演講稿起到提醒和輔助的作用，演講者可以通過(guò)它來(lái)記住需要強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)和關(guān)鍵信息。最重要的是，在寫演講稿之前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考，確保自己對(duì)演講內(nèi)容有全面的了解和把握。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感，幫助大家寫出更好的演講稿。在日后的演講中，讓我們共同努力，展現(xiàn)自己的才能和魅力！
高三生活演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《祝福高三》。
十二年春去冬來(lái)，寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。時(shí)光如梭，稍縱即逝。不知不覺中，高三的學(xué)哥學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)常在這里我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學(xué)最靚麗的風(fēng)景。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里，我看見昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過(guò)迷茫，但此刻，你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨，但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過(guò)失望，但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的，高三努力后的成功是精彩的。
我們深知，高考的戰(zhàn)役是何等的艱難;我們深知，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的是那堅(jiān)強(qiáng)的信念;我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟與乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來(lái)，你們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望。今天，你們這顆理想希望之樹已遮天蔽日，相信自己那雙硬朗的翅膀，能夠翱翔于廣闊的藍(lán)天，相信自己那雙夢(mèng)想的翅膀，能夠跨越到幸福的殿堂。
借此機(jī)會(huì)，我也倡議初高中非畢業(yè)班的同學(xué)們，我們既要對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿期待，也要對(duì)未來(lái)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是，我們一定要樹立信心，堅(jiān)定信念，坦然的走下去。我們深知青春的時(shí)光是短暫的。讓學(xué)習(xí)生活的分分秒秒都閃現(xiàn)耀眼的光芒。
六月是放飛夢(mèng)想的季節(jié)、是譜寫人生的美好時(shí)光!此刻，你們的心中必定豪情萬(wàn)丈，慷慨激昂。我們真誠(chéng)的祝愿高三的學(xué)哥學(xué)姐們，帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!祝愿你們能在高考中書寫出人生的華彩篇章，相信你們能在高考中譜寫出未來(lái)的壯麗輝煌!相信，今天你們以紅光為榮，將來(lái)我們將以你們?yōu)闃s!
高三生活演講稿篇二
天我演講的題目是：感恩生活。
首先，我想為大家講述一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?/p>
朋友們，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是一件不幸的事，然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果說(shuō)過(guò)的一句話：“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是的，同樣的生活中不是沒(méi)有感動(dòng)，而是缺少一顆表達(dá)的心，于是我常常帶著這樣的問(wèn)題，去生活中尋找，從小事中捕捉。
清晨，當(dāng)我們穿上干凈的衣服，品嘗營(yíng)養(yǎng)的早餐時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激我們的媽媽，是她們?cè)缭缙鸫?，不辭辛勞，為我們操持這一切。
當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識(shí)的碩果時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激我們的老師，是他們默默耕耘，不求回報(bào)，不求索取，只為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)。
當(dāng)我們用智慧的雙眼去了望這個(gè)世界時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激我們的父母，是他們教給我們做人的道理，讓我們懂得了人情世故。
當(dāng)我們心緒低落不敢面對(duì)這個(gè)世界時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激朋友，是朋友給予我們勉勵(lì)支持與包容理解，讓我們坦然面對(duì)挫折，泰然面對(duì)成功。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激那些保潔工作者，是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們的山城真山、真水、真清秀。
當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激那些建筑工作者，是他們的細(xì)心設(shè)計(jì)讓我們能夠享受家的安逸。
當(dāng)我們出行時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激司機(jī)師傅，是他們的認(rèn)真駕駛讓我們安全到達(dá)了目的地……。
同學(xué)們，感恩就應(yīng)該是這樣的,在自覺與不自覺中被發(fā)覺!在生活中處處體現(xiàn)!因?yàn)樯罹褪且幻骁R子，你笑他也笑，你哭他也哭。你感恩生活，生活就會(huì)給予你燦爛的陽(yáng)光!
他們正是用一顆感恩的心，鋪就了一條愛的道路，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
有人說(shuō)，生活是平淡無(wú)奇的;有人說(shuō)，生活是絢麗多彩的。但是，我認(rèn)為，生活中充滿了波瀾，平淡中充滿了感動(dòng)。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去體味生活，回味生活，思考生活時(shí)，一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷就會(huì)展現(xiàn)在我們的面前。在生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦，不管是在快樂(lè)中還是在痛苦中我們都要感謝生活，因?yàn)樯钤揪褪敲利惖摹?/p>
同學(xué)們，既然感恩會(huì)使我們的生活變得更加美麗，那么，就讓我們?cè)谛闹?，為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑?相信,心存感恩，我們便能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩，我們便能永遠(yuǎn)充滿自信和活力，并讓快樂(lè)不期而至!
最后，我要感謝各位心平氣和聆聽著我演講的評(píng)委老師們;感謝,我所認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的在觀看著我演講的同學(xué)們。因?yàn)椋悄銈冏屛矣辛藳Q心和勇氣,今天站在這里無(wú)比自信地進(jìn)行著我人生當(dāng)中的又一次演講。
謝謝大家!
高三生活演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念”。
我就以一個(gè)故事開頭吧：臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō)：“goodmorningsir?！彼麤](méi)聽懂。按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字?！?/p>
于是他大聲在說(shuō)：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“goodmorningsir?！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土?！钡沁@樣的事情還是有，在這天早晨，他又聽到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說(shuō)：“我叫陳阿土?！碑?dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們，影響的力量是巨大的，成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高三生活演講稿篇四
今天是百日誓師大會(huì)，距離高考，我們還剩100天。結(jié)束高考之后，我們都要為自己以后的人生負(fù)責(zé)。
而近來(lái)綜藝節(jié)目大行其上，各種各樣的真人秀挑戰(zhàn)節(jié)目更是層出不窮。有一個(gè)真人秀節(jié)目叫我們的挑戰(zhàn)，不知你有沒(méi)有看過(guò)?而他們的口號(hào)是，我們的挑戰(zhàn)，就是了不起。節(jié)目組的宣言是，人的一生起碼要挑戰(zhàn)一次不可能。而挑戰(zhàn)者六兄弟也在不斷的刷新他們記錄不斷地挑戰(zhàn)他們的極限，高空跳傘，冰上運(yùn)動(dòng)。。。在我看來(lái)人生很短，人世很長(zhǎng)，一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也許你曾經(jīng)主動(dòng)做過(guò)一些挑戰(zhàn)你的極限的事情，但是現(xiàn)在你的面前有一個(gè)不得不接受的挑戰(zhàn)。那就是高考。高考不能決定一切，但他卻是你踏入社會(huì)前的一道門檻，你是想瀟灑的跨過(guò)去呢？還是想摔得鼻青臉腫狼狽不堪?當(dāng)然，這只取決于你自己。
我們的高中生活剩下100天就要結(jié)束了，你付出了什么已經(jīng)不重要了，重要的是你得到了什么。無(wú)論這三年你過(guò)的快樂(lè)，亦或悲傷，你都不會(huì)有第二個(gè)讓人如此懷念的時(shí)光，因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻喊?你害怕你驚懼你畏縮你，你都必須跨過(guò)那道橫在你人生道路上的那道坎。
我很喜歡一句話，不逼自己永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)大。你能做到什么你自己都不清楚，所以何不放手一搏，贏一個(gè)無(wú)悔明天。
我們也曾憧憬過(guò)后來(lái)沒(méi)結(jié)果，我們也曾努力過(guò)后來(lái)變得更沉默。但是我們總是要懷著一腔熱誠(chéng)，為了那一份希望不懈奮斗著，因?yàn)樵诮^望面前，再渺小的希望，都有著無(wú)限可能。
也許很多人會(huì)認(rèn)為我給你們灌心靈雞湯。也許吧，有時(shí)候我也會(huì)用雞湯句來(lái)麻痹，自己。我也相信這些老生常談的道理，我們都懂，至于能不能過(guò)這個(gè)坎？能不能過(guò)好這一生？看個(gè)人造化吧，畢竟，平凡的不平凡人生 我們都要一一去經(jīng)受歷練。
高三生活演講稿篇五
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)、老師們：
大家早上好!
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這溫馨的春光里，xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì)，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我向高三全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿，祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力，攀登書山，蕩舟學(xué)海，百尺竿頭，更進(jìn)一步，在高考中取得令人滿意的成績(jī)，走向成功，走向美好的未來(lái)。同時(shí)也向在坐的為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而日夜付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示親切的問(wèn)候，道一聲“你們辛苦了”!古人云：“千里之行始于足下”，“不積小流怎能成江河”，在距xx年高考100天的日子里，我們回首往事，回顧自入高中以來(lái)1000天的日日夜夜，我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學(xué)們相聚在一起、歡樂(lè)在一起的美好時(shí)光，也淡忘了多少次張揚(yáng)青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜里，也同樣印下了同學(xué)們拼搏向上、努力進(jìn)取的串串足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾，往事不堪回首;然而有的同學(xué)則給自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦，不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距xx年高考100天的日子里我們都應(yīng)該攜手同行，“共同泛舟”，為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環(huán)。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地，收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈，插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn)，迎接成功的喜悅!
大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你睡覺的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)廢話的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，多問(wèn)多寫多做;在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想串通;在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高,文科知識(shí)關(guān)鍵在于積累，要把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會(huì)貫通，重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?，使自己做到高三無(wú)悔，青春無(wú)悔。俗話說(shuō)：“編筐握簍貴在收口”，對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，這100天是收獲的季節(jié)，這100天的沖刺決定你20xx年的“書山之路”、人生的轉(zhuǎn)折。我們可以這樣說(shuō)，這100天，是成功人生的奠基石：是奏響奔向一所理想大學(xué)的搖籃曲;是描繪美好人生的油彩粉;是人生旅途的方向標(biāo)。我相信，我們包中xx屆全體高三學(xué)生都會(huì)非常珍惜這100天，因?yàn)檫@100天，是人生命運(yùn)抉擇的100天;這100天，決定每位同學(xué)未來(lái)事業(yè)成敗與否的100天。人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅存的100天內(nèi)，我真誠(chéng)地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無(wú)智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請(qǐng)你默默走開。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
高三生活演講稿篇六
親愛的高三同學(xué)們、高一高二的同學(xué)們：
你們好。
這是我第三次作為高三教師代表站在這里，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù)。
今天，距離高考還有11天，你們?cè)谛５娜兆舆€有五天。昨天我在qq空間里看到了高三一位同學(xué)寫下的一段話，很有感觸，他寫到：三年前，我們誰(shuí)都不懂誰(shuí)，走進(jìn)了同一教室。三年后，誰(shuí)都了解誰(shuí)，即將各奔東西。三年，從陌生到熟悉。三年，每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了。三年，每個(gè)人都在這蛻變了。三年，酸甜苦辣都嘗遍了。三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了。三年，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨。三年，一點(diǎn)一滴還未曾忘記。三年的一哭一笑還印在腦海里。好好珍惜在一起剩余的12天吧，再過(guò)一個(gè)夏天的時(shí)候，我們的教室又坐滿了人，可惜的是，再也不會(huì)是我們。
字里行間充滿了對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué)、對(duì)高中生活的留戀。
其實(shí)，人生中的重要階段也就幾步：高中生活是一大步。它見證了你從懵懂走向成熟。從今天開始，你的生活中除了學(xué)習(xí)之外，更多了挑戰(zhàn)兩個(gè)字。我們一起奮斗的一千多個(gè)日夜，在逸夫樓拼搏的三百多天，這些除了成為你美好記憶的同時(shí)，也會(huì)給你面對(duì)困難的勇氣。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們?cè)僖矡o(wú)所畏懼。
最后的一個(gè)星期，希望高三的同學(xué)們能更加珍惜。也許你已經(jīng)很疲憊，也許你想要放棄。如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)役，號(hào)角聲才剛剛響起。所以，千萬(wàn)別在這個(gè)時(shí)候氣餒，因?yàn)槟銈兊谋澈?，永遠(yuǎn)有我們的支持與鼓勵(lì)。
你們也許感覺到，隨著高考的臨近，老師們?cè)谡n堂上除了講課速度加快之外（怕有些知識(shí)你們還不熟練），更多了一些對(duì)你們的不舍。有位高三的老師在最后一天的課堂上對(duì)學(xué)生們說(shuō)，你們?cè)倏磿?huì)兒書，我再看會(huì)兒你們。因?yàn)槲覀冎?，你們馬上就要肩負(fù)著老師與家長(zhǎng)的期望走進(jìn)考場(chǎng)；因?yàn)槲覀冎?，教師不僅僅是教授知識(shí)，更重要的是教給學(xué)生一種生活的態(tài)度！把一個(gè)懵懂少年變成一個(gè)有為青年，是多么一件不容易的事！
愛久了是一種習(xí)慣，
恨久了是一道傷痕，
痛久了是一種負(fù)擔(dān)，
相處久了，
離別，就成了思念。
最后祝高三的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，加油！高三必勝！
高三生活演講稿篇七
美好的感動(dòng)，來(lái)自于老師、同學(xué)。美好的背影，是我們能留給達(dá)材的一點(diǎn)回憶。
不論他們是怎樣的個(gè)性，一個(gè)特征，他們所共有的，那就是關(guān)愛學(xué)生。說(shuō)好的要磨血育人，他們踐行起來(lái)更多的卻是呵護(hù)。
當(dāng)你拿著滿是錯(cuò)題的卷子找他談心事，他的眼神是關(guān)懷的。
當(dāng)你因壓力落淚時(shí)，他的語(yǔ)氣是關(guān)懷的。
當(dāng)你踏上會(huì)的路時(shí)，他等待回信的眼神是關(guān)切的。
老師，您們辛苦了！
而我們能帶給老師們什么呢？也許僅是簡(jiǎn)單一句“老師好！”。也許僅是簡(jiǎn)單一句“謝謝老師！”。可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)我們的情緒。我們要用最佳的成績(jī)回報(bào)，給老師們留下我們最真誠(chéng)的背影。
達(dá)材精神有著無(wú)限延伸的內(nèi)涵：“不屈、剛韌、自強(qiáng)?！睆?fù)讀者從不懼怕。即使在失敗的深谷流血，也敢繼續(xù)向上攀登?！皥F(tuán)結(jié)、信任、互助”，未能抓住20xx年的雙手，經(jīng)過(guò)一年的錘煉更具力量，足夠捏碎荊棘！
對(duì)達(dá)材精神的傳承與弘揚(yáng)，是我們能給達(dá)材留下的美好背影。
前行的道路上總要有一座精神的豐碑，勝利的火焰更能引領(lǐng)人們擺脫失望。達(dá)材一年，花開花落。20xx年8月，這里又將迎來(lái)渴望騰飛的少年。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們，能夠留下的最美好的背影，也許就是一塊嶄新的紅幅喜報(bào)！
我們要讓那條梧桐小道掛上我們的名字，銘刻我們的大學(xué)，要讓老師為我們驕傲，父母為我們自豪。
高三生活演講稿篇八
時(shí)光如梭，伴隨著高中考結(jié)束，我們將昂首闊步走進(jìn)高三，即將開啟人生中艱辛而多彩的重要旅程。
走進(jìn)高三，就是踏上一輛隆隆的戰(zhàn)車，在布滿荊棘的大道上，奮勇向前；走進(jìn)高三，就是乘上一艘揚(yáng)帆的航船，在浩渺深邃的海面上，駛向成功的彼岸。高三承載了父母多年的關(guān)愛與期待，凝聚了老師辛勤的汗水和心血，也將會(huì)見證你們十幾年成長(zhǎng)歷程的雨后彩虹。我相信，大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備——用你的勇敢，用你的堅(jiān)定，用你的智慧去拼搏高三。
今天，我想告訴大家的是：有夢(mèng)想才能有作為；有行動(dòng)才能有成功；有規(guī)矩才能成方圓。
林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止?！蓖瑢W(xué)們，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，就像一棵大樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才能直插云霄；就像一只雄鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才能遨游天際。有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn).
有行動(dòng)才能有成功。面對(duì)理想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，專心地聆聽每一節(jié)課；認(rèn)真地鉆研每一道題；細(xì)心地改正每一次錯(cuò)誤。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，一次次成功的體驗(yàn)，才是通往夢(mèng)想的階梯。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。正所謂：平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。同學(xué)們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接高三的洗禮。
有規(guī)矩才能成方圓。兩年前，你們踏進(jìn)了一中的大門，在積淀著淳厚文化氣息的校園里，嚴(yán)格和諧的教育陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們“篤于學(xué)，慎于思，敏于行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。同學(xué)們，走進(jìn)高三，我們應(yīng)該更能理解校規(guī)校紀(jì)的重要性?！白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”決不是口號(hào)，它是良好學(xué)風(fēng)和幽雅環(huán)境的有力保障，是成功豐碑上的堅(jiān)固基石。要記住選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了成功與輝煌！
同學(xué)們，我們每個(gè)人都擁有閃亮的青春，可正如席慕容所說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書。青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的快樂(lè)中盡情揮灑青春吧！用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和責(zé)任奏響時(shí)代的強(qiáng)音！讓我們拋棄迷茫，勤字當(dāng)頭；讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一年無(wú)悔高三！
高三生活演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
今天是個(gè)特殊的日子，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)xx加油，為自己加油。再過(guò)xx天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵(lì)我們沖出的成績(jī)！
同學(xué)們，這xx天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖，我們沒(méi)有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那道耀眼的生命之線奮力沖刺！
同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計(jì)其數(shù)的試卷；有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水；我們背負(fù)著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖；我們?cè)谝恢行@度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后xx天，我們一定要堅(jiān)持、一定要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)韌，要在流金似火的`六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲我們的夢(mèng)想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對(duì)我們意志力考驗(yàn)，是一次和自我的比拼。面對(duì)高考，每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因?yàn)槲覀冎?，百日之后的高考，可能?huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺(tái)來(lái)施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無(wú)法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(zhǎng)的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們，xx天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好；可是，xx天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個(gè)好心情，有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會(huì)高。
我的演講完畢！謝謝大家！
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高三生活演講稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，走進(jìn)高三，意味著最后沖刺的號(hào)角已吹響，意味著高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗(yàn)6月。而明年6月的心情，決定于你10多年來(lái)的學(xué)習(xí)，更決定于你在最后一年的表現(xiàn)。
“苦一年，不苦一輩子”。我只想說(shuō)，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。
在這個(gè)時(shí)候，全年級(jí)師生要作好充分準(zhǔn)備。希望每一個(gè)老師進(jìn)一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價(jià)值觀。一中在全縣、全州的地位，與畢業(yè)班工作的成敗有著直接的關(guān)系。社會(huì)時(shí)刻關(guān)注著一中，更關(guān)注一中升學(xué)的情況。“一中勝則全縣勝，一中敗則全縣敗”
希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置。在高三這一年中，在挑戰(zhàn)面前，你是當(dāng)孬種還是勇士，全靠你自己。
剛剛送走62屆，我們的心情是比較愉快的.?，F(xiàn)在社會(huì)上都在說(shuō)，建水一中今年考的好。
第一，總上線人數(shù)達(dá)到487人，而學(xué)校的最大目標(biāo)是450人。
第二，重點(diǎn)人數(shù)達(dá)到191人，超過(guò)每一個(gè)縣市上重點(diǎn)的總和。個(gè)舊153人。
第三，以民族中學(xué)的名義招來(lái)的學(xué)生上線率達(dá)到87%，重點(diǎn)人數(shù)達(dá)14人。
第四，今年參加藝術(shù)、體育考試的16名考生，全部通過(guò)專業(yè)考試，14名同學(xué)將被大學(xué)錄取。
第五，出現(xiàn)了久違了20xx年的高考狀元，并且一舉奪取云南省一、二名。
62屆考好了，首先受益的學(xué)生和家長(zhǎng)，我可以想象得到他們接到大學(xué)錄取通知書時(shí)一家人的興高采烈。其次，學(xué)校也因此受到社會(huì)的普遍贊譽(yù)，今年學(xué)校的招生出現(xiàn)了空前的火暴。
62屆之所以有這樣的成績(jī)，靠的是每一個(gè)老師和每一個(gè)同學(xué)的辛勤努力。
不允許出成績(jī)就說(shuō)運(yùn)氣好，更不允許出不了成績(jī)就說(shuō)運(yùn)氣不好。
以前，我們有一個(gè)怪圈，今年，要靠63屆的師生來(lái)打破這個(gè)怪圈。
1、要對(duì)學(xué)校、對(duì)自己充滿信心。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)要有信心。要有勇氣問(wèn)問(wèn)自己：賽婧能考狀元，我為什么不能？李冬梅每次考第一，我為什么不能？我想：如果有同學(xué)超過(guò)了李冬梅，她會(huì)感激你的。
已經(jīng)勤奮了，但成績(jī)稍差的同學(xué)也要有信心。一年的時(shí)間，你完全可以創(chuàng)造出奇跡。
如果到現(xiàn)在年級(jí)上還有沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，還要影響別人學(xué)習(xí)的同學(xué)，我要奉勸你，建水一中不歡迎這樣的學(xué)生！
還有插班補(bǔ)習(xí)的同學(xué)，我對(duì)你們充滿了信心。你們當(dāng)中，有已經(jīng)考上了大學(xué)，甚至考上了重點(diǎn)，而雄心勃勃的想通過(guò)再苦一年，考上名牌大學(xué)的同學(xué)，對(duì)于這些同學(xué)，我佩服你們，也祝福你們！
你們中還有今年沒(méi)考好的同學(xué)，我也同樣對(duì)你們充滿了信心。失敗了，鼓足勇氣，從頭再來(lái)。我知道，面對(duì)曾經(jīng)的失敗，面對(duì)父母的憂愁，你們已經(jīng)下定了決心，要不然，就不會(huì)再次走進(jìn)高三的教室。
藝體特長(zhǎng)班是建水一中的第一屆，為了自己的前途，為了學(xué)校的發(fā)展，每一個(gè)同學(xué)都不允許無(wú)動(dòng)于衷。我強(qiáng)調(diào)，高三上學(xué)期不參加專業(yè)訓(xùn)練的同學(xué)，學(xué)校將按勒令退學(xué)處理。這個(gè)學(xué)期學(xué)校增加了專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)校要求，特長(zhǎng)班以及參加專業(yè)考試的同學(xué)專業(yè)考試要100%過(guò)關(guān)。
2、加強(qiáng)級(jí)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)是本學(xué)期的重點(diǎn)工作?！帮L(fēng)氣決定一切”，沒(méi)有哪一支散漫的隊(duì)伍能夠打勝仗。
學(xué)校政教處將配合年級(jí)進(jìn)行學(xué)風(fēng)整頓，各班班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理，對(duì)違反紀(jì)律，無(wú)故曠課的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。同學(xué)也要加強(qiáng)自我教育，到了高三還滿不在乎的同學(xué)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的人，是沒(méi)有希望的人。建水一中不能為不思進(jìn)取的人提供混日子的場(chǎng)所。
——建議年級(jí)從儀容儀表開始，進(jìn)行一次大檢查。
——加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣的教育。學(xué)風(fēng)整頓，不僅是整頓紀(jì)律，關(guān)鍵是營(yíng)造刻苦努力、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
3、要正確對(duì)待每次月考和測(cè)試。62、63屆取得成績(jī)，證明了學(xué)校適當(dāng)增加訓(xùn)練量的做法是可行的。認(rèn)真分析，認(rèn)真總結(jié)得失，一次比一次有提高。
同學(xué)們！面對(duì)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們沒(méi)有理由再彷徨！沒(méi)有什么理由再虛度時(shí)光！行動(dòng)起來(lái)，讓我們?cè)诟呷锊换?！?dāng)一回真正的勇士！我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字！
高三生活演講稿篇十一
尊敬的xxx：
我錯(cuò)了，不該在上課時(shí)候說(shuō)話，我對(duì)我這種行為感到羞恥，因此，我做以下深刻的檢討，希望能得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果?？墒墙裉焐衔缥疫€是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話，沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。晚修是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過(guò)女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的'水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說(shuō)是無(wú)意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了，希望老師能原諒。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
老師我保證，我以后再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了，以上是我1000字的檢討，希望我的誠(chéng)懇檢討，得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的誠(chéng)懇。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
高三生活演講稿篇十二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
記得上一次開年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？或許你會(huì)說(shuō)：“紙的`基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好?！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的?？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲；但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅！
高三生活演講稿篇十三
今天是百日誓師大會(huì)，距離高考，我們還剩100天。結(jié)束高考之后，我們都要為自己以后的人生負(fù)責(zé)。
而近來(lái)綜藝節(jié)目大行其上，各種各樣的真人秀挑戰(zhàn)節(jié)目更是層出不窮。有一個(gè)真人秀節(jié)目叫我們的挑戰(zhàn)，不知你有沒(méi)有看過(guò)?而他們的口號(hào)是，我們的挑戰(zhàn)，就是了不起。節(jié)目組的宣言是，人的一生起碼要挑戰(zhàn)一次不可能。而挑戰(zhàn)者六兄弟也在不斷的刷新他們記錄不斷地挑戰(zhàn)他們的極限，高空跳傘，冰上運(yùn)動(dòng)。。。在我看來(lái)人生很短，人世很長(zhǎng)，一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也許你曾經(jīng)主動(dòng)做過(guò)一些挑戰(zhàn)你的極限的事情，但是現(xiàn)在你的面前有一個(gè)不得不接受的挑戰(zhàn)。那就是高考。高考不能決定一切，但他卻是你踏入社會(huì)前的一道門檻，你是想瀟灑的跨過(guò)去呢？還是想摔得鼻青臉腫狼狽不堪?當(dāng)然，這只取決于你自己。
我們的.高中生活剩下100天就要結(jié)束了，你付出了什么已經(jīng)不重要了，重要的是你得到了什么。無(wú)論這三年你過(guò)的快樂(lè)，亦或悲傷，你都不會(huì)有第二個(gè)讓人如此懷念的時(shí)光，因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻喊?你害怕你驚懼你畏縮你，你都必須跨過(guò)那道橫在你人生道路上的那道坎。
我很喜歡一句話，不逼自己永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)大。你能做到什么你自己都不清楚，所以何不放手一搏，贏一個(gè)無(wú)悔明天。
我們也曾憧憬過(guò)后來(lái)沒(méi)結(jié)果，我們也曾努力過(guò)后來(lái)變得更沉默。但是我們總是要懷著一腔熱誠(chéng)，為了那一份希望不懈奮斗著，因?yàn)樵诮^望面前，再渺小的希望，都有著無(wú)限可能。
也許很多人會(huì)認(rèn)為我給你們灌心靈雞湯。也許吧，有時(shí)候我也會(huì)用雞湯句來(lái)麻痹，自己。我也相信這些老生常談的道理，我們都懂，至于能不能過(guò)這個(gè)坎？能不能過(guò)好這一生？看個(gè)人造化吧，畢竟，平凡的不平凡人生我們都要一一去經(jīng)受歷練。
高三生活演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，我們生存的社會(huì)有它嚴(yán)格的游戲規(guī)則：法律、規(guī)制、章程，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。同學(xué)們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關(guān)心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關(guān)心你。我想，同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到批評(píng)而一直埋怨老師、埋怨學(xué)校吧?因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的，都是為了你將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)，更好地生存。其實(shí)，你守法，法制的社會(huì)會(huì)給你以安全。你道德，道德的社會(huì)會(huì)給你以尊重。你文明，文明的社會(huì)會(huì)給你以享樂(lè)。
下午好!
時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。同學(xué)們，今日是你們?nèi)松猛局幸粋€(gè)重要的里程碑，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對(duì)各位即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
三年前的典禮叫開學(xué)，三年后的今日是畢業(yè)。畢業(yè)――意味著你們即將告別圖書館的潛心閱讀，自習(xí)室的匆忙占座，輔導(dǎo)員的語(yǔ)重心長(zhǎng);畢業(yè)――意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐，晚上十一點(diǎn)統(tǒng)一熄燈的不安;畢業(yè)――意味著你們即將告別社團(tuán)的熱鬧，學(xué)生會(huì)干部的躊躇滿志，評(píng)比獲獎(jiǎng)的無(wú)比喜悅。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。哲人說(shuō)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富?！鼻Ы鹨椎茫亚殡y求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
“畢業(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意，而蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開始的開始。今日我們隆重集會(huì)，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，它預(yù)示著夢(mèng)想的起飛!意味著你們將告別老師同學(xué)，扛起行李，獨(dú)立地走向社會(huì)的職場(chǎng)，用你們與時(shí)代同步的理想信念，用你們與社會(huì)接軌的專業(yè)技能，用你們八零后特有的舞動(dòng)青春，去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
同學(xué)們，廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學(xué)習(xí)的精彩時(shí)光和青春激揚(yáng)的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識(shí)和技能，在這里你們結(jié)識(shí)了知己與好友，在這里你們遇見了親切和藹的老師和輔導(dǎo)員。三年的大學(xué)生活承載的不僅僅是知識(shí)和回憶，也沉淀了你們對(duì)母校的深刻感情。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！爆F(xiàn)在，你們就要到一個(gè)嶄新的工作崗位、一個(gè)全新的環(huán)境去開始續(xù)寫自己新的旅程。在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)技能，能否經(jīng)得起社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)，還有另一份試卷在等待著你們?nèi)ネ瓿?。文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力。文憑和學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。千鋒競(jìng)秀、百舸爭(zhēng)流，今日的競(jìng)爭(zhēng)，是人才背后學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。
“學(xué)習(xí)力”是指一個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)創(chuàng)新力的總和，是人們獲取知識(shí)、分享知識(shí)、使用知識(shí)和創(chuàng)造財(cái)富的寶貴能力。提高學(xué)習(xí)力就是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力!鷹擊長(zhǎng)空，龍騰虎躍，保持學(xué)習(xí)的激情與表情，不斷自我滋養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)，讓自己可持續(xù)發(fā)展，方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊。
敬愛的老師，沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義;沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊，沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
如果有更多的時(shí)間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過(guò)建立書院的制度，鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處，促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái)，我們不斷完善通識(shí)教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。
“在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌?！?/p>
同學(xué)們，人生有很多個(gè)十年，但如果剛好是十八到二十八歲，那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當(dāng)關(guān)鍵、宛如地基般的黃金十年，這十年如果你可以看得清楚、站得穩(wěn)，往后你就可以走得很遠(yuǎn)。這十年也可能是挫折連連的十年，所以請(qǐng)給自己打不死的勇氣，不要半路陣亡，有志者就能事竟成。
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。
回望10年，學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長(zhǎng)風(fēng)破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光，用勤奮灌溉夢(mèng)想，用勇氣追求成功。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”請(qǐng)務(wù)必把握這十年，畫一張自己的生命藍(lán)圖，建立獨(dú)特的自我風(fēng)格，低谷反彈、高處思危，愉悅自處人生高低曲線，相信自己能為這個(gè)世界帶來(lái)獨(dú)特的生命驚喜。
我們一次次看到國(guó)內(nèi)高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學(xué)校為我們創(chuàng)造的保送機(jī)會(huì)。當(dāng)成為受益者時(shí)我們不能忘記，是母校在國(guó)內(nèi)良好的聲譽(yù)。讓我們有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)兒。
最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨，謝謝您三年來(lái)的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
高三生活演講稿篇十五
可敬可愛且奮斗在一線的老師們，朝氣蓬勃的同學(xué)們，大家好！
我是高三十四班丁照，我是高三十四班張藝帆。
今天，我們不高談?wù)撻?，不說(shuō)馬云，馬化騰，王健林等當(dāng)代中國(guó)領(lǐng)軍人是怎樣的強(qiáng)者，這些看起來(lái)似乎都太遙遠(yuǎn)。我們一直都在仰望強(qiáng)者，卻忘了其實(shí)每一個(gè)人都可以做自己的強(qiáng)者。
作為一名住校生，早早起來(lái)后，走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起牙刷，看著鏡子里面堅(jiān)定的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很強(qiáng)大。眾人皆睡我獨(dú)醒，我不成功誰(shuí)成功。吃早飯的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)坐在那里，拿起包子，你感到的不是孤獨(dú)，而是無(wú)敵是多么寂寞。也正如我們老班所言："早一點(diǎn)到班，只要你有這個(gè)意識(shí)，你就成了。"跑操的時(shí)候，我曾反問(wèn)過(guò)自己：為什么要這么大聲音的喊口號(hào)？這樣做的意義是什么？在觀察了一些大聲喊口號(hào)的同學(xué)后，我找到了答案。那就是：我們不僅有一顆不甘平凡的心，我們還要在二十一世紀(jì)喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號(hào)的意義。在此，也將這句話送給每一位將要大聲喊后號(hào)和正在大聲喊口號(hào)的`同學(xué)們，這個(gè)時(shí)代需要我們鶴高人的聲音。無(wú)論是早起還是大聲喊口號(hào)，這都是我們鶴高強(qiáng)者對(duì)待生活，學(xué)習(xí)，以及自己的態(tài)度。wecandoit!
說(shuō)到做自己的強(qiáng)者，女生當(dāng)然是義不容辭的，巾幗不讓須眉說(shuō)的就是這個(gè)道理。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，雖說(shuō)女漢子層出不窮，但仍不乏軟妹子的存在。下面我說(shuō)一句話，猜猜大家的第一反應(yīng)是什么。聽好了：報(bào)告，叫你們班十幾人下去搬書。我猜你們的第一反應(yīng)是：叫十幾個(gè)男生下去搬書吧！可是再想想，為什么一定要叫男生搬書呢？為什么女生不可以呢？難道那些書真的重到女生搬不動(dòng)嗎？我想不是吧。說(shuō)到搬書，我為我們班的女生感到非常驕傲，因?yàn)闊o(wú)論是搬書還是提水，我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后，都會(huì)開玩笑說(shuō)："瞧！這是咱班的女漢子。"再加上平時(shí)我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想，把美少女和女漢子結(jié)合在一起不就是"美少女戰(zhàn)士"嗎？雖說(shuō)不是每個(gè)女生都能成為《愛情公寓》里那個(gè)天不怕地不怕的胡一菲，但作為女生，我們必須明白，在這個(gè)性別歧視仍然存在的社會(huì)，在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶桥椭t讓你。也許有人會(huì)說(shuō)："我長(zhǎng)得漂亮啊，我顏值高啊，顏值即正義。那我只能說(shuō)，你長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)，活得漂亮才是本事。所以作為女生，我們才更應(yīng)該自立自強(qiáng)，這樣才不會(huì)被人輕易看扁，才活的有尊嚴(yán)，才稱得上是自己的強(qiáng)者！
海明威曾言："一個(gè)人可以被毀滅，但絕對(duì)不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴，與我而言，每次數(shù)學(xué)周練考完后，我都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上給自己一份洗禮。猜得不錯(cuò)，數(shù)學(xué)又炸了，不過(guò)，那又怎樣？數(shù)學(xué)虐我千百遍，我待數(shù)學(xué)如初戀。在高考之前，我沒(méi)有任何理由說(shuō)要放棄。戴上耳機(jī)，將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經(jīng)典電音中，只是奔跑。什么都不用想，盡情的跑就好了。跑完后，在回寢的的路上，心曠神怡，寵辱皆忘，與剛來(lái)到操場(chǎng)的樣子截然不同，盡管二者都是疲憊，不過(guò)，后者，卻是那種拼盡全力后的順其自然。強(qiáng)者，如是也。
在我們班，我們班主任張老師有一句鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做強(qiáng)者的至理名言："啥都不要想，就是彪，就是干！"（誒！張藝帆，你這句話的語(yǔ)氣不對(duì)，我來(lái)糾正一下："啥都不要想，就是彪，就是干?。┰诎嘀魅蔚姆e極帶動(dòng)下，我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己，樂(lè)于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上，貼滿了各種各樣的挑戰(zhàn)書。有挑戰(zhàn)一本線的，有挑戰(zhàn)前一百的，還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學(xué)的，總而言之，就是看誰(shuí)不服氣就挑戰(zhàn)誰(shuí)，看誰(shuí)不順眼兒就挑戰(zhàn)誰(shuí)。雖然我們班現(xiàn)在還有很多同學(xué)的成績(jī)不盡如人意，但在我看來(lái)，每位同學(xué)都在爭(zhēng)做強(qiáng)者的路上走得愈發(fā)堅(jiān)定，我相信，我們14班終會(huì)拔得頭籌，笑到最后！
在此，我們希望每位同學(xué)可以不忘初心，砥礪前行！
為鶴壁高中20xx屆高三14班打call!
為20xx屆所有鶴高學(xué)子加油！加油！加油！
我們的演講完畢，謝謝大家！
高三生活演講稿篇十六
迎著初生的晨曦，我們?cè)谛@里舉行莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。在這金色的季節(jié)我們也即將迎來(lái)了一個(gè)盛大的節(jié)日——祖國(guó)母親66周歲的生日，中國(guó)大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。
是啊，我們的祖母親已經(jīng)66歲了，在這66年里，祖國(guó)母親所邁出的每一個(gè)步伐都是那樣的艱難，但又是那樣的沉著，跌倒了，就再爬起來(lái)，信念更執(zhí)著，意志更堅(jiān)強(qiáng)，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)吹動(dòng)了母親的長(zhǎng)發(fā)，半個(gè)多世紀(jì)的雨淋濕了母親的衣衫，可風(fēng)中雨中依然有你前進(jìn)的身影。您在風(fēng)雨中崛起，定將永遠(yuǎn)的屹立于世界的東方。在這66年里，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)，發(fā)達(dá)的工業(yè)，我們有了世界尖端的科學(xué)技術(shù)，在世界各地的體育賽場(chǎng)上都可領(lǐng)略中國(guó)健兒金奪銀的颯爽英姿。
母親，我們?yōu)槟闳〉玫木薮蟪煽?jī)而感到驕傲，為身在您的懷抱中而感到自豪，我們愛你那960萬(wàn)平方公里的廣大，愛你那上下千年的悠久，愛你的世界奇觀萬(wàn)里長(zhǎng)城，愛你的'世界屋脊珠穆瑯瑪，愛你奔流不息的長(zhǎng)江黃河，愛你直通文明的“絲綢之路”，愛你巍峨挺立的三山五岳，愛你優(yōu)美秀麗的園林景觀。中國(guó)是我們的家，我們愛中華！
今天，站在國(guó)旗下，那如火的顏色，澎湃著我們的血脈，那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情，我們有十倍的信心，百倍的勇敢，把滿腔的熾愛化作熊熊的火焰，用我們的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛戀。我們會(huì)用智慧的雙手去描繪祖國(guó)21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖，去創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌燦爛！
高三生活演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
有誰(shuí)會(huì)記得，從我們呱呱墜地的那一刻起到一個(gè)能在大地上又蹦又跳的人兒時(shí)，我們經(jīng)歷了什么如果當(dāng)初我們很懶惰，如果我們害怕摔倒，那么會(huì)有今日傲然站在大地上的一天嗎所以，困難并不可怕，我們應(yīng)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)困難挫折的考驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)越挫越勇，在困難挫折中不斷地去磨煉自我的意志，不斷的提升自我的本事，僅有那樣，人生大道才會(huì)越走越精彩，越走越靠近成功！
又有誰(shuí)會(huì)明白，每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛僅有付出才會(huì)有回報(bào)，僅有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功！
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的`，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種。種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
高三的同學(xué)們向著美好的未來(lái)沖刺吧，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！
謝謝大家！
高三生活演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
八月未央，又逢初秋。此時(shí)此刻，站在這個(gè)熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時(shí)節(jié)，我也和你們一樣，站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮，感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán)，體會(huì)著新同學(xué)新老師的親切，下定決心要忘記過(guò)去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺(tái)！在這里，你的才華會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，你的努力會(huì)得到的回報(bào)，精彩的活動(dòng)目不暇接，緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈?？紙?chǎng)上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗，將使最?yuàn)^進(jìn)的你所向披靡；平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流，會(huì)讓樂(lè)于探索的你獲益匪淺。不知不覺，你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢(mèng)想。你也會(huì)在其中，漸漸長(zhǎng)大。
與此同時(shí)，高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹立明確的目標(biāo)，它激勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們知道，成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線，目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地，一步一步走在正確的方向上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功并不在遠(yuǎn)方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn)，就一定能看到心中最美的風(fēng)景。
高三的我們也回到了開啟夢(mèng)想的地方，追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅(jiān)毅而又自信的笑臉，那撼動(dòng)人心的誓言！無(wú)不激勵(lì)我們要更奮進(jìn)，更努力！而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華，現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力，給夢(mèng)想一個(gè)完滿的結(jié)局，為青春畫一個(gè)溫暖的嘆號(hào)。的確，高三的我們承載著希冀，背負(fù)著壓力，懷揣著夢(mèng)想，踏上這征程！沿途的坎坷定會(huì)讓我們精疲力竭，不過(guò)，也許正是因?yàn)樗幕逎?，等我們從里面走出?lái)看看藍(lán)天的時(shí)候，才會(huì)更加的感受到世界的七彩美麗！高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生！
這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持，需要面對(duì)考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂，需要面對(duì)環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開花結(jié)果，自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實(shí)力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅(jiān)持到底。
高一，是熱情，是踐行，是為夢(mèng)想奠基；高三，是體會(huì)，是感悟，是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到未來(lái)的人生里。
同學(xué)們，就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情，享受最豐富又最純粹的三中精彩，創(chuàng)造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
高三生活演講稿篇十九
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
很僥幸能站在這里代表三千學(xué)子講話，這是一個(gè)分歧平常的開學(xué)典禮，它肅靜地提醒我們，曾經(jīng)覺得還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂，面臨嚴(yán)重的高三，是措手不及仍是嚴(yán)陣以待？在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì)，我們必需以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們正值襟懷胸襟云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)辰，感受整個(gè)世界都裝不下我們的弘愿和胡想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們對(duì)比，還有差距，我們肩上的責(zé)任更重了，可是不必焦炙，不必彷徨，因?yàn)槲覀冞€有時(shí)刻，還有機(jī)緣，還有抉擇信念。
有人說(shuō)高考是一座橋，是通往胡想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不竭積極向上的階梯。這里布滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和支出，前方的路會(huì)加倍盤曲艱險(xiǎn)，會(huì)不成避免地碰著挫折和堅(jiān)苦，但我們堅(jiān)信，在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前，去追尋勝利的'曙光。
身在高三，我們被寄予太多的但愿，教員、家人、伴侶?？纯此麄兊男燎谥С?，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的輝煌戰(zhàn)績(jī)，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對(duì)黌舍率領(lǐng)、教員、家人說(shuō)：我們會(huì)全力，點(diǎn)燃胡想；我們要搏擊，讓但愿睜開同黨；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)胡想，鑄就人生的輝煌。
同窗們：人生能有幾回搏，高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，正人以自強(qiáng)不息！”學(xué)海無(wú)涯，書山有路；艱辛事后，即是甜美；風(fēng)雨之后，定見彩虹！
謝謝大家！
高三生活演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
兩年前，我們滿懷理想與榮耀，走進(jìn)xx中學(xué)，成為xx中學(xué)的一名新生。寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼我們就要高三了，即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前，我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力，通過(guò)中考，我們?nèi)缭敢詢?。直到現(xiàn)在，我還是以我是一名xx中學(xué)的.學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們，給我們帶來(lái)了榮譽(yù)。今天，現(xiàn)在已經(jīng)到了我們?cè)摓槟感Ｗ鳇c(diǎn)什么的時(shí)候了。我想，獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jī)，捍衛(wèi)母校的榮譽(yù)，給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過(guò)程中我們遇到過(guò)很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三，我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說(shuō)過(guò)：“努力不一定成功，放棄一定失敗?！笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约?。戰(zhàn)斗還沒(méi)有開始，自己就敗下陣來(lái)，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個(gè)勇敢的斗士，“寧可打死，也不能被嚇?biāo)?。?/p>
從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路是漫長(zhǎng)的，但緊要處往往只有那么幾步?！备呷褪恰熬o要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。
有了這一搏，我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔；不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來(lái)臨，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，勇敢地斗士暗自對(duì)自己說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
同學(xué)們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力，我們要共同努力，團(tuán)結(jié)一致，用我們火紅的青春，奏響時(shí)的的強(qiáng)音！
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