏銳的觀察力來(lái)感受人類、社會(huì)和大自然。為了起草一部曲子，他經(jīng)?；◣讉€(gè)月甚至幾年的時(shí)間反復(fù)推敲，精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作，他就花了八年的時(shí)間。

愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對(duì)他來(lái)講如同耳邊風(fēng)。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個(gè)故事，正是這個(gè)故事改變了愛因斯坦的一生。

故事是這樣的：

“昨天，”愛因斯坦父親說(shuō)，“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個(gè)大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來(lái)時(shí)，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來(lái)，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有?！?/p>

愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說(shuō)：“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得象個(gè)小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢?！?/p>

愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來(lái)。父親笑完了，鄭重地對(duì)他說(shuō)，“其實(shí)，別人誰(shuí)也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會(huì)把自己照成天才的?！?/p>

愛因斯坦聽了，頓時(shí)滿臉愧色。

愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來(lái)審視和映照自己，終于映照出他生命的熠熠光輝。

有了正確的參照物，才會(huì)有正確的方向與行動(dòng)，切忌盲目地與別人相比較。

3、從卑微開始

在巴西一個(gè)叫貝魯?shù)呢毨^(qū)里，有一個(gè)又黑又瘦的小男孩，他很小的時(shí)候，母親就失業(yè)了。他鉆到母親懷里說(shuō)：媽媽，你不要擔(dān)心，以后我靠踢足球養(yǎng)活你們。

在足球的王國(guó)巴西，足球簡(jiǎn)直是一種

信仰

這個(gè)小男孩，就是足壇上的巨星羅納爾多。

羅納爾多的表情突然凝重起來(lái)：“真的，我沒想那么多，就想著我一定要把足球踢好，那樣，我就能靠踢足球養(yǎng)活我的母親了?！?/p>

這個(gè)成功的動(dòng)力真是太卑微了，然而，因?yàn)椴恍傅呐Γ罱K它長(zhǎng)成了一棵參天大樹。

小學(xué)生故事廣播稿篇十二

主持人：親愛的老師們、同學(xué)們，大家中午好?！睹牢男蕾p》欄目又如期和大家見面了，我是主持人xxx。

很喜歡這樣一幅對(duì)聯(lián)：得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個(gè)不斷放棄，又不斷得到的過程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞?，也是人生的一種選擇。

放棄一顆樹，你會(huì)得到整個(gè)森林！放棄一滴水，你就擁有整個(gè)大海！放棄一片洼地，你就會(huì)占領(lǐng)一座高山！況且有些事情放棄了并不等于失去，當(dāng)你放棄了對(duì)夢(mèng)的追求，回歸現(xiàn)實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你，并為你敞開了一扇通往未來(lái)的大門。

一顆善良的心，苦苦掙扎著在尋找慰藉。因?yàn)樘珢?，而決定離去，不能給予，也不要去索取。望著你認(rèn)真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐，回你一個(gè)微笑，默默的祝你旅行愉快。

許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過了，才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。既然默默相守已失去意義，莫不如立即斬?cái)嘈闹心乔樗紝覍?，放棄你所珍愛的，期待的，重新選擇。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。放棄是一種勇氣，但放棄決不是對(duì)自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會(huì)變得高尚，你生活的天空將是晴空萬(wàn)里。放棄一段飄渺的感情，你就會(huì)變得塌實(shí)，如釋重負(fù)，輕輕爽爽。放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。

放棄，不是噩夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)，而是在發(fā)現(xiàn)了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。

放棄意味著什么？放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。

放棄，也是一種選擇??

聽說(shuō)，成功的人需具備的三種素質(zhì)是：有肚量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事情，有智能去區(qū)別上述兩類事。不是每個(gè)人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰(shuí)，在這人世活著，并且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量，而要做到有肚量，就不能不心寬。心不寬，天地小，路就越走越窄，甚至沒有出路。

大道理人人都懂，但在現(xiàn)實(shí)面前，道理有時(shí)就是不管用。誰(shuí)都知道做人要胸懷寬廣、海納百川，可真要做到如此，談何容易呢？人最難的是說(shuō)服自己，只要把自己說(shuō)服了，事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來(lái)得順暢的，別人勸我們要心寬，我們會(huì)埋怨別人太不理解人而不見得真會(huì)心寬，只有自己真正心寬的時(shí)候，我們才理解了人，也容納了一切。

小學(xué)生故事廣播稿篇十三

五二班馬爽。

今天我給大家?guī)?lái)的寓言小故事是《狐貍和公雞的故事》。

清晨，狐貍碰見了公雞。狐貍就想：“嘿嘿！我的早餐來(lái)了?！庇谑撬拷斯u說(shuō)：“我知道你唱歌很動(dòng)聽，你能唱一首給我聽聽嗎？”公雞很高興。于是，他就閉上眼睛開始引吭高歌，狐貍目睹如此，用嘴銜起公雞就跑。

地里干活得人們見了，就喊：“看呀！快來(lái)看呀！狐貍把公雞拉跑了！”公雞腦子一轉(zhuǎn)對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍先生，你知道嗎？人們說(shuō)你正把他們的公雞拉跑了，告訴他們，公雞是你的，不是他們的。”狐貍于是張開了嘴喊道：“公雞是我的，不是你們的?！本驮谶@時(shí)，公雞從狐貍嘴里跑掉了，飛到了樹上。

這則寓言告訴我們：遇到壞人要以其人之道還至其人之身，公雞用狐貍麻痹自己的辦法去麻痹狐貍拯救自己。

下面是點(diǎn)歌送祝福時(shí)間，我們把最真摯的祝福送給為我們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的可敬可愛的老師們，愿我們陵崗小學(xué)的全體老師身體健康、合家歡樂！

下面送上我們的祝?！堕L(zhǎng)大后我就成了你》。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。感謝大家的收聽。

老師們，小伙伴們，再見！

小學(xué)生故事廣播稿篇十四

二十四孝----彩衣養(yǎng)親。

唐朝有個(gè)姓楊的人，家貧如洗，但十分孝道，靠討飯養(yǎng)其父母。故人們叫他楊乞。他所討食物，都帶回家中奉獻(xiàn)雙親。父母沒有嘗過，他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí)，就跪下捧給父母，等父母接過杯子即起來(lái)唱歌跳舞就像小孩子一樣，使父母快樂。有人憐憫他窮困，勸他給人家打工，用所得收入養(yǎng)親。楊乞答道：“父母年邁，若為人家打工，離家太遠(yuǎn)，就不能及時(shí)奉侍他們?！甭牭娜烁械剿媸莻€(gè)孝子。后來(lái)父母去世了，他又乞討棺木安葬。每逢初一、十五，就拿著食物去墓前哭祭。有詩(shī)贊曰“乞酒奉親盡禮儀，高歌跳舞學(xué)嬌姿；娛親精彩引歡笑，滿室春風(fēng)不斷吹”。

小學(xué)生故事廣播稿篇十五

張悅洋：

親愛的同學(xué)們,大家好！今天是20xx年4月5日，星期四。我是《故事天地》欄目主持人張悅洋。晴朗的填空，太陽(yáng)高照，刮著一絲涼爽的清風(fēng)。相信大家也都有一幅燦爛的心情?？纯创巴?，校園中的株株大樹也抽出了嫩芽，春天離我們?cè)絹?lái)越近。閉上眼，輕輕仰頭，似乎已經(jīng)能聞到一絲夏的氣息。燦爛的日子里，不要忘記知識(shí)的積累喲！

今天，帶給大家的是一則成語(yǔ)故事，《圍魏救趙》。

公元前353年，魏國(guó)國(guó)君魏惠王派大將龐涓帶兵去攻打趙國(guó)，團(tuán)團(tuán)地圍住了趙都邯鄲。情況非常危急，趙國(guó)的國(guó)君趙成侯派使者到齊國(guó)去求援兵。齊國(guó)的國(guó)君威王很痛快，立刻拜田忌為大將，拜孫臏為軍師，發(fā)兵去救趙國(guó)。田忌打仗非常勇敢，但智謀不足，又是個(gè)急性子，奉命之后，便想立刻趕到邯鄲去與魏兵廝殺，可孫臏不同意。

孫臏，是我國(guó)歷史上很有名的軍事學(xué)家孫子的后代子孫，也是我國(guó)歷史上一位有名的軍事學(xué)家，田忌很佩服他。這時(shí)候，田忌想著賽馬的故事又問孫臏為什么不同意趕赴邯鄲去與魏軍廝殺，孫臏說(shuō)："凡是要解開雜亂打結(jié)的繩索，一定要冷靜地找出它的結(jié)頭，然后慢慢去解，切不可心急地使勁去扯，或用拳頭猛捶；還有，要排解開兩個(gè)人相互的斗毆，萬(wàn)不可卷入去打，而要避開雙方拳來(lái)腳往的地方，尋找機(jī)會(huì)用拳猛擊其中一方空虛無(wú)備的腹位。待挨揍者雙手捧著肚子跪下，原來(lái)對(duì)打的形勢(shì)，便會(huì)有所改觀，而斗毆的局面，也會(huì)頓然停止?，F(xiàn)在魏國(guó)出兵攻打趙國(guó)，魏國(guó)的`精兵銳卒，一定傾巢開赴邯鄲，只剩一些老弱殘兵留守國(guó)內(nèi)。咱們?yōu)楹尾焕眠@個(gè)機(jī)會(huì)，帶兵直搗魏國(guó)都城大梁，占據(jù)他們的交通要道，襲擊他們守備空虛的地方呢？那樣，他們?cè)谕獾拇筌姡厝粫?huì)放下趙國(guó)趕回相救。這樣一來(lái)，我們豈不是一舉解決了趙國(guó)的危急，同時(shí)還叫魏國(guó)嘗嘗我們的厲害嗎？"田忌認(rèn)為孫臏的話很有道理，便帶兵直搗魏國(guó)都城大梁。齊國(guó)的大軍剛到桂陵(今河南省長(zhǎng)垣縣西北)，孫臏便叫田忌下令停了下來(lái)，孫臏說(shuō)，當(dāng)魏軍從邯鄲往回的時(shí)候，一定要經(jīng)過桂陵。因此，應(yīng)該在此設(shè)伏，布下陣勢(shì)，到時(shí)好一舉把魏軍殲滅。田忌又依孫臏的計(jì)謀而行，很快地軍隊(duì)埋伏了下來(lái)。

齊兵要攻打大梁的軍情，很快，寵涓就知道了。他立刻命令從趙國(guó)退兵救大梁。魏軍久圍邯鄲，已經(jīng)非常疲憊。龐涓救大梁心切，又來(lái)了急行軍，這使魏軍更為疲憊不堪。魏軍進(jìn)入了齊兵埋伏的桂陵地帶。只聽一聲號(hào)令，齊軍從路的兩側(cè)一齊奮勇殺出。突遭襲擊，疲憊不堪的魏軍哪里還能抵擋得??？他們戰(zhàn)死的戰(zhàn)死，受傷的受傷，不多時(shí)，魏軍大敗，死傷2萬(wàn)多人，齊軍大勝而歸。孫臏、田忌這一仗打得好漂亮！既為邯鄲解了圍，又教訓(xùn)了魏國(guó)。趙王親臨齊國(guó)，感謝齊國(guó)解救了他們。

這個(gè)故事比喻避開對(duì)方的主力，攻打敵人空虛的地方，以此來(lái)援救別人的作戰(zhàn)方法。

小學(xué)生故事廣播稿篇十六

今天，我們先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說(shuō)過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！笨梢?，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。

其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎？想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

做一個(gè)快樂的讀書人。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂的讀書人！

怎么變成一個(gè)不易害羞的人？

同學(xué)們，你是個(gè)害羞的孩子嗎？你試過因?yàn)樽约旱暮π吆湍懬訉?dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)嗎？請(qǐng)您聽聽下面這個(gè)方法，也許能令你開展新的學(xué)習(xí)生活，改變你的性格，迎接嶄新的人生之路。

1、讓你周圍充滿支持你的人。

周圍充滿那些與你一樣害羞的人，只會(huì)幫你辨明你的害羞。但是如果你和一些可以改變你，推動(dòng)你克服害羞習(xí)慣的人在一起，而且他們不會(huì)直接批評(píng)你，這樣你會(huì)得到更多的幫助。也許這樣的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持與批評(píng)，那么你應(yīng)該與他多多交往。

2、利用神奇的潛意識(shí)。

你所想的最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，所以，你應(yīng)該在潛意識(shí)里樹立正確的信仰。這是你所能做的最重要的事情。嘗試重復(fù)大聲的說(shuō)：“每天我都會(huì)變得更加更加自信?！痹谙丛钑r(shí)，在工作時(shí)，在超市，在任何地方任何時(shí)間!你也可以使用視覺化的方法——想象自己在社交場(chǎng)合變得自信，感到自己非常棒。或者嘗試自我催眠——這是我最喜歡的讓新的理念植入思想的方法。

3、擴(kuò)大你的接觸范圍。

你每到一個(gè)地方都會(huì)不可避免的要接觸新的東西。如果你不會(huì)游泳，你可能被淹到，那的確很令人恐怖?？墒钱?dāng)你深深的吸一口氣跳進(jìn)水里，你就嘗試了新東西，也許這有一點(diǎn)讓人畏懼，但是可以讓你成長(zhǎng)。所以，如果你想克服害羞，你必須走出去，身處社交世界里，那個(gè)讓你感到不自在的地方。關(guān)鍵是——不斷的挑戰(zhàn)自己，你不能讓害怕阻礙自己前進(jìn)。

4、不要把事情想的太過嚴(yán)重。

害羞的人通常會(huì)把事情想得很嚴(yán)重。如果你犯了一個(gè)錯(cuò)誤，如果你的聲音顫抖，如果你忘了臺(tái)詞，如果沒有一個(gè)人為你講的笑話而發(fā)笑??那又怎么樣?會(huì)殺了你么?我不這樣認(rèn)為，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)吧。

5、鍛煉自我單獨(dú)外出。

嘗試獨(dú)自外出。害羞的人不僅會(huì)和別人在一起感到不舒服，還會(huì)和他們自己有同樣的感受。所以，出去吧——自己獨(dú)自吃晚餐，獨(dú)自看電影。據(jù)我觀察，最有自信的人喜歡獨(dú)自出入公共場(chǎng)合。

四年級(jí)《我要做好孩子》，推薦理由：

想做好孩子嗎？那就來(lái)看黃蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。故事的主人公：金鈴是一個(gè)性子潑辣，性格直爽、天真的陽(yáng)光女孩。雖然有些胖，但胖得可愛；雖然學(xué)習(xí)中等，卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭(zhēng)，越難的題目她越要做出來(lái)；她注重感情，很相信朋友??讀了這本書，你能從書中的人物里找到自己的影子，并且能夠和金鈴一起進(jìn)步！你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎？那么，就拿起書，一起走進(jìn)金鈴的世界吧！

五年級(jí)《老人與?！?，推薦理由：

六年級(jí)《城南舊事》，推薦理由：

這是本神奇的書，像一位繪畫大師，描繪了老北京的風(fēng)土人情；這是本精致的書，像一曲旋律悠揚(yáng)的樂曲，譜寫出了真實(shí)的人性世界。這就是著名作家林海音以自己為原型寫成的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的。她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)又一個(gè)故事的主角最終都離開了英子，淡淡的哀傷中，英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。小說(shuō)恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)，就讓我們慢慢品出詩(shī)的芬芳吧！

佳作欣賞。

文明只差一步。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，微風(fēng)輕輕佛過，花兒發(fā)出淡淡的清香，小明和小麗有說(shuō)有笑的走在放學(xué)的路上，一切都那么美好。

法，怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢？”小麗說(shuō)：“那你好好想想，我先收拾了。”說(shuō)完，小麗便用自己的手，一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。小明抓了抓頭發(fā)，露出一絲微笑。然后，便從書包里拿出了一張紙和一支筆，趴在地上寫著什么。當(dāng)小麗把最后一塊瓜果皮扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，小明也寫好了，他把寫好的紙貼在垃圾箱上，原來(lái)是一句提示語(yǔ)“文明只差一步”。小麗看了這句提示語(yǔ)，笑了，她向小明豎起大拇指，說(shuō)：“我怎么沒想到呢？你太聰明了。”

是的，文明往往只差一步，這話寓意深刻啊！似在提醒那些不文明的人該好好地考慮自己的所作所為了。在生活中，文明與不文明僅是一步之差，然而實(shí)踐起來(lái)卻很難，一個(gè)人要是學(xué)會(huì)了把麻煩留給自己，把方便讓給他人，那么成為一個(gè)文明的人將會(huì)是一件很容易做到的事。最后，希望大家都能做像小明、小麗一樣的人，不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。

校園小笑話。

注意你的同桌。

老師要求學(xué)生寫作文，題目是：《我長(zhǎng)大了要干什么》。冬冬寫道：我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名警察，幫助大家抓壞人。

老師的評(píng)語(yǔ)是：很好的愿望，不過，要先注意你的同桌阿牛，他說(shuō)長(zhǎng)大了要去×××。

周末沒有作業(yè)。

話說(shuō)那個(gè)周末，老師在黑板上寫下了一行字：周末沒有作業(yè)。同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)！

老師讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)：這就是周末的作文題目。

校園小笑話。

再吃幾年飯。

小孫子想要從井里提桶水，可怎么也提不動(dòng)。邊上的奶奶幫他把水提上來(lái)后，對(duì)他說(shuō)：“再吃幾年飯，你就可以了?！?/p>

回到家里，奶奶將一根線向針孔里穿去，由于老花眼，試了多次也穿不進(jìn)去。

孫子見到后，幫她穿了進(jìn)去，然后小孫子對(duì)奶奶說(shuō)：“再吃幾年飯，你就可以了。”

不在范圍內(nèi)。

那天，我下班到學(xué)校接兒子。剛到教室門口，看到老師正在開“整風(fēng)”大會(huì)：“你們也太不像話了，都七八歲了，還不懂事，不知道翻圍墻很危險(xiǎn)嗎？”男同學(xué)們個(gè)個(gè)低頭認(rèn)罪，只有我兒子一臉興奮，看樣子他沒犯錯(cuò)。

下課后，兒子見了我，跑過來(lái)很興奮地說(shuō)：“爸爸，我沒挨批！”我表?yè)P(yáng)道：“沒翻圍墻，我兒子就是懂事！”

兒子一聽，撇了撇嘴說(shuō)：“我也翻了！”

“那你還說(shuō)你沒挨批？”我驚訝地問。兒子笑嘻嘻地說(shuō)：“剛才老師說(shuō)的是七八歲的，我今年九歲，不在范圍內(nèi)！”

《昆蟲記》，理由：這是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它不僅是一部名著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。

《夏洛的網(wǎng)》，理由：一首關(guān)于生命，友情，愛與忠誠(chéng)的贊歌！一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的童話！風(fēng)行世界五十年，發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)。亞馬孫網(wǎng)上書店五顆星的終極評(píng)價(jià)。一本誕生于52年前的經(jīng)典，在網(wǎng)絡(luò)上流傳了很久的經(jīng)典童話書。

《笨狼的學(xué)校生活》，理由：作者湯素蘭，這是一套十分出色的作品之一，因?yàn)椤?/p>

小學(xué)生故事廣播稿篇十七

拖著兩個(gè)很大的行李箱，第一次走出鄉(xiāng)村的米莎太太，走進(jìn)了候機(jī)大廳。環(huán)顧四周，尋覓了半天，她也沒有找到說(shuō)好了要趕到這里與她會(huì)合的侄子。她輕嘆了一口氣，坐下來(lái)等侄子。

因?yàn)閯倓傋鲞^腎臟手術(shù)，米莎太太要比常人更頻繁地去廁所，可總是不見侄子的影子。她帶的許多東西雖然不很值錢，但都很珍貴，因?yàn)槟鞘撬o遠(yuǎn)在都市里的親朋們積攢了多年的禮物。她只得一邊忍耐著，一邊焦急地東張西望。

“太太，需要幫忙嗎?”一個(gè)面帶微笑的年輕人坐到了她身旁。

“哦，不，暫時(shí)不需要。”米莎打量了年輕人一下。

身著休閑服的年輕人掏出一本書，旁若無(wú)人地閱讀起來(lái)。

“這個(gè)不守時(shí)的家伙，等會(huì)兒非得訓(xùn)斥訓(xùn)斥他?！泵咨_始埋怨起侄子來(lái)。

又過了一會(huì)兒，米莎太太實(shí)在忍受不住生理上的要求了，她向身旁的年輕人求援道：“請(qǐng)幫我照看一下行李，我去一趟洗手間。”

年輕人非常愉快地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

米莎太太很快回來(lái)了，她感激地掏出一美元，遞給年輕人：

“謝謝你幫我照看東西，這是你應(yīng)得的報(bào)酬?！?/p>

望著老人一臉的認(rèn)真，年輕人回一聲“謝謝”，接過那一美元，放到了上衣兜里。

這時(shí)，米莎太太那位西裝革履的侄子快步走到她跟前，他剛要解釋遲到的原因，忽然驚喜地沖著老人身旁的年輕人道：“你好，蓋茨先生，你也乘坐這趟班機(jī)?”

“是的。”年輕人收起書，開始朝檢票口走去。

“哪個(gè)蓋茨?”米莎太太跟在后面不解地追問道。

“他就是我常常跟您說(shuō)起的世界首富、微軟公司總裁比爾·蓋茨先生啊。”侄子拖著行李箱，大聲地告訴米莎太太。

“哦，我今天終于知道他成功的秘密了，我剛才還給過他一美元的報(bào)酬呢?！泵咨珴M臉的平靜和自豪。

“他真的接受了你一美元的報(bào)酬?”侄子驚訝地張大了嘴巴。

“沒錯(cuò)，我很高興今天在候機(jī)的時(shí)候還有一美元的收入，因?yàn)槲規(guī)椭@位太太做了一件很小很小的事?！鄙w茨回頭坦然回答道。

這絕對(duì)是一個(gè)讓人感慨不已的小故事一一因?yàn)橐环葑匀坏恼J(rèn)真，清貧的鄉(xiāng)村老婦米莎太太，和身價(jià)數(shù)百億美元的世界首富，彼此都很在意那區(qū)區(qū)的一美元，都讓那一美元超出了其本身的價(jià)值：在前者的眼里，那是對(duì)一種勞動(dòng)必須支付的報(bào)酬;在后者的心中，那是對(duì)一份真誠(chéng)感謝必須回應(yīng)的尊重。

沒有財(cái)富多寡的鴻溝，沒有身份尊卑的差別，兩人以簡(jiǎn)單的方式，以超俗的坦然，告訴世人——無(wú)論是誰(shuí)，都要樂于幫助別人也樂于接受別人的幫助，慷慨地付出勞動(dòng)，并欣然地接受相應(yīng)的報(bào)酬，財(cái)富才會(huì)不斷地流動(dòng)起來(lái)，不僅僅是物質(zhì)方面的，還有精神層面上的。

小學(xué)生故事廣播稿篇十八

喂馬、劈柴，周游世界。

從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。

我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

從明天起，和每一個(gè)親人通信。

告訴他們我的幸福。

那幸福的閃電告訴我的。

我將告訴每一個(gè)人。

給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字。

陌生人，我也為你祝福。

愿你有一個(gè)燦爛的前程。

愿你有情人終成眷屬。

愿你在塵世獲得幸福。

我只愿面朝大海，春暖花開。

在我的城，我希望會(huì)有幾個(gè)簡(jiǎn)單的朋友，偶爾電話聯(lián)系，偶爾抽空聚聚，但是在一起感覺會(huì)很隨意，我們彼此都不會(huì)有束縛的感覺，在一起會(huì)很融洽、開心，我們會(huì)在聊起某些事時(shí)各說(shuō)各詞，各持觀點(diǎn)，但是我們的友誼卻隨著歲月的流逝在漸漸走向深厚。

在我的城，我會(huì)去看旭日東升，日初是那么的美好，當(dāng)一輪暫新的太陽(yáng)緩緩從東方升起，就讓人感覺到了新的一天的到來(lái)，新的希望就存在，日初讓好多人都看到了自己的希望和夢(mèng)想，那一輪紅日漸漸變得清新明亮，變成一縷縷金色的陽(yáng)光，讓人們覺得大地是何其的溫暖。

在我的城，我想的就是這么簡(jiǎn)單，和自己所愛的人一起度過每一個(gè)春夏秋冬，過一個(gè)踏實(shí)而務(wù)實(shí)的人生，在人生的路上彼此扶持，多些理解、包容。但更多的是付出不計(jì)較回報(bào)。一起看日出賞夕陽(yáng)，等到老了我們還一起歡笑還在一起訴說(shuō)年輕時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此生若能如此，亦不必再求來(lái)世。我想要的就是春暖花開、面朝大海??擁有自己的幸福、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。

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