昆蟲記初中讀書心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 12:03:03
昆蟲記初中讀書心得(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-09 12:03:03     小編:ZS文王

閱讀能夠開拓我們的眼界,增長(zhǎng)見識(shí),使我們對(duì)世界有更深入的了解??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些?掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法,可以幫助我們更好地撰寫一篇高質(zhì)量的總結(jié)。

昆蟲記初中讀書心得篇一

一百多年以前,偉大的昆蟲作家法布爾寫下了名作《昆蟲記》它文字清新,語(yǔ)言詼諧幽默,不管是在什么時(shí)代都能讀出作者對(duì)生命,對(duì)大自然的熱愛。從一定程度上來講,《昆蟲記》絕非一本平淡無奇的書。

在作者的筆觸下,小小的昆蟲仿佛跟我們?nèi)祟愐粯樱艹芴?,有家庭的溫暖,有朋友的友誼。為了能存活下去它們聰明機(jī)智,各有各的才干,“著名歌手”蟬會(huì)在地下生活很久,并且是個(gè)無私奉獻(xiàn)者。螳螂有駭人的武器捕捉起獵物來毫不留情。蟋蟀有著昆蟲界最美妙的聲音。這些小昆蟲的喜,怒,哀,樂,深深的刻在了我們的心里。

相信很多成人在童年時(shí)期都曾經(jīng)為了觀察螞蟻在搬運(yùn)糧食,在地上趴著看了很久,已至于腳都麻了,如果說法布爾觀察昆蟲最初是初于樂趣,那他寫下這本書是為了讓更多人尋回對(duì)兒時(shí)的記憶,為了讓更多人去了解這些小生命吧!

最后,正如弗朗西斯.培根所說,知識(shí)是一種快樂,而好奇是知識(shí)的萌芽,希望我們能像法布爾一樣,跟隨好奇心去探索無盡的未知。

昆蟲記初中讀書心得篇二

我讀了一本叫《昆蟲記》的書?!独ハx記》是昆蟲學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習(xí)性、種類、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新,久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛,現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。

迷宮蛛產(chǎn)卵的時(shí)候,它會(huì)舍棄它那完好的網(wǎng),因?yàn)樗木W(wǎng)太容易引起寄生蟲的注意,對(duì)寶寶的安全非常不利,所以只好忍痛割愛了。你看,它是一位多么細(xì)心的媽媽啊!

當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會(huì)把巢建在一個(gè)比較隱蔽的地方,把卵產(chǎn)在那兒。然后,就寸步不離地守候著孩子們,盡心盡力地保護(hù)它的孩子們,并一直操勞到死。在死之前,它會(huì)用剩下最后的一點(diǎn)兒力氣替孩子們咬破巢?!蔽液苁芨袆?dòng),覺得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?

現(xiàn)實(shí)生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大,并且還關(guān)心我愛護(hù)我。有一次,那是在晚上,我對(duì)媽媽說我不舒服,媽媽摸了摸我的頭,然后,用體溫針幫我量了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑,汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針,吃了藥,我就迷迷糊糊的睡著了,當(dāng)我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊,她的兩只眼睛布滿血絲,看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受,為有這樣的媽而感到驕傲,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后好好的孝敬母親,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個(gè)昆蟲的世界,使我懂得了不少關(guān)于昆蟲的知識(shí)。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生,所以我讀完這本書毫不費(fèi)力氣,就好像在聽故事一樣。我想:如果在生活中我們?nèi)祟愐材芟褚恍┥屏嫉男±ハx一樣相處,那這個(gè)世界一定會(huì)很和平。

昆蟲記初中讀書心得篇三

讀書多了,懂得的知識(shí)自然也就多了起來。我是一個(gè)喜歡讀書的人,當(dāng)讀到一本好書時(shí),我會(huì)被書里的一些精彩部分直戳心靈。近段時(shí)間,我讀了《假如給我三天光明》,這本書,給了我偌大鼓勵(lì)。

《假如給我三天光明》的作者是海倫?凱勒。海倫?凱勒這本書一出版,便轟動(dòng)了全世界。上五年級(jí)那會(huì)兒,老師就向我們介紹過這本書,當(dāng)時(shí)就想去看一看,可一直到不久前我才開始接觸這本書。這本書講的是海倫?凱勒一生的事情。海倫?凱勒將近兩歲時(shí),一場(chǎng)重病使她變成了一個(gè)又聾又瞎又啞的孩子。發(fā)現(xiàn)自己什么都看不見,什么都聽不見,想要開口說話也不行時(shí),她變得越來越煩躁。在她最低落的時(shí)候,家庭老師莎莉文小姐的到來讓海倫?凱勒有了極大改變。莎莉文小姐十分耐心地教海倫?凱勒用心去感受生活,感受大自然。

這是常人難以做到的,身體健全的我們有什么理由在困難面前當(dāng)縮頭烏龜呢因此,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要先將心態(tài)調(diào)整好,以樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難,就像海倫?凱勒一樣,把心態(tài)給調(diào)整好了,才能以最好的態(tài)度迎接明天的太陽(yáng)。

書籍就是這樣的,你總能從中明白一些重要的道理,讓你十分難忘。果然,與一本好書做朋友就是終身受益。

昆蟲記初中讀書心得篇四

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

昆蟲記初中讀書心得篇五

我想大家一定都知道法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾吧,他1823年2月22日降臨在法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!

那我們先來蝗蟲吧,蝗蟲的長(zhǎng)腿帶有鋒利的鋸齒,它的后腿可以彈跳的'很高,它有個(gè)壞毛病,專門喜歡偷吃莊稼,一般來說,它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。

接著,講一講小天牛吧,天牛小的時(shí)候最可愛,竟然沒有五官,然后它們靠什么進(jìn)食呢?原來,它們只吃木屑生長(zhǎng),每只天??梢陨?個(gè)天牛幼蟲。

再接著呢,我們觀察下長(zhǎng)腹蜂吧,長(zhǎng)腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存,它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。

最后,簡(jiǎn)單介紹下圓網(wǎng)蛛,它只要是飛的昆蟲都吃,它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。

好了,在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下面。說說偉大的法布爾吧!

法布爾,40多歲才有他夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室,在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說:“雖然愿望實(shí)現(xiàn)了,但是實(shí)現(xiàn)的也太晚了一些,他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是:別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察,而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著,其實(shí),法布爾也是一個(gè)民主主義者。法布爾一生犯了3個(gè)大笑話,這第一嘛,就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅,第二件事,一天夜里,他提著燈籠,在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵,不知不覺就天已大亮,這第三件事,就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動(dòng),最后竟然被別人誤會(huì),把他當(dāng)做是可惡的小偷了。

讀完《昆蟲記》以后,讓我自我感覺收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的了解,已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來的那么膚淺了。所以,以后,我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書,來充實(shí)自己的精神生活!

昆蟲記初中讀書心得篇六

陽(yáng)光射在門前的榕樹下,投下斑駁的樹影。屋外熱浪陣陣,蟬聲轟鳴。

蟪蛄(蟬)知盛夏之樂,而不知人之樂,我調(diào)侃著。

在我們印象的中,蟬只是一個(gè)自命清高的偽君子。

但在《昆蟲記》的“蟬出地洞”一文中,蟬變得機(jī)智,勤勞,是偉大的工程師。蟬的幼蟲為了搭建一個(gè)蛻殼前的住所,可謂煞費(fèi)苦心。

蟬的幼蟲在向前挖掘時(shí),用尿液把粉狀泥土澆濕,使之成為糊狀,并立刻用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上。這時(shí)有彈性的泥土便糊在了原先干燥的土上,形成泥漿,滲進(jìn)粗糙的泥土縫隙中。拌得最稀的泥漿滲透到最里層,剩下的則被幼蟲再次擠壓,堆積,涂在空余的縫隙中。這樣一來,坑道便暢通無阻了,一點(diǎn)浮土都沒有了。這就是為什么蟬的幼蟲挖出的兩百立方厘米的土全都消失不見了,因?yàn)橐驯痪偷睾统闪四酀{,比原先的沒被鉆透的泥土更瓷實(shí),更勻稱。

這是法布爾觀察的`昆蟲。

在十九、二十世紀(jì)的法國(guó),當(dāng)許多作家正研究浪漫主義、批判現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義、存在主義時(shí),他只是待在自己的實(shí)驗(yàn)室中,認(rèn)真地觀察這些小蟲子。他的那股鉆勁,韌勁,孜孜不倦,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他筆下的那些昆蟲,就連一般人討厭的蜣螂,也都活靈活現(xiàn),栩栩如生。充滿靈性,讓人看了之后覺得妙趣橫生。

那么,他為什么沉迷研究昆蟲呢?

前不久的美術(shù)課上,我看了意大利畫家莫蘭迪的作品。他生于19世紀(jì)末,一直沒結(jié)婚,和3個(gè)獨(dú)身的妹妹生活在一起,鮮少外出,甚至很少和人交往。在喧囂的二十世紀(jì),當(dāng)其他的畫家都沉迷于各種畫派,各種主義的時(shí)候,他只是安靜地待在老家博洛尼亞,靜靜地畫著自己家的靜物和窗外的風(fēng)景。他一輩子幾乎只畫這些東西。博洛尼亞郊外的一些山,一些樹,一些花,還有家里的一些瓶瓶罐罐,那些他看了幾千遍,畫了幾千遍的靜物。

我問我的老師:“他是怎么做到一直耐心地重復(fù)畫這些東西呢?”老師思忖了一會(huì)兒。說:“他真得相信這些瓶瓶罐罐里有整個(gè)宇宙?!?/p>

他還說,當(dāng)你花成千上萬個(gè)小時(shí)觀察某個(gè)東西,描繪某個(gè)東西時(shí),你就會(huì)越來越接近這個(gè)事物的真實(shí)。

這時(shí),我也明白了,法布爾為什么要觀察昆蟲。因?yàn)檫@樣才能限度地逼近一只昆蟲的真實(shí)。

認(rèn)真做平凡的事,就像在做一件了不起的事一樣;認(rèn)真過短暫世俗的生活,就仿佛面對(duì)千秋萬代一樣。

蟬是如何蛻皮的?螳螂是怎樣捕食的?金步甲的婚禮是什么樣子的?大孔雀蝶是如何選擇配偶的?正是這些細(xì)節(jié),構(gòu)成了大自然的本質(zhì),我們所生活的世界也因此豐富了成千上萬倍。

要說法布爾為什么要研究昆蟲,就是為了在節(jié)奏太快的生活中放松下來。在做完美實(shí)驗(yàn)抬起頭的片刻,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界又清晰了一點(diǎn)。他用一生的時(shí)間說明了一個(gè)道理,人只要全力以赴地鉆研某個(gè)問題,就會(huì)限度逼近它的真實(shí)。

昆蟲記初中讀書心得篇七

《昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法??戳诉@些故事后,讓我在昆蟲的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》。

通過閱讀《昆蟲記》,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過,我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過,蜘蛛不屬于昆蟲類,而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個(gè)說明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲記》的喜歡。

并不是所有的昆蟲都對(duì)人類百害而無一益,昆蟲不應(yīng)該遭到這樣的排斥與厭惡。

昆蟲記初中讀書心得篇八

小朋友,你們讀過《昆蟲記》嗎?你們知道白蝎會(huì)不會(huì)自殺嗎?我來給大家講一講吧。

有人說,蝎子被圍在一團(tuán)火當(dāng)中,用毒的蟄針戳刺自己,直到自己死去。這事是真的嗎?法布爾親手做了一個(gè)試驗(yàn)來驗(yàn)證這件事。

法布爾用燒紅的木炭塊圍成一圈火墻,把幾只大白蝎放在火墻當(dāng)中。炙熱的火苗開始烤到蝎子的身體,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)。一不留神,碰到了火墻上,燒得身體直冒煙。它開始左躲右閃,但還是會(huì)碰到火墻上,蝎子變得瘋狂了,不停地沖撞火墻,不斷地被燙傷。絕望中的它狂怒了,揮舞著長(zhǎng)槍,再反卷成鉤子,而后伸直開來,平放在地,接著又舉了起來,動(dòng)作來得非常猛烈。突然,大白蝎一陣發(fā)抖,接著就一動(dòng)不動(dòng)了,身體伸得直直的,平臥在地上,再往后,仍舊不動(dòng),徹底僵直了,這蝎子,它真的死了嗎?如果它確實(shí)用短劍刺殺了自己,靠自殺得到解脫,那么,毫無疑問它是死了。我們看到了,只那么短的時(shí)間,它就被自己毒液奪去了性命。

但法布爾還是有些懷疑,于是鑷子夾起看上去已經(jīng)喪生的蝎子,把它放在一灘涼沙土上。一個(gè)小時(shí)后,所謂的死者突然復(fù)活了,和接受火烤試驗(yàn)前一樣生機(jī)勃勃。法布爾繼續(xù)試驗(yàn)了好幾只蝎子,結(jié)果完全一樣。原來,認(rèn)為蝎子自殺的那些人,是被它突然失去活力的現(xiàn)象迷惑住了,這說明蝎子并不知道自殺是怎么回事。

我們要學(xué)習(xí)法布爾聽到別人說的話不輕易相信,還要?jiǎng)邮烛?yàn)證一下。在生活中,我也遇到這樣的事情:一天,我和爸爸讀了一本課外書,書上寫著駱駝的鼻子內(nèi)有一層會(huì)自動(dòng)開關(guān)的膜,當(dāng)沙塵暴來臨的時(shí)候,膜會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。我半信半疑,和爸爸一起到動(dòng)物園去看駱駝,果然看到駱駝的鼻子內(nèi)有一層肉色的膜,象兩扇能自動(dòng)關(guān)閉的小窗戶。

昆蟲記初中讀書心得篇九

為什么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在我就給大家講一段里面我認(rèn)為最精彩的內(nèi)容:“如果你不去注意的話,你不會(huì)知道在那些草叢之中隱藏著一個(gè)隧道。這種地方排水性很好,即便是剛剛下過瓢潑大雨,地面也立刻就會(huì)干。這條隱蔽的隧道頂多有九寸深,有一個(gè)手指那么寬。隧道有一定的傾斜度,有時(shí)候是垂直的,有時(shí)候是彎曲的,這跟隨隧道所在地區(qū)的情況和性質(zhì)而定。不過,有一點(diǎn)是相同的。那就是,無論哪只蟋蟀的洞穴,都會(huì)把洞口用一片草葉遮掩一下,只露出半個(gè)洞口。蟋蟀在出來進(jìn)食的時(shí)候,絕不會(huì)去動(dòng)門口的這片草,這個(gè)道理同“兔子不吃窩邊草"是一樣的。它總是把寬敞的地方收拾的干干凈凈,因?yàn)槟抢锸撬奈枧_(tái)。每當(dāng)寧?kù)o的夏夜來臨,蟋蟀就會(huì)帶著他的四弦提琴來到這個(gè)舞臺(tái)上,開始演奏美妙的夏夜之音?!?/p>

昆蟲記初中讀書心得篇十

我用了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)閱讀了《昆蟲記》,在讀完這本書后讓我認(rèn)識(shí)了一位具有耐心、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細(xì)致,他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細(xì),即便是很小的昆蟲都寫得很生動(dòng)細(xì)致,真的非常了不起!

書中開篇的第一句話就深深地吸引了我,也體現(xiàn)了法布爾對(duì)昆蟲的癡迷:“一塊地,這就是我的夢(mèng)想?!边@塊不值錢的土地,在法布爾眼里卻是多么具有價(jià)值!這是他自己一直苦苦追求的夢(mèng)想,就是這一塊土地!

法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老,這份執(zhí)著與堅(jiān)持也見證了法布爾畢生對(duì)昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實(shí)驗(yàn)室在荒石園,法布爾的后半生就隱居于此,他用了畢生的精力投入到荒石園中,并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。

書中介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕食方法,這來源于在法布爾小的時(shí)候就對(duì)昆蟲很癡迷。法布爾經(jīng)常放鴨子時(shí)偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責(zé)罵,但他仍然執(zhí)著于對(duì)昆蟲觀察。法布爾經(jīng)常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進(jìn)口袋里,然后躲到一個(gè)僻靜的地方,慢慢地拿出昆蟲讓它們活動(dòng)起來,仔細(xì)觀察昆蟲的每一個(gè)細(xì)節(jié)并記錄下來。

正是這種對(duì)昆蟲的癡迷,逐漸把法布爾引入了昆蟲學(xué)的最高殿堂。因此,法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩(shī)——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們:選擇任何一件正確的事情,無論面臨多少的困難,只要我們認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持并全力以赴,一定會(huì)在平凡中成就偉大!

昆蟲記初中讀書心得篇十一

在這個(gè)昆蟲世界里,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。

正如法布爾《催眠自殺狀態(tài)》一文所說,人不能在生命的圖程中因遇到攔路的荊棘,就把生命當(dāng)成一文不值的東西扔掉。

昆蟲記初中讀書心得篇十二

《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的`一部昆蟲學(xué)的巨著。

他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲的本能特性,用第一手資料將昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在人們面前。

法布爾用人性觀察蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國(guó)文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲世界的維吉爾的稱號(hào),并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。

作者把這本書里的昆蟲寫的生動(dòng)形象,栩栩如生的刻畫在世人面前,展示出來。

里面有許多的昆蟲,有你沒見過的昆蟲。有無窮奧秘等你來探索。

《昆蟲記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范,雖歷經(jīng)百年,可至今任是一座無人逾越的豐碑。

這套書在社會(huì)各界人士的關(guān)愛下以走過是個(gè)來頭,我希望這本書能得到更多人士的愛戴和喜愛。

昆蟲記初中讀書心得篇十三

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的'生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

昆蟲記初中讀書心得篇十四

《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家的讓步。亨利。法布爾的主要作品。又稱《昆蟲故事》、《昆蟲學(xué)筆記》和《昆蟲世界》。這本書不僅是一部研究昆蟲的巨大科學(xué),也是一偉詩(shī)歌。它在自然科學(xué)和文學(xué)史上都有其地位,被稱為昆蟲史詩(shī)。除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活外,它還通過昆蟲世界反映了社會(huì)和生活。

在這個(gè)世界上,有這樣一個(gè)人,他花了一生的時(shí)間觀察和研究昆蟲;他為昆蟲寫了10卷書。是的,他是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾。

法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家和作家法布爾(1823年12月22日至1915年10月11日)。它被稱為昆蟲荷馬和昆蟲維吉爾。在寫《昆蟲記》時(shí),他運(yùn)用了各種修辭手法,生動(dòng)有趣地描述了昆蟲的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣及其形態(tài)特征。字里行間充滿了作者對(duì)生活的尊重和熱愛。

法布爾對(duì)《昆蟲記》的寫作不是機(jī)械的論文寫作,而是情感交流的散文化寫作,使《昆蟲記》既具有自然科學(xué)價(jià)值,又具有文學(xué)價(jià)值。這兩種價(jià)值的共存使法布爾的作品擁有最廣泛的讀者群體,但也使這部作品有可能成為一個(gè)世界。

在這本書中,我最喜歡這篇關(guān)于蟬的文章。首先,作者首先介紹了蟬的歌聲。不管你怎么折磨它,蟬都不能停止唱歌。然后介紹了蟬居住的地方及其形狀以及蛻皮的過程。在蛻皮的過程中,這是非常痛苦的。即使有些蟬沒有成功蛻皮,它們也會(huì)死亡。最后,作者介紹了蟬的繁殖。它們一次可以產(chǎn)三四百個(gè)雞蛋。

法布爾以廣泛的知識(shí)、幽默的興趣和精彩的寫作風(fēng)格一次又一次地引導(dǎo)我們進(jìn)入昆蟲世界。他還讓我明白了一個(gè)事實(shí):我們應(yīng)該仔細(xì)觀察生活中的每一點(diǎn),你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的事情。

昆蟲記初中讀書心得篇十五

《昆蟲記》是一部經(jīng)典巨著,百余年來一直譽(yù)滿全球。這部關(guān)于昆蟲的史詩(shī),是人類杰出的代表法布爾寫的。

法布爾沒有任生命隨意擺布,沒有可笑的妄自尊大。他孩孜不倦地在“荒石園”中觀察蟬、螞蚱、螳螂、蜜蜂……各種各樣充滿靈性的動(dòng)物,觀察、紀(jì)錄了30多年。他一直向我們傳達(dá)著那些樸素又最深刻的知識(shí),讓我們對(duì)昆蟲有進(jìn)一步的了解,比如螳螂。

螳螂體型矯健,體色淡綠,薄翼修長(zhǎng),小嘴尖尖,好像只能用來啄食,面容很清秀,休息時(shí)動(dòng)作好像在作禱告。但是螳螂?yún)s是昆蟲界的老虎,專吃活食,它的臂膀上全是齒刺,密密麻麻的,那就是它劫掠的工具。螳螂的腿很有力,可以跳得很遠(yuǎn)很高,加上后腿,螳螂捕捉獵物更加容易,一天能捉到不少昆蟲。

螳螂有時(shí)在休息,收起了捕捉器,一副祈禱的架勢(shì)。但是一旦獵物出現(xiàn),它就立刻拿出捕捉器,捕到后,把獵物放在鋼鋸之間,這就大功告成了。這時(shí)無論獵物如何拼命掙扎,都沒有用,螳螂就是死死夾住不放。螳螂也不在乎是否被關(guān)起,只要有食物就行。時(shí)間久了,螳螂也會(huì)變得挑食。

以上是關(guān)于螳螂的內(nèi)容,《昆蟲記》中還介紹了許多其它動(dòng)物關(guān)于生活和習(xí)性方面的知識(shí)。在看這本書之前,關(guān)于昆蟲的知識(shí),我?guī)缀醵疾恢?。在《昆蟲記》這本書中,法布爾通過細(xì)致的觀察,把昆蟲描寫得非常清楚,有的連昆蟲們的交流方式都寫得生動(dòng)有趣??赐炅诉@本書覺得自己長(zhǎng)了不少知識(shí)。

總之,我覺得法布爾的《昆蟲記》寫得特別好。建議大家讀一讀這本關(guān)于昆蟲的書,了解更多關(guān)于生命的知識(shí)。

昆蟲記初中讀書心得篇十六

昆蟲,為大自然增添了色彩;而《昆蟲記》是譜寫昆蟲生命的詩(shī)篇。

——題記

最近,我讀了《昆蟲記》這本書,感觸頗深。原本我對(duì)昆蟲十分討厭,總覺得它們太惡心,而如今卻是一反常態(tài)、興趣盎然。這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,在你回味無窮的同時(shí),向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。“螢常常要利用一種爬行器——為了彌補(bǔ)它自己腿部,以及足部力量的不足——爬到瓶子的頂部去,先仔細(xì)的觀察一下蝸牛的動(dòng)靜,然后,做一下判斷和選擇,尋找可以下鉤的地方。然后,就這么迅速地輕輕一咬,就足以使對(duì)手失去知覺了。這一切就發(fā)生在一瞬間。于是,一點(diǎn)兒也不拖延,螢開始抓緊時(shí)間來制造它的美味佳肴——肉粥,以準(zhǔn)備作為數(shù)日內(nèi)的食品?!?/p>

這是作者描寫螢火蟲捕食時(shí)的動(dòng)作,原來,螢火蟲在食用獵物時(shí),就像人類的外科手術(shù)一樣,先給它的獵物打一針麻醉的藥,使它失去知覺,再美餐一頓。媽媽曾告訴我她小時(shí)候在夏夜的草叢中有許多螢火蟲在飛來飛去,有時(shí)候會(huì)捉幾只來放在小瓶子里玩,但從來也沒有仔細(xì)觀察過它們的模樣,更不知道螢火蟲那么微不足道,卻可以悄無聲息地,用隨身攜帶的、小得看不見的、細(xì)得象根發(fā)絲的、十分鋒利的兩片鉤狀的顎,對(duì)準(zhǔn)蝸牛這樣的方式來獵食。遺憾的是現(xiàn)在我們這里很少能見到螢火蟲,除了那盞明亮的燈,我也很想一睹它復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)和身上細(xì)膩的黏性物質(zhì),據(jù)說有點(diǎn)像我們畫畫所用的白色涂料。

昆蟲世界里還有很多奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物;蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物這次閱讀,法布爾為我打開了一扇全新的門,讓我仿佛身臨其境,也讓我看到了一個(gè)整天拿著放大鏡、專心致志、用盡畢生精力的法布爾。

據(jù)資料顯示:法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但他沒有向“偏見”和“貧窮”屈服,依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,精心把握研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)。如今,這部巨著先后被翻譯成50多種文字,連我這樣的人也愛不釋手,不僅因?yàn)樗淖掷镄虚g包含著作者對(duì)人生的感悟,而且處處洋溢著對(duì)生命的尊重與熱愛。昆蟲是地球上不可缺少的一角,其實(shí)你只要用心感受,昆蟲們和我們一樣,也在不斷地說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里,在城市田野中飛行走路時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段還沒整修的河堤也許都有他們的身影,也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。

《昆蟲記》讓我開闊了眼界,也給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力;做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

《昆蟲記》是偉大的,而它的作者法布爾更偉大!

昆蟲記初中讀書心得篇十七

這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于昆蟲,而且十分有趣的書——《昆蟲記》。

《昆蟲記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”。

我從小就不喜歡昆蟲,尤其是怕蜘蛛,就算是擁有一對(duì)美麗翅膀的蝴蝶,我也不怎么喜歡??墒钱?dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》后,不要說有多大的改變,只是讓我對(duì)昆蟲有了不同的看法、新的認(rèn)識(shí)。

《昆蟲記》——黑腹狼蛛:

“皇天不負(fù)苦心人,最后我終于成功了。我遇到了一只餓瘋了的黑肚狼蛛,它不管不顧地就從洞中沖了出來,三下五除二就將強(qiáng)壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰(zhàn)在一瞬間就結(jié)束了,黑肚狼蛛的毒牙刺進(jìn)了木匠蜂的后腦,木匠蜂立刻死去。我對(duì)它這一招佩服的五體投地。我發(fā)現(xiàn)它有一種本領(lǐng),那就是一下子刺中對(duì)方的神經(jīng)中摳,絕不會(huì)有絲毫偏差。”

從這一段細(xì)膩的描寫中,我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘,但是它們是極其具有戰(zhàn)略的。就是迅速擊中敵人要害,一擊致命。它們每次作戰(zhàn)前都做充分的準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。它們會(huì)根據(jù)自己的需要選擇對(duì)待敵人的辦法,這一點(diǎn)不用學(xué),它們生來便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統(tǒng)領(lǐng)萬物的神,他主宰著一切生靈,賜不同的動(dòng)物以不同的技能。這其中當(dāng)然也包括人類。

昆蟲記初中讀書心得篇十八

一天,我讀了一本《昆蟲記》,里面除了“序”其他都是講昆蟲的。

看了這本書,我知道了螢火蟲的古怪是因?yàn)楂C食方法和食物。

“它們的歌聲圓渾、響亮富有節(jié)奏感,讓每塊泥土,每一棵小草都側(cè)耳傾聽,欣然地夸贊它是非常善于演奏動(dòng)聽音樂的音者?!边@句話我不看題目就知道,一定是寫蟋蟀的??磥?,我的作文也要向他學(xué)習(xí)。

我覺得蟋蟀是一種聰明、機(jī)靈的小動(dòng)物,它是一個(gè)它哲學(xué)家,又是一個(gè)歌唱家,它很機(jī)靈,無論多輕的腳步聲也會(huì)驚動(dòng)它,就會(huì)逃走,讓你抓不到它。

有一天晚上,我聽見蟋蟀的歌唱聲,摸黑著往前走,聲音越來越響,我肯定蟋蟀就在附近。我打開手電筒的燈,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小土堆,聲音就從那里傳來的。我伸出手,扒開土堆上的小石頭,想抓住蟋蟀,蟋蟀好像察覺了我的來意,在我落手之前就跳走了,很讓人失望。蟋蟀真狡猾啊!

我看了狼蛛這篇文章,它的毒牙能將敵人于死地,是個(gè)勞動(dòng)者、紡織家、獵人,同時(shí),又是一個(gè)溫柔的母親,它會(huì)用后腿把裝著卵的小球舉起來輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)它。

我覺得狼蛛是一個(gè)溫柔的母親,因?yàn)樗男袨榱钊烁袆?dòng)。今后,我也要報(bào)答媽媽。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18263033.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔