總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決方案。在寫總結之前,可以先列出要點,然后再進行整理和歸納。以下是一些值得參考的總結范文,希望對大家有所幫助。
五年級的周記篇一
小時候,我是個膽小的女孩。看見老鼠會尖叫,看見蟑螂會發(fā)抖,看見*會嚇得直往爸爸媽媽身后鉆。
晚上,雖然姐姐陪著我睡覺,但在沒有了燈光的照耀,我依然會想入非非。會不會有僵尸撩著尖牙一步一步跳進來?會不會有妖怪張開血盆大口想我撲過來?會不會有吸血鬼就站在我身后,趁我不注意的時候,在我脖子上咬一口……想到這里,我就會渾身哆嗦地直往被窩里鉆。
現(xiàn)在,已近脫離幼年時期的我不再是一個膽小如鼠的小屁孩,而是銳變成了一個做事大大咧咧,不拘小節(jié)的“假小子”。我經常和我的同桌吵架、打架,但這之后我們倆會馬上和好如初;我經常會和男生們勾肩搭背,會和他們直稱“哥們”;我比較叛逆,經常會和家里人頂嘴。從前,那個什么都不會做,什么都不敢做,只會發(fā)呆的小女生會一去不復返,取而代之的是一個性子很急,粗心的女孩子。
我不再膽小!我因自己的改變而自豪!
五年級的周記篇二
20xx年xx月xx日,我去了迪士尼樂園,那里太好玩了。我和一年九班的朋友一起去了玩,玩得開心極了??礋熁?,煙花漂亮極了。
那天晚上,12點才回家。晚上,我想著“米老鼠”、“米妮”和“巴斯光年”,開心的睡著了。
五年級的周記篇三
今年暑假的8月15日,天高云淡,晴空萬里。我們隨李老師乘車去東營,參加“黃河口杯”首屆葫蘆絲全國邀請賽。一路上,我們有說有笑,興高采烈。下午我們到了東營,住進漢庭大酒店。我們休息了一會兒,李老師就帶我們去文化館,領取了參賽證和李春華大師的講座門票,然后放心的返回酒店。
第二天上午,我們準時來到賽場。賽場設在文化館的2樓,3樓是候場區(qū)。比賽按參賽選手的年齡分為8個組,我所在的兒童b組,有來自全國各地的109名選手。我們都是通過初賽選拔的,來到東營參加復賽和決賽。工作人員把我們請進候場區(qū)做準備,寬敞的后場區(qū)已經聚集了許多選手。我們都換了參賽服裝,拿出了葫蘆絲,并且掛上了參賽證。這時,仰慕已久的'李春華大師來了,他是本次比賽的評委主任,在工作人員陪同下前來看望我們,我們都十分激動,他那親切的笑容和話語給我留下了深刻的印象。
比賽開始了,我拿著葫蘆絲進入賽場,首先向評委們鞠躬,接著說:“評委老師好!我是28號參賽選手劉明軒,我參賽的曲目是《孤獨的黑駿馬》。”然后不慌不忙的吹起了葫蘆絲。我吹完以后,又向評委鞠了一躬,就退出了賽場。我覺得今天這次復賽發(fā)揮還算可以,心想明天決賽更要好好發(fā)揮,爭取獲得金獎。
我的決賽是在17日下午。決賽時,我同樣發(fā)揮了正常水平,贏得了評委好評。我多么想知道我的比賽成績,可是要等明天上午才會出來成績。
18日上午,在黃河影劇院公布比賽成績,并且舉行頒獎典禮和講座。我們興沖沖地去了,發(fā)現(xiàn)許多人在影劇院的門前查看成績,原來比賽成績單已經貼出來了。每個選手的成績都是復賽和決賽的平均分。我迫不及待的擠上前去,睜大眼睛看成績,我得了98·68分,獲得了兒童b組的金獎。我心花怒放,高興極了。我非常感謝教我吹葫蘆絲的李秀蓮老師。
影劇院里坐滿了好幾百人,工作人員讓我到金獎區(qū)就坐。主持人宣讀完獲獎名單,頒獎典禮開始了,在優(yōu)美的音樂中,獲獎者秩序井然的登臺領獎,先頒發(fā)銅獎和銀獎,再頒發(fā)金獎。我雙手捧著金獎獎杯和證書,心里美滋滋的。
頒獎結束,接下來是李春華大師的講座。大師是天才的演奏家和作曲家,被譽為葫蘆絲王子。他微笑著走上講臺,親切地對我們講解葫蘆絲的藝術,使我們大開眼界,對葫蘆絲有了更深的認識。他拿起葫蘆絲做示范,那美妙的樂聲真是天籟之音,令我們大飽耳福。最后,他希望我們加強練習,演奏出作品的靈魂,我們報以熱烈的掌聲。
我非常開心,不禁想到:比賽獲獎并不重要,重要在于學習,聆聽了大師的講座,收獲很大,真是令人難忘。
五年級的周記篇四
星期二,是我當班長的日子。我早早來到了學校,興沖沖地來到了教室,我習慣性地用手向口袋里一掏,可是,我的紅領巾呢?不會是沒帶吧?我把口袋翻了個底朝天,可是,還沒有找到紅領巾,我愣在原地,看來只能瞞天過海了。
一位同學走了過來,我趕緊用班長日記擋在胸前,然后向那位同學叫道:“回位置讀書!”直到同學回到位置上,我才緩了一口氣。怎么辦呢?如果有問我紅領巾在哪兒,我怎么回答呢?我忐忑不安,在教室里走來走去,有時還不時把班長日記往胸前擋一擋。
突然,一個同學神不知鬼不覺得從我身后繞了過來,問我:“第一節(jié)什么課?”這個把我嚇了一大跳,我急忙回答:“不知道。”沒想到同學居然說:“你的紅領巾有幾條?能不能借我一條?”“我只有一條。”我說。好險,差點被同學發(fā)現(xiàn)我沒帶紅領巾。
李老師進了教室,我便趕緊逃回了座位,我打開書包,呆住了,一條鮮艷的紅領巾正躺在我的書包里!
五年級的周記篇五
我從未體驗過清明節(jié)掃墓的悲傷和小雨紛紛凄涼,可那日,那種感覺如一縷清風,環(huán)繞于我的靈魂。
祖父前年九月仙逝,全家悲痛。在那天,從未見過生死離別我明白了世界上最遙遠距離。
去年,我們一家于清明節(jié)回到鄉(xiāng)下祖母家,準備下午去給祖父掃墓點燈,我們在一上午火速買完了香、白蓮花燈,白色的菊花。中午吃了一口飯,我們就往山上爬,一路上,大家都沒有說話。天,漸漸陰了,我們踏著布滿青苔的山間小路一點一點往山上爬,終于,在半山腰上,我們來到張家的世代墓園。
墓園并沒有守門人,只有長長的籬笆圍住了長長的世代老張家人的墓碑。不知為何,上山時那種凄涼的恐懼竟少了五分,有一種莫名的.親切感。腦海中浮現(xiàn)了祖父憨直純樸的笑臉。我緊握著爸爸的手,走進了這莊嚴的墓園。
我們走到第一個墓碑前,深深的跪下磕頭。我在內心許下最純潔愿望,望上天保佑,他在天上享福。慢慢往前走,我看見了爸爸的祖父的墓碑,他的事跡一一浮現(xiàn)在我的腦海,我又乞求著上天,保佑他也享福。終于,我來到了祖父的碑前。
淚水蒙上了眼框,哦!我那敬愛的祖父是否在此長眠?我親手將白菊花放在他墓前,保他安息。我仰望天空,讓淚水回到眼框里。天暗了,要下雨了,我們一行人回家了。
五年級的周記篇六
我相信有很多很多的人都擁有自己的夢想,而我也一樣,夢想就在前方需要不停的追逐,那我就奮力前行!
在我很小的時候我就特別渴望成為一名醫(yī)生,去救治那些在痛苦中掙扎的病人,幫助他們驅除病魔,因為每當我感冒的時候我就覺得自己特別的難受更何況那些受病魔折磨的人,他們是千倍萬倍的痛。所以每當我看見他們痛苦的時候我心里就想等我長大以后我要成為一名醫(yī)生然后減輕他們的痛苦給他們帶來快樂!
夢想是催促我前進的動力,每當我灰心失望的時候總能帶給我能量,讓我奮發(fā)向上、勇往直前,到達夢想的終點,迎接勝利的曙光!
我們都應做一個有夢想的人,勇敢追夢的人,讓夢想成真!
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五年級的周記篇七
在我的記憶中,走過的每一條路、每一個腳印都令我回味無窮,也使我深深體驗到了人生的喜怒哀了,所有的經歷也將使我將迎接一個嶄新的未來。
在我成長的過程中有好多是值得一談,而那快樂的事情也許就是經歷過痛苦的事情后見到的彩虹吧!
記得那是一次期末考試,我滿懷信心去考,但第一堂就是數(shù)學,這對我一個數(shù)學功底差的人來說是一個沉重的打擊,好多題都不會做,我十分緊張,手里的汗一直往下流,可是老天并不開眼,只好就這樣了。過了幾天要發(fā)卷子了,我中考了xx分回到家之后,我坐在地上摔打著家里的東西不一會兒,老爸回來啦,看到桌上那張被我揉成一團的試卷,爸爸先是和我一起分析題,我有好多題都不改錯,爸爸給了我那沉重的一巴掌那個,我心里酸酸的。
走在眼前的路上,數(shù)學這個大窟窿已經在爸爸的巴掌中填補完整,在我跳過一個個攔路虎,經歷過風風雨雨后比啊的完好無損,而我現(xiàn)在的主要任務就是好好學習,不能再讓我的學習上有一絲不完整。
走在路上我的書法水平漸漸提高,聞著淡淡的墨香,它讓我品味生活,握著手中的毛筆,他讓我書寫人生。
總而言之,走在成長的路上,陽光總在風雨后,在經歷過風風雨雨后,你一定會見到那一道美麗的彩虹!
五年級的周記篇八
暑假,已經過去了一大半。五年級就像又一個春天一樣,悄悄地來到,即將開啟我學校生活的新的一頁。
從四年級到五年級,我又長大了一歲。我相信,我有能力比四年級學得更好。我也相信,五年級也會像四年級一樣,給我溫暖,給我力量,在我傷心時讓我開心,鼓勵我好好學習。我還相信,五年級的經歷對我們來說是全新的,是值得期待的。我們大家都會微笑著、精神飽滿地迎接它。
在同一個教室里,我們就親如一家。同學之間互相幫助,團結友愛,老師,就是我們的媽媽。我們每天都會高高興興地聆聽老師給我們講課,也會認認真真地對待自己的每一次作業(yè)。我真的已經迫不及待地想看看新的課本、新的教室,更想看看我原來的同學、原來的老師。
在五年級里,我要和同學們一起好好學習,共同進步!
期待呀,我的五年級!
五年級的周記篇九
在成長過程中,我有歡樂的時光,偶爾也會有不開心的時候。不過,讓我記憶猶新的是一次深刻的教訓——因為貪玩而摔壞門牙。經過這件事情,我覺得自己忽然長大了許多。
那是暑假的一天,我和表姐在小區(qū)里開心地玩耍。我們玩了很久,平時玩的游戲都已經玩過了,我們覺得十分痛快。我想起在學校里我們一起手拉手轉圈的游戲,就對表姐說:“我們一起玩轉圈的游戲吧!”她點點頭,欣然同意。我們手拉手,轉啊轉啊,抬頭望天空,我覺得我像鳥兒般飛翔,舒服極了。
玩著玩著,我突發(fā)奇想:我們只拉一只手,這樣不就可以更刺激了嗎?我便對表姐說:“我們只拉一只手吧!這樣更好玩!”于是我們放開了一只手。這時我的腦海里忽然跳出了母親的一句話:“如果轉得太快,可能會把人甩出去的?!辈贿^,我玩得開心,沒有顧得上這么多,仍然瘋玩著??墒菦]瘋轉一會兒,我就感覺到有一股強大的離心力要把我和表姐拉開。漸漸地,我的手抓不住表姐的手了,突然我們的手猛一松開,我被重重地摔倒在地上,我的大門牙也被磕掉了一角,麻麻的,酸酸的。我的心“咯噔”一下,害怕極了:那可是恒牙啊,磕掉了就長不出來的。
我們連忙回到家,我把這件事告訴母親,母親連忙帶我去醫(yī)院看牙齒。后來醫(yī)生幫我把牙齒磨平了。
從這件事中,我明白了做什么事都要想到可能帶來的后果,不要樂極生悲。我也知道了“不聽大人言,吃虧在眼前”的道理。
五年級的周記篇十
小時候,我是個膽小的女孩。看見老鼠會尖叫,看見蟑螂會發(fā)抖,看見蜘蛛會嚇得直往爸爸媽媽身后鉆。
晚上,雖然姐姐陪著我睡覺,但在沒有了燈光的照耀,我依然會想入非非。會不會有僵尸撩著尖牙一步一步跳進來?會不會有妖怪張開血盆大口想我撲過來?會不會有吸血鬼就站在我身后,趁我不注意的時候,在我脖子上咬一口……想到這里,我就會渾身哆嗦地直往被窩里鉆。
現(xiàn)在,已近脫離幼年時期的我不再是一個膽小如鼠的小屁孩,而是銳變成了一個做事大大咧咧,不拘小節(jié)的“假小子”。我經常和我的同桌吵架、打架,但這之后我們倆會馬上和好如初;我經常會和男生們勾肩搭背,會和他們直稱“哥們”;我比較叛逆,經常會和家里人頂嘴。從前,那個什么都不會做,什么都不敢做,只會發(fā)呆的小女生會一去不復返,取而代之的是一個性子很急,粗心的女孩子。
我不再膽?。∥乙蜃约旱母淖兌院?!
五年級的周記篇十一
我們班里每位同學都很棒,都有著自己的閃光點。其中我的一個好朋友,他是一位助人為樂的同學。
放暑假的時候,由于爸爸媽媽都要上班,這位同學便邀請我來到他家里學習住宿。中午吃飯時,阿姨給我們做了好吃的可樂雞翅,當剩下最后一塊雞翅的時候,同學毫不猶豫地夾到了我的碗里,我心里好感動呀!
到了晚上,需要打博客了,由于我的眼睛散了瞳,看不見字,我說,這該怎么辦呢?就在這時,這位同學不假思索地說:“你口述,我來幫你打!”我心里想,這可真是雪中送炭見真情呀!于是,我就開始口述,我說得很慢,這位同學打得卻飛快。我改來改去,同學也不著急,耐心地幫我打。碰到我有不恰當?shù)脑~語,也會給我提出來。博客打完了,這位同學又仔仔細細地檢查了一遍,并幫助我修改。最后,幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后,我覺得一股溫暖的陽光直射我心田!
第二天早晨,我們一起寫作業(yè)。我在做連線題的時候,發(fā)現(xiàn)竟然找不到尺子了,我又在書包里翻了翻,找了找,可還是沒找到。這位同學走過來說:“你在找什么呢?”我說:“我找不到尺子了?!边@位同學急忙從他的學習桌上拿了一把尺子遞給我,一股暖流又涌入我心田。
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己!我要向我的這位好朋友學習,做一位熱心助人的好同學!
五年級的周記篇十二
其實這也由不得我啊~,因為每周二晚上,數(shù)學家教都要來我家補理科,每次臨走前都會留給我一堆考卷,然后“撒手而去”,留下我一個人看著這些讓人咬牙切齒的'考卷“獨創(chuàng)然而涕下”。但是小女子我也不是什么省油的燈,為了我的光明前途,為了我的家人,我了我的下一代(扯遠了)我要不惜一切代價,早日鏟除理科這個超級攔路虎,雖然我是心不甘情不愿,但!人總是要面對現(xiàn)實滴!,現(xiàn)實又總是殘酷滴!,在一長串的感慨萬分后,我開始與眼前的考卷進行“生死肉搏”。
物理和化學對我來說好沒有什么沖擊力~為了節(jié)省腦細胞,到了關鍵時刻能集中利用,于是我決定先做理化的考卷,在我一路過五關斬六將之后,理化的考卷被我輕松搞定!看看自己的戰(zhàn)績還不錯于是便信心十足地迎向我的勁敵——數(shù)學!
剛開始的小題目對我來說不能造成多大的傷害,一陣熱身與動過后,便是“生死抉擇”的時候了,“今天不是你死!就是我亡!”豪言壯語之后,我起身沖了一杯咖啡,充分做好開戰(zhàn)前的準備。
我和理科的斗爭暫告一段落,當然學生路漫漫,我和他們的斗爭還將繼續(xù),祝福我吧!
五年級的周記篇十三
在森林學校中,小貓和小狗都在那里上學。小貓的語文成績特別好,而小狗的數(shù)學成績也一直是班級第一。
又一次,他們?yōu)榱艘稽c小矛盾,因此吵起了架,吵著吵著,他們倆比起成績,小狗說:“看我的數(shù)學成績,總是班級第一,而你呢,總是考的那么差?!毙∝埛瘩g道:“還說我,我的語文,一直都是班級第一,就你那成績,和我比還差遠呢?!彼麄冊匠吃郊ち遥Y果犯了白臉,誰也不理誰了。
這件事后沒有多久,森林學校又來了一次。
語文數(shù)學的知識大賽,因為上一次的矛盾,于是,小狗和小貓都參加了。
他們這次做題,和以前一樣認真、仔細、努力??纪暝嚭?,小貓和小狗都覺得自己兩科都考的很好。于是,又爭吵起來……過了一會兒,成績就出來了,小狗又是數(shù)學第一名,小兔又是語文第一名。他們誰都不服輸,又爭吵起來。
老師將他們分開,還問到:“你們?yōu)槭裁闯臣?小貓游小貓的長處,小狗有小狗的長處。你們應該學習別人的長處,修改自己的短處。”小貓和小狗聽了老師這番語重心長的話,就改正了自己的錯題。
最后,小貓和小狗成為了好朋友,成績也是非常高。
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