保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 10:59:11
保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-12-09 10:59:11     小編:GZ才子

在解決問(wèn)題或?qū)嵤┯?jì)劃時(shí),制定詳細(xì)的方案是至關(guān)重要的。方案的制定應(yīng)該明確目標(biāo),找出問(wèn)題的癥結(jié),并制定相應(yīng)的解決策略。方案的實(shí)施需要全體團(tuán)隊(duì)成員的配合和支持。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇一

云南地震日本地震災(zāi)難頻發(fā),面臨重重困難,唯一不能消失的就是希望。希望是伴隨每人一生的一種信仰。尤其在面臨各種困難的時(shí)候,只有心存堅(jiān)定地希望才能克服一切困難。而我們大學(xué)生肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的使命。希望更應(yīng)該長(zhǎng)存心中。我們希望能通過(guò)歌聲去給同學(xué)們帶來(lái)希望帶來(lái)面對(duì)困難的勇氣。音樂(lè)具有神秘的力量給人以支持和鼓舞。作為本校唯一歌唱性質(zhì)社團(tuán)。我們更應(yīng)該通過(guò)我們擅長(zhǎng)的音樂(lè)來(lái)給大家心靈的鼓舞。同時(shí),作為一個(gè)新興社團(tuán),這是我們邁出的第一步,我們不僅是一個(gè)喜愛(ài)唱歌的同學(xué)的家園。更是為所有同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)和溫暖的服務(wù)者。音樂(lè)則是適合我們的平臺(tái)。

同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中有很大的壓力,學(xué)校娛樂(lè)性的活動(dòng)大同小異讓大家習(xí)以為常,放松的效果不明顯,各個(gè)學(xué)生社團(tuán)平時(shí)也沒(méi)有很多機(jī)會(huì)互相在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下互相認(rèn)識(shí)和交流,社團(tuán)之間的聯(lián)系較少,通過(guò)主辦音樂(lè)節(jié)的形式,大家可以在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下釋放壓力,互相認(rèn)識(shí),加強(qiáng)聯(lián)系,這樣在保證平時(shí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,豐富我們的課余生活,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的凝聚力。

4月1日,地點(diǎn)根據(jù)天氣情況選擇在燈光籃球場(chǎng)或者多功能廳。

本屆活動(dòng)以音樂(lè)派對(duì)的形式開(kāi)展,旨在輕松愉快的形式下進(jìn)行。

豐富多彩的節(jié)目和內(nèi)容,包括歌曲演唱、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)歌、魔術(shù)、樂(lè)隊(duì)演出、舞蹈、游戲、禮物等。期間有食物和飲料等。重在大家互動(dòng)參加。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

包括提前海報(bào)宣傳,擺點(diǎn)收集大家想聽(tīng)的歌曲,包括可以寫(xiě)出自己所寫(xiě)的歌詞,我們?yōu)槠渥髑?,在活?dòng)的時(shí)候唱給作詞者聽(tīng),招募有趣的節(jié)目,活動(dòng)pk的前期報(bào)名、音響設(shè)備、食物及飲料的準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)舉辦階段

派對(duì)主要由愛(ài)樂(lè)者協(xié)會(huì)主辦及負(fù)責(zé),吉他協(xié)會(huì)聯(lián)合其他社團(tuán)協(xié)辦。由策劃部及宣傳部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的形式,場(chǎng)地布置等。活動(dòng)期間四個(gè)dj負(fù)責(zé)主持,包括活動(dòng)串聯(lián)和點(diǎn)歌環(huán)節(jié)等?;顒?dòng)內(nèi)容由前期的節(jié)目招募結(jié)果及社團(tuán)策劃形成?;顒?dòng)全過(guò)程由校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)和幫助。

在整個(gè)除外樂(lè)隊(duì)演奏環(huán)節(jié)的音樂(lè),其他音樂(lè)都由本協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)唱出準(zhǔn)備階段招募的歌曲。

樂(lè)隊(duì)環(huán)節(jié)包括原創(chuàng)歌曲的演奏,還有大家現(xiàn)場(chǎng)所點(diǎn)曲目。

互動(dòng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾選取志愿者分成兩組進(jìn)行歌曲pk,由觀眾掌聲熱烈程度決定勝負(fù)并頒發(fā)禮品。

現(xiàn)場(chǎng)找一個(gè)志愿者與我們成員合唱一首曲目

活動(dòng)包括一個(gè)與觀眾互動(dòng)進(jìn)行的游戲性的魔術(shù)

互動(dòng)游戲

以全體參與者共舞的形式結(jié)束游戲

具體活動(dòng)流程

首先以一首合唱開(kāi)場(chǎng)擬定明天會(huì)更好

然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)歌獻(xiàn)唱根據(jù)前期準(zhǔn)備唱出大家喜歡的歌這一環(huán)節(jié)作用在于唱出同學(xué)們的心聲,很好的打入各位同學(xué)心中并且這種形式很新穎,作為參與的同學(xué)只需前期簡(jiǎn)單的留下一首想聽(tīng)的歌名。而這種現(xiàn)場(chǎng)演唱和聽(tīng)的mp3不同,這種形式更能深入人心因?yàn)槲覀兪菫榱诉@些同學(xué)們而演唱。

第二環(huán)節(jié)自主表演,由我們協(xié)會(huì)的會(huì)員們來(lái)演唱自己的曲目。這一環(huán)節(jié)的作用在于不僅可以讓同學(xué)們欣賞到好聽(tīng)的歌曲,更加完成了我們協(xié)會(huì)建立時(shí)招新對(duì)會(huì)員們的承諾,給他們以這樣的機(jī)會(huì)。表現(xiàn)出自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)同學(xué)們的自信心。

第三環(huán)節(jié)互動(dòng)演唱此環(huán)節(jié)就請(qǐng)?jiān)敢馍吓_(tái)唱歌和前期報(bào)名希望上臺(tái)唱歌的同學(xué)進(jìn)行演唱,體現(xiàn)了我們這次活動(dòng)的互動(dòng)性。大家一起參與,加入到音樂(lè)的旅途中。在大家自信的表現(xiàn)自己的同時(shí),我們的主體希望也逐漸的在同學(xué)們心中烙下印記。

最后以全場(chǎng)合唱的形式結(jié)束此次活動(dòng)。大家一起唱起一首歌。被音樂(lè)渲染,被快樂(lè)圍繞,感到不再壓抑。并且意猶未盡,便于以后音樂(lè)節(jié)的開(kāi)展。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段

活動(dòng)完以后將設(shè)備歸還,涉及校園衛(wèi)生及時(shí)處理。協(xié)會(huì)內(nèi)做活動(dòng)后總結(jié),后結(jié)果公示,向團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做活動(dòng)總結(jié)報(bào)告?;顒?dòng)開(kāi)展情況的。

活動(dòng)需要橫幅一張預(yù)計(jì)60元,食物及飲料預(yù)計(jì)260元,彩燈、蠟燭、小禮品預(yù)計(jì)共100元。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇二

4月11-13日,保險(xiǎn)公司共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶(hù)外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚(yáng),盡情地享受著來(lái)自同事的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),充分地體會(huì)來(lái)自團(tuán)隊(duì)的力量!

這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車(chē)到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候才知道,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動(dòng)意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動(dòng)。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會(huì)的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時(shí)間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種工作崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個(gè)方面:

訓(xùn)練從一開(kāi)始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過(guò)?!薄ⅰ皳屝履铩?、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂(lè)傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過(guò)“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒(méi)有任何工具,當(dāng)時(shí)我就想著怎么過(guò)得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體,無(wú)任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是:沒(méi)有完美的個(gè)體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像過(guò)“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

我想策劃者的目的主要是強(qiáng)化人的合作意識(shí)和合理分配資源的能力,任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事,在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵(lì)著隊(duì)員眼睛的時(shí)候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個(gè)隊(duì)員的身體通過(guò)適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候,讓我意識(shí)到個(gè)體和集體的差別,讓我深深體會(huì)到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對(duì)困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問(wèn)題,做出正確的規(guī)劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),高效地解決問(wèn)題,圓滿(mǎn)的完成我們共有的任務(wù)。

在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想,鼓勵(lì)大家積極發(fā)言,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們?cè)诠ぷ饕残枰粩嗟耐黄苿?chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。

平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會(huì)太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這三天里,大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解與信任。樹(shù)立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。

我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們?cè)诠ぷ髦畜w悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇三

等辦公室通知。

1、地點(diǎn)選取:與酒店方面聯(lián)系好,要求場(chǎng)地音響設(shè)備,定好日期

2、車(chē)輛安排:當(dāng)天跟司機(jī)聯(lián)系好。

3、禮品物資:煙酒花生瓜子零食水果獎(jiǎng)品。

4、設(shè)備準(zhǔn)備:話筒筆記本電腦相機(jī)歌曲歌詞主題活動(dòng)音樂(lè)下載。

5、節(jié)目安排:游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎(jiǎng),提前通知各班班長(zhǎng),讓員工有準(zhǔn)備,然后報(bào)公司辦公室。

6、人員安排:主持:2人男女各一名(準(zhǔn)備主持稿串詞)攝影設(shè)備管理(播放音樂(lè))。

7、主題活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)整理。

1、主持人宣布主題活動(dòng)開(kāi)始。

2、潘總致辭。

3、表演節(jié)目。

4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

5、互動(dòng)游戲。

6、用餐。

交通費(fèi)用酒店消費(fèi)禮品水果等。

文字照片錄像存檔。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇四

因?yàn)樯蠈W(xué)期的亞運(yùn)、亞殘運(yùn)沖掉了很多團(tuán)總支的活動(dòng),部門(mén)之間缺少交流合作,本次活動(dòng)意在加強(qiáng)團(tuán)總支之間的交流、溝通和了解,增強(qiáng)部門(mén)的凝聚力。在新學(xué)期之初,在緊張學(xué)習(xí)、工作和生活之余,去野炊和娛樂(lè)一把,放松一下,為迎接下一階段的學(xué)習(xí)、工作和生活做好準(zhǔn)備。

1、 團(tuán)總支成員在活動(dòng)當(dāng)天穿好我們的團(tuán)總支會(huì)服和校服

2、 組織部帶上系旗子、會(huì)旗

時(shí)間 安排 備注 7:3 參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谛iT(mén)口集中,合影留念 請(qǐng)大家不要遲到,各部長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù)上車(chē)。請(qǐng)大家在前一天晚上準(zhǔn)備帶好學(xué)生證,如果丟了,可以帶借書(shū)證。 9:45 到東悅歡樂(lè)園 大家留意保護(hù)好個(gè)人財(cái)物 9:55-1: 買(mǎi)票 集中,清點(diǎn)人數(shù)。細(xì)看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。 1:5-11:45 分組自由活動(dòng),玩機(jī)動(dòng)游戲,拍攝景物和各自照相 玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí)大家注意安全,12點(diǎn)前回到餐飲區(qū)野炊。 12:-13: 在餐飲區(qū)野炊 1個(gè)人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂(lè)。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個(gè),青菜一包兩斤,香腸一包(這是1人份的) 13:1-15: 全體成員玩體能拓展游戲 大家根據(jù)人數(shù)分組,可以自己部門(mén)的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過(guò)程最好多拍點(diǎn)照片) 15:-17: 自由活動(dòng)時(shí)間 歡樂(lè)園的娛樂(lè)項(xiàng)目:1玩歡樂(lè)園里的機(jī)動(dòng)游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車(chē)、叢林飛鼠、空中單車(chē)、大擺錘、摩天環(huán)車(chē)等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人) 2可以去看電影,中午到下午的時(shí)間3d立體電影、音幻時(shí)空、國(guó)防教育圖片展等會(huì)開(kāi)放,免費(fèi)的,如果玩游戲玩累了可以去看一下 3可以打野戰(zhàn),有興趣的同學(xué)可以到野戰(zhàn)區(qū)玩war game ,但玩這個(gè)是要另付錢(qián)的,35塊一位(不含服裝),玩兩場(chǎng)。 4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。 17:1-17:2 收拾東西準(zhǔn)備回校 可別落下東西。 17:4 坐車(chē)回校 部長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù) 2:2 回到學(xué)校 各部門(mén)的人寫(xiě)一份自己的心得體會(huì),新聞部注意將活動(dòng)拍的照片做一個(gè)動(dòng)感畫(huà)冊(cè)并放到群共享里。

1、 注意整個(gè)活動(dòng)中,參與人員的安全問(wèn)題

2、 注意保持個(gè)景點(diǎn)的清潔問(wèn)題

3、 保證參與者跟隨隊(duì)伍,不脫離隊(duì)伍

每人35元 多退少補(bǔ)

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇五

戶(hù)外活動(dòng)不僅僅幫助孩子增加體能,還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語(yǔ)發(fā)展,對(duì)于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。

百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時(shí)間內(nèi)讀圖并作出正確判斷。是對(duì)參加者智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。

此次z戶(hù)外百米定向活動(dòng)以參加者為中心,通過(guò)充分利用場(chǎng)地器材的變化,把想象思維訓(xùn)練有機(jī)地滲透在教學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生既體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,又學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力,通過(guò)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)思考。

1、時(shí)間:5月5日上午8:40

2、集合地點(diǎn):仁和小學(xué)操場(chǎng)

主要負(fù)責(zé)人:z爸爸、z媽媽

大學(xué)生志愿者。

活動(dòng)項(xiàng)目 任務(wù) 組織者 參與者 其他

1 集合 家委會(huì)主任 家長(zhǎng)及學(xué)生

2 開(kāi)營(yíng)儀式 z探索教育中心教官 家長(zhǎng)及學(xué)生

3 分組、破冰游戲 z探索教育中心教官 家長(zhǎng)及學(xué)生

4 百米定向規(guī)則與注意事項(xiàng)講解 z探索教育中心教官 學(xué)生

5 第一輪比賽的回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生

6 第二輪比賽 z探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者 學(xué)生

7 大回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生

8 閉營(yíng)儀式 z探索教育中心教官 家長(zhǎng)及學(xué)生

后勤:家委會(huì)人員

攝影:家委會(huì)人員

1、參加者從起點(diǎn)出發(fā),計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí),根據(jù)地圖標(biāo)注依次找到10個(gè)點(diǎn)標(biāo),并在任務(wù)欄上蓋上相應(yīng)點(diǎn)的印章。

2、10個(gè)點(diǎn)標(biāo)按順序完成后,參加者快速返回終點(diǎn)。

3、終點(diǎn)裁判吹哨示意比賽,計(jì)時(shí)員終止計(jì)時(shí)并記錄時(shí)間。

1、10個(gè)活動(dòng)點(diǎn)標(biāo)

2、指南針兩人一個(gè),鼓勵(lì)家長(zhǎng)攜帶。

3、百米定向地圖30張(附任務(wù)表格)。

4、彩旗40米、標(biāo)志桶17個(gè)、分組背心60個(gè)、軟式飛碟12個(gè),接接淘淘6個(gè)。

5、關(guān)卡印章10個(gè)

6、終點(diǎn)線、起點(diǎn)線

7、口哨4個(gè)、秒表4個(gè)

八、注意事項(xiàng):

1、孩子們前一天早睡,做好體力準(zhǔn)備。

2、吃好吃飽早飯,給孩子帶食物、水。

3、參加者要穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服。

4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保全體同學(xué)的安全。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇六

為了營(yíng)造一個(gè)文明,健康,向上的校園文化氛圍。促進(jìn)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的交流與合作,增強(qiáng)干部同學(xué)體質(zhì),活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂(lè)生活,從而更好的推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的實(shí)施。

促進(jìn)部委交流豐富校園文化增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

人文學(xué)院全體團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員。

(一)籃球。每隊(duì)隊(duì)員12名(含主力與替補(bǔ)),分上下兩個(gè)半場(chǎng),每半場(chǎng)2分鐘。

(二)排球。每隊(duì)隊(duì)員1名(含主力與替補(bǔ)),采用三局兩勝制,每局局分15分。

(三)七人制足球。每隊(duì)隊(duì)員12名(含主力與替補(bǔ)),場(chǎng)地為標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的一半,規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個(gè)半場(chǎng),每半場(chǎng)3分鐘。

(四)拔河。每隊(duì)隊(duì)員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過(guò)身后線兩米為勝。

(五)跳大繩。每隊(duì)隊(duì)員2名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過(guò)搖動(dòng)中的繩子,5分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)多者勝。

(一)橫幅2*3=6手制海報(bào)5*5=25綜合展板2*2=4。

(二)運(yùn)動(dòng)員用水5*2=1。

(三)運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)品2。

(四)非固定資金2。

合計(jì)625元。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇七

1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

2、通過(guò)玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極x,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè)趣。

沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。

一、開(kāi)始部分。

組織幼兒隨音樂(lè)做準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、進(jìn)行部分。

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)雙臂張開(kāi),頭頂沙包走。

(2)雙腳夾沙包跳。

(3)雙膝夾沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

三、游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

五、活動(dòng)總結(jié)。

教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作過(guò)程。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個(gè)。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)導(dǎo)入:

帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

教師出示沙包說(shuō):“小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?”

幼兒:“沙包。

(二)過(guò)程:

老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”

幼兒:“好?!?/p>

師幼共同做沙包。

1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

2、教師幫忙縫好口袋。

3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)。

老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)。

老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。”

老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)。

五、活動(dòng)延伸:老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。

夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過(guò)程中,沙包不能掉下來(lái)。

小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行“小螞蟻運(yùn)糧”比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中,x作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的.過(guò)程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇八

目的:

1、增強(qiáng)班級(jí)向心力和凝聚力;

2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解;

3、考過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),期末還有一段時(shí)間,給大家一個(gè)放松的機(jī)會(huì);

早上八點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合,乘坐d1線新莊下車(chē),步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過(guò),至少保證每個(gè)班級(jí)有三個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)帶路),戶(hù)外拓展活動(dòng)方案。

九點(diǎn)半正式開(kāi)始拓展訓(xùn)練:

活動(dòng)意義:促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛(ài)之處。隊(duì)長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào),隊(duì)員的協(xié)作,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

內(nèi)容:每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺(tái)子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺(tái)下接住。

目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

2、信任,是精誠(chéng)合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任,那么不僅這個(gè)大家庭不會(huì)和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

4、"信任背摔"經(jīng)過(guò)心理專(zhuān)家的反復(fù)論證,形式雖然簡(jiǎn)單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

內(nèi)容:您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路,規(guī)劃方案《戶(hù)外拓展活動(dòng)方案》。通過(guò)的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn),但每條生路卻只能使用一次。

目的:1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。

2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題的作用。

3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。

寓意:沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!

中午

下午

內(nèi)容:比賽以游戲的方式進(jìn)行,主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動(dòng)golf”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成,游戲合作性很強(qiáng),需要選手融入團(tuán)體,展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。

內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。

目的:1、激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

2、這是整個(gè)拓展活動(dòng)的精彩活動(dòng)。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!

你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

活動(dòng)備注:活動(dòng)結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費(fèi)支出用于包車(chē)費(fèi)用。

1. 拓展期間要分好責(zé)任,小隊(duì)長(zhǎng)督促隊(duì)員遵守活動(dòng)的要求,不能單獨(dú)行動(dòng)。

2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對(duì)拓展訓(xùn)練影響不大,若因?yàn)樘鞖馔蛔?,活?dòng)擇日舉行。

3. 這次請(qǐng)的是專(zhuān)業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗(yàn)豐富,安全意識(shí)強(qiáng)。

4. 這次活動(dòng),是為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力專(zhuān)門(mén)組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭(zhēng)取。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇九

2.由于事先要租車(chē),請(qǐng)不能確定去的就別報(bào)了。因?yàn)槲覀儾缓孟蚰阕酚懽廛?chē)費(fèi)用,請(qǐng)不要讓其他參與人員不愉快,謝謝合作!

3.報(bào)名時(shí)大家最好找朋友一起參加,組成臨時(shí)拍檔,否則抽簽組合,整個(gè)行程由男生照顧女生,此次活動(dòng)保證男女比例,以性別少的一方人數(shù)為準(zhǔn),請(qǐng)大家抓緊時(shí)間報(bào)名!

4.每個(gè)參加的朋友,請(qǐng)仔細(xì)查找和閱讀我們要去的地方的相關(guān)歷史資料。既然大家都是行走之人,那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。我們?cè)谲?chē)上和景點(diǎn)中互相介紹和補(bǔ)充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對(duì)不歡迎“坐享其成”和“自以為是”之人。

【安排】。

〖06:00-8:00集合抵達(dá)〗。

乘27座金龍空調(diào)車(chē)直達(dá)妙峰山,路上需時(shí)約兩個(gè)半小時(shí)左右.上車(chē)后簽免責(zé)聲明…大家可以先吃東西,然后每人做自我介紹,如:呢稱(chēng)?年齡?哪里人?來(lái)京幾年了?做什么工作?......之后大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰游戲及我們要去景點(diǎn)的互相介紹和補(bǔ)充。。

整隊(duì)上山,行程約兩小時(shí)后停頓修整,大家自由組合或抽簽成對(duì),彼此兩天的照顧,不要掉隊(duì),團(tuán)結(jié)友愛(ài)!結(jié)成對(duì)子后,再分成小組,每組有領(lǐng)隊(duì),離隊(duì)一定要請(qǐng)示分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),中午在山上集體就餐(食物自備),餐后開(kāi)始集體游戲,時(shí)間約兩個(gè)小時(shí)。

〖14:00~18:00返回〗。

休整結(jié)束開(kāi)始下山,集合返程。

【裝備要求】。

1.登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅游鞋。

2.速干衣褲,護(hù)膝(如果有,就帶上)。

3.2升飲用水/每人(視自己情況而定,但還是請(qǐng)為行程準(zhǔn)備好自己的飲用水,這時(shí)戶(hù)外行走的規(guī)矩,所以上車(chē)前我會(huì)檢查)。可帶巧克力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。

4.請(qǐng)您根據(jù)自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車(chē)藥,胃藥、止痛劑、創(chuàng)可貼、三角帶、護(hù)膝等等)。

5.有對(duì)講機(jī)、手臺(tái)、gps的帶上。

6.備用手機(jī)電池。山野信號(hào)不好,隨時(shí)可以使你的手機(jī)電能迅速消耗。

7.如哪位會(huì)員有在地上鋪的墊子,請(qǐng)帶上。

8.垃圾袋。戶(hù)外活動(dòng)請(qǐng)一定帶走自己的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。

【免責(zé)聲明】(此次活動(dòng)每人必須詳讀免責(zé)聲明)。

公開(kāi)帳目外,不對(duì)任何由戶(hù)外運(yùn)動(dòng)本身具有的風(fēng)險(xiǎn)以及往返路途中發(fā)生的危險(xiǎn)所產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。

參加者應(yīng)滿(mǎn)20周歲,具有完全民事行為能力人。如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān)。本聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)組責(zé)任及賠償責(zé)任之約定效力,同樣及于總領(lǐng)隊(duì)、財(cái)務(wù)官。

【注意事項(xiàng)】。

1.本次活動(dòng)要上下各一懸崖,請(qǐng)參加者量力而行。

2.早餐時(shí)進(jìn)盡量多吃高熱量的食品。

3.盡量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品,活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾一律帶離,不允許破壞自然環(huán)境。保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,只帶走照片,只留下腳印.4.因?yàn)闆](méi)有消防道,山里落葉很厚,請(qǐng)不要有明火,吸煙的同學(xué)可以與大家過(guò)一個(gè)無(wú)煙日!

5.村民比較善良,問(wèn)路要禮貌。遇見(jiàn)山民打柴負(fù)重下山,盡量避讓。

6.因?yàn)樘鞖馇闆r或者其它不可控因素,發(fā)起人有權(quán)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和日程進(jìn)行調(diào)整,并發(fā)布公告。

7.本活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的活動(dòng),目的在于放松心情,緩解工作壓力,結(jié)識(shí)更多的新朋友,在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)互助、互愛(ài)精神。

8.嚴(yán)禁散布反動(dòng)言論,嚴(yán)禁誹謗攻擊他人,嚴(yán)禁泄露他人隱私。

妙峰山自然風(fēng)景區(qū)簡(jiǎn)介:

妙峰山自然風(fēng)景區(qū)位于京西門(mén)頭溝區(qū)澗溝村北,距北京城區(qū)55公里,面積20平方公里。有木本植物600余種,是天然的植物園。景區(qū)以“古剎、奇松、怪石”而聞名。妙峰山屬太行山脈,火成巖結(jié)構(gòu),主峰海拔1291米,山勢(shì)峭拔,花草清麗。妙峰山有日出、晚霞、霧淞、山市等時(shí)令景觀、有戴“華北一絕”桂冠的千畝玫瑰花、有華北地區(qū)規(guī)模最大的傳統(tǒng)朝圣廟會(huì)、是北京周邊最具文化底蘊(yùn)的風(fēng)景名勝區(qū)之一。

妙峰山玫瑰已有多年歷史,這里的氣候、土壤條件極適合玫瑰生長(zhǎng)。每年盛夏六月,漫山遍野,玫瑰盛開(kāi),香氣撲鼻,景色迷人。怒放的玫瑰花,把山谷裝扮得一片紫紅。妙峰山的玫瑰花期長(zhǎng),花朵大,香味濃,出油率高,被譽(yù)為“華北一絕”。

吸引眾多游客到此觀光,還不僅是妙峰山美麗迷人的風(fēng)光,還有那令人神往的名勝古跡在海拔1000米的峰頂,有一座遠(yuǎn)近聞名的娘娘廟。始建于明末,清康熙二十八年(1689年)以后,香火逐漸興旺。乾隆二十六年(1761年)重建,改稱(chēng)靈感宮。娘娘廟坐北朝南,山門(mén)殿三楹,內(nèi)供四大天王像。正殿三楹,內(nèi)懸慈穆太后親書(shū)匾額三塊,龕臺(tái)上列坐五元君像。數(shù)米高的碧霞元君塑像,是天仙圣母娘娘的化身。自清朝延續(xù)到民國(guó),三百多年間,每逢農(nóng)歷四月初一至十五是這里的開(kāi)廟日,屆時(shí),佛號(hào)鐘聲,晨昏不斷;燭光香火,日夜不絕。北京、天津、吉林,乃至湖、廣、閩、川、貴的香客紛至沓來(lái),進(jìn)香的隊(duì)伍綿延十余里。來(lái)此燒香許愿、還愿者有數(shù)十萬(wàn)之眾?!跋慊鹬ⅲ瑢?shí)可甲于天下矣!”直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)才驟然冷落。近年這里的香火重新點(diǎn)燃,文化廟會(huì)、花會(huì)、茶會(huì)均在此舉行。景區(qū)還有不少古代建筑,如:長(zhǎng)廊、靈官殿、連心亭、半山亭、玫瑰亭、童子亭。自然景觀有:猿人石、久吻石、一線天、飛來(lái)石、舍身崖等。千年的古松遍布景區(qū),十月的紅葉鮮艷奪目。

妙峰山峰底天闊,空氣清新,灌木群英,生機(jī)盎然。有大量木本植物和優(yōu)質(zhì)藥材,各類(lèi)奇花異卉四季常開(kāi),山桃花、野丁香、野茉莉、杜鵑花、麥桿菊、千畝玫瑰花、千畝梨花此開(kāi)彼落,形成了“四面有山皆如畫(huà),一年無(wú)日不看花”的特有景致。

妙峰山濃聚各名山之奇景,匯聚人間福地之精華,境內(nèi)古寺、名勝眾多,著名的有遼代皇家名剎仰山棲隱寺、大云寺、宛平八景之一,名“靈巖探勝”的滴水巖、末代皇帝溥儀的英文老師莊士敦的別墅等龐貝遺址,可謂“山為佛生景,佛為山增色”,二者相得益彰。

妙峰山奇松傲站峭壁,皆以形賦意,令人稱(chēng)絕,有迎客松、攜手松、勝利松、鳳凰松展翅松......;怪石靈幻奇巧,與奇松巧妙結(jié)合,猿人石、狀元石、茶壺山,惟妙惟肖,若靜若動(dòng),幻海沉浮,令人浮想聯(lián)翩;登頂遠(yuǎn)眺,猶如置身天庭,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。身臨名山古剎,您時(shí)時(shí)能感受到鬼斧神工的宗教建筑藝術(shù)與廣袤深邃的大自然相和諧的無(wú)窮意境!

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇十

20xx年xx月xx日。

全體人。

以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。

1、8:30集合,集合地點(diǎn):

2、9:00從公司出發(fā)。

3、9:30到達(dá)聚緣山莊。

4、10:00自由活動(dòng)(釣魚(yú)、爬山、觀景等)。

5、12:00在聚緣山莊吃午餐。

6、14:00一起在農(nóng)家樂(lè)的歌廳唱歌、跳舞等。

7、17:00吃晚餐。

8、18:30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司。

1、在去春游之前,每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合,違反者后果自負(fù)。

2、在自由活動(dòng)期間,自由活動(dòng),保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。

3、在進(jìn)餐的時(shí)候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。

4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

5、在外期間,要懂得謙虛禮讓?zhuān)蝗鞘巧牵鹬厮恕?/p>

6、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好,不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。

7、在返回的途中,不得擅自離開(kāi),有事需請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi),不然后果自負(fù)。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇十一

昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等。

“多彩xx,樂(lè)活暢游”

集團(tuán)及下屬分公司部分員工。

8:15主樓門(mén)前廣場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù)(以部門(mén)為單位,報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))。

8:30出發(fā)。

12:10集合(以部門(mén)為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車(chē)分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))。

12:40午餐。

13:30自由活動(dòng)。

16:45集合(以部門(mén)為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車(chē)分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))。

當(dāng)天須穿本次活動(dòng)統(tǒng)一制作的文化衫(男士果綠色t恤,女士粉紫色t恤于周五下班前發(fā)放);另外為保證輕松游玩,請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。

1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請(qǐng)大家注意防曬等事項(xiàng)。

2、請(qǐng)務(wù)必保持手機(jī)暢通。

3、請(qǐng)勿冒險(xiǎn),按秩序游覽;如若發(fā)生突發(fā)情況,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系本部門(mén)經(jīng)理。

4、敬請(qǐng)?zhí)貏e留意所帶小孩的安全,活動(dòng)當(dāng)日帶小孩的同事對(duì)小孩的安全負(fù)全責(zé)。

5、服從統(tǒng)一安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定集合點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

總協(xié)調(diào):xxx。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

后勤組:xxx。

車(chē)輛組:xxx。

攝影組:xxx。

賬務(wù)組:xxx。

(一)報(bào)紙對(duì)折+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

首先準(zhǔn)備問(wèn)題若干,紙一張;規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題;答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道;男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)猜職業(yè)。

事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

(三)鐵人三項(xiàng)。

連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;速度最快者有獎(jiǎng)。

(四)三人抱成團(tuán)。

每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

(五)動(dòng)作接龍。

由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對(duì)手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類(lèi)推!接不上,忘記者出局!

(六)一反常態(tài)。

上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!輸?shù)年?duì)員即興表演。

(七)天氣預(yù)報(bào)。

小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風(fēng)雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協(xié)調(diào)工作,分組比賽。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇十二

1、保育員組織幼兒入廁、洗手、飲水。

2、主班教師檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械是否安全,負(fù)責(zé)將鍛煉和活動(dòng)教具放到活動(dòng)場(chǎng)地。

3、主班教師和保育員一起清點(diǎn)幼兒人數(shù),檢查幼兒衣服、鞋子。

4、主班教師向幼兒提出戶(hù)外活動(dòng)要求。

1、保育員照顧個(gè)別幼兒。

2、主班教師安排各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鍛煉的內(nèi)容要豐富、有趣味性,讓每個(gè)孩子都鍛煉到,

3、隨時(shí)提醒幼兒注意安全,同時(shí)要求每天的鍛煉內(nèi)容要有所不同。

4、根據(jù)年齡特點(diǎn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。

1、及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、活動(dòng)后注意提醒幼兒洗手、喝水、如廁。 3、及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇十三

3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。

1、教師準(zhǔn)備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報(bào)紙棍等。

2、幼兒準(zhǔn)備:熟悉歌曲旋律,會(huì)唱歌曲《去郊游》。

一、熱身活動(dòng):

幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動(dòng)作,做好熱身運(yùn)動(dòng)。

在場(chǎng)地上劃分五個(gè)區(qū)域穿樹(shù)林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成)。游戲開(kāi)始,每一名幼兒必須走過(guò)四個(gè)場(chǎng)地(可以相互幫助),來(lái)到"公園",成功到后學(xué)小兔子跳回到起點(diǎn)。

游戲規(guī)則:將幼兒分成四隊(duì),每隊(duì)9人,聽(tīng)老師口令開(kāi)始,每隊(duì)的第一個(gè)小朋友開(kāi)始跑,通過(guò)五個(gè)區(qū)域穿樹(shù)林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過(guò)小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成),歸隊(duì)后,每隊(duì)的第二個(gè)小朋友就開(kāi)始跑,就這樣直到最后一個(gè)小朋友歸隊(duì),哪隊(duì)先跑完,哪隊(duì)為勝。

一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。

注意事項(xiàng)。

在游戲中要注意安全,有自我保護(hù)意識(shí)。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇十四

《幼兒園工作規(guī)程》明確指出,幼兒園要“積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)”。但是,現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠,家長(zhǎng)望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,再加上部分家庭住在高樓,獨(dú)門(mén)獨(dú)戶(hù),因此幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間很少,普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實(shí)際工作中,常常偏重有形的、使用運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng),形式上熱熱鬧鬧,而運(yùn)動(dòng)質(zhì)量卻不高,對(duì)體育活動(dòng)的重要性和意義存在認(rèn)識(shí)上的不同:有的認(rèn)為戶(hù)外體育活動(dòng)的場(chǎng)地大,教師不好組織;有的認(rèn)為體育活動(dòng)容易出事故,還是少開(kāi)展為宜。由此幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)常常流于形式,或停留在計(jì)劃上,而真正的實(shí)際活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量卻得不到保證。

主題:健康、快樂(lè)、發(fā)展。

我們幼兒園積極貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神,在保證每天兩小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng),以進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),真正促進(jìn)幼兒身心的.全面發(fā)展。參照新《綱要》的精神,我園實(shí)施課題研究所遵循的原則有以下幾點(diǎn):

以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,將幼兒園的各種教育因素有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。新《綱要》提出的保教目標(biāo)是制定幼兒發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想,幼兒發(fā)展衛(wèi)生學(xué)是制定目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。我園的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)是制定目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要,選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容、教育方法及手段,克服過(guò)去教育工作中重內(nèi)容忽視教育目的的現(xiàn)象。

幼兒體育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。發(fā)展不僅體現(xiàn)為幼兒知。

識(shí)、技能的增長(zhǎng),更體現(xiàn)在幼兒的心理機(jī)能和身體素質(zhì)的提高,幼兒的發(fā)展規(guī)律既遵循一般的規(guī)律,又體現(xiàn)著個(gè)體的差異。為此,幼兒園對(duì)幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。從觀察、研究幼兒入手,了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn),因人施教,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。

對(duì)幼兒進(jìn)行戶(hù)外體育活動(dòng)的指導(dǎo)應(yīng)是有計(jì)劃、有目的的對(duì)幼兒施加教育影響、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的過(guò)程。因此教師的作用應(yīng)體現(xiàn)在根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計(jì)劃、組織幼兒園的戶(hù)外體育活動(dòng),為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。在教育過(guò)程中觀察、指導(dǎo)幼兒,在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到幼兒的發(fā)展是一個(gè)積極主動(dòng)的過(guò)程,沒(méi)有幼兒的主動(dòng)參與,任何教育難以獲得良好效果。因此,要尊重幼兒興趣與需要、注意、激發(fā)幼兒的內(nèi)部動(dòng)機(jī),調(diào)到幼兒的主動(dòng)性和積極性,克服長(zhǎng)期以來(lái)以教師為中心,忽視幼兒發(fā)展需要和幼兒主動(dòng)性的傾向,同時(shí),也要注意防止出現(xiàn)新的“兒童中心”,消弱教師作用的現(xiàn)象。

活動(dòng)是幼兒與環(huán)境相互作用的橋梁,是幼兒活動(dòng)發(fā)展的基本途徑。因此,應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,提供適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境,開(kāi)展多種形式的、以幼兒動(dòng)手動(dòng)腦為特點(diǎn)的教育活動(dòng),活動(dòng)多方面的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的傾向。

5、整體性原則。

不同形式、不同方面、不同途徑的教育均對(duì)幼兒的發(fā)展有重要作用,因此,應(yīng)充分發(fā)揮教育的整體功能,使體、智、德、美等方面的教育,多種形式的教育過(guò)程,幼兒園與家庭的教育成為相互聯(lián)系、相互滲透的有機(jī)整體??朔刂禽p德、重課輕游、幼兒園教育與家庭教育相脫節(jié)的現(xiàn)象。

1、我們發(fā)現(xiàn)園內(nèi)普遍存在體育器材品種匱乏、使用率低、目的性不強(qiáng)、器材投放不合理等問(wèn)題,我們將就提高體育器材在幼兒體育活動(dòng)中的使用價(jià)值進(jìn)行。

研究,尋求合理運(yùn)用體育器械的規(guī)律。充分運(yùn)用社區(qū)資源,充分搜集廢舊物品和自然物制作各種體育器械;探索創(chuàng)新,發(fā)揮體育器械的多種功能;因地制宜,為幼兒選擇適當(dāng)?shù)捏w育器械。

2、體育活動(dòng)的方法多種多樣,而我們經(jīng)常使用的游戲的方法組織幼兒練習(xí),把枯燥的動(dòng)作和身體素質(zhì)的練習(xí)變成有趣的模仿活動(dòng)或有情節(jié)的游戲活動(dòng),使幼兒輕松、愉快的參與活動(dòng),達(dá)到增強(qiáng)體制、促進(jìn)全面發(fā)展的目的,我們將精心設(shè)計(jì)新穎多變的游戲活動(dòng),在住址形式和內(nèi)容編排上進(jìn)行改革,有目的、有計(jì)劃的積極引導(dǎo)幼兒探索游戲的玩法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

3、以課程理論為指導(dǎo),優(yōu)化幼兒每日“兩小時(shí)”戶(hù)外體育活動(dòng),課程目表是課程的靈魂,制定好目標(biāo)對(duì)開(kāi)展整個(gè)體育活動(dòng)有調(diào)控和保證的作用。但長(zhǎng)久以來(lái),有的教師習(xí)慣于按照事先編排好的教學(xué)內(nèi)容來(lái)實(shí)施幼兒每日“兩小時(shí)”的戶(hù)外體育活動(dòng),注重表面形式,頭腦中缺乏目標(biāo)意識(shí),我們將加強(qiáng)教師的園本培訓(xùn),樹(shù)立目標(biāo)意識(shí),掌握科學(xué)的教育策略。從體育的多維效應(yīng)、多種角度建構(gòu)戶(hù)外活動(dòng)的形式,多給幼兒一些自由的活動(dòng)空間,使戶(hù)外體育活動(dòng)更有特色。

1、為使教師進(jìn)一步樹(shù)立發(fā)展的觀念,掌握幼兒參與戶(hù)外體育活動(dòng)的一般規(guī)律及不同方面發(fā)展的特殊規(guī)律,易于根據(jù)發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)。將每一目標(biāo)分解為若干水平層次,形成從低到高的發(fā)展序列,不同年齡班教師可根據(jù)本班的幼兒的發(fā)展實(shí)際,選擇相應(yīng)水平層次的目標(biāo)。

2、各年齡班的戶(hù)外體育活動(dòng)的目標(biāo)既是教師組織教育活動(dòng)的依據(jù),教育內(nèi)容、方法及手段亦根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要而定。

1、組織原則:注重手段的多樣化與內(nèi)容的豐富性。強(qiáng)調(diào)通過(guò)多方面的重復(fù)性的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)每一分解目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),充分挖掘各級(jí)發(fā)展目標(biāo)。

2、基本形式:

(1)個(gè)體活動(dòng):教師根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)的需要和幼兒的活動(dòng)興趣提供環(huán)境,投入玩具和材料引發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。同時(shí),教師亦注意在活動(dòng)過(guò)程中觀察、指導(dǎo)幼兒,對(duì)于較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一種或幾種行為練習(xí)的幼兒給予適當(dāng)指導(dǎo),以使幼兒通過(guò)個(gè)體的活動(dòng)獲得發(fā)展。

(2)小組活動(dòng):主要作用是滿(mǎn)足幼兒不同的活動(dòng)興趣,照顧幼兒不同發(fā)展水平,有利于教師因人施教、個(gè)別給予身體鍛煉技能上的重點(diǎn)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、合作精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。

(3)集體活動(dòng):集體活動(dòng)以傳授身體鍛煉的新知識(shí)、新技能為主,這些方面的知識(shí)技能適宜通過(guò)集體教育傳授給幼兒。

以上三種活動(dòng)形式是相互配合、相互滲透的,可以相互轉(zhuǎn)化的有機(jī)整體,不可相互分割。

1、建立課題組:

組長(zhǎng):

組員:

2、以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。

3、場(chǎng)地劃分:見(jiàn)幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地規(guī)劃圖。

3、時(shí)間安排:

(1)幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間08:00——08:30。

(2)幼兒早操活動(dòng)時(shí)間08:30——09:20。

(3)每天上午10:10——10::40和下午15:00——10:30各班進(jìn)行活動(dòng)。

(4)以年級(jí)為單位,每月進(jìn)行一次戶(hù)外體育公開(kāi)活動(dòng),組織教師進(jìn)行觀摩、

點(diǎn)評(píng)。

(5)不定期查找一些理論指導(dǎo)或優(yōu)秀教案等文獻(xiàn)資料,幫助教師及時(shí)了解最新的理念。

(6)每學(xué)期進(jìn)行一次幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)效果測(cè)評(píng),以掌握研究的實(shí)效性和進(jìn)程。

1、教師要收集開(kāi)展優(yōu)化幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)研究用的資料,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師對(duì)優(yōu)化幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)指導(dǎo)的理論水平,做好開(kāi)展工作。

2、各班教師要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。

3、學(xué)期結(jié)束后教師要依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況陸續(xù)進(jìn)行總結(jié),找出優(yōu)缺點(diǎn),加以改進(jìn)。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇十五

碩果累累,果香彌漫,紅葉紛飛,正是秋游的'好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們20xx級(jí)倫理學(xué)成為一個(gè)更具凝聚力、團(tuán)結(jié)的大家庭。

20xx年10月19日(星期天)上午9點(diǎn)

南郊公園

全體同學(xué)共17人

坐公交車(chē);路口搭公交811、63路到南郊公園下車(chē)。

后勤準(zhǔn)備工作:

后勤組(6人):

提前一天購(gòu)置可以非肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)材料。

19日早晨購(gòu)置肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)。

先鋒組(3人):先到南郊公園占座,租2個(gè)臺(tái)子。

其他人:9點(diǎn)出發(fā)帶上已經(jīng)購(gòu)置好的物品到烈士公園。

燒烤安排:

9點(diǎn)在女生寢室門(mén)口集合出發(fā),10點(diǎn)半開(kāi)始準(zhǔn)備燒烤,12點(diǎn)半燒烤結(jié)束。后再做一些班級(jí)活動(dòng)。

肉類(lèi):雞爪、雞翅、雞腿、牛肉、火腿(香腸)、排骨、各類(lèi)丸子。

小菜類(lèi):青椒、甜椒、土豆、茄子,蘑菇,玉米、黃瓜、饅頭、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。

其他類(lèi):瓜子、飲料、香蕉、各類(lèi)零食。

佐料類(lèi):小瓶油,鹽,孜然,辣椒粉,胡椒粉、蜂蜜,燒烤汁。

工具類(lèi):竹碳、釬子、刀、紙巾、濕紙巾、小刷子、一次性水杯,報(bào)紙,一次性手套、簽子、鐵絲網(wǎng)、火機(jī)、一次性盒子。

租臺(tái)子工具:180元

材料類(lèi):300元

共計(jì)480元。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇十六

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

本方案通過(guò)組織公司員工的戶(hù)外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性。

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無(wú)規(guī)火車(chē),信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶(hù)外野炊等。

(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)。

(二)時(shí)間:擬定**年11月**日-**日(二日游)。

打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開(kāi)啟。

積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。

安溪野山谷基地。

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

保險(xiǎn)公司戶(hù)外活動(dòng)方案篇十七

20xx年12月5日(具體時(shí)間暫定為:15:00——晚上)

龍鳳生態(tài)園

志愿者、青年、團(tuán)員、熱心人士

在第xx個(gè)國(guó)際志愿者日到來(lái)之際,團(tuán)縣委及青年志愿者協(xié)會(huì)決定12.5當(dāng)天開(kāi)展戶(hù)外燒烤活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,戶(hù)外燒烤活動(dòng)方案。

野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)

團(tuán)縣委

1、每個(gè)人交50元報(bào)名費(fèi)(用于燒烤及購(gòu)買(mǎi)食物),晚飯及晚上唱k的費(fèi)用由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。

2、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)留下手機(jī)號(hào)碼及單位名稱(chēng)

3、活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離組織。

1、 下午3點(diǎn)到五點(diǎn)半燒烤和開(kāi)展互動(dòng)游戲

2、 下午六點(diǎn)吃晚飯

3、 晚上唱k

1. 踩點(diǎn)(確認(rèn)燒烤場(chǎng)地)

2. 人員確認(rèn): 活動(dòng)人員:青年人

3. 物品采購(gòu)

4. 食品采購(gòu)

5. 車(chē)輛準(zhǔn)備 (統(tǒng)一出發(fā))

6. 節(jié)目準(zhǔn)備 (每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,烤完玩游戲,總結(jié))

集合地點(diǎn):

出發(fā),選出每組組長(zhǎng),規(guī)劃方案《戶(hù)外燒烤活動(dòng)方案》。五組

到達(dá),休整。每組負(fù)責(zé)搭灶 撿柴篝火 準(zhǔn)備燒烤。

費(fèi)用預(yù)算如下:

按實(shí)際費(fèi)用平攤。在出發(fā)時(shí)支付。確保每人不超過(guò)40元

發(fā)生的費(fèi)用如下:

車(chē)費(fèi):(待確認(rèn))

食品飲料費(fèi)用:約26.5元/人 (調(diào)料飲料)

燒烤器具:約5元/人

燃料(木炭):3元/人

餐具等:0.5元

其它:待商議。

財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人:

物品采購(gòu)負(fù)責(zé)人:(三人以上負(fù)責(zé))

鐵網(wǎng) 每組一張

不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質(zhì)量都不好 適中的多買(mǎi)點(diǎn))

小刀每組一把

軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把

垃圾袋 n個(gè)

盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒

餐具

竹簽 n把

一次性手套 杯子 盤(pán)子 視參加人數(shù)定 廢報(bào)紙

燒烤炭(每次二箱) 點(diǎn)火用:固體酒精或炭精

洗潔精2瓶

食品采購(gòu): (三人以上負(fù)責(zé))

食物(允許并鼓勵(lì)自帶食物,飲用酒水,食量大的請(qǐng)帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請(qǐng)事先藏好,)

食品增加可視人員而定 不得浪費(fèi)

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