寫讀后感可以幫助我們更好地組織思維，提煉出對書中觀點(diǎn)的理解和評價。在寫讀后感時，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度，力求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式表達(dá)自己的思想。接下來是一些讀者對于這本書的思考和感悟，或許可以為你的閱讀帶來更加豐富的內(nèi)涵。
四年級暑假閱讀讀后感篇一
我很欣賞《閱讀年選》中《人生怎樣開始》，作者描寫了兩位年輕婦女在公交車站乞討，先到的婦女抱著小孩對施舍她的人送去了冷漠的眼光。
而后到的婦女對自己的人生沒有遺憾，更多的則是積極樂觀，她的乞討方式和先到的不一樣，向路人索要的僅僅是空瓶子，態(tài)度也非常熱情，而且教育孩子的方法不一樣，這證明了不一樣的乞討方法，有不一樣的效率和收獲，不一樣的態(tài)度對待同一件事也會有不一樣的結(jié)果。最戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也可以堅強(qiáng)。如果若干年后，孩子長大成人時，回憶起母親曾經(jīng)為他們的成長而不辭辛苦，輾轉(zhuǎn)于城市的垃圾箱間，他的心靈就會被感恩所充盈。可如果他回憶起童年，腦海中浮現(xiàn)的是那些不顧一屑的眼神和一副冷漠的面孔，那么，他對這個社會的認(rèn)知就會漸漸陷入深淵，恐怕就會失去對這個社會的愛，他也不會懂得人生該怎樣開始。
《人生怎樣開始》這篇文章讓我明白我們應(yīng)該為祖國美好的將來做些事情，一定要發(fā)奮讀書、學(xué)習(xí)，長大成為不可多得的人才。
《閱讀年選》是一本既好看又實(shí)用的小學(xué)生作文選，它里面不僅有許多姿多彩的童話故事，比如：《蒼蠅和蜘蛛》和《蜘蛛爬進(jìn)了我的房間》等等，還有許多既奇妙又有趣的科普故事，比如：自然秘語、人類最早使用的金屬等等。
通過閱讀，不但提高了我的作文水平，還豐富了我的科學(xué)知識。讓我真正了解知識的海洋是多么寬廣，明白了只有堅持“學(xué)無止境”的學(xué)習(xí)精神，才能在知識的海洋里勇往直前。
四年級暑假閱讀讀后感篇二
最近，我看了一本叫《假如給我三天光明》的書，里面的主人公是海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在一個亞拉巴馬州北部一個小鎮(zhèn)——塔斯咯姆比亞。在十九個月時因患猩紅熱被奪去了視力和聽力，海倫·凱勒即是聾子也是瞎子，由于失去了聽覺，不能矯正錯誤，她說話也含糊不清。對于一個殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學(xué)會讀書、寫字、說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡直是不可能的事，但是，海倫·凱勒沒有向困難屈服。他為了能清楚發(fā)音，用一根小繩系在一個金屬棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，練習(xí)手口一心，寫一個字念一聲，最后，她終于學(xué)會了說話。海倫的一生都是在黑暗中度過，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明”，光明對于我們健康的人來說是再普通的不過的東西了，我們可以看到各種顏色的事物，聽到來自世界的各種聲音，我們卻毫不在乎，不珍惜我們所擁有的一切，假如只給我“三天光明”，三天之后，我們再也聽不見，看不見身邊的事物和聲音，我又該怎樣度過這寶貴的三天時間呢?我進(jìn)入了深深地沉思。
我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物，海倫·凱勒堅持不懈的精神永遠(yuǎn)的銘記在我的心中!
《觸摸春天》講數(shù)的是一個名叫安靜的小女孩在春天時，來到公園捕捉春天的事情，表達(dá)了作者對生命無限熱愛，字里行間流露著作者那份真摯的情感。
這篇文章讓我明白了：每個人，每條生命都有著自己生存的權(quán)利，都有享受春天的權(quán)利;只要我們熱愛生活，熱愛世界，就一定可以創(chuàng)造出屬于自己的一個世界，編織一個屬于自己的多彩斑斕的王國，編織一個屬于自己的最美好的夢。
在這篇文章中，這一段話讓我感觸最多：此刻安靜的心上，一定劃過了一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，訴說著飛翔的概念。從這一段中，我仿佛透過文字，看見了小女孩安靜伸著手，放飛了一只彩色的蝴蝶，這只彩色的蝴蝶在陽光下翩翩起舞，而安靜的臉上露出了幸福的微笑。我想，那是滿足的微笑，那是在體會到自己生命意義之后最美的笑容!
這篇《觸摸春天》使我受益匪淺!
今天我讀了蛋殼里的奶奶，這是一個關(guān)于作者奇思妙想想出來的一個作品。
這本書主要是寫了作者對虛擬世界的熱愛，我覺得作者可能他的奶奶已經(jīng)去了天堂，一方面詮釋了他對奶奶的思念，另一方面反映了家長不能忽視孩子的教育。
“讀萬卷書，行萬里路”，在這個暑假里，我又積累了一本課外書——《西游記》。這本書寫了唐僧集結(jié)了師徒四人去往西天取經(jīng)的故事，他們一路上斬妖除魔、斗智斗勇，最終取得真經(jīng)，四人皆被封佛號。
在取經(jīng)路上，師徒四人都有自己明顯的優(yōu)點(diǎn)，同時也有自己的缺點(diǎn)。通朗全書，我覺得師徒四人有個最突出的共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是——堅持不懈，這是很可貴的品質(zhì)?，F(xiàn)在，我們國家到印度有十幾萬公里的路程，現(xiàn)代社會沒有一個人只憑靠自己的雙腳去往返印度，但是，唐僧師徒做到了，他們堅持自己的初心，不畏艱難險阻，歷經(jīng)取經(jīng)路上的九九八十一難，成功取得了真經(jīng)。尤為一提的是師傅唐僧，毫無法力，但他堅持精神，為了自己的理想，花了自己大半生時間取得真經(jīng)。普通人來看，唐僧換個理想不就行了嗎?我只想告訴他一句話“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”。
自然而然，從唐僧師徒聯(lián)想到了自己。其實(shí)我也是一個堅持不懈的人，身上具有這種優(yōu)秀的品質(zhì)。學(xué)校新生素質(zhì)考完后，在報名自愿的情況下，我選擇了報名信息奧林匹克的社團(tuán)課，數(shù)學(xué)考試前50名者優(yōu)先，可以編程0基礎(chǔ)，我對數(shù)學(xué)和編程都很感興趣，所以毫不猶豫。第二天，有200人參加了此次選拔考試，我考了第八名，雖然零基礎(chǔ)，但還是優(yōu)先錄取了，非常開心。在暑假里，8月份的每個上午是返校信奧班培訓(xùn)時間，剛開始幾天很興奮，積極起床上課，但后來因?yàn)橥砩弦w育鍛煉，睡得較晚，起床很痛苦。為了不遲到，每次規(guī)定時間如果起不來，我就在床上做俯臥撐逼自己起床，所以到現(xiàn)在我是零遲到記錄的，并且一次都沒有請過假，已經(jīng)堅持了近一個月了，成績也不錯，能保證不會被淘汰了。想來還是要感謝一路堅持的自己!
人生難免坎坷，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧師徒四人堅持不懈的精神，這會對我們的生活和學(xué)習(xí)有很多幫助，讓我們充滿希望、攜手正能量一路前行吧!
提起《西游記》，想必大家都不陌生吧!假期期間，我讓爸爸給我買了一本《西游記》。剛開始我只是隨手翻翻。誰想到這一翻就一發(fā)不可收拾了，里面那精彩的故事內(nèi)容深深地吸引了我，讓我身臨其境。
《西游記》是我國古典四大名著之一，是一本科幻小說，作者是明代作家吳承恩，主要講了唐僧師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。
《西游記》中的人物個個都吸引人，疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著充滿智慧和勇敢的頭腦;有著能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛;有著……。貪吃好色的豬八戒開始讓我很討厭，但漸漸的反而還覺得它挺逗人的，《西游記》中有了他，更增添了幾分色彩，豬八戒是多么幽默可愛啊!忠心耿耿的沙僧和白龍馬它們默默無聞，任勞任怨，真令人敬佩!虔心向佛的唐僧，要說這個唐僧啊，不知是喜歡他呢?還是恨他?看著《三打白骨精》那章，我就十分，非常，很生氣!孫悟空有著火眼金睛，能分辨妖魔鬼怪，可是這個唐僧笨到家門口了，不相信孫悟空就算了，竟然還把他趕回了花果山，這個不分青紅皂白的唐僧真氣人哪!師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。
四年級暑假閱讀讀后感篇三
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書，會引起我的思考，會讓我有些感悟。讀好書，好讀書。我，讀《駱駝祥子》有感。
在老舍著作的《駱駝祥子》中，主人公祥子為我們展現(xiàn)了一個原汁原味兒的舊北京生活。在讀《駱駝祥子》的同時，我手邊準(zhǔn)備了一個本子，專門來摘錄好詞，好句，好的語段，這有利于我的語言生活。比如：他沒什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。這句話運(yùn)用語文上的賞析，可以品味出這樣寫的好處:用他臉上沒什么模樣，突出襯托他臉上的精神。我們在平時的寫作中也可以用到這種手法來豐富內(nèi)容。
雖然祥子后面墮落了。但他身上有許多勞動人民的優(yōu)良品質(zhì)。他熱情善良，淳樸。敢于斗爭的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。
這本書充滿了老北京風(fēng)味，用北京語言，生動的為我展現(xiàn)北京地區(qū)的生活風(fēng)光，通過這些語言，文字，使故事中的人物更形象?！恶橊勏樽印肥且徊坎恍嗟闹?
四年級暑假閱讀讀后感篇四
書的簡介是對愛與恨的完美詮釋，想想好像是這樣，但個人理解又不是，或是他們的愛情我看不太懂，相愛而相互折磨，又或是我不愿意看到這樣的愛情吧!愛與恨，是先產(chǎn)生愛才有的恨，不可能先有恨再有愛吧!
愛與恨都源于自己。
愛與恨都源于自己，自己的思想，行為，驅(qū)使著自己去做這些事，所以人們常常說在做任何事的時候要冷靜，我們的大腦處于一種不平常的狀態(tài)，思緒早已亂套，做出來的事到最后都是讓人后悔不已的，或是讓人難過的。
所以，處于愛情里面的人兒可千萬不要因愛生恨，到頭來受傷的都是自己喲!
四年級暑假閱讀讀后感篇五
祥子給我的印象很深：一個實(shí)實(shí)在在的車夫，勤勞、堅忍。但他的結(jié)果卻是悲慘的。
福子的逝去，使祥子失去生活的信心。他變了，吃喝嫖賭，樣樣都干，以出賣人賺錢，徹底成為城市垃圾。
在社會生活中，對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩。我敬佩他那樂觀向上、堅持不懈的精神。只可惜最終他沒有戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，最終還是被打敗成為了社會的累贅。對于這個社會，感到悲哀，感到痛苦，感到恥辱。祥子在社會的影響下經(jīng)過三起三落成為垃圾。這個社會，在排除垃圾，卻又在大量制造垃圾，這個社會又有什么本事?我只能說：這個社會是一個腐敗的社會，是一個沒有能力的社會。而那些促使社會腐敗的人，卻壓迫著那些勤勞的人，那些努力的人，那些堅持不懈的人。這就是這個社會的現(xiàn)實(shí)：殘酷、悲哀、無可奈何。
一個人，不管生活在什么樣的社會，如果沒有目標(biāo)有理想，輕易放棄，永遠(yuǎn)報著消極的心態(tài)，不去闖，不去拼，最終只能容易失去自我，迷失方向，甚至墮落。所以，我們應(yīng)該有理想，有目標(biāo)，有積極向上的心態(tài)，才能立足于社會。也許只有自己樹立信心才能勝過一切吧!自己必須有著目標(biāo)才能打造出自己的理想、未來。這一切只有靠自己的努力!
四年級暑假閱讀讀后感篇六
讀了《駱駝祥子》，信念的堅定與失落的放棄又是人生取勝的關(guān)鍵點(diǎn)，是堅定自己的信念，成為人生道路上的大贏家，小編在這給大家?guī)硇W(xué)四年級暑假閱讀《駱駝祥子》讀后感300字8篇，歡迎大家借鑒參考!
今天我又閱讀啦駱駝祥子，一開始以為駱駝祥子是一直駱駝，讀了以后，才知道，祥子是一個人，有著駱駝一般的精神，祥子是一個積極上進(jìn)有理想，有目標(biāo)的人，他多次在生活中失去車得到車，他的生活非常艱難，一開始計劃經(jīng)過這樣的努力，就會擁有自己的工廠，自己的車，祥子的理想，也是得到一輛屬于自己的新車，他每一次都是離著夢想的實(shí)現(xiàn)就差一點(diǎn)點(diǎn)，第一次擁有自己的車，被一群士兵，搶去，第二次擁有，第二次失去，失去啦多次，祥子開始變得失落啦，變得不積極上進(jìn)，跟以前恰恰相反啦，他干那些不是正經(jīng)人做的事，他抽煙喝酒，祥子最終別成了行尸走肉。
我從中得到啦，當(dāng)時社會的腐敗，有夢想的人，變成啦社會最底層的垃圾，本人恰恰與現(xiàn)實(shí)相反，有夢想才會成功，祥子的人生是不幸的。當(dāng)時社會的黑暗，倒置祥子的落魄。
在最后的幾章里，這部作品變成了一個悲劇，引人深思。
祥子，本是一個勤勞樸實(shí)，有原則，有責(zé)任心的上等車夫，但是在挫折面前，在生活的壓力下，他失去了自我，成為了一個自暴自棄、胡作非為，迷失生活方向的社會垃圾。
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，有時會遇到挫折、失敗。面對不如意的事，我們首先要振作精神，不被困難嚇倒，要相信自己，相信事情總會有轉(zhuǎn)機(jī)。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?如果自己先把自己嚇倒了，那么就永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝困難。所以，我們要有足夠的信心。
僅僅有信心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有決心和恒心，有堅韌不拔的毅力，這樣才離勝利更近一步。
同時，我們還要學(xué)會動腦，分析自己失敗的原因。祥子如果能對問題有正確的分析和判斷，就不會被大兵把車劫走，也不會被孫偵探劫去車款。因?yàn)橛行┦虑楸砝锊灰唬瓷先ナ钦_的，其實(shí)是錯誤的，所以我們要擦亮自己的雙眼，明辨是非。
面對生活的壓力，我們要學(xué)會以積極的心態(tài)去排解，不能自暴自棄。不管怎樣，都要走一條正直、光明的道路。
老舍，中國偉大的作家，劇作家，嘔心瀝血寫下《駱駝祥子》的老舍，
駱駝祥子讀后感1000字高中生。又有誰能夠知道，在那個不堪受辱的年代，默默的投入太平湖，是走向太平?還是走向不歸路?這是歷史的悲劇?還是人生的悲劇?!
老舍在那個時代里，經(jīng)歷了許多人情世故，后來寫了一部遺書似的名著，與世長辭，可就是因?yàn)樗霓o世，諾貝爾文學(xué)獎最終給了印度人——泰戈爾。
人生中，難免會遭遇不幸，只是對待的態(tài)度不同，要么當(dāng)“個人主義的末路鬼”，要么成為一代英豪!!!
我不禁想到了當(dāng)今社會的“祥子”。在我們商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的義烏，也有一批“現(xiàn)代祥子”。有蹬黃包車載客的，也有拉平板車運(yùn)貨的，和祥子一樣的是他們也都靠賣力氣掙錢，而和祥子不一樣的是他們生逢盛世，過的是安定平和的生活，也是有人格尊嚴(yán)的生活。據(jù)我觀察，這些“祥子”們雖然說起來也可以算是“社會底層”的人，可各個有手機(jī)，時刻和自己有來往的人保持著聯(lián)系，儼然就是“小老板”噢。我爸爸有一位朋友，為人正直善良，雖沒什么文化，也缺乏做買賣的資本，但啥苦都能吃，最早是給人拉平板車運(yùn)貨，后來買了小貨車給別人跑運(yùn)輸，現(xiàn)在已經(jīng)從別人手里盤下了一個托運(yùn)處，真是三年一小跳，五年一大跳，檔次越來越高，小日子過得有滋有味。而老舍筆下這可憐的祥子呢?一直拼死拼活的拉車，可最終落得那樣悲慘結(jié)局。
書，是那樣的可貴。的兒童文學(xué)家——冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書”。當(dāng)我每每翻開那一本本書香四溢的好書時，我就會極其認(rèn)真地、用心地去欣賞這一本本我愛的書。而《駱駝祥子》就是這其中令我感觸深刻的一本。
《駱駝祥子》是老舍寫的一本名著。他講述了舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。這位立志青年從滿懷希望，慢慢墮落成一個整天給別人彎腰點(diǎn)頭、看別人臉色的“駱駝”。
祥子從一開始也只是一個卑賤的人力車夫，并沒有多美好的家境，但他不滿足于現(xiàn)狀，反而立下了志向。要靠這份工作賺錢，擁有自己的車，甚至開一家工廠。讀到這里，我覺得祥子已不再是一個低三下四的人力車夫，他有自己的目標(biāo)，他是一個充滿夢想的青年!
就這樣，他憑著他年輕和他的這份毅力，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，賺到了足夠買下一輛人力車的錢。但是，當(dāng)時軍閥混戰(zhàn)，祥子一不留神，就被幾個大兵搶走了錢。但他還是滿懷希望，繼續(xù)追求著他的夢。
待他又?jǐn)€到了足夠的錢，孫偵探的詐騙再次讓他回到了曾經(jīng)不分晝夜的生活。緊接著，劉四的嫌棄，虎妞的糾纏，他都忍了下來。好不容易和虎妞結(jié)了婚，又碰上虎妞難產(chǎn)死去。然后，祥子又有了著落，眼看著新生活就要開始，可自己真心喜歡的小福子又上吊自殺。祥子的心一下子冷了，他回想著過去的堅強(qiáng)，覺得那都已經(jīng)無所謂了。他從此一蹶不振，對這個社會失去了信心，過去的良好品行，都被他拿去換來了銀子。
就這樣，他墮落了，終于走上了不歸之路，終于被別人叫成了“駱駝”!
祥子的悲慘遭遇深刻揭露了舊中國的黑暗——它不讓好人有出路，也造就了一個青年腐敗的一生。本文作者老舍無情地批判了二十年代末期的舊社會，更表達(dá)了對勞動人民的深切同情。
也許，每個人每天都應(yīng)該有一碗心靈雞湯，并不是為了吃飽，而是為了溫暖逐漸冰涼的心!
在這個暑假期間，我閱讀了老舍這位作家的名著——《駱駝祥子》。從而讓我認(rèn)識到了堅持究竟是什么。
祥子的一生，有明媚美好的開始，可最后卻是黑暗痛苦的結(jié)果。祥子通過自己的努力，雖然一次次地失敗，但他用一顆堅定的心堅持著。
在我們的生活中，一定要有堅定的信念，應(yīng)該學(xué)習(xí)祥子堅持不懈的精神，他可以為心中埋下的理想一直去追求，我們也可以在心中播下一片希望，只有堅持，勇于克服困難，才能看到我們的種子抽枝、發(fā)芽、茁壯成長、最后結(jié)出果實(shí)。
我堅信，堅持是人生的墊腳石!
祥子給我的印象很深：一個實(shí)實(shí)在在的車夫，勤勞、堅忍。但他的結(jié)果卻是悲慘的。
福子的逝去，使祥子失去生活的信心。他變了，吃喝嫖賭，樣樣都干，以出賣人賺錢，徹底成為城市垃圾。
在社會生活中，對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩。我敬佩他那樂觀向上、堅持不懈的精神。只可惜最終他沒有戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，最終還是被打敗成為了社會的累贅。對于這個社會，感到悲哀，感到痛苦，感到恥辱。祥子在社會的影響下經(jīng)過三起三落成為垃圾。這個社會，在排除垃圾，卻又在大量制造垃圾，這個社會又有什么本事?我只能說：這個社會是一個腐敗的社會，是一個沒有能力的社會。而那些促使社會腐敗的人，卻壓迫著那些勤勞的人，那些努力的人，那些堅持不懈的人。這就是這個社會的現(xiàn)實(shí)：殘酷、悲哀、無可奈何。
一個人，不管生活在什么樣的社會，如果沒有目標(biāo)有理想，輕易放棄，永遠(yuǎn)報著消極的心態(tài)，不去闖，不去拼，最終只能容易失去自我，迷失方向，甚至墮落。所以，我們應(yīng)該有理想，有目標(biāo)，有積極向上的心態(tài)，才能立足于社會。也許只有自己樹立信心才能勝過一切吧!自己必須有著目標(biāo)才能打造出自己的理想、未來。這一切只有靠自己的努力!
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書，會引起我的思考，會讓我有些感悟。讀好書，好讀書。我，讀《駱駝祥子》有感。
在老舍著作的《駱駝祥子》中，主人公祥子為我們展現(xiàn)了一個原汁原味兒的舊北京生活。在讀《駱駝祥子》的同時，我手邊準(zhǔn)備了一個本子，專門來摘錄好詞，好句，好的語段，這有利于我的語言生活。比如：他沒什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。這句話運(yùn)用語文上的賞析，可以品味出這樣寫的好處:用他臉上沒什么模樣，突出襯托他臉上的精神。我們在平時的寫作中也可以用到這種手法來豐富內(nèi)容。
雖然祥子后面墮落了。但他身上有許多勞動人民的優(yōu)良品質(zhì)。他熱情善良，淳樸。敢于斗爭的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。
這本書充滿了老北京風(fēng)味，用北京語言，生動的為我展現(xiàn)北京地區(qū)的生活風(fēng)光，通過這些語言，文字，使故事中的人物更形象。《駱駝祥子》是一部不朽的著作!
四年級暑假閱讀讀后感篇七
傲慢與偏見》這部小說主要篇幅是談婚論嫁，但不被視為戀愛小說，被視為世態(tài)小說。書中的時代背景創(chuàng)造了不同的戀愛觀。在這本書中，作者把戀愛和結(jié)婚放在比普通語言小說更廣闊的社會環(huán)境中，其中人物的活動多為開放、合理、現(xiàn)實(shí)，反映了她時代的世態(tài)人情，但不會讓人感到通俗。她對人物鮮明的形象和故事情節(jié)的生動描繪，能夠引起讀者的興趣，精心選擇的語言和機(jī)智的幽默代表了傲慢和偏見藝術(shù)形式的本質(zhì)。
這部小說以達(dá)西和伊麗莎白的戀愛故事為主線，他們最初的相互討厭，之后逐漸相互愛慕。當(dāng)時，人們用財富來衡量一個人，在那個時代的英國，戀愛受到社會、階級、家庭、很多因素的制約和考驗(yàn)，生活環(huán)境不同，男主角達(dá)西出生，財產(chǎn)、地位和教養(yǎng)都很好的人長期以來的優(yōu)越感，給他帶來了傲慢的態(tài)度，女主角伊麗莎白的地位低，財產(chǎn)少，自己強(qiáng)烈，自尊心高，傲慢的人產(chǎn)生了偏見。
在現(xiàn)實(shí)生活中，愛、友誼、同事之間的感情也容易受到主觀因素的影響，成為我們成長響，成為我們成長道路的障礙，我們在與他人的交流和交流過程中，無論多少都會發(fā)生大小的摩擦，其中也會暴露出我們的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和問題，學(xué)會從自己那里找到缺點(diǎn)，認(rèn)真地改正。
傲慢和偏見少，理解和寬容多，下一個十字路口可能會突然明亮，發(fā)現(xiàn)事情并不像想象的那么復(fù)雜。
四年級暑假閱讀讀后感篇八
放寒假了，老師給我們發(fā)了一本新書，名叫《閱讀年選》。
我利用過年前的時間讀完了這本書。
在這本書里，我認(rèn)識了善于觀察的法布爾;勤勞善良的母親;大鼻子的維羅妮卡;驕傲自大的兔子……其中，令我感觸最深的一篇文章就是《一道有獎?wù)鞔痤}的啟示》。
小男孩以最簡單的方法解答了看似極為復(fù)雜，非常難解的題目。
讓我明白了，要解決難題，有時候單純的思考方式，往往比鉆牛角尖的復(fù)雜思考更為有效。
我們做題時，找出解決它的關(guān)鍵所在，問題自然就迎刃而解了。
所以在我們的'學(xué)習(xí)生活中，即便是面對一些看似非常棘手的難題，也不必望而卻步，應(yīng)盡可能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以簡馭繁，化難為易，巧妙取勝。
還有一篇值得學(xué)習(xí)的文章，那就是《圖書館老鼠》。
山姆是一只善于寫作，博覽群書的老鼠。
一天夜里，他突發(fā)奇想，把自己一生的經(jīng)歷匯聚成了一本書--《吱吱!一只老鼠的一生》。
后來，又分別創(chuàng)作了《孤獨(dú)的奶酪》和《老鼠公館之謎》。
大家都很喜歡山姆寫的書，想見見他。
可山姆卻用一面鏡子告訴人們，自己就是作家，打開了人們想象的大門。
告訴我：誰都是作家，只要你愿意寫。
《閱讀年選》讓我受益匪淺，一個個故事如春雨般滋潤著我的心田，讓我回味無窮。
四年級暑假閱讀讀后感篇九
今年寒假，老師讓我們回去看《閱讀年選》《歷史故事園》《科普科幻》《百花園》這四本書?；氐郊?，我先把四本書各看了一頁目錄，其中，我最喜歡看《閱讀年選》，我決定先看它。漸漸地，我被書中的文字和優(yōu)美的段落給深深地吸引住了?；腥缟砼R其境，仿佛我就在其中。我像駕著一葉小舟，遨游在書海里。讀了這本書，我明白了很多知識和懂得了很多道理，如：看了“撫摸的語言”這篇作文，我懂得了一個深刻的道理:父母怎樣打你罵你，都是為了你好，不能只看表面，要看他們的內(nèi)心。不能被自己的良心給蒙騙了。要踏踏實(shí)實(shí)的做人。再比如：看了“野鴨灰脖子”這篇講一只灰脖鴨的故事，我明白了一個重要的知識：同在藍(lán)天下，人鳥共家園。這句話是說，我們要去愛護(hù)動物，保護(hù)動物，其實(shí)，如果你深深地去保護(hù)它們，真心地想跟它們做朋友，到時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，它們還很可愛。
四年級暑假閱讀讀后感篇十
首先，餐飲在中國是一個永不會衰敗的話題，民以食為天，中國人對于美食的追求從來無需置疑，我們對餐飲的接觸大于任何一個其他行業(yè)。極大的市場需求同時催生出的是激烈的行業(yè)競爭，這是商業(yè)不變的法則。但對于創(chuàng)業(yè)者來說并不能因?yàn)檫@個原因而放棄這樣一塊創(chuàng)業(yè)路上的“大肥肉”了，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新手面前，開店做餐飲無異于“九死一生”，所以很多人會選擇加盟開店，這種創(chuàng)業(yè)方式比自創(chuàng)品牌更占優(yōu)勢!借助品牌已有的優(yōu)勢來幫助自己開店可以有效規(guī)避風(fēng)險。
在過去的一年里，通過抖音等熱門自媒體直播平臺的帶動，國內(nèi)出現(xiàn)了一大批帶有網(wǎng)紅前綴的事物，這些東西無一例外一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)曝光則帶來極其龐大的流量，比如陜西，在被興起的互聯(lián)網(wǎng)媒體打造成了一座世界知名的網(wǎng)紅之都后，成為了時尚的代名詞，全國各地游客紛紛慕名，涌入這座“網(wǎng)紅之都”。如此龐大的流量導(dǎo)向也是極大程度的推進(jìn)了這座城市的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，尤其是餐飲行業(yè)。
作為新晉的網(wǎng)紅之都，古都西安本身就是中國大名鼎鼎的美食之都，網(wǎng)紅美食更是數(shù)不勝數(shù)。
19年創(chuàng)業(yè)項目網(wǎng)紅面皮介紹：
這款網(wǎng)紅面皮源于香味氏族餐飲文化管理有限公司旗下的寶寶面皮出品，公司創(chuàng)立于陜西西府美食之鄉(xiāng)寶雞，十幾年間專注于鉆研陜西特色美食制作方法并創(chuàng)新新的口味，借助互聯(lián)網(wǎng)新媒體等平臺推廣方式以及領(lǐng)先同行業(yè)的真空包裝技術(shù)，立志將陜西美味傳遍全球!讓更多人嘗到陜西美味，目前全國上下現(xiàn)已經(jīng)完成了戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊建設(shè)、內(nèi)部管理、網(wǎng)絡(luò)電商、物流體系、產(chǎn)品已經(jīng)遠(yuǎn)銷20多個國家地區(qū)。直營店3家，加盟合作店100多家，我們可以為你提供全面的開店經(jīng)營創(chuàng)業(yè)支持服務(wù)，陪你一同成就自己的創(chuàng)業(yè)夢。如果你想開一家既好吃、又酷，還有超高人氣的餐飲美食店，這款網(wǎng)紅面皮將是你的不二之選!
四年級暑假閱讀讀后感篇十一
駱駝祥子讀后感1000字高中生。又有誰能夠知道，在那個不堪受辱的年代，默默的投入太平湖，是走向太平?還是走向不歸路?這是歷史的悲劇?還是人生的悲劇?!
老舍在那個時代里，經(jīng)歷了許多人情世故，后來寫了一部遺書似的名著，與世長辭，可就是因?yàn)樗霓o世，諾貝爾文學(xué)獎最終給了印度人——泰戈爾。
人生中，難免會遭遇不幸，只是對待的態(tài)度不同，要么當(dāng)“個人主義的末路鬼”，要么成為一代英豪!!!
四年級暑假閱讀讀后感篇十二
我在假期讀了黃蓓佳的書《小船小船》。故事講述了有一個叫蘆蘆的殘疾孩子，因?yàn)榇謇餂]有學(xué)校，上學(xué)要過河還要走十幾里的山路。有個善良的劉老師每天撐著小船來接蘆蘆上學(xué)，他們建立了深厚的感情。有一天，不幸的事發(fā)生了，劉老師掉進(jìn)河里淹死了，蘆蘆以為再沒有人來接送他了。這時候劉老師的妹妹，師范剛畢業(yè)的小玲老師繼承了姐姐的事業(yè)，接過了姐姐手中的竹竿，每天來接送蘆蘆，并為他們在家門口爭取了一所學(xué)校。
看了這個故事，我被溫柔善良的劉老師感動著，為蘆蘆和劉老師之間那種深厚的感情而流淚。同時又為蘆蘆他們感到高興，因?yàn)榛顫婇_朗的小玲老師繼承了姐姐的事業(yè)，并且靠自己的努力為他們在家門口爭取到了一所學(xué)校。就像書上最后所寫的那樣“小玲老師抱著蘆蘆望著河中的小船，小船小船，再不用坐著你去上學(xué)了，再不用你往返辛苦了，再不會有人從你身上掉下來，掉進(jìn)河水……”
這是一篇很精彩又感人的故事，我推薦大家都去看一看。
四年級暑假閱讀讀后感篇十三
《我選我》講的是王寧自己選自己當(dāng)勞動委員的事。
我認(rèn)為王寧做的對，因?yàn)樗P(guān)心集體，如果沒有勞動委員，衛(wèi)生就很差，他還勢愛集體，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，而且他還很勇敢，有勇氣選自己。
如果以后我們班選班干部，我也要向王寧一樣自己選自己，并且還要向王寧學(xué)習(xí)關(guān)心集體，熱愛勞動！
四年級暑假閱讀讀后感篇十四
放寒假了，老師給我們發(fā)了一本新書，名叫《閱讀年選》。我利用過年前的時間讀完了這本書。在這本書里，我認(rèn)識了善于觀察的法布爾；勤勞善良的母親；大鼻子的維羅妮卡；驕傲自大的兔子其中，令我感觸最深的一篇文章就是《一道有獎?wù)鞔痤}的啟示》。
小男孩以最簡單的方法解答了看似極為復(fù)雜，非常難解的題目。讓我明白了，要解決難題，有時候單純的思考方式，往往比鉆牛角尖的復(fù)雜思考更為有效。我們做題時，找出解決它的關(guān)鍵所在，問題自然就迎刃而解了。所以在我們的學(xué)習(xí)生活中，即便是面對一些看似非常棘手的難題，也不必望而卻步，應(yīng)盡可能充分發(fā)揮自己的聰明才智，以簡馭繁，化難為易，巧妙取勝。
還有一篇值得學(xué)習(xí)的文章，那就是《圖書館老鼠》。山姆是一只善于寫作，博覽群書的老鼠。一天夜里，他突發(fā)奇想，把自己一生的經(jīng)歷匯聚成了一本書――《吱吱！一只老鼠的一生》。后來，又分別創(chuàng)作了《孤獨(dú)的奶酪》和《老鼠公館之謎》。大家都很喜歡山姆寫的書，想見見他?？缮侥穮s用一面鏡子告訴人們，自己就是作家，打開了人們想象的大門。告訴我：誰都是作家，只要你愿意寫。
《閱讀年選》讓我受益匪淺，一個個故事如春雨般滋潤著我的心田，讓我回味無窮。
1.教師讀書筆記摘選。
4.閱讀的力量學(xué)生讀書筆記。
5.《小王子》讀書筆記500字摘選。
6.格列佛游記讀書筆記（摘選）。
7.簡愛讀書筆記500字摘選。
8.狼圖騰讀書筆記800字（摘選）。
9.閱讀《苦兒流浪記》讀書筆記。
10.我在閱讀中得到快樂讀書筆記。
四年級暑假閱讀讀后感篇十五
一拿到《閱讀年選》，我的心情就激動起來，心中燃燒起了一份火熱，急忙放下手中的事兒，輕輕翻開扉頁，生怕糟蹋了這本書，走馬觀花地瀏覽了目錄，眼球突然被一個題目深深吸引《被嘲笑的夢想》，腦海中問題不斷：
這是誰的夢想?為什么會被嘲笑?這個夢想實(shí)現(xiàn)了嗎?有是怎么實(shí)現(xiàn)的?帶著疑問，我小心翼翼地翻開書，聚精會神地看了起來，內(nèi)容是這樣的：劉謙7歲那年，便對魔術(shù)深深著迷，卻遭到了同學(xué)的冷落，鄰居的嘲笑，父母的.反對，但他沒有放棄，沒有退縮，只是默默地努力著，為的是向大家證明，他的夢想沒有錯!
他再次大獲成功。
只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風(fēng)雨,也不會使你偏離航向?！?西·切威廉斯)面對困難與挫折，劉謙并沒有甘于向困難下跪，成為挫折的奴隸，而是緊緊握住航舵，用堅強(qiáng)的信念和堅韌的精神，“扼住了命運(yùn)的咽喉”，成為了命運(yùn)的主人。困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
要敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，“宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口”，命運(yùn)需要自己來把握。“。
即使跌到一百次也要第一百零一次地爬起來”，失敗了再來，只要有持之以恒的精神，早晚有一天，你就會沖破烏云，展翅高飛，風(fēng)雨后的彩虹異常美麗!
不是從嗓音里發(fā)出來的，而是，一個人發(fā)自內(nèi)心的寬容和愛;讀了《一秒鐘的浪漫》，我明白了愛不需要有奢華的外表，只要心是踏實(shí)的，愛是可靠的，幸福是在手掌心里的;讀了《活出自己的風(fēng)采》，我懂得了做人，要活出自己的風(fēng)采;讀了《傾斜的翅膀也能飛翔》，我領(lǐng)悟了只要心中有夢想，傾斜的翅膀也能飛翔!
《閱讀年選》著實(shí)是一本好書!一本讓人終生受益的書。
四年級暑假閱讀讀后感篇十六
今天，我懷著無比喜悅與敬佩的心情讀了《昆蟲記》，讀《昆蟲記》有感作文300字。法布爾是法國人人皆知，聞名世界的著名昆蟲學(xué)家，他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲學(xué)，在昆蟲學(xué)中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰與愛戴。
法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒，但他任然刻苦努力地研究生物學(xué)。他憑借刻苦的精神與非凡的毅力，使世界的科學(xué)發(fā)展有了一個更大的突破。
法布爾能取得巨大成就，是用努力和汗水換來的，成功者背后的路是那么艱辛，讀后感《讀《昆蟲記》有感作文300字》。有一次，法布爾讀到一篇有關(guān)昆蟲的論文，他對論文所得的結(jié)論有所懷疑，就翻山越嶺，找尋這種昆蟲。無數(shù)次試驗(yàn)之后，他終于得到了正確無誤的'答案。還有一次，法布爾為了采集更多的標(biāo)本，他不辭辛苦不厭其煩地?zé)o數(shù)次登上海拔1912米的望多山，終于從采集到的標(biāo)本中得到了啟發(fā)，寫下了共有200多萬字的巨著《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾一樣，永遠(yuǎn)遨游在知識的海洋中，用自己的成就來造福世界。然而，與法布爾相比，我羞愧萬分。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù)，一點(diǎn)兒也沒有堅持不懈的毅力。有時，做道數(shù)學(xué)題都漫不經(jīng)心，不經(jīng)過大腦思考就草草寫下算式，做完后不檢查就了事了。
《昆蟲記》這本書是使我深深體會到努力才會成功。
四年級暑假閱讀讀后感篇十七
“寒假期間，除了閱讀優(yōu)秀的散文和小說外，大家不妨讀讀司馬遷的《閱讀年選》，它既可作為歷史著作、人物傳記來讀，也可作為散文典范來欣賞?！弊蛉?，在武昌民-主路新華書店，湖北大學(xué)文學(xué)院的蔣方教授，為熱心的讀者介紹了《閱讀年選》的幾種閱讀方法。
《閱讀年選》是我國第一部紀(jì)傳體通史，歷代王朝修撰國家正史都取法于此。蔣方說，它表現(xiàn)的是真實(shí)的人物和事件，采用的卻是文學(xué)的結(jié)構(gòu)方式和語言模式，從這個意義上來說，《閱讀年選》又是一部傳記文學(xué)著作。
“司馬遷是我國古代語言大師之一，他撰著的《閱讀年選》語言準(zhǔn)確精練，通俗傳神?！笔Y方建議，如果把它當(dāng)歷史著作來讀，大家最好讀全本，了解從傳說中的黃帝時代，到漢武帝時期上下三千年的歷史；如果作為人物傳記和散文經(jīng)典來欣賞，則可挑選不同的選本閱讀。
目前，書市上的《閱讀年選》選本很多，比較典型的有張大可的《閱讀年選選評》（上海古籍出版社），其學(xué)術(shù)性較強(qiáng)；鄭權(quán)中的《閱讀年選選講》（中國青年出版社），通俗易懂；王伯祥選注的《閱讀年選遜（人民文學(xué)出版社），精選了多篇描寫生動的人物傳記，注重學(xué)術(shù)性和文學(xué)性。
蔣方說，《閱讀年選》內(nèi)容豐實(shí)，結(jié)構(gòu)宏大，作為中學(xué)生而言，不妨先閱讀其中的《項羽本紀(jì)》、《廉頗藺相如列傳》等，如有興趣，再通讀全書。
四年級暑假閱讀讀后感篇十八
讀了《我選我》這篇文章之后，我覺得王寧同學(xué)很勇敢。
文中的王寧同學(xué)和勞動委員李小青是好朋友，當(dāng)李小青轉(zhuǎn)學(xué)后，王寧同學(xué)想代替好朋友當(dāng)好勞動委員，做一個熱愛勞動，關(guān)心集體的好學(xué)生，所以勇敢的站起來自己選自己。王寧同學(xué)的話剛說完，教室里響起了一片掌聲，同學(xué)們都相信他一定能說到做到，都?xì)g迎他當(dāng)勞動委員。
我從王寧身上知道了要對自己有信心，在適當(dāng)?shù)臅r候表現(xiàn)自我，懂得了熱愛勞動、關(guān)心集體，為別人服務(wù)！
四年級暑假閱讀讀后感篇十九
《詩經(jīng)》是中國詩史的源頭，它積淀了豐厚的上古文化內(nèi)涵，具有不朽的詩史意義，開創(chuàng)了中國詩歌關(guān)懷現(xiàn)世、注重民生疾苦、再現(xiàn)普通民眾思想情感的詩歌之路，它的賦比興手法更是后世詩歌藝術(shù)表現(xiàn)的.基本法則。
余冠英先生注譯的《詩經(jīng)選》，是《詩經(jīng)》中最具代表性的106首，今譯明白曉暢，注釋簡潔，且保留了詩歌的韻味。余先生在選編時以抒情性、藝術(shù)性較強(qiáng)且內(nèi)容具有代表性為原則進(jìn)行遴選，在忠實(shí)原詩、講求出處的基礎(chǔ)上，以準(zhǔn)確、生動、優(yōu)美的文辭對這些古詩歌進(jìn)行譯注，其目的就是讓更多的讀者能突破古奧生澀的文學(xué)語言的迷障，自由徜徉于古典詩歌的長河中，獲得美的愉悅。
在讀余冠英先生注譯的《詩經(jīng)選》后，我深深感受到《詩經(jīng)》留給后人的，不僅是內(nèi)容上的豐富，還有藝術(shù)手法的燦爛。
四年級暑假閱讀讀后感篇二十
《夏洛特的網(wǎng)》這本書里講述了關(guān)于友愛的故事。
故事里講了一只蜘蛛和一只小豬的友誼。小豬不想死，蜘蛛答應(yīng)救他，從此蜘蛛都會給小豬織出奇特的網(wǎng)，每一次都會寫出不同樣的字，讓小豬保住了性命。最后小豬在集市的大賽上贏得特別獎，成了至高無上的豬時，沒有人要?dú)⑺耍伤呐笥阎┲肷鼌s走到了盡頭。蜘蛛把她的一生都奉獻(xiàn)給了這只可愛的小豬。
讀了這個故事我明白了一個道理：朋友要互相幫助，要團(tuán)結(jié)友愛，在朋友遇到困難時，要盡最大的努力去幫助他。
四年級暑假閱讀讀后感篇二十一
《昆蟲記》，享有“昆蟲的史詩”“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”等美稱，是一部不朽的傳奇著作。由法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作，他身為現(xiàn)代昆蟲學(xué)與動物行為學(xué)的先驅(qū)。在他妙筆的勾勒下，展現(xiàn)出一幅幅關(guān)于昆蟲生活的精彩圖畫，把我?guī)нM(jìn)了這奇妙而又美麗的昆蟲世界，讓我逐漸了解昆蟲世界的無窮奧秘。
全書得益于法布爾真實(shí)細(xì)致的描寫，首先對昆蟲進(jìn)行仔細(xì)耐心的觀察，然后進(jìn)行不厭其煩的多次實(shí)驗(yàn)，最后通過實(shí)驗(yàn)得出科學(xué)的結(jié)論。閱讀《昆蟲記》，我知道了：會穿衣服的管蟲、會預(yù)測天氣的松蛾、用絲穿行到各處的蜘蛛，狡猾的甲蟲、可憐的黑螞蟻……原來昆蟲的世界如此生動精彩!《昆蟲記》不僅對生命懷有敬畏之情，而且還蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神。
書中，我覺得最有趣的昆蟲是美麗聰明的舍腰蜂，也叫作“泥水匠蜂”。它們非常怕冷，所以在各種溫度高的地方選擇筑巢點(diǎn)，以蜘蛛為食。舍腰蜂的巢是利用硬的灰泥做成的，它們的巢穴一般圍繞在樹枝的四周。舍腰蜂巢穴的形狀和一個圓筒子差不多，蜂巢有一個非常別致的表面，那是經(jīng)過了仔細(xì)的粉飾而形成的。待巢穴建好了以后，舍腰蜂便往里面塞滿美味可口的蜘蛛。那么，這種可愛的小昆蟲來源于哪里呢?很久以前，舍腰蜂經(jīng)過西班牙和意大利，來到了法國，可以這么說，它們的祖籍是非洲。由于舍腰蜂善于建筑，并且造出來的巢穴精致美觀，其堅硬、不易被雨水沖蝕，于是便有了“泥水匠蜂”這個稱呼。
我十分佩服法布爾那堅持不懈的精神，他能夠花費(fèi)一生的精力去研究昆蟲的世界，能夠忍受得住寂寞。他以人類的視角，講述了昆蟲為生存而作出的斗爭，在斗爭中表現(xiàn)出的妙不可言的驚人靈性。蟲性與人性相互交融和結(jié)合，賦予了《昆蟲記》奇特的魅力，給讀者們留下了一座富有知識趣味、美感和思想的寶藏。同時，我也明白了應(yīng)對生命充滿尊重和熱愛。說來也慚愧，曾經(jīng)的我喜愛欺負(fù)弱小，以踩螞蟻為樂，現(xiàn)在想來，那真是殘忍至極!要對任何生命懷有敬畏感，不要隨意殘忍殺害任何一個無辜的生命。人類和地球上的所有生物都生活在一個緊密相連的系統(tǒng)中，都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，任何生命都應(yīng)受到尊重。
通過閱讀《昆蟲記》，我了解了豐富多彩的昆蟲世界，也真正愛上了大自然，愛上了這些可愛的小昆蟲。
四年級暑假閱讀讀后感篇二十二
平和的心態(tài),是面對生活最好的籌碼,天使的光芒,是照耀前途的一盞明燈。
孩子是鏡子一面,折射的是父母的身影。他們渴望,他們也追求,無時無刻,能感受到愛的芳香,無時無刻地在父母的懷抱里尋覓溫馨的天與地。用敞開的心扉,透徹顆顆心靈,你,便感知一份思想。站在不同的地方觀察,用不同的視角查閱愛的詞典,或許,有太多不惑,但你終能破解。
世界上,有一種最最溫柔最最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。它是冬日里的一堆篝火,消融了凝凍的寒霜,讓溫暖與希望交織在我們心中,把安詳,輕輕揉進(jìn)夢的故鄉(xiāng)。母親的心,就是一個深淵,我望不到頭,也看不到邊,而在它的最深處,你,總會得到寬恕。
父親的心,是一張圖畫,美意聯(lián)翩。每一根線條,都蘊(yùn)藏著對你愛的起點(diǎn)。父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親給予我的愛,是精深而博大的,它像一株茉莉,在某一個角落里靜靜吐著它迷人的芬芳。
我聞到了,茉莉的清香。
我聽到了,母親的呼喚。
還有那天使,祥和的微笑。
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