方案的制定是一個(gè)動態(tài)的過程，需要不斷調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)環(huán)境變化和需求變化。在制定方案之前，我們需要明確問題的性質(zhì)和目標(biāo)的要求，以便有針對性地進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。對于方案制定來說，下面的實(shí)例為您提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和建議。
告別的活動方案篇一
本次教育活動以“溫情送別，感恩母?！睘橹黝}，使學(xué)生學(xué)會識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會，正確對待就業(yè)，順利實(shí)現(xiàn)由“學(xué)生”向“社會人”的角色轉(zhuǎn)變，奏響成人、成才、成功三步曲，為父母爭氣，為母校爭光。
告別的活動方案篇二
本次“母校團(tuán)聚日”活動，是我校極具特色的傳統(tǒng)活動，彰顯我?！俺砷L教育，幸福人生”的思想理念。本次活動，旨在為我校畢業(yè)學(xué)子構(gòu)建一個(gè)和諧友善的良性交流互動平臺，鼓勵校友秉承《弟子規(guī)》“出則悌”的`理念，廣結(jié)善緣，多交益友，互助同行，共創(chuàng)輝煌。
告別的活動方案篇三
（一）前期準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備宣傳材料。
2、聯(lián)系活動學(xué)校，確定活動地點(diǎn)時(shí)間及形式。
3、制作宣傳冊。
（二）具體活動流程：（可分兩至三次活動，活動流程類似）。
1、觀看海大宣傳短片。
2、海大各學(xué)院學(xué)科介紹。
3、海大招生政策介紹。
4、活動成員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
5、現(xiàn)場問答。
告別的活動方案篇四
“情系母校”是清華大學(xué)開展的一項(xiàng)定位于“回報(bào)母校，展示清華”的志愿者社會實(shí)踐活動。其目的在于希望清華學(xué)子把學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活感悟介紹給高中的學(xué)弟學(xué)妹，使他們受益，同時(shí)鍛煉自身的社會工作能力?？紤]到家鄉(xiāng)教育相對落后的實(shí)際情況，我們決定由廣元中學(xué)和蒼溪中學(xué)組成聯(lián)合支隊(duì)，并廣泛吸納就讀于其他大學(xué)的廣元學(xué)子加入。這項(xiàng)活動雖然源自清華，但也是每一位廣元學(xué)子共同的心愿，我們希望借這個(gè)契機(jī)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成一件有意義和價(jià)值的事情?；顒訉⒃趶V元中學(xué)、蒼溪中學(xué)、蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)三所學(xué)校輪流開展。我們的活動安排也會緊密結(jié)合家鄉(xiāng)的實(shí)際情況制定。
告別的活動方案篇五
本次教育活動以“溫情送別，感恩母?！睘橹黝}，使學(xué)生學(xué)會識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩，幫助學(xué)生正確認(rèn)識社會，正確對待就業(yè)，順利實(shí)現(xiàn)由“學(xué)生”向“社會人”的角色轉(zhuǎn)變，奏響成人、成才、成功三步曲，為父母爭氣，為母校爭光。
20xx年3月28日——4月28日。
各班級要圍繞此次教育活動的主題，結(jié)合班級和學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)地組織開展好以下活動。
一、“回顧校園往事，感悟青春歷程，我的中職生活”征文活動。各畢業(yè)班級要廣泛發(fā)動畢業(yè)生參與撰寫，積極投稿，每班挑選2到3篇送交學(xué)生處進(jìn)行評比（原稿及電子稿），學(xué)生處將優(yōu)秀作品編輯成《我的中職生活》一書，并作為今后新生入學(xué)教育的一個(gè)重要資料。征文要體現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)感恩家長、母校、老師、同學(xué)的內(nèi)容。
投稿截止時(shí)間：20xx年4月25日。
二、開展“師恩難忘——向母校老師說聲感謝”活動。各班級要引導(dǎo)畢業(yè)生通過祝福墻、祝福短信、畢業(yè)紀(jì)念展板、畢業(yè)生寄語留言冊等形式，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對學(xué)校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動為畢業(yè)生真情寄語，激勵他們做好“四個(gè)學(xué)會”，即學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，祝福他們平安、快樂、幸福，開創(chuàng)成功的人生；要引導(dǎo)學(xué)生干部主動為畢業(yè)生留言，共敘友情，共話離別，相互激勵，共同進(jìn)步。
三、召開一次“我為母校添光彩，母校為你送祝?！碑厴I(yè)生主題班會。各班級要根據(jù)學(xué)生處的總體安排，組織開展“我為母校添光彩，母校為你送祝?！敝黝}班會，通過交流和暢談學(xué)習(xí)、生活、畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的了解，加深友誼。在4月25日前將班會記錄上交學(xué)生處。
四、組織一次“關(guān)愛學(xué)弟學(xué)妹，奉獻(xiàn)真情實(shí)意”主題活動。采取多種形式，讓每一名畢業(yè)生給一名低年級的學(xué)生贈言，一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學(xué)習(xí)生活感受傳授給低年級學(xué)生，另一方面，也可引導(dǎo)畢業(yè)生增強(qiáng)關(guān)愛別人的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識。
五、“愛我母校、共建和諧”義務(wù)勞動。各班級廣泛開展為母校、為師生義務(wù)服務(wù)活動，清理衛(wèi)生死角、消除白色污染、清理亂寫亂畫，最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打掃教室衛(wèi)生，并引導(dǎo)學(xué)生把對母校、對老師、對同學(xué)的感情升華為對祖國和人民深切的愛，激勵自己積極進(jìn)取，不斷奮斗。
六、“祝福母校，難忘青春”畢業(yè)聯(lián)歡會。為使畢業(yè)生能在歡樂、祥和、友好的氣氛下離開自己深愛的母校。學(xué)生處將組織安排全體畢業(yè)生和校領(lǐng)導(dǎo)、老師合影，并舉行畢業(yè)生聯(lián)歡會，讓畢業(yè)生與母校、老師共敘情誼，共話未來。
七、優(yōu)秀畢業(yè)生評比。優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源，是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀典型和榜樣。為此學(xué)生處決定在畢業(yè)班級開展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動，各畢業(yè)班級于4月20日前評選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)學(xué)生處，對授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號的學(xué)生將在畢業(yè)聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰。安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學(xué)作報(bào)告、講座、座談，留下好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作方法、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等，發(fā)揮傳、幫、帶作用，活躍校園文化，推進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。
八、倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。學(xué)生處將發(fā)出文明離校倡議書，組織畢業(yè)生舉行文明離校簽名活動。各班級要開展畢業(yè)生文明離校主題班會，讓畢業(yè)生保持良好心態(tài)，促使畢業(yè)生文明離校。4月25日前將主題班會記錄本上交學(xué)生處。
一、班主任要充分認(rèn)識到本次感恩教育活動的重要性，在思想上要高度重視，認(rèn)真按照學(xué)生處的部署做好相關(guān)工作，作為本學(xué)期學(xué)管工作提升的一個(gè)突破口。
二、要結(jié)合實(shí)際，細(xì)化活動內(nèi)容，規(guī)定動作與自選工作結(jié)合，按照學(xué)生處總體要求體現(xiàn)班級特色。
三、要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與，提高活動的積極性和自覺性，使本項(xiàng)活動成為今后的常態(tài)化活動。
四、畢業(yè)班級要認(rèn)真制定畢業(yè)生離校工作計(jì)劃，妥善安排好畢業(yè)生離校前的事項(xiàng)，在要求畢業(yè)生站好最后一班崗的同時(shí)，認(rèn)真做好服務(wù)工作。繼續(xù)嚴(yán)格按照有關(guān)學(xué)生管理的規(guī)定，加強(qiáng)對畢業(yè)生的管理工作，絕不可因?yàn)閷W(xué)生即將離校而放松、放任，以確保學(xué)生在校最后期間的一切活動正常有序，確保學(xué)生的健康、安全，杜絕各種不文明現(xiàn)象、杜絕各種事故。對少數(shù)學(xué)生的不文明行為要耐心教育、積極引導(dǎo)。各畢業(yè)班級班主任要深入到畢業(yè)生之中，了解情況，積極幫助他們解決畢業(yè)離校中的困難和問題，以體現(xiàn)學(xué)校對畢業(yè)生的關(guān)心和愛護(hù)，使畢業(yè)生安全、文明、愉快離校。
五、各班級于4月28日前將本次主題教育活動材料（書面材料、圖像影像材料等）上交學(xué)生處。
告別的活動方案篇六
一、班主任要充分認(rèn)識到本次感恩教育活動的重要性，在思想上要高度重視，認(rèn)真按照學(xué)生處的部署做好相關(guān)工作，作為本學(xué)期學(xué)管工作提升的一個(gè)突破口。
二、要結(jié)合實(shí)際，細(xì)化活動內(nèi)容，規(guī)定動作與自選工作結(jié)合，按照學(xué)生處總體要求體現(xiàn)班級特色。
三、要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與，提高活動的積極性和自覺性，使本項(xiàng)活動成為今后的常態(tài)化活動。
四、畢業(yè)班級要認(rèn)真制定畢業(yè)生離校工作計(jì)劃，妥善安排好畢業(yè)生離校前的事項(xiàng)，在要求畢業(yè)生站好最后一班崗的同時(shí)，認(rèn)真做好服務(wù)工作。繼續(xù)嚴(yán)格按照有關(guān)學(xué)生管理的規(guī)定，加強(qiáng)對畢業(yè)生的管理工作，絕不可因?yàn)閷W(xué)生即將離校而放松、放任，以確保學(xué)生在校最后期間的一切活動正常有序，確保學(xué)生的健康、安全，杜絕各種不文明現(xiàn)象、杜絕各種事故。對少數(shù)學(xué)生的不文明行為要耐心教育、積極引導(dǎo)。各畢業(yè)班級班主任要深入到畢業(yè)生之中，了解情況，積極幫助他們解決畢業(yè)離校中的困難和問題，以體現(xiàn)學(xué)校對畢業(yè)生的關(guān)心和愛護(hù)，使畢業(yè)生安全、文明、愉快離校。
五、各班級于4月28日前將本次主題教育活動材料（書面材料、圖像影像材料等）上交學(xué)生處。
告別的活動方案篇七
1.播放大連海事大學(xué)百年華章影片，使聽眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況。
2.以ppt的形式向聽眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，同時(shí)向聽眾分發(fā)招生信息手冊。
3.以ppt的形式向聽眾播放一組大連海事大學(xué)校園圖片、學(xué)生生活以及軍訓(xùn)圖片，同時(shí)播。
告別的活動方案篇八
一、活動目的：
通過班隊(duì)活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，改掉以前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、活動過程。
甲：期中考試的結(jié)束，告訴我們學(xué)習(xí)生活的二分之一，已經(jīng)過去了。
乙：在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)也許在暗下苦工夫，有的同學(xué)也許……。
甲；同學(xué)們，你們有怎樣的目標(biāo)呢？
（同學(xué)發(fā)言）。
甲：同學(xué)們的目標(biāo)是多么好?。∠Ｍ瑢W(xué)們都努力去實(shí)習(xí)自己的目標(biāo)，不要讓它成為“空頭支票”。
乙：是老師們的指引，是同學(xué)們的努力，讓我們今天信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來！
甲：同學(xué)們是否想過，我們四十多個(gè)同學(xué)能相聚在一起，由不相識到相識、相知是多么難得的緣分?。?/p>
乙：我們在老師的帶領(lǐng)下精誠合作、攜手共進(jìn)。在過去的幾個(gè)月中，我們已經(jīng)取得了不少成績。
乙：我們班在流動紅旗評比中多次以第一的身份摘得紅旗。
甲：我們班在黑板報(bào)評比中也屢創(chuàng)佳績。
乙：同學(xué)們我們應(yīng)為過去的成績而自豪，然而，在未來的日子，我們還應(yīng)該怎樣做呢？
齊答：再接再厲，勇創(chuàng)輝煌！
甲：同學(xué)們的決心令人十分感動，但是我們在成績面前，還應(yīng)做冷靜的思考，我們要好好反思一下過去的歲月，還有哪些不足。
乙：是的。教育學(xué)家葉圣陶先生說：教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的習(xí)慣能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，還能提高修養(yǎng)、完善人格，使人上進(jìn)！
（學(xué)生表演小品《發(fā)生在我們身邊的事情》）。
乙：看了剛才的小品，大家說說看，在他身上有哪些不良的習(xí)慣。
（學(xué)生自由發(fā)言：1遲到2抄作業(yè)3上課不專心……）。
（小組討論，代表發(fā)言）。
（板書：改正不良的行為習(xí)慣）。
甲：這些不良習(xí)慣腐蝕著同學(xué)們的上進(jìn)心，阻礙著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活的正常開展，我們一定要改正克服。
乙：有一首歌詞是這樣說的：請讓我來幫助你，就像幫助我自己……。
甲：那我們怎樣來幫助同學(xué)們改正不良習(xí)慣呢？
（學(xué)生自由發(fā)言）。
乙：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很有針對性，我想有不良習(xí)慣的學(xué)生一定會受到啟發(fā)的。
（學(xué)生講述名人通過努力告別不良習(xí)慣的故事）。
甲：光說不做是沒有用的，關(guān)鍵要拿出行動來。
乙：我們不能做語言上的巨人，行動上的矮子。
（快板表演：壞習(xí)慣危害大）。
甲：聽了輕松的快板，下面我們來評選出三位班里的“文明之星”。
（學(xué)生寫選票，記票。）。
（文明之星講話）。
甲：我們提出了改正措施。
乙：我們克服不良習(xí)慣的行動更自覺，意志更堅(jiān)定。
甲：我們改正不良習(xí)慣的信心更足，決心更大。
三、輔導(dǎo)員講話。
告別的活動方案篇九
作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園是我們義不容辭的責(zé)任。此活動針對我校中的不文明現(xiàn)象，做出指正，發(fā)起倡議，旨在倡導(dǎo)文明行為，營造和諧校園。
二、活動目的。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識，使同學(xué)們對校園里、課堂上、生活中等方面的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識。促使青年學(xué)生爭做“健康、文明、向上”的大學(xué)生，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)工作。
三、活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備：
首先利用微博途徑向廣大同學(xué)征集校園中一些不文明現(xiàn)象的`實(shí)拍照片，同學(xué)們上傳照片的同時(shí)@沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。校學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)收集照片，并制作展板和簽名條幅，條幅內(nèi)容為“愛校愛己，修身養(yǎng)性，爭做‘健康、文明、向上’的大學(xué)生”。
（二）簽名活動。
活動時(shí)間：5月日中午12:00—14:00。
活動地點(diǎn)：學(xué)生第二宿舍廣場。
參與人員：各學(xué)院學(xué)生代表。
活動方式：
以二舍小廣場為主要活動地點(diǎn)，進(jìn)行宣傳教育活動，發(fā)放“創(chuàng)建和諧校園，文明與我同行”倡議書，并號召過往學(xué)生進(jìn)行簽名活動。在活動現(xiàn)場用展板張貼出學(xué)生拍攝的校園中常見的不文明行為，并且在展板上介紹本次活動意義及目的。
四、活動要求。
簽名期間由每個(gè)學(xué)院派一名代表，負(fù)責(zé)向?qū)W生發(fā)放倡議書，號召同學(xué)們簽字；活動結(jié)束后，由校團(tuán)委學(xué)生會學(xué)生干部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
五、活動預(yù)算。
展板報(bào)價(jià)：100元。
橫幅報(bào)價(jià)：80元。
記號筆報(bào)價(jià)：8x13=104元。
總共：284元。
告別的活動方案篇十
每個(gè)人都有習(xí)慣，并且習(xí)慣常常伴隨我們左右。好習(xí)慣有利于我們成長，壞習(xí)慣則不利于我們的身心發(fā)展。因此，我們要摒棄壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨你我。
一次，伙伴們一起到煙臺游玩。離開車站，打算等公交。那時(shí)正值上班高峰期，只見人頭涌動，都在伸長了脖子等待著屬于自己的那班車。有一班車來了，有些人提了提褲腰，有些人深吸了一口氣，于是向上車口出發(fā)。當(dāng)然沒有一個(gè)人想要再等下一班都努力想要擠上去。全然不顧那旁邊小心翼翼的挺著大肚子的孕婦。當(dāng)時(shí)，我真為那孕婦捏把汗。自己如今身體那樣金貴，就別再和那些野蠻人爭搶那站著的空間了。果真，到了我們這班車，仍然也是原來的樣子。到了上車口也仍然是爭著搶著要上車的野蠻人。在我的身后，是一位年近古稀的老奶奶，正顫顫巍巍地邁著小步子。我往后退了一步，然后扶著她的脊背，一起上了車。車上連站的地方都沒有。那些只顧低頭玩手機(jī)的年輕人，似乎在這個(gè)快節(jié)奏的都市，面對這樣的場面已經(jīng)司空見慣了，全然不顧自己身邊的老弱病殘。我深深地嘆了口氣。
下了車，我們來到了三站，這可是煙臺有名的小吃一條街。我和小伙伴們打算在這里痛痛快快地吃一頓。但是，滿地的竹簽卻讓我們興致大減。那一位位亭亭玉立的姐姐們，就將自己吃剩下的竹簽心安理得的扔在地上，旁邊的垃圾桶也僅隔她們一步之遙。本該愉快的游玩，卻因看到這一面面不文明的現(xiàn)象而沒了興趣。
回到車站，我們坐在候車室里等車。做清掃的老爺爺一遍遍的從我們身邊走過。帶走的總是乘客們留下的一箱箱垃圾。老爺爺在彎下腰時(shí)，我留心觀察，發(fā)現(xiàn)他正在刮地上的口香糖，并且嘴里念著：“哎，這口香糖夠我刮半天的`了。”
我想問，為什么如今中國的經(jīng)濟(jì)水平增長了，而中國人的素質(zhì)水平卻下降了？到了國外，“中國式過馬路”“中國人式購物”“中國人和狗不得入內(nèi)”……這些貼上中國人的標(biāo)簽難道作為一名中國人我們感到羞愧與恥辱嗎？全民的道德素質(zhì)是一個(gè)國家文明程度的體現(xiàn)。不要讓中國這“文明古國”的稱呼僅成為虛名。
讓我們行動起來吧！向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行！
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告別的活動方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《上海迎世博文明行動計(jì)劃》、《金山區(qū)市民文明教育三年行動計(jì)劃》等有關(guān)精神，以《松隱小學(xué)師生文明教育三年行動計(jì)劃》為行動綱領(lǐng)，通過豐富多彩的活動，幫助廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
二、活動目的：
通過在全校范圍內(nèi)開展“告別陋習(xí)，踐行文明”為主題的系列活動。讓學(xué)生們自主地調(diào)查、發(fā)現(xiàn)校園、家庭、社會生活中的不文明行為，號召全校同學(xué)踐行胡總書記的“八榮八辱”，向不文明現(xiàn)象說“不”，從自己做起，以文明之行，爭文明標(biāo)兵，創(chuàng)文明集體。并在群體間開展相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。通過小手牽大手，用自身的努力感染周圍的大人，把文明帶進(jìn)千家萬戶。在全社會中宣傳開展“告別陋習(xí)，踐行文明”的重大意義，明確要求和做法，徹底告別陳規(guī)陋習(xí)，走向文明。
三、具體活動：
（一）啟動儀式。
1、倡議：開展國旗下講話，宣讀“向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行”倡議書，向全校師生發(fā)出踐行胡總書記的“八榮八辱”，管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖馬路、不踐踏草坪。
2、簽字：全校各班級代表在宣傳橫幅上代表本班簽名，響應(yīng)號召。
3、宣傳：在紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、黑板報(bào)上進(jìn)行宣傳，做到人人知文明，人人講文明。
（二）校園活動。
1、班會：全校各班召開主題班會，圍繞“告別陋習(xí)，踐行文明”說說我最討厭的十大不文明行為，批評不文明行為，列出本班存在的.十大陋習(xí)與十大文明行為并努力克服、革除陋習(xí)，積極宣揚(yáng)、踐行文明行為。
2、征集：征集文明用語廣告詞，如：少一口痰跡，多一片清潔！各班至少三條廣告詞。在所有征集到的廣告詞中評選出十條最佳文明語并公布。
3、征文：低年級學(xué)生做好“告別陋習(xí)，踐行文明”知識小問卷，中高年級學(xué)生結(jié)合自己在學(xué)校開展活動后的自身感受，寫好以“告別陋習(xí)，踐行文明”為主題的日記、征文。
4、創(chuàng)建：以創(chuàng)建溫馨教室為抓手，營造溫馨和諧的班集體文化，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)；以上海市行為規(guī)范示范校復(fù)驗(yàn)為抓手，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
（三）家庭推廣。
1、高年段學(xué)生向自己的家長發(fā)一封小手拉大手的“告別陋習(xí)，踐行文明”的信。（發(fā)現(xiàn)父母身上的一個(gè)小陋習(xí)，鼓勵其努力改正。）請爸爸媽媽多多監(jiān)督、多多參與，共同建設(shè)美好家庭，愛小家、護(hù)大家。
2、選擇個(gè)別學(xué)生與家長簽訂“文明在我家”共勉協(xié)議。這次活動中，除了要自己自覺行動起來，拒絕陋習(xí)以外，還要努力使爸爸媽媽，爺爺奶奶及其他親朋好友一起參加由你倡導(dǎo)的活動中來，在可能的情況下，還要聯(lián)合社區(qū)、居委會，在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳“響應(yīng)號召，自覺行動，告別陋習(xí)，走向文明”這一主題。
（四）社會聯(lián)動。
2、組織學(xué)生走上街頭，清除衛(wèi)生死角，清潔家園，并規(guī)勸存在的不文明行為。
3、中高年段學(xué)生做一次調(diào)查活動。列舉出校園、社會生活中存在的不文明、不規(guī)范現(xiàn)象。提出合理化建議。
（五）總結(jié)反思。
1、評選文明小使者。
2、評選文明班集體。
3、出一期班級專題黑板報(bào)。
4、舉行一次“文明伴我成長”匯演。
告別的活動方案篇十二
三月為傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，院團(tuán)委號召全院青年志愿者開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動。我系團(tuán)總支為了積極配合院團(tuán)委工作，決定開展一次北港敬老院活動。制定方案如下:。
一、指導(dǎo)思想。
高揚(yáng)志愿者旗幟，深入開展形式多元化的志愿服務(wù)系類活動，努力營造幫助他人、服務(wù)社會、傳播文明的良好氛圍，積極推動志愿服務(wù)工作的健康快速發(fā)展。
二、活動時(shí)間及人員。
活動定于3月9日開展；成員為機(jī)電工程系團(tuán)總支干部，共計(jì)35人。
三、活動內(nèi)容。
本次活動主要以尊老、敬老、愛老為主體，讓廣大青年志愿者通過與老人們的交流，以及在敬老院產(chǎn)生的感悟，激發(fā)他們奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。
四、活動安排。
活動內(nèi)容。
1、學(xué)院超市門口青年志協(xié)旗幟處集合。
2、集合完畢前往乘坐7路公交車。購買水果。
到達(dá)敬老院后。
1、安排6-10人分配水果。
兩棟樓分到人。
2、其余志愿者采取“一幫一”的形式，前往老人房間進(jìn)行志愿服務(wù)。
人數(shù)有多可采取多幫一。
4：00-4：30整隊(duì)照大合照，準(zhǔn)備回學(xué)院。
五、活動要求。
（一）系部高度重視，目的在于融合：因?yàn)楸敬位顒訛楹喜⒁院蟮臋C(jī)電工程系團(tuán)總支開展的.第一次集體活動，所以系部領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視，希望原倆系的團(tuán)干能夠通過此次活動及時(shí)地適應(yīng)新的工作環(huán)境，讓新機(jī)電工程系現(xiàn)有團(tuán)干進(jìn)一步的融合。
（二）加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響：在開展志愿服務(wù)活動時(shí)，要求打出志愿者隊(duì)伍旗幟，加大宣傳的力度，努力形成聲勢，擴(kuò)大活動影響。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
車費(fèi)（往返）70元。
水果費(fèi)100元。
機(jī)電工程系青年志愿者協(xié)會。
告別的活動方案篇十三
一、活動時(shí)間：
20___年6月16日。
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)。
三、主題釋義。
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo)。
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備。
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
告別的活動方案篇十四
促銷類型：舉辦活動。
促銷宣傳方案：
1)在當(dāng)?shù)貓?bào)紙做1/2或1/4版廣告宣傳。
2)重點(diǎn)小區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)人員推廣，印刷《五一家裝團(tuán)購優(yōu)惠特刊》。
3)安排電話營銷人員對前期咨詢的客戶或小區(qū)電話名單進(jìn)行電話告知。
4)公司內(nèi)部海報(bào)。
5)施工現(xiàn)場進(jìn)行海報(bào)宣傳(印刷幾十份海報(bào))。
6)各合作單位門頭進(jìn)行合作宣傳。
促銷優(yōu)惠方案：
聯(lián)合多家主材商，進(jìn)行現(xiàn)場并單團(tuán)購，起價(jià)最低6折起，每增加10人再降5個(gè)點(diǎn)，一直降到廠商當(dāng)場吐血!
1)各主材家在產(chǎn)品展示。
2)現(xiàn)場報(bào)名團(tuán)購。
促銷準(zhǔn)備：
1)聯(lián)合主材家居商家，共同做團(tuán)購。
2)印刷《五一家裝團(tuán)購優(yōu)惠特刊》，每廠商一頁(建議4開對折版，即8開版)。
方案評估：
本方案適合中小城市，在當(dāng)?shù)亟ú纳坛腔虺袥]有相應(yīng)的團(tuán)購活動情況下，做這個(gè)活動效果是特別好的。
告別的活動方案篇十五
男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過了十四個(gè)春秋。
甲乙女：今天，我們會聚一堂，歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。
男：站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望?；厥资哪陙淼耐職v歷在目。
乙女：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無憂無慮的小學(xué)生活……。
男：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。
甲女：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門檻，學(xué)會理解、感恩和珍惜。
男：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
齊：下面，我宣布，告別童年、擁抱青春-主題班會，現(xiàn)在開始！
乙女：讓我們在欣賞歌唱《童年》，重溫童年的美好時(shí)光。
男：站在青春的門檻上回首童年，我們會慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請聽盧賢擁同學(xué)的散文詩朗誦，大家歡迎。
齊：十四年--五千一百個(gè)日日夜夜。
甲女：母親眼角的皺紋。
男：父親鬢邊的白發(fā)。
齊：訴說著多少動人的故事。
乙女：請聽詩郎頌《母愛》（陳海燕、肖云揮）。
齊：十四歲--五千一百次日出日落。
男：老師期盼的目光；
乙女：老師伏案的身影。
齊：書寫著無數(shù)感人的篇章。
男：請大家玩游戲《我的老師》。
甲女：父母的愛護(hù)，老師的關(guān)懷，使我們漸漸懂事，長大了。
乙女：我們隨著那飛翔的紅蜻蜓，進(jìn)入了生命的春天，在這美好的春天，我們該做些什么，請聽歌曲《暖暖》。（曾玉琴、倪珊珊）。
甲女：我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天，我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天，去譜寫光輝的明天。下面請看肖云揮的笑話表演。
男：青春需要奮斗，但在奮斗的道路上，我們難免會經(jīng)歷失敗，下面我們就歡迎班主任告訴我們，如何面對失敗。
乙女：請聽《寫給尚未成功的人》（曹燁娜）。
甲女：在進(jìn)入青春的瞬間，讓我們再次唱響那首伴我們走過童年的歌曲--《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
齊：六一主題班會到此結(jié)束，讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾，讓我們鄭重地珍藏記憶，珍藏童年。
告別的活動方案篇十六
·活動名稱：
一人有一個(gè)愿望，一人有一份禮物。
·活動形式：
送禮品，許愿望。
·活動要求：
凡出席年夜飯的同事，必須準(zhǔn)備一份新年小禮物，禮物價(jià)格控制在10-50之間（禮物是同事之間傳達(dá)友誼的工具，不要求很貴，只要能表達(dá)意思就可以了）。要簡單包裝，以保持禮物本身的神秘感，不屬名，在禮物的包裝內(nèi)要求附上一張紙條，寫上自己的新年愿望。（可以讓禮物接收者現(xiàn)場單人實(shí)現(xiàn)的愿望，此愿望只能有接收者一個(gè)人完成，不得出現(xiàn)接收者以外的第二人，但可以要求禮物接收者一人飾多角）。
·活動說明：
在年夜飯開始前，活動組織者將會把各位的禮物秘密收集起來，堆放一處。餐間，由組織者隨機(jī)發(fā)放給各位，當(dāng)場拆開，并實(shí)現(xiàn)送禮者的`愿望。所有禮物送出以后，現(xiàn)場評出最有創(chuàng)意愿望和最有創(chuàng)意禮物兩項(xiàng)大獎，并現(xiàn)場頒獎。
·注意事項(xiàng)：
各位的愿望主要考慮娛樂性，以幽默搞笑為主，可以寫一句話，也可以設(shè)計(jì)一個(gè)場景讓接收者在餐桌前為我們表演獨(dú)角戲，以下舉例說明：
正確的方式：
1．希望接收者模仿今年屬像的五個(gè)生活特性。
2．希望xx年我有很多錢，特別想看到禮物接收者變成一顆搖錢樹的樣子。
3．請接收者以最快速度順利讀完以下句子：黑化黑灰化肥灰會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會回飛；灰化灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰。
錯誤的方式：
4．希望天上掉錢，唯獨(dú)砸中我。（錯誤原因：沒有出現(xiàn)接收者，可改為：天上掉錢唯獨(dú)砸中接收者后[接收者的表演]……）。
5．我希望接收者把錢包里的所有百元大鈔當(dāng)今年的年終獎發(fā)給在座的各位。（錯誤原因：不合理，可改成：當(dāng)接收者得知自己的全部財(cái)產(chǎn)將被當(dāng)作禮物送出后[接收者的表演]……）。
·特別要求：
老總也不例外哦~~~但是可以特別照顧。禮物價(jià)格不受限制，10元以上，上不封頂！
##團(tuán)隊(duì)·##總部·人事部。
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