在實(shí)施任何項(xiàng)目或任務(wù)之前，我們都需要精心設(shè)計(jì)一個可行的方案。制定方案時，我們要根據(jù)目標(biāo)設(shè)定具體的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。這些方案范文涵蓋了各種不同的問題和挑戰(zhàn)，可以幫助我們擴(kuò)大思維和視野。
英語單詞競賽活動方案篇一
1、通過英語單詞的比賽，讓學(xué)生更加重視英語單詞的意義，加強(qiáng)背誦單詞的意識。
各班教室（要最大限度拉開單桌）。
20xx年10月23日第七節(jié)課
監(jiān)考老師到位、講要求、發(fā)卷，學(xué)生書寫班級、姓名。
每個年級所學(xué)的所有單詞和短語中精選100個，新學(xué)的英語單詞為主，滿分100分。六、制卷、監(jiān)考、閱卷安排：
1、英語老師負(fù)責(zé)出本學(xué)年的題（以書面形式，筆試）。
2、各班班主任自己監(jiān)自己學(xué)年，串班嚴(yán)格監(jiān)考，巡考教師為英語教師。
3、比賽結(jié)束后，由監(jiān)考老師負(fù)責(zé)把試卷交到教導(dǎo)處。
4、英語教師集中閱卷，全部批完，算好分，登分造冊，上交教導(dǎo)處統(tǒng)一評比。
5、賽后各位英語老師應(yīng)進(jìn)行總結(jié)、反思。七、比賽規(guī)則及要求：
1、各班聽統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有試題，要求字跡清晰、格式正確、卷面整潔。結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。八、競賽評獎方法：
一等獎1人，二等獎4人，三等獎3人。優(yōu)秀獎3人。
英語單詞競賽活動方案篇二
為了規(guī)范學(xué)生的書寫，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動力，營造濃厚學(xué)習(xí)英語的氛圍，特此組織本次活動。也希望通過本次比賽培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和進(jìn)取的精神，拓寬學(xué)生的英語知識面，同時為將來的英語學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
初一年級的`全體學(xué)生。
規(guī)范書寫26個字母。
20xx年9月20日9月30日五、比賽地點(diǎn)初一各班教室。
各班評出書寫最規(guī)范的前十名同學(xué)。
xx。
七（1）班：xx。
七（2）班：xx。
七（3）班：xx。
七（4）班：xx。
七（5）班：xx。
七（6）班：xx。
七（7）班：xx。
七（8）班：xx。
（共計(jì)80名）。
競賽獎狀申請。
初一年級為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范學(xué)生書寫習(xí)慣，特舉辦初一年級英語書法競賽，特申請獎狀80張，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
英語單詞競賽活動方案篇三
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況，擴(kuò)大學(xué)生的'詞匯量，豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語，特舉辦此次單詞比賽。
教務(wù)處。
出卷：
監(jiān)考：
閱卷：
參賽對象：全體學(xué)生。
參賽方式：各班進(jìn)行初選，選派十名學(xué)生參加學(xué)校競賽。
1、由英語老師統(tǒng)一出題。
2、單詞的檢測范圍為各年級所學(xué)所有單詞和詞組。
20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽，時間60分鐘。
20xx年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎。
一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。另設(shè)鼓勵獎獎若干。
1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。
2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。
3、20xx年10月20日各班進(jìn)行初選，10月26日各班報(bào)送參加學(xué)校競賽名單。
4、20xx年10月30日進(jìn)行比賽。
英語單詞競賽活動方案篇四
xx工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和我國的對外開放不斷深入，英語對我們來說，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本任務(wù)。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家對社會有用的人才。放眼當(dāng)代中國，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運(yùn)會即將在首都北京舉行，世博會也將于20xx年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語！
雖然我們身處英語教育落后的西北地區(qū)，但是我們相信，通過我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會改變這一現(xiàn)狀。
英語博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動的中心，這就是單詞。我們著重強(qiáng)調(diào)單詞的重要性，活動整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動類型。
1．為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2．給同學(xué)們一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3．提供給同學(xué)們一個自我檢測的平臺，通過“尋找單詞王”活動，使同學(xué)們對自己的英語水平有具體的了解，為以后的英語學(xué)習(xí)樹立航標(biāo)，指明方向。
4．使同學(xué)們提前接觸，了解四級考試詞匯，為大學(xué)生英語四級考試早做準(zhǔn)備。
5．我們希望把“尋找單詞王”做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動之一，為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)和過級考試助一臂之力。
贊助——宣傳——報(bào)名——競賽——閱卷——評獎頒獎——活動總結(jié)贊助：
作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語相關(guān)的活動之一，我們希望能夠得到外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動有了專業(yè)的指導(dǎo)。
作為對贊助商的回報(bào)，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。我們需要贊助商提供活動經(jīng)費(fèi)，活動獎品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗(yàn)，我們有理由相信，本次活動我們會做的更好。宣傳：在贊助事宜確定的情況下（無論贊助方是否外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），我們開始制作用于本次活動的宣傳品。通過總結(jié)上屆活動的經(jīng)驗(yàn)，我們越發(fā)感覺到宣傳對于一次活動的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個活動的一項(xiàng)重點(diǎn)來完成。
校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)“尋找單詞王”英語競賽的相關(guān)事宜，請其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個活動過程。從前期宣傳，報(bào)名，直到競賽結(jié)果公布和獲獎選手表彰。班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過由班委通知到個人的形式來宣傳。
傳單。預(yù)計(jì)需要20xx張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動的傳單，僅在傳單上出現(xiàn)簡略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動和對贊助商的宣傳融合一體，此種方法對贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應(yīng)由贊助商制作。
海報(bào)。繼續(xù)保持上屆海報(bào)輕松生動的'風(fēng)格，以圖畫配以文字。預(yù)計(jì)需要至少20套，每套一到兩張。前期對活動的介紹和宣傳需要6套。報(bào)名處的宣傳用的大幅海報(bào)需要2套。中期對競賽地點(diǎn)和時間的通知需要6套。后期對優(yōu)勝選手的獎勵通知需要6套。此為最小預(yù)計(jì)?？紤]到宣傳部的工作能力，如果不能實(shí)現(xiàn)手工繪制海報(bào)的話，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。
橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動，同時增加活動的威信度。
網(wǎng)站。這也是上屆活動留下來的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)站宣傳從活動開始直到活動結(jié)束全程跟蹤，及時的向所有同學(xué)展示活動進(jìn)展，所有參賽選手的成績也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動組織方與參與方相互交流的平臺。網(wǎng)站建設(shè)包括：活動簡介，活動目的，活動內(nèi)容，競賽試題下載，競賽參考答案下載，成績公布，獲獎選手名單等。網(wǎng)站域名暫定為：報(bào)名：
上屆活動對每位參賽者收取3元費(fèi)用，報(bào)名人數(shù)達(dá)到181人，本次活動原計(jì)劃不收取費(fèi)用，在組織部成員商議之后決定對每位參賽者收取1元錢，用于試卷印制，并且借此篩選選手，把機(jī)會留給確實(shí)希望提高英語能力的同學(xué)。凡報(bào)名者均可得到精美書簽一張。
本次競賽計(jì)劃把參賽報(bào)名人數(shù)控制在500人以內(nèi)?？紤]到參賽者屆時因故缺席的情況，預(yù)計(jì)到場人數(shù)會在400－450人。
航空學(xué)院大一大二學(xué)生在各班長處直接報(bào)名，我們計(jì)劃在旺園和校內(nèi)東方紅廣場各設(shè)一個報(bào)名處以接受其他學(xué)院同學(xué)報(bào)名。在報(bào)名開始之前，我們需要申請到兩個至少可容納300人的大教室。在接受報(bào)名的同時一同通知各選手競賽的時間和地點(diǎn)。先優(yōu)先統(tǒng)計(jì)航空學(xué)院內(nèi)的報(bào)名人數(shù)，然后依據(jù)剩余名額決定在校內(nèi)的報(bào)名名額。競賽：
如果能夠得到外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助，那么競賽試題將在他們的協(xié)助下制定。預(yù)計(jì)題型為單項(xiàng)選擇，英譯漢，漢譯英，自由作文，字謎等。題目總分值500左右。如果沒有此類贊助，那我們將參考現(xiàn)有的試題并且結(jié)合上屆經(jīng)驗(yàn)，自己命題。試題除活動主要負(fù)責(zé)人之外其他人不可見。
競賽時間預(yù)計(jì)定于某個周六的下午五六節(jié)課，長度兩個小時到兩個半小時（待定），所有答完試卷的選手可以提前離開。
航空學(xué)院所有參賽者盡量在同一教室考試，收卷時大一和大二分開。我們組織學(xué)生進(jìn)行監(jiān)考和維護(hù)考場秩序。試場管理人員將統(tǒng)一穿著西裝。
按照上屆經(jīng)驗(yàn)，在競賽過程中以合適音量播放舒緩的音樂會收到很好的效果，故本屆沿用。閱卷：
由于技術(shù)上的難度，我們采用不密封閱卷。嚴(yán)格依照參考答案閱卷。閱卷工作量大而且要求高，屆時需要學(xué)生會其他部門未參加競賽的同學(xué)幫忙閱卷。閱卷工作預(yù)計(jì)花費(fèi)100工作時。閱卷工作一定在規(guī)定時間內(nèi)完成，否則將嚴(yán)重影響活動的整體進(jìn)程。
評獎和頒獎：
大一組和大二組分別評獎。按照獎勵面廣，特別優(yōu)秀的人獎勵豐厚的原則，這樣既可以保證大多數(shù)同學(xué)對活動的積極性，又可以鼓勵特別優(yōu)秀的學(xué)生參與到活動中來起很好的帶頭作用。
暫定獎勵30％。其中1％一等獎，3％二等獎，8％三等獎，18％優(yōu)秀獎?；蛘咭坏泉?名，二等獎6名，三等獎20名（一二年級組總和）。
獎品為：獲獎證書（不包括優(yōu)秀獎），所有獲獎?wù)吆嫌跋嗥耐@獎?wù)呒依锏馁R信以及學(xué)分獎勵（隱性）。此為小成本獎品。具體物質(zhì)獎勵依據(jù)贊助商可提供的獎品和贊助費(fèi)用確定。
以上內(nèi)容均沒有考慮贊助商的要求，我們可以在各個環(huán)節(jié)給予贊助商配合和支持。在學(xué)校允許的范圍內(nèi)，我們將盡量滿足贊助商提出的任何合理的要求。
活動總結(jié)：
活動完成之后，所有參與組織策劃的成員都需要提交一份自己對本次活動的看法，包括成功之處和不足之處，便于下一屆活動能夠更成功的進(jìn)行。
費(fèi)用支出：
試題印制500套500×0.6＝300元報(bào)名紀(jì)念品500×0.2=100元。
一二三等獎物質(zhì)獎品60×15＝900元以平均每人15元計(jì)算總支出2235元。
費(fèi)用收入：
報(bào)名費(fèi)500元贊助費(fèi)用若干。
我們需要的總共資金支持為1735元。較之上屆增加了300元，但本屆參賽人數(shù)是上屆的兩倍。
贊助方案暫定如下：
一．唯一贊助商。我們所有的宣傳途徑以及所有工作人員都可適當(dāng)?shù)挠糜趯澲坍a(chǎn)品的宣傳。這包括我們的傳單，海報(bào)，橫幅，報(bào)名處，網(wǎng)站，試場布置，試卷印制，獎勵等各個方面。唯一贊助商擁有對我們活動的冠名權(quán)。
作為回報(bào)，贊助商需要唯一支持我們的活動，對我們的活動提供資金，獎品以及技術(shù)支持。資金不少于500元，并提供部分或全部一二三等獎選手的獎品。
二．非唯一贊助商。我們將會邀請多個機(jī)構(gòu)和單位對我們的活動進(jìn)行贊助。按照各單位的出資多少決定在我們宣傳中的份額。
我們認(rèn)為一次成功的活動應(yīng)該是：使同學(xué)們得到最大的收益，使組織者得到最多的鍛煉，花費(fèi)校方最少的資金。我們正在向這個方向努力著。
英語單詞競賽活動方案篇五
為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)英語的積極性，并考察我校高二年級學(xué)生的英語單詞積累情況，高二年英語備課組計(jì)劃將于6月10日（第十五周周三），舉行“單詞競賽”。 此舉有利于加強(qiáng)高二學(xué)生對英語單詞的記憶和理解運(yùn)用，有助于提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)意識，更有利于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，及時調(diào)整教學(xué)方法，以便進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。
全體高二年級學(xué)生
大部分為本學(xué)期課本上要求學(xué)生的四會單詞，外加上一些常用短語和本學(xué)期課本少量三會詞語。
（一）活動第一階段（20xx年5月1日—6月9日）
活動內(nèi)容：各班英語教師總結(jié)所學(xué)單詞（主要為高二所學(xué)詞匯），整理成資料印發(fā)給學(xué)生，學(xué)生利用課外時間記憶。
（二）活動第二階段（20xx年6月10日下午第三節(jié)課） 活動內(nèi)容：
1．全年級進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，鈴聲響后發(fā)卷。
2．現(xiàn)場比賽總時間為45分鐘，鈴響后收卷。
3. 要求監(jiān)考老師（各班班任協(xié)助及英語教師）認(rèn)真督查所在班級學(xué)生情況。結(jié)束比賽后，監(jiān)考老師收好學(xué)生作品，統(tǒng)一由英語組老師批改。
統(tǒng)一用黑色水筆書寫。
（一）由英語教師擔(dān)任評委小組，對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。
（二）評獎以英語教師批改成績?yōu)闇?zhǔn)，評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。
對優(yōu)秀班集體頒發(fā)獎狀，獲獎同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)喜報(bào)及紀(jì)念品，以資鼓勵。
高二年英語組
英語單詞競賽活動方案篇六
為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，營造英語學(xué)習(xí)的`良好氛圍，提高英語課堂教學(xué)的有效性。
三-六年級全體同學(xué)。
預(yù)賽:。
三年級至六年級：本學(xué)期所學(xué)單詞。
決賽:。
三年級：本學(xué)期所學(xué)單詞及少量的上學(xué)期所學(xué)常見詞。
四年級：本學(xué)期所學(xué)單詞及少量的三、四年級上學(xué)期所學(xué)常見詞。
五年級：本學(xué)期所學(xué)單詞及少量的三、四、五年級上學(xué)期所學(xué)常見詞。
六年級：本學(xué)期所學(xué)單詞及少量的三、四、五、六年級上學(xué)期所學(xué)常見詞。
1、第一輪預(yù)賽。
地點(diǎn)：各班教室。
參加人員：各班全體學(xué)生。
比賽細(xì)則：以班級為單位進(jìn)行比賽。監(jiān)考教師：3-6年級各班班主任（注：各監(jiān)考老師收齊后，交校長或英語老師）。
2、第二輪決賽。
參加人員：各班選拔的參加決賽的選手（人數(shù)自定）。
比賽細(xì)則：
共分為三個環(huán)節(jié)：（各校可根據(jù)實(shí)際情況修改）。
1、快速記單詞：大屏幕上出現(xiàn)20個單詞，給學(xué)生兩分鐘的時間記憶，然后在答題紙上寫出所記得的單詞。（五分鐘）。
2、多多益善：寫出大屏幕上給定類別的單詞，越多越好。（五分鐘）。
3、單詞接龍：指定單詞的最后一個字母，作為下一個單詞的首字母。（五分鐘）。
1、班級：根據(jù)各班總成績，評出一、二、三等獎。
2、個人：根據(jù)個人成績，評出“英語單詞大王”。
英語單詞競賽活動方案篇七
參賽對象：七年級全體學(xué)生。
監(jiān)考老師：班主任。
閱卷老師：七年級英語老師。
活動形式：筆試。
活動地點(diǎn)：各班教室。
1、分值分配：試卷總分100分，25道題，4分一題。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：按成績高低確定名次。注意：卷面整潔、字跡清秀。
【八年級】。
一、比賽項(xiàng)目：
二、對象：
參賽對象為初二年級所有學(xué)生。
三、參賽形式：
以班級為單位，每個班級上交三至六幅作品。
四、作品要求：
1、以時尚為主題，具體內(nèi)容可涉及地球環(huán)境保護(hù)、青春娛樂等具體話題。
2、作品內(nèi)容健康、科學(xué)、向上，有時代氣息，體現(xiàn)創(chuàng)新意識。
3、海報(bào)規(guī)格以學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的宣傳紙為基準(zhǔn)。
4、所有作品須為我校學(xué)生的.原創(chuàng)作品，不得侵犯任何第三者的知識產(chǎn)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。
五，評委：孫莉、高慧春、徐奔（主要負(fù)責(zé)人：孫莉）。
六、表彰獎勵：
各類別作品分別設(shè)立一、二、三等獎，對獲獎的作品給予表彰獎勵，對積極組織學(xué)生參與競賽的班級給予表彰獎勵。
七、競賽日程：
20xx年5月20日之前，各班以班級為單位將參賽作品交交至初二英語組孫老師處。
請各班積極投入，認(rèn)真做好參賽工作。
英語單詞競賽活動方案篇八
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生運(yùn)用英語的能力營造深厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，本學(xué)期學(xué)校將舉行三、四、五年級英語競賽活動。
三至五年級各班的學(xué)生。
以全員參與為宗旨，先由各科任老師在各教學(xué)班動員報(bào)名，進(jìn)行初賽，每班評選出6名選手參加年級組的決賽。（請英語老師于5月25日前把參賽學(xué)生名單發(fā)到廖麗勇郵箱）。
單詞比賽，以課本b部分單詞為主，由教師命題比賽。
命題可以考慮采取選擇填空，詞圖連線，圈出所學(xué)單詞，將單詞補(bǔ)充完整，根據(jù)中文寫單詞，根據(jù)圖片寫單詞，根據(jù)句子填寫單詞等多種形式命題。不能單一化。
5月28日下午3點(diǎn)。
三年級電教二室教室，四年級電教一室；
三年級小園；四年級小蘭；五年級小蘭。
請英語老師于5月22日前把試卷發(fā)到xx郵箱。
組長：
副組長：
成員：
各年級的所有英語任課老師（分年級進(jìn)行）。
三年級監(jiān)考：xx。
四年級監(jiān)考：xx。
五年級監(jiān)考：xx。
三年級閱卷：xx。
四年級閱卷：xx。
五年級閱卷：xx。
本次比賽是以年級為單位，班級評獎方式按總分評出一、二、三等獎；
1、個人獎按參賽選手的.10%、20%、30%取一、二、三等獎。
2、團(tuán)體獎。
本次競賽活動以班級為單位設(shè)立團(tuán)體獎（以各個代表隊(duì)獲得的團(tuán)體總分從高向低排序確立團(tuán)體獎的獲得）。按班級總數(shù)的20%一等獎，30%二等獎，50%三等獎。
xx。
xx。
xx。
英語單詞競賽活動方案篇九
1、通過英語單詞的比賽，讓學(xué)生更加重視英語單詞的意義，加強(qiáng)背誦單詞的意識。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生背單詞的能力。
3、為提高英語成績打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，營造校園的`英語文化氛圍。
七年全體學(xué)生。
各班教室（要最大限度拉開單桌）。
20xx年10月23日第七節(jié)課。
監(jiān)考老師到位、講要求、發(fā)卷，學(xué)生書寫班級、姓名。
每個年級所學(xué)的所有單詞和短語中精選100個，新學(xué)的英語單詞為主，滿分100分。
1、英語老師負(fù)責(zé)出本學(xué)年的題（以書面形式，筆試）。
2、各班班主任自己監(jiān)自己學(xué)年，串班嚴(yán)格監(jiān)考，巡考教師為英語教師。
3、比賽結(jié)束后，由監(jiān)考老師負(fù)責(zé)把試卷交到教導(dǎo)處。
4、英語教師集中閱卷，全部批完，算好分，登分造冊，上交教導(dǎo)處統(tǒng)一評比。
5、賽后各位英語老師應(yīng)進(jìn)行總結(jié)、反思。
1、各班聽統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有試題，要求字跡清晰、格式正確、卷面整潔。結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
一等獎1人，二等獎4人，三等獎3人。優(yōu)秀獎3人。
英語單詞競賽活動方案篇十
本次競賽的主要目的在于激勵全體學(xué)生，考查學(xué)生單詞掌握情況，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況， 擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量， 豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活， 調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的積極性。讓學(xué)生重視書本上的單詞，同時也為短語、句子及段落的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
單詞競賽活動，采取的是筆試的形式，競賽中的單詞主要以本學(xué)期書中要求掌握的四會重點(diǎn)詞為主，內(nèi)容的設(shè)計(jì)能更好地體現(xiàn)小學(xué)英語單詞教學(xué)目標(biāo)，提高小學(xué)生英語單詞拼寫能力，較好地鞏固已學(xué)單詞，同時還提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性。本次的競賽試卷是由我校兩位教導(dǎo)主任親自設(shè)計(jì)試題，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中對單詞識記的要求，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了開放性試題。此次競賽以換任課老師監(jiān)考的方式保證了比賽的公正性。最后根據(jù)得分評出滿分、二、三等獎并給予獎勵。同學(xué)們興趣昂然，積極踴躍、大顯身手，將平時所學(xué)到的知識進(jìn)行了鞏固和應(yīng)用。
卷中也能看出一些問題：
1、學(xué)生單詞掌握不夠扎實(shí)。
2、單詞練習(xí)力度還不夠。
3、單詞應(yīng)有靈活多樣的形式去進(jìn)行練習(xí)，而不是只主盲目于照本宣科的聽寫樂觀狀態(tài)。
4、學(xué)生單詞書寫不夠規(guī)范，應(yīng)加大英語書法練習(xí)力度。
5、學(xué)生不具備復(fù)查試卷能力。
6、學(xué)生考試良好的心理素質(zhì)沒有更好地得到鍛煉（學(xué)生過于緊張）。
這次的競賽活動中，我所教的三、五年級的全體孩子們都能夠積極參與，參賽熱情很高，并且都認(rèn)真準(zhǔn)備了這次競賽。這些孩子都取得了我意料中的成績，但是我的視點(diǎn)仍關(guān)注在那幾個令我心疼的后進(jìn)生身上。都是從孩童時代過來的，好的學(xué)習(xí)成績是父母忘卻辛苦，忘卻疲勞的寬心丸，學(xué)生沒有什么笨學(xué)生，只是有的孩子心理年齡小于實(shí)際年齡，尤其是父母的過度嬌慣，孩子對父母的過度依賴，導(dǎo)致孩子遇到困難就退縮了。背英語單詞就是一個最大的困難，它不像語文的生字那樣，因?yàn)橛泻玫恼Z言環(huán)境，順其自然就會了。英語卻不可以，我們英語教師必須有足夠的知難而上的信心，才可以把孩子知難而退的心提上去。以前我的心還沒有全部放在學(xué)生身上，學(xué)生的考試成績一直都是平平，因?yàn)槲覍λ麄兊膼圻€不夠，他們也不信任我。今天，隨著我在英語這片大的教育領(lǐng)域里慢慢步向成熟，我也能從我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)里摸索出屬于我個人的一套教學(xué)新思路、好方法來。教學(xué)中，我的心也因?yàn)樗麄兊目鞓罚ê贸煽儯┒鞓?，因?yàn)樗麄儽瘋▔某煽儯┒瘋?。在這應(yīng)試的時代，教學(xué)重點(diǎn)都落實(shí)到考試上，筆試也作為評價學(xué)生優(yōu)良差的標(biāo)準(zhǔn)?？墒敲鎸@些可愛的孩子們，怎能忍心讓那后三分之一的孩子掉隊(duì)呢。因?yàn)槭呛⒆佣加行胸埖臅r候，學(xué)習(xí)好的孩子也一樣，你的心必須跟上他們，該表揚(yáng)的時候就表揚(yáng)，該嚴(yán)厲的時候就嚴(yán)厲。不然他就會因?yàn)槟愕膽卸瓒湮榱恕，F(xiàn)在的孩子最聰明了，他們能摸透一個老師的脾氣，能從你的性格縫隙中找到偷懶的空間。所以，我要時時刻刻用我的“小哨子”不斷地提醒著他們，他們才不會忘記我的存在，我的`位置才會在他們心里有一定的位置。
這次的競賽活動能夠很好的看到了孩子們的進(jìn)步，對于他們該批評時就該批評，該表揚(yáng)時我也不會吝嗇我的表揚(yáng)的，我愛我所教的孩子們，他們也愛我。好的教學(xué)一定要進(jìn)行在“愛”這個的字眼里，因?yàn)樵谀愕男睦镉兴麄?，他們才會認(rèn)可你，他們才會把你每次布置給他們的任務(wù)當(dāng)成一件愉快的事必須完成。
每學(xué)期我都會想許多方法來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，我發(fā)現(xiàn)獎品對孩子們吸引力是最大的了，這就要我自費(fèi)買一些小獎品來鼓勵他們。在每次的小活動中，我都會對那些得獎的孩子進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。對那些沒有得到獎品的孩子們我也會講，現(xiàn)實(shí)生活就是這么殘酷，必須靠努力才才能爭取你想要的。但是機(jī)會還有，希望在下次任務(wù)中能更好的完成老師的任務(wù)，學(xué)生會在下個環(huán)節(jié)的任務(wù)中更加興趣盎然，爭先恐后地去完成我布置的所有任務(wù)，并接受我?guī)サ哪欠蒹@喜。
通過這次競賽活動，學(xué)生們找到了自己在英語單詞方面記憶不夠準(zhǔn)確及單詞面不廣的問題，并提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生記單詞的良好習(xí)慣，為學(xué)生以后的英語學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。打破了以往那種“英語難學(xué)，單詞難記”的觀念，大大提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，為同學(xué)們今后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英語單詞競賽活動方案篇十一
秘書長：
成員：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)此次新生英語競賽的全部工作，負(fù)責(zé)公文的擬草和打印，統(tǒng)籌調(diào)動各部門的人力資源，保證工作開展的有序化，其它部門的工作應(yīng)及時向其匯報(bào)，服從其安排，聽從其調(diào)動。
賽前準(zhǔn)備工作部。
部長：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)此次比賽的前期準(zhǔn)備工作。采用點(diǎn)、線、面結(jié)合的形式運(yùn)用多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大此次比賽的知名度和影響力。做好報(bào)名工作，詳細(xì)記錄參賽同學(xué)的有關(guān)聯(lián)系方式，確保準(zhǔn)確無誤。同時要做好考生的準(zhǔn)考證的制作、填寫、核對及發(fā)放事宜。
宣傳組組長：
組員：宣傳部成員。
咨詢報(bào)名組。
組長：
組員：社會實(shí)踐部成員。
報(bào)名組。
組長：
組員：辦公室成員。
準(zhǔn)考證制作組。
組長：
組員：網(wǎng)絡(luò)部成員。
準(zhǔn)考證填寫與核對組。
組長：
組員：女生部和學(xué)科部成員。
準(zhǔn)考證發(fā)放組組長：
組員：體育部成員。
賽中運(yùn)作工作部。
部長：
職責(zé):。
主要負(fù)責(zé)此次競賽的考務(wù)工作和全程勞務(wù)工作。聯(lián)系教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會，進(jìn)行巡考、監(jiān)考，嚴(yán)格選拔考務(wù)人員，召開考務(wù)人員動員大會，聯(lián)系試卷的印刷、保密、裝訂等事宜。
考務(wù)組組長：
組員：學(xué)習(xí)部成員。
保密組。
組長：
組員：主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部副部長以上人員。
考場秩序組。
組長：
組員：自律部成員。
后勤保障組。
組長：
組員：生保部成員。
賽后總結(jié)工作部。
部長：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)此次競賽的頒獎工作，確保頒獎要有一定的影響力和知名度。同時，對此次新生英語競賽進(jìn)行賽后總結(jié)，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一屆學(xué)生會開展類似的活動提供借鑒。
閱卷統(tǒng)分組。
組長：
組員：學(xué)習(xí)部成員。
獎品組組長：
組員：辦公室成員。
頒獎組組長：組員：文藝部成員。
總結(jié)組組長：
組員：學(xué)習(xí)部成員。
一、報(bào)名及考試。
1．報(bào)名表：100張times;0.2=20元。
2．準(zhǔn)考證：5000個times;0.1元=500元。
3．監(jiān)考簽到表：6張times;0.5元=3元。
4．考生出勤表：120張times;0.3元=36元。
5．監(jiān)考人員一覽表：4張times;1元+1張times;10元=14元。
6．《考生須知》：80張times;0.5元+1張times;10元=50元。
7．《監(jiān)考須知》：80張times;0.5元+1張times;10元=50元。
8．膠布：75卷times;0.5元=37.5元。
10．檔案袋：150個times;0.5元=75元。
11．監(jiān)考費(fèi)：200人times;5元=1000元。
12．巡考費(fèi)：22人times;25元=550元。
13．訂書機(jī)：6個times;4元=24元。
14．橫。
幅：60元。
15．油畫筆：10個times;3元=30元。
16．黑水筆：40元。
17．紅水筆：20元。
18．信。
紙：15元。
小計(jì)：2524.5元。
二、獎品設(shè)置。
1．獲獎證書：（5+13+25+75）個times;3元/個=354元。
2．優(yōu)秀組織獎：3個times;15元=45元。
4．小計(jì)：2059元。
三、總計(jì)：4583.5元。
英語單詞競賽活動方案篇十二
副組長：xx。
成員：xx。
辦公室設(shè)在中心校，屈孝萍負(fù)責(zé)辦公。
積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普少年。
神河鎮(zhèn)中心學(xué)校微機(jī)室金河口完小微機(jī)室平安完小微機(jī)室。
學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，以網(wǎng)絡(luò)答題的形式進(jìn)行。
3—6年級全體學(xué)生。
（一）以班級為單位，開展科普知識學(xué)習(xí)。
20xx年12月5日—15日，以班級為單位，班主任負(fù)責(zé)，組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動。
（二）以校為單位，開展科普知識競賽。
20xx年12月16日—30日，以班為單位，利用計(jì)算機(jī)課開展科普知識網(wǎng)上競賽活動。各校微機(jī)教師負(fù)責(zé)學(xué)生答題操作指導(dǎo)，并進(jìn)行學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。
（三）總結(jié)。
各班必須精心組織，全員參與，不得用簡單分配名額的'方式組織學(xué)生參予，確?；顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
英語單詞競賽活動方案篇十三
此次競賽的宣傳、報(bào)名重在全面向廣大同學(xué)提供信息，力求通過多種渠道方便同學(xué)們報(bào)名參賽，我們將著重抓好以下幾個方面：
一、通過各學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部部長會議，尋求各學(xué)院學(xué)生分會的支持與幫助；并聯(lián)合校宣傳部，以配合好本次活動的宣傳與報(bào)名工作。
二、利用各宣傳點(diǎn)（如宣傳欄、八教宣傳點(diǎn)、宿舍樓宣傳點(diǎn)、宿舍黑板報(bào)等），宣傳海報(bào)，《安農(nóng)青年》報(bào)紙，以及校廣播臺等，多角度、全方位層層深入地宣傳本次活動的性質(zhì)及活動具體事宜，加大宣傳力度。
三、報(bào)名方法：報(bào)名工作由各學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部執(zhí)行。欲參賽的同學(xué)須先在本班班長處報(bào)名，然后各班班長以班級為單位，把所在班及報(bào)名材料上報(bào)給所在學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部，然后各學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部長將所有材料匯總后，將書面稿和電子檔上交給學(xué)習(xí)部。
四、定于10月18日——21日。各學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部匯總?cè)藬?shù)后于10月22日中午12點(diǎn)到2點(diǎn)交到學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
五、報(bào)名時須登記姓名、性別、學(xué)院名稱、年級專業(yè)、寢室號及聯(lián)系電話等內(nèi)容。
六、關(guān)于是否交押金問題：本著為同學(xué)負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)部決定按各院所報(bào)人數(shù)收一定的保證金，方法如下：
報(bào)名的同學(xué)每人交納10元保證金，由班長匯總后將保證金交給學(xué)院學(xué)習(xí)部，學(xué)院學(xué)習(xí)部將全部保證金匯總后交給團(tuán)總支保管（學(xué)生會不負(fù)責(zé)保證金的收取）。考完后，學(xué)習(xí)部將未考試人員名單匯總后交給各學(xué)院團(tuán)總支，在保證金里扣除相應(yīng)金額。
七、截止后，安排人員制作準(zhǔn)考證，按院發(fā)放準(zhǔn)考證，并做好已報(bào)名但未拿到準(zhǔn)考證的同學(xué)給予及時補(bǔ)辦準(zhǔn)考證的工作，派人負(fù)責(zé)對準(zhǔn)考證進(jìn)行更正修改工作。
比賽所需協(xié)作的其它部門。
1．比賽前期辦公室抽調(diào)人員擬定通知以及負(fù)責(zé)報(bào)名事宜。
2．社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)咨詢報(bào)名工作（八教、九教設(shè)立咨詢點(diǎn)）。
3．宣傳部抽調(diào)人員寫海報(bào)宣傳報(bào)名事項(xiàng)。
4．報(bào)名時由辦公室負(fù)責(zé)抽取有時間的各個部門的成員（八教、九教設(shè)立報(bào)名點(diǎn)）。
5．請網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證、監(jiān)考證、巡考證制作及復(fù)印。
6．請女生部和學(xué)科部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證的`填寫及糾正事宜。
7．請?bào)w育部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證發(fā)放到各院。
8．調(diào)用學(xué)生會其它部門成員及各院學(xué)習(xí)部的成員參加監(jiān)考及裝訂事宜。
9．競賽分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)事宜請各部門有時間的同學(xué)協(xié)助。
10．請宣傳部負(fù)責(zé)獲獎證書的填寫。
11．根據(jù)情況請各部門同學(xué)協(xié)助獲獎證書的發(fā)送。
12．網(wǎng)絡(luò)部抽調(diào)人員在網(wǎng)上公布賽后獲獎情況。
13．由女生部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)獎品購買。
14．自律部負(fù)責(zé)考場秩序，防止出現(xiàn)混亂局面。
會議方案。
為更好地組織此次新生英語競賽，有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作，充分調(diào)動和發(fā)揮各層工作人員的積極性和創(chuàng)造性，協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的工作有序開展，舉辦好此次競賽活動，特籌備下列會議。
1．學(xué)生會全體人員動員會議。
會議時間：200*年10月15日。
會議地點(diǎn)：團(tuán)委會議室。
組織單位：學(xué)生會。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會各部門成員。
會議內(nèi)容：組織全體人員回顧上屆新生英語競賽的有關(guān)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并力求創(chuàng)新，同時商討本次競賽活動具體事宜，詳細(xì)分工，開展好競賽前期活動，號召大家以飽滿的熱情投入到工作中去。
2．學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部部長第一次會議。
會議時間：200*年10月17日19:00點(diǎn)。
會議地點(diǎn)：團(tuán)委會議室。
組織單位：學(xué)生會。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
主
持人：
出席人員：學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體人員、各學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部部長。
會議內(nèi)容：詳細(xì)說明本屆新生英語競賽的活動方案，廣泛征集各學(xué)院意見，安排好宣傳報(bào)名工作，積極動員各學(xué)院投入到工作中去，獲取各學(xué)院學(xué)生分會的支持與協(xié)助。
3．學(xué)院學(xué)習(xí)部長第二次會議。
會議時間：20xx年10月30日。
會議地點(diǎn)：團(tuán)委會議室。
組織單位：學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體人員、各學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部部長。
會議內(nèi)容：向各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長公布活動進(jìn)展?fàn)顩r，安排活動的下一步進(jìn)程，廣泛征集意見，相互交流，加強(qiáng)溝通，共同商討解決工作中存在的問題，明確責(zé)任分工，確保后期順利開展。
4．賽前動員會議。
會議時間：200*年11月3日。
會議地點(diǎn)：八教116。
組織單位：學(xué)生會。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：全體考務(wù)人員。
會議內(nèi)容：對考務(wù)人員作思想上和紀(jì)律上的要求，要求各位考務(wù)人員端正思想態(tài)度，嚴(yán)格考場紀(jì)律，注意保持嚴(yán)明的考務(wù)人員形象，并宣讀考務(wù)人員須知，傳達(dá)相關(guān)考試事宜及注意事項(xiàng)。
5．競賽后期總結(jié)會議。
會議時間：200*年11月17日。
會議地點(diǎn)：團(tuán)委會議室。
組織單位：學(xué)生會。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體人員。
會議內(nèi)容：總結(jié)前期活動的得失，吸取有效的工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助外語教研組做好閱卷統(tǒng)分工作，計(jì)劃本次競賽的獲獎名額，安排人員購買獎品和證書，核查經(jīng)費(fèi)開支，安排頒獎儀式。
6．頒獎總結(jié)儀式。
會議時間：200*年12月3日。
會議地點(diǎn)：學(xué)生會會議室。
組織單位：學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：各學(xué)院學(xué)生分會代表、學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。
會議內(nèi)容：對第七屆新生英語競賽的全程工作進(jìn)行總結(jié)，對在此次競賽中各院學(xué)生分會的大力支持和協(xié)助表示感謝，按學(xué)院為獲獎同學(xué)頒獎。
工作組織結(jié)構(gòu)。
組委會。
顧問：
主任：
委員。
英語單詞競賽活動方案篇十四
承辦：航空學(xué)院學(xué)生會組織部。
協(xié)辦：某贊助商。
西北工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和我國的對外開放不斷深入，英語對我們來說，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本任務(wù)。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家對社會有用的人才。放眼當(dāng)代中國，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運(yùn)會即將在首都北京舉行，世博會也將于20xx年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語！
雖然我們身處英語教育落后的西北地區(qū)，但是我們相信，通過我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會改變這一現(xiàn)狀。
英語博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動的中心，這就是單詞。我們著重強(qiáng)調(diào)單詞的重要性，活動整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動類型。
1、為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、給同學(xué)們一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3、提供給同學(xué)們一個自我檢測的平臺，通過“尋找單詞王”活動，使同學(xué)們對自己的英語水平有具體的了解，為以后的英語學(xué)習(xí)樹立航標(biāo)，指明方向。
4、使同學(xué)們提前接觸，了解四級考試詞匯，為大學(xué)生英語四級考試早做準(zhǔn)備。
5、我們希望把“尋找單詞王”做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動之一，為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)和過級考試助一臂之力。
贊助——宣傳——報(bào)名——競賽——閱卷——評獎頒獎——活動總結(jié)贊助：
作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語相關(guān)的活動之一，我們希望能夠得到外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動有了專業(yè)的指導(dǎo)。
作為對贊助商的回報(bào)，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。我們需要贊助商提供活動經(jīng)費(fèi)，活動獎品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗(yàn)，我們有理由相信，本次活動我們會做的更好。宣傳：在贊助事宜確定的情況下（無論贊助方是否外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），我們開始制作用于本次活動的`宣傳品。通過總結(jié)上屆活動的經(jīng)驗(yàn)，我們越發(fā)感覺到宣傳對于一次活動的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個活動的一項(xiàng)重點(diǎn)來完成。
校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)“尋找單詞王”英語競賽的相關(guān)事宜，請其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個活動過程。從前期宣傳，報(bào)名，直到競賽結(jié)果公布和獲獎選手表彰。班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過由班委通知到個人的形式來宣傳。
傳單。預(yù)計(jì)需要20xx張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動的傳單，僅在傳單上出現(xiàn)簡略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動和對贊助商的宣傳融合一體，此種方法對贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應(yīng)由贊助商制作。
海報(bào)。繼續(xù)保持上屆海報(bào)輕松生動的風(fēng)格，以圖畫配以文字。預(yù)計(jì)需要至少20套，每套一到兩張。前期對活動的介紹和宣傳需要6套。報(bào)名處的宣傳用的大幅海報(bào)需要2套。中期對競賽地點(diǎn)和時間的通知需要6套。后期對優(yōu)勝選手的獎勵通知需要6套。此為最小預(yù)計(jì)?？紤]到宣傳部的工作能力，如果不能實(shí)現(xiàn)手工繪制海報(bào)的話，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。
橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動，同時增加活動的威信度。
網(wǎng)站。這也是上屆活動留下來的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)站宣傳從活動開始直到活動結(jié)束全程跟蹤，及時的向所有同學(xué)展示活動進(jìn)展，所有參賽選手的成績也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動組織方與參與方相互交流的平臺。網(wǎng)站建設(shè)包括：活動簡介，活動目的，活動內(nèi)容，競賽試題下載，競賽參考答案下載，成績公布，獲獎選手名單等。網(wǎng)站域名暫定為：xx。
報(bào)名：上屆活動對每位參賽者收取3元費(fèi)用，報(bào)名人數(shù)達(dá)到181人，本次活動原計(jì)劃不收取費(fèi)用，在組織部成員商議之后決定對每位參賽者收取1元錢，用于試卷印制，并且借此篩選選手，把機(jī)會留給確實(shí)希望提高英語能力的同學(xué)。凡報(bào)名者均可得到精美書簽一張。
本次競賽計(jì)劃把參賽報(bào)名人數(shù)控制在500人以內(nèi)?？紤]到參賽者屆時因故缺席的情況，預(yù)計(jì)到場人數(shù)會在400－450人。
航空學(xué)院大一大二學(xué)生在各班長處直接報(bào)名，我們計(jì)劃在旺園和校內(nèi)東方紅廣場各設(shè)一個報(bào)名處以接受其他學(xué)院同學(xué)報(bào)名。在報(bào)名開始之前，我們需要申請到兩個至少可容納300人的大教室。在接受報(bào)名的同時一同通知各選手競賽的時間和地點(diǎn)。先優(yōu)先統(tǒng)計(jì)航空學(xué)院內(nèi)的報(bào)名人數(shù)，然后依據(jù)剩余名額決定在校內(nèi)的報(bào)名名額。
競賽：如果能夠得到外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助，那么競賽試題將在他們的協(xié)助下制定。預(yù)計(jì)題型為單項(xiàng)選擇，英譯漢，漢譯英，自由作文，字謎等。題目總分值500左右。如果沒有此類贊助，那我們將參考現(xiàn)有的試題并且結(jié)合上屆經(jīng)驗(yàn)，自己命題。試題除活動主要負(fù)責(zé)人之外其他人不可見。
競賽時間預(yù)計(jì)定于某個周六的下午五六節(jié)課，長度兩個小時到兩個半小時（待定），所有答完試卷的選手可以提前離開。
航空學(xué)院所有參賽者盡量在同一教室考試，收卷時大一和大二分開。我們組織學(xué)生進(jìn)行監(jiān)考和維護(hù)考場秩序。試場管理人員將統(tǒng)一穿著西裝。
按照上屆經(jīng)驗(yàn)，在競賽過程中以合適音量播放舒緩的音樂會收到很好的效果，故本屆沿用。
閱卷：由于技術(shù)上的難度，我們采用不密封閱卷。嚴(yán)格依照參考答案閱卷。閱卷工作量大而且要求高，屆時需要學(xué)生會其他部門未參加競賽的同學(xué)幫忙閱卷。閱卷工作預(yù)計(jì)花費(fèi)100工作時。閱卷工作一定在規(guī)定時間內(nèi)完成，否則將嚴(yán)重影響活動的整體進(jìn)程。
評獎和頒獎：大一組和大二組分別評獎。按照獎勵面廣，特別優(yōu)秀的人獎勵豐厚的原則，這樣既可以保證大多數(shù)同學(xué)對活動的積極性，又可以鼓勵特別優(yōu)秀的學(xué)生參與到活動中來起很好的帶頭作用。
暫定獎勵30％。其中1％一等獎，3％二等獎，8％三等獎，18％優(yōu)秀獎?；蛘咭坏泉?名，二等獎6名，三等獎20名（一二年級組總和）。
獎品為：獲獎證書（不包括優(yōu)秀獎），所有獲獎?wù)吆嫌跋嗥?，寄往獲獎?wù)呒依锏馁R信以及學(xué)分獎勵（隱性）。此為小成本獎品。具體物質(zhì)獎勵依據(jù)贊助商可提供的獎品和贊助費(fèi)用確定。
以上內(nèi)容均沒有考慮贊助商的要求，我們可以在各個環(huán)節(jié)給予贊助商配合和支持。在學(xué)校允許的范圍內(nèi)，我們將盡量滿足贊助商提出的任何合理的要求。
活動總結(jié)：
活動完成之后，所有參與組織策劃的成員都需要提交一份自己對本次活動的看法，包括成功之處和不足之處，便于下一屆活動能夠更成功的進(jìn)行。
費(fèi)用支出：
試題印制500套500×0.6＝300元報(bào)名紀(jì)念品500×0.2=100元。
一二三等獎物質(zhì)獎品60×15＝900元以平均每人15元計(jì)算總支出2235元。
費(fèi)用收入：
報(bào)名費(fèi)500元贊助費(fèi)用若干。
我們需要的總共資金支持為1735元。較之上屆增加了300元，但本屆參賽人數(shù)是上屆的兩倍。
贊助方案暫定如下：
一、唯一贊助商。我們所有的宣傳途徑以及所有工作人員都可適當(dāng)?shù)挠糜趯澲坍a(chǎn)品的宣傳。這包括我們的傳單，海報(bào)，橫幅，報(bào)名處，網(wǎng)站，試場布置，試卷印制，獎勵等各個方面。唯一贊助商擁有對我們活動的冠名權(quán)。
作為回報(bào)，贊助商需要唯一支持我們的活動，對我們的活動提供資金，獎品以及技術(shù)支持。資金不少于500元，并提供部分或全部一二三等獎選手的獎品。
二、非唯一贊助商。我們將會邀請多個機(jī)構(gòu)和單位對我們的活動進(jìn)行贊助。按照各單位的出資多少決定在我們宣傳中的份額。
我們認(rèn)為一次成功的活動應(yīng)該是：使同學(xué)們得到最大的收益，使組織者得到最多的鍛煉，花費(fèi)校方最少的資金。我們正在向這個方向努力著。
英語單詞競賽活動方案篇十五
為了規(guī)范學(xué)生的書寫,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動力，營造濃厚學(xué)習(xí)英語的氛圍,特此組織本次活動。也希望通過本次比賽培養(yǎng)學(xué)生的'競爭意識和進(jìn)取的精神，拓寬學(xué)生的英語知識面，同時為將來的英語學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
初一年級的全體學(xué)生。
規(guī)范書寫26個字母。
20xx年9月20日9月30日五、比賽地點(diǎn)初一各班教室。
各班評出書寫最規(guī)范的前十名同學(xué)。
周姝煒楊雯雯冀永革閆旖。
七（1）班：黃唯一李藝璇付宇圣黃雪羅福有李明明劉洋。
李曉培趙通業(yè)。
七（2）班：馮江山周子淵蔣楊旭楊巖黃雪凝馬瑞王子寅。
王紫潔周文欣張星月。
七（3）班：陳惠蓉劉利沙王俊婷吳宇俊王飛成安婷。
羅明宇陳秋悅王博研郜涵之。
七（4）班：孫夢圓高俊鈴呂夢琪吳云哲李啟明韓敬宇。
厲琦王慧焦響悅歐陽夢奇。
七（5）班：謝佳雨路瑞琪蔣圓圓李科高慧婷郭冰冰。
申莉莎張盼盼孫勝濤張玉清。
七（6）班：羅宇欣郭凌峰吳天成馮懿文雷亞楠楊鑫同。
郭明艷魏萱凝張?jiān)络魍跞綮o。
七（7）班：朱玲宏穆佳琦楊慧敏李晶晶馬玉茹朋梓菲。
徐鵬皓陳玉梅李晨曦張荀。
七（8）班：夏文清宋朋蔚范雅馨楊光方易梁瑞梁金艷。
張夢潔楊雪瑩張媛。
（共計(jì)80名）。
競賽獎狀申請。
初一年級為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范學(xué)生書寫習(xí)慣，特舉辦初一年級英語書法競賽，特申請獎狀80張，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
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