感恩每一個(gè)人(精選18篇)

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感恩每一個(gè)人(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-09 11:08:07     小編:字海

是一種讓我們反思并獲得進(jìn)步的重要方法。寫總結(jié)需要注重細(xì)節(jié)和具體的例子,以增加總結(jié)的可信度和可讀性。接下來是一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。

感恩每一個(gè)人篇一

人的一生中,總有那么一些人影響了我們的生活,他們或許是我們的家人、朋友、同事、老師或陌生人。每個(gè)人都值得我們感恩,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝藥椭⒅С?、關(guān)愛或者帶來快樂或成功。感恩不僅是我們的責(zé)任和義務(wù),更是一種情感、一種精神和一種信念。感恩讓我們心存感激,體現(xiàn)出我們的人格和品質(zhì)。

第二段:感恩家人對(duì)我們的付出。

家人是我們生命中最親密的人,他們的陪伴和支持是我們成功的基石。他們無私的愛和關(guān)懷,讓我們?cè)诶щy時(shí)刻感到溫暖和安心。他們的教育和引導(dǎo),讓我們成為了今天的自己。因此,讓我們感恩家人的愛,珍惜他們的陪伴,讓他們感受到我們的愛和關(guān)心,把幸福的種子播撒在我們的生命中。

第三段:感恩朋友對(duì)我們的支持。

朋友是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,他們的支持和陪伴是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在生活或者工作中,朋友的幫助和支持,讓我們克服了許多難關(guān)和挑戰(zhàn)。縱使距離遙遠(yuǎn),但心心相連的友情,讓我們?cè)诠录艜r(shí)刻感到溫暖和生命的光芒。因此,讓我們感恩朋友的陪伴,珍惜他們的支持,相互尊重和理解,建立起珍貴的友情,讓生命因?yàn)橛亚槎用篮谩?/p>

第四段:感恩老師對(duì)我們的啟蒙。

老師是我們成長(zhǎng)歷程中的導(dǎo)師和啟蒙者,他們的教育和指導(dǎo)奠定了我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和道德的基石。老師的鼓勵(lì)和充滿智慧的教導(dǎo),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路途上富有信心和勇氣。我們應(yīng)該感恩老師的辛勤付出,感恩老師培養(yǎng)我們的智慧,鼓勵(lì)我們?nèi)プ非蟾叩哪繕?biāo)和成就,讓我們?cè)谏穆猛局杏肋h(yuǎn)不停地前進(jìn)。

在生命的旅途中,我們不斷地遇到來自不同人群的人,他們肩負(fù)著各自的使命和責(zé)任,為我們帶來了無限的溫暖和關(guān)懷。因此,我們應(yīng)該感恩身邊的每一個(gè)人,珍惜他們的付出和支持,讓我們自己的雙手,去傳遞溫暖和愛心,成為別人生命中的那束陽光。感恩讓我們更加品質(zhì)高尚、心靈美麗,使我們的生命變得更加精彩,也為社會(huì)構(gòu)建了人與人之間一份感恩和溫暖的紐帶。讓我們從今天開始,立下豁達(dá)心境,珍惜我們所擁有的,感恩身邊每一個(gè)人。

感恩每一個(gè)人篇二

1、有一份祝福的機(jī)會(huì),擺在我面前我沒有珍惜,于是后悔莫及。若再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)你說:早安!若要給這個(gè)祝福加上期限,我希望是一萬年。祝您開心快樂每一天!

2、幸福的生活中少不了你的陪伴,高興的快樂都是關(guān)于你的出現(xiàn)。感謝有你,生活不在孤單;感謝有你,距離不在遙遠(yuǎn);感謝有你。

3、我一個(gè)人還在繼續(xù)活在著這黑白的世界之中。時(shí)光如果能夠倒流到從前,我會(huì)牢牢握著你的手,不會(huì)再放開。

4、謝謝你曾經(jīng)給過我的,哪怕這幸福的代價(jià)是那么大,大到頭破血流,我會(huì)永遠(yuǎn)真惜這一段感情,珍惜這一段記憶,謝謝你為我做過的一切!

5、每個(gè)陽光燦爛的日子,都會(huì)讓我心存感謝!在這個(gè)感恩節(jié),真心的感謝你,讓我可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志和無謂的精神,抗擊酷暑嚴(yán)寒,風(fēng)雨雷電,而不覺疲憊和孤單。

6、感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

7、朋友是一種感覺,一種冷不丁就會(huì)想起的感覺,一種時(shí)時(shí)牽掛的感覺,一種失意和傷心時(shí)可以依靠的感覺,感謝生命中有你這個(gè)值得常常想起的好朋友!

8、謝謝雙語的校友和一種的校友們,謝謝曾經(jīng)愛過我的和我愛過的人謝謝你們,是你們讓我變得更成熟,更懂得社會(huì),更了解人性!

9、把最真的祝?;黠L(fēng),吹送到你的身邊,把最誠(chéng)的問候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬語千言,為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。

10、如果你還沒有學(xué)會(huì)感恩,那么試著去多愛別人一點(diǎn),慢慢的慢慢的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,很美好。這時(shí)你就已經(jīng)懂得了感恩。

11、清風(fēng),讓快樂綻放;陽光,讓溫暖籠罩;藍(lán)天,讓好運(yùn)嬉鬧;碧海,讓悠閑擁抱;清泉,讓疲勞清刷;祝福,讓幸福圍繞。下班了,該歇就歇,該笑就笑。送你問候讓煩惱迎風(fēng)倒,送你關(guān)懷讓疲憊眨眼消,送你快樂讓幸福來圍繞。

12、誠(chéng)心意,片片花香,帶著我真心的關(guān)懷,句句問候,帶著我真摯的祝福,祝福朋友:有個(gè)難忘的昨天,有個(gè)快樂的今天,有個(gè)美好的明天!

13、天空因云朵而美麗,山川因河流而美麗,花朵因綠葉而美麗,生活因?yàn)橛心愣利?,感謝你我最好的朋友,愿我的友誼地久天長(zhǎng)。

14、有一種思念讓天涯不再遙遠(yuǎn),有一種牽掛讓朋友不再孤單,有一種永恒讓寒夜變得溫暖,有一種眷戀就是你我相識(shí)在空間。

15、昨天,因?yàn)橛芯壪嘧R(shí),我們選擇感謝;今天,因?yàn)槟愕挠H切關(guān)注,我們選擇感謝;明天,因?yàn)槟愕姆e極參與,我們繼續(xù)選擇感謝。感謝你,各位親愛的朋友!感謝你對(duì)好心情的大力支持,感謝你對(duì)好心情的無私厚愛,感謝你對(duì)好心情的辛勤點(diǎn)擊,感謝你對(duì)好心情的傾心關(guān)注。

16、我們未來的道路是山路崎嶇。但是只要有你陪伴,再苦也不覺得累。而且爬上山頂后看到的風(fēng)景是最美的。

17、生命中總會(huì)有無數(shù)個(gè)擦肩而過,不是每個(gè)相遇都能凝結(jié)成相守,不是每個(gè)相邀都能轉(zhuǎn)化成相知。

18、在忙碌交織的歲月里我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情,輕輕地道一聲,卻道不盡心中的萬語千言,只愿的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空間因你而美麗,感謝一路上有你!

19、直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼!朋友,謝謝人生路上曾有你。

20、感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會(huì)努力,我們就可以前行。

21、用一顆純粹的心,感恩遇見,珍惜緣分。遇見是一場(chǎng)緣,遇見是一份情,遇見是最美的緣分,遇見是最好的期盼。珍惜,是最深的語言,惦念是最無塵的心簾。只一瞬,就注定癡纏,只一眼,便一生惦念,一切牽念就好!

22、想你的每日每夜都有笑容伴我入眠,謝謝你給我的愛,我的最愛。

23、是誰曾說過,有故事的人注定會(huì)相遇,不管是以哪種方式。對(duì)有感情不愿虧欠誰,卻還是欠著一些?;蛟S等到?jīng)]了信心時(shí),等到?jīng)]有希望的時(shí)候,會(huì)悄然撤離。人人都有過等待與被等待的時(shí)候。離開永遠(yuǎn)比相遇更容易,因?yàn)橄嘤鍪菐變|人中一次的緣分,而離開只是兩個(gè)人的結(jié)局。

24、無論將來如何,我都要感謝你,感謝你來到我的生命中,帶來了美麗快樂,感謝你給了我永遠(yuǎn)珍視的記憶。

25、在我們身邊,天天都有感恩的故事發(fā)生,假如專心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

26、遇見你我變得很低很低,一直低到塵埃里去,但我的心是歡喜的。并且在那里開出一朵花來。

27、感謝上蒼讓我遇見你,感謝命運(yùn)讓我喜歡你,感謝時(shí)間讓我在想你。親愛的你,可知道這一切?我們的愛情感動(dòng)著天地,我也懷著虔誠(chéng)的心給你送去感恩節(jié)祝福。

28、人逢知己千杯少,難得在漫漫人生路上能認(rèn)識(shí)你,在一起走過的日子,非常的感謝你給我的幫助,我始終不能忘記我們友誼,不能忘記我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,很想說有你真好,祝福你我的朋友。

29、一幅畫,一次瞬間的回眸,就在那次畫展上,那個(gè)眼神,溫柔的流轉(zhuǎn),還是那干凈的皮鞋,一塵不染,俊朗的眉宇、性感的唇,悄悄走近,牽手一段浪漫。

30、謝謝你愿意走進(jìn)我的生命,扮演朋友的角色,或許你不是唯一最好的,但卻是我生命中最精彩的!

31、感情也如云,萬千變化,云起時(shí)洶涌澎湃,云落時(shí)落寞舒緩。感情的事如云聚云散,緣分是可遇不可求的風(fēng)。

32、感謝快樂讓你如此快樂,感謝健康讓你如此健康,感謝幸福讓你如此幸福,感謝如意讓你如此如意,感謝人民幣讓你如此有錢,祝你天天開心,一切順利!

33、假如人生不曾相遇,我不會(huì)相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認(rèn)識(shí)就覺得溫馨。明知不能相逢,為何魂?duì)繅?mèng)系?我又怎能深刻地體會(huì)到什么樣叫遠(yuǎn),什么叫近,遠(yuǎn)是距離,近在心底。

34、春天感謝冬天,給他萌芽,夏天感謝春天,給他綻放,秋天感謝夏天,給他耕耘,冬天感謝秋天,給他安詳,我感謝上天,給我機(jī)會(huì),感恩節(jié),說句謝謝你。

35、云感謝風(fēng)給它生機(jī),春感謝花給它活力,我感謝你給我鼓勵(lì),讓我有生活動(dòng)力,讓我有追求勇氣,讓我有不離不棄的信念把你珍藏心里,感恩節(jié),感謝有你。

36、風(fēng)雨路上,感恩相遇,永遠(yuǎn)珍惜。

37、感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。

38、感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。

39、感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

40、雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達(dá)出來。

41、遇見,是一種緣分,也許是我們前世的那一次擦肩而過或是那一次回眸一笑。既然這緣分如此珍貴,那就讓我們彼此珍惜遇見的這一刻,永存心里,創(chuàng)造屬于我們的故事。

42、感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

43、人在困難的`時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)幫助都彌足珍貴;人在順利的時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)喜悅都讓人陶醉;人在寂寞的時(shí)候,一小條都可以讀到整夜不睡!謝謝你!

44、用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠(chéng)祈盼幸福,用感恩回報(bào)人間,心隨愛走,愛遂心愿,祝你感恩節(jié)快樂!

45、或許,我們的相遇注定只是今生的擦肩而過,就像某個(gè)特定的鏡頭里,上演了某個(gè)特定的情節(jié),而本該彼此相愛的歸宿到最后卻變成了彼此的麻木。

46、今天,在遙遠(yuǎn)的此處,我把你給予我的曾經(jīng),折起祝福的紙鶴,飛過千山和萬水,只是為了告訴我的恩施你:謝謝你一直的栽培和照顧!

47、你以如此動(dòng)人的方式祝賀我的生日,真是考慮周到,慷慨大方,我會(huì)十分珍愛這份禮物,以謝你的深情厚意。

48、感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

49、我把快樂幸福打包,我把健康平安托風(fēng)去捎,在感恩節(jié)即將到來之際,把所有的祝福提前送給你。感謝你帶給我人生的美麗,預(yù)祝感恩節(jié)快樂,愿你健康如意。

50、天空感謝白云的點(diǎn)綴,回報(bào)以蔚藍(lán);花兒感謝雨露的滋潤(rùn),回報(bào)以嬌艷;樹感謝陽光的普照,回報(bào)以參天;我感謝你的陪伴,回報(bào)以祝福。感恩節(jié)到了,愿你開心每時(shí)每刻、快樂分分秒秒。

51、感恩遇見,相互牽掛、伴隨永遠(yuǎn)。

53、大千世界,你我相遇,愛情開始的時(shí)候,誰都不曾想到最后的分離。其實(shí),愛情從開始到結(jié)束,看似也沒有明顯的格格不入,可就是這樣莫名地淡了,冷了,沒了。只因不曾彼此懂得,一個(gè)轉(zhuǎn)向便已走到陌路,一個(gè)擦肩已然恍若隔世。

54、我們今世的擦肩而過鐘表可以回到原點(diǎn),卻早已不是昨天,即便是自己再怎么懷念過去,也早已經(jīng)成為了昨天,已經(jīng)定格成了歷史,再也無法去挽回。

55、我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。

56、假如人生不曾相遇,我還是那個(gè)我,偶爾做做夢(mèng),然后,開始日復(fù)一日的奔波,淹沒在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解,這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你,只有你能讓人回味,也只有你會(huì)讓我心醉。

57、偶然中相遇,有緣不容易。也許天注定,錯(cuò)過多可惜。明知相思苦,寸心難言荊春節(jié)又將至,何時(shí)見到你?祝你春節(jié)快樂。你想我嗎?我好想你!

58、朋友是燈,驅(qū)散寂寥,照亮期盼;朋友是茶,過濾浮躁,儲(chǔ)存寧?kù)o;朋友是水,滋潤(rùn)一時(shí),保鮮一世;朋友是糖,沖淡苦澀,掛滿甜蜜!感恩節(jié)快樂!

59、向所有幫忙過我的朋友和我所愛的朋友說聲感激,感激你走進(jìn)我的生命,讓我的生命豐富美麗,我愿我有生韶光,帶你無窮歡愉!

60、假如人生不曾相遇,我怎么能知道愛情存在的真正意義。必須有緣才能共舞,珍惜今天所愛方能同步。不能和你同途,也不能與你同步。

61、無論最后我們能不能在一起,能夠相遇就是緣分,都值得我們好好珍惜。

62、夏風(fēng)悠悠地吹,飽含著我溫馨的情意;淡云高高的飄,包容著我深深的思念;山巒層層疊疊,佇立著我的片片真誠(chéng);山泉潺潺流淌,蘊(yùn)涵著我的絲絲真情;小雨慢慢紛揚(yáng),飄揚(yáng)著我的款款浪漫,茫茫虛擬空間,奉送著夢(mèng)想的祝福無限:快樂每一分,每一秒!

63、用一朵花開的時(shí)間相遇,在我最美好的年華里,用我最美好的姿態(tài),遇見你。

64、感謝你的關(guān)懷,感謝你的幫助,感謝你對(duì)我做的一切……請(qǐng)接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快樂!

65、放飛一只白鴿給你,捎上我的思念,捎上我的祝福,飄向你的心海,飄向你的生活,愿你快快樂樂地面對(duì)每個(gè)晨鐘暮鼓,高高興興地面對(duì)花開花落。

感恩每一個(gè)人篇三

親愛的媽媽:

您好!

今天的隊(duì)會(huì)課使我很傷心,因?yàn)樵陉?duì)會(huì)課里,老師讓我們做了愛的割舍游戲。

主掛先對(duì)我們說:“請(qǐng)大家在紙上寫10位最值得感謝的人?!遍_始,還不以為然。在主持人說10進(jìn)7時(shí),我才感到我是錯(cuò)的,我不由劃去了我三個(gè)要好的同學(xué),在7進(jìn)5,5進(jìn)3,3進(jìn)1時(shí),我感到心如刀割,終于,我篩選了,最后留下的就是您dd媽媽。

媽媽,您曾記得我感冒了,您總是開著車送我去醫(yī)院,當(dāng)我感到打針痛的時(shí)候,您總是很心痛,真是疼在兒身,痛在母心。媽媽您曾記得我在輸水時(shí),您總是問:“兒子,有什么地方疼嗎?餓不餓?”說著媽媽就給我阿姨打了電話,叫他兒子,袁金鏈來照顧我,而媽媽就給我去買吃的東西去了,開始我感到害怕,但表哥來了,我就不再害怕,過了半小時(shí),媽媽買了各種小吃回來,使我病好了許多,媽媽,謝謝您,謝謝您給了我生命,您還這樣關(guān)心我,以前,我總是對(duì)您那么兇,您卻和藹可親的對(duì)我,我在想吃米線或面時(shí),您對(duì)我的愛,我這一生也可能還不完,在這里,我要對(duì)您說;“媽媽,您辛苦了!”

在這里我要祝您萬事如意、壽比南山、天天快樂!

xxx。

20xx年xx月xx日。

感恩每一個(gè)人篇四

1、堅(jiān)強(qiáng)就是周圍再亂,自己心不亂;就是再障礙重重,自己也不會(huì)迷失方向;就是再痛不欲生,自己仍然笑著面對(duì)。堅(jiān)強(qiáng),并不是你能排除干擾,而是能夠正視紛爭(zhēng);并不是你熨平坎坷,而是能夠涉險(xiǎn)通過;并不是你能搞定一切,而是能夠包容一切。堅(jiān)強(qiáng),不是要讓一切都如你所愿,而是包容或忽略那些傷害。星期日,早上好,我的朋友!

2、這些年,不是吝嗇自己的感情,而是不敢輕易去愛。這些年,不是不寂寞,而是不敢輕易去接受。這些年,不是不想去愛,而是害怕受傷。這些年,不是不憧憬夢(mèng),是更怕夢(mèng)的破碎。你就像指縫間的陽光,溫暖,美好,卻永遠(yuǎn)無法抓住。我行走在愛的荒漠,迷失了來時(shí)的路;沿途的風(fēng)景,我只能邊走邊忘。星期日,早安!

3、愛物質(zhì),適當(dāng)?shù)?。永遠(yuǎn)知道精神更重要。比那些名表、時(shí)裝更加美麗的是你自己。別瞧不起勞動(dòng)人民。不要為勞動(dòng)羞恥。土地不臟,汗味不難聞。請(qǐng)尊重那些似乎生活狀況不如自己的人,因?yàn)檫@樣才是尊重自己。永遠(yuǎn)體恤那些生活在底層的人們,因?yàn)槲覀兊挠H人就是在這些人群中。我們不嬌貴。星期日,早上好!

4、最美好的不是未來,是今天。漫漫歲月間,我們總會(huì)經(jīng)歷無數(shù)坎坷,有些人視坎坷為上天的不公,你又曾想過,當(dāng)別人遇到困難,你總會(huì)迎刃而解的時(shí)候,是誰讓你懂得這些知識(shí)?不要去抱怨自己經(jīng)歷的,而要靜下心去感謝,因?yàn)槟切┛部雷屇愠砷L(zhǎng)了一成。星期日,早上開心快樂!

5、最傻的女人就是,你什么都不圖,只圖他對(duì)你好,到最后那些拜金女過得都比你好,你可以圖一個(gè)人的錢,一個(gè)人的權(quán),一個(gè)人很帥,可以圖你所想圖的,但千萬不要圖他對(duì)你的好,如果有一天一旦他不想對(duì)你好了,那你就什么都沒有了。星期日,早安!

6、為了讓自己被人記住,我們一次又一次在內(nèi)心塑造一個(gè)不像自己的自己。比別人更堅(jiān)強(qiáng),比別人更能偽裝,比別人更能委屈自己,也比別人更柔軟。直到有一天,遇見一個(gè)人,他們說:不要太辛苦,做你自己就好。星期日,早上好!

7、親們?cè)缟虾?!用一顆真誠(chéng)的心,守候著最美的距離,鐫刻著一份真摯的情誼,用心語書寫著一份牽念,美麗的季節(jié),美好的心意,伴著情義,依著思緒,把誠(chéng)摯的祝福送到你美麗的空間,為你帶去每天不變的問候。星期日,早安,朋友!

8、幸福不是因?yàn)榈玫降枚?,而是?jì)較的少。只要心是晴朗的,人生就沒有雨天。給自己一份好心情,讓世界對(duì)著你微笑:給別人一份好心情,讓生活對(duì)我們微笑,好心情是人生的財(cái)富,讓好心情與我們時(shí)時(shí)相伴。星期日,早上開心快樂!

9、我們真正需要的,其實(shí)很簡(jiǎn)單,或許就是一縷清風(fēng),幾片白云,數(shù)處風(fēng)景,唯有淡,才能找到我們生命的本真。人生百味,濃縮到最后,就是一個(gè)淡字。奮斗是鹽,少了它,再好的人生佳肴,皆是食而寡味。星期日,早上開心快樂!

10、不打電話并不證明我不惦記你,不常聯(lián)系也不會(huì)中斷我們的友誼;路的距離并不代表心的距離,不論多遠(yuǎn)跋山涉水我也能找到你;即使沒有和你在一起,我也照樣感知和你在聽風(fēng)唱雨,傾訴著得意的歡喜!星期日,早上好,我的朋友!

11、既然沒有一下子的奇跡,那就打破你自己的記錄,不斷刷新自己與苦難交鋒次數(shù),只要尚有一口氣,就要抗?fàn)幍降住F鋵?shí)后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)正因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,成就了自我,局勢(shì)就會(huì)另有不同。星期日,早上安康,我的朋友!

12、付出真心,才會(huì)得到真心,人生在世,總會(huì)有些感情,因失去而美麗;總有些往事,因回不去而珍貴;總會(huì)有些人曾被當(dāng)成爛石丟在路邊,卻在歲月的阻隔里被疼痛包裹成一顆記憶的珍珠。星期日,早安,朋友!

感恩每一個(gè)人篇五

曾經(jīng)讀過一篇短文:在美國(guó)著名巨象集團(tuán)總部大廈樓下的花園里,一個(gè)中年婦女正對(duì)一個(gè)小男孩訓(xùn)斥什么。不遠(yuǎn)處,有一位頭發(fā)花白的老人正在修建灌木,中年婦女一邊訓(xùn)著孩子,一邊將用過的衛(wèi)生紙拋到老人剛修剪的灌木上面。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年婦女看了一眼,中年婦女卻滿不在乎,一連扔了六七團(tuán)紙。老人什么話也沒說,把紙團(tuán)一一撿進(jìn)一旁的垃圾箱里,臉上始終沒有因此流露出不滿和厭煩的神色。這時(shí),中年婦女指了指修建灌木的老人對(duì)男孩說:“你看見了吧!你如果不好好學(xué)習(xí),將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作?!崩先寺犚娏?,放下手中的剪刀,和顏悅色地對(duì)中年婦女說:“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有集團(tuán)員工才可以進(jìn)來?!蹦钱?dāng)然,我就在這座大廈工作。中年婦女高傲地掏出證件朝老人晃了晃,原來她是集團(tuán)所屬的一家公司的部門經(jīng)理。老人沉默了一會(huì)兒,打了一個(gè)電話。

很快,一名男子匆匆趕來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在集團(tuán)的職務(wù)”?!笆?,我立刻按你的指示去辦”。那名男子連聲應(yīng)道。原來那個(gè)老人就是集團(tuán)總裁詹姆斯先生,詹姆斯先吩咐完以后徑直走到小男孩面前,摸著他的頭,意味深長(zhǎng)地說:“我希望你明白,這個(gè)世界上最重要的是學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人”。

尊重是一種美德,是一種力量,是一種財(cái)富,無論一個(gè)人的身份和工作多么卑微,我們都應(yīng)該尊重他,不戴有色眼鏡來看待周圍的人,是我們應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。不尊重朋友,你將失去快樂,吧尊重同事,你將失去合作,不尊重領(lǐng)導(dǎo),你將失去機(jī)會(huì),不尊重長(zhǎng)者,你將失去品格、、、、、、學(xué)會(huì)尊重別人,才能夠?yàn)樽约黑A得更多的尊重。忽略身份、地位、、貧富、長(zhǎng)幼,以一顆平等的心去對(duì)待周圍的一切人和一切事,世界將會(huì)變得更加和諧、美好!

尊重其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候一個(gè)微笑是尊重,一句客氣的話語是尊重,一個(gè)友好的問候也是尊重,尊重不僅是人格魅力的體現(xiàn),而且是個(gè)人修養(yǎng)的展示。尊重每一個(gè)人,不管面對(duì)的是領(lǐng)導(dǎo)、客戶,還是同事,只要把尊重這兩個(gè)字放在心上,對(duì)方一定能夠感受得到。

在生活中每一個(gè)人都在尋找自己存在的'價(jià)值,內(nèi)心深處都渴望被重視、被肯定、被尊敬、被欣賞。同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人,因?yàn)樾蕾p別人,就是給別人最大的鼓勵(lì)和支持。自尊心每個(gè)人都有,無論是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)還是沿街乞討的乞丐。既然我們能尊重某些人,為什么我們不能尊重每一個(gè)人呢?每一個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)グl(fā)掘、去學(xué)習(xí),更值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

教育家李維斯的《動(dòng)物學(xué)?!愤@個(gè)寓言故事就是一個(gè)非常好的例子:動(dòng)物們決定設(shè)立學(xué)校,校方設(shè)定的課程包括飛行、跑步、游泳及爬樹等本領(lǐng),為方便管理,所有的動(dòng)物一律要修完全部課程。老鷹、兔子、鴨子、松鼠都是學(xué)校的學(xué)生,結(jié)果到了學(xué)期結(jié)束時(shí),卻是一條怪異的鰻魚以高超的泳技,加上勉強(qiáng)能飛、能跑、能爬的成績(jī),獲得了平均最高分,并代表了畢業(yè)班致詞??戳诉@個(gè)故事,你也許會(huì)覺得很好笑,這是為什么呢。然而,我們也在無意識(shí)地這樣做,都希望減小差異,卻忽略了自己的強(qiáng)項(xiàng)。

還記得有這樣一句話“任何一個(gè)偉大的人都有他渺小的一刻,任何一個(gè)平凡的人都有他偉大的瞬間!”因此我們要尊重每一個(gè)人!只有懂得尊重別人,才能贏得別人的尊重;只有懂得發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),才能不斷學(xué)習(xí)提高自己;只有懂得找出自己與別人的差距,才能一生中始終充滿動(dòng)力!

感恩每一個(gè)人篇六

1.感恩所有的一切,感謝在場(chǎng)的每一個(gè)人。努力讓身邊的每一人都快樂,幸福。

2.生命從靈魂意義上來說,是由無數(shù)個(gè)感動(dòng)構(gòu)成的。

3.我拿起手機(jī),“快”指按鍵,“樂”于短信。

4.風(fēng)箏是幸福的,因?yàn)樗鼘?duì)線心存感恩;綠葉是幸福的,因?yàn)樗鼘?duì)根心存感恩;魚兒是幸福的,因?yàn)樗鼘?duì)海心存感恩;而我是幸福的,因?yàn)槲覍?duì)一切心存感恩。

5.漫漫前路,感謝時(shí)間,讓我明白,人生什么最重要,不是舊日的回憶,也不是無法挽回的失去,而是身邊的每一個(gè)人,當(dāng)下的每一天。

6.當(dāng)陽光還沒爬上布滿蔓藤的籬笆。

7.父親節(jié)到祝你們幸福。

8.在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。

9.山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;人則感恩逆境,方成其大業(yè);今天是感恩節(jié),向所有幫助過我和我愛的朋友們說聲感謝。

10.黑黑的皮膚,怪異的模樣,讓你聯(lián)想到《聊齋》里的女鬼。

11.感謝朋友,在我遇到坎坷,寂寞孤獨(dú)想流淚的時(shí)候,送給你我支撐的雙肩,任你把淚水浸濕流透,釋放出你的煩惱和猶愁。

12.記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。

13.茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬間溫柔,有如江邊楊柳垂下的嬌羞,讓我塵封已久的心靈綻開!感謝上帝讓我遇上你。

14.感謝朋友,風(fēng)雨中的你們依然矯健,拉拉隊(duì)的氣勢(shì)亦不曾退縮。雨,徐徐落下,靜靜的從眼角劃過,咸咸的,淡淡的,已分不清究竟是雨水或是淚水。

15.沒有約定,卻有默契,謝謝。

16.珍惜每一秒你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福永在服務(wù)區(qū)。

17.父母對(duì)孩子過多關(guān)愛實(shí)際上是剝奪了他們體驗(yàn)負(fù)面經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。

18.我感謝生命中的每一次遇見,珍惜身邊的每一個(gè)人。即使有一天漸行漸遠(yuǎn),都會(huì)記住在我開心悲傷時(shí)候陪伴著的你。

19.人在塵世走著,記憶是唯一的行李!感恩一路同行,相伴到最后的那個(gè)人,一定要拿命去珍惜!

20.哀哀父母,生我劬勞。

21.沒有雞湯,就是想感謝今天陪在我身邊的每一個(gè)人,讓我又覺得我是個(gè)幸運(yùn)的人。

22.多一份感恩的心,多一分寬容與釋懷,感恩節(jié),愿煩惱遠(yuǎn)離你,愿你發(fā)現(xiàn)快樂的所在。

23.謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多。

24.放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

25.感謝朋友,在我遇到困難的時(shí)候,伸出援手的人;在我失落的時(shí)候,在我的身邊鼓勵(lì)我的,在我失戀的時(shí)候,在我身邊安慰我的。

26.感謝身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人,身邊所有的朋友,在路上的每一步遇到不同的人都是饋贈(zèng)。

27.——白居易《燕詩示劉叟》人家見生男女好,不知男女催人老。

28.尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。

29.感謝朋友,一起走過風(fēng)霜雪雨,一起訴說愛恨情仇,我們共同書寫著歲月里的苦樂篇章,我們共同描繪人世間的摯愛永恒的傳奇巨著。

30.春水晶瑩清澈滌去煩悶萬千,春山巍峨豪邁見證夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),春陽明媚溫暖映襯歡快笑臉,春花涌動(dòng)豐盈妝點(diǎn)美景無限,春日問候真摯訴說美好心愿。開心永遠(yuǎn)!

31.感謝清晨,給我清新寧?kù)o的空氣;感謝正午,給我明媚艷麗的陽光;感謝夜晚,給我整片燦爛的星空;感謝你,給我無限美好的回憶!

32.每一天每一天,我都覺得自己的運(yùn)氣好到爆棚。何德何能能擁有每一位好友,能有身邊的這一切。在我悲傷痛苦的時(shí)候,總能有人拉我一把。真的鞠躬感謝每一個(gè)人了。

33.我們總會(huì)感謝經(jīng)歷,造就了現(xiàn)在的自己,成長(zhǎng)感恩身邊的每一個(gè)人。

34.所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。

35.(五十六)四月,你好。

36.真的很感謝身邊的每一個(gè)人,有時(shí)候我很笨很懦弱,許多人一直在我身旁鼓勵(lì)著我推動(dòng)著我勇敢前行。我渴望的真實(shí)就在這里。

37.化作一束鮮花,帶給您一份清香和美麗。

38.謝謝你曾經(jīng)的存在,存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福者。

39.他后悔自己沒回來看母親,他靜靜地跪在母親墳頭,他回想到了好多好多自己和母親的事,從小自幼喪父,是母親把自己拉扯大的,還有到城里上學(xué)母親望著公交車久久不可離開的情境,還有看到自己成績(jī)單瞳孔變大,露出滿意的笑容,還有……他就這樣跪著,跪著,直到餓、累、冷這三大惡魔見他折磨暈過去,鄉(xiāng)親們把他抬回母親平生居住的小屋里……天下沒有賣后悔藥的,只有認(rèn)真決定身邊的大事小事,才能將弊更少一些。

40.忙忙碌碌,祈求舒舒服服,黑暗中前行惟盼自我點(diǎn)盞燈,別人的光難以長(zhǎng)久照耀我路,還幸想起有你的指引,一路前行。

41.感謝20歲奮斗的一年,21歲繼續(xù)努力向上吧,感謝身邊每一個(gè)人的陪伴。

42.感恩節(jié),讓我們把感恩放在心上。

43.感謝一路有你,向陽向暖,未曾離開。人的一生總得經(jīng)歷一份心酸的離傷。人生有太多的遇見,擦肩而過是一種遇見,刻骨銘心是一種遇見。

44.給了你生命,將你養(yǎng)育成人當(dāng)我們呱呱墜地起,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

45.不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。

46.今天又長(zhǎng)大了一歲,青春稍縱即逝,長(zhǎng)大后的你開始明白,不用努力得到的只有年齡,感恩父母,感謝所經(jīng)歷的,感謝生命中遇見的每一個(gè)人,新的一歲里,我一樣會(huì)努力,上進(jìn)。

47.感謝朋友,一起用心去細(xì)細(xì)感受,心與心在相互的碰撞中產(chǎn)生的共鳴,為生命涂上美麗的色彩,為歲月的天空畫上一抹艷陽的彩虹。

48.既鍛煉了腿腳,又購(gòu)得心儀的物品,在拋掉錢財(cái)?shù)耐瑫r(shí)也甩盡了無限煩惱,樂趣多多。

49.生活因?yàn)槎脤捜荻惨?,感情因?yàn)槎酶冻龆滟F,夢(mèng)想因?yàn)槎脻M足而美麗,生命因?yàn)槎酶卸鞫腋#褐x謝有你陪伴,朋友。

50.風(fēng)風(fēng)雨雨,一日又一日,日落日起。

51.感恩是用一顆充滿愛的心來感受,是用一顆寬廣的心來體會(huì),使用一顆感謝的心來對(duì)待。

52.世界上最痛的痛不是你愛的人站在你面前卻不知道你愛他,而是,深愛你的人一直默默陪伴,你卻無法愛他。

53.天長(zhǎng),地久,愿你永遠(yuǎn)天青地闊。

54.今天很開心,很多驚喜,很多意外,感謝我身邊的每一個(gè)人,對(duì)我好的,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)!對(duì)我不好的我也表達(dá)對(duì)你的感謝!

55.不要吝嗇在母親節(jié)送上的一句問候,那不僅代表著我們身為人子的一顆感恩之心,更凝聚著你和母親之間最真摯的感情,她的愛給予了你無限的幸福。

56.這其實(shí)也很自然,在整個(gè)生育過程中,父親真正參與的只是十個(gè)月前偶然發(fā)生的、與血淋淋的生產(chǎn)場(chǎng)面貌似毫不相干的美好事件,他享受完了,其他的事情就與他無關(guān)了。

57.——羅素慈善行及至親,但不應(yīng)僅此為止。

感恩每一個(gè)人篇七

2、懷著感恩的心情去生活,讓自己快樂,更讓別人感到快樂!

3、感謝相識(shí),感謝有你,感謝你出現(xiàn)在我的世界里。

4、我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

6、道出于平和安靜,德出于謙和大度,慈出于博愛真誠(chéng),善出于感恩包容,福出于滿足快樂,喜出于健康成就,友出于平時(shí)一點(diǎn)一滴的關(guān)愛。

7、感恩的心中有對(duì)你的牽掛,感恩的心中有對(duì)你的關(guān)懷,感恩的心中有對(duì)天下所有人的問候,在這個(gè)特殊的日子里愿天下所有人開心快樂!

8、做人不能太自私了、您做的對(duì)、我們應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。

10、父恩比山高,母恩比海深。

11、你給我的最珍貴的禮品--真誠(chéng)的友情,在我生活的銀河中,猶如一顆明亮的星星。

12、不當(dāng)家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知報(bào)母恩。-----中國(guó)諺語。

13、老師,勤勞的工作者,就像是園丁,培育著我們長(zhǎng)大。老師,您就像海上明亮的燈塔,指引著我們前進(jìn);您又像是冬天里的一把火,溫暖著我們的身心。

14、人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟睿智。那時(shí)的你再驀然回首,曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,如梭歲月里的一縷馨香。

15、我們要用”感恩腳步“走出屬于自己的人生路,牢記黨恩,回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

16、我總是有著因遇到了溫暖的人而無處感恩的惆悵的。

17、時(shí),保鮮一世。朋友是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜。

18、星星落下要三秒,月亮升起要一天,地球公轉(zhuǎn)要一年,想一個(gè)人要二十四小時(shí),愛一個(gè)人要一輩子,但一句貼心祝福只要一秒:新年快樂!

19、恭敬心待人,絕不跟人結(jié)冤仇。

20、人生的路上感謝你為我遮風(fēng)擋雨,情感的路上感謝你對(duì)我寬容包含,生活的路上感謝你對(duì)我的溫暖呵護(hù),感恩節(jié)的日子里獻(xiàn)上我最真的謝意!

21、想念那個(gè)會(huì)把你的不知道理解為不想說的人。

22、世界上最溫馨的事莫過于:我懂得您的難處,您知道我的顧慮。我對(duì)您說:放心,我知道該怎么做,不用擔(dān)心,您對(duì)我說:沒事,大膽的去做,你還有我。

23、每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

24、感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的——英國(guó)諺語。

25、都能得到您那熱忱的幫助。

26、感謝那些關(guān)心我的朋友們,是你們讓我知道我們彼此從未分開過,也是你們讓我知道友誼是什么,對(duì)于你們的關(guān)心我不勝感激!

27、父母之恩,水不能溺,火不能滅。

28、恩欲報(bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。

29、現(xiàn)在世間人忘恩負(fù)義,不懂得道義,不懂得仁義,不知道情義,不知道恩義。我們學(xué)佛人要落實(shí)“知恩報(bào)恩”,給一切社會(huì)大眾做正面的好榜樣。

30、勇于承擔(dān)的態(tài)度和那種用于挑戰(zhàn)的精神。

31、人生于天地之間,戴天地之大恩,時(shí)時(shí)保有一顆感恩的心最為可貴。

32、母愛如水,似水溫柔;父愛若山,如山巍峨。母愛似風(fēng),細(xì)語呵護(hù);父愛象海,寬廣雋永。母愛細(xì)致,絲絲入扣;父愛博大,深沉堅(jiān)定。祝福愛我至深的雙親!感恩節(jié)快樂!

33、感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。

34、你若流淚,先濕的是我的心。

35、繼往開來迎新歲,舉金杯春滿萬戶,與時(shí)俱進(jìn)賀豐年,傳笑語喜盈千家。

36、你的燦爛笑容長(zhǎng)留我心中,你的親切話語永伴我左右,你的熱情激勵(lì)鼓舞我前行,你的真誠(chéng)幫助溫暖我心房,在這感恩節(jié)來臨之際,真誠(chéng)的對(duì)你說聲:謝謝。

37、是非塵、舉親、推辭、碎寒情。生死無非依兩目、何時(shí)能承父母恩。

38、感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任。

39、感恩無私的父母,感恩朝夕相處的朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人,感恩發(fā)人深思的生活,感恩激勵(lì)一生的青春歲月。

40、我最后的敬意要給那些明知我不完美,確仍愛著我的他們。我也愛你們。--泰戈?duì)枴?/p>

41、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

42、你的眼睛,是我永生不會(huì)再遇的海。

43、人生極為重要的三件事便是:用寬容的心對(duì)待世界,對(duì)待生活;用快樂的心創(chuàng)造世界,改變生活;用感恩的心感受世界,感受生活。

44、沒有人天生該對(duì)誰好,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。——蘇醒。

45、老師是大樹,為世界帶來一片春色。

46、感恩是愛和善的。基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。

47、有一種愛,叫"我不懂"。我不懂的是您們舍一切拿兒孫當(dāng)至寶,不懂的是您們拿一生當(dāng)牛馬仍無怨無悔。生活的貧窮,仍然阻擋不了您們那"一根筋"的執(zhí)著,因?yàn)轱柡M?/p>

48、慈母淚,有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛存在其中。英國(guó)。

49、老師,是你帶給我改變和成長(zhǎng),是你帶我飛越寬廣的門窗。是你讓我的日子更有意義,是你讓我的生命充滿漣漪。在我的人生旅途中,您就像一座燈塔,照耀著我指引著我正確的方向。

50、有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。

52、快樂,感謝你給了我永遠(yuǎn)珍視的記憶。

53、在忙碌交織的歲月里我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情,輕輕地道一聲,卻道不盡心中的萬語千言,只愿的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空間因你而美麗,感謝一路上有你!

54、感恩,闊綽,富足,美好。

55、感謝你的出現(xiàn),感謝你的駐足,感謝你的青睞,感謝你的停留,還有,謝謝你的愛。

56、沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。關(guān)愛父母,使我們的責(zé)任。

57、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

感恩每一個(gè)人篇八

正午的光輝灑滿校園,朗朗的讀書時(shí)彌漫在小城的空氣里,散發(fā)出別有的精神。手表的指針滴滴的響著,顯得無比的愜意。

“喂,快醒醒,別睡了?!奔?xì)心的同桌拍了拍我的桌子,然而我毫無反應(yīng)。于是他就接二連三的敲,嘴里還不停的說著話,我也只有認(rèn)命了。雖說上課睡覺不太好,但是這不是還沒有上課嗎,這才幾點(diǎn)!要不是班上的同學(xué)大多都來教室得早,他就不會(huì)在上課前幾分鐘補(bǔ)覺了。無奈之下,為了讓同桌省心,我也就裝模作樣的朗讀起了課文,一看到標(biāo)題,我才恍然大悟,這是老師要求過要背的,而且很早就布置了,好像今天要檢查,我還一字未背呢。我咬咬牙,心想,管不了三七二十一了,能背多少是多少。接下來,我進(jìn)入了癲狂模式。驚心動(dòng)魄的上課鈴如約的響了起來,老師也隨著鈴聲進(jìn)了教師。他清了清嗓子,說:“現(xiàn)在開始抽查?!币痪浜?jiǎn)單的話竟令我呼吸不能自拔,我在心里祈求著老師,千萬不要往這邊瞟。之后我還有模有樣的把雙手并在一起拜了拜天。不巧的是,老師剛好看到了我這一系列奇怪的動(dòng)作,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我點(diǎn)了起來……下課之后,我就被請(qǐng)到了辦公室。老師并沒有罵我,而是耐心的跟我談?wù)撝N種問題,要我查漏補(bǔ)缺,自己改正。他的話語,似火一般溫暖,照亮了整個(gè)心房。

感恩是火,激昂歲月。我們,要感恩身邊的片刻教導(dǎo)。

感恩其實(shí)與我們形影不離,只是我們還缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。

感恩每一個(gè)人篇九

二、教育目的:

通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng),自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

三、教育形式:

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

五、教育內(nèi)容:

1、課前準(zhǔn)備:(1)以小隊(duì)為單位,利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。

(2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?,以小?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。

教育過程:

主持人:全體起立,齊唱歌曲《當(dāng)我走過你的窗前》。

無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨同學(xué)親切地問一聲:goodmorning,teacher.教師節(jié),同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?。?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,或是彷徨無奈的時(shí)候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識(shí)的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中最離不開的就是老師了。

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將積極改正,做到尊師重道。

(3)接下來,讓我們討論以下:你喜歡朋友型的老師還是喜歡嚴(yán)厲型的老師?

主持人:經(jīng)過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。

(4)下面請(qǐng)聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》。

(5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。

主持人:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

主持人:那么我們?cè)撛鯓幼鹁蠢蠋熌?

主持人:大家都說得很好,下面請(qǐng)我們的班主任老師總結(jié)。

尊師重教小故事—程門立雪.宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問的人,名叫楊時(shí)。他對(duì)老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。

楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。后來中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問家,楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到不少知識(shí)。四年后,程顥逝世了,為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)四十歲了,但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。

有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪就要到來。午飯后,楊時(shí)為了向老師請(qǐng)教一個(gè)問題,約了同學(xué)游酢一起去程頤家里。守門的人說,程頤正在睡午覺。他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。

天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他們渾身發(fā)抖。他們?nèi)耘f站在門外等著。

過了好長(zhǎng)時(shí)間,程頤醒過來了,這才知道楊時(shí)和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)去。

這時(shí)候,門外的雪,已經(jīng)積得有一尺多厚了。

江澤民同志盡管工作很忙,但一直惦記著曾教育過自己的老師。1990年9月13日上午,江澤民同志乘車到當(dāng)年的母校——上海交通大學(xué)去看望老師,緊緊握住嚴(yán)峻教授的手說:“嚴(yán)老師您好!”并詢問了教師們的身體狀況、工作和生活情況。學(xué)校的鐘教授住院期間,他多次到醫(yī)院看望。1995年,當(dāng)江澤民同志得知老師沈教授去世的消息,心情十分悲痛,當(dāng)即請(qǐng)沈教授的妹妹轉(zhuǎn)達(dá)他對(duì)老師親屬的親切慰問。江澤民同志訪美時(shí),在百忙中,帶著珍貴禮物,親自登門去看望拜見他的老師顧教授及師母。

足見,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

班主任:飲水思源,不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血?!皣?guó)家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師?!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,是提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵,是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),是國(guó)家興旺的根本。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。

唱給尊師老師,我們是一塊未開墾的處女地,

您就是那墾荒的大犁:

為了我們長(zhǎng)出參天的棟梁,

您不惜灑下辛勤的汗滴。

老師,我們是一群稚嫩的雛雁。

您就是飼養(yǎng)我們的食糧和清泉。

為了我們?cè)缛诊w向知識(shí)的藍(lán)天,

您將我們的翎羽豐滿。

老師,我們是從未出航的小船,

您就是那挺立的桅桿。

為了我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,

您為為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。

當(dāng)我們飛向藍(lán)天,

當(dāng)我們長(zhǎng)成棟梁,

當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

您又變成一座山丘,

讓我們登上您,眺望前方!

有人說你是蠟燭,

燃燒自己,照亮別人,你連連搖頭,

“不,不,我沒有那么偉大,我只是那火焰上的一個(gè)小小火花!”

有人說你是春蠶,

犧牲自我,美化人間,你忙忙擺手,

“不,不,我沒有那種境界,這只是我的職責(zé)!”

有人說你是人梯,

甘于貧苦,托起別人,你又笑了,

“不,不,做人梯的不僅是我,充其量我只是其中的一階!”

有人說你是燈塔,

不分晝夜,領(lǐng)引方向,你又連聲分辨,

“不,不,我還沒有做好,還有些孩子的作業(yè)沒有顧及!”

這就是我們的老師,默默無聞,甘于付出,只將真理訴于學(xué)生,對(duì)這些比喻卻矢口否認(rèn),

可你的行動(dòng)已將這些意象詮釋的淋漓盡致!

三尺講臺(tái)早已向我訴說,什么是紅燭,又何為春蠶!粉筆已經(jīng)向我表白,

人梯的精神,燈塔的含義!老師啊,這就是您的品格。

感恩每一個(gè)人篇十

天降好雨是對(duì)山川奉獻(xiàn)的感恩,種籽發(fā)芽是對(duì)雨露滋潤(rùn)的感恩,樹木開花是對(duì)芽苗努力的感恩。自然因付出而精彩,世界因感恩而美麗。咸恩節(jié),付出一點(diǎn)點(diǎn),收獲喜連連。

感恩的歌,世代傳唱,釋放幸福能量;感恩的心,充滿陽光,張開開心翅膀;感恩的人,快樂健康,凝結(jié)好運(yùn)吉祥;感恩的話,溫暖心房匯集甜蜜芬芳。感恩節(jié),感謝你一路陪我身旁,祝愿你一生幸福翱翔。

銜環(huán)結(jié)草,生死不渝來厚報(bào);漂母一飯,千金相贈(zèng)報(bào)恩德;知遇之恩,摔琴破弦不復(fù)彈。感恩節(jié)到了,感恩美好人生,感恩精彩生活,感恩身邊的親情友情愛情。祝愿大家幸??鞓?,健康平安。

人海茫茫今生我們有緣才相遇,旅途漫漫我們攜手走過了風(fēng)雨,歲月滄桑那份牽掛還在繼續(xù),驀然回首朵朵花絮依然美麗,忘不了田間留下的汗水足跡,忘不了潮起日落的詩情畫意,忘不了花開時(shí)節(jié)醉人的笑語,忘不了離別的思念相逢的淚滴。感恩節(jié),感謝這一路上有你,祝福你今生幸福如意,愿真情地老天荒生生不息。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人;感恩節(jié)來臨之際,祝天下?lián)碛懈卸髦牡娜擞肋h(yuǎn)幸??鞓?。

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我。媽媽的手粗了,她把溫暖的體溫傳給了我。媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。享受著媽媽的偉大的愛,聆聽著媽媽殷切的愿望,我慢慢長(zhǎng)大成人。感恩節(jié)來到,我祝愿媽媽永遠(yuǎn)健康平安!

東方古老神秘,西域風(fēng)情萬種。感恩東西,讓我了解文化差異。北國(guó)冰雪風(fēng)光,江南鶯飛草長(zhǎng)。感恩南北,讓我感悟剛?cè)嶂?。春華秋實(shí),夏雨冬藏,東南西北,四季有序。感恩自然,天上人間。感恩節(jié),讓我們愛護(hù)自然,感恩生命!

感恩敵人,是你們使我不敢放松對(duì)自己的要求;謝謝對(duì)手,是你讓我逼得自己變強(qiáng);感謝那些傷害我的人,是你們讓我知道不是只有晴天。感恩節(jié),感謝你們對(duì)我人生道路的陪伴。

鳥有反哺情,羊有跪乳恩,身為能主宰宇宙的人類,亦有感恩之心感激之情。父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒有父母便沒有我們。感恩節(jié),祝愿全天下親愛的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康快樂!

常回家看看父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,可以增進(jìn)感情;多和朋友聚聚聊聊,感謝朋友的援手之德,可以加深友誼;多和同事溝通溝通,感謝朋友的不吝賜教,可以消除隔閡。感恩節(jié)到,感恩是感情的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)感恩,讓親情更濃,愛情更甜,友情更深!

感恩每一個(gè)人篇十一

有3個(gè)實(shí)習(xí)生被分配到一個(gè)機(jī)關(guān)實(shí)習(xí),辦公室里有一位表情冷漠的阿姨,是臨時(shí)員工。她寫公文的速度很慢,有時(shí)還出現(xiàn)差錯(cuò)。而其中的兩位大學(xué)生自認(rèn)為學(xué)歷比較高,經(jīng)常嘲笑她,這讓她感到非常苦惱和尷尬。而另一位大學(xué)生來自農(nóng)村,他總是默默地做事,不參與他們的討論和比較。有時(shí)候,他做完了自己手中的活兒,還會(huì)非常主動(dòng)和熱情地去幫助這位阿姨。3個(gè)月后,有人告訴他們,那位阿姨是某局局長(zhǎng)的夫人,那3位大學(xué)生愣在那里。后來,那位來自農(nóng)村的大學(xué)生被順利分配到了那個(gè)機(jī)關(guān)單位。

這還有一則類似的故事。在一次狂風(fēng)暴雨中,一只螞蟻不幸被沖到了一條小河里,水流湍急,它苦苦掙扎。這時(shí)一只小鳥飛過,見此情景,它銜來了一片樹葉,螞蟻迅速地爬到了樹葉上,順著水流漂到了岸邊,最后螞蟻得救了。螞蟻非常感激小鳥,它臨走時(shí)對(duì)小鳥說:“小鳥大哥,以后有機(jī)會(huì),我一定要好好的報(bào)答你?!毙▲B帶著嘲諷的語氣說:“算了吧,就憑你,你這樣一只小小的螞蟻能幫助我什么呢?”然后“撲拉”一聲飛走了。后來有一天,這只小鳥正在一棵樹上休息,恰巧此時(shí)一個(gè)獵人拿起槍瞄準(zhǔn)了它,而它卻渾然不知。正在獵人準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)的那一刻,這只螞蟻以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)著獵人的腳狠狠地咬了一口,獵人“啊”的一聲叫起來,小鳥也趁勢(shì)飛走了。

所以,不要小看你身邊的每個(gè)人無論他們職位高低,身份貴賤,在你面臨危難的時(shí)候,或許他就是拯救你于槍口之下的那只“螞蟻”。

感恩每一個(gè)人篇十二

多年來,媽媽一直從事青少年心理健康教育研究,每年的寒暑假都會(huì)舉辦青少年學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng),通過學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、音樂訓(xùn)練、繪畫訓(xùn)練、沙盤游戲和團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式,幫助青少年學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì),以更好地提高其學(xué)業(yè)成績(jī)和社會(huì)適應(yīng)能力。

一開始媽媽讓我參加她的訓(xùn)練營(yíng),是因?yàn)樗蝗绦淖约好κ聵I(yè)而把我一個(gè)人丟在家里。但到后來,就是我上初中以后,媽媽讓我參加訓(xùn)練營(yíng)卻是讓我當(dāng)她的助教,像她聘請(qǐng)的大學(xué)生助教一樣,具體從事著青少年學(xué)生的日常管理和活動(dòng)組織,尤其要觀察并記錄他們?cè)谌粘I詈突顒?dòng)中的表現(xiàn),然后,我們要把這些觀察記錄交給隨營(yíng)的專家,由專家做出診斷和干預(yù)方案,然后我們?cè)俳M織實(shí)施團(tuán)體干預(yù)或個(gè)別干預(yù)措施,以幫助青少年學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己,更好地提升自己。

我記憶最深刻的是20xx年的訓(xùn)練營(yíng),整整21天。當(dāng)時(shí),參加訓(xùn)練營(yíng)的孩子將近90個(gè),從小學(xué)一年級(jí)到高中二年級(jí)都有。小孩子都好說,處于青春期的中學(xué)生,一般都難以接受老師的管理,尤其是像媽媽這個(gè)年齡段的,別看我媽媽是家長(zhǎng)眼里的教育專家,但來參加訓(xùn)練的中學(xué)生并不買我媽媽的帳,媽媽很難在短時(shí)間內(nèi)走近他們,這個(gè)時(shí)候,我就成了媽媽最得力的助手,因?yàn)槲液退麄兪峭g的,我要想走近他們還是很容易的,他們并沒有因?yàn)槲沂菍<业呐畠憾鴮?duì)我設(shè)防。

沒有涉足故事的任何角落,我所能做的,只是聽她們講完自己的故事,在她們哭的時(shí)候遞一張紙巾,說一句“都過去了,一切都會(huì)好起來的?!?/p>

在我們交心的過程中,她們從一開始的隱瞞,到最后對(duì)我完全信任。其實(shí)她們真正需要的,不是別人告訴她們所做的是錯(cuò)的,而對(duì)的是什么,而是有個(gè)人能夠不帶任何偏見的、完完整整地聽她們說完自己的故事。她們?cè)f過,渴望被愛和理解,但是卻沒有人愿意理解她們,因?yàn)橛X得她們是錯(cuò)誤的,是不健康的。從頭到尾,我一直都只問過她們這樣幾句話——“你后悔過嗎?”“如果從來一次,你還會(huì)那樣做嗎?”“如果你放下了,會(huì)不會(huì)更快樂一點(diǎn)?”

有的時(shí)候,問題比答案更重要。她們不需要?jiǎng)e人給她們一個(gè)答案,人生的種種,所謂答案,都是要自己經(jīng)歷的和感悟的,別人的答案,只適合別人的路。我想,她們?cè)敢忾_口給我講,就是我最大的幸運(yùn),而我能做得更好的,就是做一個(gè)稱職的朋友和合格的傾聽者,只問幾個(gè)看似平平淡淡的問題,讓她們自己琢磨答案,而我相信她們,最后,都有了自己的回答。

媽媽說我?guī)土怂齻兒芏?,我也知道,她們變化很大。從一開始對(duì)別人的處處設(shè)防,到后來真誠(chéng)相待,從沉默寡言到慢慢融入,從悲觀低沉到逐漸樂觀。但我其實(shí)一直也很感謝她們,因?yàn)樗齻兏嬖V了我人生多彩的活法。沒有對(duì)或錯(cuò),甚至也不算歧路坦途,我們一路走來,追尋的,摸索的,也不過是被尊重、被理解、被需要和被愛。

我知道自己想要什么,所以努力給她們什么。有時(shí)候,做一個(gè)同行的朋友,也好過一個(gè)指路的導(dǎo)師;問一個(gè)平和的問題,要?jiǎng)龠^一個(gè)尖銳的答案。

我尊敬并珍惜每一種愛,所以懂得尊敬和珍惜每一個(gè)去愛的人。她們都是和我一樣的女孩兒,我現(xiàn)在沒有那么偉大,去說所謂的拯救,但我至少可以,像對(duì)待我自己一樣,去保護(hù)她們。

感恩每一個(gè)人篇十三

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都看過一些經(jīng)典的散文吧?散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美,文章一定要流暢?!靶紊⒍癫簧ⅰ薄J裁礃拥纳⑽牟攀钦嬲暮蒙⑽哪??以下是小編收集整理的致我愛的`每一個(gè)人和愛我的每一個(gè)人散文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們,就這樣相遇

茫茫人海中

還沒來得及適應(yīng)

我們,就這樣失去聯(lián)系

不停地嘆息中

都措手不及。

我們,曾那樣的信任

卻總是逃不過命運(yùn)

都還沒好好的記住你

我們,曾那樣的不羈

因?yàn)楸舜硕鞓?/p>

還沒來得及忘記

對(duì)不起,真的對(duì)不起

我也只能這樣

我不能忘記,你曾給予的溫柔

對(duì)不起,我還不能忘記

你曾笑著和我說“丫頭,要記得幸福”

明明已經(jīng)逝去

對(duì)不起,我愛的每一個(gè)人

對(duì)不起,愛我的每一個(gè)人

真的真的,很對(duì)不起

我沒有快樂的活著

太多太多的無奈與悲哀

我都還來不及適應(yīng)

我沒有勇敢地面對(duì)所有

對(duì)不起,我很懦弱

我只剩淚水

對(duì)不起,讓你們失望了

其實(shí),我很脆弱

我,沒有想象中的堅(jiān)強(qiáng)

對(duì)不起,我愛的每一個(gè)人和愛我的每一個(gè)人

希望希望,都可以幸福,快樂……

感恩每一個(gè)人篇十四

善待別人要求我們要有愛人之心、寬容之心、助人之心。善待別人,其實(shí)是在給自己創(chuàng)造一個(gè)更為寬松、自由的生存環(huán)境,從而讓成功之路充滿更多的快樂。善待別人是不必求回報(bào)的,你善待了別人,你就會(huì)是一個(gè)快樂的人。因此,善待身邊的每一個(gè)人其實(shí)就是在善待我們自己。

多些贊美,少些批評(píng)。

贊美是人們對(duì)美好事物進(jìn)行肯定的一種表達(dá)。贊美的力量是無窮的,也是每一個(gè)人都應(yīng)學(xué)習(xí)的一門學(xué)問。在這個(gè)世界上,沒有人不愿意聽贊美的話。俗話說:“好話一句,做牛做馬都愿意?!边@也說明,人人都希望能得到他人的肯定,人人都喜歡聽贊美的話。韓非子曾經(jīng)說過一句話,大意是:要適當(dāng)?shù)刭澝绖e人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是正確處理人與人之間的關(guān)系的一條重要而實(shí)用的法則。任何人都希望得到別人的肯定,愿意聽別人贊美自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),而往往不愿意聽別人直說自己的短處和缺點(diǎn)。尤其是人們?cè)谧鰶]有多大把握的事情時(shí),非常期望自己在這些事情上表現(xiàn)不凡,獲得別人的稱贊。

比爾·蓋茨曾說:“贊美絕對(duì)是一種產(chǎn)出大于投入的人脈投資,它不僅能讓你得到一份好心情、好人緣,甚至能為你帶來一份意想不到的收獲?!彼?,我們應(yīng)該經(jīng)常、適時(shí)、恰當(dāng)?shù)刭澝浪恕?/p>

1975年的母親節(jié)時(shí),比爾·蓋茨正在哈佛大學(xué)讀書,他在寄給母親的賀卡上用斜體英文寫著這樣一段話:“我愛您,媽媽!您從來不說我比別的孩子差;您總是在我做一些事情的時(shí)候,不斷地尋找值得贊許的地方對(duì)我進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì);我懷念和您在一起的所有時(shí)光?!?/p>

的確,孩子的茁壯成長(zhǎng)需要陽光,孩子的上進(jìn)需要?jiǎng)恿?,父母的贊揚(yáng)就是一束陽光,父母的激勵(lì)就是一股力量。正是由于母親經(jīng)常性的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),使比爾·蓋茨獲得了巨大的精神力量,從而產(chǎn)生了強(qiáng)大的動(dòng)力。他大學(xué)未畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),并在的`時(shí)間里創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,一躍成為世界首富。

我們不得不佩服比爾·蓋茨的能力和魅力,但更值得敬佩的是比爾·蓋茨的母親,她是一個(gè)偉大的母親!比爾·蓋茨的成功誠(chéng)然有諸多方面的因素,但母親的鼓勵(lì)絕對(duì)是不能否認(rèn)的,比爾·蓋茨本人也肯定了這一因素的巨大作用。時(shí)至今日,比爾·蓋茨也經(jīng)常以自己的贊美和表揚(yáng)來澆灌子女的心靈,從而激發(fā)他們的潛能。

比爾·蓋茨的經(jīng)歷告訴我們,一個(gè)人的成功,往往離不開鼓勵(lì)和贊美。人人都需要贊美,孩子更需要贊美,這就如同萬物的生長(zhǎng)都需要陽光和雨露一樣。沒有贊美,孩子在精神上就會(huì)有失落感,適時(shí)、適度地給予孩子贊美的聲音,能使孩子獲得力量和希望。

來看這樣一則小故事:

一位心理學(xué)教授的咨詢室來了兩位客人,一位中年婦女,和一個(gè)衣衫凌亂、蓬頭垢面的女孩子。中年婦女告訴教授,女孩是她的女兒,她整天不修邊幅,做事情漫不經(jīng)心。她想知道自己的女兒為什么會(huì)這樣消極頹廢。

教授聽完這位母親的訴說之后,問她是否可以和她的女兒?jiǎn)为?dú)談幾句。中年婦女同意了。教授發(fā)現(xiàn)女孩長(zhǎng)得非常清秀美麗,只是她的不修邊幅掩蓋了她的美。

于是,教授對(duì)女孩說:“孩子,你真的是個(gè)美麗的女孩,即使你沒有打扮自己,你依然非常美麗。”

“您在開玩笑吧!”女孩說話的時(shí)候不再像剛進(jìn)來時(shí)那樣漠不關(guān)心,并且眼睛也明亮了許多。

“孩子,你真的非常漂亮。不過,你自己還沒有意識(shí)到自己的美麗?!苯淌诘脑拵е唤z惋惜。

“教授,謝謝您。您知道嗎?在您夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我覺得好像所有的自卑感都沒有了,我感到自己找到了一種從未有過的自信。在我來您這里之前,我的一切都不盡如人意。母親的謾罵,同學(xué)的鄙視和諷刺,我感覺到我整天都生活在自卑的感覺之中,我覺得自己一輩子都抬不起頭來,沒有希望,沒有夢(mèng)想?!?/p>

“現(xiàn)在呢?”

“現(xiàn)在我覺得自己找到了自信!我再也沒有自卑感了!”女孩子非常自信地說。

教授發(fā)現(xiàn),眼前這位女孩具有非凡的領(lǐng)悟力,今后一定會(huì)有所成就,于是對(duì)她說了許多鼓勵(lì)的話,并且還給了她一些非常好的建議。

從此以后,這個(gè)女孩不再輕視自己,不再虛度光陰。擺脫了自卑感的糾纏,她好像換了一個(gè)人,她處處表現(xiàn)出前所未有的自信。她發(fā)奮學(xué)習(xí),挖掘自己的潛力,表現(xiàn)得就像一個(gè)成功者。結(jié)果她成功了,她成為一名杰出的電影演員。

相信類似的故事有很多。

現(xiàn)實(shí)生活中的很多人都不會(huì)贊美,只會(huì)批評(píng)。他們往往很輕易地就能夠給予別人寒風(fēng)似的批評(píng)意見,而不愿意給人一點(diǎn)陽光般溫暖的贊揚(yáng)。就此,比爾·蓋茨曾經(jīng)勸誡自己的孩子說:“要贊揚(yáng)某人,最好用白紙黑字寫下來;若要訓(xùn)斥某人,則要用電話的方式,不留痕跡。”這就是比爾·蓋茨的智慧。

所以在人際交往的過程中,不要再吝嗇你的贊美,大膽地贊美他人吧!或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)橘澝蓝尸F(xiàn)出另一番美好的景象。

智慧箴言。

贊美是這個(gè)世界上最好聽的聲音,它是美德的影子,更是一種氣度,一種智慧,一種境界,一種升華。恰當(dāng)?shù)馁澝廊缫恢Щ鸢眩樟亮藙e人的生活,也照亮了自己的心田。它不僅有助于激發(fā)被贊美者的強(qiáng)大動(dòng)力,還可以消除人際間的隔閡和怨恨,從而推動(dòng)彼此間友誼的健康發(fā)展。

感恩每一個(gè)人篇十五

地球是我們每一個(gè)人共同依賴生活的樂園,但是我們生活在這個(gè)對(duì)我們無私給予的土地上,不僅沒有愛護(hù)地球反而去踐踏地球。

如果我們把地球當(dāng)成是自己的話,那么我們還會(huì)這樣去踐踏地球么?

人類每天都要去進(jìn)食食物來補(bǔ)充身體的能量,如果你吃的食物是變質(zhì)的食物,你就會(huì)生病。地球也是如此,垃圾,這些隨地可見的垃圾,還要花費(fèi)人力物力來進(jìn)行焚燒和埋葬,埋葬減少了土地的使用權(quán)。讓我們一起來環(huán)保吧!別再污染地球了。

汽車排放的尾氣,既污染了空氣,又是全球氣溫升高。如果你發(fā)燒了,你是否會(huì)去醫(yī)院?但是地球是不會(huì)去醫(yī)院的,地球的命運(yùn)掌握在我們的手中,來吧!讓我們一起來拯救地球,一起來拯救我們賴以生存的土地,動(dòng)起手來吧!每一個(gè)微小的動(dòng)作都減少對(duì)地球的污染。

讓我們一起拯救地球!

感恩每一個(gè)人篇十六

對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬。這句名言就告訴我們要尊重每一個(gè)人。

威靈頓化爵是英國(guó)歷史上杰出的軍事將領(lǐng),他才華橫溢,為人低調(diào),處事嚴(yán)謹(jǐn),但對(duì)下屬要求極其苛刻,幾乎沒有一個(gè)下屬得到過他的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。直到晚年,他才逐漸意識(shí)到自己的領(lǐng)導(dǎo)方法有欠缺。所以,當(dāng)別人問他:“假如時(shí)光能夠倒流,你能重新選擇生活,你會(huì)做哪些民眾不同的事情呢?”他稍加思索回答道:“我不會(huì)再吝惜我的贊美?!蓖`頓公爵之所以會(huì)在歷經(jīng)滄桑后說出這樣的話,在于他以畢生的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)了贊美的巨大作用。

贊美對(duì)于被贊美者來說,是一種激勵(lì),它能點(diǎn)烯被贊美者自信的火炬,使其迸發(fā)奮進(jìn)之力。

一句溫暖的話語,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能夠表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。上課專心聽講,是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不欺負(fù)弱小,不取笑戲弄,是對(duì)同學(xué)的尊重,回到家時(shí)與父母打聲招呼,是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好,是以工作人員的尊重……在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧一家人。

讀了這個(gè)故事后,我明白了解個(gè)道理:我們大家要尊重他人,不管他們是殘疾人,還是聾啞人我們都要尊重他們。

感恩每一個(gè)人篇十七

先來說我的大姐菜菜吧??!

我絕得菜菜還不錯(cuò)滴~~~可是總愛流鼻涕~~誒!!每次都問我們要紙(每天都問害我挨老爸說我用得快其實(shí)······我好冤啊我~~~~~~~~~~)如果生起氣來想一個(gè)教導(dǎo)主任??!鼻子直冒氣!!雖然總是被我們拿來開玩笑,但她也是讓著我們?。。∵€是蠻喜歡她的??!

下來是二姐!!

怎么說呢?二姐在我眼里是個(gè)瘋瘋癲癲的人!說一句話都能做一個(gè)動(dòng)作??!雖然臉上張豆豆,但是還是有很多人喜歡她滴??!她總是有著姐姐的胸懷!在我們?nèi)涡缘臅r(shí)候她總能包容我們!!在我們生氣的時(shí)候她也是包容我們!!在我們遇到困難的時(shí)候她四我們最好的傾訴對(duì)象??!我真的很謝謝她給我們帶來的快樂!

下面是成熟的詩了??!其實(shí)詩是一個(gè)屬于可愛性的,但不知道她為什么老是和說她是成熟性的~~她成績(jī)不好,老挨老師罵!但在我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)間里!其實(shí)她是善良的?。‰m然總在同學(xué)面前是個(gè)大小姐?。〉撬€是很喜歡這個(gè)班級(jí)。在班里很多難同學(xué)都喜歡她哦?。?!魅力也是相當(dāng)高的?。∮袝r(shí)也是做出一些神經(jīng)質(zhì)的東西但在我眼里都是可愛的舉動(dòng)!有時(shí)我真的很討厭她??!為什么她老是一個(gè)大小姐的樣在同學(xué)面前就不能放下大小姐的面嗎?每一次爭(zhēng)吵!第二天她都用誠(chéng)懇有可愛的表情跟你道歉??!其實(shí)她真的是一個(gè)好女孩??!

最后就是邱了?。?/p>

邱她學(xué)習(xí)成績(jī)很好??!也很搞笑!每一次,她都能把我們搞得笑得肚子都痛??!我們真的很怕她生氣~~~因?yàn)槲覀冋娴牟幌胧ヒ粋€(gè)好姐妹朋友!!她跳舞也特別好??!有時(shí)是可愛!!有時(shí)是成熟??!有時(shí)有花癡(花癡只針對(duì)一個(gè)就是···不說大家也知道)是我最好的朋友?。?!

感恩每一個(gè)人篇十八

人是很有趣的,他們各不相同,十分復(fù)雜,想讓他們發(fā)揮出最佳的能力,總是很具挑戰(zhàn)性。

備受敬重的瑞士學(xué)家卡爾·尊(carljung)說:

*我們中80%的人為欲求所驅(qū)使;

*我們中20%的人為所不欲驅(qū)使。

我們可能是朝同一方向走去,但策動(dòng)的原因卻極為不同。

例如問一個(gè)工作組的成員,為什么要去實(shí)現(xiàn)他們的和生產(chǎn)預(yù)算。“為欲求所驅(qū)使”的人會(huì)解釋他們想:

*得到;

*得到成就感;

*聽到大公開認(rèn)可他們,

“為所不欲驅(qū)使”的'人會(huì)說他們不想:

*錯(cuò)過得到的機(jī)會(huì);

*被別為視為“普通人”;

*忍受別的組吹牛。

作為的你如能說兩種的語言,你就可以策動(dòng)整組人懷著不同原因,向同一方向進(jìn)發(fā)。

這里需要提醒的是:“為所不欲驅(qū)使”者的會(huì)受到抑制。因?yàn)槿四X不能處理負(fù)面的。我們的大腦需要積極的。

例如,在駕駛學(xué)校,老師教你要看著將駛?cè)サ牡胤?,如果總是看著路上的中界線,就很可能越線。

回到生意上來,你要按他們自己的路和方向加以,適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們著眼于積極的。這樣他們就會(huì)成為你優(yōu)秀的手下。

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