總結(jié)可以幫助我們反思并找到改進(jìn)的方向。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點(diǎn)?？偨Y(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見解，能夠幫助我們思考問題的角度。
冬天一次的活動(dòng)篇一
星期天，爸爸帶我去太陽城的藍(lán)色水世界去游泳。
換好游泳衣，我便迫不及待地奔進(jìn)了水的懷抱。由于我不善水性，爸爸特意給我買了只游泳圈，帶我去深水區(qū)。爸爸說，不經(jīng)風(fēng)浪是學(xué)不會(huì)游泳的。
深水區(qū)的確很深，我不禁打了個(gè)寒顫，最淺的也有1。60米，爸爸給我?guī)嫌斡救Γ屛曳捶磸?fù)復(fù)練習(xí)蛙泳。我把下巴放在游泳圈上，使腿浮上，再把腳板橫著，同時(shí)往后用力一推，就前進(jìn)了一些。經(jīng)過幾次這樣的練習(xí)，終于能游出一段距離了?？粗切┯斡救鄙俜椒ㄓ直渴直磕_的人，我笑了。
這時(shí)爸爸游了過來，他把我的游泳圈拿掉，一手托著我的腰，還讓我抓住池邊的桿子練習(xí)。開始我很害怕，肩繃得緊緊的，“放松！”爸爸喊了一聲“把手臂伸直！”我把手臂伸直，放松肩膀，咦，真的沒事！
突然，爸爸把手一放，我正想叫“別”，卻發(fā)現(xiàn)身子輕飄飄的，我把手移到下面一根桿子，可身子仍輕飄飄的，真有趣。
夕陽西下，我換好衣服，依依不舍地離開了。
冬天一次的活動(dòng)篇二
一年有四個(gè)季節(jié)，而我最喜歡的是冬天。在冬天，下著大雪，人們似乎進(jìn)入了一個(gè)寧?kù)o而優(yōu)雅的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的白色王國(guó)。如果您問我冬季哪些游戲最有趣，我會(huì)不加思索地告訴您“滑雪最有趣”。
終于寒假結(jié)束了，我們一家三口回到了我東北的家鄉(xiāng)過年。為了豐富我的寒假生活，父母和奶奶帶我去了“白山滑雪場(chǎng)”。
早上，我們一家三口和奶奶全副武裝。每個(gè)人都穿著厚實(shí)結(jié)實(shí)的衣服，走路像一只大企鵝。從祖母家樓下坐出租車大約需要20分鐘，但是我來到了白山滑雪場(chǎng)，當(dāng)我看到這四個(gè)字時(shí)，我的臉上充滿了笑容。在汽車停下之前，他跳出了汽車。當(dāng)我下車直接去售票處時(shí)，父親和奶奶都在急忙買票，但我卻在纏著母親。
“媽媽，媽媽，我也想玩雪橇。”我緊緊握住母親的手，懇求地看著她。她不吃我的餐具。每次，她總是告訴我成千上萬個(gè)原因，所以我無話可說。我戳了一下嘴，搖了搖頭，想：哎呀，如果你不讓我玩雪橇滑雪圈。當(dāng)我們?nèi)ヮI(lǐng)子時(shí)，一個(gè)秘密的小屋里裝滿了滑雪圈。汽車輪胎取出了中間框架，并在底部增加了一層漆皮。我們帶上滑雪環(huán)，并在工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)入滑雪勝地。
“哇！”我忍不住驚呼。整個(gè)雪場(chǎng)都是銀白色的，坡道旁的冬青樹上長(zhǎng)滿了銀花，隨風(fēng)搖曳，就像海洋中的銀珊瑚。雪橇上的人多于滑雪圈。他們從斜坡的頂部滑下來。那些技能不佳的人滑到半山腰上摔倒了。更糟糕的是，它們滑到一半并直接滾動(dòng)到防護(hù)墊上。表情使我發(fā)笑，但我只能看著他們玩而沒有個(gè)人感覺。當(dāng)我到達(dá)山坡的頂部時(shí)，我圍成一圈坐著，心里微微顫抖。我該怎么辦，坡度太高了。我第一次搭l時(shí)，父親帶我下山，風(fēng)像一只手在撕扯我的臉，他忍不住大喊大叫。嘗試在平坦的地面上擊打保護(hù)墊，這很令人興奮，就像在蹦床上玩耍一樣，但是從環(huán)上掉落到地面上有點(diǎn)痛苦。
我又慢慢地上坡了，這是我第二次獨(dú)自玩游戲了。我緊閉雙眼，用手抓住繩子，但這一次不像上次那樣害怕了，情況更好。您玩的越多，活力就越大。厭倦了上下坡路，我氣喘吁吁，坐在上面，看著別人玩。其他人的圈子，有些是紅色的，有些是綠色的，有些是黃色的，有些是彩色的……在雪地上滑動(dòng)，一個(gè)又一個(gè)的多彩，令人眼花azz亂。
太陽逐漸從東向西滑動(dòng)，陽光明媚的早晨變成了陰暗的下午。激動(dòng)和激動(dòng)中，我變得有點(diǎn)舍不得……如果我下個(gè)寒假回到家鄉(xiāng)，我一定會(huì)再次來玩的.！
冬天一次的活動(dòng)篇三
離我暑假學(xué)完游泳已半年有余，由于平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)緊張，故而很久再?zèng)]有去游過了。今天是星期六，天氣風(fēng)和日麗，顯得格外的好，正巧爸爸也回來了，于是我和爸爸準(zhǔn)備一起去游泳。
終于到游泳館了！我一進(jìn)游泳館便急不可待地脫下衣服，迅速地穿上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，迫不及待地跑到游泳池前，想在水中大顯身手，要知道，那時(shí)我在游泳班可是數(shù)一數(shù)二的！我一下子跳到水里，“好冷！”我被凍得一激靈，忙在水中不停地跳躍，想借此活動(dòng)熱身。不一會(huì)兒，適應(yīng)了水中溫度，我便一馬當(dāng)先，猛地一跳，借助水中浮力，趁落地時(shí)，雙腳一蹬，兩手一并，自由自在地游了起來。當(dāng)我順著游泳池的`長(zhǎng)邊游了約十秒后，便停下看了看我游了幾米，我已經(jīng)游到游泳池的中間了，也就是約二十多米左右。我正想掉過頭去再游，不料身子卻往下一沉，我雙腳用力往上一蹬，臉也只能露出水面0.1秒鐘，呼吸非常困難，確切地說是呼吸不到，我這才想起這里是1.4米到1.5米深的水，是淺水區(qū)和深水區(qū)得對(duì)接處，我想呼喊，可我也只有0.1秒的時(shí)間，我只能趁這短暫的一瞬間，用微弱的聲音喊“救……命?！?/p>
爸爸原本帶著微笑看著我那精彩的游技表演，當(dāng)我喘不上氣，在原地蹦跳時(shí)，他開始以為我在玩，于是就沒有搭理，可是我不停跳躍，絲毫沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備游回來的跡象，倒表現(xiàn)出一種想回來卻回不來的感覺，使他覺得不太對(duì)勁兒，更何況在接近深水區(qū)處，引起了他的深度懷疑。在觀察了2秒鐘后，他對(duì)我處于危急狀態(tài)深信不疑，連忙大呼“來人呀！來人呀！快來救人呀！”說著指向我所在位置。頓時(shí)幾位游泳愛好者不約而同地像箭一般飛也似的向我游了過去，將我托了起來，我頭一露出水面，便貪婪地呼吸著新鮮空氣，大家把我安全地送到岸邊，其中一位五十多歲的老婦人還重新大略地教了我一遍游泳技巧，并且?guī)е覈斡境乩@了一大圈，直到我熟練的游泳時(shí)，她才放心的離開。
這一次游泳使我羞得面紅耳赤、無地自容，同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能逞能，否則，后果輕則面子丟盡，重則不堪設(shè)想，甚至還會(huì)危及生命。
冬天一次的活動(dòng)篇四
在雪花飛舞的冬天，到處都是銀白的世界，但在孩子眼里是盡情玩耍的天地，活動(dòng)的樂園。
今年這個(gè)冬天，足球成為了我的最愛，成了我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。
每到體育課，同學(xué)們提前迅速的站好了整齊的隊(duì)，翹首期盼著體育老師提前喊上課的號(hào)令。我們呼吸著涼涼的空氣，望著操場(chǎng)前面重重疊疊的遠(yuǎn)山，樹上掛著潔白的白紗，而山腰是灰色的樹。整座大山像是戴了一定白色的小帽，像是一幅幅水墨畫，正當(dāng)我沉浸其中的時(shí)候。耳邊傳來體育老師高八度的男高音：“這節(jié)課踢足球?！痹捯魶]落，同學(xué)們就迫不及待舒活自己的筋骨。又開始了一場(chǎng)緊張而又刺激的比賽。
冬姑娘用雪白的雪花為我們的操場(chǎng)鋪上了厚厚的、潔白的大地毯。我們?cè)诘靥荷吓d高采烈的踢著足球，你爭(zhēng)我奪，互不謙讓，操場(chǎng)上頓時(shí)成了一片歡聲笑語的海洋。即使有凜冽的寒風(fēng)也擋不住踢球的熱情，卻化成了進(jìn)球的動(dòng)力。
足球被同學(xué)們踢來踢去，誰都不會(huì)腳下留情。足球被一次次踢向球門，又一次次被忠誠(chéng)的守門員擋住門外，隊(duì)友帶來的是一次次失望。這并沒有打消我們的積極性，卻激發(fā)了踢的斗志。尤其是我們隊(duì)的白潔和鞠明棟，球踢的特別好，他們是一對(duì)天衣無縫的搭檔，又是我們隊(duì)的主力。巧妙的球技躲過“敵軍”一次又一次的攻擊。偶爾有一些失誤，但還是被他們輕而易舉的挽回。終于，他們沖到了對(duì)方球門前，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望到這一瞬間，在心里暗暗的祈禱：一定要進(jìn)呀！
頓時(shí)，操場(chǎng)上一片沸騰的歡呼，我們都跳躍著，為取得勝利而自豪。
經(jīng)過這一場(chǎng)激烈的足球賽，我們的心情無比的輕松，學(xué)習(xí)的壓力早飛到九霄云外了。雖然揮灑了無數(shù)的汗水，身體也有些疲累，但心情上的放松是學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)無法取代的。
冬天是一個(gè)充滿歡聲笑語的世界，是一個(gè)多姿多彩的世界，是一個(gè)活力四射的世界。冬天的樂趣游戲在滾動(dòng)的足球里。
冬天一次的活動(dòng)篇五
因?yàn)榻裉焓俏覀儎?dòng)力游泳俱樂部第二屆暑期游泳培訓(xùn)班第三期學(xué)員結(jié)業(yè)匯演的日子
下午我榮幸地以一名觀眾的身份參加了組織的游泳比賽。
在熱烈的掌聲中選手們滿懷著必勝的信心進(jìn)了場(chǎng)。裁判員“預(yù)備”，選手們都很快的了比賽狀態(tài)，哨令響，單人游泳比賽開始了。你看，班的勇將卞帥縱身一躍跳進(jìn)了水中，他那強(qiáng)健的身體像魚輕捷、利索的游著。別的選手也不甘示弱，都奮力的向前游，你看游得多帶勁?。∧阕肺亿s的`不一會(huì)兒就超卞帥，勇將不知咋的，被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為卞帥捍了汗，大家也紛紛地議論著，猜想著卞帥要輸了。臺(tái)下的我和幾位同學(xué)伸開雙臂，大聲呼喊著:“卞帥加油!卞帥加油.....”卞帥聽到好朋友們?yōu)樗麉群爸D時(shí)，又充滿了自信，來了大劃手，猛地竄，來了個(gè)反敗為勝。
比賽結(jié)果宣布：“卞帥了名！”同學(xué)們響起了掌聲，為他祝賀。卞帥為班級(jí)爭(zhēng)了光，添了彩。
比賽，使我明白了道理：做事，要有信心有毅力；勝利。
冬天一次的活動(dòng)篇六
今天是我2016年參加的第二次小記者的活動(dòng)，你們能猜到今天我們要去干什么嗎？告訴你吧：我要去滑雪了！
我們來到了滑雪場(chǎng)，在放滑雪器具的地方，領(lǐng)了滑雪鞋、滑雪板、滑雪杖，開始練習(xí)滑雪：我用兩個(gè)滑雪杖往后支，身體就慢慢地自動(dòng)往前行。等我練得差不多的時(shí)候，我就站在傳送帶上，讓它慢慢地把我送到山頂上，準(zhǔn)備正式滑雪。傳送帶就像蝸牛一樣慢，有時(shí)前面不小心有人跌倒了，傳送帶就停了下來，我們都快擠在一起了，就像疊羅漢一樣好玩，但我心里還是有點(diǎn)害怕。
到了山頂上，往下一看——呀，這么高呀！我害怕地倒退了一步。又一想：如果不從這里滑下去的話，就會(huì)永遠(yuǎn)困在山頂。我下定決心咬了咬牙，暗暗想：拼了！有什么大不了的，不就是滑雪嘛！我把兩根滑雪杖往后一支，一使勁，就滑了下去，感覺耳邊冷風(fēng)嗖嗖地刮過，我像閃電一般滑了下去。剛開始還是有些害怕，滑到半山腰時(shí)我就不害怕了，開始感覺滑雪是一件非常好玩的事。最后我順利地滑了下來。
我來來回回滑了十多次，中間我也摔倒過，但是每次摔倒后，我都在工作人員的幫助下，爬了起來。在一旁的爸爸也不斷地給我加油，告訴我怎么做才能滑得更穩(wěn)。按照爸爸說的，我慢慢滑，盡量保持平衡，最后終于順利地滑到了山下。
時(shí)間過得真快，不知不覺集合的時(shí)間到了。雖然戀戀不舍，但是大家還是不得不離開了滑雪場(chǎng)。一路上我們說說笑笑，談?wù)撝┑目鞓?，雖然摔倒過，但是大家都很開心。
冬天一次的活動(dòng)篇七
2、體驗(yàn)吹畫的樂趣。
調(diào)色盤、墨水、紅色水粉顏料、毛筆、吸管和操作材料紙。
1、引出課題。
出示教師范畫――梅花。
小朋友們自由回答
介紹作畫工具。（先讓幼兒猜猜作畫工具，教師再出示特別的作畫工具"吸管"。）
2、教師講解示范。
老師：首先小朋友們用毛筆蘸上墨水滴幾滴在紙的下端。然后再用吸管對(duì)著水滴向紙的上方吹，改變吸管的方向吹出不同方向的樹枝用右手食指蘸上紅色的顏料，點(diǎn)出若干朵梅花。
3、幼兒作畫。（要求：幼兒可站著、蹲著吹畫畫；注意畫面干凈；畫好后等顏料干了以后再拿起來）
4、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，獨(dú)立完成。
5、作業(yè)展覽。把幼兒的作品固定的畫袋里，讓全體幼兒欣賞。
冬天一次的活動(dòng)篇八
昨天下了一天的雪。雪下得很厚很厚。
今天早上起床后，我到陽臺(tái)上看了看，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)鋪的地板磚上積了好多的雪。我家的陽臺(tái)有一片鋪地板磚的地方，上面如果有雪的話，人往上一走，很容易滑倒。于是，我就拿來掃把和灰斗，準(zhǔn)備清掃一下陽臺(tái)上的積雪。
我先把雪直接往灰斗里鏟，但由于灰斗不是那么平整和鋒利，總是或多或少漏下一些雪。我想了想，于是改變了方法，用掃把把雪往灰斗里掃，果然掃得既快又干凈了。不一會(huì)兒工夫，我就清掃了一大片的雪。
這時(shí)，我停下來歇了一會(huì)兒，抬頭望去，樹上、房子上、白雪皚皚，渾然一體。藍(lán)藍(lán)的天空襯著那潔白無暇的雪，真是罕見的美景啊！
休息了一會(huì)兒，我又接著干起來。不過，干了一會(huì)兒，問題就出現(xiàn)了。我從外往內(nèi)掃，掃到門口那一片時(shí)，那里有許多厚厚的冰，掃不掉用灰斗去鏟也鏟不動(dòng)，把我急得直冒汗。這時(shí)我腦子里靈光一現(xiàn)，可以用錘子來敲呀！說干就干，我馬上拿出錘子，輕輕地對(duì)著冰塊敲打起來。因?yàn)橛昧χ厍玫脑?，可能?huì)把冰塊敲碎不說，還容易把地板敲壞。我小心翼翼地干了很長(zhǎng)時(shí)間，終于把冰塊敲完清掃了出去。
今天，我雖然很累，但我從心底里高興。以后，我還要多干家務(wù)活，多幫父母的忙，多鍛煉自己！
冬天一次的活動(dòng)篇九
在我二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們班的13個(gè)人每人都各布置了三項(xiàng)任務(wù)，而且，我也在這13人里邊。
老師給我布置的是：拜托別人幫你做一件事，而且這個(gè)人要不認(rèn)識(shí)；自己去幫同學(xué)排憂解難，最后一件是----跟其它科目的老師說話。
我在以前，非常膽小，不敢跟陌生人講話，現(xiàn)在更別說去交別人幫我的忙呢！
我放學(xué)后，在學(xué)校旁邊挑了一個(gè)面貌長(zhǎng)得比較和藹的老奶奶“下手”我走上前去有禮貌地對(duì)老奶奶說：“奶奶好，您能幫我做一件事嗎？”“什么事呀？小朋友？”老奶奶慈祥地問道?！拔摇夷芟蚰枰幌率謾C(jī)嗎？”“行！”老奶奶爽快地答應(yīng)了。我在心里想：耶！第一個(gè)任務(wù)完成！
第二個(gè)任務(wù)：我到學(xué)校一下子就解決了，我在校外買了兩本本子。一到學(xué)校里，我就看到一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在哭，我走上前去親切地問：“小同學(xué)你怎么了？”那個(gè)小同學(xué)說：“我的本子不見了，待會(huì)兒老師還要檢查呢?！蔽疫叞参窟吥贸鑫业谋咀诱f：“我的本子你先拿一本去吧?！闭f著我便把一本本子塞往小同學(xué)的手里。那個(gè)小同學(xué)感激地說：“謝謝你，小哥哥?！?/p>
第三個(gè)任務(wù)，由于我在下課不可以跑出教學(xué)樓，我只好在上課完成。我在心里想：“回答問題應(yīng)該有算吧。于是我在課堂上回答了一個(gè)又一個(gè)的問題。
通過這一次活動(dòng)，增進(jìn)了師生之間的友誼，又鍛煉的我的膽量和禮貌。
冬天一次的活動(dòng)篇十
在安靜的學(xué)校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲！他們?cè)诟墒裁?？原來是我們六（一）中?duì)舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我們舉行了第一屆團(tuán)體猜謎活動(dòng)。
下了第一節(jié)課，同學(xué)們就在討論這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，有的男同學(xué)還擄起了袖子，好像準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，有的同學(xué)就口出狂言斷定這次活動(dòng)肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時(shí)一切準(zhǔn)備就緒，主持人宣布活動(dòng)開始，各組組長(zhǎng)都手持一面小彩旗。第一輪是必答題，先由組長(zhǎng)上先抽題，我抽著一題是：“天上人間？打一中國(guó)地名？”只見大家紛紛議論，孫宇舉手說：“杭州！”可是主持人搖搖頭，不是。那是什么，李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽(yù)，難道是南京？可是主持人又搖搖頭，是什么呢？組員們都在苦思冥想，最后倒計(jì)時(shí)開始了，還是答不上來，只好放棄！原來是“蘇州”，可是蘇州和杭州都是中國(guó)有名的人間天堂，人們?nèi)ヂ糜味既ァ疤K杭”，就是蘇州和杭州，難道杭州不是天上人間？可謎底為什么是蘇州，這其中一定還有什么原因，我一定要再好好查一查！看看別的組這輪題都答上來了，只有我們組目前還是零，一定要加油！
第二輪是搶答題，組長(zhǎng)舉起小旗子，才可以回答。大家都爭(zhēng)的面紅耳赤，記得有一個(gè)是“臉譜，打一四字成語！”大家都沒猜出來，有的同學(xué)說是“五彩繽紛”，可是主持人說不是，有的同學(xué)說是“五顏六色”，臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演，到底是什么，大家都沒想上來。最后主持人宣布是“頭面人物”！大家不約而同說“哦！”
冬天一次的活動(dòng)篇十一
毛衣不宜多洗，清洗時(shí)需注意清洗方法，請(qǐng)先查看衣服的洗滌標(biāo)簽，若可水洗，請(qǐng)按以下方法來清洗：
3、用清水漂洗干凈，拿出后擠干。
1、毛料織物建議盡量干洗;。
2、毛料織物不耐堿，如果水洗宜用中性不含酶洗滌劑，最好采用羊毛專用洗滌劑。如果使用洗衣機(jī)來洗，宜使用滾筒洗衣機(jī)，選擇柔和程序。如手洗最好輕輕揉洗，不可使用搓衣板搓洗。
3、毛料織物不可使用含氯漂漬液，可用含氧彩漂;采用擠壓洗，忌擰絞，擠壓除水，平攤陰干或折半懸掛陰干;濕態(tài)整形或半干時(shí)整形，能除皺紋，勿陽光下暴曬;要使用柔順劑維護(hù)柔軟手感和抗靜電。深顏色一般易褪色，應(yīng)單獨(dú)洗滌。
冬天一次的活動(dòng)篇十二
在看看、說說、玩玩、做做中了解雪的基本特征，體驗(yàn)玩雪的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、雪景錄像、故事《雪花》。
2、教師場(chǎng)景布置、剪刀若干、白色紙條若干。
活動(dòng)過程：
一、出事圖片，情境導(dǎo)入。
師：小朋友你們看到了什么?(下雪了)。
師：冬天到了，許多許多雪花都從天空飄落下來。
師：你看到了什么樣的雪花?顏色、大小、形狀(幼兒討論說一說)。
師小結(jié)：雪花白白的，一朵一朵、一片一片，真漂亮。師：小動(dòng)物們?cè)谕媸裁?我們還能和雪玩什么游戲?(幼兒發(fā)言，用自己的話說一說。)。
小結(jié)：冬天到了，天上會(huì)下起白白的、涼涼的雪，地上、樹上、屋頂上都變白了，大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、還可以滑雪，真快樂。
二、老師示范、制作雪花。
師：什么飄下來了?
你知道老師的雪花是怎么做的嗎?
我們一起來做雪花。這里有一些白色的紙，可以請(qǐng)小手幫忙來撕小雪花。看看誰做的雪花最多、動(dòng)作最快，桌子上最干凈。要求要撕的小。(幼兒動(dòng)手操作)。
三、共同游戲、體驗(yàn)快樂。
1、幼兒把撕好的雪花拿出來，我們一起下雪了。
2、幼兒整理地面紙屑，做雪球。
3、雪球做好了嗎?我們一起打雪仗。
冬天一次的活動(dòng)篇十三
難點(diǎn)：大膽表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：韋你軟件。
活動(dòng)過程：
一.產(chǎn)生興趣。
1.教師出示圖，講故事。
2.下雪了，到處都是白茫茫的一片，小兔兄弟看看雪白雪白的大地就想起了他的好朋友小熊。于是，他們就堆了一個(gè)雪白雪白的小熊。
3.教師提問：小兔堆了雪白雪白的誰?他們?yōu)槭裁匆押门笥涯?
二.借助生活經(jīng)驗(yàn)討論。
1.你有好朋友么?你的好朋友是誰?
2.你想他么?在什么時(shí)候想他?
三.遷移講述。
1.小兔兄弟想念朋友就堆一個(gè)雪白雪白的朋友，那你想念誰?
你想堆一個(gè)雪白雪白的誰呢?
2.除了這個(gè)辦法，你想念朋友時(shí)還會(huì)怎么做?
3.讓幼兒自由表達(dá)自己想法。
師加以引導(dǎo)動(dòng)作，語言表達(dá)。
觀察指導(dǎo)重點(diǎn)：給予幼兒充分的時(shí)間，讓他們說說想堆一個(gè)雪白雪白的誰，以滿足他們的表達(dá)欲望。
4、我們還可以怎么和好朋友聯(lián)系呢?(打電話，拍照片，寫信等)。
操作建議：
1、若下雪，活動(dòng)后帶領(lǐng)幼兒去雪地上，一起堆雪人，并模仿故事中的語言進(jìn)行交流，如：你想念誰?如果想念__就堆一個(gè)雪白白的__吧!”
2、給予幼兒充分的時(shí)間，讓他們說說：想堆一個(gè)雪白雪白的__”，以滿足他們的表達(dá)欲望。
冬天一次的活動(dòng)篇十四
冬天的.毛衣一周清洗一次最為合適。冬季毛衣外面會(huì)套一件外套，所以毛衣不容易弄臟，不需要頻繁清洗，七天洗一次即可，以免清洗過于頻繁，導(dǎo)致毛衣?lián)p壞，保暖性下降。
2、清洗方法。
在清洗毛衣的過程中，要準(zhǔn)備一個(gè)水盆，并向其中倒入溫水和洗衣液，混合均勻后，將毛衣放入其中，不斷翻攪，直到毛衣完全浸濕，然后使用雙手搓洗毛衣有污漬的部位，將其清洗干凈后，撈出瀝干進(jìn)行晾曬。
3、注意事項(xiàng)。
在清洗毛衣的過程中，不能使用過燙的水分，以免毛衣出現(xiàn)縮水現(xiàn)象，影響美觀，而且在清洗完成后，不能直接將毛衣吊掛晾曬，以免水分過多，導(dǎo)致毛衣拉扯變形，最好將其脫水后晾曬。
冬天一次的活動(dòng)篇十五
能根據(jù)兒歌內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作，如：跑、不動(dòng)。
1、帶幼兒到場(chǎng)地比較寬敞的地方進(jìn)行游戲。
2、檢查幼兒鞋子是否穿好。
1、師朗誦兒歌"冰老人”兒歌。
2、師示范講解游戲規(guī)則。提醒幼兒四散跑時(shí)速度不要過快，要注意安全，小心碰撞。當(dāng)冰老人捉到誰，他就不能動(dòng)了。
3、師帶領(lǐng)幼兒游戲。
附兒歌：《冰老人》。
西北風(fēng)，呼呼叫。
冰老人，跑來了。
小朋友，快快跑。
冰老人碰到你，變成冰人動(dòng)不了——冰老人來了！
對(duì)于小班的幼兒，他們能通過自己的親生體驗(yàn)來感受天氣的.變化。他們能根據(jù)平時(shí)爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對(duì)于冷了怎么辦，他們有了一定的經(jīng)驗(yàn)了。通過互相的交流與溝通，幼兒之間能相互學(xué)習(xí)。因此，我也放了很多，耳套手套等冬天的物品，增強(qiáng)幼兒對(duì)冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。
嘗試提供不同的答案和時(shí)間，在老師及時(shí)的引導(dǎo)下讓他們自己去探索，經(jīng)過提醒，孩子會(huì)比我們想象的更優(yōu)秀。他們不但會(huì)懂得運(yùn)動(dòng)能取暖這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，還會(huì)借物抒情，用兒歌來表達(dá)自己的理解。我想這將是一個(gè)很好的開始。
孩子們通過自身的親身體會(huì)，了解一些常用的防寒保暖的方法，讓幼兒保持身體健康的前提，愉快地參與各項(xiàng)活動(dòng)。通過這節(jié)課后，小朋友們?cè)絹碓较矚g運(yùn)動(dòng)。
冬天一次的活動(dòng)篇十六
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和對(duì)大自然的探索精神。
2、教育幼兒不怕冷，堅(jiān)持鍛煉身體，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)的意志。
3、觀察體驗(yàn)冬季的季節(jié)特點(diǎn)，并運(yùn)用相應(yīng)的詞進(jìn)行描繪。
活動(dòng)范圍：中班全體幼兒家長(zhǎng)工作：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)主班內(nèi)，教育幼兒冬季御寒常識(shí)，教育幼兒冬季不怕冷。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝、雪花等一系列關(guān)于冬季的場(chǎng)景，結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾，并請(qǐng)幼兒積極參與，展示幼兒作品。
科學(xué)活動(dòng)《下雪啦》《認(rèn)識(shí)今天、昨天、明天》《冬天的運(yùn)動(dòng)》。
藝術(shù)活動(dòng)《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》。
社會(huì)活動(dòng)《學(xué)做不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)人》《寒冷的冬季》。
語言活動(dòng)看圖講述《雪人不見了》故事《雪孩子》兒歌《數(shù)雪花瓣》。
健康活動(dòng)《寒冷我不怕》《北風(fēng)吹》。
附：
兒歌《數(shù)雪花瓣》。
小雪花、小雪花，你有幾個(gè)瓣?
我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看。
一、二、三、四、五、六。
剛數(shù)完，雪花怎么不見了?
冬天一次的活動(dòng)篇十七
“加油！加油”操場(chǎng)上的吶喊聲，歡呼聲好浪潮一樣，一浪高過一浪，一直傳到很運(yùn)很運(yùn)的地方。哦！今天我們班舉行拔河比賽呢！
今天我們班的男生女生來了一場(chǎng)激烈的比賽，女生挑10人，男生挑8人，只見雙方隊(duì)員已上場(chǎng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，氣勢(shì)洶洶，似乎不拿第一就不回去。
“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕，頓時(shí)操場(chǎng)上立刻炸開了鍋，吵得不可開交，歡呼聲，加油聲響成一片，大家的目光隨著紅標(biāo)而牽動(dòng)，只見雙方隊(duì)員身體全部向后斜，雙手緊緊地抓往麻繩，可那調(diào)皮的紅標(biāo)怎么也不聽話，剛剛接近女生了，一會(huì)兒又跑到男生那里去了。
我們隊(duì)也拼命加油歡呼“加油！加油！女生加油！”有的同學(xué)還邊跳邊喊比參加比賽的隊(duì)員還要緊張呢！只聽見那清晰，振奮人心的聲音：“女生必勝！必勝”所有的隊(duì)員都咬著牙，兩眼瞪得圓溜溜的，像一個(gè)又大又圓的黑寶石，臉漲得通，手緊握著麻繩，每個(gè)人手上的筋都爆了出來，一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀！拼了命的拉，有的隊(duì)員甚至都被拉倒了，但他們卻仍然不松手。
“啊！”只聽見女生隊(duì)的主力隊(duì)員袁瑾叫了一聲，使出了九牛二虎之力，她緊緊的咬著牙，閉著眼，臉紅的像個(gè)紅通通的大蘋，男生的隊(duì)伍就像著了魔似的，乖乖在向女生這邊移動(dòng)，最后被我們女生戰(zhàn)勝。
“哦！太棒了！”我們贏了，我們贏了！這歡呼聲都可以推倒學(xué)校了………。
下課鈴聲打響了，同學(xué)們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中，這也讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！
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