三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感(通用20篇)

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三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感(通用20篇)
時(shí)間:2023-12-09 11:15:08     小編:MJ筆神

讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或者一段文字后,對(duì)其中的內(nèi)容、思想、情感等進(jìn)行反思并表達(dá)出來(lái)的一種活動(dòng)。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,提升閱讀的效果和收獲。如何寫(xiě)一篇有思想、有情感、有觀點(diǎn)的讀后感?請(qǐng)跟隨我的步驟一起來(lái)探討。讀后感是讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更深入地理解書(shū)中的主題和作者的用意。我想我們需要寫(xiě)一份讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇一

今天我看了陽(yáng)光姐姐的《豬仔頭溫暖之旅》,這本書(shū)的主人公是一個(gè)十歲左右的男孩子,名字叫朱子同,外號(hào)豬仔頭。

朱子同是個(gè)很愛(ài)上網(wǎng)的人,很喜歡唱《忐忑》,他把自己邊唱邊跳的《忐忑》視頻發(fā)到網(wǎng)上,很多人喜歡,點(diǎn)擊率非常高,把星光夢(mèng)工廠主持人都吸引過(guò)來(lái)了。

他們樂(lè)隊(duì)的忐忑歌詞是:啊哦,啊哦誒,啊嘶嘚啊嘶嘚,啊嘶嘚咯嘚咯嘚,啊嘶嘚啊嘶嘚咯吺…。八爪魚(yú)把它唱成了:阿姨丫,阿姨丫丫,阿姨丫丫帶個(gè)刀,阿姨丫丫帶個(gè)刀。太搞笑了。

電視臺(tái)準(zhǔn)備錄制一檔節(jié)目,內(nèi)容是一個(gè)城市孩子和一個(gè)農(nóng)村孩子交換身份,到對(duì)方家里住四天,這節(jié)目選中了朱子同。朱子同不想去南平村,可是為了愛(ài)瘋4,還是去了。朱子同住到南平村的阿杰家,阿杰和妹妹小紅、爺爺住在家里,爸爸媽媽都出去打工了。在南平村的幾天里,朱子同和阿杰一起走好長(zhǎng)的山路去上學(xué),一起喂豬;朱子同還想辦法讓阿杰和小紅見(jiàn)到了媽媽?zhuān)蛔詈笾熳油诩Q(mào)市場(chǎng)邊唱歌邊賣(mài)瓜,可是一個(gè)瓜也沒(méi)賣(mài)出去。

讀了這本書(shū),讓我深深體會(huì)到鄉(xiāng)村生活的艱辛,鄉(xiāng)下孩子的困苦,相比之下,我們家家都有的`東西,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是想都不敢想的,我們應(yīng)該感到很幸福。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇二

今天我讀過(guò)《三十六計(jì)》這本書(shū)后,第十計(jì)“笑里藏刀”這一計(jì)給我的印象很好。

第十計(jì)笑里藏刀:表示外表和氣,而內(nèi)心陰險(xiǎn)。笑里藏刀(故事):龐涓很嫉妒孫臏的才能,但是為了得到《孫子兵法》,表面上笑臉相迎,派美女鐘離秋照顧孫臏。鐘離秋鐘情于孫臏。龐涓利用孫臏思鄉(xiāng)之情,設(shè)下圈套,栽贓陷害于孫臏。魏惠王聽(tīng)信于龐涓,欲殺孫臏,龐涓出面為孫臏說(shuō)情,才免孫臏一死。還將孫臏接到家中治療,孫臏?zhǔn)指屑?,答?yīng)將知道的《孫子兵法》交于龐涓。

這就是《三十六計(jì)》中的笑里藏刀。

人們都說(shuō):“三十六計(jì)——走為上計(jì)”,下面就有我給大家講一講“走為上”吧!

“走為上”是非常精妙而有章法的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。運(yùn)用“走為上”主要是表現(xiàn)三種方面:1、善棄2、善跑3、工算。如同拳師打人一樣,先要把拳頭收回來(lái)。握緊,才能打出去。里面講的故事有:“楚莊王借勢(shì)滅庸”“晉文公城濮破楚”等許多的故事。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇三

愛(ài)是什么?對(duì)于剛剛抽芽的小草,愛(ài)是從天空灑下的溫暖陽(yáng)光;對(duì)于活潑機(jī)靈的小魚(yú),愛(ài)是從大海翻滾的雪亮浪花;而對(duì)于被逼近懸崖的斑羚,愛(ài),就是用老一輩的身體,支撐起的生命跳板!

湍急的流水,身后是端著**的獵人和咆哮著的獵狗,前面是六米寬幾十丈深的的懸崖,羊群無(wú)疑要絕望了,瀕臨絕路,羊群又能怎樣絕地逢生!我好像看見(jiàn)羊群絕望的表情,聽(tīng)見(jiàn)羊群無(wú)助又悲傷地嘆息?;秀遍g,好像有一只斑羚,立在懸崖上,寶石般的眼睛里淚光閃閃,它凝望著碧藍(lán)的天空,好像在質(zhì)問(wèn)上天對(duì)它為什么這樣不公。

我能體會(huì)到羚羊的悲哀,更能體會(huì)到的是它的悔恨——沒(méi)能給后代一片自由的天空,沒(méi)能使他們活下來(lái),它們寧愿用自己的生命換取后代的自由!也許就是這樣對(duì)子女無(wú)私的愛(ài),老羚羊突然產(chǎn)生了一個(gè)“前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者”的想法——后代踩著老一輩的后背,跳上對(duì)面的懸崖!

我相信,如果我們?yōu)l臨這種絕境,我們的父母也會(huì)把逃生的機(jī)會(huì)讓給我們,我突然想起我看過(guò)的一個(gè)電影,里面有一個(gè)大富豪,在生與死的抉擇,他,也是把逃生的機(jī)會(huì)讓給了他的孩子們,自己掉落了深淵。我被藏羚羊的愛(ài)折服了,更被父母對(duì)子女的愛(ài)折服了這是一種多么無(wú)私的愛(ài)啊!這種愛(ài),是可以放棄自己的生命的愛(ài),這種愛(ài),是閃閃星光中最亮的星星,是一束黑暗中的亮麗光芒!

斑羚,飛度,它們飛到了彩虹的彼岸,飛到了一個(gè)富饒的地方,可以供它們生存的彼岸,一股神奇的力量緩緩升起,我好像看見(jiàn)了彩虹橋——那是斑羚用愛(ài)架起的生命之橋!

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇四

愛(ài)的教育是我在寒假里所讀的一本書(shū),這本書(shū)是中外十大名著之一。我非常喜歡它,現(xiàn)在我已經(jīng)看了第2遍了,還是那樣好看,百看不厭!

它主要講:一個(gè)十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛(ài)的教導(dǎo)下,通過(guò)自己的眼睛,看到別人的優(yōu)點(diǎn)。性格:極富有同情心,喜歡幫助他人,一個(gè)極富有上進(jìn)心的不可多得的少年,作者用日記的形式把家庭、社會(huì)、學(xué)校都建立在情感的基礎(chǔ)上,都建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上。

這本書(shū)充滿了兒童情趣的幽默語(yǔ)和十九世紀(jì)意大利引入勝的習(xí)俗風(fēng)尚,描寫(xiě)了發(fā)生在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的筆觸,孩子的眼光來(lái)寫(xiě)孩子的內(nèi)心世界,更貼近我們。

《愛(ài)的教育》是為人父母,為人師長(zhǎng),為人子女者一生必讀的教育經(jīng)典!

朋友們!家長(zhǎng)們!師長(zhǎng)們,讀這本書(shū)吧!它定會(huì)讓你受益匪淺!

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇五

記得在我很小的時(shí)候,姐姐經(jīng)常會(huì)給我講故事聽(tīng),《小紅帽》、《白雪公主》、《漁夫和他的妻子》……這些故事至今在我腦海中仍然記憶猶新,她一邊講我一邊融入故事情節(jié),讓自己暢想在故事的所有環(huán)節(jié)里。

長(zhǎng)大后的我才知,原來(lái)那些小小的故事都出自《格林童話》這本佳作,記得有一次,我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)無(wú)意間翻到了這本書(shū),《小紅帽》這幾個(gè)字印入我的眼球,兒時(shí)的回憶瞬間呈現(xiàn)在我眼前,毫不猶豫就買(mǎi)下了這本書(shū)。

有人說(shuō),只有讀過(guò)《格林童話》的童年才是完整的,這句話一點(diǎn)也不為過(guò),這本書(shū)簡(jiǎn)單明了,易看易懂,一點(diǎn)也不單調(diào),書(shū)里充滿了神秘,夢(mèng)幻,冒險(xiǎn)……讓人可以無(wú)限制的暢游在自己的幻想中,無(wú)盡的去遐想。

其中,《小紅帽》讓我印象深刻,這個(gè)小女孩可以說(shuō)人盡皆知的,在這個(gè)故事中,小紅帽的天真無(wú)邪,幼稚,差點(diǎn)害了她,這就好像年幼無(wú)知的我們分不清事情的對(duì)與錯(cuò),容易輕信他人,容易做錯(cuò)事,但不管如何,壞人始終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

《漁夫和他的妻子》的故事更是讓我受益匪淺,通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了很多的東西,貪婪是人的本性,誰(shuí)都整天做夢(mèng)希望天上掉餡餅,但是過(guò)份的貪婪和不知足只會(huì)給我們帶來(lái)不幸和災(zāi)難,只有懂得知足才能得到滿足和幸福,這就是知足常樂(lè)。

通過(guò)整個(gè)《格林童話》自己有有了更深層次的感悟,做人首先要善良,《三字經(jīng)》里說(shuō),“人之初,性本善”這是毋庸置疑的,我們生活中善體現(xiàn)在各個(gè)方面,假如我們的生活到處充滿了真善美,那我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿和平與希望!

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇六

今天,我讀了一本書(shū)叫《三十六計(jì)》。

它主要講了有很多計(jì)謀,我記住了瞞天過(guò)海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、順手牽羊、拋磚引玉、反客為主、美人計(jì)、反間計(jì)、離間計(jì)、空城計(jì)、連環(huán)計(jì)、走為上計(jì)。我給大家講瞞天過(guò)海的其中一個(gè)故事,故事是這樣的。

惰軍想把陳軍打敗了,他們左思右想,終于他們想出了一個(gè)計(jì)謀。他們來(lái)到長(zhǎng)江的東邊,西邊就是陳軍的基地。陳軍發(fā)現(xiàn)惰軍根本就沒(méi)有想攻擊他們,于是他們就放松了警惕,毫不在意這是惰軍的計(jì)謀。久而久之,到了公元前889的新年,惰軍這時(shí)偷雞摸狗的過(guò)了長(zhǎng)江。把陳軍一戰(zhàn)打敗,惰軍大獲全勝。而陳軍卻一敗涂地、全軍覆沒(méi)。

我讀了這本書(shū)我知道一定不要嬌兵,有一個(gè)成語(yǔ)叫驕兵必?cái) ?/p>

讀了《三十六計(jì)》,我的心頭涌上一種莫名的滄桑:為了爭(zhēng)奪權(quán)位,他們可真是煞費(fèi)苦心呀!

書(shū)中經(jīng)典的計(jì)謀令我十分難忘:瞞天過(guò)海,聲東擊西,無(wú)中生有,暗度陳倉(cāng)……其中,“無(wú)中生有”中的一個(gè)典故令我記憶深刻:諸葛亮七擒孟獲。講的是諸葛亮一次又一次活捉了孟獲,孟獲卻每一次都說(shuō)是一時(shí)大意,如果將他放了再戰(zhàn),諸葛亮未必能抓住他。

諸葛亮一次又一次地放了他,當(dāng)?shù)谄叽巫プ∶汐@時(shí),愛(ài)面子的孟獲心服口服,便誠(chéng)心歸順。諸葛亮也將奪下的地方全部歸還,并讓他繼續(xù)當(dāng)蠻王。蠻方也一直相安無(wú)事。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇七

最近一直在研究三十六計(jì),以前不看,是因?yàn)橛X(jué)得自己應(yīng)該做個(gè)單純、快樂(lè)而簡(jiǎn)單的女生。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)又笨又傻。被人或真或開(kāi)玩笑大騙小騙無(wú)數(shù)次之后(雖然有時(shí)還隨聲附和的傻笑),在心底又罵自己又發(fā)誓:我一定要做個(gè)聰明的女生。

所以《孫子兵法》《三十六計(jì)》被放到了案頭。說(shuō)實(shí)話,看這些書(shū)還是不太敢被別人知道的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得或許有人喜歡老謀深算的男人,但很多人不喜歡太有心計(jì)的女人。但看完三十六計(jì),對(duì)比了生活中的一些事,我才知道聰明是天下最大的優(yōu)點(diǎn)。真正聰明的人什么都成功,事業(yè)順利,家庭和美。聰明的人點(diǎn)子隨時(shí)到來(lái),根本不存在什么挖空心思什么的。有些人不要吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,真正看了三十六計(jì),見(jiàn)過(guò)真正聰明的人,你只能自形慚穢了。

暑假的時(shí)候我讀了一本叫《三十六計(jì)》的書(shū),這本書(shū)令我受益匪淺,感觸頗深。

這本書(shū)主要講了,中國(guó)五千年的智慧結(jié)晶?!度?jì)》凝聚了中國(guó)古代兵法之精華。

在《三十六計(jì)》中,我最感興趣的是《欲擒故縱》,這個(gè)故事講的是歷史上三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)丞相諸葛亮七擒七縱孟獲的故事。諸葛亮在多次戰(zhàn)斗中,7次抓獲孟獲,又7次放了他。使孟獲心悅誠(chéng)服,真心歸降,永不造反。諸葛亮讓孟獲替蜀國(guó)掌管南蠻。從此以后蜀國(guó)沒(méi)有了后顧之憂,邊疆之患。諸葛亮可以安心的揮師北伐中原。這個(gè)故事體現(xiàn)出諸葛亮的智慧與胸懷。

讀完了《三十六計(jì)》這本書(shū),使我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還讓我變得更加聰明了。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇八

我很喜歡朱自清的散文,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理?!洞掖摇愤@一篇也是一樣。

這篇散文雖然很短,可是,它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來(lái)的揮霍時(shí)間而感到害羞。

正如它所說(shuō):我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來(lái),我們把大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂(lè)上,而卻只用極少的時(shí)間來(lái)顧慮自己該做的事情。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來(lái),早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的時(shí)間從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

朱自清說(shuō)的對(duì):洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

我漸漸明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆地來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會(huì)匆匆的,匆匆的……流走。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇九

從小受媽媽的影響,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從兒時(shí)剛接觸圖文并茂的繪本到自己可以獨(dú)立閱讀的各種童話故事,再到現(xiàn)在喜歡攻讀各種國(guó)學(xué)經(jīng)典。這不,最近我就開(kāi)始攻讀集合古代兵法與智慧的奇書(shū)――《三十六計(jì)》。我覺(jué)得此書(shū)甚是精彩,推薦給大家。

三十六計(jì)是根據(jù)中國(guó)古代豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成,其中共有36個(gè)計(jì)策,每個(gè)計(jì)策都是智慧的結(jié)晶,可謂計(jì)計(jì)精彩。其中,最令我收獲頗豐的是“走為上計(jì)”。未讀《三十六計(jì)》,“走”我粗淺的理解就是打不贏就跑,當(dāng)時(shí)我還感到詫異,當(dāng)逃兵算什么計(jì)策呀?讀了此書(shū)我才恍然大悟,此“走”是為了保存自己的實(shí)力,以求日后尋找時(shí)機(jī),一舉擊潰敵人。春秋時(shí)期的晉文公就把此計(jì)發(fā)揮的淋漓盡致,在楚國(guó)決定攻打晉國(guó)時(shí),睿智的晉文公分析了當(dāng)前形勢(shì),認(rèn)為不是“還手”的好時(shí)機(jī),他宣稱(chēng)“退避三舍”,在以后的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他讓軍隊(duì)詐退,最后他終于等來(lái)了恰當(dāng)時(shí)機(jī)一舉擊潰楚國(guó)。

《三十六計(jì)》這本書(shū)談到的每一計(jì),都有軍事、為人處事的事例。讓我明白了遇事要多動(dòng)腦筋,要用睿智戰(zhàn)勝困難,很值得大家一看。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讓我們一起多讀書(shū),以書(shū)為友,與書(shū)相伴吧!

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇十

我覺(jué)得這本書(shū)好似就在描述我的故事、你的故事,好真實(shí)。和書(shū)中的主人公一樣上廁所要和好朋友結(jié)伴而行,像連體嬰兒一樣的事我也常做。當(dāng)書(shū)中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時(shí),我想起在上四年級(jí)上學(xué)期時(shí)我也曾和她定下長(zhǎng)大后的'約定:一直在一起,爭(zhēng)取考上同一所初中、高中、大學(xué),然后一起旅行、逛街、買(mǎi)美美的衣服穿,住在一起把共同的家裝潢成簡(jiǎn)單又不失漂亮的風(fēng)格?,F(xiàn)在想來(lái)時(shí)間會(huì)沖淡一切,我們真的能遵守約定嗎?人生中都會(huì)有約定但也會(huì)有失約。

看來(lái),沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng),那是到不了的此岸……確實(shí)如此,成長(zhǎng)階段的我們,慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)經(jīng)歷許多,會(huì)彷徨,會(huì)無(wú)助,但更多的是,我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,正因?yàn)槿绱?,我們才?huì)成長(zhǎng)!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”成長(zhǎng)難免會(huì)有挫折,我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn),這是我們成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

成長(zhǎng)中的我們要承受成長(zhǎng)歷程中的許多煩惱,努力吸取更多的知識(shí),明白父母的期望以及社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之大。同時(shí),不要舍棄自己的那份純真和青澀,讓成長(zhǎng)階段的我們快樂(lè)安康地成長(zhǎng)吧!

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇十一

在我讀過(guò)的所有的故事中,給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的,可到此刻我對(duì)這個(gè)故事還記憶猶新。

這個(gè)故事講的是,一只烏龜和一只兔子賽跑,兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭,便在賽跑的途中放心地睡起覺(jué)來(lái),到它醒來(lái)的.時(shí)候,烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:驕傲使人落后。還讓我們明白:有志者,事竟成!

兔子雖然跑得快,但因?yàn)轵湴?,它落后?烏龜雖然爬得慢,但因?yàn)樗兄練?,并且不放下,最后它最后取得了成功?/p>

這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次,老師跟我們說(shuō)要進(jìn)行單元小測(cè)驗(yàn),因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,我便沒(méi)有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里,還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作,結(jié)果測(cè)試成績(jī)一公布,一貫學(xué)習(xí)成績(jī)都不比我好的同桌,竟考得比我多了二十分,讓我后悔莫及。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇十二

今天,我坐在床上看爸爸給我買(mǎi)的新書(shū)。我看了《自己的事情自己做》這個(gè)故事,故事里面說(shuō):有個(gè)小孩叫明明。一天,媽媽讓他下樓去取牛奶。明明不想去,就讓家里養(yǎng)的小動(dòng)物去,它們就一直傳啊傳,一直傳到了小螞蟻,他生氣的說(shuō):“哼!自己的'事情自己做!”說(shuō)完,他就走了。然后小動(dòng)物們又傳啊傳,又傳給了明明,明明想:對(duì)啊,我也可以這樣告訴媽媽。于是,他來(lái)到廚房,媽媽正在滿頭大汗的做明明最?lèi)?ài)吃的飯呢。看到這個(gè)場(chǎng)景,明明只好乖乖的下樓去取奶了。

我們不要向故事里的明明學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)來(lái)做事,自己卻在玩耍。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就應(yīng)該幫著家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,來(lái)感恩爸爸媽媽?zhuān)赃@樣告訴媽媽?zhuān)屗ト∧?,這樣我就能舒舒服服的在家里玩游戲啦!于是,他來(lái)到這樣才是好孩子!

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇十三

寒假里,我閱讀了《德國(guó)尋寶記》,這是一本歷史探險(xiǎn)漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中主要講述了熱愛(ài)考古,歷史與冒險(xiǎn)的布卡等人在德國(guó)尋寶的過(guò)程。布卡與尋寶獵人循著線索,跑遍了德國(guó)各大城市,但是所有可能埋藏黃金的地方,竟然都空空如也!最后,他們來(lái)到了不來(lái)梅,挖著挖著,看到了一個(gè)又大又薄的鐵箱子,他們把這個(gè)鐵箱子打開(kāi)。哇!全是黃金!

這次尋寶之旅讓大家對(duì)德國(guó)有了深入的了解。首先從地理位置來(lái)看,德國(guó)可是歐洲的中心哦,國(guó)土總面積約三十五萬(wàn)平方公里,首都柏林。德國(guó)的高速列車(chē)可是非常發(fā)達(dá),可以抵達(dá)德國(guó)每個(gè)角落。德國(guó)還有啤酒王國(guó)之稱(chēng),香腸和火腿也是著名的美食。德國(guó)國(guó)家足球隊(duì)也很厲害,以德國(guó)戰(zhàn)車(chē)的別稱(chēng)而享譽(yù)世界。還有我最喜歡的汽車(chē),保時(shí)捷、寶馬、奔馳、奧迪、大眾這些工藝精湛的汽車(chē)原來(lái)都產(chǎn)自德國(guó)。這里還誕生了很多有名的音樂(lè)家巴赫、貝多芬等。

看完這本書(shū)后,我也想去德國(guó)尋一次寶。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇十四

我讀的文章是《龜兔賽跑》,那是我四五歲時(shí)讀的。

這篇文章主要講的.是兔子見(jiàn)烏龜跑得很慢,就提出自己要和烏龜賽跑,烏龜答應(yīng)了,在賽跑的過(guò)程中,兔子把烏龜甩了好遠(yuǎn)。于是就睡了一覺(jué),烏龜在不斷的努力下趁兔子睡覺(jué)的時(shí)候超過(guò)了兔子,兔子一覺(jué)醒來(lái),烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。

我覺(jué)得兔子不該小看烏龜,兔子因?yàn)樾】礊觚敚诼飞纤X(jué),所以被不斷努力的烏龜所超越。兔子看到烏龜,應(yīng)該去鼓勵(lì)烏龜,讓烏龜跑快點(diǎn),而不該提出和烏龜賽跑,用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。

《龜兔賽跑》讓我想起了一件事。我們班有一個(gè)同學(xué)字練得好,于是就總嘲笑班上一個(gè)字寫(xiě)得很差的人,字寫(xiě)得很差的人就很傷心,但同時(shí)他發(fā)奮練字,到二年級(jí)的時(shí)候,他在我們班的寫(xiě)字比賽中獲得了第一,而嘲笑他的人,連第三名都沒(méi)得到。

從《龜兔賽跑》這個(gè)故事中,我知道了不能小看,嘲笑別人,而應(yīng)該鼓勵(lì)別人,并且落在后面也不要緊,只要努力,就可以超過(guò)別人。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇十五

這本書(shū)主要講的是作者因?yàn)殚L(zhǎng)的比較胖,和藹的被同學(xué)們稱(chēng)作“胖叔叔”,胖叔叔的茶館有著非常不一般的“開(kāi)心茶湯”,這種茶湯能讓你從不開(kāi)心變開(kāi)心,從不理解到理解,他也能讓你明白什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,什么是好,什么是壞,什么是對(duì),什么是錯(cuò),而最重要的不是“開(kāi)心茶湯”,而是創(chuàng)造開(kāi)心茶湯的人。

胖叔叔長(zhǎng)的不是很高大,也不是很矮小,胖胖的看上去很是親切,如果在我朝笑別人的時(shí)候,胖叔叔來(lái)到我的身邊,大概我就不會(huì)這么做了吧!如果在我被別人冤枉的時(shí)候,胖叔叔來(lái)到我的身邊,大概我就不會(huì)跳進(jìn)黃河也洗不清了吧!如果在我自暴自棄的時(shí)候,胖叔叔來(lái)到我的身邊,大概我就不會(huì)自卑了吧!如果在我遇到挫折的時(shí)候,胖叔叔來(lái)到我的身邊,大概我就不會(huì)退縮了吧!如果在我分不清是非對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,胖叔叔來(lái)到我的身邊,大概我就不會(huì)迷失方向了吧!我真的好想胖叔叔能來(lái)到我的身邊,讓他聽(tīng)一聽(tīng)我的心里話,同學(xué)們的`心里話,大家的心里話,再讓他用開(kāi)心茶湯灌滿我們每一個(gè)人,讓心里話不再是心里話。胖叔叔能帶給大家歡樂(lè),也能帶給大家心靈的美麗,人生也同樣一杯茶,感情豐富,此起彼伏,時(shí)而起時(shí)而落,無(wú)論這茶多難喝,它總是不能沒(méi)有茶葉與水,人也是,如果你的自信不足,你的恒心不夠,那么你就永遠(yuǎn)無(wú)法走上成功的道路?!伴_(kāi)心茶湯”帶給你心靈的美麗,快去嘗嘗吧!

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇十六

暑假的時(shí)候,我看了《八十天環(huán)游地球》這本書(shū)。

《八十天環(huán)游地球》講的是有一個(gè)人叫福克,他跟他的'朋友打賭說(shuō)能在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。他的朋友們?nèi)疾恍?,??司蛶е膫蛉寺仿吠ㄗ吡恕?/p>

他們從倫敦出發(fā),先坐了火車(chē)周游了很多地方。后來(lái)在他們?nèi)ビ《鹊臅r(shí)候,火車(chē)前面有一段鐵路是不通的,于是他們花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了一只大象,最終騎大象到達(dá)了印度。有一次他們急匆匆地趕到碼頭,卻發(fā)現(xiàn)船提前走了他們卻沒(méi)有接到通知,于是他們毫不猶豫地改乘另一條條件比較差的船繼續(xù)前進(jìn)。還有的時(shí)候他們坐馬車(chē),走到一片白雪皚皚的地方,積雪使馬車(chē)無(wú)法前進(jìn),他們就想盡辦法,終于找到一個(gè)帶帆的雪橇……終于在他們打賭的最后一秒回到了出發(fā)的地方。

通過(guò)這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,那就是,只要你有想法,并且肯堅(jiān)持,遇到困難不退縮,你的想法就能夠變成現(xiàn)實(shí)!

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇十七

大家讀過(guò)《龜兔賽跑》這篇文章嗎?我讀后心中不由一怔,頓生感慨。

文章講的是:有一天,兔子看見(jiàn)烏龜爬得很慢,就傲慢的對(duì)烏龜說(shuō):“你敢跟我比一場(chǎng)跑步比賽嗎?”烏龜想了一會(huì)兒就答應(yīng)了。比賽開(kāi)始,兔子很輕松的就遙遙領(lǐng)先了??墒菫觚斶€在起跑線上,兔子往回看,它看不見(jiàn)烏龜?shù)纳碛?,就坐在石頭旁昏昏欲睡了。黃昏,烏龜經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈,超過(guò)兔子,終于先到達(dá)了終點(diǎn)。

這篇文章讓我明白了只要堅(jiān)持不懈就能成功,但比起烏龜我可就差遠(yuǎn)了。

因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)實(shí)在太差,在暑假的時(shí)候我就定了一個(gè)目標(biāo):每天寫(xiě)一面的練習(xí)。我還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一張小紙條放在顯眼的地方,第一個(gè)星期我認(rèn)真完成了任務(wù),后幾天我越來(lái)越不認(rèn)真,到了最后,我已經(jīng)把這件事忘到了十萬(wàn)八千里外了。

在生活中有不少人喜歡炫耀,而不喜歡堅(jiān)持不懈、努力。不錯(cuò),炫耀可以體現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn),會(huì)令人感到自豪。但是這些不努力的人你們知道嗎?那些堅(jiān)持不懈的人一直在努力,總有一天他們會(huì)超過(guò)你們,而你們終究會(huì)失敗,就像龜兔賽跑里的'兔子一樣,輸給了自己的松懈。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇十八

讀了《弟子規(guī)》后,我覺(jué)得最喜歡、最認(rèn)同的一句是“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐?!蔽覍?duì)它的理解是:長(zhǎng)輩沒(méi)有坐下的時(shí)候,幼小不應(yīng)該坐下;長(zhǎng)輩坐下的時(shí)候,長(zhǎng)輩允許幼小坐下的時(shí)候才能坐下。背了《弟子規(guī)》我漸漸地想在生活中也要表現(xiàn)出像《弟子規(guī)》里所說(shuō)的一樣去行動(dòng)。所以,我決定回到老家的時(shí)候,在眾多親人們面前表現(xiàn)出“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”,如果我這樣做的話,肯定能得到長(zhǎng)輩們的稱(chēng)贊、表?yè)P(yáng)。

有一天,我的爸爸媽媽帶我去姑姑的水廠里看狗狗,那里的狗狗五顏六色,非??蓯?ài)。我看完狗狗坐著姑姑的摩托車(chē)到了她家里,姑丈在睡覺(jué),我和姑姑輕輕地走到了客廳,姑姑坐了下來(lái),但是我還沒(méi)有坐,等姑姑叫我坐下的時(shí)候我才坐下,接著,姑姑非常奇怪,她問(wèn)我,你為啥叫你坐你才坐呢?我繪聲繪色地對(duì)姑姑說(shuō):“弟子規(guī)里有一條叫做長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐。”姑姑露出了滿意的笑容,夸我長(zhǎng)大了,懂得尊敬長(zhǎng)輩了。

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇十九

《中華上下五千年》是學(xué)校網(wǎng)站推薦的一本書(shū)。這本書(shū)是一部中國(guó)歷史的通俗讀本。它記述了從中華文明的起源到新中國(guó)成立的歷史。五千年,在我們中華大地上,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的歷史人物,留下許多動(dòng)人的.故事。

讀了這本書(shū),我知道了我們的祖國(guó)是世界上歷史最為悠久的文明古國(guó)之一。她曾經(jīng)為人類(lèi)的生存和社會(huì)進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。特別是指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)的四大發(fā)明,是世界公認(rèn)的最重大卓越貢獻(xiàn)??戳诉@些,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比驕傲自豪。

今天,我們中國(guó)又有了新的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),前不久還成功實(shí)現(xiàn)了神九和天宮一號(hào)的對(duì)接呢!我們中國(guó)正為人類(lèi)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖的重任。我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)為我們中華民族作出新的貢獻(xiàn)!續(xù)寫(xiě)好我們中華民族的歷史!

三十六計(jì)小學(xué)生的讀后感篇二十

詼諧有趣的《西游記》,是一部家喻戶(hù)曉的古典傳奇神話小說(shuō),它陪伴著一代又一代的兒童度過(guò)童年。從我開(kāi)始接觸電視,《西游記》就是我看的第一部動(dòng)畫(huà)片。

《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。一提到《西游記》,自然而然就會(huì)想到去西天取經(jīng)的唐僧師徒四人:誠(chéng)實(shí)善良、一心向佛的唐僧,懶惰滑稽的“呆子”豬八戒,憨厚老實(shí)、任勞任怨的沙和尚,每個(gè)人物都妙趣橫生,精彩絕倫,栩栩如生。

細(xì)心的你一定會(huì)問(wèn):“悟空呢?”哈哈,現(xiàn)在我就把悟空請(qǐng)上來(lái):大名鼎鼎的“美猴王”,威名顯赫的“齊天大圣”,是《西游記》中最重要的`人物,也是我們小朋友最喜歡和最崇拜的角色。勇敢機(jī)智,武功高強(qiáng),狹義嫉惡,是悟空的真實(shí)寫(xiě)照。

《西游記》的第六章,是我最喜歡的一個(gè)章節(jié)———孫悟空大鬧天宮。調(diào)皮的悟空偷吃蟠桃,困住七仙女,還偷吃了造酒仙官的玉液瓊漿,把太上老君的九轉(zhuǎn)金丹偷了個(gè)精光。玉皇大帝火冒三丈,便派眾神捉拿悟空。美猴王雄赳赳氣昂昂地率領(lǐng)著群猴迎敵。面對(duì)眾神眾將,悟空絲毫不懼,把金箍棒舞得像漫天的流星,快得如飛云掣電,很快,眾神眾將便一個(gè)個(gè)敗陣而逃。

但是武功高強(qiáng)的悟空最終還是寡不敵眾,被二郎神擒拿歸案。小時(shí)候,看到這里,我郁郁寡歡,百思不得其解,悟空竟然也有失敗的時(shí)候?他不是齊天大圣嗎?于是爸爸媽媽告訴我,并非人人天生就可以神通廣大,即使是悟空,也需要不斷的學(xué)習(xí)和錘煉,才能夠練就一身降妖伏魔的好本領(lǐng)。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這是我從《西游記》中學(xué)到的道理。

勤勤懇懇的唐僧,告訴我無(wú)論做什么事情,都要一心一意,勇往直前,堅(jiān)持到底,從不言放棄;任勞任怨的沙和尚,告訴我為人處世要踏實(shí)穩(wěn)重,勇挑重?fù)?dān);即使是好吃懶惰的八戒,他樂(lè)觀的心態(tài),也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的。

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