總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步，審視自己的成長軌跡?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)，如何解決？想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例，請點擊查看。
校園里的微感動初中篇一
校園，是我們的快樂天地，我們在這里學(xué)習(xí)、游戲，我們在這里度過了許多歡樂時光。當(dāng)然，也會發(fā)生許多事情，開心的、難過的、后悔的、煩惱的……我就經(jīng)歷過一件令我難忘的事情。
那天，我早早的來到學(xué)校。走進大廳，發(fā)現(xiàn)教室還沒開門，可同學(xué)們已經(jīng)來了不少。有的在談學(xué)習(xí)，有的在玩游戲。有幾個同學(xué)在樓梯間玩耍嬉戲。有個女同學(xué)見樓梯那兒十分熱鬧，便走過去一起玩兒。不料，還沒等她走到跟前，一個同學(xué)便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了樓梯下，頓時，她的腦袋鮮血直流。幾個同學(xué)把她急急忙忙扶到醫(yī)務(wù)室進行包扎。那個女同學(xué)看見同學(xué)們這么關(guān)心她，感動的哭了。
通過這件事，我明白了人與人之間有著很深的情感，而且互相關(guān)心。這件事令我至今難忘。
井陘縣秀林鎮(zhèn)北秀林小學(xué)四。
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海中，讓我難以忘記。
那是一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學(xué)校，好像有什么事要發(fā)生，我走進班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺說道：“今天我們要讀了《七月的天山》，讀完后，我會找同學(xué)說一說感想，我聽后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會怎么辦？”同學(xué)們定會笑話我的。
就在這個時候，老師用眼睛看著我，好像讓我來講自己的感想似的，我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書，過了一會兒，老師讓我走上了講臺，我半天說不出一個字，結(jié)果慚愧的被老師“請”了下來，我心里的難過就不用說了，老師安慰我說：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小?！甭牭嚼蠋煹脑?，我信心十足，下午，老師讓我上講臺講，我站在講臺上很快就講完了，換來了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、三位……有的講的吞吞吐吐，有的如流水一樣；還有的講的結(jié)結(jié)巴巴，都沒我講的好，我心里真的非常高興。
駐馬店市第十二小學(xué)四。
難忘的一件事。
電腦可以儲存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，整個校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時，老師捧著一大摞新書來到教室里，同學(xué)們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長脖子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了，我拿著嶄新的語文書翻看著，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱著歌曲，忽然，我發(fā)現(xiàn)數(shù)的第二頁少了半頁，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的，沒法調(diào)換，怎么辦呢？同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產(chǎn)生了一個怪念頭，我想：同桌小明的書應(yīng)該是完整無損的，他正好不在，我換一下他也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。小明回來了，“發(fā)書了，太好了?！闭f完，他就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁，小明眉頭一皺，懊惱的說：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上?！蔽倚闹邪蛋档靡?，心想：活該，誰讓你不等著拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒霉蛋。
開始學(xué)新書了，當(dāng)老師讓我們讀課文時，我看著小明那為難的樣子，我忽然覺得不好意思了。我對小明說：“對不起小明，我不應(yīng)該總是想著自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發(fā)給我的。”小明說：“沒關(guān)系，書破了可以修補，咱們下課一起把書補好吧。”
難忘的一件事。
難忘的一件事。
電腦可以儲存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，整個校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時，老師捧著一大摞新書來到教室里，同學(xué)們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長脖子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了，我拿著嶄新的語文書翻看著，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱著歌曲，忽然，我發(fā)現(xiàn)數(shù)的第二頁少了半頁，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的，沒法調(diào)換，怎么辦呢？同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產(chǎn)生了一個怪念頭，我想：同桌小明的書應(yīng)該是完整無損的，他正好不在，我換一下他也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。小明回來了，“發(fā)書了，太好了?！闭f完，他就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁，小明眉頭一皺，懊惱的說：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上?！蔽倚闹邪蛋档靡猓南耄夯钤?，誰讓你不等著拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒霉蛋。
這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人著想。
難忘的一件事。
難忘的一件事。
校園里留下了許多我成長的足跡，回憶過去的點點滴滴，確實很令人難忘。有令人高興的；有令人氣憤的；還有令人自豪的，總之情感百交會。而有一件事令我氣憤，也令我自豪，當(dāng)然更令我難忘。
記得那時我上三年級，老師安排我去當(dāng)檢查衛(wèi)生的值周生。這一天，我按照老師的要求去檢查各班內(nèi)有沒有紙屑、桌椅有沒有碼放整齊、門框有沒有土……當(dāng)我檢查到五年級四班的時候，我看到一位同學(xué)面目猙獰，瞪著眼，掄起掃把，打向垃圾桶，打一下，兩下他好像還不解氣，就好像《西游記》里面的.孫悟空在除妖降魔，把垃圾桶當(dāng)成了白骨精。我看到這番景象，心想：這位同學(xué)怎么這么粗魯，還不禮貌，不愛護集體財產(chǎn)。我要管一管他，不能讓他這么狂妄下去，也是為了大家，也盡了我的職責(zé)。想到這，我的氣不打一處來，皺起眉頭，提高嗓門，對他說：“同學(xué)，你要是值日生，就好好地做值日，愛護集體財產(chǎn)，別把垃圾桶當(dāng)玩意。如果不是，這樣我要給你們班扣分！”他聽了我的話，不服氣地白了我一眼，沖我嚷嚷道：“我愿意打垃圾桶就打，我愿意干什么就干什么，用不著你來管！哼！”說完他又狠狠地踢了一腳垃圾桶。我很氣憤，心想：我們學(xué)校怎么有這樣的同學(xué)，我一定要讓他改掉這個壞毛病，如果我不能讓他改掉這個壞毛病話，我會讓他們班主任或家長幫他改掉。我和他爭吵的同時，也招來很多同學(xué)圍觀，我剛開始想給他點面子，可是見他這樣的態(tài)度，就生氣地對他說：“你要是再踢垃圾桶，我就告訴你班主任了！”周圍的同學(xué)也勸他不要再踢垃圾桶了。他這才不踢垃圾桶了。
首師大附屬育新學(xué)校四。
難忘的校園生活。
鈴....鈴....鈴....遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲。在秋天落葉的伴隨下，不禁勾起了我心里一連串美好又難忘的小學(xué)校園記憶。時光匆匆，歲月無情，時間流逝得真快。就好像昨夜的月亮轉(zhuǎn)化成了今天的太陽，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年里，我成長了許多。從以往的無知變成了現(xiàn)在懂事又乖巧的男孩。
還不曾在意，在這秋天的天空下，竟下起了綿綿細雨。一個個幼小的學(xué)生在雨中玩樂，身旁站著的是正在苦口婆心勸導(dǎo)他們的老師。老師終于忍不住發(fā)起怒來了，看著那些小學(xué)生被老師教訓(xùn)得頭低低的，不禁讓我想起了曾經(jīng)在這學(xué)校留下的歲月。當(dāng)時，只念四年級的我，把讀書看成是一種苦差。毫不在意讀書的重要性，更不懂得珍惜有書讀的福氣，成天只顧著玩。就在那時候，我的老師楊老師，就是他一直地在我身邊教導(dǎo)我，開導(dǎo)我，我才會有今天的成績，才會穩(wěn)穩(wěn)地站在這里。說到楊老師，我心里就好像打破了五味瓶似的，眼淚奪眶而流。跟老師所留下的記憶，可說是說也說不完??！他可以說是我生命中的一部分，就好像是我生活中的空氣一樣，少了他，我還真不敢想象現(xiàn)在的我會是什么樣子。楊老師在學(xué)校時，對我是呵護備至，循循善誘。在課余時，他就像是我的一位知心朋友，所有的喜怒哀樂，我通通都開門見山地告訴他。向來幽默的他，總會說幾個笑話來逗我開心，來安撫我的心情。這使我感到無比的安心和快樂。我就是喜歡這種被保護的感覺，好窩心哦！
校園的風(fēng)又再次地吹起，深藏在我腦海里的記憶就像剛剛搖晃過的香檳一樣，一被開啟，水就撒落在地面上。那味道至今還遺留在我的記憶庫里。還記得，那是個鳥語花香的早晨，由于那天，多數(shù)的老師都到外地開會去了，所以校園里冷清清的，調(diào)皮的我開始想放肆了。我一直跟朋友聊天談話，沒有專心上課，膽大包天的我簡直忘了老師的存在。小芬老師開始發(fā)怒了，她氣沖沖地走了過來，對我說了這樣的一句話：“都什么時候了？還在那里嘰嘰喳喳的，怎么都不學(xué)乖啊？那長大后還可以干什么呀？”沒錯！這就是小芬老師的座佑銘。
在學(xué)校里，常走在我身旁的是一個叫小琳的女孩。小琳在學(xué)校里的成績每次都名列前茅，她在我心里總是那么地乖巧，那么地出色。我們在學(xué)校里，可說是一組最好的搭檔。我們總喜歡一唱一隨的，做什么事都要緊緊地黏在一塊兒。說得上是一組形影不離的兄弟吧！校園里的每一個角落，都有我們倆曾留下的歡樂痕跡?，F(xiàn)在回想起來，我的小學(xué)生涯還真是樂融融??！
再望望那片綠油油的草地上，那年追逐嬉戲的笑聲，大家的激情加油，親切的笑聲，一切都消失了?，F(xiàn)在，映入我眼簾的只是片空蕩蕩，毫無生氣的草地。在那條小路上，我再也看不見我親愛的同學(xué)。一切開始變得陌生。這些景物都像是一幅幅的畫卷一樣，全都收藏在我的日記簿里了。
一件難忘的事。
我現(xiàn)在都還記得那是四年級第一學(xué)期，期中考試，沒有進全班前五名。我的心情很低落，這還是自我上學(xué)以來第一次考得如此之差……哎，怪自己，不該出錯的地方，我怎么老改不了這個臭毛?。∠麓?，下次一定改！
在今天早晨放學(xué)的時候，就聽老師說下午開表彰大會，學(xué)校將對前五名的同學(xué)表揚。同學(xué)們歡呼雀躍，我怎么也高興不起來。獎狀與我無緣。
太陽懶懶的照著熱鬧的校園，同學(xué)們拿著凳子整齊的坐在院子里，等著那激動人心的時刻。終于，表彰大會開始了，聽著校長讀一個個獲獎名單，看著站在領(lǐng)獎臺上一張張喜悅的臉龐，我心中很難受，哎！如果平時努力點，現(xiàn)在我也應(yīng)該站在領(lǐng)獎臺上多光榮啊?？墒?，后悔有用嗎？機會還是有的，只要我努力！正當(dāng)我在自責(zé)傷心時，忽然聽到校長宣布：“現(xiàn)在請影評一等獎獲得者張勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎……”我簡直不相信自己的耳朵，傻傻的愣在那里，辛虧好友張蕭提醒“還不快去，發(fā)傻呆??！”此時的我是如此的激動，感覺自己都快飛起來了……在陣陣掌聲中，我從校長手中接過這珍貴的獎狀。
白銀區(qū)第三小學(xué)四。
時光流逝特別的快，一眨眼，在校園生活有十年了。正常是十二年(指從小學(xué)到高中)，因為我和同一屆部分同學(xué)沒有讀完初中，就來到了職業(yè)教育中心(是一所集電視廣播大學(xué)、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校、農(nóng)機校、農(nóng)廣校、財貿(mào)干校以及機動車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校于一體的朝漢民族聯(lián)校的省級重點職業(yè)中等學(xué)校)。原因不用說：大家也許知道。
我每次回想起校園生活時，都會帶有戀戀不舍的心情。是因為我太喜歡在校園里生活，要么是沒有珍惜校園生活，要么是我不想長大。
面對著這三個特容易回答的問題，想想以前我在校園里的生活。的確，我是喜歡在這美麗的校園生活，以前也沒好好珍惜校園生活。現(xiàn)在回想起這些往事時，真想重頭再來一次。至于不想長大，那只是想象，不可能一個人永遠都是小孩，如果一個人永遠都是小孩的話，這世上就沒有大人了。
我們即將進入實習(xí)階段，就是說我們即將離開學(xué)校，走入職業(yè)場所，去面對未來的生活。也有一部分同學(xué)是自謀，想自己找工作或自己開個店。自謀同學(xué)當(dāng)中也有我一個，我自謀是為了再讀別的專業(yè)，因為汽車專業(yè)不太喜歡。所以，要讀別的專業(yè)?？墒牵挥幸荒?。
馬上分開的時刻，回想起我們之間的友誼，讓我感覺到一個大家庭的溫暖。
有些時候回想起初中生活時，有些后悔沒有把握住當(dāng)時學(xué)習(xí)和友誼，
6月22至24日，是中考的時間。我參加了這次中考，在職教考點，我與初中的同學(xué)相聚了。相聚是那么的難，雖然我和一部分在一個學(xué)校，但和另一部分無法相聚。
206月24日上午，我們漢族學(xué)校的考生考完最后一科英語，就開開心心的離開學(xué)校放松放松去玩了。
但當(dāng)時的我無法放松起來，因為還有職教的期末考試呢。當(dāng)時有些煩人的感覺，為什么這么說呢？因為不是職教的學(xué)生可以去開心地去放松放松，可為什么我們等期末考試呢？這樣使我們無法去參加初中的聚會了嘛！即使請假，班主任不會同意得。
現(xiàn)在回想起有些后悔沒有參加初中的聚會，我不知道他們玩的是否開心。
年6月24日下午，市三中舉行了畢業(yè)典禮，應(yīng)往屆的畢業(yè)典禮都是在6月24日舉行的，這個是沒問題。可有人會問：“剛中考完就畢業(yè)典禮，這未必太快了吧！成績還沒出來呢?！?/p>
是??！是有些快?？晌乙矝]辦法，學(xué)校歷來就是這樣，無法改變的。
2008年6月6月24日中午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事就是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話。
一點半左右，開始進入文化宮了，進入當(dāng)中，我深深感受到學(xué)長們那種留戀的心情。畢竟在初中里待過三年，在這三年留下美好的回憶。
2008年6月24日，該是我初中畢業(yè)的時刻，我多多少少有些留戀。畢竟我在初中留下了我的足跡。
畢業(yè)正式開始了，第一項是唱校歌，唱校歌后，副校長和其他兩位老師念畢業(yè)生名單和獎項名單。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有參加的機會了。
在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時刻。
演出快要結(jié)束時，我想了很多，為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點后悔，如果一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會說這些話。
演出結(jié)束了，那時的我們真正與母校告別，和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利。也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
現(xiàn)在，讓我想起初中生活后，也會想起職教這兩年的生活。使我無法忘記這美麗的校園生活。
在這兩年里，讓我感受到職高生活的快樂與溫馨。讓我感受到職高學(xué)習(xí)生涯的魅力所在。
有些人看不起從職高畢業(yè)的學(xué)生，因為在有些人眼中，職高生是素質(zhì)低、品質(zhì)壞、有壞習(xí)慣等等。
其實，現(xiàn)在的職高生并不是全都是素質(zhì)低、品質(zhì)壞、有壞習(xí)慣的，而且有些同學(xué)獲得過校級“三好”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、市級“三好”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”等。職高生里也有好學(xué)生。
在職高里，為班級建設(shè)了班級網(wǎng)頁，幫同學(xué)一個一個注冊。而且為班級部分球類活動和運動會拍下了視頻，以便以后有個好的記憶。
在球類比賽中，我感受到團結(jié)的力量在此時此刻聚到一起奮發(fā)似的。
此時此刻還在想起球類比賽的精彩場景，因為在校園文化活動上是一個最精彩的一刻。
在球場上，經(jīng)?？吹角騿T在拼命的打好這一場球賽，特別是足球主力張宇、南日?；@球主力熊亮、南日、張宇。這幾位是為了班級榮譽而戰(zhàn)，也是為自己的毅力而戰(zhàn)。
賽場上的拼搏使我無法忘記，因為有賽場上的隊員們?yōu)榘嗉壍臉s譽而拼搏著。這怎能忘得了了。
下周，我們要分開了。雖然我們有些戀戀不舍，但我們無法改變分開的事實。雖然我們曾有相處，可無法抵擋時間的流逝。
在最后的一刻，讓我們好好共處這美好的時光。最后祝同學(xué)們能有個好的工作，發(fā)展屬于自己的藍天。
我聽《相新相愛一家人》和臺灣電視劇“意難忘”片尾曲《我在回家路上等你》后，該去睡覺了。希望明天起來還能回憶這段幸福生活。
在學(xué)校里讀書，真讓人幸福到頂。你說呢？
吉林省圖們市職業(yè)教育中心李鋮旭本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！
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校園里的微感動初中篇二
“丁零零”下課了，我和我的好朋友一起走出教室，開始我們的游戲之旅。
我們來到草叢邊找西瓜蟲，我用一根小樹枝在草叢里翻來翻去?！鞍?！”我沒注意，一只西瓜蟲爬到我手上了，我的好朋友對我說：“沒關(guān)系，西瓜蟲是不會咬人的，再說，咬了也不痛?！边@時，另一個朋友對我說：“你真膽小呀！一只西瓜蟲爬到你手上，用得著你這樣大驚小怪嗎？”我生氣地對她說：“難道你不膽小嗎？白天呢，你連單獨出去都不敢，所以你比我更膽小，哈哈！”“什么呀！你怕西瓜蟲才膽小呢！”我們互不相讓。
這時，我的好朋友說了一句特別好笑的話：“吵好了嗎？你們都很膽小，但是都敢吵架?！边@句話差點把我們笑死，毫無意外，我們又和好了。
“丁零零”上課的.鈴聲傳了過來，這次游戲之旅圓滿結(jié)束了。
校園里的微感動初中篇三
走進初一時的教室，看著四壁煥然一新的裝飾，忽然會有一種奇怪的感覺——我們老了。想坐回自己原先的座位，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷失了方向……曾經(jīng)的我，早已找不到。
窗外的雪，好美，美得讓人陶醉……。
對那時的我來說，學(xué)校成了我的又一個家，我深愛著這里……。
雪依舊不停地下著，下著，伴著呼嘯的北風(fēng)一路飄向遙遠的南方……。
窗外的雪，停了，雪花不再飄落，天空也不再陰霾。烏云散去，太陽出來的那一瞬間，雪白的大地瞬間泛起了一層金色的光輝，令人炫目，我的心中漸漸浮現(xiàn)出金色的希望，照亮了心中的每個角落。我相信我會在我深愛的實驗園里留下一筆濃墨重彩的句號!
只要心懷希望，前路便無需迷茫。戰(zhàn)歌正為我唱響，而今揚帆起航!
校園里的微感動初中篇四
六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情，實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
學(xué)校一年一度的秋季運動會，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機會，為了給班級爭光，都積極參與，有的報名參加、有的給同學(xué)們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進。
在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部，我因為膽小，不敢參加。老師鼓勵我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學(xué)的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學(xué)。
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個家了！
記得上學(xué)期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關(guān)切地問我：“xxx，你怎么了？”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的祝”到了下課，老師還是讓xxx同學(xué)送我回宿舍。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上，xxx硬是要把他的衣服給我穿上，我怎么也推辭不掉，最好還是給我披上了他的外套，他撓了撓頭，用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看xxx平日學(xué)習(xí)一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。
回到宿舍，我躺在床上非常難受，正在這時，又是xxx，他拿著一版藥片送到了我的受里，這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水，放在床頭，等我喝完了藥，他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。
校園里的微感動初中篇五
曾記得，體育課上，我正在與我的好友，正在一起談天說地的時候，突然，我們倆都聽到了一陣陣哭聲，原來是一位高年級哥哥，撞倒了一位低年級的小朋友后，那個“肇事者”就撒開腿——跑了。我叫上王錢成，一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那個班?有沒有受傷?……”還沒等我開口，就率先開口了。把我的“臺詞”都搶光了!“我…叫張…敏…寒…是一...(5)…班…的，我的…腳…有點疼……”那位小朋友，一邊哭，一邊向我們“匯報情況”?！把剑@可怎么辦?”我的心里像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)!
這時，一位在操場的值日老師，向我們這里走來，“發(fā)生什么事啦?”那位。
又高又壯的值日老師開口了，“她被人撞倒了?！蔽覀冞呎f，邊將他扶起，并將她交給了值日老師，有他去找那位小姑娘的體育老師。
我們的李老師知道了將我和一頓表揚，我的心里比吃了蜜還要甜!
校園里的微感動初中篇六
已經(jīng)升入了初中，為小學(xué)畫上了一個完美的句號。在初中的一個月的時間，認識了不少同學(xué)，其中，一個爽朗的笑聲令我記憶猶新。
他又高又胖，十分懶惰，又很愛笑，說實在的，真不怎么喜歡他，笑聲如雷，笑點太低，又一身肥肉。但是，因為他的熱情和豪爽，還有他那爽朗的笑聲，令我改變了對他的看法。
一天，數(shù)學(xué)課上，我正在奮筆疾書，可不知怎么的.，涂改帶壞了，真把我急死了，不知誰說了一句，：“肖昌魁會修。”我心想：他怎么可能？即使會修，也不會幫我吧，平時我對他那么……還是去試試吧。
校園中的那個爽朗的無厘頭的笑，真的令我難以忘懷。
校園里的微感動初中篇七
那天班里調(diào)座位，你我成了同桌。感謝老師，讓我有了讀你的機會，結(jié)識你這位真誠的朋友——吳圩。
一次考試，我語文考砸了，垂頭喪氣地趴在桌上，老師講的什么，我一個字也沒有聽進去。你輕輕地拍拍我的胳臂，把嘴巴貼近我的耳邊，悄悄地說，“老師在評講試卷呢？越是不聽就越是落后，哪里跌倒了，就在哪里爬起來！”我這才挺直了腰板，專注地聽講了。課后，你又問我，“老師講的你聽懂了沒？”我隨口答應(yīng)道，“聽懂了，我的`大小姐！”你疑惑地問，“那么，《好感》中的‘我’有兩個‘收藏’，它們的意思是一樣的嗎？”哎呀，你問得好深刻??！面對我惶惑的樣子，你認真地告訴我，前一個只是記住了人家給予自己的‘好感’，后一個指的是不僅記住了人家的‘好感’，還學(xué)會了傳遞‘好感’。”停了一下，你又問，“記住了嗎？讀文章要結(jié)合上下文來理解……”哎呀，你就是一位負責(zé)任的老師??！這時，我傾聽你的話語，是那么親切，洋溢著春風(fēng)的溫柔。
一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我在你的前面跑，跑著跑著，我一不小心被一塊石頭絆住了，一個踉蹌，摔在地上。你連忙停下來，扶我起來，拍拍我膝蓋上的灰塵，“快卷起褲腿看看，摔破皮沒有？”“大概沒有，不用了，謝謝你！”但你還是不放心，硬是卷起褲管，看到我膝蓋處有一塊淤青，拉著我到一邊，幫我揉了起來。這時，一種感動涌上心頭。我看到你的眼神，是那么清澈，蕩漾著心靈的漣漪。
一次課堂作業(yè)，我的水心筆“油盡燈枯”了，找遍了抽屜的每一個角落，也沒有發(fā)現(xiàn)備用筆。“給！”和你備用筆一起送過來的，還有你的笑容。我接過你的水心筆，刷刷刷地寫了起來，感覺是那樣流暢。這時，我讀懂了你的笑容，那么燦爛，綻放著真誠的花朵。
校園里的微感動初中篇八
這個叔叔看起來是四五十左右的年紀，不過他的實際年齡只要三十多歲，由于他的.衣服不是很干凈，加上他那長長的頭發(fā)，都不怎么去理發(fā)店剪短，所以整體看起來就會讓人誤以為他的年紀很大了。
他每天都很早來了學(xué)校開始打掃衛(wèi)生，他負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域是我們學(xué)校的籃球場，我們上學(xué)的每個早晨，無論春夏秋冬，都能在進校門的時候看到叔叔拿著大掃把在籃球場上掃地的身影。
他為人脾氣溫和，每次在校園里看到學(xué)生的時候，他都會主動的對著我們很溫和的笑笑，有時候還會很孩子氣的招招手，我們也會很開心的回應(yīng)他。
謝謝你清潔工叔叔，有了你，我們的校園才會更加的干凈美麗。
校園里的微感動初中篇九
那天班里調(diào)座位，你我成了同桌。感謝老師，讓我有了讀你的機會，結(jié)識你這位真誠的朋友——吳圩。
一次考試，我語文考砸了，垂頭喪氣地趴在桌上，老師講的什么，我一個字也沒有聽進去。你輕輕地拍拍我的胳臂，把嘴巴貼近我的耳邊，悄悄地說，“老師在評講試卷呢？越是不聽就越是落后，哪里跌倒了，就在哪里爬起來！”我這才挺直了腰板，專注地聽講了。課后，你又問我，“老師講的你聽懂了沒？”我隨口答應(yīng)道，“聽懂了，我的大小姐！”你疑惑地問，“那么，《好感》中的‘我’有兩個‘收藏’，它們的意思是一樣的嗎？”哎呀，你問得好深刻??！面對我惶惑的樣子，你認真地告訴我，前一個只是記住了人家給予自己的‘好感’，后一個指的是不僅記住了人家的‘好感’，還學(xué)會了傳遞‘好感’?！蓖Ａ艘幌?，你又問，“記住了嗎？讀文章要結(jié)合上下文來理解……”哎呀，你就是一位負責(zé)任的老師??！這時，我傾聽你的話語，是那么親切，洋溢著春風(fēng)的溫柔。
一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我在你的前面跑，跑著跑著，我一不小心被一塊石頭絆住了，一個踉蹌，摔在地上。你連忙停下來，扶我起來，拍拍我膝蓋上的灰塵，“快卷起褲腿看看，摔破皮沒有？”“大概沒有，不用了，謝謝你！”但你還是不放心，硬是卷起褲管，看到我膝蓋處有一塊淤青，拉著我到一邊，幫我揉了起來。這時，一種感動涌上心頭。我看到你的眼神，是那么清澈，蕩漾著心靈的漣漪。
一次課堂作業(yè)，我的水心筆“油盡燈枯”了，找遍了抽屜的每一個角落，也沒有發(fā)現(xiàn)備用筆。“給！”和你備用筆一起送過來的，還有你的笑容。我接過你的水心筆，刷刷刷地寫了起來，感覺是那樣流暢。這時，我讀懂了你的笑容，那么燦爛，綻放著真誠的花朵。
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校園里的微感動初中篇十
初春，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細雨蒙蒙，梧桐樹開始冒出芽孢。
夏天的楊樹郁郁蔥蔥，非常茂盛，既高大又粗壯的楊樹，像一位位高大的戰(zhàn)士保護著美麗的校園。
秋天、冬天，松樹和柏樹依然是青的，充滿了活力。
樹木不僅裝點著我們的校園，還為我們遮風(fēng)擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹交上了朋友。
校園里的微感動初中篇十一
我的老家在廣東的一個小地方，那里雖然偏僻，但是風(fēng)光很好。我讀中學(xué)時，和父母一起到了廣州，雖然離開了老家，心里還一直惦記著，而且我有個心愿，要和自己心愛的女孩在老家的山頂并肩看日出。
我失落了很長。
時間。
原本準備在暑假時帶女朋友回廣東老家玩到山頂上賣涼茶的小棚子里一起看日出現(xiàn)在只有我一個人回去了。雖然只是一個人我還是去了那個涼茶鋪。賣涼茶的還是那對老夫妻他們臉上的皺紋里依然是熟悉的笑容只是我的心里不用喝涼茶都很涼。我從中午直坐到老夫妻日落收攤他們的棚子從來不鎖只是簡單地掩上門隨便游客出入。
郁郁地坐到月亮升起的時候，門被推開了，兩三個人走進來，我回頭望去，認出其中一個是我中學(xué)的同班同學(xué)花鈴，我自打上了大學(xué)后就再沒和她見過面。我們都很高興，她說她帶了兩個朋友回來玩，在山上耽誤晚了。她也考上了大學(xué)，學(xué)校居然也在武漢，我們就約定過完春節(jié)一起返校。
下山時，雖然月光很亮，山路依舊不好走，花鈴的兩個朋友中有一個叫心如的女生，人很柔弱，是上海人，不習(xí)慣走山路，我就充當(dāng)起護花使者，一路照應(yīng)。
“生活就是這么巧，當(dāng)你覺得沒有光的時候，就會發(fā)現(xiàn)一扇窗戶。這次山上的偶然相逢，給了我意外之喜———我又戀愛了，對象就是花鈴帶回來玩的好朋友，被我一路照顧的心如。”署楓又大笑起來，他個頭不算高，但笑起來很豪邁的樣子。
消息是花鈴在返校的火車上告訴我的。在中途停車的時候，花鈴把我拉到一邊，而心如則在遠處看著我們?；ㄢ弳栁遥骸笆饤鳎恪阌信笥褑?”我說：“剛分手，怎么了?”花鈴回頭看了一眼心如，又說：“給你介紹個女朋友吧?你覺得心如怎么樣?”
離合。
聽著花鈴的話，我的心跳了起來，那是種心花怒放，喜從天降的感覺，這是我有生以來第一次被女孩子主動愛上，并且，是我喜歡的類型!
戀愛再次開始，心如是個細致體貼的女孩，我決定好好珍惜。我吸取了上次的經(jīng)驗，講衛(wèi)生重形象愛。
環(huán)保。
但愛情的花朵并未因我精心就長開不敗這段有點一見鐘情的戀愛也只維持了一年不到分手的理由則不像上次那般具體心如只用一句“我覺得我們還是不太適合”就總結(jié)了我們的愛情。我不甘心就此結(jié)束我去找花鈴我想心如一定很依賴她否則怎么會托付花鈴傳遞心聲呢?花鈴很猶豫我說請看在當(dāng)年我們是好朋友的份上看在我那么愛心如那么珍惜這段感情的份上幫幫我!我說得很動情一連串的排比句想都沒想就脫口而出花鈴默默地聽著她似乎被我說動了眼中泛起小小的淚花。但她沒馬上答應(yīng)我只說讓她再想想。
“兩天后她讓我去她學(xué)校，在校門口我看到了含笑玉立的心如?！笔饤鲊@了一口氣：“朋友就是朋友，她連一個謝字都不要?！?/p>
此后，但凡我和心如之間出現(xiàn)矛盾，我都要去找花鈴，每次花鈴都會幫我們復(fù)合。但靈丹妙藥也有失效的時候，最后，我和心如還是分了手。這一次，我沒有那么強烈的失敗感，反倒覺得是種解脫，也許是因為我和心如間離離合合太多而讓我們的心都變麻木了吧。因為我和心如的這段感情，花鈴開始成為我不可或缺的一個心靈良醫(yī)，我會把生活中的一切不如意都向她傾吐，而她多半都是默默地聽，然后給我以幫助，她就像我的一個“兄弟”，不必時時提起，卻總在需要時挺身而出，但我卻沒心沒肺地只在有困難時才想得起她。
快畢業(yè)的時候，我結(jié)識了另外一個女孩，才讓冷卻了兩年多的愛情之火重新燃起。她給我?guī)砹撕推渌⒍疾灰粯拥母惺埽以僖膊挥脼榧s會去哪里吃什么怎么玩而傷腦筋，我只要隨時聽從召喚就行了。她更像個將軍，我的喜怒哀樂全操縱在她手中，而我卻樂于這種鞍前馬后的從屬地位。
我把我又談朋友的事情說給花鈴聽，花鈴似乎并不開心。以前，對我的絮絮叨叨，她還愿意聽，可這次她不停地用話岔開，最后她說有事，先走了。我很了解她，她其實沒事，只是不愿意再聽我說了。
領(lǐng)悟。
這一次我愛得天昏地暗。畢業(yè)后開始全力為結(jié)婚做準備，賺錢，買房，存老婆本兒，我像開足了馬力的火車，充滿動力。當(dāng)然，愛情也還是一波三折，我也還是在傷心絕望的時候去花鈴那里尋安慰?；ㄢ徲肋h一臉淡然，聽我說一大堆，自己卻不表態(tài)。其實不必她說什么，我只要和她坐在一起心就會安寧下來。有一次我問她，怎么從來不見你和男朋友在一起。她表情有些古怪，我以為她生氣了，趕忙道歉。我說我只是好奇，因為女孩子的心思總是很怪，像有些女孩，她們會把全世界都召喚來看她的男朋友，而有些女孩則將男朋友視為曠世奇珍，要一個人獨自看守，我不知她屬于哪一種?；ㄢ彸聊季?，最后說，你想讓我的男朋友一起聽你的不開心嗎?我笑起來，大搖其頭：“還是不要了?！?/p>
當(dāng)我攢足老婆本兒準備“五一”帶女朋友回家，憧憬著在山上當(dāng)太陽躍然而出時，向她求婚的。
幸福。
圖畫，我的女朋友卻向我提出了分手。分手來得很突然，從前我們之間也鬧過，可是沒幾天我總能勸她回心轉(zhuǎn)意?？蛇@次不同了，她分得很堅決，也讓我覺得莫名其妙。后來我知道，她在外面玩的時候，認識了一個有錢的人。我準備好的新房成了空巢。我覺得人間的悲喜就像是做了一場大夢。
我給花鈴打了個電話，一貫多話的我這次什么也不想說，很簡單地告訴花鈴我又失戀了?；ㄢ彌]有問我分手的原因，只是問我“五一”還回不回老家?我說回，她“哦”了一聲，不再言語。
如果說和心如的分手我懂得了什么是心痛，這一次則讓我懂得了什么是無常。回老家的時候，我又一次獨自上山。當(dāng)年喝茶的涼棚已經(jīng)沒有了，山上變化挺大的，只有我還是和多年前一樣，獨自一個人。這時，我看到一個熟悉的人影向我走過來，仔細一看是花鈴!我覺得心里某個地方突然被融化了，我想哭。
花鈴和我并肩坐在一起，月光灑在她的臉上。我看著遠處，說：“離開老家這么多年，到現(xiàn)在也還是一個人?！蓖蝗晃衣牭搅丝奁?，轉(zhuǎn)頭看去，花鈴的眼淚一顆一顆滴落在草叢上，發(fā)出輕輕地，吧嗒吧嗒的聲音。我第一次這么近這么認真地看花鈴，花鈴的臉在月華的光暈里，柔美而動人。在我的目光中，花鈴低下了頭，我的心莫名地抽痛了，她什么都沒說，我卻像聽到了千言萬語，猛地領(lǐng)悟了。我伸出手握住她的手，記起那年和花鈴、心如一車回漢，上車時花鈴曾送我一個盒子，回校后打開，是掛美麗的玻璃風(fēng)鈴，上面懸著一張小卡片，寫著：“你是風(fēng)，因你而起舞?！?/p>
“我終于償還了與心愛的女孩在山頂并肩看日出的心愿，這中間我浪費了7年的時間，7年里我尋尋覓覓，卻不知最愛我的那一個人，她一直都在我身旁?！笔饤鞯哪樕鲜巧钌畹膭尤?。
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校園里的微感動初中篇十二
重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。
至今，我還記得小學(xué)時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學(xué)四年級，爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)學(xué)了。那個時候我很內(nèi)向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室后面的座位上，望著那些新同學(xué)在說笑?，F(xiàn)在想來，那個時候，那些說笑的同學(xué)可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。
有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。
蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然后開始和我說話。聽著她說話，我的心里忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在秋千上，她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個秋千上，蕩到同一個能觸摸天空的地方，看著她蕩漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：“我可以和你做永遠的.好朋友嗎?”她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談并沒有什么難的，并沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然后，嘲笑我，只不過是我自己多余的擔(dān)心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上，不知什么時候又坐了兩個小女孩，如同當(dāng)初的我和她。一個女孩指了指我，說：“那個姐姐哭了!”另一個卻說：“不是，你沒看見在下雨嗎?是雨水，不是淚水?！甭犞齻兊脑?，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。
我轉(zhuǎn)身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵!
校園里的微感動初中篇十三
青蔥的校園是每個人最美好的回憶，那里不僅是。
學(xué)習(xí)。
的天堂，更是我們滋養(yǎng)。
愛情。
的地方，你有沒有一段感動人心的愛情故事?下面由本站小編給大家?guī)淼男@里感動愛情故事，希望各位客官喜歡!
曾經(jīng)的你，早已離我而去。而如今，只剩下了一個我。沒有哪種愛情，需要你放棄尊嚴作賤自己的。與其卑微的戀愛，還不如選擇單身。
上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖的回到教室了，剛坐下來幾分鐘聽講，傳來了敲門聲，進來了一個男生，老師說道，“他是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，”個子高，而且又帥氣。我身邊一直都是個空缺的位子，老師就讓他坐在了我的旁邊，成了我的同桌。
下課了，當(dāng)我走到操場的時候，驚訝的看到他自己在樹下的椅子上坐著，看著他的背影，有一種莫名的憂傷。他突然回過頭來，看到我在看他，給了我一個禮貌微笑。他這一笑深深的吸引了我，一時還沒反應(yīng)過來，上課鈴聲已經(jīng)響起了，他就叫了我一聲，“上課了，我們快回教室吧?！被氐搅私淌遥矣悬c不好意思的問道，同桌，你叫什么名字呀?我叫“安小風(fēng)”。我叫“夏美熙”叫我小熙就好啦!我們就這樣的做了好朋友。
時間。
過的好快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年多了。明天就是我們老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去郊游。我跟我的同桌安小風(fēng)，還有我另外倆個好朋友，藝兒和夢雨。藝兒又美麗又有女人味，追求者還真是不好呢!我還真是有點嫉妒呢。夢雨是個單純善良的女生，善解人意。大家都很喜歡她。
我叫了下小風(fēng)，小風(fēng)轉(zhuǎn)過頭來了。我輕輕的親吻了一下他，說，“我，喜歡你?！毙★L(fēng)回答，那我們交往好嗎?“恩，好啊?！碧炝亮?，我們都回去了，我跟小風(fēng)，上學(xué)，吃飯，放學(xué)，都是一起走。很多同學(xué)們都羨慕我們倆。小風(fēng)很完美，無論學(xué)業(yè)還是長相還是特長，都是一流的。喜歡小風(fēng)的人很多，追他的也很多，但他最后還是選擇了我，我好高興能和他在一起。在小風(fēng)第一天來到學(xué)校的時候我就開始默默的關(guān)注他的一切，因為進教室的那一刻，我就被他深深的吸引了。我一直都沒有說，一直都沒有表達過我的他的愛。一直到現(xiàn)在，我勇敢的說出了，“我喜歡你。”
我們在一起一年了，沒有鬧過別扭。今天，我聽了一個不幸的消息，所有人都在說小風(fēng)跟別的一個女人進了一家酒店，但是我不相信。我對他們說我相信我們的感情，他不可能跟別的女人……幾天過去了，連我的倆個好朋友都告訴我，他去酒店不只一次兩次的了。你們是不是吵架了?“沒有啊。”走，我?guī)阏宜ィ裉炜隙ㄟ€會來酒店，于是我就跟著藝兒和夢雨去了那家酒店。過了一會，進來了一男一女，我簡直不敢相信我的眼睛，竟然真的是小風(fēng)……當(dāng)時我的眼淚就落了下來，心好痛。他為什么這樣?為什么。難道不愛我了嗎?我哭著跑回寢室，她倆連忙就跟著過來了，一直安慰著我。
我打電話約了小風(fēng)，約在酒店門口。他來了，我給了他一巴掌。為什么欺騙我?跟別的女人在一起?小風(fēng)沒有說話，呵呵，我知道了，我看到的一切都是真的。我不能再自己騙自己了，小風(fēng)，我們分手吧，你去跟那個女人在一起把。你跟第三者好好的玩，我走……當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一刻，眼淚又洶涌的流了出來。小風(fēng)抱住了我，“寶貝，對不起”對不起有什么用?你做了背叛我的事情，讓我怎么原諒你?這一年來我付出的感情你感覺不到嗎?你知不知道你這樣做我的心真的好痛…如果你愛她，請你好好對待她，我祝福你。說完了，我便離開了。
夢雨看到了我回來，看到了我憔悴的樣子，心痛的說，熙，好好的，一切都會過去的……其實心里還是有他的，只是我不想讓自己每天難過吧，。提醒著自己不再去想起你。
新的一年又來了，真快，我們分開一年多了。你還會記起我嗎?很多話，很多話想要對你說。想起我們以前快樂的在一起，真的很開心，可是都回不去了。想著想著眼淚有一次不爭氣的流了下來。我發(fā)現(xiàn)你離開我久了，我心里最愛的還是你，根本就是深深的愛上你了?？墒悄阋呀?jīng)走遠，我已觸摸不到。
美熙，美熙…“怎么了?”夢雨跟藝兒大聲喊：“我看到安小風(fēng)了?！眲傉f完，安小風(fēng)就敲門進來了，我們都沉默了，小風(fēng)開了口。“美熙”我們合好吧!呵呵，那個女人呢?她是把你甩了呢，還是你把她甩了呢?然后在回來找我，你覺得我可能會跟你合好嗎?我是很愛你，我等了你一年，可是你沒有回來?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不愛你了。我徹徹底底的不愛你了，你明白了沒有?你走吧，我不想再看到你。小風(fēng)對我說“對不起，這一年來里我早已跟她分手，只是現(xiàn)在才回來找你，我真的想好了我最愛的是誰?！辈豢赡芰?，你愛我并不代表著我還愛著你。請你離開吧，我有我的生活，你有你的生活。他傷心欲絕的離開了我的視線，從此以后，我們沒有見過一回。這次是真的結(jié)束了……我一人也可以很好的走下去。
明白了，終于明白了，我們的愛太搖遠，也許我們筋皮力盡也走不到彼此，如果一味的執(zhí)著，我們都會傷的體無完膚，原來愛情并不是要占有，只要對方。
幸福。
就好，不分離就要放棄的更多，并不是舍不得放棄什么，只是我們要承擔(dān)自己應(yīng)負的。
責(zé)任。
所以從一開始就不說愛也許就是最好的結(jié)局。
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校園里的微感動初中篇十四
校園里，最近多了一只流浪狗。
黑白相間的卷毛，由于長久沒有打理，卷毛上一坨又一坨的泥巴。它的眼睛溜圓溜圓的'，眼睛四周的毛發(fā)特別的短，將兩只大眼睛暴露在人前，讓人一看便生憐。四肢特別的短小，身體卻瘦又長，走起路來，特別的輕快，“噗嗤噗嗤”的瞬間就跑出去老遠了?；蛟S，是前陣子下午了吧，這只流浪狗身上的臭味沖洗掉了，一些女孩子便喜歡上了逗它玩。
一有空閑，就看到有誰同學(xué)，把自己吃剩的火腿放在地上，叫著讓它來吃。有些調(diào)皮點的男生，直接拿了一個垃圾桶，想要罩住它，沒想到那小家伙還沒機靈的，折騰了好久都撲了空。有時，這狗就喜歡跟在同學(xué)后面，有次竟尾隨到了寢室，在寢室里面直溜圈，但被立馬被宿管趕了出來了。最搞笑的一次，它不知道什么時候從后門溜進了教室，還膽大包天的左嗅嗅右聞聞，闖到了講臺邊去了，還竄到了老師腳下，把老師嚇了一跳。老師便命學(xué)生趕緊把它趕出去，那學(xué)生怕狗咬人，只好，在后面驅(qū)趕，誰料，狗竟然和那個學(xué)生繞起了圈，把大家樂壞了，連老師也忍不住笑了起來。后來，一同學(xué)靈光一閃，扔了半截火腿腸出去，那狗立馬狂奔出去了。
被上次事件一鬧，狗被門衛(wèi)徹底趕出了校門，但有時還是會偶爾想起校園里的這只狗。
校園里的微感動初中篇十五
生活中每分每秒都會發(fā)生事情，有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂的事;有團結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團結(jié)的事，特別令我感動。
在周四的早上，玉蘭樹下花果飄香，我來到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥語花香，我來到班上，得知今天我們年段要舉行一場拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來。但我一下子擔(dān)憂起來，心想：拔河要團結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了!可一見同學(xué)們都信心十足地走下去，我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動著。
來到操場，同學(xué)們?nèi)嗳嗍?，壓壓腳，做準備活動，有利于在比賽中發(fā)揮，獲得好成績。體育老師大叫：“停!準備!開始!”“砰”的一聲，比賽尾隨著槍聲開始了。對方個個膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒等我們反應(yīng)過來，對方就一把拉了過去。朱老師見狀，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”還說：“贏了給你們免作業(yè)!”面對如此大誘惑，大家一下子團結(jié)了起來，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，“一堆軟雞蛋是撞不過一個硬石子的”，我們剛拉回了一點點，卻又被拉了回去。
第一局輸?shù)煤軕K，在休息時，我們想出了一個方法：先讓對手費力氣拉過一段，然后出其不意、攻其不備，才能贏。再次比賽時，我們有條不紊地進行著我們的計劃，同心協(xié)力，果然如計劃的那樣，勝利了一回。我真為我們的那份團結(jié)而感動，真希望每天都能這樣。
正當(dāng)我們故技重施時，大風(fēng)刮了起來，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，“這次輸定了……”我心想。在他們開始松懈時，排在后面的“楊門女將”很生氣，使出了無敵的團結(jié)之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開心了!
校園里的微感動初中篇十六
在校園的日子里，總是美滿而充實的。當(dāng)我滿心歡喜來到這個盛名遠揚的校園，走在了鳥語花香的小路上，這里的一切都是美好溫馨的。在這里，我加入了四班這個集體，開始了我的初中生活。
隨著時間的流逝，初一生活悄然地離我們而去，我們換了校區(qū)，教師似乎沒什么變化。可宿舍小了些，沒有抽屜，沒有鞋架，只有把東西放在箱子里了；飯?zhí)靡仓挥袃蓚€了。生活圈子小了，可我們依然制造著歡樂，盡管老師極力反對我們搞笑…女生們的頭發(fā)變長了，男生長高了，班主任的“教誨”的變得越來越瑣碎了，自習(xí)課沒了，又多了門科目，作業(yè)也越來越多，大家漸漸忙起來了。不知不覺中，初二的第一個學(xué)期已經(jīng)過去了，現(xiàn)在到了第二個學(xué)期，似乎沒什么太大的變化。大家思考著的東西也愈發(fā)多了起來，寫寫句子，畫畫圖，寫寫日記，時間就這樣在每一天的忙碌中，不知不覺流走了，有時很快，有時很慢，我們開始變的越來越想回家了。不過學(xué)課外活動也豐富了，籃球賽，十大歌手，勵志班興趣班等各式各樣的活動豐富了我們的生活，陶冶了情操。我們有了壓力，有了志愿，有了感悟，有了各種各樣的小心思。女生會為了自己長了痘痘而煩惱著，我也是一樣。
或許三年的時間很快過去，不知道還有多久，我們變要畢業(yè)了，看著初三的人扔志愿袋時，我真替他們的離去而深表同情。我知道，一年后我們便離開了老師，同學(xué)，校園，等待我們的是新的生活，新的`考驗。我們總要離去，卻又不舍。四班，這充滿歡聲笑語，酸甜苦辣的地方。我們要經(jīng)歷分離，但會珍惜。還有一年我們便要告別，在這個集體里，我們學(xué)會了很多，感悟了很多。這些記憶我不會忘記，因為，這是我豐富多彩校園生活！
校園里的微感動初中篇十七
今天與網(wǎng)友聊到了校園，突然和懷念過去。
那時校園正是改建時期，所以建筑很是雜亂，既有六十年代的，也有九十年代的，好象有些破舊不堪，不過那段青春確實很回念的。
莫名的歡喜。只是晚上是不敢單獨走，那些老樹在月光下很是猙獰，所以總是和朋友一起。記得那些樹好象只看的見開花，不見結(jié)果。有年初秋，我在一棵蘋果樹上竟發(fā)現(xiàn)了有春花的蓓蕾，很是驚喜，可是老人們卻說是不好的預(yù)兆，因為反季節(jié)。我寧愿相信是老樹在這暖秋感覺到了春的溫暖。
還記得宿舍是籃球架旁邊的一排平房，門前有一排白蠟樹，我第一次見它就喜歡了，那時秋葉飄飄，細碎的葉子象蝴蝶，還有果實一串串，象風(fēng)鈴。樹長的很高，都是來疆支邊的知青六十年代種的，所以使校園增添不少書卷氣。我好象為白蠟樹寫過不少日記，只是現(xiàn)在全忘了，網(wǎng)友說白蠟樹干干靜靜，筆直象一種人，不知可否象他。他對于白蠟樹的記憶也是在濟南上學(xué)的印象。自從回了家鄉(xiāng)再也沒見過白蠟樹，也不知我的那些北疆南疆的同學(xué)還記得嗎。
后來聽晚幾屆畢業(yè)的老鄉(xiāng)說，校園大變樣了，那些幾十年的老樹全砍了，很是遺憾。因為我總是想一種樹代表一個城市，就象一首歌代表一個人。
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