我和好朋友間的一件事范文(12篇)

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我和好朋友間的一件事范文(12篇)
時(shí)間:2023-12-09 11:38:03     小編:MJ筆神

批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。在寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

我和好朋友間的一件事篇一

“叮鈴鈴”——一陣清脆的下課鈴聲響起,緊接著眼保健操的音樂響了起來,同學(xué)們認(rèn)真地做起了眼保健操。

我正隨著音樂認(rèn)真地做著眼保健操,“啪”的一聲,我被重重地?fù)袅艘徽?。我被這突然的.攻擊嚇了一跳,急忙睜開眼,看見“調(diào)皮鬼”顧毅側(cè)著身子,一只手做眼操,另一只手打過我還沒來及收回去,半睜著眼看著我偷笑。我看了他一眼,繼續(xù)做眼操。我剛閉上眼睛,又被他狠狠地?fù)袅艘徽?,我生氣地瞪了他一眼,又繼續(xù)做眼操。第三次,第四次......他仍重復(fù)著他的惡作劇。見我不理他,又開始拿我的書,一次,兩次......我忍無可忍,剛想還擊,我的同桌邵子慕也被惹急了,提前我一秒鐘狠狠地還擊了顧毅兩巴掌。與此同時(shí),我和邵子慕恰好被值日生逮個(gè)正著。我們班被扣了兩分。

“叮鈴鈴”上課了,馬老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室說:“讓我們看看是誰使我們班扣了兩分?”我和邵子慕膽怯地站了起來。馬老師不解地問我:“為什么?”我把事情的來龍去脈詳細(xì)地說了一遍。聽完以后,馬老師從同學(xué)們那里證實(shí)了我說的是實(shí)話,親切地對(duì)我說:“哦,原來你是被冤枉的,回座位吧?!甭犃死蠋煹脑?,我慢慢地回到座位,委屈的淚水止不住地流了下來。馬老師批評(píng)了顧毅不該惹事打同學(xué),又教育了邵子慕幫助同學(xué)是好事,但不能幫同學(xué)去打架。隨后,他們分別承認(rèn)了錯(cuò)誤,顧毅并向我道歉,這件事才算結(jié)束。

雖然這件事過去了好多天,但每當(dāng)我想起這件事時(shí),還會(huì)為我們班失去的那兩分感到可惜呢!

我和好朋友間的一件事篇二

在去年的夏天,6年級(jí)的時(shí)候,我和朋友發(fā)生了一件很不開心的事。

今天我們?cè)诮淌依锟妓计泛鋈晃彝洶l(fā)試卷給他了然后他就大聲的叫我說"為什么不發(fā)試卷給我啊"我說忘記了,不好意思"卡他還是吧我罵了一頓,我一時(shí)之下就業(yè)罵了他一頓,干嘛在考試罵我啊,當(dāng)時(shí)我只是罵了他幾句,就回到座位做試卷,當(dāng)在收試卷的時(shí)候我下去收在我收到他的時(shí)候我們兩個(gè)都不是朋友了所以我不敢收他的先我先去后面收其他人的他就以為我不收他的試卷一時(shí)之下又開始吵了他叫道:"喂,要不要啊!不要算,我就跟他說:"自己不會(huì)拿來啊,"他就生氣了當(dāng)我想去收他的試卷時(shí)他先一步把試卷給撕了,當(dāng)時(shí)我也很不好意思,也不知道為什么要把試卷撕了,可能是以為我把,在他撕的時(shí)候全班人都看著他撕,而在他撕試卷的時(shí)候當(dāng)場(chǎng)就哭了很多人都在安慰他老師叫我快點(diǎn)把試卷收上去,可是他的書卷已經(jīng).....?我收好了,沒有收他的,他的朋友就把他撕了的試卷拿上去給老師放在講臺(tái)上老師不要了,就拿著試卷走了,他哭的越來越厲害,中午開始吃飯了。

我和好朋友間的一件事篇三

我和孫雨暢是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué),還經(jīng)常一起玩游戲、下棋,親密極了!

有一次,第一節(jié)下課時(shí),我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情,我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋恚惩昙芪覀冋l也不理誰,就連半句話也不說。畢竟我心里有事,老師說得一句話我都沒聽見,想:我有什么錯(cuò)呢,是孫雨暢的錯(cuò)!

終于挨到了放學(xué),我就像關(guān)了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。

我回到家里,把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“如果你的好朋友都像今天這樣,你都不理她(他)們,那么你再也不會(huì)有朋友了,那樣你會(huì)感到很孤單?!眿寢尳又f:“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計(jì)較,要寬容大量,這樣你才會(huì)有更多的好朋友,你明天去和雨暢道歉,請(qǐng)她原諒并和好!”

我聽了媽媽的話,臉不由自主的紅了起來,小聲地說“好吧,媽媽,我明天去和孫雨暢道歉?!?/p>

來到學(xué)校,我想孫雨暢不會(huì)理我,我一見到她,主動(dòng)向她道歉,她也向我道歉,我們又和好了。

從此以后,我們都答應(yīng)對(duì)方,再也不吵架了!

要記住這篇文章哦:我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

我和好朋友間的一件事篇四

那個(gè)“貪吃鬼”

那個(gè)“貪吃鬼”,衣服在她苗條的身材上總是寬了一些,她那厚重的劉海把半個(gè)臉遮住了,鼻梁被眼前的黑框眼鏡壓塌了,嘴里天天戴著牙套,一笑就會(huì)露出來。

她可是一個(gè)不折不扣的“吃貨”!每次,有同學(xué)泡楊梅,若是搶不到,那尖叫簡(jiǎn)直可以掀翻屋頂;若是搶到了,她那哈哈大笑時(shí)的魔音在教室久久回蕩。

有一次,同學(xué)朱彧泡了一些楊梅,一下課,朱彧?jiǎng)偘阉韧辏蛯⑺畨匾话褗Z去,飛快地將瓶子轉(zhuǎn)開,把楊梅倒在瓶蓋上,水都濺出來了,她也不管,將楊梅全部倒進(jìn)嘴里,又將瓶蓋重新蓋上,放回原位,一系列動(dòng)作不過用了三十幾秒,讓人禁不住咋舌。她嘴里在不停地咀嚼,不斷地吞咽,一邊吃,還一邊仰著頭,“哈哈--哈哈—”地大笑,魔音在教室里久久飄蕩。

突然,“咕咚”一聲,只見她不斷地拍著胸脯,憋得滿臉通紅,我一愣,隨即反應(yīng)過來,忍不住笑,問“你把楊梅核吞了?”她艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭。

過了好一會(huì)兒,她才緩過來,喝了一口水后,說:“媽呀,我再也不吃楊梅了?!闭f著,又拍拍胸脯,好像驚魂未定。

可似乎,她一轉(zhuǎn)頭就忘了這回事了,又去向戴明瑤討楊梅了。只見她撅著屁股,雙手托著腮幫,嬉皮笑臉地對(duì)戴明瑤說:“給我5顆楊梅?!薄安恍小W疃?顆?!薄?顆?!薄安恍??!薄?顆?!薄八懔?,好吧。”聽了這話,她笑嘻嘻地不停笑著點(diǎn)頭。看著她那狗腿的樣子,我堅(jiān)信,如果她身后有尾巴,一定搖得很歡。為了吃,她可以上刀山下火海。她能做到的,一定會(huì)去做;不能做到的,她也會(huì)去做,只要有吃的。

為了吃,她能什么都不顧。噓,她又在討楊梅了。

“話癆”大王。

我有一個(gè)稀奇古怪的同桌,整天嘰里呱啦地說著游戲行情與電視情節(jié),嘴巴好像中了邪,停不下來似的,不管是否面對(duì)嚴(yán)肅的事情,他都是一副滿不在乎的模樣,還說:“這才叫酷”。

“喂,你玩過《生死狙擊》嗎?哎,那個(gè)游戲可叫爽啊!用那啥尼泊爾軍刀一刀一個(gè),一刀一個(gè),那個(gè)什么‘雷霆之怒’,突突突……敵人被打死一大片……”。聽聽,聽聽,這個(gè)同桌又在做無線電廣播了,他嘴里的“洪流”差點(diǎn)把我沖走。

他長著一對(duì)丹鳳眼,眉毛如閃電,兩顆大門牙像老鼠的大牙,有一次參加一個(gè)“咬瓶子”比賽,幾下就完成了。他還長這一對(duì)招風(fēng)耳,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片足有啤酒瓶底厚。一副弱不禁風(fēng)的小身板似乎禁不起風(fēng)吹日曬。可怕的是那張大嘴,跟麻袋似的,話裝也裝不完。

記得那次上完一節(jié)課后,我正在看書,他蹦了出來,笑嘻嘻地說:“哎,你聽過一首歌嗎?我唱給你聽”。未等我回答,歌聲已經(jīng)開始了“買一個(gè)蘿卜,剁吧剁吧切了吧……好玩吧?”說著,還眉飛色舞,扭動(dòng)著身軀,抽出尺子,揮舞著胳膊,一遍一遍地唱著,閉著眼,陶醉在自己“動(dòng)聽”的歌聲中。我翻著白眼不理他,可他仍然不依不饒:“哎,我們?cè)僦v講電視劇。你看過《少年四大名捕》嗎?那個(gè)冷血迷死人了,那無情、鐵手、追命也夠帥……”。他猶如打開了的水龍頭一樣滔滔不絕地說著,我感覺我的耳朵被無數(shù)的蜜蜂在狂轟濫炸,趕緊沖出教室,否則我會(huì)吐血而亡。我回頭望了望他,本以為他會(huì)因我的離開而失落,可他還在笑著……轉(zhuǎn)身又跟其他同學(xué)賣弄去了。

我長長地舒了口氣,剛剛和一個(gè)朋友搭上話“我上次去‘萬達(dá)大玩家’釣娃娃機(jī),我釣到一只小雞,得了……”,“禽流感!”我話音未落,同桌又冒了出來,我那朋友久仰他的“大名”,尖叫著落荒而逃。我瞪了他一眼,火冒三丈:“你個(gè)話癆!”他一聳肩,豎著眼說:“切,話癆就話癆!”我怒到:“知道癆字為什么加個(gè)病字框嗎?因?yàn)樗遣?,得治?我以為他會(huì)生氣,那曾想他吹著口哨,不屑一顧的樣子,揚(yáng)長而去。

話雖這么講,沒過兩分鐘,他又回來了,給我按摩,好話說盡“大哥,陪我聊天吧!以前是我不對(duì)……”“哼,沒門兒,那我不成垃圾袋了?”

唉,這個(gè)“話癆大王”呀,他真的稀奇古怪,我有時(shí)也挺羨慕他的,他可以無憂無慮,快樂地生活。

我班里的“寶寶”

一雙水淋淋的大眼睛,圓潤的臉蛋白里透著紅。你們一定以為他就是“寶寶”吧!但他可不是小嬰兒,和我一樣,是個(gè)12歲的純爺們!他是班上無人不知的——張家寶!

他那雙水淋淋的大眼睛里,充滿了快樂。我學(xué)習(xí)上的壓力,在接觸到那雙眼睛時(shí),頓時(shí)就灰飛煙滅了,因?yàn)槟请p大眼睛,讓我明白,一分耕耘,一分收獲!在做作業(yè)的途中,不必埋怨,而是要擺正心態(tài),學(xué)習(xí),也是那么輕松自如哦!

成長路上,伙伴相伴。

今天,又來到了那個(gè)熟悉的路口。猛然回想起來,曾經(jīng),我和她第一次相遇就是在這里。當(dāng)時(shí),我遇到了困難,只有她向我伸出了援手。

“快點(diǎn)啊,綠燈了,要遲到了!”看到了綠燈標(biāo)示,我趕緊加快了步伐。

“砰!”突然,一輛逆行的自行車撞上了我,騎車的婦女見撞了人,騎上車匆匆走了。我跌坐在地上,手上多了一個(gè)傷口,血流不止。

“你沒事吧?”一只手把我扶了起來,并遞給我一包紙巾,“用紙巾捂住傷口止血?!?/p>

我仔細(xì)打量她,單調(diào)的馬尾辮,眼睛如水晶般晶瑩透亮。

這時(shí),綠燈亮了,她攙扶著我過了馬路。

之后,她問我:“你要去哪兒?這么著急?下次小心點(diǎn)兒”。

我報(bào)出了地址。

“喲!這么巧!我正好跟你同路!我扶你吧!”

一路上,我們無話不談。我和她,完全是同一個(gè)世界的人。

一次偶然的相遇,使善良的她和我敲開了友誼的大門,將她和我緊密聯(lián)系在一起。我們的友誼日漸加深,就像一朵永不凋謝的花。她成為我最好的伙伴。

她不僅非常善良,還有著可貴的誠信。有一次,我和她一起去畫室。當(dāng)快到畫室時(shí),她一拍腦袋:“我約了一個(gè)朋友去家里,我先走了?!闭f罷,她趕緊撒開腿跑了,還不忘跟我說:“記得幫我請(qǐng)假!”不一會(huì)兒,她就跑得無影無蹤了。據(jù)說后來,她的朋友失約了,但她一點(diǎn)都不懊惱。

友誼是寶貴的。如果你失去了金錢,你才失去了一部分;如果你失去了健康,你失去了一大半;如果你失去了友誼,你就失去了全部!莎士比亞曾經(jīng)說過:“有很多良友勝于有很多財(cái)富!”她就是我的好伙伴。

小木船。

我和陳明是好朋友。

“哇!”一大波同學(xué)在一時(shí)間圍過來,我怒氣沖天地喊道:“陳明,你賠我木船!賠我木船!你把我辛辛苦苦做的木船賠給我!”看著自己經(jīng)過日日夜夜才完成的木船就這樣在好朋友陳明的手上毀于一旦,我的淚水不由自主就順著臉頰落了下來。我氣急敗壞地指著陳明,火冒三丈地叫:“陳明,我們絕交!從此我們不是什么朋友了!”說罷,我撿起小木船,使勁摔下椅子,轉(zhuǎn)身而去。只留下陳明呆若木雞的背影。

接下來的每節(jié)下課,我沒有去找陳明,陳明也沒來找過我,顯然日子變得無趣了。我孤零零地坐在角落,望著窗外雨點(diǎn)兒放肆地敲打著玻璃,此時(shí)我的心情就和這天氣一樣。那些年,陳明總是愛與我玩小木船,在水中滑來又滑去,我們玩得不亦樂乎;那些年,陳明總在我難過時(shí),滔滔不絕地送來笑話,逗我開心;那些年,陳明總教我繞口令,我每節(jié)下課時(shí)都向他展現(xiàn)成果:“八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑……”陳明聽著總笑我要把自己繞暈……當(dāng)我回想起那些年青澀、快樂的回憶時(shí),鼻子一酸,眼淚又落了下來。我手摸著被踩壞的小木船,已經(jīng)破爛不堪了,淚水不知不覺就落到船上了。但我很快又固執(zhí)起來了:“錯(cuò)了就是錯(cuò)了!沒有什么好解釋的!”

我望著坐在正對(duì)面的陳明,他也哭了,他的手中捏著另一只小木船,淚水落到了船上。

幾天后,我又到了平時(shí)玩小木船的地方,想再來看看就忘記的。這里和平時(shí)沒有什么不一樣,只是空無一人。我用手輕輕摸著池子里的水,冰涼冰涼的,鉆心入骨,如同我的心。就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)侯,門突然開了,一聲“嘿”字回蕩在這個(gè)房間里。緊接著,一個(gè)身穿藍(lán)色t恤的男孩蹦蹦跳跳地向我跑來。

“我們和好吧……”陳明走到我的面前,從背后掏出一個(gè)玩意兒放在我的手上。我定睛一看,是一個(gè)嶄新嶄新的小木船。我望著他,只見他對(duì)我身懷歉意地說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該弄壞你的東西,請(qǐng)?jiān)徫??!蔽业臏I水像珠子一樣止不住地掉下來。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我和他又成為了如初的好朋友。

友誼,就像一只小木船,當(dāng)它被破壞了,友誼也就破碎了。請(qǐng)我們好好保護(hù)自己的“小木船”吧!

我和好朋友間的一件事篇五

是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當(dāng)眼鏡要滑下來的時(shí)候,他就會(huì)把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹,F(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長和星期五的值日班長,在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員(舉旗手)。

有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書?!岸b忊?叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子,有的趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專心致志地看書。

我見此情景,便大喊一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子,好不好?”閔毅愷仍在哪兒看書,似乎沒聽見我說的話。

我于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子吧!”這句話聲音太響了,閔毅愷聽見了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應(yīng)了一句:“哦,等一會(huì)兒吧,等我把這本書看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧?!薄芭叮視?他怎么還要看哪,那我找誰去啊?閔毅愷這個(gè)‘書呆子’,他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了。看來跟他對(duì)踢毽子是沒希望了。唉!看來我只好找別人對(duì)踢毽子了”我心想。

因?yàn)殚h毅愷書看得多,他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。

我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”,但他更是我的好朋友!

我和好朋友間的一件事篇六

我在讀一年級(jí)的時(shí)候,不愛學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真,也容易開小差,到考試的時(shí)候,我就害怕得不得了,怕考不好。

再過一星期就要期末考試了,可老師平時(shí)講的重點(diǎn)我壓根就沒有記住。怎么辦?媽媽說了,如果考得好,可以給我買一個(gè)陀螺套裝??嫉貌缓?,別說陀螺套裝了,肯定得吃一頓棍子炒肉。

到了期末考試的前一天,我終于想到了一個(gè)好主意。我有一個(gè)好朋友,他坐在我的后排,成績很好。于是,我趁教室人少的時(shí)候,悄悄地走向他:“你可以在明天考試的時(shí)候給我傳紙條嗎?”

他看了看我,我擔(dān)心他不會(huì)答應(yīng),正準(zhǔn)備承諾給他一個(gè)旋風(fēng)陀螺,可他還沒有等我開口就非常爽快地答應(yīng)了:“好吧!”

我心里有一些驚喜。

到了考試的時(shí)候,我瀏覽了一下試卷,發(fā)現(xiàn)這些題都不難,我覺得昨天請(qǐng)求別人的幫助是多余的。

可是寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)第八閱讀填空題雖然是老師講過的內(nèi)容,可是我上課開小差,沒有聽全,無論怎么思考也無濟(jì)于事。于是,我偷偷地回頭看了看后面的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)寫完了,正在逐題地檢查。

我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條,飛快地寫下:

你可以把第八題閱讀的答案寫在上面嗎?

再它揉成一團(tuán),我看到老師正背對(duì)著我,于是我故意裝作撓頭,把紙團(tuán)扔給了他。

過了一會(huì),“噌”地一下,他突然從座位上站起來,我心里一震:難道他要向老師說我傳紙條要答案?他忘了我們昨天的約定嗎?”

誰知,他對(duì)老師說:“我流鼻血了!”鮮紅的血流了出來。老師立刻帶他去衛(wèi)生間,誰知他經(jīng)過我的座位的時(shí)候,把紙條傳給了我。

那一刻,我感動(dòng)得眼淚都要流下來了:他為了我能夠抄到答案,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),故意地弄破了鼻子。我卻坐等他給我答案,想到這,我羞愧不已。我沒有去打開紙條,而是選擇自己思考,認(rèn)真答題。他知道后雖然有絲遺憾,但更多的是高興。

從那以后,我們成為了最要好的朋友。只可惜,在讀二年級(jí)的進(jìn)候,我轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的十分想念他。

我和好朋友間的一件事篇七

有一次,我和葉宇宸玩積木。我覺得兩個(gè)人玩太無聊了。于是,我要葉宇宸喊來金子涵、戴宇青他們兩個(gè)人。

我先跟他們說好規(guī)則:

1、雙方不能進(jìn)入敵人的地盤。

2、每個(gè)人只能選一個(gè)武器。

你們知道嗎?我竟然和戴宇青是一對(duì)。我選的人物是鐵拳虎,戴宇青選的是加倫。加侖有四只手,可以拿四個(gè)武器。但是按照規(guī)則來說,他只能選一個(gè)武器。戴宇青一聽就生氣了,怒氣沖沖地說:“加侖有四只手,為什么只能拿一個(gè)武器?”“我告訴你,這是規(guī)則不能改變?!蔽疑鷼獾卣f。戴宇青聽完準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),被葉宇晨給攔了下來。他讓戴宇青把加倫給他。可是戴宇青一直都不給。葉宇宸接著說:“你可以拿加侖,但是規(guī)則就是規(guī)則,可不能動(dòng)手欺負(fù)人。”戴宇青聽完以后,立馬就給我道歉。他不好意思地說:“我們是好朋友,我不會(huì)動(dòng)手的。”

通過這件事,我知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相理解,遇到矛盾應(yīng)該及時(shí)化解。

我和好朋友間的一件事篇八

今天是雙休日,我異常激動(dòng)。因?yàn)槲覍⒁屯瑢W(xué)李祥一起獨(dú)自去萬達(dá)廣場(chǎng)玩一整天。我知道,這不僅是一次同學(xué)聚會(huì),更是一次考驗(yàn)我自我生活能力的實(shí)踐活動(dòng)。

萬達(dá)廣場(chǎng)可真大啊!那里價(jià)廉物美的商品琳瑯滿目。各個(gè)小吃店、餐廳開得紅紅火火,好一副熱鬧的景象。由于廣場(chǎng)實(shí)在太大了,所以我們倆來回饒了幾圈,不一會(huì)就口干舌燥了。我忍著口渴吃力的走著。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一家小賣部。有水喝啦!我疾步跑上前去,但剛跑了幾步,我就停住了腳步,我想:"我從小到大沒買過幾次東西,這次出手萬一鬧點(diǎn)笑話,不是要被人恥笑了嗎?”想到這兒,我退了回來。

這時(shí),李祥也嚷著口渴了。他可沒有像我一樣。只見他大大方方地要了瓶雪碧,然后付錢。整套動(dòng)作完美流暢,熟練而自如。他拿著罐子對(duì)我炫耀說:“真好喝,真爽啊!你也買一瓶吧?!闭f著,就裝出一副很享受的樣子。我又是羨慕又是不服,但是干巴巴的嘴已經(jīng)向我抗議了,我想:“買東西看來也不難嘛!要是現(xiàn)在連這點(diǎn)事情都做不好,以后到社會(huì)上怎么辦呢?買就買,怕什么?!蔽医o自己壯了壯膽子,學(xué)者李祥的樣子,對(duì)營業(yè)員說要什么,出錢,找錢,拿東西。哈哈!原來買東西并不難嘛!最終,我也喝上了冰涼、沁人心脾的雪碧。

這就是一件我和同學(xué)之間的事情。雖然是件小事,但是對(duì)我來說意義深刻。李祥用行動(dòng)告訴了我“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜"這個(gè)道理。

“叮鈴鈴”——一陣清脆的下課鈴聲響起,緊接著眼保健操的音樂響了起來,同學(xué)們認(rèn)真地做起了眼保健操。

我正隨著音樂認(rèn)真地做著眼保健操,“啪”的一聲,我被重重地?fù)袅艘徽?。我被這突然的攻擊嚇了一跳,急忙睜開眼,看見“調(diào)皮鬼”顧毅側(cè)著身子,一只手做眼操,另一只手打過我還沒來及收回去,半睜著眼看著我偷笑。我看了他一眼,繼續(xù)做眼操。我剛閉上眼睛,又被他狠狠地?fù)袅艘徽?,我生氣地瞪了他一眼,又繼續(xù)做眼操。第三次,第四次……他仍重復(fù)著他的惡作劇。見我不理他,又開始拿我的書,一次,兩次……我忍無可忍,剛想還擊,我的同桌邵子慕也被惹急了,提前我一秒鐘狠狠地還擊了顧毅兩巴掌。與此同時(shí),我和邵子慕恰好被值日生逮個(gè)正著。我們班被扣了兩分。

“叮鈴鈴”上課了,馬老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室說:“讓我們看看是誰使我們班扣了兩分?”我和邵子慕膽怯地站了起來。馬老師不解地問我:“為什么?”我把事情的來龍去脈詳細(xì)地說了一遍。聽完以后,馬老師從同學(xué)們那里證實(shí)了我說的是實(shí)話,親切地對(duì)我說:“哦,原來你是被冤枉的,回座位吧?!甭犃死蠋煹脑?,我慢慢地回到座位,委屈的淚水止不住地流了下來。馬老師批評(píng)了顧毅不該惹事打同學(xué),又教育了邵子慕幫助同學(xué)是好事,但不能幫同學(xué)去打架。隨后,他們分別承認(rèn)了錯(cuò)誤,顧毅并向我道歉,這件事才算結(jié)束。

雖然這件事過去了好多天,但每當(dāng)我想起這件事時(shí),還會(huì)為我們班失去的那兩分感到可惜呢!

在學(xué)校里,我與同學(xué)發(fā)生了很多事,其中有兩件事令我印象深刻。

有一次,我的鉛筆盒落在家里了,到學(xué)校后,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:唉,這次該怎么辦呢?我該怎么寫字呢?都怪我這么粗心。唉。當(dāng)我這么想的時(shí)候,令我感到意外的是:張思涵主動(dòng)把文具借給了我。我謝了又謝,想:張思涵對(duì)我那么好,等別人有困難的時(shí)候,我也像張思涵一樣去幫助他。

一天終于過去了,我嘗到了鉛筆盒一天沒帶的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同學(xué)之間互相幫助,只有幫助了別人,別人也會(huì)幫助你。

可并不是所有人都像張思涵一樣熱情。星期五,有一個(gè)同學(xué)發(fā)本子時(shí)把我的本子仍在了地上,我剛想離開座位去撿本子,可是另一個(gè)同學(xué)走過來,把我的本子踩了一腳,他感覺踩了什么東西,低頭一看,是本子,他居然能連撿都不撿,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!剛才的那位同學(xué),你怎么那么沒有公德心!你應(yīng)該把本子撿起來!

你看這兩種人的距離相差這么大。你應(yīng)該知道,同學(xué)之間該怎么做不該怎么做了吧。

同學(xué)之間要友好相處,但是今天下午,還沒有上課,我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。

薛維帥站在窗戶前看風(fēng)景,離桌子很近。后來他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁寫字,看到薛維帥想出去,便站起來,側(cè)著身子讓他出去。薛維帥,也側(cè)著身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”薛維帥覺得委屈,便說:“我沒有!”

蔡少尊不滿的說:“就是有!就是有!”說完,就打了一下薛維帥。薛維帥覺得吃虧了,然后也打了一下蔡少尊。就這樣,他們倆,你打我一下,我打你一下,誰也不讓誰。最后,還是英語老師和金震宇的媽媽來了,制止了他們倆,還不知道,要打到什么時(shí)候呢!

作為一個(gè)旁觀者,我覺得他們倆都有錯(cuò)。薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候,應(yīng)該說聲“對(duì)不起”。蔡少尊呢,應(yīng)該謙讓一下,碰就碰到了唄,也不傷一根汗毛。也許,這樣,這件“打架”事件就不會(huì)發(fā)生了。

從這件事情中,我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓才行,不要為了一件小事,就斤斤計(jì)較,上了同學(xué)之間的友誼,只要謙讓,每件事情都會(huì)解決。而且,也要為別人著想,不要自私自利的。

我和好朋友間的一件事篇九

為了提倡體育活動(dòng),增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,班級(jí)下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。

比賽前老師給我們說明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。比賽開始了,先禮后兵,兩隊(duì)互相敬禮。比賽時(shí),大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊(duì)選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會(huì)兒被拉過來,一會(huì)兒又被拉回去,真是實(shí)力相當(dāng)??!

第一場(chǎng)比賽完,第二場(chǎng)接著我們上場(chǎng)了。我們起名叫“團(tuán)結(jié)隊(duì)”。大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響的,大家抓緊繩子用力的拉的,同學(xué)們都使盡了九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)。可第一局我們卻輸了,大家垂頭喪氣。這時(shí),老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們不要灰心。最后,我們齊心協(xié)力,第二局和第三局我們都贏了。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的相互擁抱,有的拋帽子......

這次拔河比賽,使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。

我和好朋友間的一件事篇十

今天早上,我剛走進(jìn)教室,一下子就發(fā)現(xiàn)同桌買了一本新的作業(yè)本。它的顏色是粉粉的,上面有各種各樣的圖案,十分好看。我左瞧瞧,右看看,實(shí)在是喜歡得不得了,就忍不住拿起這個(gè)新本子玩了起來。

就在我玩得正起勁的時(shí)候,看見同桌正向我這邊走來,我怕她看到我偷偷玩她的新本子,急急忙忙地把本子給放在了桌子上。誰知一不小心,我無意碰到了一下桌子,只聽見“啪”地一聲,新本子從桌子上摔到了地上,書本里的紙張掉了出來散落了一地,就像鋪開了一塊白地毯似的。

這一幕都被同桌看在眼里,她只是向我望了一眼。我羞愧又緊張,低著頭不好意思地說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不小心把你的本子摔在了地上,真的對(duì)不起!”我原本以為她會(huì)生氣得火冒三丈,再也不理我了呢。沒想到她卻輕聲地對(duì)我說:“沒關(guān)系,我們一起把紙給撿起來吧!”我把頭抬起來,看了看她真誠的目光,心里一股暖意,真是感動(dòng)極了。

和同桌經(jīng)歷了這件小小摩擦過后,讓我感覺我們之間的友誼更深厚了!

我和好朋友間的一件事篇十一

小瀟是我的同學(xué),我們一有時(shí)間就在一起玩。

小瀟長得很漂亮:一張小臉像一個(gè)小草莓,又黑又長的頭發(fā)被扎成兩條麻花辮。臉上長了一對(duì)月牙兒般又細(xì)又長的眉毛,眉毛之下眨著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,挺拔的小鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。真可愛呀!

小瀟是我的“主人”,我是她的`“果果”,在我眼中,小瀟喜歡捉弄我,每次捉弄我的戲法都不一樣,不過也沒啥太新的招,看著她開心,我就配合一下吧!

現(xiàn)在,我就給你們播放一段小瀟捉弄我的視頻吧!我一腳高一腳低地跑向小瀟,到了面前,我雙腳啪!啪!兩聲,站了一個(gè)大擺的“八”字,像一只南極企鵝。小瀟見后,哈哈直笑,眼睛瞇成一條線,嘴巴比以前更紅了,嘴角那兒露出一個(gè)小酒窩。臉紅紅的,比以前顯得更可愛了!笑夠了才說:“果果!向后轉(zhuǎn)!”我向后轉(zhuǎn)“齊步走!”隨著小瀟一聲令下,我又啪!啪!啪!啪!地走了。走到一半,小瀟又叫道“向后轉(zhuǎn)!齊步走!”無耐,我只能又回去了。

一旦發(fā)覺他在捉弄我,我就會(huì)裝出心碎的樣子,并立馬倒地。小瀟見后就睜大眼睛,嘴巴顯“o”形,故作驚訝地大聲叫道“果果死了!果果死了!”。此時(shí),我就一下子躍起來賣萌了。

這就是我的同學(xué)——小瀟。

我和好朋友間的一件事篇十二

同學(xué)之間的友誼是無價(jià)的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出的友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

一天中午,我正在寫作業(yè),活動(dòng)鉛筆發(fā)出“吱吱”聲,兩截折斷了的鉛筆芯從中滑出,“橫躺”在桌面上,看著兩根脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,這是我最后一根筆芯了。

我正準(zhǔn)備向同桌借,可心想:上個(gè)星期,她問我借三角尺,我沒借給她,今天她會(huì)借給我嗎?想著,我想開口的話,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個(gè)“好心人”借我一根呀。坐在一邊的她早已看見了,她二話不說,塞給我一根筆芯,說:“你拿去用吧?!蔽逸p輕地說了聲:“謝謝?!彼倚α诵φf:“沒關(guān)系,助人為樂嘛。”我感動(dòng)極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。

同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無形的體貼。

同學(xué)總是天天相處,天天見,在上學(xué)的時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些事,所以我要向你們講一件我和同學(xué)發(fā)生的事。

記得有一次,我在課間準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘帶了,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊向同桌董炳宏借筆,我說:“你能不能借我一只筆嗎?”董炳宏笑著說:“可以呀,”她毫不猶豫把最好的鋼筆借給我,我接過筆就開始寫作業(yè)了,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在我旁邊你推我打一不小心碰了我,筆掉在地上摔壞了,董炳宏看見自己最心愛的筆摔壞了,急的快要哭了,我也不知到如何是好,過了幾分鐘董炳宏深深的吸了一口氣用手輕輕的拍了我一下對(duì)我說沒關(guān)系,就去撿那只摔壞的鋼筆。當(dāng)我看到她撿筆的身影時(shí)我就知道她是一個(gè)不斤斤計(jì)較也是一個(gè)樂于助人的人。

從這件事我知道同學(xué)是友情是一份愛。

在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事,但我印象最深刻的事情是上個(gè)星期二發(fā)生的事情。

上個(gè)星期二的下午,上完信息技術(shù)課,我回到教室,和陳赟毅一起玩耍,我開個(gè)玩笑輕輕打了一下他的背后,他假裝很生氣,就扔了一本書,這本書正巧砸到了我的臉上,把我的臉刮破了。陳赟毅急忙跑過來說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的?!彪m然我的臉很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙說:“沒關(guān)系,這也不是你的錯(cuò)。你不要告訴老師,這是我們倆之間的事,我們倆可以解決?!标愙S毅聽到我這么說,就把他懸著的心放了下來。

可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了,并且了解到我和陳赟毅之間的事情,老師問明情況以后,并沒有批評(píng)我們,而是親切的問我:“疼嗎?”

我覺得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié),關(guān)心友愛,要懂得去原諒別人,這樣我們才能交到更多的朋友!

讀小學(xué)以來我最好的朋友就是我的同桌陸天洋。我們除了在一起玩,還常常一起探討學(xué)習(xí)上的問題。

每次一下課我和陸天洋一起探討動(dòng)漫人物,好為人物設(shè)計(jì)服裝。上課的時(shí)候,如果她忘帶文具了,我就會(huì)主動(dòng)借給她。我們倆在學(xué)校是形影不離的。

有一次上體育課,有一位同學(xué)不小心打到我的臉,我感到很痛,手捂著臉,眼淚都要流出來了。她見了連忙跑過來輕聲輕語地安慰我:“別傷心了,別傷心了,一會(huì)兒就不痛了?!彼p輕地?cái)v著我的手,把我扶到了操場(chǎng)邊,選了一塊干凈的地方讓我做下。她掏出餐巾紙,細(xì)心地為我擦去淚痕,說:“你坐下來好好休息一下?!闭f著她也在我身邊坐下,我有些過意不去,說:“你去打三毛球吧,我休息一會(huì)就沒事了。”可她執(zhí)意不去:“我也累了,就讓我在這休息吧!”她就是這樣細(xì)心、周到的關(guān)心我,所以我把她當(dāng)作最好的朋友。

我和陸天洋的這份友誼一定堅(jiān)持得住時(shí)間的考驗(yàn),我們的友誼也會(huì)越來越深。

我們班以前有位可愛的小女生,她有一雙葡萄似的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)白里透紅的臉蛋,說話甜甜的,我們是好朋友,她就是我們班以前的班長—陳曦。

我來說說我們之間的一件事吧。在一個(gè)星期五的下午,我們放學(xué)了,那時(shí)每到星期五學(xué)校附近的家長就非常多,奶奶來接我,我和奶奶隨著人群向前移動(dòng),忽然,我和奶奶被擁擠的人群沖散了,人群走后,我已經(jīng)看不到奶奶了,以為奶奶在前面,便向前跑去,我邊跑邊找奶奶,跑了幾十米遠(yuǎn)也沒看見奶奶,我因?yàn)楹ε?,所以哭了起來。這時(shí)陳曦和她的爸爸正好也走過這里,她見我在這兒哭,便問道:“你為什么在這兒哭?你的家長怎么不在你身旁?”“我和奶奶走散了,現(xiàn)在也不知道奶奶在哪里?!蔽疫吙捱呎f?!皠e哭,別哭。”陳曦安慰我,“我?guī)湍憬o媽媽打電話吧?!标愱赜盟职值氖謾C(jī)和我媽媽取得了聯(lián)系,媽媽及時(shí)趕了過來。

雖然我和其他同學(xué)的事已經(jīng)忘了,可我對(duì)這件事卻記憶猶新。因?yàn)楦改傅脑蜿愱剞D(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在我最困難的時(shí)候,伸出了援助之手。

在我的班級(jí)里,我有一個(gè)非常要好的朋友,她的名字叫騰子珊。她是一個(gè)非常善良,非常寬容的好孩子。

記得有一次,我們倆在操場(chǎng)上玩,我一不小心把她推倒了,她重重地摔到了地上,一動(dòng)不動(dòng)。雪白的臉上,眼淚一滴接著一滴地流了下來,眉毛皺在了一起。當(dāng)時(shí)我嚇壞了,傻傻地站在地上,當(dāng)聽到她哇哇的哭聲,我才回過神來,連忙跑到她身邊,一邊扶起她,心里一邊想:摔的這么重,一定非常疼,她會(huì)原諒我嗎?還會(huì)和我做好朋友嗎?當(dāng)我把她扶起來的時(shí)候,她揉揉自己的胳膊,看到她受傷的胳膊,我心里十分心疼,趕緊和她道歉。誰知珊珊說:“沒關(guān)系,已經(jīng)不疼了?!蔽倚睦锵耄荷赫媸且粋€(gè)善良、寬容的孩子。

回家的路上,我把事情講給媽媽聽,媽媽說:“你看騰子珊不光善良,還寬容,你應(yīng)該跟她好好學(xué)學(xué),但是你能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也是一個(gè)好孩子。

經(jīng)過這件事后,騰子珊不光是我學(xué)習(xí)上的榜樣,也是我生活上的榜樣,我要向她學(xué)習(xí),也要成為善良、寬容的好孩子。

平日里,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,我就和一些同學(xué)發(fā)生過爭(zhēng)吵,但最終我們還是和好了。

一次,我正認(rèn)認(rèn)真真地寫語文老師布置的作業(yè)。忽然,旁邊的潘佳昊碰了我一下,我寫錯(cuò)了字,但我并沒有責(zé)怪他,只是把寫錯(cuò)的字擦掉重新寫了一遍,因?yàn)槲矣X得他不是故意的。過了一會(huì)兒中午的鈴聲響起了,我們拿起鋼筆開始寫鋼筆字。在寫的過程中,他曾多次碰過我,但我都原諒了他,自己心里暗暗地想:都怪我沒有認(rèn)真寫!

幾分鐘后,他覺得我很好欺負(fù),就重重地碰了我一下,這一下可不得了,我的書上沾滿了墨水。我覺得他這次是故意的,就告訴了老師。老師讓他向我道歉,他卻死活不承認(rèn),但是最后還是像我道了歉。從此,我沒有和好如初了。

這件事告訴了我們:別人如果做錯(cuò)了事,要給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),如果他在不改正,就得讓他受到應(yīng)受的處罰!

我和張曉嵐是最要好的朋友。我們互相幫助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

可是前不久,我跟她吵架了。從那以后,我們?cè)僖膊焕聿牵僖膊徽f話,并保持一定的距離。其實(shí)我實(shí)在受不了這日子了,可我不敢向張曉嵐道歉。她也非常想跟我講和,但也不敢。

有一天,我沒帶鋼筆。我向許多同學(xué)借,可有些同學(xué)說:“不是吧?借鋼筆?我只帶了一支啊!”還有的說:“對(duì)不起,我的鋼筆沒墨水了!所以不能借你!”正當(dāng)我垂頭喪氣的回到座位上時(shí),有個(gè)特別耳熟的聲音把我叫住了。“我借你!”我喜出望外,回頭一看,“張張張曉嵐!”“給,我有一個(gè)愿望,不知道你能不能幫我實(shí)現(xiàn)。”我接過鋼筆,問:“什么愿望?”“我們能不能再成為好朋友?”“當(dāng)當(dāng)然可以!這是我?guī)滋斓脑竿?,今天的愿望了,今天我終于如愿以償了!”“呵呵,我心中的大石頭也終于放下了!”

下午,我們又在一起玩耍,一起說笑。

就這樣,我跟張曉嵐的友誼又恢復(fù)了。

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