通過制定方案可以提高工作效率和資源利用率。方案的制定應(yīng)該遵循科學(xué)合理、客觀公正、民主參與的原則。制定一個成功的方案需要對目標(biāo)和問題進(jìn)行全面的分析和評估，以下是一些分析方法和工具的介紹。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇一
（二）活動目的。
1．為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強(qiáng)親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。
2．讓孩子學(xué)會文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。
3．提高幼兒飲食質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒動手及語言表達(dá)能力。
（三）活動準(zhǔn)備。
1．幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份。
2．家長與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。
3．每個家庭所盛美食的餐具自備。
4．衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
（四）活動要求：
1．每個家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。
2．有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。
3．美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。
4．有秩序地民主投票。（幼兒和家長共同參與）評選出第一名、（一個）第二名、（兩個）第三名、（三個）。
5．家委會成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。
（五）活動時間：
xx年5月xx日下午3：00。
（六）活動人員：
本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。
（七）活動過程：
1．本班老師致本次活動的目的，及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動存在的問題進(jìn)行闡述。
2．說美食（家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材）。
3．觀看視頻美食制作的過程。（家長可在家自由拍攝）讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。
4．品美食。
（1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。
（2）家長委員會品美食。
（3）小朋友品嘗美食。
5．評美食。
（1）．評比美食的要求：
a營養(yǎng)方面。
b幼兒喜歡吃。
c美觀。
（2）．有秩序地投票。
（3）．最終由家委會協(xié)助評出一、二、三等獎。
6．活動結(jié)束由家委會成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。
（八）活動結(jié)束。
家長帶幼兒離園。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇二
1．重溫傳統(tǒng)元宵風(fēng)俗的魅力，在歡聲笑語中難忘元宵。
2．引領(lǐng)學(xué)生體驗濃濃的民俗文化，感受喜慶佳節(jié)的快樂。
20xx年3月5日（元宵節(jié)）中午12：00——12：40。
以班為單位展開，具體由班主任組織實施。
一、二年級：畫新年。
（1）人人參與。畫一畫過年、元宵熱烈的場景，可以是家里的、商場里、市場上、大街上的等等。
（2）畫一畫春節(jié)里獨(dú)占的物品。
（3）優(yōu)秀作品展現(xiàn)：全體學(xué)生參與，由班級學(xué)生評比，每班評選出色采獎、創(chuàng)意獎、效果獎10個，并在畫板上展現(xiàn)。（獲獎?wù)呖色@小一份，小禮品由學(xué)校同一購買）。
三、四年級：猜燈謎。
（1）人人參與。分類預(yù)備字謎、地名、動植物、成語若干。
（2）組織學(xué)生猜謎，猜中后領(lǐng)取小禮品一份。（小禮品由學(xué)校同一購買）。
五年級：創(chuàng)意制作花燈。
1．人人參與?？梢詮U物再利用，比方廢舊的卡紙掛歷、飲料瓶、一次性紙杯都可以拿來，加上自己的想象與創(chuàng)意，制作成漂亮的燈籠。在回歸傳統(tǒng)的同時，體驗動手的樂趣。
2．展現(xiàn)評比：獎項設(shè)置：美燈獎、創(chuàng)意獎、巧手獎、造型獎（獲獎?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買）。
六年級：寫對聯(lián)。
（1）圍繞“賀新年、鬧元宵”民間文化大薈萃主題，精心預(yù)備好現(xiàn)成對聯(lián)若干，并組織學(xué)生解讀，輔導(dǎo)學(xué)生如何寫對聯(lián)?；顒忧鞍l(fā)動學(xué)生瀏覽、搜集對聯(lián)集錦。
（2）人人參與寫對聯(lián)，盡可能要求文字美、聲韻美，體現(xiàn)民族特點(diǎn)、利用價值，能與師生的學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系。
（3）設(shè)一、二、三等獎若干，并開辟黑板報專欄，供師生欣賞。（獲獎?wù)呖色@小禮品一份，小禮品由學(xué)校同一購買）。
1．在老師、家長的幫助下，搜集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
2．向父母和其他人了解其它地方歡度元宵的風(fēng)俗。
3．精心布置教室，修建慶祝元宵的.濃郁氛圍。
4．物具預(yù)備：羊毫、紅紙、墨汁、鉛筆、彩筆、剪刀、刻刀、雙面膠、廢舊的卡紙（掛歷）、廢棄的飲料瓶、一次性紙杯、繩索等。
5．照相機(jī)若干，拍攝歡樂場景，定格美好瞬間，并上傳至班級主頁。
未盡事宜再另行通知。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇三
新春新氣象，賞漢字之美，立“禮風(fēng)”之氣象，筑文韻之風(fēng)尚，讓開學(xué)的“學(xué)氣”紅紅火火;激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年2月26日上午8：45
報告廳
五、舞臺布置(布景以不同字體的“禮”、“?！?、“勝”為淺背景，大字楷體“信而達(dá)禮賞文立志---xx小學(xué)20xx年新春開學(xué)典禮)
xxxx
xxxx
主持人甲：金狗賀歲，又是一年春暖花開，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
主持人乙：帶著新春的喜悅，我們又一次相聚在常小校園，一起傾聽繁花破蕾的新聲，下面我宣布xx小學(xué)20xx年春學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
1、文韻傳承，新春送“字”
主持人甲：新年我們都有貼對聯(lián)送福字的習(xí)俗，在正月里欣欣向榮的氣氛中，我們同學(xué)，老師，同學(xué)的家長，將給大家送出三個字，這些字是我們漢字文化傳承的基因，大家猜一猜，這三個字是什么，猜對了有小禮品發(fā)送。
范例“禮”(學(xué)生)：禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，也可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧?！白瓡环Q為書法之母，橫畫必平、豎畫必直，是嚴(yán)謹(jǐn)而又工整的書體形式。從古到今中國都是世人所稱頌的禮儀之邦，作為一個中國人必須嚴(yán)格要求自己，把明禮、重禮的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
范例“?！?家長)：福字意為福氣，福運(yùn)，無論是現(xiàn)在還是過去，都寄托了人們對幸福生活的向往，也是對美好未來的祝愿。每逢新春佳節(jié)，家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的"福"字。春節(jié)貼"福"字，是民間由來已久的風(fēng)俗。今天是開學(xué)的第一天，我送給大家一個“福”字，開學(xué)迎福，希望老師同學(xué)們在新的一年里福氣沖天。
范例“勝”(老師)：行者常志，恒者xx。堅持做事的人就會成功。堅持前行的人就會到達(dá)自己想要到達(dá)的地方。比喻無論做什么事情，只要持之以恒，堅持不懈，最終會得到成功?！皠佟弊质俏覀儀x小學(xué)的校訓(xùn)，希望大家在新的一年里無論學(xué)習(xí)、生活都能百戰(zhàn)百勝。
主持人乙：再次掌聲感謝三位給我們帶來的新學(xué)期祝福，送給大家三個小禮物，謝謝!
2、禮在身邊行在腳下(行為禮儀再現(xiàn)表演)
主持人甲：說到禮儀，不得不說我們身邊的校園之禮，你們都做到了嗎?下面大家掌聲有請一年級的小弟弟，小妹妹們給我們帶來的禮儀表演《禮在常小》((曹冬琴負(fù)責(zé))
3、校長致辭《信而達(dá)禮賞文立志》
主持人甲：下面有請王凡校長給我們做新學(xué)期致辭。
主持人乙：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。同學(xué)們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步路。
4、呼號
我們是常小五彩少年我們的口號是：
全體立正，呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
八、宣布儀式結(jié)束
主持人乙：讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。為xx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!下面我宣布：信而達(dá)禮賞文立志，20xx春學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束，各班有次序的退場。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇四
活動景:
一年，可以收獲友情；一年，我們可以得到愛情；第一年，我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長為學(xué)長學(xué)姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當(dāng)，密不可分。三年后，有的人收獲知識，有的人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的樹木，它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈，以此來自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活，我們決定開展新學(xué)期里以“人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光”為的！
人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光。
通過ppt和文字演示、帶動、表演感化來促進(jìn)大家的積極性。
：全體同學(xué)班主任
：20xx年9月
教室
1、確定場地確定時間做好預(yù)算
2、節(jié)目準(zhǔn)備（希望各寢室能有人進(jìn)行表演），同學(xué)，布置任務(wù)并講明具體要求；
3、召集班委及相關(guān)工作開會，分配任務(wù)；
1、各位同學(xué)準(zhǔn)時到場；
2、主持人出場，講一段開場白，介紹班會目的；
3、各位同學(xué)自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得與體會；
4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向；
5、節(jié)目：各個班委對班里同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)，有才藝的同學(xué)，我們可以鼓勵他參加表演。
班會節(jié)目與游戲環(huán)節(jié)：
開會總結(jié)本次活動，全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動的思想總結(jié)。
通過本次的'活動，啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗，啟發(fā)同學(xué)們在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，多讀書，多思考，融入社會，培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂觀積極的生活態(tài)度。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇五
一、活動目標(biāo)：
知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
二、活動準(zhǔn)備：
提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動、生活等方面的活動圖片若干張。
三、活動過程：
觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié)：在平時的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)。
提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。
四、活動建議：
在活動開始時，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。
引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
幼兒園新的學(xué)期來臨了，時間如梭一樣，轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季，又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的，為此對于這個新學(xué)期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計劃：
一、開學(xué)開展家長會。
開學(xué)初，我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況，我打算開展一次家長會，向家長們了解孩子情況，同時也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解，進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn)。我作為大班的班主任，我要盡可能的服務(wù)好幼兒們，盡量把幼兒工作做好，讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展。
二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作。
大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了，但是年紀(jì)還是很小，我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前，就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好，園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒，尤其是大班孩子要上課的教室，我會重點(diǎn)的進(jìn)行打掃，并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒，保持教室的干凈健康，讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期，除了開學(xué)會進(jìn)行消毒以外，其余每個月都會進(jìn)行班級一次大掃除，讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康安全的地方。同時幼兒年齡較小，還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護(hù)，因此本學(xué)期我會監(jiān)督孩子們注意個人衛(wèi)生，讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活。
新的學(xué)期，我會做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子，讓自己的工作能夠深入其中，盡量的做好班主任本職工作，給孩子足夠的關(guān)愛，幫助大班孩子成長。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇六
表彰先進(jìn)，樹立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的'工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間:
20_年9月1日上午8點(diǎn)
三、活動地點(diǎn):
學(xué)校大禮堂
四、參加人員:
全體師生
五、主持:
六、活動過程
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。
3.升旗儀式:全體起立，奏國歌。
4.__校長致辭
5.教師代表發(fā)言(__老師)
6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)
7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)
8.典禮表彰
政教處表彰20_-20_年度校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干
9.主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束
七、注意事項
1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好校徽。
2.學(xué)生按班級依次入場，遵守會場紀(jì)律。班主任在本班隊伍前面。
(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)
3.場地布置:政教處、團(tuán)委會
攝像:
音響:
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇七
1、嘗試用泥塑、粘貼、彩繪等手段在石頭上裝飾，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和培養(yǎng)幼兒的美感。
2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度及動手操作能力。
3、體驗合作的樂趣。
活動準(zhǔn)備。
1、活動前組織幼兒開展撿石頭等活動。
2、各種形狀各異的石頭。
3、廣告顏料、油畫棒、棉簽、剪刀、線、色紙、自粘紙等。
活動過程。
（一）談話引入，激發(fā)興趣。
（二）引導(dǎo)討論，啟發(fā)想像。
師：小朋友想怎么打扮石頭娃娃？你想用什么來裝扮石頭娃娃？想把他裝扮成什么？幼兒討論交流自己的想像。
（三）認(rèn)識材料，提出要求。
1、出示準(zhǔn)備好的材料，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：小朋友看看桌子上有什么？它可以用來做什么？你準(zhǔn)備用哪些材料？
2、要求：
（1）等會兒小朋友先想好，到哪個組？和哪些小朋友一起打扮石頭娃娃？
（2）先觀察石頭的形狀、顏色像什么？可以用來做什么？然后再進(jìn)行妝扮。
（3）安靜操作，注意安全。
（四）幼兒操作，觀察指導(dǎo)。
幼兒在北景音樂下進(jìn)行操作活動。教師重點(diǎn)觀察幼兒如何選擇同伴，并適當(dāng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作；重點(diǎn)指導(dǎo)石子連環(huán)畫組的幼兒，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述。
（五）集中交流，體驗成功。
1、幼兒自我評價，介紹自己的作品。
2、幼兒相互評價，夸夸他好在哪？
3、教師對幼兒合作及操作情況進(jìn)行評價。
（六）介紹作品，分享快樂。
鼓勵幼兒相互交流，介紹自己的作品。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇八
一、活動主題“亞運(yùn)新學(xué)期”
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期發(fā)明一個良好的開端。
二、時間：20xx年9月1日上午8：30。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場。
四、主持：
五、相關(guān)人員準(zhǔn)備：
升旗手：指揮：放音樂：
標(biāo)語、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表。
教師代表：
六、議程：
主持人：
1、迎新生。
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來了新的學(xué)期。看，同學(xué)們的.臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充溢著激動。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校也發(fā)生著變化，學(xué)校的花草也顯得格外精神。大家向前看，今天，我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。（掌聲響起）。
我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到：好好學(xué)習(xí)、天天向上，讓我們再次祝你們：快樂學(xué)習(xí)，健康生長！
2、歡迎新校長。
在新學(xué)期里我們又迎來**小學(xué)的新校長—年輕有為的李校長，我們相信，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們**小學(xué)全體師生會團(tuán)結(jié)一致，一起發(fā)明楚小輝煌的明天！讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長。
3、宣布儀式開始。
新學(xué)期，新變化，新希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布**小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上學(xué)期“攜手希望”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始：
4、升旗儀式（升旗音樂）。
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
2)“奏國歌，升國旗”
3)“唱國歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們做新學(xué)期的開學(xué)致辭。
5、校長講話。
老師們，同學(xué)們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自身定個目標(biāo)吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。下面讓我們有請學(xué)生代表發(fā)言。
6、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成果。請教師代表的發(fā)言?！?/p>
7、學(xué)生代表發(fā)言（1、6年級代表）。
8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望，希望我們**小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們**小學(xué)的騰飛做出我們的一份貢獻(xiàn)！”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利，身心健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂生長。祝我們**小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上！
**小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。有請各班同學(xué)依次退場.
七、活動要求。
1、教師、學(xué)生情緒豐滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。
3、攝影（程振海老師負(fù)責(zé)）。
4、廣播音響（郝仁紅老師負(fù)責(zé)）。
5、典禮結(jié)束有秩序退場。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇九
1、通過開學(xué)典禮，歡迎新伙伴，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、通過班級學(xué)生互助手拉手，增進(jìn)伙伴感情，共同營造積極向上的和諧氛圍。
教師代表、學(xué)生代表發(fā)言，進(jìn)一步體會濃濃的師生情，為教育教學(xué)打下和諧育人環(huán)境，共促提高。
xx年9月1日上午8：00開始
1、活動籌備：少先隊總務(wù)處體育組
2、主席臺就座人員：孫xx蔣x李x
3、主持人：李x
4、參加人員：全體師生
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生著裝整齊，佩戴紅領(lǐng)巾;
2、學(xué)生按班級排列，遵守會議紀(jì)律?？迫谓處熢趯W(xué)生隊伍后面，班主任在本班隊伍前面;
3、典禮結(jié)束后有秩序退場。
1、總務(wù)處布置好主席臺，音響器材，請體育組劃分好各班就坐區(qū)域;
2、鄧云老師負(fù)責(zé)攝影，作好資料的留存;
學(xué)校操場
1、學(xué)生進(jìn)場
2、宣布開學(xué)典禮正式開始
3、歡迎一年級新生入場
4、升國旗、唱國歌、唱校歌。
5、新學(xué)期校長寄語
6、一年級和六年級學(xué)生“手拉手”結(jié)對感言
7、開筆習(xí)字
8、新學(xué)期新誓言
9、宣布開學(xué)典禮結(jié)束，各班有次序退場
(宣布儀式開始)
主持人：親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好!當(dāng)九月的第一縷陽光灑進(jìn)我們學(xué)校的每一個角落，當(dāng)我們度過愉快的暑假，回到了這美麗的校園，當(dāng)熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起，我們又迎來了健康成長的新起點(diǎn)。我們又迎來了播種希望的新的學(xué)期。
(一)心手相牽，迎新伙伴。
1、迎接一年級新伙伴
今天，我們又迎來了一批新的伙伴，他們將和我們一起生活、學(xué)習(xí)，和我們一起成為xx小學(xué)大家庭中一員，不過，他們的年齡還小，需要我們高年級的同學(xué)們悉心呵護(hù)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小伙伴。
2、歡迎新伙伴：一年級的新生在六年級學(xué)生的帶領(lǐng)下攜手步入操場。全場給以熱烈的掌聲，并宣布六年級將和一年級班級結(jié)成手拉手互助班級。在此，希望全體學(xué)生要互幫互助，高年級的同學(xué)要做低年級同學(xué)的好榜樣，并要不斷的幫助他們，低年級同學(xué)要向高年級同學(xué)學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀的好孩子，歡迎他們成為我們xx小學(xué)大家庭的一員。
現(xiàn)在，我宣布xx小學(xué)xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!
(二)升旗儀式，愛我祖國。
1、升旗儀式：
(出旗、敬禮、升國旗、唱國歌)
2、升旗，少先隊員行隊禮!
3、唱國歌!
(三)師愛領(lǐng)航，寄語未來
主持人：同學(xué)們，我們xx小學(xué)是一個滿溢著愛，滿溢著溫暖的大家庭，它給予了我們生命成長的力量。新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對大家寄予了很大的期望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長為開學(xué)典禮致辭!
校長致辭。(附后)
主持人：謝謝孫校長!孫校長的每句話語都充滿著對我們每一位老師和學(xué)生的期盼和希望，我們將以此為目標(biāo)，以努力去換取我們成功的快樂!
主持人：今天我要給大家介紹兩位朋友，先請大家聽聽他們要跟我們說些什么呢?
一年級：親愛的老師，大哥哥、大姐姐們，早上好，我是來自一(2)班的朱益輝，今天是我最高興的一天，因為從今天開始我就是一名小學(xué)生啦!能在xx小學(xué)學(xué)習(xí)，我感到無比的自豪。在老師和哥哥姐姐們的幫助下，我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上!謝謝大家!
六年級：大家好，我是六(2)班的王欣，今天我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，我們要努力成為一年級小弟弟、小妹妹們的榜樣，成為他們的朋友，給他們幫助，用實際行動帶領(lǐng)他們做一名知書達(dá)理的xx小學(xué)好少年!)
主持人：本學(xué)期，我們學(xué)校六年級的全體少先隊員將和一年級的小同學(xué)們結(jié)成“手拉手”友誼班，幫助他們更好更快地熟悉校園生活!
(四)啟迪智慧，啟蒙習(xí)字。
1、下面由我們六年級同學(xué)向一年級小伙伴送上小禮物(削好的鉛筆和方格本)
2、主持人：“人生聰明識字始”，識字寫字是學(xué)習(xí)文化的第一步。今天我們描紅筆畫簡單而意義深遠(yuǎn)的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)會做人是最為重要的。
3、請王xx老師為我們示范“人”字的寫法，大家歡迎。(男老師抬上桌子和寫字板。)
王xx老師：同學(xué)們，這人字由一撇一捺構(gòu)成，(范寫)先寫一撇，再寫一捺。請一年級新同學(xué)抬起右手，跟老師書空：一筆撇，二筆捺。
今天我們以一個“人”字開筆，要把這個“人”字寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、神采飛揚(yáng)、氣勢非凡。這是因為我們進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人，做人首先就必須堂堂正正，正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著，才能立穩(wěn)，我們?yōu)槿嗽谑?，?yīng)該互相支持，互相幫助，才能構(gòu)成和諧社會。
一年級學(xué)生在六年級學(xué)生的幫助下學(xué)寫“人”字。
(五)莊嚴(yán)宣誓，快樂成長。
主持人：新的學(xué)期，給我們希望，給我們信心，給我們力量，接下來，有請盛茜老師帶領(lǐng)全體隊員在國旗下宣誓：
(親愛的同學(xué)們，初升的朝陽里，鮮艷的國旗下，請跟著我一起，將你們的右手高高舉起，緊握成拳，讓我們一起莊嚴(yán)地宣誓：我，是xx小學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職，成才是我的方向。我牢牢地記著：今日小學(xué)生，明日大棟梁!記住我們的學(xué)風(fēng)是：我能行!)
(結(jié)束語)
新學(xué)期要樹立新目標(biāo)，希望我們xx小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一件事，養(yǎng)好良好習(xí)慣，促進(jìn)健康成長，期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們xx小學(xué)的建設(shè)做出屬于我們的一份貢獻(xiàn)!最后再次祝老師們在本學(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇十
目的：
1、帶領(lǐng)孩子熟悉校園環(huán)境，教育孩子愛校、尊師，激發(fā)其成為小學(xué)生的自豪感。
2、進(jìn)行坐、立、行、路隊等訓(xùn)練，幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
3、初步排好座次，為第二周走向正常教學(xué)作好鋪墊。
活動內(nèi)容及過程：
一、愛校教育。
1、老師祝賀小朋友成為一名光榮的小學(xué)生。
2、班主任作簡單的自我介紹。
二、常規(guī)訓(xùn)練：
從現(xiàn)在起，你們可是一年級的小學(xué)生了，你們知道一年級學(xué)生該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚(yáng)坐姿端正的同學(xué)。
1、訓(xùn)練坐姿。
我們先來看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的(播放照片)。
老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上)，雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。
老師示范。現(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123，你們說：快坐好！我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學(xué)生，坐得的小朋友，由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練。
從今天開始，你們就是小學(xué)生了，上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了，你們就要看著老師，認(rèn)真聽老師在說什么。如果你們也在說話，老師的話就聽不見了?，F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認(rèn)真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。
你如果你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。訓(xùn)練發(fā)言(師示范)：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問，指名學(xué)生回答，鞏固訓(xùn)練，發(fā)貼紙。
3、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練。
小朋友們學(xué)會了正確的坐姿，學(xué)會了眼睛看著老師認(rèn)真地聽，還學(xué)會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒！
現(xiàn)在，我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前，我們要做哪些準(zhǔn)備呢?老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話。照老師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說咒語了，老師輕輕地說：頭往左邊偏。小朋友們接：閉上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動作。指名做得的當(dāng)小值日生。班主任對小值日生做培訓(xùn)，班主任說：上課，值日生：起立，全體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學(xué)們好！生行彎腰禮：老師好！要求問好聲整齊、響亮。值日生：坐下。全體速度坐下，注意動作要輕。表揚(yáng)坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次。
4、訓(xùn)練路隊，帶領(lǐng)孩子參觀學(xué)校。
你們看，哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。
要求：排隊要安靜，快速。排隊、走隊的時候要有精神，眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。
師示范。
在教室的過道內(nèi)排隊(從矮到高)，發(fā)放排隊序號牌，記住自己的位置。
訓(xùn)練走隊，要求：眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。上樓梯時，輕步靠右行走，眼可以看腳下。邊練習(xí)，邊帶學(xué)生參觀校園(重點(diǎn)是：水房、操場、廁所、飲水機(jī))，強(qiáng)調(diào)：在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。
5、回教室安排座次。
回自己剛才的座位上休息片刻。背上自己的小書包，安靜迅速地在過道里按剛才的隊型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。
按照從矮到高的原則，迅速安排好座位。
6、下課訓(xùn)練。
三、放學(xué)。
注意路隊的紀(jì)律。
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開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇十一
活動名稱："開學(xué)季歡樂游園會"。
活動時間：開學(xué)季的第一個周末（周六或周日）。
活動地點(diǎn)：學(xué)校附近的公園或校園內(nèi)的開放場地。
活動目的：歡迎新生及老生，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和團(tuán)結(jié)，以積極的心態(tài)開啟新學(xué)期。
活動內(nèi)容：
1、歡迎儀式：由學(xué)生會主持，用歡快的音樂和熱情的主持人為新生進(jìn)行歡迎儀式，介紹學(xué)校的特色、資源和學(xué)生組織，并分享一些經(jīng)驗和建議。
2、游戲互動：設(shè)立多個游戲攤位，包括尋寶游戲、拔河比賽、繩梯爬高、踢毽子等，吸引學(xué)生們參與互動游戲，增進(jìn)彼此之間的了解和交流。
3、創(chuàng)意集市：新生可以自愿參與集市活動，學(xué)生組織或者個人可以設(shè)置小攤位售賣創(chuàng)意手工藝品、書籍、文具等物品，提供給大家一個交流和展示自己才藝的平臺。同時也可以引進(jìn)一些社會企業(yè)或者公益組織展示他們的產(chǎn)品和理念。
4、文化展演：安排一些精彩的舞蹈、歌唱、樂器演奏等文化表演，邀請學(xué)生參與，展示他們的才藝。也可以邀請學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)隊或者一些知名的表演團(tuán)體來演出，為學(xué)生們帶來歡樂和激勵。
5、公益活動：開展一些公益項目，如義賣、志愿者招募或者環(huán)保宣傳活動等，讓學(xué)生們參與到公益項目中來，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。
6、食品區(qū)：設(shè)立小吃攤位，提供各種美食，如爆米花、飲料、烤肉串等供學(xué)生們享用。也可以邀請食品企業(yè)合作，提供特色美食折扣券或者贊助。
7、親子活動：策劃一些親子活動，吸引學(xué)生家長的參與，如親子趣味比賽、親子手工制作等，增進(jìn)家庭之間的交流和情感。
活動宣傳：
1、在學(xué)校的官方網(wǎng)站、社交媒體以及學(xué)校內(nèi)的電子顯示屏上發(fā)布活動公告。
2、制作海報和傳單，分發(fā)給學(xué)生們，并發(fā)給學(xué)生家長。
3、利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)進(jìn)行宣傳，吸引更多的.學(xué)生參與。
4、通過學(xué)校校園廣播、學(xué)校微信公眾號等官方渠道進(jìn)行活動宣傳。
預(yù)期效果：
1、促進(jìn)新老生之間的交流，拉近彼此之間的距離。
2、增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的向心力和歸屬感。
3、提供展示個人才藝和創(chuàng)造力的平臺，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新熱情。
4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和社會責(zé)任感。
備注：
—在策劃活動過程中，要確保學(xué)生安全，并提前與相關(guān)部門溝通，獲得必要的許可證和保險。
—活動內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)校的實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇十二
吸引學(xué)生會員拓展學(xué)生消費(fèi)市場。
二、活動時間：
20xx年8月13---20xx年8月21。
開學(xué)健康禮低價沖擊波開學(xué)啦。
中小學(xué)生家長、高校學(xué)生。
文具、玩具、洗護(hù)用品、飲料、
非食單品60---80食品30生鮮20。
dm宣傳單大四開單頁。pop噴繪。
7號拍照8號效稿。10號發(fā)郵報。
（略）。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇十三
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年3月9日上午8：30。
大操場。
xxx。
1、迎新生。
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在仙山這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)。
護(hù)旗手介紹。
同學(xué)們，本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的.信念，我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
5、新教師代表發(fā)言。
請新教師代表楊嬌老師發(fā)言。
最后讓我們有請六年級學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言，聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。(學(xué)生代表發(fā)言)。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績，為仙山小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝我們仙山小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上！
1、出場順序。
2、攝影。
3、廣播音響。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇十四
8月30日(星期天)早上8點(diǎn)。
創(chuàng)造書香家庭，成為書生父母，用讀書引導(dǎo)孩子成長。
(背景標(biāo)題:創(chuàng)建書香家庭，書生父母用讀書引孩子成長，副標(biāo)題:xx學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂入學(xué)典禮)
xx主任。
德育所。
第一步:舉行升旗儀式，唱國歌。（升旗儀式團(tuán)隊希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會成員）
第二步:父母代表演講。-總指導(dǎo)員xx老師跟進(jìn)執(zhí)行。
1、新家長代表發(fā)言:三(7)班xxxx父親，主題:我和孩子的成長故事(主要從父親的身份來說，希望xx小學(xué)的父親們在家庭教育中不缺席，在孩子的父親的愛中不缺席)。
3、書香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。三(三)班xx媽媽，主題:家庭是孩子的圖書館，家長想談?wù)勅绾巫尲彝コ錆M書香氣氛，如何建立書香家庭。
第三步:老師朗讀。
xx校長負(fù)責(zé)
第四個程序：20xx學(xué)年書香家長表彰并頒獎?！掠庁?fù)責(zé)
第五個程序：校長講話。
第六個程序：20xx學(xué)年父母學(xué)堂開學(xué)典禮活動圓滿結(jié)束。
1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級學(xué)生數(shù)安排擺放。另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場。)——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。
2、場地確定及劃分?！掠庁?fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。
3、背景及舞臺搭建、校門彩虹裝飾，營造開學(xué)濃厚的喜慶氛圍?！倓?wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。
4、校園櫥窗布置?！傧汝牬箨犡?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
5、教室布置?！掠庁?fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。
6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無明顯的安全問題，瓷磚、管道的修繕。建議總務(wù)處派專人逐樓層巡查記錄修繕?！倓?wù)處負(fù)責(zé)。
7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動音響效果圓滿?！獂x老師負(fù)責(zé)。
8、錄像、照相?！麄鹘M負(fù)責(zé)。
9、準(zhǔn)備新的國旗。——大隊部負(fù)責(zé)。
10、各部門安排的其他事項。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇十五
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
主題二：好習(xí)慣知多少。
(1)作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;。
(2)文明禮貌，微笑待人;。
(3)學(xué)會尊重，耐心聽他人說話;。
(4)保護(hù)隱私，別人的東西不亂動;。
(5)利人利己，用過的東西放回原處;。
(6)誠實守信，說了就要努力做;。
(7)待人友善，觀看比賽文明喝彩;。
(8)遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;。
(9)勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;。
(10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;。
(11)勤儉節(jié)約，不亂花零錢;。
(12)愛讀書的習(xí)慣。
主題三：觀看中央電視臺播放的開學(xué)第一課視頻。
一至三年組在班級由班主任組織觀看中央電視臺播放的開學(xué)第一課，四至六年組學(xué)生在多功能室收看中央臺電視節(jié)目“開學(xué)第一課”，并組織學(xué)生寫出觀后感，，目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇十六
活動地點(diǎn)：學(xué)校校園。
活動目標(biāo)：為新老師和學(xué)生帶來一次歡快而難忘的開學(xué)季活動，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與融合，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
活動內(nèi)容：
1、主題演講：邀請一位校友或知名教育專家來進(jìn)行主題演講，引領(lǐng)學(xué)生們開啟新學(xué)年的學(xué)習(xí)之旅。演講內(nèi)容可以涵蓋學(xué)習(xí)方法、挑戰(zhàn)與機(jī)遇等話題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣。
2、新生見面會：為新生安排一個見面會，讓他們相互認(rèn)識并交流彼此的興趣愛好、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等?？梢赃M(jìn)行簡單的破冰活動，提供一個輕松的交流機(jī)會，幫助他們更快地融入學(xué)校大家庭。
3、開學(xué)季展覽：邀請各學(xué)院或社團(tuán)組織開展展覽活動，展示學(xué)生們在暑期實踐或研究的成果?？梢杂袌D片、海報、實物等形式展示，讓同學(xué)們一起欣賞、交流和學(xué)習(xí)。
4、開放日：安排開放校園日，邀請學(xué)校家長和社區(qū)居民等人參觀校園，了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。可以設(shè)置導(dǎo)覽員引領(lǐng)參觀，還可以附設(shè)一些互動環(huán)節(jié)，增加參觀者的參與度。
5、體育競賽：組織學(xué)生參加開學(xué)季體育競賽，可以包括籃球、足球、乒乓球等項目。可以分班級或?qū)W院進(jìn)行比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊合作和競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的運(yùn)動精神。
6、文化藝術(shù)演出：舉辦文藝晚會，邀請學(xué)生們自愿參與表演，展示自己的才藝。包括歌舞、器樂演奏、朗誦等多種形式，可以產(chǎn)生濃厚的校園文化氛圍，讓同學(xué)們欣賞和享受藝術(shù)的魅力。
活動推廣與宣傳：
1、利用學(xué)校官方網(wǎng)站和微信公眾號等平臺發(fā)布活動宣傳海報和文字介紹。
2、在校園內(nèi)張貼宣傳海報，提醒同學(xué)們關(guān)注并參與活動。
3、活動前通過班級群、社團(tuán)群等途徑向同學(xué)們宣傳與邀請參與。
4、利用校內(nèi)電視臺、廣播站等渠道進(jìn)行活動宣傳。
5、組織學(xué)生會成員在上課時間段宣傳活動，向同學(xué)們發(fā)放宣傳手冊或禮物。
活動評估與總結(jié)：
1、在活動結(jié)束后，組織相關(guān)人員進(jìn)行活動評估，聽取參與人員的反饋意見，并進(jìn)行總結(jié)。
2、對活動過程中出現(xiàn)的問題與不足進(jìn)行反思和提升，并記錄下來，為以后的活動策劃提供建議和經(jīng)驗。
3、對活動的參與人數(shù)、反響等進(jìn)行統(tǒng)計與分析，評估活動的效果與成效，并匯報給相關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)。
通過這樣一系列的開學(xué)季主題活動，希望能夠帶給學(xué)生們一個愉快的.開學(xué)季，增加同學(xué)們之間的交流和互動，以及對學(xué)習(xí)的熱情和期待。通過參與活動，學(xué)生們可以更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍，為將來的學(xué)習(xí)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇十七
活動目的：以歡迎新學(xué)年的到來為主題，鼓勵學(xué)生充滿期待地開始新的學(xué)業(yè)旅程。通過豐富多樣的主題活動，幫助學(xué)生建立積極向上的心態(tài)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，為他們未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
活動時間：開學(xué)季前一周。
活動地點(diǎn)：學(xué)校校園。
1.1歡迎儀式。
一場溫馨的歡迎儀式將拉開活動序幕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們將發(fā)表開學(xué)寄語，鼓勵學(xué)生們擁抱新學(xué)期，并分享他們對未來的期許。同時，學(xué)校將表彰上學(xué)期成績優(yōu)異的學(xué)生，為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書，激發(fā)其他學(xué)生的'學(xué)習(xí)動力。
1.2主題講座。
安排一系列的主題講座，邀請專家、學(xué)者、教育行業(yè)人士等前來指導(dǎo)學(xué)生們。通過講座，學(xué)生們可以了解到各個領(lǐng)域的前沿知識和發(fā)展趨勢，激發(fā)他們的求知欲望，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
1.3親子活動。
組織一些親子活動，讓家長與孩子一起參與。例如，開設(shè)親子運(yùn)動日，安排家長與孩子進(jìn)行運(yùn)動競技，增進(jìn)親子間的相互了解和溝通。此外，還可以安排親子創(chuàng)作活動，如繪畫、手工制作等，加強(qiáng)親子的感情交流。
1.4學(xué)習(xí)技能工作坊。
開設(shè)學(xué)習(xí)技能工作坊，由老師、學(xué)長學(xué)姐等學(xué)習(xí)達(dá)人主講。工作坊內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、時間管理、寫作技巧等。學(xué)生們可以通過工作坊學(xué)習(xí)到實用的學(xué)習(xí)技能，提高學(xué)業(yè)能力。
1.5學(xué)術(shù)競賽。
組織學(xué)術(shù)競賽，可以是學(xué)科知識競賽、辯論賽、演講比賽等多種形式。學(xué)生們可以通過競賽鍛煉自己的學(xué)科知識和表達(dá)能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
1.6小組合作活動。
在活動中組織小組合作活動，可以是小組討論、小組項目實踐等。通過集體合作，培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊合作意識和協(xié)作能力，增強(qiáng)他們的交流與合作能力。
2、宣傳方案。
2.1海報、宣傳單。
在學(xué)校的重要區(qū)域張貼宣傳海報，發(fā)布宣傳單，介紹活動的內(nèi)容、時間、地點(diǎn)等信息。同時，制作活動宣傳海報和宣傳單，發(fā)放到學(xué)生手中，增加活動的知名度和吸引力。
2.2學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號宣傳。
通過學(xué)校官方網(wǎng)站和微信公眾號發(fā)布活動信息，吸引學(xué)生關(guān)注和參與。可推送活動的背景、亮點(diǎn)、重點(diǎn)活動信息等，引導(dǎo)學(xué)生參與活動。
2.3志愿者宣傳。
招募一支學(xué)生志愿者團(tuán)隊，負(fù)責(zé)活動宣傳工作。志愿者將在學(xué)生之間宣傳活動信息，口頭傳播和互動宣傳相結(jié)合，提高宣傳效果。
以上是針對開學(xué)季主題活動的初步策劃方案，可以根據(jù)學(xué)校的實際情況和需要進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。通過豐富多樣的活動和精心的宣傳，相信這次開學(xué)季主題活動將為學(xué)生們帶來一個充滿期待和驚喜的新學(xué)年。
開學(xué)鬧元宵給力新學(xué)期活動方案篇十八
活動目標(biāo)：
1、創(chuàng)造一個歡迎新學(xué)年的熱烈氛圍，讓學(xué)生們積極投入學(xué)習(xí)中。
2、增進(jìn)學(xué)生之間的交流和團(tuán)隊合作意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、為新生提供一個融入校園生活的機(jī)會，促進(jìn)新老生的交流和融合。
活動時間：學(xué)年開始的第一周。
1、開學(xué)典禮：
在開學(xué)的第一天，舉行一場隆重的開學(xué)典禮。典禮上可以有校領(lǐng)導(dǎo)的講話、師生代表的發(fā)言，以及表彰學(xué)術(shù)、體育和文化成果的頒獎儀式。典禮上可以展示學(xué)校的成就和未來的目標(biāo)，鼓勵學(xué)生們追求卓越。
2、新生歡迎晚會：
為了讓新生更好地融入校園生活，舉辦一場新生歡迎晚會。晚會可以邀請學(xué)院內(nèi)的各個團(tuán)體、社團(tuán)和學(xué)生組織表演節(jié)目，展示校園文化的多樣性。同時，舉辦一些互動游戲，讓新生和老生們互相認(rèn)識，建立友誼。
3、主題演講：
邀請一位知名的校友或者專業(yè)人士來校進(jìn)行主題演講，話題可以包括如何在學(xué)業(yè)、事業(yè)和生活中取得成功等。演講可以幫助學(xué)生們明確目標(biāo)、樹立正確的人生導(dǎo)向，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
4、運(yùn)動競賽：
組織一系列校園運(yùn)動競賽，如足球、籃球、乒乓球等。鼓勵學(xué)生們參與并組成各個院系或班級的代表隊參賽。通過參與競賽，學(xué)生們可以鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，同時增加學(xué)院之間的`交流與競爭。
5、社區(qū)公益活動：
為了培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識，組織一次社區(qū)公益活動?？梢赃x擇在校周圍的社區(qū)開展環(huán)境清理、義務(wù)勞動等活動，或者幫助學(xué)校周邊的社區(qū)居民解決一些實際問題。這樣的活動可以加強(qiáng)學(xué)生對社區(qū)的認(rèn)同感，并培養(yǎng)他們樂于助人的精神。
6、文化講座：
邀請專門的講師來校進(jìn)行文化講座，可以涉及各個領(lǐng)域，如藝術(shù)、音樂、歷史等。通過舉辦這樣的講座，學(xué)生們能夠開闊眼界，增加知識儲備，并且激發(fā)學(xué)生對文化的興趣和熱愛。
通過以上一系列的活動，可以促進(jìn)學(xué)生們更好地迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)，同時也為他們提供了多種方式和機(jī)會來展示自己的才能和潛力。這樣的歡迎活動不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和團(tuán)隊合作意識，還可以營造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
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