最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(專業(yè)21篇)

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最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(專業(yè)21篇)
時間:2023-12-09 11:34:08     小編:曼珠

在工作、學(xué)習(xí)或生活中,總結(jié)心得體會可以幫助我們成長和進(jìn)步。那么怎樣才能寫好一篇有深度的心得體會呢?首先,我們要對所要總結(jié)的事物或活動進(jìn)行充分的觀察和體驗,從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn);其次,要有條理地組織自己的思路,將觀點和感悟進(jìn)行歸納和整理;最后,要注意語言的表達(dá)和文字的精練,使心得體會更加深入人心。2.通過閱讀他人的心得體會,可以拓寬我們的思路,激發(fā)我們的靈感。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇一

學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)的寶貴精神。市場經(jīng)濟的今天,等價交換成了人們關(guān)注最多的交易法則,受此影響,很多時候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報是否“等價”來衡量。蔣小波用自己的實際行動提醒我們,付出有時候是不需要得到回報的,當(dāng)我們每個人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點,多奉獻(xiàn)一點,我們的國家會更加的和諧,我們的人民也會更加的幸福。同時,奉獻(xiàn)對于個人來講也是一種精神的獎勵,當(dāng)我們在為別人服務(wù)的時候,我們會有一種成就感,這種成就感歸根到底是對樂于奉獻(xiàn)的認(rèn)同感。

最后,學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)責(zé)任的______員風(fēng)范。同為大學(xué)生黨員,我們的相似之處太多了,我們比他的生活條件優(yōu)越太多了,但他值得我們學(xué)習(xí)的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對______員的信念與責(zé)任領(lǐng)悟的還不透徹。______員作為先進(jìn)性的代表,應(yīng)該始終帶領(lǐng)大家向新的目標(biāo)沖刺,要帶領(lǐng)大家首先要勇于承擔(dān)責(zé)任,范文盡力把事情做好,使我們不僅僅是言語上的代表,更是行動上的代表。

蔣小波的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事,而應(yīng)該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝,但是英雄的精神在鼓舞著我們,英雄的行為在激勵著我們!

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇二

鄭棋元,男,9月出生,云南紅河州瀘西縣人,現(xiàn)為云南技師學(xué)院工業(yè)機器人應(yīng)用與維護(hù)四年制預(yù)備技師01班學(xué)生。8月,鄭棋元在第45屆世界技能大賽上為云南第一次贏得冠軍,打破了云南在世界技能大賽上沒有參賽選手和冠軍的記錄,榮登世界技能之巔,為云南爭光,為祖國添彩。

他為人低調(diào),心懷感恩,努力刻苦,虛心好學(xué),把小夢想融入到大夢想中,堅定理想信念,踐行技能報國。他身上體現(xiàn)了矢志報國,為國爭光的愛國精神;勤學(xué)苦練、超越自我的奮斗精神;銳意進(jìn)取、勇奪第一的拼搏精神;精益求精、追求卓越的工匠精神。

他向全世界人民展示了中國技能人才高超的技能水平,彰顯了中國青年技工精湛的技藝、頑強的品質(zhì),展示了中國青年積極進(jìn)取、昂揚向上的蓬勃朝氣。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇三

吳建智,男,5月出生,昭通學(xué)院級電氣工程及自動化專業(yè)本科生。209月5日,吳建智獲評“第七屆全國孝老愛親道德模范”稱號。他是所有受表彰人員中年齡最小的年輕人,他用自己的堅持、高尚品德和情懷,繪制了青春綻放、催人奮進(jìn)的新時代青年的美麗畫卷。

吳建智將照顧哥哥作為自己生命里的一部分,主動承擔(dān)起照顧哥哥的重任,在面臨進(jìn)入大學(xué)之際,幫助哥哥實現(xiàn)夢想。他不論面臨怎樣的困難都義無反顧地做好每一件事,不退縮,勇往直前,堅持不懈,耐得住寂寞、沉得住氣,是我們新時代涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范,是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇四

近日,中央組織部部署開展“最美公務(wù)員”人選推薦工作,這是培育和樹立公務(wù)員先進(jìn)典型,進(jìn)一步完善擔(dān)當(dāng)作為激勵機制的重要舉措。各地黨組織在推薦過程中,要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用,深入挖掘、嚴(yán)格審核、精益求精,充分展示新時代公務(wù)員忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓捅旧途耧L(fēng)貌,讓“最美公務(wù)員”人選實至名歸。

把好“政治關(guān)”。“首關(guān)不過,余關(guān)莫論”。要堅守政治標(biāo)準(zhǔn)“硬杠杠”,深入考察推薦對象不折不扣貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署、遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等情況。要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,通過個別談話、查核人事檔案等相關(guān)材料以及征求紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)和有關(guān)部門意見等方式,切實防止“帶病”推薦。要面向基層,注重推薦長期工作在基層一線、艱苦崗位的優(yōu)秀公務(wù)員,并兼顧機關(guān)類型、領(lǐng)域、民族、政治面貌等因素,確保推薦對象的時代性、先進(jìn)性、代表性。

把好“實績關(guān)”?!白蠲拦珓?wù)員”歸根結(jié)底要用事實說話,靠實績度量。要突出實績導(dǎo)向,重點推薦在脫貧攻堅、疫情防控、防汛救災(zāi)等急難險重工作一線扛重活、打硬仗,敢擔(dān)當(dāng)、善作為的優(yōu)秀公務(wù)員。要把一時和一貫相結(jié)合,不僅看公務(wù)員一朝一夕、一時一事的表現(xiàn),更看不同時期、不同崗位的一貫作風(fēng),與平時考核、年度考核、任期考核等掛鉤,全面客觀地識別公務(wù)員工作實績,好中選優(yōu)、優(yōu)中選強,讓干實事、出實效的先進(jìn)典型得推薦、受表彰。

把好“民意關(guān)”。公務(wù)員是人民公仆,人民滿意是公務(wù)員的價值標(biāo)桿。要充分尊重人民群眾“主人翁”地位,深入宣傳動員,面向社會開設(shè)線上推薦渠道,精心組織廣大黨員群眾參與推薦活動。要充分發(fā)揚民主,堅持公開公平公正,深入基層一線和推薦對象所在單位,面對面聽取干部群眾和服務(wù)對象的意見,考察其是否用心用情用力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。要以適當(dāng)方式對擬推薦人選基本情況和主要事跡進(jìn)行公示,自覺接受廣大干部群眾監(jiān)督,同時也讓推薦過程成為學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型的過程,形成學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的濃厚氛圍。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇五

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)162班團(tuán)支書。連續(xù)三年成績和綜合測評位列專業(yè)第一,連續(xù)三年獲得特等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金,獲寶鋼優(yōu)秀學(xué)生特等獎。并獲3次康橋獎學(xué)金、1次晨光獎學(xué)金、1次泰豪之星優(yōu)秀大學(xué)生獎學(xué)金和3次南昌大學(xué)三好學(xué)生標(biāo)兵稱號。

在校期間獲得第四屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎和公益影響力單項獎、江西省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽鄉(xiāng)村振興獎單項獎、全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽三等獎、第三屆全國大學(xué)生生命科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(創(chuàng)業(yè))、第二屆南昌大學(xué)五四風(fēng)華獎、南昌大學(xué)“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等獎項20余項。所在南昌大學(xué)稻漁工程團(tuán)隊獲得了江西省歷史上首個“中國青年五四獎?wù)录w”稱號。江西省厲害了我的漁科技有限公司ceo,南昌大學(xué)青春告白祖國宣講團(tuán)成員,協(xié)辦首屆鄱陽湖蛙產(chǎn)業(yè)技術(shù)論壇。所在團(tuán)隊幫助超過5000人實現(xiàn)脫貧,先進(jìn)事跡被cctv、新華社等30余家媒體報道。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇六

又是一年六月時,又是一年畢業(yè)季。今年的六月是靜靜的、匆匆的、苦苦的,2020年六月的畢業(yè)生是特殊的,很多人沒有回到校園就離開了校園,甚至連一張畢業(yè)照都沒有就奔入了工作崗位。六月的畢業(yè)生們,你們懷著怎樣的一種情感,是迷茫、遺憾、傷感,還是期待、狂歡、迸發(fā)?無論怎樣,青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。青春不散場,夢想正飛揚,未來一定要不懼風(fēng)險、不畏艱阻,向美好進(jìn)發(fā)吧!

未來路上,要如一株“懸崖柏”,練就過硬本領(lǐng),在實現(xiàn)夢想的路上奮勇搏擊。懸崖柏生長在懸崖峭壁,櫛風(fēng)沐雨中成經(jīng)典,是植物界的活化石。初出茅廬的青年學(xué)子,懷揣遠(yuǎn)大理想走進(jìn)社會大戰(zhàn)場,勢必會遇到許多機會與挑戰(zhàn),猶豫與抉擇,無論最終從事什么職業(yè),都要秉持“學(xué)如弓弩,才如箭簇”的信念,始終堅信學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯,實踐是提高本領(lǐng)的途徑,要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,唯有練就過硬本領(lǐng),待羽翼豐滿之日,才能享受鷹擊長空之樂。

未來路上,要如一株“蒲公英”,堅定理想信念,在實現(xiàn)夢想的路上勇敢無畏。蒲公英纖細(xì)渺小,開花結(jié)實,時機成熟后便隨風(fēng)飄揚,沒有方向、沒有畏懼,風(fēng)帶他去哪里他就在哪里生根發(fā)芽,綻放美麗。青年尚可學(xué)學(xué)蒲公英的精神與灑脫。世界之大,總有屬于自己的舞臺,堅定信念,人生最美是青春,青春最美是報國,時刻聽黨指揮,到祖國最需要的地方去,到偏遠(yuǎn)地區(qū)助力脫貧攻堅,在田間地頭踐行夢想與責(zé)任,到邊防戍守,用青春和熱情溫暖祖國邊疆的土地,時時可淬煉意志,處處可建功立業(yè)。

未來路上,要如一棵“胡楊樹”,不畏艱險,在實現(xiàn)夢想的路上披荊斬棘。青春是奮斗出來的,奮斗的路上不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷重重困難,胡楊樹生長環(huán)境貧瘠艱苦,卻仍然吐露芬芳,不是戰(zhàn)士卻守護(hù)著一條看不見的國防線,成為惡劣環(huán)境中的一道亮麗風(fēng)景。正如我們身邊的田俊華,不是醫(yī)生卻做著救人治病的工作,詮釋了曠野青春;正如我們身邊的楊文凱,用迷彩涂抹青春,用汗水洗禮青春,演繹了在戰(zhàn)位上閃光青春;正如許多00后、90后毅然決然選擇去武漢支援抗疫,向著一線、向著艱難、向著挑戰(zhàn)逆行,他們不畏艱難、不怕險阻,唱響了一曲昂揚高歌的青春旋律。

作為新一代畢業(yè)學(xué)子,應(yīng)時刻牢記“勇立潮頭擔(dān)使命,牢記重托向未來”的誓言,以物為師,師于物的智慧,堅定信念、練好本領(lǐng),學(xué)習(xí)模范精神,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放美麗之花。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇七

(1)08-,大一上學(xué)期,擔(dān)任班級團(tuán)支書一職,為班級各項工作盡心盡力,做好本職工作的同時也輔助好班級內(nèi)其他班干工作的開展,深得同學(xué)們的夸贊。同時,進(jìn)入院組織部工作任干事,在大一上學(xué)期這段時間,各項工作勤勤懇懇,認(rèn)真實行與落實到位,深得部長以及同時的好評。

(2)09-大一下學(xué)期,任團(tuán)支書,在學(xué)校以及學(xué)院開展的各項工作中表現(xiàn)優(yōu)異,帶領(lǐng)班級向著更好的軌道運行。由于個人身體原因,辭去了院組織部的工作,盡管我知道這個學(xué)期會有成為副部的可能。

(3)09-10學(xué)年大二上學(xué)期,繼續(xù)任班級團(tuán)支書,由于班級內(nèi)部原因以及班長的個人原因,班級事情基本上由我來主持,盡職完成好工作,為同學(xué)們辦實事。同時,在我校“自強社”擔(dān)任副社長一職,現(xiàn)已退職。

(4)10-大二下學(xué)期,班級換屆,選舉了新的班長。同學(xué)們一致不同意我退下來,于是留任并輔助好新任班長的各項工作,以及做好各項班級思想生活學(xué)習(xí)等方面的工作。

二、生活方面。

本人生活比較簡樸,由于家庭經(jīng)濟原因不得不做各種兼職工作,如:發(fā)傳單、做電腦銷售、電子產(chǎn)品柜臺銷售員、擺地攤、做暑期工等等。個人認(rèn)為自己生活習(xí)慣良好,生物鐘的調(diào)整比較不錯,能夠有規(guī)律的進(jìn)行一天中的各項生活安排。盡管困難,但是我個人對于生活是充滿熱情的,我相信一切會好好的,只要自己努力。

平時和同學(xué)們關(guān)系都和和諧,相互之間體諒與幫助。

三、學(xué)習(xí)方面。

盡管工作方面的事情很多,占據(jù)了較多的學(xué)習(xí)時間與打亂了自己的一些學(xué)習(xí)計劃的實施,但是我努力地擠出時間與調(diào)整計劃來完成一天內(nèi)的每一個學(xué)習(xí)任務(wù),因為這我的學(xué)習(xí)成績才沒有落下班上同學(xué)很多,平均分:大一上85、大一下79、大二上84.,三個學(xué)期的平均分為82.35。雖然不是很優(yōu)秀,但是個人覺得我已經(jīng)很努力了,很高興自己能夠取得這樣的成績,以后我會更加地努力地學(xué)習(xí),爭取更加優(yōu)異的成績。

除了基本的必修課的學(xué)習(xí),我還有幸在20__年10月份參加了由學(xué)校團(tuán)委舉辦的團(tuán)課學(xué)習(xí)班以及在同年11月份參加了由電氣信息學(xué)院舉辦的第四十二期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),成績合格(86分)。

四,所獲獎勵。

1、于20__學(xué)年度五.四評優(yōu)中,被評為優(yōu)秀共青團(tuán)員;。

2、于20__學(xué)年度暑期社會實踐活動中,被評為暑期社會實踐先進(jìn)個人。

五、個人進(jìn)入大學(xué)兩年來的一點感受與體會。

大學(xué)里,一個人也許覺得很多事情是比較簡單的,可是在沒有親自去實踐的基礎(chǔ)上來談這個問題是不合適的,很多事情只有在做過之后才會明白它的內(nèi)在的一些東西。

比如說擔(dān)任團(tuán)支書的工作,很多人以為那是比較簡單的工作,因為班級的其他事情有班長的安排,團(tuán)支書只需要很少的精力來管理班級的事務(wù)。但有的時候不是這樣的,就拿我們班來說,因為班長是女生加上班上的女生只有幾個,班級里的各項工作安排全部會由我來做,畢竟由班長來管理男生這邊是不方便的。我們學(xué)校有比較多的班級可能都是這樣的,或者說班級的兩個主要班干部都是男生,可是有一個基本什么事情都不去做不去管理,那樣的話班級工作會比較累人。

有很多同學(xué)參加了學(xué)生會,但同時呢又是班級的主要班干的一員,這個時候是需要我們好好地決策的,如果兩者兼而有之,那是非常讓人忙的一個過程,畢竟一個人的精力是有限的。權(quán)橫好這兩者之間的關(guān)系,對于不管是學(xué)生時代現(xiàn)在還是以后工作都是很有必要的,這對于我們更好地安排生活學(xué)習(xí)以及工作是很有幫助的。

在大學(xué)里,學(xué)生最主要的任務(wù)還是在學(xué)習(xí)方面的,我們應(yīng)該好好利用學(xué)校的資源來更加努力地學(xué)習(xí),為以后打下扎實的基礎(chǔ)。很多時候肯能覺得學(xué)習(xí)只要合格就行,其實不然,我們有能力做到更好,為什么不去向著那個狀態(tài)而前進(jìn)呢?我想,你必須的努力,不是有句話說的好嗎,努力不一定會得到好結(jié)果但是不努力肯定不會得到好結(jié)果,除非是你投機但那只是短暫的么美好。

大學(xué)里評優(yōu)評先,我覺得還是比較公正的。所以很多事情是需要努力,然后會展示實力的。

在大學(xué)里。我會好好地做好各項工作,努力把學(xué)習(xí)成績做到更好,讓自己的大學(xué)生涯不留下哪怕是很少的遺憾。給自己一個美好的大學(xué)生活。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇八

測儀171班團(tuán)支書,南昌大學(xué)智能車基地學(xué)生負(fù)責(zé)人。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績位于專業(yè)第一,綜合素質(zhì)排名位于專業(yè)第一。連續(xù)兩年獲得南昌大學(xué)特等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,南昌大學(xué)三好學(xué)生標(biāo)兵光榮稱號,南昌大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

科研競賽方面,積極參加各種競賽,提高工程實踐能力,榮獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一等獎,全國大學(xué)生智能汽車競賽全國總決賽一等獎,第八屆中國教育機器人大賽國家一等獎,第十屆全國藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽江西省賽區(qū)嵌入式設(shè)計與開發(fā)個人賽一等獎等9項省級以上獎勵。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇九

近日,10名大學(xué)生被中央宣傳部、教育部評為2020年“最美大學(xué)生”。他們把青春夢融入中國夢,彰顯大學(xué)生的風(fēng)采,在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

不懼風(fēng)雨勇挑重?fù)?dān)。

“青春就是要經(jīng)得起磨練”

“我是一名‘準(zhǔn)醫(yī)生’,更是一名共產(chǎn)黨員,我請戰(zhàn)!”

離開武漢,還是留下?2020年初,面對這個問題,武漢大學(xué)第一臨床學(xué)院2018級博士研究生趙東沒有遲疑。

留守武漢,參與臨床一線診治,連續(xù)奮戰(zhàn)120天,累計參與接診并成功治愈新冠疫情確診病例130余例;輪休期間加班加點,進(jìn)行臨床研究;工作之余參與線上志愿服務(wù),為200余名居家隔離患者提供在線醫(yī)療咨詢和幫助……趙東交出一份沉甸甸的成績單。

“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。”趙東堅定地說。

趙東在武漢大學(xué)人民醫(yī)院光谷院區(qū)忙碌時,南京醫(yī)科大學(xué)2018級博士研究生倪杰也在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)奮戰(zhàn)。2020年春節(jié)期間,看到所在培養(yǎng)單位組建支援湖北醫(yī)療隊的消息后,她放棄與家人團(tuán)聚,第一時間主動向醫(yī)院黨委報名。

到達(dá)湖北后,倪杰在武漢第一醫(yī)院重癥病區(qū)工作,與同事們制定、執(zhí)行和互相監(jiān)督院感流程的實施,查看病人、開醫(yī)囑、調(diào)呼吸機……許多個夜班里,面對重癥患者的突發(fā)情況,她一邊安慰患者,一邊帶著值班護(hù)士進(jìn)行搶救,評估病患情況,主動承擔(dān)動脈抽血、血氣分析、插管治療等任務(wù)。

穿著防護(hù)裝備,頭暈胸悶,汗?jié)褚陆螅p手脫皮,護(hù)目鏡壓得眼眶周圍傷痕累累……倪杰卻毫無怨言?!扒啻壕褪且?jīng)得起磨練,救死扶傷,義不容辭!”這是倪杰送給自己的格言,也是她行動的見證。

疫情防控中,很多大學(xué)生不畏艱險、沖鋒在前。北京航空航天大學(xué)飛行學(xué)院本科生余漢明也是其中之一。“00后”的他是一名土生土長的武漢人,疫情期間報名成為武漢中山社區(qū)防疫志愿者,為100多戶家庭提供買菜、上門送藥等服務(wù)。

每當(dāng)電話響起,余漢明就拿起筆,一一記下居民的信息和需求。第二天,結(jié)束門崗值守,身穿紅馬甲的他提著輾轉(zhuǎn)購買的生活用品送到居民樓下?!拔覀兦嗄陮W(xué)生,就是要在黨和國家最需要的時候,挺身而出!”44天,每天10個小時的志愿服務(wù),余漢明用自己的熱情和力量為武漢疫情防控做出了貢獻(xiàn)。

“看到廣大黨員沖鋒在一線,我也想成為他們中的一員?!庇酀h明在志愿服務(wù)期間遞交了入黨申請書,經(jīng)北京市委組織部批準(zhǔn),2020年4月1日,他成為北京航空航天大學(xué)首位“火線入黨”的大學(xué)生。

剛健有為自強不息。

“挺立的樣子就是風(fēng)骨”

才者,德之資也;德者,才之帥也。追夢路上,大學(xué)生們加強品德修養(yǎng),踏踏實實修好品德,努力成為有大愛大德大情懷的人;保持勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,努力做到剛健有為、自強不息。

他們中,有見義勇為的崔譯文。2019年3月,桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)里,崔譯文晚自習(xí)后和同學(xué)小梁結(jié)伴回宿舍。經(jīng)過操場時,一名男子企圖對小梁行兇,崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護(hù)住小梁,自己卻身中8刀。

在醫(yī)院恢復(fù)期間,崔譯文總是堅強地說:“我不疼,真的,一點不疼”。她不忘學(xué)習(xí),及時補習(xí)功課,還積極關(guān)心同學(xué)恢復(fù)情況,督促小梁進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。2020年,崔譯文又拿出見義勇為的獎金為武漢捐款,雖然身體尚未完全康復(fù),卻志愿到社區(qū)一線服務(wù)……“我希望帶給大家正能量?!彼届o地說。

他們中,有帶著病重養(yǎng)父上大學(xué)的于婷婷。養(yǎng)父患有肝硬化及布加氏綜合征等,十幾歲時,于婷婷就擔(dān)起照顧患病養(yǎng)父的重任。艱苦的環(huán)境,磨練了她堅強的性格和不屈的韌勁。

被重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院錄取后,她決定帶著養(yǎng)父一起上學(xué),開始了學(xué)校、出租屋、醫(yī)院“三點一線”的生活。每天中午下課后,回家為養(yǎng)父做好午飯再趕去學(xué)校上課;下課后,照顧養(yǎng)父吃過晚飯,再趕回學(xué)校上課。盡管時間緊迫,于婷婷從沒耽誤過任何一節(jié)課,成績在班上名列前茅,還加入了公益社團(tuán)。“經(jīng)歷挫折后,挺立的樣子就是風(fēng)骨。我會帶著斗志,迎接每一個挑戰(zhàn)?!彼f。

李莎把生命留在了她深愛的土地上,而她的精神將一直延續(xù)下去。在她背后,成千上萬的研究生支教團(tuán)成員在這場青春接力中不斷奮進(jìn)。

志存高遠(yuǎn)腳踏實地。

“去往祖國需要的地方”

“早一秒拿到抗體,就能多一分戰(zhàn)勝新冠病毒的把握!”清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士研究生單思思一直在科研戰(zhàn)疫一線爭分奪秒、攻堅克難。

單思思所在的張林琦教授課題組,在疫情暴發(fā)初期立刻組建了科研攻關(guān)團(tuán)隊,剛放假回家一天的單思思第一個報名,趕回實驗室投入工作?!坝贸晒捣《?,維護(hù)人民的生命安全,青年科研工作者責(zé)無旁貸!”

加入團(tuán)隊以來,單思思每天都“泡”在實驗室里,生產(chǎn)抗體、檢測抗體功能、進(jìn)行動物實驗,上千次重復(fù)實驗操作,每天基本都是連軸轉(zhuǎn)。如今,單思思依然在努力工作,運用科學(xué)武器為戰(zhàn)勝新冠疫情繼續(xù)奮斗。

“我希望能把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,努力取得更多的科研成果來守護(hù)人民群眾的生命安全和身體健康,為祖國貢獻(xiàn)青春力量?!眴嗡妓颊f。

哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院博士研究生李海超的志向,則與海洋強國夢緊緊相連。他在科研中緊密圍繞國家高端裝備及國防建設(shè)需求,依托學(xué)校船舶與海洋工程一流學(xué)科,深入開展艦船結(jié)構(gòu)振動噪聲預(yù)報與控制研究?!拔乙獔远ㄐ拍睿实强茖W(xué)高峰,譜寫青春的樂章?!彼f。

“西部需要我,基層需要我,那我就去往祖國需要的地方!”騰格里沙漠的綠意,見證著上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生劉智卓的理想。幾年來,他組織近800人參與治沙行動,共制作方格10萬余個,固定黃沙2000余畝,植樹3000余株,“交大林”開始在大漠扎根。劉智卓還推廣治沙新模式,把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起,助力當(dāng)?shù)孛撠毠浴?/p>

“我是駐守過西藏的軍人,西藏是我夢想開始的地方。”武漢科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生聞健動情地說。幾年前,他主動申請去西藏服役。退役復(fù)學(xué)后,志愿服務(wù)成為聞健新的“戰(zhàn)場”:軍運會賽場,他是志愿者;征兵入伍,他是宣傳員;到鄉(xiāng)村支教,他是好老師;無償獻(xiàn)血52次,他挽救生命……“我將時刻準(zhǔn)備著,到祖國需要的地方去!”

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十

團(tuán)課,作為大學(xué)生活中的一部分,既是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識的場所,也是他們交流溝通的平臺。參加團(tuán)課不僅能夠增長知識,提高自身素質(zhì),還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作精神。在大學(xué)生團(tuán)課中,我親身體會到了許多美好而難忘的時刻。以下將從團(tuán)隊合作、自我成長和社交交流三個方面,分享我對最美大學(xué)生團(tuán)課的心得體會。

首先,團(tuán)課給予我非常寶貴的團(tuán)隊合作經(jīng)驗。在團(tuán)隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,欣賞不同的觀點。在一個團(tuán)隊中,每個人的角色都是不可缺少的。我不僅要克服自己的弱點,還要尊重并發(fā)揮隊友的優(yōu)勢,共同完成任務(wù)。在這個過程中,我體會到了團(tuán)隊的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。每當(dāng)團(tuán)隊的努力結(jié)出成果,我都能感受到一種莫大的滿足感。團(tuán)隊合作使我更加明白,只有在互相合作與信任的基礎(chǔ)上,我們才能真正取得成功。

其次,團(tuán)課成為我自我成長的舞臺。在團(tuán)課中,我不僅學(xué)到了課本上的知識,還學(xué)到了如何與他人合作、如何管理時間、如何做出決策等實際應(yīng)用的技能。團(tuán)課的壓力與挑戰(zhàn)讓我逐漸變得勇敢、堅韌,并且不斷完善自我。在發(fā)言時,我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)自己的觀點;在展示方案時,我學(xué)會了如何利用多種手段吸引別人的注意力。在這個過程中,我由一個膽怯的學(xué)生成長為一個有自信和成熟的人。團(tuán)課中各種任務(wù)的完成要求了我們不斷積累經(jīng)驗,提高自己,讓我不斷追求卓越。

最后,團(tuán)課為我提供了一個廣泛的社交交流平臺。在團(tuán)課中,我結(jié)識了許多和我志同道合的朋友,他們與我一樣都在追求知識,追求進(jìn)步。通過與他們的交流,我能夠獲得更多的學(xué)習(xí)機會和啟發(fā)。在不同的團(tuán)隊合作中,我還認(rèn)識了來自不同專業(yè)的同學(xué),了解到了更多的學(xué)科知識和觀點。這樣的交流不僅豐富了我的知識,也拓寬了我的視野,使我更加開放和包容。

通過團(tuán)課,我明白了團(tuán)隊合作、自我成長和社交交流對一個人的重要性。團(tuán)隊合作讓我明白了成功需要大家的努力;自我成長讓我明白了只有不斷進(jìn)步才能立于不敗之地;社交交流讓我明白了多元思維、豐富知識和經(jīng)驗的重要性。團(tuán)課不僅是學(xué)習(xí)的場所,更是錘煉自我的舞臺。我相信通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)和實踐,不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識,更可以讓我們成為全面發(fā)展的人才。

在今后的大學(xué)生活中,我會繼續(xù)參加各類團(tuán)課,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能。我相信,在未來的團(tuán)課中,我將能夠發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績。團(tuán)課讓我明白了自己的能力和潛力,給我提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。在最美大學(xué)生團(tuán)課中,我感受到了團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的力量,這也將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和成長,為實現(xiàn)夢想奮斗不止。最美大學(xué)生團(tuán)課如同一個小小的社會,里面有我們的掌聲和歡笑,有汗水和努力。團(tuán)課是一個學(xué)以致用的平臺,是增長知識、鍛煉能力、提高綜合素質(zhì)的重要途徑。通過團(tuán)課,我將發(fā)掘自己的潛能,不斷超越自我,成為一個有思想、有情懷、有能力的人。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十一

吳建智,男,5月出生,昭通學(xué)院2018級電氣工程及自動化專業(yè)本科生。209月5日,吳建智獲評“第七屆全國孝老愛親道德模范”稱號。他是所有受表彰人員中年齡最小的年輕人,他用自己的堅持、高尚品德和情懷,繪制了青春綻放、催人奮進(jìn)的新時代青年的美麗畫卷。

吳建智將照顧哥哥作為自己生命里的一部分,主動承擔(dān)起照顧哥哥的重任,在面臨進(jìn)入大學(xué)之際,幫助哥哥實現(xiàn)夢想。他不論面臨怎樣的困難都義無反顧地做好每一件事,不退縮,勇往直前,堅持不懈,耐得住寂寞、沉得住氣,是我們新時代涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范,是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十二

在舉行的東京奧運會女子10米氣步槍決賽上,中國“00”后小將、來自清華大學(xué)的楊倩不負(fù)眾望,為中國代表團(tuán)攬入本屆奧運會第一枚金牌,這也是本屆東京奧運會誕生的首枚金牌。

回顧楊倩的奪金歷程,沉穩(wěn)是其最引人注目的特點。在資格賽上,楊倩以628.7環(huán)的成績排名第六,晉級決賽。她并非賽前公認(rèn)奪金的熱門選手,賽中亦有失誤,最后一輪前還落后0.2環(huán),但她的沉穩(wěn)讓她一槍絕殺,笑到最后,并以251.8環(huán)創(chuàng)造了新的奧運會紀(jì)錄。

楊倩出生,于進(jìn)入清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院就讀。曾奪得第二屆全國青運會女子氣步槍60發(fā)個人冠軍;20多哈亞洲錦標(biāo)賽中獲得女子10米氣步槍個人冠軍;全國射擊冠軍賽中獲得女子10米氣步槍個人冠軍,決賽成績破全國紀(jì)錄,超世界紀(jì)錄。

如果說“沉穩(wěn)”是楊倩的制勝法寶,那么領(lǐng)獎時的“比心”動作,則顯示出00后特有的“萌”。楊倩的精彩亮相讓我們恍然發(fā)現(xiàn),中國的00后已經(jīng)長大,青春可愛的他們正在用自己的方式登上時代的舞臺。

我們不能忘記,當(dāng)疫情牽動著每一位中華兒女的心時,中國00后已在不知不覺中成長起來,為國家貢獻(xiàn)著自己的青春力量。參與雷神山建設(shè),每天只睡五六個小時;寫下“請戰(zhàn)書”,協(xié)助交通運輸局春運工作;將積攢的壓歲錢捐出,用于支援抗擊疫情……他們,都是中國的00后。一夜之間,00后褪去了青澀,稚嫩的臉龐上已經(jīng)有一抹與年齡不相符的嚴(yán)肅與堅毅。我們更不能忘記,2019年在涼山火災(zāi)中英勇犧牲的消防員中就有兩名00后,20的邊境沖突中犧牲的英雄群體中更有00后士兵陳祥榕。

“清澈的愛,只為中國”。正如陳祥榕寫下的錚錚誓言,中國00后正用實際行動告訴社會:這一代年輕人能夠守護(hù)中國,亦能為國爭光。中國青年們?nèi)缃窠?jīng)過時代的考驗與磨礪,不僅成為可以護(hù)衛(wèi)人民的戰(zhàn)士,還能沉穩(wěn)參與世界舞臺的競爭,攜各國人民的敬佩與尊重,榮光歸來。

“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴時期也。”社會曾經(jīng)疑惑:在物質(zhì)豐裕時代成長的一代年輕人能否成為國家未來的脊梁,成為值得信賴的、新的中堅力量?一直以來,青年們從未反駁這些被質(zhì)疑的話語,但當(dāng)危機來臨之際,當(dāng)被時代選擇之時,他們扛起了責(zé)任的大旗,給國家和人民交出了合格的答卷。

為楊倩喝彩,為長大的中國00后喝彩!少年強則中國強,中國青年,未來可期!

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十三

青春是一顆顆劃破天宇的流星,她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過,青春也一樣不容錯過,錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了,天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。青春人人有,揮霍卻不常有,青春正是男兒讀書時,此時不學(xué)更待何時!

天下沒有免費的午餐,每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春,便不得不失去絢麗的一生,青春對于每個人來說都是平等的,但是每個人對待青春都是不等的,有的把她揮霍了,而有的卻是用她換來了絢麗的人生,在這個揮霍的年代,什么都能揮霍唯獨青春不可以,揮霍了青春等于失去了希望。

沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生,揮霍不起的不是金錢,不是房屋,也不是名譽,而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一個人連青春的揮霍了,試問還能做些什么!

美好回憶,美好希望,美好人生,盡在青春,她近在咫尺,卻欲用時,遙不可及,本著對美好憧憬的向往,卻無意間把青春給揮霍了,到頭來卻是竹籃打水一場空,留下只是無窮的遺憾與憂愁,何必呢!

用短暫換來精彩的一生,值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的,又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍,最終卻是什么都沒有,留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時,方知歲月的無情,青春的魅力,都是使人一步步走向絕境的?;蛟S,我們都錯了,每個青春都是拿來揮霍的,但是是揮霍在精彩人生的道路上,而不是換取短暫的歡樂。

日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命,正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收獲,一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應(yīng)使青春無悔,人生無悔。

青春雖然短暫卻也意味深長,人生雖然不是很短暫,但也揮霍不起。青春年華不求豐華,只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了;但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春;但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十四

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大二,在一年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。

大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的.重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十五

經(jīng)過搜集相關(guān)資料我了解到:“張麗莉(1983年—),女,哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè),黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。她在2022年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,她的事跡被傳到網(wǎng)絡(luò)上感動無數(shù)網(wǎng)友,她被稱為最美女教師。2022年5月15日、5月16日,張麗莉獲“全國五一勞動獎?wù)隆薄ⅰ叭珖思t旗手”等榮譽稱號?!?/p>

我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師的愛學(xué)生如子的奉獻(xiàn)精神,對比之下,我們只要比平時在多付出一點兒,讓“愛學(xué)生”成為我們一種良好的習(xí)慣吧!張老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我要在副班的本職工作中,扎實做好每天工作,讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣,要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想只有把自己的感受落實到工作中,認(rèn)真對待每個幼兒,有耐心,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝。

孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時,從樓上摔了下來,從此永遠(yuǎn)也站不起來了,六歲的黃鳳開始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān),十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元錢,找電焊工焊了一個能推著走的床,一路推著爸爸來到上海。住在街邊,每天都有好心的阿姨給她們送飯,在好心人的幫助下,上海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn),十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。

還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年,每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵人心,我和爸爸媽媽坐在電視機前是含著淚看完了他們的事跡。

他們每個人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。

特別是高雨欣,母親有病,家里無經(jīng)濟來源靠賣燒烤為生,雨欣每天放學(xué)后,幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),最后四科取得了滿分,成為全縣第一。

看了他們的事跡我很感動,我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神,學(xué)習(xí)他們孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>

“最美女教師”張麗莉事跡讓我深受感動。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢。她今年剛滿29歲,這個不平凡的瞬間感動了所有人,她目前的病情更牽動人心,張麗莉老師的事跡在社會上引起強烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”.她之所以美是因為她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人;是因為她把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;是因為她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。

作為一名老師,要向“最美教師”學(xué)習(xí):一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。新學(xué)年,新接了一個班,我很快發(fā)現(xiàn)有一個小女孩整天不聲不響,幾乎和所有的孩子都不來往,也不愿與老師說話、親近。通過細(xì)心觀察和了解,才知道她是一個性格非常內(nèi)向的孩子——這樣的孩子更需要老師的愛。于是,每當(dāng)早上來園時,她總是先和她打招呼,幫助她整理衣物;在進(jìn)行集體活動時,她特別注意激發(fā)她的積極性,當(dāng)看到她想回答問題又膽怯時,便鼓勵她大膽發(fā)言,并讓全體小伙伴為她鼓掌;游戲中,常常動員其他小朋友主動邀請她合作游戲;孩子特別愛看圖書,她就經(jīng)常抽空與她一起看書,講故事——經(jīng)常的表揚與鼓勵,使孩子的自信心增強了,性格也開朗活潑多了。這是我的愛!愛是一個永恒的主題,也是一個幼兒教師必備的基本素質(zhì)之一,這個事例雖然是我們身邊很常見、很普通的事,但在經(jīng)歷了孩子由一個“問題孩子”到一個活潑開朗的孩子的轉(zhuǎn)變過程之后,她將一個淺顯而又深刻的道理擺在我們面前:師愛是一種力量,師愛是教育之本,“沒有愛就沒有教育”.

因此,作為教育的主體,教師必須有一顆熱愛幼兒的心,這是調(diào)整教師與幼兒之間關(guān)系的最基本的教師道德規(guī)范。只有熱愛幼兒,教師才能設(shè)身處地的理解幼兒,才有了解幼兒各方面情況的愿望,熱情主動的引導(dǎo)和幫助幼兒,真心誠意地尊重幼兒,從而全身心地投入工作,一心撲在孩子身上。

作為一名老師,要向“最美教師”學(xué)習(xí):二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師,美在責(zé)任。小時候我就聽說過一句話:教師的責(zé)任重于泰山。那時覺得這是夸張型的說法,但是當(dāng)我真的成為一名教師時,才深深地感覺到這句話說得很對,尤其作為一名幼兒教師,自身的責(zé)任感真的很重要。責(zé)任心,不是空洞的說教,它需要落實,在日常工作的一點一滴中體現(xiàn)出來。具有責(zé)任心,要求認(rèn)真對待自己的工作,責(zé)任心是一種態(tài)度,認(rèn)真工作是態(tài)度端正的體現(xiàn)。

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,雖然我面對懵懂無知的小孩子,但是教案設(shè)計要精心、課前準(zhǔn)備要細(xì)心、上課時要認(rèn)真,把他們當(dāng)成平等交流的伙伴看待。我體會幼兒教師的任務(wù),在于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他們?nèi)绾巫鋈?、如何學(xué)習(xí)、如何生活。引導(dǎo)孩子們明白道理,啟發(fā)他們探索世界奧秘的興趣。讓孩子們在一個愉悅的環(huán)境中健康、快樂的成長。

一個人的責(zé)任心不是與生就來的、不是一成不變的,它需要在后天的成長中培養(yǎng),它需要反復(fù)的鍛煉、磨礪。幼兒園是教孩子養(yǎng)成責(zé)任心的緣起之地。幼兒教師作為孩子們接觸到的第一個來自家庭外的長輩,肩負(fù)著啟蒙幼兒責(zé)任心的使命,幼兒教師不但要對孩子、對家長、對幼兒園履行責(zé)任,還要把這份責(zé)任心傳遞給孩子。言必信、行必果,受人之托衷人之事,用自己日常“負(fù)責(zé)的語言、行為”影響孩子,讓“責(zé)任”的種子在他們幼小的心靈中扎下根來,成為他們?nèi)蘸蠹缲?fù)家庭、社會、國家責(zé)任的起源。

學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

立足本職崗位,做好本職工作,就是要履行好自己的職責(zé),每項工作都盡自己的努力,把每項工作高質(zhì)量地完成好。近幾年,隨著財稅政策的不斷更新變化,財務(wù)部的業(yè)務(wù)量增加,工作難度也隨之加大,向上級單位和稅務(wù)部門報送的報表明顯增多。今年除上級單位對公司的例行檢查和審計工作較往年頻次有所增加,尤其是公司欲引進(jìn)中信建發(fā)集團(tuán)進(jìn)行增資合作,涉及多部門對公司的盡調(diào)、評估、審計等工作,涉及面廣,時間緊,工作量較大,這是財務(wù)部以前從沒有遇到過的。

我們頂住壓力,認(rèn)真疏理,精心組織,周密安排,尋找解決問題的路徑。我們財務(wù)人員分工協(xié)作,在保證日常工作的同時,利用工作之余和休息時間做了大量基礎(chǔ)性的工作,在準(zhǔn)備好大量的財稅資料后,再對很多基礎(chǔ)資料進(jìn)行匯總、篩查與分析。在姜總把關(guān)下,我和同事們一道終于按照要求及時完成了工作。有了這些基本數(shù)據(jù),今后,無論是國家政策調(diào)整,還是公司下步改革需要財務(wù)部所做的工作都有遵循。我想在自己平凡的崗位上,努力盡心盡力地做好自己的工作,就是踐行新時代的不懈奮斗者的精神。

做新時代不懈奮斗者是我們每一位黨員的神圣使命,是每一位中國人的自豪和光榮的職責(zé)。做新時代的不懈奮斗者,更要做到“不忘初心、牢記使命,保持矢志不渝的執(zhí)著、永不止步的進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠乱恪⑶笳鎰?wù)實的篤行”。我要以此為標(biāo)桿,不斷地努力工作,加強自我修養(yǎng),成為務(wù)實、上進(jìn)、能干、奉獻(xiàn)、高尚之人。立足本職崗位,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)好財務(wù)部同事們,為龍江水利事業(yè)和公司發(fā)展不懈奮斗,作一名優(yōu)秀的新時代財務(wù)從業(yè)人員。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十六

以前總覺得時間過得很慢,此刻回過頭想想,大二整個學(xué)年在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束?;叵胱晕以诖蠖@一年的生活,頗有感慨??傮w來說,比剛剛到這個學(xué)校的時候強了很多,我在這一年里明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學(xué)會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學(xué)年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。

比起大一,新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時間也就多了。可是我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的提高。大一的時候由于是剛來到大學(xué)學(xué)校,由于整個時間由自我支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自我是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能充分利用自我的時間。課余時間,能夠?qū)W習(xí)一點自我感興趣的東西,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西十分重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差,問題能自我解決就自我解決,很少向別人請教。而此刻,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我明白學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!

在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自我的舞臺,自我一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處,互幫互助,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進(jìn)社會中,僅有真心的朋友才會幫忙你。

我積極向黨組織靠攏,在大一上學(xué)期是就已經(jīng)參加了學(xué)校組織的黨知識學(xué)習(xí),此后,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,順利經(jīng)過了學(xué)校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預(yù)備黨員,我不斷提高自身的政治素質(zhì),堅決擁護(hù)獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。

我這一學(xué)期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校,學(xué)院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務(wù)分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情景,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學(xué)都參與進(jìn)來,以促進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將更努力的帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進(jìn)自我夢想的工作崗位里。

雖然我在這個學(xué)期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自我的缺點,使自我向更好的方向發(fā)展。

總之,大二的整個學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

總結(jié)完大二這一學(xué)年的方面情景之后,那我就談?wù)勎以谙聦W(xué)期的計劃。我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點:

1、增強同學(xué)們的團(tuán)體榮譽感、增強團(tuán)體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、制定更完善的學(xué)習(xí)計劃,力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實習(xí)畢業(yè)。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十七

第一段:介紹和展望(200字)。

大學(xué)生是祖國未來的希望,而基層大學(xué)生更是全社會期待和寄托的重要力量。作為一名基層大學(xué)生,我深感責(zé)任重大,同時也倍感幸運和自豪。在這個龐大的大學(xué)生群體中,有許多來自農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)子,他們承載著家庭的期望和對未來的憧憬。在實踐中,我深以為榮的是,作為基層大學(xué)生,并沒有被困境所阻擋,反而以更堅韌的品質(zhì)、更積極的心態(tài)投身到基層工作中。在這里,我將分享我作為一名基層大學(xué)生的心得和體會。

第二段:磨礪意志,增長見識(250字)。

基層工作環(huán)境復(fù)雜,各種困難與挑戰(zhàn)接踵而至。然而,正是在這些困難和挑戰(zhàn)中,我逐漸鍛煉出了較強的意志力和應(yīng)對能力。在基層工作中,我們需要面對不同的人,處理各種問題,這迫使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己,增長了見識。同時,基層工作還需要我們充分發(fā)掘和利用資源,培養(yǎng)和鍛煉才能,這使我更加自信和成熟。

第三段:服務(wù)社會,使命至上(300字)。

作為基層大學(xué)生,我明白自己的使命就是服務(wù)社會,造福人民。例行公事的工作讓我明白,我們的努力并非只是一份工作,而是為了更多人的幸福。比如,我曾參與過義務(wù)支教活動,幫助農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題。通過與他們互動,我發(fā)現(xiàn)只有學(xué)習(xí)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是傳遞正確的價值觀、鼓勵他們追求更好的未來。這種服務(wù)的經(jīng)歷不僅讓我感受到了對他人的關(guān)懷,也使我更加堅定了為社會做貢獻(xiàn)的決心。

第四段:珍惜機會,學(xué)以致用(250字)。

基層工作為我提供了許多寶貴的機會,比如與各行各業(yè)的人接觸、參與各種社會實踐和創(chuàng)新項目等等。通過這些機會,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更學(xué)到了如何與人相處、如何與團(tuán)隊合作。這些知識和經(jīng)驗在我今后的發(fā)展中將會起到重要作用。我珍惜每一次機會,學(xué)以致用,并希望通過自己的努力為社會創(chuàng)造更多價值。

第五段:發(fā)揮優(yōu)勢,多方面發(fā)展(200字)。

作為一名基層大學(xué)生,我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多方面發(fā)展。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域,可以通過培養(yǎng)興趣愛好來豐富自己的人生。比如,我熱衷于寫作,通過寫作我不僅可以記錄自己的思考和感悟,還可以傳遞正能量,激勵他人。此外,在工作中我也發(fā)現(xiàn)自己對公共管理方面有較強的興趣,因此我參加了相關(guān)的培訓(xùn)和實踐,提升自己。相信只要我們善于發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷學(xué)習(xí)和提升,一定能夠在基層工作中取得更大的成就。

總結(jié):基層大學(xué)生是社會的未來,是祖國的希望。在這個特殊的崗位上,我們要承擔(dān)起更多的責(zé)任,同時也要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,實現(xiàn)自己的人生價值。通過基層工作,我們學(xué)會堅韌,增長了見識;我們體驗到服務(wù)他人的快樂,增強了社會責(zé)任感;我們珍惜機會,學(xué)以致用;我們發(fā)揮優(yōu)勢,多方面發(fā)展。在成長的道路上,我們不斷提升自己的能力和素質(zhì),為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。正是因為這些基層大學(xué)生們的努力,我們的國家和社會才能更加繁榮和美好。我們愿意成為這個時代最美的基層大學(xué)生,勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)!

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十八

最美大學(xué)生是我們學(xué)校特有的稱呼,代表著品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,同時具備高度的社會責(zé)任感和使命感的優(yōu)秀學(xué)生。而今年的最美大學(xué)生楊倩同學(xué)就是這樣一位優(yōu)秀的代表。在經(jīng)歷了一系列的選拔和評比后,她以出色的表現(xiàn)獲得了這一榮譽。接下來,我將通過對楊倩同學(xué)的了解和研究,分析其優(yōu)秀品質(zhì)的來源,以及對我個人的啟發(fā)和幫助。

第二段:楊倩的成長歷程。

楊倩同學(xué)從小學(xué)開始就擁有很強的學(xué)習(xí)能力,并在初中時開始涉足各種課余活動,如音樂、舞蹈、乒乓球等,用豐富多彩的活動豐富了自己的人生經(jīng)歷。然而,她并沒有止步于此,而是在高中時參與了更多的社會實踐活動,從中鍛煉了自己的團(tuán)隊協(xié)作能力以及對社會現(xiàn)實的了解與認(rèn)識。她是校內(nèi)社區(qū)服務(wù)隊的青年志愿者,還曾參與到“希望工程”的義務(wù)勞動中,她的成長歷程中充滿了自我挑戰(zhàn)和自我肯定。

第三段:楊倩的優(yōu)秀品質(zhì)。

在委員會的評選中,楊倩同學(xué)憑借著出色的綜合表現(xiàn)和優(yōu)秀的品質(zhì),獲得了最終的勝利。她不僅成績優(yōu)異,還擁有開朗樂觀、親和力強、責(zé)任心強等優(yōu)秀品質(zhì)。她在校內(nèi)外的各種社會實踐中表現(xiàn)出了非凡的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。同時,楊倩同學(xué)也注意到自身的缺陷,并在各種方面進(jìn)行了積極的改進(jìn)和提升,向著更加成熟和全面發(fā)展的方向前進(jìn)。

第四段:對個人的啟示。

通過對楊倩同學(xué)的了解和探索,我認(rèn)為優(yōu)秀品質(zhì)的背后是對自我和社會的不斷探索,以及對未來的追求和貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該時刻保持對自身的反思和修正,不斷完善個人的素養(yǎng)和能力,以便更好地為社會做出貢獻(xiàn)。同時,我們應(yīng)該積極參與各種社會實踐,鍛煉團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,以便更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)和機遇。

第五段:總結(jié)。

最美大學(xué)生楊倩同學(xué)以優(yōu)秀的品質(zhì)和全面的素質(zhì),成為了我們學(xué)校的典范,也為我們樹立了榜樣和目標(biāo)。她的成長歷程和優(yōu)秀品質(zhì),展示了優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和方向。通過對此的了解和思考,我們可以更好地認(rèn)識自我,提升個人素養(yǎng)和實踐能力,以便更好地回饋社會。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十九

記得當(dāng)時拿著通知書時喜悅的心境,到此刻對著電腦寫心得體會的時間,才發(fā)現(xiàn),三年的時間,一眨眼就過去?;仡欉@三年的大學(xué)生活,心里總充滿著感激,感激教師對我的培養(yǎng),感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會:

有人說,大學(xué)可是是高中的延伸,在那里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,能夠痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自我的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。

經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選,參加各種社團(tuán)活動,自我也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年,可是這一年,讓我學(xué)了不少東西,明白了組織一個活動時,需要準(zhǔn)備些什么,同時也提高自我的溝通本事和組織本事。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,可是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習(xí)的氛圍好,大家互相幫忙,不斷提高。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當(dāng)時的想法可能會和大家差不多,就是學(xué)校太小了,可是我覺得在黃埔這邊,學(xué)到的知識會更多、更充實,異常是校企合作,能進(jìn)廣石化參觀實習(xí),僅有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!

大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自我在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較異常吧,八個人一個班,在饒珍教師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,可是靠自我賺的生活費,自我覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,應(yīng)對不一樣人,要怎樣樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自我的工作效率提高,能夠說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自我的學(xué)習(xí)之外,自我的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自我,我覺得很有必要,可是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,或許是給自我設(shè)定一個目標(biāo),例如考證,然后就為這個目標(biāo)奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件之后一件,所以在最終一年,要好好把握,利用平時的時間,復(fù)習(xí)專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。

說到學(xué)習(xí)方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),遇到不懂的會在課堂的時候問教師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學(xué)點知識,提高自我的素質(zhì)。

這三年里,少不了教師的關(guān)懷,借著這次的機會,感激我們敬愛的教師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團(tuán)員到預(yù)備黨員,從一個膽怯的女孩,到此刻的從容,從我實習(xí)遇到一些困難,到此刻重拾信心,這所有的一切都離不開教師給我的機會和幫忙,我也深深地體會到大學(xué)教師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

記得秦平教師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應(yīng)這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復(fù)雜,可是只要你擺正心態(tài),做好自我,你總會有成功的時候的?!边@些話給了我很大的啟示。所以在實習(xí)的這段時間了,我總是要嚴(yán)格要求自我,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識,不斷地提高,提高自我實操本事,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實習(xí)中去,把實習(xí)應(yīng)用到論文中,把實習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一齊”。

作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今日成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點,奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時俱進(jìn),爭創(chuàng)自我完美的明天!加油吧,工程的學(xué)子們,相信我們都是好樣的。

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇二十

經(jīng)過搜集相關(guān)資料我了解到:“張麗莉(1983年—),女,哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè),黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。她在2022年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,她的事跡被傳到網(wǎng)絡(luò)上感動無數(shù)網(wǎng)友,她被稱為最美女教師。2022年5月15日、5月16日,張麗莉獲“全國五一勞動獎?wù)隆?、“全國三八紅旗手”等榮譽稱號?!?/p>

我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師的愛學(xué)生如子的奉獻(xiàn)精神,對比之下,我們只要比平時在多付出一點兒,讓“愛學(xué)生”成為我們一種良好的習(xí)慣吧!張老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我要在副班的本職工作中,扎實做好每天工作,讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣,要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想只有把自己的感受落實到工作中,認(rèn)真對待每個幼兒,有耐心,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝。

孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時,從樓上摔了下來,從此永遠(yuǎn)也站不起來了,六歲的黃鳳開始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān),十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元錢,找電焊工焊了一個能推著走的床,一路推著爸爸來到上海。住在街邊,每天都有好心的阿姨給她們送飯,在好心人的幫助下,上海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn),十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。

還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年,每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵人心,我和爸爸媽媽坐在電視機前是含著淚看完了他們的事跡。

他們每個人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。

特別是高雨欣,母親有病,家里無經(jīng)濟來源靠賣燒烤為生,雨欣每天放學(xué)后,幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),最后四科取得了滿分,成為全縣第一。

看了他們的事跡我很感動,我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神,學(xué)習(xí)他們孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>

“最美女教師”張麗莉事跡讓我深受感動。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢。她今年剛滿29歲,這個不平凡的瞬間感動了所有人,她目前的病情更牽動人心,張麗莉老師的事跡在社會上引起強烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”.她之所以美是因為她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人;是因為她把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;是因為她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。

作為一名老師,要向“最美教師”學(xué)習(xí):一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。新學(xué)年,新接了一個班,我很快發(fā)現(xiàn)有一個小女孩整天不聲不響,幾乎和所有的孩子都不來往,也不愿與老師說話、親近。通過細(xì)心觀察和了解,才知道她是一個性格非常內(nèi)向的孩子——這樣的孩子更需要老師的愛。于是,每當(dāng)早上來園時,她總是先和她打招呼,幫助她整理衣物;在進(jìn)行集體活動時,她特別注意激發(fā)她的積極性,當(dāng)看到她想回答問題又膽怯時,便鼓勵她大膽發(fā)言,并讓全體小伙伴為她鼓掌;游戲中,常常動員其他小朋友主動邀請她合作游戲;孩子特別愛看圖書,她就經(jīng)常抽空與她一起看書,講故事——經(jīng)常的表揚與鼓勵,使孩子的自信心增強了,性格也開朗活潑多了。這是我的愛!愛是一個永恒的主題,也是一個幼兒教師必備的基本素質(zhì)之一,這個事例雖然是我們身邊很常見、很普通的事,但在經(jīng)歷了孩子由一個“問題孩子”到一個活潑開朗的孩子的轉(zhuǎn)變過程之后,她將一個淺顯而又深刻的道理擺在我們面前:師愛是一種力量,師愛是教育之本,“沒有愛就沒有教育”.

因此,作為教育的主體,教師必須有一顆熱愛幼兒的心,這是調(diào)整教師與幼兒之間關(guān)系的最基本的教師道德規(guī)范。只有熱愛幼兒,教師才能設(shè)身處地的理解幼兒,才有了解幼兒各方面情況的愿望,熱情主動的引導(dǎo)和幫助幼兒,真心誠意地尊重幼兒,從而全身心地投入工作,一心撲在孩子身上。

作為一名老師,要向“最美教師”學(xué)習(xí):二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師,美在責(zé)任。小時候我就聽說過一句話:教師的責(zé)任重于泰山。那時覺得這是夸張型的說法,但是當(dāng)我真的成為一名教師時,才深深地感覺到這句話說得很對,尤其作為一名幼兒教師,自身的責(zé)任感真的很重要。責(zé)任心,不是空洞的說教,它需要落實,在日常工作的一點一滴中體現(xiàn)出來。具有責(zé)任心,要求認(rèn)真對待自己的工作,責(zé)任心是一種態(tài)度,認(rèn)真工作是態(tài)度端正的體現(xiàn)。

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,雖然我面對懵懂無知的小孩子,但是教案設(shè)計要精心、課前準(zhǔn)備要細(xì)心、上課時要認(rèn)真,把他們當(dāng)成平等交流的伙伴看待。我體會幼兒教師的任務(wù),在于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他們?nèi)绾巫鋈?、如何學(xué)習(xí)、如何生活。引導(dǎo)孩子們明白道理,啟發(fā)他們探索世界奧秘的興趣。讓孩子們在一個愉悅的環(huán)境中健康、快樂的成長。

一個人的責(zé)任心不是與生就來的、不是一成不變的,它需要在后天的成長中培養(yǎng),它需要反復(fù)的鍛煉、磨礪。幼兒園是教孩子養(yǎng)成責(zé)任心的緣起之地。幼兒教師作為孩子們接觸到的第一個來自家庭外的長輩,肩負(fù)著啟蒙幼兒責(zé)任心的使命,幼兒教師不但要對孩子、對家長、對幼兒園履行責(zé)任,還要把這份責(zé)任心傳遞給孩子。言必信、行必果,受人之托衷人之事,用自己日?!柏?fù)責(zé)的語言、行為”影響孩子,讓“責(zé)任”的種子在他們幼小的心靈中扎下根來,成為他們?nèi)蘸蠹缲?fù)家庭、社會、國家責(zé)任的起源。

學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

立足本職崗位,做好本職工作,就是要履行好自己的職責(zé),每項工作都盡自己的努力,把每項工作高質(zhì)量地完成好。近幾年,隨著財稅政策的不斷更新變化,財務(wù)部的業(yè)務(wù)量增加,工作難度也隨之加大,向上級單位和稅務(wù)部門報送的報表明顯增多。今年除上級單位對公司的例行檢查和審計工作較往年頻次有所增加,尤其是公司欲引進(jìn)中信建發(fā)集團(tuán)進(jìn)行增資合作,涉及多部門對公司的盡調(diào)、評估、審計等工作,涉及面廣,時間緊,工作量較大,這是財務(wù)部以前從沒有遇到過的。

我們頂住壓力,認(rèn)真疏理,精心組織,周密安排,尋找解決問題的路徑。我們財務(wù)人員分工協(xié)作,在保證日常工作的同時,利用工作之余和休息時間做了大量基礎(chǔ)性的工作,在準(zhǔn)備好大量的財稅資料后,再對很多基礎(chǔ)資料進(jìn)行匯總、篩查與分析。在姜總把關(guān)下,我和同事們一道終于按照要求及時完成了工作。有了這些基本數(shù)據(jù),今后,無論是國家政策調(diào)整,還是公司下步改革需要財務(wù)部所做的工作都有遵循。我想在自己平凡的崗位上,努力盡心盡力地做好自己的工作,就是踐行新時代的不懈奮斗者的精神。

做新時代不懈奮斗者是我們每一位黨員的神圣使命,是每一位中國人的自豪和光榮的職責(zé)。做新時代的不懈奮斗者,更要做到“不忘初心、牢記使命,保持矢志不渝的執(zhí)著、永不止步的進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠乱?、求真?wù)實的篤行”。我要以此為標(biāo)桿,不斷地努力工作,加強自我修養(yǎng),成為務(wù)實、上進(jìn)、能干、奉獻(xiàn)、高尚之人。立足本職崗位,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)好財務(wù)部同事們,為龍江水利事業(yè)和公司發(fā)展不懈奮斗,作一名優(yōu)秀的新時代財務(wù)從業(yè)人員。

孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時,從樓上摔了下來,從此永遠(yuǎn)也站不起來了,六歲的黃鳳開始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān),十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元錢,找電焊工焊了一個能推著走的床,一路推著爸爸來到上海。住在街邊,每天都有好心的阿姨給她們送飯,在好心人的幫助下,上海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn),十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。

還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年,每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵人心,我和爸爸媽媽坐在電視機前是含著淚看完了他們的事跡。

他們每個人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。

特別是高雨欣,母親有病,家里無經(jīng)濟來源靠賣燒烤為生,雨欣每天放學(xué)后,幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),最后四科取得了滿分,成為全縣第一。

看了他們的事跡我很感動,我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神,學(xué)習(xí)他們孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?/p>

最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇二十一

我的人生,因為青春而美麗;我的青春,因為夢想而絢爛;我的夢想,因為努力而閃耀。

——題記。

“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢?!泵β涤诩摇獙W(xué)校—家,三點一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢。

“輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握?!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實現(xiàn)自己的夢。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的。”即使前方有石頭阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!

“堅持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”鳳凰涅??,浴火重生后必定會得到一個全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會實現(xiàn)自己的夢想!

青春時節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

人生無關(guān)成績,但有關(guān)夢想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我?!?/p>

我們的青春,我們的夢想,隨著這首《青春夢想》而變得動聽。

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