學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會(實(shí)用13篇)

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學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會(實(shí)用13篇)
時間:2023-12-09 11:50:05     小編:筆舞

總結(jié)有助于加深對學(xué)習(xí)和工作的理解。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個家長都要思考的問題??偨Y(jié)范文中的作者提出了不同的見解和觀點(diǎn),你可以思考這些觀點(diǎn)對你的總結(jié)有何啟發(fā)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇一

從道理上講,每個教師都要知道自己是學(xué)生的楷模,言行舉止要成為學(xué)生的榜樣。開學(xué)之后有一個現(xiàn)象不太好,就是佩證上崗的問題,我希望還是從全體班子成員帶頭,這個事情還是要做下去。所有的事情貴在堅(jiān)持,不在形式,只要長期堅(jiān)持下去就會有成效。我們不是沒有制度,沒有規(guī)范,沒有要求,問題是提了沒有很好的落實(shí),所以才有這樣那樣有違師德的表現(xiàn)。但總體情況來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比城區(qū)好。譬如說有償家教的問題、向?qū)W生家長索要禮品的問題,相對城區(qū)來說,農(nóng)村小學(xué)要少一點(diǎn),但是不等于沒有。這些東西應(yīng)該防患于未然,在教師當(dāng)中應(yīng)該有及時的提醒。

作為教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這個行業(yè),我們就應(yīng)該全身心的投入,努力提我們的職業(yè)升技能,就是要熟練的掌握各種教學(xué)的基本技能,這種技能包括:備課、各種教學(xué)方法的綜合使用、各種現(xiàn)代教育技術(shù)的使用,比如多媒體、網(wǎng)絡(luò)、博客。我們參加上面組織評優(yōu)課的機(jī)會比較少,但一旦真正參加的時候就縮手縮腳,課件不知道怎么制,網(wǎng)絡(luò)情景下的課不知道怎么上。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇二

按照局文件要求,公司認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)了交通系統(tǒng)十佳標(biāo)兵先進(jìn)動人事跡,通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,對他們愛崗敬業(yè)精神,優(yōu)質(zhì)的個人品質(zhì)品質(zhì)有了更深刻的認(rèn)的認(rèn)識和體會。

作為一名黨員,要真正立足本職,干好本職工作。鑒于本人情況,有時存在安于現(xiàn)狀的思想,對于學(xué)習(xí)和深入研究還不夠,在這次學(xué)習(xí)十佳標(biāo)兵活動中,要深入學(xué)習(xí),決心克服種種困難,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對工作更加兢兢業(yè)業(yè),同時在實(shí)際工作中還要堅(jiān)持原則,扎實(shí)工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,從點(diǎn)滴事情做起,正確地樹立自己的人生觀,價值觀,苦樂觀,確立正確的方向,樹立高尚的情操,始終保持一個共產(chǎn)黨員的高昂斗志,農(nóng)村公路事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

十佳標(biāo)兵他們有著共同的特點(diǎn):熱愛交通、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、顧全大局、服務(wù)群眾、勤于學(xué)習(xí)、精益求精、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、在平凡的工作崗位上為交通事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。他們的感人事跡和高貴品質(zhì)是我們的學(xué)習(xí)的精神財(cái)富。不知是誰說過,平凡中體現(xiàn)出了偉大,在這里他們用自己的行動給了我們更好的回答。不用更多的詞來詮釋,十佳標(biāo)兵的模范行動是最有力的解讀。我們要學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神,面對現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折,開拓進(jìn)取,積極應(yīng)對,攻堅(jiān)克難。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守信念,勇往直前、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)毅志:學(xué)習(xí)他們扎根基層,吃苦耐勞,艱苦奮斗,無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)他們洗盡鉛華,淡薄明志,熱愛學(xué)習(xí),精益求精的高貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)他們潔身自好,嚴(yán)于律己,一心為公,盡職盡責(zé)的服務(wù)意識。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇三

一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)打破了新春佳節(jié)應(yīng)有的喜樂祥和。“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,面對突如其來的危險,無數(shù)黨員干部與人民群眾暫別摯愛主動請纓站到了疫情防控的第一線。是他們的舍生忘死鑄就了一道保護(hù)人民生命安全的堅(jiān)固長城,王春天同志就是用生命踐行了“為人民服務(wù)”的莊嚴(yán)承諾,噩耗傳來全城悸動。

在支部會議中,大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)王春天同志的先進(jìn)事跡,我對這位年輕的政法干警肅然起敬。深深的為王春天同志的離去而感到惋惜。誠然,一個年輕的政法干警就這么離開了我們,或許同為基層一線政法干警的我們更能理解王春天同志一些。在平時的工作里“忙”是主旋律,扎根基層將人民冷暖安全掛在心間,與群眾“心貼心”,將對黨、對國家、對人民的忠誠化為了“為人民服務(wù)”的動力,維護(hù)著法律的莊嚴(yán)與人民的合法權(quán)益,對家人卻充滿了愧疚。當(dāng)疫情襲來,“忠誠、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”化作勇氣,毅然決然的暫別家人沖鋒到防疫第一線,不顧個人安危夜以繼日是多少政法干警工作狀態(tài)的真實(shí)寫照。而誰又能料到王春天同志的離別竟然是永別,他連續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)奮斗20多個日夜倒在了崗位上讓多少同仁為之淚目。

王春天同志是全體基層黨員的表率,在他身上黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)的淋漓盡致。無論是平時的工作中、還是在面對突然襲來的疫情的時候,基層的黨員是連接黨與人民群眾的橋梁、是服務(wù)群眾的公仆、是守護(hù)人民的英雄、是懲奸除惡的“利劍”,也是守善安良的“盾牌”。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇四

第一段:引言(200字)。

教育是一個國家發(fā)展的基礎(chǔ),而先進(jìn)的教育理念和方法則是教育事業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物的過程中,我深刻體會到他們的智慧和對教育的執(zhí)著。他們的經(jīng)驗(yàn)和心得對于我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中都將大有裨益。通過不斷學(xué)習(xí),我們可以更好地總結(jié)和運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和方法,為我國的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第二段:借鑒先進(jìn)理念(200字)。

在學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物中,我發(fā)現(xiàn)他們普遍注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。比如,現(xiàn)代教育中流行的“素質(zhì)教育”理念,強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),不僅注重學(xué)生的學(xué)科知識,更關(guān)注學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造力和社會責(zé)任感。同時,先進(jìn)的教育人物還注重樹立正確的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生正確的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。這些先進(jìn)的理念都值得我們借鑒,將其運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,提高教育的質(zhì)量。

第三段:運(yùn)用先進(jìn)方法(200字)。

學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物還可以從他們的教育方法中汲取營養(yǎng)。先進(jìn)的教育人物普遍關(guān)注學(xué)生的參與性和實(shí)踐性,通過豐富多彩的教學(xué)活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,通過小組合作和項(xiàng)目制的教學(xué)方式,提高學(xué)生的綜合能力。此外,先進(jìn)的教育人物還注重使用多媒體和信息技術(shù)手段來支持教學(xué),提高教學(xué)效果。這些先進(jìn)的方法在實(shí)際教學(xué)中可以借鑒,使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長。

第四段:影響教育實(shí)踐(200字)。

學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物不僅可以幫助我們實(shí)踐教育理念和方法,還可以激發(fā)我們的愛心和教育激情。先進(jìn)的教育人物往往以身作則,用自己的實(shí)際行動影響和啟發(fā)學(xué)生。他們對教育事業(yè)充滿熱忱,甘愿付出個人的努力和犧牲,為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承,通過自己的實(shí)踐和努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物,我們可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的理念和方法,將其運(yùn)用到實(shí)際教育中,提高教育的質(zhì)量。同時,學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物還可以激發(fā)我們的熱情和激情,通過自身的努力為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)當(dāng)時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷追求進(jìn)步,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠在教育事業(yè)中取得更好的成績,為建設(shè)我們偉大的國家貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇五

5月20日夜,我參與了為慶祝建黨__周年網(wǎng)上投票推薦全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,看看那些有名氣的、無名氣的共產(chǎn)黨員資料,他們在各自的崗位默默奉獻(xiàn)著,實(shí)現(xiàn)著當(dāng)初入黨時對黨的莊嚴(yán)承諾,我心中肅然起敬,一定要以他們?yōu)榘駱樱龊帽韭毠ぷ?、立足本職崗位、?chuàng)先爭優(yōu),以優(yōu)異成績迎接建黨__周年的來臨。

通過此次活動,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會:

第一、要以他們?yōu)榘駱樱瑯淞⑦h(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定信念、顧全大局、履行職責(zé)、來體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。從自己到周圍每一位職工都要積極投身于向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)的活動中去,愛崗敬業(yè),狠抓落實(shí),把我們自己的工作做好。當(dāng)前面對“一礦三井”任務(wù)艱巨而繁重,各職能部門要深入思考如何做好服務(wù),為基層業(yè)務(wù)工作開展創(chuàng)造良好條件,各業(yè)務(wù)部門要思考如何在新形勢下把自身的業(yè)務(wù)工作做好;全體職工都要有全局觀念,工作中要相互理解、相互配合,要有扭住不放、一抓到底的干勁和不達(dá)目的不罷休的激情。

第二、要以他們?yōu)榘駱?,重視人才?duì)伍建設(shè)。單位要發(fā)展,人才學(xué)習(xí)先進(jìn)人物心得體會關(guān)鍵,要結(jié)合我部門正在進(jìn)行的崗位設(shè)置、聘用和中層干部競聘工作,破除舊的人才觀,樹立新的用人機(jī)制,抓住機(jī)遇,不斷加強(qiáng)人才建設(shè)。在機(jī)電部作為機(jī)電系統(tǒng)管理部門的基礎(chǔ)上,有的放矢地加強(qiáng)對業(yè)務(wù)能力突出、能夠組織實(shí)施重大項(xiàng)目的領(lǐng)軍人才和能獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng),尤其要對一批具有業(yè)務(wù)發(fā)展?jié)摿Φ那嗄昙夹g(shù)人員進(jìn)行針對性的教育培養(yǎng),為形成較為合理的人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)而繼續(xù)努力。

第三,要以他們?yōu)榘駱樱訌?qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。通過幾年工作,我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)和能力建設(shè),以業(yè)務(wù)部室為主體的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)在不斷壯大,業(yè)務(wù)能力在不斷提升,在此基礎(chǔ)上我們單位才得以持續(xù)發(fā)展。要抓住重點(diǎn)工作和關(guān)鍵工作,進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)平臺建設(shè),做實(shí)做強(qiáng)業(yè)務(wù)部室,其目標(biāo)就學(xué)習(xí)先進(jìn)人物心得體會要建設(shè)一流的業(yè)務(wù)部室,即培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精能吃苦打硬仗講奉獻(xiàn)的一流隊(duì)伍、出一流的科研成果、創(chuàng)一流的經(jīng)濟(jì)效益,就學(xué)習(xí)先進(jìn)人物心得體會要“帶隊(duì)伍、出人才,抓業(yè)務(wù)、交成果”。第四、要以他們?yōu)榘駱?,心系群眾。大家都感受到,隨著社會的發(fā)展、企業(yè)的進(jìn)步,人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,如何更好改善職工生活條件學(xué)習(xí)先進(jìn)人物心得體會我們考慮的重要事項(xiàng),我們要以那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,積極承攬社會市場項(xiàng)目;開源節(jié)流,努力提高經(jīng)濟(jì)效益,積極關(guān)心群眾疾苦,穩(wěn)步提高職工收入,努力做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

第五、要以他們?yōu)榘駱?,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。不同的時代,有不同的工作方法,隨著社會的發(fā)展,廣大80、90后人才進(jìn)入社會,對于我們廣大黨員干部來說,過去的管理方式已經(jīng)無法滿足需要,急需進(jìn)行改進(jìn)。我們在工作中要倡導(dǎo)開拓進(jìn)取,雷厲風(fēng)行,敢抓敢管,真抓實(shí)干的工作作風(fēng),樹立跨越式發(fā)展的理念、創(chuàng)新發(fā)展的理念、以人為本的理念、深化改革的理念,凝心聚力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力做對社會有用的人。

那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員有的雖然離開了我們,但他們精神永在,風(fēng)范長存,將永遠(yuǎn)激勵我們銳意開拓,不斷前進(jìn)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神,切實(shí)把開展向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)活動與推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作結(jié)合起來,以他們?yōu)榘駱?,以他們精神為動力,解放思想,改革?chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率,確實(shí)將我們的工作做實(shí)做好。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇六

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,學(xué)習(xí)資源的豐富與便捷已成為當(dāng)代人提升自我素質(zhì)的重要途徑之一。其中,先進(jìn)人物學(xué)習(xí)視頻無疑成為眾多學(xué)習(xí)者最為受歡迎的學(xué)習(xí)方式之一。通過觀看先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)視頻,不僅可以獲得知識,還能汲取他們的成功經(jīng)驗(yàn)與思維方式,對個人的成長起到積極推動作用。在這篇文章中,我將分享我觀看先進(jìn)人物學(xué)習(xí)視頻的心得體會。

首先,觀看先進(jìn)人物學(xué)習(xí)視頻給我?guī)淼牡谝桓惺苁鞘艿揭环N積極的影響。在視頻中,先進(jìn)人物常常會分享他們的勵志故事、成功心得以及他們在面對困難時的積極態(tài)度。例如,有一次我觀看了一位企業(yè)家的學(xué)習(xí)視頻,他講述了自己創(chuàng)業(yè)初期的困難和挫折,并分享了他是如何克服困難、堅(jiān)持不懈最終取得成功的故事。這個視頻讓我深受啟發(fā),我意識到成功并不是偶然,而是通過不斷努力和積極的思維方式才能實(shí)現(xiàn)。這種積極的影響使我產(chǎn)生了更多的動力去追求自己的夢想,并且在面對困難時更加樂觀和堅(jiān)持。

其次,通過觀看先進(jìn)人物學(xué)習(xí)視頻,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技巧。先進(jìn)人物常常會分享他們在自己領(lǐng)域中的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。我記得有一次我觀看了一位作家的學(xué)習(xí)視頻,他詳細(xì)介紹了自己的寫作方法和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)他的方法,我收獲了很多寫作的技巧,例如如何構(gòu)思、如何組織結(jié)構(gòu)以及如何進(jìn)行編輯等。這些技巧對于我提高寫作水平幫助很大。同時,我還學(xué)到了一些實(shí)用的職場技巧,例如如何管理時間、如何進(jìn)行有效溝通等。觀看這些學(xué)習(xí)視頻,我不僅能夠豐富自己的知識儲備,還能夠提高自己在工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際應(yīng)用能力。

再次,觀看先進(jìn)人物學(xué)習(xí)視頻幫助我拓寬了自己的思維方式。每個人的思維方式都不同,觀看先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)視頻可以讓我了解到成功人士的思維方式與自己的不同之處。先進(jìn)人物往往具有開拓性的思維方式,他們能夠從不同的角度來看待問題,并且能夠提出新穎的解決方案。通過觀看他們的學(xué)習(xí)視頻,我深刻體會到了提高認(rèn)知、開拓思維的重要性。我逐漸習(xí)得了他們的思考方式,從而能夠更好地解決問題、面對挑戰(zhàn)。這種拓寬思維方式的學(xué)習(xí)對于我的個人發(fā)展起到了積極的推動作用。

此外,通過觀看先進(jìn)人物學(xué)習(xí)視頻,我也認(rèn)識到自己的不足與進(jìn)步空間。先進(jìn)人物常常在視頻中強(qiáng)調(diào)自我提高和追求卓越的重要性。我發(fā)現(xiàn)他們一直在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,他們對自己的要求非常嚴(yán)格,并且時刻保持著一種謙虛與虛心。與他們相比,我感到自己的不足之處,同時也看到了自己的進(jìn)步空間。這激勵著我要更加努力地學(xué)習(xí),提升自己的能力。觀看先進(jìn)人物學(xué)習(xí)視頻,讓我認(rèn)識到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性,同時也給予了我勇往直前的信心。

綜上所述,通過觀看先進(jìn)人物學(xué)習(xí)視頻,我受到了積極的影響,學(xué)到了實(shí)用的知識和技巧,拓寬了自己的思維方式,認(rèn)識到了自己的不足與進(jìn)步空間。先進(jìn)人物學(xué)習(xí)視頻成為了我個人成長的助推器,讓我能夠不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。我相信,在不斷觀看學(xué)習(xí)視頻的過程中,我會不斷進(jìn)步,追逐自己的夢想,并成為一個更好的自己。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇七

學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師,我覺得應(yīng)該做到:

一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長?!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時,要及時表揚(yáng),加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

二、對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

四、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇八

通過參加全國創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員投票評選活動,我閱讀了眾多參選黨員的先進(jìn)事跡,眾多的共產(chǎn)黨先輩們在不同的工作崗位中發(fā)揮著重要的模范先鋒作用,在感受到他們所付出的辛勞和汗水,也深深的感到自己責(zé)任重大,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中做到一下幾點(diǎn):

優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員應(yīng)該具努力加強(qiáng)自身文化知識水平,刻苦鉆研,將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的能力,努力為國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),作為大學(xué)生的我更應(yīng)該加強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力,不拘泥于現(xiàn)有知識,增強(qiáng)自己動手能力。

正如師昌緒同志,20世紀(jì)50年代,他沖破重重阻力毅然回到祖國全力投身新中國建設(shè),60年來,他艱苦奮斗,屢克難關(guān),成長為我國高溫合金科學(xué)的奠基人、金屬腐蝕與防護(hù)領(lǐng)域的開拓者、世界著名金屬學(xué)及材料科學(xué)大師和戰(zhàn)略科學(xué)家。他成功研制出中國第一個鐵基高溫合金808,此后又承擔(dān)并成功研制了我國第一代空心渦輪葉片,使我國航空發(fā)動機(jī)的性能上了一個新臺階。他主持組建了我國第一個腐蝕專業(yè)研究所,兩次建議中央成立中國工程院,主持制定首屆國家自然科學(xué)基金評審制度,參與確立了國家自然科學(xué)基金學(xué)術(shù)管理理念和資助工作原則并沿用至今。

作為一名大學(xué)生,我們擁有胸懷天下的抱負(fù),更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),在追求卓越目標(biāo)指導(dǎo)下精益求精,刻苦奮斗對自己有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)格的要求。

李斌同志是一名從普通工人成長起來的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。30年來,他勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,共完成工藝攻關(guān)230項(xiàng),產(chǎn)品加工工藝編程1600余條,提高工效3倍以上,增效2300多萬元。20xx年,為打破國外產(chǎn)品的長期壟斷和技術(shù)封鎖,主動承擔(dān)“高壓軸向柱塞泵/馬達(dá)國產(chǎn)化關(guān)鍵技術(shù)”的重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目,先后突破了11個關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn),使產(chǎn)品性能達(dá)到國際先進(jìn)水平。該項(xiàng)目在20xx年和20xx年分別榮獲中國機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步一等獎和國家科技進(jìn)步二等獎。他創(chuàng)辦了全國第一所以普通工人命名的技工學(xué)校“李斌學(xué)?!?,成為國家人力資源和社會保障部定點(diǎn)的新一代高級技術(shù)工人培訓(xùn)基地,累計(jì)培養(yǎng)了16500多名高級技術(shù)工人。

李斌同志曾四次被評為上海市勞動模范,兩次被評為上海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,三次被評為全國勞動模范,20xx年榮獲全國五一勞動獎?wù)拢?0xx年被評為全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范,榮獲中國機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)一等獎學(xué)習(xí)先進(jìn)人物心得體會,20xx年榮獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。

優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是我們前進(jìn)的指路明燈,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡對我是一次心靈的鼓舞和靈魂的洗禮,通過學(xué)習(xí)和反思,我從中收獲良多,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中努力堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇九

在縣影劇院聽取了鄧前堆先進(jìn)事跡報告團(tuán)的報告后,心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,鄧前堆同志用畢生的時間踐行了共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,用全部的忠誠堅(jiān)守了共產(chǎn)黨人的精神家園,事跡感人,精神可貴。在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧前堆同志先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)他們的崇高精神,推動我單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,努力開展好“三學(xué)四創(chuàng)五爭”主題實(shí)踐活動,在推進(jìn)深化為民服務(wù)水平中創(chuàng)先爭優(yōu)、作出貢獻(xiàn)。

鄧前堆是我縣石月亮鄉(xiāng)拉馬底村怒族鄉(xiāng)村醫(yī)生。28個寒來暑往,為了治病救人,他不分晝夜,隨時以最快速度奔至大山深處的人家,怒江兩岸高聳入云的高黎貢山,記錄下他跋涉的腳印。

在怒江邊長大的鄧前堆,家在怒江東,比起怒江西的人家來,交通便利多了,進(jìn)城趕集不需過江,也無需過溜索,所以直到18歲時他也不會過溜索。

怒江兩岸的村寨隔岸相望、雞犬相聞,但兩岸村民若要相見卻得爬上幾小時山路。溜索是這里最“現(xiàn)代”的交通工具,而溜索過江的危險故事在怒江兩岸并不鮮聞。

19歲那年,鄧前堆通過鄉(xiāng)衛(wèi)生院培訓(xùn)后在村里做了鄉(xiāng)村醫(yī)生。江對岸山梁上的一個村小組,住著20多戶人家。過人馬吊橋到這個村,得繞路走兩三個小時。鄧前堆前去看病時,若不耽擱時間,就得過一條125米長的溜索。工作和責(zé)任使他不得不學(xué)會過溜索。

有一次,鄧前堆由于溜滑速度太快,滑輪剎不住,一下子撞到對岸拴鐵索的柱子上,他左腿被撞傷,藥箱里的玻璃注射劑也被撞碎得僅剩一只。慢慢地,鄧前堆可以熟練過溜索了。

在努力鉆研中,他的醫(yī)術(shù)也一天天提高。不僅本村的,外村的鄉(xiāng)親也來找他看病。年逾八旬的老奶奶,雙手皮膚皺如核桃,輸液時他總能一針就扎準(zhǔn);燒傷的老人,在他救治下順利康復(fù)。

這些年,拉馬底村的村醫(yī)換了四茬。他曾經(jīng)的同事,有的去沿海打工,有的在當(dāng)?shù)刂\其他活計(jì)。他也有外出掙錢的機(jī)會,但為了深山里的鄉(xiāng)親們他不能離開,盡管這份危險而忙碌的工作收入微薄。

這兩年,拉馬底村預(yù)防接種率達(dá)98%,傳染病控制效果非常好。“我有一點(diǎn)醫(yī)學(xué)技術(shù),就想干好它?!背鲈\路上,鄧前堆邊走邊說。

他的心,系在病人身上。

有一次,江對岸的一位村民上山采石耳,一不小心摔下了懸崖,他被鄉(xiāng)親們找到抬回家時已是凌晨3點(diǎn)。在睡夢中接到求助電話的鄧前堆馬上背起藥箱,打著電筒過溜索到對岸,攀爬三個小時山路趕到傷員家,他的手被路旁的荊棘劃出一道道血痕。天剛蒙蒙亮,鄧前堆又趕回村衛(wèi)生室,還有病人等著他呢。中午,傷員家屬打電話給鄧前堆,告訴他傷員病情穩(wěn)定,但鄧前堆放心不下,又爬了三個小時山路趕到傷員家,見傷員確實(shí)沒有危險了,一顆心才放下來。有人問他,夜間出診爬山路太危險,怎么不等到天亮后再去呢?他回答:“傷員的病情等不得?!?/p>

這些年鄧前堆在陡峭的山路上,出診5000多次,從來不收出診費(fèi)。有的病人交不起藥費(fèi)和治療費(fèi),他也照樣給治病。

他說:“他們有條件還,自然會還。不還,自然是沒條件還?!?/p>

村里80多歲的老阿媽娜馬稱20多年來一直找鄧前堆看病。她已記不清因自己身體不舒服,鄧前堆半夜三更到家里出診過多少次。老人說:“‘阿鄧’在村里,一叫他就來,他來我就心安。”

艱難的行醫(yī)生涯使鄧前堆成了村里的“溜索冠軍”,“溜索比賽”時他過一趟125米長的溜索僅需39秒。但他一直希望,村里人過江不要再過溜索,村里能架起一座可通車的橋。這樣,“鄉(xiāng)親們無論得了什么病,都能以最快速度送到外面的大醫(yī)院去。”鄧前堆說。

不久前,在中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,有關(guān)部門開始著手為拉馬底村建橋。鄧前堆說:“聽到這個消息,我太激動了。有這么多人關(guān)心我們呀?!?/p>

鄧前堆還有一個愿望:目前,拉馬底村衛(wèi)生室有兩間診室和一間輸液室,如果還能為遠(yuǎn)道而來看病的村民增設(shè)一間廚房和休息室就好了。

他還希望自己能掌握骨折復(fù)位技術(shù)。因?yàn)槔R底村乃至福貢縣,坡地占總耕地面積的85%,常年在山上勞作的人們?nèi)菀椎鴤钦?。“如果有機(jī)會,我會努力學(xué)習(xí)的,村里人太需要這門技術(shù)了。”鄧前堆說。

我相信這位善良村醫(yī)的一個個美好愿望能盡快實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇十

在我初中的時候,我遇到了一位先進(jìn)教師。他名叫張老師。他的教學(xué)方法十分先進(jìn),深受同學(xué)們的喜愛。我在這里,分享一下我的心得體會。

首先,張老師教學(xué)方式獨(dú)特,讓人印象深刻。他會用新穎的方式來引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。例如,他把語法知識嵌入到課文中,和同學(xué)們一起探討課文。這種方法既讓我們更好地理解了語法的概念,也大大提升了我們的口語表達(dá)能力。此外,他也會通過多種媒體途徑讓我們了解不同的國家文化,這讓我們更加興奮和渴望進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

其次,張老師十分關(guān)注學(xué)生的自我發(fā)展。他不僅僅是一個教師,還是一個朋友。他熱情地與我們交流,經(jīng)常組織班級活動,噓寒問暖。每當(dāng)我們遇到困難時,他總是心有靈犀,為我們提供有效的幫助。這不僅為我們的成長留下了足跡,也讓我們能夠在他的幫助下更好地了解自己的內(nèi)在需求。

最后,我認(rèn)為,張老師的做法啟示我們,如果我們在教育領(lǐng)域中真正關(guān)注學(xué)生的需要,尊重他們的個性特點(diǎn),自然可以有更好的教學(xué)成果。我們可以多關(guān)注學(xué)生的自我發(fā)展,為他們提供更好的機(jī)會,讓他們成為有價值的人。

總的來說,遇到張老師,是我人生的榮幸。我很感激他分享的知識和經(jīng)驗(yàn),也感謝他對我的啟發(fā)和幫助。張老師是一位真正的先進(jìn)教育工作者,他所做的工作也在啟迪著我們每一個人。我相信,在未來,當(dāng)我們成為有用的人物時,我們也能夠做出對社會最有價值的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇十一

在大半學(xué)期里我們一起學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的`老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。做為新時代的老師,我覺得應(yīng)該做到:

首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差,經(jīng)常弄壞東西,亂跑亂叫,所以我們要切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,注重培養(yǎng)他們的好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,及良好的社會適應(yīng)能力。

有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,尤其我們的特殊學(xué)生,教師的一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,老師的行為好壞將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名從事特殊教育的教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)對社會有用的人。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇十二

今年2月18日,農(nóng)歷正月初三,楊雪峰在執(zhí)行春運(yùn)交通安保任務(wù)時遇襲犧牲,年僅41歲。

“我們?yōu)樯磉呌袟钛┓暹@樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員感到驕傲,為重慶有這樣感人的‘時代楷?!械阶院??!睏钛┓逑冗M(jìn)事跡在全市引起強(qiáng)烈反響,大家紛紛表示,楊雪峰是新時代廣大黨員干部和公安干警的楷模,他以實(shí)際行動踐行了“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的總要求,詮釋了“人民公安為人民”的錚錚誓言。要學(xué)習(xí)楷模先進(jìn)事跡,凝聚強(qiáng)大奮進(jìn)力量,用實(shí)際行動踐行“四個意識”,為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,在新時代的偉大征程上書寫新答卷,鑄就新輝煌。

楊雪峰生前同事、渝北區(qū)公安分局交巡警支隊(duì)石船大隊(duì)大隊(duì)長黃長富說:“楊雪峰的英雄壯舉并不是偶然,他將英勇無畏當(dāng)成職業(yè)追求,關(guān)鍵時刻站得出來、危難之時豁得出去,暖心愛民,詮釋守衛(wèi)平安的為民情懷。他雖然走了,但是他的精神永存。我們要學(xué)習(xí)他心系群眾、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,立足本職,努力工作,繼承他未竟的事業(yè),沿著他的足跡繼續(xù)前行。”

“楊雪峰常年扎根公安基層一線,心里裝著群眾、熱情服務(wù)群眾、一切為了群眾,盡其所能為群眾解難事、做好事、辦實(shí)事,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績?!睏钛┓逶谥貞c警察學(xué)院讀書時的班主任趙東軍表示,“我們要學(xué)習(xí)他不忘初心、一心為民的高尚情懷,做楊雪峰式的共產(chǎn)黨員,立足崗位、扎實(shí)行動,為社會培養(yǎng)出更多楊雪峰式的人民警察?!?/p>

“楊雪峰把轄區(qū)學(xué)生的安全捧在手心上。他常說:‘為人父母將心比心,娃娃安全是我們的期盼?!庇灞眳^(qū)石船中心小學(xué)校長段曉飛說,楊雪峰經(jīng)常帶隊(duì)檢查學(xué)校周邊治安環(huán)境,排查安全隱患,開展安全防范宣傳和普法教育。去年十月,楊雪峰查到一輛搭載小學(xué)生的面包車嚴(yán)重超員,依法對違法駕駛員劉某實(shí)施處罰后,自掏腰包聯(lián)系了一輛中巴車,將孩子們挨家挨戶護(hù)送到家。

認(rèn)真收看、學(xué)習(xí)楊雪峰“時代楷?!卑l(fā)布儀式和先進(jìn)事跡后,渝北區(qū)社區(qū)干部段正勇感觸良多,“楊雪峰不愧是新時代重慶黨員干部隊(duì)伍中的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要像他那樣,始終不忘初心、牢記使命,全心全意為人民服務(wù)。”

大足區(qū)龍崗街道北禪社區(qū)居民馬順瓊說:“不管是對人民還是對家庭,楊雪峰都是一個值得我們學(xué)習(xí)的人,他身上有一股做什么都認(rèn)真、負(fù)責(zé)的勁兒。在以后的工作當(dāng)中,我將努力學(xué)習(xí)楊雪峰的精神,為社會和家庭貢獻(xiàn)正能量?!?/p>

梁平區(qū)雙桂街道司法所所長黃險峰表示,學(xué)習(xí)楊雪峰事跡后感觸頗深,作為一名司法行政系統(tǒng)干部,要以楊雪峰同志為榜樣,在工作中嚴(yán)格要求自己,敢于擔(dān)當(dāng),為平安建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

大渡口區(qū)新山村街道干部陳曉榮說,榜樣的力量是無窮的,楊雪峰同志的先進(jìn)事跡給我們以深刻的啟示和強(qiáng)勁的動力。作為一名基層工作人員,我們要學(xué)習(xí)楊雪峰同志的敬業(yè)精神,無私奉獻(xiàn),為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。

學(xué)習(xí)先進(jìn)人物體會篇十三

楊雪峰,男,漢族,重慶渝北人,生前為重慶市公安局渝北區(qū)分局交巡警支隊(duì)勤務(wù)十二大隊(duì)(石船公巡大隊(duì))副大隊(duì)長,二級警督。2018年2月18日上午,楊雪峰同志在開展春節(jié)期間交通疏導(dǎo)工作時,被兇徒持刀暴力襲擊,因公殉職,年僅41歲。近日,市委追授楊雪峰同志為“重慶市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

楊雪峰平時執(zhí)法公正無私、英勇無畏,面對歹徒臨危不懼,面對壓力,他依然堅(jiān)持原則、秉公處理。雖然他執(zhí)法嚴(yán)格,但他真是“暖警”。執(zhí)法有力度,更有溫度。面對違法駕車?yán)先私o產(chǎn)后女兒送雞蛋,他雖然依法暫扣了那輛摩托車,但是考慮老人生活拮據(jù),親自送老人到長途汽車站,并為老人購買了返程車票;在送老人上車時,又將身上的200多元錢全部掏出來,塞到了老人手中,老人感動得熱淚盈眶。他這種英勇無畏,大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

大家一起學(xué)習(xí)了楊雪峰同志的光榮事跡。楊雪峰同志堅(jiān)定的政治態(tài)度以及他聽黨指揮,愛崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的精神,維護(hù)社會公平正義、保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的浩然正氣深深的感染了大家。

我們要把楊雪峰同志先進(jìn)事跡作為機(jī)關(guān)工作人員恪盡職守、無私奉獻(xiàn)和忠于黨的事業(yè)的榜樣。要積極宣傳學(xué)習(xí)楊雪峰同志對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的精神,作為基層一線的醫(yī)務(wù)工作者,在今后工作中將要繼續(xù)堅(jiān)持為患者服務(wù)的理念,全心全意為奉節(jié)人民的健康保駕護(hù)航。

作為新時代的我們:一是要提高政治站位,增強(qiáng)“四個意識”。努力學(xué)習(xí)楊雪峰同志政治堅(jiān)定、聽黨指揮,愛崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn),牢記宗旨、一心為民,嚴(yán)格執(zhí)法、英勇無畏,用鮮血和生命捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)、維護(hù)社會公平正義、保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的英雄事跡和浩然正氣。

二是立足崗位,對患者負(fù)責(zé)。對標(biāo)對表學(xué)習(xí)楊雪峰同志的先進(jìn)事跡和高尚精神。榜樣的力量是無窮的。在當(dāng)前,全院干部要以楊雪峰同志為榜樣,圍繞中心,服務(wù)大局,主動做好脫貧攻堅(jiān)成果鞏固工作,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)硬仗;同時要心系職工群眾,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),努力發(fā)揮建設(shè)美麗奉節(jié)幸福奉節(jié)中的主人翁作用。

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